心中的那把锁初中作文600字

心中的那把锁初中作文600字（推荐10篇）

心中的那把锁初中作文600字 篇1

我看了他一眼，凉凉的，带着一杯温开水的无味气息，他叹息着背过身去，带着一股凭空而生的颓唐，出了我的屋子。那时我分明看到在我心间因他而生的那把锁上勾勒出几枝嚣张跋扈的荆棘。他——我的爸爸。

坐在床上，不知什么时候？有泪珠沿着腮滴答在地面上，婉转成花。记忆追忆回许久以前，我抬起头拉拉他的衣服，我又摸摸他的行李，我扯扯他那宽厚温暖的手，最终还是忍不住泣不成声，只有五岁年龄，我穿着小小的白裙子，眼泪沾满脸。最后小声说一句：“爸爸，你别走……”

他摸摸我的脸，说他要养家糊口，他说要照顾好家人，许给我们美好的未来。然后，他就踏上火车，没有再回头。

我曾在多少午夜梦回他在时的童年，在梦里我会笑嘻嘻地趴在他的背上，醒来的时候，只会看到旁边妈妈耸身而泣的背影。

我没有爸爸陪，所以我只好在好远的学校路程里迎着晨曦，昂首挺胸踏步走。

轻叹口气，整整五年吧！我终于学会了自立，坚强的时候他突然回归，拎着行李，脸上有掩不住的欢喜，我们两个对立在门边，终于我看他一眼，一句话不说，讷讷回房写作业。

他开了门，轻轻放下给我的礼物又出去，瞥见袋中露出一本日记，我掀开页面，竟是瞧见一个男人的辛酸苦辣。那里有他对亲人的不舍，有他对自己的埋怨，还有他对家乡的念想，对我和哥哥这一双儿女的期望，页面颜色深了几层，是水痕，还是泪痕？

日记最后一页这样写：

如果每天再辛苦一点，是不是就可以早点回家？让我的妻子不再受累，陪我的孩子一块玩耍。

心中的涩痛喷涌而出，还有心间那把锁也崩然断裂。我跑出他的房间，将他深深拥抱。摸到了他手上厚厚的老茧。

打开心中那把锁初二作文600字 篇2

现实中，人们总是遵循着这么一个思维模式，即认为看上去似乎科学合理的规律就是正确可行的，而不符合规律的事物一定是不好的，但真正能打破陈规戒律而开辟更广阔天空的人，这样的人必定是伟人或是较有作为的人。

司马光砸缸的故事家喻户晓，老少皆知，而正是因为他敢于打破常规解决问题，所以才能显得与众不同。当时在人们都想着怎么把缸中小孩拉出来时，司马光的行为却是用最快最直接的方式，救了那个小孩。有时有的规律确实可以受用于人，但真正要想有所发展和作为，有时只有打破常规，才可能找到真正的宝藏。想当初火药是我国古代的四大发明之一，但当时的人们只用来制作焰火，庆祝节日，可谁又会想到，几百年后外国侵略者，打开中国大门所使用的工具正是火药。明明最先发明出火药，可我们当时的古人却不敢把火药用于其他地方，正是因为他们的安于现状默守成规和不敢创新，致使中国一步步走向衰弱。

当今我们中国缺的是什么?不是大笔大笔的资金，也不是大量的劳动力，而是创新型人才。何为创新型人才?是指具有创新性思维、能够创造性地解决问题的人才。创新型人才必须具有创新型人格，就是科学的世界观、正确的方法论和坚忍不拔的毅力等众多非智力因素的有机结合，是创新型人才表现出的整体精神面貌，也就是敢于打破常规，敢于大胆探索，不断创造的知识分子。科学的发展需要人类不断地去探索和创新，几百年前的达尔文提出了进化论，在当时那个“神创论”的社会中引起了巨大的轰动，在人生道路上，他不屈服于已有的各种陈旧观念，敢于大胆探索，脱离主流，走出自己的路，并在一步步的努力中证明了他走的路才是正确的路。世界上太多科学家正是因为敢于打破常规而才有所成就，如：牛顿的牛顿定律，爱因斯坦的相对论，爱迪生发明的电灯……无一不是对当时常规思维和陈旧观念的打破所获，也只有创新型人才，才是推动社会和时代进步的动力。当今，随着我国对加强创新型社会和人才建设的重视，或许明天或是后天，过不了多久，我们就会实现从“中国制造“逐步变为“中国创造”，为实现中华民族的伟大复兴，推进人类社会和科学技术进步做出应有的贡献。

打开了心中那把锁作文 篇3

——题记

成长的岁月中，谁都避免不了有几件让你心烦的事。

我有一个朋友，我们已经同班，同桌三年了，友谊是如此的深厚，那更是没得说。

可能是因为缘分吧，我们刚认识的时候我们就立刻成为了好朋友，因为我那时候个子很高，全班同学都没我高，他们不愿意给我站在一起。只有她，一直陪伴着我，因为我的内心像水泛滥似的感动，但是好的友情不是平淡无味的玩乐，当然中间也少不了酸、甜、苦、辣、咸这戏调味剂，

我们两个在一起玩时，很容易意见不和，她很喜欢抬杠，那我肯定也会跟她抬，但是她的一张能说会道的嘴不得不让我佩服，她能把黑的说成白的，白的说成黑的，每次争吵到这个环节我都很有自知之明的闭上了嘴。

那次是我们在课堂上吵了起来，明明那一道题我做对了，她还不相信，而且质疑我的解题能力，她别的说我也就算了，但这是很严重的问题，于是我当时像被灌入了火药一样，怒气一触即发，我一拍桌子站了起来，当时全班同学和班主任看着我，我才意识到自己做了什么，下课后，我们两个被叫到老师办公室，老师给我们两个说明了一些朋友间如何相处的方法，并且让我们学着去宽容，忍让他人，再不行，就用事实来说话，不能硬碰硬。

老师的谈话让我们忽然一下子明白了很多，懂得了与人交流要以“和”为美。经过这事之后，我们的友谊更像是大海一样深厚。

打开了心中那把锁作文 篇4

——题记

花开了，那么娇嫩，淡淡的花香弥漫在空气中，你我相视一笑，以及那句迟来的问候，打开了我心中的那把锁。

不久之前，从父母和亲友的口中，得知原来自己还有一个妹妹呢。天知道我当时的心情，我多想奋力地大声喊，你们骗我!可事实就摆在眼前，那两张如此相似的脸，可爱的笑容，一眼就知是姐妹的呀!父母告诉了我妹妹和我没有从小在一起的各种原因，其繁琐的答案让我怎么一时消化的了，只是知道，妹妹要回来了，将会和我一起。可是十几年从未见过一面，我们要如何相处，让我拿何种态度予以面对，我不知道!可以说，我们的即将见面成了我心中的那把沉重的锁。

但日子还要继续，我没有和父母多说什么，我理解他们，深知他们对我和妹妹有着同等的爱。带着糟糕的心情，在楼前的花园里发呆。看着盛开的向日葵，半透明的花瓣，是鹅黄色的，微笑的昂起头，面向太阳。片片轻盈的花瓣，如同姑娘靓丽的裙裾。轻风拂过，感觉是妹妹提起摇曳的裙裾向我走来。深吸一口气，嗯，有着属于向日葵独特的淡雅的清香，此刻的我，心情也好了许多，但我也在思考，妹妹是如何想我的呢?她是否此时心中也有一把锁呢?

一晚，风雨雷电交加，我冲下楼，便看到一地的破败之景，花儿们都期期艾艾蜷趴在地下，仿佛下一秒就要折断，这是不是预示着明天我与妹妹的相见，不会有好的结果?我带着沉重的心，回了家。

第二日，当清晨的一缕阳光射在我眼前时，我掀起被子，冲到楼下后，看到向日葵已被父亲用木板支起来身子，正顽强的昂着头，朝着太阳生长。它们多顽强啊，即便如此之大的风雨也未曾把它们击垮，那我呢，是不是该振作起来呢?

解开孩子心灵深处的那把锁 篇5

第二小学

杨先丽

新的学期到了，我从新的一完小又和别人调换到了这里，是激动还是欣喜，只有自己知道，既然经历了那么多的周折，得到了,我就应该好好的去珍惜，于是，我决心将从这里继续创造属于我的教育人生。

开学了，我被任命为四

（三）班的班主任及语文老师，看到这群从各个班七拼八凑来的孩子，让我头疼，他（她）都是四年级的孩子了，老师在讲课，有几个学生却面对全班学生吵嚷着要去“尿尿”，引起低下学生的哄堂大笑，他们竟无丝毫的羞涩之意，尽管我对此类事情已经强调了许多遍，“如果你实在憋不住，你再去，哪怕是你尿在裤子里……”所有的这些事情我都能接受，但接下的另一件事更让我震惊。

那是在一节语文课上，正当我把一单元的“语文测试卷”发给学生去做，学生拿到卷子后，我又让学生画掉了不需要做的题外，并告诉了他（她）们考试的具体时间——两节课，学生们听到后都动笔“刷刷”地答起了卷子，从学生们低头答卷子的态度中，我感到了一丝欣慰，这几天，我的努力没有白费，那乱糟糟的班级基本上趋向了“正常”，正当我沉浸在这片刻的幸福之中时，一个声音打断的我的思绪，“老师，王震宇把卷子撕了。”我抬头一看，我对面第二排的王震宇泪流满面，眼睛里充满了怒意，正拼命地用双手把卷子往碎撕，这让我百思不得其解，竟然有人当着老师的面“撕卷子”，这让当了15年老师的我感到感惊，第一次在我的课堂中出现这种事情，该好好管一管了，不然，这个班怎么能管好呢？

事出肯定有因，回想刚才的一幕，我也有一定的责任。刚才在乱糟糟的发卷子过程，我也给学生定了一项要求：“必须用钢笔答卷”。而他却反驳道：“钢笔坏了，写不成，“用铅笔写””，“铅笔也断了”，“再削一削”我不停地给他补充。他又四处和别人借了一支笔，刚写了一会儿，他又抱怨了起来：“什么也不会”，并用双手敲打自己的脑袋，看着他的样子，我实在是忍无可忍，多少天了，我给他的引导、强调，竟然连一支成功的钢笔也没有换来，而他桌上的那一堆“废品”，该何时才能“进仓”，多少次的叮嘱，多少同学的帮助，想到这里，我火冒三丈：“不会就别写了，哪有在考试的时候说不会的学生……”“不写就不写”，他又伏下头去哭了，多少天了，这是我常见的事情，过一会儿，他就会好的，凭着这几天的观察，我发现他只会发发怨气，其它事他是不会干的。

于是，我又拿起卷子做了起来，当听到同学们的告状声，我才发现这孩子不是一般的习惯差、学习差，更重要的是这孩子的心理有问题，他根本听不进“逆耳”的话，他只爱听“好话”，为了让他把这俩节课不要“浪费掉”，我决心放下老师的架子，“委曲求全”一下，然后，我走到他的身边，对他说：“好了，不要再生气了，我不应该对你发火，你已经长大了，遇到事应该往开想，赶快答卷子吧！”我又给他发了一张卷子，他用手抹了抹眼角的泪水，才开始了答卷，这次，他紧锁的眉头也解开了，当同学们都交卷的时候，他也交上了一份“大致内容答完”的卷子。

他的卷子虽然交了，但他在课堂上用双手砸头的那一幕让我难忘，在我的课上，他暂时停止了对自己身体的伤害，但在其他老师课上或和同学相处的过程中，难免还会出现下一幕，怎样才能解决他这种烦燥不安、精神失常的行为呢?课后，我询问了以前和他在一个班的老师和同学，通过他们的讲述，我才知道，这是一个特殊的孩子，只要老师或家长、同学给他说了“不顺心”的话，他便会用头撞桌子，用拳头砸脑装，更为严重的是用头撞墙……“这个孩子的心理已经发展到了这种地步，得需要我去尽快解决，怎样解决呢？我给学生再三叮嘱：“跟他说话一定要“顺毛摸”，适当加入一点需要努力的方向，别正面打击他，否则又会再现意想不到的事，从而影响其他学生的正常学习……”除此之外，我和他妈妈也进行了多次的电话和对面交流，他妈妈也是泪流满面，对这个孩子的将来发展也是一脸的茫然。以后的课下，一有时间，我也多次和他交流，夸他人聪明但习惯差，得改，改掉了就是最棒的学生，他频频点头，而且显得神情很激动，真希望他能尽快走出这一阴影。

以后的语文课或班会课上，我经常表扬他，当然也告知他要改正的缺点，如“王震宇的语言表达能力特别强，但桌上的用品需往好摆放一下……”，我想，人在激动中改错误，心理也带着一定的激动吧，他听后便很自觉的开始了行动。

尽管他现在的桌上，虽然有了“笔袋”，但桌上的其它用具比以往少多了，尽管他偶尔也有“忘交作业”的时候，但学习的积极性明显得提高了，有一次，他竟然兴致勃勃地走到我跟前，给我表演《天鹅舞》，从他那快乐的神情中，我感觉他的心理也被周围的一切感化着。

是啊，当孩子的心灵蒙上阴影的时候，我们就得走进孩子的心灵，去解开孩子内心深处那把陈封已久的锁。

2012年9月15日

教育案例：

解开孩子心灵深处的那把锁

杨

第 二 小 学

先

心中的那杆秤作文600字 篇6

和往常一样，天刚有点黑卖豆腐的就会如期而至，这时捡的豆子就派上用场了——用豆子换豆腐。每次换豆腐时，我都注意到这个卖豆腐的没有用过秤，来换豆腐的人手中拿的豆子，只要他过一遍手，就知道有多重，能换多少豆腐。这个绝招，来来往往的小贩中，就他会。

我记得我第一次换过回到家，就让我妈称一下，看看够不够。但妈妈没有称，她说：“他给的一定够。”后来，我听说他给的东西，从来没有少过，而且大多数时还多点。

而现在，我再也没有见过这样的绝技，人们都用秤来称，但取而代之的却是八两秤，九两秤。

前几日，我与一个朋友到路边的小贩那去买烧饼，一个超市门口有两家烧饼铺，我选了我经常会去的那一家，因为他家的烧饼好吃，但也有一个同样重要的原因，他有一个电子秤，另一家没有。那天，我朋友一不小心压住了他的秤，他急忙把秤拿了过来，拿出随身携带的砝码给秤定好了星。我好奇地问：“你为什么要带一个秤呢?你也可以像你旁边的那家一样，不带秤，这样你就可以多卖些钱了。”他说：“秤，是用来测量物品重量的，有些人利用这一功能来骗人，这就违背了公平交易的原则。一个没有原则的人，是不可能把生意做好的。”听到这，我又想起，那个卖豆腐的，他并不是没有带秤，秤其实就在他的心中，因为他心中有一杆绝对公平的秤。

心中的那颗种子作文600字 篇7

泠泠春水，缓缓流过心中那片芳草萋萋的林间，滋润着已悄然播下坚强的种子。

听，鸟儿在那腊梅枝上啼鸣，悠扬婉转，而碎冰在暖阳的辉映下显得格外晶莹剔透，如同孩童们纯真的眼眸。此时，正是梅花开得最好的时候。

梅，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。有着不惧风雪，坚贞不屈，傲雪欺霜傲骨。素有暗香、百花魁、霜冷美人之称。

百花凋零之时，便只有梅在这瑟瑟寒风之中，开出火红，娇粉色的花，没有绿叶做陪衬，却有冰雪做伴，一同在风中翩翩起舞。

“朵中飞下玉霄神，仙韵娇姝一粉真。”我爱梅，不只是它的美，还有它身上坚强不屈的品质与心中的那一颗坚强不屈的心。

瞧，这儿也有一坚强种子已在她的心田里埋下。

听，那儿是谁在静静弹奏?嘻嘻，是我。这琴声时而急急如战鼓，铿锵有力，时而缓缓如流水，温婉大方，双手上下舞动，像指尖的芭蕾，但起初可不是这样。

光阴似箭，日月如梭，初中的我倍感压力，学习加重，弹得古筝也越来越难，这不禁让我百感交集，是该放弃古筝腾出时间学习，还是就这样浑浑噩噩度日?

但很快我便得到了救赎，一个下午妈妈同我耐心交谈，让我学习梅花，做梅花一样的人，她将我指引上一条宽阔的路，在我心中种下一颗坚强的种子。从那以后我的学习和弹琴两不误，学习成绩和琴技都有了提高，真可谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”啊!

心中的那轮月作文600字 篇8

“古人不见今时月，今月曾经照古人。”我静静地望着夜色中的那一轮洁白的明月，让我想起了难以忘怀的父爱。

早晨的太阳大极了，空气中没有丝毫的潮气，我便也没有带伞，背上书包直接冲向了学校。我依旧像往常一样地走出教学楼，可我看见的却是楼外的倾盆大雨。许多同学也被困在那儿，我根本冲不出去，只好等爸爸来接我。时间一分一秒地过去，同学的家长陆续赶来，看着同学们一个一个被接走。我的心孤独极了，比被大雨淋湿了还难受。

“哗啦啦，哗啦啦……”雨丝毫没有要减弱的迹象，反而更大了，天渐渐黑了。正当我要想另一个办法时，一个熟悉的身影向我奔来。近了，更近了，啊，是爸爸!

爸爸满怀歉意地看着我，他伸出那双温暖的.大手轻轻拍着我的后脑勺，一下又一下，抚平了我心中的怒气。他开始道歉：“一龙，对不起，是爸爸今天来晚了。”“爸爸没注意到外面下雨了。”他顿了顿又轻声说，“事情有点多，太忙了。等我看表时，已经五点多了，我赶紧跑过来……”

听着听着，夜色已布满了天空，柔和的月光照在爸爸脸上。我看到爸爸日夜操劳的手，一双布满血丝的眼睛。顿时，心中的气一下子消失得无影无踪。爸爸把我一送到家，按着我的肩膀嘱咐道：“一龙，你一个人好好在家做完作业，妈妈应该快回来了，爸爸还要上夜班，你要用功哦!”说完飞奔而去，爸爸的身影渐渐消失在我的视线里。

父亲，就是我心中的明月，心中那一轮永远不会消失的明月，一轮不会磨灭的明月!

心中的那一片感动作文600字 篇9

心中的那一片感动作文600字 我，是孤独的，原以为自己将会是永远孤独的，可没想到迎来了她。

第一次见面也算是看她不顺眼吧。我讨厌那种柔柔弱弱的小女生，感觉在家铁定是小公主，并不想和这种人有太多的交集。

可没想到，有句话叫冤家路窄，一点也没错，我们不仅成为同学，成为同寝室的人，还光荣的成为了彼此的临铺，更更夸张的是，还成为了同桌，这不禁让我崩溃。爱说话是我本性的特征，就算再怎么讨厌她，但还是管不住自己的嘴，不由自主的，我们聊了好多好多。

也许，这就是命中注定的缘分吧。

在彼此的聊天中，我也知道了他并不是不是我所想象的那样，这样，无疑是增加了我对他的好感，不知不觉中，慢慢打开了自己关闭已久的心房，不由自主的一把他列为自己的好朋友。

我的脾气不好，总该无理取闹，可他总能够包容我。

可那一次，我说的话有点重了，她只是有事没等我一起进班，我我却说他“我看你就是大难临头各自飞的那种人吧你！”说完我就后悔了，可我就是不行道歉。下课见他也没说什么我也就没在意。可是，那天晚上，我睡得有点晚，在床上翻来覆去怎么也睡不着。也许是天意吧，竟让我听见了他说的梦话。声音断断续续的发出来，柔柔弱弱的，还有点落寞“我今天早上，真的急着上厕所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那样的人，不是。。”声音断断续续的传出来，我已经泪眼朦胧了。他的不在意，全是装出来的。

顿时，浓浓的自责感涌上心头。同时，还参杂着浓浓的感动。这是第一次，第一次有人这么在意我。

我心中的那盏灯作文600字 篇10

我小时候，对待什么都毫无兴趣，更何况能有一个拿手的才艺……

那是一次表演大赛，共有十七个节目，均有一百多号人会来展现自己的才艺特长，而我却只是以年级代表之一的身份去到了现场，其他人看到台上的小表演者表演时，仿佛与他们产生了共鸣，手不自觉的摆弄起来了，一会儿玩弄钢琴，一会儿来下吉他，又过一回又变成了大提琴……况且还时不时的撞到我，我当时十分不理解他们，不知道这些多式多样的乐器到底有什么值得吸引的地方，我无聊地左盼盼，右瞧瞧，只看到其他人一直享受地倾听，我也只好苦恼的听下去，我全身放松，闭上眼睛，随着惯性微微靠着沙发座椅，认真倾听着那在他人眼里的“美妙音乐，”过了不久，一阵熟悉的旋律传入我的耳朵，“啊!是《同桌的你》!”我喊出，那是我第一次听到音乐而感到开心，第一次听到音乐而感到激动。

从此，我开始慢慢接受音乐，积极参加音乐方面的培训，无聊时哼哼小歌，开心时又来上两句，音乐仿佛一下子成为了我人生中的一部分。后来我的音乐天赋渐渐露出水面，先是被选入校竖笛队，后参赛还得到了一等奖的好成绩……