推荐信 范文工作(精选9篇)
优秀教育工作者——任胜海
根据学校工作安排,任胜海同志主要分管学校德育、体卫艺和安全教育工作,2015年还担任毕业班九(4)班的数学教学工作。
他不仅分管工作成绩突出,为我校争取了很多荣誉,还是教研教学的好能手,今年他的中考成绩进入了县前列。特作此推荐。
师德方面:他平时的工作作风,在全体师生中起到潜移默化的作用,要求别人不做的,他从不违例,要求别人要做的,他自己身先士卒。在工作中,从不推诿扯皮,长期以平衡的心态,默默无闻地做好每一件事。
德育工作:2015年县授牌我校“三生四爱五心五好”示范校之一。他的理念是“立德树人、以人为本”,重点以学生良好的行为习惯养成教育为基础,以乡村学校少年宫为阵地,以社团活动为载体,开展书法、征文、演讲、绘画、音乐、舞蹈、器乐、办手抄报、体育竞赛等教育活动达80次。他组织师生撰写“巡访红色足迹”、“高铁伴我行、平安在我心”、“品茗书香、弘扬经典”、“学经典、写人生、强素质”、“在阳光下成长”为主题的征文活动和童谣创作600余篇,学校评选表彰优秀征文30篇,推荐上报20篇。其中“晒晒我的好家风”有2人次获县三等奖和优秀奖。
艺术工作:2014年9月份,全镇教师节表彰大会在我校召开,他有紊不乱的组织好这次活动,我校的文艺表演由于无可比性,获得优秀组织奖。今年5月份,参加全镇“祖国好·家乡美”主题系列活动,我校同样获优秀组织奖;其中舞蹈《山路银河》获县级二等奖。文明礼仪知识竞赛获西片区第一名,代表西片区参加全县比赛获县三等奖。
体育工作:为激发我校学生参加体育活动,打造清池中学为体育传统学校,除了组织开展好各项常规体育工作外,他大胆改革创新,从2014年秋季学期起,开展了大课间跑操活动,形成常态化的工作,为学生强身健体奠定坚实基础。今年6月份,金沙县首届青少年校园足球联赛西片区比赛在我校举行,在他精心组织下,圆满完成了本次西片区选拔比赛,我校女子队以本赛区第一名参加县的总决赛,获得金沙县初中女子组亚军。今年4月中旬,他组织协调各处室、班主任和科任教师,开展拔河比赛,参加师生达1000多人次,师生参加体育活动的积极性得到了大大的提高,为推动清池中学成为体育传统学校上了一个台阶。
安全工作:按照教育局和中心校的安全工作计划,他结合学校的实际情况,拟定学校安全工作计划,安全工作应急预案,安全教育活动方案。在安全管理中按计划、方案有步骤进行安全排查、整改,开展防灾减灾疏散演练。活动结束后,把开展各项活动的资料规范整理装档,按时上交中心校。为了给学生创造宽松的学习环境,他精选能管、敢管的教师组成护校队,每天晚上从7点到10点在街道、广场、网吧、寄宿房东、校园周边进行巡逻,杜绝了长期闲散在外面游逛的学生回住处学习。近年来,我校无任何重大安全事故。今年3月份,清池镇人民政府表彰我校为安全工作单位。
教学工作:2015年,他担任毕业班九(4)班的数学教学工作,由于有平时认真付出,中考成绩在同类学校70个班中名列第13名,进入前列。
教研教改工作:今年5月份,撰写论文《浅谈农村初中数学课堂有效教学的实施》,参加全省评比,获省级一等奖。
假期中,每天他还在上、下学校的路上,家长问已经放假了,还去学校做什么?“学生放假,老师不放假”是他给家长的一句答复。的确,学校还有很多工作只能在假期中做。当学校的老师看到他还在办公室上班时,都会说:“当领导真辛苦”,他很爽快地说:“这叫充实,不辛苦”。
根据国务院深化标准化工作改革要求, 为加强推荐性国家标准立项管理工作, 提高标准的科学性和系统性, 2015 年11 月24 日, 国家标准委组织召开了部分推荐性国家标准立项评估试点工作会议。会议邀请了标准化、机械、电子、电器和总后勤部等领域的7 位专家组成了评估专家组, 对6 个技术委员会申报的63 项国家标准项目进行了评估。
工业节水、国土资源、建筑幕墙门窗、通信、遥感技术和化学等6 个全国专业标准化技术委员会根据立项评估要求, 对各自申报的标准项目从体系建设和项目必要性、可行性等方面进行了汇报, 专家组对每个申报项目进行了研究, 经过认真、细致的讨论, 逐一提出了立项工作建议。此外, 专家组还从申报材料的完整性、评估程序、评估文件、评估要求等方面提出了意见建议。
国家标准委综合业务管理部、国家标准技术审评中心和中国标准化研究院国家标准评估部的相关人员参加了会议。
精算师无论对男性和女性工作者来说都是一个十分理想的职业。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:9.368万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:26%
2. 广告和推广经理
根据美国劳工部的数据分析,广告和推广经理在职的女性工作者占该岗位总人数的67%。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:11.575万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:12%
3. 计算机系统分析员
科技业女性工作者的数量在逐年增加。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:7.968万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:25%
4. 牙科医护人员
美国劳工部的调查报告提到美国98.3%的牙科医护人员为女性。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:7.0201万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:33%
5. 教育管理
美国60%的教育管理岗位都被女性工作者占据。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:8.649万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:15%
6. 活动策划师
美国负责推动销售和提升品牌形象的活动策划师74.7%为女性。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:4.581万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:33%
7. 人力资源经理
在各大公司人力资源部门都是相当重要的部门,人力资源经理是公司的关键人物。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:9.972万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:13%
8. 市场研究分析师
这个职业目前最热门的是针对网络和新媒体的信息收集和整理。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:6.033万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:32%
9. 职业治疗师
职业治疗师是专业医疗部队中重要的一员。 他们利用各类有治疗价值的活动,以帮助不同年龄的人士预防 ﹑减轻或克服残障。美国的职业治疗师中88.4%为女性。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:7.54万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:29%
10. 物理治疗师
物理治疗师的发展前景一直被看好,养生保健属于他们的主攻领域。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:7.986万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:36%
11. 公共关系经理
在企业创立初期和摆脱困境时期,公共关系经理的作用有时是起决定性的。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:9.545万美元
预计至2022年该职业女性工作者数量增长幅度:13%
12. 语言病理专家
专攻语言表达疾病的语言病理专家有93.4%的女性,该职业的受尊敬度远超过了其他最具发展潜力的职业。
美国劳工部提供的该职业平均年薪:6.987万美元
消防安全宣传活动总结1
为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:
一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实
暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。
二、提高认识,形成合力、活动内容
(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。
(二)开展校园的“四个一”活动。
首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。
(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。
(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。
总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。
消防安全宣传活动总结2
根据市安委办和区教育局开展消防宣传活动的文件精神,我校进行了消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:
一、我校邀请综治副校长—派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。
二、我校以消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报,并进行评比,学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
消防安全宣传活动总结3
11月9日是全国消防宣传日,县消防大队结合实际,紧紧围绕“参与社区消防、建设平安家园”活动主题,组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。
在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。
县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”
泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”
在当天消防日宣传活动中,共发放消防安全知识3000份,居家消防手册5000余份,接受群众咨询近200人次。通过活动,形成人人参与消防,人人关注消防,营造出良好的消防安全环境。
消防安全宣传活动总结4
为提高职工消防安全意识,预防和减少各类火灾事故的发生,营造良好的生产生活环境,在全国“11.9消防日”到来之际,鄂西路政二大队开展了一期消防安全宣传主题教育。
此次活动以“人人参与消防建设平安家园”为主题,开展了形式多样具有针对性和实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐患排查整改力度。结合鄂西管理处当前正在进行的“安全生产大检查,深化‘打非治违’和专项整治工作”,组织全队人员开展安全隐患大排查大整治。强化对桥涵堆积物及隧道消防设施等重点路段和部位的排查治理工作,对发现的问题及时进行修复和整改,做到常备无患。二是营造消防安全的舆论氛围。通过设立公众咨询服务台、分发宣传册、更新法规取阅点及便民服务亭的宣传资料,开展形式多样的消防安全宣传活动,并利用沿线电子情报板、巡逻车载情报板滚动播报天气情况及路况信息,拓宽宣传途径,营造浓烈活动氛围,促进广大群众消防安全意识的提高。三是提升安全防范能力。由各中队组织召开安全会议,学习交流防火、灭火等消防应急技能,增强全员安全应急和自防自救能力,同时加强对办公区、职工生活区的用电设备、灭火器材以及工作车辆灭火器的配备进行督导和检查,及时消除安全隐患。
通过系列活动的开展,营造了大队密切关注消防安全的良好氛围,为全面构建平安鄂西、和谐鄂西奠定了良好基础。
消防安全宣传活动总结5
为了进一步做好我院消防安全工作,切实增强职工的消防安全意识,提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力,我院在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。
1、制作《消防安全手册》。
结合我院的实际情况,制定了内容针对性较强的安全手册,发放到每位职工手中,让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。
2、消防安全知识讲座。
邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座,专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容,进行了生动的讲解,使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。
3、安全大检查。
为了消除火灾安全隐患,组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容,重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理,消除了部分区域内的安全隐患,做到了未雨绸缪。
4、消防灭火实践演习。
为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用,通过设置场景,在专业人员的指导下,让每位职工亲自操作,从而把理论知识转化为实战操作能力,在遇到火情时,能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓,增强自救和救人能力。
5、交通安全知识讲座。
针对我院驾车职工较多的特点,邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例,向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座结束之后,还就职工关心的交通安全问题,一一进行了解答,大大增强了职工的安全驾驶意识。
6、消防疏散演习。
为了让职工亲身体验火场氛围,在不影响我院正常工作的情况下,使用了部分道具,模拟了较为真实的火灾现场,组织职工进行疏散演习,并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习,使职工们掌握了火灾发生时的逃生技巧,明确了逃生路线,使大家的应急能力进一步得到巩固。
7、“消防安全知识竞赛”。
活动最后,举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑,现场气氛热烈,无论是参赛人员还是场下观众,都能够正确迅速的回答出主持人提出的问题,这些都充分体现了职工们对安全手册内容掌握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的强化,同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。
尊敬的清华大学的招生领导:
您好!
我是黑龙江省****第一中学校学年主任*****。在62年办学历程中,我校形成了“至精、至严、至善、至强”的校训,秉承“良心、责任、认真、坚持”的良好校风,打造了一支敬业爱岗、勤于奉献的教师队伍。通过全体师生的多年努力,我校已经成为同等级学校的佼佼者,为高校输送大批优秀学生,作为校长,我感到无比欣慰。今天,为了我校的优秀学生—*****同学能够获得一个实现梦想、报效社会的最好机会,我郑重向贵校推荐!
*****同学于2015年8月以优异的成绩考入我校,在三年的学习生活中,他不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以他聪慧善良、谦逊包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
*****同学具有较强的学习能力、刻苦钻研的韧劲和独特的思维模式。从入学至今每次考试成绩名列前茅,他尤其喜欢攻克难题,总能另辟蹊径,找到更加简易的解题方法。他对待学业非常认真,容不得半点虚假和敷衍。
****同学身心健康,体魄强健,高考备考坚持进行体育锻炼,思想积极,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
清华“自强不息,厚德载物”的校训,和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风感召下,我校非常愿意把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个学年主任的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐****同学,倘能如愿,他一定不负厚望。此致 敬礼
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2014-02-09 11:48:05 阅读(3999)评论(125)收藏(191)
蛇走了,马来了!随着“1314”的跨越,我们迎来了马年的春节。不过,期盼过节的心反倒没有以前那么强烈了。
小时候,我们过节有新衣服穿,有好吃的、好玩的,能不用上学随便玩,能拿压岁钱,能„„。
而现在,放假还要工作到年关,春节还要各种“拜年”来维护人际关系,还有各种“七大姑八大姨”的亲戚要走,还要开始发红包了,还有各种的“场”、“聚会”要应付,还有„„。
所有的这些活动都集中到了过年期间,我们的时间也就这么被“剥夺”了。不过空闲时间,本人还是看完了《爱情公寓IV》,值得推荐,也勾起了不少小时候的回忆,所谓“彪悍的人生,还需要解释吗?”
好了,说完了这些有的没的开场白,经过了过年期间体力、精神、财力的考验,我们又开始新的一年的工作了。本月的主题是“员工关系”,是一个非常普遍而又非常复杂的问题。它没有固定的模版,也没有固定的套路,而是“需要”与“满足”此起彼伏的过程。早在上个世纪,美国人马斯洛就提出了他的“需求层次理论”,至今仍为我们所信奉并应用到工作当中。
继上期HR的5“力”培养之后,本期来谈谈“五&五”的员工关系。对于员工关系的概念就不废话了,度娘、书籍、卡友都有十分精辟的解释。这里我们从几个不一样的角度来谈谈员工关系:
一、管理者的“五大能力”。
从招聘到离职,员工关系贯穿始终,而作为管理者,有五项能力,也需贯彻始终。这五项能力能够使管理者在处理员工关系时更加得心应手、游刃有余。
1、识人。所谓慧眼识人,是作为优秀管理者必备的素质。不知道大家是否看过《安德的游戏》这部电影,在其他人眼里,主人公--安德是个精通战斗的天才,而指挥官格拉夫上校却发现了他卓越的战略和领导能力,并经过他的安排,把安德磨练成了一位优秀的指挥官。在这个过程中,识人能力发挥了重要的作用,只有对员工、人才有了一定的识别能力,才能为接下来的工作打好基础,并且做到有的放矢,了解员工的真正诉求,不至于被动的处理员工关系。
2、用人。知人善任、用人所长,而不是依照自己的喜好。很多管理者用人容易陷入自己的固有“思维”,很多工作事无巨细的都要插手,这就是典型的没有用好人。在知人的基础上,用人所长,不仅能提高工作效率,也能促进员工关
系,满足员工的成就感、自豪感。当然,每个人都有短处,在不影响工作的前提下,扬长避短,切勿纠结于员工的短处,做到“善用”。
3、爱人。所谓爱人,就是关心员工的理想,而不是把员工当作完成任务的工具,这也是形成良好员工关系的核心。将心比心,当公司关心员工理想的时候,员工自然会用自己的努力回报公司。正是公司搭台、员工唱戏,在实现员工理想的同时,成就了企业的发展;反过来,企业的发展,也成就了员工个人的发展。这才是员工关系的良性循环。
4、励人。培养人才、凝聚人心、激励员工。人才是需要培养的,没有天生的人才,只有合适的人才,只要把“对”的人放在“对”的位置上,人人都可成为人才。能够正确激励员工,凝聚人心,是促进员工关系良好发展的长效的武器,并能够激发员工的工作热情,促进企业发展。
5、裁人。员工关系的维持离不开企业与员工的互相适应,对于不符合企业文化和落后的员工,要及时淘汰。员工关系不仅是“一团和气”,而是为了企业和员工的发展,因此,对于阻碍发展和一些不和谐的因子要及时淘汰,才能保证良好和谐的员工关系,形成积极向上的发展氛围。
以上五个能力相辅相成、贯彻始终,是管理者在处理员工关系时应该首先具备的素质。
二、经理人的“五项工作”。
针对以上管理者的五大能力,我们也就不难提炼出经理人的五项工作了。
1、制定目标。对于识人,我们不能凭借主观看法判断,要有理有据。而如何做到有理有据呢?那就是给员工制定目标。通过设置一定的目标,观察员工如何思考、如何完成、如何应对危机与困难、完成的程度如何、完成后的表现等,从而形成对员工能力、品德的认识,以此“识人”。
2、组织。组织涉及了工作所需的各项活动、决策和关系,是解决如何“用人”的工作。这里一定要摒除个人喜好的影响,客观的用人所长、扬长避短。因此,在组织工作的过程中我们所要考虑的是组织和谐、适才所适与成长机会三方面,这三方面构成了和谐的工作方式,也是善于“用人”的出发点。
3、培养员工。从本质上看,经理人最重要的工作就是培养员工,也是“爱人”的表现。作为优秀的经理人,完成工作任务不是最终的目的,我们最终的目的是使得下属能够独立的完成工作任务、独立的处理任务中的突发状况,并且能够举一反三,完成其他同类或相关的工作任务,同时养成应对困难和未知状况的能力。即能力的培养而不仅仅是知识的累积,这也是员工关系和谐发展的“保证”。
4、激励与沟通。我们培训员工,提供有挑战性和趣味性的工作,激励他们在工作中追求优异,并通过沟通修正我们的激励方法与方式。因为如果我们希望员工付出更多的工作努力,就应该调整我们的激励方案以满足员工的需求和愿望。
而最好的想法,最有创意的建议,最优秀的计划,不通过沟通都无法实现。有了沟通,我们的激励才会更加的适宜,员工才会更乐意去做那些我们希望他们去做的事情。即以正确的方式来“励人”,它也是我们调整员工关系发展的重要的“手段”。
5、衡量与评价。作为经理人要为每位员工确定一种衡量的标准。作为最后一项工作,目的是来检验以上各项工作的成果的,没有跟踪检验,一切工作都容易流于形式。对于衡量标准的公平、公正,是影响员工是否和谐的关键,并对员工关系的发展起到了导向的作用。对于不符合企业文化和落后的员工,及时淘汰,以保证我们的员工关系能够促进企业与员工的发展。也就是说,即使员工关系和谐,但它阻碍了企业和员工的发展,也是不利的员工关系,是需要调整的,也就是“裁人”的能力。
以上五项工作,环环相扣、相辅相成,是一个完整工作的闭循环,并不断的推动员工关系向前发展。
三、容易忽视的几个“注意点”。
1、目标第一,行动第二。
有目标的人在奔跑,没目标的人在流浪;有目标的人在感恩,没目标的人在报怨;有目标的人睡不着,没目标的人睡不醒;有目标的人内心安宁,没目标的人内心茫然。其实,就是授予员工目标,并激励他去实现目标,达到员工关系目标的统一。
2、不以打工者心态工作。
打工心态固化了人的思维,淡化了人的责任感;打工没有成本概念,缺乏长远规划;打工心态越久就越悲观,自己也就越自卑。因此,要形成良好的员工关系,首先就要摒除员工的打工者心态,要树立与企业合作的思想,这样才能在工作中实现自己、成就自己,才能形成良好的员工关系。
3、如何正确领导聪明人。
在实际工作中,无论技能、知识、能力等方面都并不一定比员工强,这是应该首先明确的,那么管理者应该如何领导这些聪明人呢?
1)聪明人知道自己的价值,并希望你也知道。多花时间去理解,认可每个人的卓越之处;2)聪明人不喜欢被领导,多放权,让员工自己决定怎么做,很多时候会有意想不到的效果;3)明确管理者的责任是----指定方向,协调合作,维护公司文化,而非事无巨细。
4、习惯是很重要的,教给员工一种习惯,远比处理员工关系的问题更为重要。
一、辽宁省退役士兵推荐就业工作的基本情况
辽宁省是接收安置兵员大省, 每年接收安置退役士兵两万余人, 1998年以来, 辽宁省适应市场经济新形势, 大力推进退役士兵安置改革, 通过“政策优惠、经济补助、技能培训、推荐就业”的办法, 使50%以上的城镇退役士兵走上了自谋职业的道路。
近年来随着政府指令性安置难度的增大, 自谋职业的退役士兵数量进一步加大, 农村退役士兵的就业需求更加突出。我们发现在当前退役士兵安置工作中主要存在的矛盾是:计划经济条件下的政府指令性安置方式与市场经济形势下新的用工制度的矛盾;退役士兵自身文化素质与企业用人条件的矛盾;退役士兵及家长的期望值与现实安置状况的矛盾。
面对全社会严峻的就业形势, 退役士兵安置部门积极与有关部门合作, 对退役士兵进行职业技能培训, 积极参与市场竞争, 保证他们有效就业。退役士兵有效就业的关键是提高退役士兵的就业素质, 具备一至两门适应市场经济需要的职业技能。在广开培训和就业渠道的过程中, 把政府自身作为责任主体, 及时纳入全省各级政府组织的“普惠制”培训, 统一规划, 重点照顾。在确定培训科目之前, 各级安置部门进行广泛的市场调查, 了解用人单位的需求情况和经济效益状况, 在征得退役士兵意见的前提下, 选择培训机构, 并与用人单位签订用工协议, 由用人单位安排上岗就业。这一做法受到了用人单位和退役士兵的普遍欢迎, 呈现两大好处。
一是变计划安置就业为市场安置就业, 符合市场经济下的就业要求。企业按需选择退役士兵, 不再感到有压力, 退役士兵按照意愿选择用人单位, 有利于发挥自身特长, 调动工作积极性。同时, 安置方式的转变也从根本上解决了退役士兵安置难的问题, 有效地发挥了市场对退役士兵安置的支撑作用。
二是培训合格后即可上岗, 而且经济效益好, 收入普遍较高。订单式培训的最大好处是针对性强, 所学技能与需要相一致, 退役士兵培训合格后即可按约定上岗就业, 并可胜任本岗位工作, 发挥应有作用。同时, 由于订单选择都是效益较好的企业, 加之退役士兵上岗后又都是在一线, 因此收入普遍较高。
二、在市场经济条件下, 做好退役士兵推荐就业工作应注意的问题
1. 退役士兵推荐就业工作, 要以“三个代表”重要思想为指导, 坚持科学发展观, 创造性地开展工作。
要做好新形势下的退役士兵推荐就业工作, 就要从构建平安、文明、和谐的社会出发, 建立符合社会主义市场经济要求的安置体制, 切实保障退役士兵的合法权益。
2. 加强退役士兵上岗前培训, 提高退役士兵素质。
为使退役士兵退出现役后能够适应地方工作需要, 要强调加强对城镇退役士兵的教育、培训, 广泛发动社会力量, 采取灵活多样的方式, 搞培训、办教育, 努力提高退役士兵的就业竞争力。通过培训, 使退役士兵了解劳动法律、法规、退役士兵安置政策, 同时还掌握了一些劳动技能, 增强了就业竞争力。
3. 积极利用好相关政策。
如《国务院办公厅关于扶持城镇退役士兵自谋职业优惠政策意见的通知》《辽宁省政府关于进一步做好促进就业工作的通知》《辽宁省人民政府办公厅关于深入开展普惠制就业培训工作的通知》等文件。
4. 统筹规划, 机制完善。
退役士兵教育培训工作是一项系统工程, 各级民政、人力资源和社会保障、教育、财政等部门相互配合, 统筹安排, 形成政府主导、部门分工实施、社会大力支持、退役士兵积极参与的培训机制。民政部门要牵头, 主动与其他部门协调落实退役士兵就业培训计划、就业培训机构、培训经费、就业定向单位等。
5. 认真做好政策宣传的宣讲和就业指导。
各级安置部门要高度重视做好政策的宣讲和就业的指导工作, 只有同退役士兵及家长讲清政策、说明道理, 同时将就业培训的专业、就业去向等都讲清楚, 真正能够从站在服务对象的角度去考虑问题, 帮助他们在人生关键时期树立正确的择业观, 有的放矢地做好退役士兵的推荐就业工作。
三、解决退役士兵推荐就业的工作的几点想法
1. 应建立以国家扶持退役士兵就业、创业为主体的法规政策体系。
通过减免税费、提供小额贷款等优先优惠政策导向, 鼓励退役士兵自主创业, 灵活就业。
2. 应建立以政府为投资主体, 多渠道、多层次的培训教育体系。
由退役士兵安置办协调劳动、人事、教育等部门做好退役士兵职业技能培训工作, 充分利用地方教育资源优势, 注重实用技术和学历的培训教育, 保证退役士兵有一技之长或相当的学历, 增强他们在市场经济条件下就业竞争的能力。
3. 应建立与相关部门一体联动的社会保障体系。
政府安置部门要与有关部门协调负责为退役士兵接续基本社会保障, 确保退役士兵社会保障的各项优惠政策落到实处。
4. 应建立中介服务信息网络体系。
为退役士兵提供政策咨询、法律援助、求职信息、就业指导等全方位的服务保障。为退役士兵搭建一个供需见面的服务平台, 构建退役士兵推荐就业绿色通道, 使退役士兵和用人单位直接见面, 实行双向选择, 充分实现退役士兵的就业愿望, 促进市场化安置。开展“普惠制培训、订单式就业”, 对退役士兵进行培训, 培训后的退役士兵能在当地进行安置的在当地安置, 不能在当地安置的, 对外实行劳务委派, 提高退役士兵推荐就业安置力度。
Dale Grahn Color 01
有人说,模仿是最好的老师。调色师Dale Grahn与CrumplePop工作室合作,推出了这款3.99美元的有趣应用,它可以让你通过模仿最顶尖的调色师来提高专业色彩处理技能。
对于那些对Dale Grahn还不是太了解的人来说,要知道他可是斯皮尔伯格的御用调色师和布光员,至今已经参与制作了好几百部电影。他和斯皮尔伯格曾经合作过《少数派报告》(Minority Report)、《猫鼠游戏》(Catch Me If You Can)和《拯救大兵瑞恩》(Saving Private Ryan)。其他参与的影片还包括 《角斗士》(Gladiator)、《狮子王》(The Lion King),以及《虎胆龙威》(Die Hard)。
Dale Grahn Color这款软件按难度不同分三个级别设置了21节调色课程,每一课都会在ipad上分左右显示两张来自于Dale Grahn参与的影片的真实图片,右边是最初的原始素材,左边是他调色的最终成品。你的任务就是模仿Dale Grahn的调色,唯一可以确定的是它们当中有些课程真不太容易。
这款APP最大的价值其实不仅仅是看着刻度表,让你能够调出与大师一样的特效,而是通过每一课附带的讲解视频,你可以跟着Grahn的讲解,了解他处理调色的步骤,以及隐藏在这些步骤后更深层的色彩理论基础。有了这款应用,你再也不是那个傻傻地跟着教科书调整参数的“机器人”,而真正可以跟随业内大师一步步进入实操的练习和思考。
现今拜数码科技所赐,过去由胶片工业繁杂的制作流程限制的所有昂贵的调色工具,现如今都可以通过更便宜的方式获得。就在几年前,没有任何一个调色师能想到,一个1000美元的达芬奇调色系统就能满足所有院线影片的需要(这款软件甚至还提供一个免费的简装版)。而Adobe Creative Suite提供的SpeedGrade更能够制作更复杂的特效。
Dale Grahn经常会被问到,这款调色APP是否容易上手?他的答案永远是:“调调按钮,背下步骤很容易,但是学会用艺术的眼光思考,并把它磨炼成技艺、敏锐的眼睛和提高品位、知识以及经验则非常难。“这款软件不可能直接像变戏法一样赋予你天赋。对不起,现在世界上还没有这样的软件,而且也永远不会有这样的软件出现。不过这款软件可以做的,是告诉你真正的调色师如何思考,如何观察一幅图像,以及如何把你的想法通过软件呈现出来。
在这款应用中,除了使用课程内置的调色图片外,你也可以选择自己的图片进行调色练习并输出成片。通过这款软件,你可以学到如何创建调色基调并修整、学习蒙版的使用、以及其他许多调色工具的实际使用。Dale Grahn并没有奢求通过这一款软件就把所有问题讲清,不过这无疑是一个很好的起点,可以吸引更多的爱好者加入调色师的阵营。
Pixel Film Studios PROCUTX 02
我钟爱调控台界面,PROCUTX是一款24.99美元的APP,可以把你的iPad瞬间变为 Apple Final Cut Pro X的快捷旋钮操控板。这款应用由大名鼎鼎的皮克斯(Pixel Film Studios)工作室设计,由LightWORK Solutions制作。
PROCUTX 的安装非常简便,首先你需要在ipad上购买并安装这个APP,当你第一次打开这款应用时,你需要填入一个你的邮箱,以便皮克斯工作室给你发送一个小的插件,之后你需要在运行FCP X的系统中安装这个小插件。之后,你只要打开电脑上的FCP X,在菜单栏的Final Cut Pro→Commands下选择PROCUTX即可。另外,在同一个菜单栏中,你可以选择PROCUTX的键盘布局。
全部设置完成后,你就可以打开iPad上的PROCUTX了,软件会弹出一个提示,说明软件已经安装成功。然后选择好你正在使用FCP X的电脑,需要注明的是,这款软件是通过WIFI无线连接的,你的电脑和iPad需要同处一个无线网络中。
一切准备就绪,你就可以通过iPad漂亮的操作屏幕来控制所有FCP X的调控功能按钮了,从菜单栏到剪辑操作再到调色板应有尽有。我曾经试用过不同的把iPad当作操作面板使用的软件,而PROCUTX真的是让人惊喜不断,它运行得非常顺畅,不会漏掉任何操作,也没有卡的感觉。而最重要的是,它从来不会闪退。
当然,使用iPad的电子面板操作,不可能得到实体操控台相同的触感体验,不过对于已经适应了鼠标和键盘快捷键操作的用户来说,能有一个视觉更清晰的操控旋钮台实在很重要。除此之外,iPad轻薄的身材也确实节省空间,我的剪辑台已经足够拥挤了,可再也没法容下一个实体操控台了。
24.95美元的价格不算便宜,但是它的研发者也在继续努力更新软件的更多实用功能。在未来,他们还将发布蓝牙版,以替代没有wifi环境下的使用。不过目前来说,这已经是专业剪辑师不可多得的一款虚拟操控台软件了。
Red Giant Magic Bullet Arsenal 03
感谢笔记本、平板电脑和无线网络技术的大发展,很多创意工作者再也不用受限于任何实物的作品展示渠道,现在人们有多种数码方式可供选择。
最近由特效软件大厂Red Giant Software推出的iPad应用Arsenal可谓是其中的佼佼者,这是一款移动展示软件,可以方便地收藏你过往的作品集,并把它们分享给你的潜在客户。
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Arsenal使用起来非常方便,并且同时支持图片和视频。你可以通过FTP服务器或者云存储服务端(例如Dropbox)同步任何素材到你的iPad上。这款APP支持多种显示格式输出,除了普通的接驳电脑和投影机外,也支持现在逐渐流行起来的“液晶桌面”技术,可以想象,你坐在客户的办公室里喝杯咖啡,随着手指一划,桌面上就分摊开了你的过往作品。
在Arsenal中你可以设置多个展示文件夹,每一个文件夹中可以放多条片子或素材。一旦你选了某个文件夹,其中的片子将会自动生成预览并显示出来。例如,文件夹中储存的是过往拍摄的图片,你只需要简单地用手指滑动这些预览,就可以拖动显示图片了。另外,所有iPad支持的多手指操作,例如放大缩小、拖动、旋转都是支持的,双击图片就会放大全屏显示,左右滑动就可以滚动图片。除此之外,你还可以为它设置自动幻灯片显示,屏幕下端的预览图中,也可以直接快速寻找某一张照片或视频。Arsenal充分了解创意工作者的工作需求,特别设置了贴心的展示管理功能,你不单可以任意添加、删除展示的图片,还可以重命名文件夹和图片名称,最关键的是,这些文件夹名称都可以自由选择字体甚至背景主题色,而且你还可以在上面添加LOGO。
无线同步分享是Arsenal的一个重要功能,你可以通过邮件发送分享邀请给你的客户,然后他就可以通过Dropbox账户随时查看你的作品。你的客户一旦在他的iPad上点开你的链接,软件就可以自动在免费的Arsenal查看器中播放你的作品展示,而且任何客户的评价和修改都能通过Dropbox账户同步更新。当然,通过Arsenal你也可以把任何图片作为普通邮件的附件发送E-mail,这保证了任何客户都能轻松分享你的图片。目前Arsenal支持了所有iPad的格式,包括.jpeg与.png格式,视频则支持.mov和.mp4。
而针对iPad的Retina高清屏,Arsenal也特别更新了最新软件版本,它可以提供最高5000像素的高清显示,而普通iPad则只能显示3000像素。我在我的第一代iPad上也测试了Arsenal的显示功能,我使用的是用Olympus老款数码相机直接拍摄的图片,它们大部分都超过了3000像素的解析度,而显示毫无问题。在使用上,我个人更倾向于手动同步图片,我在我的桌面专门建立了一个为管理Arsenal而设置的文件夹,所有我的展示作品都会先拷贝到这里,当我同步素材到iPad中时,文件夹里的内容也自动更新。
在Arsenal中,图片和视频都能很好地显示,720p/23.98 H.264格式的.mov文件的码流有5 Mb/s,但是在iPad上显示起来流畅顺滑,全屏显示毫无问题。
而软件唯一的不足是,目前还不支持对于视频的自动快速预览。对于一个导演来说,你不可能记住视频里面所有的段落内容,尤其是当你要展示的影片既包括成片,又有拍摄花絮和场景照片、踩点素材等的复杂文件时。希望这些功能在未来的版本中能够实现。
DAN LEBENTAL TOUCHEDIT 04
总要把最好的留到最后,第四个我将推荐的软件是由奥斯卡获奖剪辑师Dan Lebental操刀设计的iPad剪辑软件:DAN LEBENTAL TOUCHEDIT。这是我见过的最酷专业视频剪辑应用,虽然售价不菲高达49.95美元,但无疑这款软件是物超所值的。它充分发挥了iPad的移动性,基于云的存储和在线协作系统,可以想象你在拍片转场的过程中,坐在火车里就能完成工作的情景,这无疑是一个剪辑师最激动人心的iPad应用。
TouchEdit可以剪辑任何iPad支持的视频格式,这就意味着只要是H.264和.mp4格式的视频与.aiff格式的音频,以及.jpeg的图片都可以使用。
简而言之,这就是一个使用iPad手指操作的双屏视频源非线性剪辑软件,可以支持8个音频轨。你可以载入一个视频源素材,并在预览窗口中进行剪辑,最终输出成成片;当然,如果选择一个个小的视频片段,并直接拖入到剪辑窗口也是可以的,这给剪辑师带来了巨大的方便的选择余地。它支持几乎所有的传统非线性剪辑功能,包括裁切、覆盖、三点剪辑和四点剪辑等等。另外,你还可以为视频添加标签、输入音频剪辑,并最终生成QuickTime成片或输出Final Cut Pro XML(一种体积非常小的剪辑备忘文档,通常只有几K大小,它仅记录下剪辑师进行的操作,并存储为文字格式,方便未来在大型工作站精细剪辑)。
软件的素材导入也提供了多种选择。首先,你可以通过iTunes的账户分享,你只需要在你的电脑的iTunes账户中设置好账号和密码,然后只需要拖动素材到iTunes窗口中的TouchEdit栏里,这时素材就可以通过wifi或usb自动同步到iPad中。
其次,你可以使用Dropbox的云存储功能。你可以在自己的Dropbox账号中建立一个专门分享素材给TouchEdit的文件夹,然后设置好Dropbox账号,iPad就可以自动完成素材的同步。这里最棒的一点就是,你不仅可以通过wifi信号,还可以通过3G信号在任何地点进行素材的同步了。
另外,TouchEdit可以调用剪辑软件的视频素材库或者你iPad中的视频素材库中的任何文档。TouchEdit设计的工作架构是基于项目处理的,你可以建立一个项目工程文件,然后从任何不同的存储空间导入多种素材,所有上面提到的导入方式都能同时使用。
当你添加一条视频源到剪辑时间线上时,每一条素材都将自动生成8帧的素材预览,你只需要在iPad上用手指拖动素材,并使用剪辑的工具进行操作即可。你可以标记入、出点,可以用剪刀工具裁切素材,然后抓住拖动素材到任意时间线上的剪辑点即可,而这时,预览窗口中也将显示当前剪辑片段的图像。此时你可以选择进行插入操作,还是覆盖操作。目前,这个APP还不提供转场特效,毕竟这是一个纯粹的剪辑软件。
当剪辑完成后,你可以选择输出按钮,这时你既可以渲染生成QuickTime格式的视频,也可以输出FCP XML文件。当你选择FCP XML时,这个文档将连同所有的素材一起同步回电脑,你可以通过iTunes或者Dropbox的设置实现同步,并最终回到工作室或机房进行精细的修整。
设想一下,你在外拍摄一个广告片,使用DSLP照相机拍摄了多条高画质素材,你可以在现场通过笔记本电脑连上Dropbox服务器进行素材上传,亦或者使用支持3G功能的摄影机直接上传素材到FTP服务器。在你还没有回到酒店时,素材就已经好好保存在云端了。这时,从容地打点行囊,你就可以在返程的火车或飞机上,打开wifi或3G信号,用iPad开始挑选素材和初剪了。飞机落地,你基本上喝着威士忌做完了初剪,这时你只需要设置好渲染参数,关闭iPad,就把渲染计算工作留给服务器自己完成吧。况且,保存在云端的素材相当于一个安全的备份,再也不用担心路途的奔波弄坏或弄丢存储卡。
回到家中,你可以输出一个预览版本的小格式视频发给客户观看,并同时输出XML文件,传给工作室中的剪辑助手进行精编,并添加特效。到现在为止,你的行李包裹可能都没打开过呢。
二郎张尧小学
他叫鲁旭航,今年7岁,是张尧小学三年级一名普通学生。他是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,和别的同学一样喜欢玩玩具,喜欢美味的食物,但他最大的爱好是读书!最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。
在他还没上幼儿园时,妈妈送给他一本《少年儿童百科全书》。每天晚上,他总是缠着妈妈给他讲动物故事。后来,他慢慢地学着自己读一读、认一认,即使那时他还不识拼音、汉字,但他慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着认识的字越来越多,他看书的范围也更广阔了,每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识,这极大地丰富了他的知识面,同时也开阔了他的眼界,使他的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大,他在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使他和书中的小主角交上了朋友,把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。随着年龄的增长,他慢慢发现,书,提高了他的想象力。当他遨游在幻想的海洋时,几乎被那奇特的想象吸引住了,《格列佛游记》《西游记》、《尼尔斯骑鹅历险记》„„历历在目,他们张开了幻想的翅膀飞翔着。
在他看来书就好象是一艘哪儿都能去的飞船。乘上这只飞船,进入时光隧道,他了解了一个又一个的传奇故事:《动物秘笈》让他认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面,知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝;《安徒童话》让他在童话世界里翱游,仿佛他就是里面的公主、美人鱼;《小公主》让他明白了人是因为美丽而漂亮,而不是因为漂亮而美丽,不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主,更不是因为长的好看就是公主,真正的公主是内外兼修得来的,就像撒拉公主;《十万个为什么》,让他所有的疑问有处可查未解之迷》让他知道,世界之大,无奇不有;《儿童探索大百科》带他探索未知世界;《读故事学做人》虽然有点深澳,但他也明白了做人的另一层意义,孔融让梨、花木兰从军、三国演义、奸臣弄权„„这里面,有泣人泪下的悲剧,有振奋人心的结局,还有被世人所唾弃的奸贼和绅、秦桧,但更多的是赞美中华民族传统美德的故事。
他不但爱看文学作品,还爱看自然科学方面的书籍。并从中学习日常生活中的一些小窍门。有一次,家里的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。他记得在书上看过对付这种麻烦的方法,就对妈妈说:“我来。”于是他把肥皂抹在地上滚了滚,玻璃碎片就不进了。他还知道绿色植物是大自然的“制氧机”;植物还能吃昆虫;狼是大自然的“清道夫”;盐可以杀菌、净化水体、消炎和作食物的防腐剂;蝗虫的呼吸器官长在腹部;獴是毒蛇的天敌;鲸是哺乳动物;海象的咽部有个气囊„„同学们都叫他“小博士”。阅读使他增长了见识,开拓了视野。课余时间他还把自己所知道的分享给周围的同学,把摘抄了好词好句、精彩片段和记录了读书心得的读书笔记带给同学看,带动同学一起阅读。看到大家都沉浸在书香之中,那真是其乐无穷!
在学校,他严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。上学以来,他以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为班级中的“读书小明星”。鲁旭航同学也是一个综合素质比较好,全面发展的的快乐的小男孩。他爱学习,爱唱歌,爱画画,爱创作,爱音乐,爱阅读,他爱一切有利于他身心发展的活动,积极参加学校的各项文体活动,不管学校组织什么活动,都少不了他活跃的身影。在老师的精心培养下,他的综合素质也得到了全面的发展,不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼仪小标兵、优秀少先队员等,还在画画等方面取得了较好的成绩,还利用课余阅读了许多优秀的书籍,并且能用自己的思想和语言诠释出来,他用他生动而阳光的艺术语言讲述着一个个的故事。“做个好孩子,做个好学生”,是他一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
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