4.25宣传日总结

4.25宣传日总结篇1

县疾病控制中心：

今年是我国开展儿童预防接种日活动24周年，同时也是我国实施扩大国家免疫规划实施的第二年，为了更好地宣传扩大国家免疫规划这项惠民政策，使公众更加了解预防接种知识，根据县卫生局、疾病控制中心的文件精神，我乡在4月25日—5月2日在全乡范围内开展了有生有色的预防接种宣传活动，主题为“及时接种疫苗，人人享有健康”。

本次宣传活动结合我省的扩大儿童免疫规划实施方案，制定了详细的宣传计划，我乡各个预防接种点在宣传日悬挂宣传主题横幅，设立宣传板、发放宣传单，向群众宣传国家免疫规划疫苗接种的相关政策和我省扩大儿童免疫规划的相关精神。同时普及预防接种科普知识，告知群众获得预防接种服务的方式方法，鼓励群众带领儿童自觉接种疫苗，充分利用集日，组织人员上街进行了开展宣传咨询活动，收到了良好的宣传效果。

在这次宣传活动中，我们紧紧围绕主题，重点宣传扩大国家免疫规划的新政策、免疫规划疫苗针对传染病防治知识与意义，特别宣传各种疫苗的接种对象，为了让每一位儿童都能按时、按接种程序规律接种各类疫苗，在流动人口集中地区通过设立宣传点开展宣传活动，将流动儿童的免疫接种管理作为宣传的重点内容，切实做好流动儿童免疫接种工作。

在离乡中心较偏远的，既往预防接种工作相对较薄弱地区，我们与相关村的负责人，进行上门宣传工作，将预防接种宣传单发放到每一位家长手中。并深入学校、幼儿园进行宣传，通过张贴和发放宣传资料等提高知晓率。

本次宣传活动中，我院邀请乡政府主管领导参与宣传动员，我院及各个村所参加人员30余人，街道挂出宣传横幅2幅，发放宣传单800余份，张贴宣传标语100余条，制作宣传板10块。

“4.25”宣传日在全乡各阶层及广大计划免疫工作者的共同努力下取得了圆满成功，扩大了宣传面，收到了良好的效果，基本上完成了上级下达的要求。

洪德乡卫生院防保科

4.25计划免疫宣传日工作总结篇2

4.25计划免疫宣传日工作总结

今年4月25日，我院根据旗卫生局文件精神，关于开展2012年预防接种日系列宣传活动的通知结合本院实际情况进行宣传，进行了一次以“接种疫苗，家庭有责”为主题的预防接种宣传活动。

活动采取发宣传资料、张贴标语、电子屏滚动宣传以及手机短信知识宣传等多种形式，对计划免疫的程序，计免对各种相对而言应疾病的预防以及在预防过程中的注意事项进行重点宣传。在卫生院门前，悬挂了主题横幅，展出宣传板2块，散发宣200份《致儿童家长一封信》等宣传资料，发送宣传短信近500条。

在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不许短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不许早；基础免疫在12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。在计免预防相关疾病的宣传上，介绍了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝--乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑--流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。同时宣传了传染病的现有疫苗及保护期限。在计免接种注意事项方面，介绍了计免的禁忌症如发热、急性期表现疾病，过敏体质，神经系统疾患，既往有严重反应者，重症慢性病人免疫抑制使用者等等。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则，认群众对预防接种反应有一个初步的认识。

通过此次活动，有近百人受到了相关知识的教育，取得了较好的效果，是广大群众进一步了解国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识推动了国家免疫规划工作在我乡深入开展，强调及时接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣传方面积累了一定的经验。

4.25宣传日总结篇3

现就宣传周活动工作总结如下：

一、领导重视：这次活动中心领导非常重视，统一部署安排了此次宣传活动。本次宣传组织工作由县疾控中心分管领导负责，中心免疫规划科牵头，中心办公室配合;乡镇由卫生院负责，通过广播、电视等新闻媒体大力宣传，提高了广大群众对适龄儿童预防接种，健康防病的意识。

二、宣传形式多样化：本次活动从21日开始，在各预防接种点辖区街头统一打出宣传标语，并推出宣传展牌，内容有“乙肝防治知识宣传”“麻疹防治知识宣传”、“国家扩大免疫规划实施相关内容宣传”、“狂犬病防治知识宣传”“儿童预防接种信息化知识介绍”和其他相关疫苗知识的宣传。在城区繁华地段拉出横幅，推出展牌，发放宣传单，面对面的向群众宣传国家免疫规划疫苗接种相关政策，免疫规划疫苗针对传染病防治知识宣传，介绍乙肝防治知识,麻疹、狂犬病防治知识,发放防病折页七种,宣传单8000多份，并与县电视台联系，制作了电视专栏节目，进行了为期一星期的电视宣传，有利的宣传了国家免疫规划政策、国家免疫规划疫苗等相关预防接种知识，二类疫苗相关预防接种知识，让群众更多的了解国家免疫规划政策，国家免疫规划疫苗预防接种相关知识。让广大家长积极带领儿童自觉接种相关疫苗，为身体健康提供保障。

三、设立咨询点，接受现场咨询：本次宣传活动有18个宣传点，参与人员38人，拉出宣传横幅18条，刷宣传标语70条，发放各种宣传资料3种、计8000多份，宣传展牌25块，电视专题栏目一期七次，广播宣传七次，报纸宣传2次，接待群众咨询4000多人次。

4.25宣传日总结篇4

宣传日活动工作计划

为进一步推进辖区儿童特别是流动儿童计划免疫工作深入开展，营造全社会及更广大群众关心、支持、参与计划免疫工作的氛围，提高预防接种的质量，使每个儿童都能得到免疫的机会，“4.25”围绕 “规范接种疫苗共建健康中国”的主题开展宣传活动，现将预防接种宣传日活动计划如下：

一、围绕主题，广泛宣传

今年“4.25”儿童预防接种宣传周活动的主题是：“规范接种疫苗共建健康中国”，充分利用宣传栏、设立咨询台、张贴宣传标语等宣传方式，大力宣传实施免疫规划保护儿童健康的重要意义，向广大人民群众宣传规范预防接种是预防疾病和保护儿童健康的有效手段，提高各界对预防接种工作的认识，倡导全社会重视、关心儿童免疫规划工作，创造良好的预防接种工作环境。

二、围绕难点，查漏补种

流动儿童管理长期以来一直是免疫规划工作的薄弱点和难点。为此，我们要以“4.25”宣传周为契机，扎实开展流动儿童调查摸底和查漏补种工作，结合流动儿童管理卡，重点开展流动儿童的流向动态，查漏补种活动，同时，加强对流动儿童家长的宣传教育，做好流动儿童的建簿、建证、建卡和查漏补种工作。充分利用“4.25”儿童预防接种宣传日活动的有利时机，向群众宣传国家免疫规划相关的政策，普及预防接种相关的知识，告知获得预防接种服务的方式、方法，鼓励群众自觉主动参与预防接种。

三、总结经验，巩固成果

全面总结近几年免疫规划工作的成功经验，主动找差距，认真查原因，针对存在问题，制定和落实整改措施，强化基础管理，促进免疫规划工作健康发展，再上新台阶。

龙泉街道北贾第一卫生室

2017年4月23日

“4.25”儿童预防接种宣传日活动总结

为全面推动儿童计划免疫工作深入开展，巩固免疫规划工作成果，推动全社会关心和支持免疫规划工作，使每个儿童都得到免疫的机会，确保预防接种质量，今年“4.25”儿童预防接种宣传日活动的主题是“规范接种疫苗共建健康中国”，我们紧扣这一主题，结合县疾控中心布置及我村具体情况，于“4.25”举行了一次专题宣传活动，现将本次活动总结如下：

一、领导重视，宣传工作切实有效

县乡领导非常重视免疫规划宣传周活动，为全乡所有儿童特别是流动人群中的适龄儿童做好预防接种工作，控制计划免疫相关传染病的发生和流行，要求各村所精心组织、细心安排，制定详细的活动计划，广泛深入地开展免疫规划相关知识的宣传。

二、具体活动及措施。

利用宣传栏、设立咨询台、张贴宣传标语等宣传方式，宣传预防接种知识、卫生防病知识，营造强大的宣传声势，增加了宣传效果，提高了人们参与免疫规划工作的主动性，4月25日在卫生室门前设立咨询台，接受群众咨询，制作条副，发放宣传材料，主要街道张贴宣传标语，主要宣传“儿童预防接种知识”、“乙肝防治知识”、“何谓五苗防七病”、“计划免疫接种流程”、“什么是计免针对性疾病，如何预防”等群众关心的问题，取得了比较满意的效果。

此外当前免疫规划工作的薄弱点、重点和难点是流动适龄儿童的管理问题，为此，我们借助此次宣传日活动，针对薄弱环节，采取有力措施，结合流动儿童管理卡，重点开展流动儿童的流动动态，查漏补种活动，对未免疫或未全程免疫的儿童立即给予补种，并纳入常规免疫管理

三、总结不足，认真解决

免疫规划工作涉及千家万户，是一项群众性很强的社会工作，只有通过广泛宣传发动，让社会各界和广大群众自觉接受和支持，才能顺利得以开展。通过这次“4.25“宣传活动，我们更多的群众认识了扩大免疫规划（EPI），使“规范接种疫苗共建健康中国”这个主题渗透到了每个角落，对巩固计划免疫尤其是流动儿童管理工作的成果，推动全社会重视、关心、支持免疫规划工作，创造良好的预防接种环境都有十分重要的意义。

通过本次宣传活动我们发现了工作中还存在不少问题：不少家长对免疫规划工作缺少认识和重视、流动儿童中还有不少盲区，对此我们将认真排查原因，积极联系群众，组织力量对存在问题逐个解决。我们不限于“全国计划免疫接种宣传日”，将利用各种机会时时开展宣传活动，真正将免疫规划知识宣传到社会的各个角落，让群众积极主动参与其中，提高免疫接种率，切实保护儿童的身体健康。

龙泉街道北贾第一卫生室

4.25宣传日总结篇5

2012年4月25日是第27个全国儿童预防接种宣传日。今年宣传的主题是‚接种疫苗，家庭有责‛。

各级领导对这次宣传给予了高度的重视。塔石镇社区卫生服务中心根据县疾控中心的通知要求，开展了形式多样的宣传活动。

1、4月19-26日在中心悬挂相关横幅。

2、中心和各社区卫生服务站（工作站）分别在集镇所在地及各辖区站等地段设立了宣传点。疾病控制科人员深入流动儿童聚集地,动员流动适龄儿童以及幼儿园及时参加预防接种。

3、于4月19日到塔石镇爱心幼儿园进行‘预防接种日’的宣传资料发放及现场咨询。约30余人参加咨询，发放‚儿童预防接种知识及扩大国家免疫规划‛宣传资料70余份。通过这次宣传，让广大群众了解脊灰疫苗、麻风疫苗、乙肝疫苗等13种疫苗可以通过免费接种方式有效预防小儿患小儿麻痹症、麻疹、乙肝等传染病。是最有效，最经济，最简便的方法，更是健康的保障。同时告知《儿童预防接种证》是打过预防针的有效证明，是日后入托、入学或办理出国手续的重要凭证。

在这次宣传活动中我们大力宣传了党和国家有关计划免疫方面的相关政策。强调预防接种时家长的注意事项，重点突出了‚接种疫苗，家庭有责‛这一主题。

这次宣传活动，具有很强的实用性，深受广大群众的欢迎。但每年有很多的新生儿出生，要让预防接种的工作像办计划生育证一样引起大家的重视，还是需要疾控人员和广大医务工作者大力宣传，特别是年轻一代家长群体，把工作入到实处，让预防接种实实在在的保障每一名儿童的健康成长。

塔石镇社区卫生服务中心

4.25宣传日总结篇6

1、领导重视：乡镇分管领导和院党委利用村干部会议和乡村医生例会专题发表重要讲话，结合扩大免疫规划策略进行讲座，主题；同样的权利，同样的健康—关注流动儿童预防接种。

2、利用有线电视字幕进行宣传，全镇上下到处张贴宣传标语，更换宣传标牌和宣传栏。

3、街头进行咨询服务。

4、发放宣传单，做到家喻户晓，人人知晓，在全镇范围内形成了良好氛围，使计划免疫工作变成了广大人民群众的自觉行为。为此，我们将持之以恒、常年不懈，井然有序地抓好计划免疫工作的宣传，为我国无脊灰状态作出贡献。

4.25宣传日总结篇7

接种疫苗，家庭有责

二、活动时间

三、宣传重点

借着宣传周的契机，围绕宣传主题，大力宣传实施预防接种的安全性和有效性，强调家庭要主动为孩子获得免疫接种。广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。

四、工作要求

(二)各街道、社区、居委会，开展以“全国儿童预防接种日”为主题的宣传活动。各社区卫生服务中心积极关注辖区内流动儿童的`免疫规划接种情况，开展宣传，发现漏种儿童及时补种。

(三)各小学要充分利用黑板报、宣传栏、广播等各种校园传媒进行宣传。各幼儿园利用健康讲座、家长会等形式向家长宣传家庭负有主动为孩子获得免疫接种的责任等相关知识。

(四)请各单位汇总活动开展情况，形成总结附影像资料，于4月30日前分别通过平台及纸质上报。各街道报至卫生局疾控科(联系人：任旭明);社区卫生服务管理中心报至卫生局社区卫生办(联系人：阿依波里);各学校(幼儿园)报至区疾病预防控制中心免疫规划室(联系人：许妮娜电子版通过qq学校卫生工作群上报)。

五、核心信息

让每一个未免疫的儿童得到免疫

免疫——孩子健康与家庭幸福

乙肝——健康的大敌，疫苗——预防的武器

免疫——关注流动人口中的儿童

实施免疫规划，保护儿童健康

同样的权利，同样的健康——关注流动儿童预防接种

让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任

预防接种，健康的保障

及时接种疫苗，人人享有健康

消除麻疹，控制乙肝，你我共参与

4.25宣传日总结篇8

宣传工作的通知

各乡镇卫生院：

2013年4月25日是第28个全国儿童预防接种日，国家卫生和计划生育委员会确定今年的宣传主题是“宝宝健康，从接种疫苗开始”。为了做好今年全国儿童预防接种宣传日的主题活动，宣传国家免疫规划政策，普及儿童预防接种知识，提高社会公众对免疫规划重要性的认识，各乡镇应紧密围绕宣传主题，结合今年工作重点，组织业务人员，结合辖区的实际情况，发放免疫规划宣传单（自行印制）、制作板报、在醒目处张贴宣传标语、悬挂横幅、播放音响资料、车体宣传标语、在人口集中的地方设置咨询台等形式进行宣传和咨询活动。在宣传时并加强对村干部、村医、学校教师、儿童家长、流动人口等重点人群进行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种规范》以及免疫规划疫苗的相关知识的讲解，提高其对及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识。提高广大群众对免疫规划政策、知识的了解，增进群众参与预防接种。推进我县免疫规划工作的进一步发展。

各乡镇应认真做好宣传活动的组织和资料制作、发放、留取影像资料并存档，活动结束后应及时进行总结，并将宣传总结（附影像资料）于4月30日前及时上报（电子版）至县疾控中心传防科。

4.25语文练习及答案篇9

1．下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。

B.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。

C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。

D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜爱。

2.下列各句没有语病的一句是。(2分)

A.生长在阿拉善西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种，尽管那里干旱少雨，但一到夏季，胡杨总是郁郁葱葱的。

B.行走在乌兰察布的灰腾席勒草原上，能使每一个人都看到水草丰茂的草甸，洁白如雪的羊群，以及唱着长调的牧人。

C.“乌海的煤碳后套的瓜，锡盟的羊肉香万家”，一首新版《谁不说俺家乡好》的歌曲，唱出了今天内蒙人的喜悦与自豪。

D.青春往往伴随着成长的疼痛。此刻，每个坐在考场的初中生，都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。

3.下列句子有语病的一项是()

A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。(都德•《最后一课》)

B.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。(端木蕻良•《土地的誓言》)

C.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。(茅以升•《中国石拱桥》)

D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅•《故乡》)

4.下列句子没有语病的一项是

A.小红刚转到我班，有些同学还不认识。

B.王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊!”

C.在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D.由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

5.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神

十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”)

B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本

没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)

C.游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且施

救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)

D.今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国

却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”)

6.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。

B.加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

D.2014年6月12日，正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。

7.下列句子中，有语病的一项是()(3分)

A.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B.为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D.今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。

8.下面句子没有语病的一项是()

A.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

B.微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

C.江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

9.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。

B.阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。

C.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。

D.今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。

10.下面句子中没有语病的一句是（）(2分)

A.虽然没有什么失职，因此总觉有些单调，有些无聊。

B.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，虽然简朴却别有用心。

C.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

D.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。

二．散文阅读

人间草绿

王本道

①节令蹒跚的步履中，却已经透露出春的气息。“草色遥看近却无。”这几天到寓所附近一处小巧的公园散步，迈进园门就立刻感到假山向阳坡上有了恍惚的绿意，走近之后又只见些毫无生气的枯枝败叶。耐心地蹲下身去拨开杂陈的衰草，眼前立刻泛出一片新绿!一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的、鲜鲜的，钻出了土层。再向远处望去，无数个嫩绿的质点，横衍纵蔓连成了一片，小巧的公园立刻蜕尽憔悴，被欣欣然的生机淹没。

②此时，春寒尚料峭着，周遭依然是凛冽透骨的寒气。然而春草深深懂得自己的使命，在刚刚融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵，一种莫名的激动在胸中涌动。纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着自己微弱的生命，绿遍天涯。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大千世界因此而充满生机与辉煌，无数生命有了赖以存活的希望和依托。

③自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类别，叫不出它们的名字，甚至被称作“野草”，时常被轻易除掉。但是从植物学的角度讲，每一棵草都有自己的名字，并在人类居住的星球上发挥着各自的作用。而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它的“实用”价值，而是它对人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队，曾经与青青芳草有过亲密接触，视野所及，一片茂盛。劳动休息时躺在草地上，混杂着泥土味道的青草气息沁入心脾，那味道我至今无法用语言准确地表达，只能说是一种专有的味道，让我身心感到踏实清爽。

④对于人间草木，大多数人会将目光投向花与树，关注一朵花的含苞与绽放，留意一棵树何时发芽抽青，很少有人去问津一株小草。其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄，便开始了自己顽强的生长周期。先是长出几枚纤细的叶片，继而在叶片中间钻出一棵嫩茎，很快嫩茎的枝头就长出几颗米粒大的蓓蕾，接着便会绽出细小的花瓣来。这些“草花”，颜色各异、大小不等，密密匝匝，依附着几片绿叶，虽不妖娆，却茁壮挺拔；虽孤寂淡然，却凭着一种自信，在山野田间活出了属于自己的光彩。而一朵花，即便是有名的花，从含苞到绽放，姹紫嫣红，让人赏心悦目，可是花期一过，便旋即回归“草”的形象。而对这些“花草”，依然要栽在精美的花盆里，浇水、施肥、剪枝精心养护，稍有懈怠就枯萎死去，永远不再复生。

⑤相对于一棵小草，树无疑是伟岸、挺拔的，树的寿命很长，一棵树可以活过上百年乃至几千年，似乎是草的成千上万倍。但草的寿命该怎样计算?岁岁枯荣的“枯”，应该是在严冬时休眠而已，每当春风一起，又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也，树与草的寿命孰长孰短呢?凡是有树的地方，周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着，在庄严的大树下，一棵棵小草不卑微、不羞愧，丝毫不自惭形秽，反倒坚忍从容、宁静安然。面对着树与草，我突发奇想，如果世间只有树而没有草，那么世界会是什么样子呢?一棵棵的树如同木桩似的插在黑土地里，突兀、孤独，树下空空如也，了无生气。

⑥转眼就是春天，“天涯何处无芳草”。随着气温日渐回升，春草将热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命，本无高贵卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身漫天遍野的绿色之中。

1、请用文中的一句原话概括本文的主旨。

2、本文写“草”，用词精当，感情细腻，请品读下列句中加点词语的表达效果。

（1）一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩、鲜鲜地钻出了土层。

（2）纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界。

3、结合语境，谈谈你对第④段中画线句子的理解。

其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。

4、文章在第③段写道：“年复一年，每当看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它的‘实用’价值，而是它对人的某种精神支撑。”结合全文思考，草能给人怎样的精神支撑。

5、第④⑤段除了写草之外，作者还写到了花、树，分别有什么作用呢？

附参考答案：一BCACB/DCDBC 二

1、世间的生命，本无高贵卑贱之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身漫天遍野的绿色之中。

2、（1）“含”字生动形象地写出了新生的草芽的新鲜娇嫩。