公交公司职工代表提案（精选11篇）
一、关于修理工定级考试
钣金工（铜工）、胎工、漆工、车钳工等岗位人员编制少，专业技术要求较高，公司评级小组对以上岗位定级考试标准制订难度较大。望总公司能统一对以上岗位进行评级考试。
二、对修理车间部门岗位实行效益工资“同级差异”额定
对维修车间“五大工种”实行“同级差异”化效益工资制。如：小修与日、夜保养、综合组等工种实行效益工资差异化。体现各工种劳动强度、工作时间不同收入不同。
三、提高职工年功工资
现有年功工资最高额为500元，建议提高到600元。目前职工年功工资实际最高额已540元。
四、修理岗位缺勤因素
修理岗位应按驾驶岗位核定缺勤因素，其中包括：病、事、年休假和公出。
五、维修车间年龄结构和人员核定
修理岗位男年满56周岁，女满48周岁或因身体健康原因（工作年限在10年以上）不能从事原工作岗位的职工，在维修车间核定人员时，应考虑为编外人员（不核定为五大工种中）。
六、长病假
为控制部门岗位病假，建议在职工集体协议中增加长病条款。对职工因病或非因工负伤，连续病假在6个月以上的，其计发标准比例降低10%。（根据宁波市企业工资集体协商实施意见中，第4款，第7条，第11条之规定）
七、职工年休假
首先,企业对2014年评选的109个先进集体和1097名先进个人进行了通报表彰,并为受表彰的单位和个人颁发了锦旗、证书。
职工代表大会,一致通过了总公司《2014年度工作报告》、《2014年度财务决算、2015年度财务预算的报告》、《集体合同》、《2015年度工资专项集体合同》、《2015年度劳动安全卫生专项集体合同》和《女职工权益保护专项集体合同》;总经理张玉锁代表企业方、工会主席杨惠君代表职工方分别签订相关集体合同。
提案一：亟待解决我们学校的生源问题。
（1）、案由分析：市里和管理中心极力打造兴隆四小为兴隆台西部典型的小学教育基地，我校教职员工也全力以赴，群策群力，为开创四小的新局面而努力奋斗。我们利用多功能一体机建立公共浏览器账户、家校联系群，下载优酷视频客户端进行资源整合与共享，把我校的教育科研和少先队活动做得有声有色，家长对学校的满意度也大大提高，我校的新形象、新风貌逐渐竖立起来。尽管如此，由于历史原因，加上我校介于油地之间，地方的孩子占多数，一些油田职工认为自家孩子会受到地方孩子的负面影响，形成了一种错误的定式，宁可花钱找关系进油田学校，也不愿把孩子送到我校就读。我校的生源一直没有达到合理状态。新教室闲置，附近学校教室反而人满为患。
（2）、建议、办法和要求：
正所谓积重难返。所以，非常需要管理中心和市教育局共同制定学生择校就读新举措。听闻已有“划片就读”的新方案，但是否已经开始实施，翘首以盼。我们认为，真正限制学苗流失，保证合理安排各学校资源配备和学生有效学习最有效的办法是：
限制学生随意转学、入学，如果不在规定的城区内就近入学，市里或管理中心，不予以办理学籍变更和录入。
各校的班级学生人数，超过规定不予接纳。
希望这样的举措尽快实施起来。
提案二：亟待解决我校教师老龄化的问题。
（1）、案由分析：
我校教职工的平均年龄在49岁左右。面对朝气蓬勃的孩子，这样的教师队伍往往力不从心，也容易失掉家长和孩子们的喜爱和信任。
（2）、建议、办法和要求：
为我校适当调配年轻教师，补充新鲜血液。
提案三：亟待解决我校教师学科空缺的问题。
（1）、案由分析：
我校只有一名音乐老师，另一名现由政教处王主任兼任。王主任还负责少先队工作，有时候分身乏术。
我校没有专业的微机教师，微机课一直由两名校长兼任。一旦两位领导开会或有其他事宜，只能停课，这难保会引起学生和家长的不满，对我校的良好形象产生负面影响。
（2）、建议、办法和要求：
建立企业人才库的提议
案由分析
四川省分公司目前拥有很多员工，然而还时常听到有些分公司、支公司说缺人，那里所谓的缺人是指“人才”，而不是普普通通的人。人多了，自然出现有人没事干，有事没人干，有人干不了事，有事干不了等怪现象，公司近几年又进了不少大学生，其实这些大学生所学专业都比较全，只要对原有人员稍加培训即可。
提议措施
近年来，学校工会开展了一系列开心有益的工会活动，有益于身心健康，可是推荐最好每个月一次娱乐活动，尽量不用比赛的形式进行.同时安排适宜的时间，让教师感到更加简单欢乐。
答复：开展工会活动的目的是让广大教职工放松身心，增强群众凝聚力，活动以比赛的形式进行也是为了提高教师们的用心性，并且根据教育局的精神，以后不可能经常组织参观学习活动，所以今后的工会活动将保证每月一次，活动的时间也尽量不与其它教学活动相冲突，并多从教师的身心健康着想，加强身体锻炼，活动形式也争取做到多样化，学习、比赛和娱乐相结合。
1、为图书馆购买服务器、磁盘阵列等基础硬件设备。图书馆数字资源建设是以这些设备作为基础的。图书馆6项数字服务工作都由1台服务器承担，远远超过其负荷。现有磁盘阵列已经不能满足数字资源的存储需求。这种问题将继续扩大，直接影响到图书馆数字资源的建设。
2、尽快建设图书馆六楼的学术报告厅，使之成为我院学术报告场所。这也是我院发展的一亟待满足的需求。一所好的大学不可能没有学术讲座。同时可以作为图书馆进行读者教育的场所。
3、依托图书馆的设备、网络、资源和技术优势，建设校园一卡通数据库、学生信息库、VOD点播等面对全校服务的数据中心。并为将来建设学位论文提交平台做准备。
（作者：金川集团公司选矿厂工会 董云发）
职工代表提案是职工代表就企业生产、经营管理、职工生活等方面提出的提请职工代表大会讨论的方案、意见和建议。职工代表提案是职工参与企业民主管理的主要方式之一，通过代表提案，向企业献计献策，将广大职工的聪明才智集中到企业的生产和经营管理中来，是职工当家作主的主人翁地位的具体体现。企业通过征集和落实职工代表提案，掌握企业状况，了解职工心声，提高经营管理水平，解决职工关心的具体问题，增进职工对企业的关心度，树立职工当家作主的信念，提高企业经济效益，促进企业发展。
企业要搞好民主管理，做好提案工作尤为重要。随着社会的发展，科学技术和人们的思想观念和需求都在飞速的发展变化，企业要适应这种发展，要实现科学决策、科学管理，单靠企业领导的智力和信息是远远不够的，必须紧紧依靠广大职工，广泛征求广大职工的意见和建议，集中广大群众的智慧。职工代表提案来自群众，来自基层的方方面面，信息覆盖面广而且信息量大，具有广泛的代表性，能够为企业决策提供可靠依据。因此，企业应把做好提案工作，提高到实践科学发展观的高度来认识，做好提案工作，是企业领导和各个管理职能部门落实科学发展观的具体体现。按照职工代表提案的办理程序，提案工作要经过征集、审查、立项、分理、转办、落实、反馈等过程。
提案征集工作是提案工作的重要环节之一。提案的征集工作，一般在职工代表大会召开之前进行。应将职工代表大会的任务和中心议题向职工广泛宣传，使广大职工了解企业发展的形势，明确当前的主要任务，了解企业存在的主要问题和面临的困难，在此基础上征集广大职工的意见和建议，让职工为企业出谋划策。征集提案的过程实际上是调查研究的过程，是提问题、找差距、摆矛盾的过程。提案工作应该是抓大事、议决策的工作，但由于职工和职工代表所处的岗位不同，看问题的角度不同，文化素质水平不同，所提提案的层次可能不同。对各种意见和建议，提案征集人员都要认真对待，认真登记，特别是来自基层代表的意见和批评性的意见，必须重视。
当提案较多时，说明职工提案热情高，关心企业的发展。应分析提案的类型，注意引导职工不但提工作生活方面的提案，更要多提经营管理、发展企业、提高效益的提案；既提原则性的建议，更要多提具体的方案。提案越多，反映的问题越广泛，越容易看到主要矛盾和问题，越是有利于企业的管理和决策。提案较多，也可能是问题较多，职工意见多，应当分清两种情况区别对待，做到心中有数。当提案较少时，更应冷静分析其原因，如果是基层组织没有广泛宣传发动，职工不了解情况，那就要进一步宣传发动，采取积极措施引导和鼓励职工代表对提案工作产生热情，促使大家多提提案。如果因为以往对提案不重视，处理不力，或好的建议没有被采纳，或提案没有回音等原因，挫伤了职工的积极性，或职工对企业的经营决策有意见，对领导班子不信任，认为提不提都一样，提了提案也解决不了。企业领导和提案工作人员就要采取相应的具体措施，改进工作作风和工作方法，纠正错误决策，诚心接受职工代表的批评和监督，重新取得职工信任。千万不能认为没有人提意见就是没有意见，就是一切工作做得好。
经过对所征集提案的全面审查，分类整理，从中找出普遍性的意见，从而抓住主要问题，这些就是企业必须关注和认真解决的问题，也是应该立案的内容。对提案立案的原则，一要符合政策，立案不能违背法律法规；二要符合大多数职工的意见和利益，不能违背民意；三要切合实际，职工特别关注，企业有条件办理，企业力所能及的事，可以立项，企业职权和能力范围以外的事，不能立案；四要立实案，就是办具体的看得见的实事，不能立无形案，无形的提案只能作为意见处理；五是对内容相同和相近的提案，合并立案，便于集中办理。立案后，应由提案委员会将提案分门别类地分转给分管部门去办理，同时提出具体的办理要求和时限。对于一些好的意见和建议也同时分转给有关领导或部门参考，采纳实施。对于批评意见，也要转给有关部门，对相关问题进行处理和解释。对比较容易做出解释和答复的，应在代表大会期间，进行解释和答复；对批评意见应尽快做出接受批评的姿态，并尽快纠正错误，以期得到提案人的谅解。对于涉及面广、群众特别关注、职工呼声强烈的问题，可作为重要议案，在职工代表大会期间进行讨论或审议，使之在大会期间得到圆满的解决。如果职工关心的热点问题解决不好，会影响代表大会的质量，容易被热点冲击了代表会议主题，影响了商讨企业大计的气氛，甚至会使会议失败。对于一般的提案，则可在代表大会以后进行办理落实。落实提案是提案工作的落脚点，是征集提案的目的，办理提案的过程是解决问题的过程。接受承办提案的部门必须高度重视，按照要求，认真办理，力求好事办好、实事办实，使该解决的问题得到解决，达到提案人的满意。
企业领导重视，是处理好提案的关键。企业领导者必须站在广大职工群众的立场，代表大家的利益，处理职工所提的提案。重视提案就是重视职工的意见，职工的意见得到企业的重视，解决了职工关心的问题，才能代表群众的利益。职工认为他们的权利得到真正的尊重，可以稳定职工情绪，调动广大职工的工作热情，从而提高工作效率，提高企业效益。反之，如果企业领导不重视提案，提案的办理就可能被动，职工提的问题难以得到解决，职工的利益得不到保障，职工情绪就不会稳定，从而影响生产和管理，影响企业的发展。因此，要把提案工作和职工思想政治工作紧密结合起来，像重视思想政治工作一样重视提案工作。
提案工作人员重视是做好提案工作的基础。具体负责处理提案工作的人员，也要提高对提案工作重要性的认识。只有工作人员认认真真，把基础工作做细，把提案的各个环节的情况掌握清楚，才有利于领导对提案做出正确的决策。
办理提案要细致，提案的登记、分类、立项、分理、转办等都要详细记录，防止遗漏。处理提案属于程序化的工作，一定要按规定程序办理，防止工作的简单化和草率行事。办理提案必须有耐心，提案工作人员和承办提案的人员都应有耐心，对一些“小提案”、小问题也不能轻视，对批评意见也要耐心收集，不能因为事小而臵之不理。以谦虚谨慎的态度处理这些“小提案”，可以及时发现间题苗头，使一些间题及早得到解决，化解矛盾，理顺职工的情绪。对提案办理过程中的问题和结果要及时反馈，提案的落实结果应及时反馈到提案人，这既是工作程序，也是对提案人的尊重。反馈的办法，一是通报，直接面向广大职工通报办理情况；二是直接与提案人见面，向提案人说明情况；三是对不方便直接见面的可书面反馈。情况反馈要实事求是，防止虚假；向提案人通报情况时要同时收集提案人对处理结果的意见，如果对办理结果不满意，应返回重办；重新办理达不到提案人要求的，应由有关领导或部门做出解释，直到提案人满意为止。
一、教代会代表必须以认真负责的态度行使提案权,书写提案前应进行认真的调查研究，以保证提案质量，提案应注重实事求是，反映学校大事；建议和方案应该注重科学性、可行性。
二、提案人
我校教代会正式代表1人签名提出提案，为主提案人；其余附议人至少两人，代表与非代表均可。
三、提案内容
共分五大类：
1、后勤财务提案；
2、德育安全卫生提案；
3、教务教学教研提案；
4、党政工综合提案
（包括学校建设、制度、发展方向、人事行政、福利待遇、医疗卫生等）；
5、其他
四、提案具体要求：
1、提案的内容要实际、具体，并限于本校的职责范围和教代会职责范围。（1）学校改革、发展、稳定、精神文明建设以及学校的制度建设等；（2）教育教学管理，包括教学、教研、教改、教职工队伍建设；（3）教职工的办公条件、后勤工作、卫生、女教职工的权益等。
2、凡不属于学校职权范围内处理的问题，不列为提案。（1）学校职权范围之外的问题；（2）教代会规定职权以外的问题；（3）属于个人的具体问题。
五、提案格式
1、提案必须是一事一案。
2、提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写，允许另附页补充。
3、提案必须包括以下三部分：
（1）提案题目，即要求解决什么问题；
（2）情况分析，即提出提案的理由、原因或根据；
（3）具体建议，即提出解决问题的建议和办法、方案。
4、提案书写必须字迹工整，符合规范。
5、每个提案人都必须亲自签名。
六、提案审核
（1）是否一事一案；
（2）提案人数是否符合规定；
（3）提案人是否教代会的正式代表；
（4）提案中是否含有“情况分析”与“具体建议”部分；
（5）是否符合规范要求，对符合要求的提案给予初编案号，并做立案登记；对不规范的予以退回。填表说明：
1、本表填不下的内容，允许另附页补充；
2、提案表填写完毕后由年级主任及各处室领导，统一送交学校工会；
3、填写前请仔细阅读提案填写要求。
教代会期间，代表向大会提出提案是参加学校民主管理、行使民主权利的重要形式。为全面反映群众的意见和建议，提高提案质量，做好提案的审查和处理工作，制定本暂行办法。
一、提案与立案
1、凡教代会正式代表，均可在大会规定时间内提出提案。
2、代表在提出提案之前，要力求弄清事实，意见明确，按一事一案的原则提出。凡与事实明显不符或立意含混、似是而非的提案，均不予立案。
3、一名正式代表提出的，须有一名以上正式代表附议，不够规定人数的不予立案。
4、提案必须在大会规定的时间内交大会提案工作委员会，经大会提案审查委员会审查通过后方可立案。
5、提案须用钢笔或圆珠笔清楚、准确地填写在大会统一印制的提案用纸上。
6、教代会代表可汇总本单位教职工的意见和建议，形成提案。
7、非正式代表不能向大会提出提案，也不能作为提案附议人，但可提出书面意见或建议，交大会主席团(秘书组)转请有关部门研究解决。
二、提案范围
凡属我院党政职权范围以内能够解决的问题均予立案。
1、关于贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及上级有关规定的意见、建议或方案。
2、关于学校内部管理、改革和事业发展方面的意见、建议或方案。
3、关于精神文明建设、政治思想教育以及教书育人方面的意见、建议或方案。
4、关于教学、科研、后勤、生活福利及其他行政事务等方面的意见、建议或方案。
5、关于教职工切身利益的意见、建议或方案。
6、我院职权范围内不能解决或无权处理的问题，不能列为提案。
(1)同国家现行法律法规及政策相抵触的问题；
(2)超出现实条件和环境的可能，无法实现或落实的问题；
(3)纯属党团组织内部事务以及人民团体或民主党派的内部问题；
(4)纯属个人的具体问题；
(5)基层单位职权范围内并具备条件能够解决的问题；
凡是代表提出，但又不能列为提案的问题，可作为意见，由大会主席团转有关方面研究解决。
三、提案的审查和处理
1、提案审查委员会应在教代会期间完成对提案的审查工作，并向大会提出审查报告。
2、经审查同意立案的，将提案分类登记入册，并转交有关部门研究办理。对重大问题或涉及面广的问题，提交院长办公会议讨论。
1、工资分配方案不合理，按照以往年度职代会工资分配方案惯例及所从事的工种和职责范围，内维队工资分配应与运输一队、运输二队的分配计算方法及档次一致，介于大巷的管路延伸、变电硐室的安装、总回风巷排水等均服务于生产一线队组，2012年度进行南五轨道大巷管路延伸近4000余米，南五盘区2#变电所设备安装、北一下组煤轨道大巷管路延伸等均未按照单项工程给予考虑，恳请领导予以考虑，并及时更正。
2、地面压风机房至矿通风区路段、地面供应科路段沿线路灯使用时间较长，路灯不亮，职工上下班极为不便，而且经常大车来往苫盖不严，经常有煤块煤面抛洒路面，遇上风雨天气，尘土飞扬，能见度极低，办公区较脏，雨天积水较多，职工上下班极为不便，恳请领导安排有关人员及时维修路灯，维修路面，增设喷雾洒水装置。
3、材料消耗品不能满足生产需要，费用卡的太紧。如锯条每月一包，根本不够使用，故常用的消耗品不能控制太紧。
4、因工作需要，我队副队长不能安排带薪休假，月度基本上是满勤，故在工资分配总额上应给以适当考虑。（起码应支付带薪休假及节假日和双休日加班的基本工资），在安全抵押方面，因责任重大，故建议在安全抵押上应比普通职工安全抵押较高，以激发副队长工作积极性和责任心。
5、队级干部跟班应给班中餐，按照文件要求，跟班次数不少于
14个。
6、内维队人员紧张，出勤天数按照25天报工不合理，有时周转不开，无形中让职工多出勤，但多出勤的工资从本队总工资中支付不合理，应给予适当调整或增加，按照本月实际出勤工数考核。
城市公交汽车是与人民群众生活息息相关的重要交通工具，它是最大民生问题之一。我县现有城市公交车22辆，全由私人出资购买，产权属于车主私人所有，分别挂靠在3家公司管理，其中城市公交公司10辆，茂源公司10辆，泰源公司2辆，挂靠公司只收取管理费及其它代收税费。现在县城只有三条公交线路，分别是1路从塔山下--西门大桥--火车站往返;2路从塔山下——新大街——太鹤大桥——火车站往返;3路从平演村——临江东路——湖口头村往返。
随着我县城市规模的不断扩大，仅此三条公交线路已经不能完全满足人民群众出行的需要，原定8月要开通公交环城路线，但至今仍未能开通。随着塔山大桥桥头、石郭苑、新人民医院等工程的竣工，开通环需公交线路已迫在眉睫。
我们在调研中发现，迟迟不能开通环城路线的真正原因是因为开通环城路线必定要增加公交数量，增加公交数量要影响私有化产权车主的利润最大化，他们就要减少利润空间，同时也影响着茂源公司开往油竹山口方向的客源。在现有利益的驱使下，一部分车主坚决反对环城线路的开通，他们到处上访，要求自己成立公交公司，以达到公交完全私有化的目的。
我县道路狭窄、县城人口密集，私家车日益增多，县城交通严重堵塞，发展城市公交事业可以缓解交通压力，合理利用资源，给老百姓带来真正的实惠。为此，我们建议：
一、请县政府利用公共财政，收回公交工具经营权，由政府统一管理。公交应作为政府行为为广大人民群众服务，真正体现公共财政取之于民、用之于民。
二、城市道路是公共资源，不能作为一部分人谋取利益的工具，改革现有的体制，由私有化转变为公有化，才能为老百姓谋取利益。
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