学校安全台账管理制度

2024-05-31 版权声明 我要投稿

学校安全台账管理制度(精选6篇)

学校安全台账管理制度 篇1

为了认真贯彻落实管理方针政策,不断提高广大师生的“安全第一”的思想意识,总结安全管理经验教训,促进安全工作,使安全管理规范化、制度化、根据上级的有关要求,现将安全管理台帐工作规定如下:

一、规范台账内容

(一)法规文件:有关学校安全工作的法律、法规,以及上级政府、教育行政、安全管理等有关部门下发的各类安全工作文件。

(二)组织领导:学校安全工作领导小组名单、安全组织管理网络、工作职责等。

(三)管理制度:学校基本情况、最新修订的各项安全管理规章制度,各类安全应急预案等。

(四)安全管理:各类安全工作责任书、安全工作学期和计划、总结,各类有关安全工作的会议纪要,学校综治安全工作月报表等。

(五)安全教育:开展各类安全教育、组织师生参加各种安全宣传教育活动的文字、图片、影像资料等。

(六)检查整改:各类安全工作检查记录,学校安全重点部位日巡查记录,学校安全重点部位周检查记录,安全隐患排查情况记录,安全隐患整改、跟踪督查情况记载等。

(七)预案演练:防踩踏、防火灾、防地震等应急预案组织演练情况记载(文字、图片资料)等。

(八)事故案例:相关安全事故及处理情况的记载,对各类事故的反思总结等。

(九)安全考核:各类安全考核的组织实施及结果等。

(十)经费投入:安全设施设备、宣传教育活动等经费投入情况记载。

二、严格台帐管理

(一)上述1—3项台帐为长期使用,4—9项台帐为分归档,随时备查。

(二)高度重视建立安全管理台帐工作,指定专人负责,学校有关部门和人员要及时提供相关资料。

学校安全台账管理制度 篇2

就教学常规工作来看, 从教学计划的制订到每一课时的备课——上课——作业的布置和批改——辅导——检测等是一个环式的结构。我们都经常把这一流程称为“教学五环节”, 这五个环节之间并不存在独立性, 而是紧密地相互依存, 相互连接, 相互作用, 互为基础。它们在保证教学质量中发挥着同等重要的作用。但就实际的教学常规管理工作来看, 并没有被同等的重视。教育行政部门和学校对教师教学的管理与检查往往着重于备课本、作业本、测验卷等的台账式检查, 而忽略了备课、上课及作业的实效性, 对师生的共同成长缺乏关注。因此, 我们提出的“五精”教学常规管理认为, 应该借助过程观察实现教学常规管理的最终目标。

一、以课堂观察为方法, 常规管理关注教师的“教”

课堂是学生学习知识、提高能力的主阵地, 是教学质量赖以提高的关键所在, 常规管理必须紧紧抓住课堂不放, 否则, 失之毫厘, 会差之千里。以往, 我们常采用随堂听课的方式了解教师的课堂教学情况。但最后的评价往往停留于课堂上教师的教态自然、语言流畅、目标明确等套式中, 对学生的学习习惯、学习能力等方面的评价更少。为此, 我们借鉴课堂观察的成功经验, 将常规管理的关注点落实在教师的“教”上。强调“观课”的目的性, 有别于传统的随堂听课的随意性。

如《小学语文教学建议》中强调课堂上至少要留出8分钟左右的时间作为学生的书面作业时间。针对这一条, 我们设计了课堂观察量表如下:

通过课堂观察记录和课后的分析评价, 不仅可以清楚地了解到教师在设计教案时是否将练习设计作为其中的一个部分, 而且还能科学地了解到教师练习设计是否符合教学目标的要求, 是否符合学生学情。同时从学生完成时间、正确率等方面体现教师课堂上“教”的质量。这样的观察方式, 较之于以往的作业本检查, 更能全面地分析研究教师的教学情况, 促进教师及时调整教学思路、教学内容和教学方法, 同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧, 促进教师的专业发展, 提高教学效率。

二、以现场调研为手段, 常规管理关注学生的“学”

“教学”两字包括教师的“教”, 也应内含学生的“学”。因此, 在教学常规管理工作中, 也应将教师有没有注重学生学习习惯的培养以及是如何落实的, 作为关注的目标。而学习习惯的培养需要一个长期的过程, 检查也应该贯穿于过程中。我们认为, 现场调研是一种过程化的常规管理手段。

例如, 学生握笔、写字姿势是否正确, 课堂回答是否积极完整, 都涉及学生学习习惯的问题, 也是老师、家长最关注的问题。我校就先后分别进行了两次现场调研。

如对写字姿势的调研, 我们的调研方式是: (1) 现场记录:采用各班级语文老师蜻蜓咬尾巴的检查方式, 在上课时间进入各班, 当场要求学生书写一首古诗。在学生书写过程中, 记录学生存在的握笔姿势、写字姿势不正确的具体现象。 (2) 现场拍摄:由学校教研室安排一位教师, 逐一进入各个班级, 将写字姿势最标准和最不端正的五个孩子分别用照相机进行现场拍摄。将照片洗印后, 最标准的五个学生的照片贴示在教室宣传角中。最不标准的五个孩子的照片交给这个班级的班主任, 便于老师分析原因, 及时提醒。 (3) 及时反馈, 提出后续意见。印制宣传画分发给家长及班级。

对课堂上能否自信回答、完整地回答, 我们也设计了专门的课堂观察量表, 如组织部分教师对二、三年级的课堂回答情况进行现场观察、记录、调研。并根据调研报告从举手姿势、站立姿势、回答是否完整等方面提出了具体的要求, 也对教师应该如何在日常课堂中进行引导, 提出了一些合理化的建议。经过一段时间的课堂引导、实践, 学生的课堂回答变得更加响亮、自信。在5月份的全省小学语文青年教师优质课评比中, 借班上课的13个班级, 他们的课堂回答时的礼仪、音量、语句的完整性等, 都得到了来自省内兄弟学校老师的一致好评。

三、以学期目标为引领, 让教学常规更落实

管理无巨细, 入微方能活。在教学管理上, “宜细不宜粗”, 管理要细致入微, 细致入微了, 才能显示出管理的活力。教学常规的过程管理, 也必须抓到点子上, 必须“无微不至”。因为稍微的疏忽, 就可能会使教学管理流于形式, 起不到应有的作用。

在日常管理中, 大家对语文、数学、英语等主要学科的常规管理十分重视。而对于音乐、体育、美术等学科往往会略有疏忽, 对这些学科的常规管理是否落实, 更能体现这些学科的教学质量到底如何。

因此, 我们在开学初组织综合学科组全体教师, 学习教学纲要及教材, 结合该学科的教材内容、学期教学目标及学生实际, 讨论后分别制定出音乐、美术、体育、科学等学科具体的质量检测项目和检测标准。学校的考评小组将根据学期初制定的内容和标准进行随机的检查和评价, 以此来评价综合学科组教师的教学质量。以一年级第一学期体育课为例, 我们分别制定了10米直线走、七彩阳光广播体操、跳绳、立定跳远、坐位体前屈、单双圈跳六个内容的考核目标, 并且规定了10月份的跳绳比赛、1月份的立定跳远、2月份的抽学号广播体操检测时间。这样, 评价目标源自于该学科老师自己的讨论, 而不是学校领导单方面的一相情愿, 而且检测时间都是阶段性地进行了规定。体育老师就能依据自己制定的标准, 具体进行每一节课的教学工作, 认真落实好教学常规。

学校安全隐患排查整改台账登记表 篇3

填表人:

单位领导签字:

填表时间:

****年**月**日 序号 隐患排查 隐患整改及督办 备注 隐患情况 级别 排查签字人 隐患查出时间 责任 签字人 措施 时限 督办 责任人 是否发 整改通知 销号 情况

重大 较大 一般 1。

备注

1、较大隐患指可能引发较大安全事故的隐患;重大隐患是指可能引发较大以上安全事故的隐患。

2、本台帐于每月 10 日前报送电子版,纸质可延 5 日报。

3、隐患情况,可附详细文本。

联系人:赵桂振

电话:4029136.电子邮箱:

安全管理台账 篇4

4.1负责人与责任

1.企业主要负责人的安全承诺书

2.开展安全标准化工作的文件

3.从业人员学习、参与安全标准化活动的记录

4.企业安全生产方针目标的文件

5.企业各机构、部门、人员的职责文件

6.根据安全责任考核制度,定期考核的有关考核记录 7.安全费用的提取和使用 情况的有关记录、台账 8.人员工伤保险记录

4.2 风险管理

1.安全评价报告

2.风险评价程序文件及记录

3.主要危险、有害因素档案

4.重大安全隐患治理方案

5.重大危险源档案,并有定期检测、评估记录

6.重大危险源应急预案

4.3法律法规与安全管理制度

1.安全生产规章制度

(1)安全生产责任制度;

(2)安全培训教育制度;

(3)安全检查和隐患整改管理制度;

(4)安全检维修管理制度;

(5)安全作业管理制度;(如:动火,高处作业,吊装等)(6)危险化学品安全管理制度;

(7)设备设施安全管理制度;

(8)安全投入保障制度;

(9)劳动防护用品(具)和保健品发放管理制度;

(10)事故管理制度;

(11)职业卫生管理制度;

(12)仓库、罐区安全管理制度;

(13)安全生产会议管理制度;

(14)安全生产奖惩管理制度;

(15)防火、防爆、防尘、防毒管理制度;

(16)消防管理制度;

(17)新建、改建、扩建工程“三同时”制度;

(18)特种作业人员管理制度;

(19)相关方安全管理制度;

(20)危险化学品事故应急救援预案。

2.法律法规、标准清单

3.企业与上级部门、企业内部各职能部门、各级人员签定的安全目标责任书

4.岗位安全操作规程

4.4 安全培训教育

2.管理人员、特种从业人员、其他从业人员的培训记录或安全资格证,新从业人员的三级教育卡

3.班组日常安全教育、活动计划和记录

4.安全培训教育计划,所有从业人员的安全培训教育档案,安全培训教育记录,培训总结

4.5 设备设施

1.项目安全评价及相关审批资料、检查记录

2.建设项目各阶段资料及审查报告

3.生产、存储设备设施台帐、记录档案

4.特种设备、安全防护设施定期检测、检查和维护保养记录

5.设备设施停工检维修方案、记录档案

6.日常性检维修作业任务书

7.安全废弃和处置管理制度

4.6 作业安全

1.作业许可证管理制度

2.作业许可证及记录

3.承包商提供国家规定的相关资质复印件,作业人员证件复印件

4.与承包商签订的安全承诺书或安全协议书

5.供应商提供的危险化学品安全生产许可证、危险化学品包装物、容器定点生产企业证书等有关资质证书复印件

6.承运单位提供的相关部门认定的资质证书复印件,有关运输人员的上岗资格证 7.变更管理制度,《变更申请表》和《变更验收表》的台帐

8.执行“操作工的六严格”规定的运行记录

4.7 产品安全与危害告知

1.所有可能接触和产生的危险化学品(包括产品、原料和中间体)的普查、分类档案

2.危险化学品的安全技术说明书和安全标签

3.应急咨询电话号码或者委托代理协议

4.8 职业危害

1.有毒有害作业场所的定期检查和记录

2.职业卫生档案(含职业病危害因素检测)

3.职业安全卫生防护设施及个体防护用品管理台帐

4.健康监护档案

4.9 事故与应急

1.事故调查报告、处理台帐

2.根据风险评价结果,针对潜在的事件和突发事故编制的事故应急救援预案

3.应急救援预案定期演练报告及过程记录

4.10 检查与绩效考核

1.各种检查形式的《安全检查表》

2.综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的记录和台帐

3.安全隐患清单(包括原因分析和整改措施内容)及整改情况档案 4.每年一次的自评报告

5.绩效考核制度文本,定期考核记录

需准备的制度、台帐(档案)、记录、清单:

制度(25):

1.安全责任考核制度

2.安全废弃和处置管理制度

3.作业许可证管理制度

4.变更管理制度

5.绩效考核制度

6.安全生产规章制度

(1)安全生产责任制度;

(2)安全培训教育制度;

(3)安全检查和隐患整改管理制度;

(4)安全检维修管理制度;

(5)安全作业管理制度;(如:动火,高处作业,吊装等)

(6)危险化学品安全管理制度;

(7)设备设施安全管理制度;

(8)安全投入保障制度;

(9)劳动防护用品(具)和保健品发放管理制度;

(10)事故管理制度;

(11)职业卫生管理制度;

(12)仓库、罐区安全管理制度;

(13)安全生产会议管理制度;

(14)安全生产奖惩管理制度;

(15)防火、防爆、防尘、防毒管理制度;

(16)消防管理制度;

(17)新建、改建、扩建工程“三同时”制度;

(18)特种作业人员管理制度;

(19)相关方安全管理制度;

(20)危险化学品事故应急救援预案。

台帐(档案)(18):

安全费用台帐

主要危险、有害因素档案

重大隐患项目档案

重大危险源档案

所有从业人员的安全培训教育档案

生产设备设施台帐

生产设施技术档案

特种设备台帐和档案

存储设备设施台帐

检维修档案

变更管理的台帐

危险化学品档案

职业卫生档案(含职业病危害因素检测)

职业安全卫生防护设施及个体防护用品管理台帐

健康监护档案

事故台帐

综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的台帐

安全隐患整改情况档案

记录(10):

从业人员学习、参与安全标准化活动的记录

所有从业人员培训教育记录

班组安全活动记录

所有安全培训教育记录

作业许可证审批记录

执行“操作工的六严格”规定的运行记录

变更后的培训记录

作业场所的定期检查的记录

应急救援预案定期演练过程记录

综合检查、专业检查、季节性检查和日常检查的记录

清单(3):

法律法规、标准清单

安全隐患清单(包括原因分析和整改措施内容)

岗位安全操作规程清单

需取证、送检的项目:

企业主要负责人、安全管理人员的安全资格证书

特种作业人员的特种作业操作资格证书

公司安全生产台账管理制度 篇5

1.为进一步加强安全生产管理基础工作,完善安全生产台账、记录的标准化、规范化,特制定本制度。

2.公司安全生产单位必须建立安全生产台账。具体要求为:

2.1安全生产责任制和责任书签订

按照公司的组织结构建立公司安全生产责任制度,明确规定各部门的安全生产工作要求,各职能部门负责人要签订安全生产责任制,贯彻落实各项安全生产责任事项。

2.2安全生产管理制度

根据国家法律法规和各项标准,结合公司实际,制定公司各项安全生产管理制度,并保证各项管理制度有人落实。

2.3 安全操作规程

按照公司各类机台设备的工作方式和安全性能,建立各项安全操作规程,并教育培训操作人员熟悉各项安全操作规程内容。

2.4 安管机构与人员

建立公司的安全生产领导小组,公司安全生产责任人担任安全生产领导小组组长,并确定各领导小组成员的职责安排。

2.5 安全生产教育培训与例会

记录公司本的安全生产教育培训情况,并对公司安全生产例会做好会议记录。

2.6 安全生产投入与事故管理

记录公司的每一笔安全生产投入,包括劳保用品投入、安全设

施建设、职业病检查等内容。发生安全生产事故,详细记录事故情况,追究事故责任,做到“四不放过”。

2.7相关方安全管理

收录与气体供应商、施工方、承揽商之间签订的安全协议。

2.8 现场安全监督检查情况

将公司巡查与基层巡查的记录汇总,装订成册。

2.9应急管理

制定公司的应急处理预案,加强对危险源的控制和管理,并进行应急演练,详细记录演练情况。

3.台账要求书写规范、字迹清晰、保存完整,防止缺、少、漏现象发生,严禁弄虚作假。

4.台账的归档要及时,公司各责任部门要配合安全生产管理员做好台账的收录工作,如需要调用现场的其他台账资料的,应予以协助。

5.安全生产管理员负责安全生产台账的记录、收集和整理,如人员工作调动,要认真做好台账的交接清点工作,台账资料应按妥善归档保管。

6.若因台账管理不完整、归档不及时,造成不良后果的,各相关单位要承担责任。

台账管理在督察督办工作中的应用 篇6

关键词:督察督办,工作台账,激励约束

督察是各级领导的重要抓手, 用好了督察手段, 各项工作的落实就会得力、有效。如果不重视督察, 不关心督察工作, 好多专项督察、决策督察就很难见到成效。实践证明, 用台账来推动工作、管理工作是比较有效的, 是一种比较好的方法。国网河南省电力公司濮阳供电公司 (以下简称“濮阳公司”) , 全面推行台账管理制度, 建立全方位、多层面的台账管理模式和督察落实体系, 用台账实施管理, 用台账推动工作, 按照台账不断提醒, 督促推进工作, 取得了明显成效。

一、台账的建立

(一) 建立“1+2”台账管理模式。

即“综合台账+专项台账+部门台账”。公司综合台账一式三份, 总经理一份, 书记一份, 办公室留一份;部门台账分管领导、部门负责人人手一份;迎峰度夏、电网建设、农网升级改造、教育实践活动等专项工作均设立专项台账。

(二) 实行自上而下的台账督察落实机制。

办公室负责公司综合台账, 对台账试行动态管理, 强化过程监督, 做到旬督办、月提醒、季度通报、半年点评、年中总结, 负责结果认定。公司各部门、各单位根据公司综合台账, 建立起相应的部门专项台账, 把每个阶段的工作任务细化到科室、班组和个人, 构建起时时、事事、处处无缝隙管理模式。

(三) 科学确定台账任务及项目。

台账任务主要有河南省电力公司、市委市政府下达的任务或安排的工作, 公司重要会议安排事项, 上级和公司主要领导批示、交办的事项, 各类提案、议案等。台账项目主要包括:工作任务、责任领导、协管领导、牵头单位、配合单位、责任人、时间节点、结果认定等。

二、台账的运作

工作台账是督察督办工作的有力抓手, 必须规范台账运作程序, 濮阳公司对工作台账试行动态管理, 具体包括台账建立、台账落实、台账督察、台账反馈四个步骤。

(一) 台账制定。

办公室联合发展部于每年公司职代会结束之后5个工作日内, 根据总经理工作报告确定的重点工作, 编制建立公司综合台账。之后, 对需要增加或删减的重点工作, 及时调整台账内容。

(二) 台账落实。

牵头单位负责落实台账工作任务, 为主办单位, 负责每月对承办工作完成情况进行1次自查, 每月2日前向办公室报告工作进度;配合单位要积极协助牵头单位抓好工作落实。分管领导负责协调解决分管工作中的重要事项。对涉及两位以上领导分管的工作, 由牵头部门分管领导牵头负责, 其他分管领导协助配合。

(三) 台账督察。

公司各职能部门根据职责分工, 具体做好台账跟踪督导, 例如, 濮阳供电公司办公室负责综合台账, 发展部负责迎峰度夏台账, 运维部负责城区配网工程台账, 建设部负责农网升级改造工程台账, 党群部负责教育实践活动台账。同时, 各部门负责其部门台账的跟踪督导。对进展缓慢的事项, 在完成时限之前及时书面提醒责任牵头领导和牵头单位。对重要工作、重点工程、重点项目, 适时组织相关部门开展联合督察, 通过通报、公告等形式及时公开督察结果。

(四) 台账反馈。

督办事项承办部门根据职责分工对综合台账、专项台账相关工作进展情况按月进行登记, 公司职能部门、分管领导进行结果认定。承办部门于每月2日前将结果汇总至办公室, 每个季度进行一次通报。

三、台账的维护

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