高三化学实验补差测试试题（推荐6篇）
1.如何检验在碳酸钠溶液中含有氢氧化钠？ 2.如何检验在碳酸钠溶液中含有碳酸氢钠？
3.如何检验由碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠形成的混合液中所含的阴离子？ 4.如何检验在NO2气体中含有NO？
5.如何检验在硝酸铜分解的气体产物中含有氧气？ 6.如何检验在实验室制取的氯气中含有氯化氢？ 7.如何检验在甲酸溶液中含有甲醛？ 8.如何检验在CO2气体中含有CO？ 9.如何检验在SO2气体中含有CO2? 10.如何检验在氯化铁溶液中含有氯化亚铁？
11.如何检验在氢气还原氧化铜所得铜中含有氧化亚铜？ 12.如何检验碘化钾溶液中含有溴化钾？ 13.如何检验水煤气中含有CO和H2？
14.如何检验CH2=CH-CH2-CHO中所含的官能团？ 15.如何检验氯化镁溶液中含有氯化铝？ 16.如何检验氯化铝溶液中含有氯化镁？ 17.如何检验在氯化钠中含有氯化钾？
18.如何检验在乙烯和二氧化硫混合气体中含有乙烯？ 19.如何检验在氯化铁溶液中含有盐酸？
20.实验室中有一失去标签的黄色溶液，实验员说可能是溴水也可能是碘水，还可能是氯化铁等铁盐，请你用一种试剂检验其成分，写出实验步骤和现象及结论。参考答案：
1.取少许溶液加入过量的氯化钡溶液，再加入酚酞溶液，溶液变红色则含有氢氧化钠。2.取少许溶液加入过量的氯化钡溶液，过滤，滤液中再加入盐酸，有无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，则含有碳酸氢钠。或取少许溶液加入过量的氯化钡溶液，过滤，滤液中再加入氢氧化钠溶液，变浑浊，则含有碳酸氢钠。
3.取少许溶液加入过量的硝酸钡溶液，过滤，滤液中加入酚酞溶液，溶液变红则含有氢氧化钠，再加入过量的硝酸后加入硝酸银溶液，产生白色沉淀则含有氯化钠。取过滤后的滤渣加入过量的硝酸，沉淀部分溶解并产生气体，则含有硫酸钠，气体能使澄清的石灰水变浑浊则含有碳酸钠。
4.将气体用冰盐水冷却后得到无色气体，通入氧气后变红棕色，则含有NO。
5.将气体用冰盐水冷却后得到无色气体，把带火星的木条放入瓶口，木条复燃，则含有NO。
6.将气体通入盛有四氯化碳的洗气瓶，剩余的气体通入水中，加入淀粉碘化钾溶液不变蓝，加入硝酸银溶液变浑浊，则含有氯化氢。
7.取少许溶液加入过量的氢氧化钠溶液，加热蒸馏，气体通入银氨溶液中，水浴加热产生银镜，则含有甲醛。
8.将气体依次通过氢氧化钠溶液、澄清石灰水的洗气瓶，石灰水不变浑浊，再将气体依次通过加热的氧化铜和澄清的石灰水，固体由黑变红，石灰水变浑浊，则含有CO。
9.把气体依次通过酸性高锰酸钾溶液、品红溶液、澄清的石灰水，品红不褪色，石灰水变浑浊则含有CO2.10.取少许溶液加入酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色，则含有氯化亚铁。或加入铁氰化钾溶液，产生蓝色沉淀，则含有氯化亚铁。
11.取少许固体溶于稀硫酸中，溶液变蓝色，则含有氧化亚铜
12.取溶液少许加入过量的氯化铁溶液，加入四氯化碳振荡、静置、分液，上层溶液中再加入氯水和四氯化碳振荡，分层后下层呈橙红色，则含有溴化钾。
13.把气体依次通过澄清的石灰水、浓硫酸、无水硫酸铜、加热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清的石灰水，现象依次是无现象、无现象、无现象、黑色变红色、变蓝色、变浑浊，则含有CO和H2.14.取少许液体加入过量的新制的氢氧化铜悬浊液，加热，产生砖红色的沉淀，则含有醛基，再加入酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色则含有碳碳双键。
15.取少许溶液加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加入盐酸开始产生白色沉淀，后沉淀消失，则含有氯化铝。
16.取少许溶液加入过量的氢氧化钠溶液，有不溶于水的白色沉淀，则含有氯化镁。17.用洁净的铂丝蘸取样品，在无色的火焰上灼烧，透过蓝色的钴玻璃观察，火焰呈浅紫色，则含有氯化钾。
18.把气体依次通过氢氧化钠溶液、品红溶液、溴水，若品红不褪色，溴水褪色则含有乙烯。19.取一定量的溶液，加入少量的氢氧化钠溶液，不变浑浊，则含有盐酸。
20.取少量的溶液，加入硝酸酸化的硝酸银溶液，产生白色沉淀，则为氯化铁，若产生浅黄色沉淀则为溴水，若产生黄色沉淀则为碘水。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读 (9分, 每小题3分)
阅读下面的文字, 完成1~3题。
美食传承与健康
《舌尖上的中国2》的第一集和第二集不仅为观众带来了各地的特色美食, 如徽州臭豆腐、陕西挂面等, 也展示了拥有上千年历史的徽州古法榨油。但是, 后者也随即遭到了批评, 因为徽州的古法榨油方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。
能入选“舌尖中国”的美食有四个标准:一要健康, 二要真实, 三要相对日常, 四要解馋。所谓美味的真实, 又有两个标准, 一是好吃, 二是有传承。
对照这些标准, 徽州的古法榨油就有些不符合。因为, 如果经常食用古法榨取的油, 难免会对健康有害。食用油并非一种食品, 而是烹制食品不可或缺的原料, 因此, 更需要注意这种食材是否健康。好在经过多年的健康传播, 一些人已经知道这种古法榨出的油对健康不利, 而且现在公众消费的食用油也是经过精炼处理, 减少了烹调时的油溶烟雾 (其中包含多种致癌物, 如苯并芘和多环芳烃) , 从而把致癌的危险降低了许多。这集的导演陈磊表示, 之所以要表现古法榨油是为了表现祖先智慧的传承。
如同任何领域的传承一样, 美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的。经过现代实验科学的验证, 无论是国人的饮食还是国外的饮食, 都有很多传统食品与健康并不相符, 好吃和传承就会出现矛盾。
一般来说, 美味或好吃是一种食物能获得人们青睐并传承下来的第一个关口, 这在人的进化中已经得到验证。研究人员发现, 人们的体内都有一种苦味基因TAS2R16, 但是, 在中国人的身上这一基因表达得更充分, 因而与神农尝百草的传说吻合。苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前, 所以, 只要是苦味的食物, 人们就会排除掉, 以避免中毒, 而美味的食物才会被人们选择, 包括种植、培育、捕获和烹调。所以, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。
但是, 好吃未必就有利于健康。虽然美味的食物大多有利于健康, 但却还有一些美味的食物并非如此。中国人的“冒死吃河豚”就是对美味与健康互相矛盾的一种经验解释。推而广之, 就美味食物的传承来看, 中国人的饮食也有很多被现代实验科学证明是不健康的。
比如, 鼻咽癌又被称为“广东癌”, 原因是多方面的, 但是其中饮食是一个重要的因素。现在, 研究人员发现, 尽管鼻咽癌的诱因有遗传、病毒和环境等因素, 但这些都不是最主要的。主要的是, 鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系。咸鱼粥是广东家庭在婴儿出生以后最常吃的食物, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。但是, 长期吃咸鱼、咸菜等腌制咸食却容易诱发鼻咽癌, 因为咸鱼的制作方法导致了致癌物的产生。
广东沿海地区有一种待鱼变质、发胀、发臭以后加盐腌制的咸鱼, 这样的鱼含有大量亚硝胺类物质, 如亚硝胺, 是一种强致癌物, 能直接诱发癌症。可以看到, 咸鱼粥就是广东沿海地区的一种美味食物, 而且具有传承, 但是经过现代科学的验证却不利于健康。因此, 这样的美味和传统饮食方式就需要改变, 如此才有可能摘掉“广东癌”的帽子。
由于没有剧透, 不知道《舌尖上的中国2》还有多少类似徽州古法榨油的美味饮食。如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看。
(选自2014年4月30日长城网)
1.下列内容, 表述有误的一项是 ( )
A.徽州的古法榨油遭到了批评, 因为方法落后, 保质期短, 还可能会产生癌症诱变剂苯并芘。
B.徽州的古法榨油不太符合 “舌尖中国”的美食标准, 它不属于美食, 常食用对健康有害。
C.徽州的古法榨油能入选“舌尖中国”不是为了展示一种榨油技术, 而是为了表现祖先智慧的传承。
D.徽州的古法榨出的油由于没有经过精炼处理, 其中包含多种有毒有害物质, 食用对健康不利。
2.下列理解不符合原文意思的一项是 ( )
A.苦味基因的形成和充分表达在中国人身上是在5000-6000年前。
B.人们会主动排除掉苦味, 选择美味的食物, 食物的美味的确是传承中第一位的要素。
C.鼻咽癌的发病与饮食制作和习惯有更大的关系, 咸鱼等腌制品含有大量亚硝胺, 能直接诱发癌症。
D.广东家庭在婴儿出生以后最常吃的咸鱼粥, 意在唤起和培养婴儿的食欲, 并终生保持对美味的口感。
3.根据原文内容, 下列理解不正确的一项是 ( )
A.美食中的传承代表了某种传统和智慧。但是, 传统也未必就是合理和健康的, 好吃和传承需兼顾才可取。
B.美味或好吃是人们选择食物的首要标准, 人类在进化过程中, 经历了从选择自然美食到人工制作美食的过程。
C.徽州的古法榨油和广东咸鱼属于传统美食, 但加工方式落后, 因而类似的美食加工方式需要及时改进。
D.此类节目除了要表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 还要能科学传播健康饮食, 这样一来, 节目才有意义。
二、古代诗文阅读 (36分)
(一) 文言文阅读 (19分)
阅读下面的文言文, 完成4~7题。
封常清, 蒲州猗氏人也。外祖教其读书, 多所历览。外祖死, 常清孤贫, 年三十馀, 未有名, 将军高仙芝为都知兵马使, 颇有材能, 每出军, 奏傔从三十馀人, 衣服鲜明。常清慨然发愤, 投牒请预。常清细瘦, 脚短而跛, 仙芝见其貌寝, 不纳。明日复至, 仙芝谢曰:“傔已足, 何庸复来!”常清怒曰:“慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?以貌取人, 恐失之子羽, 公其念之!”仙芝不得已, 补为傔。
会达奚部落背叛, 自黑山北向, 西趣碎叶。仙芝以二千骑追蹑。常清于幕中潜作捷书, 具言次舍井泉, 遇贼形势, 克获谋略, 事颇精审。仙芝所欲言, 无不周悉, 仙芝大骇异之。即用之, 遂知名。以功授叠州地戍主。仙芝每出征讨, 常令常清知留后事。常清有才学, 果决。知留后时, 仙芝委家事于郎将郑德诠, 其乳母子也, 威动军中。德诠见常清始贵, 素易之, 自后走马突常清而去。常清命左右密引德诠至庭中, 因杖死, 以面仆地曳出之。仙芝妻及乳母于门外号哭救之, 不得, 因以其状上仙芝。仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。会大将有罪者, 又杀二人, 军中莫不股栗。常清性勤俭, 耐苦劳, 出军乘骡, 私厩才二马, 赏罚严明。
元宝末入朝, 时禄山已叛, 帝引见, 何方诛讨?常清见帝忧, 因大言:“太平斯久, 人不知战。”玄宗壮其言。翌日, 以常清为范阳节度, 乘驿赴东京, 募兵六万, 皆庸保市井之流。乃斫断河阳桥, 于东京为固守之备。十二月, 禄山渡河, 常清使骁骑拒之, 杀柘羯数十百人。贼大军继至, 常清退入上东门, 又战不利, 贼鼓而进, 杀掠人吏。常清又战于都亭驿, 不胜。退守宣仁门, 又败。乃语仙芝曰:“贼锐甚。难与争锋, 潼关无兵, 一夫奔突则京师危, 不如急守潼关。”仙芝从之。败书闻, 帝令边令诚以诏书至, 示之, 常清曰:“吾所以不死者, 不忍污国家节, 受戮贼手, 讨逆无效, 今死乃甘心。”又表言:“臣死后, 望陛下无轻此贼, 则社稷安。”是日临刑, 以表授令诚而死。人多哀之。
(取材于《新唐书·封常清传》)
4.对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是 ( ) (3分)
A.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首/悬于阙下。
B.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。
C.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首悬于阙下。
D.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马/赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠渡河/计日取逆胡之首/悬于阙下。
5.下列对文中相关内容的解说, 不正确的一项是 ( ) (3分)
A.“左右”是多义词, 有方位“左边右边”之意, 有动词“支配”之意, 也有副词“反正”之意, 文中指跟随的人。
B.“牒”指用竹片制成的短简, 将短简编连在一起也称为牒。“投牒”在文中指呈递文书。
C.“子羽”是孔子弟子, 因为相貌和体型都不好看被孔子认为没有前途, 但其刻苦学习, 终成大器。文中借此典故希望高仙芝不要以貌取人。
D.“阙”指皇宫门前两边供瞭望的建筑。“阙下”即宫阙之下, 文中借指皇帝。
6.下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是 ( ) (3分)
A.封常清出身贫苦, 相貌丑陋, 开始并不受赏识, 但他锲而不舍, 抓住时机写出一篇让高仙芝非常赏识的战报, 从而崭露头角。
B.封常清执法严明, 因郑德诠故意纵马冲击他的侍从, 就依法处死了他;后又斩杀两名犯罪的大将, 于是军中人都很怕他。
C.封常清大声向皇帝进言, 提出大的战略方针, 皇帝很赏识, 派他前往迎敌, 他到达洛阳后, 招募军队, 截断河阳桥据守。
D.封常清认为, 据守潼关, 能够守护京师长安, 自己虽可能被临阵逃脱的罪名杀死, 但也胜过死于敌手受辱。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)
(1) 慕公高义, 愿事鞭辔, 所以无媒而前, 何见拒之深乎?
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(2) 仙芝惊, 及见常清, 惮其公, 不敢让。常清亦不之谢。
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(二) 古代诗歌阅读 (11分)
阅读下面这首宋词, 完成8~9题。
定西番
[唐]牛峤
紫塞月明千里, 金甲冷, 戍楼寒, 梦长安。
乡思望中天阔, 漏残星亦残。画角数声呜咽, 雪漫漫。
8.下阕写景运用了什么表现手法?请简要分析。 (5分)
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9.作者整首词中抒发了哪些感慨?是如何抒发的?请结合全词简要分析。 (6分)
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(三) 名篇名句默写 (6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)
(1) 王维《使至塞上》借对塞上景物的描写, 以景喻人, 表达自己内心的孤寂伤感之情的句子是“________, ________”。
(2) 《送东阳马生序》中描写宋濂“同舍生”衣着华美的两句是“________, ________”。
(3) 苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是“________, ________”。
乙 选做题
请在第三、四两大题中选定一大题作答。
三、文学类文本阅读 (25分)
11.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)
李斯拣了一条腐败狗
①李斯去牌友刘渊家打牌回来时在那边的小区里拣了一条狗, 一条似乎有着很纯血统的棕色沙皮狗。 李斯是开着新买的 “雪佛兰SPARK”迷你车去的, 那车正散发着高贵的皮革味道。那狗是在李斯开车门之际趁李斯毫无防备的时候, 从花丛中很敏捷地蹿出来钻进李斯爱车的, 怡然自得地趴在副驾驶座上, 一副死皮赖脸的模样。李斯先是吃了一惊, 继而试图赶那狗儿下车, 可那狗儿贪婪地嗅着车厢里浓重的皮革味道, 愣是不肯下车, 那眼神充满着哀怜与乞求, 那小小的尾巴使劲摇着, 一副谄媚的样子。
②刘渊接了李斯的电话赶紧下楼来, 说那是条人家的弃狗, 已经在小区里转悠一二天了。只要一见新车, 就拼命往里钻, 若是没车的人逮它, 它就发了狂地乱叫乱蹿。几个驾摩托、骑单车的牌友, 在一旁掇弄着李斯说:“这狗一定是条富贵人家的狗, 像我们这些没有轿车的主儿, 它还看不上呢!李斯你就带它回去吧, 你好歹也是有车有房奔小康的人, 没有一条贵气一点的宠狗, 还真缺点啥呢!”
③李斯想想也是, 家里妻子女儿早就嚷嚷着要养条有点品位的狗, 这沙皮狗, 虽然是条弃狗, 看上去还是挺体面的。李斯心一软, 也就把这人家的弃狗带回了家。
④女儿自然喜欢, 还专门为它起了个挺洋气的名字, 叫拉克。
⑤可拉克进了家, 李斯的妻子便发现这狗其实很特别, 骨子里有一种特别的贵气。洗澡, 它拼命挣着不愿洗盆浴, 犟着偏要洗上淋浴才舒坦, 况且近不得低档的洗涤品, 喷点普通的香水还老打喷嚏, 一换上名贵的香水, 它就跟你耍嗲。拉屎呢, 它自个会像模像样地蹲在抽水马桶上, 如是洗手间关着, 它宁可憋着满屋子转。睡觉呢, 不是软和的床毯或沙发巾, 它根本不睡。那吃呢, 更是让李斯他们左也不是右也不是, 小店里买了便宜的香肠它嗅也不嗅, 那牛奶, 它也是尽挑口味可口的喝, 最气人的是, 自来水, 它是滴水不沾的, 就是纯净水, 它还挑着喝呢。那贵气、那娇气、那挑剔, 李斯自叹就是他们一家人加起来也没有它这般。它最大的本领就是能察言观色, 整天变着法子讨主人们的喜欢, 以至更宠它, 更怜它。
⑥于是, 李斯打电话给牌友刘渊, 问刘渊:“知道不, 这狗是谁家弃的, 咋这般贵气, 简直是腐败。”过了几天, 刘渊那里还真有了回话:“说你知道?!市里的那个权力挺大的头头和他太太一起被人告发了, 这狗原本是他太太的宠物, 平常时家里雇的人有一半时间就在伺候着这宝贝, 这么由着性子宠着, 不腐败才怪呢!”
⑦一听说这个, 李斯心里挺不是滋味的, 想当年他和妻子想从北方工作的城市迁回老家来, 因为这位权力挺大的头头, 不知托了多少人, 求了多少情, 送了多少礼, 好不容易才把这天大的事给办成了。但李斯因此却倍觉得心里累得慌, 而眼下却收留着那贪婪人家的宠物, 心里更不是滋味。
⑧于是, 李斯跟妻子女儿商议说, 把那狗远远地送人吧。为了不再能看到它, 李斯开着车, 带着它到了郊外一处朋友的鱼塘, 骗下拉克。鱼塘上原本有几条草狗, 突然见到了这条陌生而贵气的狗便狂吠不止, 正当拉克不知所措的时候, 李斯蓦然上车启动, 而当拉克发觉自己再次被人遗弃时, 便发了疯似地跟着李斯的车, 凄厉地叫着拼命追赶。
⑨看着拉克孤立无助的可怜模样, 李斯几次心软, 想停下车来, 但一想起那贪得无厌的人, 心一横, 油门一加, 便驾车飞驶而去, 那再次被遗弃的拉克, 便在后视镜中渐渐缩小, 渐渐消失。
⑩李斯很快跟鱼塘的朋友打电话, 央他把拉克唤回鱼塘, 好生照料它。朋友告诉他, 那狗还在路边发呆, 凄凄地叫唤着, 那模样确实挺可怜的, 但狗毕竟是狗, 没人宠它照样能活着。
11半年过后, 李斯在鱼塘边的草棚附近, 见到了那条曾经被唤作拉克的沙皮狗。半年多来最大的改变, 便是不知是哪条草狗, 玷污了拉克高贵的血统, 而拉克竟然还为它生下了一群怪模怪样的小杂种。做了母亲的拉克, 神圣而又警觉, 它那鼓胀的奶头正任由着小杂种们的吸吮, 而为了护卫那些小杂种, 拉克完全是一副不容侵犯的样子。
12李斯见了, 不由得生出一份同情来, 叫了声“拉克”, 可对于曾经献媚以博一爱的他, 拉克现在竟是一副漠视的样子。李斯这才知道, 那狗早已淡忘了他, 早已淡忘了以前曾经贵气的生活习性, 看上去它早已不需要名贵的洗涤用品、香肠、牛奶和纯净水, 更不需要抽水马桶和柔软的被褥, 它已经回到它的同类当中, 它已不需向任何人献媚、乞求收留。而当李斯试图接近它, 试图对它有所亲近, 试图唤起它曾经有过的殷勤时, 拉克竟然冲他大声吠叫, 并护着其胯下的小杂种们, 并且越吠越凶, 一副神圣不可侵犯的架势。直到李斯退到远得再也不可能对它们构成威胁的时候, 拉克才转为平静。
13李斯突然觉得, 拉克已经生活在属于自己的尊严当中, 早已不再需要奢侈、不再需要贵气、不再需要娇气, 甚至不需要因此而低三下四、死皮赖脸、竭尽谄媚之能事, 真正活出了狗的骨气。
(选自《金山》2007年第11期, 有删改)
(1) 下列对作品有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)
A.作品中的这条狗被称为“腐败狗”, 有双重含义, 一方面是说这条狗娇气挑剔, 生活腐败;另一方面是映射这条狗的原主人生活腐败奢侈。这就使得小说的批判意味更加浓厚。
B.李斯抛弃这条狗主要有两个原因:其一, 这条狗的前主人是市里面一位权力挺大的头头, 而李斯收留着那贪婪人家的宠物, 心里不是滋味;其二, 养活这条狗花费太大, 给家里造成了沉重的经济负担。
C.当李斯在朋友的鱼塘再次看到拉克并试图接近它时, 它对李斯表现出一副凛然不可侵犯的架势。此情节意在表明李斯是一个重感情的人。
D.作品详细描写了狗在李斯家里的生活习性, 这和半年后李斯又一次在朋友的鱼塘见到它时的情境形成了鲜明的对比。说明外部的生存环境对狗的习性形成有重要影响。
E.这篇小说的语言风趣幽默, 情节跌宕起伏, 引人入胜。作者用细腻的笔触描写了一条狗不平凡的经历, 以狗的命运来暗喻人的命运, 以此来突出小说讽刺和批判的主题。
(2) 作品第⑦段在全文中有什么作用?请简要分析。 (6分)
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(3) 作品以一条狗的经历作为叙事的中心, 这样写有什么好处?请简要分析。 (6分)
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(4) 在作品的结尾, 拉克失去了奢侈的生活和贵族气质, 却得到了尊严和骨气。这是一种幸运还是不幸?请结合文章, 谈谈你的理解。 (8分)
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四、实用类文本阅读 (25分)
12.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)
三分侠义气, 一颗朴素心
唐琪
1月10日, 被网友称为“布鞋院士”的中科院院士、北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任李小文因病在北京逝世。
就在不久前的1月7日, 李小文刚刚获评“2014年感动师大人物”, 师大给了李小文这样的颁奖词:“当众声喧哗的网络将‘布鞋院士’的盛誉簇拥向你, 你却独盼这热潮退却, 安静地做一辈子风轻云淡的‘技术宅男’。梦也科研, 成就‘20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一’的是你;酒里乾坤, 三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠的, 也是你。还是那双布鞋——一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生!”
早年, 李小文到美国留学。当时除了学遥感, 他干得最多的事就是读小说。美国的图书馆是开放式的, 借多少都没限制, 他就每次都提着旅行袋去借书, 一次借一袋。他说, 当时最喜欢读金庸, 最喜欢《笑傲江湖》里的令狐冲, 还觉得自己“在性格上还是有点像令狐冲的”。和他最喜欢的令狐冲一样, 李小文喜欢喝酒, 身上经常揣着酒壶。有媒体报道, 61岁时的他每天能喝一斤二锅头。
李小文曾在接受采访时说, 以前把酒当粮食, 后来喝伤了身体。李小文逝世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。
在科学研究方面, 李小文性格中的“固执”和“不跟风”糅杂起来, 是一种“不盲从”的态度。他敢挑战美国遥感界的权威声音, 提出遥感观测中“热点效应”更圆满的物理解释——1985年, 一篇题为《针叶林冠层的几何光学模型》的论文发表在美国《IEEE地球科学与遥感汇刊》上。这篇论文一经发表就引起世界遥感科学界的极大震动, 被誉为“20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一”。该项研究成果还标志着当前国际遥感基础研究三大学派中“李—Strahler”几何光学学派的诞生。当时他年仅38岁。
2005年, 李小文在中科院遥感应用研究所当所长, 白天在研究所上班, 晚上回师大做课题。学院晚上11 点关门, 李小文经常忙到很晚, 每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任:“咱不是要办成国际一流大学吗?你在美国时, 看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了?”后来院里开会, 把钥匙分给了李小文一把, 再也不影响他忙到半夜了。
李小文曾接连承担两个大的国家项目, 作为其中的首席科学家, 忙到2011年, 最终累得生病住进了医院。
李小文为科研呕心沥血, 但在物质方面却要求得极少。
他有自己的一套金钱观, 认为钱的作用在本质上是“非线性和非单调性”的。对比较贫困的青年学生来说, 很少一点钱, 也许就能帮助他选择正确的人生道路, 或是拯救一条生命, 产生比较好的社会效益。
几年前, 李小文拿出李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在母校成都电子科技大学设立了 “李谦”奖助学金。李谦是李小文的长女。她出生时家里条件差, 营养不良, 出麻疹并发了肺炎, 不到2岁就去世了。对于这奖助学金, 李小文解释“自己有口酒喝, 就感觉进了‘非线性区’, 没什么负担, 就捐了”。
同事和学生们回忆, 这么多年不管冬夏, 李小文都穿布鞋, 甚至裤腿也会挽起来。据说李小文第一次到北师大地理学与遥感科学学院报到, 就因为这身装束, 被门卫挡在了外面, 以为他是来推销的农民。
2014年, 李小文因为这个形象爆红网络。“貌不惊人, 盖世神功”——这是网友认为李小文像《天龙八部》里“扫地僧”的理由。
面对外界给他贴上的各种标签, 无论是武功盖世的“扫地僧”, 还是淡泊明志的 “五柳先生”, 李小文不作争辩, 但是也“不赞同”。他说:“有些说法都太拔高了。”
李小文爱写博客, 在博客里, 他自称“黄老邪”;在北师大, 他和所有学生都在一个QQ群里, 群的名字叫“桃花岛”。他经常在博客里发表对热点新闻的看法, 也会在遥感专业领域“和某某人掐一架”, 或摆个擂台分胜负。而这个“桃花岛”, 也成为学生和同行们答疑解惑的平台。
而今, “岛主”已去, 在李小文曾经活跃的科学网上, 热门博文几乎全是网友缅怀他的文章:“愿在天国继续把酒言欢, 一点素心, 三分侠气, 伴你一蓑烟雨任平生。”恐怕李小文更希望看到的, 是在他的“桃花岛”上, 学生和同行们在遥感江湖里继续快意驰骋吧!
(选自《中国教育报》, 有删改)
(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) ( ) (5分)
A.李小文之所以能爆红网络, 其主要原因是他“素衣布鞋”的装束, 其实大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少。
B.本文运用倒叙的手法, 详细叙述了 “布鞋院士”李小文的一生, 塑造了一个生活简朴、治学严谨、成果斐然的科学家形象, 令人肃然起敬。
C.李小文本人认为自己的性格有点像令狐冲, 却并不认同别人把他比作“扫地僧”和“五柳先生”, 这表现了他谦虚低调的性格特点。
D.李小文去世后, 他的学生在他常去的科学网博客发文:恩师, 一路走好。在天堂, 您的身体再也不会阻止您喝酒了。这从侧面表现了他和学生的感情很深。
E.李小文将李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在成都电子科技大学设立了奖助学金, 表现了他视金钱如粪土、无私奉献、回报社会的高尚品质。
(2) 文章开头引用北师大对李小文的颁奖词, 有何用意?请结合全文简要分析。 (6分)
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(3) 文章题目中的“三分侠义气”在李小文身上有哪些具体体现?请简要概括。 (6分)
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(4) 就在李小文去世后不到一周, 一位年轻女歌手因病去世。相对于李小文去世时的平静, 这位歌手的去世引发了人们如潮的关注和追悼。对此有人认为, 我们应该停下脚步、分些时间给李小文这样长期缺少舆论关注和鼓励的学者。对此, 你有什么看法?请结合本文谈谈你的观点。 (8分)
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第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用 (20分)
13.依此填入下列各句横线处的成语, 最恰当的一组是 ( ) (3分)
①人们对太阳的东升西落, 月亮的圆缺盈亏, 寄予美好的遐思, 但对彗星却, 视为不吉利的征兆。
②国足征战2015年亚洲杯, 在赛前不被看好的情况下, 小组赛豪取三连胜, 让世人________。
③前一段时间农民女诗人余秀华在网上一夜走红, 她的作品行文质朴、感情浓烈, 而最让人________的是她竟然是一位天生脑瘫的残疾人。
A.刮目相看 另眼相看 大跌眼镜
B.另眼相看 大跌眼镜 刮目相看
C.大跌眼镜 刮目相看 另眼相看
D.另眼相看 刮目相看 大跌眼镜
14.下列各句中, 没有语病的一句是 ( ) (3分)
A.墨西哥交通运输部近日表示, 将于1月14日公布价值数十亿美元的高铁建设项目的初步招标条件, 重启该国2014年11月本由中国企业中标却被政府突然取消结果的招标计划。
B.在明星涉毒 “进出宫”的事上, 可以肯定, 若公共讨论不能融入社会、法律与文化的维度, 一味朝着娱乐化路上狂奔, 那思考终将被意义虚无埋没, 问题到最后剩下的也是一堆泡沫。
C.今年国考中违反考试纪律的人员, 除了受到严肃处理外, 还将列入公务员录用违纪违规人员信息库, 供中央和地方公务员招录时对比使用。
D.宋代的整个社会发展情况超过前代, 在当时的世界各个国家、各个地区来说, 宋代的经济、教育和文化是全世界最发达的。
15.依此填入下面一段文字横线处的语句, 衔接最恰当的一组是 ( ) (3分)
“科学”流言往往是披着科学外衣的伪科学。________, ________, ________, ________, ________, ________。
①看似引经据典
②尤其是一些国外专家出场
③内容中常有很多专业用语
④其实却是移花接木、子虚乌有
⑤有专家出场
⑥也包括引用一些国外科学期刊内容
A.③①④⑤②⑥
B.①④⑥⑤②③
C.③⑤②⑥①④
D.⑥①④③⑤②
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。每处不超过20个字。 (6分)
诗歌的原则就是以简括体现丰富。中国诗歌经常用典, 即是这一原则的具体体现。因为用一个典故, , 是符合诗的精练原则的。陈毅《梅岭三章》中的“此头须向国门悬”一句就字面上是很浅显的, 。用的是春秋战国时代伍子胥因进谏吴王夫差而被杀, 临死他矢志悬首国门以证明他所谏之不妄。懂得了这一点, 。
17.下图是国家于2014年上半年试行推广的“老年人住房反向抵押养老保险”示意图, 请用一段文字对国家试行的这种新的养老形式进行解读。要求:内容完整, 表述准确, 语言连贯, 不超过90个字。
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六、写作 (60分)
18.阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)
经典, 是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。它们理应是经久不衰的万世之作。
但是, 前不久, 某大学出版社在网上搞了个“死活读不下去排行榜”, 最终得出了一个令人瞠目结舌的结论:《红楼梦》高居该榜榜首, 不仅如此, 在这份榜单前10名中, 中国古典四大名著尽数在列;此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著, 也位列前10名。
这份榜单, 引发了社会一片热议。
请根据你对这则材料的理解, 任选一个角度, 联系现实, 写一篇不少于800字的文章。立意自定, 文体不限, 标题自拟;不要套作, 不得抄袭。
参考答案
一、现代文阅读
1.C
【解析】相关文本信息是千年的古法榨油技术与传承并不矛盾。“不是…… 而是”应改为“不但……而且”, 设误类型为“曲解文意”。
2.A
【解析】相关文本信息是“苦味基因的形成和充分表达在中国人身上大约是在5000-6000年前”。“大约”被去掉, 设误类型为“过度绝对化”。
3.D
【解析】相关文本信息是“如果在剧中除了表现中国饮食的博大精深和深远的传承外, 能在科学上把关, 顺带进行健康饮食的科学传播, 意义会更大, 也会更好看”。“……更大……更好”被“有”取代, 设误类型为“程度范围缩小”。
二、古代诗文阅读
(一) 文言文阅读
4.C
【解析】本题有两个考查点, 一是“事有逆顺势有奇变”中间断在何处, 以句式整齐看应为“事有逆顺/势有奇变”, 可排除B、D两项;二是“挑马箠渡河”是修饰关系不可断开, “计日取逆胡之首悬于阙下”中间可断可不断, 排除A项。
5.D
【解析】“阙下”在文中借指朝廷。
6.C
【解析】“因大言”不是大声, 封建制度不允许, 应该指的是说大话、夸口。另外, 说的也不是战略方针。
7. (1) 我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?
【解析】主要考查“事鞭辔”“所以”“媒”“见”等词语在句中的含义。 (每点1分, 大意1分)
(2) 高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。 常清也不为这件事道歉。
【解析】主要考查“惮”“公”“让”“谢”等词语在句中的意思, (每点1分, 大意1分)
【参考译文】
封常清是蒲州猗氏县人, 他的外祖父教他读书, 在外祖父的指导下, 封常清学识广博精深。外祖父死后, 封常清无所依靠, 从此过着清贫的生活。封常清年过三十后, 仍然默默无闻。当时将军高仙芝担任都知兵马使, 颇有才能, 每次出兵, 身边有三十多名侍从, 而且衣服鲜艳漂亮。封常清也想成为高仙芝的侍从, 便慷慨激昂向高仙芝投书一封, 毛遂自荐。但封常清的形象却非常差, 不但身材细瘦, 而且还斜眼、脚短且跛足。高仙芝见到封常清后, 嫌他相貌丑陋, 不愿接受。第二天再次投书。高仙芝拒绝说:“侍从已录取够了, 哪里用得着又来呢?”封常清发怒说:“我仰慕您的高义, 愿意侍奉您, 所以没人介绍自己来了, 您为什么拒绝我那么厉害呢?看容貌录用人, 会把子羽看错, 您还是考虑一下吧?”高仙芝没办法, 就把他录取到侍从中。
恰逢达奚各部叛乱, 从黑山以北, 直到碎叶城。高仙芝率领两千名精锐骑兵截击。封常清在帐中私下写好战报, 战书中条理分明详细陈述作战的情况及战术。高仙芝想说的, 他在报捷书中都写出来了, 高仙芝大为吃惊, 便马上采用, 封常清于是逐渐有名气。以击败达奚之功, 高仙芝被授任叠州戍主。以后高仙芝每次出征, 常令封常清管理后方事务。封常清有才学, 办事果断。封常清管理后方事务时, 高仙芝曾委托家事于郎将郑德诠, 郑德诠是高仙芝乳母之子, 所以在军中的威望很高。郑德诠见封常清才开始显贵, 瞧不起他, 有一次甚至骑马冲击他的侍从。封常清派人秘密把郑德诠带到庭院, 用杖打死, 然后又将郑德诠脸朝下拖出。高仙芝的母亲和乳母闻讯后, 在门外号啕大哭, 想要救郑德诠, 但已来不及了。她们把情况告诉了高仙芝。高仙芝惊诧, 等到见了常清, 畏惧他的公正无私, 不敢责备他。常清也不为这件事道歉。后又有大将犯罪, 封常清斩杀两名, 于是军中人没有不害怕他的。常清性勤俭, 耐得住辛苦劳累, 出军乘骡车, 自己的马厩只有两匹马, 赏罚严明。
天宝末年入朝, 安禄山谋反, 皇帝召见, 让封常清出个主意讨伐。封常清见皇帝烦忧, 大言不惭地说:“天下太长时间太平了, 人们不知如何作战, 然而事情形势瞬息万变, 臣请策马到东京, 打开库府, 招募勇士, 挑着马棰渡河, 按计算的时间, 取来安禄山的首级, 悬于朝门。”玄宗觉得他的言辞很雄壮。第二天, 任封常清为范阳节度使, 让他乘车到东都洛阳。封常清招募了六万士兵, 但都是市井庸碌之人。于是斫断河阳桥, 把东京作为固守的防备之处。十二月, 安禄山渡河, 常清使骁勇的骑兵抵御, 杀死数千柘羯人。贼军继续抵达, 常清退守东门, 再战失利, 贼击鼓前进, 杀掠百姓官吏。常清又战于都亭驿, 没有获胜。退守宣仁门, 又失败了。于是对仙芝说:“贼军很厉害。很难与之争锋, 潼关没有士兵, 一旦被突然袭击攻入那么京师危急, 不如赶紧退守潼关。”仙芝听从了他的建议。战败书信传达, 帝让边令诚拿着诏书抵达, 给常清看, 常清说:“我所以不死的原因, 是不忍心玷污国家名节, 受戮于贼手, 讨伐没有效果。如今死也就甘心了。”又上表说:“我死后, 希望陛下不要轻视此贼, 那么社稷才会安定。”这一天临刑前, 常清报奏表交给令诚然后死去。许多人为之哀伤。
(二) 古代诗歌阅读
8.下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图, 运用了视听结合 (动静结合) 的表现手法。作者仰望夜空, 高天辽阔, 残星暗淡, 飞雪漫漫;听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起, 描绘出一幅惨淡凄寒的景色, 为下文抒情做铺垫。 (画面概括1分, 手法2分, 对手法的解释2分)
9.①对家乡、亲人的思念。通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情, 表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。②对边关艰苦生活的厌倦。金甲冰冷、戍楼苦寒, 把将士的情感融入景中。③ 对边关将士的同情。写了如泣如诉的角声、凄冷残星, 以景衬情。 (每点3分, 答出任意两点即可)
(三) 名篇名句默写
10. (1) 征蓬出汉塞 归雁入胡天
(2) 同舍生皆披绮绣 戴珠缨宝饰之帽
(3) 纵一苇之所如 凌万顷之茫然
三、文学类文本阅读
11. (1) AD (选A给3分, 选D给2分, 选E给1分;选B、C不给分)
【解析】B项, 第二条原因无中生有。C项, 此“情节”的目的是表现狗的前后变化, 突出主题。E项, 小说情节谈不上跌宕起伏, 表述夸大其词。
(2) ①运用插叙的手法, 补充介绍了那位市里面的头头和李斯之间的恩怨, 使情节更丰富完整。②在结构上承上启下, 与前文呼应, 为下文李斯送走狗做铺垫。③推动情节发展, 点明李斯将狗送走的原因。 (每点2分, 共6分)
(3) ①以狗的经历为线索, 串联情节, 使故事情节更集中、紧凑。②以狗为叙事中心, 通过狗的命运变化来暗示人的命运变化, 构思巧妙, 引人入胜。③通过一条腐败狗来表现小说的主题, 小中见大, 使主题的表现更加含蓄、深刻。 (每点2分, 共6分)
(4) 我认为狗是幸运的。①李斯的女儿给狗起了一个洋气的名字“拉克”, 这本身就是“幸运”的音译词。②狗虽然失去了奢侈的生活, 但却回到了同类中间, 不需要再像原来那样摇尾乞怜, 察言观色, 更加自由。③狗在鱼塘边成立了自己的家庭, 有了自己的孩子, 变得更有责任感。④小说借此来表现一个深刻的主题, 尊严和骨气比奢侈的生活更加重要, 对社会上那些一味追求物质享受的不良现象进行了辛辣的批判。 (观点2分, 答出任意三点理由并结合文本进行分析, 每条理由2分)
四、实用类文本阅读
12. (1) CD (选C给3分, 选D给2分, 选B给1分;选A、E不给分)
【解析】A项, 说 “大多数人对他在学术方面的成就和贡献知之甚少”不当。B项, “详细叙述”李小文的一生, 不准确。E项, “他视金钱如粪土”有误。
(2) ①结构上, 照应题目, 总领全文, 引出下文对李小文事迹和形象的描述。②内容上, 从科学贡献和性格特点两个方面对李小文进行概括, 表现李小文的高尚品质。③表达效果方面, 用富有文采和情感的语言来评价人物, 增加了文章的文采和趣味性, 吸引读者的阅读兴趣。 (每点2分, 共6分)
(3) ①敢于挑战权威。在科学研究方面不跟风, 不盲从, 敢于挑战美国遥感界的权威声音, 提出自己独特的观点, 创立了新的科学学派。②敢于直言。能当着系主任的面, 提出学院管理中的问题, 性格耿直。③淡泊名利, 热心公益。将自己的奖金拿出来设立奖助学金, 热心公益事业。④性格洒脱, 行为自由。不重视外表修饰, 身上常带着酒壶, 自称“黄老邪”等。 (每点2分, 答出任意三点即可)
(4) 我同意。李小文这样默默无闻的科学家身上所具备的正能量正是我们的社会需要大力弘扬的。 (观点2分) ①我们需要弘扬李小文潜心科研的精神。李小文将自己的生命全部用于学术研究, 推动了科学的发展, 为国家赢得了荣誉。②我们要学习李小文谦虚低调的品质。李小文身为院士, 却始终保持谦逊谨慎的作风, 衣着朴素, 为人低调。这是我们的社会需要的正能量。③我们要提倡李小文淡泊名利、奉献社会的精神。李小文将自己的奖金设立为奖助学金, 用自己的微薄之力贡献社会。 (理由需要答出三点, 每点2分。注:答“不同意”的没有充分理解题干的导向, 最多给4分)
五、语言文字运用
13.D
【解析】刮目相看, 指别人已有显著进步, 需要用新的眼光来看待。另眼相看, 指用另外一种眼光来看待, 表示重视或歧视。大跌眼镜, 指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。
14.A
【解析】B项, “朝着”和 “路上”搭配不当。C项, 主语省略不当。在“还将”前面添加主语“其名单”。D项, 介词使用不当。将“在……来说”改为“就……来说”。
15.C
【解析】根据关联词语判断, ⑤②不可分开;根据内容判断, ⑥①④三句联系紧密。
16.示例:①可以省去一大篇文字 ②但其中就有典故 ③才能领略这句诗的更深沉的含意 (每句2分, 共6分。若有其他答案, 言之成理, 可酌情给分)
17.示例:以房养老是指老人将自己的产权房抵押给银行、保险公司等金融机构, 该机构在一定年限内每月支付一笔养老金。老人生前仍然可以居住在原房屋内, 去世之后, 金融机构将房屋出售。
六、作文
18.立意:看到这样的社会现象, 我们首先要学会透过现象看本质, 进而对此质疑、批判, 或者赞同。但要学会多问自己, 为何如此?于是, 立意角度产生:
拒绝阅读经典, 原因大多是世事浮躁, 人们更愿意接纳“浅阅读”“快阅读”“碎片化阅读”甚至干脆“读图”;本质原因是当下社会的价值取向问题。在一个追求“成功”的时代, 像《红楼梦》这样缺少“实用价值”, 缺少“谋取实际利益”功能, 同时又缺少快速获取娱乐“快感”的作品, 被阅读者驱逐是“理所当然”的。但, 这些承载着人类基本价值观念和文化取向的“经典”, 被我们以“不实用”而拒绝的时候, 我们是否忽视了人类沉重的肉身恰是因“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净的。这样写作可围绕“有用与无用”“与经典同行”等展开。
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是：（3分）A．园圃/逮捕 烘托/哄骗 记载/超载
锋镝/贬谪 ．．．．．．．． B．伛偻∕佝偻 积攒∕攒动 剽窃∕剽悍 祈祷∕颀长 ．．．．．．．． C．殷切∕殷忧 冠冕∕冠军 倾轧∕轧钢 蛰伏∕海蜇 ．．．．．．．．
（）
D．遒劲∕劲头 震颤∕冷颤 炮制∕炮烙 纰漏∕砒霜 ．．．．．．．．2.下列词语中，没有错别字的一组是（）
A.镶嵌 精粹 坐阵 休闲装 出奇不意 B.瑕疵 鄙薄 熟稔 邀请赛 陪礼道歉 C.厮杀 顷刻 嘉宾满座 两全其美 凋敝 D.徇私 观摩 赏赉 元霄节 伶牙俐齿
3．下列加点词语运用正确的一项是（3分）（）A．特殊的想象天赋成全了莫言，使他在从取材炼意乃至细节描写诸方面都获得了高度自由，在创作的“自由王国”里如鱼得水，几近达到了呼风唤雨、撒豆成兵、点石成．．．金的境界。． B．很多同学总是认为，平时因为时间关系，马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对卷面不以为然。殊不知，一个良好的习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。．．．．C．在久居大陆的人的眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小在海边长大的人，早已司．空见惯了归帆片片，鸥影点点。．．．D．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前．．．．途。
4．下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）
A.最近，“中国式”过马路一词在网络上迅速蹿红，引发了人们热议和思考。
网友口中的“中国式”过马路等交通违规现象在我市怎样，原因何在，又该如何根治这一现象? B.某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。C.这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们对自己说一句“已经很好了啊”，（这是应该经常说的）那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
D.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„到处呈现祥和、热闹的气氛。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．“打铁还需自身硬”，总书记用一句中国传统白话，形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战，既是忧患，更是承诺。
B．教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，在财富、权力等社会资源存在较大差异的情况下，决不能忽视教育权力平等和教育机会均等是保证教育公平的两个主要因素。
C．一篇文章写得好与坏，不在于它文辞多么优美，形式多么新颖，而在于它要有思想有风骨，惟有此才能永恒。
D.不但毛泽东思想是新中国成立以来使国民经济实现恢复性增长的指南针，也是我们现代社会经济中实现安定团结和和谐发展的一架导航仪。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
中国人应有一种贵族精神
博华
中国经济发达了，神州富人雨后春笋般地崛起。富裕起来的暴发户们，大都以贵族自居，自以为有了钱就是贵族。我们现在大部分中国人所理解的贵族生活就是住别墅、买宾利车、打高尔夫，就是挥金如土、花天酒地，就是对人呼之即来，挥之即去。实际上，这不是贵族精神，这是暴发户精神。在我们中国人的概念中，贵族学校就应该享受贵族般的优越条件，有贵族样的优越生活。在大多数中国人的意识里，富与贵是一样的，没有什么区别。但事实上这是两回事儿。富是物质的，贵是精神的。正因为我们对贵族精神存在着严重的误读，导致我们中国人过去不但不提倡贵族精神，反而极力批判贵族精神。
英文里的noble，除了有“贵族”的含义外，还有“出身高贵的”“高尚的”“伟大的”“崇高的”“卓越的”“辉煌的”等含义。英国人所指的贵族并不一定是那些非常有钱的人，主要是指那些有着高贵气质，做人很绅士的那部分人，也就是具有贵族精神的人。他们心目中的“贵族精神”包括高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气；以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜；始终恪守“美德和荣誉高于一切”的原则。因此，“贵族精神”并不必然地为那些出身“贵族”的人所垄断，普通的平民只要不断努力学习，坚持塑造自己的人格状态，同样是具有“贵族精神”的贵族。贵族精神，首先就意味着这个人要自制，要克己，要奉献自己，服务国家。中国人提倡“富贵”，但“富”和“贵”却是两码事。“富”是物质层面的，“贵”是精神层面的。中国人虽然实现了物质层面的富裕，但很多人却无法逾越精神层面的障碍，达到“贵”的高度。这其中的原因与我们不提倡贵族精神不无关系。
贵族精神的高贵之处，那就是干净地活着，优雅地活着，有尊严地活着。孟子所提倡的“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”就是一种贵族精神。儒家鼓励人们做君子，不做小人。儒家所推崇的君子，就是一种富有贵族精神气质的人。今天，国人普遍缺乏贵族精神，与传统文化中所蕴含的人文素养的缺失有很大的关系。
基于这样一种意义，精神的贵族和所谓富有之人应该是没有关系的。精神的贵族不一
定富有，富有之人不一定是贵族。因为这种贵族精神不是用钱可以买来的。作为一个正在崛起的大国，未来的国民素质决定着它发展的方向和发达的程度。让每一个中国人心中充盈一种贵族精神对提升和改善中国人的素质来说实在是一件极有意义的大好事情。
（节选自《光明日报》）
6.下列各项中，对“贵族精神”的理解有误的一项是（）A．“高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气都是贵族精神。B．坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜也是贵族精神。C．贵族精神，首先就意味着这个人要自制，要克己，要奉献自己，服务国家。D．孔子所提倡的“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”就是一种贵族精神。7.下列各项中，不能作为“国人普遍缺乏贵族精神”的原因的一项是（）A．与我们中国人不提倡贵族精神，极力批判贵族精神有关。B．“贵族精神”为那些出身“贵族”的人所垄断，普通的平民无法具有。C．很多人无法逾越精神层面的障碍，达到“贵”的高度。D．与传统文化中所蕴含的人文素养的缺失有很大的关系。8.下列理解符合原文意思的一项是（）
A．贵族生活就是住别墅、买宾利车、打高尔夫，就是挥金如土、花天酒地，就是对人呼之即来，挥之即去。
B．在英国，贵族是指那些有着高贵气质、做人很绅士、具有贵族精神的人，而不是那些非常有钱的人。C．“富”是物质层面的，“贵”是精神层面的，富与贵是一样的，没有什么根本的区别。D．因为贵族精神不是用钱可以买来的，所以，精神的贵族不一定富有，富有之人不一定是贵族。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9～12题。
海陵许氏南园记
欧阳修
高阳许君子春，治其海陵郊居之南为小园，作某亭某堂于其间。许君为江浙、荆淮制臵发运使，其所领六路七十六州之广，凡赋敛之多少，山川之远近，舟楫之往来，均节转徙，视江湖数千里之外如运诸其掌，能使人乐为而事集。当国家用兵之后，修前人久废之职，补京师匮乏之供，为之六年，厥绩大著，自国子博士迁主客员外郎，由判官为副使。
夫理繁而得其要则简，简则易行而不违，惟简与易，然后其力不劳而有余。夫以制臵七十六州之有余，治数亩之地为园，诚不足施其智；而于君之事，亦不足书。君之美众矣，予特书其一节可以示海陵之人者。
君本歙人，世有孝德。其先君司封丧其父母，事其兄如父，戒其妻事其嫂如姑。衣虽敝，兄未易衣不敢易；食虽具，兄未食不敢先食。司封之亡，一子当得官，其兄弟相让，久之，诸兄卒以让君，君今遂显于朝以大其门。君抚兄弟诸子犹己子，岁当上计京师，而
弟之子病，君留不忍去，其子亦不忍舍君而留，遂以俱行。君素清贫，罄其家赀走四方以求医，而药必亲调，食饮必亲视，至其矢溲亦亲候其时节颜色所下，如可理则喜，或变动逆节，则忧戚之色不自胜。其子卒，君哭泣悲哀，行路之人皆嗟叹。
呜呼！予见许氏孝悌著于三世矣。凡海陵之人过其园者，望其竹树，登其台榭，思其宗族少长相从愉愉而乐于此也。爱其人，化其善，自一家而形一乡，由一乡而推之无远迩。使许氏之子孙世久而愈笃，则不独化及其人，将见其园间之草木，有骈枝而连理也，禽鸟之翔集于其间者，不争巢而栖，不择子而哺也。呜呼！事患不为与夫怠而止尔，惟力行而不怠以止，然后知予言之可信也。庆历八年十二月二十七日，庐陵欧阳修记。（选自《唐宋八大家 欧阳修》）9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．能使人乐为而事集
集：聚集 ．
B．罄其家赀走四方以求医
罄：用尽 ．C．则忧戚之色不自胜
胜：能承受 ．D．予见许氏孝悌著于三世矣
著：显著 ．10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）
A．治其海陵郊居之南为小园 ． 此其志不在小 ．B．作某亭某堂于其间 ．C．凡海陵之人过其园者 ．夫人之相与 ．D．自一家而形一乡 ． 盈虚者如彼，而卒莫消长也 ． 11．以下各组句子中，全都表现许氏宗族具有“孝悌美德”的一组是（）
①为之六年，厥绩大著
②衣虽敝，兄未易衣不敢易
③君抚兄弟诸子犹己子
④而药必亲调，食饮必亲视
⑤其宗族少长相从愉愉而乐于此也 ⑥使许氏之子孙世久而愈笃 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑥ D．②③④
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．许子春擅长调度和运转，他在担任江浙、荆淮制置发运使的时候，对征收赋税的数目了如指掌，对运送物资的路程及交通状况也非常清楚。
B．只要能把握复杂事情的主要方面，事情就会变得简单，从而容易开展，并且不会违背事理，也能让人更省心力。作者认为许子春就是这样做的。
C．许子春有孝悌的美德。他服侍哥哥、嫂子如同父母；抚养侄子如同自己的子女，他心系生病的侄子，虽家境清贫，仍四处求医问药，细心护理。
冰，水为之，而寒于水 ．
D．许氏宗族的孝悌美德对海陵人产生了积极而深远的影响；作者对此也给予肯定，他认为许氏宗族的孝悌美德不仅会影响到人，还会影响到物。
第Ⅱ卷(114分)
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）夫以制置七十六州之有余，治数亩之地为园，诚不足施其智。（3分）（2）久之，诸兄卒以让君，君今遂显于朝以大其门。（3分）
（3）事患不为与夫怠而止尔，惟力行而不怠以止，然后知予言之可信也。（4分）
14．阅读下面这首清诗，完成后面问题。(8分)
邯郸道上
清•宋荦
邯郸道上起秋声，古木荒祠野潦清。
多少往来名利客，满身尘土拜卢生。
注：唐《枕中记》载，少年卢生在邯郸客店中自叹穷困，却在梦中享尽荣华富贵。及醒，店主所蒸黄粱尚未熟。后人称此为“邯郸梦”或“黄粱一梦”。(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?营造了怎样的氛围?(4分)(2)简析本诗结尾句所使用的表现手法。(4分)
15．写出下列句子的上句或下句。(6分)(1)______________________，见不贤而内自省也。(《论语•里仁》)(2)总角之宴，言笑晏晏。___________________，不思其反。(《诗经•氓》)(3)出师未捷身先死，_________________。(杜甫《蜀相》)(4)人生如梦，____________________。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)(5)潦水尽而寒潭清，___________________。(王勃《滕王阁序》)(6)固知一死生为虚诞，_______________。(王羲之《兰亭集序》)
五、(12分)16.南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、有的句子内部结构已被打乱，请根据所给出的上联，进行适当的调整：（4分）
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联的内容：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
答：_____________________________________________________ 17.(1)请用一段文字说明漫画的内容。(2分)
(2)请揭示出漫画的寓意。(2分)
18．下面是某毕业学生在元旦前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。(4分)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!值此元旦到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!
(1)将__________________改为__________________；
(2)将__________________改为__________________：
(3)将__________________改为__________________；
(4)将__________________改为__________________。六．阅读下面的文字，完成(19)－(22)题。
曲园奇人张元勋
①作为当代杰出的文史大师和研究屈原的专家，张元勋却长期被人们所忽略。他的思想如天马行空，纵横捭阖；他的学问博大精透，高深莫测。
②张元勋留给世人的总是传奇式的形象。上世纪五十年代，因与沈泽宜贴出北大第一张大字报《是时候了》而被卷入政治漩涡，历经二十三年才得以平反；苦心钻研，爬罗剔抉，以《九歌十辨》立于学术之林；以凄厉感伤的文笔、洞察世事的眼光，高屋建瓴地写出了扛鼎之作《林昭之死》；退休后忽发奇想，立志经商，三载五年，家藏富足；晚年患癌，以惊人的毅力和达观的情怀，延年益寿十余载。
③张元勋饱读经史子集，诗词歌赋，神话传说，民风习俗，谣谚俚语，似有千军万马埋伏于胸。其演讲，则激情洋溢，眉飞色舞，汪洋恣肆，汩汩滔滔，如江河东流，不可遏抑；其为文，则妙笔生花，精思附会，如影随形，闪转腾挪，如风卷残云，天女散花。有一次校方安排他与另一位大师级人物李新宇同作报告，原定每人各讲一节，不料，张元勋由一个话题扯开头，竟一发不可收，兵来将挡，水来土掩，只讲得群情激昂，风云变色。而李新宇教授无奈之下，只好暂回办公室，等张元勋驰骋完飞天流云般的想象为止。其奇由此可见一斑！
④在曲园，他的授讲方式曾经招致非议。其实，这大概是种浅层次的误读。张元勋师承北大教授游国恩，游的学术思想和讲授风格对其影响颇深。游国恩讲课，必有两名弟子立其身后。上课开讲，一语既下，万箭齐发，东冲西突，如万马奔腾；两名弟子挥笔板书，一刻不停，或狂风骤雨，或溪流淙淙。张元勋讲到情动处，亦是如此。他吟哦《离骚》，摇首甩额，疾徐有方，开合有度，诵到深情处，泪如泉涌，手之足之舞之蹈之。半方讲堂，竟成为人生舞台，由他演绎出屈原一段段跌宕起伏而又荡气回肠的愁苦人生。
⑤张元勋中等身材，白净面皮，一副眼镜横架在鼻梁之上，越发显得器宇轩昂。走起路来，目不斜视，腰板如青松而立。儒雅中略带洒脱，颇具古人名士风范。即便晚年，满头银光，仍精神矍铄，激情万丈，讲话声如洪钟，气运丹田，底气十足。
⑥他心胸宽广，直言快语，对人对事，指点评述，褒贬是非，毫无隐晦。对孔子，张元勋极鄙其为人。他讲孔子“唯女子与小人难养也”时，面露不悦；讲“君召使摈，色勃如也”“趋进，翼如也”时，更是话语中冷得让人心寒。他边讲边从讲台这头飞也似的跳到那头，学着孔子猥琐的样子，只逗得满堂喝彩。还有一次，著名教授胡授昌与他同开学术讲座，胡当时讲“《金瓶梅》导读”，张元勋的开场白颇为独到，对老友的调侃之意竟溢于言表，“《金瓶梅》在我们学校只有一套，读过的，也许只有他，别人连读都没读过，他却要来导读，这不是‘胡导’吗？”听讲者一时惊呆，随后掌声如雷。他对同学谢冕评价颇高，而对刘绍棠上正课时偷写小说，语多微词。但那时，谢冕已是朦胧诗派的领军人物，而刘绍棠也已在小说界声名远播。
⑦张元勋历经风霜，而其心态泰然，但他却时刻保留着赤子情怀。为人父，总觉愧对妻儿亲情；为人子，则又颇感辜负养育之恩。他在自述中写道：“1979年秋天，我的不幸的儿子来到这人世的早晨，他的父母就像两个乞丐，我们的财产就只有一条旧棉被。而我竟无处去为他报户口，他是万里浩荡神州中无计存身的奴隶的后裔，是一个‘编外’的‘黑人’。”其语悲怆感人，泣天地，动鬼神，催人慨然涕下。李新宇教授回忆张元勋年轻时每当过生日，即早晨起床，赤身裸体，朝着埋葬母亲的方向磕头跪拜，为母亲去世身在牢狱不能尽孝送终而赎罪。其情之悲，竟无以言表。
⑧爱憎分明，敢爱敢恨，嫉恶如仇，正是他一生精神与品格的写照。对朋友，对学生，肝胆相照，坦诚相对，天地可鉴。对于那些曾经中伤过他的人，他往往忍而又忍，百般无奈，必拍案而起，绝不姑息避让。他始终相信天地间必有正义和公正，他要真正对得起自己的良知。
(节选自《中国作家网》，作者乔山艮，有删节)19.请概括说出你从张元勋身上学到了什么？（4分）
20.根据文章内容，概括形成张元勋独特讲课方式的主要因素。(4分)答________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.从全文看，“曲园奇人”张元勋的“奇”具体体现在哪些地方？(4分)
： 8
答________________________________________________________________________
：________________________________________________________________________ 22.张元勋一生经历了许多人生苦难，但最终大有成就。有人说“苦难是人生的财富”。请结合原文和现实人生，谈谈你的看法。(6分)答________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
七、作文题（70分）
18．阅读下面的材料，按要求作文。
材料一：因为刘翔，人们记住了上海；因为鲁迅，人们前往绍兴；因为海明威，人们知道了西班牙斗牛，乃至于提到巴尔扎克，人们便想到巴黎……名流们各自以自己的方式影响着世界。
材料二：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬，播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活，幸福始终洋溢在他们的脸上。时光如流水，他们用自己独特的方式让世界变得更精彩。
对上述材料，你一定有自己的感受与思考，请以“以自己的方式”为题写一篇不少于800字的文章，要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
高三语文上册期末测试题附答案
考试时间：150分钟 满分：150分
一 现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题
谁来加厚信息时代的文化土层
打开微信“朋友圈”，就能看到一个完整的文化微缩景观：既有“小清新”，也有“情怀党”;既能看到古典乐迷的“高大上”，也能看到各种“非主流”……每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，他们是文化景观的观看者，也是文化风尚的制造者。
然而，新技术的生死时速，是否也会纵容“所见即所得”的肤浅，带来“既得繁花，亦生野稗”的乱象?已经有人痛心于文化空气的日益稀薄，甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。图书馆修得越来越好，好书和读书人却越来越少。难怪有人疾呼，从电脑和手机中拯救我们的阅读吧!甚至有人说，拔掉网线，关闭手机，才能回到真正的文化生活。
事实上，翻阅近几个世纪的文化史，几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑。海德格尔以哲人姿态发问：技术化的时代文明千篇一律，是否还有精神家园?美国学者罗斯扎克更是一针见血：相比在黄昏时分去附近的咖啡馆，网络真的能更有效地交流思想吗?哲人的忧思，倒是从另一个角度给出了历史的惯例：越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场;越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事物。看看我们的互联网，微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场，微信是无数中产白领激情互动的文化领地。在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时，谁愿用理性的思维、专业的智识、人文的情怀，主动涵养席卷天下的网络文化?文化之河能否源远流长，乃是取决于“最低水位”，谁来为时代的文化河床筑土培基，加厚信息时代的文化土层?
正如学者所说，当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程，反映在文化领域，将使我们在相当长的时间内，注定要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。对大众审美和信息时代的到来，主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”，也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我，而是更应该防止文化上的劣币驱逐良币，为整个社会的文化水位划定警戒线，并担任守护者。“士志于道”曾经是中国文化和中国文人的光辉传统，一代代士人无不“以天下风教是非为己任”，为时代的文化河床筑土培基，理应是当代文化人的历史使命。
古人云，“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也”。不论时代如何变迁，技术条件如何升级，人心向善向美的文化情怀不会改变。我们要做的，就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，加厚信息时代的文化土层。通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大同”的文化中国。
(摘自2014年01月06日《人民日报》，有删改)
1.下列表述不符合原文意思的一项是()
A.要加厚信息时代的文化土层，使文化之河源远流长，就应该用理性的思维、专业的知识和人文的情怀，去主动涵养网络文化。
B.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统，为时代文化加厚土层理应成为当代文人的历史使命。
C.面对信息时代各种文化共存的现象，为防止文化上的劣币驱逐良币，主流文化建设者应为文化水位划定警戒线并担任守护者。
D.如果人心向善向美的文化情怀没有改变，就能以比以往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，去加厚信息时代的文化土层。
2.下列理解不符合原文意思的一项是()
A.文化空气的日益稀薄，使一部分人对此十分痛心，这些人甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。
B.当今社会，读书的物质条件越来越好了，但好书和读书人却越来越少，以至于有人疾呼“从电脑和手机中拯救我们的阅读吧”!
C.任何一次新的技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑，这是近几个世纪以来文化史上所特有的现象。
D.加厚信息时代的文化土层，需要通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大同”的文化中国。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()
A.每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，信息时代，他们既是文化景观的观看者，也是文化时尚的制造者。
B.海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明：拥有了文化话语权，无论是草根还是精英，都能更早地接受新事物、拥抱新的文化场。
C.既不必过分沉溺于文化乡愁，也不能闭关自守，这是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态度。
D.在文化领域，因受快速现代化和城市化进程影响，人们在相当长的时间内要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。
二 古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4—7题
刘综，字居正，河中虞乡人。雍熙二年举进士第，解褐邛州军事推官，迁大理评事。代还，对便殿①，因言：“蜀地富庶，安宁已久，益州长吏，望慎择其人。”上嘉之，改太子中允。未几，李顺果为乱，复召见，面赐绯鱼②。寻为三门发运司水陆转运使。连丁家难，起知建安军。先是，天长军及扬州六合县民输赋非便，综奏请降天长军为县，隶扬州，以六合县隶建安军，自是民力均济。时淮南转运使王嗣宗兼发运事，规画多迂滞。综因上言请复置都大发运司，专干其职。至道三年，迁太常丞，职事修举，多称荐之者。夏人扰西边，环庆大屯士马。诏徙综为陕西转运副使。时梁鼎议禁解盐③，官自货鬻。上乃命综置盐事。综条上利害，力言非便，卒罢其事。时灵州孤危，献言者或请弃之。综上言曰：“国家财力雄富，士卒精锐，而未能剪除凶孽者，诚以赏罚未行，而所任非其材故也。今或轻从群议，欲弃灵川，是中贼之奸计矣。且灵州民淳土沃，为西陲巨屏，所宜固守。”六年，迁起居舍人，再为河北转运使。时两河用兵，边事烦急，转漕之任，尤所倚办。综继领其职，号为详练。至是眷瞩甚厚，警急之际，辄资其奏处。契丹请和，乃遣近臣谕以擢用之意。景德三年，召拜户部员外郎。综言：“御史员数至少，每奉朝请，劾制狱，多以他官承之，甚紊彝制。望诏两制以上各举材堪御史者充，三院共置十员。若出使按狱，所经州郡，官吏能否，生民利病，刑狱枉滥，悉得察举。”四年，西幸，道出河阳境上。时节度王显被疾还京，以综权知孟州事。未几召还，复出知并州。以政绩闻，州民乞留，优诏嘉奖。归朝知审官院改吏部郎中综强敏有吏材所至抑挫豪右振举文法时称干治然尚气好胜，不为物论所许。
(选自《宋史刘综传》，有删改)
注:①便殿：古时皇帝休息宴饮的宫殿。②绯鱼：旧时朝官的服饰。③解盐：山西解池出产的盐。
4.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
A.归朝知/审官院改吏部郎中/综强敏有吏/材所至/抑挫豪右/振举文法/时称干治/
B.归朝知/审官院改吏部郎中/综强敏有吏材/所至抑挫/豪右振举/文法时称干治/
C.归朝/知审官院/改吏部郎中/综强敏有吏材/所至抑挫豪右/振举文法/时称干治/
D.归朝/知审官院/改吏部郎中/综强敏有吏材/所至抑挫/豪右振举/文法时称干治/
5.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是()
A.“解褐”说的是脱去粗布衣服，指初入仕为官。
B.“代还”指朝廷出任外官者被调回朝廷任职。
C.“领”在汉代以后指地位较高的官员同时掌管、兼理较低的职务。.D.“户部”是古代六部之一，掌管土地户口、财政赋税、屯田水利等事宜。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()
A.刘综见解深刻，敢于发表个人意见。他预见到蜀地将会大乱，进谏皇上要慎重用人;灵州处境孤危时，有人建议放弃灵州，他认为灵州是重要屏障，应该固守。
B.刘综执政为民，一心为百姓着想。天长军及扬州六合县的百姓交纳赋税不方便，他奏请皇上改变了这一现状;有人建议禁止民间私自买卖食盐，他表示反对。
C.刘综能力突出，深受大家称赞。担任太常丞时，事务处理得井井有条，得到多人称赞举荐;担任河北转运使时，处理繁杂而紧急的事务，被称为周到熟习。
D.刘综忠于国家，积极建言献策。他建议恢复设置都大发运司，专门掌管运输职事;针对御史人员过少，遇事需借用其他部门官员的情况，他建议增加御史人员。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)上乃命综置盐事。综条上利害，力言非便，卒罢其事。
(2)时节度王显被疾还京，以综权知孟州事。未几召还，复出知并州。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面两首唐诗,完成8-9题
送人游岭南
戴叔伦
少别华阳万里游，近南风景不曾秋。
红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。
赠黄鲁直 ①
徐积
不见故人弥有情，一见故人心眼明。
忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。
注:黄庭坚,字鲁直。
8.徐诗结尾两句运用了什么表现手法?请做简要分析。(5分)
9两首诗都写到别情，但有所不同，请简要赏析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写下列句子中的空缺部分
(1)面对永无穷尽的浩瀚长江，苏轼在《赤壁赋》 中用，抒发人生短暂的感慨。
(2)白居易在《琵琶行》中用“，”来表现琵琶女内心的怨愤，即使在演奏间歇仍能使读者感受至深。
(3)屈原在《离骚》中用“，”表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
三、选考题 文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
栗子立子
许福元
这是一个傍晚。我这个五十五岁的汉子，要守株待兔般，等一个小王八蛋子。
就在昨天的傍晚，路灯初上的时候，石园农贸市场东，一家一家网吧西边的辅路上，我从一个小王八蛋子手中，买了半口袋栗子。
车就停在辅路上，我刚要开门，一个留着公鸡头的小伙子却站起身奔向我，还喊了一声“大叔!”
我觉得这个年轻人的发型怎么看都不像人的发型。两耳的上侧，剃得很光，唯独从前额至头顶直达脑后，一丛黄发耸立着。脸型是夹板脸，头型是醋葫芦，发型是公鸡头。
他看我留意他的发型，很潇洒地用左手从前往后捋了一下，然后问：“大叔，你要栗子吗?”马路牙子上，戳立着一条鸡肠子口袋。半口袋栗子露了出来，油亮油亮。“大叔，您看，一个是一个的。”
“不是一个是一个，你这栗子是带犊的绵羊，还能大个下小个的吗?”我生长在平原，连栗子树都没看见过，但还得装出内行的样子，“你这栗子，不是老品种。”
“大叔，您老好眼力。这是延庆海字口村西山坡的刺球板栗，口感好，还有观赏价值。”
“多少钱一斤?”我有点心动了。
“一口价，七块。您刚才从市场一路浏览过来，一连访问了两份，糖炒栗子十二，生栗子七块六，是吧?我复制得可对?”小伙子又补充一句，“您得包圆，打包，我不零卖。”他摆出一个卖不卖两可的姿势，两条瘦腿撇着，抬起眼睛望着头顶上那盏高高的昏黄路灯，脖颈子梗梗着。
我试着掂了掂，“三十来斤?”
“大叔，您手就是秤。三十三斤，算您三十斤。不信我有弹簧秤，咱有一斤算一斤。”
我决定买了，但还得跟这只公鸡逗一逗：“小伙子，货到街头死。你也别一口价。咱取个吉利，六块六一斤，你顺我也顺。三十乘六块六，一百九十八元，我也凑整，二百。”
小伙子似乎迟疑了一下，但还是点了点头，“那我就按确定、保存、上传键了。您拿袋子了吗?”“要不这样，您连口袋捎走，不过您得交五十元押金，明天在这会儿这地儿，您把空口袋拿来，我再退您五十块钱如何?您别觉得五十块钱多，这口袋可是我爷爷的命根子，是古董。要是他在，一千块钱他也不会卖。”
二百五，付钱毕。他提起袋子要给送上车，我忽然产生了怀疑：“慢”我用一只手从上往下插下去，从袋子底部抄起一把栗子，下面的栗子似乎更大更光更亮些。小伙子似乎看出我的担心，笑说：“您摸着砖头了吗?”
他匆匆离去，闪进了对过那家网吧。
兴冲冲回到家里，第一件事让我老伴赶紧烧柴锅、煮栗子，并喊我弟我姐我侄来。只半个时辰，锅里便散发出异味。半锅熟栗子，熏得我呲牙咧嘴。
还是傍晚，还是这个老地方，路灯的影子像钉子一样，将我钉在这里。我等这个小伙子，这个公鸡头，这个小王八蛋子。
年轻人没来，一个老人倒是颤颤巍巍地来到我的面前。高个，背微驼，满脸刀刻似的核桃纹，扇风耳，鼻子高而直。拄一根花椒木拐杖，立定，双手作揖，开口便说：“您，您，您就是从我孙子手里买坏栗子那位客官吧?”
老人叹口气：“您手上有我家的口袋，那口袋上有我祖上的堂号。”老人从腋下抽出一条口袋，铺在地上。又对我说：“麻烦您了，您把您那条也打开，拼上，这是一对。”两条口袋上下对齐，左右对正，墨迹清晰，笔迹可辨：“货真价实童叟无欺 诚信堂”。
诚信堂，早有耳闻，那可是老字号。主要经营干鲜果品。老人小心虔诚地折叠起那两条口袋，郑重地塞到我手里二百五十块钱。拉住我的手说：“这孩子把您气苦了。您跟他治气，忒不值了。养不教，爷之过。他爸他妈，扔下他时刚一周半，就到深圳打工去了。十七年了，见面不到十六次。家里二层楼盖得方正，可孩子走斜道了。让您笑话，百年老店的字号，给毁喽!”
我坚持要送老人一段路，老人又回身立定，双手作揖：“您回吧。我还要去找立子。”
我说：“您不要再找栗子了。那些栗子，只有一个半个是好的。其余的，都是坏的。”
老人无奈地向我苦笑：“我的孙子，他就叫立子。站立的立，儿子的子。他爸他妈的这棵独苗，儿子倒是个儿子，可没立住哇!”然后，用花椒木拐杖一指对面灯火通明的网吧，“那就是个大yan馆呀。我掏他去，孽障!”
我刚往前走一段路，身后传来“哗啦啦”的一片声响。我回头望去，网吧那两扇大玻璃窗，坏成了两个大黑洞。如宇宙间的黑洞。
(选自《光明日报》2014年07月25日，14版，有删改)
⑴下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()
A.小说以第一人称“我”来叙述，使故事更真实;“我”对社会上坑蒙拐骗的事非常痛恨，要好好惩罚那个年轻人，可见“我”是一个非常正直的人。
B.小说只讲述了两个傍晚所发生的故事，既没有复杂的情节，也没有高大的人物形象，但却反映了深刻的主题——留守儿童的教育问题。
C.小说善用伏笔照应手法，如“他匆匆离去，闪进了对过那家网吧”，既与开头“一家一家网吧……”照应，也为后文老人砸坏网吧玻璃窗埋下伏笔。
D.“养不教，爷之过”，这不是客气话，立子的爷爷也意识到自己没有教育好孙子，对立子过于宠爱、放任，爷爷对立子的现状负有不可推卸的责任。
E.黑洞是密度超大的星球，吸纳一切。作者将网吧那两扇被老人打碎的玻璃窗比喻为“宇宙的黑洞”，形象地写出了网吧对青少年的巨大引力和毒害。
⑵小说将第一天傍晚发生的故事以插叙的形式再现，这样安排有什么好处?请简要分析。(6分)
⑶小说中的立子沉迷网络，以致于坑蒙拐骗，那么，你认为造成立子现状的因素有哪些，请简要分析。(6分)
⑷小说的标题很特别，请结合文本谈谈你的看法。(8分)
四 选考题 实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
陈道明：让世界无奈于我沈青黎
陈道明一直被视为演员中的“异数”——在这个媒体热衷于制造话题的年代，他鲜有话题，也不迎合他人制造话题;而作为国内身价最高的男演员，他时常以演艺圈边缘人的姿态自居，对自己的身份若即若离。而究其原因，是因为“演员”这个身份是命运强加给他的，他一直“很被动，总是被推着往前走”，也正因为如此，他不像许多同行那样执着于自己的身份，始终怀有“出离心”，懂得用内省的方式看自己。
陈道明有着公认的好演技，却经常以戏子自居，他珍惜上天赐予自己的安身立命方式，拍戏时迟到早退、不做功课、现场摆谱等情况从来不会出现在他身上。
陈道明是从慢时代里走过来的，沉默冷峻如他，他常常会在接受采访时情不自禁地提及早年的拍戏经历：那时候，一部电影拍上四五个月，是常有的事。不知从什么时候起，演员变成了一个高负荷高回报的职业，拍戏也变成了一件非常浮躁的事。很多剧组一开工，大家脑子里想的都是怎么提高效率，演员们也越来越关心合约完成后有多少钱打入自己的账号。起初他屡屡强调：我是文艺圈的人，不是娱乐圈的人，但旧时的文艺圈逐渐分崩离析，让他无所依凭，内心的纠葛也越来越多，面对这种冲突，陈道明只好选择了精神上的遁世：他不再看电视，也不读报不看小说，而是寄情于书画和钢琴，并努力钻研古籍，将自己修炼成了最具文化修养的艺人。
1990年拍完《围城》之后，陈道明一直保持着一部戏歇两年的节奏，不想演的片子，给再高的价钱他也不演，但一旦接下一部，就会踏踏实实待到杀青，相比那些四处赶工的年轻演员，他反倒成了全剧组最清闲的人。他拍戏还有个癖好，那就是不带工作椅，有时一站就是一天。看到这么大牌的艺术家都站着，整个剧组只好全体陪站，陈道明也因此落下了“难搞”、“不好合作”的名声，但他对此不以为意，只是淡淡地解释说：“我并非不好合作，只是觉得你首先要尊重职业，这个职业才会尊重你。我无奈于这个世界，只好让这个世界也无奈于我。”
陈道明的名字取自《道德经》，暗合“道常无名”之意，但陈道明认为自己不算个得道之人，“按照老子的境界，得道的人身上应该有一种包容万物的平和，无为而无不为，而我还残存一些金刚怒目之气，对于大多数事情我可以避开、忍让，但是对于我参与的事，我就得把自己认为不对的那部分都统一好。”
陈道明在许多事情上特别有原则，比如他要拍戏，那么从进入剧组到拍摄结束前，他会一直穿着戏服，在他看来，每件衣服都应该有自己的神韵，必须要想个办法，让没有感情的戏服“附着”在自己身上，变成自己的一部分。《楚汉传奇》拍了六个月，陈道明就把里面的几套戏服穿了六个月，拍完戏回家，他依然穿着刘邦的衫裤，期间从未穿过别的衣服。拍完戏把衫子一脱，他才变回了他自己。
圈内的人都知道，陈道明演戏对片酬并不计较，但假如对方开出的片酬过高，他反倒要再三斟酌，更加留心剧本的质量。因为“如果本子质量太差，制作成本也低，你给我这么多钱，那其他演员会请些什么人?这戏的质量能好到哪里去?如果剧本足够好，对方开出的价码又很高，我会跟他们谈，不要给我那么多钱，你们把钱拿去多请些好演员，大家齐心协力做一个好戏，至于我没那么重要。”
只要剧本合适，时间和心情配合，陈道明接戏并非不爽快，至于后期的宣传，他乐意配合，但绝不迎合。有人说他太傲，他也照单全收，认为“傲不是一件容易事，谦虚倒是容易——只要弯下腰就行了，傲却要挺直腰板，总得有什么撑住腰吧……”
陈道明常说自己是个对人生的设计感差也不想有设计的人，而节制和疏离是他与世界交流的方式。至于这种交流带来的副产品，比如褒贬，比如毁誉，他都做好了充分的心理准备，“别人怎么看怎么说都可以，就像天冷里就加件衣服，暖了就脱一件，这么多年我早已经适应了，容易受刺激的是那些没有准备的人。”
(选自《读者》，有删改)
(1)下列材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()
A.陈道明是位演技派演员，他虽然不会看好演员这个职业，但对待演戏特别认真，拍戏前做好功课，不在拍戏现场摆谱，也不迟到早退。
B.如今的陈道明不看电视、不读报、不看小说，把主要就精力放在了古籍、书画和钢琴等方面，努力把自己修炼成有文化有修养的艺人。
C.陈道明是个十分悠闲的人，他现在是拍一部戏歇两年，拍戏也不计较报酬。如果是好剧本，他还会让剧组拿原本要给自己的片酬请其他好演员。
D.陈道明认为自己还没有达到包容万物的境界，虽然有些事可以忍让、避开，但对于自己参与的事情则把自己认为不对的都统一好。
E.陈道明是一个没有任何人生设计的人，而面对社会给他的褒贬，他都能泰然处之，按照他自己的说法是他对这些有充分的准备。
(2)文章第一段有何作用?请结合文本简要分析。(6分)
(3)陈道明被人认为“傲”的具体原因有哪些?请结合文本简要概括。(6分)
(4)陈道明“让世界无奈于我”的思想的产生有客观原因也有主观原因，请结合材料谈谈你的看法。(8分)
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()
对联的横批也叫横额，属于对联在运用中的组成部分，它与对联的内容理应一致，而且要与不同的社交场合相适应。如：，适用于学校开办，以表达祝贺之意;，适用于新婚，以表达道贺之意;，适用于医院新建，以表示道喜之意。
A.杏林春暖 琴瑟和鸣 春满杏坛 B.杏林春暖 琴瑟重调 春满杏坛
C.春满杏坛 琴瑟和鸣 杏林春暖 D.春满杏坛 琴瑟重调 杏林春暖
14.下列各句中，没有语病的一句是()
A.台北故宫博物院首次针对亲子观众推出“故宫亲子数码艺术展”在台北市华山文化创意产业园区开幕，以趣味互动的方式吸引家长与孩子，让家长与孩子在游戏中感受古典文化的魅力。
B.国际法庭因认定日本在南极海的“调查捕鲸”实质为“商业捕鲸”，判定其违反了国际公约，于3月31日颁布判决书，下令禁止日本船只在南极海停止以任何名义捕鲸。
C.过去一年里，中国媒体一直展现出习近平主席生活化的一面，老百姓给他的昵称“习主席”，更是传达出一种前所未有的亲近的信息。
D.12月17日，美国总统奥巴ma在白宫发表讲话说，美国将终止过去半个多世纪对古巴执行的业已过时的政策，试图通过实施一系列新政策寻求实现两国关系正常化。
15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()
xx十八大以来，反腐在xx党内刮起旋风并高压推进。据有关方面统计，在不到两年时间的反腐战役中，已有超过18位党员干部被处分，更有数目可观的司局级以上高管被查处严惩。无论是坐镇一方的地方官员，还是已位居中央最高决策层的政治局委员;无论是正崭露头角、渐起风云的政治明星，还是已功成名就、退居山隐的过往功臣。用中央纪委的话说，就是反腐“绝不留死角”。
A.一旦涉足或正在违法乱纪、有腐在身，一定会“老账新账一起算”
B.一旦涉足或正在违法乱纪、有腐在身，一定会“新账老账一起算”
C.只要正在或者曾经涉足过违法乱纪、有腐在身，一定会“老账新账一起算”
D.只要正在或者曾经涉足过违法乱纪、有腐在身，一定会“新账老账一起算”
16.在下面一段文字横线补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)
黑人运动天赋高，其实是因为他们遗传多样性高。遗传的多样性为运动天赋的多样性创造了条件。一般来说，在体育项目中，①，也就是说，如果一个群体整体爆发力强，那么他们的耐力素质就会相对较差。而事实是，黑人不仅垄断了短跑这种爆发力强的项目，②。这就是说，黑人的身体条件呈多样性，这使得他们在不同的体育领域中都能出现顶尖运动员。然而，③，比如游泳、象棋、乒乓球等技术性项目。这就是因为黑人喜欢的运动大多是跟平时的生产活动相关的，是比较纯粹简单地运动。
17.把下面几个短句改写成一个长句。要求：层次清楚，句意明白，不得改变原意。(5分)
11月25日，北京“琴棋书画印”国粹艺术展开展，此次艺术展是由北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出的，展览以“士人雅趣”为主题，展示了古琴、棋艺、书法、绘画、篆刻五类传统艺术。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
费孝通老先生在80寿辰聚会上，曾经意味深长地讲了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭。
高三语文测试题-参考答案:
1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A
7.(1)皇上就命令刘综安排食盐的买卖事务。刘综上奏折分条陈述利害关系，极力说明这样做不有利于国家，最终废止了这件事。(“条”“便””卒”“罢”各1分，句意准确连贯1分)
(2)当时节度使王显生病回京，(朝廷)任命刘综暂时管理孟州事务。不久(被)召回，又离开京城担任并州知州。(“被疾”“权”“知”被动句各1分，句意准确连贯1分)运用了虚实结合的手法。(2分)诗人忘记问朋友泊船之处是实写,自己的梦魂在西城一带整夜飘荡寻找不忍离开,是梦幻中的情状,是虚写.(2分)将现实与梦境交织在一起,亦真亦幻,含蓄的表达了对朋友的深切留恋之情。(1分)① 戴诗的虽写的是离别,但并无忧愁伤感,诗人把自己以往的见闻介绍给朋友,鼓励友人前往岭南。”红芳””绿笋”色调清新明快,纵使猿鸣也不觉忧伤,感情乐观向上。(3分)
②徐诗表达了别情有着深切的留恋,诗人通过写见面前,见面时和见面后的情景,真实的表达了朋友心意相通的情谊,委婉含蓄的表达了留恋之情。(3分)哀吾生之须臾，羡长江之无穷
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声
不吾知其亦已兮，苟余情之信芳
11.B(3分)、C(2分)E(1分)
2.①交代事件的来龙去脉，插叙“我”买栗子——买到坏栗子的情节，说清“我”等小伙子的原因，使文章的情节更加完整;②增强了小说的悬念。插叙的运用，将“我”在等那个卖坏栗子的小伙子的情节放在开头，一下子吸引了读者的注意，并勾起了读者阅读的兴趣;③插叙文字从语言、肖像等方面形象地刻画出小伙子“立子”打扮怪异、油腔滑调的混混形象，使人物形象更丰满完整，更好地突出了小说的主题。(每点2分)
3.①缺少父母的关爱和适当的教育。立子一岁半，父母就到深圳打工去了，十七年与父母见面不到十六次。②社会不良风气的影响。遍地的网吧，使得无自我约束力的孩子沉迷其中不能自拔，为了搞到上网的费用，甚至偷盗家中财物。③社会管理与教育的缺位，对大量的留守儿童以及遍地的网吧，社会管理还不够到位。
4.小说以两个同音的词语并列构成标题，形式特别，意蕴丰富。从情节结构上看，“栗子”是小说情节发展的主要线索，故事是由“栗子”引出并向前推进发展的，曲折生动，引人入胜。从人物塑造上看，“立子”是小说的主人公，小说塑造了因深陷网吧不能自拔，以致于坑蒙拐骗的青年形象。从主旨表达上看，立子向“我”兜售坏栗子，引出了留守儿童的教育问题，巧妙暗示小说主题。
12(1)D(3分)B(2分)E(1分)，AC不给分。
(2)内容上：表现了陈道明的洁身自好和内省的品格，交代了陈道明在演艺圈的地位和他对待自己“演员”这个身份的态度(3分)
结构上：总领全文，引出下文对陈道明的具体介绍(铺垫)，吸引读者阅读兴趣(3分)
(3)①拍戏时不带工作椅，整个剧组只好全体陪站。②做事有原则，有自己的选择和主见③不愿意迎合媒体和他人。(每点2分)
(4)客观原因：①现在拍戏变得十分浮躁，拍戏速度快，大家想的都是如何提高效率，演员想的是收入是多少②文艺圈便成了娱乐圈，很多演员为了宣传自己拍的影视剧而刻意迎合媒体、观众。(每点2分)
主观原因：①经历过慢时代，十分怀念慢时代的拍戏生活，早年拍戏以质量为最高目标，拍戏不讲究速度②为人有原则，洁身自好。看不惯当前的演艺圈，内心纠葛，他认为自己是文艺圈的人，不是娱乐圈的人，只想演好戏，不想迎合他人。(每点2分)
13.C 14.C 15.D
16.【答案】(1)耐力和爆发力是相对的(2)而且也统治了中长跑这种耐力项目(3)黑人也并不是对所有体育项目都擅长。
17.答案 由北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出的，以“士人雅趣”为主题，旨在展示古琴、棋艺、书法、绘画、篆刻五类传统艺术的“琴棋书画印”国粹艺术展于11月25日在北京开展。
18..【立意探索】“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美德，欣赏自己的美，可写肯定自我，欣赏自我;发挥自身优势;每个人都应该自爱，每个人都可以从欣赏自我中获取自信。大而言之，可写民族的文化、精神，使国人充满民族的自信心，而不妄自菲薄。“美人之美”，是指赞美他人的美，可写学会欣赏他人，学习他人长处，“君子成人之美”。大而言之，我们要学会欣赏外族或外国的优秀文化，勇于借鉴接受外来文化，而不应闭关自守，夜郎自大。
“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方能建立大同世界。可写个体的互相尊重，互相欣赏，互相包容，互相融合，求同存异，也可写文化、精神相互欣赏、融合，共建和谐社会。如果只写什么是美，怎样美，或自然景物之美，属于未读懂材料;如果单独写“各美其美”和“美人之美”，则未能全面理解材料。应该将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，才可以达到天下大同。
一、单项选择题(每题1分，共40分)
1.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
2.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3：1的性状分离比。以上种皮颜
色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计
A.F1植株和F1植株B.F2植株和F2植株
C.F2植株和F1植株D.F1植株和F2植株
3.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是
A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本杂交，子代全为红花;白花亲本自交，子代全为白花
4.下列为某一遗传病的家系图，已知I-1为携带者。可以准确判断的是
A.该病为常染色体隐性遗传B.II-4是携带者
C.II-3是携带者D.Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1/2
5.人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制
的遗传病，如右图所示的遗传图谱中，若I—l号为患者
(Ⅱ一3表现正常)，图中患此病的个体是
A.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ一7B.Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8
C.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8D.Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8
6.人的XXY三体发育成男性，但果蝇的XXY三体发育成雌性，结合人和果蝇的性
染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在
A.人取决于X染色体数目，果蝇取决于Y染色体数目
B.人取决于是否含有X染色体，果蝇取决于X染色体数目
C.人取决于X染色体数目，果蝇取决于是否含有Y染色体
D.人取决于是否含有Y染色体，果蝇取决于X染色体数目
7.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因
A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状
C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上
8.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是
A.雌：雄=1:1B.雌：雄=1:2C.雌：雄=3:1D.雌：雄=4:1
9.纯合高茎常态叶玉米与纯合矮茎皱形叶玉米杂交的F1代全部为高茎常态叶，F1与双隐性亲本测交，测交后代表现型及数量是：高茎常态叶83，矮茎皱形叶81，高茎皱形叶19，矮茎常态叶17，下列推断正确的.是：
①高茎与矮茎性状的遗传符合分离定律
②常态叶与皱形叶的遗传符合分离定律
③两对相对性状的遗传符合自由组合定律
④常态叶与皱形叶性状由细胞质基因决定
⑤两对相对性状均由细胞核基因决定
A.①②④B.①②⑤C.①②③D.①③⑤
10.控制两对相对性状的基因自由组合，当F2性状分离比分别是9∶7、9∶6∶1和15∶1时，F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是
A.1∶3;4∶1和1∶3
B.1∶3;1∶2∶1和3∶1
C.1∶2∶1;4∶1和3∶1
D.3∶1;3∶1和1∶4
11.下列有关遗传物质的描述错误的是()
A.正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同
B.正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同
C.细胞生物的遗传物质都是DNA
D.任何生物个体的遗传物质只有一种
12.下列各项中，不能通过细菌转化实验证实的是
①蛋白质不是遗传物质
②DNA是遗传物质
③染色体是遗传物质的主要载体
④在不含DNA的生物体内，RNA就是生物的遗传物质
A.①②B.③④C.①④D.②③
13.下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是
A.验证光合作用释放的氧全部来自水
B.噬菌体侵染细菌的转化实验
C.肺炎双球菌的转化实验
D.研究DNA分子的复制方式
14.如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA
④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成
A.①③⑤B.②④⑥
C.①③⑥D.②④⑤
15.如图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项中正确的是
A.a和c的碱基序列互补，b和c的碱基序列相同
B.若DNA在复制过程中，a链上的一个碱基发生
改变，由A→T，该DNA分子经3次复制后所产生
的异常DNA分子所占比例为1/4
C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同
D.a、d链的任何一个碱基改变，都会引起子代性状的变化
16.某生物碱基中嘌呤总数为56%，嘧啶总数为44%，此生物不可能是
A.噬菌体B.烟草花叶病毒C.禽流感病毒D.果蝇
17.脱氧核糖存在于植物细胞的①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体
⑤线粒体⑥液泡⑦拟核
A.①③⑤B.①②④
C.③⑤⑦D.①④⑤⑦
18.对于下列图解，错误的说法是
A.可以表示DNA的转录过程
B.共有5种碱基C.共8种核苷酸D.两条链中的A所占比例相同
19.下列关于“中心法则”含义的叙述中，错误的是
A.正常的真核生物细胞内可发生①④⑤过程
B.②③过程只有RNA病毒才有
C.⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.噬菌体进行⑤过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核苷酸的溶液中
20.下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①③④⑤
21.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是：
A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向
22.鸡的性别决定方式属于ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄鸡均为芦花形，雌
鸡均为非芦花形。据此推测错误的是
A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，而不可能在W染色体上
B.让F1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡表现型有一种，雌鸡有两种
C.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大
D.让F2中的雌雄芦花鸡交配，产生的F3中芦花鸡占3/4
23.关于核酸的叙述，正确的是
A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
24.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是()
A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4
A1B.III—1基因型为XY的概率是1/4
C.III—2基因型为XA1XA2的概率是1/8
D.IV—1基因型为XA1XA1概率是1/8
25.关于核酸生物合成的叙述，错误的是
A.DNA的复制需要消耗能量
B.RNA分子可作为DNA合成的模板
C.真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
26.关于转录和翻译的叙述，错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
27.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是
A.原核生物的tRNA合成无需基因指导
B.真核生物tRNA呈三叶草结构
C.真核生物的核糖体可进入细胞核
D.原核生物的核糖体可以靠近DNA
28.关于RNA的叙述，错误的是
A.少数RNA具有生物催化作用
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸
29.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()
A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
B.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA
C.连续分裂n次，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1
D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
30.STR是DNA分子以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如
7
号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是()
A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
B.为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测
C.有丝分裂时，图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞
D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是1/2
31.对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种
①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍
③肿瘤的治疗④花粉离体培养
A.①③B.①④
C.②③D.②④
33.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)，下列分析错误的是
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存
留在酒精中
C.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
D.若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
34.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是.
A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少
35.在不断增长的癌组织中，每个癌细胞
A.都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极B.都有数目相同的染色体组
C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D.DNA的量未必相同
36.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
一、选择题 (本题包括12个小题, 每小题4分, 共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1. (原创题) 下列使用食醋的家庭小实验, 不可能成功的是 ()
A.将食醋倒入有水垢的暖水瓶内, 水垢会逐渐溶解而消失
B.将食醋滴到纯碱里, 有气泡产生
C.将加碘盐加到混有食醋的米汤里, 米汤显蓝色
D.用食醋浸泡废干电池的锌片, 锌片表面有气泡产生
2. (改编题) 下列实验中, 所选装置合理的是 ()
A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5, 选 (4)
B.用CCl4提取碘水中的碘, 选 (5)
C.用FeCl2溶液吸收Cl2, 选 (3)
D.粗盐提纯, 选 (1) 和 (2)
3.下图分别表示四种操作, 其中有两处错误的是 ()
4. (改编题) 对实验: (1) 中和滴定、 (2) 中和热的测定、 (3) 实验室制备乙烯、 (4) 乙酸乙酯的制取、 (5) 铝热反应, 下列叙述正确的是 ()
A. (1) (4) (5) 必须加热
B. (2) (3) 必须隔热
C. (1) (2) (5) 必须用指示剂
D. (3) (4) 必须用催化剂
5.下列进行物质制备实验的设计中, 理论上正确、操作上可行、经济上合理、环境上友好的是 ()
6. (改编题) 下列有关实验原理、方法和结论都正确的是 ()
A.向浓度均为0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入少量氨水, 先生成Cu (OH) 2沉淀, 说明Ksp[Cu (OH) 2]>Ksp[Mg (OH) 2]
B.取少量溶液X, 向其中加入适量新制的氯水, 再加几滴KSCN溶液, 溶液变红, 说明X溶液中一定含有Fe2+
C.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液, 振荡、静置后分液, 可除去苯中的少量苯酚
7.有a、b、c、d、e五种无色气体, 进行下列实验:
a、b、c、d、e依次可能是 ()
8.下列实验装置设计正确, 且能达到目的的是 ()
9.要设计一套实验室利用液体和液体加热反应制备气体的装置, 现设计了五步操作, 正确的顺序是 ()
(1) 将蒸馏烧瓶固定在铁架台上
(2) 将酒精灯放在铁架台上, 根据酒精灯确定铁圈高度, 固定铁圈, 放好石棉网
(3) 用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物, 再向分液漏斗中加入另一种液体反应物, 并将导气管放入气体收集器中
(4) 检查装置的气密性 (利用对固定装置微热的方法检查气密性)
(5) 在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗, 连接好导气管
10.对实验Ⅰ～Ⅳ的实验现象预测正确的是 ()
A.实验Ⅰ:液体分层, 下层呈无色
B.实验Ⅱ:烧杯中先出现白色沉淀, 后溶解
C.实验Ⅲ:试管中立刻出现红色沉淀
D.实验Ⅳ:放置一段时间后, 饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体
11.实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是 ()
A.装置 (1) 常用于分离互不相溶的液体混合物
B.装置 (2) 可用于吸收NH3或HCl气体, 并防止倒吸
C.装置 (3) 可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体
D.装置 (4) 可用于干燥、收集氯化氢, 并吸收多余的氯化氢
12.下列实验设计能完成或实验结论合理的是 ()
A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮, 可用湿润的碘化钾一淀粉试纸检验, 观察试纸颜色的变化
B.铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液, 未出现血红色, 则该铝热剂不含氧化铁
C.测氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上, 待其变色后和标准比色卡比较
D.用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别甲酸、甲酸甲酯、乙酸、乙酸乙酯四种物质
二、非选择题 (本题包括5个小题, 共52分)
13. (9分) (改编题) 熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品, 是化学学习的基本要求。试回答以下问题。
(1) 在仪器:a.分液漏斗、b.试剂瓶、c.集气瓶、d.滴定管、e.容量瓶、f.量筒、g.托盘天平中, 标有“0”刻度的是 (填序号) 。
(2) “磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中, 没有用到“磨砂”工艺处理的有。
a.试管b.分液漏斗c.带滴管的试剂瓶 (滴瓶) d.集气瓶e.酸式滴定管f.碱式滴定管
(3) 用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置 (气密性已检查) , 可用于制取并收集NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水, 丙中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题:
(1) 若制取某气体的过程中, 丙中的石蕊溶液变红, 且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B均为无色液体, 则试剂A为, 制取该气体利用了B的性质有、。
通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝, 说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝, 则烧瓶甲中应加入的固体试剂A为。
(2) 若在乙中收集氨气, 气体流经装置的顺序是:a→→→d (填接口代号) 。
(4) 下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图, 用该装置制备CO2可起到随时使反应发生, 也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有 (填序号) 。
14. (9分) 在实验室中某实验小组同学关于硫酸铜的制取和应用, 设计了以下实验:
(1) 铜与浓硫酸反应的实验装置如下图所示。
(1) 装置A中发生反应的化学方程式为;
(2) 装置中导管B的作用你认为可能是 (写出一种) 。
(2) 为符合绿色化学的要求, 某同学进行如下设计:将铜粉在 (填仪器名称) 中反复灼烧, 使铜与空气充分反应生成氧化铜, 再将氧化铜与稀硫酸反应, 反应后溶液经过、、过滤、洗涤、干燥, 即可得到产品CuSO4·5H2O晶体, 干燥需要控制温度小于100℃, 若温度过高, 则会导致。
(3) 将空气或氧气直接通入铜粉与稀硫酸的混合物中, 发现在常温下几乎不反应。向反应液中加少量FeSO4作催化剂, 即发生反应生成硫酸铜。其反应过程的第2步是:, 请写出其第1步反应的离子方程式:。
(4) 制取的CuSO4溶液和“另一物质”在40～50℃混合时生成了一种难溶物质氢化亚铜 (CuH) 。将CuH溶解在稀盐酸中时生成了一种气体, 这种气体是;经收集测定生成的该气体为标况下11.2L, 则被还原的离子得电子的物质的量是。 (已知:Cu+在酸性条件下发生反应2Cu+Cu2++Cu)
15. (10分) 某课外实验小组设计了如右图所示装置进行“一器多用”的实验探究 (夹持装置已略去) 。
(1) 该小组同学用该装置进行“常见某种气体制备和性质验证”实验。他们设计了如下的实验步骤:
a.组装装置并检验气密性
b.装入药品, 关闭活塞m和n, 固定在铁架台上
c.打开分液漏斗活塞m, 使反应开始
d.当观察到B中有较多气体时, 打开活塞n并用气体进行性质检验
回答下列问题:
(1) 下列气体中, 不能用该反应装置来制取的是 (实验室制法) , 原因是。
(2) 实验中导管a的作用是。
(3) 请根据上述实验结合所学知识, 完成下表:
(2) 该小组同学用该装置进行定量实验, 以确定某稳定饱和脂肪醇的结构。
(1) 反应前, 先对量气管进行第一次读数, 读数为40.0mL, 然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇, 充分反应后, 再进行第二次读数, 读数为264.0mL (所有数据均已换算成标准状况时的数值) 。读数时要注意:一是使视线与凹液面最低处相平, 二是。
(2) 为了进一步确定该醇的结构, 又将0.62g该醇充分燃烧, 可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O;已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇。根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为。
16. (12分) 乱扔废旧电池会导致严重的环境污染, 一节废电池就是一颗“炸弹”。某同学用废干电池内的黑色固体 (可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质) 进行如下实验:
(1) 上述三步操作中都用到的一种玻璃仪器是。
(2) 将灼烧后的固体移入试管, 滴加H2O2水溶液, 能迅速产生一种使余烬的木条复燃的气体, 由此推断黑色固体中含有MnO2, 它在该反应中的作用为, 写出该反应的化学方程式:。MnO2有一定的氧化性, 请写出一个MnO2作氧化剂的反应的化学方程式:。
(3) 验证步骤 (2) 的滤液中含有NH4+, 下面是某一实验方案记录片段。请填写下列空白:
实验过程:。
实验现象:有刺激性气味的气体产生。
写出该实验中反应的离子方程式:。
17. (12分) 某矿抽出的废液中含有大量的K+、Cl-、Br-, 还有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-。某化学研究性学习小组获取这种废液来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴 (Br2) , 他们设计了如下流程:
可供a、b选择的试剂有:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba (NO3) 2溶液、H2O2、KMnO4 (H+) 溶液、稀盐酸。
请根据以上流程, 回答相关问题:
(1) 试剂a应该选用。
(2) 操作 (1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 的名称是 (填字母序号) 。
A.萃取、过滤、分液、过滤、蒸发结晶
B.萃取、分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶
C.分液、萃取、过滤、过滤、蒸发结晶
D.萃取、分液、分液、过滤、蒸发结晶
(3) 除去无色液体Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、SO42-, 选出b所代表的试剂, 按滴加顺序依次是 (填化学式) 。
(4) 调节pH的作用是, 操作方法是。
(5) 操作 (5) 中用到的瓷质仪器名称是。
参考答案
1.C【解析】加碘盐与食醋并不反应, 所以米汤 (含有淀粉) 不显蓝色, 而淀粉碘化钾与加碘盐遇到食醋则显蓝色。部分同学选错是误认为D选项是原电池反应, 实际上只是金属锌与酸反应产生了H2。
2.D【解析】Na2CO3溶液和CH3COOCH2CH3二者互不相溶, 分离Na2CO3溶液和CH3COOCH2CH3需选用装置 (3) 来分液, A项不正确;因I2在CCl4中溶解度大且CCl4与H2O互不相溶, 因此提取碘水中的碘可选用CCl4作萃取剂, 利用装置 (3) 萃取、分液, B项不正确;用溶液吸收气体时, 气体进、出洗气瓶的导管的顺序应是“长进短出”, 故用FeCl2溶液吸收Cl2时选用装置 (5) 能充分吸收Cl2, C项不正确;粗盐提纯的步骤为过滤、蒸发、结晶, 需选用装置 (1) 和 (2) , D项正确。
3.B【解析】A、C、D三项中均有一处错误, 分别是:读数仰视, 在纸片上称量, 未用玻璃棒搅拌。B项中有两处错误, 即把H2O加入到硫酸中, 在量筒中稀释。
4.D【解析】酸与碱在常温下发生中和反应, 中和滴定不需要加热, 可通过滴加酚酞或甲基橙 (不用紫色石蕊试液) 引起溶液颜色的变化确定反应终点。中和热是指强酸与强碱在稀溶液中发生中和反应生成1molH2O时所放出的热量, 故中和热的测定不需加热, 为了测定反应放出的热量必须在保温、隔热的条件下进行。实验室制备乙烯时, 需用酒精灯加热到170℃, 而不是隔热, 同时用浓H2SO4作催化剂、脱水剂;制乙酸乙酯时浓H2SO4作催化剂、脱水剂, 还必须加热。综合以上分析 (1) 不加热, (4) (5) 加热, 故A项错; (2) 隔热, (3) 用酒精灯加热, 故B项错; (1) 用指示剂, (2) 不用指示剂, 故C项错; (3) (4) 均用浓H2SO4作催化剂, D项正确。
5.D【解析】A项, 反应条件不易控制, 可直接将C完全燃烧生成CO2;B项, AgNO3的价格贵, 用来制取Cu (OH) 2太浪费;C项, Fe点燃应生成Fe3O4。
6.C【解析】A项说明Cu (OH) 2更难溶于水, 应是Ksp[Mg (OH) 2]>Ksp[Cu (OH) 2];B项中应先滴加KSCN溶液, 没有现象, 排除Fe3+的干扰, 再加氯水, 若溶液变红, 说明有Fe2+;C项中苯酚和氢氧化钠反应生成可溶性的苯酚钠, 再通过分液把苯分离出来;D项说明I2在CCl4中的溶解度比在水中的大, 而不是KI3。
7.C【解析】根据表中所给出的两种气体混合后的现象并结合选项中所给出的气体范围进行分析。 (1) a和b混合后气体变为红棕色, 一定是NO和O2混合反应生成NO2; (2) c和d混合产生白烟, 一定是NH3和HCl混合反应生成NH4Cl; (3) c、e分别通入少量溴水中, 溴水变成无色透明的溶液, c、e可能是NH3和SO2, 再结合 (2) 可知c是NH3, 则e是SO2, d就是HCl; (4) 把b、e分别通入氢硫酸中都产生淡黄色浑浊可得出b、e可能是O2和SO2;由 (3) 已得出e是SO2, 那么b就是O2;结合 (1) 可得出a是NO, 从而得出a～e依次是NO、O2、NH3、HCl、SO2。
8.A【解析】B项, 使用酸式滴定管盛装氢氧化钠溶液错误;C项, 使用干燥的pH试纸检验生成的干燥的氨气错误;D项, 温度计水银球的位置错误。
9.A【解析】安装仪器时遵循“先下后上, 先主后次”原则, 因此先放置铁架台, 根据酒精灯高度确定铁圈高度, 再放石棉网, 后固定烧瓶, 再在蒸馏烧瓶上安装带有分液漏斗的橡皮塞, 连接后检验装置的气密性, 最后加药品制取气体。
10.D【解析】实验Ⅰ中四氯化碳密度比水大, 下层为紫红色, A项不正确;NH3溶于水形成的一水合氨不能溶解氢氧化铝, B项不正确;FeCl3溶液变红色, 不是生成沉淀, C项不正确。
11.C【解析】A项, 该装置为分离互溶的液体混合物;B项, 当吸收NH3或HCl气体时, 易产生倒吸;D项, 碱石灰将氯化氢吸收, 无法收集到氯化氢。
12.D【解析】溴蒸气和二氧化氮均具有强氧化性, 都能够使碘化钾一淀粉试纸变蓝, A项不正确;由于Fe3+能够氧化铝而自身转化为Fe2+, 故B项不正确;氯水具有强氧化性, 能够使pH试纸先变红后褪色, 无法测量其pH, C项不正确;常温下, 根据能否溶于新制氢氧化铜可分为两组:甲酸和乙酸、甲酸甲酯和乙酸乙酯, 然后加入过量新制氢氧化铜加热, 甲酸和甲酸甲酯的溶液能够生成红色沉淀。
13. (1) d、g (2) a、f (3) (1) 浓盐酸吸水性吸水放热, 降低HCl的溶解度CaO或NaOH或碱石灰 (2) c b (4) B
【解析】 (4) 制CO2的简易装置应具备以下三个条件: (1) 块状药品不溶于水, (2) 反应不剧烈且不放出大量热, (3) 有贮存液体的空间。A不能实现盐酸和大理石的分离, C关闭活塞后没有贮存盐酸的空间, 故A、C错误。
(2) 坩埚蒸发浓缩 (加热蒸发) 冷却结晶CuSO4·5H2O失去部分结晶水
【解析】 (1) 反应产生的SO2溶于NaOH溶液, 极易导致倒吸现象, 为防止出现此情况, B导气管可以平衡试管内的压强。
(2) 坩埚是用于固体加热的仪器。CuSO4易溶于水, 故可通过浓缩后冷却结晶的方法得到硫酸铜晶体。加热硫酸铜溶液温度过高时, 容易致使其失去部分结晶水。
15. (1) (1) F实验室中使用浓硫酸与乙醇加热制取乙烯, 而不能使用该装置制取 (2) 使分液漏斗中的压强和锥形瓶中的压强相等, 从而使分液漏斗中的液体顺利滴下
(2) (1) 保持装置C和装置B液面相平
【解析】本题考查常见气体物质的实验室制法及醇的结构式的确定。常见气体的制备装置可分为:制氧装置、制氢装置、制氯装置等, 都有各自的实验特点以及共性;醇的结构简式中常用与钠反应生成氢气的量来确定羟基的数目。
“一器多用”、“一框多填”题目能够很好地考查学生对化学知识的全面掌握情况, 因此是高考命题中的“新宠”, 学生在平时的做题中要善于总结。A是气体发生装置, 该装置制备气体时, 属于固液反应不需要加热型, 而C2H4在加热条件下才能制取, 所以装置A不用于加热制气体。由“0.02mol的CO2和0.03mol的H2O”确定该饱和醇的化学式为C2H6Ox, 0.62g该醇的物质的量为0.01mol, 由“读数40.0mL, 读数264.0mL”知, 产生的氢气为0.01mol, 即该醇为二元醇, 得出为乙二醇。
【解析】 (1) 在溶解、过滤、灼烧等操作中, 都要用到的玻璃仪器是玻璃棒。
(3) BaCl2溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液 (或KOH溶液、BaCl2溶液、饱和K2CO3溶液或BaCl2溶液、KOH溶液、饱和K2CO3溶液)
(4) 中和过剩的KOH及K2CO3滴加稀盐酸, 无气体产生时, 用pH试纸测定至pH=7
(5) 蒸发皿
【解析】 (1) 由加入CCl4及得到深红棕色液体知, 试剂a是将Br-氧化为Br2, 所以试剂a应具有氧化性, 所以试剂a应选用H2O2。
(2) 由流程图知, 无色液体Ⅰ中含有K+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-, 无色液体Ⅲ中只含有K+、Cl-, 则试剂b的作用是:除去Ca2+、Mg2+、SO42-。操作 (1) 是萃取, 操作 (2) 是将互不相溶的两液体分开———分液, 操作 (3) 是将沸点不同的、互溶的两液体分开———蒸馏, 操作 (4) 是将溶液与沉淀分离开来———过滤, 操作 (5) 是将KCl晶体从其水溶液中提取出来———结晶。
(3) 由于除杂时除杂试剂需过量, 且不能引入新杂质, 所以欲除去Ca2+, 需引入K2CO3溶液;欲除去Mg2+, 需引入KOH溶液;欲除去SO42-, 需引入BaCl2溶液;所以欲除去KCl溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-, 只要满足BaCl2溶液加在K2CO3溶液之前即可, KOH溶液可加在任意位置。
(4) 由以上知, 溶液中还含有杂质CO32-和OH-, 所以需用盐酸来中和过剩的KOH及K2CO3溶液, 调节pH=7的操作方法是:滴加HCl溶液, 无气体产生时, 用pH试纸测定至pH=7。
(5) 由于操作 (5) 的实验步骤是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤, 所以该操作用到的瓷质仪器是蒸发皿。
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