落叶的色彩作文

落叶的色彩作文（推荐12篇）

落叶的色彩作文 篇1

安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱菂

每当秋风秋雨愁煞人之时，寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼，把落叶的梦想击得粉碎，但又补偿似的给了落叶一身色彩斑斓的衣裳，红的耀眼，黄的诱人，褐的深沉，紫的发亮，于是，秋天造就了落叶，落叶也装点了秋天。

落叶是秋天最美丽的舞者，随风而起，漫天飞舞，飘飘洒洒，自由自在。天空是舞台，大地是观众，看，多么奇妙而壮观的舞蹈啊！落叶在离开枝头的瞬间，就开始谱写深秋的旋律，把这秋天的绝唱演绎得无比精彩。想一想，在这充满凛冽与寒冷的时候，有谁敢把自己置于如此境地，还依然有着坦然与乐观的情怀？

落叶充满了悲剧色彩，是悲情的角色，它是生命的毁灭，是诀别的葬送，是无奈的飘零，是沉重的叹息。落叶是时间在树上留下的痕迹，是岁月的巨轮碾出的凋零，是季节走过时留下的印记，是大自然更迭时对大地母亲的回报。(优秀作文)当每片残叶，寂寞孤独地躺在荒芜的草地上、干涸的沟渠边、贫瘠的山岭旁，总有一棵棵断残的老树屹立在它的身旁。这些老树，站在夕阳下，向高耸的天空伸出颤抖的枝丫，好像在表达着什么、申诉着什么、哭泣着什么。曾经的新绿、鲜花、浓荫、硕果，都随着叶子的陨落而踪迹全无。

落叶是时间的见证者与忠实的记录者，让季节从嫩绿到枯黄写成一部只有舂夏秋冬的历史。不可否认，没有落叶，也就无所谓鲜花与浓荫，无所谓成长和衰老，无所谓果实与收获，无所谓得到与失去。是落叶促进了生命的进化，造就了进化之真、进化之善、进化之美。

落叶是一种归宿，也是一种开始。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。不愿贪恋枝头，因为有着更为重要的工作，有着更为远大的理想。落叶把脱离大树的美，转化成了归附大地的美。再过一段时间，它会化做肥沃的泥土，完全融人大地母亲，一任新叶吸取它的点点滴滴，从而开始生命的再现与复苏，把生命持久而永恒地延续下去。

经得起风霜考验，从不选择逃避，尽管最终只能投入死神的怀抱。终其一生，总为他人，即使有时命中注定浪迹天涯。为了花儿更美，悄然退隐为春泥，也在所不惜。这就是落叶！

有人说，落叶的意义在于完成了使命；有人说，落叶的意义在于孕育了春天；有人说，落叶的美丽在于它本身的色彩；也有人说，落叶的美丽在于它无私奉献的一生。其实，落叶的美丽在于过去，在于现在，更在于将来！

【老师说】

落叶的色彩作文 篇2

那么, 在教学中如何加法学生的写作兴趣呢?

一、积累素材, 引导观察, 激发兴趣

作文时, 在学生明确作文要求的前提下, 组织学生现场观察, 教师要引导他们认真观察, 明确观察的目的。教给学生观察的方法。引导学生从各个途径找素材, 掌握素材。例如, 在知道学生写《可爱的小兔》一文时, 指点学生仔细观察小兔美丽的外形, 生活习性以及给你带来的快乐等。由于孩子的好奇心强, 对新奇事物有特别浓厚的兴趣, 通过这种观察, 可以提高学生写作兴趣和写作欲望。

二、开展丰富多彩的活动, 激发写作兴趣

活动是学生的天性, 活动能为学生提供信息。让他们在活动中积聚更众多的写作题材。例如:精彩的语句活动比赛, 让学生在平日的学习中注意多收集一些好的语句。活动中让每个学生朗读自己找的句子。全班评选出最优秀的个人及句子。各种活动净化了学生的心灵, 增强了他们的才智, 也丰富了他们的写作题材, 要教育学生自己的事情自己做。如:洗衣服、叠被子等, 通过这样的活动, 培养了学生的操作能力, 口头表达能力, 因为学生是积极参与的, 所以写出来的文章不仅内容真实, 还生动感人。

三、给予激励成功的评价

在学生完成习作之后, 教师在评价时, 以鼓励为主。善于挖掘文章中具有创新意义的句子, 只要有创意、新颖, 教师都应该一一给予充分的肯定, 并加以鼓励和倡导。在肯定优点的同时, 指出其不足之处, 使学生对自己的习作有个清晰的认识, 从而使学生扬长避短。依次教师要因人而异, 对学生多给鼓励。如:你能用自己的笔写出流畅生动优美的语句, 说明你能把自己的感受很好的表达出来。老师希望你在今后的文学之路上进取成功, 等这样的评语会让学生感到老师赏识自己, 关爱自己, 这样就大大提高了学生今后写作的积极性。

总之, 要想全面提高学生的写作能力, 教师必须抓住学生智慧的火花, 求知的欲望, 激发他们写作的兴趣, 培养他们的写作能力, 写好作文。

参考文献

[1]石中英:《教育学的文化性格》, 山西教育出版社, 2005年。

[2]苏霍姆林斯基, 杜殿坤译:《给教师的建议》, 教育科学出版社, 1984年。

落叶的色彩作文 篇3

荷塘五级作文班 黄书瑶

落叶，是秋天必不可少的，银杏叶很美丽，它的美丽千千万。

一、色彩之美

第一眼向它看去，它的颜色是最吸引人的。差不多整片都呈现出枯黄，左上角有淡淡的咖啡色，中间，是由深到浅的咖啡色，还有一些棕褐色的点，像是不小心洒落的咖色颜料，十分美丽!

二、残缺之美

没有人是十全十美的，这片银杏叶也不是十分完美的，它在左上角有一条裂缝，中间有一个小洞，虽然这个小洞成了整片银杏叶的不足，但是，也因为这一个小洞，见证了它是一片饱经风霜的树叶，是受过磨难的树叶……而这个小洞便代表了这片树叶的很多故事。

三、奉献之美

它，肯定和别的银杏叶一样，为大树奉献一辈子，却终究要离开了，但即使这样，它要为大树提供最后的养分，从容地等待着被化为泥土。

四、纹路之美

它的纹路密密麻麻的，看久了很容易发晕，但是它排列得很整齐，像斑马纹那样，一横横，一竖竖。

它，还有影子之美，还有飘落之美，还有形状之美……它的美，数不胜数。

作文 秋天的落叶 篇4

秋天的落叶

（一）叶的离去，是风的遗弃，还是树的不挽留？在这阵阵凄凉中，落叶划出了一道道美的痕迹。——题记秋日黄昏，残阳如血。

漫步在林间小路上，看着那落叶一只只飞倦了的蝶，在风儿的陪伴下悄然离去，在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景，我心中的股股激流喷涌而出。

这叶儿，在离开树的那一瞬间，没有悲伤，也没有呻吟，只有默默的飘然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。

这叶儿呀，就这样默默的为大树奉献了一生。春天，鸟儿在这里栖息，为你歌唱，风儿也来为你嘻戏，轻抚着你的脸颊；夏天，你为大家撑起一片阴凉，小孩子们在你下面，嘻戏玩耍，而现在你却要离开，但我看不到一丝怨言。

就这样，你头也不回的离开了枝头，因为你知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对吗？虽然你已离去，但不久之后，在你曾经呆过的地方，还会有一片新绿再长出了，是吧。

人们都说落叶是无情的，是凄凉的，是悲伤的，但此刻，我却看到了一种真正的美丽。我弯下腰去，双手小心翼翼的捧起一片落叶，我忽然感觉到落叶还没有死，我仿佛还能感受到它的体温，还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊，它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美，就算死也要投进根的怀抱。我回到家中，小心翼翼把那片落叶装裱起来，放在桌上，时刻激励着我，虽然在桌上，它不是最值钱的，但它确是最珍贵的。

其实有些人，不正像这落叶吗？为了祖国这棵大树默默奉献着自己，虽然有些人还瞧不起他们，但他们才是最美的。

后记：风儿继续舞着，叶儿，继续飘着，仍旧在空中划出一道道完美的弧度，继续绽放它们真正的美丽。

（二）春夏秋冬，四季交替。我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满激情的火热金秋。秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！

啊！秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄你坦荡地让秋风捧着你回归大地融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒„„

（三）在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅作文秋天的落叶共二页

高中语文作文

程„„ 见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊！你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。

【推荐】落叶的作文 篇5

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的落叶的作文，欢迎阅读与收藏。

落叶的作文1

叶落佳期度，冬去流年误。时光总是那么短暂，有的人刚想享受青春的快乐，却永远追不上它的脚步；刚想抬头望枝头的叶，叶却悄无声息地落了下来。——题记

踏一片草地，头不经意地低下，目光只触碰见了它被荒草覆没躺在地上的情景。流年啊流年，岁月啊岁月，你怎么能这么狠心，在它原本嫩绿的皮肤上留下了痕迹。双手捧起它，靠近它，仍有一股大自然的香气，从鼻尖钻入，直至心田都清新怡然。落叶啊，毕竟是经历过岁月。

我抬了抬头，此时，已是黄昏，却不想一支树枝闯进我的眼帘。仔细一看，那树枝上有着春的痕迹，一个个芽冒出树干，褐色的，好像一个刚落地的娃娃，新鲜而充满生气。在短短的一瞬间，看到的是两个不同的世界，一个是被流年冲刷过的，一个是对新生充满期待的。

落叶，它代表着什么？人的一生，就像是一个从抽芽到落叶的过程，既是美丽的，也是凄惨的。但叶也曾在它生命的舞台精彩过，感动过，珍惜过。人不能阻挡匆匆而来的流年，不能永葆青春，但是落叶可以珍惜，珍惜哺育它的阳光，珍惜供它生长的大树，甚至是雨后清晨只悄悄地吻过它的露珠。

是啊，人生是一场旅行，我们总是能看见不一样的风景，但是时间这班车太快，不能停留太长，甚至有时我们只能快速地瞥它一眼，就烟消云散了。可是如果你惜了，你就会感觉到无怨无悔了。有些人失去了，才会懂得珍惜。但我们要向落叶学习，珍惜每一个关心你的事物，珍惜身边的一切，在生命的舞台上发光，你的心就不会后悔。

在冬令营里，我收获了很多，不仅仅是知识，还有友情。十一天，很快就过去了，不会重头再来，只有珍惜你的老师，珍惜你的朋友，还有身边的一草一木，像落叶一样，在回忆的时候，你会品尝到无尽的幸福与甜蜜。

落叶的作文2

树叶经过富有生机的春天与炎热难当的夏天后，终于迎来了秋高气爽的秋天。这时，我站在窗外，看着秋雨慢慢地下，听着秋风呼呼地吹。这时，我忽然看见窗外的树，树没有什么变化，只是树上的叶子已开始泛黄。突然一阵风吹来，满树的枯叶随风而去。霎时间，天与地的界线不大清晰，唯一清晰可见的却是那一片黄叶。此时，我陷入了沉思。春天，树叶冒出头来，好奇地盯着周围，使劲地吸吮着春雨赠予它的营养，努力地生长着。夏天，树叶与其他兄弟姐妹一齐，撑开绿色的大伞，为玩得疲倦的孩子们乘凉，听树上的知了歌唱，那日子别提多么快活了！秋天来临，树叶老了，脱下绿色的外套，穿上了金黄色的内衣。随着一阵风吹来，一树黄叶被吹到地下，给蚂蚁当棉被，与那同样枯黄的小草作伴，听它们诉说夏天的故事！冬天，黄叶被埋到地下，待到来年春天，又被作为养料输送给大地母亲。叶落无声，但叶落有情。你看它，长在树上，望着树下；来自大地母亲，回报大地母亲。这不就是树叶的品格吗！想到这里，我猛地醒悟：是呀！落叶一生默默无闻，它这种悄悄来到人世间，又悄然而逝的精神，比任何钻石、珍珠都显得更耀眼，更可贵！我在不知不觉中似乎明白了人世间的某种真理。正当我暗自高兴时，一阵风吹来，无数片树叶又悄然无声地从空中落下，看似叶的旧生命的终结，实际上也是叶的新生命的开始。诗日：“春风又绿江南岸”。

落叶的作文3

俗话说：一叶知秋，百闻不如一见。今天我们去学校的操场上看了秋天的树叶。那千姿百态，色彩斑斓的秋叶给我留下了深刻的印象。

忽然一丛丛红色的枫叶出现在我的眼前。我走过去，摘了一片枫叶下来，这篇枫叶就像一把小小的扇子。再看，这片树叶饱经风霜，现在已经千疮百孔了。在夕阳的映衬下，红的格外发亮。一直秋风吹来，一片又一片的枫叶似一只只宽大的手掌向你伸来。直到这情景，我不禁想起了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

告别了枫叶，我又来到了银杏树下。瞧，这片银杏叶多么像一把小扇子，叶柄又长又细，很有弹性。叶片上一条条的，就是银杏叶的叶脉。从远处看去，就像是天边升起了一抹景色的霞光。走近时，你会发现在这金灿灿的银杏叶从中有着许多若隐若现的小白点。听，一阵风吹过，几片顽皮的小树叶接二连三的从树上落下来。有的像舞蹈演员轻盈的旋转，有的像一只小船轻轻地行驶来，还有的在表演花样跳伞摇摆着。

正当我沉浸在银杏树的美丽憧憬时，一股香气吸引了我，我随着香气走了过去，原来是香樟树发出的香气啊。我迫不及待的从地上捧起一片树叶，闻一闻，一股香气扑鼻而来，这种香气不仅好闻，还可以驱虫呢。从下往上看，叶脉清晰可见。

秋天的落叶，你点缀了秋天的世界也净化了人们的心灵!

落叶的作文4

秋天是个果实累累的季节，是个秋高气爽的季节。在这个季节里，有人喜欢甜美的果实，有人喜欢凉爽的秋风，而我却偏偏喜欢秋天里那毫不起眼的枫叶。

秋天的树叶最是迷人，形状千奇百怪，颜色也是五彩缤纷。然而，在众多的树叶中，我最喜欢的树叶莫过于形状酷似手掌的枫树叶了。

到了秋天，枫树叶渐渐由绿变红，红的如果大火一般。枫树上的叶子有的依然翠绿，有的绿中带红，还有的火红火红。通红的枫树叶已经摇摇欲坠，一阵微风吹过，火红色的枫树叶从树上缓缓飘落，在空中偏偏起舞，依依不舍的向大树告别，落在了地上。

落叶归根，树叶也是有灵性的，它们也懂得感恩，有时候在这方面甚至比人类要更胜一筹。因为某些人长大后并不孝敬父母，感谢父母的养育之恩，反而对父母不闻不问，丝毫不理会父母，任由老人家自己生活。而树叶就算枯死了也要报答大树，把自身的营养贡献给大树，让大树张的更加茂盛。然而，我们可以联想到我们的社会，我们的国家，那棵大树就是我们的国家，我们的社会，而我们则像那些翠绿的嫩叶。其实叶子是幸福的。因为，幸福的意义不在于索取，而在于奉献！我们不能白来世上走一趟，或多或少都要为国家，为社会，做出贡献！

大家要知道，快乐的意义在于分享，而幸福的真谛在于奉献！

落叶的作文5

秋天里，有一种非常常见的现象，就是“秋风起、秋叶落。”其中我最喜欢的落叶就是——枫叶。

枫叶的颜色是我最喜欢的橙红色，它远看就像一团火。它有着普通树叶都有的叶片、叶柄和叶脉。它有着很独特的形状，那尖尖的叶子，我给它命名为“三座山”，“山”与“山”之间是“山凹”，看上去很粗糙，这“三座山”摸上去也很扎手，就像久经风霜的老人的手，给人一种“沧桑”的感觉。枫叶的味道闻上去很清香，但尝起来却非常苦，这让我想到了爸爸常喝得咖啡，闻着香，喝着苦。

可别小看了这片小小的枫叶哟！它对我可有三大益处呢，一是可以当书签，随时提醒我看书看到哪儿了。二是可以提神，因为我做作业时总喜欢犯困，一片枫叶可以帮我集中注意力。三是当眼睛疲劳时，看一眼枫叶，有促进视力恢复、缓解疲劳之功效。神奇吧！

另外，落叶还有值得我们学习的精神呢！你看，秋天到了，一片一片枯叶落下来，它们落到了地上，为大树提供肥料，也为我们创造一个清新的环境。由此，我想对落叶说一句：“你虽然牺牲了自己，但是你那舍己为人的奉献精神，会被我们永远铭记在心的！”

所以，我呼吁：大家一定要爱护树叶，可不要去乱摘、乱采哟！大家一起来保护我们的环境吧！

落叶的作文6

深秋时节，天高云淡，秋色迷人。秋天像是一位和蔼可亲的阿姨，手里挎个大篮子，里面装的呀，全是五彩的颜料，她在日夜不停地忙着：为小巧玲珑的枫叶涂抹红脸蛋儿，给扇形的银杏叶扑上亮晶晶的金粉，偶尔她还会用霜给树叶儿小姐们做一件银色的婚纱呢！秋色真美！我经不住它的诱惑，像刚出笼的小鸟一样快活地冲出了家门。

一阵凉爽的秋风轻轻地吹来，从枫树上摇下几片枫叶，它们从我眼前飘过，好像在向我炫耀它们服装的华丽。我顺手接住了一片，捧在手上仔细端详着：这片枫叶可真漂亮，边缘一圈是金黄色的，第二圈是火红的，中心是翠绿的，整片枫叶的形状像我的小手。它似乎冲我调皮地眨了一下眼，就又跟着风婆婆急匆匆地飞走了。我在落叶铺成的地毯上，继续朝前走，又有一片金黄色的银杏叶映入了我的眼帘，我小心翼翼地把它拾起来，夹在笔记本里，这片小扇子形的枫叶还带有一抹绿色，它的服装也很漂亮呢！

我采集了几片树叶之后，就沿着小路缓缓地朝家的方向走去。我期待着以后翻开笔记本，就能看到那美丽的树叶标本，想起这迷人的秋天。

我的眼前不禁浮现出了两年前的一幅动人的画面：那时候我上三年级，最喜欢做的事儿就是在秋天收集落叶制成标本、做书签，或作具有诗情画意的树叶贴画，那欢快的笑声总是回荡在我的耳边。现在我五年级了，没有太多的时间搜集树叶儿了，但我永远不会忘记当时的情景，它勾起了我美好的回忆，无限的遐想。

落叶的作文7

时间匆匆，秋天已经来临。没有落叶的秋天是不完美的，秋天也因落叶而更显独特。

一天，我站立在大树下，片片枯叶从树上掉下来，一路打着旋儿，最后静静地躺在地上。落叶勾起我心头油然而生的情愫，寻找一种叫灵感的东西，寻找生命的轨迹和价值。

曾经天真地想过为什么叶落是在秋天，也很想知道它们为什么不留恋枝头，不留恋生命，甘愿随着秋风俞飘俞远。它们飘零的痕迹很美，是大自然美的一种体现，但这却是一种被世人遗忘的美。

一阵秋风吹过，叶子轻轻地互相碰撞着，交叠着，发出一种洪大而细切，及远又及近的声响。风渐渐大了，枝条便大幅度地摇曳起来，一片片树叶纷纷挣脱枝头在风中打旋着，飞舞着，在阳光下浮荡，在空中划出一道优美的弧线。最后悄无声息地投入大地的怀抱，带着人们追寻的目光，在飘摇的灵魂中噼啪作响，尘埃落定，了却自己短暂而有意义的一生。

落叶归根是每片叶子人生旅程的终点，愿化作春泥是落叶人生的另一次旅程的开端。我心里有种豁然开朗的感觉，叶子的一生都在奉献中度过，在枝头是这样，化作春泥亦是这样。叶落在秋天是为了在第二年的春天给人带来生命的绿意。落叶教我奉献，从此一种名曰奉献的价值便在我心间扎下了根。

树叶的一生都在奉献中度过，人的一生不也应当学会在奉献自己的价值中度过吗?

落叶的作文8

在秋天里，随手拾起一片落叶，叶子上泛着土黄色的光彩，是那样的自然。叶面上分散着一条条的叶脉，清晰可见，叶边上的小锯齿像无数个“人”字，十分整齐；叶柄是深黄色的，略微有一点点泛毕恭毕敬。将落叶轻轻揉碎了放在鼻子下闻一闻，就会闻到一泥土的清香。

落叶是个快乐的迎秋使者，当它来到时，田里变得瓜果飘香，到处金黄遍野，就像给大地换了新装。田野里，全是农民伯伯高兴的微笑，“秋天来了，秋天来了！”

孩子们在金黄的大地玩耍，金黄的秋叶便成了孩子们秋天的玩具：有的孩子拿回家，用这些叶子拼积木；有的拾起几片叶子做“小船”在河水里游来游去。孩子们跟秋天的落叶就是好朋友。

这些落叶从不炫耀自己是秋天的使者，而是默默的在秋天来临时，给大家报秋，我敬佩它们的无私。

每当看见落叶，我都会想起和它一样的平凡却无私奉献的清洁工人。

记得有一次我到公园玩，看见一位清洁工在太阳烤晒的地方拼命扫地，我直到一边吃着冰棍一边看着清洁工把地扫完。我吃完冰棍后，把包装袋扔进垃圾箱里。那位清洁工还在那里扫，我看得很感动，因为那里有一块荫地，也没见清洁工去休息，我真为那位清洁工感到自豪。

突然，有一个小秋子拿着冰棍和垃圾袋，一边吃着冰棍，一边把垃圾袋扔在地上，趾高气扬地说：“快点把垃圾捡起来！”我生怕那位清洁工会和那小伙子吵起来，可到清洁工并没有怨言，只见他弯着腰，把垃圾捡起来，扔进垃圾箱。我看着那位受委屈的清洁工，同时我向那位小秋子投去鄙视的目光。

我敬佩落叶，但我更敬佩清洁工，因为有了他们的劳动，才让这个城市更美丽。

落叶的作文9

窗外的天空透过玻璃窗显得更加灰暗，心情因受到它的`影响也变得郁闷。

风还在不停的吹刮着，没有树叶被风吹打的声音，只有窗户旁有风呼啸的呼呼响声．教室里的同学们都在静静的做那些题海什么的，只有我扭着脖子望向窗外．我无法形容此时此刻窗外的景象，因为我的文字太匮乏了．但我还是想把它记下来．窗外的树异常挺拔，我想它们一定在此生长了许多年，但是树枝在经历无数的风吹日晒雨淋之后显得衰老，身上黝黑的树皮开始慢慢破裂开来，它们忍着疼痛向苍天伸长．树叶被风吹尽了，只有光秃秃的树枝在那弯弯曲曲的散开．不！我看到的不是这样的．我看到不远处的树枝上仍有几片树叶留恋着树枝，顽强的抵抗着风的吹打．虽然它们在枝丫上摇曳，但始终没有离开树枝．也许它们想顽强拼搏到最后一刻，即使只有一丝叶脉连接在树枝与它们之间，也决不离开．那是决不放弃信念．风还在继续吹打着它们，渐渐侵蚀着它们，一点点摧毁它们的防线，使绿色褪去变得枯黄，那种不废吹灰之力就可以击碎的颜色．但风太小看它们了，它们没有放弃，虽然身体已变得残缺．风渐渐变弱了，它终于停歇了，树叶也慢慢停止了身体的摆动安静下来了．就在一切即将平静时，可怕的事情发生了：那坚持了许久的树叶落下了，在空中舞着落向大地。

是它们耗费完精力了吗？不！不是的！那是它们在为后代铺垫前进的道路．那个不认真写作业的同学站起来．我一惊，将目光转移到讲台上与老师严厉的目光正好相对，最后免不了站在座位上，可心中还在想着那几片落叶。

落叶的作文10

一阵微风吹过，一片树叶在空中飘飘扬扬地落下来，时间怎么过得这么快，秋天又来了，它把城市变成红色的足迹，在不知不觉间又走上了这条小路，还是像从前的那样充满着勃勃生机。

枫叶的季节到了，秋天，对许多人来说是一个充满伤感回忆的季节，亦或是一个快乐的季节。秋天它来得快，去的自然也快，在这个季节里，会给我留下什么难忘的记忆呢？而我对秋天的幻想，依旧停留在那个花开的季节，在这个叶落的季节，会剩下些什么呢？

落叶无痕，更无声，或许只是一阵风轻轻的吹拂，但它们就这么悄然落下了，或许，只是那么一阵雨，它也就这么落了……

花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音，在这叶落的季节，看得见叶落，亦听不见叶落的声音。

秋天是一个让人思考的季节，它让人思考如何去追寻自己的梦想。可能有时追梦路上会碰到许多困难，但我们不能轻言放弃，也不要像落叶般如此脆弱，风轻轻一吹，就落了下来。或许落叶它没有自己的思考，落叶亦无形，也无声。我接住了，这个正在飘的落叶，仿佛接住了整个世界。

天，渐渐下起细雨，伴着落叶，伴着心中的那份忧愁，雨滴答滴答下个不停……

又一片落叶落下，打着转落下了，我伸出手，接住这片落叶，心里感概，这是秋的最后一片落叶吗？

或许秋天即将远离，但它带来的是冬的深沉，世界将变得厚实，带走的是叶的伤感，肤浅的浪漫，还有骚动的情绪。我更喜欢冬的思考。

我听见落叶的声音，瑟瑟地……

落叶的作文11

落叶是随处可见的东西，但对人们而言，它们是微不足道的，很少有人观察它们。今天，那随风飞舞的落叶吸引了我的眼球，于是便来了观察它们的兴趣。

我捡起了一片梧桐叶，它的样子像一个小手掌，但边边上还有一些小齿。它一半是淡绿色的，还有一小半是黄色的，余下的就全是橙色的了，上面的叶脉一部分是黄色的，一部分是棕色的，也说明了这是一片半枯的落叶。如果你把它轻轻捏碎，放在鼻端闻闻，就会有一股植物的清香迎面扑来，让你陶醉不已。

每当看见梧桐叶从树上飘下来，我就想起动物世界中的鸟儿在天空中飞来飞去；那黄黄的银杏叶，拿在手中，就像一把打开的折扇；火红火红的枫叶如簇簇火焰，落下时则像一个个红色的降落伞；爬山虎的落叶则呈爱心状，那代表着世界永远和平。

这些落叶都去往哪里了呢？有的叶子落到了小松鼠的巢里，给小松巢当被子；有的落叶来到了草原上，给我们的小乐师蝈蝈当房子；有的来到河边给小动物们当船，让它们平安过河；它们有的落在小鸡的头上，小鸡正夸耀自己有一顶新帽子呢！小老鼠想体验一下飞上天的感觉，落叶就让风把自己吹到小老鼠身旁，给小老鼠当滑翔伞，小老鼠可高兴了。

落叶是秋天的顽童，它从不畏惧寒冬，为了能让大树妈妈有足够的营养过冬，落叶们毅然离开了妈妈，牺牲了自己。

落叶有它的美，更有值得我们学习的精神。

落叶的作文12

一缕阳洒落在我的身上，秋风掺和着几丝凉意，卷起一片落叶，飘到我的肩头。

这片落叶或许被秋雨淋过，或许被人类的鞋子踩踏过，蜷曲、污浊、灰暗。长长的叶柄开始卷曲，两侧的叶子也向内翻卷。叶的边缘已被染成了炭黑色，残破不堪。

风雨的洗礼将这可怜的身躯风干。脆弱的叶片紧紧地依偎着叶柄，叶子内侧开始发霉，小虫的尸体以及零碎的泥沙遍布着微小的叶面。

我始终还记得小学时的那个场面，雨后，我和好朋友一起到操场上“洗落叶”，叶子和水在摩擦地面的过程中有许多小泡泡冒出来，我和她一起唱着那些稚嫩的歌曲，是我们俩一起编唱的······往事因这片落叶变得不再陈旧。

将叶片翻转过来，却是另外一番光景。一抹棕黄色分外亮眼，清晰的叶脉四通八达，光滑的皮肤摸起来滑而不腻，叶子的边缘向内卷曲没有一丝突起。这让人不得去遐想它曾有过的青春。

那是怎样的青春啊！风中，它招摇着优美的舞姿；雨中，它展示着逼眼的新绿。清晨，它殷勤地招待小虫到家里做客；黄昏，它热情地给唱累的知了鼓掌。

但是，秋天来了，它在风中跳着最后一支舞蹈，飘旋出最后一丝新意，然后随风起伏，几个轮回之后，终于落地。俯首轻嗅，一股霉味从叶子内部弥散开来，充斥着我的鼻腔，似在诉说自己的从前诉说着自己的不甘，也像在诉说一种宁静，诉说一种恬淡。我凑近鼻子，在霉味里竟嗅出了一丝泥土的清新。我抬起头，对着蓝天，深深地吸了一口气。心中一种莫名的情感渐渐凝聚、升腾。

这落叶也许看淡了一切；

这落叶也许明白了一切；

这落叶也许放开了一切；

这落叶也许欣然接受了一切……

落叶的作文13

秋天来临，枝头上的树叶，早已变得枯黄，不再是“年轻”时的那一大片一大片的翠绿了，而是一片片的金黄、枫红，耀眼夺目。

秋天，顺手拾起一片落叶，黄得耀眼，红得暖心。叶脉清晰可见，宛如一条条山间小道。咦？这难道是一张张藏宝图吗？

落叶的边缘尖尖的，好似一个个小小的“人”字；落叶很脆弱，一不留神，轻轻一碰，它就变成碎片；把揉碎了的落叶放在鼻子下闻闻，一股它独特的、带着泥土香的味道直沁人心脾。

漫步在林间小道上，落叶一直铺满了道路，好像是一条长长的“金地毯”或“红地毯”，随处可见一片金黄、一片火红。踩在“地毯”上，“沙沙、沙沙”的声音回荡在耳畔，仿佛是一首动听的乐曲，让我们看的人仿佛置身于仙境中，应接不暇。

落叶是秋派来的使者。它一旦落下，蝉儿便停止了鸣叫，鱼儿便开始了迁徙，大雁便飞向了南方，小朋友们便换上了崭新的秋装。

落叶是秋姑娘写给万物的一封信。

秋姑娘给大雁写信：“秋天到了，快快南飞吧！”

秋姑娘给青蛙写信：“秋天到了，快快回窝吧！”

秋姑娘给小蚂蚁写信：“秋天到了，快快南飞吧！”

秋姑娘给大雁写信：“秋天到了，快快准备过冬的食物吧！”

秋姑娘给小朋友们写信：“秋天到了，天气凉了，记得多穿衣服哦！”

秋天，美丽的落叶给大家带来了无穷的乐趣，它为大家无私地奉献着自己的生命。

落叶的作文14

窗外的法桐绿得深沉，浅得调皮，淡得默然，浓得俏丽，有风时风姿绰约，静谧时显得丰满而端庄的样子，像一个少妇做一个妩媚的笑，回眸一笑百媚生，迷人心魄，好一幅意象图。

甚至于作者也开始羡慕起那枝间的的鸟夫妻，他们停在叶下欢唱，有时闲暇偶尔间问，是他们给法桐带来了快乐还是绿使他们产生了美妙的歌声/如此矛盾又符合逻辑。

但，事实总是残酷的，无法以人的主观意强加改变那充满着幻想的叶子长大如蒲扇般，旧被向来以肃杀而臭名昭著的秋风一扫而空了。法桐变得如此消瘦，寒战起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的瘦骨。

眼前的人形形色色，少男少女欢乐活泼，老人那沧桑的脸上写满了将离去的悲哀。为何上天要如此的残酷，既然给了我们生命，却又毫不留情的收回了我们所珍惜的呢？难怪婴儿是哭着来这个世界的，因为他们知道这世界的残酷。

作者也疑惑，感伤。然而第二年，法桐又长满了叶子，依旧是浅绿的好，深绿的妙。拿出历年收藏的落叶和新的比较。叶的轮廓是一样的。法桐不变的忧伤，竟一年大出一年，长过窗台与屋檐齐平了，而且更精神了。落叶归根是为新叶，曾经的郁郁葱葱的树叶落得只剩下树叉，有多少人感叹过风刀霜剑的无情，可惜那一树的积累。春风又过。绿意又出时我们是否为自己去年的浅薄而自嘲呢？

前进的东西总是牺牲一批成就另一批的，在新旧交替中，不断向前推进。放弃比代表着失去。适时的放弃只是为了更长久的拥有，固执的守旧只能带来衰老和死亡，没有年年的花谢花落，何来百年大树，没有一代新人换旧人，人类有怎会延续至此。当我们存在时如新叶般快乐，该自己离开的时候如落叶般释然。懂得这般以退为进，才算是真正的智慧。

落叶的作文15

秋天的落叶，似蝴蝶般落下……

傍晚，老头老太太们在那棵大树下乘凉，拿着小扇子，一扇一扇，孩子们在村子里奔跑来奔跑去，玩捉迷藏。

微风吹拂着大树，树叶“沙…沙沙”作响，好似微风反对树叶在大树怀中，树叶却不愿意，抓着大树的树枝，有发黄的树叶，已经枯了，没有太大力气，只好似蝴蝶般落下来。过路的小鸟会落在地上蹦来蹦去，用尖锐的嘴巴啄着枯了的树叶，想想树叶受着多大的委屈呀！

孩子们一蹦一跳，摘下了许多新鲜的叶子。又在地上捡了一些又枯又老的树叶，在一起编小狗，一个个笑逐颜开。编好了，小狗的耳朵一大一小，腿还一粗一细，一高一低，站都站不稳，小狗还是绿颜色的，样子非常滑稽。

小鸟落在大树上吃虫子。大树旁的小河中映着大树的影子，不时落下几片树叶，随着溪流冲击的方向漂浮在水面上，似黄色的金鱼在水中游动。蜻蜓飞来飞去，一会儿点一下水面，水面上泛起了一道道波纹。蜻蜓落在水草上，微风轻轻拂过，水草随风飘动，蜻蜓受了惊似的又扑腾着翅膀开始飞行。

小蚂蚁们从岸边经过，一不小心，滚了下去，落在了落叶上，落叶似帆船一样让蚂蚁平安地度过了这条小河。

又一片树叶被微风吹下，树弯下了腰，似乎想让自己的孩子重新回到它的身边去，可这是不可能的。

落叶的色彩作文 篇6

1 研究方法

1.1 文献资料法

查阅《足球》教材、《运动生物力学》、《体育统计学》等专著及期刊、杂志以及“中国知网”上与之相关的论文, 为本研究的顺利展开打下了坚实的理论基础。

1.2 信息技术法

用Dartfish运动技术分析软件的慢放功能对儒尼尼奥的比赛的视频进行重复播放, 对技术关键点进行单帧播放, 将视频资料连续抓图。

1.3 统计分析法

用SPSS16.0软件对相关数据进行曲线估计统计分析。

2 研究结果与分析

2.1 赛事双方实力简介

欧洲冠军联赛, 代表欧洲俱乐部最高荣誉和水平, 被誉为世界最高素质、最高水平的俱乐部级赛事。里昂和巴塞罗那都是欧冠赛场上的常客。里昂队在欧冠联赛中总能带来惊奇, 但结果总是差强人意, 最好成绩仅是进入4强。巴塞罗那取得4次欧冠冠军。儒尼尼奥巴西人, 里昂队攻击型中场球员, 身高:178cm, 体重:74kg。是整支球队的大脑, 作为组织核心, 拥有相当不错的控球技术。跑动中大力施射和任意球是他的得分手段。长传也是他的一门绝技, 特别在防反时效果非常明显。

2.2 儒尼尼奥击球特点分析

2.2.1 儒尼尼奥击球时数据分析

由图1可以得出表1。

由表1可以看出球离底线只有11.70m距离, 距离球门有30.74m, 直接射门的困难很大。儒尼尼奥的助跑步数为4步, 助跑的距离4.12m, 助跑时间1.95s, 助跑平均速度2.065m/s, 但他击球的时间很短只有0.33s, 球飞行的平均速度为10.89m/s。

2.2.2 儒尼尼奥击球动作特点分析

由图2可以看出儒尼尼奥的击球动作是:直线助跑, 支撑脚离球的0.13m;手臂自然摆动, 击球前摆动大, 击球时身体重心在后面;支撑脚与地面的夹角为59.7度。击球腿向后折叠与大腿的外角为282.3度。击球腿快速前摆, 大腿摆动的幅度很小, 膝盖以下部位发力;用右足弓上部击球, 击球时快速向左前上方提拉使球产生侧上旋;击球后击球腿向左前方做随前动作, 他的击球方式决定了击球时很难发力。

3 结论与建议

3.1 结论

小儒尼尼奥的任意球发出后好像高了或偏出很多, 但却常常已难以置信的角度飞入网内。分析他的任意球发现, 他在助跑时一直猫着腰即使是摆腿的时候他也会做出一个收腹的动作。上身会稍微地弓起来。这种独特的方式虽然看上去很别扭但能爆发出非常大的能量。击球时脚触球的选择, 他习惯于摆动小腿, 用右脚内侧甚至右脚脚踝部位将球踢出。距离球门35码, 是小儒尼尼奥的最佳破门距离。而当主罚点距离球门越近, 破门效率会逐渐下降。如:小儒尼尼奥在本场比赛中打进的“落叶球”距离球门30.74m。在里昂格兰特球场距离球门35码处任意球直接破门。由此, 小儒尼尼奥任意球拉出的美妙弧线是建立在他的右脚和足球表面瞬间接触的爆发力上。这种弧线需要一定的距离才能完全展现。只要守门员双手有足够的力量, 就不会惧怕这种有力量但缺少弧线变化的射门。经无数次射门和破门鉴定, 35码就成了小儒尼尼奥任意球爆发力和弧线衔接得最完美的一个距离。

3.2 建议

要想在比赛中取得好成绩, 必须改变只注重体能不注重技术的观念。在全面提高队员技战术水平的基础上, 加强定位球技术的实战训练, 使其在比赛中发挥威力。

(1) 在训练中要注意加强队员的腰腹肌、下肢肌和踝关节的力量练习以及柔韧性练习。并增加一些提高身体灵活性和协调性的练习。 (2) 加强击球脚击球点的练习。“落叶球”是踢球的中心部位, 对运动员在击球的瞬间对击球点要求很高。 (3) “落叶球”是在后期下降速度快, 运动员在击球的瞬间提拉的力量控制要求较高, 力量大球旋转过快, 球下落的较快, 守门员容易将球得到;反之球下落的太晚, 球高出。这就要求运动员在训练中加强小肌肉群的力量练习以及对腿部肌肉群的控制能力。加强球性练习, 增强对球的控制力以及不同距离下控制击球力量的练习。

参考文献

[1]王伟, 刘欣.浅谈“香蕉球”的力学原理[N].体育科技文献通报, 2008.

[2]王尼.足球运动中几种旋转球的生物力学分析[N].长江工程职业技术学院学报, 2007 (11) .

[3]刘树红, 吴玉林.应用流体力学[M].北京:清华大学出版社, 2006:122-124.

[4]周雨青, 叶兆宁, 吴宗汉.球类运动中空气阻力的计算和分析[J].物理与工程, 2002.

[5]艾琳.悬崖边上致命的弧线[J].足球俱乐部, 2006 (4) :28-31.

落叶的记载作文 篇7

刺耳的电话声又再次响起，安静的氛围被打破，我被吓到。然后侧耳倾听是谁的来电。

“什么?你被撞到了?在哪里?好，我这就去。”语气里带着妈妈的惊慌，我和妹妹从房间里奔走出客厅，是爸爸被车撞了。妈妈到房间胡乱套了件衣服，放下厨房的活，立即赶了过去，看看伤势如何。

23点的钟声开始响起。

安静的悲伤。开着音量很小的电视里播放着电视剧。我抱着枕头呆呆看着，坐在电话机旁等着。

百无聊赖拿来柚子。以往吃柚子，都是爸爸用小刀然后掰开的。爸爸，你现在没事吧?如果不是生活的指使，你也不用去上夜班，你也不用每天回家走那条漆黑的马路，那么你也就不会受伤了。已经不是第一次了。我是爱莫能助的，只能站在窗旁，望着天空祈福您的平安。那一刻，我甚至在害怕。悲观地想象着，将您的被撞与荧屏上的一幕幕打照应。不，爸爸，您不会这么软弱的。受害者是最无辜的，拿着辩白，却还得经受拷问。我这样想着。

24点的钟声响起了。

我们还在等电话，眼皮的沉重是我们只好借着电视喜剧来硬撑。心情以及整个家都是阴郁的，反复盘旋着一个问题：为什么要发生这种事情呀?

还在叹气，还在焦急。拨了电话又没人接听。

电话铃声终于响了，传来妈妈平静的声音：“你们先睡吧。你爸爸现在在医院，只是脸部受了伤，没事的。”我长长地吁了一口气。

带着倦意入睡。半途又传来妈妈叮嘱吃早饭的电话。晚上两个人守着整个家睡，空荡荡，已经习惯了。没有任何依赖。因为，我们长大了。

早上，很早就起来了。洗鞋、做饭。打电话辞去了和怡早上去图书馆的.约定。然后去电给爸爸问问情况。第一次和爸爸在电话里头说了那么多话。其实，我们的距离一直隔得很远。

妈妈房间里的凌乱和厨房的收尾工作印记着昨晚所发生的。慌张与焦急。

看到爸爸您了。肿大的半边脸，从侧面看过去，那样凸现着。肇事者的父亲在和您谈着话。比我想象中的好，不会耍赖与自以为是。听了你们一个半小时的谈话，很多都了解了，我也没有再去过问。

整个下午的心情是舒缓的。似乎，生活的沙滩需要浪花的拍击。当浪花退去，炙热中的人才会去渴望浪花的清凉。所以，风雨过后的平静更能成为人的内心深处最恬静的一面。

相比是可人的，它让我学会去重拾过去的未尽职，去挽回当前的不在乎，去珍重你所应该爱的所有。

落叶，在它飘落的那一瞬是畅快飘逸的。落在地上时，它才会深知自己已经结束了那段灿烂的时光，但它的阳光斑还有脉络在印记着，使它投入了新的贡献中，做肥料。

描写落叶的作文 篇8

小区里有各种各样的树。有银杏树、松树、柳树、槐树……在这个季节，有的树已经光秃秃的了，只有几片枯黄的叶子孤零零地挂在树梢，在秋风中摇摆，好像舍不得离开大树妈妈的怀抱。有的树上，树叶已经变红变黄了。风一吹，树叶从树上飘飘扬扬地落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞，有的像运动员在跳伞。地上落满了各种颜色、各种形状的叶子。这些叶子有大有小，有金黄色的，有暗红色的，有深绿色的，也有褐色的。有的样子像手掌，有的形状像圆形，有的形状像三角形，还有的边边像锯齿。各种落叶混在一起，像给大地铺上了一层彩色的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了!

小区里最引人注目的就是那棵金黄的`银杏树了。我跑过去，捡起地上的一片银杏树叶，仔细观察。银杏树叶像一把金黄的小扇子，叶柄是棕色的，叶子边上有一点点枯黄，但叶子摸起来厚厚的，很光滑，上面还能看出一条条清晰得像细细的血管一样的纹路，我从书上看到过，那叫叶脉。多么奇特、多么有趣的叶子啊!我挑拣了许多色彩斑斓，形状各异的叶子，准备回家做树叶贴画。把这些落叶精心组合，搭配在一起，做成各种有趣的贴画，一定漂亮极了。我还想挑一些夹到书里当书签呢!

现有落叶松人工林的评价 篇9

1 林分的树种结构的差异

现有的落叶松人工林多为单一树种构成的同一林龄、同一林层的纯林。林内死地被物层很厚,分解缓慢,活地被物极为稀,可谓之林地无草,林内无鸟,生物物种十分匮乏。针阔混交林,除混交树种之外,还保留了经济价值较高的珍贵树种的幼树,形成了明显的成层结构,这些树种之间保持整体的布局,有一定秩序和层次,显示出其生物物种的多样性和它们内在的相互依存的自然生态关系。

2 林分径级结构的差异

落叶松人工林,偏度检验结果表明:小径级的林分偏值通常大于零(即A>0),峰度偏左,反映出在这个时期(径级6～8cm)林木个体之间竞争激烈,个体分化级为明显,而再稍大一些(如10cm以上)时候,则开始出现峰度值小于零(即A<0)的现象,表现出这些林分已经进行了不适当的间伐,采伐强度过大或仅伐大径级木,林分结构不合理,降低了林分密度,浪费了林地生产力,林分蓄积量。不同径级阶段表现出峰度偏态的纯正向负的变化过程。科学地反映出经营管理中存在的经营不合理现象。

3 针阔混交林显示其稳定性

针阔混交林生物物种资源有了明显地改善,生物物种的多样性提高对环境条件的适应性,具有较强的抗御自然灾害的能力,例如具有大面积集中连片的落叶松人工纯林的一面坡林声,在1964～1969的5年期间连续两次大发生落叶松毛虫的危害,实行飞机灭虫,大面积落叶松针叶被吃光,尤如火烧一样,降低了林分生长量,而针阔叶混交林与天然林相镶的联合林声的落叶松人工纯林却安然无恙。这些由多树种组成的针阔混交林或人天混林形成稳定的森林植物群落同其它森林植物群落和环境条件构成了森林生态体。

4 混交林改善土壤生态环境

与落叶松纯林相比,针阔混交林(落叶松水曲柳混交林)在生长过程中有改善了土壤环境的作用。从土壤剖面可见,混交林下层厚度达50cm,大于落叶松纯林的下层厚度(42cm);土壤结构、紧实度、植物根的数量都比纯林好。土壤中全氮、全磷、全钾比纯落叶松林分别提高了138.55%、121.93%、124.980/0。而速磷、速钾和有机质含量提高更多,分

别比纯林提高到196.44%、227.47%和145.94%。土壤肥力的提高又促进混交林中水曲柳的生长。在长期连续培育落叶松人工林造成土地肥力锐减,物种匮乏的今天更显示了多树种混交林的优越性。改善土壤生态环境条件的意义比生长木材更重要,这里充分体现了森林改良土壤的重大意义。

5 针阔混交林生长量高于针叶纯林

通过大量的试验表明:落叶松水曲柳混交林的林分蓄积量和年平均生长量都高于同龄纯林。落叶松林相对产量与水曲柳林相对产量之和大于1。说明落叶松与水曲柳混交时两个对土地资源的要求不同,有共生性,对林分生长有利。落叶松与水曲柳昆交造林和纯林相比较,对水曲柳生长效益最明显,以水曲柳纯林的胸径、树高为100%的话,}昆交林相应指标分别达到129.68%～138.03%和96.47%～103.76%。可见落叶松与水曲柳混交的正效应是相当明显的。

落叶松水曲柳混交林总产量优于纯林,从生态学来讲,其原因有四个:一是落叶松与水曲柳生物学特性、遗传性不同,表现在两个树种混交情况下营养生态的水平空间分异模式,水曲柳根系发达,具有强的扩散或渗透能力,落叶松相反;落叶松的化学生态场对水曲柳根系无排斥作用,甚至还可能有诱导作用;山水曲柳化学生态场对落叶松根系有排斥或抑制作用,使落叶松根系难以向水曲柳方向延伸;二是落叶松水曲柳混交林吸收根系垂直分布模式明显分异,即水曲柳吸收根系主要集中于土壤上层,而落叶松吸收根则在土壤下层(>20cm)相对增加,反映了混交林中两树种在土壤营养空间的生态位分离,缓解种间竞争以及对人工群落持续与稳定有重要意义;落叶松根系比较能耐低氧环境,土壤下层是比较缺氧的,而落叶松吸收根在这样的环境中其生理功能并不受大的影响,保证较其它树种更有效地利用土壤深层空间的水分和养分资源。在土壤空间中落叶松吸收根分布下移,

可以有效地消除在表土中受排斥所带来的不利影响;三是落叶松尖塔形树冠与水曲柳卵形的树冠均在同一林层中相互交错,进行光合作用,制造养分,充分利用空气中的氮素;四是落叶松水曲柳两树种对氮素吸收有明显的季节差异。这主要是由树种遗传因素决定的。早春两树种开始生长对氮吸收量都不大,水曲柳小于落叶松,进入6月迅速增加,到6月中下旬达到峰期,而落叶松则增加缓慢,7月份水曲柳吸氮量逐渐回落,在水曲柳吸氮量迅速增加,在7月中下旬达到峰期。进入8月份后秋季来临,两树种对氮吸收量回落。两树种吸氮高峰相差一个月之久,缓解对土壤氮素养分的竞争,落叶松水曲柳是营造混交林的优化树种组合。

6 结论

落叶的启示作文 篇10

凉风轻轻拂过，落叶纷飞，拉开了秋的帘幕。

树上的叶子已经开始凋零飘落，迎风摇曳，洋溢着秋的风情万种，悠悠飘落的黄叶，宛如一群嬉笑的精灵，漫天飞舞，展示了秋的烂漫多姿，又如一群竞相媲美的姑娘，尽献妩媚，显露了秋的风骚撩人，它们飘荡在空中，久久不愿离去。

俯首拾起一片落叶，叶片的纹络清晰可见，还残留着一点绿的痕迹。我仿佛看见了它历经沧桑，得到了辉煌;看见它经历风吹雨打时的泰然，看见它享受阳光淋浴时的安逸。

于是不禁感叹：岁月的车轮悠悠转动，时光的匆匆，生命绚丽多姿却转眼飞逝。然而落叶却能对生命的消逝看得如此坦然，我们虽不可以掌控时间的轮回，但命运掌握在自己手中，我们可以去改变去创造我们辉煌的未来。人生道路上坎坷曲折，只有勇往直前，坚持不懈去战胜命运，这样我们的生命才会变得有意义。我们就用自己的`双手点缀生命，用毅力改变人生，在生命的芳草地上，留下一丝芬芳的痕迹吧。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”这或许才是叶子一生真正的追求，落叶归根，找到它最终的灵魂归宿。

深秋的落叶作文 篇11

深秋时节，落叶纷纷，纷纷落下了枝头。小时候只是喜欢踩落叶，听那‘哧哧’的声音，偶便会发出银铃般的笑声。落叶，它带给秋凄凉的色彩，它的身后，是绿叶之后的落叶。春天，它是美丽的一抹绿;夏天，它为人们遮挡烈日炎炎;秋天，它凄惨的飘落枝头，结束自己的生命;冬天，它化作泥土为春天做好准备。

自古，人们赞赏它春日的新绿，夏日的遮荫，冬日的泥土。却没有想到它落下的无奈，那是一种怎样的不甘?秋风瑟瑟，没有人注意到那纷纷扬扬的落叶落下的无奈，它在结束着自己的生命，它发黄的身子，足够老到静静的等待着自己死亡的降临。

秋风萧瑟，落叶在风中飘荡，它们不像蝴蝶那般，色彩缤纷，花样繁多。它们只是在为自己生命的终结，画上一个完美的句号，它，凄凉的让人心痛......

深秋，人们看着丰收，品赏着喜悦，却从不看着满地的惨凉。它不是残花，至少还可以展示最后的美丽，它只是落叶，飘落在地，任人踩踏，毫无怨言。

深秋落叶，这是自然规律，我们无能为力。可是，当它生命已近之时，我们是否能望着它在空中飞舞的样子，联想到这是一个死亡的盛会呢?它是那般的无私，尽想美到生命的尽头。

纷纷扬扬的落叶，空中飞舞，熬是好看，那是怎样一种妖娆的美丽呢?

窗外，梧桐树叶一片一片往下落。一片，一片。。。。。。没有丝毫留念和不舍。秋风萧瑟，送给落叶一场盛大的葬礼。

落叶不是无情物，化做春泥更护花。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

果树落叶后的病虫防治技术分析 篇12

1 农业防治

在果树生长过程中, 农业防治是最基本的病虫害防治技术, 其主要以预防为主, 即通过有效的防治技术, 使果树拥有抵御病虫侵入的能力。开展农业防治, 工作人员需要在果园建立的时候就做好打算, 除了要对果园的密度进行科学合理的安排之外, 还要充分考虑果树落叶后的通风透光等问题。待果园建成之后, 还要加强综合管理, 例如, 水、肥以及土壤等, 以此来为果树的健康成长提供优质的条件。农业防治对于果树落叶后的病虫害防治具有重要作用, 也是当前应用最为普遍的防治技术之一。

2 化学防治

所谓化学防治, 主要是通过喷洒化学药物杀害病虫, 确保果树健康生长的一种防治技术。化学防治的优点在于见效快, 杀虫效果好, 所以得到了广泛应用, 尤其是在病虫发生严重的时期, 化学防治技术更是得到了广大农业人员的高度青睐。然而, 由于近几年化学农药的长期施用, 且分量较大, 从而导致了一些新的问题发生。例如, 某些害虫产生了抗药性, 其天敌却被大量杀伤, 从而导致防治效果下降, 无法确保果树健康生长。此外, 由于化学药物的长期施用, 从而导致果品毒性残留超标, 不仅给人们的身体健康造成了危害, 而且也给环境保护工作的开展带来了影响。所以, 在采用化学防治技术的时候, 必须合理控制农药的用量, 结合果树生长的实际情况, 在最佳时期施用, 以此来使病虫害防治工作达到事半功倍的效果。此外, 为了提高果品的食用安全, 加强对环境的保护, 对于化学农药的选择, 应该尽可能采用效率高、毒素少且低残留的新型农药, 同时还要避免同一农药多次使用的情况。

3 人工防治

随着我国科学技术的飞速发展, 人工防治在果树病虫害防治中的应用已经逐渐被其它先进技术代替, 不仅是因为这种防治方法工作量大、费时长, 而且还需要大量的人力、物力作为支撑。但是, 不得不说的是, 人工防治对于一些病虫害的防治具有很好的效果, 例如, 刮抹果树的翘皮、粗皮和病皮, 可以有效将红蜘蛛、食心虫以及卷叶虫等病虫清除。此外, 在采收果树果实之前, 还可以通过在树干上缚束草环来诱杀红蜘蛛以及食心虫。及时清理果园中的落叶和病虫落果, 可以在一定程度上预防落叶病、黑星病等病虫害的发生。由此可见, 虽然当前有关果树病虫害的防治技术日趋成熟, 但是人工防治作为最传统的防治方法, 必然有其可取之处。所以, 在未来的时间里, 相关部门也应该适当将人工防治的作用在果树病虫害防治工作中充分发挥出来。

4 生物防治

4.1 以虫治虫

任何一种害虫都有其相应的天敌, 做到对害虫天敌的有效保护, 势必会起到良好的防治效果。对于自然界天敌的保护, 首先可以为天敌创造良好的生存条件, 为其提供丰富的食料, 促进其有效繁殖。在施用化学农药的时候, 要采用选择性强、残效期短的品种, 以此来避免化学农药将天敌杀伤的现象发生。其次, 还可以选择人工繁殖天敌, 然后将其释放到果园内。最后, 可以根据当地果树病虫的实际情况, 引入与之相应的天敌, 这样也可以在一定程度上达到消灭害虫, 保护果树健康生长的目的。

4.2 以菌治病

主要是指利用抗菌素有效防治果树病害, 抗菌素作为一种微生物的代谢产物, 对很多果树病虫都能起到灭杀效果, 所以, 采用以菌治病的方法, 也可以起到保护果树的作用。最后一类是以菌治虫, 就当前自然界中所具有的微生物来看, 很多情况都能够导致昆虫生病或死亡, 比如真菌、病毒以及细菌等。将这些微生物经过人工培养制成菌药, 一旦发现果树发生病虫害, 便及时喷洒, 达到灭杀害虫的目的。由此可见, 采用生物防治方法开展果树病虫害防治工作, 不仅具有见效快、效果好的特点, 而且对果品的安全也具有重要意义。可以预见, 在未来的时间里, 生物防治在果树防治技术方面将有广阔的发展前景。

5 结语

综上所述, 随着我国科学技术的飞速发展, 果树病虫害的防治技术也越来越先进, 在未来的时间里, 果树管理人员需要结合果树生长的实际情况以及发生病虫害的主要类型, 采取科学合理的防治措施。同时, 为了避免危险性病虫害给果树的健康生长造成威胁, 还需要做好植物检疫工作。

摘要：病虫害是影响果树健康生长的重要因素, 尤其是在果树落叶之后, 一旦发生病虫害, 必然会对果树的产量造成影响, 因此, 加强果树病虫害的有效防治至关重要。本文主要从农业防治、化学防治、人工防治和生物防治4个方面, 探讨果树落叶后的病虫害防治技术, 以此来为果树的健康成长保驾护航。

关键词：果树,落叶,病虫防治

参考文献

[1] 王艳芳, 张永幸, 王凯.果树病虫害的综合防治技术[J].河南农业, 2014 (15)