少年的你电影观后感以及影评

少年的你电影观后感以及影评（精选4篇）

少年的你电影观后感以及影评 篇1

《少年的你》观后感精选

果然，他永远都不会令人失望。男孩剃了短寸，露出锋利的眉眼。

北野是一个生活在阴暗里的人，他的世界里充满了一场场的打架，血腥。他在反抗那些污蔑与肮脏，反抗周遭的一切异样眼光。他看似一切都不在乎，看似冷漠又云淡风轻，是因为他不知经历了多少个那样的黄昏，火车呼啸而过，传来烤面包的香气。

然后他遇见了陈念，他们成为了彼此的救赎。小说中有一个片段让我在深夜失声痛哭。

他从不是一个温柔的人，可他为了她用尽毕生的温柔。

所有漂泊的人生都梦想着平静，童年，杜鹃花，正如所有平静的人生都幻想伏特加，乐队，醉生梦死。

-萨冈

她的小北哥哥是她这十七年来最亮的光。他们之间是遇见了相似的灵魂。

我们的玺子哥说，北野这个角色的性格比较外露，是同他有些不一样的。我所认识到的易烊千玺，是一个很有趣的男孩子。他不笑的时候，冷漠疏离眉眼间满是沉默，可一笑起来，那不经意间的温柔透彻，足够让人抵挡一切黑暗。

我不是团粉，对他17年前的印象全部停留在一次上天天向上他写毛笔字的时候。当时有人问他长大想上哪个大学，他说了一句，北大吧。那种不经意间流露出的野心与想法，让我印象深刻，总觉得他和别人不一样。他自出道以来经历了多少流言蜚语，我总不敢探寻。和我一样的年纪，本该活得无忧无虑像个傻子的年纪，却要面对无数人的唇枪舌剑和观念上的鄙视，他没有变得抑郁焦躁，反而越来越好，让人怎么能不佩服。

他的出现每次都会给人惊喜，都会狠狠地给那些人打上一耳光。《街舞》是，考中戏是，《幻乐之城》是，而我相信《少年的你》也会是。我一直认为，我们玺子哥是闷声不响干大事儿的人，什么都不说，不抖小机灵，一个烟花放出来，让你又惊又喜。

等到上映的时候，他一定会赚足我的眼泪。我从不肯追星，但我喜欢他，是当成理想型的喜欢，是当成时间少年当如你的喜欢。他说他和北野不太像，但我觉得他们对待自己的女孩儿都同样是那么温柔。

《少年的你》观后感精选二

少年二字，代表着年轻而健康的身体，代表着自由而敏感的灵魂，代表着尚未可知的远方，也代表着他们值得一切美好的爱情。世间美好少年万万千，他们有热情明媚如七月的森林，生机盎然，郁郁葱葱;有执着挺拔如荒野的风，凛冽倔强，无所畏惧;有清朗明净如山间的泉，自在不染，岁月静好。

当然，也有这样一群少年，他们纯粹细腻如五月的花，敏感馨香，独自美丽。以花相称的少年，身上大多也带着花的特质：美好，骄傲，对外界不设防，脆弱易折。或许正是因为这样，才使得他们格外的稀少而珍贵。

在我有幸观看过的数百部影片里，能担得上这般形容者寥寥无几，而第一个将这个概念植入我脑海的人，是《暹罗之恋》中的new。我很喜欢他和tong的爱情，是两个少年的相互依偎，温暖着孤独的对方。我们来到这个世界上，在某一个时刻不小心弄丢了最珍贵的部分，于是我们一路寻找，终于在另一个人身上，找到了自己曾经遗失的情感，只有和你在一起时，我才是完整的自己。可就像木偶找不回自己遗失的鼻子，new终究还是要一个人走，向日葵失去了他的太阳，new的花，败了。

成长最残忍的部分，在于它把一个个形态各异自由的灵魂狠狠敲碎，溶解，然后倒入准备好的千篇一律的模具中，塑造成讨喜的样子。而我们都无可避免的要去面对这件事，仿佛做了一场花团锦簇的梦，终有醒来的时候，就像《请以你的名字呼唤我》中埃利奥同奥利弗的爱情，一段明知不会有结果还忍不住开始的爱情。在这段不不容于世俗的感情里，即便奥利弗始终清醒自持，但面对十七岁少年这样单纯而热烈的喜欢，他还是忍不住陷了下去。不仅是奥利弗，我想没有谁能够拒绝这样一位少年，他如同清晨开在阳光下的茉莉，带着毫不自知却令人恍神的美。

最好的悲剧，就在于把最美好的东西，毁得惊心动魄。与埃利奥惊为天人的美不同，《隐秘而伟大》中的李海真像是一株雨后新蕊，从里到外透着清亮。少年心思单纯而专注，他毫无保留的信任着自己的组长，把得到的每一分的温暖都放在心尖上小心收藏，国家和信仰于他而言都不如守在那个人身边重要。在故事的最后，李海真同组长拥抱着从天台跌落，如同一树樱花在一个狂风骤起的雨夜措不及防的落了一地。

《少年的你》观后感精选三

千呼万唤始出来，少年的你定档时间确定了，今天《少年的你》官方宣布电影将于10.25日公映，在经历过一次撤档后再次定档实属不易，引起网友强烈期待。

少年的你定档时间

此前因为审核问题，原本已经定档的《少年的你》遭到撤档，近日，《少年的你》官方再次宣布定档10.25日上映，距离上映时间仅剩三天，引发广大网友强烈期待。

《少年的你》由曾国祥执导，《七月与安生》的原班团队制作，改编自玖月晞连载于晋江文学网的小说《少年的你，如此美丽》，讲述在高考前夕，被一场校园意外改变命运的两个少年，如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。

《少年的你》由周冬雨、易烊千玺主演，在今年二月参加柏林影展期间宣布退出柏林电影节的展映单元，当时片方给出的原因是“后期制作原因。”此后，该片宣布于6月27日上映，但在6月24日传出了撤档的消息。

少年的你剧情简介

陈念(周冬雨饰)性格内向，是学校的一名优秀学生。她唯一的想法就是努力学习，考上一所好大学。她同学的意外落魄涉及一系列不为人知的故事。陈念也参与其中。在她最孤独的时刻，一个名叫贝叶(易书千喜饰)的少年闯入了她的世界。

《少年的你》观后感精选四

校园暴力，一个我们渴望它消失但它却永远不会消失的话题。

嘲笑和排斥从幼儿园开始，谁说人之初性本善呢，谁说“他们只是孩子”呢，孩子的等级划分、拉帮结派和打压异己，偏偏是最原始最残酷的。他们不像成年人伪善，所以他们看不起谁，讨厌谁，就光明正大表现出来，光明正大地欺压他，嘲笑他，孤立他，打击他。

成年人的恶都带有目的性，未成年人的恶才是真的恶。

对犯错的孩子选择宽容，这是社会的善意。可当孩子伤害孩子，大人该怎么办?那被伤害的孩子呢?为什么他们的苦痛最终只能成为别的孩子成长的踏脚石;成为他们浪子回头的标识?

作者还通过书中角色来唤醒那些对暴力视而不见的旁观者：

“魏莱她们，在欺负我，你们看不到吗?” 你们看不到吗?为什么不做点什么?你们为什么不做点什么?!

所以，我希望看到这部由小说改编的电影能够完美呈现原著传递的东西，甚至比原著更优秀。

达到一定的社会影响，让这个社会更美好一些，才是一部电影存在的意义。

最后：

——小结巴，你最想要的是什么? 我想要的，不过是一个护我周全，免我惶苦的人;让我在长大之前，不对这个世界感到害怕;仅此而已。

《少年的你》观后感精选五

“慢慢喜欢你，慢慢的回忆，慢慢的陪你，慢慢的老去......”

喜欢，可能是第一次见面分开后久久都不能平静的心情;可能是想和你背着包去寻找蓝色蒲公英;可能是淋着漂泼大雨做疯狂的事情;也可能是每当困意来袭时舍不得的晚安......喜欢看言情小说的我对爱情有着梦幻般的憧憬，现实生活中我的爱情阅历如白纸一般，空空如也。说到喜欢，我可能从追星这方面体会得比较多，其实喜欢自己的爱豆也是喜欢一个人吧，他们是我努力的源泉，亦是我奋斗的目标。我该感谢他们，没有他们的我就像一个无头苍蝇生活在这充满铜臭味的世界里，也许现在还找不到自己生为人的目的。父母给了我血肉之躯，我却用它做着与父母无关的事，这可能会遭到许多人的谩骂，但我觉得这并不冲突，我想说是爱的种类允许我这么做的。我喜欢他们，不是身体上的占为己有也不是心魔的捆绑，只是内心的希冀与寄托，想为自己的梦想找一个依靠。他们就像一道光暖暖的洒下来，让我有了忍不住的小期待，那可能是因为爱。

爱是千变万化的，是无法预料的。爱是付出，也可能是收获。

少年的你电影观后感以及影评 篇2

又这么一直聊一直聊下去，聊到群里的每个孩子都把十几岁的伤疤翻出来大哭，我们在陈念的泪水里，小北的眼睛里，都看到了太多太多的自己。

片子里，理性冷静的女警问郑易，怎么可能有人为了另一个人，去坐几十年牢，承认自己强奸和杀人。郑易的心，明镜一般：你和我不会，但他们只有十几岁。

你还记得你十几岁里想要守护的人吗，无论是友谊还是爱情，那时候你们真的是相信生命里只有眼前这个人的对不对。没关系，这不是什么逼供，没必要说那都是小孩子的屁话和游戏，我相信你，那就是我们整个青春赖以结盟，互相确认的全部力气。

有差评说，我们只是在为廉价的，表现了伤痛的一种形式而感到过分激动。我想，如果这算过分激动，那长大可能不是如郑易所说往水里跳，而是往冰柜里一站：成人世界，冻着我算了，我没有心。

冬雨的演技千玺的演技我不想分析了，不知道七八成的特写还有哪里让人出戏或者可质疑的，如友邻所说，这片子几乎全靠二位的各种微表情(包括肢体表情)在支撑，大人们，除了尹昉，几乎全都微妙地表现出了各自的狼狈和掉链子，从角色到演技。这是一部充满了“冒犯”的电影，它的被“压抑”，一定与这种“不尊老”，冲决“长幼有序”有着某种几乎可以确定的关系。

不是太纠结结局，我想，即便是少男少女版《末路狂花》，也是折堕，反正天生青少年在这个社会里挣得的话语空间就是很小的。哪怕我们进行了能动性的“脑内剪辑”，剪停在魏莱死亡那一刻，或者小北继续忍下去一个人背负所有那一刻，又或者干脆自己脑补出一场少男少女联手杀所有人然后胜利大逃亡……都是折堕，没用的，青少年就像那笼中兽，请问这宽广的人类马戏团，可曾有某些时刻，管过兽的感受?

这不是一部用一个简单概念或话题潦草对付观众的电影，如果它如批评者言，只有一个正向的壳，它的公开不会这么艰难。正是因为它讲出了许多成年人或抓到了权势的成年人想拼命擦洗遗忘否认的东西，才会让他们想锐叫，想甩脱，想审判。仿佛能听见和能看见，审看这片子的，是魏莱的母亲甚至缺席的父亲：“我们的‘好孩子’死了?被‘坏孩子’杀的?我们还是这么虚伪地用钱教育孩子?我们是这样的人吗?怎么可能!你们要为‘坏孩子’‘穷孩子’唱赞歌吗?胡闹!荒.唐!”

我知道洗干净手，带着喷香食物，漂漂亮亮坐在影院里的很多人，都没想到这是片如此“万箭穿心”，它关于我们最初的被害、被爱与第一次想承担什么并自我坚信可以通过承担这个变成我们想变成而非父母老师强加给我们的“大人模样”。假如高考或“成材”天然正义，或许有谁也会想听听十几岁的身体里涌动的，并不只有一条窄路或者单一未来，那已经是一株枝桠很多的树了，如果只允许主干生长而强行剪枝直至创口过多，树也是会鲜血流尽的，不是吗。

作为盒中人，套中人，我们太习惯，也会觉得更安全的，就是被各种超人道德与超人目标绑架，“就和大家做一样的事就好啦”。震惊于第一次警察问话的思维：为什么你会去用校服把胡小蝶的尸体盖上?难道问题不该迎向所有只知道用手机拍照的其他孩子吗?是怎样的教育，让你们没有一个人拿出校服把同学的尸体盖上?这些孩子背后的家长和老师，有进行过哪怕一次的，尊重生命与尊重人的教育吗?

由此觉得片中智能手机和微信的时空错乱倒也没有问题，那些站着的甚至真的只觉得刺激不觉得悲哀的看客，即便没有手机，没有微信群聊，也不能阻止他们的眼睛摄录下了什么，头脑扭曲了什么，口舌传播了什么。这具象化的拍照录音和放肆嘲笑，甚至也指向观众，这太冒犯了，这太刚烈了，曾国祥做到了。

写到这里我发现我早就离题甚远，本来想写这份爱情，本来看完电影只想抖机灵写“好于95%的爱情片，剩下5%，留给我的爱在三部”，写不出了，写到这里我觉得我已经空了。昨晚还有一丝丝胡闹般地说要为周冬雨打架，什么我见犹怜的俏皮话，甚至都轻到有些亵渎。作为电影我们都清楚它还有不足，但作为以如此刻骨的方式为青少年发声的作品，我只想以酒逢知己的心境，抱住全体主创痛哭。

少年的你电影观后感以及影评 篇3

《少年的你》优秀影评1

新出炉的青春电影《少年的你》，片中没文化的小混混为了保护受欺凌的好学生，情愿牺牲自我、顶罪入狱。女警察很不理解：“为什么他会做出这种事?”男警察回答：“你和我当然不会，但他们还是少年。”中国有句古诗：“花有重开日，人无再少年”，少年时期就和流水、昙花一样，是人一生中唯一旺盛、单纯、充满着激情的黄金年代。

世间变化万千，而初心始终如一。小到每一个个体，大到我们党、国家，都必然经历挑战、走向成熟，但我们总能从新时代的革命者身上感受到年轻的风貌、不竭的激情，感受到生命的海阔天空，这份激情和空阔来自信念和信仰，来自对工作与生活的爱，来自对这“大有希望的世界”的责任担当，“革命人永远是年轻，他好比大松树冬夏常青，他不怕风吹雨打，他不怕天寒地冻，他不摇也不动，永远挺立在山巅。”愿我们即使历经风雨、饱受风霜，也能初心始终如一，永远做“少年的你”。

拒绝圆滑，永葆忠诚的信仰、纯净的初心。电影中的小北把陈念当做了自己的希望，哪怕牺牲自己也要成全她“去北京”的梦想，他没有计较过自己一旦入狱，将失去自由、没有未来，他不算这笔账，因为他有信仰。不算账，于我们而言是对党的事业无怨无悔，不求回报。信仰是崇高的，对信仰的忠诚是伟大的，“志在顶峰者，不会半坡退却。信念迷失者，常有歧路彷徨”。一个坚定的马克思主义信仰者，思想会发生升华，眼界会更加开阔、境界会更加高尚。信仰让共产党员拥有非同一般的力量，更是我们的价值和快乐之源泉。因此，共产党员必须增强“跟党走”的定力，铸魂固本，夯实信仰之基。

拒绝言老，永葆灵活的头脑、旺盛的激情。党的事业不是儿戏，身为党员，当然必须做到稳重、成熟，却并非风格的负重、步伐的沉重。与这个时代的基本面一样，同样要追求真实、渴望真情、寻找真我，才能与群众的利益与需求不谋而合。要做永远年轻的革命人，永葆旺盛的生命力。毛泽东32岁时在《沁园春·长沙》中写道：“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。年轻人身上应当有这样的风貌：一身正气又带点灵活，雷厉风行而不乏担当，严肃内敛却略显萌态。我们生活在最好的年代，感受着最好的中国，也怀揣着对生活的热爱、对幸福的感恩和对信仰的追求。

任凭岁月无情，革命人永远是年轻。百岁老兵魏克，年轻时参加革命，八十一岁开始练习书法，99岁时依然精神矍铄、思维清晰、笑声爽朗，他写道：“七十风云见高低，八十晨跑六公里，九十电脑写文章，百岁回望换天地”，这让许多“怕老”的年轻人感到汗颜。历史和现实充分证明，我们党能够历经百年风雨而始终充满生机活力，一个很重要的原因就是在我们党的队伍中始终活跃着一大批怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人。我们党因青年而开创历史、建功立业，也将因青年而活力无限、青春永驻。近百年犹未老，一世纪正青春。奋斗者永远年轻，正如始终代表人民利益的中国共产党，必将永远保持青春的气象、青春的活力、青春的朝气，永远快步前行。

《少年的你》优秀影评2

最近一部影片《少年的你》正在各大院线播出，票房也在不断刷新，“校园霸凌”这个主题这些天来也一直被热议。

有幸走进电影院观看了这部电影，说实话很震撼，无论是从演员的表现还是剧情走向，都是我心中理想的甚至超越了理想的样子。首先从影片内容来看，是反映校园暴力的，虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春时光，可是黑暗总是悄无声息，并且每个少年光明的背后都会有阴影。就像影片中表达的:谁都是校园暴力的受害者，谁又都是校园暴力的施暴者。故事里的每个孩子，几乎都有悲剧的内核：他们之中没有一个人，拥有真正意义上的“家庭”。陈念也好，小北也好，甚至是魏莱这样的“坏女孩”，他们背后是缺位的父母，畸形的亲子关系。

一、糊涂、不负责任但不自知的父母对孩子就是灾难

影片中的陈念本来是个三好学生，她努力读书就是为了将来能考上好的大学，因为她知道只有这条路才能带自己走出底层生活。可是她的人生却因一件事发生了改变，仅仅是由于她帮被霸凌而跳楼身亡的女同学盖了件衣服就变成了新霸凌对象。面对种种欺负，她选择了独自承受，而她的母亲却因倒卖“三无”面膜欠了一屁股债，一直躲在外面，对她母亲来说，生意失败、逃亡在外只是成人世界里的一朵乌云而已;但放在孩子身上，这却是她整个天空的阴影。

二、遗弃孩子的父母，让孩子找不到活在世界上的意义

影片中的小北没有接受更多教育，他的身后也没有家人，遇见陈念之前，他天天打架、混饭吃、这样的孩子没有人生的方向，他甚至可能从始至终都在怀疑，活在世上是为了什么。小北的世界观，是靠自己一拳拳挨揍、揍人建立起来的。

三、再体面的家庭，也会因为冰冷，养出心里扭曲的孩子

影片里的反派孩子魏莱，则和陈念、小北完全不一样。她有一个体面的家庭，父母对她有期待，对这个家庭来说，孩子的心里是不是健康并不重要。当魏莱作为主使人，用校园霸凌把同班同学胡小蝶逼死的时候，她不觉得自己做错了什么，她的母亲也觉得胡小蝶的死，是因为这个孩子的心里承受能力太差了。如此家庭能生养怎样的孩子......孩子们有很多脆弱的时刻，而当他们还没有准备好、像个成人一样去理解和接受这个世界的复杂，我们能做的，就是在他们身后，给到无条件的理解和支持。

《少年的你》优秀影评3

近日，演员周冬雨和易烊千玺主演的电影《少年的你》热映，引发公众对校园霸凌现象的热议。影片中的那些少年面对自身或他人遭遇校园欺凌，内心有无助和惶恐，也有错愕和挣扎，他们用青春探索成长的道路，用天真和赤诚试图自身的困境

少年们以少年的方式保护自己，而成年人的我们又要如何保护少年?

尽管“成长”主题蕴含丰富的故事性，一直是电影偏爱表现的题材，但我们应该意识到，应对校园霸凌和未成年人犯罪，像电影那样光靠“成长”是不行的。如果未成年人只能依靠自身的“成长”来远离痛苦、抚平伤痕，此种“成长”的社会成本未免太高，代价未免太大。事实上，少年时期出现的恶是更应被及时制止和引导的，真正化解此种极端的社会现象，需思考从源头解决问题，如何让未成年人负起责任，一方面不要让孩子沦为霸凌者，另一方面也要让遭受霸凌的孩子不再沉默。

法律层面应划清底线，让整治校园霸凌问题有法可依。日前，全国人大审议未成年人保护法修订草案，与会专家针对未成年人校园安全、人身权益受侵害等问题提出要坚持从源头预防，着力完善相关法律法规，总结历史案例和经验，从根本上保护未成年人。

除了法律，教育创新也是值得探索的解决之道。法律是保护未成年人的最后一道底线，学校和家庭则是让未成年人看到阳光和希望的“指路明灯”。随着时代的发展，学校面对校园霸凌行为不应采取“和稀泥”的态度，要运用多种教育形式向学生态度明确地表达，伤害他人行为不可取，校园暴力是不可为之事。此外，学校还应积极寻找反校园欺凌之道，例如设立心理咨询援助机构、对教师进行相关方面的专业培训、用青少年的方式让学生了解校园霸凌的带来的伤害和痛苦，以及对学生校内和校外的生活全方位关注等。

对家庭而言，家长应从小对孩子进行“善良教育”，以身作则，让孩子在启蒙阶段拥有一颗善心，并且加强社会公德的教育和引导。与此同时，父母还要和学校积极配合，及时沟通，全面了解和关注未成年人的身心健康，若有不好的苗头更要严肃制止，切不可因心软便助纣为虐。

《少年的你》优秀影评4

近日，周冬雨和易烊千玺主演的电影《少年的你》热映，引发公众对校园霸凌现象的热议。影片中的那些少年面对自身或他人遭遇校园欺凌，内心有无助和惶恐，也有错愕和挣扎，他们用青春探索成长的道路，用天真和赤诚试图自身的困境。

“成长”主题蕴含丰富的故事性，一直是电影偏爱表现的题材，但我们应该意识到，应对校园霸凌和未成年人犯罪，像电影那样光靠“成长”是不行的。如果未成年人只能依靠自身的“成长”来远离痛苦、抚平伤痕，此种“成长”的社会成本太高，代价太大。

事实上，少年时期出现的恶是更应被及时制止和引导的，真正化解此种极端的社会现象，需思考从源头解决问题，如何让未成年人负起责任，一方面不要让孩子沦为霸凌者，另一方面也要让遭受霸凌的孩子不再沉默。

首先，法律层面应划清底线，让整治校园霸凌问题有法可依。日前，全国人大审议未成年人保护法修订草案，与会专家针对未成年人校园安全、人身权益受侵害等问题提出要坚持从源头预防，着力完善相关法律法规，总结历史案例和经验，从根本上保护未成年人。

其次，学校教育应明确态度，要运用多种教育形式向学生表达伤害他人行为不可取，校园暴力是不可为之事。法律是保护未成年人的最后一道底线，学校则是让未成年人看到阳光和希望的“指路明灯”。随着时代的发展，学校面对校园霸凌行为不应采取“和稀泥”的态度。此外，学校还应积极寻找反校园欺凌之道，例如设立心理咨询援助机构、对教师进行相关方面的专业培训、用青少年的方式让学生了解校园霸凌的带来的伤害和痛苦，以及对学生校内和校外的生活全方位关注等。

最后，家庭教育是孩子成长的第一沃土，家长应从小对孩子进行“善良教育”。家长以身作则，让孩子在启蒙阶段拥有一颗善心，并且加强社会公德的教育和引导。与此同时，父母还要和学校积极配合，及时沟通，全面了解和关注未成年人的身心健康，若有不好的苗头更要严肃制止，切不可因心软溺爱便助纣为虐。

电影《少年的你》中说，你往前走，我一定在你身后。呵护少年的成长，家长、学校、社会还需加强协作，坚定地告诉少年们：你们向前走吧，我们一定在你们身后!

《少年的你》优秀影评5

《少年的你》自公映以来，其聚焦校园霸凌主旨很快就抓住了观众与舆论的眼球，成为探讨的焦点。影片通过陈念(周冬雨饰)与刘小北(易烊千玺饰)遭遇校园霸凌的故事，揭露了校园霸凌对青少年的无情摧残，也展现了家庭、学校以及公安机关在遏制校园霸凌时面临的困境与阻力。父母在家庭教育中的失位、学校在“唯分数论”中的冷漠、公安机关在执法过程中的掣肘，也都是在治理校园霸凌过程中暴露出的现实问题。从提高公众对校园霸凌的重视程度来讲，《少年的你》的热映具有重要的积极意义。

但要直面校园霸凌问题，单单重视是不够的，还要有措施、有对策。影片中陈念与刘小北面对校园霸凌时，对家人、学校以及公安机关的不信任，折射出了现实中家庭、学校以及公安机关缺少三方共治校园霸凌机制的问题。鉴于校园霸凌问题的复杂性，单单依靠家庭、学校以及公安机关任何一方单方面处置，治理效果都是非常有限的。必须要统筹家庭、学校以及公安机关的三方力量，多角度、多层次地采取措施，综合施策，才能达到有效防治。

家庭教育不可失位，社区教育及时补位。前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾说：“父母是孩子的第一任老师。”无论是校园霸凌中的施暴者、受害者还是旁观者，父母的责任都不接推卸。原本在成年人眼中很容易处理的矛盾，但由于成年人的忽视，这些矛盾在少年们的世界中就可能产生难以预测的蝴蝶效应，成为校园霸凌的导火索。部分父母由很多客观原因在家庭教育中的缺位，特别是留守儿童家庭，父母长期在外打工，无法亲自管教。针对父母的缺位，社区教育要及时补位，消灭管教真空。通过积极组织留守儿童开展各类社区教育活动、文化活动，定期组织心理辅导室、组织志愿者结对，帮助他们扫除心中的阴霾，感受到被关注、被关爱的幸福，积极引导，正面教育，防止他们误入歧途。

学校教育不可唯分，德才兼备重在育人。国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中明确了学习的“四大支柱”并被全球各国所认可，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”和“学会生存”。在唯分数论的教育思想下，学校教育严重“偏科”，片面强调学生“学会认知”，忽视“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”的必要性。校园霸凌的蔓延，陈念、刘小北、魏莱们的悲剧，正是因为他们不会做事、不会共同生活、不会生存所导致。因此，转变学校教育方向势在必行，教育工作者们应当正视唯分数论的弊端。高考是独木桥，但并不是人生的全部，社会更需要看到的是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀学子满怀热忱投身社会主义建设，而不是自私、冷漠的考试机器。

执法机关不可唯罚，治病救人重在预防。在讨论校园霸凌问题时，总有一种观点甚嚣尘上，即治乱应用重典，未成年人保护法已经蜕变成了未成年人犯罪保护法，要加大刑罚力度。这种观点有失偏颇。校园霸凌始终是发生在未成年人的世界，若涉及犯罪，需要未成年人承担刑事责任，必须考虑未成年人的特殊性——他们的人生道路还很漫长，还有改过自新的机会，重刑只会彻底撕碎他们的未来，将他们逼入绝望。因而对未成年人犯罪的防治，应当侧重治病救人，重在预防，不宜滥用重典。通过开展校园普法宣传座谈会、参观少管所、设置学生法律咨询室等形式，让普法教育走进校园，帮助青少年树立正确的价值观与是非观，都有助于将校园霸凌扼杀在萌芽状态。

少年的你电影观后感以及影评 篇4

电影《少年的你》影评1

近日正在热映的电影《少年的你》，再次将校园欺凌这一话题引进了大众的视线。在未成年保护法大修、增设校园欺凌防控措施的背景下，电影画面把校园欺凌给孩子造成的伤害直观展现，直击人心。在揪心痛心之余，也让公众对这一问题有了更深入的思考。

2017年联合国教科文组织发布的一份全球校园欺凌现状报告显示，每年约有2.46亿儿童和青少年遭受学校暴力和欺凌。据最高检今年5月份发布的数据，2018年以来，检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人，起诉5750人。这只是冰山一角，更多遭受欺凌的孩子选择了沉默，很多案件达不到刑事层面，有的还进入不到司法程序。校园欺凌已经成为一个不容忽视的话题，其严重性不得不引起高度警惕。

10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议上，有关专家对未成年人保护法的修订进行了审议。从增加学生欺凌及校园性侵的防控与处置措施，到明确学校应当对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育，再到要求根据欺凌行为的性质和严重程度予以教育、矫治或者处罚……法律的修订完善不仅让处理校园欺凌案件有法可依，避免了以往“大事化小小事化了不了了之”的做法，也进一步明确了学校、家庭等各方的责任，为治理这一问题提供有力的抓手。

彻底铲除校园欺凌的土壤，我们还有很长的路要走。现实中，有的家长要么过于严苛、要么过于放任;有的学校过度重视知识传授、忽视价值观引导;有的老师把欺凌行为视作孩子间“过分的玩笑”，重视不够;还有不少影视作品和网络平台充斥着暴力因素，这些都是校园欺凌和暴力滋生的土壤。因此，既要通过教育引导把“践踏、侮辱他人的红线不可逾越，否则必付出代价”的观念种子种在孩子心底，也要家长、学校、政府、社会形成合力，调试好种子成长的环境、剔除可能存在的风险，让更多的阳光雨露滋润孩子的心灵。

电影《少年的你》影评2

想起少年这个词语，大家感觉应该是怎么样的?热血、无畏、天真、充满理想……然而校园欺凌，是这部影片所呈现给观众的故事主题。

电影《少年的你》毫不避讳地展示了血淋淋的校园暴力问题,在某些城市某些学校中的确是存在校园暴力的,电影这一点很真实的呈现,有脏话有暴力,真实地展现，不遮掩让很多家长看完感到震惊,这不是夸张,因为孩子的成长不仅仅是学习的成绩更是健康心理,但是周冬雨饰演的陈念没有这么简单，妈妈就知道挣钱却忽略了孩子的成长,而刘北山早就辍学开始混社会,更加的卑微。

揭露问题是第一点,最重要的是如何解决问题。每个人都可能会有陷入黑暗泥沼的时候,到这时候如果有人陪伴拉一把,让她对这个世界不至于充满绝望,不至于放弃这个世界,甚至让人重勇气面对这个世界,重新充满信心和对未来的期望,那真的会非常感激,这便是救赎和自救的你强调相互陪伴共同救赎,一起勇敢地面对一切黑暗,一起走向光明的未来。所以最后的结果是都面对服刑,陈念还是坦白了自己过失推倒魏莱摔死的事实。结局回归到正能量确实超出预期!《少年的你》易烊千玺演技脱胎换骨,周冬雨从头哭到尾。周冬雨的戏份显然比易烊千玺多点,因为周冬雨是被霸凌的那一个。被魏莱带头的女生团欺负,然后各种猥亵和霸凌甚至是造成语言暴力。陈念在学校几乎是抬不起头的,但是陈念的学习好,唯一的目标就是考上大学,离开鬼地方。只有考上大学才能摆脱目前的困境,这是电影情节推进的大主线。

然而，通过它，我们真正能感受到的，并非暴力事件，而是两个身处黑暗的人，如何在自己有限的能力之内，努力挣扎，互相守护，走向光明。”

观看了少年的你，虽然感觉有点沉重，但是也充分表现出来了少年时候的爱情。可能不会轰轰烈烈，但是也是默默的喜欢，每个人可能少年时候都有一个想要保护的人，但是我们就是从少年一路走来，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

从少年到成年，从充满棱角到被磨平，从少年到青年，从青涩到成熟，我们也许会失去很多东西，也会得到很多，这就是成长吧，影片中表现了每个学校都会出现的现象，个人感觉是地区的教育水平和家庭教育问题，也是每个人，都会出现的，影片中一句话很触动人心“我没有朋友”值得深思!

很多事情，并非我们所想象的那么简单，这个世界，也不是只有黑白两色。以卵击石不可取，水滴石穿至少在我们这一代，也是无法实现的。未来固然不可预知，但我们在自己有限的能力范围之内，也希望能够尽其所能，为国家的电影事业，为我们的下一代，再下一代，营造出一个比先前更光明的世界。

电影《少年的你》影评3

记得去年一部揭露社会痛点的电影《我不是药神》火遍大江南白甚至推动了相关制度的进度，今年《少年的你》也同样牵动着我们，那就是校园欺凌问题，近年来发生在校园的欺凌事件屡有发生，在小学、初中、高中和大学都存在校园欺凌事件。试想一个人如果被欺负一两次可能造不成巨大伤害，而持续性的身心伤害会让一个人内心产生巨大的阴影，甚至一辈子被其影响。而电影《少年的你》就像一张纸，无论开头和结尾都给你一种事情本来面貌的感觉。看完《少年的你》走出电影院，我感觉有点恍惚，不清楚这是不是想看到的《少年的你》的样子。它很真实，又有点生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的展现，虽然在看预告片时就已经提前感受了电影写实风的质感，但最终呈现在大银幕上看到还是会令人心惊。

影片的主人公陈念性格内向，是学校里的优等生，努力复习、考上好大学是高三的她唯一的念头，却因校园欺凌而陷入漩涡。这是一个再普通不过的女生。而小北是一位辍学的小混混，因为某次被打被陈念解救，后来因为陈念再校内校外受欺凌的原因而成为陈念的“守护神”。

“高考重压”、“校园欺凌”等问题融合在一部影片中，将一个普通高中生的个性发展融入其中，校园欺凌问题是家庭、学校、社会等一系列外在环境因素共同作用的结果，对孩子的性格发育有最直接影响。童年被虐待，究竟会给一个人带来怎样的影响?英国大学有一项研究表明，童年被虐待的经历与成年后人际交往障碍之间的存在主要关联，童年被虐待的人在长大以后，对人与人之间的距离和接触更敏感、更容易感觉不适，在社交中更容易出现人际交往障碍，也就更容易因为人际交往障碍而引起精神疾病。

要想解决校园欺凌问题还是要回归校园和家庭教育，这才能从根本上解决问题，而这才真的是漫漫任重而道远的事情。成长在家庭不完整，缺乏沟通，缺少亲情的环境那他的心理是很难健康的，因此要防范校园欺凌问题除了学校和老师的努力外，家长要及时跟孩子沟通，及时化解矛盾，养成尊重他人，团结友爱的习惯，只有如此才能保护好《少年的你》。

电影《少年的你》影评4

近日，电影《少年的你》横空出世，引发全网热议。电影聚焦当下群众关注的校园欺凌、校园暴力的问题，将深受这一问题折磨的学生现状赤裸裸的展现在大屏幕上，直击社会痛点。校园欺凌所带来的，不仅是对一个孩子的心理或生理上的伤害，更是对一个家庭、一个集体的精神伤害，所造成的影响几乎是不可挽回的。

近年来，随着新媒体的发展，暴露在公众视野里的校园欺凌、暴力事件层出不穷，已不再是个案，如何防治此类事件成了引导孩子成长过程中不容忽视的问题。电影中，女主陈念饱受欺凌和暴力对待，尝试求助，却换来加剧的欺辱，这不禁引人深思，如何才能还孩子们一片安宁平和的校园净土。

10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议举行分组审议，审议未成年人保护法修订草案和预防未成年人犯罪法修订草案。此次未成年保护法的修订被众多网友寄予厚望，无疑是给处理校园暴力类事件提供了依据，但法律不能是解决问题的唯一方法，尽早防治才是根本之策。

现实生活中，学校、家长、政府都是呵护孩子成长的不可或缺的环节。学校，既要重视知识的传播，也要重视价值观的塑造，更不能忽视放任任何欺凌的苗头;家长，不能把成绩作为衡量孩子发展的唯一标准，要意识到品德的培养才是家庭教育的重中之重，从小教导孩子“与人为善”;政府，更应该进一步加强宣传教育、开展防治校园欺凌暴力的培训，加强立法，强化管治手段。

学生是祖国的花朵、更是祖国的未来，营造良好的校园环境、还校园一片安静学习的土壤迫在眉睫。

电影《少年的你》影评5

近日，我观看了电影《少年的你》。该电影校园欺凌、问题家庭的题材令人感触颇多。整部电影以悲剧为底，讲述在充满绝望的背景下，少年们却仍追求希望，终得拨云见日。该部电影的主演易烊千玺，一直是我的榜样、偶像般的存在，借榜样的首部电影之名，谈谈我对如何向榜样看齐以促进工作更好开展的看法。

少年的你，守初心、担使命。向榜样看齐，学习榜样坚守初心、不随波逐流;学习榜样热心公益，以偶像之力带领千万粉丝尽力帮助困难人群。担当即为一种责任感的表现，胸怀责任感方能积累每一件小事，做成每一件大事。青年人正应具有强烈的责任心和使命感，无私才能无畏、无私才敢担当。如今在基层岗位上不懈奋斗的我，更应沉下心来，让自己不仅人在基层而且心在基层。任日后人生如何变化万千，我都要永远保持最初想要成为一名公职人员心态，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。

少年的你，如雏菊，向朝阳。向榜样看齐，学习榜样以青年人独有赤热朝气、向前奔跑的赤子之心、“我将无我，不负人民”的赤子情怀在自己热爱的工作中不断奋斗。而作为人民的公仆，我们任重而道远，我们需努力帮助学校、家庭培养祖国的花朵实现德、智、体、美、劳全面发展，还少年一个和谐美丽的成长环境;努力帮助镇上村民打造绿色环保的人居环境，还村民一个质朴的美丽乡村;努力在全心全意为人民群众服务中，不断实现自我价值。在这个大有可为的时代，我们要争做大有可为的少年郎!

少年的你，多学习、常自省。向榜样看齐，学习榜样温故而知新，且对世界葆有热诚的好奇之心。“吾日三省吾身”：一省是否“忠”，基层干部每天都应自省是否对人民忠诚无私，是否在国家最需要我们的地方奉献青春、无愧于心;二省是否“信”，基层干部都要有信仰，从而树立远大的理想追求。我们都是共产主义接班人，我们的工作都要围绕实现这个目标而努力奋斗，直到最终实现;三省是否“习”，在实现中华民族伟大复兴的征程中，每名基层干部都应在学习中增长才干，在学习中领悟真谛，才能不断提高自己的综合素养和为人民服务的能力。