江苏特殊教育考试试题

2024-07-08 版权声明 我要投稿

江苏特殊教育考试试题

江苏特殊教育考试试题 篇1

第一部分 选择题(共40分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()

A.道德品质

B.健壮体魄

C.实践能力

D.创造能力

3.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

4.教学工作的中心环节是()

A.备课

B.上课

C.练习复习

D.考试

5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法

6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()

A.程序性课程

B.练习性课程

C.地方性课

D.实践性课程

8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()

A.专政型

B.指导型

C.民主型

D.溺爱型

9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()

A.一

B.二

C.三

D.四

10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()

A.判断

B.诊断

C.评定

D.评分

12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()

A.个性化

B.教育技术的现代化

C.个别化

D.教育权利的平等化

15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

A.保证学生身心的正常发展

B.保证学生素质的和谐发展

C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合18.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

19.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

20.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

第二部分 非选择题(共60分)

二、填空题(本大题共16个小题,20个空,每空1,共20分)把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。

21.决定教育性质的根本因素是_____________。

22.个体从生命开始到结束的全部队 生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为______________。

23.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。

24.学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_______________。

25.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。

26.1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。

27.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。

28.在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。

29.班级管理的主要模式有:_____________、平等管理___________、和目标管理。

30.主张“有教无类”的古代教育家是_______________。

31.被称为"危险期"或"心理断乳期"的时期发生在_____________阶段。

32.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。

33.班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的___________。

34.发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的_______________和真谛。

35.教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和_____________教材。

36.师生关系在人格上是__________的关系,在社会道德上是____________的关系。

三、简答题(本大题共5小题,每小题6,共30分)

37.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?

38.教学的主要作用有哪些?

39.简述我国中学德育的基本原则。

40.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?

41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

四、论述题(本题共1题,共10分)

42.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则

参考答案

一、选择题

1.D 2.C 3.C 4..B 5..B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B

11.A 12.D 13.C 14..B 15.A 16..B 17.C 18..A 19.B 20.D

二、填空题

21.政治经济制度 22..个体身心发展 23.教师人格特征 24.基础

25.行 26.马克思主义 27.个别教学权、班级授课权 28.道德两难

29.常规管理、民主管理 30.孔子 31..高中 32..苏格拉伦 33..艺术家

34.本质 35..感知教材和理解教材 36..民主平等、相互促进

三、简答题

37.【要点】(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值;4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

38.【要点】(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

39.【要点】(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;

(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则。

40.【要点】(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能,人格的发展与完善。

(2)就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。

(3)针对少数有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗。

41.【要点】(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;

(3)有利于训练学生的自我教育能力。

四、论述题

42.【要点】

1、理论联系实际原则的定义:

理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。

2、理论联系实际原则的基本要求是:

(1)书本知识的教学要注重联系实际。

(2)重视培养学生运用知识的确良能力。

(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。

江苏特殊教育考试试题 篇2

一、函数的概念、性质及其应用

【例1】请你设计一个包装盒, 如图1所示, ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片, 切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形, 再沿虚线折起, 使得四个点重合于图中的点P, 正好形成一个正四棱柱形状的包装盒, E、F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点, 设AE=FB=xcm. (1) 若广告商要求包装盒侧面积S (cm2) 最大, 试问x应取何值? (2) 若广告商要求包装盒容积V (cm3) 最大, 试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.

解析:本题考查函数的概念、最值等基础知识, 通过空间想象和阅读, 来解决实际问题.

设包装盒的高为h (cm) , 底面边长为a (cm) , 由已知得 (1) S=4ah=8x (30-x) =8 (x-15) 2+1800, 所以当x=15时, S取最大值. (2) 由V'=0得x=0 (舍) 或x=20.当x∈ (0, 20) 时, V'>0;当x∈ (20, 30) 时, V'<0.所以当x=20时, V取最大值, 此时即包装盒的高和地面边长的比值为1/2.

二、基本函数的图像和性质

【例2】函数f (x) =Asin (wx+φ) (A, w, φ是常数, A>0, w>0) 的部分图像如图2所示, 求f (0) 的值.

解析:本题考查三角函数的图像及其性质.

由图像可知, 函数图像过点又A>0, w>0, 可知得w=2.又函数图像的最低点是根据

三、方程根的问题

【例3】已知a, b, c, d是不全为0的实数.函数f (x) =bx2+cx+d, g (x) =ax3+bx2+cx+d, 方程f (x) =0有实根, 且f (x) =0的实数根都是g (f (x) ) 的根, 反之g (f (x) ) =0的实数根都是f (x) =0的根. (1) 求d的值; (2) 若a=0, 求c的取值范围.

解析:本题主要考查函数方程根问题, 可以运用分类讨论和等价转化的方法.

(1) 设r为方程的一个根, 即f (r) =0, 由题可知g (f (r) ) =0, 则g (0) =d=0.所以d=0. (2) 由 (1) 知d=0, 所以当a=0时, f (x) =0, g (f (x) ) =0, 则是不全为0的实数. (i) 当c=0, b≠0时, 符合题设; (ii) 当c≠0, b=0时, 符合题设; (iii) 当c≠0, b≠0时, f (x) 有也是方程g (f (x) ) 的根, 但不是方程b2x2+bcx+c=0的实数根.故此方程无实数根, 则此方程的判别式Δ= (bc) 2-4b2c<0, 得0<c<4.综上所述, c的取值范围是[0, 4) .

四、函数的零点

【例4】函数在[0, +∞) 内 ( ) .

A.没有零点

B.有且仅有一个零点

C.有且仅有两个零点

D.有无穷多个零点

江苏特殊教育考试试题 篇3

江苏省全民国防教育委员会办公室

中国新四军研究会海洋与国防教育委员会

铁军杂志社

承办单位:

铁军杂志社

1.三艘现代化军舰组成的首批护航编队( )从海南岛亚龙湾出发,挺进亚丁湾、索马里海域,拉开了中国海军远洋护航序幕。

A:2008年12月26日

B:2009年12月26日

C:2007年12月26日

D:2010年12月26日

2.我国各海区海岛最多的是( )。

A:南海海区 B:渤海海区

C:黄海海区 D:东海海区

3.我国已探明海洋石油天然气最多的海区是( )。

A:南海海区 B:渤海海区

C:黄海海区 D:东海海区

4.我国海岛最多的省份是 ( )。

A:海南省 B:福建省

C:山东省 D:浙江省

5.我国潮汐能最为丰富的海区是( )。

A:广东沿海 B:海南沿海

C:浙闽沿海 D:山东沿海

6.我国最大的产盐省份是 ( )。

A:山东省 B:海南省

C:浙江省 D:福建省

7.我国鱼种最多的海区是

( )。

A:南海海区 B:渤海海区

C:黄海海区 D:东海海区

8.中国的三沙市成立于 ( )。

A:2011年 B:2012年

C:2013年 D:2010年

9.世界纪录协会于( )发布了:中国人是世界上最早发现黄岩岛的人,中国政府是世界上最早对黄岩岛进行测量的政府两项世界记录。

A:2011年 B:2012年

C:2013年 D:2010年

10.2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”海试最大下潜深度达( )米,再创中国载人深潜记录。

A:7050 B:7060

C:7062 D:7065

11.中国第一艘航空母舰 ( )入列标志着中国人民解放军海军进入“航母时代”。

A:瓦良格号 B:辽宁号

C:鞍山号 D:长春号

12.郑和( )次下西洋。

A:8 B:6 C:5 D:7

13.南京条约中我国被迫开放的通商口岸是( )。

A:广州、福州、大连、宁波、上海

B:广州、福州、厦门、宁波、上海

C:青岛、福州、厦门、宁波、上海

D:广州、天津、厦门、宁波、上海

14.我国大陆海岸线、岛屿岸线总长度分别为( )。

A:1.8万公里、1.4万公里

B:1.6万公里、1.3万公里

C:1.7万公里、1.3万公里

D:1.8万公里、1.3万公里

15.我国目前已建立了 ( )个国家级海洋自然保护区。

A:28 B:27 C:30 D:31

16.我国目前已经命名了获得国际SC(A)R组织承认的南极地名大约有( )。

A:296个 B:300个

C:320个 D:317个

17.我国大陆架的面积在世界上排( )。

A:第八位 B:第五位

C:第七位 D:第六位

18.中日之间关于钓鱼岛的主权争端始于( )。 A:《马关条约》 B:《辛丑条约》

C:《南京条约》 D:《中日刘公岛条约》

19.党的十八大报告提出:“提高海洋资源开发能力,发展海洋生态环境,( ),建设海洋强国。”

A:提高国家经济实力

B:坚决维护国家海洋权益

C:不断增强海防力量

D:保卫主权、领土完整和安全

20.1998年底我国在东北太平洋圈定了( )平方千米的作业区域作为21世纪的深海采矿区。

A:68000 B:70000

C:75000 D:80000

21.我国唯一注入北冰洋的河流是( )。

A:鸭绿江 B:额尔济斯河

C:图们江 D:松花江

22.《中华人民共和国海域使用管理法》是( )通过的。

A:2010年11月 B:2010年5月

C:2010年8月 D:2001年10月

23.已用《中华人民共和国海域使用管理法》划定的主要海洋功能区有( )个。

A:10 B:11 C:12 D:13

24.我国海洋捕捞总产量所占比重最大的是( )。

A:黄海海区 B:渤海海区

C:南海海区 D:东海海区

25.中国海洋可持续发展战略是( )年提出的。

A:1992 B:1997

C:1996 D:1995

26.九段线是我国南海海域国界线的一种叫法。因其形状为 ( )形,所以也叫( )形线。

A:U B:V C:L D:C

27.我国自主研发的第一艘超大型集装箱船载重( )。

A:9.8万吨 B:10.1万吨

C:11.1万吨 D:12.1万吨

28.我国全国海洋产业总产值在( )首次突破10000亿元大关。

nlc202309011449

A:2001年 B:2000年

C:2002年 D:2003年

29.我国“海上石林”是指 ( )。

A:广东阳江海陵岛东方银滩

B:大连金石滩

C:浙江普陀山东海岸

D:广西北海的银滩

30.东海海区的中国春晓油田总面积为( )。

A:2.4万平方千米

B:2.3万平方千米

C:2.1万平方千米

D:2.2万平方千米

31.我国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船( )于1995年首航。

A:向阳红10号 B:实验3号

C:大洋一号 D:科学号

32.中国对外合作开采海洋石油资源的业务由( )授权。

A:中国海洋石油总公司

B:国家海洋局

C:中国石油总公司

D:海洋环境保护司

33.根据《联合国海洋法公约》的划定标准,中国拥有约( )平方公里的海洋国土。

A:250万 B:300万

C:350万 D:400万

34.国际海洋法法庭总部设在( )。

A:英国伦敦 B:美国纽约

C:法国巴黎 D:德国汉堡

35.《联合国海洋法公约》是1982年( )第三次联合国海洋法会议上通过的。

A:1月30日 B:3月30日

C:4月30日 D:5月30日

36.国际海洋日为每年的 ( )。

A:5月8日 B:6月8日

C:7月8日 D:8月8日

37.根据有关国际条约我国大陆架范围约有( )。

A:300万平方千米

B:350万平方千米

C:380万平方千米

D:250万平方千米

38.我国近代第一次多学科海洋调查发生在( )。

A:1934—1935年

B:1933—1934年

C:1936—1937年

D:1935—1936年

39.我国近代最早的灯塔是( )。

A:台湾鹅銮鼻灯塔

B:海南临高灯塔

C:浙江嵊泗花鸟山灯塔

D:辽宁大连老铁山灯塔

40.我国的万里长城、大运河和千里海堤被誉为中国古代三大工程,其中的千里海堤是指,北起连云港,南至浙江苍南的 ( )。

A:白堤 B:杨公堤

C:苏堤 D:范公堤

41.我国最早的水族馆是 ( )。

A:香港海洋公园

B:青岛海产博物馆

C:大连圣亚海洋世界

D:北京海洋馆

42.我国第一个全自动海洋浮标是( )制成的。

A:20世纪80年代

B:20世纪70年代

C:20世纪90年代

D:21世纪

43.( )年,为了解放东南沿海岛屿,华东军区组建了海军陆战第一团。这是新中国组建的首支海军陆战部队。

A:1950 B:1951

C:1952 D:1953

44.我国第一口海上油气井是( )投产的。

A:1968年 B:1967年

C:1966年 D:1969年

45.1972年6月至1973年10月我国进行了首次海洋污染调查,此次调查的海域是( )。

A:南海海域和东海海域

B:渤海海域和北黄海部分海域

C:黄海海域和东海海域

D:渤海海域和南海海域

46.中国首座自主设计建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”可在全球排( )。

A:第一 B:第二

C:第三 D:第四

47.我国于( )加入南极条约。

A:1979年 B:1980年

C:1983年 D:1984年

48.中国在南极建成的第一个科学考察站叫( )。

A:长城站 B:中山站

C:昆仑站 D:黄河站

49.《国务院机构改革与职能转变方案》中,将( )四支执法队伍整合为一支。

A:国家海洋局的海监、农业部的渔政、海关总署的缉私、公安部的海警

B:国家海洋局的海监、农业部的渔政、海关总署的缉私、交通部的海事局

C:农业部的渔政、海关总署的缉私、公安部的海警、交通部的海事局

D:国家海洋局的海监、公安部的海警、海关总署的缉私、交通部的海事局

50.我国沿海海岸线(包括大陆海岸线和岛屿海岸线两部分)最长的是( )。

A:浙江省 B:广东省

C:福建省 D:海南省

51.拥有“中国海带之乡、中国鲍鱼之乡、中国扇贝之乡、国家级风景名胜区、国家级自然保护区、国家森林公园、国家地质公园、国家首批农业旅游示范点、中国最佳避暑胜地和中国最美十大海岛”十张国字号金名片的是( )。

A:长岛 B:青岛

C:永兴岛 D:岱山岛

52.2005年12月国家“863”科技计划的40千瓦潮流能发电试验电站在( )建成并发电成功。

A:厦门鼓浪屿

B:舟山群岛的金塘水道

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C:浙江岱山

D:渤海海峡老铁山水道

53.《无居民海岛保护与利用管理规定》于( )正式实施。

A:2001年 B:2005年

C:2003年 D:2002年

54.《中华人民共和国渔业法》颁布于( )。

A:1996年 B:1997年

C:1995年 D:1998年

55.到目前为止我国( )赤潮发生最为频繁。

A:黄海海区 B:渤海海区

C:东海海区 D:南海海区

56.我国在( )就已经将指南针用于航海活动中。

A:北宋 B:唐朝

C:明朝 D:元朝

57.我国自行设计建造的第一艘海洋调查实习船是( )。

A:海勘08 B:向阳红06

C:大洋一号 D:东方红号

58.我国第一条水下电报电缆开通于( )。

A:1873年 B:1871年

C:1872年 D:1875年

59.中国海区不跨( )气候带。

A:寒带 B:热带

C:温带 D:亚热带

60.我国第一代潮汐预报机于( )研制成功。

A:1996年 B:1997年

C:1998年 D:1999年

61.世界上第一个开发海水铀的是( )。

A:中国 B:英国

C:法国 D:日本

62.2010年8月6日凌晨4时49分,中国第三代极地考察破冰船雪龙号轻松打破了中国航海史上最高纬度记录——( )。

A:北纬85度25分

B:北纬95度25分

C:北纬84度25分

D:北纬90度25分

63.北极理事会于2013年 ( )批准中国为该组织的正式观察员国。

A:4月15日 B:5月15日

C:3月15日 D:2月15日

64.我国最早的标准海水厂设在( )。

A:青岛海洋大学(现中国海洋大学)

B:广东海洋大学

C:浙江海洋学院

D:上海海洋大学

65.中国政府宣布《中华人民共和国政府关于钓鱼岛及其附属岛屿领海基线的声明》后,中国海监于2012年( )首次抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域开展维护巡航执法。

A:8月14日 B:9月14日

C:10月14日 D:11月14日

66.我国第一次大规模的全国性近海海洋综合调查于 ( )开始。

A:1970年 B:1962年

C:1958年 D:1955年

67.世界上第一颗海洋卫星是由( )发射的。

A:中国 B:俄罗斯

C:美国 D:日本

68.我国第一颗海洋卫星是( )发射的。

A:2002年 B:2003年

C:2000年 D:1998年

69.1991年我国成功研制的第一台智能水下机器人的作业深度是( )。

A:1000米 B:800米

C:400米 D:300米

70.( )年,中国第一代战略导弹核潜艇“长征一号”下水。

A:1970 B:1971

C:1972 D:1973

71.我国第一台近海石油钻井石油勘探水下机器人是 ( )。

A:“探索者”号 B:“北极ARV”号

C:HR—0l号 D:“瑞康-4”号

72.影响我国的台风平均数量( )最多。

A:10月 B:9月

C:7月 D:8月

73.港区内非军事船舶和港区水域外非渔业、非军事船舶污染海洋环境的监督管理由( )负责。

A:国家海洋行政管理部门

B:国家海事行政管理部门

C:国家渔业管理行政部门

D:军队环境保护部门

74.我国法律规定( )可以不经国家海洋行政主管部门批准在我国海域倾倒废弃物。

A:军事组织

B:沿海省市政府直属单位

C:海洋科研机构

D:任何单位均不

75.中菲对峙的黄岩岛事件发生在2012年( )。

A:4月8日 B:4月9日

C:4月10日 D:4月11日

76.组织海洋环境的调查、监测、监视、评价和科学研究的工作由( )负责实施。

A:国家海洋行政管理部门

B:国家海事行政管理部门

C:国家渔业管理行政部门

D:军队环境保护部门

77.明朝初年,( )立下了“片板不许下海”祖训的禁海令,使中国历史从此走向了错误轨道。

A:朱元璋 B:朱允炆

C:朱 棣 D:朱高炽

78.1949年4月23日,中国人民解放军第一支海军部队华东军区海军是在( )成立的。

A:上海 B:江苏泰州

C:山东青岛 D:北平

79.《中华人民共和国海岛保护法》所称的海岛是指符合 ( )情形的岛屿。

A:有居民海岛

B:四面环水且高潮时露出海面的海岛

C:四面环水且低潮时露出海面的海岛

nlc202309011449

D:所有岛屿、暗礁及半岛

80.1953年2月毛泽东主席在( )为海军题写了“为了反对帝国主义的侵略,我们一定要建立强大的海军!”的题词。

A:听取抗美援朝汇报后

B:中央军委会议期间

C:在京接见海军英模期间

D:视察海军舰艇期间

81.依照《联合国海洋法公约》设立的国际海底管理局,( )可以成为其自然成员。

A:联合国会员国 B:美国

C:牙买加 D:所有联合国海洋法公约缔约国

82.沿海国对于进入专属经济区内捕鱼的他国国民所制定的规章不包括( )。

A:限定渔船的船东国

B:确定鱼获量限额

C:规定渔汛和渔区

D:决定可捕鱼种

83.2009年4月23日中国人民解放军海军在庆祝成立60周年之际首次成功进行海上阅兵,领导人检阅海军舰队所乘坐的舰只是 ( )。

A:世昌号 B:石家庄号

C:郑和号 D:深圳号

84.我国对大洋锰结核的最早勘探是( )进行的。

A:1979年 B:1980年

C:1981年 D:1982年

85.2001年5月中国大洋协会与国际海底管理局签订了《勘探合同》,以合同形式确定了我国在太平洋中部拥有专属勘探权和优先商业开采权的( )万平方千米多金属结核矿区。

A:77.5 B:17.5 C:7.5 D:7

86.人类最早发现并进行开发的海底矿藏是( )。

A:铁 B:锰 C:煤 D:石油

87.“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”是( )的名对。

A:苏轼 B:苏辙

C:苏洵 D:林则徐

88.《海国图志》的作者是 ( )。

A:李源 B:张源

C:魏源 D:苏源

89.中国第一座海军学校福建船政学堂( )创立。

A:1864年 B:1865年

C:1866年 D:1867年

90.经国务院批准我国 ( )进行了首次北极考察。

A:1999年 B:2000年

C:2001年 D:2002年

91.我国测量海拔是以 ( )平均海平面作为零点。

A:渤海 B:黄海

C:东海 D:南海

92.至今发现的海洋生物大约有( )种。

A:200万 B:300万

C:150万 D:250万

93.按岛屿自然形成的成因台湾岛属于( )。

A:大陆岛 B:火山岛

C:珊瑚岛 D:冲积岛

94.被誉为中国水下机器人之父的科学家是( )。

A:蒋新松 B:蒋洪德

C:蒋民华 D:蒋丽金

95.我国第一座海底模拟实验室建成于( )年。

A:1985 B:1986

C:1987 D:1988

96.我国第一条运行的国际海底光缆是( )。

A:中朝海底光缆

B:中越海底光缆

C:中韩海底光缆

D:中日海底光缆

97.1981年6月我国第一个海水淡化站是( )。

A:西沙永兴岛海水淡化站

B:舟山六横岛海水淡化站

C:嵊山岛海水淡化站

D:南长山岛海水淡化站

98.甲午中日海战是日本于1894年7月至( )发动的侵略中国的战争。

A:1895年2月 B:1895年3月

C:1895年4月 D:1895年5月

99.我国年吞吐量最大的港口是( )。

A:宁波港 B:天津港

C:上海港 D:青岛港

100.2012年( )日本政府非法将中国钓鱼岛“收归国有”。同日,中国政府宣布钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。

A:7月10日 B:8月10日

C:9月10日 D:10月10日

江苏特殊教育考试试题 篇4

一、名词解释

1、法律:是建立一定经济基础上的,由国家制定或认可的,并以国家强制力保证实施的,体现掌握国家政权阶段的意志和利益的行为规范的总和。它具有国家意志性、强制性、权利和义务性以及普遍适用性特点。

2、教育法治化:国家机关制定完备的教育法律,并依法领导和管理教育事业,促进教育管理的法律化和制度化以保护公民和相关社会组织的教育权和受教育权。

3、法律体系:指一国全部现行法律所构成的内部和谐一致,形式相对统一的有机联系的法律统一体。

4、民办教育法:是调整民办教育的投资关系、规范民办教育机构教育教学行为的法律规范的总称。

5、学校教育制度:它是规定各极各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间衔接关系的各项制度。

6、国家教育考试制度:指由国家批准实施教育考试的机构按照一定的标准,对受教育者进行的知识水平和能力测试的一种制度,包括各种入学考试、水平考试资格证书考试等。

7、学业证书:由国家批准设立的或认可的学校及其他教育机构,按照有关规定,对在该学校或该机构正式注册并完成相关学业的受教育者颁发的,证明其完成学业情况的凭证。它是衡量持有者的知识水平和能力的依据。

8、教育投入:是指国家对教育领域的经费投入,它通常涉及到一国的教育投入体制、经费筹措途径、经费的增长和管理等方面的问题。

9、法律责任:行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果,一般包括:民事责任、行政责任、刑事责任和违宪责任等几大类型。

10、高等学校的教师聘任制度:是指高等学校与符合一定条件的教师在平等,自愿的基础上,按照教师职务所确定的职责、条件和任期来聘请具有一定条件的教师担任相应的教职的一项制度。

11、高等学校的教师聘任制度:是指高等学校与符合一定条件的教师在平等、自愿的基础上,按照教师职务所确定的职责、条件和任期来聘请具有一定条件的教师担任相应的教职的一项制度。

12、职业教育:指国家为实现以初中后为重点的不同阶段的教育分流,通过开办或允许开办各级各类的职业教育学校和各种形式的职业技能培训,提高劳动者的劳动素质,增加劳动者的就业渠道,为社会输送大量专业型,技术型和应用型人才的一种教育活动。

13、义务教育:是国家用法律形式规定对一定年龄儿童实施的某种程度的学校教育。它具有强制性,全面性、权利性和公共性的特征。

14、民办非企业单位:指企事业单位、社会团体和其他社会办理以及公民个人利用非国有资产举办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。它是公益性的民 办非企业单位法人。

15、行政侵权行为:指我国的行政主体(行政机关、法律、法规授权的组织)在行使国家行政职权的过程中,侵犯公民、法人和其他组织、合法权益的违法行政行为。

16、教师申诉制度:是指教师对学校或其他教育机构及政府有关部门作出的处理决定不服,或对侵犯其权益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的教育救济制度。

17、学生申诉制度:是指学生在接受教育的过程中,对学校给予的处分决定不服,或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求,重新作出处理的制度,它具有法定性、专门性和非诉讼性的特点。

18、行政复议:指公民、法人或其他组织认为行政主体的具体行政行为侵害其合法权益,依法可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请,由受理申请的行政机关对原具体行政行为进行重新审查并作出相应裁决的活动及制度。

19、行政诉讼:是指公民、法人和其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼,由人民法院对具体行政行为的合法性进行审查(理)并作出裁判的诉讼制度。

20、支持起诉原则:机关、团体、企事业单位对损害国家、集体或个人民事权益的行为,在物质上精神人和道义上支持受害者提起诉讼,但不能代替受害者起诉的一项诉讼原则。

二、单项选择题

1、下列关于宪法与普通法关系的描述不正确的是(C)

A、宪法与普通法的内容不同

B、宪法与普通法的效力不同 D、宪法与普通法修定程序不同 C、宪法与普通法的强制性不同

2、下述关于82宪法中,与教育直接相关的条款的描述不正确的是(D)

A、明确规定了各级国家机关在教育方面的职权; B、详细阐述了教育事业的任务就是“普及和提高”; C、规定了宗教与教育分离的原则;

D、82宪法规定:“国家逐步增加各种类型的学校”。

3、下列哪一项原则不是《中华人民共和国教育法》确定的教育基本原则(D)

A、依法治教原则

B、教育与宗教分离原则 D、大力发展民办教育 C、教育必须符合国家和社会公益原则

4、下列不是我国学位学科独立门类的是(C)

A、哲学

B、法学 D、农学 C、艺术学

5、下述关于教育评估的描述不正确的是(B)

A、教育评估主要包括合格评估、办学水平评估和选优评估; B、合格评估是一种办学条件和教育质量的经常性评估; C、办学水平评估是对已经鉴定合格的学校进行的经常性评估; D、选优评估是在办学水平评估的基础上的评比选拔活动

6、《教育法》规定学校及其他教育机构中的管理人员,实行(C)制度。A、委任或认命 C、教育职员

B、专业技术职务聘任 D、合同招聘

7、下列不属于我国教育经费主要筹措途径的是(B)

A、财政拨款

B、学生缴纳费用 D、校办产业、社会服务 C、运用金融、信贷手段融资

8、关于教师资格制度,下列说法不正确的是(D)A、教师资格一经取得,即在全国范围内有效; B、取得教师资格者,必须是中国公民; C、剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上处罚的不能取得教师资格; D、任何学校对取得教师资格的人不能拒聘。

9、下列哪种要素不是我国教师法中规定的技师资格要求(C)A、国籍要素 C、学位要求

B、业务要素 D、思想品德要素

10、按照我国教育法规定,下列哪种行为可使教师丧失教师资格(C)A、与自己的学生恋爱、结婚,影响较坏; B、屡次上访,对学校造成不良影响;

C、与同事发生纠纷,将同事打成重伤,受到有期徒刑全年处罚; D、因为不满学校的人事决定,提出过申诉。

12、按照我国教师法规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是(C)

A、3年以后 C、5年以后

B、终身不可申请 D、1年以后

13、教师法规定的教师平均工资应当(C)国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。A、高于 B、不低于

C、不低于或高于

D、不高于

14、高等学校教师对于学校对其作出的处分,按照现行教育法律法规的规定,可以采取下列哪种教育救济途径(C)

A、上访 B、匿名举报

C、申诉

D、向法院直接起诉

15、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予(A)

A、行政处分或解聘 C、撤销其教师资格

B、行政处罚 D、追究民事责任

16、我国现行高等学校内部管理体制是(A)

A、党委领导下的校长负责制

B、党委领导下的校长会议负责制 D、校长负责制 C、党委领导下的校领导集体决策制

17、一名学生进入高校后,在学校规定的企业年限内学完所有课程,其他课程都合格,且修满全部学分,只有论文答辩不合格,对该学生,学校应当采取哪种做法(D)

A、不发任何学业证书

C、颁发肄业证书

B、颁发结业证书 D、颁发毕业证书

18、按我国职业教育体系法律规定,下列不属于职业培训形式的是(A)

A、健康培训班 C、学徒培训班

B、转岗培训班 D、高级电工培训班

(从业前培训、转业培训、学徒培训,在岗或转岗培训及其他职业性培训)

19、根据义务教育法,下列哪一种正确定位了我国义务教育的性质(DC’)

A、国家教育 C、普惠教育

B、国民教育

D、免费教育(11年)B’、强制基础教育 D’、强制国民政府 A’、强制国家教育

C’、强制免费教育

20、根据我国《民办教育促进法》的规定,我国民办教育事业属于(B)

A、企业公益事业

C、收费教育事业

B、社会公益事业 D、高等教育事业

21、根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是(B)

A、民办教育优于公办教育

B、民办教育与公办教育具有同等的法律地位 C、公办教育优于民办教育 D、目前尚无明文规定

22、下列哪种权利救济方式不属于法律规定的教育权法律救济方式(D)

A、民事诉讼

B、行政诉讼 D、劳动调解 C、教育行政复议

23、老师不服高等学校对其作出的处分,按照现行教育法的规定,可以下列哪种教育权法律救济的途径(C)A、上访 B、匿名举报

C、申诉

D、直接找司法部门控告

24、下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是(B)A、选择管辖 C、隶属管辖

B、级别管辖 D、移送管辖

25、在行政诉讼中,人民法院审查的对象是(C)A、抽象行政行为的合法性

C、具体行政行为的合法性

B、抽象行政行为的合理性 D、抽象行政行为的合理性

26、下列诉讼管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖的方式有(A)A、地域管辖 C、本级管辖

B、上级管辖 D、特殊管辖

27、我国现行的《中华人民共和国义务教育法》是(B)A、1986年4月12日

C、1997年7月31日

B、2006年9月1日 D、1995年9月1日

28、我国现行的《中华人民共和国教育法》修正的时间是(B)A、1995年3月18日

C、2006年6月29日

B、2009年8月27日 D、2013年6月29日

30、关于行政诉讼举证责任的表述不正确的是(D)

A、被告负举证责任为原则

B、被告应当证明其作出的具体行政行为的证据和所依据的规范性文件 C、被告承担举证责任必须在第一审庭审结束前 D、原告不负担任何举证责任

31、下列关于具体行政行为的成立和效力,正确的选项是(B)A、具体行政行为一经成立即生效

B、行政强制执行是实现具体行政行为执行力的制度保障 C、未经送达领受程序的具体行政行为也具有法律约束力

D、因废止具体行政行为给当事人造成损失的,国家应当给予赔偿

32、以下哪一级行为不属于人民法院对行政行为进行审查的范围(A)

①具体行政行为的合法性

②规章的合法性 ④抽象行政行为的合理性 ③行政处罚行为是否显失公平

33、下列案件确定属于中级人民法院管辖的是(D)A、某公司要求确认其外观设计专利权的案件 B、诉讼案件

C、以县级人民政府名义输不动产物权登记的案件 D、商务部为被告的案件

34、公民法人或其他组织不服复议决定的,可以在收到复议决定书之日起(A)日内向人民法院提起诉讼。A、15 B、30

C、45

D、7

35、公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起(C)内提出行政复议申请。A、15 B、30

C、60

D、7

36、关于民办党校设立的表述不正确的是(D)A、设置民办学校参照同类公办学校的设置标准执行 B、申请筹设民办学校,举办者应当提交申办报告等规定材料

C、申请正式设立民办学校,审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形

式作出是否批准的决定

D、审批机关对批准正式设立的民办学校可以发给办学许可证

37、下列各项中,不属于教育经费筹措途径的是(B)A、专项资金 C、校办产业

B、教育附加费(农村统筹)D、捐资助学

38、依据《教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(B)内,作出处理。

A、15日 B、30日

C、60日

D、7日

39、在我国,高等学校设立的最终决定权由(A)掌握。

A、教育部 B、国务院

C、省级人民政府

D、人民法院

40、关于教育法与政策的关系问题,下列表述不正确的是(D)A、党和国家政策是我国教育法的精神内核和灵魂 B、教育法是党和国家教育政策的规范化和法制化 C、具体的教育政策应当符合教育法的基本原则和规范要求

D、在教育实践中,当现行的教育法与教育政策相抵触时,教育法应当服从

教育政策

三、简答题

1、简要回答教育法治化的主要内容(1)教育法治化是指国家机关制定完备的教育法律,并依照法律的规定来领导和管理教育事务,促进教育管理的法律化和制度比。

(2)教育法治化要求做到:主体合法、内容合法,程序合法和教育权救济有道、有法。

(3)教育法治化需要在教育领域,在教育过程中,加强教育立法,做到有法可依;强化教育行政执法,做到有法必依;完善教育司法,做到公正司法;完善教育法制监督,保障教育事业的健康发展。

2、简述我国教育法律体系的概念和构成

(1)教育法律体系是指一国现行教育法律法规所构成的完整的、内部协调一致的,有机联系的教育法律的整体系统。

(2)我国的教育法律体系由以下几个部分构成:教育根本法、教育基本法、教育主体法、学前教育法、义务教育法,中小学教育法、教育法、职业与民办教育法以及教育行政法等子部门构成。

(3)教育法律体系是我国法律体系的一个重要组成部分。

3、教育法与社会主义道德的关系

(1)社会主义首先是教育法的重要内容;(2)社会主义道德是教育立法的基本;(3)社会主义道德是社会主义教育法实现的基础。(4)教育法的实施,推动社会主义道德的实现。

4、《教育法》的立法宗旨和适用范围。

(1)《教育法》的立法宗旨:发展教育事业,提高全民族素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。

(2)适用于中华人民共和国境内的各级各类教育。

5、《教育法》的基本原则是什么?

(1)坚持思想道德教育原则;(2)继承传统和吸收人类优秀文明成果相结合;(3)教育符合国家和社会公共利益;(4)宗教与教育相分离;(5)公民教育权平等原则;(6)教育与社会发展和进步相适应原则;(7)以汉语言文字为基本教育教学语言原则。

6、简述公民受教育机会平等原则

(1)公民受教育过程中的权利和义务平等。(2)主体不因民族、种族、性别、宗教信仰等差别而受不平等的对待,反对任何形式的教育歧视。

(3)在义务教育阶段公民受教育机会、教育条件和教育效果平等,在非义务教育阶段体现在入学机会平等、竞争条件均等。

7、简述我国《教育法》所规定的教育督导制度。

(1)教育督导制度是县级以上人民政府授予所属教育部门对所辖地区的教育工作进行监督、检查、评估和指导的制度。(2)教育督导是政府的监督行为。

(3)教育督导的范围包括平等教育、中小学教育、幼儿教育与其他相关教育工作。

(4)教育督导的目的是保证国家的教育方针、政策、法律、法规的贯彻执行和教育目标的实现。

(5)教育督导完成后应向上级部门或本级政府报告,受督导单位应接受并采取相应整改措施。

8、我国教育法八所规定的教育对外交流合作的基本原则(1)独立自主、平等互利、相互尊重的原则。(2)不得违反中国法律的原则。

(3)不得有损国家主权、安全和公共利益原则。

9、我国《教师法》的适用范围以及“教师”的认定范围。

(1)适用范围:在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师,也包括公办学校中由集体支付工资、国家补助的“民办教师”,还包括社会力量举办的学校教师;在教育行政部门、校办企业等单位中,曾经担任过教师的..人员,不纳入教师法调整范围。

(2)教师是指直接在学校或其他教育机构中承担教育教学任务的人;在学校或其他教育机构中,担任行政职务或其他专业职务,同时也履行教育教学职责,并直接担任教育工作的人员也属于教师;其他未直接从事教育教学活动、未履行教育职责的行政人员,教辅人员,后勤人员不属于教师范围。

10、教师法中所规定的教师权利和义务的特点。

(1)教师权利和义务的主体相关性,即教师的权利,意味着有相应的义务主体的存在。

(2)教师权利和义务的内容相对性,即有些内容既是权利也是义务,因此是一种职责。

(3)教师权利和义务的转换性,即权利滥用引起相应的义务和责任。(4)教师权利和义务发生和消灭的同时性。

11、《教师法》关于教师资格的限制和丧失制度

(1)教师法14条规定,受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑上刑事处罚的,不能取得教师资格。

(2)受到法律限制禁止取得教师资格的人,已经取得教师资格的,丧失教师资格。

1、(3)有下列情形之一的,上县级以上人民政府教育部门撤销其教师资格:○

2、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。弄虚作假,骗取教师资格的;○(4)被撤销教师资格的,自撤销教师资格之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

12、简述我国教师聘任制度的含义和特点

(1)、教师法第17条规定,学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。(2)教师聘任制度,是遵循公开招聘、平等竞争,择优录用的原则,学校和教师之间,就任职期限,任职条件认及双方的权利、义务和责任等达成协议,依据该协议而形成的任职服务关系的制度。

1、教师聘任关系平等;○

2、聘任关系表现为合同(3)教师聘任制度的特点:○

3、教师聘任形式多样化,聘任过程实行双向选择和择优机制;○

4、聘任形式;○合同具有法律效力,用人单位解聘必须有正常理由,教师主动辞聘要依据协议,分清各自所应承担的法律责任。

13、简要回答我国高等学校设立的要求条件。

1、高等教育学校的设立应当任国家教育事(1)高等学校设立的总体要求是:○业的总体框架内进行,按照国家教育事业发展的总体规划进行高等学校的设立规

2、高等学校的设立应当符合国家利益和社会公共利益;○

3、高等学校不得划;○以营利为目的。

1、有组织机构和章程;○

2、有合格的教师;○

3、(2)高等学校设立的条件:○

4、有必备的办学资金和和稳定的有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;○经费来源。

14、简要回答高等学校的办学自主权和民主监督制度的主要内容。

1、招生权;○

2、专业设置权;○

3、教学自主(1)、高等学校办学自主权包括:○

4、科研与服务自主权;○

5、海外交流自主权;○

6、内部人事管理权;○

7、权;○财产的管理自主权。

1、高等学校应当设立学术委员(2)、高等学校民主管理和监督制度主要包括:○

2、设立会、审议学科和专业设置,审议教学和科研方案以及评定教学成果等;○

3、教职工代表大会制度,保证民主管理和监督;○高等学校管理应受到依法监督,包括党政及教职工内部监督和行政、司法及社会监督等外部监督。

15、简要回答高等学校教师的基本权利和基本义务。

1享有必须的工作条件和生活条件的权利;○

2、开展科学研究(1)基本权利:○

3、参加培训提高业务素质的权利;○

4、接受公正考核的权和学术交流的权利;○利。

1、以教学和培养人才为中心,做好本职工作;○

2、教育法和(2)基本义务:○教师法规定的其他法律义务。

16、简述我国《高等教育法》规定的高等学校教师聘任制度的主要内容(1)高等学校技师的聘任制度是高等学校与符合一定条件的教师在平等、自愿基础上,按照教师职务所确立的职责、条件和任期来聘请具有一定条件的教师担任相应教职的一项制度。

1、主体合法,即学校必须是合法设立的,(2)高等学校教师聘任的原则包括:○

2、自愿平等;○

3、聘用合同内容合教师应当有高等学校教师资格和任职条件;○

4、聘任合同形式合法。法;○(3)、学校教师聘用合同类型包括:定期、无固定期和阶段性合同三大类型。(4)、依法订立的合同双方必须诚实履行,合同尤其是格式合同出现解释的歧义,应当以有利于受聘方的解释为准。

17、简述我国职业教育法的立法宗旨、立法依据和适用范围。

1、推进实施科技兴国战略,加速提高劳动者的素质,促进社(1)立法宗旨:○

2、促进职业教育规范化、有序化;○

3、促进职业教育会主义现代化建设事业;○事业的发展。

(2)立法依据:宪法、劳动法和教育未能等。

(3)适用范围:各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

18、简述我国职业教育法的基本原则。

(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产权结合的原则;(3)建立终身学习体系的原则;(4)重视农业,科技和职业教育紧密结合,协调发展原则。

19、简术我国《义务教育法》中,义务教育的特点以及学校在义务教育中的“义务”。

(1)义务教育的特点:强制性、合面性、权利性、公共性。

1、依法保障适龄儿童和少年接受义务教(2)学校在业务教育中的义务包括:○

2、贯彻国家教育方针,坚持社会主义方向,对学生进行德智、体、育的权利;○

3、依规定,保质保量,按时进行教育教学活动;○

4、不得违反规美、劳教育;○

5、依法发给完成义务教育定,自行制定收费项目和标准,不得向学生乱收费;○

6、不得将校各场地出租、出让或挪做他用,妨碍义务教育实施;学生的证书;○

7、不得体罚学生;○

8、不得开除学生;○

9、自觉接受人民政府及教育主管部门○的管理、指导和监督。

20、我国《民办教育法》的基本原则。

(1)民办教育的公益性原则;(2)民办教育与公办教育相应主体平等原则;(3)鼓励和保护民办教育发展原则;(4)民办教育规范有序发展原则。

21、试述我国教育权法律救济的含义,基本原则及意义。

(1)教育权法律救济是指是对发生在我国教育领域中的违约、违法或侵权行为,通过教育申诉、教育权行政复议或行政诉讼和民事诉讼等方式,以惩罚、赔偿或补偿等方式、方法使被侵犯的教育权利得以恢复的一系列诉或非诉方式和措施的总称。

1、事后救济;○

2、救济主体法定原则;○

3、正当程序原则。(2)基本原则:○(3)通过法律救济,保障各级各类学校及师生的合法权益;监督政府依法治教。(4)目前我国教育权救济的体制主要包括:(1)行政救济和民事救济两大类型。

22、试述我国的教师申请制度。(1)含义:此略(见名词解释)

1、申诉主体是合法权益受到侵害的教师本人,(2)教师申诉制度的具体内容:○

2、特殊情况下也可以是委托他人行使;○被申诉主体是教师所在的学校或其他教

3、申诉范围包括:教师主为学校或其他育机构以及人民政府的有关行政部门;○教育机构侵犯其教师法规定的合法权益的;教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的;教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其根据教师法享有的合法

4、申诉人应以递交申诉书的书面形式向行政机关申诉;○

5、申诉应当权益的;○

6、有关部门在接到申诉书后依法依规进行审查,并在向有管辖权的机关提出;○

7、申诉处理决定书应当发送给申诉人本查明事实的基础上30天内作出处理;○人,申诉当事人对申诉处理决定书不服,可以向原处理机关隶属的人民政府申请复核,其申诉内容直接涉及人身权、财产权内容的,并依法提起行政诉讼。

23、民事诉讼与行政诉讼的区别。

(1)、诉讼主体不同;(2)审理对象不同;(3)举证责任不同;(4)审理程序、方式、审判组织不同(具体展开参见P253)

24、试述行政复议与行政诉讼之关系。

(1)行政复议和行政诉讼的概念(参见书P236、P242页)

(2)行政复议的原则包括:一级复议原则,对具体行政行为合法性和适当性进行全面审查原则,不适用调解原则行政诉讼基本原则之一是对具体行政行为合法性审查原则。

(3)行政复议和行政诉讼的受案范国(参见书P236、P244)

(4)采取何种方式进行权利救济,除法律有特别规定,权利人可自主选择行政复议或行政诉讼方式解决纠纷。

(5)经过复议的案件,除法律有特别规定,当事人对复议决定不服可提出行政诉讼达到权利救济之目的。

25、试述行政诉讼中的举证责任。

(1)举证责任制度是指法律预先设定的,在案件事实难以查清或者无法查清的情况下,法院判决支持哪一方当事人主张或者判决哪一方当事人败诉的一种规则或者制度。

1、行政诉讼中被告负举证责任的原因,由于在行政诉(2)被告的举证责任:○讼中,法院审理的对象是行政主体的具体行政行为,审理的标准主要是具体行政行为是否合法,而影响相对人人权利义务的具体行政行为是由行政主体单方面做出的,其实质就是在公共利益与个人利益发生冲突时由行政主体作为裁判者裁决国家和个人之间的纠纷,我国《行政诉讼法》第三十二条明确规定:“被告对作出的具体行政行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。”被告应当在收到起诉状副本之日起10日提交答辩状,并提供作出具体行政行为的证据、依据;被告不提供或者无正当理由逾期提供的,应当认定该具体行政行为没有证据、依据。

2在时间上的规则,○具体包括被告应当在提交答辩状的同时提交当初作出具体行政行为的证据、依据,以及在诉讼过程中,被告及其律师不得自行向原告和证人收集证据。此外,被告在二审过程中向法庭提交在一审过程中没有提交的证据,不能作为二审法院撤销一审判决的根据。

(3)根据我国《行政诉讼法》的司法解释的规定,原告应对下列事实承担淮责任;

1、证明起诉符合法定条件,但是被告认为原告起诉超过起诉期间的除外。

2、在起诉被告不作为的案件中,证明其提出申请的事实。

3、在一并提起的行政赔偿诉讼中,证明因受被诉行为侵害而造成损害的事实。

4、其他应当由原告承担举证责任的事项。

四、案例分析 1、2008年某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。在巡查是发现大三某班级考场内,学生A某正在偷看纸条,于是检查团人员告知监考老师,责成监考考试收缴其纸条,并收取了试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。在此过程中,该学生多次试图辩解,也均被拒绝。考试结束后,监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关老师。教育厅领导也批评了该学校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气。

该学校的学生管理守则中规定:学生作弊两次以上或者组织学生作弊一次以上,学习可以作出开除学籍的处分。该学生虽然属于第一次被抓住作弊,但是,鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊,情节严重,造非常不好的影响,所以学校决定对其严肃处理,以儆效尤。2天以后,学校橱窗中就张贴了学校教育处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定,并随后由院系副书记当面通知该学生本人及其家长。该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处,其上盖有学校教务处的公章。

请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:

(1)、按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分,需要哪几个机构讨论决定?

校长会议研究决定。

(2)、高校对学生做出处分决定,应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组织?

学生申诉处理委员会,该机构由学校负责人,职能部门负责人,教师代表和学生代表组成。

(3)、如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?

该学生不服处理决定,可以向校学生申诉委员会申请,对申诉委员会复查不服可以在收到决定书15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。樘可以提起行政复议或行政诉讼。

2、某高校本科生A在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012年6月15日,A在参加期末考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪样规,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予A留校察看的处分。6月16日,该校通过A所在学校将学校的处分意见口头通知了A一人。A觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。

请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:

(1)按照我国现行教育法律制度,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?

学生申诉、行政复议和行政诉讼等制度构成。

(2)按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,该高校在给予A留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?

6月16日处分决定应当是书面而不是口头。(3)如果A不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校的学生申诉处理委员会提出申诉?学生申诉处理委员会应当由哪些人组成?

1、收到处分决定之日起5天向学生申诉处理委员会提出申诉。○

2、申诉委员会由学校负责人,部门负责人,学生和教师代表共同组成。○

3、某高校隶属于省教育厅,2012年10月该校大学数学教师李某在评职称提交的科研资料中有一篇论文经人举报抄袭。该校职称评委员经过调查,发现该篇论文与国外刑物上发表的一篇英文版论文90%相似,该教师只是简单翻译为中文即以本人名义在国内中文刊物上发表。职称评审委员会发现后将情况报到学校,学校认为李某作为一名教师,在科研和评职称过程中弄虚作假,情节恶劣,最终学校经校长会议研究决定将李某解聘。李某不服,认为学校处罚过严。

请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:

(1)、学校对李某作出了解聘的决定,李某如果不服,可以向哪个部门提出申诉?

向省教育厅提起申诉。

2、受理申诉的部门应当在接到申诉的多少日内作出处理?

省教育厅在查明事实的情况下,于收到申诉书的次日起三十天内作出处理决定。

3、如果李某对受理申诉的部门处理还不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?

李某不服申诉处理决定,可向省人民政府申请复核,还可以申请行政复议,或行政诉讼(高校是授权的行政单位,可以成为行政复议的被申请人和行政诉讼的被告)。

有情提醒:请各位学员下载《义务教育法》、《教育法》、《行政复议法》和《行政诉讼法》,并浏览。

江苏特殊教育考试试题 篇5

一、单项选择题(本大题共16分,每小题2分,只有一个答案是准确的)1、2014全年我省规模以上工业增加值比上年增长(A),其中轻工业增长9.8%、重工业增长9.9%。

A、9.9% B、9.8% C、9.91% D、9.89% 2、2014全年我省固定资产投资较快增长。全年完成固定资产投资(不含农户)(A)亿元,比上年增长15.5%。

A、41552.8 B、42552.8 C、41252.8 D、41522.8 3、2014全年我省外贸进出口低位增长。全年实现进出口总额5637.6亿美元,比上年增长2.3%。其中,出口总额3418.7亿美元,增长(A);进口总额2218.9亿美元,与上年持平。

A、4.0% B、4.1% C、1.41% D、4.11% 4、2014年江苏省(A)中提到,全省经济社会发展仍面临一些困难和问题,如市场主体活力有待进一步释放,经济结构性问题和一些深层次矛盾比较突出,部分行业产能过剩与市场需求不足矛盾并存,部分企业生产经营困难较多,转型升级任务艰巨,生态环境和污染治理压力较大、民生保障还存在一些薄弱环节等等。A、国民经济和社会发展统计公报摘要 B、第三次全国经济普查主要数据公报 C、江苏省第三次全国经济普查主要数据公报 D、江苏省统计工作会议

5、第三次全国经济普查的标准时点为(A),普查时期资料为2013年资料。A、2013年12月31日 B、2013年1月1日 C、2014年1月1日

6、失信企业信息公示期限为(A)年。在公示期间,企业认真整改到位,经企业申请,履行公示职责的政府统计机构核实后,可以从公示网站提前移除失信企业倍息,但公示时间不得少于(6)个月。企业整改不到位,公示期限延长至(2)年。A、1年 B、6个月

C、3个月 D、2年

7、《江苏省联网直报单位统计工作规范》自(D)起实行。

A、2015年5月1日 B、2014年6月1日 C、2015年6月1日 D、2014年5月1日

8、联网直报单位应当支持、督促统计人员按照规定参加政府统计机构举办的业务培训和(A)。

A、继续教育 B、在线学习C、职业道徳教育 D、会议

9、有下列情形之一的,政府统计机构、有关部门应当告知政府统计调查对象在规定期限内补正:(A)①未按照统计调查制度规定的方式报送统计资料的;②以纸介质方式报送统计调查表,没有填表人、统计调査对象单位负责人签字,或者未加盖单位公章的;③以数据电文方式报送统计资料,没有电子签名等身份识别标志的;④发现报送的统计数据有错误的;⑤其他按照统计调査制度应当补正的情形。A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①③④⑤

D、①②③④

10、有下列情形之一的,政府统计调查对象有权拒绝政府统计调查:(B)①未书面告知统计权利和义务的;②统计调查项目及其统计调查制度未经批准或者虽经批准但未依法公布的;③统计调查表未标明法定标志或者法定标志不完整的;④统计调查表超过有效期限的;⑤现场调查时,统计人员未出示政府统计机构或者有关部门颁发的工作证件的。

A、①②③⑤

B、①②③④⑤ C、①③④⑤

D、①②③④

11、统计调查中获得的能够识别或推断单个统计调查对象身份的资料不得用于(B)。A、汇总统计资料

B、统计以外的目的 C、审核统计资料

D、检查统计资料

12、政府统计调查对象可以通过签订合同,委托民间统计调查组织代理统计调查活动。委托合同应当自签订之日起十个工作日内,由委托方报(C)人民政府统计机构备案。A、所在地的市级 B、所在地的省级 C、所在地县(市、区)D、所在地的县级

13、下列哪个说法最准确。(D)

A、原始记录、统计台账、统计调査表等统计资料应当留存归档 B、原始记录、凭证、统计调查表等统计资料应当留存归档 C、凭证、统计台账、统计调查表等统计资料应当留存归档

D、原始记录、凭证、统计台账、统计调査表等统计资料应当留存归

14、统计人员应当对其搜集、审核、录人的统计资料与统计调査对象报送的统计资料的(B)。

A、真实性负责 B、一致性负责 C、准确性负责 D、完整性负责

15、城镇居民收人中“转移性收人”具体包括哪些?(A)①政府对个人收入转移的离退休金或养老金、失业救济金、赔偿等;②单位对个人收入转移的辞退金、保险索赔、住房公积金等;③家庭之间的赠送、赡养、捐赠收人等;④无偿扶贫或扶持款收入。

A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④

16、居民调查中“生活费支出”具体包括哪些支出?(C)①食品烟酒、衣着、居住、生活用品;②服务、交通通信;③教育文化娱乐、医疗保健; ④其他用品及服务等。

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④

二、判断题(本大题25分,每小题1分,认为对的在后面括号内打√,错的打×)

(√)

1、2014年12月25日,全国统计工作会议在京隆重召开。国家统计局党组书记、局长马建堂传达了中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽对统计工作的重要批示,并作了题为《乘势前行,开拓创新,不断推进统计工作迈上新台阶》的工作报告。(√)

2、2015年全省统计工作暨第三次经济普查总结会议上省统计局局长、党组书记夏心旻作题为《适应新常态,争创新业绩,为加快建设现代化服务统计而奋斗》工作报吿。

(√)

3、2015年全省统计工作会议上夏心旻局长强调,要更高站位,加快建成与经济发展新常态相适应的现代化服务型统计。

(√)

4、我省统计系统将不断向调查对象提供生动便利实用的信息,定制行政指导和咨询服务项目,强化对联网直报企业、基层统计机构和统计人员的有效服务,加大“人财物”向基层倾斜的力度。

(√)

5、全年国内游客36.1亿人次,比上年增长10.7%,国内旅游收入30312亿元,增长15.4%。入境游客12849万人次,下降0.5%。

(√)

6、2014年我国劳动生产率稳步提高。全年国家全员劳动生产率为72313 元/人,比上年提髙了7.0%。

(×)

7、财政收入稳定增长。全年全国一般公共财政收人140350亿元,比上年增加11140亿元,增长8.6%,其中税收收入119158亿元,增加627亿元,增长-7.8%。(√)

8、2014年我省居民消费价格温和上涨。全年居民消费价格比上年上涨2.2%,涨幅同比下降0.1个百分点。城市、农村均上涨2.2%。工业生产者价格高位运行。(×)

9、省局将进一步规范各专业数据质量管理和控制制度,建立健全主要统计指标审核评估认定规则,制定实施《江苏省统计数据全程质量控制和管理体系(2015)》。(×)

10、江苏省统计局将积极申报江苏省经济社会发展数据中心(二期)项目和“智慧统计”项目,力争列入省“十四五”规划。

(√)

11、对依法认定的统计上严重失信企业,政府统计机构应当通过中国统计信息网,向社会公示失信企业信息。

(√)

12、公示失信企业信息应当遵循合法真实、公正及时、鼓励诚信的原则。(×)

13、在失信企业信息公示期间,政府统计机构应当重点检查企业遵守统计法情况,再次发现企业有统计违法行为的,公示期限延长至3年。

(√)

14、政府统计机构发现公示的失信企业信息不准确的,应当及时更正公民、法人或者其他组织有证据证明政府统计机构公示的失信企业信息不准确的,有权要求政府统计机构予以更正。

(√)

15、鼓励公民、法人或者其他组织举报统计上严重失信企业和其他统计违法行为,对举报者依法予以保护。

(√)

16、公民、法人或者其他组织认为政府统计机构在公示失信企业信息工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。(√)

17、企业报送的统计资料异常且不能做合理解释的,由政府统计机构列入统计信用异常企业名录,告诫企业自我检查更正。

(√)

18、联网直报单位应当在依法设立或者变更后三十日内,到县级政府统计机构建立或者变更统计调查关系。

(√)

19、《江苏省联网直报单位统计工作规范》适用于本省行政区域纳入联网直报的规模以上工业、具有资质的建筑业和房地产开发、限额以上批发零售和住宿餐饮、规模以上服务业单位。

(√)20、政府统计调查对象依法独立填报统计资料。任何单位和个人不得干涉独立填报。

(×)

21、社会公众有权查询所有的统计资料。

(√)

22、政府统计调查对象应当真实、准确、完整、及时地提供统计调査所需的资料,不得提供不真实或者不完整的统计资料,不得迟报、拒报统计资料。(√)

23、承担经常性政府统计调查任务的国家机关、企业事业单位和其他组织,应当任用、聘用具有统计从业资格或者统计专业技术职务资格的人员从事统计工作。(√)

24、为拓宽统计宣传渠道、更好满足用户需求,江苏省统计局2013年和 2014年陆续开通政务微博、经普微信、江苏统计客户端、数据江苏等新媒体宣传方式。(×)

25、国内生产总值增长速度就是将两年的价值量直接相除。

三、多项选择题(本大题共15分,每小题3分,有2个和2个以上的答案是准确的)

1、对于2015年重点工作任务总体思路马建堂局长规划为:深人学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会、中央经济工作会议精神和中央领导同志关于统计工作的重要指示,主动适应新常态,以“三个提高"为中心,以(ABC)为主线,全面建设法治统计,进一步深化统计改革,继续加大现代信息技术应用力度,坚定夯实统计基础,全力推进现代化服务型统计建设,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加扎实的统计保障。

A、公开透明 B、改革创新 C、规范统一 D、公正廉洁 E、锐意创新 F、规范统筹

2、第三次经济普查的普查对象是在我国境内(ABC)。A、从事第二产业和第三产业的全部法人单位 B、产业活动单位 C、个体经营户。

3、本办法所称统计上严重失信企业,是指在依法开展的政府统计调查中,有下列情形之一的企业:(ABC)。A、编造虚假统计数据

B、虚报、瞒报统计数据数额较大或者虚报率、瞒报率较高 C、有其他严重统计违法行为,应当受到行政处罚 D、故意逾期不报的

4、公示的失信企业信息包括(ABC)。

A、企业名称、地址、法定代表人或者主要负责人 B、统计违法行为

C、依法处理情况等

5、政府统计机构应当按照《企业信息公示暂行条例》《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》等国家有关规定,将统计上严重失信企业信息纳入金融、工商等行业和部门信用信息系统,与(ABC)等挂钩。

A、企业融资 B、政府补贴 C、工商注册管理 D、企业税收

四、简答题(本大题28分,每小题7分)

1、对于2015年重点工作任务马建堂局长要求在哪八个方面做好具体统计工作? 2、2015年工作夏心旻局长归纳为8项主要任务,他要求在哪几个领域继续深化重点统计改革?

答:深化核算制度、投资统计、服务业统计、能源统计、就业和城镇化率统计、贸易统计改革,积极做好其他改革。

3、流动人口和常住人口的区分是什么?

答:常住人口是在某一统计或普查时点,区域内全部人口减去外来暂住人口,再加上暂时外出人口所得到的人口数。在统计中,外来人口在某地居住六个月或六个月以上的,一般不以暂住人口计。同样,外出人口已离开户籍所在地超过六个月的,也不再计入本地常住人口。

流动人口是我国特有的概念,是我国特有的户籍制度的产物。粗略地说,流动人口是离开户籍所在地到其他地方居住的那部分人口,但由于时间与空间界定的不同,流动人口定义所包括的范围也不同。就上海而言,为了便于各地流动人口调查数据的可比性,并接近国际上有关人口迁移管理和研究的规范,可以把流动人口定义为“在某地居留半年或半年以上的外来人

4、对外贸易依存度指的是什么? 答:对外贸易依存度又指对外贸易系数,是指一国的进出口总额占该国国民生产总值或国内生产总值的比重.对外贸易依存度的英文为foreign-trade dependence,缩写为FTD。它是指一国进出口总额与其国内生产总值或国民生产总值之比,又叫对外贸易系数。是衡量一个国家国民经济对进出口贸易的依赖程度的一个指标,一般以该国在一定时期内进出口贸易值占该国同时期国民生产总值(或国内生产总值)的比重表示。它体现本国经济增长对进出口贸易的依附程度,也是衡量一国贸易一体化的主要指标。根据贸易流向的不同可将FTD分为出口贸易依存度(export dependence, ED)和进口贸易依存度(import dependence, ID),分别是出口贸易总值和进口贸易总值与当年GDP的比值。

比重的变化,意味着对外贸易在国民经济中所处地位的变化。比重越大,说明该国的对外贸易依存度越大,反之则小。由于各国经济发展的水平不同,对外贸易政策的差异,国内市场的大小不同,导致各国的对外贸易依存度有较大差异。

江苏特殊教育考试试题 篇6

一、单选(1×24):

1、以下按所属经济部门分类的的企业是()。

A.私营企业

B.外资企业

C.中型企业

D.工业企业

2、由个人出资兴办,完全归个人所有和控制的企业称为()。

A.合伙企业

B.公司制企业

C.外资企业

D.个人企业

3、按物资的作用对物资消耗定额进行分类可以分为工具定额、主要材料定额、辅助材定额、燃料定额

()。

A.工艺消耗定额

B.生产计划消耗定额

C.物资供应定额

D.原材料定额

4、法律允许范围内以生产或其它方式使用财产的权利的是()。

A.使用权

B.收益权

C.支配权

D.占有权

5、公司执行机构中的高级职员受聘于()。

A.董事会

B.监事会

C.员工代表大会

D.股东大会

6、影响市场营销的4P策略是指产品策略、价格策略、流通渠道策略和()。

A.公共关系策略

B.市场策略

C.竞争策略

D.促销策略

7、企业经营战略的特征除了全局性、系统性、竞争性、风险性、特殊性、相对稳定性、变动性外,还有()。

A.外部性

B.经济性

C.社会性

D.长远的目的性

8、企业经营战略的外部环境包括技术、经济、社会和()。

A.资源

B.成本

C.管理

D.政治

9、市场细分要遵循的原则是可衡量性、效益性和()。

A.社会性

B.区域性

C.政治性

D.可占领性

10、按决策问题所处的条件及结果的可靠性划分,企业经营决策可以分为确定型决策、风险型决策和()。

A.战术决策

B.常规决策

C.集体决策

D.非确定型决策

11、企业的效率来自于它的经营管理效率和()。

A.创新效率

B.生产效率

C.销售效率

D.制度效率

12、企业体系纵向的三个层次不包括()。

A.经营计划

B.业务计划

C.作业计划

D.销售计划

13、由一定人数有限责任股东组成的公司是()。

A.无限责任公司

B.有限责任公司

C.两合公司

D.股份两合公司

14、新产品按改进创新程度分为全新产品、改进产品和()。

A.国际新产品

B.国内新产品

C.地区新产品

D.换代新产品

15、以下属于软件技术的是()。

A.成套设备

B.单台设备

C.零部件

D.专利技术

16、企业经营战略构成要素不包括()。

A.市场定位

B.行业环境

C.企业使命

D.企业文化

17、从技术获取角度对企业技术创新战略分类可以分为垂直一体化战略、横向联合战略、模仿型战略和()。

A.领先创新战略

B.跟随创新战略

C.质量领先战略

D.技术获取战略

18、市场调查方法按收集资料的方法分为询问法、实验法和()。

A.抽样法

B.细分法

C.观察法

D.测定法

19、决策方案面临的外部状态不明确,根据客观概率做出合理决策,这是()。

A.领导决策

B.风险型决策

C.集体决策

D.非常规决策

20、消费品市场细分的一般标准包括地理环境、人口状况、购买状况和()。

A.用户状况

B.需求特点

C.购买行为

D.消费者性格

21、关于生产、安装和服务的质量保证模式是指()。

A.ISO9000—1

B.ISO9001

C.ISO9002

D.ISO900322、全面质量管理的全面性表现在它管理对象的全面性、参与管理人员的全面性、应用方法的全面性和()。

A.运用理论的全面性

B.管理过程的全面性

C.运用技术的全面性

D.管理制度的全面性

23、物资按生产中的作用分为五类:主要原料和材料、辅助材料、燃料、设备配件和()。

A.刀具

B.量具

C.工具

D.磨具

24、产品在市场上因产量增加和产品竞争,产量趋于饱和,销量缓慢增长或停滞,这是()。

A.投入期

B.成长期

C.成熟期

D.衰退期

二、填空(1×6):

25、企业系统有、财、物、信息、目标五个要素构成。

26、企业系统四大流程是企业的价值流程、企业的人事流程、和企业的信息流程。

27、产权中,直接以财产的使用或通过财产转让而获取的权利是。

28、企业物资按自然属性可以分为金属材料、非金属材料和。

29、企业制度是以

为基础和核心的企业组织和管理制度。

30、个人业主制企业是指个人出资兴办,完全归的企业。

三、判断(1×8):

31、企业直接为社会提供产品或服务。

()

32、所有者与经营者相分离、拥有现代技术和现代管理是现代企业的三大显著特点。

()

33、法人产权是永久的,经营权是有期限的。

()

34、公司的无限责任股东对公司债务负连带无限清偿责任,有限责任股东仅以其出资额为限对公司债务负责,这是股份两合公司。

()

35、公司的最高权力机构的是股东大会。

()

36、企业根据某标准把整体市场细分为若干个市场面,这是差异性市场策略。

()

37、产品普及率达到90%以上时为投入期阶段。

()

38、根据物资储备的作用,可以将物资储备定额分为经常储备定额、季节性储备定额和保险储备定额。

()

四、名词(3×4):

39、独资经营方式

40、经营诊断

41、财务控制

42、物资消耗定额

五、简答(6×5):

43、简述企业文化的功能。

44、社会主义市场经济条件下人们要树立哪些财务管理观念?

45、简述成本费用管理的意义。

46、为什么说提高产品质量具有十分重要的现实意义?

47、新产品开发必须遵循什么样的原则?

六、论述(10×1):

48、企业围绕核心技术体系进行创新具有什么优势?

七、计算(10×1):

49、某企业生产一种新产品,固定成本800万,单位变动成本120元,售价为320元。问题:1.用盈亏

江苏特殊教育考试试题 篇7

我国著名数学家姜伯驹曾经说过:“随着科学技术的发展, 数学课程要不断改革.其中以几何课程的改革问题争议最多, 难度最大.数学本是几何、代数、分析的有机结合的整体, 人们往往看重代数、分析的方法, 而忽略几何的观点.其实, 无论在数学史上, 还是在当代数学中, 数学思想的飞跃和突破常常是与几何学联系在一起的.”[1]平面向量被安排在苏教版《普通高中课程标准实验教科书数学必修4》中, 是高中几何内容的重要组成部分.

从《2016年江苏省高考说明·数学科》中不难看出平面向量在江苏高考中的重要地位.平面向量的数量积要求最高, 是江苏高考8 个C级要求之一, 另外还有4个B级要求和1个A级要求.因此, 这部分内容有值得我们研究的意义.

二、平面向量的常考题型

江苏高考对平面向量内容的考查主要集中在填空题中, 在大题第15 题的三角函数题目中偶有出现.因此, 本文主要分析平面向量的常考题型, 研究平面向量在填空题中的考查规律和平面向量在高中的核心知识.

1.常考题型一:平面向量的基本概念 (平面向量的坐标运算、平面向量的加减法、共线向量定理等)

【例1】 (2015年江苏高考卷第6题) 已知向量a= (2, 1) , b= (1, -2) , 若ma+nb= (9, -8) , (m, n∈R) 则m-n的值为___.

评注:在2010年江苏高考卷第15题中也有类似的题型, 考查的知识相对比较简单.

2.常考题型二:平面向量的数量积

【例2】 (2011 年江苏高考卷第10 题) 已知e1, e2是夹角为2/3π的两个单位向量, a=e1-2e2, b=ke1+e2, 若a·b=0, 则k的值为___.

评注:类似题型有2009年江苏高考卷第2题, 主要考查平面向量的数量积公式.

3.常考题型三:化归思想的运用 (平面向量的基本定理)

【例3】 (2014年江苏高考卷第12题) 如右图, 在平行四边形ABCD中, 已知AB=8, AD=5, 则的值是.

评注:似类题型还有2012年江苏卷第9题、2013年江苏卷第10题.平面向量中的化归思想主要借助于平面向量的基本定理.在江苏高考卷命题组中, 大学教师占多数.而在大学教材中, 平面向量基本定理的重要性要远远大于平面向量的数量积, 虽然考纲中要求B级别, 但在实际考查中, 平面向量基本定理的题型出现频率较高.

4.常考题型四:模方公式的巧用 (见模要平方)

【例4】 (2008年江苏高考卷第5题) 已知向量a和b的夹角为120°, |a|=1, |b|=3, 则|5a-b|____ .

评注:类似题型有2009年江苏高考卷第15题第 (2) 问, 主要考查向量的模长公式.

三、结束语

江苏特殊教育考试试题 篇8

听力理解

江苏卷听力部分依然采用全国卷I的试题,采用美音,语速较慢,总体难度不大,题型基本没有变化,内容以交际性和实用性为主。

※ 考查内容

1.理解主旨和大意。主要是考查考生对所听到内容的整体把握以及归纳总结的能力。如第5题、第6题。

2.准确捕捉细节信息,尤其是时间、数字、地点等的相关信息。如第1题、第4题、第8题、第14题以及第18题。

3.推断对话发生的背景、地点、对话者之间的关系,测试语言的交际性。如第10题、第17题。

4.根据细节和事实,合理推测说话者的观点、态度及意图。如第9题、第12题。

※ 应对策略

一、听前预测

最好能在听录音前看问题和选项,基本确定题型,在听的过程中有目的地去捕捉关键信息,然后根据每种题型的特点和解题方法确定答案。

如第4题:

What size does the man want?

A. 9 B. 35C.39

分析:通过提前看题得知,这是数字题型,因此在听的过程中对与数字相关的信息要敏感。而整个对话中仅两次提到数字,分别是“35 dollars”和“Size 9”。此题是问尺码,因此正确答案是A。

二、捕捉关键词

关键词有助于理解整个对话,且答案一般都隐藏在关键词的背后。比如表转折关系的but、yet、however、though等;表因果关系的because、so、as a result等;表承上启下关系的for one thing、besides、first、second、then等,以及above all、to be honest、to tell you the truth、in fact、as a matter of fact等短语,它们往往提示了答案。

如第7题:

Why does the woman sing so well?

A. She has a great teacher.

B. She teaches singing.

C. She is young.

分析:这是一道因果关系的题。对话中第二个人说:“Well, Mr. Green. I like singing very much. And I've been doing this for a while, above all I have Mr. James as my teacher.”只要我们捕捉到关键词above all后面的信息,就能马上判断正确答案是A选项。

三、重复原则

一般情况下,中心词出现在开头,而且之后会反复出现和被强调。

如第17题:

Where can you most probably hear this talk?

A. In a class of the English language.

B. In a class of the Greek language.

C. In a class of the French language.

分析:这道题看似一道地点题,实则是考查考生对中心词的把握——到底说话人的谈话是针对哪一种语言?而独白一开始就说到“Good afternoon, everyone and welcome to this class on English words.”后面又多次提到“English language”以及“English learner”和“English words”,由此判断最有可能听到这段话的地点应该是在英语课堂上。

四、常识原则

听力考试的素材主要来自日常生活,因此,也可以根据常识去判断答案是否正确。

如第19题:

What is the "short-cut" to learning words according to the speaker?

A. Taking more courses.

B. Reading basic words aloud.

C. Learning how words are formed.

分析:独白中几次提到“how words are formed”,根据重复原则,可判断正确答案为C。另外,即使不听录音,通过问题和选项进行常识推断,也能确定C选项是正确的。

值得注意的是,常识原则不能作为解题的单纯依据,而应作为辅助判断的依据,用来进一步确定所选答案。

单项选择

2007年高考英语(江苏卷)的单项填空题整体难度与2006年持平,题目设置上突显了考查动词的力度,共有8题涉及了动词的考查,其中情态动词1题,时态语态2题,非谓语动词1题,固定搭配及词汇辨析4题。另外,冠词、代词、形容词、定语从句、倒装这些往年的重要考点也无一遗漏。情景交际题较为灵活,紧贴英美人日常生活中的习惯用语进行考查。值得一提的是,有些题干以时事为切入口设置,如2008年奥运会(the 2008 Beijing Olympic Games)、铁路大提速(railway speedup)、房价将继续上涨(housing price will keep going up)等,体现了高考命题与时俱进的特点。下面以今年的考题为例,对近年来高考单项选择题几大命题趋势进行剖析。

一、重语境

现在的高考题倾向于把语法点与具体的语境结合在一起,体现特定语境中特定语言的含义,或者是让考生透过语境体会说话者的情感。这类题目多以考查情态动词为主。如第22题:

— She looks very happy. She ______ have passed the exam.

— I guess so. It's not difficult after all.

A. should B. could C. must D. might

分析:must have done意为“过去一定做过某事”,表示肯定性推测;might have done意为“过去可能做过某事”,表示可能性推测;should have done意为“本应该做某事却没做”,一般带有责备的意味;could have done意为“本可以(能够)做某事却没做成”,一般带有惋惜的意味。该题中,第一个说话者的前半句说“她看上去很开心”,已经暗示了一种肯定的信息(通过考试)。再看答语:“我也这么认为。毕竟这考试不难。”更强化了前面的肯定暗示,所以选C。

二、重逻辑

近年来,高考题在考查基础知识的同时,还注重考查考生对整体逻辑关系的理解。如第29题:

With April 18's railway speedup, highway and air transport will have to compete with _____ service for passengers.

A. goodB. better

C. bestD. the best

分析:该题的意思是:“铁路提速后,公路和航空部门不得不以更好的服务来和铁路竞争。”如果理顺了上下文的关系,就能判断答案是B。

三、重交际

近年来,高考题越来越注重对语言交际功能的考查,不再拘泥于俗套的表达,而是引入现今西方社会日常生活中的常用表达。如第26题:

You may not have played very well today,but at least you've got through to the next round and ______.

A. tomorrow never comes

B. tomorrow is another day

C. never put off till tomorrow

D. there is no tomorrow

分析:前半句说“你今天可能没发挥好”,是负面的信息,之后就是一个but,由此可以马上判断后面的内容肯定是正面的信息,应该是“尽管没发挥好但还有希望”之类的意思。选择B,意思是“但是至少你已进入下一轮,明天又是新的一天。”“Tomorrow is another day(明天又是新的一天)”是英美人日常生活中经常用来安慰人的话。在影片《乱世佳人》的结局部分,女主角就说了这句经典台词,来安慰自己。

四、动词短语是重点

词汇辨析类的题目多集中在对动词或动词短语的考查。常见的出题思路有两种:同一个动词搭配不同的介词;不同的动词搭配相同的介词。如第24题:

— Have you ______ some new ideas?

— Yeah. I'll tell you later.

A. come aboutB. come into

C. come up with D. come out with

分析:此题考查同一个动词搭配不同的介词的情况,答案是C。Come about“发生”;come into sth.“继承财产”;come up with sth.“想出(办法),提出(建议)”;come out with sth.“突然说出某事”。

再如第34题:

— Do you think that housing price will keep _____ in the years to come?

— Sorry, I have no idea.

A. lifting up B. going up

C. bringing upD. growing up

分析:此题考查不同动词搭配相同的介词的情况,答案是B。lift up“提起来,举起来”;go up“增加,(价格)上涨”;bring up“养育,培育”;grow up“长大,成长”。

总的来说,高考单项填空仍然侧重基础知识点的考查,建议考生平时注意积累,把它们与具体语境结合起来,这样才能真正做到“以不变应万变”。

完形填空

今年完形填空的题目主要关注文章主旨,没有拘泥于具体的字词理解。下面结合真题,谈谈完形填空的实际解题技巧和运用。

一、 高屋建瓴,把握主旨

要完成一篇完形填空,通读全文、理解文章的主旨以及理清上下文的关系非常重要。今年的文章叙述的是一个铺路公司在创业初期破釜沉舟、出奇制胜的故事。理解了这个主旨,解题就相对比较容易了。如第55题:

The key to our success was having 55 to take on any job....

A. courage B. interest

C. hope D. chance

分析:根据文章主旨,该公司在创业初期,“初生牛犊不怕虎”,当然是有勇气(courage)来承担任何工作,可判断答案为A。

二、利用逻辑,瞻前顾后

解完形填空题时,应结合上下文的逻辑关系,来确定应填的词语。如第37题:

When the Atlanta airport was under37 in 1979, we were a new company struggling to make it.

A. construction B. repair

C. control D. development

分析:这句话的主语是airport,而后文有一句关于airport的描述:“All the available water wagons were rented out for the airport construction.”“Airport construction”表明机场正在修建之中,答案是A。

三、运用常识,剑走偏锋

要做好常识类题目需要有相关的生活常识和经验,还要了解一定的文化差异、地域风土人情、科普知识等。如第50题:

I got a special 50 to rent fire engine hoses(消防水龙带) and connect them to nearby hydrants(消防栓).

A. excuse B. orderC. permit D. reason

分析:联系上下文,结合消防常识,作者不可能轻易就找到借口或者原因,借出消防水龙带并且将其连接到消防栓上,最大的可能性是获得同意和批准,答案是C。

阅读理解

今年的阅读理解,虽然很多考生反映十分简单,但是从命题者的陷阱设计和答案设置来看,有些题目还是不那么容易得分的。下面以真题为例,谈谈阅读技巧的具体应用:

一、先题后文,明确顺序

做阅读理解题时,先读题干,然后带着问题读文章可使阅读更具有针对性,节省解题时间。如第68题:Which part of your cerebrum is most active when you are making a telephone call?

A. The frontal lobe.

B. The temporal lobe.

C. The occipital lobe.

D. The parietal lobe.

分析:选项都含有lobe(脑叶)这个词,可以迅速定位到文中出现了lobe的部分,快速得出答案B。

二、通读全文,确定主旨

确定文章的主旨,不仅有助于解主旨题,也有助于解细节题和推理题。如第61题:

According to the Pew study, what do many people rely on to make major life decisions?

A. Networks.B. Friends.

C. Phones.D. Parents.

分析:这篇文章的中心词是computer,而科学家对此持正面评价,因此,答案是与computer相关的networks,选A。

三、有的放矢,准确定位

关键词一般是表示时间、数字、大写字母和金钱的词。这些词本身含有特殊符号,因此容易回原文定位。如第70题:

From the passage, we know the reason why around l0% of people are left-handed is that ______.

A. their frontal lobe is usually dominant

B. their temporal lobe is usually dominant

C. their right brain is usually dominant

D. their left brain is usually dominant

分析:这道题目的定位可通过题干中的数字“10%”对应到文中的90%,也可以通过含有连字符的left-handed。不过该题设置了一个陷阱:文中说左脑的主导地位决定90%的人都是右撇子,题目问的是为什么10%的人是左撇子,答案应该进行相应转换:因为他们受右脑的影响,所以选C。

四、运用常识,快速解题

这里所说的常识是指自然科学常识、社会科学常识,以及一些历史性知识。生活常识需谨慎运用,一定要从文中找到依据。

如第70题,问为什么有10%的人是左撇子,除了可以从文章中找答案,也可以根据高中生物神经学知识加以判断。我们知道人的右脑支配左半身的神经和器官,左撇子现象自然和他们右脑思维的激发有关,答案为C。

总之,结合平时的扎实基础和广泛阅读,辅之以有效的阅读技巧,就可以轻松应对高考阅读。

书面表达

今年高考题的书面表达部分,保持了一贯的命题趋势,形式上并没有太大的变化。(题目及范文见本期赠卷)

命题趋势——更热点、更开放

历年来,江苏省高考英语作文题的内容都紧扣与学生相关的热点新闻。2005年是建设和谐社会的倡议书,2006年是争做奥运会志愿者,今年则是发生在高考一个多月前的阳光体育活动。考生可以适当关注高考前半年到一个月之间与学生相关的热点新闻,为写作积累素材。

另一个趋势是,命题的开放程度在增加。2005年书面表达中需要考生自己发挥的内容是对和谐社会建设的态度,大约占总篇幅的1/5;2006年中关于志愿者的行动给出了6个要点,要求考生自己再增加两三条,开放部分占1/4左右;而今年要求考生讨论高三学生是否需要锻炼,这部分占总篇幅的1/3左右。

成文过程

就结构而言,可以按照给出的中文层次把文章分为三段:

第一段介绍阳光体育活动,包括时间、地点和人物等;

第二段是教育部介绍的三个要点,但应避免生硬的照译;

第三段要求考生表达自己的意见。相信大多数同学都会支持高三学生锻炼,然后给出两到三条理由支持此观点。如锻炼能促进身体健康、提高学习效率等。

确定了框架结构,根据总字数要求,可确定每段为30~50词左右。

写作的两条基本原则

Get the meaning, forget the word —— “得意忘形”,指针对要点,不要字字对译,而要适当进行发挥。

Vary your expressions —— “千变万化”,指在简单词句的基础上争取同义替换和句型变换。

范文分析

第一句:“各地大中小学校”的处理谨记“得意忘形”,如果拘泥于字面,翻译成all the local schools有些生硬,而all over China既表达全国范围之广,又有各地之意。

第二句:常见的表示“参与”的词组为take part in,可以利用形容词对这个词组进行“千变万化”,得到“take an active part in积极参与”。

第三句:翻译教育部介绍的三个要点(见题目)的时候,一定要加上句间的逻辑关系:可以理解为递进,即一层比一层深刻,可使用furthermore、moreover等;也可以理解为因果,即锻炼身体是健康工作和幸福生活的“因”;可使用so that、in order to、therefore等。

第四句:可使用I think/suggest或者in my opinion来表明自己的立场。这句话原来写为:Though we have a lot of study, we still have to exercise every day. 平淡无奇需要“千变万化”。Though后有名词可以用despite改成状语,简洁有力;every day 换用形容词daily,水平立现。

第五句:这里陈述了支持高三同学锻炼的两条理由:促进健康和提高学习效率。可使用not only...but also...的句式,更可运用倒装来进行“千变万化”,如:By exercising, not only can we keep healthy, we can also relax enough to study more efficiently。

第六句:结尾需要再重申一下观点,而使用同义词就能有效避免行文重复、嗦。比如“保持健康”,有be/keep/stay healthy等,而同义词组“促进健康”可表达为build up/enhance/better health等等。

高考英语写作是一个信息的输入到输出的过程。看到中文,即是信息输入,然后在脑中进行初步的汉英转换,谨记“得意忘形”原则;而最后的信息输出即成文过程需要时刻谨记“千变万化”原则。要达到“带着镣铐跳舞”的境界:虽然受到题目的约束,但也能在其基础之上舞出自我风格。这需要大量的积累和不断的实践,更需要对英语学习有持久的热情。愿同学们都能到达轻松自如的表达境界,让写作成为一个享受的过程。

作者简介:

李娇:苏州新东方学校教师,主讲高考听力。曾获全国大学生英语竞赛三等奖,大学英语口语A级,省英语演讲竞赛一等奖。

凌斐菲:苏州新东方学校教师,主讲高考语法。曾从事记者、主持(双语)、配音工作,多次获朗诵、演讲大赛冠军,全国主持人大赛入围复赛。

徐川:苏州新东方学校教师,主讲高考阅读和完形填空。2007年担任女足世界杯联络官、英格兰国家队翻译官;同年被甄选至非洲银行峰会组委会指挥中心。2006年参与美国弗吉尼亚大学、美国威斯丽女子大学暑期集训项目并担任辅导教师。

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