班级公约11（精选12篇）
没有教养，没有学识，没有实践，犹如一块田地，即使土地肥沃也结不出果实，所以我们必须规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，尽力做到最好的自己，创最好的集体。
总则
一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本公约。
二、本公约对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会。
一个中心是：以学习为中心;
两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事情要积极参予，加强合作，要认识到 集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺欺人。奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
第三章 班规
1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不讲粗话。
2、所有作业必须独立完成，不得抄袭；考试不准舞弊。
3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4、不沾烟酒，不打架斗殴。
5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班等现象。
6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动卫生任务。
8、自觉遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失、损坏。
10、学生在校期间严禁佩带手机、金银饰品等，违者一律没收。
11、果皮纸屑等垃圾应送到指定的垃圾箱里，不得随意丢弃，自觉保持教室的卫生环境。
12、不得在上课、自习期间听音乐（包括听随身听、收音机、MP3、MP4等）及看小说（武打、言情、玄幻等）；教室内不得进行任何篮球、足球、乒乓球等活动。
第四章 班级管理机构
1、班长 ：
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴，负责办黑板报小组的组建、黑板报的评比及组织学生参加学校的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3、学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，负责指导并带领各学科课代表开展工作。协助教师搞好教学工作的开展，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4、劳生委员：
负责平日教室及卫生区的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
5、宣传委员：
宣传委员应协助团支部书记主动做好宣传我校我班精神风貌、好人好事等工作，带领我班宣传骨干承接校团委政教处学生会布置的各项任务，包括办黑板报、展板等，并有创意性地开展工作。
6、体育委员：
负责全班各项体育活动，协助体育老师上好体育课。负责协调组织学校组织的各项体育比赛如运动会、篮球赛等。
7、文艺委员：
负责班级文娱活动的组织领导工作，负责课前一支歌的确定、起调。协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8、课代表：
各科课代表负责完成各科教师布置的任务，例如收发作业、收发试卷等。及时收集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。负责本学科兴趣小组的组建及运作，带动本学科学有所长的同学，使其长处发展更快，使其不足得到弥补。时时做到腿勤、手勤。
9、寝室长：负责寝室内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。
附录： 班级管理条例
一、纪律（由班长负责，纪律委员记录并监督）
1、早上6：30、中午12：20、晚上6：10到教室，迟到、早退的写《行为反思》600字，罚站一节课。如被学校扣分的罚扫教室3天。一周迟到超过4次（含4次），班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假条，经班主任批准后留班长处备案，在家里打电话请假的要由家长说清请假的理由。无故旷课的视情节以停课两天至一周或劝退处理。
3、有同学旷课的，当天值日的班干部要及时上报班主任。点名每节课一次。
4、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时，前后左右桌不准讲话或讨论）、听音乐［包括随身听、收音机、MP3、MP4等，物品交班主任处保存］、作小动作或看无关的书［书籍（杂志，报纸，小说）一律没收］，写《行为反思》1000字。罚站一节课。
5、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》2000字。罚站两节课。
6、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。
7、如对值日班干部登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞辱骂班干部的由班主任另行处理。
8、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹。若在教室内外进行任何篮球、足球、乒乓球等活动，第一次提醒；第二次警告，写《行为反思》800字；第三次收缴，写《行为反思》1000字，球交班主任处保存。
9、上课睡觉：第一次罚站十分钟，第二次罚站一节课，第三次教室后面罚站半天外加五十个俯卧撑，第四次罚跑五圈。
10、上课吃零食：第一次罚款人民币五元，第二次罚款十元，第二次罚款十五元„„所有费用都作为班费使用。
二、卫生（由劳生委员负责）
1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。要求在下晚自习之后。卫生区要求在早上和中午各打扫一次。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，教室内课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。值日班干部负责督促值日生及时擦黑板和提水。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫一天。当天的值日生必须共同完成值日工作，不得斤斤计较、互相推委等，否则重扫一天。
2、劳生委员安排的值日生没有打扫就回去，罚扫卫生区三天。
3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写《行为反思》600字。罚扫教室一天
4、卫生大扫除或学校组织的劳动，不听从劳生委员指挥有意偷懒的罚扫三天。
三、学习（由学习委员及各组组长负责）
1、作业必须及时完成，由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有做的，及时补完上交并写《行为反思》600字。如没有补交的同学，放学后留下来到班主任处做完并另行处理。
2、课代表每次收缴作业时要查出未交人姓名，一份交任课教师，一份交学习委员，学习委员汇总后于下周一上午报班主任并作出相关处理。
四、生活（由生活委员负责）
1、损坏或破坏公物按学校的规定2－10倍赔偿。
2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。
3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件。
6、仪容仪表不合要求的（穿拖鞋、留长发、染发、带项链等），如被学校扣分的写《行为反思》600字，并要求立即改正。
7、抽烟和乱扔垃圾：凡是被同学举报或被老师发现并不及时改正，第一次罚捡卫生区垃圾七个教学日，第二次罚十二个教学日并写《行为反思》2000字。
8、夜间外出：上晚自习未经许可外出或寝室熄灯后不在自己床上就寝，第一次发现罚站半天并写《行为反思》1000字，第二次罚站一天并写《行为反思》2000字。
9、夜不归宿：彻夜不回者，第一次发现罚站一天并写《行为反思》2000字，第二次通知家长并罚停课一周，第三次与家长签定协议。
10、就寝纪律：若寝室熄灯后，仍有人大声喧哗并被管理员发现，首次警告，第二次则罚站两节课并写《行为反思》800字。第三次则罚站四节课,写《行为反思》1000字，并罚扫教室三天。
11、赌博、打架闹事：视情节处理，情节严重或性质恶劣者开除本班。
12、顶撞班干部或老师：视情节停课反省并写《行为反思》2000字，在班上念检讨并向班干部或老师道歉且作相关保证！
五、体育（由体育委员负责）
1、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故缺席的由班主任处理。迟到和不做早操：第一次罚绕跑道跑三圈，第二次罚跑五圈，第三次罚跑七圈。
2、体育室外课所遇情况按室内文化课情况处理。
六、班干部（由全体同学负责监督、举报）
1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，对于自己无法处理的事要及时上报老师。
3、班干部若有故意包庇或报复行为的，通报批评，情节严重的另行处罚。
4、本职工作履行比较好的班干部每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。根据个人意愿可以向学生会推荐。
5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责项目的执行情况。
6、班委会成员违反以上纪律者要适当加重处罚！
七、请假制度
1、私自回家取消一个月内所有请假机会，(特殊情况除外)
2、在规定时间外进公寓、出校门，上操、升旗、开会等活动不能参加必须向班主任请假，并交给班长请假条存根
3、因身体问题不能上操，可向值日班干部或体育委员请假，事后及时向班主任说明情况。
4、自习期间不准随便外出接待家长、会同学、去厕所、买东西，因身体问题去学校卫生室买药或上厕所请向班长请假
5、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
6、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。
八、《行为反思》格式
（必须在公布违纪名单后第二天写完上交，否则留下来写。不合格式的撕掉重写）
第一段：什么时间、什么地点、做了什么事、违反了《班级管理条例》第几条第几点？
第二段：对自己所犯错误的深刻认识和反醒。
第三段：保证今后如何努力克服？（注：必须书写工整，字数要达到要求）
所写《行为反思》累计超过三次（含三次），经教育仍然再犯者，除作出相应处罚外，每次罚款十元。注意：一切未尽事宜由班主任作出相应处理。
本条例最终解释权归班主任和班委会。
奖励措施：
一：凡属被评为校级和以上优秀并受通报表扬的学生班级给予奖励二十元
二：竞赛获奖：校级及以上，班级给予一等奖奖励三十元，二等奖奖励二十元，三等奖十元 三：校运动会代表本班比赛单项拿前三名的运动员，分别奖励三十元，二十元，十元。
四：凡被评为校“文明寝室”的寝室，班级奖励每次一副羽毛球拍或乒乓球拍。
以往的常规教育中, 教师总是习惯告诉幼儿什么该做, 什么不该做, 幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式, 来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中, 我们主张一个“公”字, 就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。
1. 不同能力的幼儿搭档, 共同商议。
我们有意识地将幼儿按照学习、自理、运动等方面的能力强弱搭配分组, 让幼儿在相互学习中形成约定。在此过程中, 幼儿能清晰地听到来自同伴的评价, 这些评价有褒有贬, 透明直白, 但是又不伤害幼儿的自尊心。最后, 每组都提出一条每个人都必须遵守的约定, 比如:“集体活动时积极思考, 完整响亮地回答问题。”“自己的事情自己做, 比比谁的小手更灵巧。”
2. 参观平行班, 引发思考。
我们开展班级之间的互动学习, 如组织幼儿分批参观平行班幼儿的进餐情况, 和平行班的幼儿一起学习、运动等。向好的心理人皆有之, 在班际交流中, 幼儿很容易感受到彼此的差距, 很自然地融入良好的氛围中。回到自己的班级之后, 教师再引发幼儿思考:“在和隔壁班小朋友一起活动的时候, 你学到了什么呢?”“我们能做些什么努力去赶超他们呢?”于是有的孩子说:“他们看图书时很专心, 一页一页翻, 还能轻声讲故事, 不影响别人。”“我们以后也要这样, 看书安静认真, 还要爱护图书。”这样, 我们的班级公约不断充实了新的内容。
3. 融入社会规则, 不断深化。
教师有意识地将节水节电绿色环保、按时守约诚信待人等社会规则融入到幼儿的一日生活之中, 利用班级公约的形式帮助幼儿逐渐内化成良好的行为习惯。在此过程中, 教师注意根据班级的薄弱环节选择适宜的规则, 更注重和幼儿一起商讨:这些规则中, 有哪些是我们还没有做到的, 应该怎么做。进而形成班级公约新的条款。因为是教师有意识渗透, 所以执行时更具有针对性;也因为是幼儿的自主选择, 所以幼儿能积极地对待和遵守。
二、班级公约的遵守
班级公约在教师和幼儿的集体智慧中应运而生, 在具体实施的过程中, 我们强调一个“约”字, 即做到持久性、人文性、平等性和发展性。也就是说, 在操作中, 教师要做个能坚持到底的有心人, 将公约装在自己的心里, 不能想到才用, 更不能朝令夕改, 否则公约就会丧失威信;在公约面前, 每个孩子都是平等的, 教师在任何时候都不能偏袒, 这样公约才有更强的说服力。当然, 也要针对幼儿的实际情况进行人性化的处理, 比如:让幼儿根据饮食习惯自主选择饭量的多少, 鼓励他们“吃完自己的饭菜, 不浪费”;根据幼儿的自理能力水平提出不同的自我服务要求, 使每个人都能做到“自己的事情自己做”。等幼儿逐渐把握了这些规则, 教师再带领幼儿将公约向纵深发展, 提高要求。
1. 教师身体力行, 带头执行公约。
公约中的每一条款都是班级中每个人必须遵守的, 比如公约中提出“珍惜粮食, 安静、整洁地吃完自己的一份饭菜, 口中有食物时不说话”, 那么教师首先要养成良好的习惯, 在和幼儿共进午餐时能做好示范:根据自己的食欲选择适量的饭菜, 进餐时不讲话, 保证桌面和地面的干净, 饭后有序排队放碗筷, 再去漱口洗手擦脸……这样做看似很简单, 却能对幼儿产生积极的引导作用。
2. 幼儿相互管理, 共同执行公约。
我们每周都会推选两位小小管理员, 他们不一定是表现最好的孩子, 但一定是执行公约最有进步的孩子。比如:上周大家推选的“节水小能人”, 本周就可以当选管理员。每到小朋友如厕的时间, 他就会在洗手间巡视, 发现有违公约的现象就要及时制止, 并连续观察某个幼儿洗手时的表现, 发现和肯定他的进步。周五的班级评比中, 这些进步都可以成为推荐下一周管理员的理由。幼儿在管理他人的过程中不断强化了自己的正确行为。
3. 巧妙提醒, 深入细化公约。
有些公约的条款中还隐藏着细节的要求, 幼儿在未能完全理解时, 教师运用巧妙的手段帮助幼儿掌握。“物归原位”这一项要求的完成情况总是无法令人满意, 于是, 教师又一次提出问题:“有什么好办法能提醒大家做到呢?”孩子们纷纷献计献策, 最后决定利用小图片制作提示卡, 粘贴在相应的位置起提醒的作用。慢慢地, 等孩子们都养成了习惯, 再逐渐将这些标志取消。
4. 调动家长力量, 督促执行公约。
首先,我要求每个学生根据本班实际,至少写一条公约。接着,我就把孩子们所写的公约整理好,订出班级公约的初稿。当然,这只是初稿,重头戏在召开班级公约“听证会”,广泛征求学生们的意见,以进一步完善班级公约。
召开听证会前,首先要选出听证“代表”。怎么选?由学生们提名,全班学生投票选出。经过一番激烈的角逐,十多名代表被如数选出。之后,我把整理好的班级公约发给每位代表,要求他们认真履行代表职责,在举行听证会前要“做足功课”,认真阅读手中班级公约,聆听各方意见。
万事俱备,只等会议召开。那天,十多名代表悉数登场,他们拿着班级公约讨论稿,齐刷刷走进“会场”,兴致勃勃参加班级公约“听证会”。同时,我还邀请了几个学生旁听,让他们监督班级公约产生的过程。
听证代表、班干部和班主任面对面坐在一起“议事”,虽是首次,然而气氛尤为热烈。作为一班之长的主持人小娴先来个开场白,然后直奔主题。她先是对着班级公约讨论稿,一条条宣读,然后征求大家意见或建议。学生们同意的举手,不同意的就说说意见和建议,而我则负责记录。我们并非“走过场”,也不是老师说了算,每条都经过大家激烈的讨论,尽可能经得起考验。如在制定纪律公约方面,有几个学生想到一处:男生不能玩摔跤游戏。这时,就有男代表提出异议:“这分明是歧视我们男生,女生就不会玩摔跤吗?”而女代表却坚持说:“的确,我们绝多数女生是斯文人,绝不会玩这等游戏,何来歧视。”大家针锋相对,我就根据大家的意见,提出把“男生”这字眼去掉。可见,学生在班级听证会的认真程度也略见一斑。
在听证会上,大家对奖罚细则讨论得更为激烈。小华代表认为,讨论稿中的“违反某一条公约,就要罚抄写等”不符合时代要求,有损身心健康,干脆改为罚做“班级服务令”,严重的就要采取“学校服务令”。“对,违反了就罚他为班级和学校做好事。”大家也有此同感,纷纷发表自己的见解。这让我始料未及,想不到他们的思想如此“前卫”,也恰恰解决了就奖罚细则悬而未决的问题。
就这样,我们的班级公约顺利“诞生”了,全班学生郑重地在“班级公约”承诺书上签上了名字。打那以后,有了公约治班,班里的班风班貌就更上一层楼。
班训：勤学乐思，发奋向上。
班风：自觉，自信。
班级公约：
班风：自控、习惯、坚持、乐观
处罚措施：
１．顶撞老师：写出500字以上的情况说明，向老师道歉并写检讨书，全班诵读（最迟第二天执行）。
2．无故迟到：班级规定时间没到者参加第二天的劳动卫生；学校规定时间没到者参加第二天的劳动卫生并罚钱5元充班费，以后如再迟到一次则在原基础上累加1元（迟到同学当天自动把款交给生活委员吴齐，吴齐做好班费记载）。
3．上课睡觉：有睡意的可自觉站起、坐下；被老师点名或班长、纪律委员、值日生之一记下名字者：①罚站路线（座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧）与罚站节数视程度而定（当堂执行或下一节课执行）。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识（最迟第二天让科代表检查）。
注：晚上不要学的太晚，中午要休息，切记不要影响白天的学习。
4．讲闲话： ①罚站路线（座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧）与罚站节数视程度而定（当堂执行或下一节课执行）。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识（最迟第二天让科代表检查）。
注：课上不属于讨论的，被记名后一律按讲话算。
5．各科考试：学科测试不及格者，一律在改错本上订正，并要求理解。
6．各科作业：学生应该按时完成作业，保质保量，不照抄他人作业；不交作业者补交作业且罚讲当科题目(当天自习课上执行)。
7．看杂书： 看跟课堂无关的及自习课上不得看课外书，否则没收书籍，罚与书同价值的款充当班费。
8．Mp3、mp4、手机等：没收至一学期结束时归还并通知家长说明情况。
9．劳动卫生：劳动不认真者，罚参加第二天的劳动卫生；无故不参加卫生值日一次，罚扫三次，即连续三天参加其它组的卫生值日。
10．打架斗殴、滋事：违反者除负担相关医疗费、精神损失费、误学费外，交由学校处理。在班上作检讨，劳动反省。
11．集体活动：无故不参与者或拖班级后腿者，认罚自选，班级大部分童鞋通过则可。
12．包夜上网：一旦确定，除写思想觉悟外，座位自动搬到前门第一排位置（单座），至少一星
期，视其表现再论。
13．其他：由班主任作相应处理。
一星期中违反纪律超过三次的罚下一星期每天在讲台前讲一个冷笑话（脱稿）；如以后任何一星期依然违反纪律超三次，则改为1000字以上的《谈谈XXXX》的思想领悟；如再以后任何一星期依然违反纪律超三次，则停2天课回家反省，并以此累加。
说明：
1、值日干部做好记载，每一星期由纪律委员及班长做好班务总结
2、处罚是为了规范同学们的言行，为同学们创造一个良好的学习环境，望同学们遵守公约，团结协作，为创建良好的班风而努力！
3、班级公约大家定，行为习惯常对照同学之间常勉励，遵纪守法班风为班干部要以身作则，起模范带头作用，班委会作为班级公约的监督机构，来监督公约的执行。
1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。
9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。
仪
表
公
约
遵 纪 守 时 要 做 好，见 面 问 候 有 礼 貌。
仪 表 端 庄 讲 卫 生，不 损 环 境 要 环 保。
慢 步 轻 声 不 打 闹，远 离 网 吧 游 戏 厅。
珍 惜 时 间 每 一 秒，上 课 专 心 勤 动 脑。
团 结 勤 奋 需 记 牢，求 实 创 新 风 气 好。
助 人 为 乐 友 谊 深，各 项 活 动 认 真 搞。
扬 长 避 短 改 缺 点，安
全
公
约
1，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
4、掌握正确使用液化气常识。
5、不玩火、远离火源，预防煤气中毒。
6、不在危险的地方玩耍，不做有危险性的游戏。
7、注意饮食卫生，保持良好的饮食习惯。
8、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
9、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，树立正确人生观10 学生外出必须征得家长同意，方可外出。
11、要做到不准进入网吧、不玩烟花爆竹等危险物品。
12、假期中学生要积极参与爱国卫生运动、科普宣传教育活动。
13，熟记报警电话：
火警119，盗警110，急救120，交通事故122
校 园 卫 生 公 约
一、不讲脏话、粗话，不随地吐痰。
二、不在校园内公众区吃任何食品，不乱扔果皮纸屑。
三、不在建筑物、公共设施、课桌凳上乱写字、画画、涂抹。
四、不在走道内嬉戏打闹，不在楼梯走廊踢球。
五、爱护花草，不攀折花木。
六、在校园内见到垃圾要自觉捡起，不能视而不见；看到影响环境卫生的行为要主动制止。
七、上厕所大小便要入池，不能污染墙壁，不能在校园内的其它地方大小便。
八、要经常保持教室窗明几净，空气流通。
九、教室桌仓内要经常清理，保持整洁，教室垃圾及时处理。
十、不能从教室窗口向外扔垃圾、泼水，投掷带有液体之类的物品。
十一、各班区域卫生要积极打扫，并注意保持清洁。
纪 律 公 约
1，进校穿戴要整洁，遇到老师要问好，同学之间要有礼貌。
2、早自习早到早读，班干部负责领读与维持纪律,做到 勤奋好学，书声朗朗。
3、上课铃声一响教室静，专心听讲，积极思考，多举手发言，及时作笔记。
4、认真及时完成作业，审清题意独立做、不抄袭。作业本要保持整洁，写字要端正，保质保量按时上交。
5、课间做好下节课的准备工作后，适当休息、不吵闹。
6、卫生委员负责检查教室、环境卫生区，发现不干净时要负责督促清理干净为止。
7、出操、集会做到静齐快，做操动作要规范。
8、同学中有违纪或其他特殊情况，及时向班主任反映。
以上约定，同学之间互相督促，互勉互励。
自 救 自 护
1、看到未成年人在江河里游泳，应劝阻。
2、在公园、游乐场所划船时需要穿救生衣。
3、当你发现受骗后，应该报告派出所。
5、如果外出遇到交通事故，拨打电话号码——110。
7、公交车厢内壁上挂有一个红色的好像小铁锤的东西，它的用途——紧急出口的使用工具。
8、过马路时，最重要的是——看清红绿灯及路面情况，走横道线。9、12岁以下的少年禁止在马路上骑车或学骑车。
10、乘车时，应该注意头和手臂及上身都不能伸出窗外。
12、选购食品时，最关键的是生产日期、保质期、有效期及相关检验证明。如买到过期的食品，应不吃，扔掉。
13、如果出现严重的腹泻、呕吐等食物中毒现象时，马上到医院去挂急诊。
14、在校园内同学之间奔跑嬉戏打闹，容易发生伤害事故。15，自身在学校感到身体不适时，应该与老师讲。16，发现同学因违反纪律而发生危险时，应该大声呼救。
17、如果被猫狗咬伤或抓伤后，应该马上去注射狂犬疫苗。18，遇到台风时应该尽量减少外出，停留在安全的室内，19、碰到龙卷风时，应该看准来的方向，朝另一方向逃跑。20、对高烧病人进行物理降温，正确的部位是头部。
21、有人突然摔倒，呼吸心跳停止，应该将病人放在木板或平地上对他进行心肺复苏。
22，手足被烧（烫）伤后，首先采取的急救方法是——立即用冷水冲洗伤口。
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一、思想和仪表
1、尊敬师长，团结同学，维护班级荣誉。见到老师要问好，办完事要向老师鞠躬。
2、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。不说谎，知错就改。借东西及时归还，不能偷东西。
3、依照学校规定穿着，在校期间必须佩带红领巾。
4、注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。
5、不带手机、学习机、MP3、MP4等进入学校。
6、爱护公共环境和公共财物，不在桌椅和墙壁等建筑物上乱写乱画，损坏的桌椅由本人负责修理。
二、纪律
7、课前准备好学习用品，听到铃声，停止吵闹，就座等候上课。课前向老师问好须起立，声音应响亮。
8、自觉遵守课堂纪律，专心听讲，不做小动作，不讲话，不睡觉。不做其它科的作业。课后认真完成作业，考试不作弊，不能随意撕作业本。
9、课间时间不在教室里大声喧哗或在校园内相互追逐、推搡。
10、不带零食进入班级，不在校园内内吃早餐和零食。不在商店里买垃圾食品。领取营养餐时自觉排队，不拥挤和吵闹。
11、放学后不在学校玩耍，不在校内或其它地方逗留，应及时回家。
三、出勤
12、按照学校作息时间表，按时到校,早上 7 : 10、中午 13 : 5 0 到校。全体同学不迟到、不早退，不逃课，不旷课。
13、严格遵守请假制度:不私自请假或代人请假，请假需家长向班主任说明，并由班长填写请假条，班主任签字方有效,否则以旷课论处。病假者需在第二天上交病假单（药方或医院检查证明等）。请假一天以上者，需经学校批准。
14、学校里的任何活动,要求同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。活动期间遵守会场纪律和维护环境卫生。
15、认真做好“两操”：广播操时，集合队伍需快、齐、静。广播操动作要到位，保持良好的精神状态，动作不懒散。眼保健操由一名同学负责监督，其他同学做眼保健操时需闭双眼且部位准确。
四、卫生
16、本班同学分五组按固定时间值日，班委轮到值日时，为当天的值日班长。组长负责指挥，生活委员负责监督。
17、每天班级卫生三打扫，由值日组长带领组员完成。应注意课间黑板的擦洗、讲台的清理、桌椅的整齐、劳动工具的摆放整齐。
18、值日生必须保证教室内外一天整洁，特别是上午第二节课后，下午上课前晚上放学后的学校卫生检查。
19、每一小组值日生一起做卫生，一起回家。离开教室时注意关闭门窗。
20.要讲究卫生，保护环境，不破坏花草树木，不乱扔垃圾，看到垃圾要扔进垃圾箱。
五、学习
20、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好课堂笔记。
21、上课积极思考，积极回答问题，不要打断老师的上课。
22、按时完成各学科作业，不准抄袭。作业上交时间为每天早操前和下午第一节课前。各组长把不交作业名单及时上报科代表处，由科代表上报科任教师，不得包弊。
23、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
一、卫生
1、每天刷两次牙，三天洗一次头，一周洗一次澡，每天洗一次脚，衣服保持整洁，勤剪指甲，不留长发，不染发。
2、至少每天扫清洁区一次，每周洗抹布两次，每天扫教室一次，每月洗窗帘一次。
3、不喝生水，不乱扔、倒垃圾，不吃不洁的食物，不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画，不随地吐痰。
4、不向父母索要零花钱，不买吃零食.二、行为礼貌
1、见到长辈要主动打招呼；不能以大欺小；不与同学打架；对有困难的同学要热情帮助；使用礼貌用语，如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话；不乱编传播男女同学的故事；不给同学起侮辱性的绰号；尊老爱幼。
2、不破坏公物，不吸烟、喝酒、赌博。
3、出门或上学时要和父母打招呼；客人来时要热情接待；要善待残疾人；上下楼梯靠右行；出入门要礼让。
4、与人交际时必须使用普通话。
三、学习
1、认真、按时完成老师布置的各科作业.2、上课认真听讲，不讲小话 ,不做小动作；
3、书写认真、规范、书面整洁，不准使用塑料胶布和涂改液。
4、不懂就问，要做到课前预习、课后复习；课堂上要积极发言。
5、不抄袭作业，每次作业都必须独立完成。
6、阅读一定数量、有益的课外书。
四、劳动
1、在家为家人做一些力所能及的事；
2、值日生按时完成扫地、浇花等任务；
3、扫地时先洒水后再扫；既要分工又要合作。
五、纪律
1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。
2、不在教室内打闹、高声喧哗；出操集队时要快、静、齐，动作规范。
3、上课时要安静、不做小动作；课堂上要严肃、活泼。
4、课间有序的摆放好学习用品；
5、课前2分钟时快步进教室，面朝黑板，双手放于桌面，双脚平放地面，等待老师的到来。
6、不到其他班级门前逗留、吵闹。
六、安全方面
1、不准吊、爬各种车辆；不准在标有“危险、勿进”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戏水；不玩危险的游戏、物品。
2、不骑自行车上学，上下楼梯要靠右行，不在护栏、楼道、过道处玩耍。
3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。
4、上、放学时准时回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不骑自行车往、返学校。
6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按时往返学校，不旷课；有病、有事要有书面的请假条或电话请假；不迟到、不早退。
2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。
1、按时到校不迟到。
2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，自己独立完成作业。
3、课间文明休息，注意安全。不在教室、走廊里奔跑打闹，不做危险动作。
4、关爱小同学、不欺弱小。
5、路队快静齐，不能你推我挤。
6、不随意拿别人的东西，有借必还。
7、不乱扔纸屑并能主动捡起来。
8、每天做好值日生，保持班级卫生，做好个人卫生工作。
9、诚实守信用，答应别人的事情努力做到。
初**班·班级公约
一、文明公约
1、见到老师、学校领导和客人要有礼貌并问好。
2、诚实守信，团结上进，尊重他人；言谈举止文明；勤俭节约；注重环保。
3、不理怪发，不戴饰物，衣服洁净整齐，不穿奇装异服。
4、桌椅、文具等干净整洁；不接触烟酒；不看不健康的书刊。
二、学习纪律
1、培养课前详尽预习、课间认真听课、课后及时复习的良好学习习惯。
2、学习热情饱满，奋勇争先，力争每次考试实现名次的提高、成绩的突破。
3、不迟到，不早退，不旷课。若遇到生病等情况无法正常返校，由父母或祖父母等监护人打电话告知班主任；在校期间有事离校，写《请假条》并注明返校时间，经班主任批准后方可离开；课间中途请假须经任课老师批准。
4、上课过程专心听讲，用心记录；不说与课堂无关的话，不做与课堂无关的事，如不睡觉，不做小动作等；发言先举手，不出怪相，不打闹起哄。
5、朗读课时间必须用于读书和背诵，不做其他事。
6、自习课保持安静，避免发出异响；未经允许不外出、不问问题、不传交作业。
7、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关任务。
8、培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊现象。
9、积极参加各种体育活动，跑操步调一致，做课间操规范、整齐、有力度。
10、有集体荣誉感，积极代表班级参加学校组织的各类活动。
11、参加学校、年级召开的会议或举办的活动，根据老师安排严格遵守秩序。
12、爱护校园草木、教学建筑、班级教学设备、卫生工具等一切公共财物。
13、遵从老师、班干部的管理；努力完成《人人有事干》中本人负责事项。
三、卫生公约
1、值日同学打扫卫生干净、迅速，不留死角。
2、保持教室和走廊等卫生区的清洁，座位周围无杂物，不乱扔纸屑等废弃物。
3、见到垃圾应随手捡起扔进垃圾箱，时刻保持整洁良好的班级形象。
四、安全公约
1、不随意用电；不携带贵重物品和鞭炮、刀具、烟酒、手机等学校禁带物品。
2、住宿生按时上楼作息，在宿舍不得做出在床铺随意蹦跳等危险行为。
3、上下楼梯有序右行；课间不在教室追逐打闹；参加各类活动注意人身安全。
4、自行车按照规定区域有序停放并上锁；遵守交通规则，上学放学路上不逗留。
清晨篇
1．进校门，有礼貌，穿校服，戴学生卡。每星期一及校内活动戴学生卡。2．每日7：20到校，早到学校复习功课。早自修前将作业交至小组长。
学习篇
1．上课认真听讲，开动思维，积极动脑，踊跃发言。2．合理利用课间空余时间，提高学习效率。
3．有疑问．困难，先自己主动思考，后问同学．问老师。4．同学间发扬互助精神，在学习中共进。
5．学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。6．考试不作弊，树立诚信和务实的精神。纪律篇
1．遵守各项校纪校规，遵守班级公约，维护学校和班级的荣誉。
2．文明休息，准时进教室。上课铃响后马上保持安静，眼保健操认真完成。3．不无故缺课，课堂上不随意插话．讲话，影响同学老师。4．学会休息，课间不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹。5．积极参加各类班．校活动，尊重．重视学校和班级的安排。
卫生篇
1．从平时做起，看到纸屑主动捡起，尽到自己的班级主人翁责任。2．注意保持教室卫生，做到自己四周无纸屑。
3．值日生认真完成工作，放学前的打扫须经劳动委员检查合格后方可离校。爱护·团结篇
1.爱护学校的公共财物，保护学校的公共设施，珍惜教学．科研设备。2.尊敬师长，团结同学，发扬团队精神。
为了让我们有一个优良的学习环境，为了提高我们的学习效率，为了实现2013年的理想，希望同学们严格遵守班级公约。
1． 自习课不讨论问题，不随意走动。
2． 饭后进入教室，马上进入学习状态，不闲聊，讨论问题声音要小。
3． 同学们要团结友爱，相互帮助，让班级温暖和谐。
4． 上课认真听讲，积极参与，不要让课堂气氛太压抑。
5． 上课前期2分钟静下来，下课后不准疯打、大声喧哗。
6． 严格遵守进班时间，不迟到，不早退，要比其它班快，这关系班级的尊严。
7． 未经批准，课堂不准换位，串位。
8． 班委配合管理，要团结，有责任心，与同学们建立良好关系，同学们要听众班委管理。
9． 早饭后背书，其它饭后一律安静。
10．不准在课堂上干与学习无关的事（上课睡觉者、看小说等同19条）。
11．积极参加学校的各项活动。
12．班委不准在自习课宣布事情，紧要事除外。
13．不能乱扔垃圾，爱护公共财物，每天组长负责检查卫生。
14．不能在教室放歌，不能在教室携带P3、P4和手机等电子产品。
15．每次打扫卫生提前，同学们临走前要把凳子放在桌子上。
16．不能在班级内吃饭。
17．三饭后进班，如果有事请假，在值日本上自己写明原因和请假时间，否则不批。如在自习课或其它课有事，一律找班主任批准。
18．课代表收交交作业，提前写在黑板上，收作业时按组收，组长把没交的名字写在纸上，收作业在家5分钟内完成，否则自已交到办公室。原则上不在课堂上收作业。
19．迟到者将自已的名字写在后黑板上，并自我处罚。
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