小学六年级母亲节征文：母亲的爱

小学六年级母亲节征文：母亲的爱（共10篇）

小学六年级母亲节征文：母亲的爱 篇1

那次，放学时下起了大雨，而我又在早上的时候没听妈妈的话，妈妈早上说:“今天可能会下雨的，把这把伞带着吧。″我没听妈妈的劝告，因为我认为这时天气晴空万里的，不可能会下雨的，所以没有拿伞。

结果快放学的时候下起了大雨，妈妈她在上班，今天还要加班很晚才会回家的。所以妈妈不可能来接我，而且妈妈一定以为我拿了伞的。

所以放学时，我淋着雨跑回了家，回到家我发现我的衣服湿透了，还打了个喷嚏，一直在咳嗽，还感觉头好痛。我强忍的痛把澡洗了，之后拿起座机给妈妈打电话，”嘟嘟嘟……″电话通了。

“妈妈，您能不能快点回来呀？今天早上没听您的劝告，我没有拿伞，放学的时候我是淋着雨跑回来的，现在我的头好疼啊……″

”宝贝，乖，在家里等着妈妈，妈妈马上回来。″妈妈急忙的说道，之后我在家等了一会儿。

“叮铃铃……”妈妈在门口按门铃，我为妈妈开了门，妈妈把鞋换了之后，赶紧从柜子里拿出来体温表，帮我量了量，我发烧了40度。知道我40多度，赶紧让我换衣服，把我带去了医院，在医院打针，医生还开了几味药，非常苦的。

妈妈对我说:“早知今日何必当初那般不听劝告。″

”妈妈，宝宝知道错了。”妈妈带着我回到家，已经是半夜了。而我睡不着觉，妈妈拿了个椅子来到我的房间，为我讲故事，唱歌给我听。最后我终于睡着了，妈妈一直在我床边陪伴着我，我凌晨几点的时候隐隐约约瞧见妈妈还坐在我床边陪伴着我，我的眼眶渐渐湿润。

小学五年级作文母亲的爱 篇2

记得有一次，我正要出门去上舞蹈课。“水带了吗?记得要带水啊!”妈妈又开始唠叨了。每次都问这句话，我忍无可忍了，怒气冲冲地说：“烦不烦啊!不就是一瓶水吗?说这么多遍干嘛呀!”接着，我“砰”的一声关上了门，留下了手足无措的妈妈。

“水带了吗?水带了吗?”脑海中还是回响着妈妈的唠叨。当我是三岁小孩吗?难道我是一条鱼吗?离开了水就不能活了吗?一路上，我越想越生气，火冒三丈。

上课时，我得意洋洋地想：我一点都不口渴，看吧，根本不用带水。后来，不知道是天太热了，还是我渴了，嗓子直冒烟。口渴像一条毛巾一样，仔细地擦着我身体的每一个角落，吸收着我身体每一滴水分。我感觉越来越热，越来越口渴。

正当我毫无办法时，一个熟悉的身影出现在教室门口——是妈妈!妈妈给我送水来了!我像一阵风一般地跑了过去，说：“对不起，妈妈。”“没关系，下次记得带啊!”妈妈气喘吁吁地说，边说边把水杯递给了我。

小学四年级作文：母亲的爱 篇3

我讨厌弟弟!他抢走了爸爸妈妈对我一半的关爱!以前，我常常这样暗自抱怨，但现在想起来真是后悔，其实我不仅没有失去父母一半的关爱，而且还多了一份弟弟的关爱呢!不知不觉中，记忆的大门缓缓打开……

今年春节，我们在外婆家过完年回到家，我的脑袋昏昏沉沉的，就告诉妈妈我想睡觉。妈妈以为我是因为坐了六个多小时的火车，犯点困也是正常的，便没有在意。半夜的的时候，我听到一阵叫声：“快醒醒，朗朗!”“嗯，怎么了?”我睁开睡眼惺忪的双眼，迷迷糊糊地望着妈妈，只感觉额头发热，双手无力，浑身发软。“你好像发了高烧!”我瞄了妈妈一眼，只见妈妈的目光满是担忧，她眉头紧锁，看上去已经急得焦头烂额，但她还是很镇定地连忙给我拿温度计测体温，给我吃药，还给我用酒擦身体……

第二天，我依然没有好转，妈妈便送我去了医院。医生说要抽血，我带着哭腔问医生：“抽血会很痛吗?”医生回答说没事。在抽血的过程中，妈妈鼓励我说：“放心，就像被小蚂蚁咬一样，一点儿都不痛。”我想起了妈妈生我和弟弟的时候，妈妈比我痛多了，可她还是给了我和弟弟宝贵的生命。我这种小痛怎么能跟妈妈的痛相提并论呢?想着想着，我便抽完了血。妈妈终于松了一口气，她紧紧地抱着我说：“儿子，你真勇敢!”不久，在妈妈的悉心照料下，我痊愈了。

小学五年级作文母亲的爱 篇4

有一次补习班布置作业:写一幅写字作品。我对这件事很不重视，随便敷衍了几下就打算交上去，可妈妈看著看著眉心慢慢锁紧了，眼睛放出了一道“凶狠”的光，瞪着眼，伸出了“一阳指”,冲我直喊道:“你看看，你看看，这哪像是在写字?分明是画画吗!赶快给我重做!”妈妈气得当愤怒地场把纸往地下一仍。我只好拿着纸慢慢地走进房间重写，而妈妈却在一旁叮嘱我，“这个字超出了格子，擦

掉!”“这的横短一点，否则另一边写不下了!”······我望着妈妈那又凶狠又严厉的目光，不敢乱写，只好一笔一划，一个字一个字认真写。

写完后，我把作品交给妈妈，她接过纸目不转睛地看着。渐渐地，她的眉毛慢慢“舒展”开了，嘴角流露出了一丝笑意，凶狠的目光变成了和蔼的目光，看着我，似乎在说：“以后做事要认真!”

第二天，当我把作品给老师看时，他赞不绝口，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。更让我惊讶的是，我的作品还被挂到了“优秀作品”栏上。老师也在班里郑重的表扬我。

母亲的爱小学五年级作文 篇5

有一种爱，能够给人无限的力量；有一种爱，就像冰天雪地里的一缕温暖的阳光；有一种爱，就是出远门时，叮咛你的语句……这种爱就是母爱，母爱是幸福的……

一阵开门声搅乱了我的思绪。“不早了，早点睡吧。牛奶我放这儿了，喝完睡吧。”妈妈那和蔼的声音就像春雨一样浇灌着我浮躁的心情。可我还是很烦，此刻又看见妈妈在收拾我床上的散乱的书本，我恼怒了！大声吼道：“别！你要睡，就去睡！别吵我！”我顿时呆住了，真的不知道我为什么会这样说？我闻到了自己浓浓的火药味。估计，不，是肯定！肯定妈妈也呆住了。时间仿佛停止了。我打破了宁静，嘟囔了一句：“行了，就当我没说过好了。”便顶着一个熟透了的苹果走开了。妈妈脸上的表情也舒展开了，但还是一如既往地说：“快一点，小孩子不能熬夜！”

此时此刻，我感到母爱的力量，是无私的、是，无微不至的……

我还清楚得记得那一次！

那天，天空乌云密布，是下雨的征兆，我急匆匆地向学校跑去，前脚刚进教室，后脚就下起来倾盆大雨，我庆幸自己早一步到，没有被雨淋到，又悔恨没带伞的失策……放学后，那雨像断了线的珍珠，哗哗下着，丝毫不见有停的意思。我十分焦急，怎么回家呢？霎那间，泪水布满了我的.眼眶，这时，我看见了一个熟悉的身影在雨中打着伞向我走来。那个身影越走越近，我终于看清楚了，那个身影真的是我的妈妈！

我一下子扑到妈妈的怀里，温暖的阳光向我照来！眼泪终于落了下来，我顿时觉得一股暖流涌上心头，心中无比温暖！

小学六年级周记母亲节 篇6

前两天，妈妈给我做饭，切菜时，妈妈的手不小心被锋利的菜刀切了一下，一刹那间，妈妈的食指的指甲就裂了一块，血哗哗的不断往下流，无奈之下妈妈只好包一块创可贴继续做饭，尽管没有太大障碍，但在洗碗时，水溅到妈妈包创可贴的手上，渗了进去，糟糕的是，妈妈好不容易止好血的食指转眼间又流起来血了。

妈妈让我帮忙洗一下碗，而正看电视的我则漫不经心地答应了，但我每次都往后拖，我们在家吃饭的次数越来越多，没洗过的碗也越垒越高，最后，妈妈带着橡胶手套忍着剧痛洗碗……

转眼间，五一劳动节过后，五月的第二个星期天——母亲节到了，母亲节的前一天，我想送妈妈什么礼物，对了，帮妈妈洗碗，于是，等晚饭过后，妈妈准备洗碗时，我故意说：“妈妈，碗留着明天洗吧。”妈妈答应了。

第二天，我一大早醒来，看见妈妈正在睡觉，便蹑手蹑脚的走到厨房，把所有的碗都洗得干干净净，妈妈醒后，看见我的杰作，直夸我长大了……

母爱是伟大的，它无法代替，所以大家一定要珍惜。

保护母亲河小学六年级作文 篇7

大江东去唯有湘水余波，湘江是长江的一个支流，虽没有它的奔腾咆哮，但也算惊涛裂岸。湘江，是我们湖南的母亲河，长817千米，流域面积1416平方公里，占总面积的77.3%。

我听奶奶和爸爸说，那儿真美，他说他不知道用什么词和什么诗来表达，以前的湘江四季如春，景色怡人，许多外地人都说：“长沙的湘江漂亮!”你不信就来看看吧!湘江，是我们湖南长沙的母亲河，长817千米，流域面积1416平方公里，占总面积的77.3%我听奶奶说，以前的湘江四季如春，景色怡人，许多外地人都说：“长沙的湘江漂亮!”你不信就来看看吧!

春天，是个美丽的季节，湘江两边的`树都长了新芽，空气新鲜。有许多爱钓鱼的人都来到这里，他们边闻着百花香，边听着鸟叫声，是多么幸福美满，江面上都可以清楚的看见鱼活泼的身影。

夏天，是个酷热的季节，湘江湖畔都有许多人来乘凉，游玩。所以夏天的湘江湖畔是热闹的。

秋天，是个气象万千的季节，但还是如同夏天一样热闹，有人在放风筝，有的在钓鱼，有的……

冬天是个什么样的季节我就不用说了，肯定是个寒冷的季节，可每天早上还是可见在湘江两畔晨练的人。

尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大，但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

湘江污染难以根治，首先源于沿岸城市的地方保护主义。上游肆意污染，下水处理设游叫苦不迭在湘江已成为一种不争的事实。如湘江长沙段的水质，在经过多层净化处理后仍只能“勉强符合饮用标准”

相对城市而言，环保意识的缺乏在一些经济发展水平较低、地处偏远的地区尤甚。

现在，我已从一个懵懂的小女孩变成一位小学生了，爸爸今天又带我去了湘江，我觉得那儿应该变得更美了吧!但是，我和爸爸都感到很失望，这儿完全变了样，‘哗哗哗，哗哗哗’， 这是什么声音，是湘江，他为什么如此暴怒，我走着，突然看见江上漂浮着许多食品包装袋和果皮，还随风吹来一阵阵臭味，怪不得湘江如此暴怒，我和爸爸一边走一边捡垃圾， 我们拖着疲倦的身子离开了。

可是今天，这一切都变了，不是美丽，不是酷热，也不是气象万千，更不是寒冷，是宁静的。为什么这一切会变成这样，因为人们忘记了环保，都把垃圾倒到“母亲的身躯上”。

在这里我向全中国和世界的人呼吁，爱护环境，就等于爱护生命。

从这以后，我就节约用水，节约用电，同时我也想对大家建议一下：多多植树，节约水电。

小学六年级母亲节征文：母亲的爱 篇8

6、怀念母亲

1、把句子中划线的部分换成恰当的成语

（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（）（）

（2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（）

（3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（）

2、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情

①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。一

切都（）在朦胧的薄暗中。

☆我体会到作者此时的内心感受是：

②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。

☆我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）

在心头。

☆ 说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为。

每天黄昏，她总是百无聊赖地站

在窗前眺望远方。四周一片寂静，只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐，如流水般淌如她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美

国后，晚上做梦常常回到故乡，和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。

夜幕降临时，先生问她今晚吃什么，她决定自己动手做。她实在厌倦了那些

美国的食物：牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱…… 她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞，上下三层，屋外有开阔的阳台，花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树，环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美

国人一生的梦想和奋斗的目标。

虽然如此，她还是想念中国，还是想回到故乡去。

1、本文表现的是之情，文中的“她”寄情于

和。

2、据上下文提供的语境，解释加点词在句中的含义及表达作用。

①屋里响着的中国古典音乐，如流水般淌入她的心里。．．②她总算是幸运的„„ ．．

3、本文采用人称叙述，具有、的特点。

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☆胡马依北风，越鸟巢南枝——汉．古诗十九首《行行重行行》

☆近乡情更怯，不敢问来人——唐．宋之问《度大庾岭》

☆君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?—唐．王维《杂诗三首》☆床前明月光，疑是地上霜．举头望明月，低头思故乡——唐．李白《静夜思》☆故乡何处是，忘了除非醉——宋．李清照《菩萨蛮》

☆今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐．王建《十五日夜望月寄杜郎中》☆逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐．司空图《漫书五首》

☆露从今夜白，月是故乡明——唐．杜甫《月夜忆舍弟》

☆悲莫悲兮生别离——战国．楚．屈原《九歌．少司命》

☆人归落雁后，思发在花前——隋．薛道衡《人日思归》

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语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理

适用年级：

一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

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小学六年级母亲节征文：母亲的爱 篇9

我母亲小时扎着两条辫子，脸蛋红彤彤的，又肥又大，时常穿一件白色的衬衫和一条黑色裤子。

什么都干，就是除了煮饭。我母亲会穿一双靴子到田地里，锄锄打打、浇水、除草、施肥，还有每个女孩都会的缝衣服、洗衣服。连男孩子干的跳水活也是她干。我的两个舅舅，也就是我母亲的亲哥哥，只是煮饭，这弄得外公、外婆、两个舅舅煮菜得很好吃。

我大舅年轻时开夜车，就是到了凌晨三点起床去开车送别人到某个地方去。我外婆说我小时候就像个小闹钟，半夜时不时就大哭，把大舅吵醒了。大舅把我哄睡了才开夜车。到中年时，办了属于自己的钢材公司、种菜公司、养猪公司，现在已身材万贯。

我二舅年轻时当过厨师，因工资太低，就自己开办了一个培训班，但又因徒弟太少了，教了这一代就到了个大公司上班。中年了，自己天天外出做大生意，才算得上生活如意了吧。

我母亲常说：“你看看现在那么好，小时候我们能有个陀螺玩都不错了。”

的确，母亲小时只有石子玩，就是拿一块小石头抛向上，再接住，或是在橡皮里插一根小细竹签，当陀螺玩，做出这陀螺的几率很低。有时我的两个舅舅也会轮流背着我母亲去玩。

四年级叙事作文：母亲的爱 篇10

在生活上我的妈妈很关心我的，有一次，我的喉咙痛得要命。

妈妈一点都不着急，反倒问我今天吃了什么东西。我回答：“就是吃了3包‘尖角脆。”妈妈就说：“尖角脆是‘热气’的零食，等你的喉咙好了再吃。”然后妈妈开着电动车到药店买药妈妈回来后，我看了看，天啊，我大吃一惊，那个袋子有一个盆子那么大。我问妈妈：“妈，你买什么药啊，那么多。”妈妈二话不说，立刻烧开水。说：“等它开了，就关掉开关。”说着，妈妈把消炎药倒在了杯子里，然后去 煮菜了。

在学习方面上，我的妈妈也很关心我的，有一次，我的语文作业有一题不会写，我就先自己想一下。后来我想不出了，就去问妈妈。妈妈就耐心的较我。那道题是这样的：

[ ]小军一来到姥姥家就马上看电视。

[ ]姥姥打电话叫小军来姥姥家玩

[ ]妈妈立刻关掉电视，说：“去跟姥姥玩。”

[ ]小军只好听妈妈的，去跟姥姥玩。

[ ]妈妈就带小军来姥姥家玩。

妈妈说：“肯定是姥姥叫小军去玩的，接着是妈妈带小军玩，接着一来到姥姥家，小军就马上看电视，然后是妈妈叫小军去跟姥姥玩，最后是小军只好听妈妈的和姥姥玩。”我说：“那顺序是[3][1][4][2][5]。”妈妈说：“没错。”