小学毕业考试前的讲话（共9篇）
振安中学创办于2003年秋季，是经东莞市教育局批准成立的一所全日制民办初级中学。学校位于长安镇锦厦管理区振安大道摩围路。占地33000平方米，建筑面积19700平方米。交通便利、环境优美、设施完善，是本镇区综合条件最好的民办学校之一。学校布局合理，教学区、生活区、运动区分开。运动区设有环形跑道、篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球台区、单双杠区等体育设施。在功能室建设方面，已设有行政办公室、教师办公室、共青团学生会活动室、校园广播站、图书室、计算机室、物理实验室、化学实验室、美术室、音乐舞蹈室等。学校还配有12台学生接送大巴，一座能容纳800多人同时就餐的学生餐厅，一栋教师用标准套间宿舍楼。学校每年还拨出一笔专项资金，用于校园文化建设和教学生活条件的进一步改善。
学校现有18个教学班，近千名学生，是长安镇规模较大的民办中学。学校拥有一支整体素质较高、发展潜力较大的教师队伍。专任教师45人，其中本科学历28人，中学高级、一级教师11人，教师老中青比例为1:5:3。
学校秉着“为学生、为社会服务，对学生、对社会负责”的办学宗旨和“尊重差异，不放弃每一位学生, 为学生的终身发展奠基”的教育理念，确立了“高质量、高标准地实施义务教育，为高一级学校输送合格新生，为地方经济建设培养合格人才，办人民满意的教育”的办学目标。在办学过程中，学校贯彻“以人为本、以德立校、管理兴校、质量强校”的办学思路。坚持“敬业、修德、强能、健体”的校训；形成了“严细、文明、求实、向上”的校风，“勤教、钻研、创新、奉献”的教风，“乐学、善思、奋进、创造”的学风。追求“低进高出、低进多出、低进优出”的办学效益。以“把学生培养成为自主地、创造性 1 地进行学习和实践活动的主体，成为德、智、体、美、劳综合素质全面提高的现代化建设人才”为己任。
在教育教学特色上，学校突出四个注重：
（一）注重学生良好行为习惯的养成教育。积极推行班级目标量化管理评比制度、学生德育成长记录评价制度。开展班级流动红旗周评比、文明班级月评比、学生周（月）文明之星等系列评比活动，以评比活动为载体，促成学生良好行为习惯的养成，促使良好校风的形成。
（二）注重抓好文化基础知识的教学工作。以抓好教学常规工作为重点来提高教学效果，以组织好学科竞赛活动为手段来激发教学兴趣。
（三）注重传承中华民族经典文化。学校将经典唐诗宋词，历代名人“忠”、“孝”、“廉”、“礼”、“勤”典故，《三字经》、《曾广贤文》等汇编成册，作为校本课程教学内容。以经典文化陶冶学生情操，培养学生高尚人格。
（四）注重体艺等特长教育，以促成学生综合素质的提高。在特长教育上主要是通过第二课堂教学来实现。我校组织的第二课堂丰富多彩，函盖球类、棋类、音乐舞蹈、书画、英语、写作等内容，为发展学生综合素质、培养学生的兴趣爱好、展现学生个性特长创建了良好的条件和平台，受到了学生们的青睐。
办学六年来，我校已获得国家级奖3项、省市级奖22人次，镇级奖46人次。先后荣获“艺术教育特色单位”、“无毒学校”、“德育示范基地”等称号。近三年来连续被上级教育主管部门评为“创优达标学校”。
六年来，我校培养了近千名合格初中毕业生。向长安中学、长安职业高级中学、东莞技工学校、南博学院、肇庆外语学校、光明中学、广雅中学等各级各类学校输送了一大批优秀毕业生。
我校近三年来无论是中考成绩还是参加各级各类竞赛活动喜讯不断：2008年中考我校上600分线人数占全镇四所民办中学总额一半，并一举夺得本镇民办中学物理、化学、政治三科单科状元。在长安镇民办学校英语特色文艺汇演 中，我校推选的英语节目《新龟兔赛跑》夺得中学组最佳奖。在“长安镇文体培训基地艺术作品展”中，我校学生美术作品国画《将相和》、素描《山水》分别获银奖铜奖。在长安镇民办学校教师教学论文评比中，我校李德预、彭晓娇等老师的论文分别获一等奖二等奖。在镇文教办举办的全镇民办中小学学生现场作文竞赛中，我校彭梦思、陈恒志等同学获一等奖二等奖„„
2009年上半年，我校又是捷报频传： 3月份，在“2009年广东省青少年乒乓球冠军赛”中，我校初一四班黄怡然同学荣获女子组双打第一名，初一三班范磊同学荣获男子组双打第二名，初一五班麦博同学荣获男子组双打第三名，初三二班王梦雅同学荣获女子组双打第七名和女子组单打第五名。4月份，在上级教育主管部门组织的“2008学校年检”工作中，我校再次获得评估组领导的一致好评。5月份，我校郭浩勇、马晓薇等同学被评为“东莞市三好学生”。5月份，在长安民办中小学教职工篮球赛中，我校球队一路过关斩将，从16支球队中脱颖而出，最终荣获全镇第二名。6月份，在2009年东莞市中小学生“保护气候从我做起节能减排”有奖征文比赛中，我校学生作文《节能减排，刻不容缓》荣获三等奖，这是本次征文比赛我镇民办中小学唯一获奖作文„„
一、认识到位, 达成共识
“良好的开端是成功的一半”。总复习开始要结合家长会、班队会等活动使学生全面认识毕业考试的意义、总复习的意义, 这是小学阶段最后一次学好数学的机会。
二、内容明确、重点突出
在复习前教师必须做好两件事:第一, 要认真统领小学阶段的全部 (以高年级为主) 教材, 根据考试的指导意见重新审视基础知识, 再次剖析教材的重、难点;第二, 要对学生掌握知识的情况进行调研, 通过调研和及时对调研情况的分析, 查找到学生的知识漏洞, 然后制定出切实可行的复习计划。复习要先优化复习内容, 要注意与学生的生活实际相联系, 体现一定的综合性、新颖性和难易的适度性, 要避免把原有的知识“冷饭重炒”。
三、有序整理, 形成网络
在整理与复习时, 教师要根据新课程标准规定的各项要求, 以教材为准绳, 引导学生进行梳理, 将分散的知识点连成线, 织成网, 形成块, 只有真正做到串线成网了, 才能强化复习的系统性、全面性, 从而提高对知识的掌握水平, 揭示知识间的内在联系, 形成新的知识结构。
四、精选习题, 提升能力
怎样通过必要的练习帮助学生进一步掌握计算方法, 提高计算的正确率和熟练程度, 同时又防止机械的重复练习, 让学生在练习中感受到一定的乐趣, 这就对复习课的练习形式提出更高的要求。因此, 在复习这些内容时, 应注意练习形式的生动活泼, 灵活多样。可以设计一些变式练习和对比练习, 帮助学生区分异同点, 突出题目的本质属性;可以设计一些综合性的练习, 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
练习不可停留在就题讲题的初级阶段, 要及时归类、及时总结、及时提升解题的综合能力。
五、因材施教, 分层要求
作为一名数学教师一定要注意两头, 确保及格率, 争取优秀率, 那样才能实现班级的目标。一段时间的复习后, 要及时检测、及时反馈, 可以先易后难, 渐渐加大难度, 让每一个孩子都能切实感受到自己的进步, 感受到成功的喜悦, 这一点也是至关重要的。让每一个孩子都能在毕业考试这最后的“战役”中获胜, 成就每一个孩子在小学阶段的最后的精彩, 是我们每一个教师应努力去做到的!
六、复习中要想真正做到有效, 还必须处理好以下几个关系
1. 师生关系。
复习阶段是紧张的, 师生关系也变得敏感。教师要能真情投入, 要用真实的情感与学生交流, 要激发学生的自信。只有师生都动起来, 心往一处想, 劲往一处使, 整个班级才会有希望, 实现班级目标。建立融洽、和谐的师生关系, 是复习活动有效进行的前提。
2. 处理好基础知识与基本技能的关系。
复习的效果主要是由解题能力来反映和衡量的, 而解题能力的强弱首先取决于基础知识是否掌握得准确、牢固。
复习的普遍倾向是忽略基础知识而盲目做题, 不是从基础知识的复习和基本技能的训练做起, 而是一味钻难、偏、怪题, 甚至试图猜题、押题。学生做题时往往是概念不清、似是而非、思维紊乱。
3. 要处理好做题数量与质量的关系。
在掌握基础知识和基本技能的基础上多做题, 是提高解题能力的有效途径。学生掌握知识、培养技能、发展智能需要一定“量”的作业来保证, 否则很难使学生所学的数学知识内化为数学素养。但质量是数量的灵魂, 切忌重数量、轻质量, 顺手牵养, 盲目做题, 而要有计划, 精选习题, 举一反三, 总结规律。在典型习题中吸取丰富的“养料”, 掌握分析, 思考和解题的方法、技巧, 达到预期的效果。
参考文献
[1]储冬生.关于数学复习的几点思考[J].江苏教育, 2007, (5) .
我们即将分离，将各奔东西，将各去远方。回首，
是一道亮丽的风景线，草坪上的嬉戏，操场上的声影。在回首，是考场上的奋斗，阳光下的交友。还回首，是一曲打动人心的乐章，诉说我们满是泪水的眼眶。
天以不再那么深奥，鸟儿也不要伴我们欢笑，当天空呈现黑色，我们意识到——分离的祷告。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。
我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕困难，要勇攀知识的高峰!”这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰!”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天!
大家早上好!
时间匆匆，一去不复返，转眼间大家就站在毕业的门槛上了。此时的你们朝气蓬勃、勤奋好学，向往着美好的未来。
老师先跟大家讲一个故事，说是曾经有一位国王，他一直被两个问题深深地困扰着，这两个问题你们可以想一想，第一个问题是“我一生中最重要的时光在什么时候?第二个问题是我一生中最重要的人到底是谁?”国王向全国宣布，谁能回答他的问题，谁就能分享他的财富，但是没有一个人的答案让国王满意，后来，他终于在一位智慧老人那里得到了答案。答案就是，你生命中最重要的时光就是今天，你生命中最重要的人就是今天和你在一起的人。
同学们，对于你们每个人来说，今年考进一所优秀的中学，这很重要，将来读一所有名的大学，这也很重要，但最重要的珍惜今天。今天，你们在熟悉的、美丽的市实验学校里快乐地学习;今天，你们和一群可敬的老师，可爱的同学在一起快乐地生活;今天，你已是一名光荣的毕业班学生，正在度过一段生命当中最重要的时光。
老师们对今天的你们有很多热切的期望，此时此刻，最想提醒你们的是：
一、希望你们喜欢学习，把学习当做是一种快乐!
世界上有一所一流的大学叫“哈佛大学”，在这所学校里，即使是半夜或者凌晨，整个校园也是灯火通明的，餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书，那种强烈的学习氛围感染着所有的人。哈佛学校的很多训言也许你会喜欢，例如“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦”，例如“即使现在，对手也在不停地翻动书页”，再例如“只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。”
同学们，像哈佛学校的学子一样爱上学习吧，当你绞尽脑汁解答了一道数学难题，当你反复修改写出了一篇优秀的作文，当你经过努力在新一轮的考试中超越了自己，你会发现，那是一种极大的快乐!
二、希望你们不怕困难，相信坚持就是胜利!
有一个孩子，他的同桌考了第一名，他只考了二十一名，他苦恼地问爸爸：“爸爸，为什么我总是考不好呢?我比别人笨吗”后来，他的父亲带他到海边，他看到海鸥飞行得很笨拙，别的小鸟一下子飞得很高，海鸥却还在海面上扑腾，但是，别的小鸟害怕风浪而不敢前进，只有坚持飞行的海鸥最后飞过了大海。于是，这个孩子决心向海鸥学习，他坚持读书，不怕困难，也不怕失败，最后成功地考进了清华大学。
同学们，成功最眷顾那些勤奋的人。也许你的成绩没有别人那么优秀，也许你没有别的同学那么多才多艺，也许你考不进培优班挨了爸爸妈妈的一顿骂，你觉得自己就像一只丑小鸭，什么都比不上见人家，但是，这，都不怕!只要你勇敢地挑战困难，将学习坚持下去，未来的你肯定会是最棒的!
三、希望你们关心他人，做有爱心的天使!
有人说，爸爸妈妈是天使，是他们给予了孩子无微不至的照顾。然而，在我们成长的过程中，还有很多人也是天使，老师是天使，他们勤勤恳恳地把知识和真理教给大家，同学是天使，他们陪你度过了天真无邪的小学时光，还有，警察叔叔是天使，门卫阿伯是天使，清洁工阿姨是天使，所有帮助过我们的人都是天使，你的成长无不凝聚着许多人的关怀。
作为毕业班的学生，你也可以做一个天使，去关心和回报身边的每一个人。在班级有需要的时候默默拿起扫把，把地面扫干净，在老师、同学不舒服的时候，轻轻递过去一杯温水，在爸爸妈妈疲惫的时候，偷偷地分担一下家务。当你去为身边的人奉献爱心的时候，你会发现，你收获了满满的快乐与幸福，你的毕业班时光也变得格外温馨和难忘。
最后，老师想用一个故事来结束今天的交流。有一个叫布罗迪的英国老师，他在整理旧物的时候发现了一叠练习册，那是50年前在那所学校里学习的三十一个孩子的作文，题目是《我的未来》，他突发奇想，准备把这些作文寄还给学生，并看看后来的他们成了什么样的人，结果发现，曾经有梦想的三十一个孩子大多成了了不起的人，有学者，有商人，还有人当了国家的内阁大臣。
所以，老师有理由相信，几十年以后，在座的你们中可能会有科学家，有音乐家，有文学家……
摘要：小学毕业的时间一天天临近，在这个时候同学们心中有很多的不舍，以下内容是六年级语文毕业考试试卷，与大家一起分享。
一． 汉语拼音（７分）
１． 在大写字母下面写出相应的小写字母。（２分）
ＡＢＤＥＦＱＲＴ
２． 给带点字选择正确的读音，不要的用斜线划掉。（２分）逆风（yìlì nì）允许（yǒng yǔn yún）
３． 看拼音，写词语。（３分）
zǔ náoān rán wúyàng
二． 汉字（１１分）
１． 下列词语中加点字有几种解释，在你认为最恰当的解释的番号上打‚√‛。（２分）
①迷惑不解Ａ、分开、解开；Ｂ、排泄大小便；Ｃ、懂、明白。②斩钉截铁Ａ、阻拦、停止；Ｂ、切断、割开；Ｃ、量词，表示节、段。
２． 用字组词。（３分）
练 揭 chà
差
炼 竭 chāi（）
３． 用‚遥、摇、谣、远、动、歌‛六个字组成三个词，写在下面的横线上。（3分）
4．找出下列词语中的错别字，用斜线划掉，把正确的写在括号里。（3分）垂头伤气 付荆请罪 蚊丝不动
三、词语（11分）
１． 选词填空（4分）
①发布 发展 发生 发现 发明
今天早上，气象台了大风警报。傍晚，天气果然了变化。当时，我站在家门口，首先吹来一丝丝微风，树叶开始晃动。不一会，微风成狂风，把树枝都吹断了。
②因为……所以……； 不但……而且……； 如果……就……（2分）
A．写毛笔字能练好书法，能陶冶人的性情。
B．她不注意用眼卫生，视力下降了。
２． 把成语补充完整。（3分）
完归赵 兴国安 身临其
３． 从下列词语中找出两近义词和反义词，写在括号里。（４分）
继续懊诲似乎责备赞扬好像停止悔恨近义词：————
反义词：————
三． 句子（１７分）
１． 判断下列句式，再选择填空。（３分）（供选择的有：拟人、排比、比喻、夸张）
① 没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
②大雨没喘气，一连下了五天五夜。
③ 我一定像同学们那样用功，争取在学习上取得更大的成绩。
④海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。
２． 照样子，把句子换个说法，不改变句子的意思。（２分）
例：这潮湿冰冷的地面铺上稻草能睡。
这潮湿冰冷的地面铺上稻草怎么不能睡睡呢？
① 这幅画线条流畅，色彩鲜艳，一定会获得最高奖。
例：我把这个困难克服了。
这个困难被我克服了。
② ６号队员把足球飞快踢进了球门。
３． 在原句上修改病句。（４分）
① 这场拔河比赛非常激动，最终决出了冠军。
② 同学们赞扬陈明时，总是说自己还做得不够。
４． 把下面的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标出序号。（４分）有一天，水把森林淹没了。
陆地渐渐沉下去，水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。波浪不断向树干冲刷，甚至把树根拔起。
５． 联系上下文，领会句子含义，并选择朗读的语气，在你认为正确的后面打‚√‛。（４分）
她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
① 小女孩他们快乐地飞到另一个地方去生活，那儿没有寒冷、饥饿和痛苦。② 小女孩死了，她离开了这个充满寒冷、饥饿、痛苦的世界。
③ 这句话应读出的语气：Ａ、轻松愉快；Ｂ、悲哀低沉
四． 阅读（２４分）
１． 按课文原文填空。（４分）
按起琴键来。２． 把课文的题目、主人公、主要内容用线连起来。（3分）卖火柴的小女孩李大钊冻死街头 十六年前的回忆小女孩勇敢机智、善待友人 将相和桑 娜被捕前后的斗争 穷人蔺相如勤劳善良的行为 ３． 读短文，完成文后问题。（１７分）
军礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。‚喂，同志，请下车。‛
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
站住 随着喊声 车后架被人拉住了 他急忙用脚撑在地上 扭头一看 不由气恼地问 你干什么
‚请你下车！‛哨兵不动声色地回答。
‚真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。‛‚第一次听说，就请你第一次执行吧。‛
‚得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。‛说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
‚你！‛她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：‚喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。‛
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
‚爸爸！‛她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
①.给短文的第四自然段加上合适的标点符号。（３分）
②.路过门岗下车，这是纪律。‚她‛不愿下车，心里是怎么想的？这种想法对吗？（５分）
答：
③.陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼？（４分）
答：
④.选出能准确完整地概括短文主要思想感情的一项，打上√。（５分）①文章批评‚她‛借父亲是司令员而不遵守军营纪律的作法。
②文章赞扬了哨兵严格执行纪律，对工作负责的精神。
③文章赞扬了哨兵对工作负责任的精神和司令员自觉遵守纪律，坚持原则的好作风。
④文章赞扬了司令员严格管教子女，自觉遵守纪律的好作风。
五． 作文。（３０分）
以《这事，真让我激动》为题，写一篇４００字以上的记叙文，注意把为什么让你激动写具体。
小学六年级语文毕业考试卷
满分：100分时间：90分
一、读拼音写词语（10分）
cuǐ cànpáihuáichúchuāngguǎ fùwǔrǔ
()()()()()
jiān yìdǐ yùgēngyáobìyùkùdōu
()()()()()
二、在横线上填上同音字。（8分）
编＿ ＿视 ＿轴 一＿千里＿将 ＿巨 奉＿＿幕＿锦 中＿ ＿原形 不＿一顾湍＿ ＿利 ＿法 ＿气
三、查字典。（7分）
⑴‚刃、丢、氏、乃‛按字的笔画数从少到多的顺序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的顺序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。
（2）‚魁‛字是（）结构，按部首查字法查（）部（）画；用音序查字法应查大写字母（）；可组词：（）、（）。
四、按要求写句子。（8分）
1、把下面的一句话分解成两个句子。
原句：老师吩咐四小队的同学到福利院慰问老人。
改为：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我果然找到了报纸上的那条消息。（改为‚被‛字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我忽然问母亲：‚妈妈，你爱爸爸吗？‛（改为转述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、勤劳勇敢的中国人民，正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、说说下面的俗语所包含的深刻道理。
①谋事在人，成事在天。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③害人之心不可有，防人之心不可无。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写出下列句子的修辞手法。（2.5分）
﹙1﹚弟弟脑门上留着头发，就像扣上了茶壶盖。﹙﹚
﹙2﹚雷锋出差一千里，好事做了一火车。﹙﹚
﹙3﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙﹚
﹙4﹚谁说浪费不是犯罪？﹙﹚
﹙5﹚乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（）
六、下列句子中意思不同的一项是（）。（2分）
A、这件事不是他干的。B、这件事不可能不是他干的。
C、这件事怎么不是他干的？D、难道这件事不是他干的？
七、给下面一段话加上标点符号。（5.5分）
周总理是因境设辞的典范比如到朝鲜访问他就说愿我们的友谊像鸭绿江一样源远流长到尼泊尔他则说愿我们的友谊像喜马拉雅山一样雄伟壮丽同样说友谊
但两国的地理环境不同他就用了不同的比喻
八、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。（6分）
①在智利首都圣地亚哥，有一家‚动物饭店‛，天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。
②因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
③一对鸥鹅用英、法、西班牙语轮流问好：‚欢迎光临本店，谢谢！‛
④接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
⑤这些训练有素的‚服务员‛不收小费、不偷吃菜肴，⑥客人一到，两只金丝猴立刻打开大门迎接。
正确的顺序是：Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ
九、判断下列句子的说法是否正确，正确的打‚√‛，错的打‚×‛。（4分）⑴‚君看一叶舟，出没**里‛是个夸张性的比喻句。（）
⑵‚他终于被我说服了‛和‚他终于把我说服了‛两句话的意思不相同。（）⑶‚H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W‛的顺序不正确。（）
⑷‚我的家乡是海南省东方市人‛不是个病句。（）
十、.口语交际。（3分）
你爸爸特喜欢喝酒，常常喝得大醉而归。一天，你放学回家后，正碰上你爸和你妈为喝酒的事闹得不可开交，这时你该如何面对？
十一、阅读短文，完成后面的练习。（14分）
儿子
儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云
南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖（）酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格：坚毅、强悍（）。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称‚解（）为民‛的同志写了一封信。‚解为民‛
看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是便月月都又收到一封信，嘘
寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：‚您的儿子。‛老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心暖和了。
＿＿＿，这两个月来，＿＿＿汇款照样来，＿＿＿信＿＿＿中断了，汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。
老人揣（）上积攒（）起来准备给‚儿子‛办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是‚儿子‛的。
1、在文中括号里为加点的字注音。（2.5分）
2、在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。（）（1分）
A、虽然然而但却B、于是虽然却但
C、可是虽然但却D、可是如果但却
3、标题‚儿子‛二字是指（）。（1分）
A、老人的亲生儿子B、自称‚解为民‛的同志
C、老人的亲生儿子和‚解为民‛D、泛指解放军战士是人民的好儿子
4、这篇报告文学的主人公是（）。（1分）
A、老人B、儿子C‚儿子‛D、小刚
5、对主人公的刻画，文章用了什么方法？（1.5分）
A、正面描写B、侧面描写
C、正面描写和侧面描写相结合D、行为和心理描写
6、解释下列引号的用法：（2分）
① ‚解为民‛：② ‚儿子‛：
7、假定你是文章中的‚小刚‛，请你为‚解为民‛写一封信。（5分）
要求：格式正确，语言得体，合乎人物的身份，内容合理，还要有想象力。字
数在200个以内。
十二、作文。（30分）
请以‚的难题‛为题，写一篇记叙文。
要求：
1、横线上可填人物的名字或称谓，如：小明、小军、妈妈、爸爸、老师、我等。
2．开考前15分钟，监考员带领考生有秩序地进入考场，组织考生对号入座。待考生坐定后，向考生宣读《考生守则》及有关事项。
3．考前10分钟，监考员当众启封试卷袋、答题纸，并须认真核对，若发现有差错，应报告考点主任，及时换取备用试卷和答题纸，然后分发试卷、答题纸和空白草稿纸。考生可以读题但不答题。
4．考生答题前，监考员首先要提醒考生检查试卷、答题纸是否齐全，监考员还要提醒考生在答题纸规定的地方填写自己的校名、班名、姓名和毕业生编号，填涂考号（即毕业生编号），并确保准确无误。
5．开考时间到，由考点统一发出信号，监考员宣布开始答卷。
6．考试开始后，监考员要逐个检查考生答题纸上的姓名是否漏写，毕业生编号与课桌标明的是否一致，填涂的考号是否正确，若有问题，立即予以处理。（各校要提供每个考场的考生名单及毕业生编号，一式两份，以便监考员核对考生填涂的考号。）
7．监考员对试题不作任何解释，但对于试卷、答题纸印刷文字不清之处提出的询问，应予以当众答复。
8．开考15分钟内，考生不得出考场，开考15分钟后，迟到考生不得进考场。考试结束前10分钟，监考员应向考生提醒一次时间。
9．监考员要严格维护考试纪律，制止违反考试纪律的行为，对违反考试纪律的考生，要将违纪情况如实记录在答题纸袋封面，并及时报告考点主任。
10．监考员在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，不准吸烟，不准阅读书报，不准抄题做题，不准谈笑聊天，不准将试卷拿出考场，不准在考生的旁边看考生答题，不准打瞌睡或做其它与监考无关的事情。不得将手机等通讯工具带入考场。
11．监考人员对缺考的试卷写上学校、班级、姓名、考号，并添涂考号和缺考标记，缺考的答题纸一并装入答题纸袋。
12．考试终了信号发出后，监考员首先检查核对答题纸是否齐全，然后依毕业生编号（包括缺考考生）从小到大（小号在上，大号在下，特别注意正反面一致，不能反放或颠倒）的顺序收集、清点、整理好考生答题纸，然后将答题纸装回答题纸袋（在答题纸袋上要写明第几考场、应考人数、缺考人数、缺考号、违纪情况、考点主任和监考签字等），并收齐试卷和草稿纸（由学校保存），然后，考生起立，依次退出考场。
13．每科考试结束后，监考员应严格清场，检查有无答题纸、试卷、草稿纸等物品遗留在考场，同时检查课桌椅，是否有考生留在上面与考试有关的记号。
14．监考员将整理好的答题纸交考点主任验收合格后，再按顺序清点整理一遍后装入答题纸袋密封（用双面胶，不用胶水或浆糊，防止粘连答题纸），严格保证质量。
是啊!我觉得我的心中有一种想说却又说不出的感觉。小学生活已经陪伴我六年了。六年，是一个很长的时间，当我上一年级的时候，我就觉得我可能熬不过来，可是当我再说这句话时，我却觉得六年的时间如流水一般就从我的一生中跑得无踪了。在这儿，我与老师、同学生活了六年，感情不知不觉就深深地扎在我的心中，快要毕业了，我们怎么舍得分开呢?一张张熟悉的面孔，不时地在我的脑中浮现，这使我更加舍不得与六年之久的同学们分开，想与他们一起分享以前我们朝夕相处的样子。但是，现实就是这样残酷，让你无法逃避。可是，毕业并不是说我们永远不会见面，更不代表六年之旧的情谊会这样无情地消失。其实，也不完全是这样的。我们只是暂时分开，长大后我们还不是在一起?可是，当我说出这句话时，我真的是很难接受这种现实。也许这是我安慰自己的最好办法。
哎!算了吧，何必让自己的心上多划一道伤疤呢?为了美好的明天，为了我们的将来，让我们在中学时代留下一点辉煌吧!
亲爱的老师，亲爱的同学，我知道我们的故事，我们的情感是无法用语言来表达的。我不渴望同学们长大后怀念我，但是，同学们一定要记住，一定要永远记住，我们难忘的小学生活!
在当下社会，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编收集整理的小学毕业讲话稿，欢迎阅读与收藏。
小学毕业讲话稿1亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
在今天的队列里，有xxx名即将走出校园的毕业班同学，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位同学：
要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是和小的一员。
同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣。
最后，祝同学们过一个愉快而又充实的暑假，顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
谢谢大家！
小学毕业讲话稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚、艳阳高照的日子里，我要来表达对母校、对老师、对同学们的恋恋不舍！
六年前，我来到这个学校，来到这个大家庭，那时我还是一个稚气未脱的小孩子，六年的光阴转瞬即逝！如今，我们已经长大了，要离开母校，要离开这个大家庭了！
我忘不了窗外的那片白杨！抬头看，在窗外一排排高大的白杨正在静静的听着我们朗朗的读书声！六年啊，两千二百多个日日夜夜，听起来是那么的漫长，过起来的却是那么的短暂，仿佛是我们昨天才刚刚踏进学校！
我还记得第一天来到学校时的情景，一进教室，迎面走来的就是我的班主任——王老师，她的笑容让我知道了什么是春风拂过花朵的感觉！我瞬间就喜欢上了这位老师！她在我们受伤的时候为我们消毒；在哭泣的时候给予我们安慰；在失败的时候给我们鼓励。如果说学校是一个大家庭，那么，老师，您就是我们的妈妈！
小草之所以翠绿，是因为泥土的滋养；春天之所以那么美丽，是因为有了小雨的滋润；我们之所以那么茁壮，是因为有了母校对我们的陪伴、老师对我们的教导！
母校再见，希望我再次回来时，您能更加辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学毕业讲话稿3各位同学：
上午好。今天是一个充满喜悦与憧憬，却又带着一点点离别愁绪的日子。因为你们——学校394名六年级学生，欢聚一堂举行毕业礼，即将告别母校，踏上人生新的征程。从明天开始，在座的各位，就由我们的学生变为二实小的校友。这样的转变，是一种成长，是一种发展。在这里，我要代表学校全体教职工，对各位同学的顺利毕业表示热烈的祝贺。
同学们，在二实小的六年，你们都经历了从稚气孩童到青春少年的成长历程。初到二实小，你们曾经步履蹒跚，但在成长中变得轻盈，变得豪迈……蹒跚，传递着成长的渴望；轻盈，见证着生命的足迹；豪迈，饱含着发展的力量。你们在二实小的点点滴滴，都定格成母校永远的风景。我们铭记的是你们无私馈赠的美好回忆，我们目送的是你们奔向远方的矫健身影。站在这人生新的起点上，作为校长，我还想送你们两句话。
第一句话，用持续的学习成就未来。都说人生是一场马拉松，不要在意你现在的起点有多低，也不要介怀你飞翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就会在你脚下，目标就会在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，亿万滴水呢？不舍昼夜却可以“水滴石穿”。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于你是否能够持之以恒。请你记住，人生贵在坚持。
第二句话，用开放的心态包容这个世界中的不合理。今年持续一周的校长中午茶，是我近距离了解你们、和你们对话的一个平台。我很高兴，同学们对学校、对家庭、对社会都很有自己的观察与思考。这个世界，正如我们大家看到的一样，有让你高兴的，也有让你失意的；有你喜欢的，也有让你困惑的；有你认同的，也有让你反对的，这就是构成生活的万象。课业负担重，老师的要求高，大家玩得不尽兴；身边的竞争压力大，父母、老师和同学不理解自己；等等诸如此类的问题，你们现在正在面对，将来还会遇到更多。著名哲学家爱比泰德说：“人的烦恼不是起于事，而是起于他对事的看法。”我希望大家要用开放的心态，学会从不同角度、不同立场来认识和理解，包容这些问题的存在，同时积极参与，动脑筋想办法克服问题。回避问题不是积极的态度，用过激的方法处理问题也会造成两败俱伤。
同学们，你们是追梦的孩子。你们追逐人生的远大理想，渴望实现人生的价值。二实小，是你们人生征途中装载知识和智慧行囊的重要驿站，我相信，你们的下一站风景，会更加绚烂多姿。最后，我真诚祝福大家：美梦成真！
小学毕业讲话稿4亲爱的老师、同学们：
大家好!
又是一个灿烂的夏天，又是一个启航人生新征程的火红七月。我们欢聚在一起隆重举行__小学毕业典礼。在座的同学，是我们__小学绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业!同时向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，却是难忘的。年年岁岁情相似，岁岁年年人不同。时间，真的就像滑滑梯一样，一转眼的功夫，就是六年。六年的时间，我们和孩子们共同经历了太多嬉闹、太多欢笑、太多泪水、太多荣耀!那些曾经拥有过的甜蜜瞬间，此时此刻，像一株株缤纷的糖葫芦，串在一起，在眼前一一浮现：认真的你、害羞的你、调皮的你、天真的你、情感丰富的你……孩子，__小学的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状证书，述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强。
应该说，你们是幸福的一届学生，因为你们切身感受到了美丽的现代化校园带给我们每一个人的喜悦。六年来，我们学校的喜事一件连着一件，新桌椅、新黑板、科技馆、标准化运动场应有尽有。可以说你们在最具特色、师资力量雄厚、教师最富有责任感和爱心的花园式学校里学习、成长的。
无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!孩子，请记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。请记住，学校的每一位老师都会默默地关注你们成长、守望你们的征程。请记住，__，你的母校。今天，你为自己是__人而自豪，明天，__会因你们的成长、成才而骄傲!
同学们，无论你们在世界哪个角落，祖国的哪片土地，母校永远是你们坚强的后盾，__小学永远是你们温馨的家。
谢谢大家!
小学毕业讲话稿5亲爱的即将小学毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程，进入初中生活。我们母校全体师生热忱希望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长，祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代！
短短的六年，你们告别了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了曰寨小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久，同学们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际，我谨代表母校简要谈几点要求，与你们共勉。
1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。
2严格要求自己，学会控制和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的。”希望每个同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．方法科学。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，有人事半功倍，有人事倍功半，这里有多种原因，其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。
5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．慎重择友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。
7．珍惜时光。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
8、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是曰寨小学的一名学生。要遵守做人的原则，争当一个合格的三好学生。
同学们，你们都是曰寨小学的孩子，曰寨小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以曰寨小学为荣，更愿明天曰寨小学能以你们为荣。
最后，祝同学们好好复习，认真考试，考出优秀的成绩；祝同学们过一个愉快而又充实的暑假；祝同学们今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
小学毕业讲话稿6亲爱的老师，亲爱的同学们：
在这艳阳高照，木瓜树飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上，欢聚在这枝繁叶茂的木瓜树下。
从刚刚升入小学，到快结束小学生活的我们，从幼稚经过五年的岁月，摇身一变，变成了刚毅、懂事的我们。每一年都是一本精美的画册，写着写着，我耳畔又响起了老师孜孜不倦的讲课声。我们响亮的读书声、比赛时加油的助威声，我眼前又浮现出那争创先进班级的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕……一时间，许多美好的往事都像潮水一般涌上我的心头。
我难忘，离毕业还有两三个月，我的语文学习态度不佳，老师发现后，走到我身旁对我温柔的说，“一诺，我发现这一段你比较松懈，一份付出一份收获，有时努力还不一定有成就，何况不努力呢？在这最后的日子里，希望你调整自己，找回原来优秀的自己！”老师这话如一把重锤，我猛然醒悟，发奋图强。如今我的成绩步步高升，至今我想起来，仍对肖老师心怀感激，感激相老师的那些话，感激肖老师的良苦用心。
我还难忘，五年级上学期的一天，我拉肚子。就在我最需要关怀时，葛笑悦凑到我这儿来，轻声问我：“王一诺，你怎么了？肚子不舒服吗？”她眼里流露出关心的目光，“你等着，我给你拿热水去。”伴随着“哒哒哒”脚步声，葛笑悦端来了热水，一股暖流涌上我的心头。我喝下的水后肚子好多了，感激的说“谢谢！”。所以只是两个字，可她却马上说：“没关系的，朋友之间是该互相帮助的！”
我更难忘，四年级时我们班升国旗。肖老师把“国旗下讲话”这个光荣而艰巨的任务交给了我，我为了不辜负老师对我的期望，不分昼夜背稿子。终于，我以熟练地背诵脱了稿。彩排时，肖老师对我的赞扬更是增加了我的信心。功夫不负有心人，正式演讲时，我用清晰响亮的声音赢得了学生、家长、老师的阵阵掌声。我通过活动明白了，世上无难事，只怕有心人。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠！
再见，亲爱的同学，愿咱们的友谊地久天长！再见，亲爱的老师，您的哺育恩情将永远铭刻在我的心上！再见，亲爱的母校，今天我们为您傲，明天您以我们为荣！
小学毕业讲话稿7各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是一个重要的日子，很遗憾我不能和同学们一起庆祝大学毕业这个美妙的时刻，我为同学们取得的成绩感到高兴！借此机会，我要向为培养同学们付出辛勤劳动、无私奉献的老师们致以崇高的敬意，向心无旁骛、专注办学、不懈进取，带领xx学院取得卓越成就的校领导班子表示由衷的感谢。
xx学院始终坚定“学生走进校园是为了更好地走向社会”的办学使命，把提高“学生竞争力”作为战略核心，把“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”作为战略支点。此时此刻，母校正凝视着每一位即将走出校园、走向社会、走向新时代的同学，我真心而虔诚地祈祷，祝愿每一位同学心想事成、健康快乐，勇敢肩负起时代的责任与担当。
同学们，今年是五四运动xx周年，一百年前，民族危难之际，成千上万和你们一样的青年知识分子挺身而出，成为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的这场伟大社会革命运动的先锋队。通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，五四运动以来的100年里，一代又一代的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。同学们，你们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在你们，民族的未来在你们，我祝愿你们走上社会后能够继续砥砺奋进、凯歌前行，用奋斗书写青春最亮丽的底色
小学毕业讲话稿8敬爱的老师，亲爱的同学们：
我在这个学校生活了六年，就像弹指一挥间。回像六年前，我才刚刚进入校园，那时还有点害羞……
母校让我认识了许多知心的朋友，让老师们教给我们这么多知识和做人的道理，给了我们美丽的学习环境，六年来给我的关心和照顾。
母校给了我们许许多多的学习环境。上音乐课我们尽情歌唱，劳技课上我们挥发动手能力，体育课上，我们锻炼自己的身体，科学课上，我们做做实验，记记笔记，电脑课上我们学习使用电子，对科技多点了解……
母校的老师还教会了我很多知识。
母校还让我们认识了许多知心的朋友，我生病时他们告诉我作业，有不会写的题，他们帮助我，伤心时他们安慰我……
六年的小学时光，留给我们太多美好的回忆。亲爱的母校，我们永远不会忘记您！
小学毕业讲话稿9敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《在小学毕业典礼上的讲话》。站在这里，我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算，弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？
学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走……
小学毕业讲话稿10各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了学习的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这几年的路，我们走的辛苦而快乐，几年的生活，我们过的.充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。几年的岁月，几个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
几年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。太多太多的情景值得我们去回忆。我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 几年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。几年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对小学的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
我的发言完了，谢谢大家。
小学毕业讲话稿11尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们六年级的全体师生聚集在这里，召开毕业班动员大会，这是一个为大家加油鼓劲的大会！
再过短短的九十天，同学们就要毕业了，就要进入中学里面学习了。这六年来，同学们的学习成效如何，是否具备了进入中学学习的条件，在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶，能否走好它非常重要，因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定，是大家献给母校最好的毕业礼物，也是你们给中学老师的第一印象，它将翻开同学们生命中崭新的一页！
大家都知道，我们XX小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校，也是我们XX县的示范学校、窗口学校，多年来学校获得了全国、自治区、市、县各级各类数不清的荣誉，而且，多年来我们学校的小学毕业检测试总积分一直稳居全县第一名，并县遥遥领先于县内的其他学校。这些成绩和荣誉的获得，都是我们全校师生共同努力和历年毕业班的同学们努力争取回来的，每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样！今年，为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了，你们有信心和决心把毕业检测试总积分全县第一名好成绩争夺回来并传承下去吗？今年的毕业检测试是由XX市组织的，所以，我们的成绩不仅要 和县内的其他学校比，还要和整个XX市内的其他学校比，所以同学们一定要努力、努力、再努力，让全市的老师同学都知道我们XX小学是最棒的！你们有信心和决心吗？在剩下的短短几十天时间里，我希望每个同学都能做到以下几点： 一、有明确的学习目标。
我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标，因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标，目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，超越现在的自己！为此我希望通过今天的这个动员会，在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。
二、有必胜的信心。
成功者的态度包含许多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想，也许昨天的你还很贪玩，也许今天早上你还欠交作业??但是，没有关系，“过去的你是怎样的人并不重要，现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己，在最后的几十天时间里，能正视自己的弱点，用坚强的毅力克服学习上的困难，全力以赴，超越自己！
三、听从老师的教导，增强学习的自觉性和主动性。
俗语说 “书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”，增强学习的自学性和主动性，你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩，不要只是羡慕和慨叹，因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。
四、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
作来毕业班学生，我们每个同学都要清醒的意识到，我们的学习任务是相当重的，任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习，有的同学养成了良好的学习习惯，他们上课专心听讲，从不拖交作业，课前认真预习，课后及时复习，良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习，纠正自己学习上的不良行为和习惯，争取更大的进步。
我们经常看到这样的现象，在同一个班级里，同样的学习时间和学习环境，不同的人却有着不同的收获，其中一个很重要的原因就是有的同学掌握了最佳学习的方法。我相信在坐的同学们经过六年的学习和探索，或多或少都积累一些学习的经验和方法，但哪一种方法才是最好的学习方法呢？我希望同学们课后能互相交流，取长补短，根据自己的情况结合不同的学科采用适合自己的高效的学习的方法，提高学习效率。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们：珍惜时间，也就意味着能获得更多的知识。让我们都行为起来吧，珍惜每分每秒，投入到高效的学习中去，争取更大的成绩
同学们！不久，你们就要告别这个美丽的校园，告别这些与你朝夕相处的老师和同学，六年的情谊啊，那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光！我希望在剩下的80多天时间里，每个同学除了要搞好学习，争取进步，还要好好珍惜这一份师生情，同学情，用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培！用实际行动感谢同学对你关心和帮助！用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆！
最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩！祝同学们拥有辉煌幸福的人生！
小学毕业讲话稿12亲爱的同学们：
你们好！
今日是一个令人难忘的日子。因为在今日我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程，即将步入人生中新的里程。
更因为今日是一个离别的日子，今天之后，我们就得离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在，每当想到我们这些师生将从此离别，心中不胜惶恐！不胜悲痛！难以舍弃！自三年级至今，我们已携手走过了四个春秋。四年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；四年来，我们手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，共同成就了一个优秀的班集体。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果；在这里，我们曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。何等美好！何等珍贵！怎能相忘！离别在即，我要对同学们说一声：“对不起！”，因为在我们共同成长的过程中，不仅同学们犯过错误，老师也犯过错误。由于对你们的过高要求，致使每一位同学都被我惩罚过。其中，固然有同学们的不是，更有我情绪过激的原因。为此，我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误，但老师不可以犯错误，如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害，在这里我向同学们道歉，希望能得到同学们的谅解。离别在即，我更要对同学们说一声：“亲爱的同学们，我爱你们！”曾几度想对同学们倾诉衷肠，俱未言尽。今日将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运，拥有一个完整的家，也不像同学们那么幸福，拥有亲人的百般呵护。十一年来，物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗，奋斗，来鞭策着自己，用珍惜，珍惜，来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说？幸运的是在师范时，有几位知己，有几份友谊一直陪伴着我，他们是我精神的源泉，是我前进的动力，他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。四年前我来到了同学们身边，成为你们的老师，你们也成了我教学生涯中。
第一批学生。很长时间以来，我们都在彼此了解着。当有一天，我突然发现你们喜欢我的时候，我好幸福，因为我觉得有人爱我了。从此，你们让我高兴也罢，让我生气也罢，其实我心里明白，我深深地爱着同学们。特别到了六年级，我倍加珍惜我们之间的感情。我将所有的爱都给予你们，你们是我感情上的唯一寄托。所以，当你们为我过最后一个教师节的时候，我要将你们的日记保留；所以，当男生们放鞭炮违犯纪律时，我会伤心、会流泪；所以，当刘欣洁、郑世伟转学时，我会像丢失了孩子一样心痛；所以，在最后这半年里，我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地准备今日的毕业典礼，让它来见证我们这一颗颗挚诚的心。我会永远铭记我的每一位学生，我会永远珍藏这份美好的回忆！同学们在一天天地长大，同学们终要飞向更广阔的天空。此时此刻，我只能对同学们说：＂我幸运，因为我拥有你们这些可爱的学生；我幸福，因有你们这些学生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同学们在今后的道路上：乘风破浪！前程似锦！
小学毕业讲话稿13亲爱的同学们,今天我们在这里,举行20xx届毕业典礼,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻.我代表学校和全体老师向你们表示祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意.正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻.有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年来两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印.课堂内外,有着你们出色的智慧,坚韧不拔的意志;互相帮助的身影,你们为母校赢得了许多荣誉,你们的一个个名字闪烁着耀眼的光华.你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接了统考的检验,取得了优异成绩.你们正踏踏实实走着生活的每一天.毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情.老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动会上你们顽强拚博的身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫,满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情.同学们,作为一名毕业生,你们承载了师友们太多的期望.我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大,热爱祖国的人”,成为“追求真理,勇于创新的人”,成为“德才兼备,全面发展的人”,成为“视野开阔, 胸怀宽广的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
同学们,在你们离开母校之后,无论走到哪里,取得的每一点成绩,都是对母校最大,最好的支持.大泊中心小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你,培育你,思念你,欢迎你.这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行.你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪.祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!
小学毕业讲话稿14难忘的小学生活
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的黯然发黑。
要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
小学毕业讲话稿15敬爱的老师，亲爱的同学们：
六年的时光悄然流逝，一年过去，学校里的葱兰又即将开花。我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。六月，是葱兰开花的盛季，葱兰花开在夏天，尤其是风雨后，总是成群的开，开得十分精神，十分秀气。就像我们20xx届1班的同学们的纯洁的友谊一般，越是到了分别的时候，越是面临困难的时候，我们就越团结，友谊就更深厚。
快乐的时光虽然短暂，可却十分值得怀念。在这夏天的六月，我们即将要结束六年来的小学生活，迎来第一次毕业考，步入初中生活了。我不知道，你们的心中是否依然舍不得我们在母校共同度过的六年幸福快乐的童年时光呢？
你们可曾忆起，在葱兰朝气蓬勃的向阳绽放的盛季时，我们也像葱兰一般咧嘴笑了，笑的是那样的纯洁，灿烂，在耀眼的阳光下，在大哥哥大姐姐的帮助下带上了鲜艳的红领巾，成为了一名名正式的、一名光荣的少先队员。阳光下，一张张小脸都涨的通红，心中充满了期盼一个个小身板挺得笔直，我们挺直了腰杆，握紧了拳头一齐宣誓——我要争做优秀的少先队员！我们笑了，孙老师也笑了，纯洁的笑映在了葱兰的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我们绚丽多彩的童年时光里，成为了一道亮丽的风景线。操场前的葱兰，对着我们笑了，好像开得更精神了。
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