贝贝班家长会工作计划

贝贝班家长会工作计划（精选4篇）

贝贝班家长会工作计划篇1

一、班级情况分析：我班有幼儿30多名，（还在陆续增加）原班只有5名，其余的都是初次进入幼儿园的幼儿，平均年龄在2岁到3岁之间，本班大多数幼儿的行为习惯和自理习惯都不是很好，如：上厕所不会自己上，还会尿湿裤子，吃饭不能自己吃，早上来幼儿园和下午午家长到园时幼儿都会哇哇大哭，贝贝班班级工作计划。不会与同伴和老师交流，和其他同伴们争抢玩具，本期将重点培养幼儿的行为习惯和自理能力。加强情感培养：

1、与老师间建立良好的感情，让每个幼儿天天都高高兴兴来上幼儿园。

2、与小朋友之间学习友好相处让他们交好朋友，培养孩子初步的社会往（如礼貌问侯语）

二、教育教学

1、老师加强学习，包括专业思想素质的提高，培养高度的职业责任感

2、培养幼儿的生活自理能力，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步

三、教学内容

1、二月份：

1、培养幼儿的行为习惯

2、培养幼儿要高高兴兴上幼儿园

2、三月份：歌曲；我爱幼儿园儿歌：大苹果游戏；开火车

3、四月份：歌曲：小免子乖乖儿歌；爸爸、妈妈去上班游戏：玩具和玩滑梯

4、五月份：歌曲：两只老虎儿歌：两只小象游戏：丢沙包

5、六月份：歌曲：和宝宝儿歌：眼、耳、鼻、口是一家游戏：开火车周慧2011年2 月23日贝贝班工作计划本班目前共有幼儿三十多名，这学期孩子都是陆陆续续入园的新生，各种常规习惯没有养成学习能力也都参差不齐，在语言表达能力上也有待加强，工作计划《贝贝班班级工作计划》。在我班有几个幼儿曾经上过幼儿园，在园内的生活也比其它幼儿较适应，能参与到教学活动中。也有一部分孩子较受家人的宠爱，来园时以自我为中心，哭闹的情绪较多，早上到园时抓住大人的不肯放，情绪很激动。在幼儿接解的过程中发现一些幼儿自理能力和形为习惯都比较差，比如一些孩子不会自己解便，不会自己吃饭，我班也有个别个性较强的孩子，拒绝进餐，不合群，也有个别孩子爱攻击别的幼儿。为了使这些能适应幼儿园的生活，使情绪稳定，养成良好的形为习惯与良好的常规意识，我们将齐心合力，把更多精力投入到工作中，使孩子能愉快生活取得进步。本学期具体教学内容如下：二月份

1、游戏《我是一个大苹果》

2、认识数字“1”

3、音乐《小手拍拍》三月份

1、游戏《乌龟爬爬乐》

2、儿歌《数字歌》

3、认识数字“2”

4、音乐《春天》

5、《大鞋和小鞋》和《〈高和矮〉四月份

1、手指游戏〈拉大据〉

2、儿歌《小老鼠上灯台》

3、认识“3”和“4”

4、音乐《小免子》

5、画画《小免爬梯子》

6、科学数学《红蝴蝶在哪里》、《跷跷板》五月份

1、手指游戏《一个手指按电扭》认识数字“5”

2、儿歌《数鸭子》

3、艺术《儿童节》

4、常识《扇子》

5、科学数学《会变颜色的水》《小帮手》六月份

1、游戏《揪尾》

2、歌曲《三只小熊》

3、故事《小科蚪找妈妈》

4、艺术《小板凳》、《妈妈、我爱你》

贝贝班家长会工作计划篇2

本班情况：

贝贝班，现有幼儿28名，其中男生16人，女生12人。我们这学期的教学目标主要是培养孩子一定的自理能力，一般的进餐、入厕、饮水等生活习惯等基本自理，对于新生，在自理能力上有所欠缺，所以我们今年把重点放在保育工作这一块，今年的保育工作是艰难的，繁重的。为此，我将今年的保育工作做一下安排：

一、保育护理工作

1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。

2.有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。

3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。

4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作

1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作

1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。

2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

四、安全工作

1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。

3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

5.防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的使用和管理工作。

五、家长工作

1.充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。

贝贝班四月份小结1 篇3

贝贝班四月份小结

（2011-2012学年第二学期）太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园夏文洁

春暖花开的四月转眼就过去了，我们和孩子们又一起度过了忙碌充实的一个月。这个月我们开展了家长半日活动及亲子运动会，爸爸妈妈和宝宝们一起做游戏，很是开心。

这个月我们开展了《小小蛋儿把门开》的主题活动，在主题开始之前，亲爱的爸爸妈妈们就积极地配合宝宝们收集了各种各样的蛋，如鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等，其中有生蛋和熟蛋，我们通过转一转的方式和孩子们一起区分了生蛋和熟蛋，另外我们还认识了很多卵生动物，了解了更多好吃的蛋制品。我们用手指点画了可爱的小鸡，添画了篱笆，还在圆滚滚的蛋壳上刷上我们喜欢的图案，这样的活动有趣极了。

紧接着我们又相约来到春天，我们蹲下身来与园内的花花草草进行了一次次的亲密接触，观察着它们的一丝丝变化，我们还看到了小伙伴以及周围人们身上的衣着变化，感受到了身穿漂亮衣衣的快乐。在老师的带领下我们到大自然中去寻找春天，观察柳树，观察迎春花，回到幼儿园让它们停留在在我们的纸上，长期拥有绿色。在一系列的散步、观察和讲述活动中，幼儿慢慢了解了春天的绚烂。同时我们为最最喜爱花朵的小蝴蝶打扮上好看的花纹，通过《一朵小花》的活动，我们大家都知道了要爱护小花小草，在午间散步的时候一个孩子还凑近小花说：“小花小花我爱你！”这下孩子们都学起她来，对着一朵小花就喊，真是一幅热闹的场面。在这个绚丽多姿的季节，我们共同收获良多，心情也变得更加舒畅。

这个月让宝宝们更开心的是爸爸妈妈加入我们的活动了，在绘本活动《去哪儿了》中我们跟随小蝴蝶一起去找寻小猫家有花纹的地方停靠，活动结束后我们和爸爸妈妈变身为运动员了，在运动场上家长和孩子都激情四射，大朋友和小朋友之间配合得别提有多好了，大朋友相互之间也配合得够密切，孩子们在体育比赛中锻炼了胆量，增进了和伙伴、和家长之间的亲子关系，快乐的呐喊声时不时地传于耳际，原来孩子们的集体荣誉感这么强啊。下面是一张获得太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园

胜利的剪影。

这个月我们的收获真不少，下个月活动将更精彩，也需要爸爸妈妈的参与，请爸爸妈妈积极加入我们的行列里来，多多关注我们的宝贝。