作文素材格言(共9篇)
99则分类名言
一.爱国
1.英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
2.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来
3.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅 4.失去祖国的人,犹如丧家之犬。
二.集体
5.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东
6.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格(个人发展离不开他人.集体)
7.一花独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体)
8人心齐,泰山移。(集体团结得力量)
三.人生
9.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明
10.谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。—— 歌德
11.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。—— 阿?巴巴耶娃
12.人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。—— 塞涅卡
13.人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。—— 弗洛伊德
14.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌(把握自己走好每一步)
15.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。—— 培 根
16.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女(善始善终)
17人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。—— 但丁
18.不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言)
19.过去属于死神,未来属于你自己。—— 雪莱(生活要乐观)
四.道德
20.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。—— 陶 铸 21.心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。—— 列夫?托尔斯泰
22.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗 23.人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。—— 马克?吐温 24.谁给我一滴水,我便回报他整个大海。—— 华 梅 25.嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
26.世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。(心胸要宽广)五.勤俭
27.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。—— 李商隐 28.静以修身,俭以养德。—— 诸葛亮
29.勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚 30.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇
31.懒惰是一切罪恶的源泉。——马卡连科 六.诚信
32.言必行行必果。——〈论语〉 33.不信不立,不诚不行。
34.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
35.可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有
力。七.谦虚
36.桃李不言,下自成蹊。——司马迁
37.智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基
38.我唯一知道的就是自己无知。——苏格拉底
39.最有学问和最有见识的人总是很谨慎的——卢梭 40.骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍 八.立志
41.无志之人常立志,有志之人立长志。
42.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘 43.志不强者智不达。—— 墨翟 44.志当存高远。—— 诸葛亮 45.将相本无种,男儿当自强。
46.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)
47.一个人没有理想就等于没有灵魂。理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰 48.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。49.理想是事业之母。
50.最贫的是无才,最贱的是无志。九.意志
51.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
52.我要扼住命运的咽喉,他绝不能使我完全屈服。——贝多芬 十.磨练
53.逆境造就人才,而顺境埋没人才。54.大雪压青松,青松挺且直。(学习青松)55.艰难困苦,玉汝于成。
56.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。——奥斯特罗夫斯基 57.逆境是检验强者和弱者的试金石。
58.大海里没有礁石激不起浪花,在生活中经不住挫折成不了强者。
59.人生布满了荆棘,我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰(面对磨练的正确态度是正视它战胜它没有其他)十一.求知
60.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。—— 刘向 61.钟不敲不鸣,人不学不灵。
62.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 63.合抱之木,甚于毫末;九层之台,起于垒土; 64.读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
65.书是窗户——高尔基说:“每一本书,都在我面前打开一扇窗户。”(通过窗户看到世界,通过书籍认识世界)
66.书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”(钥匙开启锁子书籍开启智慧)
67.读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——歌德 68.书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
十二.进取
69.畏惧错误就是毁灭进步。——怀特黑德
70.不前进就倒退,停滞状态是没有的。——别林斯基 71.一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理。——高尔基 十三.行动(实践)
72.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 73.君子慎始,差之毫厘,谬以千里。
74.你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。——毛泽东(不能光听别人说)
75.要学会游泳,就必须下水。——列宁(不能只凭想象而要亲身经历一遍,才能深刻)
76.知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒
77.要成就一件大事业,必须从小事做起。—— 列宁 78.有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋
变出来的。—— 松苏内吉
119.应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。—— 童第周
80.每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。—— 高尔基 十四.交往
81.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
82.礼貌使人类共处的金钥匙。—— 松苏内吉
83.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。—— 惠特曼
84.谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。—— 萨迪
85.礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—— 冈察尔 十五.友谊
86.疾风知劲草,患难见真情。87.独学而无友,则孤陋而寡闻。88.珍珠挂在颈上,朋友嵌在心上。
89.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思 90.真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
91.谈到名声.荣誉.快乐.财富这些东西,如果同友情相比,他们都是尘土。——达尔文 十六.惜时
92.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
93.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
94.时间就是生命,时间就是知识,时间就是胜利,时间就是财富。
95.时间可以获得金钱,金钱却买不到时间。十七.劳动
96.我们世界上最美好的东西,都是由劳动.由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基
97.我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。—— 高尔基 98.劳作是最可靠的财富。—— 拉·封丹
99.劳动能使一个人的道德变得高尚。——加里宁
成语中的哲理42例
1.户枢不蠹,流水不腐;生命在于运动——运动是物质的根本属性和存在方式。
2.方生方死;朝令夕改——否认事物的相对稳定和静止。
3.人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
4.高瞻远瞩;高屋建瓴——要善于从整体上看问题。5.承先启后,继往开来——事物在时间上的联系。6.头痛医头,脚痛医脚;只见树木,不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。7.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。8.沧海桑田;斗转星移;物竞天择;士别三日,当刮目相看——世界上任何事物都是变化发展的,不能用静止的观点看问题。
9.除旧布新;推陈出新;吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢——发展的实质是新事物代替旧事物,我们要支持和促进新生事物的发展。
10.星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有强大的生命力,最终必然战胜旧事物。
11.以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰,必然会自取灭亡。12.抱残守缺;因循守旧;固步自封——思想保守,用形而上学的静止的观点看待问题,不求进取。
13.讳疾忌医——回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。
14.物极必反;否极泰来;乐极生悲;因祸得福——矛盾双方的相互转化。
15.兼听则明,偏信则暗;金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观点看
问题,反对一点论。
16.人与人不同,花有百样红;萝卜白菜,各有所爱;八仙过海,各显神通;兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。
17.见微知著;一叶知秋;一滴水可以反映出太阳的光辉;万变不离其宗——矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。
18.同病异治,异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
19.白马非马——割裂事物共性与个性的关系,以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。
20.画龙点睛;提纲挈领;纲举目张;牵牛要牵牛鼻子——看问题.做事情要抓住事物的主要矛盾。
21.统筹兼顾;好花还需绿叶扶;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
22.十个指头按跳蚤;隔靴搔痒——没有抓住事物的主要矛盾,没有找到解决问题的关键。
23.白壁微瑕;瑕不掩玉——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。
24.一叶障目,不见泰山——看问题如果不分清主流和支流,就不能认清事物的性质,就会得出错误的结论。25.艰难困苦,玉妆于成;天道酬勤;凿壁偷光;物必
先腐而虫生;师傅领进门,修行在个人——事物发展的根本原因是内因,外因通过内因而起作用。
26.田忌赛马——事物的构成成分及其排列组合的变化,会引起事物的质变。
27.因风吹火;顺藤摸瓜;顺水推舟;疱丁解牛——认识和把握事物的规律,尊重客观规律,按客观规律办事,才能事半功倍,收到好的效果。
28.揠苗助长;劈柴不照纹,累死劈柴人——违背客观规律,必将受到规律的惩罚。
29.无源之水,无本之木——理性认识要依赖于感性认识。
30.入山问樵,入水问渔;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,须问“三老”;百闻不如一见——实践是认识的来源,实践出真知。
31.屠龙妙术;纸上谈兵——割裂实践和认识.理论和实际的辩证关系,不把理论运用于实践。32.叶公好龙——害怕实践,回避实践。
33.靠山吃山,靠水吃水——错误的生态价值观。
34.一方有难,八方支援——集体主义是我国人民新时期正确的价值取向。
35.大公无私;舍生取义——我们应该树立集体主义的价值观。
36.大河有水小河满,小河无水大河干——个人利益和
集体利益是相互储存.相互转化的,我们应把集体利益放在首位。
37.见利忘义;唯利是图;人不为已,天诛地灭——自私自利的极端个人主义。
38.人生如梦;对酒当歌,人生几何——悲观主义的.消极的人生价值观。
39.时势造英雄——个人活动受社会条件和社会规律的制约。
40.卧薪尝胆——人生价值和远大理想的实现需要艰苦奋斗.发愤图强。
41.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——人生的价值在于奉献。
那么,同学们在写作时,如何巧用作文素材呢?
技巧一:开篇引用,激发兴趣。在文章开头,引用各种新闻事件、名人故事、精彩言论等,引出议论话题、中心论点、说明对象,吸引读者目光,激发读者兴趣,自然引发下文。
示范文段:
“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”向世人展示了人工智能的不同凡响。那么,随着人工智能的进一步发展,机器人会达到什么样的水平?它会超过人类的智商吗?它又会给我们的生活带来哪些巨变?不妨让我们一闭上眼,大胆进行一下想像吧。人类发展史上许多事实证明,今天的幻想,往往就是明天的现实。
别以为这是天方夜谭。100年前的法国人幻想,未来会出现打扫机器、代替农民劳动的收割机器、瞬间孵化小鸡的机器,会行走的屋了、自动理发机、自动化妆机、自动生产衣服的机器、自动伴奏乐器、把书直接“丢”学生脑中的设备、直升机、飞船等。这些在当时看起来天方夜谭般的事物,现在基本上都被发明了出来。
点评:这篇文章以机器人“阿尔法围棋”与李世石之间的“人机大战”作为开头,引出人工智能会不会超过人类智商等疑问,继而号召大家都来大胆进行想像,既吸引了读者的目光,更巧妙引发下文。
技巧二:列举事例,论证观点。在议论文写作中,引用相关事例作为事实论据,来论证自己的观点,增强文章说服力。
示范文段:
普通人要想获得得成功,往往需要付出艰辛的努力。其实,名人同样如此,他们当中许多人并非天才,而是在一次次失败的锤炼中不断成长,最终才走向成功的。
J·K·罗琳是同学们所熟悉的作家,她创作的魔幻文学系列小说《哈利波特》,被翻译成73种语言,畅销全球,销量超过4.5亿,迷倒无数读者。可你知道吗?J·K·罗琳竟然也曾遭遇过退稿,她以笔名罗伯特·盖布瑞斯写的首本小说《杜鹃的呼唤》,在找寻出版社出书时屡屡碰壁,有人甚至挖苦她,让她重新上写作课。虽然J·K·罗琳没有告诉我们受此打击后她是怎么做的,但有一定完全可以肯定,那就是面对失败,她并没有停止追寻梦想的脚步,而是继续前进,终于取得了成功。
点评:在这一片段中,作者先亮出观点:成功需要付出艰辛的努力,然后引用J·K·罗琳的故事加以论述,令人信服。
技巧三:连续引用,形成声势。即在写作过程中,连续引用相关素材,这些素材可以主题相近,形成排比;也可以内容相反,形成对比。
示范文段:
漫漫人生路,任何一个时候都可以出发,去获取属于自己的成功。60岁,孔子周游列国刚走到郑国;62岁,晋文公重耳刚刚继位,霸业方兴未艾;63岁,陆游尚在四川宣抚使王炎幕府赞襄军事,为抗金光复奔波;66岁,吴承恩才被选为浙江长兴县丞,还在为《西游记》搜集材料;67岁,齐白石结束10年“衰年变法”,画风大变,始入大师行列;68岁,鉴真和尚第五次东渡日本成功,开始传授戒律;70岁,黄公望开始画《富春山居图》,历时10年方才画成:71岁,姜子牙结束10年垂钓生涯,辅佐周武王消灭商纣,建立周朝……
点评:在这一作文片段中,小作者一口气引用了8个历史人物故事,形成了强大的声势,让人读后深受启发。
技巧四:名句入文,诗意盎然。古典诗词是中华传统文化的瑰宝,将其中的名句引用入文,不仅能增强表达效果,更能让文章诗意盎然,引人入胜。
示范文段:
“池塘生春草,园柳变鸣禽。”不知是谁,偷偷将春天的门推开,于是,一幅幅美丽的画面呈现在人们眼前,一首首动听的歌谣轻轻在耳畔响起。
怀着无比激动的心情,我们朝着四月出发了。这是一个色彩斑斓的世界。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。一条小河,虽然河水还冰凉冰凉的,但抑制不住内心的兴奋,快乐向前……
这是一个歌声嘹亮的世界。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”何止是早上,整个一天,鸟儿们都在快乐歌唱呢。你听,一只黄莺,在杜甫的诗句中快乐的啼叫,那声音格外动听,蝴蝶们在这美妙的伴奏中,翩翩起舞……
“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,最令人难忘的,是这些半夜鸣叫的鸟儿呢,在寂静无人的深夜,在空旷的山谷中,它们的叫声是那么的清晰,每一声,都敲打着听者的心。而我最喜爱的,则是燕子的呢喃。“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”这些可爱的精灵,时而像黑色的闪电,划过我们的眼前,留下一串串欢歌笑语……
这是一个热火朝天的世界。“笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。”丰收的果实是用汗水浇灌出来的,人勤春来早,田野上,随处可见劳作的农民,他们或锄草,或施肥,或察看庄稼的长势。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”就连一些孩童,也在田边上做着与庄稼有关的游戏呢。
点评:这一作文片段,将多个古诗名句引入文中,既巧妙引出了所要描绘的景物,更让整篇文章充满诗意,令人流连忘返。
感动中国人物黄舸,7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。据医学专家介绍,这种病只能活到18岁,黄舸现在离医学界同类患者最长生命记录仅差两年时间。
一个生命就要走到尽头而只有十六岁的男孩,为了对他进行过帮助的人说声谢谢,而不顾自己的身体已经进入倒计时和父亲踏上了“感恩之旅”。疾病早已剥夺了黄舸站或坐的能力。每天,父亲必须小心翼翼地把他抱上轮椅,用绳子仔细地“固定”,以保证他不致滑落。父子俩从2003年开始走遍全国寻访素未谋面的恩人。因为没有钱,父亲用一辆三轮摩托车载着儿子黄舸走过了82个城市,行程13000多公里,向30多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢。
黄舸说:“坐着父亲开的三轮车,到好心人的家门口亲自说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。”这个心愿一直支持着他走到今天。四肢无力的长沙伢子黄舸,在生命的倒计时里,跋山涉水,万里迢迢,3年走遍大半个中国,一路上感恩谢恩。他在父亲撑起的雨伞下,在众人关爱的晴空里,与死神赛跑……
【多维品读】
1. 活着,就是莫大的幸福。现在很多的少年感到活得累,活得烦。但是近日,黄舸在感恩事迹报告会上坚强地说:“活着,就是幸福!”是啊!活着,是一种感受。活着,灵魂在歌唱,璀璨的音符。时而悲伤,时而沉闷,时而舒畅,时而喜悦,唱出人生百态,酸甜苦辣。感受活着,如同感受优美诗篇一样,缠绵徘徊,回肠荡气。活着,就是最大的幸福。珍惜幸福,珍惜人生。
2. 坚强,让生命大放异彩。久患绝症的长沙少年黄舸,早就被下了“死亡判决书”,但他并没有消沉,而是坚强地打起精神,开始了临终前的“感恩之旅”。是啊,对于生活,我们更需要坚强。坚强犹如注入我们生命的新鲜血液,有了生活的激情,生命才能大放异彩,生活才更有意义。
3. 报恩,让人性尽放光彩。黄舸父子“感恩之旅”的感人之处,在于知恩思报。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,受人滴水之恩,定当涌泉相报。这是应该遵从的古训。患不治之症的黄舸广受社会捐助,自觉无以为报而采取当面言谢的方式,这种感恩图报的精神也深深地感染着每一个人。
【适用话题】
生命如此之美、活着的幸福、坚强的力量、知恩图报
杨利伟放飞孔明灯
杨利伟在上小学五年级的时候,他与顾大伟、陈绥新组成一个学习小组。他们三个共同订了个“科研课题”:一、 激光,将来用于军事;二、 沼气,廉价能源,节省煤炭;三、 孔明灯。
头两项无从下手,就搞第三项。利伟找出家里的竹竿和线,大伟准备了薄纸和胶水,绥新要来废弃的瓷瓶,三人又凑钱买来松香块儿。材料齐备,开工!忙活了半天,总算扎成了灯罩,三圆四不扁的,活像个老冬瓜。这哪儿成啊!重来……再重来!折腾了十几次,他们有了经验:用火把细竹条烤软,弯成一些圆环和U字形,然后组装,相交处用线系紧,再抹上胶水粘牢,最后小心翼翼地糊上薄纸。哈!圆柱形小口朝下的灯罩做成了,再做托盘。放上燃料,点火!灯亮了,却飞不起来。再扎一个大灯笼,还是不升空。大伟、绥新有些灰心了。利伟给他俩鼓劲儿:“世上无难事,只怕有心人。”可问题到底出在哪儿了呢?他吃饭时在琢磨,走路中在思考。对!一定是铁托盘太重了。换塑料板、纸板易着火,不行。后来,他们终于找到了既轻又耐高温的石棉纸板,并又扎了一个直径60厘米、高1米多的大灯。
傍晚,他们在西大坑旁,点亮了孔明灯,屏住呼吸等待着。啊!孔明灯冉冉升起,有一房多高呢,然后顺风平稳地向北飘去。“成功啦!”他们把一年来的辛苦和烦恼抛到九宵云外,喊着,跳着,一直追出去好远,心也随着孔明灯飞上了长天。
【多维品读】
1. 兴趣是成功的基石。兴趣是人们求知识、探究某种活动的心理倾向。兴趣是最好的老师,当一个人对某种事物发生了兴趣,他就会对该事物表现出特别的关注,大胆地探索,并去从事与此有关的活动。它使人的认识优先地指向某种事物,并以渴望和愉快的心情去了解它和探究它。杨利伟从小就对科学有浓厚的兴趣,这也是他最终成功的先决条件。
2. 毅力是成功的法宝。正如苏轼所说,“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,正如达·芬奇所说:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”缺乏毅力,注定一事无成。试想,少年杨利伟制作孔明灯时,面对一次次的失败,如果没有毅力的话,他会最终让孔明灯升天吗?
3. 合作是成功的必需。只有“合作”是通往成功的必需,把握住这一点,成功便会一生与你结缘!小利伟他们三人通力合作,最终把孔明灯送上了天,不也说明了这一点吗?
【适用话题】
兴趣的力量、毅力与坚持、怎样才能成功、求真与体验
霍岱珊,民间的环保卫士
2007年感动中国十大法制人物霍岱珊,是河南沈丘人,民间环保组织“淮河卫士”会长。他对淮河南段的污染状况进行了长达10年的跟踪调查。为此他辞掉了“铁饭碗”,拿出了全家的积蓄。然而,在大多数时候,霍岱珊遇到的却是带搭不理的白眼和“多管闲事”的嘲讽。有一次,霍岱珊到某环保局污控处,向他们反映沙颍河水遭到污染的情况。这位处长根本不听霍岱珊的介绍,自己拿出一个小本子翻了翻,就对霍岱珊说,你们那里企业排放都达标了,污染不严重。霍岱珊告诉他,下面报上来的数字可能都是假的,真实情况是河水越来越臭,越来越黑。这位处长指着霍岱珊的鼻子说,你说什么叫清,什么叫黑,难道非得像你们喝的矿泉水那样才算清?才算达标?说着,就以要开会为由,把霍岱珊推出了门外。他还多次遭人殴打,被人砸坏相机,甚至还接到匿名的威胁电话,但他没有妥协。2007年,他组织淮河排污口公众监控网络,为环境监管部门和公众及时提供真实的信息,被称为“淮河上的一双环保眼”。
一个社会的普通公民,把保护环境当作自己的使命,10余年奔走在淮河沿岸。当今中国社会并不缺乏环保英雄,他百折不挠、矢志不渝地保护环境的精神,正是我们当今社会环保英雄辈出的写照。
【多维品读】
1. 没有调查就没有发言权。材料中的那个处长可以说是悲剧式的人物,原因是他没有调查就乱下结论,误国误民。毛泽东早就提出“没有调查,没有发言权”的著名论断。他指出:“你对某个问题没有调查,就停止你对某个问题的发言权。”“注重调查!”“反对瞎说!”
2. 不轻易妥协才能成功。我们做什么事不可能是轻易成功的,总会遇到这样或那样的困难,我们应如何来面对困难?妥协只能让我们与目标背道而驰,只有不妥协,只有坚持,才有成功的可能。我们要坚定而不动摇地、坚决而不犹豫地、坚韧而不妥协地、坚毅而不屈服地进行到底。这样你就成功了。
3. 人生最大的价值是什么?有人说霍岱珊为了环保而辞掉了自己的“铁饭碗”,不值。那人生的价值又是什么呢?爱因斯坦的话足以引起我们的深思:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
【适用话题】
没有调查就没有发言权、不妥协的人生、人生的价值
李中华:为飞行而生的英雄试飞员
2007感动中国十大军人李中华是空军某试飞团的副团长,2005年5月20日,他与试飞员梁剑峰驾驶飞机腾空而起。那天,李中华飞的课目是带教试飞员梁剑峰模拟完成“纵向飞行诱发振荡”。这个课目对低空尤其是正在降落滑行的飞机有很大的危险性,李中华曾参与了我国两代变稳飞机的研制试飞,对变稳飞机的特性非常熟悉,因此,他显得泰然自若,信心十足。但当他们进行第三个状态试飞时,机载变稳系统突然报警。后舱带飞教员李中华及时关掉电传系统电源进行重新启动,但告警灯仍然闪烁着可怕的红光。此时,飞行高度不足500米左右,在这样的高度下,飞机已很难控制,在空中像一只四脚朝天的“倒扣”螃蟹挣扎着急速摔向地面。此刻,由于飞机处于“倒扣”状态并远离机场,试飞员已无跳伞和迫降的可能,一场灾难即将发生,情况万分危急!
面对突如其来的险情,李中华表现得异常冷静。为阻止飞机偏转,他迅速压杆、蹬舵,但飞机没有任何反应,相反,横向摆动越来越大,强烈的摆动使他们感到天旋地转。在这生死攸关的紧要关头,李中华急中生智,迅速切断飞机的电传操纵系统,这下,飞机好像是一下子被“点穴”一般,立即从“神经错乱”状态中平静下来,终于恢复了操纵,李中华毫不迟疑,迅速将“倒扣”的飞机翻转过来。
【多维品读】
1. 不怕危险方能有所成就。大凡世界上的成功人士,一般都是靠着勇敢面对他们所畏惧的事物,探险犯难才能出人头地。处处小心谨慎,难以有大成就。缺乏一定的冒险精神,梦想将永远都只是梦想。探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战,英雄试飞员李中华的事迹再一次说明了只有不怕危险方能有所成就的道理。
2. 沉着冷静才能转危为安。古今中外凡是有成就的人,都有遇事不慌,沉着冷静的特点。这样才能正确判断局势,度过难关。当大难临头,我们要头脑清醒,心胸开阔,正面地对待那些不幸和烦恼。才能会逢凶化吉,转危为安。
3. 信心十足才能所向无敌。海伦·凯勒说过,对凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。我们每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能把你抛向高空,使你重获新生。应当坚信,只要认真努力的向前,肯定会有好结果。
【适用话题】
2. 曾因酒醉鞭名马,生怕情多累美人。——郁达夫
3. 看风景的人在楼上看你。——卞之琳
4. 你以为我是什么人?是个浪子,是个财迷,是个书生,是个想做官的,或是不怕死的英雄?你错了,你全错了,我是个天生的诗人。——邵询美
5. 说是寂寞的秋的清愁,说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。——戴望舒
6.平生无憾事,唯一爱女人——张学良
7. 为中华之崛起而读书——周恩来
8. 田单复国,勿忘在莒。——蒋介石
9. 故人热血不空流,挽作天河一洗为神州。——汪精卫
10. 我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。——鲁迅
11. 我之所以写作,不是我有才华,而是我有感情。——巴金
12. 命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。——茅盾
13. 雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。——老舍
14. 我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。——沈从文
15. 醉过才知酒浓,爱过才知情重。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。——胡适
16. 原是今生今世已惘然,山河岁月空惆怅, 而我 ,终将是要等着你的。——胡兰成
17. 从今往后,咱们只有死别,再无生离.——钱中书
18. 每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。——季羡林
19. 人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
20. 人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。——林语堂
21. 不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。——丰子恺
二、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
三、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。——李大钊
四、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
五、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
六、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
七、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
八、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔
九、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
十、时间是伟大的导师。——伯克
十一、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦
十二、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
十三、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅
十四、时间如流水,一去不复返,它给抓住它的人繁华和美好,给放弃它的人鄙陋与无奈。——陆鑫娅
在暑假里,我和小伙伴们去世界之窗滑真冰。胆小的我,穿上滑冰鞋后迟迟不敢进入,看着小伙伴们正在不亦乐乎的滑着,我就羡慕不已。我下定决心,一步一步的走进去,刚进去没多久就摔了一跤,真痛啊!当我慢慢的站起来后,继续扶着扶手向前滑去,这样,练习了一会儿,我能试着不扶扶手自己滑了,我特别开心,结果一不留神又摔了一大跤,这次更疼了。我不禁哭出了声,当我正想放弃时,“世上无难事,只怕有心人”,这句话在我的脑海中浮现,使我充满了力量!
终于,功夫不负有心人,我如愿以偿的学会了滑真冰!正当我沾沾自喜时,我看见和我一般大的女孩,正在滑冰场中央练习滑冰,她一边看着视屏,一边做动作,一会儿旋转,一会儿抬腿,一会儿把腿举过头顶,她真厉害,我不能骄傲,要向她学习。在不久的将来,一定会成功的!
【运用点睛】这则故事新编, 颇有意味, 内涵深刻。看到徒弟的内裤上有个洞, 便不声不响地为徒弟补起来, 第一天如此, 第二天如此, 第三天依然如此。唐僧的爱心可嘉。但是, 他的这一举动, 却是毫无价值的。因为孙悟空是猴子, 衣服上要有“搁”尾巴的地方, 正如孙悟空所言:“您把这洞缝上, 打算把我的尾巴搁哪儿?”这无疑是好心却做了蠢事。联系生活实际, 这样的蠢事并不少见。具体立意可有:谨防好心办坏事;沟通其实很重要;一厢情愿往往事与愿违;要按客观规律办事, 等等。
一部署名为罗伯特·加尔布雷特的侦探小说《杜鹃鸟的呼唤》面世后颇受好评。出版商表示, 侦查员出身的作者退伍后从事安保行业, 本书是其处女作。不过作者的新手身份因写法娴熟而被质疑。后经媒体多方调查证实, 罗伯特·加尔布雷特是《哈利·波特》作者J·K·罗琳的新笔名。被“揭穿”身份后, 罗琳说希望这个秘密保持得更久一点, 因为她隐瞒身份后看到关于小说的真实评论时, 感受到的欢乐更加纯粹。
【运用点睛】故事性材料的审题难度比观点性材料的难度要大, 陷阱更多。从材料看, 其中主要有作者罗琳、出版商、媒体等, 立意就可以从这三个角度切入。从作者角度, 可以这样来立意:做人, 尤其是一个名人, 对自己要有清醒的认识与更为诚实而宽阔的胸怀 (气度) ;事业 (文学创作) 上的创新比名声更重要, 等等。从出版商角度可以这样立意:尊重著作者的权利;不提倡借机炒作, 甚至弄虚作假的作法, 等等。从媒体角度参考立意有:追求事实真相的职业精神, 值得赞扬;笔名也属于个人隐私, 不应随便曝光, 等等。
我们平时, 都有等车的经历。有时, 等了好久, 终于有客车来了。车里满满都是人, 人们争先恐后地涌进车门, 挤进拥挤不堪的车里。客车摇摇晃晃地走了。几分钟后, 又一趟车过来, 车里人很少, 那些没挤上或没坐上上一趟车的人, 从从容容上了车, 而且都有座位。十几分钟后, 这趟车超过了前头那趟车。
【运用点睛】这则材料写作角度比较多, 你可以赞成来车就上, 你也可以选择等待。但是从结果上分析, 来车就上并不一定是好结果。但是你在不知道结果的情况下, 你的选择是难的, 你并不知道下一趟车什么时候到, 也不知道下一趟车会不会是不超员的, 也不知道下一趟车会超过前一趟车。因此, 你必须客观地辩证地来立意。可以这样来写:生活工作中, 抢先, 不一定能领先;滞后, 也未必真的落后;后来者居上, 需要运气与机会, 也需要智慧与判断, 等等。
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说, 他家的传家宝是一个青花罐, 有年头有故事。小杜说, 他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说, 她家把“忠厚传家久, 诗书继世长”的祖训当传家宝。
【运用点睛】材料表述了三个学生的三种观点:小张认为家里的青花罐是传家宝, 有年头有故事;小杜认为爷爷留下的几枚勋章是传家宝, 有贡献有赞扬;小程认为传递忠厚的品质、诗书礼仪的祖训是传家宝, 有思想有传承。这里, 青花罐意味着物质财富, 勋章意味着荣誉, 祖训意味着精神, 由此可见, 传家宝就是有深刻教育意义的珍贵物品、宝贵的品质和优良的思想作风等。作文时, 可以写成议论文, 就一点或几点进行论述, 同时还要注重把握“物质财富和精神财富”之间的关系, 立意可以有:珍惜传家宝;留给子孙的是物质财富还是精神财富;正确面对祖辈的荣誉。也可以写成记叙文, 围绕“传家宝”进行写作, 思想积极, 内容健康即可。
品格如同树木, 名声如同树荫, 我们常常考虑的是树荫, 但却不知树木才是根本。
———格罗斯
没有伟大的品格, 就没有伟大的人, 甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。
———罗曼·罗兰
【运用点睛】像这样的名言材料, 要先对材料进行分析。两则材料的共同点在于充分注意到了“品格”的重要性, 因此, 只要考生能够围绕“品格”立意, 都是可以的。立意的方向有:品格胜于名声———品格是内在的, 是一个人之所以称其为人的根本所在, 品格的高下, 决定着一个人生存意义与价值的大小;名声则是外在的, 那些不符合实际品格的虚名, 其实是没有价值的, 有时, 反而会带来一些负面的影响;培养高尚的品格需要我们潜心学习, 更需要我们切实践行;养高格, 建奇功———人格与成功是紧密关联的, 大凡建立伟大功业者, 大多是具有高尚人格、远大胸怀的人, 唯将爱国、责任、道义融入到自己人格精神里的人, 方能建立旷世伟业。
某大学一门卫大爷因要求晚归的同学进行登记并劝导早回, 不但遭拒而且还遭到该学生辱骂。对此, 该大学的学院书记撰写道歉书张贴在学院内, 并代表学生向门卫大叔道歉。该大学官方微博将道歉书发至网上后, 引起了网友们的广泛讨论。
【运用点睛】这是一则新闻材料, “学院书记因晚归的学生被要求登记而辱骂门卫大爷而写道歉书引发的讨论”, 要求学生选好角度对这些做法来阐述自己的看法。可从以下几个角度进行立意:从门卫大爷角度:坚守职责, 诚心劝导;从大学生角度:可从如何做人、如何处世、如何成长等价值观的角度来立意;从学院书记行为角度:教育学生的方式转变、勇于承担教育的责任 (原因是为自己的学生感到羞愧, 也为自己没有教育好学生而内疚) 、对人及其付出劳动的尊重;更宽泛的角度:探究这一大学生这样做的根源、传统文化某些方面的缺失以及现实意义。如有从学院炒作这一角度立意也基本合题。
在中央电视台《挑战不可能》节目中, 撒贝宁在“足迹专家”这个项目的原有规则基础上增加难度, 评委董卿当场直言“于心不忍”, 周华健则大呼“实在太难!”, 而李昌钰早已一脸不相信说:“要是这样都能猜出来, 我拜她为师!”第二轮挑战, 难度再升级。挑战者董艳珍经过一个多小时的观察, 正确答案却早已被挑战者排除, 小撒果断提出终止挑战进程, 而此时的李昌钰在评委席已经坐不住了。当导演再次确认比赛规则时, 李昌钰终于忍不住冲上台打断录制, 为“足迹专家”社区女警抱不平, 并要求再给她一次挑战机会。10月25日晚, 《挑战不可能》总决赛播出。“足迹专家”董艳珍进行升级挑战, 仅凭足迹识别同卵四胞胎, 并一一对应, 最终, 震撼的挑战让她从众多挑战者中脱颖而出, 获得“年度挑战王”的桂冠。
【运用点睛】根据材料, 提炼后可以这样立意:敢于挑战、拼搏;要有不怕输的气魄;用本领为自己搭建舞台;做成了别人不敢想的事, 才有高度;面对挫折, 不怕失败;人情与规则 (坚守规则与变通规则、灵活变通) , 等等。
“扫把姐”真名叫张秀芳, 是北京市一名普通的环卫工人。工作之余, 乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把, 希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后, “扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之, “扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法, 有了灵性。不曾想, “扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。
【运用点睛】这是一则可以多角度立意的材料, 可以联系材料的主要事件、主要人物和主要事件的社会影响等不同角度进行思考来立意。从“扫把姐”以一个普通人 (草根) 的身份爆红网络的事件出发, 可立意为:普通 (平凡) 人也可以有自己的精彩 (活出自己的精彩) ;草根成为社会关注的热点;草根的“幸福”带给我们的启示。从“扫把姐”对待工作和生活的积极心态出发, 可立意为:做人要乐观;或以快乐的心态 (乐在其中) 面对平凡人生;热爱生活, 平凡的人生更精彩 (对生活充满热情) ;专注本职工作 (敬业、爱业、乐业) , 让生活有滋有味;兴趣使生活充满乐趣;心怀梦想 (希望) 的人可以开创新生活;用审美的心态对待生活。从“扫把姐”的“扫把舞”为什么越跳越好的角度出发, 可立意为:平凡的事情做好到最好, 最终也会臻于非凡之境;把工作当成艺术, 即可化平凡为神奇。从“网络”在此事中的角色与作用出发, 可立意为:理性对待网络蹿红现象;网络成为草根圆梦的舞台。
长丰公司多次催要明星公司所欠的30万元, 但每次都被对方以各种借口拖延, 赖着不还。长丰公司万般无奈, 只好贴出海报, 说谁能要回欠款, 公司只要20万, 剩下的都给讨债人。许多人跃跃欲试, 想挣这10万元, 但全都无功而返。有人向大师讨教, 大师说:“如果能要回来21万元, 挣1万元也不错。”对方恍然大悟, 拔脚就跑。很快, 要回来21万元, 20万元交给公司, 自己留下来1万元。这个得到1万元的人, 逢人就宣传大师有智慧……
【运用点睛】这是一个故事型材料, 故事有一定思辨性, 要整体阅读, 从中提炼思想, 然后立意作文, 立意的角度有:诚信是社会的基石;小智慧与大智慧;治标与治本;呼唤健全的法律;建立健全法制任重而道远;思路决定出路, 等等。
刘小姐是某广告公司的文案策划员, 在11月份, 23天工作日迟到17天最后干脆辞职, 并发微博:“原谅我这一生不羁放纵爱赖床。反正信用卡还完了, 拜拜了您嘞!”同时配发了一张“员工离职申请表”。申请离职原因一栏, 公司备选了20项, 她一项都没勾选, 而是在空白处潇洒地写下:“冬天太冷, 起不来!”在“其他”一栏还备注, “先冬眠”。部门负责人准予离职并回复称:“懂你!”
【运用点睛】像这样比较网络化、叛逆化的材料, 一定要有自己的观点, 观点体现正能量, 可以立意的方向有:过于任性要不得;有个性, 勇气可嘉, 做法值得商榷;坚持自我, 与人无害;学会沟通, 理解万岁;受约束方成大器;少壮不努力, 老大徒伤悲;有付出才有回报, 等等。
每逢新生入学, 一位教师都会给学生讲一遍“手握青苹果”的故事:一个年轻人独自到沙漠去冒险, 他丢失了全部行李, 迷失了道路, 他一时慌了, 翻遍了所有口袋, 终于在一个裤子口袋里发现了一个苹果。他闻了闻这个青苹果, 觉得这是一个水库, 是一个粮仓, 且无比清香。他握着这个青苹果, 朝一个方向走去。每每精疲力竭时, 他就手握青苹果看一看闻一闻, 又向前走, 直到第三天黄昏时分, 他惊喜地看到了绿树红花, 原来他已经走出了沙漠。
【运用点睛】这个青苹果激励着年轻人走出沙漠, 它象征着希望, 或者信念。因此, 可以立意为:遇到困难时要看到希望, 要坚定自己的信念, 这样才能克服困难。也可从“每逢新生入学”这个角度立意:站在新的起点, 就要对未来充满希望, 不管前面的道路多么艰难, 只要坚定信念地向前走去, 就会实现理想。
《新京报》2016年2月3日报道, 北京731路公交车上, 一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为“中国猪”。司机和售票员笑脸相迎, 他们严格遵守公交公司的《员工守则》, 做到了“打不还手, 骂不还口”。
【运用点睛】对于时新材料, 首先要吃透材料, 其次是选取角度。司机和售票员的忍让态度, 你持何态度?对外国乘客的无理取闹, 你有什么感想?由此去构思写作, 可以反对忍让:谈人格及民族尊严;纵恶消弭了正气, 助长了邪恶;《员工守则》漠视了员工的名誉权、生命健康权等基本权利。可以赞成忍让:表现了一个大国公民的气度和修养;他们的行为既无损国格, 也无损人格;以暴治暴不利于构筑和谐的社会环境, 等等。
河南省新密市工人张海超, 多年前到郑州振东耐磨材料有限公司上班, 先后从事过杂工、破碎、开压力机等有害工种。工作几年后, 他被多家医院诊断为尘肺, 但企业拒绝为其提供相关资料, 在向上级主管部门多次投诉后他得以被鉴定, 郑州职业病防治所却为其作出了“肺结核”的诊断。为寻求真相, 这位28岁的年轻人只好跑到郑州大学一附属医院, 不顾医生劝阻铁心“开胸验肺”, 以此悲壮之举揭穿了谎言。
【运用点睛】张海超自知面对的是一家大企业, “我这是一个人在战斗”!他也深信在那个企业里还有与他有相同遭遇的工友。从“一个人在战斗”的公民形象出发, 谈正直、写勇气都是不错的。同时我们可以追问, 为什么类似个案时有发生?为什么自救者时常走投无路, 不得不采取极端方式?为什么原本由全社会担负的自救成本, 却要由一位孤苦无靠的农民承担?在人类还没有完全放弃“以暴易暴”的思维前, 人们在张海超身上也看到了一种“让人含泪的暴力”, 一种并不施害于他人, 而是加诸自身的暴力。如果正义能得到有效伸张, 如果相关维权制度健全、维权途径通畅, 张海超绝不至于要如此与“误诊”对赌。根据上面的分析从正面立意, 都是可以的。
材料一:“毒舌”来了, 不仅来得快, 而且多。从《金星脱口秀》到《奇葩说》, 曾经人人厌弃的“毒舌”, 如今成了网红, 成了诸多综艺节目的卖点。
材料二:我们生活在虚伪中太久, 人们普遍患上了人际关系真相匮乏症。励志书、温情的电视剧、人与人之间过多的客套……这些很有必要, 但多到让人窒息, 就需要毒舌来刺破沉闷的空气, 打开一扇窗子。
———《南方周末》
【运用点睛】关注人际交往, 引导学生自我认识社会是教育的大责任。材料是关于自我修养及价值取向的, 立意方向有:守规矩, 传递正能量, 从这个角度, 我们可以深入挖掘“毒舌”的内涵, 分析“毒舌”的价值取向, 从纵向展开, 深入分析;亮慧眼, 远离“溢美之词”, 从这个角度来说, 我们可以从“如何看待溢美之词”来做辩证分析;搏出位, 追求名利, 从这个角度出发, 我们可以逆向解读材料, 提炼出关键词“底线”“道德”“名利”“喧哗”等。
意大利某城市有个名叫海因茨的人, 他的妻子得了癌症, 危在旦夕。该市有个药剂师, 研制了一种治癌特效药, 配制这种药的成本只有200美元, 但他要价极高, 每剂要价2000美元。为了买到这剂药, 海因茨变卖家产, 并且到处借钱, 但最终只凑得1000美元。海因茨恳求药剂师说, 他的妻子快要死了, 能否将药便宜点卖给他, 或者允许他赊账。药剂师拒绝了他, 并且还说:“我研制的这种药, 正是为了赚钱。”海因茨没别的办法, 于是在一个晚上潜入药剂师的仓库把药偷走了, 结果警察发现, 把他抓进警察局。
例如“嗟来之食”这则素材:齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟,来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。
在不同文体中,这则素材使用的着力点与方法是不同的。
若用于记叙文,应注意使用描写手法让语言生动、事件具体。可以这样刻画人物:
有一个瘦骨嶙峋的,饥民走过来,只见他头发乱蓬蓬的,衣衫褴褛不堪,破烂的鞋子用草绳绑在脚上,踉踉跄跄地走着……只见那饥民瞪大双眼看着富人说:“收起你的东西吧。我宁愿饿死也不吃这嗟来之食。”
着力点在于通过对人物身形、头发、衣衫、鞋子、步态等的细腻刻画,以及对人物语言的描写,生动展现其“不食嗟来之食”的骨气。
若用在议论文中,简约概述即可,着力点在于交代清楚“什么人”做了“什么事”,能作为例证来证明什么论点。如:
古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“喂,来吃!”穷人拒绝了这种施舍,宁愿饿死也不吃这碗饭。有骨气的人,把气节看得比生命更重要。
技法二:明确主题,选好切入点。
例如关于“感动中国2012年度人物”罗阳的素材:罗阳,男,51岁。2012年11月25日上午,随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳,在大连执行任务时突发急性心肌梗死、心源性猝死,经抢救无效,于12时48分殉职。罗阳用生命诠释了国防科技工作者的报国情怀,他虽然倒下了,梦依然在飞。战机起飞和英雄的陨落,让我们的心灵受到同等的震撼。罗阳是中国知识分子报国情怀的高度凝聚,是两弹一星元勋们的精神后人。中国需要更多的罗阳。
同是关于罗阳的素材。在不同主题的作文中都可以应用,关键是要选好切入点。
针对“爱国”或者“奉献与牺牲”的主题,可以把切入点放在罗阳是一个用生命托起战机的航空英模上,他“用生命诠释了国防科技工作者的报国情怀”,突出罗阳同志在工作中勇于奉献的事迹及其取得的成就。如用在议论文中,概述即可。如用在记叙类文章中,可以详叙其事迹并加上自己的抒情和评论。如:
罗阳同志将自己的全部精力和生命都奉献在了工作岗位上,在实现了两大重点型号飞机相继成功首飞后,立即赶赴珠海航展为新型战机呐喊,紧接着又转战“辽宁舰”为舰载机助力,他用行动诠释着“航空报国”的真谛,直至奉献出自己的生命。
针对“责任”的主题,切入点应放在罗阳在工作岗位上殉职方面。如:
罗阳同志,以国家振兴为己任,以企业发展为己任,兢兢业业,鞠躬尽瘁,倒在自己的工作岗位上,用生命撑起了自己的使命和责任。
针对“事业与健康”的主题,可把切入点放在罗阳51岁英年早逝上。如:
面对罗阳的遗体,妻子王希利悲痛地呼喊:“罗阳,我知道,这些天来你太累了!”51岁,是科技工作者的黄金时代。精英的早逝,对家庭、对社会、对国家来说都是一个巨大的损失。我们在强调奉献、关注事业的同时,也要关注健康。减少“英年早逝”的悲剧。
“世上无难事,只怕有心人。”这句格言让我受到很大的启示,它一直鼓励着我,我把它当作我的座名铭。
去年的寒假,妈妈耐不住我软磨硬泡,终于答应给我买自行车。放假前,看到身边的同学都学会了骑自行车,我很羡慕,便恳求妈妈给我买一辆自行车,妈妈原本不同意我的要求,她说我没有耐性,肯定没办法学会骑车,在我一再的坚持下,妈妈才同意了我的要求,车买回来后,我央求爸爸教我骑车,爸爸一点一点认真地教我,刚开始我一坐到自行车车座上,车便不停地摇晃,由于我没有掌握好平衡,车子跳起了摇摆舞,很快我便摔了个狗啃泥。疼得我半天没站起来,爸爸扶起我,笑着说:“怎么样,还学吗?”“不学了,摔得我这么疼,不学了!”我气呼呼地说道。“看来,还是你妈说得对呀,你确实学不了自行车,得了,回头我们把这车送给你表姐吧,她刚学会骑车,这车给她正合适。”爸爸摸摸我的头说道。“凭什么把车送给表姐,我好不容易才让妈妈给我买的,凭什么把车送人呀。”我眼圈泛红,心有不甘的说。“你又学不会,不送人,不是浪费了。”爸爸若有所思地看着我,“做任何事,都需要有耐性和韧性,世上无难事,只怕有心人,坚持下去,你便能看到成功的希望,放弃,你便只能收获失败。”爸爸平静地对我说。爸爸的话,让我又有坚持下去的勇气,我再次坐到车座上,再次尝试着骑了几步,虽然车依然左右摇晃,但,我比刚学时,多了一些淡定和勇气,慢慢地我逐渐找到了平衡感,已经能骑一小段路,品尝到了成功的喜悦之后,我愈发有信心了。
两周后,我学会了骑车。这都多亏爸爸告诉我的那句格言“世上无难事,只怕有心人。”这句话让我明白了,只要有勇于挑战,做生活的有心人,你便能找到通往成功的道路。
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