书是我一生受益的伙伴作文(共10篇)
在你孤独寂寞的时候,书是忠实的朋友,抚慰心灵的无助。
在你伤心痛苦的时候,书是温暖的阳光,驱散内心的阴影。
在你怯懦退缩的时候,书是激扬的鼓点,澎湃冲锋的.豪情。
书,与我有深厚的感情!我从小就与书为伴,小时候妈妈给我讲故事。《皇帝的新装》让我知道了愚蠢的代价;《丑小鸭》让我懂得了人不能一帆风顺;《白雪公主》让我分清了善良与邪恶。
我四五岁时就捧着三国演义看了起来,虽然有好多字都不认识,不过我仍然看的津津有味!上小学了,我认识的字也逐渐多了起来。读著名著也非常开心!刘备三顾茅庐得到了名师诸葛亮;宋江保持正义让众多英雄拼死帮助。
有一次,我在书店看书着了迷,一整天都没有回家,肚子饿都没有发觉,妈妈更是心急如焚。刘备曾三顾茅庐。而我则有三顾隋唐之说。我看完三国后最想看的就是《隋唐演义》了。我缠着妈妈带我去买隋唐演义,到了书店我问服务员姐姐有没有隋唐演义,她说前几天刚卖完,进货还需要几个星期.“什么!需要几个星期!555”。过了几天,妈妈说我表哥家有一本隋唐演义。我立刻给哥哥打电话,结果不合人意。哥哥家的隋唐演义前几天丢了。我们班组织了一次‘书本拍卖会’我拿着我的所有零钱,看看有没有隋唐演义。第二天,我一看同学们的书,高兴了!有一个人拿着隋唐演义,我二话没说把它买了下来。就这样,我三顾隋唐,终于把隋唐演义“请”回家了。上六年级了,时间已经不允许我在读课外书了,当我漫步在书架旁,指尖滑过以前读过的书,心里有说不出的激动。
从我牙牙学语时,妈妈就拿着故事画册一篇一篇地给我讲故事,我每次都听得哈哈大笑。这些四四方方的中国汉字,让我懂得了许多人生的道理。随着年龄的增长,我终于可以自己读书了,我常常独自遨游在书的海洋里,随着主人公哭,随着主人公笑。
我的小书桌上摆满了各种各样的书籍,有漫画书、学习用书、工具书……但我还是喜欢我的电子琴书。起初我开始学的时候,书上的“小豆豆”我一个也不认识,我们俩完全是“陌生人”。可经过老师的讲解,我逐渐被这些“小豆豆”吸引住了。当它们化成美妙的音乐从我的指尖流出,当我能弹奏一首首优美的歌曲时,我内心无比激动。
长大后,我对科学读物产生了浓厚的兴趣。从接触到的第一本《十万个为什么》中,我见识到了世界的神秘,领悟了科技的伟大,解开了心中许许多多的问号,明白了知识是无穷无尽的。
现在,我越来越喜欢看书,科技书带我领悟广阔的宇宙天地,侦探书带我走进惊险的破案现场,历史书带我回顾源远流长的人生百态。
渴望被知识充实的我,懂得知识是无边无际的。所以我一做完作业,就看书,整天沉浸在书海里,不能自拔。在知识的海洋里畅游是多么的快乐啊!作文中丰富精彩的内容,童话里引人入胜的故事,散文中优美精炼的句段,小说里扣人心弦的故事情节……都深深的吸引着我。因为这些,我更爱看书了。
记得那一夜,我在品读一篇小说,内容十分精彩感人。我的心被那跌宕起伏的故事情节所牵动着。直到深夜11点,也没有合上书。12点的钟声敲响了,我才依依不舍地关了灯,不情愿地盖好被子睡觉。我躺在床上辗转反侧,不能入眠,一直在回味书中发生的故事。
正因为太爱看书了,所以我便让书时时刻刻的陪伴在我的左右。快乐时,拿起一本书,细细地品味,这时,书就是和我分享快乐的伙伴;伤心痛苦时,拿起一本书,这时,书就是我倾诉心声的知己;遇到困难时,拿起一本书,这时,书就是促使我前进的动力;碰到难题时,拿起一本书,这时,书便是我最好的老师……知识是一切前进活力的源泉,我们要学会求知!
三年级的时候,有一次语文考试,我考了88分,那次是我印象最深的一次,我气馁了,认为自己失败了。非常伤心难过。回到家里,无精打采的。我便想到了我的好伙伴——书。书中介绍了许多孩子遇到挫折后是怎样地爬起来的,我深有感触。便不再难过了,重振旗鼓,迎接下一次的挑战。是书给了我坚强的意志,是书给了我信心。
书让我学到了很多。书让我领略到了大自然的美;书让我能明确的分辨是非曲直;书,让我看到了善良与丑陋的一面;书,让我学会了感恩……
春天,百花争艳,小草探出了脑袋,小鸟“叽叽喳喳”,蝴蝶翩翩起舞。我坐在草地上,拿起一本书,津津有味地读起来;夏天,烈日当空,我坐在家里,把电风扇打开,泡一杯清凉的柠檬茶,拿起一本书,细细地品尝;秋天,秋色宜人,在湖面泛起涟漪,秋风吹着,我坐在湖边,细品书的味道;冬天,大雪纷飞,大地换上了新装,这时,我会戴着手套、帽子,围着围巾,坐在石头上,拿出一本书,纷飞地雪花给我伴舞,坐在那儿静静地看书。
高尔基说书是人类进步的阶梯;莎士比亚说书是全世界的营养品,而我说书是我成长的好伙伴!
听妈妈讲,由于她担心我是一个性格内向,不善于表达的孩子,所以在我还没出生的时候,妈妈每天晚上睡觉前就一只手捧着书,另一只手抚摸着肚子给我唱儿歌、读唐诗,讲故事。等我出生以后妈妈更是一有空就给我念书,乐此不彼,尽管我什么也听不懂。在妈妈有意识的引导下,我刚会走的.时候就喜欢看书了,我一看见妈妈在闲着,不管什么书掂一本就去找妈妈,让她给我讲故事,因为我不认字呀!
出生一直到一年级上学期末,每天晚上都是妈妈给我讲故事,从一年级下半学期开始,随着我认的字越来越多,妈妈和我达成一个协议:每天我给她讲两个故事,她给我讲一个故事,这个协议有效期是一年半,就是从一年级下学期到二年级期末。从三年级开始妈妈就要求我独立自主的读书做笔记了!
如今,我更爱读书了,觉得读书是我生活中必不可缺少的一项内容。书,字里行间都蕴含着无限的乐趣。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游;读书可以陶冶我的品德、情操并使之高尚。每得到一本新书,我会迫不及待地看起来,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到伤心处我会默默流泪,读到幽默风趣处我常常控制不住自己而哈哈大笑;读到优美的词句我会先摘抄到笔记本上,然后铭记在心里,为自己所用!
在书中我掌握了许多知识,知道了为什么会有春、夏、秋、冬四个季节、为什么会有白天和黑夜、为什么星星总在“眨眼睛”;在书中,我知道了鸟类飞行时为什么要把脚收起来、喜鹊为什么被称为“田园卫士”、蜻蜓为什么爱点水、蜜蜂飞行时为什么会发出“嗡嗡”的声音;在书中我知道了鱼睡觉为什么不闭眼睛、冬天鱼为什么冻不死、海马为什么是爸爸生的、海豚为什么特别聪明……。
在书中,我为岳飞精忠报国的爱国热情所感动;为刘备求贤若渴、三顾茅庐的执著所感动;为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神所感动………在书中,我看到了雄才大略的汉武帝,是他的“不拘一格降人才”使中华民族一度走向强盛;在书中,我看到了一代天骄成吉思汗,把中国的疆域扩展到西亚;在书中,我看到了一代明君唐太宗李世民,以史为镜,把唐朝带到了封建王朝的颠峰……。
在《论语》中,我看到了“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”这句千古名言,也读懂了它的意思:就是教育我们不能骄傲,虚心学习别人的长处,改掉自己的缺点;在《论语》中我也看到了“己所不欲,勿施于人”这句话,它是告戒我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上,不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!
书籍是我生活中不可或缺的好朋友。每当我有时间的时候,我都会带着我喜欢的课外书,玩得很开心。从中,我可以学到很多,得到很多。
思想上,教会了我对错。无论什么时候,我都不会像郝汉伯德那样只顾眼前,不做长远打算,不愿意努力,也不会像故事里老人的儿子那样满足于一点点知识,从而产生“千言万语难写”的笑话。我一定是书法家王力可西芝,诗人李白,“铁棒磨成针”,做任何事都有坚定不移的毅力和战斗精神。
在学习上,是课堂学习的有益补充。它不仅可以让我在写日记或说话时不时地使用新单词、短语、习语和漂亮的句子,还可以帮助我学习数学。比如我在做数学加减法的时候,使用了课后看到的“找好朋友,补上,拆分”等快速计算方法,明显提高了加减法的速度,让我觉得原来枯燥的加减法变成了一种享受——的乐趣,让我更喜欢学习数学。
这也对我的生活有很大帮助。家里钥匙插门锁不方便的时候,我会剪一些铅笔粉,按书倒入锁孔,这样插插钥匙就很顺畅了;剥鸡蛋时,我把鸡蛋放在一个装满冷水的密封塑料盒里,摇晃一会儿。当我把它们拿出来的时候,我可以很容易地把它们剥开。
总之,我从书本上学到了很多!我要感谢舒,一个好朋友!
书就像翅膀。我们读书越多,飞得越高。书就像种子。播种越多,收获越大。让我们以书为好朋友,享受阅读,健康快乐地成长吧!
在我很小的时候,妈妈给我读童话故事,伴我进入梦乡,四五岁时,妈妈给我买来带拼音的漫画连环画,我非常喜欢里面的故事,有时会逗得哈哈大笑,有时心血来潮,给人物涂上颜色,给小姑娘画上翅膀,妈妈说我有创意。
长大些,我识得字多了,开始读国内外名著,有《老人与海》,《中华上下五千年》《三国演义》等等,这些书都像吸铁石一样吸引着我,让我爱不释手,最让我难忘的是《三国演义》中的.“桃园三结义”,诸葛亮的“空城计”,可我最喜欢里面的人物是赵云,赵子龙,他手持亮银枪,身高八尺,浓眉大眼,威风凛凛,德才兼备,智勇双全,识大体,顾大局,曾是我一度崇拜的偶像,以至于给爸妈闹了两个多月的要改名字叫“赵子龙”这让爸妈哭笑不得,最后老爸没法了,告诉我说:“咱家姓张,不姓赵,不能叫赵子龙”,哈哈有意思吧。
书它给我启发,让我知道了《三国演艺》这本名著,让我知道了古时候有吴.蜀.魏三个国家之间的斗争。每当我拿起书时,就会想到“学如逆水行舟,不进则退”这句千古名言,这句话也是书教给我的。
读书,让我感动,书,让多少人成为科学家.医生.博士.正是因为书让这些人举世闻名。读书也是一种幸福,当高尔基说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”听了这句话,你们还觉得读书是没有意思的事么?
书是我的老师,比上课的老师只是还要渊博,我们要多多请教这位老师,只有样我们的学习才会芝麻开花——节节高的。
“一日无书,百事荒芜”,如手中一有书,便会手不释卷,如手中一无书,便浑身不自在。书就像一位和蔼可亲的老师,教会我如何做人,如何写作,如何和同学沟通……。
记得上学期,我和班上一位同学相处的不是很融洽,有一次,中午吃饭了,当我分到蛋炒腌菜时,不是我有意想将块大的蛋放在自己的碗里,但一位同学说:“明明就想多吃一点自己喜欢吃的菜,就不分给别人”。我听后非常伤心,就反抗道:“明明我不是有意的,干嘛把责任都推给我,其他人的碗里也有蛋呀”。我气冲冲地离开了。放学回家后,做完了作业,我拿起了杨红樱阿姨的书。看完后,我的脑子里总回想着一个情节:一位同学和另一位同学很合不来,总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,但是经过几天的思考,两位同学都想明白了,自己这样做对不对,应该向对方解释清楚。读过这本书之后,我决定,明天和同学好好解释。
书是我的好朋友,它带给我无尽的快乐。有一次,妈妈从图书馆里买了一些书,有小说、散文、百科……,我都看得津津有味,特别是看了杨红樱阿姨的作品,我一天可以看完一本。有一天晚上,我还没有睡意,便趁妈妈走了,我又拿起书看了起来,看着看着,我又看了一下手表,啊!十一点钟了,随后听到拖鞋的声音,“哐当”一声,门开了,我急急忙忙地把书藏在柜子里,妈妈发现了,呵斥到:“这么晚了,还看书,睡这么晚,明早又起不来,赶紧给我睡觉”!我听后,乖乖地回到床上睡了。
我和表姐是个“书迷”,常常为了看书而闹得天翻地覆,连姑妈都受不了,只有选择躲避。
“哇!”我在书房大叫了一声,就像发现了新大陆一样。姐姐闻声赶来。急忙问:“怎么了?发生什么事了吗?”我小声地回答:“嘘,小声一点,别叫表姐听见了。告诉你,我又发现了一本书,可好看了。”话刚说完,手中的书就不见了影。
“准又是表姐抢去了!”我气愤地说。便急忙跑去找表姐了。表姐像个“瘟神”一样,不见了踪影。
我低着头正失落的时候,猛然一抬头,看见了一家书店,我便走进去,拿了一本书埋头看了起来,看着看着,我的泪水便不由自主的从眼眶里滑落下来。我想:这是什么书呀,竟如此感人。我合上书一瞧,《爱的教育》四个金光闪闪的大字映入我的眼帘。
接着我又继续看了起来。这本书好像有了魔力似的,深深地吸引了我,把我带入了另一个世界。
“小朋友,天快黑了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”一声温柔的话语打断了我的思路。这时,我抬起头。“哇!天快黑了,这下屁股准会开花!”我急忙放下书,冲出店门,像刚出笼的野兔一样,一溜烟跑到了家门外,连气都来不及喘,便扣开了门。“吁—”我长出了一口气。“还好大家不在,只有表姐在津津有味地看书,她根本没发觉我回来了。“表姐!”呀!你吓死我啦!是不是又来抢书呀。哼!你休想!”这话激怒了我,我刚想伸手去抢收过来,又想到《爱的教育》里:要学会体谅他人……想到这里,我又把手缩了回来,径自回房间里去了。
书,我成长的阶梯。世界因为有书而更加精彩。
我们应该多读些书了,因为每一本书都有它独特的故事,从而让我们在故事中学会一些做人的道理。
书,它可以丰富我们的生活。如果每一天读一本书或一篇,便像走了一段路,人生也多了一段经历。
书是神奇的,在我伤心的时候,看看它就快乐了。并且从书中得到很多做人的道理。在我看了《穷人与富人》之后,知道了善良的人终会有好报,做坏事的人不会有好下场。读了《黔之驴》,我知道了貌似强大的东西不可怕,只要识破了它,就一定能够战胜它。
读一本好书,就要好好的看,细细的品。读书时要体会这本书对我们有什么教育意义或从中能学到什么。读书时也不能一目十行,一天要读几本。其实,只要你有计划的读书,每天就是读几页,一学期下来也读了不少书。
在我的.生活中,书不仅是增长我知识的乐园,更是我亲密的伙伴。我最大的爱好就是读书,因为书像一位阅历无数的老人,只要愿意听、愿意看,他就愿意给你讲人生的故事。
我要多读书,因为书是我成长的阶梯,是我成功的金钥匙。
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