青春期孩子叛逆的案例(共12篇)
本周张女士打来电话:“儿子,16岁,高一,成绩退步,对学习不感兴趣,上课不听讲,性格倔强,自尊心强,逆反心理严重,经常和老师顶撞,有强烈的抵触情绪,在学校常因为头发不符合学校要求,不按时完成作业及考试成绩不理想受到老师的批评,他一副不服气的样子,与老师顶嘴,坚决不承认错误。对于有的老师说了一些过激的话,那这门课就干脆上课睡觉,不听讲,作业不写。”不知该怎么办?
咨询师分析
该生的行为是青春期以后出现的。原来学习较好。许多孩子进入青春期后发生的变化是父母没有预料到的,过去和父母的关系很可以,现在对立起来,动他的东西不可以,回来爱呆在自己的房间。在这一时期,亲热的爱抚动作,说教和唠叨会使他们反感,过多的限制和粗暴的指责会激起他们的反抗。他们有的把老师和父母当作敌人,他们的批评和教育当作是和自己过不去。他们要争取自己的权利和独立。经过咨询该孩子逆反的原因:
1、青春期的孩子对老师和父母的反抗,认为是英雄主义。
2、家庭的不良的教养方式:孩子得不到父爱,母亲不了解孩子的内心变化和需要,对孩子简单粗暴,遇到问题是训斥和打骂。
3、个别老师不懂孩子的心理特点,没有处理好孩子所犯的错误。
心理辅导主要从下面几点着手:
1、从小到大,无论生活、学习、交友,妈妈没有一样不干涉的,什么都是他们说了算,但妈妈不让孩子发表任何意见,感觉没有一点自由。可见,父母过于专制的管教,引起了张某的敌对情绪。家长改变方式方法,多沟通,和风细雨,多鼓励,多表扬,少批评,少责骂,多和孩子沟通,了解孩子的心理需求,尊重孩子的意见。
2、教师:避免直接批评,不要当众批评,保护孩子的自尊,以柔克刚,个别耐心交谈帮助,多发现优点,多鼓励和欣赏。
3、本人的自我调节:心理咨询师辅导,深入了解孩子的内心世界,和他交流沟通,让他认识自己,理解老师和父母,慢慢走出逆反的情绪。
4、多阅读伟人科学家的书刊,开阔视野,不断激励自己,明白:只有胸怀宽广,能接受他人意见的人才能成就伟大的事业,把注意力引到学习上,启发诱导,走出心理误区。
我几乎是带着仇恨学习数学的, 我要让他看看, 我不是他说的那样无能与可笑, 我要让他知道, 我不是一个只会哭鼻子的小女生。我疯了似的学数学, 所有的课余时间, 我都用在了那些曾经让我头疼的定理公式上。期中考试的时候, 我的数学是全年级唯一的满分。
我买了一大袋糖果, 在课余的时候发给同学们, 我站在凳子上, 高举着我的试卷, 大胆而嚣张地说:“各位同学, 我要让‘老闷’看看, 我的眼泪不是流给莫斯科的, 我的眼泪是我前进的动力。‘老闷’, 他可以打击我的心灵, 但打不倒我的精神。”同学们边笑边鼓掌, 但后来, 都蹑手蹑脚地缩回了自己的位置, 教室里一下子静下来。
我看到, “老闷”很茫然地站在我的面前, 我的腿一软, 咕咚掉下凳子, “老闷”指着我手里的糖果, 居然是一副开心的样子, 说:“是该请客啊, 这次你是全年级唯一的满分。”我死死地咬着下嘴唇, 什么也不敢说。
“老闷”笑嘻嘻地从我手里挑了一块白色的奶糖, 当众剥开, 放进嘴里, 对着寂静无声的我们说:“同学们, 下次, 谁考到袁双霞这么好, 我请客。”说完, 他背着手, 哼着小曲出去了。但我的心却越发地沉重, 我们谁都搞不懂“老闷”葫芦里卖的什么药。
那段日子, 我不敢看“老闷”一眼, 看到他我就低头装作没看见。他上课的时候, 我也是一直不敢抬头, 我想他肯定会找机会报复我的, 我默默地做好了承受一切的准备, 包括叫家长, 甚至是退学。“老闷”却没表现出一点异样来, 备课、上课、批改作业、批评同学, 一切都是外甥打灯笼——照旧 (舅) , 但我的数学成绩却在急剧地下滑。
一次, “老闷”讲课的时候, 提了个问题, 同学们一起回答, “老闷”却愣愣地说:“大家声音再大点, 我听不清。”同学们愣了, 我也愣住了, 声音这么大, “老闷”居然没听清。于是我们提高声音重复了一遍, “老闷”这才说“这个声音还差不多”。隔了一会儿, “老闷”说:“有件事不能不告诉同学们一下, 医生说我最近由于上火, 引发了一个毛病, 叫间歇性耳聋, 也就是说, 我的耳朵经常会有听不清的时候, 希望同学们回答问题尽量大声点。”那一刻, 我如释重负, 难怪“老闷”还那么快乐地和我们一起吃糖, 难怪“老闷”没对我采取任何行动, 原来他没听见我那段“精彩的演讲”。
当窗外的小白杨出落得青翠欲滴、亭亭玉立的时候, 我们迎来了没有硝烟的战斗, 因为“老闷”的严厉与挖苦, 我们班打了一个漂亮仗, 一张张重点高中的录取通知书, 让我们理解了“老闷”的苦心:那样松散的一个班级, 如果没有严厉这把尚方宝剑, 怎能在半年多的时间里快速转变。告别母校的时候, “老闷”笑容满面地和我们说再见, 我们也很快乐很大声地和他说再见, 这时“老闷”说了一句话, 所有人的目光都投向了我。
“老闷”说:“拜托同学们了, 我这个耳朵再也受不了这么大声了。”然而, “老闷”居然孩子似的和我做了个鬼脸。
我的笑容傻傻地凝固在脸上。一个老师, 在一个孩子叛逆的青春里, 为了学生的前途, 压抑了火气, 牺牲了自尊, 用宽容和谎言, 无怨无悔地编织了一个成长的摇篮。
——摘自《教师博览》2008.06
【阅读训练】
1.我们班的同学为何给新任班主任取外号为“老闷”?
2.文中的哪些细节表现了我数学考满分后得意忘形?
3.期中考试后, 我的数学成绩为何又急剧下降?
4.“老闷”在课上说他患有“间歇性耳聋”, 其目的何在?
5.请从结构和内容上分析, 说说本文的结尾有何作用?
6.从小学到初中, 你与老师之间肯定也有过一些故事, 试写出其中的一个来, 与大家共享。《在那青春叛逆的日子里》参考答案:
许多华人父母都是为了让孩子接受较好的教育而选择住在美国,移民生涯充满了失落与彷徨,不少人就把希望寄托在下一代身上;可是,青春期的孩子难以管教沟通,亲子关系的矛盾与紧张,在移民家庭里面经常显得分外突出而刺眼。
将心比心 两代互相体谅
教育和社会工作者提醒华人父母,亲子之间因为价值观不同而产生冲突时,家长可以试着站在孩子的角度来思考问题,想想他们必须处在两种文化、两套标准之下,长期在夹缝中生活,其实日子并不好过。这样一想,作父母的就会不忍心过分苛责孩子;而当父母对孩子多了一分体谅,孩子也会相应做出良性的反应与回报,如此一来,彼此心里都会好过得多。
青春期的孩子身心都处于剧烈变化的阶段,从孩子转为大人的过程,让他们内外冲撞、彷徨挣扎,而华人青少年往往会面临更难的处境,孩子和大人都备感辛苦,亲子间的矛盾摩擦也更频繁。
纽约儿童辅导中心心理咨询社工孟郭玉成说:“做父母的应该理解青春期孩子的身心变化,对他们而言,此时同侪认同的重要性,凌驾在一切之上。”她表示,“父母千万不要误以为孩子是有意和父母疏远,只是在现阶段,他们必定更在乎同侪间的互动,父母在此时需要忍耐,也应该懂得尊重孩子的隐私。”
注重外表 父母适当鼓励
正因为特别需要同侪的认同肯定,青少年在这段期间很可能会变得非常在意外表和衣着打扮,孟郭玉成认为,在家庭经济能力可以负担的范围内,父母应鼓励孩子适度修饰外表,让他们在外面与同学朋友相处时更有自信,“不要为了仪表或是其它小事情,和孩子搞得关系紧张,以免妨碍了亲子间的信任与理解。”
青少年最在乎的是自己够不够“酷”,父母如果在此时能够采取理解的态度,孩子一定会感到受到父母对他们的尊重与支持,也比较不容易走上偏差的道路。
孟郭玉成建议华人父母,与孩子相处时,采取把握大方向的原则,只要大方向正确,不需要紧盯着小问题不放,以免因小失大,丧失了孩子对父母的信任感。
包容信任 亲密从小培养
此外,她表示,父母也要学习容许孩子有些犯错的空间,如果做父母的愿意包容孩子的小过错,不要不停唠叨或怪罪,孩子会明白父母对他们的理解与包容,受到尊重的孩子反而比较不容易一直犯同样的错误。
此外,孟郭玉成建议,亲密的亲子关系需要从孩子很小的时候就开始培养,有了彼此信任和良性互动,孩子愿意对父母讲真心话,等到他们进入叛逆的青春期,因为已有长期的互信,比较不容易陷入无法沟通的困境。
“孩子叛逆,父母也需要自我反省!”纽约市皇后区一所儿童学校的负责人叶杜亚威语重心长地说:“多数特别叛逆的孩子,都是因从小时候开始,他的感受没有受到应有的尊重,他的需要没有被人重视,所以长大以后,他往往也比较不懂得尊重别人。”
弥补裂痕 亲情绝处逢生
从事教育工作近20年的叶杜亚威表示,孩子在青春期叛逆不驯,导致亲子关系紧张、甚至产生裂痕,许多家庭或多或少都经历过这个痛苦的阶段;然而,走过风雨,亲子关系最终能够修复到什么程度,关键往往取决于父母自身的态度,“如果做父母的心里一直忘不了那些伤害,一直想着自己的苦,始终无法理解孩子为什么要绝情地伤害父母,彼此的关系就很难平复。若是能够放下受伤的感受,反过来站在孩子的立场,设身处地替他想想,受伤的情绪就容易得到平复与纾解,亲子之间也比较容易找回过去的信任与亲密。”
找回信任,找回親子之间爱的感受,关键在于原谅与设身处地,就这几个字,说来容易做来难,却是亲子间敞开心扉、绝处逢生的不二法门。
青春期是每个孩子都会度过的关键时期,在这个时期,孩子开始有自己的思想,追求个性,开始出现各种反抗情绪,主要表现在生理上成熟和心理上不成熟的矛盾等。
什么时候会出现叛逆?
初中阶段的孩子,一般在11-16岁为青春期,也称叛逆期。所以,家长一般需在10-11岁左右,就开始提前做好迎接孩子进放叛逆期的心理准备。
那么,面对孩子的青春期叛逆,家长应该如何应对呢?
家长要做出改变
家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位,就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。
多和孩子沟通
家长要以朋友的方式多和孩子交沟通流。
把孩子当成一个朋友来对待,询问他有什么难处,了解他最近的心情。叛逆期的孩子不喜欢被教育,父母的教育只会让他们更加烦躁。所以,以朋友的身份切入到孩子的生活,通过聊天调侃帮助孩子走出恶习,摆脱恶习。
留给孩子适当的空间
因为处在叛逆期的孩子,大多对于外界事物敏感非常,家长的.一举一动对于孩子而言都传递着一种信号。
有的父母喜欢拆孩子的信件,窥探孩子的隐私,有的父母喜欢事事都管着,不给孩子自己选择的机会。这两种行为都是侵占了孩子的空间,一个是私密空间,一个是选择空间。因为他的生活空间被不断的压缩,所以他会觉得自己无法喘息,于是就开始“造反”了。
请给予孩子适当的空间,我相信这样可以缓和你们之间的关系。只要不触及原则性的问题,能少干预就不要干预。
我是一个14岁男孩子的妈妈,应该说我还是一个比较负责人的妈妈,从生下来的那天起一直陪伴孩子,关注孩子,了解孩子,很努力的让自己成为孩子的朋友、大姐姐。我自己觉得孩子的童年过得还算幸福,和孩子处得还算愉快,孩子有什么事和想法都要告诉我。可是到了12、13岁开始,感觉孩子越来越爱对嘴,大人说东,他偏说西,你着应该这样弄,他偏说要那样弄,反正就是对着干。起初,我很冒火,每次感觉他在对嘴的时候,老是使劲的吼他,想通过声音和气势压制住他,可是我发觉不奏效。有时候自己心里不愉快的时候,甚至扔、砸东西,碗筷的破碎声仍然没有震慑住孩子的叛逆。后来我想这样也不是办法,就在网络上搜索孩子为什么会这样?通过查找才明白,每个孩子在这个年龄段都会出现所谓的叛逆行为,实际上这种行为是孩子想证明自己长大了,不想家长过多的管束。有时候还是都处在一种不能自控的状态中。
了解了这些后,我的心理也平衡一些,对孩子的对着干行为也不那么厌恶了,还经常夸奖他学习生活中进步的地方,他对着倔强的时候,我还笑着说:随便你了,不想跟你争了,妈妈知道你生病了,得了青春叛逆病,我们家儿子长大了,也进入青春了,跟一个病人有必要争吗?孩子听后总是不好意思笑笑。就这样我们两母子顺利的度过了青春叛逆期。
青少年之所以产生叛逆心理,是因为这个阶段的孩子会有很大的变化,无论是在心理上还是生理上。人人都有青春期,但只有少数孩子会表现出叛逆,在学术上对此的解释也多是推测和成人的臆断。分析原因主要有以下几个方面:
1. 青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心态造成了冲击,他们面对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪;
青春期孩子的生理变化
2. 青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性,他们觉得这个时候的他们已经像个成年人,因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性,并未成熟的他们会处在反抗期内;
3. 青春期的孩子自我意识和好奇心都在增强,加之社会、媒体的冲击,促使青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心;
4. 社会和家庭的传统教育的一些弊端,阻碍了青春期孩子自身发展的需求,成了叛逆心理产生的源头;
2) 越长大,心里的阴暗面越大。
3) 有心娶妻,无心恋爱。
4) 友谊是经不起考验的,太重感情的人往往死的很惨。
5) 厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
6) 信任是一种很滑稽的好感,我求之,但不得之。
7) 想念一个人到痛哭流涕原来是可能的。
8) 我曾经和一个人无数次擦肩而过,衣服都擦破了,也没擦出火花。
9) 我娘说浪子回头金不换,谁给我金子?我换。
10) 我年轻,需要你指点,但不需要你指指点点。
11) 我们的青春是一首忧伤的楽曲,传递出淡淡悲伤,不需要太多言语来说明,青春期的我们在某些方面上是互通的。
12) 我可以看出别人的算计,但是不再心甘情愿的当傻子了。
13) 我果真是个自作多情的人,我本来就是连根葱都算不上的。
14) 通往成功的路,总是在施工。
15) 虽然受过的是伤,但想起来是爱。
16) 时间久了,什么感情都会变的。清清淡淡的友谊反而更长久。
17) 生活是矛盾的,总是俗话说俗话又说,没有绝对的。
18) 青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。
19) 青春期的我们在不顾一切地追求这自己想要的东西,不择手段,不在乎伤害菿谁。我承认,我就是这样一个自私菿无可救药的人。
“你这孩子,怎么这么不懂事!你怎么可以这样对你的爸爸呢?”妈妈严厉地斥责我。而它躺在地上,支离破碎,生生地疼痛。
“怎么了?我又没怎样……”,我不以为然,不愿输一句,“不就是份礼物吗?有什么好说的,我满屋子的礼物,没地方放。”
妈妈拿我没辙,无奈地转身,走开。我也无趣地准备走开,无意间看到了那张脸,写满了失落、沮丧的神情,依旧是那个我厌恶的动作:他炯着眼,皱着眉,嘴里叼着一根香烟,周围弥漫着从他鼻中呼出的烟圈,无力地缭绕着,他沉默地盯着地上破碎的礼物。妈妈终究是忍不了,斥责我:“他是你爸爸,你的亲生爸爸,那是他送你的礼物!”我意识到我又做错了,但不愿意认错,因为我的错于他的错而言,简直不足挂齿。我凝重地望了他一会儿,虽尴尬于自己的言行,不该如此决绝,但那也是他自造孽。
他缓缓地起身,看见我,我躲闪不及,他想要和我说话,我抢先开口:“我去朋友家玩,晚点回来。”没等他应声,我已经是走出好几米远。我头也不回,就这样冲出去了,在外面整整徘徊了一个下午,我一直在想刚才的事情:这件事情真的是我做错了,是我过分了吗?我应该主动向他道歉吗?老天爷是这样的不解人意,无边的黑暗铺天盖地地袭来,我拖着无处安放的脚步机械地向家挪动。
刚进客厅,又看见了他,他保持着之前的那副神情,那个姿势,还是那个令我厌恶的动作。我站在原地,准备转身出去,突然,我瞥见了他的手,我愣住了,他的手上沾满了胶水,捧着同样沾满了胶水的被我摔碎的礼物,上面多了一张纸条,他轻轻拭去上面的灰尘,默默地走进我的房间,把它轻放在我的床边。这是他吗?我开始怀疑自己的眼睛,一直对我对妈妈不闻不问,甚至狠心抛弃这个家庭的他也会有这样的柔情?他依旧默默地走出房间,看见了我,深吸一口气,意味深长地说:“孩子,我知道你恨我,但我希望你能收下那份礼物,你知道我们父女俩一年才见一次面,不容易……原谅爸爸,好吗?”那是我自分离后第一次听完他的话,没有打断。突然地感觉我们的距离拉近了,和从前一样的近,我哭了,用力抱紧他,并叫了一次“爸爸”。他很激动,“能再叫我一次吗?”我如他所愿,脆生生地叫了声“爸爸”。妈妈看着我们,舒心地笑着,这一次,我笑得格外灿烂。
于是便有了这样那样的猎奇,于是便有了这式那般的不满,于是父母就顺其自然的成为鄙夷的对象。那么,是了,在那段幼稚而又不安分的青春里,写满了叛逆,写满了放逐,而放逐的手里,满满满满,全是爱。
是的,我自大,尽管我没有任何资本,可我依旧不可一世。老妈所做的一切,就都成了我的笑柄。我厌恶,甚至觉得她无知。是的,想法逐渐变成了行动,而行动逐渐变成了习惯。我开始对她指指点点,嗓门一次比一次大,她不再忍。于是上个周的脏衣服不再干净,乱七八糟的炕不再整洁。我又冲她嚷嚷:“哎,你一个周在家都弄得么啊,怎么连衣服都没给我洗?”她头也不抬,冷冷地说:“你不是觉得自己很行吗,那就自己干呀!”我巨无语,嘴里轻骂着,悻悻的走开。于是上个周、这个周的衣服全都靠我一个人。因着要去学英语,所以必须全挤到周五晚上。昏黄的白炽灯下,水泥地上溅落金黄的水花。水龙头大开,哗哗的响着,冰凉冰凉。于是从放学一直干到晚上八点,当我伸了个懒腰之后,从门里扔出一包方便面,妈又冷冷地说:“你不是挺能行的吗,自己弄着吃吧。”我巨愤怒,手里握着拳,把方便面抓得咔咔的响,刚与发作,肚子却打出停战牌,它剧烈的抗议着。无奈,拖着沉重的脚步走到厨房,累傻了的我竟忘了加盐。于是就吃了一次名副其实的清汤面。待我走出厨房,竟下起了毛毛细雨,起了风,顿时间,心里五谷杂粮。进了家,狼藉,狼藉;望着窗外,凄风,苦雨,曳屋许许。一瞬之间,只是觉得我如此渺小,离了爸妈,什么也不是。外面的天,分外的黑;外面的.风,肆虐的狂吼;外面的树叶,如同六指神魔,鬼声瑟瑟;里面的人,是个哭花了脸的小丑。
蓦地,灯亮了,妈来了,她什么也不说,就那样呆站着,我抱着她的一只手,那么有安全感。
后来,就安分了。
后来,才明白,哦,放逐的手里写满爱。
现在,妈还得意地说:“不任你瞎得瑟,你怎么知道自己几斤几两重。”
1、如果给你个机会回到五年前,你会对五年前的自己说什么呢?五年前的你也许正徘徊在高考的浪尖上;五年前的你也许正开始着你的暗恋,喜欢某个人,却傻傻地不敢表白;五年前的你也许正是叛逆的时期,每天任性地做着自己想做的事情,而不顾父母的念叨,最终偏离了青春的轨道。
2、我的青春什么都有了。 有暗恋,热恋,失恋;有吻别,送别,泪别;有不羁的叛逆,有执着的梦想,有在我记忆中的你。
3、有谁能主宰这个性而叛逆的时代,一声无奈,叹出了已逝的青春年华
4、没有人以我为荣,没有人对我宠溺。没有人给予我叛逆的权利。我所能做的唯一选择,就是趋于完美,向人们证明自己。
5、很多人经历过早恋。也许都曾经很早地失身。他们用激情而直接的方式,摸索爱情的路途,但是走得太快,所以难免有时候会心里迷惘。等到真正地成人以后,心里有了破碎的痕迹。很多爱情,就以某种匆促的姿态完成了结局。平淡的现实的结局,把所有曾经挣扎过的叛逆和激情,全部地淹没了。
6、世界自有它的脚步,至于它怎么行走,你无权过问。你管好自己的脚步方向就好。脚能踏稳一只船是本事,脚踏两只船就是叛逆,脚踏三只船那就是找死。
7、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤
8、但凡真理,都具有这样两个主要特性:叛逆和有趣。
9、火啊,你是黑白不分呵!是你给真理判了死刑,却让叛逆苟活!你可曾知道,当哥白尼被绑上十字,是你,毫不留情的将他吞噬!你可曾知道,同样是你,将达尔文带给了死神!
10、我特立独行离经叛道,拒绝别人给我安排好的一切,我这样叛逆,这样追求自我,其实是很累的。但是一想到我这样做可以让你在茫茫人海中一眼就认出我,我就觉得,再累都是值得的。
11、但是人生吊诡的是,那些非常顺从父母的孩子,一长大到成年,有了话语权和决定权利后,都是能离开父母越远越好,兴冲冲迎来自己迟来的叛逆期;而那些从小调皮好动、离经叛道的孩子,在成长中磕得头破血流之后,幡然醒悟的却是,为什么当初没有听父母的话?其实,有时候这些都无关父母教育,是人生成长的代价。
12、艺术的生命宿命,是叛逆的,怀疑的,异教的,异端的,不现实的,无为的,个人的,不合群的。宗教的宿命,是专制的,顺从的,牺牲个人的,积极地,目的论的,群策群力的.,信仰的,其实就是政治。
13、叛逆期是每个少年必经过程。
14、由此可见,突厥势力总是分分合合,朝秦暮楚,勾心斗角,时而众叛亲离,时而拉帮结伙,其部族成员的叛逆性格根深蒂固,叛逆意识昭然若揭。
15、后来,我一直在想,如果不曾对梦想念念不忘,那么一切也将顺理成章,我的青春不会多出那些棱角尖锐的叛逆,也不会令深深爱着我的人失望。
16、想家也是一种成长。不管你在之前有多么的叛逆,有多么的想逃离,也不管你和父母之间有什么误会。只要你到了外面,生活有了一丝丝的波动,你就会弃下曾经说过的不会再给你打电话了、我一点也不想回到这个家等等诸如此类的冲动话,不顾一切的告诉他们你的情况,就是暗示他们你有多么的疯狂的思念着他们!
17、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。
18、痕迹,很多爱情,就以某种匆促的姿态完成了结局,平淡的现实的结局,把所有曾经挣扎过的叛逆和激情,全部地淹没了。
19、多少零七碎八的琐事被我融炉到风花雪月的青色文章之中,一沓沓方格稿纸记载着谁恣睢叛逆的小青春。
20、那一年的我们无知无谓,毫无尊敬那一年的我们天真无邪,开始吵闹那一年的我们开始叛逆,从不听话那一年的我们学会发泄,开始动手那一年的我们开始懵懂,知道爱人那一年的我们为了爱人,大打出手那一年的我们开始去爱,感到甜蜜那一年的我们遍体鳞伤,不再去爱那一年的我们互相吸引,感受到爱那一年的我们甜甜蜜蜜,引人嫉妒那些年的我们磕磕绊绊,完美青春_______青春无悔
21、成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份初生牛犊不怕虎的勇气,变得唯唯诺诺。
22、有时候的一意孤行,并不是因为叛逆,更不是因为幼稚,而是对自己思想和意愿的一种坚持。有些想法和做法不能被理解,但并不意味着它就是错的,未来有那么多的不可预知,谁来决定对或错?人们总是固执的认为自己是对的,觉得别人不该如何如何,但可曾想过,别人也只是固执地坚持自己罢了。
23、谢谢所有人曾陪我走过、谢谢曾经在我人生最无助、最低谷、最落魄的时候默默守在我身边、小时的幼稚、曾经的叛逆、直到现在的成熟、谢谢你们所有人、陪我支持我、即使在我叛逆、逃避的时候、总之现在我还做得不好、以后会努力的、曾经帮助关心我的人们、我会默默把你们记在心中的、这十六年的人生我懂了很多、也做了很多、十六年。
24、什么难听什么难看,我就喜欢什么,我叛逆。出处:青春期撞上更年期
25、谁说叛逆的青春就不会开出绚丽的花朵?谁说悲惨的人生就没有蜕变的转折?
26、时光也就是这样,我们所在意的那些青春里用激情与叛逆一起走过的人们,若有缘,便相濡以沫,若无缘,便相忘江湖。
27、在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自己的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自己的天地。如那不思进取的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的好学生和全才,却依然创造出奇迹,开辟出属于自己的天地。
28、爱情——就像诱人犯罪的罂*花,一旦沾染,即使明知道会伤到自己,我们却依然摆脱不了 爱情——就像带有着尖刺的玫瑰,一旦抓住,即使被尖刺刺破了手掌,我们却仍然不愿放手 其实爱情很简单, 大抵是一种让人迷惑,让人心碎,让人痛苦,让人甜蜜,让人痴迷,让人叛逆的感觉……
29、我犹如待在一个上有老年痴呆症,中有更年期综合症,下有青春期叛逆症的环境中,这样的生活是水深火热的。
30、为什么我们总是在努力奋斗的路上徘徊前行,却要因为路途的一点迷茫而饱受指则? 为什么我们总是在努力奋斗的路上艰难探索,却要因为路途的一点叛逆而付出沉重的代价? 为什么人们总是在我们还没取得成就的时候去彻底否定我们的明天? 为什么人们总是在我们还没有彻底成熟以前就要去彻底质疑我们的未来?
31、真正的叛逆,是一个人完全遵从来自于内在的指引,而非外在刻意所为。
32、青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。
33、每一个乖乖女的心中都有她叛逆的影子。
34、课堂上的90后,吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后,用舶来与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过,但却是少年真实的想法,叛逆而怪异。我们也时常吟上一句蜀道之难,难于上青天来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行不以物喜,不以己悲划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。
35、放纵在青涩的岁月里,无情嬉戏。 让过度的叛逆来剿灭心里的伤痕。
36、因为了解到世界的广大与多元,并觉知到自我的局限与狭隘,所以允许自己不懂得他人,也允许他人不懂得自己;所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易投身于他人制定的评价体系。这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。你将在你身边营造出一个求同存异、和而不同的小世界,宁静而淡泊。
37、是风太叛逆还是叶过于宿命,叶原谅风的偷袭,甘心坠地,风呢?会不会停下走的脚步,体恤叶的哭泣
38、每个人的故事都会长大,臭小子和疯丫头变成了英俊少年和婷婷少女,那是一段充斥着叛逆逃离和波动的岁月,一如茧中之碟,苦苦挣扎着的青春,谁又敢,谁又能遗忘,这是一个蜕变的过程,痛并快乐着,为了证明我活着,我愿生如夏花般灿烂。
39、叛逆的我们,去追寻天空中转瞬即逝的流星,得到的却是一个消散的结局 叛逆的我们,去采摘花园中青涩未熟的苹果,得到的却是一个悔恨的伤痕
40、我一直说我有一个梦想 当然没有马丁路德金那么伟大和广妙 大学至今 和很多人一样迷茫地与现实叛逆 当别人醒来时我还无法醒来 直到我对自己也失望 周遭的人越来越少 我没有办法不按我的方式生活 而我现在依然没有过上我要的生活 他曾经欣赏我的坚持 陪我走过我最美好的年纪 也给我带来无法摆脱的依赖 只是妄自的我在他们的期限里渐渐过期 这种距离大过城市国家之间 我是如此一个神经系统的弄儿 像是一个很随意的帕金森患者
41、惆怅的青春,叛逆的岁月,发酵成一碗青绿色的草汁,倒进心脏里。
42、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异是我们的标识。
43、父虽慈而子要叛逆,兄虽友爱而弟要傲慢,夫虽仁义而妇要欺侮,那就是天生的凶恶之人,要用刑罚杀戮来使他畏惧,而不是用训诲诱导能改变的了。
44、父爱,博大刚毅的爱;母爱,细腻柔情的爱:这方才是爱的真谛,善的原始!然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜,不懂自己。面对父母无穷的爱,我们视而不见,面对父母炙热的心,我们让其凉尽,面对父母苍老的脸旁,我们于动无衷,面对父母的一切,我们置之不理熟视无睹,为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂!我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰,浇灭的更是善的火种。百善以孝为先,不肖子孙无颜苟活!
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的叛逆的青春作文4篇,希望对大家有所帮助。
叛逆的青春作文 篇1特别想知道,这个家对我的某种意义,是不是优越太多就是失去太多?或许越被重视,我就越不能接受家人对我的冷漠;越被重视,我就越不能够看清受伤的地方,觉得一切都是渺茫而现实的,现在我越来越懊恼·无力和痛苦……
她并不知道我对她的唠叨的反感度……
她并不知道我面对同伴却比我优秀的人是越来越自卑……
她并不知道我并不想面对现在这一切……
她还是不知道我内心的想法……
她也许还是不太了解我……
有时候,我总爱在父母面前说些自高自大的评价,或许能让我觉得可以让父母保持着对我的希望,或许是因为我想要极力的掩饰自己内心中的不自信,或许是让我觉得随时都可能面临着一个逆境的恐惧吧!
我不喜欢妈妈在我背后说我的不是。
我不喜欢妈妈到处说我不爱干净。
我不喜欢妈妈无辜的张着她那双双眼皮的大眼睛来与我与生俱来的肉眼泡比美。
也许,我在别人面前伪装的时间太长了,以至于我已找不到那条通往正确的道路的方向。
我一直那么迷茫……
想做出一点改变,但我很快就发现我是这样对于改变好不认真毫无办法的人,让我很快的放弃,其实我也不想改变,因为我就是我,是独一无二的,若是要改变成什么样的话,直接找那样一个能对号入座的人就好了,那样的话就不是自己了。有时候我也在想,如果我就是妈妈呢?我也许会认为我这个孩子无可救药,甚至不愿与她抬杠争执,我会彻底的放弃这个孩子的。
我应该是一个被人所厌恶的孩子吧,我喜欢争强好胜,还有着牛一样的犟脾气,我还总爱出风头,总之我可能就是那个上帝咬了一口便丢弃的苹果吧!
我心中有着很多的不满与冲动,但是我一直在压抑,并不完全发泄出来,我真的.很难受!
我知道,我并不及姐姐懂事。
我知道,我并不比姐姐优秀。
我知道,我并不及姐姐体贴。
我知道,我并不比姐姐真实。
我知道,姐姐真的是比我好太多了。
所以我总是埋怨妈妈对姐姐比对我要好,那是应为我已经被习惯了被捧在手心里当成父母的小宝贝了,我总是让他们以为我在学校里表现很好,甚至很出色,但我并不优秀,真的……
你们看到的我都是虚伪的我,带着面具的我,你们真的高估我了,我只是想把我所有最好的一面展现给你们,仅仅如此而已,我今后不想做那个你们心中的叛逆少年了,我希望我也能给父母带来欢乐……
叛逆的青春作文 篇2青春期有人生精彩的小花絮,也有令人烦恼的叛逆。
当我们是幼年的时候,也只是一个咿呀学语,蹒跚学步的小幼童。当我们渐渐成长为一个少年时,我们就慢慢地懂得了一些人情世故、悲欢离台。但当我们成长到一个花的季节时,就开始肆无忌惮地蔓延生长。那时的我们懵懵懂懂,正处叛逆时期,什么事情都不会去想太多,自己喜欢就做,不会去顾及后果,这也是人生危险的一个阶段。一点小敏感就容易产生冲动,甚至对老师家长的忠告产生叛逆。
青春期大家都会有一些’小情绪,会有自己独立的想法。比如说:有时自己只想活在自己的世界里,不想与人交流,不想说话,只想自己一个人;有时自己想与身边的人疯成一片,无忧无虑地玩耍,嬉戏:有时自己叉想闹一点小脾气,其实本没什么事,但自己就是不开心,想与他人争吵起来,其实这些想法是每一个青春朔的人们都会有的,鄙是再正常不过的了,但是,在家长眼里看来就是叛逆。他们会想方设法的去“了‘解”你,就是因为家长的太想“了解”而导致了孩子们对家长的做法太不了解,促使了家长与孩子们之间总有一道墙。其实,家长与孩子们是可以成为很好很好的朋友的,最主要是看父母们怎样去处理他们与孩子们相处。这一点很关键,方法不对,就会使孩子从朋友变成陌生人。方法对了,自然就会和孩子成为知心好友。
当然,青春叛逆期过得好与坏,最主要还是靠自己怎样雕刻和装饰它了,雕刻的好,就是一件很美的工艺品;雕刻得不好那就是一个废木头了。要学会做人,要学会冷静处理生活中遇到的方方面面的的问题,凡事要学会换位思考,“己所不欲,勿施于人”,他人对你好要懂得感恩,他人对你不好,要学会宽容。这就是一个人的风度和气质,用它装饰人生,你的人生将变得多姿多彩,令人羡慕。如此,当你跨过了青春叛逆期,迎来成年,你就会发现,因为你在青春叛逆期经受了考验,你成熟了,长大了,拥有了一笔难得的财富,以后的路你走得很顺利,事业也很成功,人生变得辉煌。而那些在青春叛逆期随心所欲又没得到家长很好引导的人,成年了也许还在跌跌撞撞,四处碰鼻,因为他们不懂如何与人相处,凡事以我为中心,稍不如意,便心情烦躁,不知所措甚至迷失方向。原因就是没经受青春叛逆期考验。
同学们,我们现在就处在这一时期,但不要大惊小怪,只要我们听老师家长的话,尊敬师长,团结同学,与人为善,学会生活,学会学习就可以顺利成长。
叛逆的青春作文 篇3我,是一个学生,在,知识中奔波。
叛逆的心在教鞭下,在指责中烟消云散。
或许有一天,我离开了这,我会怀念,会在社会中回忆,但是,我会质疑,我的青春,是否在频繁之中消散,化为沉寂。
我,是一个孩子,在,迷途中往返。
热血在血管中冷却,在灵魂中开始凝固。
可能有一天,我长大了,我会明白,在梦中腐烂是多麽快乐。
我,是一个人,在,死亡的途中,我,不会后悔来过,曾经,爱我的人啊,我的一切,都不真实,我,如同虚构,最后......如果有一天,我不守规则,那么,我要如同火山,在爆发中存在,我要向那闪电发出挑战,与乌黑的天作对,我要真正活着。
爱爱的人,活想活的样子,不再被天地苟看,留下轻轻的一笔,呵,在这个纷扰的世界。
留下轻轻的一笔。
叛逆的青春作文 篇4谁说没有叛逆的青春,就不会有精彩呢?“在我的眼中,青春并非要像一位战士那样在战场上拼个你死我活,轰轰烈烈的紧张的局势。
也许是性格上的差异吧,有的也没有像别人那样在青春期与父母的争吵,并且还拥有一个美好的青春。青春并非需要叛逆,同样精彩。只要当你内心那小涟漪的浮躁,你可以试着去克制,这时,你会发现其实沟通在与父母交流中起到很重要的角色来。
她拥有安稳的工作,丈夫事业成功,儿子聪明乖巧,特别是从小就很听话,同事、邻居都夸孩子懂事。
变化始于儿子上高中后。曾喜欢腻在父母身边的儿子,变得不那么爱回家了,回了家也往往一头钻进自己房间。以父母的眼光看,儿子学习有些漫不经心,做作业时一定要打开音乐。写完作业后还得开电脑,游戏一打就是两三个小时。父母不免着急,苦口婆心循循善诱均无效,急了就呵斥责难。不想一向听话的儿子变得桀骜不驯,从默不作声到公开对抗吵闹,几次深夜从家中跑出,害得夫妻俩大半夜苦苦寻找。
母亲对儿子的`变化百思不得其解,孩子的问题越来越严重,比如敏感多疑,过分警觉,一句话说得不对,会质问什么意思。又比如自我评价过高,高中三年,看了很多心理学方面的书,动不动就说:“你信不信我能像X光机一样看透这个人?”再比如攻击和好斗,无论是谁的话,只要不符合他的心思,立刻反击。
我又问了孩子其他方面,比如学习成绩,比如在学校的表现,母亲都说尚好,上学在区重点中学,成绩一直在班级前十几名。
我告诉这位母亲:“你的儿子不过是在经历青春期的叛逆,没什么大不了的。仔细回忆自己的人生,或多或少都经历过,只是表现的强弱程度和方式不同罢了。只要不是道德问题,不要过分计较孩子的态度――这是最简单的,也是最重要的方法。”
母亲愣了片刻,问:“照你的说法,孩子有了问题也不该管?”我说:“不计较孩子的态度,并不是不管教孩子,而是要注意方法。在未成年的孩子眼中,父母是强势的。但这种强势是许多人意识不到的。特别是父亲比较成功,更会对儿子造成无法想象的压力。中国传统文化中,父亲是山一样的存在,尚未成年的孩子处于天然弱势,随着一天天长大,孩子的人格也在逐渐形成,他有自己的所思所想所爱,他期待得到成年人般的尊重。假如这时父母仍像孩子幼年时那样对待他,处处管束,不注意保护他的自尊心,即使父母的指导是正确的,但言语不当,孩子也可能逆反。又因为孩子正值青春期,心智还不够成熟,常常不能正确分辨这种‘感受’,更找不到应对的恰当方法,有时就会变为‘对抗’或‘敌视’。
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