碘缺乏病报告(精选15篇)
2008级化学方建丽0850810011
(一)选题的意义:
责任感是信息时代对人才的素质提出的更高要求之一。在一个既讲效率又讲公平,既讲竞争又讲合作,既讲权利又讲义务,既讲个性又讲共性的社会里,对人才的要求比以往任何时候都高。造就优秀人才的因素很多,其中一个必不可少的并且起关键作用的情感因素就是责任感。1993年,联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”的会议,来自24个国家的与会专家提出了一个共同看法:新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,责任感缺乏的人是不会真正关心他人的,也是无法与他人真诚合作的,更无法适应社会。此外,责任感还是健康人格的一个重要因素,一个责任感强的人是一个崇尚理性并以此指导自己行为的人,一个责任感强的人又是一个感情丰富、极具同情心的人,更重要的是一个责任感强的人往往是一个为实现崇高目标而不懈追求的人,他的创造力会不断地迸发出来,可以说责任感是一个人的创造精神的动力机制。为此我选择这一课题,探索强化责任感的新路子,为进一步加强中学生的责任感,培养适合新世纪社会发展需要的人才做一点努力。
(二)问题的提出:
作为一个现代社会的人,青少年所应具有的责任感是多方面的,它可以分为对自己负责,对他人负责,对家庭负责,对集体负责,对国家负责和对人类社会负责等等。然而,在现实生活中,学生的责任意识却是普遍较弱,做事不认真,公德纪律意识低下,自我意识浓重,一副对一切都无所谓的样子,那么我们需要采取何种措施来改变这种现状呢?
(三)调查目标:
(1)了解学生责任感状况;
(2)探索当前学生责任感缺乏的原因;
(3)探索强化责任感教育的措施,以提高责任感教育的针对性和实效性。
(四)调查方法:
根据以上目标,我采用的调查方法主要是:问卷调查方法与访谈法。通过对学生的问卷调查,多角度地了解学生的责任感现状。
问卷设计内容的考虑,从责任感的表现(对自己、对他人、对班级、对社会、对国家)及责任感个性品质构成的四因素:责知、责情、责意、责行等方面设问,共设选择题四题。同一时间向我高三年级的学生发放问卷,共发问卷300份左右,回收有效问卷达95%以上。
(五)调查结果分析:
1、从对自己的责任感表现看:
人生的自我责任是在人的自爱的基础上建立起来的,自爱指爱惜自己的身体、人格、名誉。作为社会性行为责任的自爱,它广泛地包含了自我作为行为主体对作为客体的自我的身与心的爱护。每一个学生都必须认识到,一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。即使当自己碰到任何困难的时候,也应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是对自己负责。问卷调查结果显示:
<1>、学生中坚持运动来锻炼身体,保持健康的占34%;不把运动当回事的占66%;从这组数字看,让人担忧,学生中不少人运动与保健意识方面的责任意识有待加强。
<2>学生中学习遇到挫折时,毫不犹豫放弃的占2%;想放弃又不甘心的占61%;迎难而上的占27%。
2、从对他人的责任感表现看:
人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更要对他人负责。每个人都存在于一张社会关系网中,与他人发生着或近或远的关系。作为朋友,忠诚、互助、互谅、解危济困对于我们义不容辞。问卷调查结果显示:
做错事或对不起别人时的态度,认为没什么了不起的占9%;觉得惭愧的占24%;主动认错道歉的占63%。当朋友委托做事时,会拖拉着办甚至不办的占4%;虎头蛇尾的占12%,很认真亲自完成的占84%
3、从对学校、班集体的责任感表现看:
我们立身的集体,需要每个成员去过问、关心,为其良好发展出谋出力,作为学生应在班级体中学会与他人合作,以自己为集体的努力与牺牲而自豪。问卷调查结果显示:
<1>你代表学校参加全市学科竞赛,你会: 认为我是被选出来的代表,成绩好不好是我个人的事,不关任何人的事的占5%;从这项来看,多数同学对集体的责任意识较强,但少数同学的责任心态也是让人担忧。
<2>当你值日搞卫生时: 能偷懒则想办法偷懒的占5%;既不积极也不偷懒,如果有老师和同学的监督会搞得干净认真些的占55%;既然是值日就应该尽自己的能力把卫生搞好的占40%。在集体活动中,你除了做好自己份内的事,你还会:一般只做好自己的份内事,能不
干的则不干的占35%;为集体做事要看我的心情如何的占19%;乐意为集体做事并尽力去做好的占46%。从这项来看,学生中不少人是知与行分离,真正自觉主动为集体服务的人少了点。
4、从对社会、国家的责任感表现看:
我国古代思想家主张“治国、平天下”,就是指对国家的责任心而言,每个人对自己的祖国,都负有义不容辞的责任。对国家的责任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任。问卷调查结果显示:
<1>你认为人生最大的乐趣是:享受的占6%;能达到自己的每一个目标的占64%;做好本职工作,为祖国为社会多作贡献的占40%。若有机会出国留学,学成之后,你会:外国生活水平高,坚决不回国的占1%;看情况而定的占42%;争取回国,报效祖国的占57%。你认为现在在校读书的目的:报答父母的占6%;上大学或找份好工作的占52%;增长知识,提高素质,将来服务社会的占42%。
<2>你对服兵役的态度是: 想方设法逃避的占6%,中国人多未必需要我,最好不用我参军,但国家征集到我,我会参军的占67%;这是公民应尽的义务,应积极报名参军的占27%。对于公益性捐款,你的态度是:不予理睬的占3%;随大流,大家捐我也捐的占24%;乐善好施,但希望加强捐款的使用监督的占68%。你对义务献血的看法:献血对自己身体健康不利,不要献血的占5%;从这几项看,学生中社会责任意识时强时弱,对社会应负的责任认识时清时糊。
总之,对学生调查结果分析显示,我校学生责任感状况的主流是好的,但确实存在不少问题。呈现出如下特点:
1、对家庭、对朋友责任感意识强一些,对自己的责任意识模糊。
2、在朋友圈子里责任意识强一些,在朋友圈子外,对陌生人的责任意识较少一些。
3、对班集体的责任感意识强一些,对国家、对社会的责任意识淡化。
4、责任认知强过责任行为,不少学生可以判断出负责与不负责的是非,但不能把正确选择付之行动。
5、责任情感强过责任能力,学生中不少人对一些事情,有心尽责,而无力尽责。
三、对调查结果的思考——进一步加强中学生责任感教育的几点建议
责任感的形成是一个非自发的过程,它需要通过教育、培养,依赖于外部的导向和内在的自教自律、自我体验而形成。强化责任感素质教育力度对策必须在实践中不断探索和开拓外部导向与自我内化的统一。
首先强化责任感教育力度,应坚持正确的理论导向,做到道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合,实现知行统一。
学校德育工作中,理论是行动的先导,必要的理论教育是责任感教育不可逾越的初级阶段。通过教育,使学生知道:热爱生命,维护尊严,修身养心,发展自己,实现自我价值——这是对自我的责任。平等待人,乐于助人,善意批评,真诚合作,宽容大度——这是对他人的责任。履行义务,奉献集体与社会,遵纪守法,参与社会活动——这是对集体、对社会的责任。热爱祖国,维护国家统一和国家尊严,保持民族气节,履行保卫祖国的义务——这是对国家的责任。通过教育使学生明白社会赋予每个人的神圣使命,明白自己应承担的责任是不可推卸的,明白神圣使命的完成必须立足于社会个体的高度责任感。
其次强化责任感教育力度,需要中学生个人的自省和意志努力。任何事物的发展总是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的决定性因素,家庭、学校、社会等只是培养责任感的外部因素,个人主观努力才是培养责任感的内部因素和决定性因素。任何好的措施、手段、方法,如果不与学生的自省内化相结合,则言与行不
1对象与方法
1.1调查对象
濠江区全体居民。
1.2调查方法
1.2.1乡镇为单位的抽样方法
根据以往监测资料,以街道办事处为单位,抽取3个街道办事处(优先抽取非碘盐冲销严重的街道)开展监测。
1.2.2村(居委会)的抽样方法
在每个被监测街道办事处抽取2个非碘盐冲销严重的居委。
1.2.3学校的抽样方法
在每个被监测街道办事处抽取2所小学(首选街道办政府所在地以外的学校)。
1.3调查内容
1.3.1搜索疑似地克病病例
查阅区级医院、乡(镇、街道办事处)卫生院的门诊日志、住院病历,搜索疑似病例;对被监测街道办事处、村(居委会)卫生人员进行培训,开展疑似病例线索调查。
1.3.2检测儿童甲状腺容积和尿碘浓度
在每个被监测街道办事处抽取2所小学(首选街道办政府所在地以外的学校);在选定的每所小学各抽取40名8~10岁学生,检查甲状腺容积和尿碘浓度。
1.3.3入户调查
在每个被监测街道办事处抽取2个行政村(居委),在每个行政村(居委)对20名18~40岁育龄妇女,调查其家庭食盐的来源和种类,对家庭食盐样品进行盐碘半定量检测;随机抽取其中10名育龄妇女进行尿碘浓度检测。
1.3.4
调查碘盐供应情况。
1.4评估标准
1.4.1地克病诊断
采用地克病和地方性亚临床克汀病诊断标准(WS 104-1999)。
1.4.2甲状腺检查
B超法;按地方性甲状腺肿的诊断标准(WS 276-2007)进行检查和判定。
1.4.3尿碘浓度
采用砷铈催化分光光度测定法(WS/T 107-2006)。
1.4.4盐碘含量
采用直接滴定法。
1.5统计学方法
运用Excel对数据进行统计处理。
2结果
2.1地克病发病情况查阅2个区级医院、1个乡(镇、街道办事处)卫生院的门诊日志、住院病历,搜索门诊、住院病人,未发现地克病病例和疑似病例。
2.2 8~10岁学生甲肿率和尿碘水平调查3个街道办事处6所小学共240名8~10岁小学生,学龄儿童甲肿率为2.96%,各街道学龄儿童甲肿率不同,经统计学处理,差异无统计学意义(P>0.05)。学龄儿童尿碘中位数为177.0(μg/L),见表1。
2.4碘盐供应情况汕头市濠江区为海盐产区,全区有碘盐专营批发点7个,碘盐零售店85个,碘盐营销供货网络遍布城区。选定3个街道办事处6个居委共120户居民,入户调查居民户食盐来源、食盐种类等情况;对其家庭食盐样品进行盐碘半定量检测,共检测居民食用盐120份,其中含碘盐117份,碘盐覆盖率97.5%。各街道碘盐覆盖率略有不同,经统计学处理,差异无统计学意义(P值=0.37,P>0.05)。见表3。
3讨论
本次调查,汕头市濠江区儿童尿碘中位数为177.0μg/L,育龄妇女尿碘中位数为159.5μg/L,均处于国际卫生组织(WHO)推荐的尿碘最适宜水平(100~300μg/L)[1]。一直以来,汕头市濠江区各级医疗机构从未发现地克病病例和疑似病例。本次调查中,查阅2个区级医院、1个乡(镇、街道办事处)卫生院的门诊日志、住院病历,搜索门诊、住院病人,均未发现地克病病例和疑似病例。出现上述结果的可能原因,一是濠江区地处沿海,居民日常饮食中从海带等含碘海产品摄入碘,二是近年来濠江区认真开展防治碘缺乏病健康教育活动,提高居民对科学食用碘盐重要性的认识,完善碘盐营销供货网络,方便居民购用碘盐,居民合格碘盐食用率大大提高,改善了人群的碘营养状况。2009年全国碘盐覆盖率为98.4%[2],本次调查濠江区碘盐覆盖率97.5%,与全国碘盐覆盖率接近;一直以来,汕头市濠江区从未发现地克病患儿,本次调查学龄儿童甲肿率为2.96%;儿童、育龄妇女尿碘中位数等指标显示儿童和育龄妇女碘营养状况良好。根据上述情况,可以判断,濠江区已不属于碘缺乏病高危地区。
鉴于濠江区各街道居民碘营养状况不尽相同,特别是有些社区非碘盐问题还相当严重,下阶段濠江区防治碘缺乏病的策略应该是:继续深入开展碘缺乏病健康教育,继续维持较高的居民合格碘盐食用率,巩固防治碘缺乏病成果。
(志谢:开展本项目时,得到广东省疾病预防控制中心钟文、杨通等专家多方指导、支持、帮助,特此鸣谢)
参考文献
[1]陈祖培,闫玉芹.碘与甲状腺疾病研究的最新进展与动态[J].中国地方病学杂志,2001,20(1):71-72.
【关键词】 碘缺乏;防治;临床效果
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.249 文章编号:1004-7484(2014)-03-1393-02
我国有7.27亿人口生活在缺碘的地区,数量约为全球缺碘人口的50%。本文作者对我地区进行碘缺乏病的调查,对其碘缺乏进行初步调查。从1995年开始,各地政府部门开始重视对碘缺乏病实施防治措施,在全民使用的盐中加入碘,以此来预防全市范围内的碘缺乏现象,經过长久的努力,临床效果显著,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 样本抽取
1.1.1 碘盐监测 根据碘盐监测实施方案,在不同区域随机抽取1152户居民,对其进行盐样定量检测。
1.1.2 病情监测 根据国家规定的消除甲状腺肿病阶段性工作检查评价方案,近5年,每年从周围市县抽取800名学生进行研究,年龄在8-10岁,运用触诊法对甲状腺进行触诊,随即选择其中400名学生进行尿检,对另外400名学生进行健康问卷调查。
1.2 方法
1.2.1 盐碘测定 运用《制盐工业通用试验方法碘离子的测定》[1]中的直接滴定法进行测定。
1.2.2 甲状腺肿大 根据《地方性甲状腺肿的诊断及分度标准》[2]进行分级,采取统一的标准,将操作误差降到最低,进行研究前检查者统一由经验丰富的副主任医师进行培训。
1.2.3 儿童尿碘水平测定 运用《尿碘的砷铈催化分光光测定法》[3](WS/T107-1999)检测。
1.2.4 知识问卷调查 运用卫生部统一印发的试卷进行测定,同时根据“实现消除甲状腺肿阶段目标评估方案”进行评估。
2 结 果
2.1 居民户碘盐监测情况 通过近两年对9024份食用碘盐进行监测,居民户食用碘盐的均值保持在31-33mg/kg,与国家规定的(35±15)mg/kg相符;其中食用合格碘盐的有8890份,合格率为98.52%,覆盖率也与国家标准相符。
2.2 儿童甲状腺肿监测情况 通过近两年对43200例年龄在8-10岁之间的儿童进行监测,其中有1104例出现甲状腺肿大,甲状腺肿大率为2.58%。
2.3 儿童尿碘监测情况 通过近两年对21600例年龄在8-10岁的儿童尿碘进行监测,210例尿碘值未超过100ug/L,约为0.97%,这就说明人群碘营养状况达到了国家的标准,处于满足的状态。通过对碘缺乏病知识进行相关的问卷调查,结果表明:对甲状腺肿大知识知晓率已经超过96.5%。
3 结 论
碘缺乏病属于世界性地方性疾病,全世界范围内,有110个国家,合计16亿人居住在缺碘的地区,每年由于缺碘约有3万人出现死胎,12万新生儿身体发育障碍及智力低下,5.66亿人群出现地方性甲状腺肿,超过600万人患有克汀病,超过3亿人脑功能出现损伤。地方性甲状腺肿病出现的主要原因是碘摄入不足或者碘缺乏导致的。患者主要表现为甲状腺轻中度肿大,患者主要表现的症状有颈部逐渐增粗,但其他部位未见明显症状。肿大的腺体活动度较好,可随着吞咽运动上下活动,如果腺体肿大到一定的程度,受到周围组织器官的挤压时,就会出现一些局部症状。结节或者腺肿会对器官造成直接的压迫,导致患者出现刺激性咳嗽或者呼吸困难,患者出现明显的行动性气促症状,如甲状腺肿比较大,会导致呼吸功能受阻,减少空气流通,使得患者失去了劳动能力,在长时间受到甲状腺肿块的挤压下,可引起器官软化、弯曲、移位以及狭窄。如肿块对食管造成压迫,可导致吞咽困难,对颈部的大静脉造成压迫,影响颈部血液的回流,导致面部水肿及发绀。如压迫喉返神经,首先患者会出现痉挛性咳嗽、声音嘶哑等刺激性症状;喉返神经出现麻痹症状后,会出现严重的失声和嘶哑症状。颈部交感神经受压,可出现同侧的瞳孔扩大,病情加重是会引起神经麻痹,导致眼睑下垂、眼球下陷、瞳孔缩小等症状。
在食盐中加入碘盐主要是对其病因进行防治,是对碘缺乏病及西宁消除干预的最佳措施。经过长期的时间表明,长时间的食用合格碘盐能够有效的预防碘缺乏病,出现甲状腺肿大的机率不超过3.0%;当连续3年对尿碘进行监测,中位数超过200ug/L时,尿碘水平处于稳定状态;居民户碘盐监测合格率连续3年超过98%。通过上述的调查分析,结果表明:我市防治碘缺乏病的效果显著,但是要对所得成果进行巩固,需要继续加强防治队伍建设,加强监测力度,不断的进行宣传教育,让广大群众能够真正掌握碘盐的使用方法,使广大人们群众具有自我防护意识。
参考文献
[1] 陈昆,郭志洪,王莉丽,徐蓉芳,宋红专.2009年乐山市碘缺乏病监测结果分析[J].预防医学情报杂志,2010,22(11):548-549.
[2] 郑伟江,林克淦,李盛鹏,陈少光.汕头市濠江区消除碘缺乏病干预措施研究报告[J].华南预防医学,2010,12(04):24-25.
一、碘缺乏病及其原因
我们知道,食物是身体内碘的主要来源。身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克汀病。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。
二、碘缺乏的危害
碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是:
损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。
地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。地方性甲状腺肿和地方性克汀病---碘缺乏病最明显的表现,最容易被人们认出的是颈部的甲状腺肿大,俗称“粗脖根、大脖子病”,即地方性甲状腺肿;另一种是“傻子”或“呆小病”,即地方性克汀病,病人表现出较明显的智力缺陷,具有典型的痴呆表情,他们身材矮小,甚至聋哑等。
导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。
成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。
三、如何预防碘缺乏病
只要正确地食用碘盐,就可以预防碘缺乏病。
补碘最基本的方法是食盐加碘。碘油等其它手段只能起到补充作用。只要我们能够吃到合格碘盐,就能够保证我们的碘营养,不需要再吃任何含碘保健品和碘强化食品。
四、碘盐使用中应注意的问题
因为碘元素及其同族的其它元素在高温、潮湿环境,或遇到食醋等酸性物质,就很容易挥发掉,所以家庭在购买、保存和使用碘盐时应该注意下面一些问题:
1)务必购买小塑料袋包装的、印有指定商标、贴有碘盐标志的碘盐,千万不要随意购买私盐或无(低)碘盐。
2)不要存放时间太长,随吃随买。
3)装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内,存放在阴凉、干燥、远离炉火的地方。
4)炒莱、做汤待快熟出锅时放盐效果好。
5)不要用油炒碘盐。
6)俺制咸菜一定要用碘盐俺制,也不要淘洗碘盐。这样,即使到了冬季,我们吃咸菜时,全家人也能吃到足够的碘。
不老屯镇社区卫生服务中心
教学目标:
1、了解碘缺乏病的发病原因及分布规律。
2、弄清为什么要预防碘缺乏病,如何预防。教学重点:
1、了解碘缺乏病的原因。
2、知道如何预防碘缺乏病。教学难点: 在生活中如何做到预防碘缺乏病。教具准备:生活用碘盐,碘化水等。教学过程:
1、教师读课文,学生思考:
碘是什么?缺乏碘会给人体造成哪些危害? 如何补碘?
2、小组讨论后汇报交流。
碘是人体重要的微量元素,成人每天需要量约100微克。补碘:大面积服用碘盐,使用碘油,多吃海带。
3、结合自己所见所闻,谈谈碘缺乏会导致什么疾病,如何预防
碘与碘缺乏病
教学目标:了解碘对人体生长发育、智力发育的作用及预防碘缺乏病的方法。
教学重点:碘对人体生长发育、智力发育的作用。教学难点:掌握预防碘缺乏病的方法 教具(课前准备)教学内容及过程
1、由学生阅读课文与观察图示。
2、讲解碘在人体生长发育、智力的重要作用。
3、讲解使用碘盐是预防碘缺乏病最有效的措施。第六课 预防食物中毒 教学目标:
1、使学生了解食物中毒的类型、特点,懂得预防食物中毒的方法。
教学重点:食物中毒的原因及其预防方法。教学难点:饮食部门要加强食品卫生管理。教具(课前准备)
教学内容及过程 1.简述食物中毒的原因。
2.引用食物中毒的实际例子讲课。3.讲解食物中毒的预防措施。
碘缺乏病宣传资料
一、碘缺乏病及其原因 我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足。因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性 克汀病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying)病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功。
二、碘缺乏的危害 碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是: 损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感。
关键词:碘缺乏,碘过量,防治措施
在上世纪七十年代,我国各省市都存在不同程度的碘缺乏的问题,仅地方性的甲状腺患者就达3500万人次,地方性克丁病患者就有25万人左右,自从我国实施食盐加碘政策以来,各地碘缺乏的现状明显改善,碘营养水平也得到了明显的提高,大部分地区都达到了消除碘缺乏的目标,部分地区的碘过量问题也得到了改善。但是,中国幅员辽阔,人口众多,所以要彻底解决碘缺乏和碘过量的问题也不是一两天就能完成的,由于受到种种因素的影响,目前我国对碘缺乏和碘过量危害防治方面也是还存在一些问题的。
1 碘缺乏病的现状及危害
1.1 西部偏远地区及部分地区碘缺乏严重
我国自1995年开始实施食盐加碘的措施以来,很多地区的碘缺乏现状都有所好转,但是在西部一些较为偏远的省份和地区碘缺乏的问题依然较为严重。比如新疆、西藏、青海等省份的一些偏远地区缺碘的情况还是较为突出,据2011年对新疆8-10岁儿童患甲状腺率调查显示,有四个县和十一个乡都超过5%,而且其中的英阿瓦提乡甚至高达36.25%。另外,经过碘营养调查显示,部分地区的孕妇和哺乳期妇女也存在碘缺乏的问题,碘营养水平明显偏低。
1.2 碘缺乏病对人体的危害性
碘作为人体所必需的微量元素,所以碘的缺乏必然会对身体健康造成影响,由于摄入碘的不足所引发的一系列疾病我们一般统称为碘缺乏病(即IDD)。缺乏碘对不同年龄阶段的人的影响有不同的表现形式,比如婴幼儿碘缺乏会导致克丁病,也就是我们常说的呆小症,会使得小孩智力低下;小孩和青少年缺碘会影响骨骼和神经系统等的正常发育;成年人摄入碘不足可能会导致甲状腺肿大、智力下降以及甲状腺的功能衰退等问题;孕妇缺碘则可能影响胎儿大脑的发育或畸形,甚至会引发流产和胎儿死亡。
2 碘过量危害防治的现状
自从我国在河北省发现水源性高碘问题后,陆续的在全国的很多省份和地区均发现了高碘饮水井,生活在这些地区的人群深受其害,影响严重。人体若是摄入过量的碘会导致甲状腺功能的紊乱,对人的智力也会产生很大的影响,尤其是孕妇如果长期的暴露于高碘环境中也会导致新生儿的发育不正常。我国虽然针对这些地区采取了相应的防治措施,比如停止对这些地区碘盐的供应和改用安全的饮用水。但是,目前水源性高碘地区在防治碘过量过程中依然存在很多问题:有的地区虽然进行过改水,但是由于对筛选水源的标准不够了解,并没有把水碘含量作为重要的考核标准,而且群众自己也不清楚改水以后水碘含量的情况。
3 防治碘缺乏及碘过量的对策
3.1 对碘缺乏病地区加强碘盐覆盖率
首先,在全国范围内普及供应到合格的碘盐,是最基础的消除碘缺乏病的措施。自从我国开始实施食盐加碘以来,我国的碘缺乏病的现状就得到了很大的改善,说明这一措施是有效的,所以我们要坚持加强碘盐覆盖率,不能初见成效就有所松懈从而使得死灰复燃。同时,政府应对一些碘缺乏病严重或者财政困难的地区实行价格补贴政策和应急补碘措施,及时消除碘缺乏病发生的可能性。
3.2 对高碘地区加强落实防治措施
对于高碘地区我们不仅要继续实施停止供应碘盐和改用安全饮用水的措施,还要加强立法和执法能力,保障这些措施的有效实施。因此,我们必须加强对市场的管理,应当让不宜食用加碘盐的患者能够容易购买到不加碘的食盐,在高碘病区必须及时停止供应碘盐避免造成更加严重的碘过量问题。另外,改水措施也要落实到位,必须加强对各地区各村的调查了解。检测饮用水的水碘含量是否达标,对不达标的地区及时进行整改,将危害降低到最小。
3.3 针对不同人群科学补碘
不同年龄不同体质不同地区的人对碘的需求含量是不一样的,不能一味盲目的补碘,应该针对不同的人科学的补碘,比如对于尿碘偏高或者偏低的地区应根据自己当地人的碘营养水平,选择适合自己本地区的碘含量;对于一些特需人群如孕妇和哺乳期妇女应通过额外的补碘途径来满足身体对碘的需求,多食用一些富含碘的食物或者是专门的含碘略高的食盐。
3.4 加大宣传和社会动员力度
防治碘缺乏病和碘过量危害是一个长期的过程,我们应加强健康教育,加大宣传力度,使得全国范围内的群众都能对碘缺乏和碘过量的危害有一个清晰的认识和了解,可以通过举行一些防治碘缺乏或有奖答题之类的活动,在偏远地区应进行这些知识的普及和健康教育,增强群众的自我预防和自我保护能力。
4 结束语
对碘缺乏病和碘过量的防治是一个长期的过程,我们需要做好充足的准备,要进一步加强社会公众对这一问题的认识和了解,同时也要充分发挥政府在防治碘缺乏和碘过量过程中的作用,充分落实防治措施,保障人民群众的身心安全。
参考文献
[1]江雪萍.新疆北疆地区尿碘含量异常儿童干预效果评价[J].中国卫生检验杂志,2013,(12):2655—2656.
[2]周丹,申红梅.水源性高碘与甲状腺疾病关系的研究进展[J].国外医学(医学地理分册),2013,(03):193—196.
品牌众多、良莠不齐是国产平板面临的最大问题。如果在太平洋电脑网上查询一下,可以查到近200个平板电脑品牌,绝大多数是国内品牌,但很多品牌从未耳闻。细数起来,国产平板中有一定知名度和影响力的还是联想的乐pad、thinkpad tablet和Ideatab,华为的Mediapad,万利达的Zpad、汉王的Touchpad等等不多几家。
几百家平板电脑厂商的出现让竞争变得更为激烈,价格一再压低,产品同质化也更趋严重。几乎每个国产平板电脑厂商都推出了众多型号的产品,涵盖了从四五千元直至千元以下的各个价位区间、5英寸直至10英寸的各个尺寸。丰富的产品线可以帮助抢占各类细分市场,快速扩大市场份额,但是产品线过于庞杂对于打造品牌形象来说委实不是什么好事。要知道苹果的ipad上市三年,也只是推出了寥寥四款产品,并且ipad一直固守9.7英寸,直到今年才推出了7.9英寸的ipad mini。苹果的固执就是为了坚持精品路线,坚持自身的定位和格调,不盲目追求市场份额。反观国产平板,各种尺寸、各种分辨率、各种外形琳琅满目,很难有明星产品,总是给人一种“大路货”的感觉。
事实上,国内平板企业并非没有看到这个问题,被苹果、三星、谷歌等国际巨头的阴影所笼罩的国内企业,纷纷在差异化上寻找出路。盛大推出的bambook平板电脑突出数字内容优势;汉王、E人E本主打“手写输入”牌;联想强化平板电脑的商务应用功能,其推出的Windows 8混合笔电产品IdeaTab Lynx受到不少消费者的青睐。在颠覆性创新难以复制的情况下,改良式创新成为众多国产平板电脑企业的努力方向。
与ipad刚推出时的颠覆式创新不同,目前平板电脑的产品形态、功能定位和市场受众基本趋于稳定,今年以来推出的众多平板电脑并没有太多令人眼前一亮的新技术应用,更多的是沿着既定技术轨道提升。今年3月苹果ipad3上市,没有再次出现黄牛大量囤货的场面。10月苹果发布ipad4和ipad mini,也是继续提升性能,并开始向7英寸市场进军。由此可以看出,平板电脑由颠覆式创新进入改良式创新阶段。
美国哈佛商学院教授克莱顿·克里斯坦森将那些能颠覆行业格局的新技术称为“颠覆性技术”。2005年克里斯坦森来华访问时还曾说:“鉴于中国巨大的市场潜力和多层次的消费需求,中国拥有培育颠复性创新技术的最好土壤,而颠复性技术所需要的创新精神也是快速发展中的中国所急需的。”
被寄予厚望的国内企业能否担负起颠覆行业格局的重担呢?
针对上述国情,我国要消除碘缺乏病,就必须找到一种使用方便、经济实惠、安全有效的补碘措施,并且是适合整个国家、全体人民的需求。
人类在同碘缺乏病的斗争实践中找到了食用碘盐预防碘缺乏病的方法,史料证明这方法已沿用了100多年。本世纪的科学研究和公共卫生调查也都证明,食用碘盐预防碘缺乏病确实有效。
从1948年开始,联合国儿童基金会、联合国粮农组织、世界卫生组织、国际碘缺乏病控制委员会等国际机构使大力支持碘缺乏病的防治,并提倡以食用碘盐为防治碘缺乏病的基本方法。
发达国家在消除了碘缺乏病后仍坚持食用碘盐。如美国、法国、加拿大、日本等,由于人们文化素质较高,对碘缺乏危害有深刻的认识和强烈的自我保健意识。这些国家虽然在市场上碘盐和非碘盐同时销售,但同时富碘食品、保健品市场非常活跃,食用非碘盐的人们也可以从其它途径获得人体需要的碘。
防治碘缺乏病的最根本措施是食盐加碘。这是被许多国家近一个世纪的防治工作所证实的,是各种补碘办法中最好的方法,它不仅安全、有效、经济和容易推广,又符合微量、长期及生活化要求。但碘是一种很活泼的物质,食盐中的碘会随着存放时间的增加而丢失,致使碘含量越来越少。因此在使用中要注意以下事项,以保证发挥碘盐最大效能。
1、注意保存碘盐的方法。要将碘盐装在玻璃或陶瓷缸中,加上盖子,并将盐缸放在凉爽、没有太阳直射的地方,尽量不要使盐受热。碘盐在高温环境中存放,碘的丢失较在室温较低环境中存放时较快。因此,保存碘盐方法要科学。另外,一次买盐也不要太多,否则会花了碘盐的价钱却吃不到碘。
2、注意烹调方法。我们在做菜时习惯于先加盐,而碘遇热会挥发掉。因此,烧菜时要尽量后加盐,更不要将碘盐加在热油中同菜一起煎炸。
消除地方病工作总结
我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯,现将我们的主要工作总结如下:
一、建立健全组织机构和各种规章制度。
根据组织机构名单,明确分工职责,科学开展各项工作。
在校领导切实关心支持下,我们顺利完成学消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况。
二、切实做好宣传,强化意识。
1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识
宣传。
2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各
种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传,提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解,养成了良好的饮食习惯。
3、碘缺乏病知识教育理念的强化。
三、以防治为重点,认真做好工作。
为确保师生身体健康,做到碘缺乏病知识的防范:
1、认真整理档案资料,提供合理的饮食建议。
2、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况,并积极听取师生意见。
3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。
四、防范工作措施得力。
学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》,检查并督促学生使用含碘高的产品(如:菠菜、芹菜及海产品)。
回眸过去,展望未来,新学年,新起点,相信“用心就会做得更好”。
X中心小学
可能缺乏的营养:蛋白质、能量、脂肪酸、微量元素锌
营养对策:每日保证主食的摄入。每日保证3两瘦肉、1个鸡蛋、250毫升牛奶,以补充优质蛋白质,同时可增加必需脂肪酸摄入。
每周摄入2~3次海鱼,并可多吃些牡蛎,以增加微量元素锌。
信号2 夜晚视力降低
可能缺乏的营养:维生素A
营养对策:增加胡萝卜和猪肝等食物的摄入。两者分别以植物和动物的形式提供维生素A,后者吸收效率更高。应注意的是,维生素A是溶解于油脂而不溶解于水的维生素,因此用植物油烹炒胡萝卜比生吃胡萝卜,维生素A的吸收效率可大为提高。
膳食物中的维生素A来源于两部分:一部分是直接来源于动物性食物提供的视黄醇,如动物肝脏、蛋黄、奶油、其他动物内脏等;另一部分则来源于富含胡萝卜素的黄绿色蔬菜和水果,如胡萝卜、油菜、辣椒、番茄和橘等。
信号3 舌炎、舌裂、舌水肿
可能缺乏的营养:B族维生素
营养对策:长期进食精细米面、长期吃素食,很容易造成B族维生素的缺失。为此,应主食粗细搭配、荤素搭配。有吃素习惯的话,每日应补充一定量的复合B族维生素药物制剂。
信号4 嘴角干裂
可能缺乏的营养:核黄素和烟酸
营养对策:核黄素(维生素B1)在不同食物中含量差异很大。动物肝脏、鸡蛋黄、奶类等含量较为丰富。为此,每周应补充1次(2~3两)猪肝、每日应补充250毫升牛奶和1个鸡蛋。
应注意对谷类食品进行加工可造成维生素B1的大量丢失,如精白米维生素B1保存率仅有11%,小麦标准粉维生素B1保存率仅有35%,因此主食应注意粗细搭配。而烟酸主要来自动物性食物,特别是猪肝、鸡肝等。
信号5 牙龈出血
可能缺乏的营养:维生素C
营养对策:维生素C是最容易缺乏的维生素,因为它对生存条件的要求较为苛刻,光线、温度、储存和烹调方法都会造成维生素C的破坏或流失。因此,每日应大量进食新鲜蔬菜和水果,最好能摄入1斤左右的蔬菜和2~3个水果,其中,蔬菜的烹调方法以热炒和凉拌结合为好。
维生素C的食物来源:主要来源于新鲜的蔬菜和水果,如辣椒、菠菜、番茄、橘子、橙、酸枣等;动物性食物仅肝脏和肾脏含有少量的维生素C。
信号6 味觉减退
可能缺乏的营养:锌
营养对策:适量增加贝壳类食物,如牡蛎、扇贝等,是补充微量元素锌的有效手段。另外,每日确保1个鸡蛋、3两红色肉类和1两豆类也是补充微量元素锌所必需的。
1 材料与方法
1.1 材料
收集2004~2006年全县碘缺乏病的资料,包括碘盐常规监测、碘盐销售量、需求量、8~10岁儿童甲状腺肿大率及尿碘水平。
1.2 方法
碘盐监测依照《全国碘盐测方案(试行)》(卫办疾控发[2001]49号);儿童甲状腺检查用触诊法3度;尿碘检测用砷铈催化分光度测定法(WS/T107-1999)。
2 结果
2.1 碘盐监测
2.1.1 批发层次碘盐监测
碘盐实际销售逐年提高,批质量合格率都达到100%。逐渐走向规范化、科学化。(表1)
2.1.2 居民层次碘盐监测
碘盐覆盖率逐年增加,碘盐覆盖率从90.3%上升到93.50%,非碘盐率从9.7%下降到7.5%。(表2)
2.2 病情监测
2.2.1 8~10岁学生甲状腺肿大率及尿碘
2004~2006年用触诊法共检查3 604名学生。8~10岁学生甲状腺肿大情况:Ⅰ度肿大186人,肿大率为5.2%;共检测8~10岁儿童尿碘1 704份,尿碘中位数为213.96μg/L。经过多年的干预,儿童碘营养状况得到明显改善。(表3)
3 讨论
碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿,更重要的是严重影响胎儿大脑的正常发育。●由于碘是人体合成甲状腺激素不可缺少的重要原料,缺碘就会使身体内的甲状腺激素合成不足,导致促甲状腺激素的增多,刺激甲状腺不断增生、肥大,形成甲状腺肿,俗称“大脖子”或 “粗脖根儿”病。●甲状腺肿大的病人十分痛苦,肿大的甲状腺体影响头、颈的活动,甚至呼吸困难,声音嘶哑,精神不振,不能参加重体力劳动。
●生活在缺碘地区的人们尤应坚持长年使用合格的加碘食盐。●人们主要从饮水、粮食、蔬菜和周围环境中获取碘。
●实践的结果表明,面对幅员广大的缺碘地域和庞大的防治对象,实施食盐加碘是目前最为经济有效、简便易行的预防碘缺乏病的方法。
●盐是人们生活中的必需品,在食盐中加碘,可以通过一日三餐补碘,既方便,又能保证人们终身摄入足够量的碘。
●碘盐要坚持长年食用,在缺碘的地区,如果连续3至6个月不食用碘盐,就会产生缺碘的危害。
●很多海产品如海带、海鱼、海虾和海菜中也富含碘,经常食用也有补碘的作用。
●在各类补碘的措施中,食用碘盐是最为经济实惠的群防群治措施。●虽然碘是智力元素,但过多食用碘并不能增进人的健康和提高智力水平,反而有害。人体每日都需要碘,但只是微量的。
●应该大力开展动员和宣传,提高群众的自我保健意识,使每个家庭都食用碘盐,防碘缺乏病的发生。●家庭应买在有效期内和密封的小包装碘盐,应随吃随买。不要购买非碘盐。●使用碘盐时应尽量避免碘受热而挥发。
○最好在汤、菜或饮食即将做好,或已经做好后再添加调味的碘盐;○避免用碘盐爆锅、长炖和久煮。
5月13日我校利用班会课,每班发放一份宣传单,班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。向学生宣传了科学补碘的重要意义,同时宣传了预防知识。
5月15日我校利用 视频宣传“科学补碘.保护智力正常发育”的相关知识。
5月15日——5月20日在校园摆放预防碘缺乏知识的展板。
1 评价
根据国家和省评估方案, 义乌市组织盐业和卫生等有关部门领导和专业技术人员对消除碘缺乏病目标考核进行了现场评估。居民户盐碘监测结果为:碘盐中位数34.6mg/kg, 合格碘盐267份, 碘盐覆盖率为100.0%, 合格碘盐食用率为92.71% (267/288) , 碘盐合格率为92.71% (267/288) 。学生病情监测结果为:甲状腺肿大率为1.00% (6/599) 。尿碘中位数为137.90μg/L, 有16.05% (39/243) 的尿碘小于100μg/L, 有2.47% (6/243) 的尿碘小于50μg/L。健康教育状况方面:对150名五年级学生进行碘缺乏病防治知识健康教育问卷调查, 知晓率为90.5%。碘盐销售网络方面:对5个镇 (街) 5家碘盐销售网点及小学所在村 (居委会) 5家碘盐销售零售商店进行了调查, 均有碘盐零售许可证, 来源于义乌市盐业公司。评估结果表明我市消除碘缺乏病工作成绩巩固, 一个“政府重视、部门协作、群众参与”的可持续消除碘缺乏病的工作机制运转良好, 各项技术指标达到了消除碘缺乏病目标县级考核标准。进一步巩固了碘缺乏病防治成果。
2 分析
2.1 组织领导
2.1.1 政府重视, 明确责任, 经费保证。
义乌市委市政府高度重视碘缺乏病等地方病防治工作, 成立了专门办事机构, 义乌市公共卫生委员会, 统一领导和统筹协调全市的包括地方病防治工作在内的公共卫生工作。每年年初下达各部门公共卫生工作考核细则, 明确各部门职责及应承担工作, 年终进行考核, 考核成绩与财政公共卫生经费拨款和领导政绩挂钩, 有力地保证了碘缺乏病防治工作的有效开展。
2.1.2 机构健全、人员保证、规范管理。
我市碘缺乏病防治机构健全、人员保证和队伍稳定。义乌市盐务管理局专门负责碘盐市场销售与管理工作。义乌市疾病预防控制中心从事碘缺乏病防治及健康教育工作。疾病预防控制中心十分重视碘盐实验室能力建设, 保证检测数据真实、准确、科学。健全监测工作组织, 根据年度目标任务, 依据国家卫生标准, 技术操作规程完成相关监测任务。对各镇街卫生院相关人员开展业务培训, 规范工作。
2.2 碘盐管理
2.2.1 健全碘盐销售网络, 保障碘盐供应。
为方便广大群众能购买到合格放心的小包装碘盐, 义乌盐业按照食盐流通现代化的要求和《浙江省〈食盐零售许可证〉管理办法》, 在每个镇 (街) 每个村都设有小包装碘盐销售点, 做到布局合理, 方便群众。碘盐供应上, 不断丰富品种, 满足不同层次的消费需求, 并逐步形成统一配送的网络体系, 直达零售终端, 到去年底全市碘盐配送率已达70%以上。对特殊吃无碘盐群体, 为了便于管理, 严格按规定, 凭医院证明, 一律到盐业公司批发窗口购买, 供应网点在浙江盐业网站上对外公布, 并在窗口上粘贴明显的标志。通过不断加强运销等方面的管理, 义乌盐业每年都超额完成省盐务管理局下达的碘盐供应计划, 碘盐的覆盖率、碘盐合格率、居民合格碘盐食用率均达100%。
2.2.2 不断加大执法力度, 确保碘盐市场平稳有序。
义乌市盐务管理局下设盐政科, 主要负责盐业市场的监管和盐业政策法规的宣传工作, 现有专职执法人员4人, 兼职执法人员4人。为确保全市人民吃上合格放心碘盐, 义乌市盐务管理局经常开展多形式多手段的执法活动, 在加强盐政执法人员日常监督检查和突击检查相结合的同时, 经常与公安、工商、卫生、质监等部门开展不同形式的联合执法行动, 有力打击不法分子的违法行为。为防止无碘盐和食品加工用的大包装碘盐流入小包装碘盐市场, 一方面组织执法人员加强监督管理, 另一方面要求每户无碘盐使用企业和食品加工企业签订承诺书, 应当按规定用途使用, 严禁挪作他用或转卖, 查获违反规定, 严格按照盐业法规进行处理教育。近3年, 共组织执法检查达2 375人次, 被检查单位18 342个;查处盐业违法案件47起, 没收各类盐产品391.575吨, 没收违法所得17 581元, 罚款41 450元, 案件的查处率达100%。
2.3 监测工作
2.3.1 盐碘监测:
疾控中心每月对盐业公司的小包装食盐盐碘含量进行全定量监测。2007-2009年8月共监测288份 (32个批次) , 合格288份 (32个批次) , 合格率为100% (批质量合格率为100%) , 三年碘盐均数分别为31.57mg/kg、34.2mg/kg、31.5mg/kg;标准差分别为3.83mg/kg、4.03 mg/kg、3.65mg/kg。疾控中心每年对9个镇街36个村288户居民户家中的食用盐进行盐碘含量半定量和全定量监测。2007-2009年共监测864份, 盐碘均数为33.46mg/kg, 标准差为7.48mg/kg, 合格820份, 不合格44份, 其中非碘盐5份, 碘盐覆盖率99.42% (859/864) , 碘盐合格率95.46% (820/859) , 合格碘盐食用率94.91% (820/864) 。
2.3.2 病情监测:
疾控中心按照《全国碘缺乏病监测方案 (试行) 》, 每年随机选择东南西北中的五所监测小学的二、三、四年级各一个班的学生, 进行了甲状腺肿大率调查和尿碘监测。甲状腺肿大率:2007-2009年共检查学生1 667名, 查出甲状腺肿大46人, 甲状腺肿大率为2.76 %。尿碘监测:2007-2009年共检测尿样557份, 尿碘最高749.8μg/L, 最低30.9μg/L, 中位数为184.6, 小于100μg/L的54份, 占9.69%, 小于50μg/L的7份, 占1.23%, 小于20μg/L的0份。
2.4 健康教育
开展多种形式碘缺乏病防治知识宣传, 提高人民群众自我保健意识, 自觉参与和支持碘缺乏病防治工作, 对加速实现消除碘缺乏病目标有着不可估量的作用。
2.4.1 利用大众传媒包括电视、广播、报纸等, 宣传碘缺乏病防治知识, 使市民了解碘缺乏病危害性及食用合格碘盐是防治碘缺乏病经济有效方法。每年的5月15日, 卫生、盐务等部门利用“防治碘缺乏病宣传日”通过宣传车巡回宣传、联合镇 (街) 中心卫生院在全市各菜市场及医院悬挂横幅、到学校开展碘缺乏病防治知识宣传, 对学生健康教育效果进行评估、在人口密集地张贴宣传标语和分发资料、电视和报纸等新闻媒体跟踪报道碘缺乏病防治知识的普及工作。
2.4.2 针对不同人群, 选择有效的传播方式, 要求学校每年有碘缺乏病防治健康教育计划, 开展不同形式的各种宣传活动, 比如开一堂碘缺乏病防治知识公开课, 举行掌握碘缺乏病知识比赛等等, 通过知晓率调查, 全面掌握学生知识熟悉程度。还要开展把碘缺乏病健康知识带回家等活动, 通过孩子带动家庭主妇, 掌握碘缺乏病防治知识, 收到良好的效果。
摘要:浙江省义乌市在防治碘缺乏病工作中, 领导重视、部门配合、注重监测和健康教育, 通过综合防治, 达到了消除碘缺乏病目标考核标准, 巩固了碘缺乏病防治效果。
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