创意海报大赛策划书(共11篇)
一、大赛目的为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,普及推广海报知识,进一步提
高我院宣传的整体水平,我部将举办首届创意海报大赛。
二、大赛主题:(待定,根据自律会即将举办的活动为主题)
三、参赛对象
***********学院全体同学
四、参赛方式
以手绘POP海报为主,亦可加入图片、实物等因素以提高海报的创意性。
五、参赛要求
①参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上。
②参赛作品的内容需与主题契合,否则不予评分。
③所有参赛作品需为原创,如在评审过程中发现抄袭现象,视为自动弃权。
④作品规格为1张全开纸。(1张全开海报纸规格为80CM*110CM)
⑤参赛所需颜料可使用宣传部资源,并向宣传部申请;其余用具自备。
六、比赛地点:篮球场(待定)
七、大赛流程
①下发大赛通知至各系各个班级到比赛地点集中
②各个参赛选手现场绘制海报
③有各个评委打分,评出获得各个奖项的参赛选手(参赛时间为90分钟)
④进行现场颁奖
八、奖项设置(待定)
最佳视觉效果奖二名
最具创意奖二名
最佳设计奖二名
最受欢迎奖二名
优秀奖若干名
九、大赛经费预算
最佳视觉效果奖、最具创意奖、最佳设计奖、最受欢迎奖:价值(30
元的礼品)(需待定)各一份并颁发相应证书;优秀奖只颁发证书;
总计:30*8=240(元)
宣传材料费用:
各色颜料每色5瓶(其中白色颜料10瓶)、广告纸若干
预计总费用:(650元)
十、评分方式
以海报的整体性和创意性为主,以海报的色彩、内容形式、版面创意、字
体创意等因素为辅。满分为10分,依作品的创意性,评委酌情给分。
十一、评委设置
本次大赛评委为各个系的辅导员
十二、大赛宣传
大赛前期宣传:①发文,下达通知各系班长开会,要求各班长认真组织本次大赛,并交代本
次大赛的注意事项。在宣传栏张贴宣传海报。
②在第一食堂门口进行前期报名的宣传工作。
③由广播台进行一次的赛前宣传。
大赛现场宣传: 在活动现场,张贴本次大赛主题宣传海报。并张贴所有的获奖作品。记者
团负责本次大赛拍照及现场宣传报道。
大赛后期宣传:①所有获奖作品将以照片的形式在院宣传栏展出1周。
②比赛结果将在院广播电台公布。
十三、参与方法
在第一食堂门口进行现场报名
十四、获奖作品展示时间:待定
十五、获奖作品展示地点:第一食堂门口
十六、大赛主办单位:************学院自律委员会
大赛承办单位:宣传部
大赛协办单位:(待定)
十七、活动负责人
部长:**********
副部长:****************
十八、大赛展望
通过此次大赛的举办,能增进同学们对宣传海报的进一步认识,提高同学
们的创意意识,提高我院各宣传部的整体宣传质量水平,使我们能更好的为广大师生服务。
十九、未尽事宜另行通知。
据了解,主办方收到了来自深圳书城、杭州市新华书店、陕西嘉汇汉唐书城、新疆国际书城、郑州市新华书店、深圳友谊书城、安徽图书城、上海书城、中原图书大厦等书店卖场近40幅作品。作为本次创意大赛的参赛渠道之一,浙少社新浪官方微博近日也热闹不已,粉丝量直线上涨,提交了作品的书店纷纷在微博上晒起了自家作品,颇有“你方唱罢我登场”的氛围。在浙少社微博上,记者看到诸多参赛作品主题各异、造型多样,从不同角度突显了少儿读物特色,展现了书香世界中童真童趣的一面。一幅幅或是猫头鹰造型、或是城堡造型的作品,透着书店一线业务人员的独特创意和技能实力。例如,一幅名为“乘风破浪”的码堆作品,以著名儿童文学作家张之路的新作《小猪大侠》为创作素材,搭建了一艘远航的帆船,寓意青少年读者在成长道路上乘风破浪、勇往直前,借作品寄托了对当代青少年的殷切希望。
据介绍,本次创意大赛邀请了全国百家实体零售书店参加,通过以浙少版图书为素材的码堆造型或POP手绘海报等作品形式,展现书店一线人员的实力和风采,绘就书店卖场的最美风景线!为了发掘更多的明星店员,“浙少杯”图书码堆暨POP海报创意大赛将分5~6月、7-8月两期进行评选,通过初步海选、专家评选和网友票选,陆续产生“月度之星”“年度之星”等奖项。(叶子)
2012年接力社:基于读者全面创新
本刊讯截至2012年5月21日,接力出版社当年发货码洋突破3个亿。其中一般图书发货实现1.4亿元,同比增长19.83%,在出版效益上取得喜人的成绩。接力社总编辑白冰认为,接力出版社作为一家坚持以读者为本,为读者服务的专业青少年出版社,在出版实践中始终坚持“基于读者、基于作家、基于文本、基于市场”的出版原则,从读者需求与均衡读者精神膳食营养的角度,不断为青少年读者提供大量符合青少年阅读心理和审美需求的图书,既出版为少年读者打好精神底色的经典图书,让少年读者从小就得到最优质的精神滋养,也出版具有当下型、时尚感,能培养孩子现代社会意识和开拓国际视野的流行畅销精品,满足了不同年龄段读者的多元阅读需求。
2012年,接力出版社根据不断增长的细分读者阅读需求,拓展开发了儿童数学思维训练、少儿哲学启蒙和阅读指导三个全新板块。在满足市场需求的同时,也进一步完善了接力出版社的产品结构。
现今,家长、教师对儿童数学思维训练极为重视,而市场上也有众多门类各异的数学思维训练图书。而接力出版社2012年暑期出版的“何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》则是一套具有先进理念、科学方法和扎实实践基础的儿童思维训练权威读本。在阅读指导板块,接力社从2011年就开始陆续推出了彭懿阅读与指导系列《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》,以及由接力社总编辑策划,彭懿、徐鲁、汤锐、吴岩分别创作的“这样读系列”。这两大阅读指导类系列图书从专业的角度为家长和老师指导选书,从实用的角度提升了儿童的阅读效率,开启了儿童阅读世界经典的大门。
接力出版社在图书出版中一直强调策划先行,强调编辑含金量,通过策划来丰富图书价值,让图书价值最大化,以丰富读者在阅读中的收益。在策划出版图书的过程中,接力社也始终坚持着创意出版的理念,在图书装帧设计方面更是最大限度地发挥创意,很多图书都通过设计、制作出新而提升读者的阅读体验。
今年,斩获奥斯卡五项大奖的3D奇幻电影《雨果》于5月31日上映。为了让读者同步领略到原著小说的魅力,电影原著小说《造梦的雨果》(新版)以及作者新作《寂静中的惊奇》均由接力出版社适时推出。为了增强《造梦的雨果》与电影的相关性,新版《雨果》增加了带有电影获奖和国内上映信息的腰封,并在图书封面最显著位置印制了凯迪克金奖标志,体现了该书的文本价值。从装帧设计到图书用料,接力社都将创意出新放在首位,而创意的最终目的就是尊重和提升读者的阅读体验,让中国儿童健康地、绿色地阅读好书。
在将图书信息传达给读者方面,接力社始终坚持为读者着想,从读者出发,选择读者习惯和喜爱的方式传递图书信息。尤其是随着移动互联网技术的成熟,读者的社交习惯和信息获取渠道发生了重大转变,每天游走于网络社区、博客、微博、网络聊天、社区化线上交流,已经成为读者的生活习惯。
一、活动目的1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2、激发我们大学生的主人翁意识喝责任感,弘扬真、善、美。
3、海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务与校园宣传工作。
二、活动单位
主办单位:机电技术系
承办单位:机电系学生会宣传部
三、活动时间:2011年12月
四、活动地点:机电技术系115室
五、活动内容
1、作品主题内容:“弘扬爱国主义精神,反应校园文明生活”。
2、作品形式及要求
(1)手绘海报、尺寸为一号绘画纸。
(2)本次海报大赛以“创新”为主,其次要突出主题,体现出校园文明生活及爱国精神。
3、参赛形式
(1)以班级为单位参与,报名时提交主要负责人的有效联
系方式姓名。
(2)海报应以多种形式反映生活中的小片段,真实深刻、突出主题。
(3)海报要求用语言的形式对其进行解说及构思技巧。(4)作品由系老师及资深学长学姐评分,体现出足够的公
正公平性。(5)评分细则
要求:
1、突出主题。
2、颜色协调、暖色、没有对立颜色。
3、结构安排合理,有协调性。
4、解说(用普通话)流利,符合主题要求,限时5——10分钟。
5、突出创新,附有创新的解说。
六、活动安排
主持人在背景音乐中用一段话(或对话)开始大赛。并介绍各班参赛人员及评委团等有关事项。
由主持人宣布比赛开始,各参赛选手进行海报解说。 作品由负责人收发。比赛结束。
七、活动注意事项
1、参赛同学的纸和颜料等绘画材料无需自备。(可以带自
己的画笔)
2、召开各班宣传委会议,向他们详细介绍此次活动的方案
和活动举行的时间地点和注意事项,并对具体疑问进行解答,并要求他们在班里做好宣传工作。
3、提前联系评委老师,邀请他们担任此次活动的评委。
4、评奖海报公示后指定到机电系学生会领取获奖证书。
(或现场颁奖)。
八、经费预算
奖品:钢笔一支,记事本两本,毛笔三支
证书:6本 预算:50元
十、人员安排以及活动安排
十一、注意事项。
1、活动人员必须到学生会签到以及签退。
2、各负责人员(生活服务部、宣传部、秘书部等)负责参
赛人员的退场。
3、负责人员在规定时间内收海报。
策
划
书
主办单位:生命科学学院团委学生会
承办单位:生命科学学院团委学生会广告部
一、活动背景
为了迎合生命科学学院首届“营科研氛围,展生科风采”主题活
动日的进行,同时为了提高各个班级海报水平,为了增加同学的审美能力,以及与之相对应的绘画和书法能力,在艺术海洋畅游的同时配合科研创新的♬,共同谱写一篇优雅的乐章。
二、活动主题
“科学文化”
三、活动目的为了丰富班级同学科学文化生活,提高班级同学科学文化素
养,同时向校方展示我生科院丰富多彩的科学文化风采,并且在活动中以海报推动同学积极参与科技创新,既培养了大学生绘画
能力,同时也熏陶了大学生的科学文化氛围,有利于大学生科学
文化素养的提高。广告部特此延续举办“生命科学学院第一届宣
传海报设计大赛”活动。
四、活动对象
12级、11级、10级各个班级
五、活动要求
本次设计大赛以班级为单位,由宣传委员组织负责带领全班
同学以班级集体形式、或者班级个人形式拟交一份至多份作品,在规定时期内完成与主题相关联的作品。
六、活动安排
:各班级进行海报设计与制作以及征集
活动
:由广告部成员进行海报初选
:由广大同学以及主席团、老师(各院宣传部负责人)
进行评分角逐奖项
七、准备工作
广告部:1.召集各班级宣传委员进行通知,广告部在院宣
传栏进行宣传。
2.广告部通过学院飞信拟定发送号召性短信昭告
全院同学
3.在决赛活动前夕,广告部向老师、主席团(各
学院宣传部负责人)发放担任评委邀请函
4.决赛现场的布置和招待工作
5.广告部全程跟进活动稿的撰写以及宣传办公室:1.奖状制作
2.财务的清查和报销
记者团:1.宣传海报的拍摄
2.活动后期的稿件宣传
八、奖项安排
1.一等奖一名
2.二等奖两名
3.三等奖三名
4.最佳人气奖、最具创意奖
5.优秀奖三名
对获奖的班级颁发奖状及奖品,并将其作品进行展示
九、作品要求
1.有明确的主题、内容
2.健康向上、有时代感、信息的实时性
3.有创意,能体现科学文化风采
4.在评比过程中,需要宣传委员进行宣传以及相应的撰写主题内容
十、活动流程
1.各班级接到通知后须在指定时间之内完成班级宣传的工作以及线对应的制作工作,各班级可以一件作
品或多件作品参与比赛,最后分取各作品中分数最
高的作品作为最后得分。个人作品例外。
2.5月2日下午,广告部将邀请老师,主席团成员、其他各院宣传部部长等到指定平台对各班级宣传栏
进行评比,并对各班作品拍照记录。
3.各路过同学可以对作品进行赏析和评价,写下相关
意见以及投票
4.广告部将以海报照片的形式将各获奖班级宣传栏设
计成果放于院宣传栏。
广告部各年级相关负责人联系电话:
12级王桂呈 ***李明祝 ***邓建平*** 11级廖志权***李佶娜 ***
10级陈鹏真***
生命科学学院院团委学生会广告部
一、活动对象
我院大
一、大二各班级
二、活动时间
201*年4月21日—6月30日
三、活动要求
(一)活动要求
1、以每栋楼所在楼层的班级为单位参加比赛。各系海报内容以宣传本班为目的,每月更换一次。
2、参与班级不得少于各系大
一、大二班级的30%。
(二)作品要求
1、海报设计可采用电脑设计、手绘设计等形式,规格不限。
2、海报主题和内容要求突出班级特色,温馨而富有寓意,具有一定的创意性。
3、作品说明:注明系别、班级、联系人方式(长、短号)和主题思想。(海报上可不出现以上内容)
四、活动安排
5月1日至5月30日,为第一次宣传海报展览时间,请各系于5月9日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。
6月6日至7月15日,为第二次宣传海报展览时间,请各系于6月6日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。
五、评分标准
1、第一印象(10分):整体上吸人眼球,给人舒适感,极富有视觉效果,能够提升广大师生的关注率等效果,否则扣除1-3分。
2、标题(10分):要求标题醒目,主题鲜明,紧扼中心思想,否则扣除2-5。
3、内容(50分):
(1)主题突出,符合要求,内容健康向上;
(2)内容充实,能突显本系特色,具有实用性功能,教育性强;
(3)信息性与时代性强,涉及面广,富有艺术性与娱乐性等;
注:只要内容充实,符合主题底分给40分,不符合标准的酌情扣分。
4、版面布局效果与设置(20分):排版设计精美,图文并茂,形式多样,能够充分合理的利用展板的空间每一寸空间等,不符要求的扣除6-10分。
5、富有创新性(10分):展板形式新颖,独具一格,突出个性化等,不符合要求扣除3-5分
六、奖项设置
一等奖:一名500元/系
二等奖:两名300元/系
三等奖:两名200元/系
七、承办单位
媒体传播系、计算机工程系学生会和自律会
附件:宿舍宣传海报设计大赛评分表
学生处
2011年
历史旅游文化系海报设计大赛
策
划
书
主办:历史旅游文化系团总支学生会
策划书目录:
1活动目的2活动背景
3主办单位
4参与对象
5作品要求
6参赛流程
7时间安排
8奖项设置
9评选流程
10准备工作
11制作经费
12联系方式
一、活动目的:为了活跃校园海报文化氛围,为
各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才
能与个性风采的平台,丰富各位同学的校园生活,历史旅游
文化系宣传部特举办海报设计大赛。
二、活动背景:作为信息传播的工具,海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用,使海报成为强有力的传播媒介,进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道,社区的环境,都市的色彩,成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中,在校园的宣传海报中得到充分应用,目前对海报设计感兴趣的人在日益增多,他们都是这个活动的潜在参赛选手。
三、大赛主办单位:历史旅游文化系宣传部
四、参与对象:大一新生
五、参赛作品要求:参赛作品形式: A 手绘海报设计,二开大小;
B 综合运用Microsoft Office 和 Photoshop等软件制作并打印的电脑作品参赛作品主题:我的大学,梦的起点参赛作品形式:形式不限,可以是素描、水彩、油画、漫画、电脑设计等。手绘海报的尺寸……(注:电脑设计的作品,请保证其版幅在A4大小,并且分辨率不低于300dpi)所有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照
书描摹,不得侵犯他人著作权
5版面整洁,主题明确,内容积极向上,有所创新
6作品附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)
六、参赛流程:
1、报名
月17日-11月19日(1)报名时间:1
1(2)报名方式:以班为单位报至各班委宣传委员处,填写报名表;或到大榕树下现场报名,填写报名表
2、设计海报
3、提交作品:交至各班宣传委员处或新教20
5七、比赛时间安排:
1作品提交截止时间:11月25日
作品评选时间:11月26-27日
获奖作品公布时间:11月29日2
3八、奖项设置:最佳创意奖一名,颁发证书并加6分;最佳视觉效果奖一名,颁发证书并加6分;一等奖一名,颁发证书并加4分;二等奖若干,各加3分、三等奖若干,各加2分。于大榕树下张贴光荣榜并展览优秀作品
九、评委及评选流程:
宣传部部长及干事担当评委,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有
(1)主题的突出及表现力 20%
(2)海报整体美观及谐调度 20%
(3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%
(4)创新 30%
十、赛前准备工作:
(1)制作大赛通知文件及报名表
(2)召开宣传委员会议,发放通知,对他们的具体疑问进行解答(3)张贴海报,在大榕树下设报名点宣传
1活动简述:
职业发展协会一年一度的招牌活动职业生涯规划大赛即将举行,今年的大赛将继承往届大赛的优良传统,并在此基础上增加一个亮点,那就是在全校范围内举办以“职业生涯规划”为主题的海报设计大赛,并通过网络投票的方式,评出一二三等奖,并以就业指导中心的名义颁发证书和一定额度的奖金以资鼓励。优秀作品可在学校范围内通过BBS形式进行展览,并最终选取一等奖作品作为大赛宣传的决赛海报,与职业生涯规划大赛同时颁奖。2主要执行对象:举办单位:
主办单位:就业指导中心
承办单位:职业发展协会宣传部活动时间待定
5活动开展原因:
a 往届的职业生涯规划大赛前期宣传力度不够,此次面向全校的海报设计大赛,一来形式较为新颖,二来又可与早就有着一定知名度的传统的职业发展大赛互相依托,达到同时扩大双方影响力的效果。
b 相比较其他形式的大赛,海报设计大赛的成本相对小,但整个活动流程从征稿到网络投票再到后期展览,不仅在职业生涯规划大赛开始前就祈祷了一个造势的作用,还解决了其从初赛、复赛到决赛之间宣传的空白性,尽可能的扩大其关注度。
c 以就业指导中心的名义主办,职业发展协会承办,可以扩大其在校的知名度及关注度。5活动目标
在同学中引起广泛影响,吸引更多人关注职业生涯规划大赛
6校园影响:
可以大大增加大家对职业生涯规划大赛的了解程度,扩大其影响力。也对就业指导中心以及职业发展协会的知名度有一个很好的宣传效果。
7优势分析:
形式较新颖,成本相对较低,依附于职业生涯规划大赛的优势,并承诺以就业指导中心的名义进行颁奖,可以在全校范围内迅速扩大自身的关注度,吸引更多的人来参加。8目的及意义:
a丰富校园生活,体现当代大学生的总和素质,激发创新能力,发掘同学绘画,设计潜力 b扩大职业生涯规划大赛及就业指导中心和职业发展协会的知名度。
c积极发挥协会新设立的宣传部的作用,也为部门的持续发展积累一定的经验资源需要:
人力资源:海报设计大赛宣传单及易拉宝设计人员各一名;展台宣传人员三名;负责BBS投票制作系统人员一名。负责BBS发帖及回复人员一名;负责大赛颁奖现场人员两名。物力资源:学术报告厅、传单、易拉宝、展览板,奖金、证书
11活动开展:
A前期宣传
a在职业生涯规划大赛的前期,利用在食堂门口摆展板和BBS的形式宣传海报设计比赛的活动
B报名方式
a所有参赛作品以电子版的形式发到宣传部公邮,并注明姓名、所在院系、专业、创意来源、立意解释。然后在BBS上展出,并进行同步投票。
b投票截止到X年X月。根据选票结果,评出一二三等奖,在BBS公布结果。并将一等奖作品作为职业生涯规划大赛决赛的最终海报,并做成喷绘,在校橱窗和决赛现场展览。d职业生涯规划大赛决赛当天,以中心的名义对获奖者颁发奖金及证书,邀请职业发展协会的老师当颁奖人。
12经费预算:
活动名称:第一届创意策划大赛
活动主题:企业营销策划征集
活动参与主体:河海大学全体学生
活动时间:5月—6月中旬
活动地点:图书馆报告厅
活动目的:让校内所有同学有一个实战机会,让同学在校园中了解企
业贴近社会,给大家所学知识一个实际应用的平台,让学
生与企业互动;为企业提供更多创新的策划案例,为企业
注入新鲜血液。让企业走进校园,了解校园了解河海。让
企业了解我校学子的风采,挖掘我校的人才和市场。
活动概述:联系河海大学常州校区周边的企业,寻找一家需要营销策
划点子的企业,而后在学校进行宣传,以统一的格式收集
策划方案,最后交由该企业的企划部进行评审,得出最佳
方案,并由该企业为获奖的同学颁奖。万一没有得到可行的方案,则由该企业为最具创意的点子颁发纪念奖。活动
最后的颁奖仪式在校区举行,届时将邀请该企业企划部经
理等嘉宾进行现场点评,同学可以观摩。
活动流程:
前期宣传:海报;校园广播;进楼宣传;发放宣传单
组队报名:同学们可以以2-5人的小组形式报名参加
并统计报名队伍。
企业评判:我们把参赛队伍的策划案交给企业评判,并给
出结果。
最终点评:请企业的策划部经理来校为我们的选手进行点
评。
活动具体日程安排:前期宣传,5月28日起,持续一周。
2摆台报名并咨询:6月2日;地点:一食堂;二食堂;
3提交策划案时间: 6月 12日 ;地点:第一教学楼;比赛结果公布时间:6月 15 日 ;地点:一食堂公告栏;企业经理点评时间:6月下旬(待定)地点:图使馆报告厅。
最终点评流程:
参赛对象:所有参赛队伍;
参赛地点:图书馆报告厅;
参赛时间: 6月
点评嘉宾:企业企划部经理
活动具体方案,现初步计划如下:
1主持人宣布活动开始;
2主持人介绍到场嘉宾参赛队伍策划案展播
4每个队伍进行5-10分钟的策划介绍,5 由企业经理针对其策划案提问并点评;6 由企业经理就如何做策划案进行讲解;7由活动赞助商给参赛队伍一,二,三等奖
颁奖;现场颁发荣誉证书和奖金;
经费预算:优秀方案由参赛队伍与合作企业直接进行谈判协商价格;合作商提供300元的奖金或等值奖品,作为比赛鼓励奖。
河海大学商学院
07级工商管理系
一、大赛主题
激发创意灵感 把握营销时机
二、参赛时间XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、参加对象安师大全日制在校本科生
四、参赛形式团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。
五、比赛进程
(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)
(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。
(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。
(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。
(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证
对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0
七、注意事项
1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。
2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。
3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人
附件:第七届“乐天玛特”杯创意营销大赛报名表.xls
一、合作背景
海南大学市场营销协会简介
海南大学市场营销协会(The Marketing Association of Hainan University)成立于2003年6月的,协会是在海南大学校团委及社团联合会领导下,由关注市场、热爱营销,拼搏进取的在校大学生组成的,旨在传播市场营销学术理念、提高市场营销理论水平、培养市场营销专业素质、增强市场营销实践能力的综合性学生社团组织。
协会本着“倡导绿色营销,开拓无限市场”的宗旨,坚持施行“企业化管理,市场化运作”的方针,坚持实施 “走出去”、“引进来”的战略,加强协会与企业之间的交流与合作,通过邀请企业共同举办一系列营销专题讲座和大型营销论坛,如成功举办了海南大学08届营销论坛,以及直接参与企业的策划、调研、宣传、培训、销售等活动。对将来职场工作的适应能力和核心竞争力,为广大同学提供兼职实习的平台,积累工作经验,为企业提供高素质优秀营销人才,增强市场竞争力,实现优势互补,互利共赢。
二、活动介绍
2011联想idea 彪悍的小y 营销创意大赛是面向全国大学生开展的大型校园营销创意征集活动。此次联想校园营销创意大赛邀请每一位富有激情和创意的大学生的参与,加入创意的队伍,组成参赛团队,结合本校特点,对联想idea 彪悍的小y机型或其他产品进行针对性营销策划,使联想的产品能顺利进入校园,让大学生对联想笔记本形成年轻、有活力、有乐趣的深刻印象。
本次活动将在4月—6月期间,针对全国28个省、市、自治区,百余所全国高校的大学生进行营销创意案例征集。通过网络评选、校园决赛、省级决赛、大区决赛及全国决赛五个环节的评选,最终决出10支优秀团队。优胜的参赛团队不仅能获得联想实习机会,还能获得10000元的idea种子实现营销创意方案、还能进一步赢得国内知名MBA学府培训机会和参观联想集团。
idea 彪悍的小y机型营销创意大赛鼓励大学生比拼想法,秀出乐趣。旨在为在校大学生创造更多接触社会的机会,增强对营销实践经验的理解,并且帮助大学生明确自己的职业诉求和职业倾向。
三、活动要素
1、活动时间:4月1日----6月1日
2、活动地点:海南大学
3、活动对象:海南各大高校在校大学生
4、活动主题: 2011联想idea 彪悍的小y 营销创意大赛
5、活动内容:
宣讲会——地点:海南大学;时间:4月18日 ;方式:产品静展+产品培训+活动宣讲 校级赛——地点:海南大学;时间:5月15日 ;方式:产品展示+方案展示+评委评审 省级赛——地点:深圳大学;时间:待定;方式:产品展示+方案展示+评委评审 区决赛——地点:中山大学;时间:待定;方式:待大区定
四、活动执行
1、参赛流程
报名阶段:以各idea精英汇所在学校为校园赛区,通过官方活动网站
(.cn)报名。
评选阶段:分为网络评选、校园决赛、省级决赛、大区决赛、全国决赛五个评选环节。本次区域赛程赛制安排采取开放式,由各区域根据自身情况自行设计,区域赛程时间及赛制安排以各省级、校级页面通知为准。
实习阶段:优秀团队成员将在暑假期间,进入联想等企业实习。
3.报名途径
通过活动官方网站http://.cn,选择你所在赛区报名(本校没有赛区的学校选择就近赛区报名),填写团队资料,上传创意方案
4.报名条件
以团队形式报名参赛,每个团队人数为2-5人,所有参赛选手必须为在校大学生 注:idea精英汇会长不得参赛,每支团队中最多只能有一名精英汇成员
5.奖项设置
4A广告公司培训指导机会
联想国际区域交流访问机会
联想及各大名企实习机会
各区域赛事奖励方案以各省级、校级页面通知为准
比赛将邀请来自各大企业、媒体和广告、公关公司的专家作为评委,把握每一场比赛,展现你的才华,随时都有可能被直接选中。
五、创意方案选拔
1.创意需达成的目标:通过大学生喜爱并为之疯狂的形式,将产品特点进行诠释,达成广泛传播,并使大学生产生深刻认知与情感共鸣。
2.创意方案涵盖内容:
平面、户外、TVC、新媒体广告,动漫及广播剧创意,原创微电影,校园活动等推广形式的一种或多种。
3.方案提交形式:
A:提交完整创意方案及说明(PPT/Word形式不限)
B:提交图像、视频、音频作品
参赛者根据作品内容选择作品形式
注:以上文件均以压缩包形式上传,大小不超过20M
4.评选标准:
所有创意方案须展现独特创意,满足营销目标,且方案涵盖内容完整。
创意——50% 创意范围贴近大学生群体,能引起大学生共鸣;创意内容新奇,大胆,彪悍 可行性——30% 创意是否体现产品特性;创意能否得到实施
团队展示——20% 团队风貌 现场呈现形式的创新 团队合作与分工(网络海选不考虑此项,创意评分占比为70%)
5.评比形式
网络初选:由专业评委通过网络后台选出8支优秀作品;根据网络人气选出2支人气作品共10支作品进入下一轮。
寝室网络创意大赛
策
划
书
承办单位:数计学院劳卫部
一、活动目的:为了加强公寓区学生精神文明建设,促进寝室文化活动的开展,丰富我校广大学生的课余生活,使我校同学高效利用网络资源、自主学习计算机软硬件及网络知识、互相交流计算机网络技术,倡导和树立安全、健康、活跃、新颖的学生电脑网络利用氛围。
二、活动主题:驾驭网络 享受生活
三、活动时间:
四、活动对象:数学与计算机科学学院全体学生
五、承办部门:数学与计算机科学学院学生会劳卫部
六、协办部门:数学与计算机科学学院团委·学生会宣传部、通讯部
七、活动内容:大赛个人网络空间秀、电脑网络实用技巧及创意征文
八、活动要求:
1.可以以个人或寝室团体的形式参赛;
2.参赛作品必须为个人或寝室团体原创,不得抄袭,一经发现抄袭责任自负并,立即取消参赛资格;
3.参赛作品内容积极向上,符合活动主题。
九、活动流程:
1.宣传阶段:a.写海报、出宣传板为活动造势;
b.各班生活委员在本班宣传;
c.本部干事到各班宣传。
2.作品收集阶段:参赛人将作品以电子档的形式在之前发给发给
3.评比阶段:由学生会干部以及其他专业对作品进行评比
4.作品展示阶段:优秀空间秀将以照片或动画的形式在颁奖典礼上展示,优秀征文将推荐到院刊《心蕾》、院社团计协团报上出版
十、奖项设置
一等奖(1名):奖品+证书
二等奖(2名):奖品+证书
三等奖(3名):奖品+证书
十一、经费预算
十二、活动负责人
项目负责人:
成员:
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