校园文化节策划3摄影展(精选4篇)
主办:华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系 承办:华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系学生会
目 录
一、活动名称
二、活动背景
三、活动目的及意义
四、活动流程
五、活动安排
六、活动主要负责人
七、活动宣传
八、需要合作的部门
九、预期困难
十、解决方案
一、活动名称:
“文化温馨一家人”
二、活动背景:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的 点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却 能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万 象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了 解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。
三、活动目的及意义:
增强大学生艺术与审美的交流,以此激发大学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解校园生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验校园文化,记载激 动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的大学生活。
四、活动流程:
3月 日到3月 日,校区内宣传栏张贴“现代成长有你有我有他”,在海报旁边 张贴规则。(比赛时间,奖项设置,样片等)
3月 日到 日中午在操场或者大厅摆放课桌,设置咨询台同时现场收集作品。
3月 日到 日各班收集作品,交予分团委团学会办公室。
3月 日到 日进行初评选出优秀作品。
3月 日在校园操场或者大厅展览优秀作品,获奖作品在宣传栏展示一周。
五、活动安排:
1、征集要求:
(1)、作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名、摄影时间。
(2)、作品尺寸不得小于9寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。
(3)、参赛选手必须上交10张作品。
(4)、作品应结合活动主题,内容要求健康向上,题材风格不限,彩色,黑白不限。
(5)、图片必须为JPEG或GIF格式,不得进行电脑合成处理,但可
利用相关软件进行图片尺寸,对比,色彩的调整。
(6)、数码相机所创作的摄影作品可对图片尺寸进行调整。对手机及其他摄影工 具创作的摄影作品无尺寸要求,所有单张数码照图片的大小均要求小于2MB。
(7)、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛 者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关;
(8)、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权.2、评选规则:
根据照片的选材,摄影者的技术,创新能力以及幽默能力评选
下奖项:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干名。
奖品:颁发证书、精美相册(以学校提供为主)
六、活动主要负责人:
活动主办方:华中师范大学武汉传媒学院艺术设计系
活动协办方:华中师范学武汉传媒学院艺术设计分团委学生会
七、活动宣传
摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生 活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加 友爱„„为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示 同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影 日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录个人生活中的点点滴滴展示个人风 采,也可以展示旅游风景、民俗,还可以记录社会生活中的一些令大众关注的问 题及现象,做社会的一面镜子,做社会的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提 供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享 生活的别样韵味。
快快行动起来吧!加入我们,体验摄影带来的快乐吧!而且还有丰富的奖品等着 你噢!!只要加入就有机会获得。
八、需要合作的部门
组织部调用桌子,宣传部进行全校宣传,其他部门集合应时配合。
九、预期困难
1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品。
2、参赛的作品不符合活动主题的规定。
3、参赛出现场地困难。
十、解决方案
积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各班同学老师的支持,对报名的同学 进行前期培训使他们的作品符合作品。
投稿方式:电子稿
为了展现校园文化,体现校园新闻与摄影精神,江苏经贸职业技术学院校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。
主办单位:江苏经贸主业技术学院团委
承办单位:江苏经贸学院院摄影协会
活动主题
摄影离你有多远——拿起相机,只一瞬间,精彩就在你的眼前
快乐离你有多远——打开相机,按动快门,生活点滴及时分享
活动宗旨
我们此次摄影展本着“展示校园风采,提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力,使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力,对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!参加对象
此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士
活动时间:2013年o7月07日
活动地点:江苏经贸艺术楼
活动内容
A. 前期策划::
1.召开全体社员首次会议,告知全体社员具体事宜并强调其重要性。
2.社长负责主持会议并向社员说明活动事件具体情况。
3.社长负责安排各个部门的工作.4.各个部长负责安排11届各部门人员的具体工作。
5.新社员提出意见或建议。
6.发联系材料和会员证。
B. 宣传工作:
1.海报宣传:在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报
2.传单宣传:在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单,提供大赛咨询服务
3.横幅宣传:横幅悬挂所有参赛学院
4..媒体宣传:
a.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况
b.在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询
c.院校报刊刊登大赛信息
5.网络宣传: 为在QQ群发布信息 频率为两天一次 时间由开始至比赛结束,内容为当日最新宣传消息。
活动流程:
上午: 9:00—09:20承办方开幕式致辞,嘉宾致辞
9:40—10:00专业摄影人员对摄影的讲解
10:05—12:00摄影作品展览
下午: 2:00—3:00作品评优
3:05—4:00颁奖仪式
4:05—4:30获奖感言
4:35—4:50摄影闭幕式
奖项设置 :
最佳创意奖3名:证书+奖品
最佳构图奖3名:证书+奖品
最佳主题奖3名:证书+奖品
优秀奖9名:证书
新手奖3名:证书
活动经费总预算
证书:100元
奖品:150元
海报:100元
冲洗费:1000元
流动经费: 200元
总经费: 1550元
活动意义
1.通过照片和拍照者的讲述,展现当代的大学校园、校外,以启发我校学生的向心力和凝聚力。
2.发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3.丰富校园生活和内涵。
活动声明:
1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点,自行承担相应的法律责任。提交的参加作品,凡不符合参赛要求的,宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
博学远志
紫 金 矿 业 学 院
第 二 届 书 画 摄 影 展 策 划 书
二〇一三年四月二十一日
明德至诚
博学远志
暮春过后,便是初夏。四月,草长莺飞,花香鸟语;四月,雨落渐歇,旗山花呈。在这个生机盎然的四月,在这个璀璨斑斓的季节,我院宣传部特别举办以“齐绘福大美·共筑中国梦”为主题的书画摄影比赛。
一、活动背景:
2012年11月19日,总书记带领新一届党中央领导人参观国家博物馆《复兴之路》时,首次提出“中国梦”。2013年3月17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议上,习近平主席再次提到“中国梦”一词,从此便在千万人民心中扎根。回顾中华人民共和国建国以来走过的64年风雨坎坷,福州大学在全校范围内纷纷展开“中国梦”系列活动,增强历时使命感和社会荣辱感,全面展现我校同学朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,坚定不移地跟随党的脚步走具有中国特色的社会主义道路。
二、活动主题:
“齐绘福大美·共筑中国梦”
三、活动目的:
1、追忆中国发展,弘扬革命精神,使同学发展以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。并在提高我院同学的爱国主义思想觉悟的同时,展示新时代青年大学生的风采。
2、弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,让学生领略书画魅力,推进广大同学对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,丰富学
明德至诚
博学远志
院文化生活,营造和谐的文化氛围,推动学院全面发展。
3、培养学生的生态意识,拓展学生的身心素质,增强学生的社会责任感,号召广大师生积极行动起来,为建设生态文明校园,打造绿水青山、碧海蓝天的美丽福建作贡献。
四、作品征集时间:
2013年4月26日-5月1日
五、参赛作品要求:
1、紧密围绕活动主题。
2、参赛作品类型:各类形式的绘画和艺术造型均可(水彩画、素描、国画、漫画、油画、剪纸、PS作品、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通)。
3、各种形式的书法作品,主要为为毛笔书法或硬笔书法(毛笔作品统一为四尺宣纸或1/2(1/4)宣纸大小,硬币作品统一为A4纸大小)。
4、摄影项目:取景必须在福大校内,统一用A4纸彩印。
5、手工类品,如纸艺、布艺等。
6、绘画作品尺寸不得小于A2,海报不小于A2纸。
7、投稿作品必须是作者或所属团队独立完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。
8、有创意者优先录用。
明德至诚
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六、活动对象:
紫金矿业学院11级、12级全体同学
七、活动开展:
1、活动宣传工作(1)赛前内部工作安排
在部长、副部以及各小组组长中例会中,做好分工安排。会上做好两项通知,一是部门有意参与者请做好参赛准备,二是说明比赛的时间地点和活动开展的注意事项;各小组开会,绘画组做好海报一份,标清报名时间、地点和方式,说明比赛形式、主题和要求。记者团人员组织微博、qq、人人等平台宣传语言并做好网络宣传工作。
(2)赛前学院宣传
做好学院宣传栏上海报的宣传以及在微博、人人、空间、qq群等各个网络平台的宣传,部门人员集体出动相互转发;联系各个班级的宣传委员,传达比赛讯息和各班级参赛作品下限,要求各班准时提交参赛作品。
(3)赛后宣传
绘画组公布获奖名单,同时向获奖的同学颁发奖状;记者团成员对本次活动作总结和报告。
2、报名参赛方式 对此次书画摄影比赛,各单位要高度重视,精心组织,发动广大学生党员和入党积极分子积极参与书画摄影比赛,每个班级参赛作品
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不得少于21份,其中,书法作品(软笔书法和硬笔书法均作要求,毛笔作品至少一份以上)和绘画作品各不得少于5份,摄影作品不得少于10份,手工类制作品1份以上。
各班级参赛者将作品交与本班宣传委员处,由宣传委员于2013年5月3日18:00前交至507宿舍黄水松(联系方式:***)处。届时,宣传部将组织人员对报送作品进行初次海选。
3、作品评选流程
评比过程设立两个环节,(一)由主办方淘汰部分质量较差的作品;
(二)由主席团和宣传部主要干部评分选出获奖作品。
评奖办法:
本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行评比。比赛设立有: 软笔组、硬笔组、绘画组、摄影类组和手工类组五个组别,各组别设立一、二、三等奖,另外,根据各班报送作品数量、质量、获奖情况,将评选两个班级获“优秀组织奖”,并颁发相应的荣誉证书。
奖项设置:
硬笔、摄影各设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;软笔、绘画皆只取前3名。
手工艺品奖项设有“最佳制作工艺奖”2名。
优秀组织奖2名。以上一共22份奖项。
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同时,各方面奖项获得一等奖者将有奖品赠送。
六、注意事项
(1)各参赛人员请在作品背后写明姓名、年级、班级、联系方式。(2)所有书画等参赛作品原则上不做归还,如有特殊要求可与活动负责人联系。
(3)活动过程中人员细节安排要合理到位。
七、备注
(1)本次书画摄影大赛的活动经费预算见附表;(2)活动负责单位为宣传部;
八、主办单位:
紫金矿业学院团委学生会 承办单位:
在这个变化莫测的世界里,有很多的美好的人和事物与我们擦肩而过,为了不让美好稍纵即逝,让我们一起将这些美丽变成永恒吧!让我们在美丽的青春画卷上留下自己的美好回忆,定格我们的每一个美好瞬间,记录我们每一次的感动与兴奋。
二、活动目的
为了丰富XX大学大学生的课余生活,提高综合素质,展现新时代大学生的审美态度,展示风采,挖掘人才,努力营造积极向上,健康文明的校园气氛,XX大学特举办此次主题为“记录精彩瞬间,留住最美时刻”校园摄影大赛。
三、活动介绍
活动主题:“记录精彩瞬间,留住最美时刻” 活动对象:XX学校全体学生
活动时间:201X年X月X日——201X年X月X日 活动主办组织:XX学校学生会
四、活动安排
(一)前期准备工作
1.拉取活动赞助,筹集活动经费。2.与校内各组织取得联系,通过各组织官方微博及微信公众号宣传此次活动。通过官方微博、微信公众号发布这次活动的活动时间、征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品等内容。
3.制作宣传海报,在学校各教学楼、宿舍楼及餐厅进行海报张贴。由负责部门指派负责人,各负责人负责所负责院系的前期宣传工作。鼓励在校学生参与此次摄影大赛。
(二)比赛安排 1.稿件相关要求:
(1)参赛作品必须为原创作品,题材不限,主题为记录精彩瞬间。
(2)参赛作品需标明学校、学院、姓名、班级、学号及联系方式。
(3)参赛作品需在201X年X月X日下午六点前上交,过期不再收件。
(4)作品应内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,色彩不限。
(5)参赛作品可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在1-5张,组照可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。
2.收集并整理参赛作品(1)以院为单位收集作品,各院系负责人负责收集所负责院系的作品。其他高校以学校为单位收集作品。
(2)邮箱征稿。参赛人可将投稿照片压缩后,以邮件形式发送至XX公众邮箱,邮件标题为“摄影大赛+学校+学院+姓名+班级+学号+手机号”。
3.评比工作
(1)参赛稿件将由各部门合作进行初次筛选。
(2)初次筛选之后,邀请专业摄影师对入围的参赛作品进行最终评定。
(3)奖项设置:一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳风采奖10名。凡获奖者均颁发荣誉证书。
4.颁奖仪式
举办颁奖仪式,届时邀请老师和摄影师出席,将优秀作品做PPT及展板展示。
五、经费预算
6000元
六、预期效果
通过XX学生会全体同学的通力协作及全体学生的积极参与,此次比赛将丰富XX大学大学生的课余生活,促进同学之间的交流,增 进彼此之间的友谊。进一步扩大XX学生会微信公众号及微博公众号的影响力。
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