高二历史参考答案

高二历史参考答案（精选7篇）

高二历史参考答案篇1

17-21CDDAD22-26BCADD27-31AAAAC

51．（23分）（1）特点：政府救济与民间救济相结合；救灾与减灾相结合。（6分）

（2）措施：通过社会保障法；以工代赈。（4分）

弊端：导致国家财政不堪重负。（3分）

（3）成就：社会保障体系的框架基本建立；构建了多层次的社会保障体系。（4分）

（4）认识：社会保障是人类文明与进步的重要标志；有利于社会的稳定和持续发展；经济增长为福利政策提供了物质保障；克服福利政策带来的弊端，福利政策应与促进社会发展相结合；政府要重视社会保障体系的完善等等。（6分）

52.（22分）(1)图①事件是新中国首次以五大国之一的地位参加重要的国际会议，提高了新中国的声誉；图②中提出“求同存异”的方针；(6分)

(2)1972年；(3分)美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府。(3分)

(3)上海合作组织；互信为安全之本。(6分)

(4)实行独立自主的和平外交政策。(4分)

53．（10分）【历史——历史上重大改革回眸】

（1）公元前594年。（公元前6世纪早期）措施:解负令;财产等级制;四百人会议(公民大会或陪审法庭)。

高二历史参考答案篇2

跟踪导练（一）

阅读地带

A： 1—3 DAA B： 4—7 ABDC

单词训练营

1. informal 2. serious 3. confidently 4. lack

5. advance 6. nodded 7. sighed 8. opportunities

单句改错

1. over→from 2. of→to

3. 去掉第二个of 4. over→of

单句翻译

1. Are you nervous about the situation of being at a social event in another country？

2. Small talk is very important and it can prepare you for more serious conversations.

3. Have you ever crossed the road on purpose to avoid talking to someone you know？

4. Communication is a two-way process which involves listening and speaking.

单项选择

1—5 DCBAB 6—8 CBD

阅读表达

1. On any day of the week.

2. Digital broadcasting and people’s love of sport.

3. More people have become interested in actually playing sport.

4. Because they cannot compete with the large clubs.

5. Changing the nature of live sports events.

跟踪导练（二）

阅读地带

A： 1—4 CACB B： 5—9 ADADC

单词训练营

1. obligation 2. prize 3. formed 4. impolite

5. tidied 6. favour 7. Certain 8. reply

单句改错

1. immigrations→immigration 2. polite→impolite

3. reply→answer或reply后加to 4. 第一个to→with

单句翻译

1. I want to ask a favour of you. Could you please lend me your bicycle？

2. Susan did not feel under any obligation to tell Bill the truth because they weren’t good friends any more.

3. I already have that book. You needn’t have brought another one for me.

4. You don’t need to buy any gifts for Jenny， but she will be very pleased if you do so.

单项选择

1—5 CCDAC 6—8 CAB

完形填空

1—5 DBAAB 6—10 CCABB

11—15 DACDA 16—20 CABDC

跟踪导练（三）

阅读地带

A： 1—4 CADA B： 5—9 BCDAD

单词训练营

1. firm 2. customers 3. awkward 4. cautious

5. divorced 6. clerk 7. anyhow 8. interrupted

单句改错

1. to→in 2. on→in

3. 第二个you→yourself或去掉第二个you

4. customer→customers

单句翻译

1. The good news of our football team winning the game cheered up everybody who heard it.

2. The students are more cautious not to make any mistakes in spelling than ever before.

3. Jerry often studies deep into night. As a consequence， he got the first place in this grade exam.

nlc202309012043

4. Emily got the top mark in the exam but she was too modest to tell anyone.

单项选择

1—5 CBDBA 6—8 DCA

阅读表达

1. A sense of humor.

2. Because his new heart was younger than Anthony’s.

3. Their eating habits.

4. He had been on an exercise program.

5. To feel even better than his brother.

跟踪导练（四）

阅读地带

A： 1—3 CDA B： 4—7 DCBC

单词训练营

1. factual 2. secretive 3. aware 4. function

5. successful 6. imagined 7. purpose 8. apologising

单句改错

1. with→of 2. stand→standing

3. 去掉to 4. have后加been

单句翻译

1. The local people are very hospitable to the visitors from all over the world.

2. No wonder I couldn’t get through. I left out two numbers in the phone number.

3. As the person in charge of the company， she volunteered to take the lead in carrying out the assignment.

4. The children started showing off as soon as anyone came into the house.

单项选择

1—5 DBABD 6—8 CDD

完形填空

1—5 CABDB 6—10 ACDAC

11—15 DABDC 16—20 ABDDB

跟踪导练（一）

阅读地带

A： 1—3 CBB B： 4—7 DCDA

单词训练营

1. heroes 2. vanished 3. definitely 4. hesitated

5. bitten 6. invisible 7. tail 8. edge

单句改错

1. It→There 2. to→with

3. 第一个in→on 4. were→was

单句翻译

1. This project will play an important part/role in encouraging the popularization of compulsory education in poverty-stricken areas.

2. If you have any problems， please do not hesitate about contacting me directly.

3. The wind direction is the direction from which the wind blows.

4. He cast about in his mind for a proper excuse for not turning up at the meeting.

单项选择

1—5 DACAD 6—8 DBA

阅读表达

1. Within 20 days or so.

2. Because they see it as an investment in their future.

3. Because they can get good positions with a driver’s permit.

4. They have a full-time job.

5. They were very able and serious.

跟踪导练（二）

阅读地带

A： 1—5 CBCAB B： 6—9 BCDC

单词训练营

1. square 2. profoundly 3. bending 4. revenge

5. married 6. wicked 7. cottage 8. punished

单句改错

1. very→wide或fully 2. dream后加of

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3. through→ around或去掉through

4. profound→profoundly

单句翻译

1. Jack being very naughty， his T-shirt which he just bought for several days has completely lost its shape.

2. Although living a very hard life， they did not hold out their hands for the government’s aid.

3. Are you paying now， or shall I put it down to your account？

4. After he got married， Hera successfully put a spell on him， demanding that he kill his wife.

单项选择

1—5 ABBCA 6—8 DBC

完形填空

1—5 BCABD 6—10 CDBAD

11—15 BABDC 16—20 BADCB

跟踪导练（三）

阅读地带

A： 1—4 DABA B： 5—8 DADA

单词训练营

1. appeal 2. envelope 3. gifted 4. burden

5. stubborn 6. overcame 7. thus 8. Attaining

单句改错

1. 第一个to→with 2. swiftly→swift

3. for→to 4. allowed→allowing

单句翻译

1. By helping each other they managed to overcome the difficulties of rebuilding their hometown.

2. What has been put down in black and white cannot be erased without special tools and wisdom.

3. While being welcomed by scholars， the book makes immediate appeal to the general readers.

4. Those reports are restricted to descriptions but give no opinions about the facts.

单项选择

1—5 ADCCB 6—8 BBA

阅读表达

1. Over/More than 1000 years.

2. In London， England.

3. Because science had shown sea creatures could survive together there.

4. The Adventure Aquarium.

5. Many chances to experience life under the sea.

跟踪导练（四）

阅读地带

A： 1—4 ADCB B： 5—9 CAACD

单词训练营

1. sorrow 2. ought 3. glimpse 4. trailing

5. graciously 6. magical 7. power 8. possessed

单句改错

1. of→with 2. 去掉being

3. on→over 4. possessing→possess

单句翻译

1. In spite of all kinds of difficulties， we still tried our best and managed to finish the task ahead of schedule/time.

2. If you drive the car， you should fix your eyes on the road and we will be much safer.

3. Paul just caught a glimpse of Lucy before she vanished into the crowd.

4. Jayden made up his mind to set out as soon as he get a reply from his friend.

单项选择

1—5 CADBD 6—8 ABA

完形填空

1—5 BACCA 6—10 DBDCB

nlc202309012043

11—15 ADCBA 16—20 DBCCD

跟踪导练（一）

阅读地带

A： 1—3 DCC B： 4—7 DCAC

单词训练营

1. trust 2. chatted 3. notes 4. moody

5. interest 6. amounts 7. raised 8. swung

单句改错

1. have→has 2. on→in 3. watched→watching

4. 第二个large前加a或number→numbers

单句翻译

1. We heard some of their conversation as they raised their voices from time to time.

2. He had lost interest in the football match but decided to see it through.

3.The students stood by the roadside， raising money for the poor.

4. The man who has made up his mind to succeed will never say “impossible”.

单项选择

1—5 CAABD 6—8 BAC

阅读表达

1. Building a stronger heart and lungs. /Helping in weight control. /Causing very few injuries.

2. Sleeping better and having a better attitude to life.

3. He/She only needs to walk faster， farther and more often.

4. Sidewalks， streets， parks， fields and malls.

5. Good walking shoes and comfortable clothes.

跟踪导练（二）

阅读地带

A： 1—4 CDAD B： 5—8 DBAC

单词训练营

1. confronted 2. counted 3. lively 4. quarreled

5. touch 6. alike 7. ashamed 8. considerate

单句改错

1. confronted后加by 2. have→having

3. at→on/about 4. Having后加been

单句翻译

1. I regret to have to leave this city， but I will keep in touch with all my friends.

2. Don’t you remember seeing that girl before？

3. Having finished the exercises， we went on to learn the new words in the next module.

4. Not knowing the native language or having no friends in this country， he found it impossible to get a job.

单项选择

1—5 ABDDC 6—8 CDC

完形填空

1—5 BBCCB 6—10 CACBA

11—15 BCBDA 16—20 CADAD

跟踪导练（三）

阅读地带

A： 1—4 BDCB B： 5—8 CBAC

单词训练营

1. forgave 2. scolded 3. blessed 4. ripened

5. harvests 6. torn 7. perfect 8. predictions

单句改错

1. 第一个for→of 2. should后加be

3. at→to 4. him后加for

单句翻译

1. We have been on good terms with our neighbors for all these years.

2. I’ve been so busy in the last few months that I’ve lost touch with most of my friends.

3. These old letters brought many of my friends to mind.

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4. Millions of people all over the world keep in touch with each other in this way.

单项选择

1—5 CACAD 6—8 CCB

阅读表达

1. An elderly man and his wife.

2. In the clerk’s room

3. Because he was grateful to the clerk.

4. On the corner of the Fifth Avenue and 34th Street.

5. The original Waldorf Astoria Hotel.

跟踪导练（四）

阅读地带

A： 1—4 BCBD B： 5—8 AACD

单词训练营

1. clicked 2. flee 3. paced 4. liar

5. reunited 6. mention 7. belong 8. bottom

单句改错

1. return后加for 2. seating→seated或sitting

3. have→having 4. What→How

单句翻译

1. The mother thanked the person from the bottom of her heart for saving her son’s life.

2. With the help of the police， she was reunited with her children last night.

3. He bought me a pretty scarf， and in return， I cooked a delicious meal for him.

4. It’s very difficult to get on well with a moody person.

单项选择

1—5 DBCCD 6—8 DAD

完形填空

1—5 BDCAD 6—10 CBDAB

11—15 DCCAA 16—20 BCDAB

高二物理习题及参考答案篇3

一选择题：

1、在一倾角为θ的粗糙斜面上，有一被水平向绳子拉住边缘的圆柱体，如图，若圆柱体质量为m，且处于静止状态，则绳子的拉力为

A.mgsinθ B.mgtgθ C.mg/cosθ D.mgsin/(1+cosθ)

2、一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么可以知道

A. 这两秒内平均速度是2.25m/s

B. 第三秒末即时速度是2.25m/s

C. 质点的加速度是0.125m/s2

D. 质点的加速度是0.5 m/s2

3、做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是

4、质量为m的物体放在粗糙水平面上，在水平恒力作用下由静止开始运动，经过时间t，速度达到v，如果要使物体的速度达到2v，可以采取的下列方法是

A. 将物体的质量变为m/2，其他条件不变

B. 将水平恒力增为2F，其他条件不变

C. 将时间增为2t，其他条件不变

D. 将质量、作用力、时间都增为原来的两倍

5、要计算竖直上抛一个物体时手对抛出物作用力的冲量，如不计空气阻力，所需的已知条件为下列几种组合中的

A. 物质的质量m，它能上升的高度H

B. 抛出时的初速v0，它能上升的高度H

C. 抛出时用力F的大小，物体上升到处所需的时间t

D. 物体的重量G，它在空中的时间t′。

6、如图所示，在一个足够大的光滑平面内有A、B两个质量相同的木块，中间用轻质量弹簧相连，今对B施以水平冲量EΔt(Δt极短)，此后A、B的情况是

A. 在任意时刻，A、B加速度大小相同

B. 弹簧伸长到最长时，A、B速度相同

C. 弹簧恢复到原长时，A、B动量相同

D. 弹簧压缩到最短时，系统总动能最小

7、在光滑的水平面上，有A、B两个小球向右沿同一直线运动，取向右为正方向，两球的动量分别为pA=5kgm/s，pB=7kgm/s，如图所示。若两球发生正碰，则碰后两球的动量增量ΔpA、ΔpB可能是

A. ΔpA=3kgm/s，ΔpB=3kgm/s

B. ΔpA=-3kgm/s，ΔpB=3kgm/s

C. ΔpA=3kgm/s，ΔpB=-3kgm/s

D. ΔpA=-10kgm/s，ΔpB=10kgm/s

8、两上质量不同的木块A、B(mA

A. 子弹质量并不比木块B质量小很多时，木块A先落到地面

B. 子弹质量远小于木块B质量时，两木块同时落到地面

C. 木块B到达地面时速率大些

D. 两木块落到地面时速率一样大

9、摆长为L的单摆的摆θ小于5°，摆球质量m，摆球从位移处运动到平衡位置的过程中

10、如下图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列关于能量的叙述中正确的是

A. 重力势能和动能之和总保持不变

B. 重力势能和弹性势能之和总保持不变

C. 动能和弹性势能之和总保持不变

D. 重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变

11、如图所示，水平传送带A、B间距离为10m，以恒定的速度1m/s匀速传动。现将一质量为0.2kg的小物体无初速放在A端，物体与传送带间滑动摩擦数为0.5，g取10m/s2，则物体由A运动到B的过程中传送带对物体做的功为

A.零 B.10J C.0.1J D.除上面三个数值以外的某一值

12、1.4米长的细绳，一端固定，另一端系一个质量为200克的小球，小球在竖直平面内做圆周运动，小球通过高点的速度为5米/秒，不计空气阻力，g取10m/s2，小球从点到达最低点过程中，小球受的冲量大小等于

A.0.8牛秒 B.1.0牛秒 C.1.8牛秒 D.2.8牛秒

13、一列火车在恒定功率的牵引下由静止从车站出发，沿直轨道行驶，行驶5分钟后，速度达到20m/s。设列车所受阻力大小恒定，则可以判定列车在这段时间内行驶的距离

A.一定大于3km B.可能等于3km

C.一定小于3km D.条件不足，无法确定

14、下面各例中的物体在运动中都不计空气阻力，判断哪些情况下机械能守恒

A. 绳的上端固定，下端系一个小球，使小球在水平面上做匀速圆周运动

B. 在轻质木棒的一端固定一个小球，以木棒中心为轴转动木棒，使小球在竖直平面上做匀速圆周运动

C. 把一只弹簧压缩后用线缚住，把弹簧上端固定，下端系一个小球。当把束缚弹簧的线烧断同后，小球在竖直方向上往返运动

D. 把一个物体放在匀速转动的转盘上，由于摩擦力的作用而使物体随转盘一起做匀速圆周运动

15、如图所示，一物体自某一高度处自由下落，恰好落在直立于地面的轻质弹簧上的a点外，到b点处弹簧被压缩到最短，并又将物体弹回，设弹簧始终处于弹性形变范围内，以下判断正确的是

A. 物体以a下降到b的过程中，动能不断变小;

B. 物体从b上升到a的过程中，动能不断变大;

C. 物体从a下降到b，以及从b上升到a的过程中，动能都是先增大后减小;

D. 物体在b点时，所受合力不为零。

16、如图所示，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是

A.加速拉 B.减速拉 C.匀速拉 D.先加速，后减速

17、甲、乙两人从距地面h高处抛出两个小球，甲球的落地点距抛出点的水平距离是乙的2倍，不计空气阻力，为了使乙球的落地点与甲球相同，则乙抛出点的高度可能为：

18、如图所示为小球做平抛运动时所闪光照片的一部分，背景标尺为每小格5cm，内光的快慢为每秒20次，则小球平抛运动初始位置的坐标是

A.(0，0) B.(-5cm，0) C.(-5cm，-5cm) D.(2.5cm，0)

19、将一物体以某一初上抛、空气阻力大小不变，在下列四幅图中，哪一幅能正确表示物体在整个运动过程中的速度与时的关系?

20、如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的角速度ω增大以后，下列说法正确的是

A. 物体所受弹力增大，摩擦力也增大了

B. 物体所受弹力增大，摩擦力减小了

C. 物体所受弹力和摩擦力都减小了

D. 物体所受弹力增大，摩擦力不变

21、甲、乙和丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升;乙看到甲机匀速上升;丙看到乙机匀速下降;甲看到丙机匀速上升，那么甲、乙和丙相对于地面的运动情况可能是

A.甲、乙匀速下降，且v甲>v乙，丙停在空中

B.甲、乙匀速下降，且v甲

C.甲、乙匀速下降，且v甲v丙

D.甲、乙匀速下降，且v甲>v乙，丙匀速下降，且v甲

22、下面关于力的说法，不正确的是

A. 一个力有施力物体，不一定有受力物体

B. 只有相接触的物体之间才会产生力的作用

C. 力的大小和方向相同，作用效果就一定相同

D. 两个大小相等的力作用在同一物体上，作用效果一定一样

23、一小球质量为m，用长为L的悬线固定于O点，在O点正下方L/2处钉有一根长钉，把悬线沿水平方向拉直后无初速度地释放小球，当悬线碰到钉子的瞬时

A.小球的向心加速度突然增大 B.小球的角速度突然增大

C.小球的速度突然增大 D.悬线的张力突然增大

24、地球的半径为R0，地球表面处的重力加速度为g，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R0，下列关于卫星的说法中正确的是

25、一球状星体具有均匀的密度ρ，当转动周期不超过( )时，其赤道上的物体才不会飞离星体表面。(G表示万有引力恒量)

26、如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上的相对板A静止的过程中，下述法中正确的是

A. 物体B动能的减少量等于B克服摩擦力做的功

B. 物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量

C. 物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和

D. 摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量

27、一个滑块静止在光滑水平面上，在支架上悬吊一个小球，悬线竖直时，球刚好接触滑块。把球拉到与悬点水平处静止释入，小球运动到最低点时与滑块碰撞(图)。设碰撞过程机械能无损失，那么关于滑块的运动下面哪些结论是正确的

A. 滑块每次被球撞击时都向左动，可以一直走下去

B. 小球每次向下运动时滑块不动，小球上升时，滑块随着向右动，滑块可以一直向右走下去

C. 小球向下运动时，滑块向右走，撞击后，小球上升时滑块向左动，因此滑块将保持往返运动

D. 只是小球上下往返运动，滑块总保持静止

28、质量为m的小球A，沿光滑水平面以v0的速率与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能变为原来的1/9，那么小球B的速率可能是

A.v0/3 B.2v0/3 C.4v0/9 C.5v0/9

29、如图所示为一条位于竖直平面内的光滑曲轨ab与圆形光滑轨道bcd连接。圆的半径为R，b点为圆轨最低点，d点为圆轨点，c点与圆心等高。把一个小金属球由高h=2R的a点从静止释放，那么小球在轨道上的运动将是下面哪种情况

A. 因为有轨道，所以球能沿轨道上通过d点

B. 球到达d点时速度为零，并开始自由下落

C. 只能到达c点，然后再沿轨道返回

D. 通过c点之后不能到达d点，在cd之间某个位置开始做斜向上抛出的运动

30、如图所示，容器A、B各有一个可自由移动的轻活塞，活塞下面是水上面大气，大气压恒定。A、B的底部有带有阀门K的管道相连，整个装置与外界绝热。原先，A中水面比B中高;打开阀门使A中的水逐渐向B中流，最后达到平衡。在这个过程中

A. 大气压力对水做功，水的内能增加

B. 水克服大气压力做功，水内能减少

C. 大气压力对水不做功，水内能不变

D. 大气压力对水不做功，水内能增加

二、填空题

31、质量都是1kg的物体A、B中间用一轻弹簧连接，放在光滑的水平地面上，现使B物体靠在竖直墙上，用力推物体A压缩弹簧，如图所示，这过程中外力做功8J。待系统静止后突然撤去外力。从撤去外力到弹簧恢复到原长的过程中墙对B物体的冲量大小是_____Ns。当A、B间距离时，B物体的速度大小是_________m/s.

33、物体以100J的动能从斜面底端向上滑行，第一次经过P点时，它的动能比最初减少了60J，势能比最初增加了45J，则物体从斜面返回底端出发点时具有的动能_______J。

34、物体以60焦耳的初动能，竖直向上抛出，在运动过程中空气阻力大小保持不变，当它的动能减少了50焦耳时，它的机械能损失了10焦耳，物体返回到抛出点时的动能大小等于______焦耳。

36、如图所示，两个摩擦传动的轮子，A为主动轮，转动的角速度为ω，已知A、B轮的半径分别是R1和R2，C点离圆心捉为R2/2，则C点处的向心加速度是_________。

37、一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如下图所示，(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是________(2)若圆环的半径是20cm，绕AB轴转动的周期是0.01s，环上Q点的向心加速度大小是___________。

38、在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长ι=1.25厘米，若小球的平抛运动途中的各个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=______。(用ι、g表示)，其值是_______(取g=9.8米/秒2)

39、以初速度v0=10m/s水平抛出一物体，不计空气阻力，物体落地时速度的方向与水平线成60°角，物体抛出点距地面高度是______m，物体落地时速度大小是______m/s。(g=10m/s2)

40、用游标卡测量某物体的厚度，如图所示，则从卡尺上可以读出物体的厚度，是_______。

41、在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用的电源频率为50Hz，查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，把第一个点记作O，另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，

经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm，70.18cm，85.73cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于______J，动能的增加量等于________J(取三位有效数字)

42、一辆汽车在一段水平直公路上加速行驶，行驶中发动机的输出功率保持不变，设汽车所受阻力恒定不变。当车速为v时，加速度为a，当车速为2v时，加速度为a/4，则汽车所能达到的速度是____________。

参考答案

一、选择题：

1、D 2、ABD 3、C 4、C 5、A 6、ABD 7、B 8、ABC 9、B 10、D

11、C 12、D 13、A 14、ACD 15、CD 16、B 17、C 18、B 19、B 20、D

21、AD 22、BCD 23、ABD 24、AB 25、B 26、ACD 27、C 28、AB 29、D

30、D

二、填空题

31.4 2 32. 33.50 34.36J 35.60 280

36. 37. 38.

高二历史参考答案篇4

第一单元、习题参考答案

一 A、D2 D3（1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二

1.4 4 共价单键双键三键 2.3 3.B 4.C(CH3)4 5.CH3CH=CH2 三

1.B 2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯 3.四

1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右

2.C10H8NO2 348 C20H16N2O4 3.HOCH2CH2OH 部分复习题参考答案

4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯

（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷 5.（1）20 30 1（2）5 6% 1 有机化合物的命名法

有机化合物命名有俗名、习惯命名法（又称普通命名法）和系统命名法，其中系统命名法最为通用，最为重要。（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性质而得到的名称。例如，甲烷又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字数字表示，如十一、十二、十三„„异构体以“正”“异”“新”等词区分。如：直链烷烃或其直链烷烃的衍生物用“正”字表示，如“正己烷”“正戊醇”等。在烃的碳链末端带有甲基支链的用“异”字表示，如“异己烷”“异丁烯”等。

限于含有五、六个碳原子的烷烃或其衍生物中，具有季碳原子(即连接四个烃基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己烷”“新戊醇”等。

上述习惯命名法仅适用于结构简单的有机化合物，结构复杂的有机化合物需用系统命名法。在介绍系统命名法之前，先熟悉基的命名。

(3)基名一个化合物失去一个一价原子或原子团，余下的部分称为“基”。如烷烃（RH）失去一个氢原子即得到烷基(R-)，常见的烷基有：

此外，还有一些常见的烃基：（4）系统命名法

随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公认的命名法。1892年在日内瓦召开了国际化学会议，制定了日内瓦命名法。后由国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)作了几次修订，并于1979年公布了《有机化学命名法》。中国化学会根据我国文字特点，于1960年制定了《有机化学物质的系统命名原则》，1980年又根据IUPAC命名法作了增补、修订，公布了《有机化学命名原则》。

本章第三节就是根据我国《有机化学命名原则》，介绍了烷烃的命名法，也介绍了烯、炔的命名法。其他官能团化合物命名的基本方法可分为以下四步：

① 选取含官能团的最长碳链为主链；

② 从靠近官能团的一端开始给主链碳原子编号，得出主链上支链或取代基的位次号。编号要遵循“最低系列原则”，即从不同方向给碳链编号时，得到不同的编号系列，比较各系列的位次，最先遇到最小位次者，为最低系列。例如： 1，3，5-三氯己烷 2，3，5-己三醇

（不是2，4，6-三氯己烷）（不是2，4，5-己三醇）

③ 确定支链或取代基列出顺序。当主链上有多个不同的支链或取代基时，应先按“顺序规则”排列支链或取代基的优先次序，命名时“较优”基团后列出。“顺序规则”要点如下： a.比较主链碳原子上所连各支链、取代基的第一个原子的原子序数的大小（同位素按相对原子质量的大小），原子序数较大者为“较优”基团。例如： I>Br>Cl>F>O>N>C>D>H b.第一个原子相同时，则比较与第一个原子相连的原子的原子序数，以此类推直到比较出大小。例如：-CH2Br>-CH3 这两个基团的第一个原子相同（均为C原子）,则比较C原子上所连的原子，分别是Br,H,H(按原子序数由大到小排列)与H,H,H，因为Br>H,所以-CH2Br>-CH3。同样道理，下列烷基的较优顺序为： ④ 写出化合物的全称。例如：

4-甲基-2-羟基戊酸 3-甲基-5-氯庚烷

在教科书中仅要求学生掌握简单烃类化合物与简单官能团化合物的命名方法，支链、取代基在化合物命名时，仅要求按“简单在前，复杂在后”的顺序排列，不要求“顺序规则”的内容。这里介绍“顺序规则”仅为便于理解“由简到繁”的列出顺序。

如果在教学中遇到问题可根据“最低系列原则”和“顺序规则”予以处理。2 有机化合物的同分异构现象

有机化合物有着非常丰富的同分异构现象，概括如下：

有机化合物的分子结构包括三个层次，即构造、构型、构象。

构造是指有机物分子中各原子或原子团之间的结合顺序或排列顺序；构型是指有机物分子中的各个原子或原子团在空间的排列方式；

构象是指在有机物分子中，由于围绕单键旋转而产生的原子或原子团在空间的不同排列形象。

（1）构造异构构造异构就是指那些具有相同的分子式，而分子中的原子或原子团相互结合的顺序不同而产生的异构现象。构造异构主要有碳链异构、位置异构与官能团异构。① 碳链异构由于碳链骨架不同而产生的异构现象。例如：环己烷与甲基环戊烷

② 位置异构由于取代基或官能团在碳链或碳环上的位置不同而产生的异构现象。例如： CH3CH2CH2CH2OH 与CH3CH2CHCH3OH 1-丁醇 2-丁醇

邻溴甲苯间溴甲苯对溴甲苯或2-溴甲苯或3-溴甲苯或4-溴甲苯

③ 官能团异构具有相同的分子组成，由于官能团不同而产生的异构现象，例如：具有相同分子式的烯烃与环烷烃之间也存在异构现象：

CH3CH=CH2（丙烯）与环丙烷

此外，还有一种可以互相转变的特殊的官能团异构即互变异构现象，例如乙酰乙酸乙酯存在着酮式与烯醇式两种互变异构体的平衡体系：

酮式烯醇式

（2）构型异构构型异构是指分子中的原子或原子团在空间的排列方式不同而产生的异构现象，有顺反异构和对映异构两类，将分别在第二章与第四章教学资源中介绍。

习题参考答案

1.D 2.C 3.D4.5.没有。因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。1.4，2.B 3 己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色；1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1 己烯和邻二甲苯。1 A、D 2 复习题参考答案

1.C 2.B、D 3.B 4.D 5.A、C 6.A 7.CH3CCl＝CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8.C2H6C2H2CO2 9.2-甲基-2-戊烯 10.14 L 6 L 11.2.3 t 12.160 g

第二单元、习题参考答案 1.D 2.C 3.D 4.5.没有。因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。<习题参考答案 1.4，2.B 3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色；1己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1己烯和邻二甲苯。4

四、习题参考答案 1A、D 2

复习题参考答案

1.C 2.B、D 3.B 4.D 5.A、C 6.A 7.CH3CCl＝CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8.C2H6C2H2CO2 9.2-甲基-2-戊烯 10.14 L 6 L 11.2.3 t 12.160 g

四、习题参考答案 1．C 2.3．醇分子间可形成氢键，增强了其分子间作用力，因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。甲醇、乙醇、丙醇能与水分子之间通过氢键结合，因此水溶性很好；而碳原子数多的醇，由于疏水基烷基较大，削弱了亲水基羟基的作用，水溶性较差。

4．C6H6O

四、习题参考答案 OH 1．有浅蓝色絮状沉淀产生；有红色沉淀产生；

2．D 3．



四、习题参考答案 1．A、C

四、习题参考答案

2.D 3.4 mol 4.16.8 t 1.01 t

四、习题参考答案

1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.1.04 t

四、习题参考答案

1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.10 000

部分复习题参考答案

8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 13.B 14.B 15.16.略

17.（1）分别取少量三种溶液于试管中，分别加1~2滴碘—碘化钾溶液①。溶液变为蓝色，说明原试管中的溶液为淀粉溶液；无明显现象的为葡萄糖溶液和蔗糖溶液。（2）另取两只试管，分别取少量葡萄糖溶液、蔗糖溶液，分别加入银氨溶液，水浴加热3～5 min（或与新制的氢氧化铜溶液，加热反应），有银镜产生的是葡萄糖溶液，无现象的是蔗糖溶液。

18.略 19.77.8 g 20.3.8×

kg ① 碘—碘化钾溶液的配制：取10 g碘化钾，溶于50 mL蒸馏水中，再加入碘5 g，搅拌使其溶解。加碘化钾为提高碘在水中的溶解性。

习题参考答案

四、习题参考答案

1．聚合度8× ～2.4×

9.6×～2.9×

4.7×～7.6×

1.0× ～1.5×

4.6×～5.6×

2.9×～5.9×

2．C 3.a和d 4.B 5．硅橡胶、习题参考答案

1． 2．B

高二历史参考答案篇5

A卷

1-20ABABCDBACCDBDCBACCCC

21-40 ADABDBADACBACDADDDBD

B卷

1-20DBACCABABCDBDCBACCCC

21-40 ADABDBADACBACDADDDBD

41．答案要点：

历史名山，是五岳中的南岳；（2分）文化底蕴深厚（多古迹，寺庙）；（2分）位于亚热带，降水丰富（多流泉飞瀑，多云雾），植被繁茂（观赏植物种类多）；（4分）山地景观多样，风光壮丽。（2分）

42、(1)九寨沟、黄龙、卧龙、三江并流、西双版纳、珠穆朗玛峰、亚丁、高黎贡山。拉萨布达拉宫、丽江古城、青城山一都江堰（4分）

(2)交通状况差；景区接待能力弱；远离客源市场（3分）

(3)加强旅游规划和设计；搞好沿线基础设施建设，如交通运输设施、满足食宿需要的宾馆饭店建设、用电用水、加强和建立游客人身安全的保障体系；大力开发旅游产品，带动地方第三产业的发展。加强旅游环保宣传，促进旅游业可持续发展。（3分）43

(1)．问题：不能串联起古村落东、西部各具特色的旅游资源；村内游览线路出现了回头路。

(2)．意义：促进了该村落东部旅游资源的开发；促进了全村产业结构的升级；扩大了村民们的就业机会；提高了村民们的收入和生活水平。（任答三点即可）

(3)．问题：出入口相距较远；出口没有停车场；东部旅游商业点少；东部部分街巷失修；

这些都给游客带来不便（任答两点即可）

措施：在出入口之间设置内部摆渡车；在出口附近新建停车场；整修街巷；增加商业点，鼓励村民从商（任答两点即可）

44、（1）沉积岩（1分）峡谷地貌的形成过程：先是外力沉积，后地壳抬升，最后受流水

侵蚀作用（3分）

（2）气候特点：夏季凉爽多雨、冬季低温干燥；气温年较差较大；降水总量较少。

成因:夏季凉爽是因为海拔高；冬季较为温和是因为纬度较低。受东、西两侧的地形阻挡，水汽难以进入，降水少（4分）

（3）困难：①地质地形条件复杂，施工困难；②生态环境脆弱，易破坏当地生态环境；

高二历史参考答案篇6

1D 2D 3B 4B 5C 6A

不定向选择

7BC 8C 9A 10D 11CD 12 BD

非定向选择

CHFAHGIE

14略

P输出=1.5w

(1)F=0.75mg 方向水平向右

(2)E=9mv0^2/32

(1)En=nqU

(2)Bn=(√2nqUm)/Rq

(3)Tn=2∏R(√m/2qU)×(1+1/√2+1/√3+……+1/√n)

(1)粒子通过金属板时间为t=2×10^-6s T=0.2s

t《T,所以可以看作是恒定的（2）V=1.4×10^5 m/s

（3）d=2Rcosθ=2mv/qBm/q,v,B是不变量

高二历史测试试卷及答案篇7

一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.王家范在《中国历史通论》中说：“(中国政制)达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”此处“天下一大变局”的本质内涵是

A.“公天下”到“家天下”的转变B.贵族政治到官僚政治的转变

C.分封制向郡县制的转变D.君主-取代了宗法制

2.《礼记》中记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立;三公，中阶之前;诸侯，阼阶(东台阶)之东;诸伯，西阶之西;诸子，门东……九夷，东门外;八蛮，南门外。实行这项政治制度的目的是

A.建立一套从中央到地方的行政管理制度B.用血缘关系的亲疏来维系政治等级

C.为了更好地维护分封制和宗法制D.为了解决贵族之间在权力继承上的矛盾

3.“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。此司法原则

A.确保了明代司法活动的公正B.体现了宗法观念对法制的影响

C.损害了明代法律的性D.认可了家庭在司法中的地位

4.观察下面两幅不同时期的山东地图。左图到右图的变化主要说明了古代山东地区

A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大

C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简

5.欧阳修说：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公……又糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人，谁氏之子，不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科举制的发展主要表现在

A.增加录取数量，巩固中央集权制度B.降低报考要求，扩大官吏人才来源

C.完善考试程序，体现公平竞争原则D.革新考试内容，提-员文化素质

6.元代中央“诸大小机务，必由中书，惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言所职，其余不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论”，这说明元代时

A.中书省的权力比较集中B.中书省兼掌军事、民族、监察等事务

C.皇权与相权矛盾突出D.行省制维持了元朝的稳定

7.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摩此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”这反映出当时

A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制

C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人-官员唯命是从

8.江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展。其共同的原因是

A.推广普及铁制农具提高生产效率B.官府组织民众屯田扩大耕地面积

C.政府改革税制调动农民的积极性D.黄河流域人口因-大规模南迁

9.安史之乱后，刘晏对盐法进行了系统改革，“于出盐之乡置盐官，收盐户所煮之盐，转鬻于商人，任其所之。”盐商在盐司纳榷取盐后，在转卖过程中不再加税，对于各地所设的针对盐商的征取，“晏奏罢州县率税”。该盐法改革的目的是

A.盐业商运商销B.减轻盐商税负

C.官商共利D.盐铁官营

10.诗歌是时代风貌的体现。下列诗句能够证明坊市制度开始被打破的是

A.百千家似围棋局，十二街如种菜畦B.草市迎江货，津桥税海客

C.洛阳风俗不禁街，骑马夜归香满怀D.市人日中集，于利尽锥刀

11.下表现象产生的主要原因是

清代北洋贸易三大区域沿海贸易税收统计

康熙后期雍正年间乾隆中期嘉庆道光年间

山东船税786两0.8万--0.9万两10793两2万—3万两

天津关税海税较少1万一2万两5万一6万两8万一10万两

山海关关税较少1万一2万两3万—4万两10万一11万两

合计数千一1万两3万一5万两9万一11万两20万一24万两

A.交通运输业大发展，贸易交通条件改善

B.自然经济逐步解体，产品商品化程度高

C.现代海禁政策松弛，对外贸易不受限制

D.清代社会秩序稳定，商品经济发展

12.“时移而治不易者乱，能治众而禁不变者削。故圣人之治民也，法与时移而禁与能变。”此语蕴含

A.变革进取的精神B.公平公正的理念

C.自由平等的思想D.推行刑罚的原则

13.儒家思想博大精深，在中国历史长河中有着深远影响，而孔子在中国历史的形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程，近似于七次洗礼。其中的“僵化”形象理解正确的是

A.春秋时期孔子维护周礼，不知变通，以迎合时代的需要

B.董仲舒提倡“罢黜百家独尊儒术”，牵制国人思想

C.理学家们把孔子改造成“存天理，灭人欲”的政治说教者

D.洋务派提倡“中体西用”，进一步强化儒家正统地位

14.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指

A.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学

B.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系

C.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严

D.强化了儒家纲常-道德并借此维护封建-统治

15.黄宗羲说：“夫儒者均以钱谷非所当知，徒以文字华藻，给口耳之求，不顾郡邑之大利大害。”赵翼说：“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人家国者。”以下观点最符合两人的共同主张的是

A.严厉抨击明代八股取士之害B.强调“经世致用，学以济世”

C.讥讽士人专注于研究文D.批评矛头直接指向君主-

16.王祯在《农书?农器图谱》中详细记载了冶金“水排”、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘”等重大发明，明代徐光启编写的《农政全书》既注意吸收当时最新实践成果又积极开展农业科技实验。这些现象反映了中国古代科学思想的主要特点是

A.极为强调实用科学技术B.注重社会科学理论研究

C.重视理论的概括和抽象D.倡导人与自然和谐发展

17.我国在封建社会初期天文历法成就相对比较突出的原因是

A.得天独厚的地理条件B.我国古代劳动人民的特殊智慧

C.农业生产发展的需要D.在封建迷信基础上发展而来的

18.明清时期，商人在文学作品中出现的频率非常高，并且有很多是以主角的身份出现，一改以往作品中的“文不谈商贾”的现象，而且商人在文学作品中的形象大大改观，不再只是惟利是图，贪得无厌的形象。这反映出

A.社会主流价值观念改变B.社会生活决定文学内容

C.社会价值取向发生变化D.社会阶层地位变动频繁

19.据记载，在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿，被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。材料可以看出古代雅典

A.陪审法庭是雅典人行使权力的机关

B.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感

C.雅典律师完全主导了法庭审判

D.审案具有很大的随意性和主观性

20.狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是

A.雅典盛行人文主义B.民主政治激发了公民的爱国热情

C.雅典文化中的尚武精神D.雅典的爱国主义教育成效显著

21.《唐律》规定：“诸谋反及大逆者，皆斩;父子年十六以上皆斩”。《罗马法》规定：父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见

A.唐律能有效的防范谋反叛逆事件发生

B.罗马法的规定更具有理性色彩

C.法律不具备普遍适用性

D.罗马的法律比中国法律显得更加灵活

22.古罗马法学家认为：自然法是自然界教给一切动物的法律。因为这种法律不是人类特有的，而是一切动物都具有的，不论是天空、地上或海里的动物。下列说法错误的是

A.自然法是全人类平等遵守的自然理性

B.自然法是自然存在的、永恒不变的规律

C.人定法是根植于自然的理性

D.自然法是人定法精密化的表现

23.历的某派别曾主张，“……法律的规定是任意的，而自然的指示是必然的。此外，法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身;而自然的指示则与生俱来，并非人们之间约定的产物”。该派别的活动

A.促使罗马公民法向万民法逐步转变

B.冲破了天主教会对西欧的神学统治

C.实现了人类自我意识的第一次觉醒

D.以理性阳光驱散了西欧社会的黑暗

24.西方人文精神经历了三次大的演进和变化，涌现出许多时代巨人，发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线，正确的是

A.普罗泰格哥拉——人的理智本性和道德本性是统一的

B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长

C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源

D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由

25.恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其观点的是

A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想

B.人文主义保留了天主教的神学色彩

C.古典文化孕育了意大利的人文主义

D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想

26.1420～1436年，意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨大教堂时，匠心独具的设计了一个41米宽、106米高的大圆顶，大胆突破传统的完全封闭风格，在上面开有让阳光照射进来的窗洞(下图)。该设计反映出

A.启蒙运动的光辉照耀着人们前进

B.欧洲已告别-迎来新的曙光

C.新宗教理念开始支配人类行为

D.人类摆脱束缚奔向自由的精神

27.有一位英国哲学家曾经明确指出：“16世纪(欧洲)的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是

A.赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”B.“每一个人都可以是自己的牧师”

C.“上帝的恩典不是赐给所有的人”D.“教皇没有免除任何罪孽的权力”

28.马克思在评价马丁?路德的宗教改革时说：“他打破了对的信仰，是因为他树立了信仰的。”下列对宗教改革的相关评述，不正确的是

A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位

B.树立信仰本身为，只要虔诚信仰，灵魂即可得救

C.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例，人人可以同上帝直接对话

D.试图清除宗教对个人生活的影响，开启了人类理性的光芒

29.孔子思想在17至18世纪的法国引起了强烈的反响，伏尔泰赞扬孔子“只诉诸道德，不宣传神怪”，是超越-教教义的最纯粹的道德;法国1793年宪法所附《人权和公民权宣言》及《人和公民的权利和义务宣言》都写入了孔子的名言“己所不欲，勿施于人”，分别定义为自由的道德界限和公民义务的原则。法国推崇孔子的主要原因是

A.借助孔子道德反对-教神学思想B.利用中国道德政治批判西方现实

C.儒学与“理性”社会核心思想一致D.宣传平等思想构筑近代社会理念

30.欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张

A.-君主制，建立共和制B.消灭私有制，实现社会平等

C.建立有效机制，实现权力制衡D.取消国家机构，实现公民自治

第II卷(非选择题共55分)

二、非选择题(本大题共4小题，其中31题16分，32题12分，33题15分，34题12分，共55分。)

31.阅读材料，回答问题。(16分)

材料一战国时期的韩非子认为人天生是自私的、是趋利避害的。施仁政在过去可能有效，但现在必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治。

古希腊的亚里士多德以为，大多数人都不能完全消除-，即使是的人也难免在执政时因情感而引起偏差。法律恰恰是免除一切-影响的理智的体现。

——摘自《历史资料汇编》

材料二中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周周公制礼，礼刑互补。秦朝制定《秦律》，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多。唐朝制定《唐律疏议》颁行天下，规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱，成为中国古代法成熟的标志和中华法系的代表。……自此，“法自君出，权尊于法”，“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，家族国家本位，息讼无讼，实现社会和谐等成为古代中国基本的立法思想和价值取向，影响后世。……而古罗马法，私法(保护私人利益有关所有权、债权等方面的法律规范)发展异常充分，以个人权利为本位，权力服从于法律，公开审判，追求正义，法治精神贯穿于罗马法律体系之中。

——改编自张中秋《中西法律文化比较研究》

(1)根据材料一，比较两者观点的异同。(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识，指出中华法系和罗马法的差异，并分析产生这一差异的原因。(12分)

32.(12分)阅读下列材料，回答问题。

材料经济学家、经济史专家厉以宁在《资本主义的起源——比较经济史研究》中，把封建社会分为两种不同的体制。一种是刚性体制，这个社会中等级制和身份制严格，社会流动不易，看似稳固，但应变能力很差，所以一击即溃;另一种是弹性体制，该社会中缺乏严格的等级制和身份制，纵向和横向上社会流动都可以进行，权力结构可以变化，权力的行使方式也灵活多样，所以这种社会的应变能力很强，遇到危机可以自我调整，从而长期存活下来。

根据材料并结合所学知识，分析中国封建社会由刚性体制转变为弹性体制的时间，并说明你的理由。(12分)(要求：观点明确，史论结合。)

33.(15分)阅读材料，完成下列要求。

材料一从元杂剧以后，一直到20世纪代，戏剧一直是城市人民最主要的共同审美对象。这种情形在明代表现得非常充分。明代戏曲在元杂剧后取得了极大的繁荣。首先是种类繁多……其次是大作家、大作品和名演员不断涌现……第三是不断有创新……

汤显祖是明代最伟大的剧作家，他的《牡丹亭》是一部“以情格理”的杰作。汤显祖最佩服的是晚明卓越的思想家李贽(卓吾)。李卓吾主张重视功利，提出“吃饭穿衣即是人伦物理”，对汤显祖产生了深刻的影响，他的作品强调“情”字，反对封建-道德中的“义”和“理”。汤显祖《牡丹亭题词》说：“如丽娘者，乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往情深，生而可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”……以情为指归、为人生的追求……是一种新文化的代表。

——摘自黄建华、任丽青《明代的城市文化》

材料二他(莎士比亚)剧本的背景都设在意大利、法国、苏格兰或者希腊，但是实质上这些故事发生的地方就是莎士比亚所了解的狭小世界，即伦敦、斯特拉特福以及二者之间的地区……他的很多重要剧本都隐含着这样的意义。詹姆斯一世的腐朽王朝在《安东尼和克莉奥佩特拉》中的埃及朝廷中得以用反讽的手法再现，《仲夏夜之梦》中的波特姆、彼得?奎斯和他们的同类都是英国的乡下人，而几乎不像雅典人……在《第十二夜》中，我发现马尔沃利就是讽刺版的本?琼森，《李尔王》中的埃德蒙就是莎士比亚心目中另一位对手——克里斯托弗?马洛的最终版。【注：本?琼森和克里斯托弗?马洛都是莎士比亚以后不久英国的人文主义剧作家】

自莎士比亚之后，伦敦涌现出了一大批诗人、剧作家和小说家……伦敦小说家查尔斯?狄更斯也没能例外……如莎士比亚再现世界一样，狄更斯再现了伦敦。

——摘自哈罗德?布鲁姆《伦敦文学地图》序

(1)根据材料一并结合所学知识，分析明代戏剧繁荣的原因，并简要说明汤显祖戏剧的思想内涵。(7分)

(2)根据材料二并结合所学知识，分析莎士比亚戏剧的历史背景和影响。结合材料指出16～17世纪中西方戏剧的共同特点。(8分)

34.(12分)阅读材料，完成下列要求。

材料美国的人类学家博厄斯论道：“人类的历史证明，一个社会集团，其文化的进步往往取决于它是否有机会汲取临近社会群体的经验。一个社会集团所获得的种.种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会就愈多，信息交流关系到社会群体是否能够与世界发展保持同步。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。”

——引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

运用材料并结合所学知识，从材料中提炼两个观点并加以说明。(要求观点明确、史实准确、逻辑清晰。)

【答案】

1.【答案】B

【解析】A项不符合史实，都是“家天下”;C项是现象不是实质;D项君主-并没有消除宗法制的影响，故答案选B。

2.【答案】C

【解析】《礼记》中记述的贵族朝会的列位礼节，反映的是西周的礼乐制度，通过对统治阶级日常的政治、社会活动进行规范，来维护宗法制和分封制，故选C项。

3.【答案】B

【解析】从材料信息可知，“亲亲相隐”的特点是“亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任”，其目的是彰显孝道、注重孝悌，加强宗族团结，体现了宗法观念对法制的影响，故本题选B项。“亲亲相隐”原则不能确保司法活动的公正，也未损害明代法律的性，故A、C项错误;D项不是材料强调的重点。

4.【答案】A

【解析】左图反映的是西周的分封制，右图反映的是秦朝的郡县制，从分封制到郡县制的变化，体现了中央集权不断加强的趋势。图片信息无从体现行政区划的范围变化、在全国的政治地位以及行政机构设置的繁简问题，排除B、C、D三项。故选A。

5.【答案】C

【解析】由材料关键信息“又糊名、誊录而考之”“不得有所憎爱厚薄于其间”等，材料揭示的是通过“密封考生姓名”等方式完善科举制度，彰显的是公平竞争，C项符合题意。材料没有提及录取数量、报考要求、考试内容，据此排除A、B、D三项。故选C。

6.【答案】A

【解析】据材料“诸大小机务，必由中书……不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论”可以得出中书省的权力比较大，故选A项。

7.【答案】B

【解析】依据材料文字“惟揣摹此样本为急”可知，清代内阁官员处理公务拘泥规制，不敢创新，说明明清时期君主-日益强化，其政治体制已经僵化，故选B选项;A项中“官员无所事事”与材料意思不符，故排除;C、D两项在材料中无从体现，故排除。

8.【答案】D

9.【答案】C

【解析】AB两项是干扰选项，属于改革的措施，D项不符合材料意思，根据材料意思可得出C答案。

10.【答案】C

【解析】材料中的“不禁街”“夜归”反映了坊市制的时间开始打破。

11.【答案】D

12.【答案】A

【解析】本题主要考查中国古代的法家思想。材料的意思是说，时代有了发展而统治方式一成不变的社会必然危乱，能治众而禁令一成不变的国家必被削弱，所以明智的统治者会随着时代的变化而制定法律制度，这样才能够治理好国家。体现的是与时俱进的思想，分析选项，A项符合

题意。

13.【答案】C

14.【答案】B

【解析】题干提供的信息是“理学”的创新，这里应该理解为南宋朱熹融合了儒家思想以外的思想;A项是西汉时期董仲舒的新儒学形成因素不是理学，故排除;C项理学的作用应该也是儒家思想的

15.【答案】B

【解析】题中没有反映八股取士的信息，故A项错误;题中“儒者”和“书生”，“徒以文字华藻”和“徒讲义理，不揣时势”，体现了要主张“经世致用，学以济世”，故B项正确;“徒以文字华藻，给口耳之求”并不是讥讽士人专注于研究文字，故C项错误;题中主要针对的是“儒者”和“书生”，故D项错误。

16.【答案】A

【解析】本题通过材料考查中国古代科技的特点。解答此题要抓住题干中的“水排、大纺车、木活字转轮排紫盘”以及徐光启“吸收最新实践”可知，中国古代的科技发明是对实践经验总结的结果，因而排除B、C项，同时又可以判断出中国古代科技注重实用科学技术的发明创造。故答案为A。

17.【答案】C

【解析】我国古代科技发达，但都来源于人们的生产、生活，并为生产、生活服务，属于实用科技。我国古代处于农耕经济时代，天文历法的发展，正是为了适应我国农业发展的需要。

18.【答案】C

【解析】商人在文学作品中出现频率高且形象改观，这是商品经济的发展影响了社会观念，选择C项。但并没有改变农本商末的主流价值观，故A项错误;也未造成社会阶层地位的频繁变动，故D项错误;商业活动自古即有，但直到明清才出现材料中的现象，可见B项与题干并无关系。

19.【答案】D

【解析】本题材料提到，被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。结合所学知识可知，这反映了古代雅典审案具有很大的随意性和主观性。故选D。ABC都不符合材料信息及所学知识，排除。

20.【答案】B

【解析】本题主要是在B、D之间进行选择，是民主政治激发了公民的爱国热情还是对公民进行爱国主义教育导致了公民的爱国热情。从材料信息看，应该是前者，公民政治给予公民充分的民主权利，使他们发自内心的爱这个国家。可知B项符合题意，强调公民的爱国热情和公民意识。

21.【答案】B

【解析】罗马法具有自然法精神，即公正、理性和人道。中国古代法律不仅严酷，还表现为公开的不平等性和基于人伦的滥刑。具有自然法精神的罗马法具有普遍适用性，罗马法讲求证据而非宽松灵活，严刑酷法并不能防范谋反叛逆事件发生。所以本题选B。

22.【答案】D

【解析】自然法是罗马法的思想核心，它受到了古希腊晚期斯多亚学派的影响，认为自然法凌驾于人定法之上，人定法是自然法的精密化。故D项叙述错误，符合题意。

23.【答案】C

【解析】材料信息“自然的指示是必然的”“自然的指示则与生俱来，并非人们之间约定的产物”反映对自然、人性的推崇。该观点是智者学派学者安提丰的主张。智者运动是西方人文精神的滥觞，实现了人类自我意识的第一次觉醒。故选C。

24.【答案】D

【解析】普罗泰格拉是智者学派代表人物，他们主张人性，但是忽视道德，故A项错误;“人是宇宙的精华、万物的灵长”是莎士比亚的观点，故B项错误;“私有制是人类不平等的起源”是卢梭的观点，故C项错误;康德是启蒙运动时期德国的代表人物，强调理性、强调人的自由，故D项正确。

25.【答案】C

【解析】由于资本主义萌芽的出现和发展，意大利出现了以恢复古希腊、罗马文化为旗号的资产阶级性质的文艺复兴运动，故该学说“从已有的思想材料出发……根源深藏在经济的事实中”，故C项正确。

26.【答案】D

【解析】15世纪，随着资本主义萌芽的发展，欧洲出现了文艺复兴运动，它的核心是人文主义。从时间可以排除A、B和C。

27.【答案】B

【解析】本题考查宗教改革。材料信息反映的观点是因信称义，即只要内心信仰即可得到上帝的拯救。故B项符合题意。

28.【答案】D

【解析】材料中的第一个“”是指教会和教皇的，第二个“”是指信仰上帝的。马丁?路德仍然坚持宗教信仰，故D表述错误。

29.【答案】D

【解析】题干中伏尔泰认为孔子的思想观点“是超越-教教义的最纯粹的道德”，但并不能体现出伏尔泰反对-教神学，故A项错误;题干中并没有提到对西方现实社会的批判，故B项错误;儒学与“理性”社会核心思想在本质上是不同的，故C项错误;题干中法国思想家赞扬孔子思想中与平等相关的主张，并进行宣传，体现出了宣传平等思想构筑近代社会理念的观点，故D项正确。

30.【答案】C

【解析】启蒙思想是反映资产阶级的政治经济要求，B项排除;题干中认为“国家是‘必不可少的恶”，D项与题干观点相对立，排除;A、C都是资产阶级的政治要求，题干认为国家是必不可少的一种强制工具，显然，A项与题意不符，C项正确。

31.(1)异：韩非子主张用法律惩罚人民;亚里士多德主张用法律限制执政者。(或：韩非子认为法律是-的工具;亚里士多德认为法律是理性的体现)(2分)

同：二者都主张用法律来治理国家;其理论体系均建立在对人性分析的基础上。(2分)

(2)差异：

①中华法系礼刑结合(侧重公法)，维护国家、家族利益;古罗马法私法发达，保护个人权利。(2分)

②中华法系法自君出，权尊于法，人治;古罗马法权力服从于法律，法治。(2分)

③中华法系侧重于无讼、和谐的价值取向;古罗马法追求正义。(2分)

原因：

①中国：自然经济;古罗马：商品经济发达

②中国：宗法制度，-统治;古罗马：城邦政治，帝国时代疆域扩大，社会矛盾复杂。

③中国：法家，儒家思想(重视-道德);古罗马：自然法思想，平等、公正、正义。(6分)

32.(12分)

【试题解析】第一小问时间，根据弹性体制的特征之一，即纵向和横向上社会流动都可以进行，可以判断出与科举制有关，再结合其他特征可以判断出唐朝。第二小问理由，唐代以前，刚性体制表现为封建人身依附关系的普遍存在，以及九品中正制所造成的世家大族垄断仕途的局面，社会阶层流动性差;唐代及以后，农民的人身依附关系减弱，科举制的确立与发展打破世家大族对仕途的垄断，社会阶层流动性加强，再加上商品经济的发展使得等级制和身份制进一步削弱，社会人员的流动性进一步加强。

【答案】

转变的时间为唐朝。(2分)

理由：从战国到魏晋南北朝是刚性体制，表现为寺院经济与庄园经济的出现与发展，封建人身依附关系的普遍存在;人才选拔由军功行赏到察举制、九品中正制的推行，导致累世公卿局面的出现。(每点2分，共4分)

唐以后，农村中租佃关系的发展，使农民对地主的人身依附关系减弱;科举制的创立与完善打击了门阀士族，使得人才流动性加强;手工业、商业的发展与繁荣使等级制和身份制进一步削弱，社会人员的流动性进一步加强。(每点2分，共6分)

33.(15分)

(1)原因：元代元杂剧的繁荣奠定了基础;商品经济的繁荣发展;市民阶层的壮大对文化生活需求的增强。(4分)

思想内涵：突破封建-道德中的“义”和“理”对人性的压抑;引导人们追求功利和现世生活的自由与幸福，在社会上具有一定的启蒙意义。(3分)

(2)历史背景：文艺复兴运动对“人文主义”的推崇，影响到莎士比亚的戏剧创作;英国资本主义经济的发展，要求有一种适应英国资产阶级需要的新文化;而当时英国人的生活状况，又为莎士比亚的戏剧创作提供了丰富的素材。(3分)

影响：莎士比亚的戏剧，不仅使人文精神在英国得到传播，而且深深影响了英国的戏剧创作和文学创作，促进英国文化走向辉煌。(3分)

共同特点：适应时代发展的需要，突破原有文化对人性的压制;(1分)源于现实生活又高于生活，将思想性与艺术性完美结合在一起。(1分)

34.(12分)观点一：文化进步通过各地区或民族间相互的文化交流而实现。(2分)

宋元时期，中国的印刷术、-、指南针等传入欧洲，促进资本主义文化的传播和资本主义经济的发展，推动欧洲科技文化向近代转型。(4分，答出其他内容，符合要求，同等给分)