我爱读书,我爱生活简短演讲(共10篇)
在8月15日“2007上海书展开幕式”上头,易中天、于丹在开幕式上就“我爱读书我爱生活”的书展主题发表了简短的演讲,现场不少观众纷纷表示,两人的演讲很吸引人,还想仔细听听下午两人就“阅读是一种生活”这个话题,会怎样进行对话。
易中天、于丹二位著名的学术“超男”“超女”在演讲一开始,就对本届上海书展“我爱读书我爱生活”的主题给予了很高的肯定,易中天说,在他看来,读书就是一种生活,而于丹则用“把阅读真正当成生命的一种方式”来表达她对读书重要性的理解。
易中天在演讲中说,他认为读书不等于看书,看书包括了学习和读书两种,学习是为了“谋生”,而读书则是一种“谋心”的方法,让读书真正成为生活是一种自发的行为。对此,于丹的观点与他不谋而合,于丹说,在信息爆炸的时代,能够把阅读真正当成生命的一种方式,去享受它才是正确的态度。她用“知之者、好之者、乐之者”来形容读书的三层境界,只有真正乐在其中,回归到内心才是读书的最高境界。“读书不单是读书本,更要阅人阅己阅生活,靠悟性读出智慧。”于丹这样总结她的演讲。
易中天与于丹两人的简短演讲似乎是为下午两人的对话作好了铺垫,现场一位姓刘的观众告诉东方网记者,两人的观点很吸引人,刚刚那一简短的演讲更是挺“吊人胃口”的。
中国人是讲究变化的。你看,盘古在天地之间“一日九变”,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。
于丹论语心得1: 灰色的孔子与多彩的世界——易中天(1)于丹论语心得2: 灰色的孔子与多彩的世界——易中天(2)于丹论语心得3: 天地人之道(1)于丹论语心得4: 天地人之道(2)于丹论语心得5: 天地人之道(3)
于丹《论语》心得 第二部分
其实,一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。在《论语》中,孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。这种思想传承下来,对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。
于丹论语心得6 于丹论语心得7 于丹论语心得8 于丹论语心得9 于丹论语心得10 于丹论语心得11 于丹论语心得12于丹《论语》心得 第三部分
你要想做一个别人愿意和你交流,也可以和你交流的人,最关键的是你要有一个敞亮的心怀。这就是《论语》中所提倡的“坦荡荡”的心境。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一年级学完拼音,我就学着自己读带有拼音的书,有时看完一本图画书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假„„《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中„„
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实„„
同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”
“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。
我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。
每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动,更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!
我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。
我爱读书,“读万卷书,知天下事”书是人类最知心的朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。
我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。
书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!
我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!
大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。
对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为――外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。
这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!
我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。
一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!
就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
读了这个故事,我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊!
匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近最好的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人”啊!
大家好,我叫王秋月,今年七岁,今天我的演讲题目是《我爱读书》。别看我年龄小,自学校开展读好书活动以来,我已经读过许多好书:有《格林童话》、《一千零一夜》、《动物寓言故事》等等,从书中我结识了纯洁善良的白雪公主,勤劳朴实的灰姑娘,还有活泼可爱的小美人鱼,在厄运面前,他们不退缩,以开朗乐观的心态迎接命运的挑战,她们是我学习的榜样,是我最好的朋友。
读书,带我遨游了知识的海洋,使我懂得了许多做人的道理:丑小鸭的故事使我懂得了面对重重困难,千万不要灰心,不放弃,只要你坚强地生活,幸福就在眼前。青蛙王子的故事告诉我做人要诚实善良,不能言而无信。渔夫和金鱼的故事告诫我们做人要知足常乐,不能贪得无厌。一个个曲折动人的故事,让我学会了勇敢和坚强、乐观和自信。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读好书,真好!同学们,让我们读好书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年二班的(),今天我演讲的题目是《我爱读书 我喜欢读书》。俗话说的好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有了翅膀”。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心。我国唐代伟大诗人杜甫,更有句名言为证:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也曾有记载:“读书百遍,其义自现。”古人对读书的好处,都有如此精炼的总结,何况生活在今天的我们,又怎能不喜欢读书呢?
我就是这样一个爱读书的孩子。自我“哇哇”坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天吟诵的《唐诗三百首》,到上学后,老师言传身教的《弟子规》;从令我如痴如醉的《四大名著》;到改变我所思所感的《中华传统美德故事》。读书“足以怡情,足以博彩,足以长才。”读书促使我在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的人生。一本本好书,就像我的朋友,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的冷暖。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以利用午休时间、放学做完功课以后、或节假日等点滴时间来读书。每天一点点,积少成多,积沙成塔。
大家好!
书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚友。书是我的“成长果”,是它伴随我成长。
从呱呱落地到婷婷少女,我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书——是我淡如水的朋友,不喧哗,不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人,在我受伤时安慰我,在我迷茫时引领我,在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花,装点了我的世界;它像熊熊的火焰,燃烧了我的激情;它像清澈的泉水,洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词,陶冶了我的情操。
小时候,《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬,也带我认识了这善、恶、美、丑的世界,让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有坏的一面。于是,我便在一个个童话里遨游,寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想,可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!
二、三年级的我再也不满足于童话书籍了,我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》,这本书满足了我对知识的渴求,我沉迷于这本书,想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书,是我增添了许多知识,同学们有什么搞不懂的问题都来问我,因此,我便成为了我们班当时的“小小博士”。
14岁的梦境太过美丽,不仅是我们注意不到危险,还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信,此刻,我们需要的就是一位心灵的向导,而书本就是我们当之无愧的向导,把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵,我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季,没一个小小的故事,都在不经意之中闯入我的心扉,轻轻撩动我的心弦。
品一杯名茶,了解了它的甜与苦。哼一曲老歌,读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书,就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中,我不停地在找寻一本伴我成长的书,现如今,我终于找到了,那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路,陪伴我的总是一些优秀的书。
书的芳香,浸透了我的血液。
有人说;“读书足以怡情,足以博x,足以成才”,因为书中有着广阔的知识,书中有着永世不朽的精神。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑上面包一样。热爱读书吧!与高尚的智者谈天说地。热爱读书吧!用智慧的钥匙开启知识的大门。
周恩来总理说过;“为中华之崛起而读书”。如果中国人不努力读书的话,就会被洋人因看不起而攻击,从现在开时,让我们热爱读书吧!
我很喜欢读童话书,这让我的童话作文提高了很多。有一次,妈妈给我买了一本童话书――《笑猫日记》,趁妈妈出去买菜的时候,我放下该写的作业,拿起笑猫日记就津津有味的看起来。到了11点妈妈回来了,我才迷过劲来,刚好老师要求的写的那篇作文就是童话作文,我用了十分钟就写了一篇《功夫狗求学记》,还得了个优呢。
他跟我们一样出生在普通的家庭,但他很小就显现出对音乐的天赋和喜爱,可上帝似乎处处与贝多芬作对,父亲酗酒他被迫11岁便辍学了,童年的不幸对贝多芬的早期教育造成了伤害,而且对贝多芬的人生产生了重大影响,尤其给他的心里和精神上留下了永远无法弥合的创伤。也正是如此,他很早就养成了孤僻的性格和独自思索的习惯。直到成年以后,每当精神危机来之时,他对于大自然发自内心的爱和充满诗意的体验,才能帮助他治愈心灵上的伤口。他渴望爱情却屡遭失败,他就是个音乐奇才,但却失去了音乐家重要的东西---听力。这该是多么痛苦的事情,他却要学着去接受并适应这样的晴天霹雳!如果换做其他人,可能会从此一蹶不振,自暴自弃,任其自生自灭。然而,因为他是贝多芬,不是其他人,所以他有贝多芬的思想、意志,他没有向命运低头,他把他的怨恨、不满全部融入到一曲曲慷慨激昂的音乐中,他扼住了命运的咽喉!
贝多芬是孤独的,他听不到外界的声音和音符在钢琴上跳跃的声音,他被囚禁在一个无声的世界里,没有人愿意和他交往,直到生命最后一刻。但从另个一个方面来说,他并不孤独,在这样安静的世界里,使他更能听清楚自己心中的音乐,他热爱音乐,音乐也没有放弃他,音乐和他一起奋斗。他在人间停留了57年,却为我们留下了一百多部不朽的音乐巨作,9首交响曲,35首钢琴奏鸣曲,10部小提琴奏鸣曲,16首弦乐四重奏,1部歌剧,2部弥撒,1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室音乐、艺术歌曲与舞蹈。这些作品对音乐的发展都有深远的影响,贝多芬也因此被后世尊称为“乐圣”。
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