我和雪花有个约定散文

我和雪花有个约定散文（精选7篇）

我和雪花有个约定散文 篇1

不远处，传来一阵银铃般的笑声。原来是一群孩子在那儿耍雪哩!

一个雪球从眼前飞过，好险啊!我转眼像雪球飞向的地方看去，一个小调皮灵活地一闪，躲过了雪球的袭击。原来是孩子们在打雪仗。“呼”地一声，又一个雪球从我眼前流星般地飞过，那孩子再次闪避成功，只是苦了后面一位过路的行人，“噗”地一声，那雪球在行人身上撞碎了，向四处溅开来，孩子们笑成一片，行人没说什么，只是冲孩子们笑了笑，就走了。

一户人家门口，有两个孩子在堆雪人，他们用自己那双冻得红彤彤的小手，在地上滚雪球，然后那两个孩子又像小熊一样，把雪球推到另一个雪球上，他们用葡萄干做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，又用画笔画出了雪人的嘴巴，那雪人就做好了。看它那眯眯的眼睛，说不出的可爱，透露着雪的灵性，好像给它喝点热水，就能活了一样。

这时，天上又飘起了小雪花。我想一定是有一群天使路过这里，那慢慢悠悠飘落的雪花便是天使挥动翅膀落下的白色绒毛吧!柔软纯洁的.绒毛，在翅膀的振动中飘落下来，空气中弥漫着天堂的味道。

那雪在天空中飞舞着，雪花与雪花交织碰撞在一起，形成更大的雪花，从空中落到地上。那些光秃秃的枝桠上，似乎长出了一个个可爱的雪骨朵，马上要绽放出最纯真洁净的白色花朵。漫山遍野的白色，却并不感到单调，这就是冬天特有的情调。

在雪天，那些环卫工人却并没有像我们一样兴奋，他们拿着扫帚，执着地清理着道路。漫天飞舞地小雪花们感到过意不去，便扑到他们身上，给他们披上一件素衣，环卫工人在这严冬中也咧开嘴笑了起来。

雪的到来，使世界充满了欢乐，人们便与雪花立下一个约定，下个冬天，再见哦!

点评：

我和雪花有个约定散文 篇2

从管理心理学的角度来看,看似普通的“约定”,实际上正是“效价—手段—期望”理论的实践运用。期望理论用公式表达如下:激励力=期望值×效价。这种需要与目标之间的关系还可以用过程模式来表示:“个人努力—个人成绩(绩效)—组织奖励(物质和精神奖励)—个人需要”。

用“约定”的方式激励学生,首先要让学生明确:①学习能让他们获得自己真正需要的东西;②他们欲求的东西是和目标达成紧密联系在一起的;③只要努力学习就能提高他们的绩效。人类活动是具有动力性和积极性的,其基础是人的需要。

毫无疑问,“约定”能调动学生的积极性,激发他们内在的潜力。期望值是教师根据经验判断学生可能达到目标的把握程度。一个学生对目标的把握越大,达到目标的概率越高,被激发起的动力也就越强烈,学习积极性也会越高。通过几年的教学实践来看,我的感受颇深。

一、公开“约定”,即对学生的期待和激励

当众和学生许诺,等于公开宣布你的期许,既是帮学生树立目标,又是对学生的能力表示肯定,还能引起他们对教师人格中诚信因子履践的期待。

如班主任编排座位,并不能令所有的学生喜欢和满意,学生能对号入座往往是屈服于教师的权威,这是一个不争的事实。在个别学生要求换位的小细节上通过“履践约定”的方式就可以化解这一难题。

上学期我班换了三次座位,前两次是先让学生自选,然后再进行微调,第三次是根据前段学情完全打乱原来的学习小组重新编位。这次编位没有提前通知,虽然有前期的学情调查和教师建议,但因为没有给学生打心理“预防针”,问题就出来了。有个男孩子当众要求换位,他的理由是本组有人喜欢讲小话……这孩子曾多次上课讲话被老师投诉过,还把问题归咎到别人身上……我心平气和,使用履约激励方式,“这样吧,我观察一周,你如果改掉了讲闲话的小毛病,表现有进步,允许你换位”。一周过后,据观察和调查,他讲小话的毛病略有好转,但还是控制不住自己。他又来找我换位,我说:“据同学和老师反映,你本学期有很大进步,讲小话的毛病比以前好多了,但还要学会进一步控制自己,当老师提醒你的时候就要马上矫正自己的行为。我同意给你换位,但我俩要约定一下,如果你能保证换位后没有出现被投诉的现象,且成绩进步5名,班上的座位任你选,我还会在全班表扬你并给你发奖品;如果你做不到,我不仅要调查你的问题,你还要写行为反思,你看怎样?”“没问题。”我当即就在班上宣布了这件事,一个月后月考成绩出来了,这个孩子由原来的第35名上升到了第28名。

我兑现了约定,让该生自己挑了个不前不后的座位,当然他还是和几个关系比较好的同学坐在一起。另外,我送给了他一本书《与神对话》,再和他谈谈心,鼓励其坚持。

二、兑现“约定”,即对学生的肯定和引领

近几年来,我一直坚持开展“精神引领下”的小组自主管理模式,就是以激励为基础的小组自主管理,换个说法就是以正向的精神激励和物质激励为手段,以和学生“约定”的方式激励他们达成班级管理目标。提高任务效价就是在学生心目中建立有关现在的行为与将来的成绩和目标实现之间的肯定联系,使学生在实现外在目标的同时,满足其内在的需要。

我均衡学生的品德、成绩、行为习惯等各方面情况之后,把班级分成八个小组,班务管理实行小组值周制度,小组间就管理效果展开竞赛。从学校管理的八项常规,到学生课堂表现、作业完成情况等各个方面,实行项目积分竞赛制,每周“做满100分”。每轮竞赛之前,学习小组长先在班上宣布阶段管理的目标,班主任宣布相应的奖励方案和监控措施,一周小结一次,两周评奖一次,给优胜团体和个人奖励。这样“约定”后,学生的集体荣誉感与责任心也得到了激发,他们文明守纪、刻苦学习,张扬的个性行为得到肯定,同时见证了班主任为人、行事的作风,也见证了班主任的诚信人格和积极向上的精神追求。

和学生“约定”,履约既是有形的牵引力量,又是无形的信用财富。这约定的背后,不仅帮学生树立了阶段努力目标,而且帮他们唤醒了自信、找到了亮点,肯定了他们当前正向行为的可持续性,激发了学生的上进心和内在潜力。看似平常的“约定”最关键的价值在于让学生认定了目标实现的可能性,觉得通过努力可以证明自己的能力。这种期望的精髓是在建立维护学生的自尊心、自信心基础上的良性激励。

我和大海有个“约定” 篇3

长大了，我才慢慢发现，北京什么都好，就是有一点不好，那就是我不能那么容易的见到大海。于是，为了能跟我喜爱的海洋有更多的接触，我报考了富国海底世界的小小讲解员。

凭借着我对大海的热爱和完美的准备，很自然的我被录取了。当妈妈把这个好消息告诉我的时候，我的心里是无比的激动和兴奋，以致于我整晚的都没有睡着。感觉睡觉在做梦笑。

直到今天我还记得第一次给观众讲解的情景。那是一个暑假，来海底世界玩儿的人可多了，还有好多跟我差不多大的小学生。当我站在海底动物的大展缸前，打开讲解器，心里异常的紧张，感觉心脏突突直跳，早已背熟的解说词似乎在大脑中被抹掉了。这时，我回过头，看到展缸里自由自在游动的鱼儿们，那是我多少次看望和熟悉的朋友啊！稳稳神，我开口讲了起来……

“大家好！我是海底世界的讲解员，今天让我们一起走进美丽的海洋。海洋是我们世界上宝贵的水资源，是大自然馈赠给我们的瑰宝。许许多多的美丽生物生活在海洋中。大家看，现在向我们游过来的是尖嘴体长的西伯利亚鲟；这些红彤彤像灯笼似的鱼叫鹦鹉鱼；小丑鱼穿着黄蓝相间的戏服是要为我们表演吗？注意啦！这个缸里的鱼可是有毒的呢，这个外表威武的是狮子鱼，它的刺有毒，左边的是石头鱼；正卧在缸底，速度很快的是刺豚……”

我讲得越来越起劲儿，大家听得也越来越入神。我看到一个小女孩用手使劲儿拉着她妈妈的衣角，盯着水中漂浮的水母，欢快地叫着：“妈妈，妈妈，她的白纱裙真漂亮！”

当我带领大家来到“珍爱海洋”展板前时，我的语速放缓了，语气也沉重了起来：“大家看，总有一些人不知道保护和珍惜海洋资源。这是日本的漂网船，这是被割掉鱼翅后奄奄一息的鲨鱼，这是被泄露的石油污染了的海域……”刚才那个还万分欣喜的小女孩看到这些可怕的图片，吓得捂住了眼睛。其他人的表情也变得十分沉重，心里像是在深思着什么。

虽然已经过去好几年了，但是第一次在海底世界当讲解员的经历却深深激励着我。虽然不能经常去亲近我热爱的大海，但是我和大海有个“约定”，那就是我要用我特有的方式，去告诉人们大海的美丽，去告诫人们珍惜我们的海洋资源，用我特有的方式去爱我的大海。

【点评】文章以生动形象的语言为我们讲述了一位喜爱大海、热爱海洋生物的小学生是怎样来亲近她爱的大海的。作为海底世界的小小解讲员为游客讲述着生活在海底的生物，文章最后又描写了海洋遭受到的迫害，引人深思。

我和2035有个约定作文 篇4

每天早上7点左右，我就来到了我的办公室，打开屏幕墙，查看全世界最新的医疗信息。紧接着，我的小助手菲菲，会来汇报整个医院病人最新的情况。它是最擅长数据整理的机器人，菲菲告诉我，龙井小区16栋32号的病人需要急救。这时，我赶紧叫来跳跳，它是可以飞到病人家给病人看病的机器人。我在跳跳的翅膀下面安放了一个智能感应器，可以通过网络让我来给病人诊断。给跳跳肚子上输入地址之后，它便会立刻飞到病人家，我就在电脑前，等着画面出现。很快屏幕上出现了一个房间，我清晰的看到病人，跳跳飞到了病人的心脏旁边，方便我听诊。不久我就判断出这个病人的病症，赶紧把制出的药物请机器人笨笨送给病人，很快跳跳就飞回来了，它会接到下一个命令。

我之所以这么年轻成为院长，是因为我获得了诺贝尔医学奖，在哈佛大学医学院的五年时间里，我潜心研究，最终研制出一种药物，这种药物可以百分之百治疗癌症早期和中期的病症，还可以百分之五十治愈癌症晚期的病人。

当了院长之后，我带领医院所有的医生团队，花了大量的时间分析癌症形成的原因，我们建立了庞大的数据分析系统，发现通过分析一个人从小到大的健康情况、生活习惯、家族病史等等，就可以预测一个人患癌症的几率以及种类。同时，药剂部门把我在哈佛研制出的药物再次升级，让它能够当做癌症疫苗，起到预防的作用。

国家非常重视和支持我们的研究，我也得到了大量的资金。我把诺贝尔奖奖金和这些资金放在一起，成立了一个慈善基金。我们医院于是有了新的规定，70岁以上的老年人和低收入家庭的人，可以使用慈善基金来治疗重大的疾病。

我和2035有个约定作文 篇5

2035年，我居然实现了自己的梦想，当上了一名旅行作家。我所处的位置是被誉为人间香巴拉的西藏，这片矗立于世界屋脊之上的雪域佛国以其壮美的自然风光、神秘的宗教历史、独特的民族文化和仓央嘉措的情歌吸引着我。这里有着蓝色的天，五彩的经幡，洁白的哈达，玛尼堆的传说……我接着又去了桂林山水、长江三峡、万里长城……我把我去过的地方都写成文章、诗集出版。美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美!它代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严!祖国的大好河山让我惊叹，更令我自豪!

看到这里，你们一定会好奇作为旅行作家的我，去祖国这么多的地方，是乘坐什么交通工具的呢?告诉你们吧，2035年，中国有了全世界最先进的汽车，这种汽车不会排放污染空气的尾气，不会危害人体的健康。它由特殊钢材制作，有弹性，耐碰撞。它能根据主人的心情自动变色，车内装饰舒适，各种家电应有尽有，车上安装太阳能电池，可以充电，也可以吸收太阳能，并能把太阳能转换成电能，让人开起车来既安全又环保。如果你想出去旅行，只需说出目的地，汽车就能自动语音识别，根据实时交通信息，选择最优路径上路。还有更厉害的功能呢，当你感觉疲劳时，它会自动驾驶哦!

是的，2035年的中国，人民生活水平整体提高了，生活方式也更加的方便快捷，中国也更加的强大了。中国跨入了高收入国家的行列，在民众的生活水平、人均发展的水平、国家的富裕程度上，我国进入了世界发达国家的前列。厉害了，我的国!我真为你而感到骄傲啊!

我和春天有个约定 篇6

我和春天有个约定，约定让大地充满生机、充满希望。春天答应了，她会让每一年的春天都生机勃勃，让每一年的春天都多姿多彩，让每一年的春天都春意盎然。

遂平县阳三小三一班邢浩宇

辅导老师：高小景

我和狗狗有个约定 篇7

刚来到基地，两只身上安装着特制轮椅的狗狗“来福”和“熊熊”吸引了小记者们的注意，原来，它们后腿残疾不便行走，这种特制轮椅是帮助它们行动的，两只狗狗的坚强、快乐让大家既感动又敬佩。小记者们纷纷拿出带来的狗粮投喂给狗狗们，蹲下身子和它们亲密接触。几个胆小的小记者一开始有些害怕，在工作人员的示范和鼓励下，他们也大胆地伸手抚摸狗狗，陪它们玩游戏。看狗狗那一脸惬意的表情，就知道它们有多开心啦。平时，有一些大学生哥哥姐姐们来当义工，看到一个姐姐当场领养了一只流浪狗，几个小记者也心痒痒了，不过，“星星姐姐”要提醒大家，养小动物可不能只靠一时兴趣，一定要有充足的耐心和爱心哦。

最后，“星星姐姐”和小记者们把捐助的粮油和爱心捐款交到了工作人员的手里，还用便签给狗狗写下了真挚的祝福。狗狗是人类最亲密的朋友，希望大家都来保护它们……

小记者留言

祝小狗们健康快乐！——黄旻钰

希望所有小狗尽快被领养！——熊帅言

亲爱的熊熊，虽然我们只相处了一天，但我深深地为你感到悲哀，祝你天天快乐，早日康复！——涂远锦