诚信童话故事四年级

2024-12-13 版权声明 我要投稿

诚信童话故事四年级(精选13篇)

诚信童话故事四年级 篇1

有一天晚上,老鼠打了个电话给小猪,它说:“小猪我们明天去玩吧!”小猪最喜欢出去玩了,它爽快的答应了。可是,小猪非常好吃懒做,到了约定时间都没起床,小猪妈妈说:“小猪还没有起床呢!”老鼠无可奈何地说:“那我们明天再去吧。”小猪妈妈就答应下来了。老鼠自言自语地说:“小猪这么爱睡懒觉,懒得无药可救了。”第三天,老鼠又来找小猪了,它大叫这:“好了吗?”小猪还在赖床呢,对老鼠说:“请你等一下好吗?”老鼠说:“好。”然后就在一边等。可是老鼠等呀等呀,连续等了两个小时,都有一点不耐烦了,可小猪还没出来。这时,小猪说:“我没有空,我不去了。”

老鼠一听,生气的走了。小猪妈妈说:“不守信用的小猪不是好小猪。”可小猪一点也不在乎,继续蒙头大睡。小猪妈妈又说:“如果你还是不守信用的话,我就不认你这个孩子。”这句话吓得小猪惊慌失措,满脸通红,连忙说:“我一定说到做到。”接着,小猪打了一个电话给老鼠道歉,还说:“明天去玩,我一定说到做到的,不会做一只不守信用的小猪,不守信用的小猪不是好小猪。”听着小猪诚信的忏悔,小猪妈妈激动的说:“孩子你真是太棒了!”

诚信童话故事四年级 篇2

1. 在自主整理的基础上, 分类复习易错生字词语, 做到读写正确。积累并在语境中运用ABB式、ABCC式、AABB式词语。

2. 以小组合作的方式, 回顾课文内容, 体会童话故事的特点。

3. 重读单元习作中自己编写的童话, 进行片段修改, 提高自我修改能力。

【课前准备】

1. 学生自主完成第三单元自主复习单。

(自主复习单帮助学生整理容易出错的词语、梳理童话故事的人物和作者, 引导学生用语言清楚地表达喜欢童话人物的理由, 并生动地讲述童话故事)

2. 教师制作复习课件, 设计课堂复习单。

【教学过程】

一、梳理生字词语, 巩固字词练习

(一) 字词过关

1. 巩固本单元的易读错生字及易写错词语。

脸颊 铁锹 树杈 一副 彼此 拽住

隆冬 凝视 覆盖 冷酷 拆除 伐木 告示牌

草翠花开

(1) 读准生字, 读对词语。

(2) 提醒关键笔画并书空。

2. 完成复习单1、2小题 , 并校对。

(1) 给加点字选择正确的读音, 打“√”。

(2) 看拼音, 写词语。

(设计意图:对接学生的复习起点, 了解学生本单元容易写错的字词, 以避免在课堂中出现“炒热饭”的现象, 可提高复习的效率。通过自主复习单的完成, 帮助学生建立积极复习的意识, 便于促进学生在复习阶段养成主动复习的良好习惯。)

(二) 词语运用

1. 聚焦盘点ABB、AABB、ABCC的词语。

火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 勤勤恳恳

蹦蹦跳跳 可怜巴巴

2. 联系童话人物, 用好这些词语。

3. 小结:用上这些词语可以使童话故事里的人物更生动、更形象。

4. 积累同一类型的词语, 并选择一个造句, 描写人物的特点。

慢吞吞——奶奶做起事来, 总是慢吞吞的。

乐滋滋——今天我考了一百分, 心里乐滋滋的。

认认真真——上课时, 我总是认认真真地听讲。

议论纷纷——老师在上面讲课时, 总有一些同学在下面议论纷纷。

5. 同桌互相评价, 推荐好句。

(设计意图:不同学段对于ABB等类型的词语的掌握应该有不同的要求。在已经积累的基础上, 能够创设语境, 学会运用是第二学段词语学习的要求。结合本单元童话故事中人物特点的描写, 灵活运用这些类型的词语, 可帮助提高语言表达的丰富性。)

二、回顾课文, 理解童话特点

1. 围绕自主复习单, 小组交流最喜欢的童话人物, 并说说理由。

2. 教师小结:童话故事中的人物都有超常的魔力, 还能像人一样说话。

3. 围绕童话人物, 朗读体现人物特点的语句, 体会童话语言的丰富性。

(1) 巨人行为前后变化的句子。

“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

他不禁抱住了那个孩子“:唤来寒冬的, 是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒, 春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

(2) 小木偶诉说“脑袋疼”的句子。

小木偶突然觉得脑袋很疼, 只好抱着脑袋蹲下来。

“脑袋疼。”小木偶抬起头, 笑嘻嘻地回答。

“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。

小木偶的头疼得越来越厉害了。现在, 他真希望自己还是一段没有脑袋的木头。

3. 小结:童话故事中的对话描写能帮助我们更好地理解人物的特点。

4. 再次出示童话故事, 小组交流童话故事的启示。

5. 梳理故事中含义深刻的句子, 小结童话故事的特点:得到启示。

1鸟儿睁大眼睛, 盯着灯火看了一会儿。

接着, 她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌, 鸟儿又对着灯火看了一会儿, 就飞走了。

2幸福要靠劳动, 要靠很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。

3老木匠说得没错, 笑是很重要的。不过, 要是只会笑, 那可是远远不够的。

6. 小结童话的特点:想象力丰富、故事引人入胜、给人有所启示。

(设计意图:单元导读中要求学生要“了解童话的内容, 品味童话的语言, 体会童话的特点”, 而童话的特点对于四年级学生来说仍是个较为抽象的概念。结合课文内容, 以童话人物为线索, 进行小组合作, 运用“评价、朗读、说理”的学习方式自主梳理, 进而明晰童话的特点, 巩固对童话故事的理解。)

三、习作修改, 互相评价

1. 梳理自己写的童话内容, 填写表格。

2. 对照童话特点, 自我评价。

书写端正 ( ) 语句通顺 ( ) 好词佳句 ( )

想象丰富 ( ) 情节精彩 ( ) 有所启示 ( )

3. 修改自己编写的童话中的一个片段, 伙伴评价, 教师点评。

修改1 :童话故事中人物的对话

修改2 :童话故事中人物的想法

修改3 :童话故事中揭示的启发

一个四年级男生的故事 篇3

尼·诺索夫:前苏联著名儿童文学作家,他的许多优秀作品被译为几十种文字。童话“小无知”三部曲深受广大少年儿童的喜爱,短篇小说《幻想家》令人百读不厌。我们今天欣赏的《马列耶夫在学校和家里》曾获得前苏联国家文学奖。

[经典浓缩]

马列耶夫是一个四年级的男生,他的算术总是学不好。马列耶夫的同桌叫西什金,语文烂得要命。他们每天抄同学的作业,测验时总是得2分。这让班里的老师很着急,他们所在的小组成员因为他们总是拖后腿很恼火。

新出的墙报上登出了一张漫画,画上的马列耶夫和西什金在路上走,“2分”跟在他们后面。马列耶夫觉得丢死人了,将来要是当上了有名的旅行家或飞行家,人家会说:“他呀,上小学时得过2分呢!”马列耶夫和西什金强烈要求将漫画撤下来。辅导员说:“如果你们保证今后好好学习,就把漫画去掉。”

马列耶夫决定认真读书了。但他发现自己根本不听自己的话,本来想玩一个钟头,可玩着玩着就忘了,当想起来不玩时,已经很晚了,眼睛都睁不开了,作业也没法做了。所以,想要养成坚强的意志,就必须喜欢做的不做,不喜欢做的偏去做。一天,妈妈做了他最喜欢吃的甜酥糕,马列耶夫偏不去吃。两天过去了,马列耶夫还是忍不住抓起甜酥糕,“唉,我还是没有坚强的意志。”可妹妹黎克却认为他的意志很坚强,“你已经忍很久了,你有坚强的意志。”马列耶夫稍稍安心了,想这一次无论如何都要管住自己,好好学算术了。

马列耶夫立刻拿出算术书做作业。这是一道应用题:商店里有8只锯子,斧头的数目是锯子的3倍。把一半斧头和3只锯子卖给一组木工,共84卢布。其余的斧头和锯子卖给另一组木工,共100卢布。问一把斧头和一只锯子的价格各是多少。马列耶夫把题读了一遍又一遍,终于明白出题的人有意将题的意思绕过来绕过去,让学生不能立刻算出来。他把题照自己理解的意思重写了一遍:12把斧头和3只锯子共84卢布,12把斧头和5只锯子共100卢布,问一把斧头和一只锯子的价格各是多少?这下简单多了。马列耶夫开始计算,可算来算去都除不尽,还是问同学吧。学习最好的万尼亚说:“你没看见第一次和第二次斧头的数目一样,锯子却多了两个吗?”马列耶夫说:“看见了又怎样?”“那不就能算出锯子的价格了吗?”啊,好简单,马列耶夫终于明白了。从此马列耶夫的算术消灭了2分,他还帮助好朋友西什金学好了俄语。到学年结束时,他们升到了五年级,各门功课都是5分。

[精彩片段]

马列耶夫和西什金在一起

每个人都有自己的长处和短处,喜欢和不喜欢。和马列耶夫坐一张课桌的西什金不喜欢语文,成绩一塌糊涂,总是2分。但是他喜欢养小动物。豚鼠、白鼠、乌龟……光刺猬就有三只!

一次马列耶夫问西什金:“一个男孩和一个女孩在林子里采胡桃,女孩采了120个,男孩要比女孩多一倍,你说怎么办?”

西什金说:“把那个男孩狠狠打一顿,让他不要欺负女孩!”

“我不是问那个!我是问应该怎样分,男孩的胡桃才能多一倍。”

西什金总算搞清楚这是一道题:“他们愿意怎样分就怎样分啊!我的豚鼠死了,那是我前天才买的呀!”

西什金整天和他的动物在一起,根本顾不上做作业,经常假装生病不去上学。后来妈妈知道了他的鬼把戏,再也不给他写请假条。西什金没办法,竟然逃学了。

一连几天不见西什金,马列耶夫到他家里去了。只见西什金躺在地上,两脚朝天,手里举着一个小提箱。“我决定当一个杂技演员,现在就开始练习用脚蹬提箱。来,你帮我。”

可是西什金根本转不动,一不小心,提箱就掉下来砸在肚子上。

“换个轻点儿的吧。”马列耶夫将沙发垫扔过去,唉,还是接不住。

西什金说:“耍盘子,怎么样?”只听噼里啪啦,盘子碎了一地。

西什金说:“马列耶夫,我们驯狗吧,让洛布吉克学会数数。”

马列耶夫说:“可你什么病也没有,不去上学怎么行呢?”

西什金说:“我也没办法呀,我害怕默写。”

西什金开始驯狗了。他手里拿着糖块,举起一块问:“洛布吉克,这是一,说一,就给你糖吃。”但是洛布吉克听不懂。西什金对马列耶夫说:“你给它做个示范。”马列耶夫就趴在狗旁边,对着糖块叫了一声“汪”。西什金给了马列耶夫一块糖。洛布吉克十分聪明,当西什金再举起糖块时,它“汪”叫了一声。“好啊好啊,我教会狗狗数数了。”西什金欢呼起来。可是洛布吉克经常乱数,一是一,二也是一,四是五,五是四,气得马列耶夫和西什金差点儿疯了。

回到学校后,马列耶夫不想告发西什金,对老师说:“西什金感冒了。”后来西什金装病的事被老师发现了。老师批评马列耶夫不该帮朋友撒谎,说真正的朋友应该互相帮着进步。马列耶夫答应帮助西什金学好语文。不久西什金的语文竟得了一次3分。西什金高兴极了,他悄悄告诉马列耶夫:“我已经把洛布吉克训练好了,它会数数,还能做算术题。”原来每当狗“汪”到恰当的数字时,西什金就悄悄打个响指,狗就不叫了。

新年到了,洛布吉克作为一只聪明的狗上台表演,马列耶夫和西什金合作扮成驯狗师。同学们开心死了,说从没有见过这么聪明的狗和这么小的驯狗师。

[佳句精选]

真正的朋友一定要要求严格。你的朋友做了不好的事,你却不管,那你算是哪样的朋友呢?这样的友谊不是真的,是假的。

[心有所感]

四年级诚信作文 篇4

俗话说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚信是一种责任、一种美德、一种力量!我们要做到诚实守信,它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

有一次,我和妈妈去商店买一盒水彩笔。我逛了又逛,终于选了一盒24色的,这一盒既好看又好用。我把钱交给售货员,售货员把找回的钱递给了妈妈,我们高兴的回家了,回到家时,妈妈数钱时忽然愣住了,脸上似乎出现了疑惑不解的表情。妈妈突然问我:“孩子,你有没有发现售货员多找给我们三元钱。”我有些不相信,问妈妈:“真的吗?你赶紧给她送去吧。”话音刚落,妈妈抓着我的手快速去了商店,妈妈把多找给我们的三元钱还给了售货员,售货员阿姨感激地说:“谢谢你,大姐,你真诚实守信用的人”。妈妈对阿姨笑了笑,说“不用谢,应该的,以后注意就行了。”说完,我和妈妈就回来了,走在路上,感觉天仿佛更蓝了,路更宽了。

通过这件事,我明白了诚信的巨大作用,每一个人都应做到诚实守信,因为诚实守信比金钱更重要,更珍贵。

诚信四年级作文 篇5

今天是星期日,我和奶奶一起去附近的一个菜场里去买菜。菜场里,小贩的吆喝声、人们的讨价还价声、秤砣秤盘的撞击声和鸡鸭的叫声混成一片。我领着奶奶小心翼翼地看着每个小贩,生怕被“宰”。

我们在菜场里转了一大圈,手里已经拎了很多大包小包的东西,有土豆、西红杮、茄子,还有鱼……“我们再买一斤肉,炖肉糕吃吧!”我提议。奶奶点头答应,随后我们朝一个肉铺走去,一看,这个肉铺上的小贩怎么那么像奸商呀!我立刻拉拉奶奶的衣角,压低声音说:“奶奶的,别在这儿买,我们到别处去买。”“为什么?”奶奶惊讶地问我。“这个人一看就不是好人,他会把我们给‘宰’了的。”“你这孩子,我平时怎么教你的,这么没礼貌,不许胡说,我就要在这家买。”奶奶一个人朝肉铺走去。我想:这下我们肯定完了,今天要被宰一刀了。

我远远地看他把肉慢慢地割好,放在电子秤上,奶奶把钱付了,拎着篮子就向我走来。

我无意中伸进了篮子里,哪还有肉的影子,我连忙对奶奶说:“哎呀!肉不见了。”“走,回去拿肉去。”奶奶说,可我不想去,心中暗暗想:这肉今天是拿不回来了,而且还要被这个小贩骂一顿呢。想到这儿我一个劲地埋怨奶奶,但奶奶硬拉着我又朝肉铺走去。

还没到肉铺,就看到那个小贩东张西望像在找人呢。他看见了我们,马上走过来,抬起右手,指着手里的肉说:“这肉是你们的,快拿着!”我呆住了,没去接。这时,奶奶接过了肉说:“谢谢,谢谢,你看我这老糊涂了,真是对不起。”那小贩说:“没事,干咱这行就讲一个“诚”字。大娘,对不对呀?”奶奶笑着直点头。

诚信四年级作文 篇6

什么能够让我们获得信任?什么能让我们收获友谊?我可以毫不犹豫地回答你:“诚信”!

古今中外,只有诚实的人才能收获信任、收获友谊、收获成功……大家一定记得那个叫《一诺千金》的成语典故吧!它讲述了一个叫季布的古代人,许下的诺言总是能如期兑现,所以小时候就很受欢迎。长大以后,他更加诚信,身边就有了一群好朋友,使他更是赫赫有名。大家都说:“得黄金千两,不如得季布一诺。”“一诺千金”也因此诞生。由此可见,有诚信是一件多么重要的事。相反,不诚实的人总是会受到唾弃。就拿我以前的一个同学举例吧!他是我的同桌,不但成绩很差,而且也经常撒谎。有一次,他带了一个苹果,吃完之后就从三楼顺手扔到了楼下。校长刚好走过去,果核就砸到了他,他一见连忙躲回了教室。校长怒气冲冲地来到我们班,问:“是谁乱扔垃圾,砸到了我头上?”我们互相看看,一幅奇怪的样子,只有同桌吓呆了,嘴里不停地嘀咕:“这不是我干的,这绝不是我干的……”我一见,知道是他干的,就立即举手报告老师,老师生气地斥责了他,并让他向校长道歉。

如今,我们虽然都不想犯错,但仍不可以犯了之后就放弃诚信,只有一生诚信,才能获得信任,才能交到自己真正的朋友。

诚信童话故事四年级 篇7

公司董事长、党委书记:蒙资飞广西建工集团第四建筑工程有限责任公司是广西最大规模建筑施工企业和全国五百强建筑施工企业之一。具有房屋建筑工程施工、市政公用工程施工总承包一级资质及16项专业承包资质, 是一家集土建施工、设备安装、装饰装修、市政路桥建设、地基基础、钢结构工程等为一体, 年产值超6·亿, 年施工面积超500万平方米的大型综合性施工企业。公司现拥有各类专业技术人员1500多人, 建造师300人。公司通过了ISO 9000国际质量体系认证和职业健康、环境国际体系认证。公司始终坚持"品质源于责任、诚信创造价值”的经营理念, 凭着丰富的施工管理经验、精湛的施工技术水平, 在自治区内外承建了一大批大中型工程项目。其中, 桂林的彰泰·第六园商住小区工程20栋楼齐获2013年度"中国建筑工程鲁班奖”;上海金玉兰广场获“上海白玉兰奖"、"全国优质工程银奖";柳州静兰小区、桂林兴进曦镇住宅小区工程荣获"国家MA级安全文明标准化诚信工地"等荣誉。继往幵来, 公司坚持发展大市场的经营方略、大胆改革、激活机制, 并以GB/T19001、GBf T 24001, GBAT 28001质量、环境、职业健康安全管理体系优化企业管理, 坚持"品质源于责任、诚信创造价值"的企业精神, 以诚信为本, 竭诚为广大客户服务。

四年级诚信话题作文 篇8

诚信是人与人之间互相交流的工具。

暑假里,太阳炙烤着大地。我哼着小调,来到楼下便利店买糖。我挑了几颗糖,付了钱,找的钱直接塞进兜里,就回家了。回家后我拿出钱,没想,这收银员吧10块钱看成5块钱找给我。我的内心十分纠结:这十元还能买好几颗糖呢!可不还总觉得心里长了个大疙瘩。哎,该怎么办才好呢?我的心里就想悬了块千斤的大石头,一直在做思想斗争。还,十块钱对我来说可是笔不小的数目啊!不还,会对不住自己的良心呀。

终于,我鼓起勇气,拿着10元钱又来到便利店收银台,胆怯地对收银员阿姨说:“阿,阿姨,您之前多找了我五元,给你。”“谢谢你,小朋友,很抱歉!”阿姨笑盈盈地说,又把10元钱换成了5元钱。

在回去的路上,我顿时觉得心里的千斤石头好像落了地,身心也轻松了许多,仿佛马路也不再喧闹、嘈杂,周围的空气中都充满了温馨,世界也变得美好。

学会诚信,愿诚信伴你一生!

我是诚信好少年【2】

从小父母亲就告诉我们,做人最重要的是诚信。

我相信大家应该听过这样一个故事:从前有一个国王没有儿子,打算从民间选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选中了。原来,之前所有的花种都煮熟了,是不能成活的,国王用此来试验他的继任者的品质。因为诚信,这个小孩才会被选中当王子。

在我们身边,有些同学的东西常常会消失不见,哪位同学捡到以后,都会占为己有。但从另一方面想,如果以把这件物品物归原主,你就会和失主成为好朋友,这样做岂不是更好吗?所以赶紧行动起来,做一个诚信好少年吧!

我们在成长的过程中,我们也难免会撒谎。但如果不撒谎,想一想结果是不是会更好呢?

行动起来,做一个诚信好少年,在过程中,也要呼吁别人做一个诚信好少年哦!

诚信接力【3】

诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”我读过太多关于诚信的至理名言,而让我真正读懂“诚信”的是从电视上看到了那一幕:

故事发生在20xx年春节前夕,建筑商人孙水林为兑现借钱给农民工发工钱的承诺,带着26万元现金及家人连夜赶回武汉,不曾想到途中遭遇重大车祸,一家五口全部遇难。弟弟孙东林为替哥哥完成遗愿,忍着伤痛,再次上路,终于在除夕前一天,把所有工钱全部发放到60多名民工手里。这是一次让人心疼的诚信接力。于是,“信义兄弟”的美名远扬,有更多的工人愿意与他们携手并肩。他们用自己的实际行动获得了工人的无比信赖和世人的高度赞美,使得自己的事业发展的更加顺利。他们也因此被评为“感动中国”的十大人物之一。

四年级叙事作文:诚信 篇9

诚信意味着以诚待人,它是人类数千年来所形成的一种精神文明,是我们中华民族的传统美德,需要我们将它发扬光大,同时,它又是人际交往和社会生活中应遵守的行为准则之一。只有诚信为人,诚信做事,才能获得成功。

翻开五千年的华夏史书,我们看到,无数名人因诚信而获得成功。

商鞅因诚信而变法成功。

春秋时期,秦孝公任用商鞅主持变法,为了赢得百姓的信任,他在南门立下了一根三丈长的木头,并承诺只要将这块木头搬到北门就奖励五十金。当有人把木头搬走后,他信守承诺地给了那人赏金。他的行为得到了百姓的信任,新法得以顺利推行,最终取得了变法的成功。诚信是一个人最重要的品质,拥有诚信,才能得到他人的信任和支持,做事才会少了许多阻碍,而多了几分成功的可能。商鞅“立木为信”的举动不正是体现了诚信的重要性吗?他正是用诚信这把金钥匙才开启了变法之门,从而走向成功。

宋濂因诚信而饱读诗书。

宋濂是明代开国文臣之首,他小时家贫,无钱买书,只好向别人借书来读,并且信守承诺,按期归还,赢得了他人的信任,他凭借着自己的诚信,最终饱读诗书,成为著名文学家。试想一下,如果宋濂不能诚实守信,别人再借给他书的时候便会多了几分顾虑,他要想借更多的书,读更多的书,恐怕是要经历一番波折吧。对人以诚信人不欺我;对事以诚信,事无不成。诚信是立身之本,只有以诚待人,才能得到他人的信任和帮助。宋濂正是用诚信这把金钥匙打开了知识的大门,从而走向成功。

一个守信用的国家,才能为国际社会所依赖,一个守信用的集体,才能不断发展进步,一个守信用的人,才能在社会生活中赢得尊重,获得成功。诚信是我们中华民族的传统美德,需要我们将它发扬光大。作为中学生的我们,在与同学交往中要以诚待人,才能收获纯真的友谊,在考试中诚信答卷,才能取得真实的成绩,看到自己的真实水平,这样才有助于我们了解自我、完善自我。

小学四年级作文诚信做人 篇10

诚信做人

人生最重要的东西是什么?也许有的同学会说健康第一位,也许有的朋友会讲友谊最重要。但是,如果一个人不讲诚信,哪怕身体再好也没用,哪怕有再多的朋友也会分开。

人无信不立,诚信是立足之本,诚信是民族之魂。一个人如果没有诚信,那么他永远也不懂得真情;一家企业如果没有诚信,那么它绝对不会发展壮大;一个团体如果没有诚信,那么它绝不会走得太远;一个国家如果没有诚信,那么它不可能立足于世界上。高尔基说过:走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。可是,在生活中,诚信好像早已失去了往日的光彩,瘦肉精、注水肉、地沟油接踵而至。试问:今天的老百姓,还有什么可以吃呢?难道我们心中的诚信早已消失了吗?现在的技术难道就只用到这种地方吗?这难道就是我们所说的诚信吗?

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,变得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为守信,变得悦耳。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,变得美丽。

小学四年级作文:诚信做人 相关内容:小学三年级作文:要学会诚实守信诚实守信应该从小做起,自从我升入三年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。...诚信作文:诚信是什么精诚所至,金石为开王充的这句话让我思考了很久,诚信是什么?诚信是成功的钥匙;诚信是什么?诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处;诚信是什么诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至长成挺拔繁茂的参天乔木;诚信...诚信作文:诺言帝国诺言帝国,曾今连世界的一亿分之一都不到的国家,却在一夜之间便风生水起。在一年之内,全世界四成土地都在他的统治之下,各国都感觉到了危机的来临。这天,奇藏帝国帝国会议中,通过了帝国第四千零一决议。

诚信作文:人生路上,与诚信同行曾经有人问我,为什么我能将事业做大?答曰:无他,一字而已信。这是在长江实业的总裁室里,面对《亚洲周刊》的话筒,李超人的一番心语。他的肺腑之言,借助强大的无线电波,传遍了世界,震荡着我们的心灵。关于诚信的作文:诚信无价孔子说人而无信,不知其可也,巴尔扎克也说过遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。可想而知,诚信是多么重要。五年级,我的同桌叫晓纯,她是我最好的朋友。一天,晓纯拿着一支很漂亮,功能很多的笔,她说,那是她姑姑从上海寄给她的生日礼物。

诚信作文:诚信是福诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

小学一年级作文:诚信诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。身不正,不足以服;言不诚,不足以动。我读过太多关于诚信的至理名言,而让我真正读懂诚信的是从电视上看到了那一幕故事发生在xx年春节前夕,建筑商人孙水林为兑现借...诚信作文:诚信,一种美德诚信是一种责任,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自己。高尔基曾经说过:人类最不道德处,是不诚实与怯懦。所以人一定要诚信,诚信对待别人,诚信对待自己。查看更多>> 诚信作文

上一篇:感恩父母演讲稿——感恩父母,孝心无价

下一篇:简历要写出自己的特色

小学四年级作文储存诚信 篇11

暑假里的一天,骄阳似火,烈日炎炎,天空中到处弥漫着太阳的气息。太阳就像一个大火炉一样,把我们蒸在里面,又热又闷,这天气简直是糟透了!

中午,我和妈妈刚才外面逛街回来,刚好路过小区门口的一个小报亭。妈妈买了一本《时尚杂志》,我也缠着妈妈给我买了一本《漫画派对》,一共是十五元钱。妈妈打开钱包,正准备付钱时,却发现刚才在逛街时,钱已经花得差不多了,只剩下了五元钱。妈妈翻遍了身上所有的口袋,也只凑到了十元钱,可还有五元呢,这可怎么办呀!我和妈妈急得像热锅上的.蚂蚁一样,想买钱却又不够。那位卖报纸的老爷爷仿佛是看透了我们的心思,居然爽快地说:“没事,没事,这大热天的,艳阳高照,下次路过这的时候,顺便给带过来就行。”妈妈和我听了老爷爷的话,都很惊讶,连忙说:“谢谢您,老大爷。我们家就住在这楼上,我们这就给您送过来。”“不用了,不用这么麻烦的。”老爷爷说。

回到家后,妈妈拿好五元钱的零钱,对我说:“尹艺霖,你快去给爷爷送钱去吧。去晚了,别人会以为我们不去送的。”可这天气实在是太热了,虽然不想去,却还是不情愿地说了句:“好吧,等一下就去。”给爷爷送完钱后,我便飞奔到家里。妈妈教育我说:“以后你如果没有带钱想买书的话,爷爷也会先让你拿去,这样就会方便了许多,而你也在爷爷那儿储存了诚信,这不是一举两得吗?所以,做人要以诚信为首。果然,以后再买书,偶尔没带钱根本不成问题。

一个人有了诚信真方便呀!

小学诚信四年级作文600字 篇12

小学诚信四年级作文大全600字1

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界。

抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了!

诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。

背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实!

天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵。诚信不可抛,它是法宝!

身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么?该选择什么?

小学诚信四年级作文大全600字2

小时候,妈妈对我讲,做人要诚信。幼小的心灵虽不明白,却将妈妈的话深深记在心里。直到稍稍大些,懂事了,自然也知晓了诚信的奥秘。

那日历史课上,思绪飘然……

古道之上,西风卷沙。

荆轲一身素洁的长袍,带着随从秦舞阳跃马而上,向秦驰驱。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”送行的人送到了易水边,自己面对秋风不觉慷慨高歌。众人听到这悲壮的歌声,都忍不住落泪了。但是,荆轲不能,他不能落泪。于是他再也不回头了,带着樊于期的头颅,还有燕国的地图上路了。

但,此刻的荆轲心中在想什么?作为燕国的使臣的荆轲端坐在客馆中,内心波澜起伏,脑海中不停地晃动着接受这次任务的细节。当时,为何毅然决定刺秦?是因为太子丹诚恳的一句:“先生是我们燕国最有胆量、武艺的武士,只有您才能拯救我们燕国啊!”如此信任的口吻使他胸中涌起了一腔的热血,于是扬鞭策马,头也不回的就上路了。刺秦能够成功,还是一去不复返?谁也不知道。

是的,他对自己前途一无所知,但他还是去了。英雄,可以舍去所有的东西,但惟独“诚信”二字万万不可舍去。于是,为了证明这二字,为了证明自己对国家的诚信。荆轲潇洒的上路了……

日暮途穷,残阳映江。

身披铠甲,曾经不可一世的霸王伫立在乌江江畔,望着那滚滚江水东逝。狂风之中,他在想些什么?远方的战笛,似乎在吹奏着他战败的消息。

他输了,输掉了一切的一切从那四面传来的楚地音韵响起的那个夜晚,他就知道了这的所有都结束了。当《罗敷姐》和《哭长城》那悠扬的旋律飘荡在军营的上空时,项羽与将士们的意志在一点一点的被销蚀、被瓦解最后他失去的一无所有。

看着他身边的江东子弟不断的倒下,项羽的心在流泪,在淌血!昔日拔山举鼎的豪情已不在了,对江东父老的承诺不曾实现,英雄无颜,怎可再见江东的父老?于是,项羽挥剑,倒下了……此时的项羽,用鲜血书写了两个字——诚信!

英雄倒下了——为了诚信,为了他们的使命,倒下了……

现实之中,又有多少人不曾信守承诺,说过的就如秋风扫落叶般忘的一干二净。为了历史不再重演,请信守承诺吧!

小学诚信四年级作文大全600字3

风,是聚合物的一种精华,一种力量。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。

诚信之风,累积人生的道德底线。

美国的开国总统华盛顿小时候不小心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生涯中深得民心。

诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。

曾看过这样一句话:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“的黄金千斤,不如德季布一诺。”因此,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的帮助才幸免于难。由此可见,诚信在生活中拉近了人与人之间的距离,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

诚信之风,取得美满的仕途。

通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北宋词人晏殊即是如此。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见他后,让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。

或许晏殊本可以隐瞒这一真相,就算别人知道了他无大碍,他便可以十分顺利地当官。但由于他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他,让世人由衷地敬佩。

诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。

然而,我却认为诚信是风,它无处不在,只在于你自己,能否好好把握。

小学诚信四年级作文大全600字4

诚信是涓涓流淌的一湾河,滋润了一方的芸芸众生,使土地开出温美娇艳的善良之花。

千年以前,古人便有“一言既出,驷马难追”的俗语,由此可见诚信是中华民族铭刻已久的精魂,是祖祖辈辈以来,高尚道德的尺度,是美丽心魂不可缺失的筹码。《说文解字》中说:“诚,信也,从言成声。”“言”和“成”组成了诚字,言行一致,承诺的事情就要尽力去办成。有诚必有信,在诚的同时,相信他人,不虚伪欺诈,踏实做人。这就是诚信的体现。

周朝末年,周幽王宠爱褒姒,为博红颜一笑点燃烽火台戏弄诸侯,丢尽了人心,最终倾覆了天下。而不久后的春秋战国,正是在当初幽王点燃烽火的这片土地之上,商鞅变法,在众目睽睽之下,立木为信。间接推动了变法的顺利实施,最终使西陲的秦国由弱秦成为强秦,为后世秦始皇扫平六国一统天下打下了坚实的基础。

古人的事例,生动地告诉我们:人不诚必受人唾弃,甚至会影响大局导致坏的结果,人诚信则必受人敬重,还会将事情发展引向好的方向。诚信是做人的基本品质,是立足于社会之根基,诚信,能让个人的人生更加灿烂辉煌,也能让整个社会更加和谐美丽。

现代的社会瞬息万变,纷繁错综,人们常常忘记了诚信的重要性,趋之若鹜去追寻金钱、权力,甚至不惜出卖诚信,去换取一时荣华,曾经重信尊礼的时代不见了,取而代之的是商家的不择手段、腐败官员的欺上瞒下、学者的弄虚作假。我们的时代,物质生活空前富足,安全性却令人堪忧:注水的猪肉,加了苏丹红的咸鸭蛋……如此种种,不胜枚举。

但是一个缺失诚信的社会是可怕的,人与人之间没有真情,充满隔膜,互相欺骗的人们,深处与虚幻的欢迎中,带着虚伪的面具逢迎他人。城市间只剩下铜臭的味道和谎言的敷衍,不再有真情真诚。这是多么恐怖的社会?

所以,作为时代洪流中最年轻的一代,作为刚刚萌芽的树苗,我们需要的是什么呢?我们绝不需要像那些人一样抛弃自己的良心,一口把美德吞下,我们需要高举自己诚信的帆,乘风破浪,在人生的洗礼中坚守自我,让诚信之种深深扎根在我们的心灵之中,让诚信之花遍地开放在社会之中,让诚信之果飘香整个世界。

小学诚信四年级作文大全600字5

有人曾问我:“诚信是什么?”我说:“诚信是清泉,能说清你节操的一眼清泉。”有人曾问我:“诚信是什么?”我说:“诚信是浑然天成的美玉,容不下半点垢点。”也有人问我:“诚信是什么?”我说:“诚信是花,能给整个世界带来芳香的花。”

是啊!诚信是清泉。

我们生活的世界太需要这样的清泉,我们的周围有太多的欺骗和谎言,我们多么想拥有一片承诺于人,守信于人的蓝天,有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊,有人因为谎言而众叛亲离,也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘,试问,我们身边没有欺骗,那该有多好啊!有人为了信守承诺而至死不渝,那桃园里的三拜首,岂能忘记?关老爷的诚信又怎样?面对高官厚禄,面对加官进爵,他毅然过五关斩六将,留下千古美名,只为一个“信”字。

诚信是玉,是一块价值连城的宝玉。

它有着玉的清洁,它有着玉的高贵,它更有玉的坚贞,历来文人学士以玉为友,以玉为伴,这就是玉与信的融合吧!他们在玉的身上学到了信,一个传唱千古的立身准则。“言而无信,不知其可”。古人也有无信的代表,一代豪杰吕布,手持方天化戟,身骑赤兔烈马,那是何等威风,何等的英雄,可到头来,却为一个“信”字搭上了身家性命,他把承诺别人的话当作儿戏,只仗自己一身好武艺,那是他愚啊!那是他无信啊!假若给他一个机会,一个从信开始的机会,历史或许真的要重写。

诚信是花,是一花一世界的豪语。是的,我们的生活更需要鲜花来装点,我们的人生更需要鲜花来陪伴,陶渊明先生为了实现自己心中的诺言,与菊花结缘,他守望着那一棵棵诚实的菊花,活的多么自在,又怎愿与那充满欺骗,黑暗的统治势力同流合污?他做不到,他也不想做到,因为有那诚信的山菊为他作伴,他生活得很充实,很自然。

在这片诚信的蓝天,不需要欺骗,不需要谎言,要的只是那清澈的泉,坚贞的玉,芬芳的花,因为在它们身上我们看到了一个字--“信”。

看!诚信的蓝天下站着三个人,你、我、他。

小学生四年级诚信作文 篇13

瑞士的阿米尔说得对:信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片!是呀,就是因为有一次我失信了,我在那位最好的朋友的心中大打折扣!

记得是一年暑假,我和朋友一起约好下午要去西山公园打篮球,可我突然有事不能去了,到最后连一个电话都没有打就去办事了。让朋友白白等了一个下午。到了傍晚他只好闷闷不乐地回家。从此他不再找我玩了,本来他只要一有空就来找我,可自从那天以后我就再也没有听见过他的声音了!我每次都想去找他解释,可一见到他那愤怒的眼神,到嘴边的话又吞了下去!心里想:算了吧,下次再说。可到了下一次,我还是不敢!终于有一次我大胆地说出上次没去的原因,可他居然冷冷地笑了一下,从牙缝里挤出一句话说:算了吧!这一句话让我大为失望!

朋友,如果我们俩能和从前那样好,我就不会再失信了,请您给我一个机会吧!

上一篇:党支部学习材料下一篇:校内经营性实训基地