苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试

苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试（通用4篇）

苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试 篇1

政治试题参考答案。

1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.A11.C12.C13.A14.B

15.C16.A17.B18.C19.C20.B21.C22.D23.A24.D25.A26.C27.D

28.C29.C30.D31.D32.B33.C

34.（1）图1反映出，新中国成立以来，随着经济总量的不断增长，我国的城镇化率不断提高，图2反映出，2008年我国城镇化率与发达国家相比，还有较大的差距。（2分）

推进城镇化，能够推动城镇基础设施建设，带来投资增长；（2分）大量农村人口进入城镇，有利于扩大消费需求，促进消费的增长。

（2）积极推进城镇化，有利于促进经济平稳较快发展，为劳动者创造更多的就业机会，题中观点有一定道理。（2分）

实现更多就业，既需要依靠国家积极的就业政策和市场调节就业。（1分）也需要劳动者树立正确的就业观念，（2分）努力提高自身素质，不断增强自主创业的能力。（1分）

35.（1）①国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源；(3分)应对气候变化符合各国人民的共同利益，但各国的利益追求有所不同，因此使得气候变化问题成为“国家利益的博弈”。（1分）

②中国坚定地维护自己的国家利益，同时尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益，为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献。（2分）

（2）①矛盾就是对立统一。矛盾双方的既相互对立，又相互统一要求全人类共同履行遏制气候变暖的使命，要求各国根据不同国情，在应对气候变化上承担有区别的责任。（3分）②矛盾既有普遍性，又有特殊性，二者是相互联结的。在应对气候变化问题上坚持“共同但有区别的责任”原则，体现了矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。（3分）

36.（1）民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。（4分）我国是人民民主专政的社会主义国家，坚决打击破坏国家统一的行为，体现着社会主义国家的本质特征。（2分）

（2）为维护国家统一，一方面要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；（3分）一方面要维护国家领土和主权的完整，坚决反对任何外来势力的入侵或占领，坚决反对分裂国家的行为。（3分）

三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。

37.（1）哲学依据：（每点2分，共4分。）

①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。《江苏沿海地区发展规划》是根据国家和江苏的实际制定的战略。

②整体和部分是相互联系、相互作用的。这要求我们既要树立全局观念，立足于整体，统筹全局，又要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。把江苏沿海作为国家“大盘”的“战略棋子”正说明了这一点。

（或回答“事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。把江苏沿海作为国家‘大盘’的‘战略棋子’就是坚持了用联系的观点看问题。”）

经济意义：（每点2分，答出其中任意两点即得4分。）

①有利于进一步贯彻落实科学发展观，统筹区域协调发展。

②通过实行强有力的宏观调控，有利于促进各种经济资源的优化配置，推动我国社会主义市场经济又好又快发展。

③有利于进一步完善全国沿海地区生产力布局，提高我国开放型经济水平。

（2）①文化与经济相互影响、相互交融。

②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

③发展中国特色社会主义文化，要充分认识科学技术是第一生产力。

④树立社会主义荣辱观是经济社会顺利发展的必然要求。

（每点2分，学生答出3点即可得6分。从其他角度回答，言之有理可酌情给分。）

（3）①通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关。

②通过社情民意反映制度直接向决策机关反映意见、提出建议。

③通过重大事项社会公示制度对有关决策发表意见、提出建议。

苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试 篇2

一．填空题：

1．若ai（i是虚数单位）是实数，则实数a 的值是________．1i

2．已知集合A{x|x1},B{x|x22x0}，则

A

B=________．

3．为了了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，从该校200名授课教师中随机

抽取20名教师，调查他们上学期使用多媒体进行教学的次数，结果用茎叶图表示如

下：据此可估计该校上学期200名教师中使用多媒体进行教学次数在【15,30】内的人数是________．

4．在如图所示的流程图中，输出的结果是________．

5．若以连续两次骰子得到的点数m，n分别作为点P的横坐标和纵坐标，则点P

在圆x2y216内的概率是________．

0x16．在约束条件0y2________．

2yx1

7．一个匀速旋转的摩天轮每12分钟转一周，最低点距地面2米，最高点距地面18

米，P是摩天轮轮周上一定点，从P在最低点时开始计时，则16分钟后P点距地

面的高度是________．

8．已知集合A{(x,y)||x||y|1},B{(x,y)|x2y2r2,r0}若点（ｘ，ｙ）Ａ是点（ｘ，ｙ）Ｂ的必要条件，则ｒ 的最大值是________．

9．已知点Ａ（０，２）抛物线y22px(p0)的焦点为F，准线为l，线段FA交抛物线与点B，过B做l的垂线，垂足为M，若AM⊥MF，则p=________．

x2,x010．若函数f(x)x，则函数yf(f(x))的值域是________．2,x0

11．如图所示，在直三棱柱中，AC⊥BC，AC=4,BC=CC1=2,若用平行于三棱柱A1B1C1-ABC的某一侧面的平面去截此三棱柱，使得到的两个几何体能够拼接成长方体，则长方体表面积的最小 值为________．

x2y

21，A、B是其左右顶点，动点M满足MB⊥AB，连接12．已知椭圆

42AM交椭圆与点P，在x轴上有异于点A、B的定点Q，以MP为直径的圆经过

直线BP、MQ的交点，则点Q的坐标为________．

13．在三角形ABC中，过中中线AD中点E任作一直线分别交边AB，AC与M、N两点，设AMxAB,ANxAC,(xy0)则4x+y的最小值是________．

14．如图是一个数表，第一行依次写着从小到大的正整数，然后把每行相

邻的两个数的和写在这两个数的下方，得到下一行，数表从上到下与从左

到右均为无限项，则这个数表中的第13行，第10个数为________．

二．解答题 15．如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,直线AB的倾斜

3

3,OB=2，设AOB,(,)

4（1）用表示OA；



（2）求OAOB的最小值．

角为

16．如图，已知四面体ABCD的四个面均为锐角三角形，EFGH分别是边AB，BC，CD，DA上的点，BD||平面EFGH，且EH=FG．（1）求证：HG||平面ABC；

（2）请在平面ABD内过点E做一条线段垂直于AC，并给出证明．

17．如图，已知位于y轴左侧的圆C与y轴相切于点（0,1）且被x轴分成的两段圆弧长之比为1:2，过点H（0，t）的直线l于圆C相切于MN两点，且以MN为直径的圆恰好经过坐标原点O．（1）求圆C的方程；

（2）当t=1时，求出直线l的方程；（3）求直线OM的斜率k的取值范围．

18．心理学家研究某位学生的学习情况发现：若这位学生刚学完的知识存留量为1，则x 天后的存留量y1

；若在t（t>0）天时进x4

行第一次复习，则此时这似乎存留量比未复习情况下增加一倍（复习的时间忽略不计），其后存留量y2随时间变化的曲线恰好为直线的一部分，其斜率为

a

(a0)，存留量随时间变化的曲线如图所

2(t4)

示．当进行第一次复习后的存留量与不复习的存留量相差最大时，则称此时刻为“二次复习最佳时机点”

（1）若a=-1，t=5，求“二次复习最佳时机点”；

（2）若出现了“二次复习最佳时机点”，求a的取值范围．

19．已知各项均为正数的等差数列{an}的公差d不等于0，设a1,a3,ak是公比为q的等比数列{bn}的前三项，（1）若k=7，a12，（ⅰ）求数列{anbn}的前n项和Tn；（ⅱ）将数列{an}和{bn}的相同的项去掉，剩下的项依次构成新的数列{cn}，设其前n项和为Sn，求S2nn12

*

2n

132n1(n2,nN*)的值

（2）若存在m>k,mN使得a1,a3,ak,am成等比数列，求证k为奇数．

20．已知函数f(x)axlnx,f1(x)

12451

xxlnx,f2(x)x22ax,aR 6392

（1）求证：函数f(x)在点(e,f(e))处的切线横过定点，并求出定点的坐标；（2）若f(x)f2(x)在区间(1,)上恒成立，求a的取值范围；（3）当a

时，求证：在区间(1,)上，满足f1(x)g(x)f2(x)恒成立的函数g(x)有无穷多个． 3

参考答案

一．填空题：

1．1；2．xx0



；3．100；4．60；5．

2；6

．7．14；8

59；14．216（或者65536）． 4

10．(1,)(,1)；11．24；12．(0,0)；13．二．解答题：

15．解：（1）在△ABC中，因为OB2，?BAO得OB=

p，?ABO4

p-

p3p-q=-q，由正弦定理，44

3pOAOA，所以OA=-q)．4psinÐ

ABOsin(-

q)sin

44uuruuuruuruuur3p

（2）由（1）得OA?OB|OA|鬃|OB|cosq-q)cosq2(sin2cos2)

p3pp5p7pp3p5p),所以2q+(,)，因为qÎ(,所以当2q+=，即q=时，)2，244444284

uuruuur

OA×OB的最小值为2．

16．（1）证明：因为BD//平面EFGH，平面BDC平面EFGHFG，所以BD//FG．同理BD//EH，又因为EHFG，所以四边形EFGH为平行四边形，所以HG//EF，又HG平面ABC，所以HG平面ABC．（2）解：在平面ABC内过点E作EPAC，且交AC于P点，在平面ACD内过点P作PQAC，且交AD于Q点，连结EQ，则EQ即为所求线段．

EPAC

AC平面EPQ

证明如下：PQACEQAC

EQ平面EPQEPPQP

17．解：（1）因为位于y轴左侧的圆C与y轴相切于点(0,1)，所以圆心C在直线y1上．设圆C与x轴的交点分别为A、B，由圆C被x轴分成的两段弧长之比为2:1，得ACB圆心C的坐标为(2,1)，所以圆C的方程为：(x2)2(y1)24．

2，所以CACB2，3

（2）当t1时，由题意知直线l的斜率存在，设直线l方程为ymx1，由

ymx1

(x2)(y1)4

得

4

x

x04m24m1m21,),N(0,1)，或，不妨令M(222

m1m1y1ym4m1

m21

4m24m1m24m1

因为以MN为直径的圆恰好经过O(0,0)，所以OMON(2 ,)(0,1)m22

m1m1m1



0，解得m2，所以所求直线l

方程为y(2x

1或y(2x1．

（3）设直线MO的方程为y

kx133

2，解之得k≤，同理得，≤，解

k444

之得k≤-或k>0． 由（2）知，k=0也满足题意．所以k的取值范围是(,][0,]．18．解：设第一次复习后的存留量与不复习的存留量之差为y，由题意知，y2

a8a84，所以(xt)(t4)yyy(xt)(t4)．2122

(t4)t4(t4)t4x4

(x4)45184

1(x5)≤，1

81x

49(54)254x4（1）当a1,t5时，y

当且仅当 x14 时取等号，所以“二次复习最佳时机点”为第14天．

（2）

y

a84a(x4)48a(t4)8a

(xt)≤，当且仅(t4)2t4x4(t4)2x4t4(t

4)2t4

当

a(x4)4

即xx4(t4)2

2a

由题意(t4)4 时取等号，2a

(t4)4t，所以 4a0．

19．解：（1）因为k7，所以a1,a3,a7成等比数列，又an是公差d0的等差数列，所以

a12d

a1a16d，整理得a12d，又a12，所以d1，b1a12，q

b2a3a12d

2，b1a1a1

所以ana1n1dn1,bnb1qn12n，①用错位相减法或其它方法可求得anbn的前n项和为Tnn2n1；

② 因为新的数列{cn}的前2nn1项和为数列an的前2n1项的和减去数列bn前n项的和，所以

(2n1)(22n)2(2n1)

S2nn1(2n1)(2n11)，所以S2nn122n132n11．

221

（2）由(a12d)2a1(a1(k1))d，整理得4d2a1d(k5)，因为d0，所以d所以q

a3a12dk3．a1a12

a1(k5)，4

k3

因为存在m＞k,m∈N*使得a1,a3,ak,am成等比数列，所以ama1q3a1，又在正项等差数

2

a(m1)(k5)a(m1)(k5)k3

列{an}中，ama1(m1)da11，所以a11a1，又因为

442

a10，所以有24(m1)(k5)(k3)3，因为24(m1)(k5)是偶数，所以(k3)3也是偶数，即

k3为偶数，所以k为奇数．

20．（1）证明：因为f(x)2ax，所以f(x)在点(e,f(e))处的切线的斜率为k2ae，所以f(x)

xe

111e2

在点(e,f(e))处的切线方程为y(2ae)(xe)ae1，整理得y(2ae)(x)，所以切

e2e2

e1

线恒过定点(,)．

（2）解：令p(x)f(x)f2(x)(a)x2axlnx<0，对x(1,)恒成立，1(2a1)x22ax1(x1)[(2a1)x1]

因为p(x)(2a1)x2a（*）令p(x)0，得极值点

xxx

x11，x2

，2a1

①当

a1时，有x2x11，即a1时，在（x2，+∞）上有p(x)0，此时p(x)在区间(x2,)

上是增函数，并且在该区间上有p(x)∈(p(x2),)，不合题意；

②当a1时，有x2x11，同理可知，p(x)在区间(1,)上，有p(x)∈(p(1),)，也不合题意；

时，有2a10，此时在区间(1,)上恒有p(x)0，从而p(x)在区间(1,)上是减2

1111

函数；要使p(x)0在此区间上恒成立，只须满足p(1)a0a，所以a．

2222

③当a

综上可知a的范围是（3）当a

11,．22

21245124

时，f1(x)xxlnx,f2(x)xx． 363923

1252x56x25

0，所以记yf2(x)f1(x)xlnx,x(1,)．因为y

3939x9x

yf2(x)f1(x)在(1,)上为增函数，所以f2(x)f1(x)f2(1)f1(1)，3

设R(x)f1(x)

,(01), 则f1(x)R(x)f2(x), 所以在区间1,上，满足3

苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试 篇3

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江苏省苏锡常镇四市2012届高三教学调研测试(一)

语文试题

注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1.本试卷共6页，满分为160分，考试时间为150分钟。

2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）．．．．A．提携/提防 勒索/悬崖勒马 曲高和寡/和衷共济 ．．．．．．B．拾荒/拾级 地壳/金蝉脱壳 瑕瑜互见/图穷匕见 ．．．．．．C．伺候/伺机 粮囤/囤积居奇

崭露头角/抛头露面 ．．．．．．D．圈阅/圈养 塞车/闭目塞听 一声不吭/引吭高歌 ．．．．．．2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A.奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产，伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡，战争呼之欲出。．．．．B.最近发生的方舟子和韩寒之间关于韩寒作品是否由他人代笔的争论，将《儿子韩寒》这本书推上了风口浪尖。．．．．C．进入21世纪以来，有关在外经商的中国人受到驻在国官方和民间双重侵害的新闻报道不绝如．．．缕，引发了国人的普遍关注。

．D．冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方兴未艾，我国台湾地区在数天内有．．．．18人因感染流感而死亡。

3．阅读下面一段文字，提取概括影响“行业巨头”运营的三方面重要因素。（不超过20个字）（4分）

曾经的行业巨头，对市场需求傲慢而被市场最终遗弃，柯达并非是先例。2010年6月，拥有101年历史的通用汽车宣布进入破产重组轨道。与这些制造业巨头陨落的原因类似，曾作为互联网贵族的雅虎，亦因近10年在技术和媒体之间频繁摇摆不定，其市值与高峰时相比已跌去近80%。当然，在强调技术创新、专注消费体验的时代，老牌贵族转型成功亦屡见不鲜。这其中，在2000年出现巨亏10亿美元之后，苹果开始迅速向电子消费娱乐产品转型，完成堪称经典的苹果转型四步曲。4.对下面一则公益广告进行评点。（不超过30字）（5分）

双面用，不丢面。（倡导节约用纸广告）

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5~8题。

公讳弼，字彦国，幼笃学，有大度。范仲淹见而识之，曰：“此王佐才也。”怀其文以示晏殊，殊即以女妻之。天圣八年，以茂材异等中第。

会郭后废，范仲淹争之，贬知睦州。公上言：“朝廷一举而获二过，纵不能复后，宜还仲淹，以来忠言。”

赵元昊反，公上疏陈八事，且上言：“元昊遣使求割地，邀金帛，而词甚倨，此必元昊腹心谋臣．自请行者。宜出其不意，斩之都市。”议者以为有宰相气。擢知谏院。

元昊寇鄜延，中贵人黄德和引兵先走，刘平战死。而德和诬奏平降贼，诏以兵围守其家。公言：“平引兵来援，以奸臣不救，故败，竟骂贼不食而死，宜恤其家。德和中官，怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。”枢密院奏方用兵，狱不可遂。公言：“大臣附下罔上，狱不可不竟。”德和竟坐腰斩。

改知制诰，纠察在京刑狱。时有用伪牒为僧者，事觉，乃堂吏为之。开封按余人而不及吏。公．白执政，请以吏付狱。执政指其坐曰：“公即居此，无为近名。”公正色不受其言，曰：“必得吏乃止。”

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执政滋不悦，故荐公使契丹，欲因事罪之。欧阳修上书留公，不报。始受命，闻一女卒，再受．命，闻一男生，皆不顾而行。得家书，不发而焚之，曰：“徒乱人意。”

庆历三年，晏殊为相，范仲淹为参知政事，杜衍为枢密使，韩琦与公副之，欧阳修为谏官，皆．天下之望。鲁人石介作《庆历圣德诗》，历颂群臣，曰：“维仲淹、弼，一夔一契。”天下不以为过。公恭俭好礼，与人言，虽幼贱必尽敬。然以单车入不测之虏廷，诘其君臣，折其口而服其心，无一语少屈，所谓大勇者乎！其为文章，辩而不华，质而不俚。平生所荐甚众，尤知名者十余人，世以为知人。

（选自苏轼《富郑公神道碑》，有删节）

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

．．．A．而词甚倨 倨：傲慢 ．B．开封按余人而不及吏 按：审查 ．C．欧阳修上书留公，不报 报：禀告 ．D．韩琦与公副之 副：辅佐 ．6．下列句子中，全都直接表现富弼是“王佐才”的一组是（3分）①以茂材异等中第 ②赵元昊反，公上疏陈八事

③议者以为有宰相气 ④大臣附下罔上，狱不可不竟 ⑤与人言，虽幼贱必尽敬 ⑥平生所荐甚众，尤知名者十余人 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）．．．A．富弼少时刻苦学习，志向远大，受到范仲淹的赏识。范仲淹怀揣他的文章向晏殊推荐，并且把女儿嫁给了富弼。

B．元昊反叛，派遣使者向宋要求割地和金帛，富弼指出当立斩其使者，体现了他政治上的远见卓识。C．富弼因得罪执政，被推荐出使契丹，但他不计较个人得失，在契丹朝廷折服对方，表现出大勇气概。

D．庆历三年，群贤主持政事，深得天下人敬仰。石介写诗称颂范仲淹和富弼可比尧舜时贤能的大臣夔和契。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴纵不能复后，宜还仲淹，以来忠言。⑵怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。⑶得家书，不发而焚之，曰：“徒乱人意。”

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

桂枝香 金陵怀古

王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

【注】谩嗟：空叹。

⑴“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用？(3分)

⑵“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点？(3分)⑶ 这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情？(4分)

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴大直若屈，▲，大辩若讷。《老子》

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⑵民为贵，▲，君为轻。（《孟子·尽心上》）

⑶土地平旷，屋舍俨然，▲。（陶渊明《桃花源记》）⑷ ▲ ,不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

⑸ ▲，犹抱琵琶半遮面。▲，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》）⑹ ▲，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）⑺了却君王天下事，▲。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，回答11～14题。

采浆果的人 迟子建

①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中农具，奔向森林河谷，采摘浆果。

②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗，他们边采边计划卖浆果的钱的用途。他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边。曹大平一回去就发烧了，他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。

③金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净。

④开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了。她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒。山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竟一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子。收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：“钱是什么，不就是一张落叶么？蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧！”说完，她就一摇一摆地走了。

⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。他们已是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了！”大鲁说：“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了！”二鲁也说：“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”苍苍婆说：“你们真是一对傻瓜，这天响晴响晴着呢，晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！”

⑥大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。

⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么？他们的牲畜和家禽吃什么？苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。

⑧二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓。金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴。看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。

（节选自中篇小说《采浆果的人》，有删改）

11．第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用？（6分）

12．文中苍苍婆吃都柿的细节描写表现了人物什么样的情感活动？请具体说明。（4分）

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13．请结合小说内容，简要概括大鲁二鲁的形象特点。（4分）

14．小说叙写了金井人采浆果的故事，请探究作品的寓意。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成15~17题。

崇尚简单 国风

读刘大櫆《论文偶记》，上面写道：“凡文，笔老则简，意真则简，辞切则简，理当则简，神远而含藏不尽则简，故简为文章尽境。”

洞观古今世事，大凡至善至美，皆简单。土地质朴无华，能养育万物；真水无色无香，能孕育生命。一部《周易》，玄而又玄，变幻无穷，离不开阴阳二卦。《老子》被誉为哲学的哲学，只有五千言。阿拉伯数字只有十个，能算尽人间的全部数量关系。电子计算机每秒处理上百亿兆的数据，原理只是数学上的二进制。所以，要求得真谛，就应向简处着眼。圣雄甘地说：“简单是宇宙的精髓。”

简单是一种美德。当领导的人简单，就会减轻下属的负担，引领出好的作风。“楚王好细腰，宫中多饿死”，上有所好，下必甚焉。各种讲话、汇报、文件，上面一页纸，下面就会一本书，“文山会海”就是这样形成的。

生活简单的人，目标会更明确，志向也会更坚定。诸葛亮说，“淡泊明志，宁静致远”。司马光教育儿子：“奢则多欲，多欲则居官必贿，居乡必盗。”俭则必简，简则必俭。

生活在物质极大丰富的现代社会中的人们，自觉不自觉地成了物欲的奴隶。在私利的驱使下，人与人之间没有了同情关爱，只有竞争算计、巧取豪夺。为什么新闻记者要说谎？企业要给奶粉中加三聚氰胺？金融家要诈骗？一切为了钱，人人都相信现实的幸福必须在这里面寻找。金钱崇拜，使得人类不计后果地向大自然无限索取。人们只知道砍伐森林，却忘了自己也要呼吸；只知道污染江河，却忘了自己也要喝水……

我们是否可以让生活简单一点？

我的一位朋友，是国内外很有影响的作家，也是高级领导。多年来，他就只穿一双部队的胶鞋，从不穿袜子，冬天也只穿一件外套。下去检查工作，都是自带面包和方便面，在车上就餐。他有一个信念：物质上求简单，精神上求丰富。人一旦变成物欲的奴隶，就失去了心灵的自由。

简，犹药也，力行，可以洁身正性，清心明志。简亦为生活尽境，人生幸福莫过于崇尚简单并身体力行。

15.请简要概括本文的论述思路。（6分）

16.文中引用甘地和司马光的话分别有什么作用？（6分）

17.现代社会金钱崇拜使人类陷入了怎样的生存困境？根据文章内容分条概括。（6分）

七、作文（70分）

18．底气，原指说、唱时由胸腔腹腔共鸣产生的力气，后常引申为基本的信心和力量。

请以“底气”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选；④不少于800字。

语文II加试题 注

意

事

项

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1.本试卷为选考历史科目考生加试内容，共2页，满分为40分，考试时间为30分钟。

2.答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。

一、阅读材料，完成19～21题。（10分）

19．用斜线“／”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）

大丈夫所守者道所待者时时之来也为云龙为风鹏勃然突然陈力以出。故仆志在兼济，行在独善。奉而始终之则为道，言而发明之则为诗。谓之讽谕诗，兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。故

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览仆诗者，知仆之道焉。

（选自白居易《与元九书》）

20．请写出元九的姓名。（1分）

21．写出白居易所发起的诗歌运动的名称及其主张。（3分）

二、名著阅读题（15分）

22．下面有关名著的说明，不正确的两项是（5分）．．．．．．A．葛朗台是资产阶级暴发户，重视金钱与利益，所以他的遗言是“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”同时他又是基督徒，相信能在天国享福，所以他遗言还有“幸福只在天上”。B．《家》中，梅被母亲嫁与别人，青年孀居终至郁郁而死；瑞珏因整个家族“血光之灾”的迷信被逼到城外生产，难产而死。两位美好女子的死反映了封建礼教对妇女的束缚和虐杀。

C．在《我是个偶像崇拜者》中，诗人崇拜自然界与社会界一切象征生命的事物，否定一切人为的偶像，表现出对封建权威的极度蔑视。

D．《雷雨》将现在进行的事件和过去发生的事件交织在一起，将矛盾冲突浓缩在早晨至半夜的二十四小时之内，集中在周公馆和鲁贵的家中发生。

E．在《老人与海》中，小男孩马洛林的性格与老人的性格形成了鲜明的对比，而小男孩回归后，老人正是在他的鼓励下坚强不屈的拼搏下去。23．简答题（10分）

（1）请简要说明林黛玉创作葬花词时的境遇。

（2）简述《三国演义》“关云长水淹七军”的情节。这一情节表现了关羽的什么性格特征？

三、材料概括分析题（15分）

确保粮食安全是中国稳增长、控通胀的首要条件。去年中国粮食产量跃上1.1万亿斤的新台阶，实现罕见的连续八年增产。但随着耕地和水资源约束日益增强，要在“八连增”的高基数上保持粮食稳定发展将是一个巨大挑战。

今年是中国政府连续第九年以“一号文件”的形式出台涉及“三农”的强农惠农措施。未来随着政策陆续落实，业内人士预计，农机设备及种业科技等领域将迎来快速发展期。

尽管中国已连续多年实现粮食增产，农村面貌发生了很大改变，但依靠消耗大量资源以及低成本劳动力的传统农业模式仍占主导。农业部总经济师陈萌山分析称，中国耕地、淡水等资源的刚性约束进一步加剧。生态环境保护的压力越来越大，依靠大量消耗资源的传统生产方式推进农业发展已难以为继。

中国农业的人均占有自然资源非常少，目前人均约占1.38亩耕地。虽然农产品产量连续增长，但需求也在不断上升，农产品对外依存度逐步攀升的压力较大。同时，农业劳动力的素质呈结构性下降，用工成本迅速上涨，依靠低成本劳动力支撑现代农业发展的空间亦逐渐减小。

鉴于此，2012年的“一号文件”突出强调了农业科技，指出农业科技是确保中国粮食安全的基础支撑，并将持续加大农业科技投入，强化农技推广服务及新型农民培养。24.根据材料概括我国农业发展的现状。（5分）

25.根据材料内容说说中国农业发展的出路何在。（4分）26.说说你对“粮食安全”的理解。（6分）

参考答案及评分细则

1．D（3分）（“勒、壳、露”同）2．B（3分）（A项，呼之欲出，形容人物画得逼真或描写得生动，好像一叫就会走出来。B项，风口浪尖，风浪最大的地方。比喻斗争最尖锐激烈的地方。C项，不绝如缕，如同只有一根细线连着，几乎要断。形容形势危急或声音细微悠长。D项，方兴未艾，正在兴起发展，一时不会终止。形容事物正处在蓬勃发展的阶段。不用于贬义。）3．市场需求（或“市场”，1分），技术创新（或“技术”，1分），企业的定位和决策（2分，“定位”和“决策”分别给1分）。

4．采用了双关手法（1分），倡导不弃用纸张的另一面，又指这样做不丢脸（2分）；语言简短风趣，整齐上口（2分，说“表达通顺准确”给1分）

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5．C（3分）（报：答复）

6．D（3分）（①是说富弼科举考试成绩优异，③不是直接表现，⑤表现富弼待人谦恭有礼）7．A（3分）（“怀其文”所省略的主语为富弼，“妻之”的主语是晏殊。）8．（1）即使不能恢复皇后身份（或“使皇后恢复身份”），也应召回范仲淹（或“让范仲淹官复原职”），用来招纳忠言。（“纵”“还”“来”各1分，所在分句句意不通不得分。）（2）（黄德和）依仗势力诬陷他人，希望用这种办法来免除自己的罪过，应该彻查他的案件。（“怙”“冀”“竟”“狱”各1分，所在分句句意不通不得分。）

（3）收到家信，不打开（或“启封”“拆封”）就烧掉了，说：“只是扰乱我的心意罢了。”（“发”“徒”“乱人意” 各1分，所在分句句意不通不得分。）9．（1）①总领全词（或“领起上片写景”，“为下片的怀古伏笔”；②点明登临季节（“晚秋”）； ③为全诗写景抒怀奠定基调。（3分，一点1分）（2）①运用了比喻、拟人（“如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法）、借代等修辞手法（写出一种修辞即可）；②远近结合（或“由远而近”）；③动静结合（或“静中有动”）；④注意描画景物的色彩。（3分，答出一点得1分，得满3分为止。）

（3）①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史；②批评人们忘记六朝亡国的教训（千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；商女至今犹唱《后庭》遗曲）；③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。（4分，一点2分，得满4分为止。）10．（1）大巧若拙（2）社稷次之（3）有良田美池桑竹之属（4）无边落木萧萧下（5）千呼万唤始出来/转轴拨弦三两声（6）奈何取之尽锱铢（7）赢得生前身后名（每空格1分，错字、漏字均不得分）

11．①表现曹大平夫妇为了挣钱（或“眼前利益”）不惜冒险的形象；②与大鲁二鲁的不为所动形成对比；③承接了上文大多数金井人的表现；④预示了金井人的悲剧（体现了作品的价值取向）。（6分，一点2分，得满6分为止。）12．①由都柿的“皱纹累累”和“蔫软”联想到自己的老迈（“孤独”、“悲苦一生”），内心充满凄凉（或“由都柿的甜让她更加感觉到处境的苦”，2分）；②把“都柿当酒吃”，且“一发而不可收”是想要以酒解愁，摆脱内心的苦楚（2分）。13．先天愚钝（智障，1分），但坚守传统和诺言（1分，或“老实本分”、“质朴”），勤劳肯干（1分），热爱生活（1分，或“爱美”、“乐观”等）的农民形象。

14．①隐喻现代社会中金钱对传统生活方式和价值观的影响（或“批评现代人对金钱的崇拜”等）；②启示人们要尊重自然规律（或“遵循传统的生活和劳动方式”）；③启示人们要控制欲望（或“抵制金钱诱惑”、“不要为了眼前利益而舍本逐末”等）。（6分，每点2分。其他理解，如言之成理，酌情给分）15．首先，由刘大櫆的话引出（关于“简单”的）话题（1分）。其次，（从“至善至美皆简单，简单是美德，生活简单的人目标明确志向坚定”三方面）论证为何要崇尚简单（2分）。再次，指出让生活简单一点是摆脱金钱崇拜带来的生存困境的有效途径（2分）。最后，总结全文，得出“崇尚简单”的结论（或“呼吁要简单生活”，1分）

16．①引用甘地的话是对分论点“至善至美皆简单”的有力论证（2分）。②引用司马光的话从反面论证了“生活简单的人目标明确志向坚定”的观点（2分）。③两处引用名人名言增强了文章的说服力（2分）。

17．①人与人之间没有了同情关爱，只有竞争算计，巧取豪夺。人只知道一味向自然索取，破坏了生存环境。③人变成物欲的奴隶，失去心灵的自由。（6分，每点2分）

18．按照2011年江苏省高考阅卷评分细则进行批改。评分细则另附。切入分48分。19．大丈夫所守者道/所待者时/时之来也/为云龙/为风鹏/勃然突然/陈力以出。（6分，每断对一处得1分，六处以内，断错不扣分，超过六处，一处扣1分）20．元稹（1分）

21．新乐府运动（1分），“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（2分）。22．A E（5分，答对一项得2分，多答不得分）

（A项，“幸福只在天上”是葛朗台太太的遗言。E项，两人的性格没有形成对比。小男孩马洛林的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格，他虽然很小，但自尊自强，懂得生活的艰辛与男人的责任。）

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23．（1）黛玉去怡红院探望宝玉，恰好碰上晴雯生气而被拒之门外（1分），又看到宝玉边说笑边送宝钗出门，产生误会（1分），心生寄人篱下的身世之悲（1分），又逢春末落花时节，触景生情，感花伤己（1分）。

（2）关羽率兵攻打樊城，曹操遣于禁、庞德救援（1分），大军屯驻城北罾口川等低洼地带（1分）；关羽派人在河流上游围堵成堰，乘江水上涨，放水淹七军（1分），生擒于禁、庞德（1分）。表现了关羽智勇双全的性格特点（2分）。

24．①连续多年实现粮食增产；②依靠消耗大量资源以及低成本劳动力的传统农业模式仍占主导；③耕地和水资源约束日益增强；④农产品对外依存度逐步攀升（或“农产品需求不断上升”）；⑤农业劳动力的素质呈结构性下降（或“用工成本迅速上涨”）。（5分，一点1分）25．①落实强农惠农措施（1分），发展农机设备，发展种业科技（1分）；②加大农业科技投入（1分），强化农技推广服务，培养新型农民（1分）。26．①保证粮食产量，②稳定粮食的市场供应（价格），③提供让老百姓放心食用的粮食，④粮食安全与社会的和谐、政治的稳定、经济的持续发展息息相关。（6分，答出一点给2分，给满6分为止，其他答案如有合理酌情给分）

【参考译文】

富公名讳弼，字彦国，幼时刻苦学习，有宏大的气度。范仲淹见到后很赏识他，说：“这是可以辅佐君王的人才。”富公怀揣自己的文章给晏殊看，晏殊就把女儿嫁给他。天圣八年，富公凭茂才科目优等的成绩考取进士。

适逢郭后被废黜，范仲淹为此事争辩，被贬担任睦州知州。富公进言：“朝廷做一件事结果犯下两种过错，即使不能使皇后恢复身份，也应让范仲淹官复原职，用来招纳忠心的进言。”

赵元昊反叛，富公上书陈述八件事，并且进言：“元昊派遣使者要求割占土地，索取钱财布帛，但言辞很傲慢，这必定是元昊的亲信谋臣自己请求担任使者前来的。应当出其不意，斩杀使者示众。”舆论认为富公有宰相气度。富公被提拔掌管谏院。

元昊侵犯鄜延，宦官黄德和领兵先逃跑，刘平战死。但黄德和上奏诬陷刘平投降敌人，朝廷下令派士兵包围看守刘平的家。富公说：“刘平领兵前去增援，因为奸臣不援救，所以战败，最后大骂敌人绝食而死，应该抚恤他的家人。黄德和是宦官，依仗势力诬陷他人，希望用这种办法来免除自己的罪过，应该彻查他的案件。”枢密院上奏，认为正当朝廷用兵之时，不能追查这个案件。富公说：“大臣亲近下属欺骗君主，案件一定要彻底追查。”黄德和最终被处以腰斩。

富公改任知制诰，负责督察京城的刑事案件。当时有凭伪造的簿录成为僧人的事，事情败露，原来是（中书省）办事的官吏所为。开封府审查其余的人却不追究堂吏。富公禀告执政，请求将犯案的官吏交付监狱。执政指着自己的座位说：“你即将担任这个职务，不要再追求眼前的名声了。”富公神情严肃，不接受他的建议，说：“一定要抓到犯案的官吏才罢休。”

执政更加不高兴，故意推荐富公出使契丹，想寻找事由使他得罪。欧阳修上书挽留富公，没有得到答复。富公刚接受使命，听到自己一个女儿去世的消息，第二次接受使命，听到儿子出生的消息，都不管不顾就出发了。收到家信，不打开就烧掉，说：“只是扰乱我的心意罢了。”

庆历三年，晏殊担任宰相，范仲淹担任参知政事，杜衍担任枢密使，韩琦和富公辅佐他，欧阳修担任谏官，都是天下敬仰的人物。鲁人石介写了《庆历圣德诗》，逐一歌颂群臣，说：“范仲淹和富弼，一个可比尧时掌管音乐的大臣夔，一个可比舜时掌管教育的大臣契。”天下人认为这样的赞颂不过分。富公谦恭节俭喜好礼节，和人谈话，即使是年纪小地位低微的人也竭尽恭敬。然而他凭轻车简从深入不可预料的敌国朝廷，责问敌国君臣，挫败他们的言辞，折服他们的内心，没有一句话稍微屈服，这就是所谓的大勇啊！他写文章，雄辩而不华丽，质朴而不粗俗。平生举荐的人很多，特别知名的有十多位，当世的人认为他能了解人。作文阅卷评分细则

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作文题目

底气，原指说、唱时由胸腔腹腔共鸣产生的力气，后常引申为基本的信心和力量。

请以“底气”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选；④不少于800字。

一、审题

《新华字典》的解释：1.说、唱时由胸腔腹腔共鸣产生的力气。2.基本的信心和力量。

《现代汉语词典》的解释：1.指人体的呼吸量。2.泛指气力或劲头。

根据解释，在审题上可做如下思考

（一）对“底气”内涵的辨析

底气是信心和力量的结合体，信心是内在的“底子”，力量是外显的状态（或气场），也可以说是“劲头”，二者缺一都不能视为真正的底气。只有信心而缺少外在的态度或行为，不能称为底气；只有表面的力量而缺乏内在的信心，是假底气，所谓“纸老虎”、“色厉内荏”“外强中干”等都是这种表现。

可以围绕着底气是什么，进行叙事或议论；如果能围绕底气的内涵进行辨析，区分真底气和假底气，是对“底气” 的深层次思考。如果把底气理解为“信心”，应视为审题不准确。

（二）对“底气”产生的根源的思考

底气是要有“底”做基础的，财富、学识、专项技能、家庭背景、生活阅历甚至精神信仰都是底气产生的根源。因为有这样的物质、精神等底子，而表现出生活的态度和品质，就是底气。

可以围绕底气产生的根源做一般性的思考，既可以围绕其中的一点或几点进行深入剖析，也可以就产生根源做全面分析。

可以围绕产生底气的根源进行性质的辨析，诸如物质财富底气、权力地位底气、学识技能底气等，分析其性质、价值以及意义。

可以围绕获取底气的途径进行辨析。如，是通过自我奋斗并经由继承与发展而产生的厚实的“底”，还是一味啃着的老人的“底”，抑或是通过投机取巧甚至徇私枉法而获得的“底”？产生的“气”是正气，是霸气，还是邪气？等等，分析应该具有什么样的“底”，并由此产生什么样的“气”。

（三）对“底气”作用的思考

有底气，可以从容面对生活，可以掌控局面甚至左右人生。

（四）对“底气“对象的思考

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底气的主体对象可以是个体的人，也可以是职业、群体和组织。比如说教师的底气、企业的底气等等。

二、评分

在切题的前提下，要特别注重考生的思维品质和写作技巧。要善于发现作文的亮点，在立意、构思、表现手法以及语言等方面综合评判，要归好层次，拉开档次。凡是写得精彩的，不要怕打高分，直至满分。凡是写得不好的，必须把分数打下去，做到公平和公正。

1．凡是文章偏题的，最高不超过25分。

2．凡是泛泛而谈“底气”，无新意，无分析，且写作能力一般的，归为四类卷或以下。

3．凡是文章拼凑，列举不能形成内在逻辑，或穿靴戴帽、中间硬套，思想平庸、语言贫乏、不认真写作的文章，应视为写作基本功很差，归为五类卷。

4．凡是简单演绎提示语，所写均为正确的废话，语言表达一般的，最高不超过42分。

1．基本原则

评分必须坚持内容与形式的统一，重写作基本能力，特别是构思、语言、文体诸方面，须全面衡量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。

评分必须从今年考生写作的实际出发，公平公正，分等分类赋分，确保一定的区分度。

2．赋分等级说明

一类卷：63～70分；二类卷：56～62分；三类卷：49～55；四类卷：42～48分；五类卷：28～41分；六类卷：27分以下。

‟

3．文体写作提示

„

·议论文写作：

①能扣住“底气”的内涵，作个性化的解读，认识独到、深刻，观点与材料统一且分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能从一个独特的角度切入，进行层层深入的分析论证，语言智慧、幽默、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。

②能扣住“底气“，提出有意义的中心观点，并能扣住中心论点展开论证，举例恰当，论据分析能扣上论点，综合运用论证方法，层次清晰，语言准确，富有概括力，可视为二类卷赋分。

③能围绕“底气“的内涵、产生的根源、作用等一点或几点，进行分析和论证，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷赋分。

④虽然观点正确，但议论文写作的基本能力明显有弱项，比如观点与材料内在联系不紧密，只列举而不作富有逻辑的分析；或者，虽是中规中矩的议论文，但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等；可视为四类卷赋分。

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⑤形式上是一篇关于“底气”的议论文，但或者没有自己的中心观点，或者观点闪烁不明，或者缺少论证等，可视为五类卷赋分。

⑥对认识浅薄、思想平庸、语言贫乏、结构混乱、随意组合不成章法的文章，可视为六类卷赋分。

·记叙文写作：

①文章从一个小且巧的角度切入，叙写经历或故事，进而引发自己的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以独到的故事情节(或话题)为开篇，简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中的图景画卷，引发自己的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，均可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。

②文章以“底气”为主体，故事情节生动，叙议得当，但主旨重在表达作者对“积极向上”等生活状态的体验或感悟，可按二类卷赋分。

③文章主体叙述的是与“底气”相关的故事，且有一定的情节，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，且构思无明显新意，语言表达一般，可按三类卷赋分。

④有故事情节但无引人之处，有叙述和描写但无精彩之笔，立意主旨无新意，整体上语言平淡，表达上没有明显特色，可按四类卷赋分。

⑤所写故事情节明显“贴标签"，而引发的体验或感悟又与“底气”若即若离，且语言表达有明显毛病，可按五类卷赋分。

⑥故事情节明显低幼化，语言表达粗俗，前言不搭后语，文章主题不明，可按六类卷赋分。

4．个案处理

①确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的最高不超过10分。同时，文章提交专家组。

②写成诗歌的，一律提交专家组处理。

③完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分(参考赋分如下：（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右31～40分；600字左右41～46分)；未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不得超过40分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，赋分最高也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过13分。

⑤卷面、错别字扣分，每错(别)一字扣1分，扣满5分为止；采用“得分一错别字分=

实得分”的计分方式；无错别字者一次性打上得分数；卷面较差的，最多扣1分。

说明：

评分坚持内容和形式的统一。首先从构思立意、选材用材、结构布局和语言表达等大的方面莱综

·10·

HLLYBQ整理

供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”

合评价，确定其大致所在的类别，再根据文章细部的差异特点上下浮动。

切题准确，语言表达好，且立意、选材、结构方面多有突出之处，为一类卷。

符合题意，语言表达较好，在另外三个方面有一方面较为突出，为二类卷。

符合题意，立意正确，语言通顺、平实，结构基本完整，为三类卷。

构思立意等与三类卷基本相似，但语言基本通顺，或泛泛而谈，无新意，无意蕴，语言表达一般的，为四类卷。

虽然基本符合题意，但其余三方面明显较弱，为五类卷。

综合评价四个方面都比较差的，或者如评分细则“个案处理”中①④项的，或者穿靴戴帽、生拉硬扯的，或者另起炉灶，与题无关的，均为六类卷。

【特别关注】

1.记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

2.议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

苏北四市2009—2010学年度高三第一次调研测试 篇4

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．甲骨文中有田、畴、禾、穑、麦等字，又有酒、鬯（音同畅，香酒）等字；有“祭鬯至百卣（音同有，酒器）”记载。这说明当时

A．土地私有制的确立

B．家庭手工业的形成 C．神权与王权相结合 D．农业生产有所发展 2．《旧五代史·食货志》有诏令言明：“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于诸处兴贩去。”对此理解准确的是

A．铜镜只能在东京铸造和销售

B．官营产品可以流向民间市场 C．商品交易不受官府直接监管

D．铜镜收入成为政府主要财源 3．北宋大中祥符四年殿试进士新定条制：“举人纳试卷，内臣收之；先付编排官去其卷首乡贯状，以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印；始付考官，定等讫。”“条制”说明宋代科举考试

A．首创殿试制度 B．规定答题方式 C．力求公平公正 D．盛行徇私舞弊 4．明代徐渭在《南词叙录》中说：“今之北曲，盖辽、金北鄙杀伐之音，壮伟狼戾，武夫马上之歌，流入中原，遂为民间之日用。宋词既不可被管弦，南人亦遂尚此，上下风靡，浅俗可嗤。”这表明

A．中原百姓排斥北方民歌

B．政权并存引发艺术转型 C．宋词高雅易于谱曲传唱

D．民族融合推动文化发展 5．“廷寄”上谕是清代军机处官员日常工作之一，其内容大都是告诫臣工、指授兵略、查核政事、责问刑法之失当等。这体现了军机处的职能是

A．传达皇帝旨意 B．参与行政决策 C．总领全国政务 D．负责监察百官 6．鸦片战争前，少数士大夫针对鸦片泛滥情况提出：“纹银易烟出洋者不可计数。必先罢例禁，听民间自种莺粟。内产既盛，食者转利值廉，销流自广。夷至者无所得利，招亦不来，来者则竟弛关禁而厚征其税。责商必与易货，严银禁罪名。”下列选项最符合“少数士大夫”主张的是

A．严格禁止外商走私鸦片

B．鼓励民间种植与夷争利 C．反对政府介入鸦片问题

D．利用市场维护经济安全 7．下列两幅图片是“甲午中日战争”中同一战役的不同报道。这说明

B．交战双方记载史事方式不同 D．史学研究不能复原历史真实

中国《点石斋画报·牙山大胜》

日本《风俗画报·成欢大激战之图》

A．画报不能客观反映史事

C．研究历史需要甄别史料

8．“由民国元年至十年„„举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之，而无以为继„„就政府对待实业之态度与影响言，清末之九年为黄金时代，而民初之十年为黑暗时代。”材料中“黄金时代”的到来主要是由于

A．政府放宽民间设厂限制

B．辛亥革命的促进 C．欧洲列强暂时放松侵略

D．国民政府的推动 9．毛泽东在一篇文章中指出：罗霄山脉中段（1）有经营了一年多的群众基础；（2）党的组织有相当的基础；（3）经过一年多的时间，创造了富有斗争经验的地方武装，这是十分难得的；（4）有很好的军事根据地——井冈山；（5）影响湘赣两省。这篇文章论证了 A．国民革命成功的可能性

B．割据政权建立的可行性 C．抗日战争持久的合理性

D．解放战争胜利的必然性 10．美国作家斯诺曾这样记述中共抗日根据地：“许多内战时期远飏（逃窜）的地主，现在重新回家，他们可以像农民一样领受新地；这些人照样有平等的选举权，并有权参加政府的工作。商人和小资本家也一样可以参加政治生活。”这表明当时中共 A．坚持统一战线的基本原则

B．执行国民政府的行政命令 C．抛弃阶级斗争的基本立场

D．保障政治权利的绝对平等 11．1953年2月，中共中央指出：“要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起来’。”材料表明把农民“组织起来”主要是为了

A．满足工业化的需要

B．克服分散经营困难

C．帮助农民脱贫致富

D．废除封建土地制度

12．2018年，国台办主任张志军在新年贺词中说“新的一年里，我们推动两岸关系和平发展、扎实推进祖国和平统一进程的决心不会改变”。实现“两岸关系和平发展”的政治基础是

A.“和平统一”方针

B.“一个中国”原则 C.“政治协商”制度

D.“一国两制”构想

13．公元前242年，罗马增设外务大法官，处理外国人和罗马市民之间以及外国人相互间事件，其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复原状等，使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障，而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护，如同合法的权利一样”。这表明在罗马境内 A．公民与非公民无区别

B．万民法取代公民法 C．外国人获得司法保障

D．法律面前人人平等 14．“他是一个探索者。经过一段热烈兴奋的思考和试验，似乎发现宇宙秘密。他把宇宙想象为一个机械装置，像绅士图书室里的流行玩具——一个用黄铜和闪光木料制作的装有发条的天国模型。它由一个上帝的工程师调试，在地心引力的作用下，转动并保持平衡。”“探索者”的成就

A．奠定了经典力学体系的基础

B．有利于诠释自然现象的奥秘 C．揭示了物体高速运动的规律

D．标志着科学摆脱神学的控制

15．“1777年，英军在北美萨拉托加失败，首相诺思向国王乔治三世说明，他完全不适合留在职位上充当战争领导人，但被拒绝了。1781年英军在约克镇投降后，下院通过对

内阁的不信任动议，乔治三世被迫允许诺思率内阁成员集体辞职。”这反映当时英国 A．国王拥有至高无上权力

C．首相尚未成为内阁首脑

B．君主立宪制尚未建立 D．责任内阁制逐渐完善

16．埃菲尔铁塔于1887年11月26日动工，1889年3月31日竣工，铁塔的总重量约7000吨，由18038个精密度达到十分之一毫米的部件和250万个铆钉铆接而成。诗人保罗·韦莱纳竟说它“简直像个长脖子妖妇”，破坏了整个巴黎的艺术形象。下列对于埃菲尔铁塔的建造说法正确的是

①体现了工业革命成就 ②反映了建筑材料重大变革 ③赢得了国人一致认同 ④印证了工业化多元影响 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17．1918~1919年间，在苏俄的交通枢纽、城乡结合部出现一批批贩卖粮食或其他物品的“背口袋的人”，从事黑市交易，尽管政府对这些人的处置十分严厉，但始终无法杜绝。据有关资料表明，在此时期“背口袋的人”对城市居民的粮食供应数额达58%~65%。这说明苏俄

A．农业措施没有严格执行

C．经济政策不符国家需要

B．余粮征集影响民众生活 D．自由贸易一直没有禁绝

18．1935年，一份由美国商人联合签署的反对新政的宣言写道：新政就是一帮异想天开的神经质和野心家的恶作剧，它葬送了我们先辈所创造的繁荣，让无功者不劳而获，由此毁掉了我们对于未来创造的进取心。该宣言主要针对的是 A．紧急银行法 B．全国工业复兴法

C．社会保险法 D．全国劳工关系法

19．“他们要画的只是他们亲眼目睹的物象，而且也不是在深入仔细的研究以后获得的。他们的绘画不是要唤起观众的同情或通过作品告诉观众什么道理。他们的绘画在于说明绘画仅仅作为绘画所具有的价值和重要性。”与这一观点吻合的作品是

A B C

D 20．“这一事件向超级大国提出了一个非常困难的问题：一个国家如何去使另一个国家相信，它在推行它的计划的时候不会走得太远；它的敌手如何才能确信，由于害怕爆发核战争，对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为？”材料中“事件” A．造成德国分裂

B．标志两极格局形成 C．引发朝鲜战争

D．反映两大阵营对峙

二、非选择题：本大题共5小题。其中第21题13分，第22题12分，第23题15分，第24、25题各10分，共计60分。

21.（13分）儒、法两学派思想是古代中国治国理念的重要来源。阅读下列材料：

材料一 今人之性，固无礼义，故强学而求有之也；性不知礼义，故思虑而求知之也。然则性而已（如果只有本性），则人无礼义，不知礼义。人无礼义则乱，不知礼义则悖。

——《荀子》

材料二 今有不才之子，父母怒之弗为改，乡人谯（呵斥）之弗为动，师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智，三美加焉，而终不动，其胫毛不改。州部之吏，操官兵，推公法，而求索奸人，然后恐惧，变其节，易其行矣。故父母之爱不足以教子，必待州部之严刑者，民固骄于爱、听于威矣……是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤、不肖俱尽其力矣。

——《韩非子》

材料三 孝元皇帝……柔仁好儒，见先帝（宣帝）所用多文法吏，以刑名绳下……尝侍燕（宴），从容曰：“陛下持刑太深，宜用儒生。”宣帝作色曰：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”

——《汉书·元帝纪》

请回答：

（1）据材料一，归纳荀子思想主张。结合所学知识，分析其产生的政治背景。（5分）（2）据材料二，归纳韩非子思想主张。结合所学知识，说明其对秦朝施政的影响。（5分）（3）据材料三，指出汉元帝与汉宣帝治国理念的分歧及其本质。（3分）22．（12分）

中美分别是当今世界上最大的发展中国家和最大的发达国家，中美关系不仅对中美两国，还对世界发展有着重大影响。阅读下列材料：

材料一 国际上，中国的核国家地位得到了越来越多的承认，日本崛起为美国经济的竞争者。在国内，自由派政治家和学者普遍呼吁重新评估对华政策，商界人士强烈渴望开展对华贸易……尼克松结束了遏制政策，转而采取一项新政策，让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。在这样一种“新颖”的外交格局中，美国将独占鳌头，扮演世界领导者的角色。

材料二 在尼克松访华前不久，1971年10月15日，中国就加入了联合国，这表明了追求和解引起的反响。美国赞成和平共处五项原则，并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，即使不是消除，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性……中美和解使北京得以购买美国的飞机、科学仪器等中国现代化所急需的东西。学者、记者、运动员、科学家和官员的交流，方便了观念和知识的相互流动，改变了22年互不往来的状态。

——以上材料均摘编自徐中约《中国近代史》

请回答：

（1）据材料一，说明尼克松政府主动改善与中国关系的主要原因。（4分）（2）据材料二，结合所学知识，归纳中美关系正常化对中国社会发展的影响。（5分）（3）综合上述材料，结合所学知识，指出影响两国关系发展的因素。（3分）

23．(15分)世界银行是联合国下属的经营国际金融业务的机构，也是世界上最大的发展援助机构之一。阅读下列材料： 材料一 美国为了巩固并进一步发展其经济利益和领导地位，极力主张建立多边贸易体制，并希望借此取消许多国家实行的外汇管制和贸易体制。与此同时，英法等国希望通过建立国际金融机构以获得大量资金，从而为战后的经济重建提供保障。在共同利益的驱动下，召开了布雷顿森林会议，这次会议的一个主要成果就是成立国际复兴开发银行，后来称为“世界银行”。

材料二 但是在1948年后，欧洲各国主要依赖美国的“马歇尔计划”来恢复战后经济。与此同时，随着大批殖民地国家获得独立，这些新独立的国家急需大量资金来发展本国经济，由于这些国家数量众多，所需资金巨大，因此迫切需要在世界银行的帮助下开辟资金来源。在这种背景下，世界银行转而向发展中国家提供中长期贷款，利率一般低于商业银行的贷款利率。

材料三 一些发展中国家特别是重债穷国和最不发达的国家已经是债台高筑，无力偿还世界银行的贷款。世界银行的贷款往往选择那些回报率高，经济活力大、政治环境比较稳定的发展中国家。尽管世界银行提供了大量的援助促进发展中国家经济的发展，但其中上层人物从经济增长中获得的好处较多，而下层民众在其中受益较小。此外，世界银行的一些项目破坏了当地的人文和生态环境。

——以上材料均摘自翟涛《世界银行的作用和局限性》

请回答：

（1）据材料一，概括美国和欧洲主张成立世界银行的目的。（2分）

（2）据材料二，结合所学知识，指出世界银行职能的变化及其原因。（4分）（3）综合上述材料，结合所学知识，就世界银行的影响写一篇小论文。（9分）（要求：观 点明确；史论结合；逻辑严密；表达通畅；260字左右）24.【历史上重大改革回眸】(10分)梭伦改革为雅典民主政治奠定了基石。阅读下列材料：

材料一 梭伦试图保护所有公民和他们的财产。他取消了公民的债务，废止了债务奴隶制，他还通过继承法保护小户人家，使之避免破产的命运。

材料二 根据农业收入把公民分为4个等级，根据公民所属的等级决定其所要承担的义务。梭伦还鼓励公民参加公民大会，参与公共事务的最后决策，新设立的民众法庭也对全体公民开放。这种将公民划分等级，根据等级的高下，承担一定义务的做法，很好地确立了公民在城邦中的地位：每个公民都是城邦中一个独立的个体，各人都有自己的利益，拥有一定的权利，享有尊严，承担相应的义务。

——以上材料均摘编自马克垚《世界文明史》

请回答：

（1）据材料一，结合所学知识，概括指出梭伦“废止债务奴隶制”的目的和手段。（4分）（2）据材料二，归纳梭伦改革的主要措施，并分别简析其“为雅典民主政治奠定基石”产生的作用。（6分）25.【中外历史人物评说】（10分）

詹天佑的一生，与中国铁路建设相伴始终，因其设计修建铁路的成就被称为“中国铁路之父”。阅读下列材料：

材料一 詹天佑深知，要建成这条完全由中国人自造的铁路，最重要的条件之一，要把当时国内为数不多的中国工程技术人员，特别是优秀人才，尽可能多地调集到京张铁路工地上来。詹天佑在调集人才的同时，对筑路经费进行仔细的测算核实后，向清政府申报交涉，得到满意的解决。在招聘施工单位时，也采用了招标的方法，让各工程承包人开展公平竞争，在工期、经费、质量等方面选择最佳者得标，让其承包某项工程。

——摘自经盛鸿《詹天佑评传》

材料二 京张路者，自京师达张家口，长三百七十余里，南口以北，冈峦重叠，溪涧纷歧，地险而工艰，出居庸关则八达岭横蔽于前，其上为古长城峭壁百寻，惊心怵目。君初履勘，拟由石佛寺向西北行，当凿洞六千余尺，其后乃改由东面斜行，就青龙桥施工辟峡，仅凿洞三千五百余尺耳。当是时，君所携习工程学者仅二人。昼则茧足登山，夜则绘图计工，无一息之安。既而其二人者，或以事他调，议者窃以为吾国人未有当此任者，君益冥心孤往，不以无助而少弛其志。凡十八月而山洞藏事，四年而全路告成。

——民国大总统徐世昌撰写的碑文，转引自凌鸿勋《詹天佑先生年谱》

材料三 詹天佑在担任京张铁路总工程师时曾说：不论成功与失败，决不是我们自己的成功或失败，而是我们的国家。技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率，“大概”“差不多”这一类的说法，不应该出之于工程人员之口。

——钟少华《詹天佑先生的科技方法》

请回答：

（1）据材料一，指出京张铁路修建成功的条件。结合所学知识，分析其在中国铁路建设史上的重大意义。（7分）

（2）据材料二、三，概括指出詹天佑所彰显出的“工匠精神”。（3分）

历史参考答案

一、选择题：

题号 答案 题号 答案 1 D 2 B 3 C 4 D A D C A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C B

D

B

B

C

C

D

二、非选择题： 21.(13分)（1）主张：人天性不知礼义（或人性本恶）；通过学习、思考获取礼义；礼义规范个人行为，维护社会秩序。（3分¬）

背景：分封制瓦解，诸侯争霸（封建制确立）；礼崩乐坏。（2分）

（2）主张：以法治国；厚赏；重罚；法令统一。（3分，任答三点）影响：积极：加强中央集权，巩固统一；消极：造成暴政，激化矛盾。（2分）（3）分歧：元帝重儒；宣帝儒法并用。（2分）本质：维护统治。（1分）22.（12分）

（1）原因：中国国际地位提高；日本竞争；美国国内的呼声；利用中国遏制苏联；维护美国霸主地位。（4分，任答四点）

（2）影响：提高国际地位；遏制苏联；有利于台湾问题的解决；加快社会主义现代化建设；推动科技文化发展。（5分）

（3）因素：国家利益；社会制度；综合国力；国内形势；国际局势。（3分，任答3点）

23．（15分）

（1）目的：美国：巩固霸主地位；欧洲：保障经济重建。（2分）（2）变化：由致力于欧洲的经济重建转向全球性发展援助。（2分）

原因：西欧国家经济的恢复；新兴独立国家的要求。（2分）（3）评分标准

论点方面 论据方面

论证方面

7-6分 观点明确，有说服力 论据充分，能联系史料和史实，对观点进行对应论证 层次分明；史论结合；逻辑严密；表述流畅 4-5分 隐含有说服力观点

论据较充分，基本能联系史实对观点对应论证

层次较分明；史论尚能结合；但关联性不够 3-2分 论点偏颇 论据不充分，不能较好地联系材料对观点进行论证

非要点式列举；层次缺乏关联性 0-1分 缺少论点

论点（2分）论据和论证（7分）

世界银行对世界的发展具有积极影响 至少涉及一个要点

要点式列举

世界银行对世界的发展具有双重影响。（1分）经济 加快了西欧经济的恢复； 促进了发展中国家经济的发展（贫困人口的减少）； 推动了经济全球化的进程； 加快了先进经济技术的推广。

政治

任答三点，每点1分。共3分。

推动了世界多极化趋势。

加强了美国在国际金融中的世界银行对世界的发展具有消极影响（1分）经济 支配地位；增加了发展中国家的债务； 造成一些不发达国家更加贫穷； 加快了发展中国家社会的贫富分化； 破坏了一些发展中家的生态环境。

政治

任答4点，每点1分。共4分。

加快欧洲的分裂；

加剧“冷战”的程度。

文化 破坏了一些发展中国家的人文传统。

24.【历史上重大改革回眸】（10分）

（1）目的：保护公民及其财产；缓和社会矛盾；维护统治秩序。（3分）

手段：立法。（1分）

（2）措施：实行财产等级制；恢复公民大会；建立民众法庭。（3分）

作用：明确了公民的权利与义务；提升了公民的参政意识；培养了公民的法律（司法）观念。（3分）

25.【中外历史人物评说】（10分）

（1）条件：调集优秀人才；经费保障；科学管理（工程招标）；詹天佑个人贡献。（4分）

意义：中国人自建第一条铁路，增强民族自信心；推进中国交通近代化；培养一批铁路建设技术人才。（3分）