时评写作教学反思

时评写作教学反思（共6篇）

时评写作教学反思 篇1

上这一节时评写作课，出发点一方面是开拓学生的视野，另一方面是强化学生的议论文写作。学生平时在学校埋头苦读，很多时候是两耳不闻窗外事，所以适当地激励他们打开眼眸看社会是必要的;时评，是议论文的一事一议，教给学生这种写作思路，也是在训练学生的立论、议论能力。

真正上课以后，才发现初衷是好的，而具体实践有一定的难度。首先是时间控制，在讲时评相关知识时，一定要简明扼要，快速进入。时评精读时，点拨重点即可，无需展开。教学的主体应落在学生的动笔、动口，而不是教师言谈。所以，讨论与辩论的时间，大概要留18分钟左右(其中包括3分钟自写时评)。按这个教学规划，我在课堂上勉强完成了进度。其次，就是在学生活动过程中要尽量观察学生的.反应，及时给予肯定与关注，要学会从学生的答案发现问题，及时查漏补缺。一句话，老师讲得妙，不如学生自己主动学得好。老师要努力的，应该是让学生自己说出困惑，再帮助他们寻得答案，这样印象更深刻。

时评写作教学反思 篇2

时评强调的是对社会的批判意识和理性思考, 它激浊扬清, 不平则鸣, 展示的是民众对社会进步的愿望。一个对社会漠不关心的人, 很难写出优秀的时评文章。它既需要作者有个人独特的思考, 也需要作者有对社会事务的强烈参与意识。因此, 时评正在成为这个时代的经典文体, 正在成为当代文学中一个重要的门类。

平时我们的作文教学不单要教会学生如何写议论文, 更要教会学生如何独立思考、深人分析, 加厚学生的知识积淀, 引导他们走向更开阔宽广的天地, 让学生写出真实而富有性灵的好文章。

时评能更好地引导学生关注社会, 拓宽知识面, 能帮助学生提高思想认识, 掌握分析问题的方法, 易于提起学生的兴趣, 让他们乐于阅读、探讨。因此围绕时评, 有目的、有步骤地开展系列作文教学, 下面我从两个方面来谈谈:

一.理论指导

真实性是新闻的生命。在新闻写作中, 记者只能如实地表达和反映事情的来龙去脉, 但无法深度阐述作者的观点和倾向。时评恰恰弥补了这一缺陷。时评可以展开思考、评判、论述或提出有效的建设性意见, 起到新闻报道本身舆论监督力量不济的补充作用, 从而促进新闻事件的良性发展。

(一) 先向学生介绍时评的概念与特征。

时评是研究性的议论文, 主要针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。它可以评, 可以争, 也可以谏, 可以讽, 可以嘻笑怒骂, 可以指点江山、激扬文字。

时评的主要特征是“评”, 就事论事, 就事说理。时评通常以时事为评论对象, 针对着一件具体的事来评说。所谓“时事”, 可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事, 并且是有时效性的事, 而不是那些陈年旧事。时评的这些特征, 使它成为新闻的热点, 成为大众参政议政、辨别是非的工具。报纸、电台、电视台、网站等设有的时评专栏。

(二) 再向学生传授怎样写时评。

先告诉学生时评写作的一般流程:提出问题→分析问题→解决问题。具体操作:

1. 要注意标题

要观点鲜明, 形象生动, 能一针见血指出问题本质。如“今日留学, 为明日不受留学之苦”、“凝聚保八共识成就中国信心”、“莫让拾金不昧成历史”、“请给捐款10万元的刘德华们以掌声”、“为金晶事迹进大学课堂喝彩”、“从月饼到螃蟹, 有多少天价可以重来”。学生作文的题目是“让良心来得更猛烈些吧”、“让猪肉也卖出风采”、“让这光芒更加耀眼”, 等等。

开头:也就是“由头”, 时评由头的新闻性强, 受众的关注度高, 评论的读者相对来说也会较多。适度描述事件主体, 但切忌花大篇幅回顾。应找出事件的主题, 针对主题, 提出自己的观点。由头要写得简明扼要。 (引用材料:1-2自然段, 150字左右)

例文:在2008年这不平凡的一年中, 中国发生了许多震惊中外的大事。其中的几件事特别让人感到伤心, “毒奶粉”事件就是其中的一件。2008年由甘肃省所引起的毒奶粉事件, 确证了三鹿婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺。而由此导致的后果是有很多无辜的孩子因此而得了结石, 更悲哀的是有些孩子因此而死去。 (《让良心来得更猛烈些吧》——学生时评作文)

2. 要注意主体部分

(1) 可适当解释事件的关键词, 解决什么问题。但不能泛泛而谈, 尽量通过具体的实例剖析出事件的本质。

(2) 分析问题。 (为什么) (分析材料:2-3自然段, 200-600宇)

要求:

A.要紧紧扣住论题本身。

如在《为金晶事迹进大学课堂喝彩》这则时评中, 从头到尾都应该围绕金晶事迹进课堂的三点好处展开论述。做到中心明确, 否则就会有偏题或离题之嫌。

B.要研究问题本身。

包括事件发生的背景、单一现象后面的本质、形成的原因、现阶段的影响、预测今后发展的结果、自己内心的感受。

如《猖狂的小偷与沉默的看客》这则时评中, 就分析小孩抓小偷与看客沉默的原因, 以及产生这一现象的背景, 还阐述了这个小孩被打之后发誓以后再也不会制止小偷的影响力, 作者也写出了自己的感受:“在见义勇为这个问题上, 除了道德上的教化, 以及事后的荣誉和物质上的补偿之外, 更重要的是, 我们的城市是否有一支卓有成效的警察队伍。”

C.在具体论述时一定要具体分析, 不要泛泛而谈。

如“探究”看客沉默的原因———看客们害怕的是小偷们的报复。 (分析原因:观点———小偷的“气势”是和警察对自身的威慑程度强弱成反比的, 而看客们的勇气一定程度上也来自于对警察队伍的信心。)

D.在具体论述时, 可联系现实, 用具体事例来佐证观点。

如在《请给捐款10万元的刘德华们以掌声》这则时评中, 作者还列举了演艺界人士林建岳先生、冯小刚徐帆夫妇、张国立邓婕夫妇、王中军先生等人第一时间捐款赈灾, 且向演艺界同仁发出了倡议的事实。

3. 要注意结尾部分

解决问题。 (怎么办) (联系实际说道理:400字左右;结论:100字左右)

A.提出合理化的具体建议。

如《猖狂的小偷与沉默的看客》这则时评中, 作者认为“建立一套能保障见义勇为者别孤军奋战的机制”, 人们才敢于见义勇为。

B.除了具体建议, 也可提些小心愿。

《猖狂的小偷与沉默的看客》这则时评中, 作者希望给予见义勇为者适当的物质补偿和精神褒奖。

(三) 时评写作框架。

1. 第一步:摆出社会现象。

第二步:从现象中提取论述的观点。

第三步:揭示分析特点。 (提醒:要紧紧围绕论点, 运用各种论证方法)

第四步:总结全文, 归纳论点。

2. 引—析—议—联一收。

“引”要简洁, 析要透彻, 议要充分 (有理有据) , 联要紧扣, 收要集中。

“议”部分要体现—定层次 (并列、对照、层进) , 论据要精心安排, 紧扣材料、观点分析。

3. 引析材料, 形成论点———联想扩展, 例析议论———回扣材料, 升华总结。

二.实践探索

(一) 教师教学活动

在活动中, 教师起着统筹安排、逐步引导的角色, 综合运用多种教学手段, 教会学生阅读和写作时评的基本步骤与方法。在写作指导中, 以培养学生的辩证思维为主, 鼓励学生发表见解, 宽容个性, 不用教条限制学生思维。

1.专家讲座

邀请兴宁电视台《城乡一线》节目主持人来我校, 与学生开展面对面座谈会, 以活泼生动的形式, 教会学生如何发现有新闻价值的问题、如何议论, 引发学生探究的兴趣。

2.写作专题指导

3.搜集较规范的新闻及时评网站

请同学们搜集较规范的新闻及时评网站, 多看优质的报纸杂志和新闻论坛节目, 培养随时随地关注社会的习惯, 开阔视野, 更新知识。

(二) 学生学习活动

阅读学习经典时评, 跟着老师的写作专题指导, 逐步掌握时评的基本写法。写作训练以“课前演讲+小评论+作文素材积累+大作文”的形式呈现。

1.课前三分钟演讲:要求学生制作课件, 要有新闻主要内容和主要经过, 精彩点评, 至少要有三张幻灯片, 控制在3分钟之内。

2.小评论:做“每周时评”———每周选一则新闻剪贴, 要求是:划出6个“W”, 划出原新闻3个好句, 写200-300字的评论。

3.假期作文素材积累 (新闻人物点评) 。

4. 大作文:专题训练的三次配套练习。 (学生作文略。)

高考作文写作指导之时评写作 篇3

一、为什么要写时评作文

1.学生们写的记叙文有的像流着清水鼻涕的小屁孩，低幼；有的像卖肉的大叔，粗糙；有的像跳广场舞的大妈，琐碎；有的像某些不学无术的机关领导所作的报告，虚伪。

2.关于议论文，用一句俗话概括，幸福的议论文都是一样的，不幸的议论文各有各的不幸。虽然不幸的内容千差万别，但大体可以说，不幸的议论文基本是僵尸议论文。无论素材、观点、分析，还是结构、思想，都是奔着完成任务去的，没有什么鲜活的震荡、新奇，甚至击节而起感，所以，有一点追求的学生，又谈议论文而色变了。

二、什么叫时评

就是时事评论，对发生或发现的新闻事实、现象、问题表达自己意愿的一种有理性、有思想、有知识的一种论说形式。在一个开放的时代里，它是公民表达自己见解的武器。时评关注社会生活，紧扣时代脉搏，针对当下发生的焦点、热点问题，做出迅即的反映，及时解析，当即评判，在依托新闻事实的基础上，深开掘、精加工，发现那些具有普遍意义的新颖而有价值的东西，洞幽烛微，言人未言，这样的文章，当然会受到阅卷者的青睐。

三、写时评注意点

1.好好审阅作文材料，得出立意，然后寻找时事新闻。这决定了作文的生死。

2.所寻找的时事，可以是一件事，也可以是一类事，也可以是某个现象。最好是有厚度，可纵深挖掘，可引人思考，可拷问社会理性、良心，如山西长治河流重污染，中国兽首追讨，十面“霾”伏，亟须从吐槽走向行动，切忌不要采用奇闻琐事，如婆媳纠纷、赌钱妻离子散、七十老翁冬泳等。

3.切忌大谈政治，如谈政治、谈民主、谈选举、谈官员的腐化堕落等。

4.切忌以质疑和抨击为主调，建设性和参考价值不足，开不出“药方”，“正能量”不足。

5.语言要新颖活泼，忌套话说教，要注意文采。言之无文，行而不远。能用艺术语言表达，就不要用书面语言表达。要善于化繁为简，用形象比喻解读复杂道理。如果语言灵动幽默犀利，那善莫大焉了。

四、如何写高考时评作文

1.严审材料，得出立意。

2.发现可值得一写的时事。标准是这个立意贴合这件时事。所谓贴合，就是无论在分析事件产生的原因还是提出解决之道时，重心都要落实在立意上。

3.在具体操作上，要遵循一个原则：用立意及该立意派生出来的子观点包裹住这件时事。万不能信马由缰，尽情乱说。

4.先概述该事件的大概。切忌把事件来龙去脉，叙述清楚，要干净利落，三两下敲定。一件事，如“2008年12月，天地壹号公司正式与35名研究生签订工作协议。大学生养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足、当保姆究竟是浪费人才还是转变择业观念的体现？对此，各方众说纷纭。”几件事，或是一种现象，如“人一生最痛苦的事情是人死了，钱没有花掉。人一生最最痛苦的事情是人还活着，钱花没了。”这是2009年春晚小品《不差钱》中小沈阳的台词。“钱不是问题，就缺朋友。”这是2009年贺岁片《非诚勿扰》中秦奋的感叹。这两段话都跟钱有关，很能引起我们的感慨。

5.分析时事的影响。现以大学生卖猪肉为例进行分析。（正方）大学生卖猪肉的这种主动选择，为当前莘莘学子们的就业提供了可鉴的范例。时下，众多大学生为就业难而头痛，尽管这有多方面原因，但不排除一些大学生好高骛远，自以为满腹经纶，看不起低职位的工作，一味地强求自身的学识价值与社会就业价值对等，结果高不成低不就。大学生的这选择说明，职业没有高低贵贱之分，重要的是改变就业门槛观念，在拚搏中实现自己的人生价值。

（反方）劳动无贵贱，在一个多元化的社会里，从个人角度讲，大学生想干什么职业，那是他们个人的私事，也是他们的自由，任何人都无权干涉，不过，他们的举动多少还是有些令人惋惜甚至失望。我个人以为，大学生选择卖猪肉，只是长了自己志气，却将知识颜面扫地，无疑会起到不良影响，引发“读书无用论”的争议，读书的价值与意义又何在呢。倘若这样的新闻人物不断出现，必然会葬送了知识的命运与前程，大学生选择卖猪肉的新闻还是少些为好。

6.分析原因。这是重点，时事产生的原因可能很多，但记住，学生是在写高考作文，是在穿着铠甲跳舞，这铠甲就是高考作文审题方面的限制。所以，不论原因多少，只取“一瓢饮”，这瓢水，就是中心立意。在2010年某卫视某期娱乐节目中，一个叫马诺的女孩说：“我宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑！”此言一出，竟然让她得到了众多女孩的声援。

原因分析，注意要写出中心立意。马诺的言论，金钱至上，好逸恶劳，本该为社会唾弃，但结果却“让她得到了众多女孩的声援”。马诺现象不是偶发现象，而是代表了当前社会中具有拜金主义的不少的一类人。这里不仅有当婚当嫁的女孩，还有不同年龄不同身份的男女老少；他们唯利是图，金钱至上，把金钱当作衡量人生的唯一标准，甚至为了钱，不惜跨过道德的底线。这表明，不仅在婚姻爱情中，还在社会生活各个领域，拜金主义思潮都在潜滋暗长，甚至大行其道。中心立意是：拜金主义作怪，要批判这种思潮。具体分析的时候，可以这样展开。

拜金主义的产生，与中国的封建文化的长期影响有关。中国传统文化有另外一面，有的人赤裸裸地宣扬利己主义、享乐主义，春秋时期的杨朱，就公开宣扬“拔一毛而利天下，不为也”。

拜金主义在封建社会就已经产生，但它真正成为盛行的观念却是在资本主义产生之后。资本主义和拜金主义恰如一对孪生姐妹，或者说，拜金主义是附着在资本主义身上去除不掉的毒瘤。

改革开放以来，中国经济迅速发展，让一部分人先富起来，由此贫富差距迅速拉大。而物质建设的速度大大超越了精神文明的速度。少部分人暴富及炫富打破了人的内心平衡，导致整个社会急功近利。由此独立、自主、自尊、自强、自爱、勤劳、朴素等精神道德品质日益滑坡甚至沦丧。

各种法律法规监督监管不完善，社会保障系统的脆弱不济，无法给大多数人提供体面生活的现实条件和正确对待金钱的心理支撑。

7.解决办法。时评的精髓就在于解决问题，下面还是以这则材料为例。

加强精神文明建设，构建现阶段核心价值体系，重建道德体系。主流媒体、学校必须宣传积极、健康、向上的思想观念和行为，要有强烈的社会责任感和使命感，勇于、善于批判那些腐朽堕落的世界观、人生观、价值观，净化社会和生活环境，才能进一步净化人们的心灵。

完善法律法规，加强监督监管。

完善社会保障体系。

时评体形式的作文，无疑为目前中学生的议论文写作注入了一股新鲜的血液，它将在很大程度上改变时下学生议论说理时沉闷、单调、枯燥的气息，从形式到内容均将影响学生议论文写作的习惯。

毋庸置疑，时评体与一般的议论文有一定的差异性，但它所具有的许多独特而鲜明的个性，却是目前中学生在议论文写作中所欠缺的。当我们沿着一条老路走久了的时候，不妨尝试走一走新路，也许它会给我们带来全新的喜悦。

时评写作“三板斧” 篇4

蒋能

首先声明，谈论时评，按时作业，抛砖引玉，班门弄斧：

过去一板斧，刨根问底挖历史。

历史是座智慧宝库，记录着成功和失败、光荣和耻辱、经验和教训、萎靡和辉煌。它像一个教师教育着我们，指导着我们，使我们呼吸着智慧的空气；像一面镜子，可以照见人间的美丑、是非、善恶；像一位天使，告诉我们如何做人，指引我们步入高尚的道德殿堂。特别是党成立90年、执政62年、改革31年的历史，蕴含着丰富的治党治国的经验和智慧。写作时评多了解点历史，能够使我们站在历史发展的高度，置身历史发展的长河中，对当今的社会现象有一个更清醒、更透彻的认识，可以知兴替、明荣辱、辨对错、析是非，汲古铸今，扬善抑恶。从历史中汲取经验教训，找到人类社会发展规律性的东西，这是马克思主义政党、所有共产党人应该具有的思想品质。

本着以古鉴今、以史资政的思想，我写了《毛泽东推崇屈原仍有重大现实意义》，这样结尾：“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”一个伟大的爱国主义诗人陨落了，但有毛泽东等许多伟人学士的推崇，屈原的杰作、美德和精神，仍像一座永不熄灭、光芒万丈的灯塔，照耀着、鼓舞着、激励着人们上下求索，开拓创新，走向胜利。我还写了《中国经济特区“三十而立”之时再忆

小平》，如此作结：今日之中国，已经进入了完善社会主义市场经济体制的发展新阶段；国家综合配套改革试验区既是特区的延续点，更是新时期加快完善社会主义市场经济体制的主战场，也是率先推进国家发展战略的先行区和示范区。这是党中央和国务

院英明的决策，也是邓小平心血的结晶。

现实一板斧，而今迈步从头学。

李大钊说过：“无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源。”共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度，是人类社会由低级向高级发展的必然趋势。实现这一社会制度，是我们党的最高纲领、最高理想，无论过去、现在和将来，这个理想都是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。但是共产主义不是空中楼阁，共产主义理想的实现需要经过许多的发展阶段，每一个阶段的最低纲领是达到最高纲领的阶梯、基础和前提。只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能一步步成为现实。历史的发展规律使我们更加深刻地认识到，坚定共产主义理想首先必须立足现实，实现共产主义必须做好现在工作。《今日诗》、《明日歌》或是《昨日诗》，都是劝人把握今日。只有今日事今日做，才不辜负昨日的成就，才能更好地创造明日的辉煌。我们更加坚信，立足现实才能稳步发展，现实中的我们是最低纲领和最高纲领的统一论者。

党网时评理所当然要为此服务。于是，我写了《温总理“四最”

评灾区重建让人三思》，尝试如此意愿，为党、为祖国、为人民高歌。撑起汶川灾后重建的美好家园？党的领导是支柱，政府指挥是大梁，全国人民支持是后盾。“这巨大成就和人间奇迹，充分体现了中国社会主义制度的优越性，集中展现了中华儿女“一方有难、八方支援”的优良传统，再次彰显了中华民族的凝聚力和向心力，必将进一步激发全国人民的自信心和自豪感，把改革开放和现代化建设事业继续推向前进，努力早日实现中华民族的伟大复兴。”写《像毛泽东一样拜人民为师》，基于9月9日是毛泽东逝世35周年的感想：今天，我们的领导、干部、党员落实胡锦涛总书记、李源潮部长“拜人民为师”的要求，就要像伟人毛泽东一样，真正把“拜人民为师”铭刻在脑海里，溶化在血液中，体现在言行上。

未来一板斧，明朝挂帆济沧海。

人们常说，“从历史可以看到未来”。不过一般人大概都只能看到今天的事情，而对未来没有太多思考，对过去也没有仔细观察。伟人在思考问题的时候，往往能够很自然地站到时间轴上。谁能够比较清楚地理解时间所扮演的角色，谁就会对未来具有洞察力，作出英明决策。人们应该记得，望城岗本是一处普通的地方，但二十世纪六七十年代，一代伟人邓小平“流放”至此，使望城岗举世瞩目。从将军楼到新建县拖拉机修造厂的一条小道，邓小平来来往往走了三年多。正是踏着这条小路，中国改革开放的总设计师邓小平同志反思历史，求索真理，设计未来，使得“小

平小道”与中国特色社会主义大道相通，与改革开放的轨迹相连。缅怀一代伟人，打造红色经典，弘扬伟人精神，创造未来奇迹，历史地落在了我们的肩头。在未来的日子里，我们写作时评，理当突出以史“资政”，总结经验，汲取教训，为现实科学发展提供历史借鉴；理当突出以史“育人”，提高各级领导干部的政治素质和执政能力，教育好青少年，培育好党的事业接班人。

时评文写作指导(用) 篇5

一、文体概念

“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。

二、时评的文体特点

“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时）意见，就是“时评”。

它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。

三、写作思路

1、示例文章分析

阅读下面的材料,根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的时事评论文章。

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这1元钱，而司机则拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，其间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。

此事引起了社会各方的反响，议论不一。示例1

学会包容与体谅

因为一辆BB车，司机与女乘客“对峙”数小时；因为一辆BB车，警察两度出警；因为一辆BB车，数十乘客被迫转车。这也许只是大千社会中的一件小事，但却充满讽刺，令人唏嘘。（引用材料）

这件事本来不难解决，只要司机肯体谅一下那位年轻的母亲，让她把BB车停在车内一角，只要车上的那位乘客能体谅一下司机的顾虑，把位子让给那位要抱婴儿的母亲，帮她折叠一下那BB车。但是在那天的车厢里，就是没有这种忍让，这种体谅，所以可笑可悲的一幕就此发生。（针对材料具体分析）

每一个人都是社会中的一员，每个人的生活，都离不开与人相处，与人打交道，而在人与人的交往中，每个人都免不了会与别人发生磨擦，发生争执，但是如果大家都能体谅一下他人的难处，多为他人着想，也许，这社会中的许多干戈就能化为玉帛，也许和谐社会就不在离我们那么遥远。（过渡到生活实际）

但是，在这个唯自己利益至上，在这个人与人之间的情感日益淡漠的社会中，有多少人可以先放下自己的利益去体谅他人，又有谁，肯牺牲自己的利益去忍让别人？城管为了严格执法，强行扣留小贩的货物，小贩为了与城管对抗，不惜把货物摔烂，不惜以死相挟；房地产商为了尽快收地，野蛮拆掉居民民房；住户为了争取更多的补偿，甘愿死守阵地，做“钉子户”；农户为了摆脱薰天的臭气，不惜火烧邻居的猪棚，学生为了一时之愤，用笔刺伤同学，邻居间为了越墙的树恶言相向„„我们都忘了“退一步海阔天空”的道理了吗？我们都忘了“以和为贵”的意义了吗？（联系生活现象反面论证）

但我们必定还记得蔺相如谅解廉颇对自己的不满，对对方处处迁就，最后他以国事为重，忍让同僚的品质使廉颇羞悔自疚，负荆请罪，我们必定还记得一位学者在建屋子的时候叮嘱家人为邻居留下几米小巷，结果邻居也为他们留下小巷子的故事。这其实就是我们大家想要的结局，少一些争吵，多一点忍让，少一点冲突，多一点和谐。这个结局，是需要大家一起努力的。（联系生活现象正面论证）放下自己烦燥，功利、自私的心吧，多去体谅一下他人，多为旁人着想，也许人家也在体谅着你的难处，也在包容着你的错误。用包容的心，照亮社会的每一个角落，用体谅去化解每一场干戈。（结论：点题、扣题）

示例2

明星吸毒的负面效应不可忽视

8月14日，北京市公安局禁毒总队在东城区抓获多名涉毒嫌疑人，其中包括演员房祖名和柯震东，两人的尿检均显示大麻类阳性，同时两人对吸食毒品大麻的违法行为供认不讳。（引述材料，摆出现象）

从歌手满文军、李代沫到著名导演张元、编剧宁财神，再到演员张默、高虎„„娱乐圈里的明星吸毒事件频见报端。这一社会问题不禁引起人们的深思：娱乐圈为什么会不断有这样的事情发生？我们发现，每一次类似事件的发生，都只能成为娱乐圈的短期热点，让人见怪不怪了。但我觉得，明星吸毒的负面效应还是不可忽视。（提出观点）（批评式）

明星吸毒，而使得又一个偶像的轰然倒塌。可是，我要说，倒下的绝不仅是一个满文军，一个张默，一套“监狱风云”阵容，坍塌的是整个影视圈在人们心中的地位。随着一个个偶像从神坛的跌落，使原本坚实的偶像基座也变得动摇起来，终而导致偶像群体的塌陷。明星吸毒已经造成了对演艺环境的玷污和严重的社会影响，让人们对影视圈的名人们的言行举止产生了一定的不信任。（主体论证论点负面效应的部分：论据1，影响整个娱乐圈形象）

明星吸毒，滋生出社会恶习的毒瘤。身为明星，举手投足备受人们关注。这些公众人物，成为人们追捧和仿效的时代先锋。年轻一代对偶像们的一切行为都推崇备至。因此，明星吸毒，会给青少年们以错误的认识导向，甚至让“粉丝”盲目效仿、追求快感、进而不惜铤而走险。倘若明星们对自己的生活玩世不恭，则会使人产生认知错位，使粉丝们价值迷失，纷纷效仿，进而造成恶劣的社会影响，使整个社会道德出现滑坡。（主体论证论点负面效应的部分：论据2，滋生社会恶习的毒瘤）

要维护明星们的偶像地位，需要明星们洁身自好，树立自己良好的个人形象，做德艺双馨的从艺者。须牢记，只是做“一时之星”，没有来自内在的光辉，终究难以光照世人。很多明星是凭借着独特的艺术表现在一夜之间走上了被人顶礼膜拜的神坛的。但是，如若你从此以明星自诩，不注意自己的言行举止、道德准则，那么，总有一天，你会金剥泥落，摔下神坛。

很多如田华、孙道临等老一辈德艺双馨的明星和艺术家们之所以为大众所敬仰，正是因为他们的身上有着道德的光辉和正义的力量。只有每一个明星高擎起道德大旗，建构人格大厦，才能重塑娱乐圈的整体形象，使娱乐圈富有较高的道德纯度。（主体论证论点负面效应的部分：论据3，现在与过去明星的对比论证）

明星吸毒现象的发生，暴露出他们内心世界的空虚，缺乏支撑自己不断追求的人生大厦。一旦自己被带上了众多的光环，他们反而会迷失了自我，道德上出现了失范，人生失去了前行的动力和目标。因此，笔者真诚地期待，作为明星，应当洁身自好，保守自己的道德底线，在追求艺术的同时，更加关注自身的人格魅力的提升，真正成为粉丝们追崇的道德楷模。（结论：重复总结论点，提出建议，结束全文）

示例3

该受审判的何止私刻公章的廖丹

“她病成这样，我总不能掐死她，哪怕有一点钱给她治病，我何必去刻假章？”在法庭上，被告人廖丹掩面而泣。廖丹是一个41岁的北京男人，一个下岗工人，一个开黑摩的拉活的人。他的妻子几年前患尿毒症，每周要做3次透析，家里的积蓄很快用完，亲友那里也借了个遍。廖丹决2 定豁出去，私刻医院公章、伪造医院收费单据继续给妻子治病，“只为妻子能先不死”。4年间，他共骗取医院的医疗费17.2万余元。现在，廖丹被警方控制，他面临诈骗罪指控。（引材料）

（注意：第一部分要写好由头。写时评要就事论事，所以要先把所评之“事”交代出来，这“事”是引发评论的缘由。引用时要注意简明扼要。）

总有一些违法行为让人恨不起来，让人无法对其进行审判，廖丹案即为一例。（议材料，表明观点）

我首先要说，廖丹虽涉嫌犯罪，但是凭他对病妻的不离不弃，他是一个好丈夫。当廖丹因医药费陷入窘境时，身边曾有人劝他：“差不多就行了，这病没救。”但廖丹觉得不能抛下妻子不管。他的妻子杜金领是外来人口，但廖丹把她当宝贝，不管自己多苦多难。廖丹自己也患有糖尿病和肺结核，为了省钱给妻子治病，他从不去看医生。这样的男人犯了罪，法律不原谅，公众会原谅。（理由1）

其次我要说，涉嫌犯罪的廖丹站在法庭上接受审判，而现行的医疗救助制度，需要站在公众面前接受“审判”，因为它涉嫌把一个善良公民逼上绝路。（理由2）人生在世，这病那灾难免，一个穷人得了大病，自己无力负担医药费怎么办？现行医疗救助制度并没有对此作出妥善的安排。确实，有些病人运气够好，比如恰巧在火车站遇到领导，比如幸运地被舆论关注。但是，更多付不起医药费的穷人，要么被医院扫地出门，要么干脆在家里等死。廖丹说“我总不能掐死她”，只是杜金领有幸遇到了一个好男人，实际上，因为负担不起医药费而不得不把亲人掐死、淹死的事情，并不鲜见。几年前，湖北公安县的陈正先夫妇因治不起病，两人捆绑在一起相拥投江，遗书上写着“江水是我们的家”。

“我总不能掐死他”，短短几个字饱含着穷人的无奈、委屈，和怨愤，让人痛彻心扉。这不只是申辩，更像是一句控诉！正如人们讲了无数遍的那个故事：1935年冬天，美国纽约市一名老太因偷面包被告上法庭，她需要面包喂养3个快要饿死的孙子。法庭宣判后，时任纽约市长拉瓜迪亚站了出来，帮助老太太支付10美元罚金，并要求在场的每个人都交50美分的罚金，理由是——为我们的冷漠付费。（联现实，可以搜集典型论据说理或提出解决方法。）

再次我要说，法律无外乎人情，法律之上还有人性。（理由3）可以设想，假如廖丹不骗取医药费，他的妻子可能已经病死。这相当于说，廖丹以涉嫌犯罪的方式挽救了一条人命，对此，检方、法庭该如何厘清其中的善与恶？依法律，廖丹理当受到惩处；依人情，如果他被判实刑，他的妻子、孩子谁来照顾？

（注意：文章中间段落主要是分析材料。写时评不但要写出自己的看法，还要写自己这些看法的依据和理由。在评论时要集中精力对所评之事作出分析思考，做到就事论事。）

法院如何判决，我们拭目以待，而相关的制度性反思和改进，应该继续。（得结论）

示例4

“刻假章救妻男”不应该被追捧为“英雄”

私刻医院收费章、为妻子骗取透析治疗400余次的廖丹火了、红了，俨然成了“名人”、“英雄”，每天不仅面对媒体的“长枪短炮”，偶尔还能接受领导亲切的接见和慰问，尤其是，近期他们家先后接受社会捐助40多万元，不仅全部退赔被骗医院的17.2万元透析费，而且还能解决其妻杜金领10年的透析费之忧。（引材料）

廖丹之所以备受社会追捧，甚至被塑造成“英雄”，缘由就是他“只为让妻子能先不死”而犯罪，结果被成千上万的网友热捧为“真爷们儿”、“有情有义”。但对医院、社会秩序和法律尊严呢?却是医院无端受损，社会良好秩序被打乱，法律尊严被践踏……为“小爱”而损社会公平和法律权威，应该受到法律惩治。（议材料，表明观点）或许有人说，“刻假章救妻”，错不仅仅在于廖丹，假如医院管理无漏洞，廖丹何以能一骗4年、数额高达17.2万余元?假如没有城乡二元化机构，没有异地就医结算难题，假如医疗保障制度健全，“人人都能看得起病”……这种被网友称为“最凄美的爱情故事”就不会上演;廖丹也就没有必要铤而走险去犯罪。

这样的说辞有一定的道理，却不足以宽恕廖丹，甚至将其塑造成为一位“英雄”。这恰如被骗医院方所声明的，任何人“不能因为个人原因不遵守法律。”这就如同一个人，不能因为贫穷而偷窃，或因为无钱而抢劫。一个社会，只有对法律保持一份敬畏，才能保证社会有条不紊的运转。人们所以信仰法律，根本在于法律的一视同仁，只要违反了公共约定的法条，就应受到同等的惩罚。法律是非常严肃的，不能将法律处罚与道德同情混为一谈。（议材料，谈理由）

民间、媒体与官方滥用同情心，热捧“刻假章救妻男”，其实是很有害的，一方面，会淡化廖丹的犯罪负疚感;另一方面，可能会误导社会舆论，影响公众价值判断，滋生特殊情况下违法犯罪“光荣”的错误观念。一个刻假章救妻男犯罪，不仅能广博社会同情，且能招来几十万的社会捐助，这样的“好事”容易“教唆”更多的病患者在贫穷绝望之际，通过五花八门的违法犯罪形式“效仿”廖丹，危害社会。（议材料，谈影响）

我并非毫无同情心，社会有爱心，纷纷慷慨解囊捐助廖丹夫妇，我认为这是好事，值得提倡;说明社会有更多的人有爱心，标示着社会风气正。但是，作为官方、媒体和公众在关注此事件时，要保持理性，关注讲求技巧，切忌盲目跟风、热捧，事与愿违地将一名犯罪疑犯塑造成“名人”和“英雄”。（得结论，强化观点）

道德的归道德，法律的归法律，只有依靠“惩恶扬善”的双重机制，人类社会才能建立起稳定的、高水平的合作秩序。所以，作为司法机关，在审判“刻假章救妻案”时，也谨防被强大的社会舆论所裹挟，既要彰显“道德宽容的大度”，更要体现“罪刑法定的审慎”，公正审判廖丹，以彰显法律的权威，也帮助公众养成“规则意识”。（联现实，谈解决方法）

2、写作模式归纳

根据例文我们可以归纳出以下的写作模式：引——议——联——结

（1）引材料：引用材料，概述新闻事实或社会现象。(选准切入点，简明扼要）1－2自然段，150－200字

（2）议材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质。（就事论事，一事一议，是全文的重点）（注意层次，逻辑关系要清晰）2－3自然段，400字

（3）联现实：联系实际说道理，或解决问题（即揭示出造成某一社会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段）（搜集典型论据，适当发挥）200字

（4）得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。（100字）

注意：不一定都按这样的模式进行，有时可以灵活处理。

其实时评就是“提出问题——分析问题——解决问题”的过程

评析的角度

 1.分析对错（把人物或事件放在个人发展和社会发展得大背景下） 2.分析原因（主观原因、客观原因；内因、外因；个人，社会） 3.分析影响（教训和启发；利与弊） 4.分析解决方法

四、课堂实践

时事材料一： “李宇春” 进北大讲堂

据报道，超女总冠军李宇春，在北大讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫，由于现场极度混乱，一些拟定的表演只好取消。

此事引发了一场争议，北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台？评论家们见仁见智。有人认为，任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿，也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没那么神圣，文化不分高低贵贱，李敖来得，李宇春也来得。

标题：

引材料（150字）

议材料（400字）

五、课外作业

2014年4月15日，在香港旺角街头，一对大陆夫妻因小孩要方便无法及时等到进卫生间，让孩子在街头直接便溺。期间被路过的港人王某拍下，大陆夫妻要求取走拍摄内容遭拒，进而引起双方冲突，引发大批路人围观。

2014年4月21日，凤凰卫视知名记者闾丘露薇在其个人认证微博上描述事件经过。但多名网友在观看了完整视频后，在闾丘露薇微博的评论中质疑其文字描述事情经过不准确。

时评文写作指导与练习 篇6

时评文写作指导与练习

近几年来，高考作文中“伪文化”现象泛滥，“新八股文”呈现燎原之势。在2010届的高考作文评改中，这种“虚、假、伪”的文风将一定会受到打压。然而，怎样把作文写“真”、写“实”呢？笔者认为，写好时评文，不失为使同学们摆脱“虚、假、伪”的文风，回归到写真事，抒真情的“务实”的文风上来的有效途经之一。

一、文体常识介绍

俗话说，工欲善其事，必先利其器，我们要写好时评，首先要掌握时评的特点及写作要求。

（一）文体概念

顾名思义，时评即时事评论，是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。

时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。所谓“时事”，可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事，并且是有实效性的事。归根结底，时评是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。

（二）时评的文体特点

“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。可以归纳为以下几点：

1、扎实而评（事实性）。新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。

2、应时而作（时效性）。应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。

3、凭理而断（评析性）。凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。

（三）时评的主要表现手法

1、夹叙夹议

时评是对一件事发表看法的文章，它既要写事又要看法，所以，夹叙夹议就成为时评主要的表现手法。

夹叙夹议的写法是多种多样的，有先叙后议；还有先议后叙；或是边叙边议；等等。当然，时评是论述文体，所以，叙与论的比例，始终是论为主，论比叙多。从论是叙的关系来看，叙是论之需要，也就是说，时评的论，是基于具体事件的评说，离开这一事件，论说就无法展开。

2、亦理亦情 时评是论述文体，它在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。

时评“亦理亦情”的手法，首先体现在所评所析更合“情理”。

二、写作要领

写好时评文，可以分三步走： 第一步，准备好材料

要写好一篇时评文，必须要有充足的第一手材料。这样，写的时候，才能纵横捭阖，意气风发，一气呵成。要取得第一手材料，可以调查走访，去新闻发生地调查事实的真相；也可以调查群众对这一事件的看法；可以上网搜索获得资料；还可以查阅报刊杂志。获得大批材料后，才能根据自己观点的需要，去粗取精，选用材料，才能做到评论时“真”、“准”、“实”。

第二步，拟好一个标题

时评文的标题，要实在。或高度地概括评论的话题，或一针见血地点明议论的中心、提出作者的见解。常见的拟题方法有：

提问法，把人们关心的问题提出来，为读者设置悬念。如《安排就业能不能“优先下一代”？》（《杂文报》第1797期，汪金友）；

数字法，用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一目了然。如《二十六个百姓摊一个“仆人”》（2005年3月15日《新闻快报》，张琳等）；

判断法，用一个表判断的短语点明中心论点，如《恶搞是对批评的滥用》（《人民日报》2006年12月6日，汪涌豪）； 反问法，用反诘的语气将批驳的事实或要评论的问题提出来，具有震撼人心的效果。如《格言能 “震撼”贪官？》（《杂文报》第1797期，柏敏）；

引用法，直接引用要批驳的观点，并给予否定，这样态度鲜明。如《不可盲目“先就业后择业”》（《中国教育报》6363期，柴葳）。

第三步，拟出写作提纲

时评文是议论文的一种，直接对时事进行议论，有很强的论辩色彩，因此要求逻辑严密。写作前拟好提纲，是思路清晰，逻辑严密的保证。

文章的构思，一般大体结构是：“引—点—议—结”。引，即某一新闻事件或人们关心的热点话题。点，就是点明中心论点，必须要旗帜鲜明。

议，要求联系社会现实，要有务实的文风。议论时，可以掺入作者的情感色彩，嘻笑怒骂，皆成文章。最后结尾要有力，最好给人们留下思考的空间。

如果需要反驳别人的观点的话，可以先摆出要批驳的对象，然后指出他的漏洞，引例证将其驳倒，再树立自己的观点，进行正面的议论，使自己的观点深入人心。

三、写作思路

结合例子，归纳时评的写作思路。

1、示例文章分析 [材料展示] 阅读下面的材料,根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的时事评论文章。“铁腕”市委书记仇和当众点名批评 昆明官员听讲座打瞌睡丢官 来源:南方日报

在2月22日晚7时举行的中共呈贡县纪委十一届三次全体(扩大)会议上,呈贡县委副书记、县长吴庆昆宣读了干部处理决定:同意蒋文辉辞去县投资促进局副局长职务。同时,呈贡县投资促进局局长王亚华向大会作书面检查,并通过呈贡电视台向全县播出。这在呈贡县都是第一次。

据悉,在2月20日举行的昆明市招商引资与开发区发展专题讲座上,蒋文辉因在会上打瞌睡,被省委常委、市委书记仇和当众点名批评。

“第一排,在睡觉的,你是哪个单位的?站起来!”日前,在昆明市招商引资与开发区发展专题讲座会上,一名听讲时打瞌睡的干部被仇和书记毫不留情地当众点名。当天,正当主席台上的主讲者侯干云讲到如何发展开发区时,坐在一旁的仇和突然礼貌地对侯干云说“打断一下”,然后将目光转向第一排靠最右边的方向。“上课时怎么要睡觉,你是哪个单位的?”仇和严肃地问。那名干部一时间有些不知所措,支吾了半天不见回答。“你是哪个单位的?”仇和再次追问。该干部只得回答道是呈贡县投资促进局的,但否认自己在睡觉,这个回答顿时引起会场一阵哗然。随后,仇和让他坐下,示意继续讲课。

仇和点名后,会场上所有人再没有一个人开小差。（据《都市时报》）

[示例文章1] “打瞌睡丢官”属“量刑过重”

在2月22日举行的中共呈贡县纪委十一届三次全体（扩大）会议上，昆明呈贡县委副书记、县长吴庆昆宣读了干部处理决定：同意蒋文辉辞去县投资促进局副局长职务。据悉，在2月20日举行的昆明市招商引资与开发区发展专题讲座上，蒋文辉因在会上打瞌睡，被省委常委、市委书记仇和当众点名批评。（交代事实）

（分析：第一部分要写好由头。写时评要就事论事，所以要先把所评之“事”交代出来，这“事”是引发评论的缘由。引用时要注意简明扼要。）作为一名领导干部，在会上打瞌睡，就是不被领导点名批评，也应该受到应有的纪律处分，然而，仅仅因为在会场上打了一次瞌睡，就被迫辞职，显属“量刑过重”。（表明观点）从新闻中看，蒋文辉并非被“免职”，而是“主动辞职”，其实，这只不过是一种“外交辞令”，等于是给干部一个台阶下。如今，在会场上打瞌睡、溜号、打电话等行为，屡屡见诸报端，有的也只能批评，哪有因为打了瞌睡就主动辞职的？果真有这样的发自内心的自省自觉，那还真是一个好干部了。即使是主动辞职，从正常的人事任免程序来看，也应该是发文了事，而不应在纪委全体扩大会上“宣读”。“宣读”的本身，就是一种“示众”。蒋文辉之所以会成为因为在会场上打瞌睡而“辞职”的第一人，一则可能是因为撞到了社会舆论的“枪口”上，在大众对会场官员在会场上的不良“表现”深恶痛绝之时，你打瞌睡了，犯了众怒了；二则是因为撞到了领导的“枪口”上——领导一批评，后果真的很严重。

会风透出的是作风，不管是从转变干部工作作风，还是从维护党和政府在人民群众心目中的形象来看，整治会风很有必要，然而，对违反纪律的干部从严从重处罚不能过头。无论是从公务员管理条例，还是干部管理条例，还是党的纪律处分条例上，我们都找不到在会场打瞌睡必须主动辞职，更找不到免职的规定。在依法执法的今天，不管这个典型具有何种警示意义，我们还是要依法、依规办事，不能因为谁“撞到了枪口上”，就一棍子打死。

（分析：文章中间的这两段主要是分析材料。写时评不但要写出自己的看法，还要写自己这些看法的依据和理由。而且，在评论时要集中精力对所评之事作出分析思考，作到就事论事。）

一句话，该给的处罚一定要给，但绝对不能把“小偷”判成“死刑”！（结论）（分析：得出结论。）

[示例文章2] 副局长开会打瞌睡丢官，冤枉吗？

在22日举行的中共呈贡县纪委十一届三次全体（扩大）会议上，昆明呈贡县委副书记、县长吴庆昆宣读了干部处理决定：同意蒋文辉辞去县投资促进局副局长职务。据悉，在2月20日举行的昆明市招商引资与开发区发展专题讲座上，蒋文辉因在会上打瞌睡，被省委常委、市委书记仇和当众点名批评。（2月23日《都市时报》）

副局长开会打瞌睡丢官，近日在网上引发热议。从网友的留言来看，似乎同情的不少，甚至还有网友认为这是小题大做、哗众取宠,是上级官员在滥用权力。对此，我不敢苟同。（分析：道出由头，表明观点）细读报道全文，这位副局长丢官，其实并没有“被勒令辞职”的情节。且看呈贡县委副书记、县长吴庆昆宣读的干部处理决定：同意蒋文辉辞去县投资促进局副局长职务。“吴庆昆表示，蒋文辉已认识到事件的严重性并提出辞职”。干部提出辞职，组织予以批准、同意，难道不符合组织程序吗？懒、散、推、拖的机关作风，难道不应该予以制止和整治？ 有网友认为，蒋副局长可能是因“抗灾累得撑不住”，这条理由我看也难以服人。且不说蒋副局长有没有参加抗灾，就是真的因“抗灾累得撑不住”，我想请个假也是情理之中的；再说了，一个招商引资与开发区发展专题讲座，作为主管部门的领导干部不认真听讲反而打瞌睡，似乎也说不过去吧？由此看来，开会打瞌睡丢官并不冤枉。（分析：谈依据与理由）

当前有一种怪现象，即我们一方面在大声疾呼要雷厉风行地推进“吏治改革”，另一方面，又千方百计同情那些懒散、拖沓的领导干部，甚至为他们打抱不平，这真是一个莫名其妙的“怪圈”。

（分析：联系实际说理）

在我看来，开会打盹丢官绝非小题大做、哗众取宠，恰恰是一次对官场潜规则的彻底颠覆！在我的印象中，对官员作风不正、工作失误的追究、问责，常常是“千呼万唤不出来”。不要说是开会、听讲座这样的“芝麻小事”，就是出了人命关天的大事，在很多地方处理、问责的棍子，也总是高高举起轻轻放下。在这样的官场潜规则影响下，久而久之，我们的一些领导干部也就养成了一种拖沓涣散的工作作风了。我也假设一下，蒋副局长在省委常委、市委书记面前都敢打瞌睡，在普通百姓面前，他又会是何种表现呢？（分析：在所评之“事”的基础上发挥，深入剖析）

昆明呈贡县委副书记、县长吴庆昆希望通过这件事情在全县干部群众中引起震动，改变以往懒、散、推、拖的机关作风，以振奋的精神状态投入到新区的建设发展中。我想理应如此，人们必须明白，对领导干部严厉管束，绝非小题大做。为政之道，贵在实，天下大事，必做于细。开会打盹丢官的副局根本不值得同情，恰恰相反，如此雷厉风行颠覆官场潜规则的实事和细事，在如今实在是太“珍贵”了！（分析：重申观点，总结全文）

2、写作模式归纳

根据例文我们可以归纳出以下的写作模式：

（一）引用材料（选准切入点，简明扼要）1－2自然段，150－200字

（二）分析材料（注意层次，逻辑关系要清晰）2－3自然段，400字

（三）联系实际说道理（搜集典型论据，适当发挥）200字

（四）结论（100字）

3、优秀时评寻读

近年来，新闻媒体上也出现了越来越多的新闻评论性的节目，具有参考价值，比如，电视媒体上有央视的《焦点访谈》，广东电视台的《社会纵横》、《今日关注》，南方电视台的《今日一线》，凤凰台的《时事辩论会》、《小莉看世界》、《文涛拍案》等等。

另外，《中国青年报》、《广州日报》、《南方都市报》、《羊城晚报》《新京报》台湾的《中国时报》《联合报》，香港的《明报》《信报》等报纸也有许多精彩的时评文章。

四、写作实践

1、根据下面这则新闻写一则时评。[材料] 韶关南雄市10月5日发生学生溺水意外事故，四名不熟水性的男生为营救一名不慎掉进水库的女生遇难，四遇难者遗体于6日上午被发现并捞起。

2009年10月5日下午5时45分，南雄市乌迳派出所接到群众报案称，有九名学生结伴到乌迳镇孔江水库边游玩，其中女学生李某（16岁，高一学生）不慎掉落水中，同伴中四名男学生见状下水相救，落水女生被救起，但四名男生失踪。据了解，其中三人为高一学生，另一人是广州某技校学生。（见《新快报》2009年10月8日文章《不熟水性勇救女生 四男生下水皆遇难》

记者陈海生）（参：《舍己救人与见死不救：孰是孰非》

2、根据下面这则材料写一则时评。[材料]近年来，全国各地都有因考生迟到而被取消考试资格。一些考生甚至只因迟到一分钟而被拒之门外。许多市民对此议论纷纷，究竟“迟到一分钟，该不该通融”？ [范文] 规矩就是没得商量

考场拒绝迟到学生进场考试确实令惋惜和遗憾。然而，类似这类关系到自身“一生命运”的大事，仍不把它当回事的违规现象，在我们的公民中可谓比比皆是。

2000年悉尼奥运会的射击场，是中国夺得金牌最多的地方，但也是中国人最不遵守规矩、给人种下最坏印象的地方，本来为了保证运动员能够集中精力，创造好成绩，组委会规定，场内不准使用手机，当王义夫比赛时，中国记者的手机响了立刻便招来了周围人们的嘘声和全场不满的目光。有外国人轻轻地说：“这是中国手机！”但中国的那些记者仍无动于衷，在陶璐娜决赛时，他们的手机又响了。

2000年暑假，由四川组织的一个赴美英语夏令营一行近300名14－16岁的青少年，到美国波特兰，开始为期三周的美国家庭生活，在受到美国家庭很好接待以后，回国途中在拉斯维加斯停留住酒店时，因有些人不守规矩，在酒店大吵大闹，致使一百多人被人家赶出酒店。在阿拉伯国家，赌博是绝对禁止的，违者是要被杀头的。可是前几天有报道称，60几个在卡塔尔的中国劳务人员却因聚赌而被卡塔尔警察拘捕。中国人在国外不遵守规矩是有名的，被人歧视，看不起也是必然的。

中国超长期的农耕社会，遗留下的坏习气固然是个原因，我想社会整体法制观念的淡漠却有着更深层的原因，改革开放二十几年，我国制订的各种各样的法律法规数不胜数，但仔细观察一个，公民遵纪守法又做得怎么样？

有法不依，执法不严，仍然是我们国家的通病，单说广州的交通管理，我们一直都在喊广州要成为国际地位经大都市，可是广州交通的混乱在全国却也是很有名的，人行道上开摩托车者有之；单车逆向行走者有之；行人翻越隔离栏者有之，更有甚者，几年前广州市政府便公布法令，市区内禁止汽车鸣笛，违者罚款200元，可现在汽车照鸣不误，也不见有哪个被罚款的！

由于法律缺乏应有的权威和尊严，人们长期把它当作可以随便讨价还价的商品，无怪乎报载5月15日到18日短短四天广州市公安交警部门开出的交通违章罚款1049宗，至今仍有436宗没有主动交缴，竟占受罚的40%这多。对于这种不守规矩的不良惯性，除了执法部门采取某些强制手段之外，像高考这类给违规者影响一生的教训也是很有必要的。我敢肯定那位迟到一分钟的考生经过了这次惨重教训之后，他这一生也许就再也不会重复这个错误了。（《羊城晚报》）

3、根据自己收集的新闻材料或针对时下某一社会现象，写一篇时评。题目自拟，不少于800字。

4、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）（2010韶关市一模语文试题）

某日，蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。次日，蔡先生以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天，蔡先生又到银行办理业务，银行职员为了让其知难而退，故意多收了49.5元手续费。此后银行表示道歉，愿退回多收费用，但蔡先生拒绝接受，并到法院起诉银行，要求返还多收费用并赔偿1分钱损失。

对此，有人认为银行服务质量太差，就需要蔡先生这样爱较真的维权斗士；也有人说银行知错能改，应该宽容它；还有人认为银行一错再错，而蔡先生也用极端的方法跟银行“斗气”，浪费了银行和法院的公共资源，给别人增添了不必要的麻烦……