青春因奋斗而闪光（精选14篇）
赵墩中学 梁化洲
尊敬的各位领导、老师下午好：
我演讲的题目是《青春因奋斗而闪光》
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿所有的同事们身体健康，家庭幸福！
今天有幸走上这个讲台，心情非常地激动。此刻，请允许我向曾经关心和帮助过我的每位领导、同事表示衷心的感谢，同时也感谢在坐的各位老师，是你们给了我无比的勇气和信心！
当初大学毕业时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师的平凡和烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。曾经的踌躇满志，在现实面前，却是如此不堪一击。教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我。而今，我谛听着自己踩踏的足音，在教育这条路上走了将近10年，10年的青春，我用奋斗实践了它。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，这部名著中有这么一句话“生活赋予了我们一种巨大的和无限高尚的礼品，这就是青春”。充满着力量，期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。的确如此，青春是人生中最美好的季节，是旭
日东升的力量。青春的我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。
身为赵墩中学的教师，我切实体会到：同事间的团结协作，同舟共济，众志成城；生活中，互帮互助，坦诚相待，其乐融融。面对如此充满热情和温情的赵墩中学这片热土，怎能不使我们感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨，怎能不使我们感受到赵墩中学是一个焕发着勃勃生命力的学校，为教师们的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
现在的赵墩中学正处于再次发展的关键时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们共同努力去探索，在探索的道路上，布满了荆棘和坎坷，充满着成就和自豪，对于年轻教师更是机遇和挑战。因此，作为赵墩中学的教师，在今后的工作中，必将严格要求自己，提高自身水平，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去。在神圣的岗位上实现自己的人生价值，为赵墩中学的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的，职业是神圣的。我们不能在人生最辉煌的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应该好好把握时机，把握青春，学那搏击风雨的海燕展翅翱翔，学那高大挺拔的轻松傲雪经霜。学校的明天必将更加美好，前途更加辉煌，因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚于学校的教师在全力守护。
既然选择了远方，就要风雨兼程；既然目标是地平线，就要勇敢前行。就让我们携起手来，发扬精神，克服困难，同舟共济，群策
群力，为赵墩中学的发展做出更大的贡献，让我们的事业在赵墩中学的发展中闪光！
最后我用我的誓言：“青春因奋斗而闪光”结束我的演讲。
谢谢各位领导、老师。
经过几年的教学实践, 我觉得, 用以下几种方法来处理, 效果较好。
一、寻找错误, 积极地锁定问题
德国哲学家黑格尔曾说过:错误本身是“达到真理的一个必然环节”。我们的课堂教学如果发现不了学生的错误, 就不是一节成功的课。因此, 在课堂中, 教师除了要传授知识, 激活学生的思维外, 还要有一双敏锐的眼睛, 去捕捉课堂中瞬间出现的错误, 这些错误很可能会成为整堂课的亮点, 掀起课堂教学的高潮。
我曾经上过一年级的《小小商店》这节课。课堂一开始都很顺利。我是这样教学的:
师:同学们!在这个商店里, 你想买哪些东西?一共需要多少钱?
生1:我想买一把小枪和一辆小汽车, 12+8=20 (元) 。
生2:我想买一支铅笔和一块橡皮, 7+1=8 (元) 。
师:这两位同学都只准备买两种东西。谁还有不同的想法?
生3:我想买一把小刀, 5角钱。
生4:我想买三种东西——一把小刀、一支铅笔和一块橡皮, 5+7+1=13 (元) 。
当我板书到“5”的时候, 突然意识到这样列式计算, 根本没有考虑到“元”和“角”的区别, 都是有问题的。第一个念头就是赶快纠正, 但转念一想, 何不把它写出来让学生去判断呢, 或许在学生的讨论和研究中, 能记得更牢、学得更扎实呢。于是我不露声色地写了出来。还没等我写完, 几乎所有的学生都给予了肯定评价:“对!”我不慌不忙地转过身去, 看到有几个平时成绩比较优秀而且爱动脑筋的学生皱着眉头, 脸上写着疑惑, 好像在思考什么似的。我便轻声地追问:“真的对吗?”此时, 有的学生已经开始嘀咕了:“好像不对!”“不对!”……否定的声音越来越高。我又微笑着继续以下的教学。
师:看来, 同学们有不同意见!那就请你们先在小组里讨论一下。待会儿, 告诉老师为什么不对呢?
学生在小组讨论中, 气氛非常热烈, 特别还有的学生持开始的意见, 于是小组中有的学生讨论得面红耳赤。过了一会儿, 声音越来越小, 我就让学生说说不对的理由。
生:因为7元加上5角是7元5角, 7元5角再加上1元得7元5角, 而他得13元了, 所以他算得不对。
听了他的发言, 同学们恍然大悟。
师:既然这样算不对, 那么该怎样算呢?
生:只要在算式里的数后面写上“元”或“角”, 算的时候就不会出现刚才的错误了。
师:同学们真不简单!通过大家的共同努力, 把这个易混、易错的问题弄清楚了。
这里, 学生对“5角”产生的错误问题, 在预设中我并没有想到, 这仅仅是学生计算时的疏忽, 但是, 就是这个小小的疏忽却对解决“人民币”方面问题的影响是显而易见的。可以说, 这是非常有价值的生成。所以, 我对此没有淡化处理, 而是机智地抓住, 理性地对待, 把学生的思维迅速从原来关注的“买哪些东西, 需要多少钱”上自然集中到具体的列式计算问题, 为促进学生的发展创造了一个生长点, 提供了一个机会和平台。
二、正视错误, 巧妙地点化归真
课堂中学生由于知识、社会经历等, 出现理解上的错误, 这是每个教师都会遇见的问题。如何面对学生的这种错误呢?
我曾经听过一节“年月日”的教学, 课堂中教师是这样导入的:
师:小芳的爷爷今年64岁, 但只过了16个生日, 你们能说出是什么原因吗?结果学生的回答完全和课堂无关, 有的说“太穷”, 有的说“太忙”, 在这种情况下, 教师只好尴尬地让学生刹车。
面对教师的这个问题, 只要知道一些基本的闰年知识的学生, 自然都能轻松地回答, 可学生对于这些知识, 根本不知道, 你叫他们怎么可能说到点子上来呢?其实, 学生所有意外的回答都是正常的, 教师完全可以笑迎错误, 让学生在充分发表意见的基础上, 待课堂氛围缓和之后, 适时地加以点拨, 把学生因为不理解问题实质而引起的歧义进行转移, 引导学生对问题作出正确的认识, 这样不是又走进预设的教学流程了吗?
我们试想, 如果当时在第一个学生回答完后, 就这样引导, 是不是更好点呢?
师:同学们, 你们的想象可真丰富呀!老师也佩服你们了。不过, 你们想想, 不论是爷爷太忙, 还是太穷, 那一天总归还是他的生日, 可是我说的这位爷爷呀, 他活了64岁, 却在这64年里, 只有16年有他的生日, 你们想想会是什么原因呢?
通过这种引导, 会不会更容易把学生引导到课堂教学中的内容呢?因此, 教师要以平常的心态去接纳这种课堂的错误信息, 只有这样才能体现学生的主体地位, 不能用无意或善意的原因去否定学生真诚的回答。
三、将错就错, 灵活地调控错误
学生在课堂中, 在教师的引导下, 他们的思维始终处于活跃状态, 他们生成的过程并不是一直都是正确的, 这时候, 作为引导者的教师该怎么做呢?有一位教师就做得特别好。他上的课是“乘法交换律”, 以下是课堂的一个片断:
师:猜想一下哪些运算中有“交换律”, 然后同桌交流。有的学生说乘法中有, 有的学生说加减乘除中都有。面对学生的不同答案, 教师让学生自己举例验证, 在举例的过程中, 出现了下面的错误:
生1:老师, 我发现除法和减法中也有交换律。例子有:2÷2=2÷2, 6-6=6-6。
师:看来真的有啊? (学生沉默)
生2:不对, 其他的数不行。
师:为什么这两个例子可以呢?大家讨论一下。
生3:因为他用了同一个数, 这样没意义。
师:对呀, 运算定律一般要适用于任何数, a和b一般表示相同的数吗?
生4:不同的字母一般要表示不同的数。
在这个片断中, 对于学生意料之外的回答, 教师并没有回避, 而是将错就错, 灵活地引导学生去讨论, 在讨论中, 学生对知识的掌握更加牢固。
坚持是锲而不舍的精神。奥林匹克精神在2012再次上演，但这一次，奖牌已不是焦点，有一种东西远远超越了奖牌的价值。“祖母级”体操运动员丘索维金娜用坚持谱写了一篇母爱的传奇。为了支付儿子高昂的治疗费用，早已退役的她于2002年复出，选择为儿子而战，而这一战即是十余年。体操是她生活的依赖，也是她展示母爱的舞台。她的一句话“儿子未痊愈，我不敢老”，深深地震撼了我的心灵。在20岁就被视为高龄的女子体操运动上，37岁的她用锲而不舍的坚持，演绎着生命的奇迹。
坚持是百折不挠的表现。你是否听过一句歇后语：“山坳上的松树——饱经风霜”？不知为什么，我对生长在悬崖峭壁上的树木、小草总会生出一种肃然起敬之感。你看，黄山迎客松是黄山上一道多么独特的风景。遒劲的树干，饱经沧桑的树皮，无一不在讲述着它从一粒种子成长为一位笑看风云者的传奇。它在坚硬的砾石和贫瘠的土地中挣扎而出，终有一天见到了阳光；经历了无数次暴风骤雨的洗礼，这才造就了它“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。它的历程，不正展示了百折不挠的坚持的力量吗？
坚持是永不放弃的决心。集盲聋哑于一身的海伦·凯勒，之所以能成为赫赫有名的作家，正是因那些困苦的锤练，才磨砺出她那永不放弃的决心。自身的缺陷，虽让她痛苦，不放弃的心，却让她勇往直前。脆弱的生命，在她手里熠熠生辉。这种永不放弃的决心，铸就了她生命的传奇。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”也许，坚持很难，但人有一颗坚持之心，便能焕发出生命的意义。让我们常怀一颗坚持之心，让生命因坚持而闪光吧！
点评：
文章语言生动自然，衔接合理连贯，分别从锲而不舍的精神、百折不挠的表现、永不放弃的决心三个层次，步步深入地说明了坚持对于生命的意义，点出了“生命因坚持而闪光”的主旨。每一段第一句即是分论点，这样的写法使观点鲜明，论证有力，让人一目了然。
尊敬的各位领导，同事：
大家好： 今日我演讲的题目是：《青春因奋斗而闪光》。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
十年磨一剑，霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。
漫步校园，看整齐气派的教学楼，艺美楼，实验楼;郁郁葱葱的友谊林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园，面对如此充满生机与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢
工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。身在北郊校园，面对如此充满热情和温情的北郊热土，怎能不使我们青年教师感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨
身为北郊新教师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许
为有源头活水来。正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液，北郊必将生生不息，充满生机。
现在北郊正处于二次创业的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的，充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印。
身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的，青春更是短暂的。羡子年少正得路，有如扶桑初日升。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了，谢谢大家。奋斗的演讲稿：我们奋斗我们努力
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相聚在了熟悉的校园里，很荣幸能够在这样一个特殊的日子里，站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期，我们马上也将迎来祖**亲60岁的生日，首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖**亲祝福祈祷，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前赴后继，呕心沥血，国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史，我们溶入其中，分享着那过去的兴奋与悲痛，放眼未来，我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来，某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里，我很荣幸的代表某某初中的全体同学向XX级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气；有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。XX级的学妹学弟们，从现在开始，你们和我们一样都有了一个新的名字，那就是某某初中人。我们是闫庄初中的骄傲，我们的每一步成长都写在某某初中校史的史册上，真诚的希望每一个高XX级的学弟学妹都能秉承某某初中的校训，从做人开始，用汗水、泪水耕耘你们美好的未来，相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验，我们都将拭目以待，相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们！你们一定能够成功！相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们，我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，铭记住什么叫作“而今迈步从头越”，什么叫作“吃得苦中苦，方为人上人”。
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的朋友们: 大家好！
今天我演讲的题目是《青春因奋斗而精彩》。
如果人生如水，那奋斗就是炽热的火焰，带来沸腾的未来;如果人生是一架热气球，那么奋斗就是热烈的空气，带来俯视众生的明天;如果人生是一艘扬帆起航的船只，那么奋斗就是提供动力的风，让船驶向波澜壮阔的前方。
奋斗的青春最美丽，奋斗才是青春的底色。就像： 雄鹰勇于搏击，才更丰满有力。青松经历风雨，才更苍劲挺拔。江水乐于奔腾，才更斗志激荡。青春奋斗不止，才更精彩纷呈。
正值青春的我们，拥有春天的朝气，夏天的热烈，秋天的成熟，冬天的执着。我们有资本去创造，去奋斗，去实现自己的价值。
今年十月底，党的十八届五中全会在京召开，会议研究制定了第十三个五年规划。这是在我国即将进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议，会议提出五大新的发展理念，即创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展；协调推进“四个全面”的战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。这一切的美好愿景，无不召唤着我们为之奋斗，为之努力，尤其是我们青年人，更要投身于“两个百年”的伟大征程中来。党的十八届五中全会的召开，为“中国梦”的实现注入了强劲动力，为广大青年提供了展示自己才华、实现“青春梦”的时代大舞台。我们青年一代唯有不懈奋斗，才能朝着自己的梦想不断迈进，才能真正拥有一个无悔的青春。
什么样的青春最美丽？我说奋斗的青春最美丽。世上珍贵的东西千百万，没有一样比生命更珍贵；世上美丽的东西千百万，没有一样比青春更美丽。“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发，人生最宝贵之时期。”
1835年，17岁的马克思在高中毕业论文中充满激情地写道：“如果我们选择了最能为人类福祉而献身的职业，那么，我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为人类而献身！我们的幸福将属于千百万人。”年轻的马克思以激情宣言掀开了自己为人类幸福而奋斗的青春。
一个世纪后，湘江之畔，橘子洲头，一个伟岸的身影迎风而立，深情吟诵：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”一代伟人毛泽东用激情飞扬的诗句，让我们见证了老一辈革命家青春的内涵：激情豪迈，无敌无畏，矢志不渝。
如果一定要探求青春的价值，那么，永远年轻的雷锋说过的一段话可以作为衡量标准：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”
是啊，美丽青春属于奋力拼搏的人，属于那些手执拼搏进取之笔，为青春涂抹色彩的人。作为一名社保人，立足平凡，寻求出色，为社会保险事业而奉献一生，这就是我们的青春誓言。五加
二、白加黑，这是近期我们社保人的工作状态。为了全市机关事业单位养老保险改革工作的开展，我社保人不分白昼、加班加点核对资料、录入系统。一个原本宽敞的会议室现在变得拥挤，人头攒动，工作人员一手拿着纸质资料，一手敲击着键盘，核对着每个人的每项数据，就这样简单次重复的工作，每天不知重复多少遍。如果你要问他们累不累，一个字，累，但他们的内心却是无比欢喜，原来自己为了工作，也能这么疯狂，敬佩这样一个疯狂的自己！
有时候一条政策、一句话、一分钱，都需要一遍遍的耐心解释；我深深地体会到：作为“社保人”，我们肩负着党和政府的重托，十几万参保职工、城乡居民的殷切期望，为了社会的安定、经济的发展，为了千家万户的和睦幸福，我们尽心竭力，不计名利，不怕困难，无怨无悔！人民群众满意的笑容，就是挂在我们胸前最美、最绚丽的花环！——我为我的事业而自豪！
你说你在街头巷尾见到过我们的身影，没错，那里就是我们的宣传阵地、战线前沿。社保事业的宣传已经不完全局限在宣传册上了，它会以一种更加鲜活、更加贴心的方式出现。街头巷尾、商铺集市、单位企业，我们会尽量把社保政策送到您身边。这也是我们在践行“热情服务、心系群众”的服务宗旨。
众所周知，社会保险是民生之基，安国之本。作为一名社保工作者，我们肩负人民群众的期望，我们挥洒的每滴汗水，都在诠释对社会保险事业的虔诚；我们付出的每份努力，都在解说对人民群众的酷爱。是的，我们的工作或许不起眼，或许非常平凡，但正是这些平凡的工作，叠加成我们敦煌社保事业的发展，映照出我们敦煌社保工作的辉煌！
11月30日，丝绸之路（敦煌）国际文化博览会组委会第一次会议在京召开，标志着文博会永久性会址将落户敦煌，这是敦煌的荣耀，更是甘肃的荣耀。空前的机遇背后也隐藏着巨大的挑战，考验我们敦煌人民，同时也考验着我们的智慧。省委王书记也指出此次盛会是极大的荣誉、重大的机遇、巨大的责任并要求我们办出特色、办出水平、办出魅力、办出实效。由此可见，机遇空前，责任空前。
是时候放手一搏，是时候努力奋斗了，此次盛会将给敦煌带来翻天覆地的变化，更将你我推向敦煌建设的风口浪尖。一张丝路的名片，一张文化的请柬，敦煌的长远发展，期待你的加入！
习总书记曾说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”
“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”
青春，应该是一本密密麻麻泛黄的日记，应该是一路歪歪斜斜惶惶的脚印，应该是一行疯疯癫癫快乐的文字。
阳光总在风雨后，最美的风景总是在险峰。青春富有生机和活力，我们只有通过努力奋斗，才是对生命之美做了一个很好的诠释。青春因奋斗而精彩，奋斗才是青春最厚重的底色。我们应该借助文博会在敦煌召开的契机，凝心聚力办好首届文化博览会，奋力谱写敦煌国际文化旅游名城建设的新篇章，为敦煌的健康长远发展贡献青春力量。
从记事起我给人的感觉都是“乖乖女”不爱说话，不爱热闹，喜欢一个人待着，我没有拔尖的地方，过着淡水一般的生活。或许正是因为这种性格，小时候也没少被人欺负，但总还算不过分，不过这并不代表我是一个软柿子，任凭随便一个人来捏我。在当时的情况想不被人欺负，我想到一个办法就是使自己变得优秀起来。学习上的优秀并不难，“一分耕耘，一分收获。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成绩“一路向上”。于是，我被贴上了“好学生”的标签。我在老师心中的形象也有了一个质的飞跃。因此，老师便给了我“一官半职”，。一个小小的组长，管的只是四五个人的作业情况，。但很不巧，我的组员是全班公认的“坏学生”，他们总能把好的说成坏的，无理说成有理，在他们嘴里不写作业似乎是对的。所以我们组的作业完成情况一直不好，对于老师交给我的这件事，我没有办好，我心中总有一丝愧疚感。
随后，这种愧疚感被无限放大，导致我变得敏感——我总想把老师交给我的所有任务做到完美，有时甚至会为自己没有做到某件事或没有按时完成某项任务而流下眼泪。这种泪水不是因为生气、不是因为恼怒，而是因为自己没有做好而自责。
妈妈从小就对我说：“你做事总想做到完美，总会因为自己一时疏忽或责任心太重而掉眼泪，但世事无常，完美是什么?把事情尽你所能做好就是完美，没有必要往心里装那么多事。”
青春路上，有人为成功流泪，有人为失败流泪，为梦想未能实现而流泪，而我的泪水是那么与众不同，但这不正是真正的青春吗?青春会跌倒，会爬起，会受伤，会治愈;成功过，失败过，兴奋过，悔恨过。
梦想是人类永恒的话题。大约50年前，黑人民权运动领袖马丁·路德·金发表了影响深远的演讲《我有一个梦想》。如今，追“梦”已成为13亿中国人的共同选择。
就个人而言，没有拼搏过的人生终究苍白。在追逐梦想的路上，从来就不会一帆风顺、一蹴而就。很多年轻人都是在拼搏之后，才获得自己喜欢的生活。而那些貌似枯燥的时光，或许正是成就理想、迈向成功必须承受的。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路引擎：梦想是照亮灵魂的明灯。敢于有梦想，勇于去实践，就一定能创造一个无限美好的世界。因此在立意时我们须将追梦定位成一种积极的、美好的精神追求。比如将获得学业成功、实现事业飞腾、完成人生規划等作为自己的梦想。
要写记叙文，可以编拟故事来反映梦想与现实的差距，以警醒我们寻找最佳契合点；也可采用虚实结合的手法，如写该怎样追梦，具体描写成长过程中的一些渴望以及为此做出的诸种努力，联系生活实际举出追梦成功的例子，古今对照、前后照应；还可采用以小见大的手法过渡，笔锋转向大的方面，比如“中国梦”，多联系时政新闻、国家大事，提出自己独到的见解。
要写议论文，则可围绕“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证。
要写散文则可以从虚拟的角度，针对现实，描述自己美好的梦想。
大家好！
今天我演讲的题目是《青春因奋斗而精彩》。
员工是企业的滴滴鲜血，是企业永恒燃烧的激情；企业是员工的生命，是员工拥有使命并为之奋斗的不息源泉。因为企业的繁荣，一个个鲜活的生命也就赋予了新的灵魂；因为企业的衰落，一个个飞舞的思绪也会聚成一首悲壮的挽歌。这就是员工与企业始终相互赖以生存、永恒不变的准则。
今天，我就“企业兴盛我有责”这个主题，谈一谈我的感受与体会。
时光荏苒，转眼间，成为西电人已有十个年头。十年来，公司取得了多少丰硕成果，百万大厂已圆梦，体制改革入人心，项项荣誉迷人眼。十年来，我对她也产生了一种难以割舍的感情。因为我正是在大唐不断的健康发展的过程中逐渐成长起来的，我所迈出的每一步都与她息息相连，这个大家庭给了我很大的支持和帮助。十年里，我曾经有过迷茫，有过喜悦，有过失败，也有过成功……最终我明白：在这个世界上，做任何一件事情，都当以“用心营造”的态度，全力以赴的去追求“务实和谐，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞台，尽责尽人才”。西电是一个绚烂多彩的大舞台，每个人在这个舞台上都有一个属于自己的空间。是独自起舞，还是观赏他人表演；是忠实的扮演自己的角色，还是跟在同伴的身后；是走向台前，还是回到幕后？每个人都会有梦想，都希望能够在这个舞台上实现我们的梦想，为家园的飞跃贡献自己一份火热的心。
电力体制改革的春风吹来，我有幸成为中国大唐的一份子，成为西固热电旗下的一名员工。时光推移，我逐渐感觉到了她的与众不同：深厚内涵的企业文化、规范的运营方式、人性化的管理，犹如一股清新的春风，让我沐浴其中。在公司这个大舞台上，每一位员工总像是被放到一个又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在这里，我们努力让自己去适应新的环境，“遵章守制，令行禁止”让我们严格自律，终身受益；“以人为本，以诚待人”让我们很快融入到了这个大家庭，并找到了适合自己的定位，虚心学习、自我完善，使我们的整体素质和工作能力不断得到提升。
十年间，为适应公司发展的需要，我也先后“扮演”过学习值班员、值班员、巡检等多个工作角色。可谓干一行爱一行，无论自己在岗位上充当何种角色，我从未因改变而抱怨，始终抱着一颗进取的心，处处严格要求自己，竭尽所能，精益求精地完成好每一项工作任务。
蓦然回首，却惊喜的发现自己已经成为一个与往昔不同的我。伴随着西电的发展，我也在不断成长。我为自己能独立的完成某一项工作任务而欣慰；更为能得到同事们的热情帮助和积极
鼓励而充满感激；也为能给大唐创造价值，同时最大化自己的人生价值而无憾。
一滴水只有放进大海里才不会干涸，西电甘肃犹如浩瀚的海洋，她给我奋斗的勇气和无穷的力量。
……十年里，我以自豪的西电人见证了她以骄人的“大唐速度”从弱到强一路豪迈高歌，承载起大唐号满载的豪情与梦想。
十秋的云跟月，十载的尘与土，十年的风和雨，最终铸就了陇原大地上这棵枝繁叶茂、干粗茎强的电力参天大树。
我们为大唐的繁荣而感到自豪，企业也因为员工的团结协作而飞速发展。
西电家园有着“人为本”的文化底蕴，有着“和为贵”的和谐氛围，有“效为先”的奋进动力，在这里工作，我身心愉快。他总会给员工磨砺的机会，让你在做事中去体会文化的深厚。机会面前人人平等，重要的是我们的态度是否积极。你的懒惰，你的退缩，只能让自己失去磨砺的机会，失去快速成长的机会。因为奉献，我们得到认可；因为自爱，我们活得有尊严。大唐家园的飞速发展，给我们机会的同时也给了我们更高的要求。我时常告诫自己，要化压力为动力，不断完善自我，要以一种主人翁姿态，做一个有头脑，有思想、有责任、有能力的执行者。
面对种种诱惑，时常也有人问我：你没想过要离开吗？我说，当你产生对家的眷念时，你会怎样？当然是积极贡献出自己的一份力量，把家建设得更舒服，更漂亮，更完美……
亲爱的朋友们，无论你身处哪一个岗位，无论你来自哪一个企业，我们都是西固热电，这个我们共有的家园中最坚强的力量，让我们用无悔的青春，去谱写西电更加灿烂美好的明天吧!
拧在一起，我们就是一道闪电，一束热能！
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空！
站在一处，我们就是用心结成的信念，不倒的城墙！
面对挑战，直面坎坷，携起手来，让我们肩并肩，用青春的热血铸就大唐甘肃不老的魂！
家园兴盛我有责，大唐腾飞我自豪，青春因奋斗而精彩！
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好！今天我演讲的题目是：青春因奋斗而美丽。
站在这里，思绪飘飞，油然想起这样一句歌词，不经历风雨，怎么见彩虹。是啊！不经历风雨，怎么见彩虹，不经历磨炼，怎么铸金钢。从七月份到现在一百多天，在局办公室这个特殊岗位上，或成功、或失败、或喜悦、或沮丧，都让我深深地认识到：青春因奋斗而美丽。
办公室的工作是辛苦的。不要说白天成堆的文字材料；也不要说深夜赶印文件或撰写讲稿；更不要说节假时间加班加点。就象这几天，为了写出有价值有档次有品位的年终总结，反复修改不说，一夜加班之后，还要接受更新更高更强的任务。虽然经历苦些，过程烦些，但磨炼之后的硕果，却让我无比兴奋。
办公室的工作是细致的。不要说日常的文件收发；也不要说基础的数据整理，更不要说大会小会的会前筹措。每一项都要求细致入微，每一件都要求准备充分。要做好领导的资料库，随问随答；要做到工作的勤务兵，时刻待命，要做成业务的知悉者，独挡一面。要培养自己统筹的思想、安排的意识和检点的习惯，通过不懈的追求和不断的努力让奋斗的脚步踏出青春的丝路，造就人生的美丽。
办公室工作是光荣的。光荣的根源在于，时时处处都在为人民服务。因为我们住房城乡建设局是政府的民生保障部门，代表着县委县政府的形象，而我们办公室，正是展示这一为民形象的窗口。为此，我感到无尚荣光。正是寄于这份荣光，我会百倍努力，忘我工作。诚然，努力不一定成功，但我会为成功而不断努力，青春没有失败，奋斗绽放光彩。
青春因奋斗而美丽，我正青春，我将努力，披荆斩棘去实现我人生的美丽。
选择了办公室，就要有学习的毅力。如果说办公室工作是一座山，我便是那登山的人，学习就是登山的器具；如果说办公室工作是一条船，我便是那划船的人，学习就是我划船的桨棹。没有学习，就没有进步，更没有创新，美丽的青春就会逐渐黯淡，悄然离去。
选择了办公室，就要有敬业的思想。古语有云：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，就要忠于一件事，将全部精力用到这事上头，心无旁骛。对于办公室工作，如何敬，怎么敬，敬到什么程度，我心已是了然，随时光流转，在行动之间，我将践诺敬业的誓言。
选择了办公室，就要有奉献的精神。选择了，就要珍惜，岗位来之不易，工作没有高低。德国诗人歌德说过这样一句话：我们为祖国服务，用心和灵魂为人民服务。是啊，用心服务昭示着热情，用灵魂服务彰显出忠诚！牺牲自己，燃烧青春，就是对住房城乡建设事业的奉献，就是对人民全心服务的行程。
选择了办公室，就要有理解的意识。理解是一曲高亢的战歌，原本无味的生活豁然生动；理解是一缕和煦的春风，原本疲倦的情绪陡然轻松；理解是一场完整的美容，原本苍老的形象瞬间年轻。多一些理解，多一点幽默，多一丝微笑，今后的工作，将更加高效；今后的生活，将更加精彩；今后的风景，将更加美丽。
青春无悔，奋斗扬帆，无悔青春，理想做伴，一程又一程，一站又一站，寻觅那美丽风景，创造那魅力人生。
青春因奋斗而美丽。
姓名：单妍
生日：8月13日
籍贯：江西南昌
身高：175cm
毕业学校：浙江传媒學院播音与主持艺术专业
（礼仪文化方向）在读
爱好：读书、唱歌、跳舞、瑜伽、游泳
演艺经历：
“世博美丽汇”全国世博礼仪选拔赛季军
世博会开闭幕式旗手
世博会南昌形象大使
浙江省舟山市“荣誉桃花仙子”称号
2010中国绿色宝贝
刚开始，我只知道她是一个从小就伴随着无限光环一路走来，集万千宠爱于一身的90后好学生；后来从她那位非常热心、对女儿的一切尽心尽力的母亲言语中，我还知道她是一个不忘感恩的懂事女孩；而当“2010中国绿色宝贝”颁奖典礼结束后，我才知道，她还是个敢于把荣誉和责任一起扛在身上的魅力女孩。但这个女孩子骨子里到底有多少的才情，始终让人捉摸不透。四岁开始学习语言表演，5岁开始学钢琴，小学学习合唱，高中又学了美声，大学继续研读播音主持礼仪文化方向。从小参加各类演讲比赛、合唱比赛、书画大赛，各个荣誉证书在单妍的家里都堆成了一个小山。也许，包括我在内的很多人，还是从一个上海世博会礼仪小姐季军的身份才开始知道她、认识她，并开始为之吃惊。这个刚满20岁的女孩，在那一年，以一种特殊的方式，给自己完成了一个再完美不过的成人礼。
她就是单妍，2010中国绿色宝贝的获得者、2010年上海世博会礼仪小姐季军，一个与绿色共舞的女孩。2010年，上海世博会这份精心为世界人民准备的视觉饕餮才刚刚开始，就已经有志愿者退居幕后。她们就是在开幕式上大放异彩的礼仪小姐们，在完成了各自的使命后纷纷回到了自己正常的生活轨迹。但是单妍说，从培训到世博会开幕这两个月的经历将成为她生命中不可或缺的宝贵记忆。
世博会那年，浙江传媒大学读大二的单妍是和几个师姐一起参加上海世博礼仪小姐比赛的，最后，只有她获得了季军。单妍说自己当时实在是太惊讶了，“其实自己是最没有信心的一个，因为参加决赛的女孩子们都太优秀了，来自世界各地的选手们有众多名牌大学的研究生、经验丰富的模特及北京奥运礼仪小姐，能够同台竞技就是对自己的肯定。”
单妍说，本次世博会礼仪人员的“魔鬼式培训”中最艰辛的要属彩排了。“每次大彩排的时候早上都是三点起床，四点就要出发，五点到世博馆内，开始进行安检、整理着装、进行排练然后配合彩排。有时候深夜两三点才能回到住处，基本上24个小时都在外边。而这样大大小小的彩排加起来有十几次。”在上海的那段日子，每天彩排完前都要跑上几千米，其中的一些军训项目，很多人都受过伤。但对单妍来说，更为残酷的比赛是十强争夺战的第一场6进2的一个户外项目，因为冲关过程中一不小心就会掉进水里，而单妍从小不会游泳，最怕水。第一个出场的她甚至都来不及带护具，结果在滚木环节两次落水，但最后还是靠着坚强的意志，完成了冲关任务。而在最后一场重要的比赛，因为感冒生病，每天训练完成之后就去打吊针，整个训练和比赛下来单妍都是顶着高烧进行的。即使是这样，单妍依旧没有退缩，坚持到了最后。狮子座的她似乎天生就不是半途而废的人，“我觉得一时的辛苦不会带给我多大的损失，但是因为一时的辛苦放弃了曾经所有的付出我会后悔，人总不能做令自己后悔的事吧。”她淡淡地回答，连同嘴角浅浅的笑容，让我看到这个女孩背后所散发出的温暖力量。
今年5月，单妍以“2010中国绿色宝贝”的身份参加了“绿色中国行——走进衢州”大型公益主题活动，无论是在“2010中国绿色宝贝”的颁奖盛典上，还是在2011(首届)中国玫瑰公主颁奖盛典中，这个在舞台上落落大方并且优雅从容的女生，从来就没有过怯场。也许跟她从小就没离开过舞台的经历有关：第一次在少年宫学习语言表演的时候，才四岁，此后的单妍一直很“善言善演”。从1996年到1999年三年时间，先后15次荣获市、省级奖励，至今已经获得了市、省、国家级奖状无数。尤其是2000年的7月，在全国爱国主义教育活动中，年仅8岁的单妍代表全省少年儿童，作为全国仅四名、江西惟一一位年龄最小的学生代表在人民大会堂做面向新世纪的发言，获得全场的掌声。
单妍的内心有着很深的绿色公益情结。默默资助江西的吴昌昌同学完成学业；将多次演讲比赛积累的奖金捐献给湖南衡阳武警总队的烈士家属；18岁开始就积极无偿献血；用课外劳务费资助绿化“中国情养老院”；带领母校的学弟学妹们宣传“节能减排、低碳生活”； 用自己主持得来的劳务费购买了7棵树苗，为南昌新建县的一家老年公寓添了一抹新绿……“虽然不是每个人都能做到植树造林，但是我们可以从身边的点点滴滴做起：拧紧水龙头、捡起地上的纸屑，这些看似身边的小事，都是在为环保做出自己的贡献。”单妍笑着说。
举手投足和言谈举止间，单妍身上全然看不出狮子座的霸气。但只要走进她，并了解她，你会发现，这是一个从小就携带梦想上路被光环裹挟前行的女孩。无论你赞同与否，她的内心世界永远有一种不显山不露水的王者气质。作为学生，作为绿色宝贝，又是一个新的开始。而关于寻梦，单妍还在路上，迎面向前。
对 话 宝 贝
记者：你从小就开始学习各种才艺，是自己的爱好还是父母的意愿？
单妍：小时候的学习其实都是父母逼的，有时候哭着逃着不肯去比赛，但这些小时候扎下的基础却有意无意地带给我很多好处，也慢慢成为我生命中不可或缺的一部分。
记者：从小到大拿过那么多奖，有没有哪次比赛让自己印象比较深刻？
单妍：是在小学四年级的一次全国演讲比赛上。这原本是个把握很大的比赛，我那时候的目标只有一等奖。也许是现实和想象相差比较大吧，不知道楼外有楼山外有山，那次只拿了三等奖，打击很大。不过经过一段时间的努力之后，在五年级的比赛中还是拿到了全国一等奖。那段经历对自己很重要，我们的人生总有各种各样的意外，但我们绝不能因此而放弃。我相信只要努力，什么都可以重新来过。
记者：上海世博会之后，给你最大的感觉是什么？
单妍：我和伙伴们代表的是中国的形象，我希望我们的形象能够成为世博会靓丽的标志。
记者：获得“2010中国绿色宝贝”这个奖之后，自己有什么感想？
爱是人与人之间的桥梁;爱是由陌生人成为挚友的捷径;爱是弱者与残疾者活下去的希望;爱是人间最闪亮的光芒。
——题记
爱是一个开始，是各路人认识的.起点，一个帮助，一个举手之劳，就相当于在冥冥之中传递了爱的信息。
爱是一个过程，在这之中，你永远都被幸福包围着。别人的微笑，别人的祝福虽只是一句话，但会是自己心上抹一层蜜，由外而内，甜甜的。驱走了黑暗，带来了正能量。
只要内心善良，爱就不会结束。它比天高，与地齐，它与世长存也不是浪得虚名：
从自己咿呀学语，到蹒跚学步再到以后，总有一些人在身后扶着自己。摔倒了，他们鼓励自己勇敢的站起来;害怕了，他们鼓舞着自己要面对它，然后亲切而有力的说一声：“别怕，有我在。”這些都是因为爱，这是父爱和母爱。
下雨了，给自己递伞的是母亲;淋雨了，给自己递毛巾的是母亲;出门在外，经常打电话告诫自己要“小心谨慎”的也是母亲。这些都是母爱的表现。平凡的母亲用伟大的爱来呵护自己，父亲泽祥高山一样支撑起这个家，家里困难时，父亲奔波在外，不顾劳累和辛苦，哪怕手上长满了茧子，留了多少疤，在他的心里，最惦记的还是那个需要他的家。
我的家不富裕，但我依然感到幸福，物质虽能在我需要的时候供我使用，却不能在我困难时给我指点，失败时给我鼓励。我的父亲整日想的都是该怎样是这个家富裕一点儿，我告诉父亲：“爸，我需要的是爱，我爱的也是爱，钱不会爱，钱也没有爱，您不需要整天想着怎样维持生计。”父亲回答说：“孩子啊!这不是你该考虑的事，你只要好好学习，为我争光就好了。”其实我知道，父亲这样说的用意，但我必须听父亲的话，为了他的平凡而无私的父爱。
人的一生中，陪伴自己来自己走的只有爱，而且他们不会随着时间而减少。用心去爱，去关爱，去传递爱，至少能够让周围的人因爱而快乐，让残疾者知道自己还有活下去的动力。
我演讲的题目是“青春在奋斗中闪光”。
青春是三月盛开的花朵，青春是七月奔腾的河流，青春是十月绚丽的金黄，青春是冬季白雪的赞歌。青春，是一份最美好的礼物。
所谓“花有重开日，人无少年时”，手握着这珍贵的时光，我们又该怎么度过呢？ 新东方的创始人，俞敏洪先生在一次演讲中这样说，每个人的生命都像一条大河，每一河流条都有自己的曲线，他们都有一个共同的目标——那就是奔向大海。我们的生命，有时会像泥沙，随波逐流，找到一个舒服的地方，便会减慢速度，慢慢的沉淀下来，从此停滞不前。这样也许可以享受一时的安逸，但是它将永远看不到阳光。我们的生命应该像水一样，不断的积蓄能量，吸取各种养分，最终厚积薄发，奔流入海。
每当面临难题的时候，我们总会闪过这样的念头“先放一放，明天再说吧”。但是明日复明日，明日何其多？如果放弃变成一种习惯，生命将就此暗淡。所以我选择坚持，让生命可以成就的更多。
2009年，10月9号，我成为建工职大的一位教师，刚开始工作不久，有一件事，让我成长很多。一零年的4月，建工职大正在进行造价员的培训，恰巧一位教师有急事，有两天的课讲不了，也无法调换。校领导找到我，问我：乔治，这课你能讲还是不能讲？我知道这既是机会也是挑战，而且我必须要完成。于是，我拍拍胸脯接受了这次的教学任务。这时距离上课只有4天，而且我将面对的是一个坐满600人的课堂。我在办公室熬了四个白天，两个通宵，尽了自己最大的努力，准备好所有的课件内容，最终，圆满的完成了教学课程。值得说明的是，这是我第一次正式登上讲台。
2010年9月，我调入培训处。培训的内容涉及到造价员，一长四员以及各类职称培训和继续教育。培训是以项目组的方式进行的，每一期的培训都要涉及到报名，财务交费，教材发放，教室布置、教师配备、考场安排，名单资料汇总，阅卷发证等一系列的工作。我主要负责报名和汇总工作，还要协助主任做好上述每个环节的协调工作。经过一年的努力，在集团领导和校领导的关怀下，在各兄弟单位和兄弟部门的大力协助下，2011年，培训处共完成16班次的培训，共计两万六千人。取得了建工职大建校以来的历史新高。
坚持就是如此的重要。当今社会是一个狮子和羚羊的世界，跑的不快，要么被吃掉要么被饿死。所以我们必须全速前进，坚持自己的理想和信念。虽然拼搏的道路上一定不是一帆风顺，可能荆棘密布，可能孤独寒冷，也可能走到崩溃的边缘。而成功的原因恰恰就是决不放弃。全球最大的电子商务企业——阿里巴巴的总裁，马云先生说：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但是很多人只坚持到明天晚上，只差一步，就没能看到后天美妙的日出。
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。
青春是一首歌，只有合唱在奋斗的主弦律中才会更加优美、嘹亮；青春是一滴水，只有汇聚在江河中才能更加的汹涌、澎湃。时光如梭，光阴似箭，自参加工作到现在已有X年，每当回忆起这X个日日夜夜的工作历程，我无时无刻不为自己是一名邮政人而自豪着，骄傲着、拼搏着，我有幸成为一名光荣的邮政人，在邮政储蓄这艘“航母”上——扬帆远航。
我自豪，因为我生长在这个伟大的时代。这是知识经济大发展的时代，是造就我们新一代有知识、有报负青年的时代。我生长在幸福的生活里，学习在知识的海洋里，沐浴着邮政精神的暖风，经历着祖国和我们邮政翻天覆地的苍桑巨变。近三十年的稳步发展，铸就了邮政人特有的“历尽千辛万苦，说尽千言万语，走遍千山万水，想尽千方百计”的四千精神。是邮政精神的滋滋培养，让我从懵懂的毕业学生成长为一个有理想、有责任的新时代青年，使我成为一个对社会、对企业、对家庭有用的人。我是这个伟大时代的一份子，我是邮政发展的生力军，邮政储蓄不仅培养了我，同时也赋予我崇高的使命和责任，为邮政的繁荣发展成为我以后为之奋斗的执着梦想和不懈追求。
我骄傲，因为我是一名邮政人。当我从一名青年学生成为一名光荣的邮政职工，是邮政给了我实现人生梦想的机遇和舞台。我从老前辈们的拼搏精神中感受到了邮政的坚强，我从邮政的快速发展中获取着力量。当我成为一名光荣的邮政职工的一瞬那，我的生命得到了升
华，我的人生从此与邮政紧紧的连在一起，注定要为邮政的发展奋斗一生。
我奉献，因为我执着着一个崇高的梦想。人生最大的价值不是收获，而是付出；人生最大理想不在远方，而在脚下；人生最大的快乐不是金钱，而是让青春激情的释放。从前辈们光辉的足迹中我懂得了什么是忠诚执着，什么叫做无私奉献，什么叫做感恩。是邮政容纳了我，是邮政培养了我，是邮政成就了我，我的人生已经深深的打上了邮政的烙印，为邮政的发展奉献我的一生已经成为不变的理想。我要用我有限的青春投入到邮政储蓄无限的事业之中，在实现邮政科学发展、快速发展的征程中勇往直前，奋力拼搏。
雨果说 ：“青春是生命的春天。”的确，青春是生活赋予我们的一份无限高贵的礼品，它充满了理想与信念，饱含着激情与希望。孔子认为，一个人最佳的生存状态是“生无所息”，意即生命的价值在于通过不懈的努力实现无限的可能。我也常常扪心自问：“青春对于我意味着什么？”当我面对第一批同学求知的目光时，我终于明白：青春是一份责任，青春更是建立在这份责任之上的幸福。生命因为担当而富有质感，青春因为奋斗才拥有朝气。为了能让这份属于青春的幸福汩汩长流，今天我要大声说：“青春在奋斗中闪光。”
同所有怀揣梦想的青年一样，我也曾狂热的憧憬未来，坚信明天的事业如田园诗一般醇美。然而当我步入教师行列，才真正意识到自己之前的设想是多么稚嫩。醇美和谐已经不在，取而代之的是棘手的矛盾、浩繁的资料和判不完的作业。当初登讲台领受那份孤独的局促不安时，当同学们向我投来质疑的眼神时，当课堂因管理不当出现秩序上的波动时，我苦恼了，我迷茫了，我动摇了。我怀疑教书育人这份使命我能否胜任；我甚至想，趁着天还没亮背着被褥行李自惭形秽地溜走。但最终我选择了坚守，因为我不想在自己兴起的战役中成为逃兵。
在我最无助的时候，我的老师帮助了我，她对我说：“教师这份职业是我们的生活本质，无业无以为生，不敬业则碌碌无为，所以我们要像热爱生命一样热爱自己的职业，尽职尽责，一丝不苟。只有这
样，我们才能成为一个广受尊敬的人，也只有这样我们的生活才更有意义。”老师的这席话，让我从此开始关注先进教师的成功事例，深思工作与人生的关系。它们让我懂得了一个道理：安身必先立业，立业必当乐业，而乐业则需要我们爱业和敬业。
2010年2月11日零时35分，曾被周恩来总理成为“国宝”的霍懋征老师走完了她88载的征程。但我们每个教育工作者都不会忘记，是她在国内首先提出了“爱”的教育理论——没有爱就没有教育，没有兴趣就没有教育。60多年的从教生涯中，她没有放弃过一个孩子，这不能不说是教育史上的奇迹。她将青春燃烧化作冬日里的暖流，她用一生书写了一个字，那就是“爱”。爱是教育的灵魂，爱生就是爱业，爱生就是爱业的涓涓细语。如今这支独放的寒梅迎来了满园春色，您的演出谢幕了，无数场爱的故事已经上演。
不信你听……“谁家小朋友有不用的图书、教辅练习册，拿出来卖呀，高价收了！”无论烈日炎炎，还是风雨茫茫，2009年夏天郑州的街头巷尾总能响起一位年轻姑娘的叫买声。她不是拾荒者，而是一位80后，是300多名留守儿童的老师、姐姐、妈妈。7年里，为了孩子们，她日夜操劳，无情的皱纹爬上了青春的眼角。她的故事在中原流传，在网络流传，她被网友们称为“最美丽的乡村女校长”，她曾荣获2009年“感动中国人物”称号。她就是李灵，河南省淮阳县许湾乡希望小学校长。2009年的夏天，为了让家里穷苦的孩子们读更多的书，明更多的理，她摘下了教师这个神圣的光环，拿起秤杆，推起三轮车成为了“拾荒者”。演绎了刚才动人的一幕。也就是这个
夏天，她给中国这片浮躁的大地吹来了一丝清爽与宁静，她更让我们看到了新一代教育工作者坚守与奉献的风姿。
和她们不一样，我的身边没有鲜花和掌声，我更没有地震中舍身护生的壮举，我的身边更多的是默默无闻的教师。他们数十年如一日地坚守在无名的岗位上，他们只求耕耘不求回报，同学们的一声“老师好”就是给他们最大的慰藉，卷面上多一个对号就是对他们莫大的鼓励。知识清贫与他们相伴，金钱欲望跟他们无缘。和他们相比，我知道我做的还不够多，更不够好，但我会努力缩小这个差距。因为经过6年的历练，我已经变得和他们一样：享受课堂上每分钟的精彩与感动，我享受师生之间这份源于爱又止于爱的氛围，我更享受这份寓伟大于平凡的使命。
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