老舍散文读后感500字初中（精选10篇）
老舍的散文，如《养花》、《济南的冬天》等，我小学时就接触了。但那时老师千篇 一律地要我们概括中心思想、概括段落大意，我不知道这些文章就是散文。如今，闲瑕之余，自由自在地欣赏它们，才发现那时的老师真是领着我们“暴殄天物”，使我们完全领略不到老舍对生活信手拈来的生动幽默，更别说学习他对一些“零七碎八”的如实闲扯也自成妙文佳构的语言功夫了。
老舍写趵突泉，题目是《趵突泉的欣赏》，开头却用大篇幅描写“泉的所在并不是我们理想中的一个美景”。一句“凡是自然的恩赐交到中国人手里就会把它变得丑陋不堪”，精辟地道出了中国风景名胜区被肆意破坏的乱象。即便是“丑陋”，他也写得很传神。“这里‘一毛钱四块’和‘两毛钱一双’的喊声，与外面的 ‘吃来’联成一片。”“小脚妇女更是了不得，你往左躲，她往左扭;你往右躲，她往右扭，反正不许你痛快地过去。”“南西东三面全是唱鼓书的茶棚，一声‘哟‘要拉几分钟，猛听见颇像产科医院的病室”，寥寥数语，随意描述的几个场景，告诉我们，就算景色优美的景区，也并非净土，这就是生活。
在《抬头见喜》中，他回忆了三次中秋喝醉的情形。其他两次写得较长，唯独第二次，只有四句话。在一般人眼里，这样是不合文法的。但他这样写了，因为他写的不是作品，而是生活。虽然只四句话，却字字珠玑，尤其最后一句“这回决不是酒的作用，毛病是在月亮。”真是言简意赅，余味悠长。
《小麻雀》，出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来，在妈妈奋不顾身地抢救下，最终学会飞的故事。当我读到“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：‘怎么样?怎么样?’”的时候，我被麻雀妈妈那无私的爱感动了。天下的妈妈为了自己的孩子不都是不顾一切吗?我的眼前不禁浮现出妈妈的身影：一个冬天的晚上大雪纷纷，寒风刺骨白天那川流不息的街道，那水泄不通的人群，那响彻云霄的杂音，一下子变得安静起来，而且静得有些可怕。不幸的是我发烧了，妈妈心急如焚，却又一筹莫展，无奈之下妈妈随便穿了几件衣服，把我裹成了“大熊猫”背起我向诊所走去。
这是一个令我心痛的夜晚，天上没有明月，地上没有车辆。然我这个伟大的妈妈面对的道路，呼呼的北风，背着笨重的我一步一步地向诊所走去，爬在妈妈的背上，我感觉到妈妈每迈一步都非常吃力。突然一颗滚烫的小水珠落到了我的手上随手摸了一下妈妈的脸已是满头大汗气喘吁吁了，我急忙对妈妈说：“妈，您放我下来吧，我自己能走。妈妈没有回应我，只是默默不语地迈着沉重的脚步继续向前挪动着......
擦擦眼角的泪花，我继续读着课文，同时我的心也被伟大的母爱深深地。深深地感动着......
作者笔下的祥子来自农村，想要通过自己的努力来买一辆自己的车。可因为种种原因，他的车一次又一次的被抢走，他的钱也被骗完了，他的工作也丢了。
面临着生活给他一个又一个的打击，祥子却仍然努力着，只是为了实现自己一个简单的愿望。但是残酷的生活给他更加沉重的打击，他的妻子虎妞去世了，他所喜欢的小福子自杀了，他的车也没有了。
从这以后，祥子开始变得麻木，失去了上进心，不断的坠落，最后他被这个社会逼得从一个善良正直的人沦落为一个爱耍滑头的人，他就这样堕落到自己的末日。
这个社会是残忍的，把一个热爱生活的青年逼得无路可退，但是，生活还是那么的无情，它只给予祥子无数次的折磨和失败，没有给他半点怜悯。
因为这个社会，以前正直善良的祥子变成了一个可以为金钱而出卖朋友的人，他和普通的车夫一样，学会了如何拉车时偷懒，为了抄一点近道去绞尽脑汁的思考，他不在爱护车，甚至和普通的车夫一样好占便宜。
祥子悲惨的遭遇令人怜悯，他的经历是悲惨的，但它却反映出当时北京时的样子，他只是千万个人之间的一个缩影，他的形象可以完全衬托当时的人的形象。
说到骆驼，你会怎么评价它们?肯定都是吃苦耐劳、默默奉献、坚毅刚强等。今天，我就来介一只“骆驼”，他的名字叫祥子。
祥子出身于农村，憨厚老实，吃苦耐劳，为了生存他进城当了车夫。祥子是一个有理想，有志向的人。他要当最好的车夫，努力挣钱，买一辆属于自己的车。通过努力，祥子终于有了自己的车，可好景不长，他在一次拉车时，被官兵抓住。车没了，人服了役，好不容易逃了出来，偷了三匹骆驼，换了钱。他还是想做自己的老本行——车夫，自己的车没了，能到租车行租车骑。现实生活一直玩弄着他，受主人家连累，积蓄没了，因被压迫，娶了自己丝毫没有爱意的虎妞，当自己心爱的福子被逼死之后，祥子就变了。变的狡猾，奸诈，游手好闲，最终以给人家送殡为生。
读完这本节后，我不由自主地长吸叹了一声，祥子以前是多么刚强，多么有朝气的!可现在却是多么落魂!
他被艰苦的生活剔去了骨气，成为了行尸走肉。
我觉得祥子之前的优点是坚持不懈，为自己的梦想而奋斗。在经历了那么多波折后，他仍然坚持着自己的信念，这种信念是由我们自己来维持的。可在小福子自杀后，他失去了希望，失去了自信，完全失去了对生活的斗志。
这让我想起了我小时候，那时我很喜欢钢琴，一直缠着妈妈给我报名。妈妈在我的百般“软磨硬泡”下答应了，我终于学习了我梦寐以求的钢琴，起初我学的很起劲，很认真，可总是事与愿违，学钢琴的路很苦，我很多次想过要放弃，可总有一个声音再告诉我“加油，坚持。”就这样，我更加努力，终于在四年级暑假顺利的考过了钢琴十级。
在生活中，我们遇到什么困难也不要害怕，要勇敢地坚持自己的信念，生命的火，由自己点燃，燃料，为信念。
这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣，通过亲身去做，得到了许多知识。
确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家，有一个宽敞的大院子，我奶就在院里种点花或草，但并不种那些名贵的花和草，因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭，那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时，每天写完一篇字，我便到院中浇水施肥，不几天那些花草就长一大块。
记的有一次，我买了一料丑菊的种子，我便把它种下，天天浇水，盼着它快点大，因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有，我气得真想把它拨子了，可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真庆幸没把它扔掉。通过这件事情，我明白了，养花也想有耐心，从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的颜色是金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但它娇小美丽极了。
是啊，种花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
《养花》读后感2我喜欢很多文章，例如：《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中，我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了！
老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章，不仅了解了一些养花的知识，而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的，要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样：有得喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别放在太阳的下暴晒……知道了这些知识，话就应该可以养活了！
我也非常喜欢养花，可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水，有些还好，生命力强，开了花！有些光长叶子，不开花不开花；有的生命力不强，死了……我是应该好好学习一下养花的知识了！
老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理，是：不劳动连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活！我对这句话的理解是：不劳动，连朵花都养不活，还能干什么？
我就有过这样的经历。有一次，老师让我们背第5段得第一自然段，我没太在意，就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上，我用心记了一会，再去组长哪里背的时候，一字不漏的背了下来。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。”这就是养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得！
《养花》读后感3《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子“大军”更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想：虽吃了些苦，值得！
读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
这本书的内容讲的是作者生活中的一些事。
通过阅读我们可以了解作者宗璞养花、赏景、读书的各种生活乐趣。
我在读到《恨书》这篇散文时，刚开始觉得作者好古怪，读完后才明白，作者是用明贬暗褒的写作手法，先说自己恨书，其实是想表达自己特别喜爱读书。
作者很是珍惜书籍，把读书写作融入到了自己的生活中。作者用“无字天书”与“有字人书”做了同样重要的比较。没有生活，只能闭门造车，写作变得毫无意作文义；
没有学习，没有前人的文化滋养，也不会写出优秀的作品。作者的这一想法使我深有感触，要写好作文，必须博览群书。
我觉得《紫藤萝瀑布》是这本书里面写的最好的文章：“只是浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。”“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”“仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”“花朵儿一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”这些句子把紫萝藤写成了淘气的娃娃，生机勃勃，活力四射。
“现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。”作者接着用这句话自然而然地引出了自己仇猫的理由，比如猫们捕食到动物喜欢尽情玩弄后才吃掉，脾气坏透。仔细想想，不是像极了具有与猫类似习性的一些人吗?没错，作者表面写自己讨厌猫，实质上是在鞭挞“正人君子”等的帮凶。然而这都是当下，再往前，作者在童年时就已对它毫无好感，引出了“隐鼠”的故事。
作者的童年曾救助过一只小隐鼠，最终得知被猫杀害，仇猫正是从此开始的。乍一读是表达自己想报仇的“恶念”，可其实是借此表达了对施暴者的憎恨。虽然后来证实了不为猫所害，可作者就是无法对其有任何好感，反而衬托了当时像鼠一般弱小者的可怜及对其的同情。
作者朱自清在自己二十四岁时写下此篇散文。我们想想二十四岁还没到而立之年，怎么会觉得时间飞逝呢？由此可见，作者对现在的自己非常不满，觉得自己都过去八千多日子，可在这世上还没做出什么贡献呢。
朱自清身为大文豪，为我国文学界做出了许多贡献，就比如这篇散文《匆匆》，文章极有代表性，我们老师说在他们小时侯，这篇文章是要求必须全文背诵，可见其思想性和文学性。而他能取得这样大的成就，能珍惜时间也是其中的重要原因吧！
作者在《匆匆》这篇文章中多次使用了疑问句，很明显是为了强调要珍惜时光，第三自然段的每一句话里充满了作者对时间流逝的无奈和惋惜，无奈于自己留不住的时间。我们每个人都一样，没有超能力能让时间停留住，所以，我们能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒，都让他们都充满意义。
这时发生在电车上的一幕，作者看到两个西洋人，他仔细的看其中的一个孩子，不料却受到那个西洋孩子的袭击——眼神的攻击，那眼神中也透露着轻蔑与鄙夷，让作者不禁感到一丝凉意。
我觉得朱自清说的对，人人都应有赤子之心，因为这个世界不属于某种人，也不属于某国人，更不属于某个人。我们都有享受这个世界的权利，这也是文中世界之世界的含义。而文中的“小西洋人”却片面的嵌入了国家与人种的定型中了，他们自认为比别人优越，所以以轻蔑的态度来对待中国人，来践踏国人的尊严，这不光是中国人的损失，更是世界的损失，这也是对世界的侮辱，再回头想想也就是那时中国人“低三下四”，才会出现“中华不振”的情景。也就是那是中国的“弱小”才“育”出了那样的小西洋人。而我又从“脸上布满了横秋的老气”看出，这样的优越感不仅仅能使人变成穷凶极恶的禽兽，也能使天真的儿童变成老态横秋的老人。我想这也是为什么作者称那个孩子为小西洋人而并非“孩子”，因为他不属于世界，只属于大洋彼岸一个渺小、孤独的人。
文章的最终，作者说那白种人是一位强者，适者，但我觉得一个以侮辱别人来获得“强者”这个标签的人永远不会成为一个强者。世界天天都在变，而只凭借那一针见血的表现能成为一名永远的适者吗？
这篇文章写的是作者通过亲身的养花实践，所体会到的`养花的乐趣。读了以后，我有所体会。
文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前，我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事，使我改变了这种想法。一天，我在街上买了几条小金鱼，回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后，却发现情况有点不对劲。我有点急了，但又不知为什么，只好问朋友，才知道是换水换得 多的原因。这时，我真恨自己，老舍先生就能把几百盆花养得好好的，而自己却连条金鱼也养不活。从此，我更知道生活常识的重要。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”文章的这句话，我也是有体会的。每当期末考试前，学习非常紧张。放学回家后，我二话没说，就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习，使我头昏脑胀。不知怎么好，只好到阳台走走，给花除草，给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了，做功课也似乎特别有灵感，很快就完成了。
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