关于描写老街的作文400字

关于描写老街的作文400字（精选4篇）

关于描写老街的作文400字 篇1

“哎——正宗的水东蜜枣嘞——”一声清脆的吆喝，水东老街迎来了新的晨曦。

晨光熹微，清风拂面。一排排房屋青砖黛瓦飞檐翅壁，白色墙壁上有斑斑驳驳的苔绿，传统的徽式气息古朴而沧桑。“咯吱、咯吱……”，一位老人专心致志地刻制着木梳，岁月蹉跎，尽管老人两鬃染上了雪的颜色，但时光却夺不走他那精湛的传统手艺。

金灿灿黄澄澄的糖人，白白嫩嫩的豆腐脑，浓香蜜意的水东枣儿……撑着油纸伞，漫步于“十八踏”，一座石桥架起，扶手上精美的雕饰让人爱不释手。取出竹筒饮水，饮水几酌，一股清凉残留唇齿之间，那种清润甘甜沁入人间。桥下歌声悠扬，浣衣女子鲜艳欲动，深深浅浅的一幅风景。拾级而上，街上不知何时支起一张桌子，老人们或拉二胡，或打小牌，或聚拢谈心，洒落的是一串串会心的笑声。

“梳儿好，水儿清，蜜枣甜到心窝间……”徜徉在这一片古色古香之间，凝眸这千年古镇品味这民风民俗，见证着中国元素的源远流长。

高淳老街作文400字 篇2

高淳老街作文400字

高淳老街 高淳县淳溪中心小学 五（6）班 韩元哲 高淳老街又称为高淳淳溪老街，位于南京市高淳县淳溪镇。它建于我国明清时期，虽然整修过，但现在仍然保持着明清两代的风味，是江苏省目前保存最为完整的一条古街。 走进老街，首先映入眼帘的.便是一个个古色古香的店铺和大批慕名而来的游客。店铺里大多销售的是高淳的特产。比如老虎鞋、白羽扇等等，不过最有名的还是固城湖螃蟹和臭豆腐了。固城湖螃蟹青壳白肚、个大味美，荣获五个国字号名衔，并且还能做成蟹黄包等食品，深受广大游客的青睐。高淳臭豆腐则以“闻者臭，吃着香”而出名，人们便赠雅号“千里香”。臭豆腐外表金黄，味道鲜美，如果再加上葱末、香菜和卤汁，那可真是人间美味，让你吃了还想吃。 从空中望下看，老街便呈一个“一”字，这也是高淳老街被称为“一字街”的原因。 高淳老街古色古香，别有韵味，每天来这里参观的游客络绎不绝，没来过的人们一定要来转转，相信这里一定能给你带来不一样的感觉。

关于描写夏天的作文400字 篇3

知了最早起床，他在树上大声唱：“知了……知了……”好像在告诉大家，今天是太阳公公的生日，如果有人不起床，我就要一直叫下去;小狗把舌头伸成了一根板子似的，直喘粗气;蝴蝶也不知道飞到哪棵花下面乘凉去了，只剩下孤独的蚂蚱在草丛里蹦来蹦去。

在通往森林的柏油路上，柏油被烤得仿佛冒出一缕缕烟。松林像个大蒸笼似的，太阳公公好像要把所有的东西都烤熟并且晒成干。在松林深处，动物们都在各自的家里绞尽脑汁琢磨着避暑的好方法。小熊“咚”地一声跳进小溪洗了个痛快的冰水澡，他发誓太阳公公不下班他就不起来。松鼠在一片大树荫下睡着了，它再不想着美好的松果，只盼望着有一缕清风，吹走夏日的炎热。两只麻雀时不时地掠过小溪，它们用尾巴点一下溪水，好让自己降降温。

关于描写老街的作文400字 篇4

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写人物的小学生的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写人物的小学生的作文400字 篇1

爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。

如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。；爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀（菜刀）、金箍棒（擀面杖）“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他“老不正经”.奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。；一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听“咚”的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说：“如果你这样，下次再也不给你看戏了。”

我的爷爷真是一个戏迷啊。

描写人物的小学生的作文400字 篇2

我的爷爷今年65岁，高高的.，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在络腮胡子下有一张威严、又不失和蔼的嘴。他很勤劳，很能干，很细心，也很好学，而且，他也很坚强。

我们家有一块菜地，今年夏天，骄阳似火，地里的韭菜快了，爷爷不顾外面烈日当空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，终于把韭菜从生死线上拉了回来。除了韭菜，还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等，每一样都是爷爷亲手种的，他只要有时间，就去菜地里劳作，十分辛苦。

爷爷还烧得一手好菜，除此之外，他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师，什么东西他都能修。有一天，家里的油烟机坏了，我认为油烟机不可能修好了，可是爷爷居然把零件全都拆了下来，仔细查找原因，修了个通宵，竟意外的修好了！

爷爷是便仓第一位会计师，大专学历的他几十年来计算从未有过差错，可与计算机媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用，会计电算化遍及全国，爷爷十分认真地学习计算机，没过几天，就能在电脑上记帐，上网报税了。以前，爷爷用算盘，家里都是算盘的“哗啦哗啦”声，现在，都是键盘的“噼里啪啦”声。

爷爷有肺病，06年爷爷生病住院，发高烧43度却一吭一声，要是我的话早就昏迷了，足以见得爷爷是相当的坚强。

这就是我又敬又爱的爷爷。

描写人物的小学生的作文400字 篇3

曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。