小学阶段名言警句积累

2024-10-30 版权声明 我要投稿

小学阶段名言警句积累

小学阶段名言警句积累 篇1

读书名句

1书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(谚语)2书籍是人类进步的阶梯。——高尔基(名言警句)3读书百遍,其义自现。(谚语)4读万卷书,行万里路。(谚语)

5读书有三到,谓心到,口到,眼到。——朱熹(名言警句)6读书破万卷,下笔如有神。——杜甫(古诗句)7知识无底,学海无涯。(谚语)

8学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》(名言警句)爱国名句

1天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武(名言警句)2王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游(古诗句)3人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥(古诗句)4位卑未敢忘忧国。——陆游(古诗句)5捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植(古诗句)

6利于国者爱之,害于国者恶之。——《燕子春秋》(名言警句)7先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹(名言警句)8常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马过(名言警句)惜时名句

1一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(谚语)2光阴似箭,日月如梭。(谚语)

3时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若(名言警句)

4明日复明日,明日何其多。——钱鹤滩(古诗句)5谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。(谚语)

6时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。——鲁迅(名言警句)7懒汉从来没有时间。(谚语)

8一年之计在于春,一日之计在于晨。——《增广贤文》(名言警句)

谚语

小学阶段名言警句积累 篇2

一、课余收集。

每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间, 收集10条学习、励志等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务, 要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有: (1) 从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多, 特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解, 他们的言论是很有影响力和代表性的。例如, 邓小平同志说的“不论黑猫白猫, 捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。 (2) 从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的, 有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言, 对学生很有激励作用。如“海内存知己, 天涯若比邻”。 (3) 从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言, 还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集, 一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。

将名言警句认真地抄在笔记本上这是很好的, 但抄完后留久不用, 不反复诵读就很容易会淡忘。因此, 必须给学生安排诵读的时间, 在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前, 我都规定值日生把自己收集到的名言警句, 选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上, 写的字要工整认真, 字的大小要合试。上语文课时, 在全体学生起立向教师问好后, 由班长起音, 齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多, 还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句, 这样日积月累, 到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。

名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采用多样式的方法, 除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛, 这样识记的娱乐性更浓。一个学期里, 每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组, 第一次由第一组一个学生起头, 他把名人讲出来, 接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来, 让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句, 由下一组学生接说下一句。这样, 轮回接力, 把抄诵过的名言警句拿来反复比赛, 不仅可以帮助学生加强记忆, 更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。

学生收集得来的名言警句越来越多, 内容涉及方方面面, 只有归类整理好, 在写作引用时才能用得准确, 用得自如。于是, 在一个学期期考的总复习之前, 我指导学生将平时积累下来的名言警句, 用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难, 就把它拿到班上讨论, 让学生充分阐述自己的见解, 然后界定其所属类别。之后, 我再把全班学生的笔记本集中起来, 由班长, 副班长, 学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理, 书写工整的评为一级奖, 次之为二级奖, 书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰, 并颁发奖品。这样, 优胜者会兴高采烈, 下决心再接再厉;而落选者也会总结经验, 找出差距, 下大力气去读书积累, 力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。

经过一段时间的积累训练, 学生对名言警句的理解有所加深, 在学习生活中能够自觉地引用名言, 在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是, 学生在名言警句的积累过程中, 逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀, 教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴, 让学生运用联想、想象, 仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句, 再把仿句写在下面。如 (1) “莫等闲, 白了少年头, 空悲切。” (岳飞《满江红》) 仿句:勿虚度, 废了黄金时, 只哀叹。 (2) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进, 懒惰使人倒退。 (3) “海内存知己, 天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪, 同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花, 但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。

我们收集名言警句不只是为了积累, 关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点, 名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时, 我都要求学生用上一两句名言, 让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点, 用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇, 使自己文章的语言表达更有说服力, 中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材, 对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

浅谈名言警句的积累与运用 篇3

一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间,收集10条学习、励志

等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务,要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有:(1)从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多,特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解,他们的言论是很有影响力和代表性的。例如,邓小平同志说的“不论黑猫白猫,捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。(2)从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的,有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言,对学生很有激励作用。如“海内存知己,天涯若比邻”。(3)从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言,还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集,一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的,但抄完后留久不用,不反复诵读就很容易会淡忘。

因此,必须给学生安排诵读的时间,在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前,我都规定值日生把自己收集到的名言警句,选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上,写的字要工整认真,字的大小要合试。上语文课时,在全体学生起立向教师问好后,由班长起音,齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多,还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句,这样日积月累,到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采

用多样式的方法,除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛,这样识记的娱乐性更浓。一个学期里,每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组,第一次由第一组一个学生起头,他把名人讲出来,接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来,让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句,由下一组学生接说下一句。这样,轮回接力,把抄诵过的名言警句拿来反复比赛,不仅可以帮助学生加强记忆,更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多,内容涉及方方面面,只有归类整理好,在写作引用时才能用得准确,用得自如。于是,在一个学期期考的总复习之前,我指导学生将平时积累下来的名言警句,用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难,就把它拿到班上讨论,让学生充分阐述自己的见解,然后界定其所属类别。之后,我再把全班学生的笔记本集中起来,由班长,副班长,学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理,书写工整的评为一级奖,次之为二级奖,书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰,并颁发奖品。这样,优胜者会兴高采烈,下决心再接再厉;而落选者也会总结经验,找出差距,下大力气去读书积累,力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。经过一段时间的积累训练,学生对名言警句的理解有所加深,在学习生活中能够自觉地引用名言,在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是,学生在名言警句的积累过程中,逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀,教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴,让学生运用联想、想象,仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句,再把仿句写在下面。如(1)“莫等闲,白了少年头,空悲切。”(岳飞《满江红》)仿句:勿虚度,废了黄金时,只哀叹。(2)“虚心使人进步,骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进,懒惰使人倒退。(3)“海内存知己,天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪,同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花,但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累,关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点,名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时,我都要求学生用上一两句名言,让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点,用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇,使自己文章的语言表达更有说服力,中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材,对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

就这样,一个学期结束,我所教的学生,人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动,凝聚着全体“值日生”的智慧火花,张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法,无论是对激发学生的读书兴趣,还是诱发学生的写作欲望,都起到了促进、提升的作用,从而收到了意想不到的效果。

小学语文作文素材名言警句积累 篇4

2. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

3. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

4. 人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇

5. 为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马

6. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

7. 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

8. 只有身体好才能学习好、工作好,才能均衡地发展。——周恩来

9. 早睡早起,使人健康、富有、明智。——富兰克林

10. 预防胜于治疗。——狄更斯

11. 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

12. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

13. 国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

14. 有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。——巴尔扎克

名言警句分类积累 篇5

1、关于道德的

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—— 刘备

2、关于劳动的:

劳动创造世界。——马克思

3、关于劝学的: A、读书和写作的关系

读书破万卷,下笔如有神。B、勤奋学习

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C、努力刻苦

学如逆水行舟,不进则退。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

4、关于谦虚的:

谦虚使人进步,骄傲使人落后。虚心万事能成,自满十事九空。

5、关于诚信的: 言必信,行必果。与朋友交,言而有信。

6、关于节俭的:

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

7、关于爱国的:

国家兴亡,匹夫有责。

8、关于团结的: 人心齐,泰山移。团结就是力量。

9、关于友谊的:

海内存知己,天涯若比邻。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

10、关于珍惜时间的:

莫等闲,白了少年头,空悲切。少壮不努力,老大徒伤悲。

少年易老学难成,一寸光阴未可轻。

11、关于健康的: 生命在于运动。

12、关于实践的: 千里之行,始于足下。读万卷书,行万里路。

13、关于恒心、毅力的: 世上无难事,只怕有心人。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。失败乃成功之母。

困难像弹簧,你弱它就强。

14、关于尊师重教的: 一日为师,终身为父。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

积累名言警句 篇6

2.千里之堤,溃于蚁穴。

3.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

4.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。李白

5.幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿,多迈出了几步,多找了一条路,多拐了一个弯。

6.积累久了,可能的导致爆发;而爆发久了,都可能导致崩溃。

7.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

8.夏天的河流,水势很急。经过雨天的积累,顺流而下。遇到悬崖峭壁,形成万丈的瀑布,倾天而下。河边的石头,被清洗的格外干净,岸上的小孩,不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行,有的水流,顺着渠沟,流入千家万户的水田里。

9.时刻是由分秒积成的,长于使用零散时刻的人,才会做出更大的成果来。华罗庚

10.都是路边树上的山果是酸的,其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐,其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实,其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真;都说人生道路是九弯十八曲,其实是我们不懂得选择。

11.聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

12.真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。哥尔顿

13.细节在于观察,成功在于积累。爱默生

14.古语云不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

高中名言警句素材积累 篇7

2) 在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。

3) 对真理没有真诚而热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到牺牲,谈不到高尚。

4) 思想是会享用它的人的财产。

5) 嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

6) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

7) 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

8) 知人者智,自知者明。

9) 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。学而不厌,诲人不倦。 学而时习之,不亦乐乎。

10) 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

11) 捧着一颗心来,不带半棵草去。

12) 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

13) 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

14) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

课外积累【重要古诗名言警句】 篇8

学而不厌,诲人不倦。言必信,行必果 桃李不言,下自成蹊 少壮不努力,老大徒伤悲!(汉乐府《长歌行》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。海上生明月,天涯共此时。由俭入奢易,由奢入俭难。(宋?司马光〈训俭示康〉)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋?杨万里《晓出净慈寺送林子方》)一言既出,驷马难追。(元?李寿卿〈伍员吹萧〉 踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。(明?冯梦龙《警世通言》)画龙画虎难画骨,知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。随风潜入夜,润物细无声。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。文章本天成,妙手偶得之。前人种树,后人乘凉。海上生明月,天涯共此时。鲁迅名句:

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(《自题小像》 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(《自嘲》)心事浩渺连广宇,于无声处听惊雷。(《无题》)毛泽东诗词名句:

红军不伯远征难,万水千山只等闲。(《七律?长征》)中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。(《为女民兵题照》)天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《七律?人民解放军占领南京》)为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(《七律?到韶山》)。一万年太久,只争朝夕。(《满江红?和郭沫若同志》)牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(《七律?和柳亚子先生》)红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。(《七律?送瘟神》)一人传虚,万人传实 一不做,二不休 一着不慎,满盘皆输 十目所视,十手所指 是丁,卯是卯 人而无信,不知其可 工欲善其事,必先利其器 万事俱备,只欠东风丁 上天无路,入地无门 上不着天,下不着地 千里之行,始于足下 千里之堤,溃于蚁穴 凡事预则立,不预则废 己所不欲,勿施于人 不经一事,不长一智 不寒不流,不止不行 日月经天,江河行地 月晕而风,础润而雨 文武之道,一张一弛 以其昏昏,使人昭昭 只见数目,不见森林 四体不勤,五谷不分 失之东隅,收之桑榆 头痛医头,脚痛医脚 宁为鸡口,不为牛后 司马昭之心,路人皆知 皮之不存,毛将焉附 百尺竿头,更进一步 百足之虫,死而不僵 过五关,斩六将 当面锣,对面鼓 庆父不死,鲁难未已

来者不善,善者不来 言者谆谆,听者藐藐 呼之即来,挥之即去 放下屠刀,立地成佛 是可忍,孰不可忍 看菜吃饭,量体裁衣 将欲取之,必先与之 既来之,则安之 1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经?卫风?湛奥》)2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经?大序》)3.它山之石,可以攻玉。(《诗经?小雅?鹤鸣》 5.靡不有初,鲜克有终。(《诗经?大雅?荡》)6.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》)8.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)9.尺有所短,寸有所长。(《楚辞?卜居》)10.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)11.其曲弥高,其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)12.满招损,谦受益。(《尚书》)

14.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)15.辅车相依,唇亡齿寒。(《左传?僖公五年》)16.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传?僖公三十二年至三十三年》)19.知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法?谋攻》)21.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子?五十八章))23.知人者智,自知者明。(《老子))25.工欲善其事,必先利其器。(《论语?卫灵公》)26.往者不可谏,来者犹可追。(《论语?微子)28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语?子罕》)31.君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语?述而》 34.与朋友交,言而有信。(《论语?学而))35.有则改之,无则加勉。(《论语》)36.是可忍,孰不可忍。(《论语?八佾))37.敏而好学,不耻下问。(《论语?公冶长))38.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子?养生主))4O.橘生淮南则为橘,生于谁北则为枳。(《晏子春秋》)41.达则兼济天下,穷则独善其身。(《孟子?尽心上))42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子?梁惠王下))43.天时不如地利,地利不如人和。(《孟子?公孙丑))44.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子?尽心上))45.得道者多助,失道者寡助。(《孟子?公孙丑))46.生于优患,死于安乐。(《孟子?告于下》)47.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子?滕文公下》)48.尽信书,不如无书。(《孟子?尽心下》)

49.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。(《孟子?鱼我所欲也》)50.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《苟子?劝学))5l.蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,与之俱黑。(《苟子?劝学》)52.千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子?喻老》)53.流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋?尽数))54.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记?杂记))55.一张一弛,文武之道。(《礼记?杂记下》)56.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记?学记》)57.凡事预则立,不预则废。(《礼记?中庸》)58.临渊羡鱼,不如退而结网。(《汉书?董仲舒传》)59.塞翁失马,焉知非福。(《淮南子?人间训》)60.失之毫厘,谬以千里。(《史记?太史公自序》 62.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(《史记淮阴侯列传》)64.项庄舞剑,意在沛公。(《史记?项羽本记》)65.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记?项羽本记》)66.人为刀俎,我为鱼肉。(《史记?项羽本记》)67.不鸣则已,一鸣惊人。(《史记?滑稽列传》)68.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋(离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非国秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。(司马迁《报任安书》)69.绳锯木断,水滴石穿。(班固《汉书》)70.水至清则无鱼,人至家则无徒。(班固《汉书?东方朔传》)72.行百里者,半于九十。(汉(逸诗句风雅逸篇四》)73.失之东隅,收之桑榆。(范晔(后汉书?冯异传))74.精诚所至,金石为开。(范晔(后汉书?广陵思王荆传》)75.盛名之下,其实难副。(南朝宋?范晔(后汉书?黄琼传))76.不人虎穴,焉得虎子。(范晔《后汉书?班超传))77.疾风知劲草,岁寒见后凋。(范晔《后汉书》)78.老骥伏枥 志在千里:烈士暮年,壮心小已。(曹操《龟虽寿》)79.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表 82.士别三日,即当刮目相待。(陈寿(三国志?吴书))83 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(东晋?陶渊明《五柳先生传》)84.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居》)85.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)86.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(晋?陶渊明《归去来兮辞》)87.盛年不重来,一日难再晨。(陶渊明《杂诗》)88.及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)89.宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》)90.若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》)91.近朱者赤,近墨者黑。(晋?傅玄〈太子不少傅箴》)92.机不可失,失不再来。(《新五代史?晋书》)93.登山则情满于山,观海则意溢于海。(南朝梁?刘勰《文心雕龙》)94.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(南朝梁?王籍〈入若耶溪》)95.海内存知己,天涯若比邻。(唐?王勃〈送杜少府之任蜀州》)96.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(唐?王勃《膝王阁序〉 98.人世有代谢,往来成古今。(唐?孟浩然《与诸子登岘山》)99.绿树村边合,青山郭外斜。(唐?孟浩然《过故人庄》)100.大漠孤烟直,长河落日圆。(唐。王维《使至塞上》)151.夕阳无限好,只是近黄昏。(唐?李商隐《乐游原〉)152.天意伶幽草,人间重晚情。(唐?李商隐〈晚情〉)153.风暧鸟声碎,日高花影重。(唐?杜荀鹤《春宫怨》)154.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(唐?元稹〈离思》)155.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(唐?张继〈枫桥夜泊》)156.吟安一个字,捻断数茎须。(唐?卢延让〈苦吟〉)157.苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。(唐?秦韬玉〈贫女》)158.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(僧云览诗中之句)159.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(唐?许浑咸阳城东楼〉)160.罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。(唐祖君彦《为李密檄洛州文》)161.云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。(宋?范仲淹〈严先生祠堂记》)162.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋?范仲淹《岳阳楼记》)163.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(宋?欧阳修〈醉翁亭记〉)164.雪消门外青山绿,花发江边二月晴。(宋?欧阳修《春日西湖记谢法曹歌〉)165.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋?欧阳修〈伶官传序〉)l66,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋?柳永〈凤栖梧〉)167.兼听则明,偏信则暗。(宋?司马光《资治通鉴》)169.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋?王安石〈泊船瓜州〉)17o.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋?王安石《登飞来峰》)171.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(宋?苏轼《饮湖上初晴后雨》)172.山高月小,水落石出。(宋?苏试《后赤壁赋》)173.但愿人长久,千里共蝉娟。(宋?苏试《水调歌头》)174.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。宋?苏轼《水调歌头》)

175?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋?苏轼《题西林壁》)

176.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(宋?苏轼〈惠崇〈春江晚景》)177.嬉笑怒骂,皆成文章。(宋?黄庭坚〈东坡先生真赞〉)178.生当作人杰,死亦为鬼雄。(宋?李清照《夏日绝句〉)179.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋?陆游〈游山西村〉)180.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(宋?陆游十一月四日风雨大作》)181.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋?陆游〈冬夜读书示子聿》)182.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(宋陆游〈示儿〉)183.文章本天成,妙手偶得之。(宋?陆游〈文章〉)184.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(宋?陆游《书愤》)185.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋?杨万里〈小池〉)187.青山遮不住,毕竟东流去。(宋?辛弃疾〈菩萨蛮》)188.千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(宋?辛弃疾〈南乡子》)189.念桥边红药,年年知为谁生!(宋?姜夔《扬州慢))190.人生自古谁无死留取丹心照汗青。(宋?文天祥《过零丁洋》)191.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(宋?叶绍翁〈游园不值》)192.即以其人之道,还治其人之身。(宋?朱熹《中庸?十三章注》)193.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋?朱熹《春日》)194.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋?朱熹《观书有感))195.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋?宋祁《玉楼春》)196.近水楼台先得月,向阳花木易为春。(宋?俞文豹《清夜录》)197.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(宋?梅尧臣《雪梅》)198.莫等闲,白了少年头,空悲切。(宋?岳飞《满江红》)199.三十功名尘与土八千里路云和月。(宋岳飞《满江红》)200.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(宋?洪林《西湖》)201.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(元?关汉卿《窦娥冤》)202.着意栽花花不发,等闲插柳柳成阴。(元?关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》)203.只要功夫深,铁杵磨成针。(元?虞韶《日记故事》)204.男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。(元?李开先《宝剑记》)205.花落水流红,用愁万种,无语怨东风。(元?王实甫〈西厢记〉)206.路遥知马力,日久见人心。(元?无名氏《争报恩》)207.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元?高明《琵琶记》)208.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。(元?白朴《喜来春》)209.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(元?王冕 211.养军千日,用军一时。(元?马致远(汉宫秋第二折))212.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。(明?汤显祖〈牡丹亭》)213.金玉其外,败絮其中。(明?刘基《卖柑者言》)

214.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(明?解缙对联)215.风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。(明?顾宪成?东林书院门前对联)

216.将在谋而不在勇,兵在精而不在多。(明?冯梦龙(古今小说》)217.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。(明?冯梦龙(古今小说》)218.冤家宜解不宜结,各自回头看后头。(明?冯梦龙《古今小说》)220.命里有时终须有,命里无时莫强求。(明?兰陵笑笑生《金瓶梅》)221.各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。(《事林广记》)222.长江后浪推前浪,一代新人换旧人。(《增广昔时贤文》)223.情随境变,字逐情生。(明?袁宏道《叙小修诗》)224.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(明?于谦《石灰吟》)225.一年三百六十日,都是横戈马上行。(明?戚继光(马上作))

226.尝将冷眼观螃蟹,看你横行得几时?(明代民歌(京师人为严嵩语))

227.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。(罗贯中《三国演义?卷首词》)

语文名言警句作文素材积累 篇9

2. 对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德

3. 男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志。——梁启超

4. 是不是英雄要让人民来评。——柯尔克玫族

5. 英雄只在艰难的时候才被认识。——欧洲

6. 一切真正的英雄都是实实在在的人,所以每个人都可能成为英雄。——伊·芭·勃朗宁

7. 必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。——松下幸之助

8. 成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

9. 光景不待人,须臾发成丝。——李白

10. 英雄心事无今古,神物风云各有时。——张佳胤

11. 出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。——杜甫

12. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

13. 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

14. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》

15. 欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷

16. 不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》

17. 意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利

18. 不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚

19. 在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

新颖高考作文名言警句素材积累 篇10

2. 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

3. 世界上没有人人都不信的谎言,也没有一句谎言都不信或只相信谎言的人。——斯大林

4. 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。——魏相

5. 为自身利益撒谎,那是冒骗;为他人利益撒谎,那是诈骗;为了陷害而撒谎,那是造谣中伤;诸如此类都是最坏的撒谎;而对自身和他人都无害亦无利的撒谎,那不算撒谎。那只是虚构而不是撒谎。——卢梭

6. 求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根

7. 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史

8. 自学,不怕起点低,就怕不到底。———华罗庚

9. 有时候,谎言很美丽,她的名字叫“善意的谎言”。——米露西桑娜

10. 爱情,是我们都相信的谎言。——海派清口创始人周立波

11. 谄媚从来不会出自伟大的心灵。——巴尔扎克

12. 大家都不听谎言,说谎的人也就绝迹了。——贝蒂

13. 聪明睿智的特点就在于,只需看到和听到一点,就能长久地考虑和更多地理解。————布鲁诺

14. 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。————列夫•托尔斯泰

小学阶段名言警句积累 篇11

句积累(下)

在申论作文写作过程中,各位同学难免会遇到一时想不起名言警句的情况,从而无法增添文章亮点。在此,特地整理出一些最常见的名言警句供大家学习参考,因为篇幅较长,所以分为上下两篇,本文是下篇。

九、创新与实践篇:

1、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。(江泽民)

2、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。(陶行知)

3、踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印。(爱因斯坦)

4、人之可贵在于能创造性地思维。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

6、终日乾乾,与时偕行。(《周易·乾·文言》)

7、穷则变,变则通,通则久。(周易·系辞下)

8、苟日新,日日新,又日新。(《礼记·大学》)不间断地更新又更新。天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(《宋史·王安石列传》)

9、不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。(歌德)

10、创新是科学房屋的生命力。(阿西莫夫)

十、合作与团结篇:

1、一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。(雷锋)

2、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。(印度泰戈尔)

3、单丝不成线,独木不成林。

4、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(雷锋)

5、人心齐,泰山移。

十一、纳谏篇:

1、千夫诺诺,不如一士之谔谔。(宋•苏轼《讲田友直字序》)释:夫,一般人。诺诺,连声答应,表示顺从不违。士,有识见的人。谔è谔,直言争论。

2、知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子。(汉•王充《论衡•书解篇》)

释:宇,屋檐。失,失误。草野,指民间。经,儒家经典。诸子,诸子百家。

3、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。(黄石公)

十二、改革篇:

1、改革是中国发展生产力的必由之路。(邓小平)

2、改革是社会主义制度的自我完善。(邓小平)

3、改革是中国的第二次革命。(邓小平)

4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐·刘禹锡)

5、苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。(《淮南子•氾(fan 二音)论训》)释:苟,如果。法,取法。周,合。循,遵循。

十三、干群关系、民本、扎根基层篇:

1、做人民的牛,做护堤的石,做炉中的炭,做铺路的砖。(陈赛国)

2、人聚则强,人散则弱。同心同德,庶几有成。(清•魏源)

3、水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。(宋•胡宏)

4、从来治国者,宁不忘渔樵。(明•谢榛)

5、君舟民水,水可载舟亦可覆舟。(荀子)

6、为官应立“公仆志”,从政最贵“爱民心”。(当代)

7、树叶离开枝头是腐烂的开始,干部脱离群众是腐化的开端。(当代)

8、力量越大,责任也就越大。(金龙升)

9、水能载舟,亦能覆舟。(唐·李世民)释:水能够托载着船航行,但也能够把船打翻弄沉。

10、民惟邦本,本固邦宁。(《尚书•五子之歌》)释:惟,惟独,只有。邦,国。本,根本。

11、立党为公,执政为民。

12、公开是防腐的良药,暗箱是腐败的温床。

13、清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒。

14、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

15、常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

16、乐自清中出,烦从贪里来。

17、廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。

18、权力是一柄双刃剑,用好了为民造福,用不好祸国殃民害己。

19、饮水当思源,为官要清廉。

十四、胡锦涛语录:

1、坚定不移的维护社会主义法治的统一、尊严、权威、弘扬法治精神,促进社会公平正义,确保社会和谐稳定。

2、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。

3、坚定信心比什么都重要。只有坚定信心、携手努力,我们才能共渡难关。

4、我们都是人民的勤务员,人民的事情我们都应该关心。

5、对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。

6、我们主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

7、我们坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,不干涉别国内部事务,不把自己的意志强加于人。

8、在前进道路上,我们面临着难得的机遇,也面临着严峻的挑战。我们既要抓住机遇、乘势而上,不断推动经济社会又好又快发展,又要迎接挑战、居安思危,时刻准备应对各方面的困难和风险。

9、加强文明对话,有利于各国、各民族的相互了解和相互学习,有利于促进世界和平与发展的崇高事业。

10、新时期最鲜明的特点是改革开放,新时期最显著的成就是快速发展,新时期最突出的标志是与时俱进。

十五、温家宝语录:

1、我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。

2、创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。

3、我们现在的社会还存在许多不公平的现象,收入分配不公、司法不公。我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人,关注弱势群体,因为他们在我们的社会中还占大多数。

4、“你们的亲人就是我们的亲人,你们的孩子就是我们的孩子。”“我是你们北京的亲人”!

5、中国的发展不会损害任何人,也不会威胁任何人。中国是国际体系的积极参与者和建设者,不是破坏者。中国是一个负责任的大国。

6、要使政府的工作在阳光下运行,这就需要公开、透明。只有政府了解基层和群众的情况,它才能够进步;也只有人民了解政府行为的真实情况,人民才能给政府以有力的支持和合理的批评。

7、要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望地向前迈进!

8、只有信心才能产生勇气和力量,只有勇气和力量才能战胜困难。莫道今年春将尽,明年春色倍还人。

9、目标不是决定一切的,但是它就像一艘航船中的罗盘一样,如果一艘航行中的船没有罗盘,它就不知道朝什么方向航行,什么时间到达。有一句谚语:这样的船只有逆风不会有顺风。

10、民主制度同任何真理一样,都要接受实践的考验,任何地区和国家,民主制度的状况、优劣,都要以实践为标准。

十六、习近平语录: 1.空谈误国,实干兴邦。

2.眼睛往下看,身子往下沉,劲头往下使。3.打铁还需自身硬。

4.敢问路在何方,路在脚下。5.治大国如烹小鲜。

6.纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。7.解决民生问题,重心在基层。

十七、李克强语录:

1.改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。

2.我们要有壮士断腕的决心,言出必行,说到做到,决不明放暗不放,避重就轻,更不能搞变相游戏。

3.公正是社会创造活力的源泉,也是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。

小学经典名言警句 篇12

1、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

2、少壮不努力,老大徒悲伤。

3、书是人类进步的阶梯。

4、博观而约取,厚积而薄发。

5、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

7、一个自由的人除了从书本上获得知识外,还可以从许多别的来源获得知识。

8、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

9、登山则情满于山,观海则意溢于海。

10、尽信书,则不如无书。

11、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

12、以直报怨,以德报德。

13、尺有所短,寸有所长。

14、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

15、精诚所至,金石为开。

16、为学患无疑,疑则有进也。

17、花有重开日,人无再少年。

18、书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代。

19、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

20、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

21、一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。

22、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

23、读书破万卷,下笔如有神。

24、只有用劳动换来的面包,吃起来才是最甜的。

25、事常与人违,事总在人为。

26、物华天宝,人杰地灵。

27、雄鸡一唱天下白。

28、鄂教版小学语文四年级(下)名言警句

29、平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造就不出时代的伟人。

30、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

31、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

32、世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远。

33、日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。

34、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

35、打开科学之门的钥匙是问号。

36、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

37、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

38、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

39、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

40、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

41、志当存高远。

42、求天下奇闻壮观,以知天地之广大。

43、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

44、照亮我的道路,并且不断给我勇气的,是理想,是真善美。

45、天时不如地利,地利不如人和。

46、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

47、盛年不重来,一日难再晨。

48、往而无来非礼也,来而无往亦非礼也。

49、一日之计在于晨,一年之计在于春?,一生之计在于勤。

50、读书要三到:心到、眼到、口到

51、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

52、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

53、熟读唐诗三百首,不会作诗也会呤。

54、你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢,你就把一切都失掉了。

55、为中华之崛起而读书。——周恩来

56、行万里路,读万卷书。

57、成功时不要把自己看成巨人,失败时不要把自己看成矮子。

58、十年树木,百年树人。

59、? 5、前事不忘,后事之师。

60、荷花的高贵品质在于:出淤泥而不染,濯清涟而不妖“。

61、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

62、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

63、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

64、友谊的臂膀长得足以从世界的一头伸到另一头。

65、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

66、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

67、读书之法,莫贵于循序而致精。

68、我们要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

69、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

70、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

71、脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

72、诚实和勤勉应该成为你永远的伴侣。

73、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

74、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

75、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

76、投我以桃,报之以李。

77、学然后知不足。

78、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

79、如果惧怕前面跌宕的`山岩,生命就永远只能是死水一潭。

80、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

81、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失;

82、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

83、当我们读第一遍好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

84、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

85、身怕不动,脑怕不用。

86、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

87、如果你把快乐与朋友分享,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。14、近朱 者赤,近墨者黑。

88、君子之交淡如水,小人之交甘如醴。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。

89、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

90、会当凌绝顶,一览众山小。

91、人无远虑,必有近忧。

92、智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。

93、海上生明月,天涯共此时。

94、一日无书,百事荒废。——陈寿

95、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。

96、人要有毅力,否则将一事无成。

97、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

98、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

99、一言既出,驷马难追。

100、凡事预则立,不预则废。

101、读万卷书,行万里路。

102、生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。

103、吾生也有涯,而知也无涯。

104、国耳忘家,公耳忘私。

105、初生牛犊不怕虎。

106、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

107、光景不待人,须臾发成丝。

108、一花独放不是春,百花齐放春满园。

109、江山代有才人出,各领风骚数百年。

110、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

111、人要有三个头脑:与生俱来的头脑,从书籍中得来的头脑,从生活在得来的头脑。

112、骏马蹄下无遥途。

113、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

114、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

115、人生处万类,知识最为贤。

116、读书破万卷,下笔如有神

117、最浪费不起的是时间。

118、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

119、冰冻三尺,非一日之寒。

120、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

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