学习计划应该怎么写(精选4篇)
一、学习计划的内容
1、学习目标
2、具体措施
3、具体步骤
二、学习计划例子
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
1、学习目标
比如获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验等。
2、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
3、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本资料,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每一天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每一天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
三、制定学习计划的步骤:
1、认清优势和劣势。
分析自身的实际学习情况,不要看别人定什么目标,自己也给定什么目标。不适合自己的目标,结果不是半途而废,就是丧失了对学习的兴趣和信心。所以,分析的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方。是制订学习计划的第一步。
2、确定目标,由易到难。
简而言之,学习计划就是规定在什么时候采取什么方法、步骤,达到什么学习目标,按部就班的完成,完成预期的结果。但在制订目标时,也不能“一口吃个胖子”,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。
3、约束自己,持之以恒。
计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。有的计划是需要长期坚持的。比如每天抽出一定的时间背单词的练习。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年,词汇量会有惊人的提高。
4、阶段评估,增加动力。
开学一段时间以后,可以阶段性地回顾学习计划的完成情况。如果计划完成得较好,看到自己的进步,更会有动力,并以此为依据调整制订更适合的新的学习计划
扩展内容
口语,顾名思义,就是把自己想要说的话表达出来的一种方法。在商务英语的学习过程中,口语是至关重要的,如果把商务英语的本质知识全部学会而不会表达出来,是没有任何意义的,学习商务英语的最终目的便是将自己所知的商务信息表达出来。练习口语的方法有很多种,商务英语的口语练习方法,也无外乎其中。首先,便是要读。“读”是获取和积累知识的手段,商务英语的 “读” 之于学习与应用中, 表现为借鉴国际做法及国际惯例。
“读” 是学习商务英语的必要环节。学习者不仅要泛读,更要精读、研读。而要做到泛读、精读、研读相结合,就要依循以下途径:一是善于积累,掌握常用的专业词汇,为听、说、写打基础,做铺垫;二是多读,精读典型惯例,掌握商务的基本原理、基本知识和基本技能与方法,深入了解国际商贸的特点;三是联系我国相关的商贸做法,进行全方位比较,从中熟悉惯例, 辨别差异。
任何一篇文章都有它的可读性,读的目的便在于熟练商务英语的应用环境,锻炼嘴部肌肉,使我们的口腔肌肉迅速适应英语发音,使我们的口语相当流利,清晰。在读文章的过程中,切忌盲读,乱读,要意会其中的单词发音,语句停顿,像汉语中的诗词,注重押韵般。英语也是一样,不仅要读的流利,还有读的顺畅,在交流的过程中以便对方听的清晰,易懂。如果在运用商务英语进行交谈时,不能重点突出己方的目的所在,那便如画蛇添足样生涩难懂,也是会失去其原有的意义的。其次,便是要记。记在口语的练习中虽然不如读的意义大一些,但也是不可或缺的方法之一。
记,主要表现在词汇,语法及日常口语短语上。记住词汇才能更好的发挥商务英语的特点,语法则表现在语句的通顺与意义的表达上,日常短语重点是在除商务交谈外的生活当中应用较为频繁,近似于普通英语口语短语的运用。最后,便是会思考。这是口语训练中的薄弱环节,很多学者认为读的顺畅,记住相应专业词汇便成就了口语,但这只是大体上来讲。语言的运用并不仅仅是能说会道,还在于多思考与观察,只有做到这点,才会将口语做到完美。
二、商务英语的阅读理解能力
在商务交谈中,尤为重要的便是理解对方所表达的意思,得到自己想要的信息。而在商务英语的学习过程中关系到这一点的,主要是商务英语的阅读理解能力。既然如此重要,怎样才能提高自己的阅读理解能力呢?主要集中在读上,口语练习时说到要多读,此非彼。练习口语的读是要将文章大声读出来,而提高阅读理解能力的读则是可以在心中默读的。读的意义在于理解文章的意思,俗话说,读书百遍,其义自见便是此意。只有读的多了,才能理解到文章的意义所在。
当然切忌不能盲读,乱读。在读文章的时候,要注意里面的重点词汇,这样才能筛选出自己想要的信息,提高自己的阅读理解能力。还有便是可以适当的给自己限定时间,这样可以有效的提高阅读速度,但也必须注意阅读质量。抓关键词,挑关键句是学习读的精髓。
只有把自己读文章的能力提升上来,才能有效的提高阅读理解能力。
三、商务英语的写作能力的培养
“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,要结构清晰、简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,不能和其他材料发生矛盾。
加拿大使领馆希望看到的“学习计划书”主要由几个重要部分组成,其中对于未来规划,即未来的职业规划和留学后的发展是一个重要的组成部分。
申请人要通过这份留学计划书告诉大使馆,到该国留学确实能够对未来职业发展有良好帮助。加拿大是一个移民国家,而留学生申请签证的原因是留学,因此通过学习计划书一定要消除移民倾向。申请的学历需要体现出明显的层进行和连贯性(或逻辑性),同时回国理由要结合个人背景经历和家庭情况给出合理解释,如果一位拥有多年商业经历的经理获得去加拿大读商业管理硕士(或研究生文凭)课程的机会,他可阐明的职业目标是回国成为一名跨国公司的高级经理人,在国内多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常有力且合理的回国理由。此外,申请人特别需要注意的是,“学习计划书”中涉及事实论据的地方,要符合申请人递交的材料,而不能任意编造。
学习计划书组成部分
1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3.详细的留学时间安排;
4.介绍留学所需资金及来源(如果资金组成比较复杂,可以额外撰写资金来源解释);
5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
这一阶段主要是仔细研究数学课本和二李的书。这一遍要非常仔细,耗时会很多,看完之后做到基本掌握各种题型的解法和考研大纲的要求,对于解题思路有一个基本的了解与掌握。
提高阶段(6-8 月):
对数学课本和复习指导书目进行第二轮复习。在具体的学习过程中,要求会计算给定函数表达式的极限,掌握一阶导数考试大纲规定的七种应用(每年必考),会计算常见函数的积分,掌握积分的三种类型(即定积分、变限积分、广义积分)、常见低阶行列式的值的求解方法,熟练掌握矩阵的乘法法则;理解向量的相关性及线性表示,会找出给定向量组的极大无关组;掌握方程组的解的结构及其理解基础解系的概念,会判断基础解系,会用方程组来解决向量组的相关性问题、事件的关系及其运算,概率的运算公式,理解乘法公式和条件概率,理解全概率公式和贝叶斯公式,尤其要理解贝努利概型。随机变量部分考试涉及的概念较少,主要掌握分布密度函数和分布函数,尤其知道它们之
间的联系,掌握考纲规定的常见六个随机变量的分布。通过听课、看书和做题三个环节来掌握这些重要的知识点。
强化阶段(9 月 10 月):
再做一遍复习指导书目,主要目的是在很短时间内,完全建立数学框架体系,达到融会贯通。反复看,反复做题。通过做题,慢慢的熟悉知识点,加深概念定理的理解。同样的题目,可以有不同的解法,不要只拘泥于一种解法,每看一遍都要琢磨新的解法,拓宽自己的思路。这一阶段,要有意识的熟记各个知识点,对于特别生疏的概念可以通过做题来加深理解。
冲刺阶段(11 月-12 月):
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