编辑部会议
一、关于编辑部组织结构问题的讨论。
鉴于当前部分主编因故未能参与编辑部的项目任务，导致个别学科编写工作的延误，大家一致讨论通过了编辑部最新公布的项目负责人制度，实行能上能下的岗位轮换机制。在没有编写项目的时期，大家都是学科编委。编写项目出台后，大家都有权申请担任总编辑、主编、副主编等职衔。编写项目一般由上一任项目总编辑偕同各学科主编、副主编商议制订，如果没有明显的工作失职，在其本人自愿的前提下，上一任的总编辑、正(副)主编等项目负责人尽量保持原职位不变。
在编写项目开展过程中，如果编委级别的人员因故不能参与编写工作，该学科主编须偕同副主编及时调配人手顶替其工作;副主编作为主编的助手和候补人选，须服从主编安排，并协助其工作，如主编因故缺席，副主编有义务代替其工作;项目完成时，我们将考核正、副主编的工作比例，在本次项目中，若副主编的贡献大于主编，我们会酌情将二者的署名位置调换，并根据实情协调二者之间的利益分配。项目总编辑系整个项目任务的总负责人，必须严格履行《总编辑管理机制》的条款，率领编辑团队出色完成任务，如出现重大的工作失职或
这样做的目的是：1、避免因个人的缺席影响整个编辑部工作进展;2、给每一个编委施展才华的机会。
二、关于网站与教师个人关系的讨论。
谈到网站的发展前景，大家都充满了激情，都有信心将GKZY网做大做强，也愿意与网站创建者一道将本站打造成国内最大的教学资源网站。网站管理员也发了言，对大家的支持表示真诚的欢迎和感谢，并将从学科编辑部成员中遴选出一批愿意与网站同呼吸、共命运的人，让这些老师组建一支强有力的网站核心团队，挑起网站建设与发展的大梁，承诺今后在实现赢利的情况下，一定会与这些骨干教师分享实际收益。
在讨论的过程中，大家都强调树立网站品牌的重要性，只要网站发展起来了，大家也将成为中学教育界的名流。最终，网站与个人的发展是相辅相成的，二者将实现“双赢”的合作局面。
三、关于本次教案项目所选教材版本问题的讨论。
对于教材版本的选择，大家分歧较大，其根本原因是全国各地的教材越来越呈现出多样化的格局，地方差异性很大。考虑到本站是第一次组织教师编写同步资料，加上人手有限，大家逐渐统一了认识，决定本项目选用沿用多年的人教版教材。一方面，在各种版本的教材中，人教版是使用范围最广的，也是各位编辑老师最熟悉，最容易驾轻就熟的教材之一。
研究中学语文教学法的驻站专家刑根生副教授指出，中学教育本身具有一定的的系统性，我们不必拘泥于教材大版本，更不能让其牵着鼻子走，对于网站来说，编写出有价值的原创资料才是最重要，最有意义的。
四、关于是否要编写同步习题和配套课件问题的讨论。
对于同步习题，大家观点十分一致，认为教案离不开随堂练习，决定在编写教案时附加少而精的同步习题，并给出正确率不低于95%的参考答案。
对于课件，大家见仁见智，但普遍认为课件制作对教师的计算机操作水平有一定要求，受限于学校的基础设施，并且制作起来很费时间。更有人觉得课件华而不实，多用于公开课，未必实用，也不一定能轻易推广。会议决定本次教案编写项目放弃课件制作。但，对于爱好课件制作的教师，本站十分欢迎其积极创作、踊跃上传，本站将开辟专门区域陈列展示学科编辑的个人上传作品。
会议决定现阶段不必贪多贪全，而是集中优势力量主攻教案，把这项任务当作一个突破口，打造出一整套精品教案，同时磨合、锻炼出一支强有力的队伍，为网站下一步的发展打下基础!
五、关于内部公开编辑人员真实信息问题的讨论
为了便于编辑部内部的交流与沟通，会议要求大家在QQ群中统一使用真实信息。群名片一律修改为“学科+真实姓名”，主编改为“XX主编+真实姓名”，总编辑及顾问分别为“总编辑+真实姓名”和“顾问+真实姓名”。
此外，要求大家将邮件地址、所在省份地区、所用教材版本、工作单位等有效信息填写在编辑部QQ群名片信息中，以便内部人员互相了解。
六、关于各级人员分工问题的讨论。
学科编委必须对主编负责，加入编辑部后应主动和主编联系，了解本学科任务与计划，并尽快获取自己的编写任务;明确自己的任务后，务必在规定时期内完成工作，将稿件交给主编审核。
主编对总编辑负责，必须制订出本学科编写计划，计划中要细化到每一个章节，要确定每一章节的负责编委，并指明交稿日期;同时全面组织好本学科人员，及时将任务分配下去，并随时跟踪了解编委的进度，争取不让一个已经加盟的编辑老师掉队。主编应时常关注网站编辑部人员名单的更新，及时向网站负责人索取新人员的通联信息。
总编辑对网站负责，必须有自己一整套成熟的思路和方案，安排、协调好各学科的工作。
七、关于教案编写格式问题的讨论。
由于各学科同步教案是一套自成体系的精品资源，加上学科之间的差异性较大，所以各学科教案的格式不要求一致，可以充分体现学科的特点。
同一学科的教案稿件，必须由主编制作出格式样张，便于本学科教案稿件保持统一风格。具体格式可由主编偕同编委商议决定，不必请示上级。
《机电工程》杂志2009年编辑委员会会议于2010年1月7日在浙江大学召开。杂志编委会主任、浙江大学陈子辰教授, 杂志社社长、主编赵群, 副主编、浙江大学唐任仲教授, 副主编罗向阳, 以及来自浙江大学、浙江工业大学等编委, 《机电工程》编辑部全体工作人员参加了会议。
会议由主编赵群主持。副主编罗向阳首先向与会编委作了《机电工程》杂志2009年工作汇报。他重点汇报了杂志社2009年工作中存在的一些突出问题, 详细介绍了杂志2010年新举措。
会上, 编委会主任陈子辰表示:《机电工程》能发展到现在的水平, 成绩值得肯定;同时, 要抓好作者群、读者群和稿源!认真研究如何应对科技期刊出版体制改革、学术评价体系变革等的措施。副主编唐任仲对扩大刊物在外省的影响力及提高刊物质量方面提出了很多宝贵意见。各位编委就如何提高刊物各评价指标、如何处理经营与学术间的矛盾等问题, 以及出版增刊、优化期刊编排格式等各抒己见, 发表了各自不同的看法。
本次编委会的召开得到了编委会成员的大力支持, 与会编委踊跃发言, 针对问题积极提出改进的具体方法与措施。最后, 主编赵群代表《机电工程》对各位编委们的鼎力支持表示衷心感谢, 并表示将根据大家的意见进行认真研究, 拿出方案, 以促使《机电工程》杂志进一步提高质量。本次编委会议取得圆满成功。
《中国科技术语》第三届编辑委员会第一次全体会议于2016年9月13日在北京召开。中国科学院院长白春礼院士，中国科学院副秘书长、发展规划局局长汪克强，全国科技名词委专职副主任裴亚军等领导出席了会议。张柏春、陈杰、程晓陶、潘书祥等30位编委与会。会议由代晓明副主编主持。
白春礼院士作为期刊主编致辞。他指出，《中国科技术语》是中国术语学领域的一个标志性的刊物，内容也很独特，肩负着培育中国术语学的重要使命，承担着促进科技发展和知识传播的职能。术语学是科学技术和应用语言学交汇融合的产物，是一个跨越所有学科，涉及所有领域的知识范畴，不但需要来自自然科学、工程技术、农学、医学等领域的专家支持，也要从人文与社会科学领域汲取学术营养。因而，刊物的发展，离不开各个领域专家学者、各行各业的广大作者和读者朋友们的关心和支持，正是科技界、语言学界和其他领域的专家、学者，从科学技术、语言学、逻辑学、本体科学、知识管理等不同方面，贡献了精彩的论述，也丰富了术语学的理论，提升了刊物的学术水平。他回顾了钱三强院士、卢嘉锡院士等科学家对刊物的关心和帮助，向路甬祥院士对刊物的重视和支持表示了感谢。白春礼院士在致辞中对今后刊物发展提出了重要要求。他指出，要充分依靠编委，建立一套切实可行、行之有效的联系和协调机制；要时刻不忘办刊的宗旨，不断增强读者意识；要强化目标意识，引领学科发展。
刘青副主编总结了期刊编辑部近年来工作的进展。刊物编辑部在第二届编辑委员会的指导下，秉承严谨的学风，坚持正确的办刊宗旨，在保持鲜明的特色、按时保质出版、整合传播方式、服务主流业务等方面取得较大进展。他同时也指出刊物发展目前仍面临一些难题，例如缺乏学科依托，稿件质量需要提升，刊物影响力需要增强。
与会编委围绕刊物的发展目标和思路，纷纷献计献策。一是要保持特色优势和更宽广的视野，为全球华语圈术语学研究和术语规范服务；二是要拓展稿源，针对审定工作中的难点进行组稿；三是要重视进入社会层面的科技名词，关注科技新词的翻译，以及港澳台地区的不同译法；四是要进一步加强术语学和术语学史研究的分量，以指导名词审定工作；五是要更多关注术语的应用，在使用中推动理论创新。此外，在加强宣传推广方面，编委们建议要更多地利用电子媒体和网站来宣传，充分利用刊物本身的既有资源，将文章分类并数字化，结合“术语在线”网站向外推介，供广大读者使用。
形式主义官僚主义突出问题整改落实
工作会议上的讲话
这次会议是局党组研究召开的一次重要会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作和反对形式主义官僚主义的重要论述，对市直教育系统加强“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育和形式主义官僚主义突出问题整改落实有关工作进行安排部署。
近日，局党组经过认真研究，制定了《深入推进形式主义官僚主义问题整改工作方案》《关于开展“以案示警、以案示戒、以案促改”警示教育工作方案》，成立了《深入推进“以案示警、以案示戒、以案促改”警示教育和形式主义官僚主义突出问题整改工作领导小组》，是现阶段局党组对全面抓好“三个以案”警示教育和形式主义官僚主义突出问题整改落实工作的总部署、总要求，大家要切实提高政治站位，紧密结合实际，认真抓好落实。
下面，我讲四点意见。
一、充分吸取深刻教训，坚决做好形式主义官僚主义突出问题整改工作
一要充分认清问题的严重性质。中央通报指出，我市在脱贫攻坚、城市建设等方面存在的形式主义官僚主义，问题典型、性质严重，教训深刻。省委 XXX 书记也深刻分析我市形式主义官僚主义问题的严重性质，将其概括为“四个严重背离”【严
重背离“两个维护”、严重背离党的根本宗旨、严重背离党中央决策部署、严重背离“三严三实”】。大家要深刻认识到我市形式主义官僚主义问题的严重性，进一步增强“四个意识”【政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识】，坚定“四个自信”【中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信】，做到“两个维护”【坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导】，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二要深刻吸取问题的教训。产生形式主义，官僚主义问题的根源是政治站位不高，宗旨意识不强、初心使命弱化、政绩观错位，作风不严不实，少数党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关于精准扶贫精准脱贫、力戒形式主义官僚主义重要讲话和重要指示批示精神，没有真正学懂弄通做实，存在重显绩、重包装、重形象的现象。大家要以此为鉴，坚决反对和整治一切形式主义官僚主义。
三要切实抓好“三个以案”警示教育。中央通报要求，要举一反三，引以镜鉴，坚决破除形式主义官僚主义。省委 XXX书记要求 X 市精心组织开展警示教育，在全省起到示范作用。作为中央通报问题的案发生地，我们要严格按照中央要求和省委、市委安排，扎实开展警示教育，组织召开好专题民主生活会，以彻底的自我革命精神，坚定坚决、全面彻底的整改问题。
二、切实提高政治站位，坚决打赢教育扶贫攻坚战
一要真正掌握好各项政策部署。这几年，我们在教育扶贫
方面做了大量工作，也取得了显著成绩，这是党中央和省委省政府、市委市政府正确领导、大力支持的结果，是全市上下共同努力的结果。但中央通报指出的形式主义官僚主义问题，也实实在在，且性质严重、影响恶劣，成为反面典型。其实，总书记讲得非常清楚，就是抓“两不愁三保障”，既不能脱离实际、拔高标准、吊高胃口，也不能虚假脱贫、降低标准、影响成色，防止出现“福利陷阱”“悬崖效应”。
二要认真查找工作中的短板差距。我市教育扶贫工作克服了资助对象体量大、情况复杂等困难，取得了阶段性进展，为全市打赢脱贫攻坚战做出了教育系统应有的贡献。但我们也清醒地认识到，教育扶贫工作还有一些不足和问题，主要表现在以下三个方面。
（一）作风建设方面。理论用于指导工作不够。表现在：活学活用习总书记讲话、用习总书记扶贫重要论述指导工作力度不够。如：扶贫先扶智等重要论述与教育扶贫业务结合不够紧密。
（二）问题整改方面。对问题整改指导工作不够。表现在：能够发现教育扶贫工作中的问题，对问题整改指导工作力度不够。如：只下达整改通知书督查整改结果，对整改过程的指导不够精细。
（三）在执行落实方面。一是控辍保学工作力度仍需加大。目前近年来,我市实现九年义务教育全覆盖,但由于多种原因，农村乡镇初中生流失现象还时有反弹,防止初中生流失,仍然是巩固和提高九年义务教育工作的重点。教育扶贫工作横向上涉
及到扶贫、民政、财政、人社、发改等多个部门，纵向上涉及到县市区、乡镇政府以及社区村组，加之学生群体规模巨大，个别地方由于协同联动机制没有充分发挥作用，致使一些工作难以推进。如，控辍保学方面，地方教育部门和学校投入大量精力进行排查、劝返，但是个别学生家长就是不愿孩子返校，也有个别学生自身不愿意返校的情况，面对此类问题需要所在学校、村委会协调乡镇政府、司法部门及时介入，依法采取强制措施，敦促家长共同努力，保障孩子接受九年义务教育。二是乡村教师队伍建设仍然薄弱。个别地方乡村教师待遇落实不到位。各地在乡村教师周转宿舍与公共租赁住房建设尚不能满足实际需要；乡村教师培训力度还有待进一步加大。乡村教师结构性缺编问题依然存在，学科结构不够合理。由于乡村教师岗位吸引力不够强，近年新任中小学教师招聘和农村教师“特岗计划”招聘出现了招不满、部分职位无人报名的现象，同时新补充教师流动性加剧，乡村教师“招不来、留不住”问题还没有完全解决。三是办学条件有待进一步提升。学前教育方面，农村学前教育办学条件较薄弱，办园布局上，公办园主要集中在城区及乡镇所在地，农村公办幼儿园数量较少。乡村寄宿制学校运行成本较非寄宿制学校要高，经费较为紧张，一定程度影响学校教育教学工作的正常开展和对留守儿童的进一步关爱；营养餐计划实施中，各县区食堂供餐进度不同步；刚实施不久的地方试点 XX 区因很多学校没有食堂，不得不采用集中配送供餐模式来进行过渡。高中阶段方面，近年来我市高中阶段教育规模迅速扩大，高中阶段教育资源需求量较大，按照学校
生均校舍建筑面积不低于 8平方米/生，在校学生与教职工比例不高于 12.5∶1 标准要求，现有校舍面积仍不能满足高中发展需要，现有教师总量仍显不足，结构性缺编突出，普通高中部分学科专任教师和中等职业教育“双师型”教师短缺问题仍然存在。
四是资助工作仍然不够精准。我市是人口大市，建档立卡学生数占全省 X 分之一，建档立卡学生退出和新增数量较大，各项资助项目多，任务重，特别是学生随打工父母在打工地就读，学生流动量比较大，这些因素都致使资助不够精准，存在较大资助遗漏风险。虽然经过努力，最大限度避免了资助遗漏问题，但是在中央、省市巡察、暗访、约谈中，仍发现有个别学生资助存在问题。
三要努力保持奋发有为的精神状态。目前，我市仍有 X 万贫困人口、X 个贫困村、X 个贫困县区，分别占全省的 X%、X%、X%，且贫困程度深、脱贫能力弱，都是难啃的硬骨头。这就要求我们切实落实教育扶贫政策，实现市委市政府提出的“三大目标”【一是确保实现 X 个县区摘帽、X 个村出列，X 万以上人口脱贫任务；二是考核进入第一方阵；三是防止因工作作风不实等问题再次出现负面舆情】。
三、理清工作思路，扎实有序推进重点任务
一要精准把握核心标准。落实总书记明确提出的义务教育有保障的内涵标准和解决突出问题的措施要求。一是推进贫困地区义务教育薄弱学校改造工作，改善贫困地区学校硬件条件，办好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校，确保所有义务教育学
校达到基本办学条件。二是进一步加大学生资助力度，构建好包括幼儿教育、义务教育、普通高中、中职高职全覆盖的教育扶贫政策资助体系，重点保障贫困家庭孩子接受九年义务教育，确保有学上、上得起学。三是全面提升贫困地区义务教育质量，决不能让贫困地区孩子输在起跑线上。要努力改善贫困地区教师收入待遇，加大中小学教师培训力度，为教师提供高层次职业发展平台，构建优秀人才“进得来”“留得住”的激励机制，精准提升贫困地区的教育质量。四是必须发挥好职业教育的积极作用。201X 年，全国职业教育工作会议期间，习近平总书记就加快发展职业教育作出重要指示，强调要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。职业教育是与地方经济发展联系最为紧密的教育，能为地方产业发展培养“留得住、用得上”的技术技能人才，从而解决区域性整体贫困，确保贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会。
二要扎实推进问题整改。按照市委整改办的统一安排和部署，结合教育扶贫重点工作任务，全面分析，针对认真排查存在的问题，出台《教育扶贫领域形式主义官僚主义问题整改清单》《义务教育有保障问题责任清单》等清单，什么问题、如何整改，整改期限，这些要求我们都说的清清楚楚。如果政策要求明白了、问题整改要求清楚了、整改期限也具体明确了，只要认真落实政策、切实整改问题，就应该不存在不知道怎么干的问题。极少数同志有这样的问题，就是学习不够深入、理解不够到位、文件没有认真研读，甚至没有认真听取会议精神、7 更没有认真加以落实，这就影响了教育扶贫的工作大局。我们必须予以高度重视，切实把所有问题一网打尽、全面解决、对不整改、假整改、慢整改、敷衍整改，以形式主义官僚主义整改形式主义官僚主义的要严肃查处，严肃问责。
三要加快补齐突出短板。在全市认真开展“两查两补”工作，对 X 区、X 县、X 县 X 个拟退出贫困县区以及 X 区、颍泉区、X 县、X 个已退出贫困县市区，全面查找教育扶贫工作中短板弱项，进一步强化措施，补短板、强弱项，夯实基层基础工作，确保整改工作终端见效。
四、强化组织领导，从严从实保障工作落实
一要不断加强理论学习。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们干好一切工作的关键和前提，如果不注重学习，不但干不好工作，而且迟早可能会犯错误。要始终用党的创新理论武装头脑，学习贯彻党的路线方针政策和中央、省委、市委的决策部署，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学习习近平总书记关于扶贫工作和力戒形式主义官僚主义等系列重要讲话精神，必须做到入脑入心、学用结合、知行合一。我市搞形式主义官僚主义犯的错误，就是因为有的同志对总书记的重要讲话精神学深悟透不够、学用结合不够、入脑入心不够，就是因为有的同志事情抓的过急了、工作方式方法不对、问题考虑的不缜密，尤其是站在群众的角度考虑的不够，所以犯了错误，损害了群众利益，这些都跟精准扶贫、下足“绣花”功夫的要求是不一致的。所以各单位一定要加强基层党建工作，坚持把支部建在科室上、建在年级上，8 并以支部书记为抓手，全面加强学习，真正做到学懂弄通做实总书记讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
二要不断提升工作水平。XXX 书记说过，领导干部一定要增强“四力”，即“洞察力、预见力、决断力、执行力”。在这“四力”中，洞察力、预见力是前提和基础，决断力、执行力是核心和关键。“积极性+科学性=建设性，积极性+盲目性=破坏性”，也就是说，工作方向正确，积极性越高工作成绩就越大，这是正向作用；如果走错了方向，那么积极性越高，对经济社会发展影响就越大，这是负面危害。所以，市直教育系统各级领导干部，尤其是各单位“一把手”，必须增强“四力”本领，在工作推进中，既要直面问题，敢于担当，又要头脑清晰，善于决策，承担起时代赋予我们的历史使命。
三要不断强化规矩意识。习近平总书记指出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验；领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的，规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。我讲两个具体事例，希望大家以此为戒，举一反三，切实增强纪律规矩意识。一是因私请假和外出报备问题。首先是请假与报备，分不清楚，有的干部搞不清楚什么情况下请假，什么情况下履行报备手续。作为领导干部工作日期间有事不能工作，必须正式请假，节假日期间离开工作地也要向组织报备。其次，请假报备的方式不对，有的认为打个招呼，发个信息，甚至传个话，就算是报告了，这显然不规范。工委已经制定关于规范请假报备的实施方案，9 已经印发并开始实施。我们一定要按照文件规定，进行正式的请假报备，写清楚什么时间、办什么事儿、去什么地方、什么时间回来等等。二是开会问题。会议有会议的纪律，有事不能参加，要履行正式的请假手续，不能随意迟到、早退或缺席。开会时，一定要严格遵守会场纪律，手机一定要关机或调成静音，有些会议要求不能带手机入场，就要妥善处理好，这是最基本的规矩和习惯。我们要尽快改变一些不良习惯，养成守规矩讲纪律的良好习惯。特别是各级领导干部要带头遵守纪律规矩，发挥好示范引领作用，从小事做起、从自我改起，养成良好的习惯，真正为市直教育系统干部带好头、树好榜样。
四要不断强化督促指导。局党组成立的“三个以案”警示教育和形式主义官僚主义突出问题整改落实工作领导小组办公室，专门负责全程指导工作。同时，还会加强督导，将采取“四不两直”方式，深入各单位督促检查，对落实不利，敷衍了事，弄虚作假的，严肃追责问责。驻局纪检组也要认真履行监督责任，充分发挥监督执纪问责的利剑作用，保障各项工作扎实有效开展。同时，各单位也要同深化教育改革、扫黑除恶、民生工程、防范化解重大风险等重点工作结合起来，确保各项工作统筹开展，整体提升。
按照县委、县政府关于推进干部教育培训工作的部署要求，围绕打造一支高素质干部队伍目标，县 X 技术服务中心高度重视干部教育培训工作，立足本单位实际，认真制定各项教育培训计划，按步骤、分阶段组织实施。通过紧密结合“基层农技推
广体系改革与建设项目”实施，着力加强本部门干部队伍素质能力提升和基层农技推广体系干部队伍建设，认真组织开展各类专业技术培训活动，各项干部教育培训取得了明显成效。现就今年的工作总结如下: 一、加强业务技能培训，增强服务能力 按照县 X 技术服务中心的工作安排部署，全体党员干部认真学习、贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想”，树立“以人民为中心”的发展理念，以促进全县 X 产业现代化发展进程、实现 X“安全、优质、高效”生产、打造区域特色优质农产品生产示范基地为中心工作，为适应科技不断进步、产业提档升级的新需求，大力实施科技兴菜战略和人才提升行动。采取外出参观交流、专家授课、科技示范基地展示培训等多种方式，加快县镇两级农技推广干部专业知识更新和服务能力提升。
一是组织基层农技干部赴 X 参观、培训。为了学习外地先进的 X 发展经验，了解掌握现代 X 产业发展现状和未来趋势，X 月，县 X 技术服务中心组织各镇街的 X 名技术指导员，赴 X国家农业公园、现代 X 科技示范园实地参观学习，详细了解 XX产业快速发展的经验做法，以及适合当前及今后 X 生产推广应用的许多新品种、新技术、新模式、新装备。期间举办 X 技术培训班，邀请 XX 产业发展中心主任、高级农艺师付成高，就“X产业现状及发展方向”课题作了详尽讲解。参加观摩培训和互动交流的众多学员受益匪浅，拓宽了视野。
二是参加市农业农村局举办的技术人员业务能力提升培训。X 月，组织 X 名单位的技术推广人员赴 XX 大学教育培训
基地，参加“基层农技人员能力提升”培训班。通过为期 X 天的专家培训，进一步提高了参训人员对现代农业发展路线、农业科技、产业发展趋势等方面的全面认识，提升了参训技术人员的科技服务能力。
二、建立科技示范基地，发挥现场技术培训学习和展示的窗口作用 今年初，县 X 技术服务中心从全县 X 科技示范园区中遴选出 XX 作为长期稳定的两个 X 科技示范基地。集成应用众多先进适用的 X 高产高效新品种和新技术，分别作为节能日光温室X 和食用菌新品种新技术的示范、展示、培训的新平台，实现X 技术理论培训与生产实践相结合，从而大幅提高了培训效果。X 月，本部门组织近X 名基层农业科技人员及部分科技示范户赴两大科技示范基地参观，实地接受大棚 X 和高端食用菌生产模式、实用栽培新品种和新技术、生产效益分析、产业前景等方面的田间培训。科技示范基地提供了可借鉴的成功经验、成熟模式和产业振兴路径，各镇街农业科技干部可以从中找到一条带动当地农业发展的新途径。
三、加强本部门干部政治理论素养和党性教育工作 按照县委、县政府安排部署，县 X 技术服务中心党支部结合本部门实际，认真开展本部门全体干部“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习遵守中国共产党党章，学习掌握“习近平新时代中国特色社会主义思想”，学习领会十九大报告精神。不仅学习教育的方式多样化，而且教育的内容细致化。采取组织集中学习与个人自学相结合，媒体平台先进典型学习与 X 县党史
教育、反面警示教育等相结合，不断提高本部门干部干净担当的思想境界，激发他们干事敬业、为民服务的澎湃动力，努力锻造一支奋战在 X 生产发展一线的优秀干部队伍。
四、干部教育培训工作存在的主要问题及意见建议 一是教育培训力度和覆盖面不够。无论是干部教育培训次数，还是培训覆盖的人数，无论是外出参观学习，还是本地田间专家讲课，都不能满足培养造就一支高素质专业化干部队伍的要求。对此，要加大与先进地区的学习交流，多借鉴吸收，结合本地实际，引进创新一批 X 产业发展的新战略、新政策、新模式、新做法。要强化干部教育培训的力度和强度，有计划、有步骤地推进教育培训工作走向深入。
二是培训质量也有待进一步提高。对干部进行集中时间系统化的专题教育培训的力度不够，培训时间相对比较零散，效果也大打折扣。要分层次、合理地安排更多的培训时间，同时要创新教育培训方式方法，多利用信息化手段管理好对干部的日常教育培训。
第一章总纲
1、编辑部隶属是化材学院团总支，是拥有化材学院内部新闻采访权的大学生新闻组织。
2、编辑部主要以当前国家和我校党委、行政的工作为中心，在化材学院党总支、团总支的具体指导下，开展各种形式的新闻报道和摄影。
3、为保证编辑部的健康发展，规范和加强编辑部的管理，继承和发扬编辑部的优良传统。在工作中做到有章可循，为创造良好的团内气氛并不断开拓创新，使之欣欣向荣地向前发展，特制定本章程。
4、本章程系编辑部基本原则，具体管理细则根据实际情况另行制定。本章程自发布之日起开始实行，为体现章程的严肃性，如无特殊情况，不得修改。
第二章 使命
5、编辑部的使命：及时为广大师生提供学校改革、建设和发展的成就，以及学校在教学、科研、学生工作等方面取得的成绩，忠实地记载育人兴校的光辉历史，为学校的中心工作服务；倡导校园文明新风，立足时代潮流，引导大学生更好地发展和完善自我；及时反映与我校学生切身利益相关的问题，对校园不文明现象予以批评；及时、准确报道化材学院学生五彩缤纷的校园生活，展示当代大学生风采。
第三章 招新程序
6、凡承认本章程，热爱新闻写作，有志于新闻传播事业的化材学院学生均可申请报名参加编辑部。
7、招收新成员是编辑部发展壮大，保持青春活力的关键之一，每次招新前编辑部应讨论招新的目的、条件与需要人数。
8、编辑部每年在新生入学时（9-10月）招收新团员，吸纳整个化材学院的精英。招新本着公正、公平、公开的原则进行，同时也可以根据实际需要进行不定时招新。每次招新应以能正常开展编辑部工作为原则确定具体人数。
9、凡报名加入编辑部，必须经过以下几个程序：
（1）、填写编辑部报名表；
（2）、进行笔试；
（3）、笔试通过后进入面试；
（4）、面试通过后，由编辑部成员会议讨论后，确定见习名单；
（5）、见习综合考核期满后，对完成编辑部规定的考核量的见习，由编辑部成员会议讨论后，确定为编辑部正式成员。
10、见习自加入编辑部之日起，须认真领会编辑部章程，遵守《编辑部管理条例》，维护编辑部的形象和声誉。凡有损编辑部形象与声誉的成员将进行严肃批评教育，情节严重者要公开书面检讨，直至开除编辑部。
第四章 团员职责
11、贴近同学生活，反映师生呼声；繁荣校园文化；增强新闻意识，提高综合素质是编辑部成员的职责。
12、编辑部成员是代表学校形象的学生记者队伍，是代表整个学校从事新闻采访活动，要在工作中严于自律，强调奉献，以机遇求生存、求发展，要具有高度的历史使命感和责任感，要敢于发掘新闻线索，为广大师生提供最全面的校园咨询。
第五章 权利
13、编辑部全体成员一律平等。编辑部任何成员都有权对部门的工作和活动提出建议和意见，有权对部门成员提出不同意见。
14、“老带新制度”是编辑部的优良传统，见习都将在编辑部副部的帮助下，熟悉新闻采写的流程与技巧等。新老成员之间应互相尊重、互相学习。
15、编辑部成员享有选举权、被选举权。
16、编辑部成员享有领取稿费的权利；有参与编辑部内各项活动的权利。
第六章 义务
17、维护编辑部的形象，积极对外宣传，按时按质完成团内安排的各项任务。
18、化材学院的领导、老师是编辑部成员的良师益友，编辑部成员应加强与他们的沟通、交流。
19、编辑部成员应本着提高自身写作水平，锻炼自身才能，为学校宣传事业服务的工作态度，勤勤恳恳、踏踏实实地工作。
20、编辑部成员应该以主人翁态度进行工作，积极主动、认真负责地搞好编辑部的工作。
第七章 附则
21、编辑部实行部长负责制。编辑部部长、副部长由编辑部全体成员投票和化材学院领导、老师意见相结合的方式产生。
22、在传播方式日益多元化、媒体技术手段日益先进、交流日益频繁的新形势下，编辑部要高度重视媒体新技术人才的培养，在招收新成员及平时管理中对网络技术和对外公关人才进行重点培养。
一、写作新闻稿及活动拍照、摄像。
通过文字和图片对研会及研究生学院举行的重大活动进行新闻记录，借助校内外媒体宣传我校研究生会的风采。
二、出版《凌峰》杂志
以“为我校研究生学术交流提供平台，丰富研究生生活，宣传团学工作动态”为宗旨，负责我校研究生《凌峰》杂志从征稿、审稿、校对到出版、宣传的全面工作；同时负责“太原科技大学凌峰杂志”博客维护。
三、举办相关活动
征文活动每学期举行一次，由编辑部内部会议拟出征文形式，话题和评审人员以及奖品等，并向各部提出配合需求。
摄影大赛每学年举行一次，配合国家或学校时事背景，拟出大赛主题，倡导同学们用相机记录那些触动人心的时刻，与他人分享照片背后的故事。
举办其他有利于提高我院研究生素养、丰富研究生生活的活动。
《甘肃科技》编辑部1《甘肃科技》是甘肃省科技厅主管、甘肃省科技情报研究所主办的面向国内外发行的综合性指导类科技期刊。本刊被列为“中国期刊方阵双效期刊”及“中国学术期刊综合评价数据库”来源期刊, 且是“中国学术期刊 (光盘版) ”和“中文科技期刊数据库 (全文版) ”的全文收录期刊。多年来, 秉承“宣传科技法规, 反映科技动态, 提供决策参考, 促进成果转化, 加强学术交流, 推动科技进步”的办刊宗旨, 坚持“求实、诚信、创新、规范”的编辑原则, 使《甘肃科技》不断得到发展壮大.据“中国知网”发行与传播统计报告显示:目前《甘肃科技》有3218个机构用户, 分布于23个国家和地区, 其高端用户主要有:清华大学、北京大学、浙江大学、国家图书馆、美国国会图书馆、代顿ITS公司、法国国防部、拜尔生物科学、日本国会图书馆、新加坡国家图书馆等。CNK..獨C7VA7中阁知识泉础设冼工植中国期刊全文数据库 (C J F D) 全文吹录娅书经W家新M出敢总•?f�W务院新M办屮找缶龙.<普禽科故》足为中国期刊全文«捶库 (Chinese Joumnl Full-丨cx丨Database) 全文收录明刊.特此证明.^ok-.S IW:1 aq AWinmaswcaxfl'ii K«»iuct«ty.丨丨71»V«兮: (Q>T039发证时叫:2003«|�7 n中光a�电子s J会社1?CNKI中m知识基站设羌工植中国学木期刊综合评价数据库 (CAJCED) 蜣计刊源娅书廿肃, 技>入这为中a学术期刊绎合评价IS捶库 (Chinese Acadcmic Journal Comprehensive Evaliuiion Database) 线计»期刊.tt此ii F明.'/iu FB-i M�‘洲丨:ur‘1J中f中I?联系方式:电话:0931-8849110E-m a i l:g s k j 0 g s i n f o.n e t.c n
隔壁《幽默天地》的卡萨布蓝卡带了自己上高中的儿子来单位吃饭，饭后，儿子拿着一篇古文问妈妈怎么翻译，卡萨布蓝卡正忙着，不耐烦地叫他问别人去，儿子委屈地跑到走廊上，正好碰见叶风，叶风热心地把古诗的翻译写在了作业本上，孩子欢天喜地地走了。
第二天早上9点刚过，编辑部的门被咚咚敲得差点穿掉，卡萨布蓝卡怒气冲冲地走进来，质问叶风:“为什么误导我的孩子？”众人不解，卡萨布蓝卡拿出儿子的作业，只见在“翻译《诗经》‘氓之嗤嗤，抱布贸丝，非来贸丝，来即我谋’”下面,是叶风龙飞凤舞的字迹:“有个男人笑嘻嘻，抱着布来买东西，其实你不是来买东西——你是来泡我的。”
2.愚人节
雪薇出差回来，正值中午，想偷懒不去上班了，在公交车上接到主编打来的电话，“你回来了吗？下午能到单位来吗？”雪薇压低了声音撒谎:“我还在火车上呢，要傍晚才能到西安。”正在此时，售票员用一口标准的西安话大声报站:“钟楼到了，请下车。”
完了，雪薇惊出一身冷汗，一抬头看到车上挂着的日历，急中生智，对着电话干笑几声说:“愚人节快乐！”
3．香茉儿的减肥
香茉儿最近发奋减肥，以便在夏天来临之时可以穿上心爱的吊带衫，她在家里的冰箱上贴了一张纸条，提醒自己这个不能吃，那个不能吃，两个星期过去了，香茉儿得意地在办公室里大声宣布:“我轻了4斤，4斤呀！”赢得众编辑一片羡慕的眼光。
在现在的社会生活中，用到竞选稿的地方越来越多，借助竞选稿可以让他人了解自己，从而获得支持，赢得选票。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的竞选稿呢？以下是小编为大家整理的编辑部竞选稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编辑部竞选稿1大家好：
我是来自茶食院食科1班的***，在阳光心协担任编辑部干事一职，很荣幸参加本届的选举，我将竞选编辑部部长一职。
我是一个积极上进，乐观开朗，有较强的系统组织能力和高度责任感的人。从我进入编辑部以来，自己各方面的能力都得到了很好的锻炼，自己各方面的素质也在不断地完善。在工作方面，我始终坚持“尽职尽责，锻炼自己”的原则，尽自己所能服务心协。我被评为“阳光天使”也是编辑部成员对我的肯定。
现在我来谈谈我们的编辑部。编辑部是一个很锻炼人的地方，它给了我一个很好的平台。在这里，我收获了很多的兄弟姐妹，明白了朋友的无比重要；在这里，我们要负责征文的批阅工作，我们要对心协的活动采照，写新闻，并通过QQ、微博发布，当然我们也把QQ微博看作一个传播心理知识的平台；在这里，我们要为一些大型的活动如心理情景剧大赛，写串词，做好幕后服务工作，在这里，我们要制作会刊，通过映迹这本刊物来宣传心协并传播心理文化知识。通过这些活动，我认为我收获了很多，也锻炼了自己。
编辑部也是一个富有挑战性的地方，特别是制作会刊，从会刊构思、资料收集、文章组织到文字排版、印刷发行，需要经历艰辛而又漫长的过程。作为编辑人员，要对文字持一种严谨、认真、负责的态度。即使枯燥，也有面带微笑地将任务完成。
对心协编辑部发展我谈几点个人看法。第一，要进一步加强对干事综合素质的培养，使干事能独立完成一些事物，提高对编辑部事务的兴趣。第二，关于会刊制作，提倡创新，尽早准备，早日完成任务，另外要培养一批会用PS、AI软件的干事。第三，加强部门之间的成员交流，及时反馈部门发展的问题。希望大家可以给我这个展示自己的平台，我相信我自己可以胜任该职务。最后祝愿阳光心协越来越辉煌，越来越美好！
编辑部竞选稿2各位老师，同学们：
大家中午好！非常高兴也很荣幸能站在这个讲台上参加编辑部部长的竞选。参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，我是来自广传1005班的王明。
我的信念：物尽其用，人尽其才。作为一名风华正茂的有志青年，绝不会让自己错过任何一个贡献自己力量使自己成长的舞台。参加此次竞聘不仅是为了给自己一个机会一点勇气来展现自己胸中的抱负，更是为了在这一年的时间里自己回报一点东西给自己。我深深懂得，你担任的职务越大，相应的付出和责任也就越大。现在还是在学校，如果连这样一个小小的职务都不敢也不愿担当，那以后进入社会还妄想会有什么大作为？我想，如果我们现在还只是单纯的把自己定位在一个学生的角色上，那是不够全面的。因为一年之后，不可避免的我们都会踏入社会进入公司开始工作，应该把这一年当作是一种岗前培训，或许这样不管是学习还是生活都会上进的多。成功意味着奋斗，意味着过程，我希望我的整个生活格调都能体现出这种正在奋斗的过程，所以我参加此次竞选。
强烈的进取心和责任感赋予我进取的动力，我愿意以“让校园的每个角落都能听见我们的声音”为宗旨，也愿意发挥特长卓越工作，为新华校园通讯社增光添彩。
之所以有勇气来竞选这个职位，是因为以前上学时一直都是语文成绩比较突出，具有一定的语文知识文化沉淀和语言表达能力，有较好的抗压能力，有足够的激情和责任心，为更持久的建设通讯社已做好了准备。
不管谁担当此任，我觉得首先都得严格要求自己，如果你自己都管不住自己，不能起一个良好的带头作用，还拿什么凭什么去要求别人？因此，加强自身的作风建设是管理好一个团队的第一步，不管是在语言表达，人际交往还是分析解决问题的能力都要达到一定的高度以求能更好地带动。
其实不管当不当选，谁当选，我们每个人都有责任也有义务把这个组织继续发扬广大，让它未来的路走的更好更远，成为一支具有相当凝聚力和执行力的精英团队。
今天我站在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我们的社团献出一份微薄但很坚实的力量。
我期待你们的信任。
编辑部竞选稿3时光凋零了稚颜，纺出芊芊少女的痕迹；季季秋叶化去了青涩，铺垫出成熟的影子；点点墨迹渲染了过往的流年，创造出沉迷文学的我，自从接触文学的那一刻，便情不自禁的喜欢上了这个领域。看见诗歌遍谷的元朝，品赏如诗如画的唐宋，还有那诗情画意的清朝小说，都在深深的吸引着我，难以自拔。面对那篇篇精美、段段华丽的语句，在令我目不转睛的同时，更重要的是吸引我动手去写的动力。从此篇篇小诗，片片文章，如同飞跃的音符般从笔下跃出，收获了许多掌声和欢乐。
种种经历和文学的见解，令我不想停止前进的步伐。那天，听说自己进了百舸文学社，内心无疑是无比激动的，更多的是惊喜。加入了新的社团，我想继续发挥自己的长处，以及积累下来的经验，我想竞争编辑部部长。全级部30名成员，而编辑部部长只有一个名额，竞争艰难，但我不会畏惧。没有勇气的旅途，早已注定失败；没有坚持的步伐，不会行走很远。困难是对我的磨练，竞争促使我成长，竞争编辑部部长的过程，不会令我后退，只会令我更加成熟。面对竞争的激烈，我会拿出自己最好的一面去竞争。尊重对手，也是尊重自己。
我喜欢编辑部部长的那份工作，那份有曾经回忆的编辑工作。虽然干过一段网编，但与现实中的编辑部部长大概会有所不同 但我会努力去学。
如果我能当上编辑部部长，我会把自己的工作做好，要求自己没有最好只有更好。把老师、社长分配的工作做到一丝不苟，保证文章中没有错字的出现……努力做好一切份内的工作，我相信，我能行。
不管发生什么，我都会以身作则，做到两个字：认真。面对种种困难，我不会轻易言弃，竞争再累，我都会对自己说：我相信，我能行！
编辑部竞选稿4各位老师同学：
大家晚上好！很荣幸今天能够站在这里，参加此次院学生会的换届选举。我是07级化学二班的XX。我竞选的职位是编辑部部长。
其实，在确定参加此次竞选，准备这个ppt的时候，我一直在举棋不定——究竟是动之以情呢，还是晓之以理？究竟要不要把辞藻堆砌的很华丽来彰显我拥有胜任编辑部部长这个特殊职位的能力和才华呢？然而，当我翻看着《玻璃屋》里面或清雅或激昂的文字的时候，我知道了——其实身为编辑部部长，作为《玻璃屋》的主编，你所拥有的才华并不是可以写出多么美丽的文字，你所拥有的能力也并不是可以多么熟练的运用PPT和方正排版。而是可以为部门里的其他成员搭建一个坚实的平台，让他们尽情施展自己的才能；而是可以为那些同样热爱文学的同学们营造一个安逸的空间，让他们自由绽放自己的光彩。我很庆幸，今天，自己已然拥有了些许让自己更加自信更加从容的资本站在这里。
我的从容和自信来源于这一年半以来在编辑部工作的经验,在这段时间中，从对如何办一份报纸一无所知，到现在可以在一定程度上“轻车熟路”。从只会本分的按照学姐学长的要求做事，到现在能够在某一范围内“运筹帷幄”。我发现了自己的成长，也正是因为这种成长，让我对编辑部的`感情“至深至热”。所以，如果我当上了编辑部的部长，也定会化激情为动力，努力带领我们的部员把编辑部建设成一个团结奋进的集体。
作为部长，能够完全调动起自己的部员去圆满完成工作是一项重要的能力。但是懂得如何处理好各种人事关系也是部长的职责所在。在过去一年多的实践锻炼中，我学会了一些为人处世、协调人际的道理和方法，也定会做到“知贤善用,不拘一格用人才,着眼长远,因地制宜育人才。”真正像我作为木香园校园栏目主编招新的时候说的那句话，让编辑部的所有成员都能“找到属于自己的方向，做最好的自己！”
编辑部竞选稿5尊敬的领导，敬爱的老师：
您好，我是XX级xx专业的XX，我竞选的职位是XX学院学生会编辑部部长。大家或许通过一个名字并不能很好地了解我，在过去的一年文化生活中，我获得过诸多奖项。在校期间没有任何的违纪记录。
在过去的一年工作生活中，应该说我的起步算是蛮早的。在军训期间，我就已经担任XX连的通讯员，成为XX学院军训小组宣传部门的一员，主要负责的是XX学院军训简报的排版，选稿等工作，我所以我选择去竞争这个职位，这是对我自己的一种肯定，同时更是一种一种挑战和更高的要求。我希望得到这个职位，并保证我会努力工作。我承认自己并不是万能的，但是我会通过努力学习去弥补自己的不足，让自己使用这个职位的需要。同时我也服从各位领导老师的安排，无论在什么位置上，都应该对自己的工作认真负责，所以我再次做出承诺，无论最后我担任了哪个职位，我都会认真负责，在圆满完成工作的同时磨砺自己，让自己在大学生活中有一个相对高的提升。
安全的地方
小编宇辛一改往日喜欢凌乱的作风，开始收拾办公桌了。小编方维问：难道有人来参观?小编梓墨说：不可能，没接到通知啊!小编宇辛没给大家解答疑问，依然忙着收拾办公桌上的东西，慢条斯理地整理，看样子生怕有所遗漏似的。小编米米也凑过来问：你该不是要辞职吧!都收拾东西了，还不跟我们说一声，太不够意思了!小编宇辛停下了忙碌，一脸无辜地说：拜托，不要想象力那么丰富好不好?我只是，只是突然喜欢过整洁的生活，不好么?大家齐呼：切，谁信啊?小编宇辛在整理完所有内务之后，擦了擦汗，自言自语地说：到底在哪儿呢?都找遍了啊!看来，某小编是因为找东西才收拾办公桌的。梓墨看着有些懊恼的宇辛问道：到底是什么重要的东西不见了呀?宇辛垂头丧气地说：我的优盘不见了!方维坏笑地说：里面是不是有很多隐私啊!宇辛忙说：别瞎猜啊!不过真的丢了也还是挺麻烦的!于是，众人非常有义气地帮宇辛在办公室来了一次地毯式搜索，依然没有找到。最后，身心疲惫的宇辛得出了结论：我想那个优盘一定是被我放在了一个安全的地方，安全到我也找不到，所以，大可放心，绝对落不到别人手里!
豆角炒肉
小编梓墨再也忍受不了食堂的各种茄子大餐，痛下决心要自己做菜改善伙食!对此，大家还是蛮期待的，因为小编梓墨着实是厨艺精湛的选手。于是乎，待到小编梓墨拿出作品的时候，小编几人都凑了过去。小编梓墨得意地说：不吃茄子，咱们吃豆角!豆角炒肉来了!小编方维仔细打量了这个菜后，不紧不慢地说：肉呢?小编梓墨一本正经地说：在豆角里面，待会儿你拣有虫眼的吃。方维用幽怨的表情看着梓墨，用表情写着一句话：你这个坏人!
饺子皮儿
某个周日下午，编辑部全体成员到小编梓墨家聚餐吃饺子。为了这次聚餐，小编梓墨从中午就开始准备了。和面，剁肉馅，剥蒜，捣蒜......一个人忙得不亦乐乎。终于把人都等来了，大家开始包饺子，有说有笑，很是开心。可是包到最后，奇怪的事情发生了，只听小编梓墨说：奇怪了，刚才我明明看到还剩两个饺子皮儿，算计着正好把这点饺子馅包上，怎么我才用了一个饺子皮儿，它就没了呢?宇辛，是不是你把这个皮儿包了?可是也不对啊，饺子馅还在呢?小编宇辛一听撇清和自己的关系了，就没出声，和大家一样满桌找。可是桌子就那么大，要是有早就看见了。这时小编米米说：算了，别找了，可能你记错了。快煮饺子去吧!于是小编梓墨带着满腹疑问去煮饺子。
饺子终于煮好了，很美味，大家吃得很尽兴，可是又出现了一个插曲小编方维很幸运，吃到了一个两层皮儿的饺子。只听小编方维说：哈哈，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。梓墨，你找的饺子皮儿在这儿呢!是不是怕我饿着，所以来个双份?小编宇辛忍笑说：梓墨，这是不是你的杰作?最后几个饺子可都是你包的!啊，那可能是这么回事，我说包最后一个饺子的时候，怎么感觉饺子皮儿有点厚呢......小编梓墨一副恍然大悟的表情。屋子里顿时爆发出阵阵笑声。
新学期刚刚开始，《少年文艺》就推出了两项重要活动：征稿交流会和召集“校园作家联盟”成员。9月9日中午，田俊和邹抒阳来到了南京市第五十中学，和那里的文学爱好者们一起座谈。小小的会议室里挤满了热情的同学。邹抒阳介绍完《少年文艺》的栏目和征稿要求后，一个女生怯怯地挤上前问：“可以写那种作文本上不能写的题材吗？比如关于感情问题……”“当然啦，”邹抒阳说，“题材、体裁都不限，最重要的是写出自己真实的感受和想法，其他就百无禁忌了。”听到这里，许多同学都兴奋得暗自摩拳擦掌。
一些同学还现场就当起了小编辑，为“声音”栏目提供了很有价值的话题。“我觉得，男生和女生之间的故事也是我们关心的……哦，我不是说恋爱的事，”发言的小女生红着脸说，“我是说男生和女生怎么相处嘛……”田俊告诉这位同学，如果采用了这个话题，就会把她的名字作为“特别策划”署在杂志上。
最后，大家纷纷报名参加“校园作家联盟”，因为这可是一个难得的交流写作经验、展示文学才能的机会哦。
8月29日，《少年文艺》、江苏人民广播电台“小星星”栏目以及江苏五星电器有限公司联合举办的“我的体验日记”大型少年实践活动拉开了帷幕。
来自南京不同中小学的20名同学在五星电器总服务台集合后，就分别被各柜组负责人带到了通讯、数码、影视及厨具等柜台。这些佩戴着临时工作牌的同学们就此开始了他们两个小时的工作。
一开始孩子们还有些羞涩，悄悄地躲在工作人员身后。不一会儿他们进入了状态，活跃劲儿就充分表现出来了。拿着数码相机的刘昕忙得不亦乐乎，抓拍到不少有趣的镜头；“小星星”的百合姐姐的采访机也一直处在高速运转的工作状态，留下了孩子们天真的话语和开心的笑声。
等到商场的大喇叭里传出活动结束的集合通知时，孩子们都意犹未尽，千呼万唤始出来。当他们从《少年文艺》编辑手中接过《少年文艺》和五星电器精心准备的礼品———一块漂亮的五星手表、当期《少年文艺》及一本精美图书时，惊喜又被升了级！他们一个劲儿地对陪同前来的家长说，下次还要参加！
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