中国共青团的发展史(团课教案)(精选8篇)
【教学目的】了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
【重点、难点】 重点:共青团的创建及发展过程。
难点:团的性质及指导思想。
【教学过程】
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一,也是中国共产党的助手和后备军。
一、共青团的光辉历史
1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,北京学生群情激愤,1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。
第一阶段:共青团的创立过程(中国社会主义青年团)
1920年8月,中国共产党为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。在此前后,各地在准备建党的同时,也组织了社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
(第三次代表大会将社会主义青年团更名为共产主义青年团)第二阶段:共产主义青年团时期
1927年4月,蒋介石发动“四·一二”反革命政变,大批共青团员和革命青年惨遭杀害,团组织也受到严重破坏。在这紧急关头,中国共产党于1927年4月27日至5月9日在武汉召开了第五次全国代表大会,批评了陈独秀的右倾投降主义,党的大会结束第二天,即1927年5月10日,共青团也在武汉召开了第四次全国代表大会。大会根据新的形势规定了今后团的工作方针和任务,进一步明确共青团的性质是“无产阶级青年的革命组织”,这一时期内,团于1928年7月在莫斯科召开了第五次全国代表大会,大会中心任务是争取团结更广大的劳动青年,在党周围积极参加土地革命,参加红军和工农武装,为建立工农政权而斗争。1935年11月,为适应抗日民族统一战线的要求,团中央于1935年12月发布了《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》,宣布改造自己的组织为抗日救国群众性的青年团体,接着全国各地先后建立了中华民族解放先锋队和青年抗日先锋队等青年抗日救国团体。第三阶段:新民主主义青年团时期
第三个时期:新民主主义青年团时期,共青团在1935年实行改造以后,团组织中断了10年之久。为了适应新时期需要,1946年10月,党中央发生建立新民主主义青年团的提议,1949年4月11日,中国新民主义青年团第一次全国代表大会在北平召开。此次大会宣告中国新民主主义青年团正式建立,提出中国新民主主义青年团是中国共产党的领导下,为彻底实现新民主主义而斗争的先进的群众组织,同时还规定团的任务是用马克思、列宁主义教育青年,把广大青年团结在党的周围,为彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚主义在中国的统治,为建设新民主主义的新中国,为全中国人民的彻底解放而奋斗到底。1953年全国进入有计划建设的新时期,为了讨论和解决青年团在建设时期的任务问题,团中央于6月23日在北京召开了新民主主义青年团第二次全国代表大会。会议讨论了党在新的历史时期的交给青年团的任务是动员全国的广大青年为逐步实现国家工业化和进一步过渡到社会主义社会而奋斗。大会选举了胡耀邦为团中央书记。这次大会上,毛泽东主席作了重要讲话,祝贺青年“身体好、学习好、工作好”,大会把这“三好”作为今后青年的工作方向。
随着社会主义改造基本完成,新民主主义在我国的胜利,以及团组织的自身发展,中国新民主主义青年团也完成了自己的历史使命,党领导全国各族人民从1957年开始转入了全面建设社会主义时期。为了适应新的形势和组织发展的需要,中国新民主主义青年团于1957年5月15日在北京举行了第三次全国代表大会,“三大”召开时,全国团员人数已壮大到2300万人,基层组织达92万个。同时大会一次通过将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团的决议,并且把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团及新民主主义青年团的五次代表大会相衔接,依照顺序排列,将下一次代表大会定为“中国共产主义青年团第九次全国代表大会”。
第四阶段:中国共产主义青年团时期
第四个时期是中国共产主义青年团时期,1964年6月11日,中国共产主义青年团第九次全国代表大会在全国国民经济出现好转的形势下于北京隆重举行,这是共青团建立以来空前盛大的一次代表大会,出席大会正式代表2396名,列席代表927人。
这次大会通过了新团章,号召全国广大团员青年为建设祖国而勤奋劳动和学习。1966年发生“文化大革命”,共青团组织遭到破坏,被迫停止活动,粉碎“四人帮”后,1978年10月16日,在党中央的关怀下,共青团“十大”在北京召开,被迫中断12年之久的共青团开始恢复,“十大”中提出了“为伟大的新长征贡献青春”号召,教育活动“五讲四美”、“三热爱”。随着形势的发展,根据改革开放形势的需要,1982年共青团“十一大”在北京召开,进一步明确了“四化”为中心,全面活跃团的工作,1988年5月4日团的十二次代表大会召开。这次大会进一步明确了改革开放时期团的工作指导思想是:“贯彻党的基本路线,改革和活跃团的工作,代表和维护青年利益,努力培养„四有‟新人,为建设有中国特色的社会主义英勇奋斗”。
1993年5月3日共青团第十三次代表大会在北京召开,大会指出我国青年和共青团今后5年的三大任务是:“用建设有中国特色社会主义理论教育青年,带领青年投身经济建设主战场,积极为青年健康成长服务”。团的十四大于1998年6月19日在北京召开。团的十四大还通过了关于《中国共产主义青年团章程》修正案的决议,在团章总则明确提出了以马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论为行动指南。2003年7月22日团的十五大在北京召开,这是迈入新世纪后团的第一次代表大会,出席会议正式代表1539人,代表全国6986万团员。大会修改了团章,并将《光荣啊,中国共青团》定为团歌,大会选举产生了新一届团中央领导机构,周强为团十五届中央委员会书记处第一书记,赵勇、胡伟、杨岳、尔肯江、吐拉洪、王晓、张晓兰为书记处书记。
二、共青团同少先队的关系
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,健全少先队组织的各级工作机构,支持少先队创造性地开展活动,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
备课时间: 授课时间: 授 课 人:
教学目的:通过学习教育,使官兵了解共青团的基本知识,提高官兵参与团的工作的积极主动性,更好的开展团的工作。
授课要点:
一、支队团工委是怎样设置、产生即构成的;
二、团内选举的内容和办法有哪些;
三、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生;
四、怎样对团员代表大会代表资格进行审查;
五、怎样选举团的各级委员会委员。
授课内容:
共青团支部是党支部的助手,政治指导员必须指导团支部围绕中队中心工作,开展适合青年特点的活动,动员团员和青年在完成各项工作中发挥突出作用。
1、支队团工委是怎样设置、产生即构成的?
支队团工委一般由9至13人组成。团委设书记、副书记,书记、副书记由团委员会全体会议选举产生。团委书记一般由政治处副主任担任。副书记和团委其他成员一般由本单位政治处干事或有关干部、司政后防机关部门的同志担任和组成,也可吸收优秀团支部书记参加。支队团工委下设组织团务组、青年教育组和青年活动组,每组一般由3至4人组成,组长由团委委员兼任。
2、团内选举的内容和办法有哪些?
团内选举的内容是:团的各级委员会、出席上级团的代表大会或团员代表会议的代表,均需召开团员大会或团员代表大会选举产生。团内选举的办法,可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。差额选举的人数应多于应选人数的百分之二十,选举一律采用无记名投票的方式。选票上的候选人名单以姓氏笔画为序排列。
3、团员代表大会和团员代表会议的代表如何产生?
出席部队团的各级代表大会的代表,均应由下一级团的代表大会或团员大会选举产生。党、团组织和任何人,都不能指定出席团的代表大会的代表。青年工作干部、党员干部以及党员中的青年英雄模范人物有必要参加团员代表会议时,经党委或政治机关提名可以作为代表候选人,必要时可以指派。
4、怎样对团员代表大会代表资格进行审查?
上届团的委员会成立代表资格审查委员会,负责对代表的产生程序和资格进行审查。代表的产生不符合规定程序的,应责成原选举单位重新进行选举,代表不具备资格的,应责成原选举单位撤换。代表资格审查委员会应向团员代表大会报告代表资格审查情况。经过审查通过后的代表,获得正式资格。
5、怎样选举团的各级委员会委员?
会议强调,要坚持党的全面领导,动员各方面力量为实现“十四五”规划和2035年远景目标而团结奋斗,确保党中央关于“十四五”发展的决策部署在集团落细落实。河钢各级领导班子要发挥示范表率作用,学在前、做在前,带头到基层一线开展宣讲,带头同干部职工互动交流,全面阐释好、解读好全会精神,迅速在全集团兴起学习宣传贯彻的热潮。
要全面对标对表党中央的战略谋划和决策部署,高标准编制“十四五”规划。在推动京津冀协同发展、建设雄安新区、深度融入“一带一路”建设等方面,始终与国家战略同向同行,不断提升河钢在国内国际“大循环、双循环”中的嵌入度、贡献度和价值链地位,在全面融入新发展格局中彰显河钢担当。
要坚持结合实际贯彻落实党的十九届五中全会精神,切实用全会精神指导集团改革发展实践、推动各项重点工作。要保持高昂的精神状态,提高适应新时期发展的管控运营能力和捕捉前沿信息的能力,在推动各项工作中展现出大型国际化集团的高标准、高水平。要在河钢唐钢新区、河钢石钢新区顺利投产的基础上,坚持践行新发展理念,加快转型升级和区位调整步伐,实现工艺完善、产品升级、效益提升的目标。要改变靠花钱解决问题的惯性,充分挖掘装备、人才、技术、管理的潜力,把软实力作为未来集团解决问题的根本。要全面推进独立市场化单元的运营管理,通过保持每个单元的竞争力来提升集团的整体竞争力。要找准位置,扮演好角色,进一步坚定集团发展的路径自信。
授课目的:通过教育,使官兵进一步能够正确处理“大家”与“小家”的关系。
授课要点:
1、常回家看看体现了父母亲情儿女孝心是人之常情
2、军人职业的特殊性要求我们不能常回家看看
3、把孝心转化为安心军营立足本职的动力 授课内容:
播放歌曲《常回家看看》
“常回家看看,回家看看……”中央电视台99春节文艺晚会推出的歌曲《常回家看看》,响彻大江南北,深受人民欢迎。《常回家看看》的确是一首好歌,它唱出了中华民族尊老、养老、扶老敬光的优秀品德;唱出了中华儿女想念亲人,渴望亲情的良好愿望,也唱出了父母长辈们对儿女晚辈不期待与祝福。对于常人来说常回家看看,自然无可厚非。儿子绕膝床前尽孝天伦之乐那的确是一件很幸福,很快乐的事。那么,对于我们身穿国防绿担负保家卫国特殊使命的军人,常回家看看到底适不适合呢?
今天,我就这个问题和大家谈一谈。
一、常回家看看体现了父母亲情儿女孝心是人之常情。中国素以礼仪之帮着称于世。孝敬父母是中华民族的传统美德。我国自古就有“不孝为先”的说法。我国历史上也流传着许多孝敬父母的生动事例。其中成语故事“卖儿养母”最为大家所熟悉。这个故事说得是古代有一孝子,家境十分贫寒,一年大旱,田中颗粒无收,他把家中仅有的一点余粮留给年迈的老母吃,可老母疼爱活泼伶俐的小孙子,她又把这些粮食给小孙子吃,宁可自己挨饿。这位孝子为了让母亲吃饭,一咬牙背着老母偷着把自己的儿子卖了。这则故事的真实性虽然有待考证,但故事中孝子的孝心确实令我们后人十分感动。
儿女都父母身上掉下来的肉。父母对我们有养育之恩,我们孝敬父母实乃天经地义,但是由于生活、工作等自然规律各种原因,人们不可能在父母身前膝后守护一生,寸步不离,50%以上的人长大后,都不能同父母居住在一起。而儿女是父母的亲生骨肉,他们无时无刻不在牵挂着远行的孩子。父母对子女的感情,的确象孟郊在《游子吟》中写的那样:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐归来迟。父母对子女的期盼也的确象歌中所唱的,不图儿女为家做多大贡献,只图个平平安安,团团圆圆,这是天下所有父母最大的心愿。讲到这里,我不仅又想起一个美丽动人的故事。熊岳的望儿山,大家都熟悉,可能有很多首长和同志们都去过,也曾被那位善良的母亲的盼子之情感染过。故事说的是儿子出海打鱼,三日未归,老母亲心急如焚,最后爬到山顶眺望儿子归来的航标,她就这样伫立着,哭干了眼泪,哭瞎了眼睛,也没有看见儿子的踪影,最后化成一蹲石像。这个故事是可以让我们看出天下所有父母的舐子之情。正象一位诗人说的那样:你就这样伫立着,伫立着,千百年来,把对儿女的思念站立成一道永恒的风景。
谁言寸草心,报得三春晖。父母能把自己的满腔的爱,乃至自己的生命毫不保留地奉献给自己的子女,那么,作儿女的,抽点时间回家看看,“帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,给爸爸捶捶后背揉揉肩”尽尽自己的孝心,给父母一点扶慰更是人之常情。作为礼仪之邦的中国,传统道德素来倡导尊老敬贤。现阶段,我国宪法又明确规定,儿女有赡养父母的义务。说到这里,我们就会自然而然地知道每年春节为什么总是出现客运高峰期的原因。逢年过节,作儿女的都想回家看看。尤其是“中秋”、“春节”等中华民族的传统节日,即使是远隔万水千山,漂洋过海,也要赶回家团聚。
军人也是人,军人最懂得爱的真谛。军人的情感与常人相比,更加丰富细腻、真挚、热情、奔放。常回家看看,在父母膝前尽尽孝心,合家团圆既是普通百姓的心愿,也是我们军人的心愿,那么,我们能不能象歌中所唱的那样,抽点时间找点空闲常回家看看呢?这正是我要讲的第二个问题:“军人职业的特殊性要求我们不能常回家看看。”
二、军人职业的特殊性要求我们不能常回家看看。
(一)我们担负着保家卫国的神圣职责,这一职责决定了我们不能常回家看看。
“抵抗侵略,保卫祖国”是我们人民军队的神圣职责。国无防不立,家无丁不安。仗可以千年不打,国不可一日无防。国家的安全与稳定是同我们军人的职责紧密联系在一起的。
有的同志觉得,现在是和平时期,军队没有必要搞得那么紧张,杯弓蛇影大可不必,常回家看看也未尝不可。孰不知,和平的表象下却蕴藏着许多潜在的危险,当今世界,霸权主义依然存在,且有日渐昌盛之势。当前我国的周边情况并不太平,台独分子一直报着他们的“黄粱美梦”不放、西方分裂主义者对雪域高原垂涎已久、南海诸岛尚没有风平浪静、日本军国主义一直觊觎我国的神圣领土钓鱼岛、美帝国主义的岛链包围圈……在这样一种国际环境下,作为特殊使命的军人,切不可图一时之孝,而丧失报国之大义,为一时之快,而英雄气短,儿女情长。军人既已穿上国防绿,就要胸怀祖国,担负起守护万里江山的千斤重担。我们应该感到欣慰,为国尽忠就是为父母尽了最大的孝心。
古有“十五从军征,八十始得归”马革裹尸还的悲壮,今有骑马挂枪走天下,祖国到处都是家的豪放。正因为有了千千万万的军人尽职尽责,不“常回家看看”,才有了他人的“常回家看看”。当年“大禹治水”三过家门而不入,是为了早日驱退洪魔,造福天下,难道我们能说他不想回家,不愿在父母面前尽尽孝心吗?今天,在部队,就在我们身边,同样有许多因工作所需,多年不够回家的战友。某高炮旅副政委谭兴万从军20多年来,很少抽出时间回家看望父母,与家人团聚,人们问他“不想回家看看吗?”他说:“不想,那是撒谎,但穿上了军装,这就很正常了。”
部队是一个特殊的群体,担负着特殊的使命。军
(二)条令条例的有关规定不允许我们常回家看看。
人不可能象地方人员那样说走就走。部队官兵探家休假是有严格规定的,回家探亲,安排在什么时间什么时侯走,都要由上级或部队任务情况决定。休假也并不是想走就走,也不能因为大家都想家,就让大家一起回去,即使是休假了,中途由于任务需要被临时召回部队的情况也是常有的。我们学员享受寒暑假,但是收假放假也是有明确规定的,必须按照规定执行。军人,就是要以服从命令为天职,绝不能置纪律条令于不顾,冒然干出逾假不归、私自离队等傻事来。
(三)想家更不能做出违纪的事情。
刚才讲过,部队的许多规定决定了我们不能常回家看看。但并不是军人就不能回家看看。当战友们都有回家看看的愿望,有回家的想法不可能同时得到满足时,有的能够正确理解,工作不受什么影响,有的却因回家心切,出现了一些违纪情况,既影响了部队建设,又影响了自己的成长进步,使得好事变成了坏事。
有的官兵不能正确认识到军营生活与思念家乡的冲突。对此思想上背上沉重的包袱,工作积极性受到很大影响,甚至会发展到私自离队违反纪律,最终受到了纪律处罚。
三、把孝心转化为安心军营立足本职的动力。
回家看看,尽尽孝心,虽然无可厚非,但是在军营这个特殊的环境中,对于我们军人这个特殊的职业,如果在这个问题上处理不好,很容易发生问题。王刚的例子就是其中的一个典型。那么,我们应怎样对待这份纯厚的孝心呢?我认为,应该把这份孝心转化为安心军营,立足本职的动力,用高标准的工作、过的硬的军事素质和军人的荣誉来尽自己的孝心,给父母一个安慰。
我曾经认识一名班长,入伍四年没有回过一次家,在家,他是父母的独子,全家的希望;在部队,他是连队的党员,得力的骨干。连队干部多次问他回不回家,主动要求给他报假,但都被他婉言谢绝了。他说:“给父母尽孝心,天经地义”,但我认为床前侍奉,端屎倒尿是对父母尽孝;安心军营,有所作为,对父母也是尽孝,我只不过是想用优异的工作成绩来向父母汇报,给他们以抚慰。入伍四年来,几乎获得了一名战士所能获得的所有荣誉,什么“优秀士兵”、“学雷锋标兵”、“军事训练标兵”、“三等功”等红皮证书摞起来足足有一尺高。他的父母在给连队党支部的信中说:“我们很想念我们的儿子,家中就他这一根苗,但是我们更想让他在部队有所作为,在部队干好了,就是对我们的最大孝顺”。
时间:2011年5月3日 地点:校二楼多媒体教室 主讲人:团委宣传委员许海燕 主题:《压力效应,给力的动力》 过程:
一、导入语:初三同学们的第二次模拟考试已落下帷幕,成绩全部揭晓,可谓是几家欢喜几家忧;初一初二的同学们也经历了检验半学期成果的期中考试,各个期待能有一个好成绩;在座的同学们都是自愿递交入团申请书后,经过层层考评,择优推选出来的。请同学们大声读出本次团课的主题——《压力效应,给力的动力》。此次团课目的为让同学们做好入团前的心理准备,学校校将综合考察同学们的品行,批准你们的入团申请。
二、三、下面让我们一起了解一下前进中的二十九中学校团委。
多媒体展示团委、团成员丰富的团活动。特别值得一提的是,我校团委在人民公园的游园同时,开展了有意义的团知识普及活动。
四、推选原因调查:理论知识充实了,我们共同做一个调查,有多少同学是因为学习成绩优异或是为班级办实事被推选出来的?
五、不管我们处在生活的什么阶段,都需要适度的压力来保证„„
保证什么?
有的人要保证不断攀升的事业状态,有的人要保证不断增长的财富储备,有的人要保证声望和地位不会衰落,有的人要保证家人的幸福„„但适度的压力,还能保证危机来临时,我们有足够的定力对抗;也能保证我们内在的潜能被充分地开发。
一个故事:
一艘空驶着的货轮,在海洋上突遇大风暴,水手们惊慌失措,但老船长却果断地命令它们立即打开货舱,往里面灌水。
年轻的水手不解地嘟囔:“船长是不是疯了,往货舱里灌水只会增加船的压力,使其下沉。这不是自寻死路吗?”
但在船长严肃而坚定的要求下,水手们还是照做了。随着货舱里水位的升高,船一点一点地下沉;但水手们都感到依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却逐渐减小,货轮慢慢地平稳了,危险也解除了。
这时,船长才告诉大家:“百万吨的巨轮很少有被打翻的案例,而那些根基轻的小船才容易被打翻。船在负重的时候,是最安全的;而空驶时,则是最危险的。当然,这种负重要根据船的承载能力来界定,适当的负重可以抵挡风暴的侵袭;但若到了船不能承受之重时,船就会沉下海去。”
这便是“压力效应”。一点没有压力的人,就像风暴中空驶的轮船,一次人生的巨浪就可能无法承受,将其打翻;而那些压力过大的人,虽然没有被风浪击倒,但却会被重压的生活打垮,而“沉入海底”。所以,即便生活安稳了,也要适度给自己加压,以保持顽强的生命力和适当的斗志,这样,无论天灾人祸,都不可能轻易地从心理或生理上把我们压垮。
“你们,现在如果有的人感到没有什么压力,那么就要适当地给自己施压;如果有的人感到压力太大,就要适度减压、保持平衡。没有压力以及压力过大都不利于考试。”
“中国梦”团课策划书
信息科学与工程系12教育技术学1班团支部
中国梦团课总结
为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,信息科学与工程系12教育1班特举行“中国梦”主题团课。
此次团课在主持人嘹亮的开场白中拉开序幕。首先由卜蕾演唱了一首《我的未来不是梦》,耳熟能详的歌词,动人的旋律,让全班同学都大声哼唱起来,这首歌也将团课的气氛调动起来了。
(主持人黄浩、宋丽)
在动人的歌曲旋律后,我班开展了趣味知识竞答的小游戏。这个
环节的知识竞答内容全部来自十八大相关知识。本次知识竞答将全班分为三个组进行游戏,各组以抢答方式进行回答,答对一题的1分,答错一题扣1分。在这个环节中,全班同学积极思考,抢答时竞争激烈。最后,第三组的同学以绝对优势获胜,该小组每位成员都获得了相应物质奖励。在本环节中,考验了大家对时事政治的了解度,同时也通过游戏的形式让大家增强了凝聚力。
(观众参与趣味知识竞答)
在较为刺激的游戏过后,许多寝室的同学和代表都上台表演了节目,分别有曾卓、刘俊演唱《梦醒时分》、肖堂演唱《发如雪》、218合唱《最初的梦想》、汤倩弹奏吉他、刘娟演唱《我的爱》、225寝室集体舞动健美操、宋丽演唱《没有什么不同》,221寝室冷笑话脱口秀等异彩纷呈的节目。将团课推向一个又一个小高潮。
(曾卓、刘俊演唱中)
为了让大家更好的了解中国梦,理解中国梦,在接下来的环节中,我们选派了宣传委员曾卓向大家宣传有关于中国梦的相关知识,大家聚精会神的聆听,其后还有不少同学自由发言,阐述自己的梦想与中国梦之间的联系。通过此环节,许多同学认识到了自己肩上承担的中国梦的责任,也深深体会到了实现自己的梦想需不断为之努力奋斗。
最后团课在男生312寝室全体成员合唱的《十年》中渐渐落入尾声。一首十年唤醒了大家对于从前的美好记忆,也将此次团课定格在一个青春的乐章中。
(男寝312合唱十年)
我们是五月的花海。五四青年节在即,我班特召开“中国梦”主题团课,借此机会学习中国梦,增强大学生的历史使命感和当代责任感。此次团课达到了预期效果,通过此次团课的学习和交流,全班同学都更加深入的了解了中华民族伟大复兴的中国梦。同时借此机会,也为许多有才艺的同学提供了一个展示的平台,绽放了青春魅力,丰富了同学们的课余生活。
活动目的:
1、通过本次主题班会活动,让孩子感受到校园生活的多姿多彩,通过投票选举“快乐朗诵星”,培养孩子的小主人翁意识。
2、通过有感情地朗诵儿歌或者古诗,充分地展示孩子的童真、童趣,培养良好的语感。
3、引导孩子和书交朋友,拥有更多的知识。
活动准备:
1、教室提前布置好教室黑板,营造良好的活动氛围。
2、学生练习朗诵的儿歌或者古诗。
活动时间: 活动过程:
一、老师宣布本次班会活动的内容。
孩子们,我们在美视快乐地学习语文有两个多月了。瞧!我们学会了很多生字宝宝,还学习了许多儿歌和古诗,真棒!今天的晚自习,我们开展一次快乐朗诵会,希望孩子们勇敢地走上讲台,秀出你们的精彩!
二、班长宣布比赛规则及评比要求。
1、依次请一小组到六小组的学生上台朗诵。
2、朗诵前,要先报朗诵的题目。
3、未朗诵的孩子争当文明的观众,当学生朗诵完要鼓掌。
4、台下的小观众对优秀的朗诵者进行举手投票,由季煜川小朋友和周老师一起数票并作统计。
三、宣布快乐朗诵会开始。在比赛过程中,教师要及时表扬朗诵的好的孩子。对于纪律较差的孩子要进行教育。
四、公布比赛结果。
根据孩子投票的结果,选出了“快乐朗诵星”数名,公布名单
五、交流比赛的感受。
孩子们,看到同学们精彩的展示,你想说点什么? 指名说。
六、老师做总结。
亲爱的孩子们,看到你们勇敢地走上讲台,快乐、自信地朗诵儿歌,周老师真高兴!告诉你们一个小秘密:如果大家能和书宝宝做朋友,你们会拥有更多的知识呢!
4月26日,信息工程系软件1331团支部在C1-312教室开展主题团课,本次团课主题为“我的中国梦”,参见本次主题团课的有软件1331班的班主任田娟老师及全班同学。
伴随着团歌的响起,我们展开了今天的团课。首先,在主持人的讲解之下,我们从“什么是中国梦”这一主题延伸到了个人的梦想。接下来,同学们欣赏了有关于中国梦的诗歌,了解了梦想是激励人们发奋前行的精神动力。通过观看《超级演说家》的视频,了解到了从每个人的小梦想汇聚成了中国梦。
梦想是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望,有梦想的生活才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。我们要为了实现这个梦想而努力!
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