山西省人事考试网

山西省人事考试网（精选8篇）

山西省人事考试网 篇1

为加快全省事业单位人才队伍建设，根据省直事业单位招聘工作人员的需要，按照《关于做好2014年全省事业单位公开招聘人员工作的通知》（晋人社厅发［2014］9号）和有关规定，山西省人力资源和社会保障厅将组织省政府所属部分事业单位开展公开招聘人员工作，现就有关事项公告如下：

一、招聘单位及人数

本次公开招聘的有省发改委、省科技厅、省公安厅、省财政厅、省司法厅、省住建厅、省水利厅、省林业厅、省国土资源厅、省审计厅、省商务厅、省文化厅、省煤炭厅、省法制办、省质监局、省工商局、省新闻出版广电局、省体育局、省文物局、省宗教局、省食品药品监管局、省中小企业局、省扶贫办、省国防工办、省监狱管理局、省供销社、省煤炭地质局、省地勘局、省粮食局、省农机局、省农科院等31个部门所属的175个事业单位，共763人。

二、招聘对象

符合报考基本条件和招聘岗位具体资格条件的2014年应届大中专院校毕业生及社会在职、非在职人员。

三、招聘条件

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律；

3、具有良好的品行；

4、具有岗位所需的文化程度、专业或技能条件；

5、适应岗位要求的身体条件；

6、年龄符合岗位的要求(30周岁及以下为1983年4月28日以后出生，35周岁及以下为1978年4月28日以后出生，其它按此类推)；

7、岗位所需要的其它条件（详见招聘岗位统计表）。

“服务基层项目专门岗位”的招聘对象，为参加山西省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”(含晋西北计划)到2014年服务期满、考核合格的人员，以及参加山西省“选聘大学生村官工作”到2014年服务期满、考核合格（含到2014年服务满两年，考核合格），现仍在职的人员。

退役的全日制大学生士兵，可按照服务基层项目人员对待，报考服务基层项目专门岗位。

曾因犯罪受过各类刑事处罚人员，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员，国家法律法规和有关政策规定不得聘用的其他人员，均不得报考。

试用期内的公务员（参照管理单位工作人员）和招聘到事业单位工作不满1年的人员、现役军人、在读的非应届毕业生不得报考（其中，现在校就读且档案和组织关系在校的非2014年应届毕业的专升本学生、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考）。参加公开招聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

应聘者在报名后、聘用之前已成为试用期内的公务员或试用期内的事业单位工作人员的，不予聘用。

以上现役、试用期、户籍等有关资格条件中，除有专门规定外均以2014年4月28日为截止日期。

四、报名办法

(一)招聘信息查询

招聘信息在以下网站查询：

山西省人力资源和社会保障厅（）和招聘单位主管部门网站。

招聘单位的公告信息在其主管部门网站查询。

应聘者如需咨询招聘中的相关事项，可直接与招聘单位主管部门联系。招聘单位主管部门网站、咨询电话，可通过上述前两个网站查询。

(二)报名方式

本次招聘考试报名采取网络报名的方式进行，报名网址为：山西人事考试网()。

网上报名按以下程序进行：

1、提交报名申请及有关材料

报名人员可在2014年4月28日9:00至2014年5月2日17：00期间登录山西人事考试网，提交报名申请，填写《山西省省直事业单位公开招聘工作人员考试报名表》。报名人员只能选择一个单位中的一个岗位（所学专业必须符合所报岗位对专业的要求）进行报名，报名必须使用二代身份证，且与考试时使用的身份证一致。报名时，提交的报考信息应当真实、准确（其中应聘者报名登记表所填写的专业应当与报考者本人取得高校毕业证书上所载明的专业一致）。提供虚假报名信息的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的，将按有关规定予以严肃处理。凡因信息填报有误、不全等导致未通过资格审查的，后果由报名者自负。

属在职人员应聘的，须征得原工作单位及上级主管部门同意；定向、委培应届毕业生，须征得定向、委培单位同意。

2、资格初审和结果查询

资格初审由招聘单位和主管部门负责，资格审查要客观、公正、及时。

报名人员在提交报考申请1-2日后，登录原报名网站查询资格初审结果。通过资格审查的，不能再报考其它岗位；5月2日17：00前尚未审查或未通过资格审查的，可以改报其它岗位；5月2日17：00至5月3日17：00期间，报考申请未通过资格审查的，不能再报考其它岗位。

实际报名人数与岗位拟招聘人数比例原则上应达3：1以上方可开考，报名人数不达该比例的招聘岗位，按规定的比例相应核减岗位，如减少到1名仍达不到3：1的岗位，原则上取消。对于急需紧缺专业人才或特殊专业岗位报名人数不达规定比例，不能充分体现“竞争、择优”原则的招聘岗位，经招聘主管部门审核批准后可进行招聘，但拟聘人员综合成绩须达到65分。

考生报考岗位被取消的，报名费将通过原报名渠道如数退还。

3、网上缴费

通过资格审查的考生按网上提示的缴费办法于2014年5月4日17：00前进行网上缴费。考试收费根据山西省物价局、山西省财政厅《关于规范职业资格类考试收费标准及有关问题的通知》（晋价费字〔2013〕223号）标准执行。未按期缴费的，视为自动放弃考试。

4、准考证打印和领取

通过资格审查并按规定缴纳费用的报名人员，请于2014年5月 14日-17日登录山西人事考试网自行下载打印考试准考证。准考证打印时，如遇问题请与山西人事考试中心联系解决。

考生请妥善保管好自己的准考证，参加招聘的各个环节都须携带准考证、身份证(其它证件一律无效)。

(三)减免考务费用

农村特困大学生和城市低保人员可减免考务费用。享受减免考务费用的报名者，需要提供以下材料：家庭所在地的县（区、市）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（原件及复印件）；农村绝对贫困家庭所在地的县（区、市）扶贫办（部门）出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡（原件及复印件），于5月4日到省人事考试中心确认后，办理减免考务费用的手续。

五、考试与资格复审

考试科目为综合知识、专业测试（笔试）和面试，采取百分制形式。综合成绩=综合知

识成绩×30%+专业测试成绩×30%+面试成绩×40%。不进行笔试形式专业测试的岗位，专业测试与面试合并进行按百分计算，综合成绩=综合知识成绩×60%+专业测试与面试成绩×40%。

拟聘用人员综合成绩最低合格分数线为60分。

（一）综合知识考试

综合知识考试内容包括政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文知识等。通过资格审查的报考者，持本人准考证和身份证到指定地点参加考试。

综合知识考试时间为：2014年5月18日下午14：30—16：30，考试地点详见准考证。

综合知识考试结束后，成绩从高到低排序，原则按5：1的比例确定进入专业测试人选，人数未达5：1的按实有人数确定，并在招聘单位和主管部门网站公布。

省公安厅、省司法厅、省地勘局所属单位的全部招聘岗位按3：1的比例确定进入专业测试人选，人数未达3：1的按实有人数确定。

（二）资格复审

对通过《综合知识》考试进入专业测试和面试的人员，由用人单位和主管部门进行资格复审。

复审时，应聘人员应提供毕业证、学位证、身份证以及相关证件和证明原件。其中：留学人员应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书；大学生村官等服务基层项目的考生，须登陆山西人事考试网，下载打印《服务基层项目人员审核表》，由服务所在地和市以上派出主管部门加盖公章确认（大学生村官由市、县两级组织部门审核盖章，“教师特岗计划”项目人员由省教育厅盖章、“三支一扶”项目人员由团省委或省人社厅盖章、“西部计划”项目人员由团省委盖章）。

退役的全日制大学生士兵报考服务基层项目专门岗位，须提供本人身份证、户口簿(或印有本人户口信息的户口簿页面)、退伍证、学历证书、学位证书和当地民政部门出具的相关证明。

证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实影响资格审查的，资格复审不合格者的，负责资格审查的单位和部门有权取消该报名人员参加应聘的资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃。

资格复审开始前，若公示资格复审的人员确认不参加资格复审的，按照综合知识成绩由高分到低分按要求的比例（不足要求比例的，按实有人数确定）依次确定专业测试资格复审人选。资格复审结束后，按照复审实际合格人数确定专业测试人选，不再递补。

（三）专业测试和面试

专业测试和面试由招聘单位和主管部门负责组织，原则上在综合知识考试成绩公布后2个月内完成。专业测试和面试安排由用人单位和主管部门另行通知。

面试没有形成竞争的岗位，面试成绩须达到70分。

综合知识考试、专业测试、面试和综合成绩保留两位小数。若2名以上应聘人员综合成绩相同时，按综合知识成绩由高分到低分的顺序确定体检人选；如综合知识成绩仍相同，按专业测试成绩确定；如专业测试成绩仍相同，加试一场面试，应聘人员的成绩名次按面试加试成绩排列。

六、体检与考察

根据综合成绩从高分到低分的顺序，按拟招聘人数1：1的比例确定体检与考察人选，体检与考察由招聘单位主管部门组织各用人单位实施。体检一般参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行，招聘岗位根据有关规定对应聘者体质有特殊要求的，按照招聘单位的岗位条件要求和具体公告执行。

因体检与考察不合格所空缺的岗位，是否递补，由招聘单位和主管部门决定，但必须在单位的招聘方案中予以明确，并进行公告。

七、公示

根据考试、体检、考察结果，确定拟聘用人员，拟聘用人员名单在山西省人力资源和社会保障厅网站和招聘单位主管部门网站上公示7个工作日，公示期满无异议的，按规定办理相关手续。

八、咨询与监督

招聘政策咨询和考务等方面的问题可查询山西人事考试网，同时设立咨询电话：省人社厅事业单位人事管理处联系电话：0351-7676036、7676034

省人事考试中心联系电话:0351-7331654

省监察厅驻省人社厅监察室监督电话:0351-3082215

咨询、监督电话开通时间：报名期间工作日的工作时间。

加群：97116407

特别提示：本次公开招聘考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构或个人举办笔试、面试辅导培训班。目前社会上举办的各类事业单位招聘培训辅导班和发行的出版物等，均与本次考试无关。敬请广大考生提高警惕，切勿上当受骗。

以上资料由前程起点教育提供

山西省人力资源和社会保障厅

2014年4月23日

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山西省人事考试网 篇2

1 知人善用的用人原则

自古以来, 不管是大到王者治理天下还是小到企业要壮大都离不开用人, 用人成了组织盛衰存亡的关键。知人善用、任人唯贤成为所有组织公认的用人标准。任人唯贤不是一项简单易行的事情, 要任人唯贤, 就要先知人, 只有了解了一个人才知道他是否贤德, 进而才能善用其, 因此山西票号特别注意“留意人才, 培养人才, 挑选人才, 鼓励人才”。与任人唯贤相对立的是任人唯亲, 如日升昌票号用人制度代代相袭的不用“三爷”制度, 这无疑是对票号任人唯贤最好的诠释。所谓“三爷”是指主管者家族中的少爷、姑爷、舅爷, 他们都不能参与票号经营业务管理。不用“三爷”的制度实现了亲戚回避, 有利于票号管理者充分发挥自己的才能来经营票号, 从而大大有利于票号的发展。山西票号任人唯贤的原则主要体现在两方面, 一是留意和挑选社会中的有贤之士, 二是培训和鼓励号内有才能者。不管是从外部招聘还是内部培养, 说到底都是票号十分重视人才、爱惜人才的表现。此外, 票号也如同有生命的生物一样不断“新陈代谢”, 让员工有进有出, 吸纳有才能的人, 吐出不称职者。

2 合理的招聘制度

招募员工是组织储备人才的开始, 无论古今中外的哪一个组织都十分重视对人才的挑选, 山西票号也不例外。票号对员工的聘用分为:对总经理的聘用和对普通员工的聘用。总经理是票号兴盛与衰败的关键人物, 因此票号的东家把对总经理的聘用看的至关重要, 而且对总经理的综合素质要求也很高。如“山西票号成立之初, 当财东起意经营, 聘请经理, 由介绍人之说项, 或自己注意察访, 确实认定此人有谋有为, 能守能攻, 足以担任票号经理之职责, 则以礼召聘, 委以全权, 专采用人莫疑, 疑人莫用之旨。 (1) ”票号的财东有挑选总经理的权利, 同样被看中的总经理也有挑选财东的权利。如“但被委之经理, 事前须与财东面谈, 侦察财东有否信赖之决心, 始陈述进行业务及驾驭人员之主张。果双方主见相同, 即算成功。 (2) ”可见, 山西票号对总经理的聘用已经近乎于现代企业招聘, 是双向选择的过程。山西票号对普通员工的聘用其实是比较严格的。首先, 想进入票号的练习生必须有保人推荐, 且保人须与票号有利益上的关系。其次, 票号除了要求练习生本人人品正派之外, 还要求其祖上三代不得有作奸犯科之人。满足以上两个条件外, 票号再向练习生询问其履历看其是否有资格进入号内。最后, 口试和笔试合格者方可进入票号。和现代企业聘用员工的标准相比, 票号似乎更为苛刻, 如查应聘者祖上三代的品行, 且须有保人作保。若应聘者个人品行正派, 但祖上三代有作奸犯科之人, 则应聘者不会被录用。亦或者应聘者个人及其祖上三代都不是作奸犯科之人, 但却没有保人, 则应聘者也不会被录用。由此可见, 票号的录用条件对于绝大多数的应聘者来说是不公平的, 但却有助于保持票号队伍的“纯洁性”。

3 严格的培训制度

只有总号才能有权聘用员工, 因此, 票号员工的聘用和训练一般在总号进行。号内所有被聘的员工都得经过训练, 这期间叫做学徒期。学徒期一般为三年, 有的聪明出众者两年就被派往分号, 有的过于愚笨者不到三年就被开除。学徒期间的训练主要是关于票号业务上的内容, 从易到难、从低到高分为三个阶段, 分别是日常事务训练期、票号业务训练期及学做生意训练期。在日常事务训练阶段, 学徒主要是干杂活如打水、扫地、伺候掌柜、练习写字和打算盘等等。每位学徒必须经过此阶段的训练, 一是票号的闲杂之事必须有人干, 二是掌柜从学徒日常做事中看其是否有出息、心眼多不多及适合不适合做票号生意。票号业务训练期主要是由掌柜向学徒传授“平码歌”, 学徒也开始帮账和抄信等。平码歌是票号汇兑盈利的关键所在, 如果记不住平码歌, 则就做不了生意。最后一个阶段不是每个学徒都会经历的, 只有那些聪明出众者才会受到掌柜的点拨及学习做生意的方法。票号对员工除了进行业务培训外, 还十分注重员工的道德修养。如“重信用、除虚伪、节情欲、敦品行、贵忠诚、鄙利己、奉博爱、薄嫉恨、喜辛苦、戒奢华, 他如恒心、连达、守分、和婉、正直、宽大、刚勇、贤明。皆为一贯之教训 (3) 。”经历完以上训练后, 掌柜还要考察其做事能力和道德品行, 如“远则易欺, 远使以观其志;近则易狎, 近使以观其敬;烦则难理, 烦使其观其能;卒则难办, 卒间以观其智;急则易爽, 急期以观其信;财则易贪, 委财以观其仁;危则易变, 告危以观其节;久则易情, 班期二年而观其则;杂处易淫, 派往繁华而观其色。 (4) ”经得起检验的学徒方可派往各分号帮忙做生意。

因此, 不管是票号的用人原则、聘人制度还是训人制度对现代企业的人事管理都有一定的指导意义。现代企业应该学习票号人事管理中的精华, 不断完善自身的管理制度, 向票号看齐, 持续百年甚至千年的历史。

参考文献

[1]吴秋生, 杨瑞平.内部控制评价整合研究[J].会计研究, 2011 (9) .

[2]卫聚贤.山西票号史[M].北京:经济管理出版社, 2008.

山西省人事考试网 篇3

关键词：人事考试；作弊行为；诚信道德体系建设；专项立法

中图分类号：D922.16 文献标识码：A 文章编号：1671-9255（2016）01-0066-04

考试是人才选拔测评的重要途径之一，我国针对成人的考试大体上可以分为两大类：一是教育部门组织实施的国民教育系列学历学位类教育考试，二是人社部门组织的各类招录和专业技术资格取得等选拔评价类人事考试。但现在所有的考试都面临着一道难题，那就是考试中作弊行为层出不穷、屡禁不止，尤其是近些年考试作弊的科技化和集团化趋势愈发明显，这不仅对广大考生的诚信道德、法治意识等方面形成巨大冲击，也使考试制度的“公平、公开、公正”理念无法实现，使各行各业公正选拔评价效果乃至政府公信力大打折扣，在很大程度上对我国经济社会发展造成负面影响并形成巨大隐患。笔者作为一名具有十多年工作经验的从事人事考试工作的人员，认为之所以导致此种状况，与我国针对于考试中的作弊行为处罚的立法一直缺失有很大关系。

2015年，中华人民共和国刑法修正案（九）已经在第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，并将于2015年11月起正式实施。该修正案中第二十五条对于在法律规定的国家考试中组织作弊的、为他人提供作弊器材或者其他帮助的、向他人非法出售或者提供考试试题、答案的以及代替他人或者让他人代替自己参加人事考试的等情形给予明确刑罚，此举无疑将对遏制人事考试中作弊行为起到积极作用，但是想要有效防控人事考试中的作弊现象，还有很长的路要走。

一、人事考试中作弊行为存在性分析

作弊行为从表面上看，是作弊行为主体的诚信缺失，属于社会道德调整的范畴，而不属于法的调整范围。其实不然，考生对于考试诚信的态度不仅仅属于道德范畴，同时也是法的调整内容，我国《民法通则》、《合同法》、《消费者权益保护法》等法律法规中，诚实信用有的是其基本原则，有的是其具体内容，但均具有法律效力，违背诚实信用同样是违法行为。所以人事考试中，违背诚信的作弊行为的产生原因值得我们从法学的角度去思考，笔者认为它的存在主要有以下五个方面的原因。

（一）个人利益驱使

目前，人事考试已经成为晋升专业技术职务、获取行业从业资格以及水平认定的必经途径，由于与个人利益息息相关，所以社会关注度高。人事考试表面上是分数之争，但是因为每项考试都有淘汰率或者通过率，其实追根究底还是利益之争，只有获得了相应资格才能取得对应的利益，故而作弊行为的实施都是为了获取某种利益，包括物质利益和精神利益。如晋升专业技术职务，不仅有面子，获得了较高级别的职称，同时也有里子，工资薪级也得到提升；取得从业资格或者水平证书，除了证明自己有某方面资质、能力以外，同时也在就业、获取更高待遇方面有促进作用。有些诚信缺失的考生，利用各种手段作弊，追求个人利益是考试作弊的主要动机，在不法利益的诱使下，不少考生甚至不惜违规违纪。

（二）专项立法滞后

目前人事考试的专项立法滞后于人事考试发展现状，现有规范人事考试的考试法规大多是行政法规、地方性法规或部门规章，缺乏高阶位的、统一的人事考试专门法律。以安徽省为例，目前只有2002年11月开始实施的《安徽省人事考试违纪处理规定》、2009年儿月开始实施的人社部第4号令《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》和2011年5月开始实施的人社部第12号令《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》，常见的作弊行为处罚手段为考试成绩当科无效、被取消考试资格、停考等，这样的处理力度实在难以起到有效的处罚和教育作用，对其他有作弊动机的考生也不会产生威慑作用。立法的滞后，让作弊成功后的巨大获益和作弊失败后的较轻处罚之间的反差，使某些考生趋向于铤而走险，导致人事考试的公正性和主管部门的公信力受到了很大的破坏。

（三）作弊行为界定不明

仍以安徽省为例，目前我省现有的人事考试有关规定，在对作弊行为的界定方面刚性不足、作弊情节描述不够具体，可操作性有欠缺，导致结果一是有的作弊考生持有侥幸心理，有打擦边球、钻空子的想法；二是监考教师因为作弊行为界定不明，有怕惹麻烦的想法，从某种程度上纵容了作弊行为；三是现在大多数人事考试都是多科目考试，如果考场对作弊行为处罚不力，会导致某些本来有作弊意愿但是尚未作弊的考生产生从众心理或者吃亏心理，将作弊意愿转化成作弊行为。

（四）执行主体不合理

目前人事考试中，对很多作弊行为多半采取联合执法的模式，即不同的作弊类型，认定或者处罚的部门不同，尤其是目前的高科技作弊，都是依靠无线电管理部门和公安部门联合行动，而人事考试的组织部门在某些作弊行为的处罚执行方面权力缺失。譬如，身份证的真伪界定、无线讯号的捕捉等，有时一线监考教师因为需要请其他有关部门协作，导致失去了最佳的捕获作弊行为的时机。而且无线电管理部门也没有对利用无线讯号进行作弊的处罚依据，还得依靠公安部门，在考试过程中会导致出现因为等待公安部门赶赴现场未能及时抓获作弊行为人的情况。

（五）制度落实不到位

目前，大多数省市对试卷流转存放、考点学校职责、考务组织管理、监考人员职责、巡考人员职责等方面都做了明确的规定或者出台了一些办法，但由于各种各样的原因，在贯彻落实时都有一定程度的不到位，让作弊行为有机可乘。同时，虽然每逢考试，人事考试的组织部门都请无线电、公安、教育等部门协助进行，由于环节多、跨度广，致使在执行人事考试的有关制度上出现不到位的情况也在所难免。二、遏制人事考试中作弊行为的途径初探

（一）加强诚信道德体系建设

诚实守信是中华民族的传统美德，也是一种基本的道德规范。社会规范对公民的社会行为进行调整，主要是靠两种力量：一种是社会的道德规范对于人内心的调整，另一种是法律条文的刚性力量调整。一般来说，只有在道德手段调整作用不能有效发挥的情况下，才运用法律手段进行强制性调整。所以我们先通过加强社会的的诚信道德体系建设，使考生深刻认识到考试作弊是一种诚信道德缺失的负面行为，利用道德来引导、评价考生的行为，形成一种以诚信参考为荣、失信作弊为耻的氛围，增加道德对于考生内心的约束力和强制力。如果整个考生群体都以考试作弊为耻，互相监督，那么作弊者的作弊成本会增大，承受的压力就会增加。

（二）加快人事考试专项立法

“公平竞争”是人事考试制度的灵魂，

“公平、公正、公开”是考试制度的核心原则，而这一原则本身就体现着法的理念和法的尊严。因此，除了道德约束手段外，我们仍要通过法律手段，确保人事考试的公平、公正，真正做到依法治考。人事考试立法将提升国家考试的严肃性，使人事考试作弊治理进入有法可依的时代，具有里程碑意义。对人事考试中的作弊行为进行刑罚，刑责明确、罪罚相当，提高人事考试作弊行为的法律及经济成本，必将对考试作弊行为收到强有力的震慑效果。打击人事考试作弊犯罪，维护社会公平正义，营造诚信的社会环境，可谓意义重大且深远。

作为一个人事考试大国，我们应站在依法治国高度审视，从“依法治考”角度思考，虽然目前我国在考试立法方面迈出了可喜的一步，但仅在刑法修正案（九）中增加一个条款显然不足以担起规范各类人事考试、遏制各种作弊行为的重任。实行人事考试法治的主要标志，是国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的人事考试法律和制度，任何机关、团体和个人都严格遵守人事考试有关法律，这就意味着必须出台一部针对人事考试特性的专门性法律作为实施依法治考的依据。…人事考试法制的构建，当以实现考试公平正义、保障机会均等为价值取向，立法的宗旨在于保障人事考试的公平、安全和秩序，终极目的是维护广大考生的合法权益，致力于对人事考试权力滥用的有效遏制，对人事考试舞弊的防控以及对考试作弊行为的制裁。

（三）明确人事考试法律法规的执行者

人事考试执法活动是一项专业性、技术性极强的工作，从本质上来讲，它也是为广大考生提供的一种公共产品或者公共服务，所以要求各级人事考试机构应具备良好的服务意识，为广大考生提供良好的服务。为了保证人事考试的权威性和威慑性得到顺畅保障，建议按照谁具体负责考务组织工作谁为执法主体的原则，明确人事考试的组织者为考试的执法主体，并赋予其相应的权力。一方面，人事考试法律法规的落实需要职业化、专业化的考试执法队伍，因为人事考试工作具有很强的专业性，从试卷入闱命题、印刷装袋、接送流转、试卷保管、考务组织、巡考监督、阅卷统分、成绩公布等环节，都有一系列的程序和规定，只有专门设置的人事考试机构才能胜任，以确保考试管理的科学化、程序化和规范化；另一方面，明确牵头负责的机构，有利于明确责任主体，使工作落实到位。目前，我国各级人事考试通常由行政机关统一管理，由各级人事考试机构组织实施，这样的管理体制已经不能适应形势发展的需要，尤其是随着我国行政管理体制改革的不断深化和政府职能的革新，各类人事考试有必要逐步实行由人事考试机构或者行业协会组织实施，主管部门统筹管理与监督的模式，权责明确，执法到位。

（四）做好人事考试执法队伍建设

即使采取法律手段对人事考试中作弊行为进行打击，如果人事考试的法律法规得不到很好地贯彻和执行，也起不到应有的效果，而这些都是由人来执行的，所以加强人事考试执法队伍建设势在必行。做好人事考试执法人员执法能力和执法素养的培训与锻炼，培养合格的人事考试执法人员，建立培训、考核及监督制度以及执法责任制，增强执法人员的自律意识，最大程度杜绝失职渎职和滥用权力，是人事考试执法队伍建设的关键。人事考试的执法者一是要牢固树立人事考试公平至上的法治理念，贯彻法治理念的根本在于将正义、公平、公正等观念成为自觉意识。执行者要在思想上真正认识法律的最高权威性，把公正、正确实施人事考试法律法规作为执行者的首要天职；二是要熟悉并理解人事考试有关法律法规的条款。人事考试法律法规的执行者应当成为人事考试的专家，即既知其然、又知其所以然，应能够运用法律法规所蕴涵的法律精神来贯彻执行，从而使抽象的法律在适用具体案件时准确化。

（五）落实对执行者行为的监督

人事考试执法人员如果违法执法或者知法犯法，不仅损害考生的利益，更恶劣的影响就是损害了政府的威信。为此，立法机关在立法时要尽可能规范人事考试执法的自由裁量权，减少自由裁量的范围，缩小权力寻租空间；同时在具体执法中，要避免选择性执法和钓鱼执法，严处知法犯法的行为。人事考试法律法规如何有效地得到落实，除了与执行者自身素质有关以外，同时也加强考试执法的内部监督和外部监督制，通过监督机制确保执行者正确执行有关法律法规。应内部监督主要是指人事考试的主管部门，通过建立内控机制，规范执法行为；外部监督是指主动接受广大考生、新闻媒体、人民团体、其他国家机关乃至全社会的监督。

对执法者的监督，从某种意义上来说也是对他们的保护。行政执法的规范化不能仅靠一时的检查巡查，而必须确立在稳定、恒久、权责对等的法治化轨道上；只有让执法者始终处在法律的严格约束和监督下，才能营造公平公正的人事考试环境。

（六）创新标准化人事考试模式

目前人事考试中，尤其在专业技术资格类考试中，很多科目已经采取标准化考试模式，全部都是客观题，诸如考试作弊率高发的职称外语考试、经济师考试等，可以先试点进行上机考试，采取计算机应用能力水平考试的模式，由于机考是随机性从题库中抽题，且应试者试卷从内容到顺序上都采取随机模式，只要做好考试入场身份验证，作弊几率几乎为零，大大降低了作弊行为产生的风险。一旦试点成功，其他专业技术资格考试中的全标准化考试科目，都可以推行机考，创新考试模式势必有效降低作弊行为的发生率。

总之，有效遏制人事考试中的作弊行为，将在很大程度上提高人事考试的权威性和严肃性，保证考试结果的公平、公正，切实保障所有考生的合法权益，强化人事考试法律制度在国家与社会功能中的正面效应，真正使人事考试成为为社会选拔人才和评测能力的一种可信可靠的途径。

山西省人事考试网 篇4

新华网北京2月9日电 据中央纪委监察部网站消息，为进一步加强和改进对党政主要领导行使权力的制约和监督，健全“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的权力运行机制，促进领导干部廉洁从政，依据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等法规，日前，山西省出台《关于党政主要领导不直接分管部分工作的若干规定（试行）》，着力给党政主要领导行使权力套上一个“制度的笼子”。党政主要领导是指全省党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体和事业单位的领导班子主要负责人。

党政主要领导不直接分管下列工作：干部人事工作；财务工作；工程建设项目；行政审批；物资采购。

山西省人事考试网 篇5

【发布文号】省人事厅赣人字[2000]37号 【发布日期】2000-06-01 【生效日期】2000-06-01 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网

江西省人事厅关于印发《江西省

专业技术职务聘任工作指导意见》的通知

（省人事厅赣人字〔2000〕37号）

各地（市）人事局、省直各单位人事（干部）处：

现将《江西省专业技术职务聘任工作指导意见》印发给你们，请认真遵照执行。

附件一：《专业技术职务聘任审批表》（略）

附件二：《专业技术职务聘任审核表》（略）

江西省专业技术职务聘任工作指导意见

为了强化和完善专业技术职务聘任制度，规范专业技术职务聘任工作，充分体现单位用人自主权，根据国家有关法律、法规及我省职称工作有关规定，现就本省专业技术职务聘任工作提出如下指导意见：

一、一、专业技术职务聘任工作应贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，采取分级管理、逐级聘任的办法，在科学设置专业技术岗位基础上进行。

二、二、专业技术职务结构比例由省人事厅会同有关业务主管部门根据专业技术工作特点制定并颁布，作为各系列专业技术岗位设置的宏观指导意见。

三、三、专业技术职务是指有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门知识和技术水平才能担负的工作岗位。

各单位应根据省人事厅《关于印发〈江西省事业单位专业技术职务实行结构比例管理和岗位设置的实施意见〉的通知》（赣人字〔2000〕36号）按照本单位所承担的工作任务，依据岗位性质、工作难易程度、责任轻重和所需资格条件，做好专业技术岗位设置工作，制订专业技术岗位设置方案，报经相应级业务主管部门审核，报政府人事部门批准后，方可作为单位聘任专业技术职务的依据。对已超过核定结构比例的，应通过自然减员、调出、低聘或解聘的办法，逐步达到规定的结构比例。尚未达到核定结构比例的，要严格控制聘任数量，保证质量，逐步到位。

四、四、受聘专业技术职务的基本条件

1、遵守国家法律、法规；

2、具有良好的职业道德和行为规范；

3、按照国家和本省有关规定经评审、考试或认定取得相应的专业技术职务资格、执业资格，或虽然没有取得相应资格但确有真才实学；

4、具有履行岗位职责的学术、技术水平和解决实际问题的能力；

5、身体健康，能坚持正常工作；

6、聘任专业技术职务，应通过相应的全国职称外语等级考试、省人事厅组织的计算机应用能力考试和按规定完成继续教育培训。

7、对需具备执业资格的岗位或涉及人民生命财产安全的系列和专业，一般不实行低职高聘。从事工程系列建筑锅炉压力容器、有毒有害易燃易爆、医药保健等专业的技术人员必须取得工程等技术资格，方可聘任相应的技术职务。卫生系列技术职务聘任应取得相应的卫生技术资格，如确属医术高超，业绩突出者，须取得执业资格和中级卫生人员技术考试合格证，方可实行低职高聘。

8、其它必要的条件。

五、五、聘任程序

1、单位根据工作需要，公布空缺岗位、岗位职责、聘任条件要求及与聘任有关的事项；

2、应聘专业技术人员提出书面申请；

3、由行政领导、专家及人事部门负责人组成考核聘任小组（对实行“只聘不评”的专业和单位，还须组建由同行专家组成的学术、技术或艺术委员会），按照公正、公平、公开的原则，在专家、群众评议的基础上，结合任期考核情况，对应聘的专业技术人员择优提出推荐意见；

4、低职高聘必须按照客观、公正、竞争、择优原则，参照国家专业技术资格任职条件和我省破格晋升专业技术资格条件，通过竞争上岗，在有真才实学，群众公认，业绩显著的专业技术人员中选聘。低职高聘不得搞越级高聘。

5、单位或部门负责人确定受聘人员，签订聘约。“只聘不评”人员填写《专业技术职务聘任审批表》（附件一）；其他人员填写《专业技术职务聘任审核表》（附件二）。

6、公布聘任结果，颁发省人事厅统一印制的《江西省专业技术职务聘书》。

六、六、各单位应根据专业技术人员的水平、能力、业绩综合考核的情况，进行择优聘任。对具有创新创造能力的专业技术骨干，可以低职高聘；对于不能履行岗位职责的专业技术人员，可以高职低聘；根据岗位需要，可以面向社会公开招聘。省级科研、高教、卫生、文化、工程、农业等事业单位必须在本单位最高专业技术职务中拿出一定的岗位，面向全省或全国公开竞争、择优选聘。

七、七、岗位聘约的签订必须坚持平等自愿和协商一致原则，并严格遵守国家和本省的法律法规。聘约包括聘任期限、工作条件、工作报酬、工作纪律、终止聘约的条件、违反聘约的责任以及双方商定的其它条件。聘约为书面形式，一式三份，单位与受聘专业技术人员各执一份，存档一份。

专业技术职务聘任期限应根据各个专业不同的工作性质，由单位确定。一般在一至三年之间，也可根据课题、项目的周期聘任。聘任一般不超过聘用合同的期限。

聘约的变更、终止和解除，应按国家及本省的有关规定执行。

八、八、各单位应建立健全专业技术人员的聘后考核制度，制定各具特色的考核指标体系和聘后考核办法。专业技术人员考核可分为平时考核、考核和任期考核。考核要在客观、民主、公正的原则下定性、定量地进行。主要内容包括德、能、勤、绩四个方面，考核应突出创新项目和工作所产生的经济、社会效益。考核内容、标准、办法、程序和结果应在单位内公开。

考核结果可分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。考核和任期考核的结果须记入专业技术人员考核档案。考核优秀者可以续聘或高聘；合格者根据工作需要可以续聘；基本合格的可以短期聘任或高职低聘，但应提出具体要求，限期改进；不合格的应予低聘或解聘。考核结果不合格又不服从单位安排的，应按有关规定予以处理。

九、九、本意见适用于事业单位，其它单位除本文第四条必须执行外，其它可参照本意见执行。

山西省人事考试网 篇6

一、严密程序正考风, 积极推进人事考试制度化建设

(一) 建立和完善人事考试各项考试制度

一方面通过不断创新制度建设, 建立配套的制度体系, 做到有章可循, 另一方面大力加强制度的检查和落实工作, 做到执法必严, 真正发挥制度管理的作用。为建立健全各项考试制度, 新密市人社局先后制定了《新密市专业技术人员资格考试工作管理办法》、《新密市人事考试考务工作细则》、《新密市公开招录 (聘) 机关事业单位工作人员考试操作流程》等有关考务管理规定, 为规范全市考务管理提供了可靠依据, 促进了该市人事考试制度化和规范化建设。

(二) 狠抓考风考纪

考风考纪是人事考试工作的生命线。为确保考试工作万无一失, 提高人事考试工作信誉, 在实际考务工作中, 新密市人社局将严肃考风考纪贯穿于考务管理的全过程, 严处着眼, 细处着手, 认真抓好考务管理的每一个环节, 严防考场舞弊。

一是严把报名关。各类考试报名政策执行不走样, 资格审查不马虎, 坚决剔除不符合报考条件者, 维护了人事考试政策的严肃性和权威性。

二是严把考试关。每项考试都始终做到严把“三关”, 即大门关、楼门关、考场关, 严查“两证”, 即身份证、准考证, 做到“四对照”, 即身份证、准考证、报名底册及本人相对照。对证件不齐、不全、不准确的应考人员坚决拒之在考场外。

三是严格对考务工作人员的管理。严格执行考前培训制度, 不培训不上岗。每次考试之前, 不仅对监考、巡视人员进行严格培训, 讲解有关规章制度各环节的具体要求, 而且还同他们签订责任书。明确规定“五个不准”, 即不准擅自放宽报名条件, 不准擅自更改、编造考试数据和信息, 考试前不准接、传条子, 考试后不准干扰对违纪人员的处理, 不准参与考生吃请等。

此外, 该局还采取了在考点宣传考场规则和违纪违规处理办法;封闭考点, 聘请执法人员维护考点秩序;考前半小时, 抽签确定监考场次等措施, 通过内外兼治, 堵塞漏洞, 有力促进了人事考试公平公正, 切实维护了广大考生及用人单位的利益。

(三) 健全协调监督体系

在组织的历次人事考试工作中, 该局都坚持把招录人数、招录对象、考试时间、考试地点、招录单位、录用待遇等详细地写入招录简章, 通过各种媒体向社会公开, 自觉接受考生、新闻媒体和社会的监督, 同时邀请人大、政协、纪检委等部门领导全程参与考试过程, 以最大地公开促进人事考试的客观公正, 做到人事考试各个环节程序严密, 操作规范, 监管有力, 确保了人事考试工作的“公平、公正、公开”, 使人事考试成为“阳光考试”。

二、苦练内功强素质, 全面加强考务管理队伍建设

考风考纪的落实, 考务管理的提高最终都要靠人来完成, 建设一支高素质的考务管理队伍, 才能为考试工作提供强有力的组织保证。为此, 新密市人社局重点从教育上抓学习、政务上抓透明、效率上抓提高、纪律上抓严明、落实上抓督查, 使考务管理队伍思想观念大转变, 精神面貌大变样, 工作作风大改进, 服务效能大提高。

一是加强学习, 提升能力。通过内强素质, 外塑形象, 形成了一支政治靠得住, 理论不落伍, 纪律不滑坡, 工作不断档, 廉政不松懈的考务管理队伍。二是严格考核, 明确奖惩, 进一步明确考务管理人员岗位职责, 将平时考务工作表现列入考核和选用的重要依据, 表现好的给予表扬和奖励, 工作失误造成不利影响的给予批评教育, 不合格的调离工作岗位。三是从讲政治、讲大局的高度, 以“三讲三提升”、“三大三争”活动为契机, 进一步严格要求, 严密组织, 严谨管理, 严肃纪律, 努力使该市的人事考试考务管理水平再上一个新台阶, 实现新突破。

三、以人为本做公仆, 努力提升人事考试服务水平

在历次的人事考试中, 新密市人社局既要保证考试的严肃性, 又要努力营造和谐气氛, 千方百计为考生提供热情周到的服务, 真正做到用心、细心、贴心。

一方面利用现代信息技术, 提供高速、便捷的服务。开通了电话查询热线, 使考生随时随地都可进行考试成绩查询;另一方面牢固树立以人为本的服务观, 想考生之所想, 急考生之所急, 大力营造温馨和谐的考务管理环境。在专业技术人员计算机应用能力培训中, 把培训考试时间和程序张贴在显要位置, 并且对已经报名, 但不想按计划参加考试的人员进行时间调整, 为考生提供了更为广阔、自由的空间, 大大减少了考生的心理压力;在近年来组织的机关事业单位公开招聘考试中, 为考生设立接待室、医务室、物品存放处, 免费提供备用考试工具等;在考试管理过程中, 对残疾、身体不便的考生给予专人服务。

四、勇于探索谋新招, 不断完善人事考试工作新体制

人事考试事业要发展, 要壮大, 就必须寻求考试的内在规律, 继续创新理念和体制, 新密市人社局通过在人事考试方面的积极探索, 不断创新人事考试管理, 规范考务组织行为。

(一) 执行领导小组成员蹲考点制度

由人大、政协、纪检委、人事等部门领导组成领导小组, 考前明确分工, 责任落实到人;考试期间, 领导小组成员均亲临考试第一线;同时实行巡视组长包考点, 巡视员包考场制度, 巡视人员对本区域的考试纪律全面负责, 使违纪违规有人管, 出了问题查得清。

(二) 执行“三联单”制度

在考试实施过程中, 制作三张报告单, 即《监考情况报告单》、《巡视情况报告单》、《监督情况报告单》, 巡视人员、监考人员、监督人员以及违纪人员都签字备案, 使整个考试监督检查过程环环相扣, 节节相连, 从发现违纪人员到公布处理结果, 每一个环节都有记录;同时执行联合通报制度, 每次考试结束后, 立即梳理汇总违纪作弊情况, 联合纪检部门当天签发通报处理文件, 做到考务公开, 并接受社会监督, 有效避免了托关系递条子, 最大限度地促进了人事考试的客观公正, 维护了广大考生的利益。

(三) 建立诚信考试制度

山西省人事考试网 篇7

北京人事考试网申论热词精析：网络文艺

北京公务员考试网（http://bj.huatu.com）整理发布《网络文艺》，提供最及时的招考信息、最精品的辅导课程以及最贴心的备考服务。华图北京公务员考试网（http://bj.huatu.com），公职培训第一品牌！

作为直接受惠于媒介革命的创造物，网络文学成为中国青春文艺的重要表现形式，集中表现着当代青春文艺成长中的乐和痛。十余年来，中国网络文学出现了一批属于“这一时代之文学”的早期创获，但它同时又无法按照自然的文学节律消长和获得传播——中国网络文学处在它的青春期，本应激扬、活泼、灿烂，但资本垄断和单一盈利模式渐成惯性，使得网络文学从诞生之初的多元化格局迅速转变为“打怪升级”式的作品一枝独秀。换言之，青春期的中国网络文学实实在在地出现了文化引导权的问题。

通常认为，最佳的网络文学场理应是包括商业的、消费的、大众的网络文学和文艺的、探索的、小众的网络文学在内的多元生态，从而能释放互联网时代的“激情、多重创造力和无私精神”，取得新语境下思想与力量的均衡。那么，怎样才能打破资本的垄断，形成理想中的多元格局？

我以为，中国知识分子在这一文化空间中的缺失不能不说是一件遗憾的事。文学精英和思想精英在互联网的文艺生态中创作和发声的意愿、本领都明显不足，缺乏未来学的眼界和精神格局。如今再用“网络是虚拟世界，年轻人沉迷于虚拟世界很糟糕”这样的思维来概括和拒斥今天的网络文艺已然不合时宜，我们应该有勇气像马克思主义哲学把人类社会看作“第二自然”那样去看待网络世界、网络社会这种“第三自然”，认可它是人类当下和未来赖以生存的社会基础建筑，从而去思考智能化和交互环境下网络文艺的构建方向及其规律。

此外，我们还需要及时有效地对网络青春文艺作出有数量、有质量的评价、研究，实现这些成果在全媒体空间中的传播和介入效应。网络文学乃至动漫、微电影、网剧、脱口秀、段子等形式中最重要的元素之一是“搞笑”，这几乎是中国青春文艺的精神底色。“无厘头”为什么受到年轻受众的狂欢式消费？其中究竟隐藏着怎样的社会学和心理学动因？网络青年文艺可以从中汲取怎样的智慧，又如何避免盲目跟风带来的空洞、粗鄙、垃圾化和无节操？我们的评价和研究应该对此进行关注和解析，这些知识的公共传播不仅对文艺创作本身具有价值，而且也深化了网络青春文艺对于整个社会的文化价值，有助于形成金字塔式的多元化网络文学生态。

有些优秀的网络作家和作品事实上已经为网络青春文艺贡献了新质素、新气象，但对他们的评论和解读仍然是缺位的、滞后的。如果把反思的目光拉回到1997年开始爆红的周星驰电影《大话西游》和2000年出版后引发热读的网络小说《悟空传》，我们就可以看到“搞

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笑”“无厘头”与“爱情”“使命与责任”“个体觉悟和精神自由”深刻交织的艺术性和内在的心灵维度，但由于当时缺乏及时有效的深度解读，它们的深层价值没有在公共文化领域充分释放、传播，从而错失了沉淀为网络青春文艺新传统的良机。

当前，网络青春文艺正在掀起科幻文学的潮流。这一潮流既远接百年来中国青年对科学精神的探求，也是当下青年与世界性、历史性、未来性的一次正面契合与呼应，同时也意味着网络青春文艺走向深刻、担当和建设性的一次机遇。它的大背景可以联系到相对论和量子力学以来的科技巨变，联系到科学与人文在新哲学背景下的融合、交流，以及国家战略、未来生活等课题。年轻人从迷恋科幻电影到创建“果壳网”“科学松鼠会”，从追捧原创科幻经典《三体》再到眼下网络科幻小说的兴起，可以证明，新世纪青年人的世界并不仅仅体现为消费社会下的“萌”化、“宅”化和“腐”化，它同样也在时刻酝酿着崭新的时代命题。而这些积极的创造，需要我们去发现、去开掘。

网络青春文艺敏锐、精准、富有耐心地抓住时代图景的核心，依赖青年创作者的智慧和格局，也依赖我们整个社会思想舆论引导的智慧和格局

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业务考试复习大纲2(人事) 篇8

一、填空题

1、公务员工资是由、、、国家艰苦津贴、地区保留补贴、津贴补贴等构成。

2、中共中央、国务院、中央军委颁布的《军队转业干部安置暂行办法》（中发【2001】3号），对军队转业干部的安置采取了计划分配与 相结合的安置办法。

3、国务院军转安置小组、中共中央组织部、人力资源和社会保障部、总政治部《关于改进计划分配军队转业干部安置办法若干问题的意见》（国转联【2012】1号），对军转干部的安置明确要求坚持注重德才、注重实绩，将军队转业干部安置与其服役期间的 挂钩。

4、初任培训应当在试用期内完成，时间不少于 天。没有参加初任培训或培训考试、考核不合格的新录用公务员，不能。

5、在职培训考试、考核不合格的公务员，考核不得确定为 等次。

6、事业单位应当按照本单位工资总额不低于 的比例提取培训经费

7、专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于 天或 学时。继续教育分为公共科目和专业科目，其中专业科目的培训时间应不少于 学时

8、公务员任职培训内容主要包括、、、及所任职务相关业务知识等

9、公务员初任培训目的在于重点提高新录用公务员 的能力

10、公务员训初任培内容主要包括、、、等基本知识和技能

11、自治区党委组织部、人社厅、自治区公务员局规定全区公务员初任培训中增加双语科目，培训时间不少于，并进行考试。可免双语培训

12、没有参加任职培训或培训考试、考核不合格的公务员，应。

13、公务员职业道德培训采取、、等多种形式开展

14、《乌鲁木齐市市、区（县）两级事业单位面向社区（村）选拔科级以下管理人员办法（试行）》规定：“总成绩按照考核测评得分占，测试成绩占 计算。”

15、公务员本人工作年限满三十年的，可提出 的申请。

16、根据《关于乌鲁木齐市事业单位实行全员聘用制度若干问题的通知》乌人〔2005〕52号文件男满五十五周岁，且工龄满 年，女满五十周岁，且工龄满二十五年，可提出提前退休。

17、机关事业单位工作人员，在当年 月 日以前，已办理退休手续和已达到法定退休年龄的，次年（下一）不再正常晋升级别、级别（岗位）工资档次和薪级工资。

18、根据《关于乌鲁木齐市事业单位实行全员聘用制度若干问题的通知》乌人〔2005〕52号文件机关、事业单位工勤人员申请提前退休需男年满 岁，且工龄满三十年；女年满 岁，且工龄满二十五年。

19、乌鲁木齐市机关事业单位工人技术等级考核分为、、三个等级的考核和、两个技术职务的考评。

20、智力是指人们认识自然、社会和人类自身的能力。主要包括人的观察能力、能力、能力、能力。人的智力可以物化为知识、技术、经验和科学理论、科学方法及文明文化成果。

21、引进国外智力的对象范围一是先进技术，二是先进管理经验，三是先进 方法，四是先进 体系，五是其他一切反映现代化大生产的先进科学技术及人类社会创造的一切文明成果。

22、引进国外智力的基本方式包括“请进来”“ ”以及两者的相互结合。

23、引智成果，一般是指通过开展引进国外智力（包括引进专家和出国培训）工作，、消化、吸收和 所形成的新产品、新技术、新工艺或先进的管理方法等。

24、自主择业军转干部军龄满 年可以选择自主择业安置？

25、自主择业军转干部的退役金，免征 税？

二、不定项选择题（至少有一个选项为正确选项）

1、复制属于国家秘密的文件、资料或摘录、引用、汇编属于国家秘密内容形成的涉密载体，（）原件的密级、保密期限和知悉范围。

A.不得擅自改变 B.可以根据情况改变 C.可以改变

2、国家秘密载体的（），应当符合国家保密规定。

A.制作、收发、传递、使用、复制、保存 B.维修和销毁 C、以上全部

3、销毁国家秘密文件，应当到（）。

A.国有造纸厂 B.保密工作部门指定的地点 C.废品收购站

4、国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过（）年，机密级不超过（）年，秘密级不超过（）年。

A．十，二十，三十 B.三十，二十，十 C.二十，三十，十

5、单位可以用于现金支付的范围有：（）

A 个人劳务报酬 B 根据国家规定颁发给个人的各种奖金 C 按规定购买的专控商品。D结算起点1000元以下的零星支出

6、超出现金结算起点1000元的部分应当以（）支付。

A 转账方式 B先个人垫付，后到财务部门报销。C 特殊情况先经财务部门批准后再支出。

7、下列哪些行为是违反《现金管理暂行条例》的行为（）

A编造用途套取现金 B 将公用现金按个人储蓄方式存入金融机构C保留帐外公款 D 超出规定范围、限额使用现金。

8、下列哪些费用不符合财务制度规定的公用经费报销范围()A编造虚假凭证套取现金 B虚假发票报账 C出差时绕道旅游景点的费用 D超过现行差旅费或接待标准的费用

9、公用经费支出在（）元以上要求开具发票详单，项目经费支出要先有(),经（）签署意见，报()批准，经()同意后方可开支。

A500 B 书面预算 C分管业务领导 D分管财务领导 E单位行政负责人.10、项目经费要在（）内开支且（）元以上须经局长办公会议研究，()元以上须经局党委会议研究。

A批准的预算 B 5000 C 30万

11、新中国成立以来共进过（）次工资制度改革。A、4次 B、5次 C、6次 D、7次

12、我国对公务员的管理实行的是 a.党政干部单一的管理模式 b.对公务员集中统一管理的模式 c.分类管理 d.根据职位分类管理

13、根据公务员法的规定,以下那些人员不属于公务员 a.九三学社机关的工作人员.b.基层检-察-院行政管理人员.c.在企业工作的全国人大代表.d.政协办公厅工作人员.14、下列哪项属于公务员范围 a.工会职工.b.消协工作人员.c.机关所属事业单位工作人员 d.中国民-主同盟机关的工作人员.15、下列哪个人员不是公务员 a.人大机关工作人员.b.民-主党派机关工作人员.c.政协机关工作人员.d.机关中的工勤人员.16、哪项职能超出了公务员主管部门的职能范围 a 组织公务员法律法规的实施工作.b.省级公务员主管部门可以起草拟定地方公务员管理的法规,规章.c.对违反公务员管理法律法规的现象进行纠正和处理.d.制定公务员管理法律.17、下列那一项不属于公务员法规定的公务员必须具备的条件 a 担任检察官必须具备司法资格证书.b 身体健康.c 无刑事犯罪纪录.d 大专以上学历.18、公务员职位类别里哪一类的职位数量最大 a综合管理类 b专业技术类 c行政执法类 d法官检察官职位类别

19、非领导职务应当在哪个级别以下设置 a 厅局级 b 县处级 c 乡科级 d 科员

20、哪些职位属于国家规定的公务员录用范围 a副镇长 b副主任科员 c处级调研员 d副处长

21、对于民族自治地方录用公务员,公务员法规定对于少数民族报考者 a按照公务员录用规定平等对待 b由民族自治地方自行规定录用办法 c与其他考生同等条件录用 d予以适当照顾

22、乌鲁木齐海关拟招录几名公务员,请问下面哪个部门是这次录用工作的组门 a乌鲁木齐市委组织部 b乌鲁木齐市公务员局 C新疆维吾尔自治区公务员局 d国家公务员局

23、以下情况不能录用为公务员的是: a曾被记行政处分的 b受过行政拘留的 c曾被开除公职的 d大专学历

24、我市军队转业干部安置采取（）安置办法。

1、指令性计划分配；

2、双向选择；

3、功绩制量化打分。

25、我市在职企业军转干部解困标准为（），本人收入不足部分予以补齐。

1、新疆社会平均工资；

2、本市社会平均工资；

3、本市城镇居民人均可支配收入。

26、我市退休企业军转干部解困标准为（），本人养老金不足部分予以补齐。

1、新疆平均退休工资；

2、本市平均退休工资；

3、本市平均养老金。

27、档案管理服务包括哪些内容：（）A.存档服务 B.档案流转服务 C.档案续费 D.档案利用管理服务

28、人事代理服务包括哪些内容：（）A.人事事务代理服务 B.社会事务代理服务 C.社会保险代理服务 D.流动党员管理服务

29、毕业生就业实名制登记统计工作包括哪些内容：（）A.毕业生登记报到服务 B.毕业生就业推荐服务 C.毕业生就业统计工作 D.毕业生招聘服务

30、毕业生就业见习服务包括哪些内容：（）A.见习毕业生登记和派遣工作 B.见习基地申报和审核工作 C.见习生见习期满的就业推荐工作 D.见习生考试报名工作

31、毕业生“三支一扶”服务包括哪些内容：（）A.“三支一扶”人员的选拔、管理工作 B.“三支一扶”人员的考核工作 C.用人单位的管理工作

D.“三支一扶”人员职称认定工作

32、乌鲁木齐市人事考试网的网址是:（）A. C.

33、一般情况下，办理人事考试合格后的专业技术（执业）资格证书需要携带哪些材料？（）

A.合格成绩单 B.身份证复印件 C.两张两寸的彩色照片 D.户口本复印件

34、国家公务员考试公共科目笔试包括哪两个科目？（）A.行政职业能力测验 B.申论 C.综合知识 D.职业道德

35、人才培训评价服务作为人才公共服务重要职能之一，主要包括哪些专业化服务（）

A.人才培训 B.考试评价 C.职称评价 D.诚信评价

36、市人才市场为高校毕业生和广大求职人员提供的求职招聘服务，按照招聘形式分为（）

A.现场招聘服务 B.网络招聘服务 C.媒体招聘服务 D.信息招聘服务

37、选择：《乌鲁木齐市中长期人才发展规划（2011-2020年）》规定：“从2012年起，市级财政确保每年人才经费投入不低于上地方财政一般预算收入的。”

A.1% B.0.1% C.1.5% D.0.5%

38、选择：《乌鲁木齐市选拔社区非在编工作人员纳入事业编制管理办法（试行）》规定的纳编人员学历和年龄条件是

：

A．大专以上，35周岁以下 B.本科以上，35周岁以下 C．大专以上，45周岁以下 D.本科以上，45周岁以下

39、中共中央组织部、人事部、公安部关于认真做好干部出生日期管理工作的通知（组通字【2006】41号）文件规定：对个别干部的出生日期，档案记载与户籍记载不一致的，应当（）。

A、以干部档案和户籍档案最先记载的出生日期为依据 B、以干部档案和户籍档案最新记载的出生日期为依据 C、以干部身份证记载的出生日期为依据 D、以干部口头表述的出生日期为依据

40、根据《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》第四条第一项：机关事业单位干部到龄退休需男满（）岁，女满（）岁。

A、60岁 50岁 B、55岁 50岁 C、60岁 55岁 D、60岁 58岁

41、根据《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》第四条第二项：男年满（）周岁，女年满（）周岁，且连续工龄满15年，由医院证明，并经市伤病（残）鉴定中心通过，丧失工作能力的可申请病退。

A、55 50 B、55 45 C、50 50 D、50 45

42、机关、事业单位工勤人员到龄退休年龄为男年满（）周岁，女年满（）周岁。

A、60岁 55岁 B、50岁 50岁 C、55岁 50岁 D、60岁 50岁

43、根据《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》和新计生委[2005]32号、[2001]33文件规定领取《独生子女父母光荣证》和《计划生育父母光荣证》的退休（提前退休、退职、病退）夫妻，加发其退休费总额的（）奖励金。

A、20% B、12% C、8% D、5%

44、以下哪类退休人员不能够享受独生子女奖励金（）。

A、在职时按规定领取了《独生子女父母光荣证》或《计划生育父母光荣证》的退、离休夫妻

B、未到退休年龄，经组织批准提前退休，退休前按规定领取了“两证”之一的退休夫妻；夫妻一方退休，一方享受;C、离异、丧偶者，再婚后新组成家庭只有一个子女（少数民族一个或两个子女）且持有“两证”之一的，并终身不再生育子女和收养子女的退休夫妻；

D、离异、丧偶者，再婚后新组成家庭只有一个子女（少数民族一个或两个子女）且持有“两证”之一的，并收养子女的退休夫妻

45、《新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育条例》于（）经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第五次会议审议通过。

A、1992年8月16日 B、2008年9月28日 C、2003年3月5日 D、2004年2月20日

46、中央总书记习近平2012年12月4日召开中共中央政治局会议，会议审议关于的（）有关规定。

A、改进文风、密切联系群众 B、改进工作作风、密切联系群众 C、改进会风、党员干部直接联系群众 D、改进工作作风、党员干部直接联系群众

47、自治区和乌鲁木齐市将每年 月作为党风廉政教育月，加强全区（市）党风廉政建设，今年是全区（市）第 党风廉政教育月》。（）

A、5月、13个 B、6月、14个 C、7月、15个 D、8月、16个

48、《乌鲁木齐市人力资源和社会保障局作风效能建设责任追究处理办法（试行）》规定了（）作风效能建设责任追究的具体情形。A、18条 B、19条 C、20条 D、21条

三、判断题

1、公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。()

2、录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或采用其他测评办法。()

3、对非领导成员公务员的定期考核采取平时考核的方式。()

4、选任制公务员在选举结果生效时即任当选职务;任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止。()

5、公务员解除处分后，晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。但是，解除降级、撤职处分的，不视为恢复原级别、原职务。()

6、自主择业军转干部的退役金由中央财政专项发放（）

7、自主择业军转干部医疗保险享受公务员医疗补助待遇（）

8、自主择业军转干部取暖费由自治区财政发放（）

四、简答题 1、2006工资收入分配制度改革的意义。

答：

1、贯彻落实党的十六大会议精神，构建社会主义和谐社会的内在要求。

2、解决了1993年工资制度改革以来存在的问题和矛盾

3、加强机关事业职工队伍建设提高政府行政效能的重要举措

2、公务员领导职务层次有哪些？

答:国家级正职,国家级副职;省部级正职,省部级副职;厅局级正职,厅局级副职;县处级正职,县处级副职;乡科级正职,乡科级副职。

3、公务员法将公务员职位类别分为哪些？

答:我国将公务员职位类别划分为综合管理类,专业技术类,行政执法类等类别,国务院根据公务员法对于具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其他职位类别。

4、公务员职务分为哪些 答:领导职务和非领导职务。

5、综合管理类的非领导职务序列分为哪些

答:巡视员,副巡视员,调研员,副调研员,主任科员,副主任科员,科员,办事员.6、公务员法中规定的公务员录用的范围是哪些？

答:担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。

7、关于考试录用公务员的组织权限,公务员法是怎样规定的？

答:中央机关及其直属机构公务员的录用由中央公务员主管部门负责组织;地方各级公务员的录用由省级公务员主管部门负责组织,必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门负责组织.8、公务员定期考核的等次划分是怎样的？

答:分为优秀,称职,基本称职和不称职四个等次

9、流动人员（毕业生）人事档案应由哪个部门管理？

答：根据中共中央组织部、国家人事部 [1996]118号文件规定：流动人员人事档案管理机构为县以上（含县）党委组织和政府行政人事部门所属的人才流动服务机构，其他任何单位不得擅自管理流动人员人事档案；严禁个人保管本人及他人人事档案。因此，乌鲁木齐市人才服务中心可为在乌鲁木齐地区注册的各类非国有企业及事业单位及在这些单位就业的各类人员提供全方位人事代理服务。

10、公务员培训分为哪几类？

答：

1、公务员初任培训

2、公务员任职培训

3、公务员专门业务培训

4、公务员在职培训

11、公务员职业道德主题教育实践活动的目的？

答：进一步提高全区公务员职业道德水平，引导广大公务员始终牢记和遵守立党为公、执政为民的职业操守和行为规范，引导和促进公务员牢固树立忠于国家、服务人民的政治品质，忠于职守、敬业奉献的职业态度，敢于负责、勇于担当的责任意识，切实树立起对人民负责、推动工作、清正廉洁的形象，切实做到坚持为民宗旨不动摇、求真务实不放松、清正廉洁不含糊、高效服务不懈怠，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍，为新疆跨越式发展和长治久安提供坚强保证。

12、公务员职业道德主题教育实践活动的必读书目？

答：人事出版社《加强公务员职业道德建设读本》、《公务员学习能力优化与提升》和《公务员调查研究方法与能力培养》3本书。

13、专业技术人员参加继续教育的形式：

答：

（一）参加进修班、培训班或者研修班；

（二）到教学、科研、生产单位进修；

（三）参加国内外学术会议和学术讲座；

（四）出国（出境）进修、考察、培训；

（五）参加国家有关部门认可的学历、学位教育；

（六）接受现代远程教育；

（七）其他形式的继续教育。

14、我区公务员职业道德主题教育实践活动的活动主题：

答：弘扬新疆精神、提升新疆能力、创造新疆效率、树立新疆形象。同时，分别将“弘扬新疆精神”、“提升新疆能力”、“创造新疆效率”、“树立新疆形象”作为2012年、2013年、2014年和2015年教育实践活动的主题。

15、《乌鲁木齐市事业单位面向社会公开招聘专业技术人员办法（试行）》规定公开招聘的程序有哪些？

答：发布公告、报名、资格审查、考试、考察政审、体检、公示、聘用。

16、事业单位岗位类别有哪些？

答：事业单位岗位分为三类：管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。

17、管理岗位等级设置有哪些? 答：单位管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。根据我市实际，暂不设一级、二级、三级职员岗位。事业单位现行的厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位四至十级职员岗位。

18、专业技术岗位等级设置有哪些？

答：专业技术岗位分为13个等级，即一级至十三级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级，即一至七级，其中正高级岗位分为一至四级，副高级岗位分为五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，十一至十三级，其中十三级是员级岗位。

19、工勤技能岗位等级设置有哪些？

答：工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位。技术工岗位分为5个等级，即一至五级，依次分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工；普通工岗位不分等级。

20、事业单位工作人员考核方式和等次有哪些？

答：

1、事业单位工作人员考核分为平时考核、考核和聘期考核。

2、事业单位工作人员考核等次分为：优秀、合格、基本合格、不合格。

21、事业单位工作人员处分的种类和期限是什么？

答：

1、《事业单位工作人员处分暂行规定》规定事业单位工作人员处分的种类有四种：警告；记过；降低岗位等级或者撤职；开除。其中，撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

2、事业单位工作人员受处分的期间为：警告6个月；记过12个月；降低岗位等级或者撤职24个月。

22、结合自身经验，谈一谈如何更好的开展退休工作。

23、党的纪律处分有哪几种？

答：党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

24、什么是“三重一大”事项？“三重一大”事项决策的基本原则是什么？

答：“三重一大”事项是指：重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作。“三重一大”事项必须由领导班子集体作出决策。

25、引进国外智力的本质是什么？

答：当代中国的引进国外智力，是在改革开放历史条件下诞生的，以大胆吸收和借鉴人类一切优秀文明成果，加快发展中国特色社会主义建设为目的的伟大壮举，是以实现现代化、振兴中华民族为最终目的，以“请进来”“派出去”相结合为基本方式，在国际交流与合作过程中，通过积极聘请海外各类人才，引进先进知识学科体系或成熟适用的技术体系、先进技术装备和技术资料以及选派人员出国（境）培训，学习借鉴国外先进管理经验和科学方法，大胆吸收人类社会创造的一切优秀文明文化成果为基本内容的行为。

26、全日制大学本科生毕业几年后可以初聘定职？

答：1年

27、大学本科生获得初级职称后几年可以评中级职称？

答：4年 28、2012年起实行什么新的评价体系？

答：量化赋分评审

29、各系列评审中级职称的人都需要参加论文答辩嘛？

答：需要

30、小学幼儿园教师评审中级职称需要参加说课嘛？

答：需要

31、专业技术职务任职资格的取得一般有哪三种途径？

答：一是认定获得,二是考试获得,三是评审获得。

32、专业技术职务任职资格的现实意义是什么？

答：（1）对专业发展以及人才的需求具有导向作用。（2）衡量专业技术人员学术、技术水平能力的标志。（3）是专业技术人员聘任专业技术职务的依据。

33、乌鲁木齐市转业军官管理服务办公室的主要职责第一条是？

34、公务员法对公务员的定义作了新的界定,请问公务员必须具备哪三个条件？