那双苍老的眼睛作文（共12篇）
爷爷的妈妈，是老奶奶。
在我童年的记忆里，大山里的那段日子，印象最深的除了爷爷奶奶，就是老奶奶了。老爷爷在我出生之前就过世了，老奶奶孤独地生活了十几年，她有三个孩子。
记忆里，老奶奶个子不高，常年佝偻着腰，身上总是穿着大襟褂子。头发花白，用一个褪了色的发箍箍着。嘴巴瘪瘪的，笑起来嘴唇咧得开开的。脸颊略肥，透出老年人的“福相”。
老奶奶应该是个和蔼随和的人吧，别人说什么，她都“好好”地应着。她家地势高，我每次爬上山去找她，她都会笑着把我搂进怀里，用粗糙带着老茧的手抚摸我。拉着我走进那个灰暗的小屋里，把她舍不得吃的桃酥、水果什么的塞给我，我会非常开心。她呢，这时候也会停下手中永远不知哪来的那么多活计，眯起那双苍老的、几乎被皱纹堆进去的小眼睛，一别满足的样子看着我大嚼美味。
前几年，她的身体渐渐衰弱下去，于是轮流在儿子家住。我偶尔回家看到她，还能颠着小脚捡拾柴禾。但去年春节，爷爷突然打电话来――老奶奶快不行了。我们赶紧回老家。
老奶奶躺在炕上，裹了几层的衣被，我已经完全不认识她了。她的脸黄瘦而干，头发凌乱地散着，眼睛混浊地半眯着，毫无生气。奶奶把被子撩起来给我们看：干瘦如柴的腿上长满了脓泡……我赶紧别过脸去。
“怕是……活不过这几天了。”奶奶道。
怎么会这样?我一下子坐在椅子上，因为时间而冲淡的记忆像潮水般涌来：她抱着我，她朝我笑，她给我桃酥，她在炊烟里摘下头巾，她看着我时笑眯眯的眼神儿……
我突然觉得很愧疚，我也曾嫌她痴呆了，嫌她吃饭掉一桌子，嫌她身上的.“老人味儿”，在她尚能下地自己没能陪她多说说话，没能多搀搀她，没能……现在……
该回家了，一种有什么事儿没做的愧疚感始终压抑着我……
我应该表达点什么。我转过身，朝老奶奶的房间一阵风儿似的跑去。我走近炕头，一股老年人具有的闷臭气味朝我迎面扑来，我忍住恶心，伸手帮她捋了捋头发，整理整理她的衣服、枕头，又替她拉好了被子，在她耳边轻轻说了句：“老奶奶，再见，我走了。”一直处于半昏迷状态的她，眼睛居然慢慢地睁开了一条缝儿，用细不可闻的声音喃喃道：“唉，再见。”我又看到了那双苍老的眼睛，虽然已混浊无比，但那么安详，那么满足，它在诉说着什么?一生的坎坷?对孩子们无尽的爱?对生活的依依不舍?
老奶奶在我们离开的三天后去世了，我因上学没能参加她的葬礼，然而老奶奶弥留之际的那双眼睛，让我依然念念不忘。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过一双这样美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下了６个字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼神巡视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼神逼视着同学们，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，她解释道：“Ｆ就是爸爸，Ａ就是和，Ｍ就是妈妈，Ｌ就是爱，Ｙ就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈我爱你们，这样一个‘家庭就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣！”我不禁笑了起来……
上她的课，是一种享受。她那一双眸子，明亮，深邃，充满了智慧；她嗓门大，说话风趣。枯燥的字母，经她一讲，都像长了翅膀；无味的单词，经她一说，都像小精灵。她讲课的时候，眨着大眼睛，随时捕捉我们内心的想法，眼睛好像会说话，我们听得着了迷……
她上课，眼神不时地扫过每个同学，在两双眼睛接触的一刹那，她那锐利的眼光会洞悉我们的心底，你会感受到智慧的力量，由不得你不用心学习……
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那目光锐利，我们都不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
我们喜欢上她的课，盼望上她的课，只为那双美丽的眼睛。
点评
本文着力描写的是眼睛，而侧重透视的是老师的智慧和心靈。作者以独特的视角刻画了一位学识丰富、可亲可敬的老师形象，可从两个层面解读标题中的“美丽”：第一个层面，帮助学生听好课——“她讲课的时候，眨着大眼睛，随时捕捉我们内心的想法，眼睛好像会说话，我们听得着了迷”；第二个层面，对学生寄予厚望——“我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用工夫，不能再看到这失望的眼神”。应该说全文是用“学高为师，学正为范”给“美丽”定位的。
一天清晨，太阳缓缓地爬上天空，乌云们也纷纷散开了去，妈妈今天带我来中山公园游玩。走着走着，我突然发现前面有好多人围成了一个圈儿，好似在看什么新鲜事儿。我于是好奇地走过去，想探个究竟。
我向里面钻了钻，终于看清楚了：一个三十来岁的老外，带着小女孩在买气球，在女孩指了指彩色气球，卖气球的老伯伯递给她后，便去玩了。
那个老外望了望孩子，又转过头，与老伯伯说了几句流利的英语。可老伯伯听不懂，紧锁着眉头，露出了苍老的皱纹，对老外说：“两元钱。”边说边眨着眼睛，还打手势。然而老外还是没懂他的意思，牛头不对马嘴地瞎摆了几个手势，好像两位演员正在表演哑剧。
过了许久，老外似懂非懂，从口袋中拿出一沓人民币，让老伯伯拿。周围凑热闹的人也越来越多，有个小伙说道：“拿那张最大的。”“是啊，拿那张红色的！”我心里一惊，脚打了个颤，差点摔倒：“老伯伯会拿一百元吗？如果拿了，那可真是太……”这时，老伯伯挣大眼睛，又瞧了瞧老外，伸出粗糙的手，抽出一张五元，又麻利地从口袋里掏出三元钱递给老外。
老外顿时恍然大悟，连连推辞说：“No！No！”老伯伯并不理睬，坚定地说道：“我，拿我应该拿的！”于是，将钱塞进了老外的口袋。老外望着衣服并不十分整洁却很认真的老伯伯，结结巴巴地说了四个字：“中―──国──人──美！”便领着孩子消失在了人群之中。立刻，我对老伯伯的敬慕之情也油然而生。
老伯伯，您那双触动我心灵的眼睛，让我领悟到了人生的真谛：诚恳、善良、不说谎、不欺骗他人。
温暖的阳光普照着大地，艳丽的花朵灿烂地开放，柔弱的小草挺直了身腰，它们似乎都在为老伯伯点赞呢！
英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。
可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。
“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。
“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。
“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。
我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。
八年级时，我们更换了英语老师，可我却时时记起她，犹其是那双明亮的眼睛，在我遇到困难时，投以关怀的是那双眼睛，在我不思进取的时候，充满责备的是那双眼睛。倘若没有那双明亮的眼睛，也许我不会燃起求知的热望，也许我还是一只不确定航向的浪上泊船。
忘不了啊，那双犹如启明星的眼睛，永远在我心中闪烁。
爸爸去了重庆，给我带回了一袋玫瑰糖。他为了能早点见到我，和几个朋友轮流从重庆开了几天几夜车赶回来的，他的眼睛红得像是能滴血似的，却慈爱地望着我。
爸爸这次去重庆，说是要开车回来，问我想要什么礼物，我闭眼想了想说：“一份特别的，我想不到的礼物。”他就为我的一句话，每天都抽出时间去超市精心挑选礼物，他觉得衣服穿久了厌了，玩具玩久了乏了。又去看吃的，发现大饼容易吃厌，饼干太普通，零食不健康。
突然想起我的喜好――糖，他就去挑糖。挑来拣去，突然发现有一种糖有着说不出的浪漫和神秘感，一闻还香气扑鼻，名字、味道又新鲜，认为我一定也会喜欢的。
这次熬夜匆匆赶来，回家的第一件事就是把糖给我，着实让我又惊又喜。他一边换鞋，一边又和我谈一路的趣事，他说，有个朋友一边开车一边打瞌睡，一会儿还睡着了。他讲得很轻松，但他满脸的倦意告诉我，他熬过这一路并不简单，我顿时百感交集，有激动，有心疼，有惊讶，有感激……
那一袋糖，散发着玫瑰的芳香和爸爸对我的关心。我享受着，并且如沐春风。谁言只有母爱才像明媚的阳光，在爸爸无微不至的呵护下，我同样像阳光下一颗不起眼的小草。
看完这一幕，人们大多摇着头走开了，少数人则留在原地嘲笑起他使诈。唯独有个少年走近来，仰慕地说：“你真行，能再表演一次吗？”沃兹重做了一遍，那少年又问：“你怎么做到的？”沃兹得意地说：“我的基因与众不同，不信你也试试。”少年接过绿激光笔，对准左耳照了又照，可从右耳射出的都是绿光，他崇拜地竖起大拇指。
就这样，沃兹认识了这个比自己小五岁的少年。少年跟着他学电脑，后来两人一起编程，再后来合伙创办了电脑公司，推出了一系列精品电脑。沃兹的全名叫斯蒂夫·沃兹尼亚克，而那个少年，就是苹果公司创始人史蒂芬·乔布斯。
多年后，沃兹准备再次表演激光变色，乔布斯抢先夺过了那支绿激光笔，对准左耳照了照，竟然也从右耳射出红光来。沃兹惊诧地问：“你怎么办到的？”乔布斯抖了抖袖口：“跟你一样，提前把红激光笔藏在了里面！”沃兹窘红了脸：“原来你早知道？”乔布斯笑了：“当年你表演得实在很拙劣，所有人都看穿了秘密，我特意表现出欣赏，不过是料定能想到这点子的人，必然脑瓜不一般呀！”
沃兹感叹不已，这才明白自己一直心甘情愿地與乔布斯携手创业的原因。
欣赏他人，既是对他人优点和长处的认可，更是在为自身弥补不足、赢得认同创造机会。欣赏别人，其实是为自己学习他人开启了一扇窗户。智者善于欣赏，愚者鄙视一切，为了把握住人生中一段段美妙情缘和超越机会，请留住那双欣赏的眼睛。
记得第一天来到学校，每个人的瞳孔中折射出了不同的光，或是好奇打量，或是顽皮嚣张。也正是从那天起，那五十多双眼睛猛然闯入了我的生活，在我的回忆中掀起了阵阵波澜……
寿晨璐的眼睛很大，很漂亮，仿佛两颗经过细心雕琢的明珠，嵌在了她的眼眶，射出了智慧的光芒。
谢闻欣的眼睛小小的，却可爱异常。一笑起来，弯成了两个小小的月亮，变成了两条细细的缝儿，让人忍俊不禁。
魏鑫的眼睛是他脸上微乎其微的一部分(大部分是肉肉)，但也给我留下了深刻的印象，因为那双可爱的眼睛，带给了我们太多笑料与欢乐!
王海博的眼睛英年早逝，心灵的窗户被安上了厚厚的防盗窗，但还是可以看见防盗窗下他那狡黠的目光，想着许多的坏点子，马上有谁要遭殃?
我的同桌――美少女(邵泯瑜)，他的眼睛非常灵活，斗鸡眼可是他的强项，说来就来，逗得你捧腹大笑。
这时，天边闪起了一道紫光。在这一瞬间，大地陷入了黑暗，一切仿佛都凝固了。猛然间，大地开始剧烈摇晃，人们顿时从睡梦中醒来，慌忙中，一幢幢民房被大地撕裂，轰然倒塌，远处的青山一分为二，露出了狰狞的岩石，一切陷入了慌乱中。这时，一个小姑娘冲出人群，飞奔进了一幢摇摇欲坠的民房里。
“妈妈，求求你，别离开我！”小姑娘的眼睛里充满了泪水，拼命拉着被一块水泥板压着的妈妈。
“宝贝！你快走！别理我！”妈妈扯着沙哑的嗓子，用尽全力喊着。
“不！我不走！”
“快走！”妈妈用她那最后一点力气把小姑娘推出了摇摇欲坠的民房。
不一会儿，一股无形的力量把房子一分为二，一块块水泥板不停地往下掉。
“妈妈！妈妈！不要走，不要走！”小姑娘的泪水已经流干，眼睛里充满了绝望，这时，一根钢管从天而降，砸在了她的头上，她顿时失去了知觉……
锲子――命运如同罗盘，无法阻止地运转着，年复一年，你窥探不了他的轨迹，更是无从得知它会在某个时段稍作停留，心灵上的触动也许只在霎那间，但那短暂却又代表着周而复始的永恒。
有这么一个女孩儿，面容清秀，端庄素雅，柔弱的眉间时常褶起，似若玉锁，隐现些许黛玉的风采神韵。
她的那双眼睛特别奇妙，我从来没有见到过如此明亮灵动的眼睛。我与她毗邻而居，更是送她一直到毕业离开了这所学校，尽管如此，我与她之间却是没有过多的言语上的交流。原由皆在那双眼睛之上，那双总是特别明亮、特别清澈的眼睛。
都说眼睛是心灵的窗户，但我从没想到过一双眼睛竟能把一个人的内心如此直接地表达出来。当你对视到那双眼睛的时候，就像是直接在脑海中呈现出来了一样，你能清晰地感受到她的忧伤、她的渴望，以及她内心的宁静、真切、执着、淡然。
那双眼睛就像一面明镜，照射出一颗如水晶般纯洁透彻的心。而它们的离去，一度令我嘘唏不已，视为美好事物的遗失。
经手的`学生如滴滴雨水般从指缝中不作停留地溜走，但是如那般的一双眼睛却是再不曾有幸寻到。
凭栏远望，时常念起那双眼睛，晶莹剔透，清澈见底，宁静而远离尘嚣。我以为那双美好的眼睛是彻底的消失了，就像流星从空中划过了，烟花把大地照耀过了，徒留我等撑着浊眼，弯低着腰，蹒跚地追逐与循迹着......
浔阳楼――踌躇满志
宋江怒杀阎婆惜，被刺配江州，一日偶然来到浔阳楼上，面对滔滔不绝的浔阳江，一时感慨万千，“心在山东身在吴，飘蓬过海漫嗟吁”，回想自己，“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”，本想一展宏图，为国建功立业，谁想“不幸被刺双颊，那堪在这江州”。如今已是双鬓星星，却还是报国无门，壮志难酬，乌云低压，青烟袅袅无尽的江水发出震天的咆哮。不!堂堂男儿，怎能一辈子虚度蹉跎，“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，我宋江不罢休，到时候“定要血染浔阳江口”。
眼前的大江，大雨气势磅礴，宋江的心中亦是波涛汹涌。他的眼中充满了希望，充满了对成功的渴望。这时的他，有一双踌躇满志的眼睛。
招安――渺茫与失望中的坚定
上了梁山，竖起了替天行道的大旗，二败童贯，三败高俅，梁山已是声名显赫。然而此时的宋江，心中却是另一番滋味，遥望八百里水泊，他与兄弟们一起水里来，火里去，如今活捉了高俅。“……只盼天王降诏早招安，心方足。”“今个也，招安，明个也招安，我武松就不招安!”“对，招安个甚，俺铁牛也不招。”为何兄弟们都不能理解我，我也是为了他们，为了他们子孙后代能抬得起头，谁生来就愿做强盗，谁生来就要当草寇，现在正是为国出力，博取功名的时机，怎么就……
第一丝晨光，照射了大地，东方露出一点点鱼肚白，照亮了忠义堂，宋江站了起来，眼中是看不透的深邃，他的眼神很迷茫，很失望，但他的眼睛中，是无法摧毁的坚定，“招安……”
临终――痛苦与绝望的挣扎
破大辽，灭天虎，捉王庆，征方腊，宋江成功地平步青云，声名显赫，但这一切都是用兄弟的生命换来的，那鲜红的官服是用兄弟的血染红的。来到楚州任职，收到了奸臣高俅送来的毒酒，但是君让臣死，臣不得不死;我为国家收复失地，国家却要我死，我不甘那!弥留之际，宋江垂死挣扎……
这时，他的眼中是诉不尽的冤屈，痛苦与绝望充斥着他的眼睛中……
记得那是一个周日下午，写完作业，我骑着崭新的自行车，喝着饮料，和伙伴们一起在小区里玩耍。无意中我们发现，在一幢楼房的角落里，有一个和我们一般大的孩子蹲在那里，一双大眼睛，黑白分明，一动不动地盯着我，更确切地说，是盯着我手中的饮料瓶。我认得这个孩子，他经常跟他妈妈一起在我们小区收废品，却从不会和我们一起玩耍。我想，他大概是想要饮料瓶吧?
突然，我脑海里闪过一个恶作剧的念头。我把仍有半瓶饮料的瓶子，冲那孩子晃了晃，然后放在了地上，假装走开了：果然，那孩子像离弦的箭一样冲过去，就在他弯腰即将抓到瓶子的瞬间，我和小伙伴们哄笑而上，一把夺过瓶子，高喊着：“偷饮料啦!偷饮料啦!”并传来传去想让他来抢。然而，他却一动不动，脸窘得通红，拳头攥得紧紧的，那双大眼睛里溢满了泪水。
这一刻我为自己的恶作剧感到有些羞愧，便悄悄离开了这个笑闹着和哭泣着的小圈子!
“等一等!”一个略带抽泣的声音在我身后响起。我转过身一看，是那个男孩!他想做什么?要我道歉?不对，他的拳头攥得那样紧，难道?我来不及多想，骑上单车便往家的方向冲去。而他，也撒开脚追了起来。他跑得可真快啊，眼看就要和我的车头并行了。情急之下，我的车头一扭，立刻将他别倒在路边。“对不起!”此刻，我的心里充满了愧疚和自责，他若真想打我，就让他打吧，我闭上眼睛，等待他攥紧的拳头……
“钥匙掉了，怎么回家啊?”我听到钥匙落到车筐里的叮当声，当我睁开眼睛时，看到的是那个瘦瘦的背影，边走边用手揉着刚才摔疼的腿……
有一次上课，老师提出一个问题，平时我是非常胆小的人，可是后面坐着一排听课的老师，我不得不举手了。同学们踊跃回答，老师看到我也举了手，就点名叫我，我用响亮的声音回答出了正确的答案。老师的眼睛里流露出从未有过的喜悦，好像在说：“你这次的表现不错，下次要继续努力。”
老师的眼神增强了我回答问题的信心。老师提到第二个问题，说：“同学们，把你们最想对父母说的话，写在作业本上。”我当时并没在意，以为老师让我们写写就算了，不会检查的。
可是出乎我的意料，老师也许认为我上次回答问题很出色，就再次点名叫我，让我把刚才写的话念给大家听。我当时走神儿了并没有写具体内容，我慢腾腾地站起来，不知该说什么。这时，同学们的目光都盯在我的身上，我的脸“刷”地红了。老师温和地说：“请把你写的话念给大家听!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出来。这时老师的表情变得很严肃，她的眼睛紧紧地盯着我，好像在说：“请认真听课。”老师那严厉的目光教育了我，从那以后，每次上课我都非常认真。
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