【精品】初中周记

【精品】初中周记（精选7篇）

【精品】初中周记 篇1

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初中周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

我们班有一个好班长，一个很称职的班长，她的名字叫林燕雯，我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们，不论是有困难还是学习上的困惑，她都会帮助大家，如果她自己也不会解决，也绝不会视而不见，她会去请教老师，然后回来耐心地指导同学。班长的成绩也很好，称得上是全年级的学霸了。如果同学们争吵了，她就会立刻阻止，并问清情况，然后指出错的人，还有做错了什么事。即使班长自己做错了事，也绝不隐瞒，绝不狡辩，她会承认自己的错误，并改正。我讲一件给你们听吧。

记得有一次，放学时，天忽然下起了倾盆大雨，我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞，看我在校门能避雨的地方发呆，她就走过来问我：“悦乔同学，你是不是忘记带雨伞了?”我回答：“嗯，我本来是要带的，可是我一不小心忘记了，看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里，说：“你用我的雨伞吧。”我说：“那你怎么办，我还是自己走回家吧，我的家比你的家近一点，而且是我自己忘记带了，怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说：“没关系，你也不要再推辞了，我是你的班长，你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中，然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪，低着头走回家了。

第二天，班长没来学校，老师说班长生病了，我想：一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长，对不起，都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长，我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!

这就是我们的班长，一位谁认识都会敬佩的好班长!

初中周记 篇2

暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活。

享受着，享受着……

回忆着，回忆着……

初中周记 篇3

八月八日，我的生日，大家都送给我了各种各样的好礼物，虽说这说这些礼物好，贵，但我重视都不是贵不贵，而是真心有多少，和友谊。这的礼物里，有一份最让我难忘的礼物，那就是罗秋研送给我的一个娃娃型的存钱柜，这个存钱罐不能存钱，放进去就去不出来了，不过，我还是非常喜欢。

说这个礼物难忘，是因为，这个礼物使用它所有零花钱买的，而不是问家长要的。其他同学送我的礼物都是问家长要钱买的，跟们都没有意义，照这样，画一幅画都比这个好呢！罗秋燕那份礼物里包含着我们“室友”的感情，说起“室友”，我俩可真是有缘，在一个房间出生，哈哈。别人送的礼物，都没有价值，还说谁谁谁的礼物花的钱最少，这样有意思吗？

同学们，你们懂了什么，动了就拿笔记下来吧！希望你们以后知道，友谊比金钱可贵一万倍！

初中周记 篇4

周一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。今天早上，我们拍着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但它代表了我的一点心意。

谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。

初中周记 篇5

每个人的记忆仓库里，都曾经有自己难忘的话。让我一直记忆犹新的名言是；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

细细品味，总能感到一股无名的力量在引导着我。人生路茫茫，是这一句质朴的名言一直给了我莫大的鼓励。它就象漆黑的夜晚的一盏亮丽的明灯，引领着我不断地前进；它像一位无形的导师，时时激励着我的学习；它还像一位知心的挚友，在我灰心丧气时给了我勇气。这来源，仅仅是一句看似普通却极圣洁的名言。

这句名言在生活中给了我不少的好处。有一次，我正在写作，外面闷热的天气和嘈杂的声音搅得我心烦意乱，始终定不下心来。我渐渐地变得越来越烦燥，思绪也被打乱了，平时里的好词佳句这时怎么也想不起来。干脆不写了！这样的环境根本不适合写作业嘛！我狠狠地把钢笔扔在了地上，闭上眼睛养神起来。这时，我忽然想到了这句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人要想在取得非凡的成就，必须面临困难的挑战，在实践中丰富自己提高自己。只有经过风雨的磨练，才能享受到成功的喜悦。而学习不也是这样吗？

啊，这质朴的名言，给了我不少的好处，它将引领着我在人生的道路上远航??

一个人的一生中必定有你个美好的童年，在童年的.时光里你也一定会结识一些永远的朋友，他们才是你一生的财富。有的人经常说；“我穷的就剰下钱了”。看似没什么大不了只是看玩笑的话但它的意义重大，说这话的人表明他没有亲情他没有友谊即使他在有钱也只是个为自己赚钱的机器了，他在怎么有钱也没有人会瞧得起他，因为他只是个机器。我们谁也不愿意活得太累谁也不愿意做自己的奴婢只要你有了亲情有了朋友，你在没有钱也是受人们尊敬的。

人的一生是短暂的，但要在这一生中交几个像这样的朋友是幸福的。我们渴望友谊渴望有家人来爱我们，但也需要用真心去对待，所谓将心比心每当你在面对朋友家人时你要净化你的心灵。我听过这样一个故事：在很久以前有一个好心人，他在回家的路上看见了个酒鬼。这个酒鬼是他们村最爱喝酒和骗人的人，村民都很讨厌他，一看见他就躲着，而这个好心的老汉看见他在地上躺着非常的可怜，就把这个酒鬼领回了家。让他吃饱了换上了一件新衣裳，这位老汉家里也不是很有钱相反是很穷的。这位老汉对这个酒鬼非常的好，这位老汉没儿没女他心里就把这个酒鬼看成了是自己的亲儿子，什么好吃的都分他一半。在一个晚上酒鬼犯酒瘾犯了他想把老汉辛辛苦苦赚来的钱拿去买酒，便偷偷摸摸的进屋，一看钱就放在柜子上他想这位老汉为什么这么相信他呢？，因为这位老汉傻吗？不！因为他是用心待人，他把他

当作亲人。酒鬼也努力的把爱骗人和爱喝酒的毛病也改了。就这样穷老汉和酒鬼就这样成了真正的亲人就这样永远的生活下去??

亲情，友情讲的都是一个字“情”我想说人间‘情’可贵。

初中周记 篇6

今天上午语文课，老师让我们自主学习课文，教室里安静得仿佛能够听见心跳声。

忽然，从隔壁班传来的声音打破了这份宁静，这声音尖而响亮，响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚，这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音，她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑，真不知道这“喜”从何来。

下午，我找赖老师问作业，她耐心地回答着，她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮，反而细如蚊鸣，我只能不好意思地请求她再说一遍，老师虽有意提高了音量，但这声音还是偏小了。不知为什么，我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音，我猛然一惊，原来老师的声音一直都是很小的，我们相处了两年多，可我却是今天才发现！直到走出办公室，我的心情仍旧无法平静下来。

那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师；那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师；那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师！她一直都在极力忍耐着我们的无礼与冲撞，却从未和班主任抱怨过，因为她不想看见我们受批评，在她的眼中，我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心，用最真诚的心去看看老师们为我们所做的一切！

初中周记 篇7

开封是我的家乡，是一座景色宜人的美丽城市。

自古开封就是“七朝古都”，由于身处凹地，曾经几次被洪水淹没，但人们并没有因失去了家园而心灰意冷，一次又一次的把开封的繁华重新塑造！形成了“城落城”的奇观。人们凭着这股顽强的精 神和自然灾害抗争。

开封的历史悠久，自然有别具特色的风味特产，花生糕就是特产的其中之一。

大家都知道开封沙质土地多。沙地有三宝：西瓜、花生、大枣。开封是全国著名的花生产区。早在五六百年之前，我们开封便有了一种传统的特色小吃—花生糕。清朝时期，八国联军入侵中国，慈禧 太后西行到西安避难，等她回鸾途径开封，当地官员捧着花生糕，让她品尝，她尝国后连连称赞，从此定为宫廷的贡品，每年都要向皇宫进贡。从此开封花生糕也就名扬四海了。

大家一定非常想知道它是怎么制作出来的：把优质的花生炒熟，加入白糖、蜂蜜，经过纯手工打制而成。层层成网状，黄白颜色。它酥、松、香、甜、不沾牙齿，入口即化，老少皆宜。

这种像奶油的花生糕吸引拉中外的游客，开封市更加繁荣。

初中周记 篇8

你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳，初中周记600字。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

青春，不正如晨般光明与明亮吗？众所周知，青春是充满激情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息？没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。

光明，同样像晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。

【精品】初中周记 篇2

一、利用传统文化引入新课

很多学生对初中思想品德课的印象就是无趣。事实上, 学生产生这种心理想法与教师讲授方式有很大关系。俗话说:“好的开始是成功的一半。”教师要打造一堂精品的初中思想品德课就应当从课堂引入开始。

以“孝悌忠信”为例, 中华民族向来有重视友谊的传统, 教师在教学课本知识时就可以充分利用这部分内容导入新课。如在教学《友情伴我同行》这一课时, 笔者先在课堂上深情并茂地朗诵了李白的诗歌《赠汪伦》, 接着又鼓励学生再想想有没有其他写友情的古诗句, 学生们都争先恐后地站起来背诵自己知道的古诗句, 课堂气氛十分高涨。于是我借机引导学生思考:这些古诗句为什么能横贯古今呢?它歌颂的主题在当今是否已经过时了呢?围绕这一问题, 笔者带领学生进行了新课学习。有了成功的课堂引入, 学生对新课知识产生了浓厚的学习兴趣, 课堂教学一改往日死气沉沉的景象。

二、渗透传统文化探究新课

很多教师都认为利用传统文化打造精品思想品德课堂局限在于只能利用传统文化来导入新课。其实不然, 在探究新课和讲解新课知识时教师同样可以利用传统文化来引导学生, 加深学生对新课知识的理解。

1. 利用典故论证知识。

典故是我国优秀传统文化的一个重要组成部分, 承载了诸多传统民族精神, 教师在课堂上可以充分利用这些典故进行教学。

如教学《生活告诉自己“我能行”》时, 笔者意识到班上的学生大部分没有经历过太大的困难和挫折, 因此, 学生对这部分知识内容的理解十分有限, 无论教师进行多少理论知识讲解, 学生都不可能收获太大的感悟。针对这一情况, 我事先收集和准备了古代很多感人的故事, 找了很多视频资料, 然后当堂播放给学生观看。例如勾践卧薪尝胆、孙敬和苏秦悬梁刺股的故事等, 当学生观看了这些视频, 了解其中人物的故事以后, 对课本上所说的克服困难以及“坚强意志是成功的保证”的感触就更加深刻了。

2. 利用名言警句总结教学。

除了利用典故来论证课本知识以外, 教师在课堂小结的时候也可以巧用传统文化中经典名言警句来总结该课所学, 起到加深学生印象的作用。正如明朝著名学者谢榛所说:“凡起句当如爆竹, 骤响易彻;结局当如撞钟, 清音有余。”

例如, 讲究原则是中华传统文化中人文精神的一个重要内容, “大丈夫有可为有可不为”这一原则以及不胡作非为的态度也是初中思想品德教学的一个重要内容。教师在讲解与之相关的内容时就可以适当引入相关的名言警句来总结课堂教学内容。如在学习《抵制不良诱惑, 预防违法犯罪》这一课时, 我就这样对新课进行总结:“我国古代圣人孔子曾经说过:‘勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。’同学们在学习了这章节内容之后应当明白‘千里之堤毁于蚁穴’, 在生活中一定要注重抵制不良诱惑, 不要让自己走上违法犯法的道路。”通过这样的总结, 学生对这节课的知识和内容的理解都得到了一个升华。

三、带入传统文化复习巩固

学生不爱学思想品德还有一个关键原因在于他们认为思想品德课的练习题无聊和抽象。事实上, 这一现象完全可以通过教师的努力来改变, 教师在设计一些练习题的时候就可以把相应的代表传统文化精神的诗句和古诗进行带入, 让学生通过形象化的练习题对所学内容进行巩固, 同时还能提高学生对所学知识的实际应用能力。设计这样的练习题难度并不大, 关键还是要把优秀传统文化和课本知识正确衔接, 考查学生的理解和运用能力。

如笔者就曾经设置了这样一道题目:“‘故天将降大任于是人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行拂乱其所为, 所以动心忍性, 曾益其所不能。’孟子的这段话是要告诉我们一个什么样的道理?A:要做大事必须要经得住饿B:上天会对每个人进行考验然后分配任务C:只有经得住挫折和痛苦才能成就大事。”这样的题目把课本知识和优秀传统文化完全结合在一起, 既考查了学生对名言警句的理解, 同时也考查了学生们运用课本知识的能力。

总之, 在教学中, 教师应当注意到我国优秀传统文化形式多样、内容丰富, 这些内容很大程度上都可以和初中思想品德课的教学内容相衔接, 如爱国主义、爱好和平、勤劳勇敢、团结统一等, 教师在教学准备环节应当多加思考和探索, 把这些优秀文化积极引入课堂, 打造精品初中思想品德课堂。

参考文献

[1]金琪.立足于学校教育哲学, 开发“中华传统美德教育”校本课程[J].基础教育.2009 (06) .

[2]杨国庆.初中思想品德课有效性教学探究[J].吉林教育, 2010 (08) .

【精品】初中周记 篇3

1 树立起培养学生创新精神的新思维

实验教学是培养学生思维能力的最好的教材，教师只需要针对实验现象适时地做出点拨，就可以引发学生积极的思维活动。在具体的化学实验教学中，教师应该引导学生从不同的角度和不同的侧面去观察、去思考其中隐含的化学现象，冲破原有的思维定势，得到新的感悟，达到质的飞跃，使他们逐渐具备较强的知识迁移能力。优化最佳实验方案，能使原来困惑的问题得以圆满解决。在实际教学中，笔者积极采用边讲边实验的方法，给学生简单介绍一些实验操作，让学生在第一时间主动观察探究，尽量多给学生一些动手的机会，让学生在手脑并用的思维活动中迸发出创造的火花来，以培养创新意识的求异思维。

如去年学校盖教学楼，校园内到处是一堆堆的戈壁石。一次做完制取二氧化碳的实验后，在收拾实验用品回仪器室的途中，一个学生随手将用过的废液倒在一堆沙石上，顿时沙石上直冒气泡。学生问这是怎么回事，笔者就启发道：“你们想想，能和盐酸反应产生气体，该气体你认为最可能是什么？”“二氧化碳。”学生不假思索地答道。笔者又问：“能和盐酸反应生成二氧碳的物质应该属于哪类？”学生一时不能回答，笔者建议他们利用网络搜索，整理好答案后再回答。由此可见，培养学生创新精神是改变验证性实验为探索性实验的首要前提。

2 实验中的新探索

实验能帮助学生认识和理解科学的发现过程，培养学生的创造性思维。探索是发现问题、寻找规律的有效途径，让学生亲自去探索，这是查明问题的关键环节。鼓励学生寻找解决问题的最佳方案，可使创造的新灵感和独到的新动力在化学实验教学中发挥其独具特色的功效。比如在演示课本上制备氢氧化亚铁的实验教学时，先让学生动手把氢氧化钠溶液直接滴入盛有氯化亚铁溶液的试管里，观察到立即出现灰色沉淀，过一会儿又变成红褐色沉淀。这时学生会产生强烈的疑问：为什么没有见到白色沉淀？这时教师应该及时引导学生探究原因：+2价态的铁离子极易被空气中的氧气氧化成+3价态的铁离子。如何操作才能得到白色的氢氧化亚铁沉淀呢？学生可能会回答：“没有氧气或空气的条件下。”接下来教师让学生动手操作：把吸有氢氧化钠溶液的滴管伸入盛有氯化亚铁溶液的试管的液面下慢慢挤出氢氧化钠溶液，这时现象与前面操作现象一样。为什么不能得到白色的氢氧化亚铁沉淀呢？教师引导学生思考讨论得出合理且易操作的实验方案。

3 改演示实验为设计实验

改演示实验为设计实验的教学是注重学习过程的教学，这一改变不仅能够激发学生的学习兴趣，更重要的是学生能够学会如何去思考问题。事实证明，兴趣是学习的催化剂，结合日常生活，学习应用化学知识，提高学生学习化学的兴趣，从而达到启发和培养学生的创新意识和创新能力的目的。课本中的一些演示实验除了有现成的操作步骤外，一般还有明确的结论。这对那些具有强烈好奇心和求知欲的学生而言，再做这种实验，对培养他们的创造性能力没有多大帮助。如果在实际教学中把这些实验做一些改进和补充，不仅完成课本实验的基本要求，而且能够充分调动学生的积极性、主动性，使学生能力得到培养，思维水平得到提高。

4 加强实验的定量性

从量的角度去考察实验现象，做出实验结论是实验研究的较高层次。中学化学实验中，一般进行定性实验，而较少进行定量实验。但如果长期不对化学实验进行定量研究，就会使學生形成思维定势，习以为常地把一些并不完全正确的知识默认下，造成创造性思维的敏锐性降低，在初中阶段不适于引入量的变化对化学实验现象和结果的影响。

如在金属及其化合物章节的教学中，可设计实验：1）把一定浓度的盐酸往盛有饱和碳酸钠溶液的试管中滴加；2）把饱和碳酸钠溶液往盛有一定浓度盐酸的试管中滴加。让学生认真观察实验现象，获取感性认识：同浓度的盐酸与碳酸钠溶液反应，操作程序不同，不一定有二氧化碳气体产生。这种半定量实验的引入，会使学生抽象出一种理念：物质间的反应可能因为参加反应物质的“量”的不同而得到不同的产物。这个实验既可以让学生得出碱溶液能与非金属氧化物反应生成盐和水的规律，又可以加强环保教育。

【精品】中学周记（共） 篇4

时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的中学周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学周记 篇1

友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……

我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。

中学周记 篇2

高中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的高中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了高中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了高中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了高中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，高中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

高中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说高中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受高中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

高中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。

也许在你的高中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，高中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味高中的生活。

中学周记 篇3

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的`胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！

中学周记 篇4

嵩山是我国著名的五岳之一。它位于河南省登封市西北，地处中原，所以称为中岳。暑假里我和爸爸妈妈一起游了嵩山。

我们去的那天，天公做美，天气非常凉爽，我和爸爸妈妈轻装上阵，爬了不大一会儿，都已经大汗淋漓，我们继续向上爬，到峻极宫的时候，妈妈就已经力不能及了，她准备坐下来休息。我和爸爸继续向上爬，由于时间关系，我们在离山顶大约200多米的地方，就返回了。下山时，我耐心地数了我们走过的台阶，共3068个。

虽然我没有爬到山顶，但我已感受到嵩山的山势陡峻，雄伟挺拔，有的地方的台阶是直上直下的，非常陡峭。

【精品】初三周记模板 篇5

工作在不经意间已经告一段落了，这一周内让你有什么启发呢？不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的初三周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三周记 篇1

因为奶奶身体不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分关心我，但然而和我感情最深的还然而外公。听妈妈说，外公在我很小的时候就十分宠爱我，我刚出生的时候，外公不管下班有多累，一回到家总然而先抱起我，逗逗我，亲亲我。因为我那个时候个性调皮，睡觉总然而爱让大人抱着睡，一放下就醒，而且一醒来了就哭，外公就整天的抱着我。有时候，连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。记得五岁那年，一天晚上我不太舒服，吃饭时我不想吃。外公看见我的脸红彤彤的，整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”外公急忙推出了车，把凉席一铺，拿个被子，放个枕头，让外婆在家看着家，带着我就往医院赶。到了医院，外公楼上楼下的跑个不停，挂号、排队、拿药，跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针，外公一向在旁边守着我，不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温，直到我的烧退了，外公才松了一口气。外公对我的学习也十分关心，一次，我们老师说让买课课练。

外公带着我就去买，转遍了城北的书店，没有。外公又带着我去城南买。我们上桥的时候，外公累得大汗淋漓，整个背上的衣服都湿透了，我心痛的说:“外公，让我下来吧!”外公却说:“别下车，一会就到了。”最后，买到

了那本书。外公不管刮风下雨，一年四季都陪着我上学、放学。有一次，下了暴雨，我估计，外公肯定不会来接我了。我正在学校门口望着大雨发愁呢，忽然大雨中出现了一个熟悉的身影，啊!…外公，然而外公!…。“孩子，等急了吧，这天的雨太大了，路不太好走……。”“外公，……”我的泪水夺眶而出，…。。此刻我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。外公，您放心吧，我必须会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……

初三周记 篇2

一大清早，我踏着轻快的步伐来到一家小吃店买早点。只见小店前排起了一条长龙，好好像长得看不见尽头。

我马上走过去找到了队伍的末尾，排在了那里。我人排在队伍里面，心里却在想着快一点轮到自己，最好马上轮到自己买早点。“哎呀！”我听见一阵清脆而又着急的声音进入我的耳朵里面。我立刻抬起头向前看去。我看到一个小姑娘，年纪大约只有八岁，眉清目秀的瓜子脸上露出着急的神色，上身穿着一件蓝色衣服，下身穿一条白色裤子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好好像站都站不稳。她的两只小手在不停地摸着衣服和裤子上的所有袋子。可是，她没有摸到什么，因此她的神色显得更加不安了。她的两只脚在地上跺了起来。我猜想这一位小姑娘一定是没有带钱！所以，她现在急得有点好像热锅上的蚂蚁一样团团转。轮到这个小姑娘买早点了。她拿起自己要的早点，就跑开了。老板娘似乎没有发现什么异样，继续招呼着下一位顾客。我想那个小姑娘没有给钱怎么能拿起早点就跑掉了呢？但是我没有声张。

过了五分钟，从远处传来一阵急促的`跑步的声音，越来越近了。这时，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？难道还想再一次不付钱拿早点？只见她挤进前面的人群，气喘吁吁地对老板娘说：“阿姨……给您……钱……”边说边把手里的钱递给了她。那位老板娘接过硬币呆呆地看了她一会儿，笑着说：“小朋友，你真诚实！”那位小姑娘甜甜地一笑，便转身走了。

我望着她远去的背影，看着那飘舞的红领巾，觉得那红领巾是那么显眼，那么鲜艳！

初三周记 篇3

如果我们无法拒绝失败，那么就勇敢地面对吧，奋斗于通往成功的道路也许会让我们饱尝失败，但只要我们为之奋斗过，就会有所收获。

每个人都有一段奋斗史，无论最后有否成功，这段汗泪交织的岁月总会是他们最难忘的回忆。

生活就是这样，要成功，就必须奋斗。也许你努力了，却并不一定会有所成功，但你若连奋斗的权利都放弃了，那又何谈成功？即使是一棵伏在地上的小草，任人踩踏，石缝如何挤压，它也可以生长，与他人竞争，并为了觅得更充足的水源而奋斗。

我们每个人都面临着或多或少的竞争，成者为王，败者为寇。然而王为寇又如何？为寇者虽然败了，却有过同王者竞争的权力，王者虽胜，但又怎能保证以后天天为王？所以，我们每个人都有机会成功，每个人都有权力为心中所怀的目标而奋斗。

一个人总说“不可能”“不行”来否定自己，没有尝试便轻易放弃，那么，你不仅失去了接受失败的权力，也丧失了享受成功的资本。冰冻三尺，非一日之寒。精神赌博赢不来精彩的人生，成功要靠我们一点一滴地积累。

青春只有短短数载，我们没有资格挥霍，唯有趁人生最美好的时光追逐未来，才不会为自己留下遗憾。一分耕耘，一分收获。没有一劳永逸的成功，只有转瞬即逝的辉煌，然而生命的精彩之处便在于这一次次奋斗的过程，在这个过程中，我们与自己较劲，提高对自己的要求，从而得以更加完善自己。

奋斗是万吨巨轮前进的动力来源转换器——帆。乘风助我们破浪，日晒雨淋，不减斗志，也许会被狂风桅杆，失了支撑，但它仍携巨轮驶过了许多风风雨雨。

即使会有失败，我们也要奋斗，汗水浇灌着的土地也许不会那么平坦，但只要有了付出，回想起走过的磕磕绊绊，我们便会发现，美丽的鲜花早已盛开，伴随着我们，并送上一路馨香！

初三周记 篇4

我喜欢的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜欢的要数金桂了。校园里的金桂可香了！连教室里都可以闻到一阵阵淡淡的清香！

桂花的品种可多了：有金桂，有丹桂，有银桂，还有四季桂……十多种花朵，我们学校的桂花正是金桂。

从远处看，枝叶向四面展开，树叶绿茸茸的，好似一把大绿伞，又像一个个昂首挺胸的士兵正在站岗放哨呢！走近一看，金桂树干可有趣了！树干的下面是一根粗壮的枝干，上面粗壮的枝干渐渐分开了！金桂树树干的颜色可奇特了！它是棕褐色的，黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平，十分粗糙。金桂的叶子不可计数。一片片形状像椭圆形的小叶子十分绿，好像把它全部的生命力展示给我们看。小叶子正面是深绿反面是浅绿的，摸上去有些粗糙。它的茎可以运输营养、矿物质、水份。

农历八月，沁人心脾的金桂开了。一片片碧绿叶子下淡黄色的金桂若隐若现。有的还是个花骨朵跟米粒差不多大小；有的含苞欲放，像个害羞的小女孩在家里不敢出门；有的欣然怒放，像一个个亭亭欲立的少女，在随风舞动。每一朵桂花都有四片花瓣，你挤着我，我挤着你，好像在说悄悄话呢！一阵风拂过，金桂散发出一阵淡淡的清香，同学们都忍不住走过去闻了！你一闻，桂花香就让你神清气爽。可以把你的烦恼、疲劳抛到九霄云外。

桂花树发出“沙沙”的响声，金桂的花瓣一片一片地飘落下来，好像在对大树妈妈说：“妈妈，妈妈，我还不想离开你，不想离开你温暖的怀抱！”花瓣儿好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，快到地下了，花瓣打了一个卷儿稳稳地落到了地上！不一会儿，花瓣给校园的地上铺上了一张淡黄色的地毯。我忍不住从地上捡起一片花瓣尝了尝，苦苦地，可是它苦里带了点甜，还有一股淡淡清香。花瓣还可以做香包、做雪糕……

桂花，是你把校园变得五彩缤纷；是你，让我知道你的朴实和坚强，我爱你桂花。

初三周记 篇5

这周，托运动会的福，我们多了一天的放假时间，无聊的一天。星期四晚上，我就把作业写完了。这本来是件好事，可接下来的几天，我总是无事可做，最终当了一个“闲人“。

早上学完钢琴后，老妈批准我玩电脑。我毫不犹豫地奔向作文网。可现在是周末，哪有新作文可看啊？原来的作文？我早就看腻了。闲逛了半天，我还是一无所获。无奈，我只好登陆QQ，可二十几个好友中，在线的寥寥无几，群里也没人搭理我。我一边叹气，一步三回头地离开了电脑。

下午，我闲着没事干，想到同学家玩。可打电话过去，她正在睡觉，我怎么忍心把她那么暴力地吵醒？同学家去不了，就问问朋友吧。可打了半天的电话，不是没人接，就是要参加各种补习班。也是，都二十一世纪了，谁还像我一样有这个闲情逸志？我打开电视机，把所有频道都扫描了一遍，没有我喜欢的。怎么连电视都“无聊“？坐在沙发上，随便拿起一本书，天那，我都翻过上万次了。无奈，我只好求助老妈。作文网

姜还是老的辣。老妈听完我的哭诉后，立刻想出了好几个主意。可去书店看书、做数学题、画画中，哪有一个是我喜欢的？

最后，还是老妈给我支招：把今天这段无聊的经历写下来。哈哈，正如我所愿。不一会儿，一篇本世纪最伟大的作文诞生了！

初三周记 篇6

今天，小姨妈、姐姐、婆婆和我一起去体育中心看舞狮比赛。到了比赛现场，发现现场人山人海。好不容易抢到一个位置，又被人挤开了。终于期待已久的少年舞狮团开始表演了！几个小弟弟小妹妹端正地排成一排，表情严肃地向评委鞠了一躬，就舞了起来。中途，有一个舞狮尾的小朋友，好几次身上的道具都差点掉下来了，可他去浑然不觉，仍然在专注地舞着。表演结束，舞狮道具取下，向个浑身被汗水湿透的小朋友出现在大家眼前，现场响起了雷鸣般的掌声。

虽然由于时间的关系，没有把比赛看过完就走了，但是我们还是很开心。

初三周记 篇7

年少轻狂的时候总是渴望长大，因为不理解大人们对我的不体会；不服气大人们对我的不尊重；不甘心大人们对我的不信任。但时间久了，就会发现原来我并没有想象中的成熟。

我依旧稚嫩，面对困难依旧束手无策，却自信的以为自己可以，拼命的想证明给他们看。

记得那是我印象中最冷的一个初秋，大雨打在地上开出一朵水花，大风吹得树木像着了魔的舞者。我坐在公交车上准备回家。在车上接到了我爸打来的电话，他说突然有事要和我妈去杭州出差几天，要我自己照顾自己，我信誓旦旦的答应了。心里有一种即将要离开爸妈的兴奋感，由于车程较长我竟然迷迷糊糊地在公交车上睡着了。

在司机的叫喊下我惊醒了，恍然发现自己居然坐到了终点站，我坐过站了连忙下了车。下了车才发现雨还没停，风依旧继续，又是在这陌生的地方。我走到车辆较多的一个十字路口准备打车，可奇怪的是空出租车倒是不少，却不知为何对我的招手置之不理。一辆辆车直驶而过，一次次让我感到失望。

由于是初秋我出门时还有些燥热，可现在我已被冻得瑟瑟发抖，指甲也已经冻紫了。雨伞在风中不由得我控制，豆大的雨点像冷冷的冰点狠狠的打在我身上。正当我感到绝望的时候，一辆出租车经过我的身边在距离我一百米的地方停了下来，我连忙跑过去。一上车司机就把车开走了说:“你怎么在这里打车，十字路口还有交警，抓到了要罚款的。”然后说：“去哪？”我瞬间热泪盈眶，感觉一股暖流涌上身心，也没那么冷了。

原来所谓的困难，实际是一种蜕变；所谓的理解，实际是一种共鸣；所谓的被信任，实际是一种能力。成长其实，并不简单，但就是这种不简单才会让我深刻到了成长，明白的普及到了十字路口不能停车、打车的知识盲区。

初三周记 篇8

一周又过去了，这一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。

周一：不知是上星期感冒了还有点后遗症还是春困，害得我上课哈欠连天，回家直想睡觉。八点半了，终于能上床睡个安稳觉了，可第二天早上七点又被闹钟叫醒。唉，睡觉再补都没睡够的时间吧。

心情指数：50%

周二、晚上体育运动，妈妈说跳绳要学会忍耐、坚持。我想，我不是一直在坚持吗？可妈妈就说我不会忍耐，说着，我们就吵了起来。我有一种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。幸好爸爸来打圆场，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德课上起来没一小时完不了。

心情指数：30%

周三：今天要期中考试了，一上午要考语文、数学、英语三门主科，我紧张又激动。我怀着忐忑不安的心情答完了卷，虽然自我感觉良好，可心里还是有个问号，这次能考好吗？

心情指数：90%

周四、今天期中成绩公布了，我三科都是100分，还当选了班长。我心里甜滋滋的，回到家，就把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈也很高兴，答应在五一里带我去象山，真是太棒了！

心情指数：100%

周五：又一个周末来临了，下午我可以去学象棋。我一天都在等着放学，特别让我高兴的是：晚上又可以去滑冰喽！

心情指数：100%

初三周记 篇9

夏天可真热呀！烈日当空，太阳晒得大地火辣辣的，连柳树的叶子都快晒蔫了，无精打采的。树上的知了大声地叫着，好像说：“真热啊，真热啊！”

明明拿着钓竿来到河边，看见岸边长满了青青的小草，草丛里还开着几朵小花。河水清澈见底，一群群鱼儿在水中自由自在地游着，多么快乐啊！他选了一个地方站定，向水中甩下鱼竿，静静地等着鱼儿上钩。不一会儿，就有鱼儿咬钩了。明明赶紧拉起鱼竿一看，哇，原来是一条大鲫鱼啊，银色的鱼鳞在阳光下亮闪闪的！鱼儿出了水，还在不停地甩动着尾巴。明明迅速取下鱼，放进水桶里！

初三周记 篇10

不知何时，我喜欢上了下雨，看着它与地面相吻合，听着时而有序，时而错乱的滴答声，闻着一阵阵随风而来的芬芳，看着它如针线般从天垂下，形成一个漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都笼了进去。一丝清风掠过，几缕雨线偏离原来的轨道，飘过纱窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛还带着一点若有若无的涩。

我喜欢晶莹的液体，那不是伤感的眼泪，她是纯洁的有感情的精灵，这就是下雨所能给我带来的舒畅，她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞，只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多，它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下，就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……

或许，一场雨，人们感到没什么稀奇，但是它对某些人来说是多么得珍贵，()那些人可以在雨中消去烦闷，得到新的启发。

雨，它冲走了几天的闷热，带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨，它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自己，但是当它看见了农民伯伯的笑容，也许就感到安慰了。

雨停了，我心中的激动也终止了。但是，雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了，乌云也散了，太阳又从云彩里钻了出来，大地被雨水冲洗得干干净净，路边的花草也更加鲜艳了，晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去，在阳光下闪闪烁烁，更加美丽，雨后心情是如此的畅爽。

【精品】元旦周记集锦 篇6

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的元旦周记7篇，希望对大家有所帮助。

元旦周记 篇1

盼望着，盼望着，终于迎来了xx年元旦晚会。

下午，同学们各自带着自己的零食进入学校。这次元旦晚会一共有7个主持人，我也当了主持人，在同学的欢呼声中元旦晚会开始了！

我变了魔术、陈智慧跳了舞、张笑霜讲了故事、杨苏翀还表演了葫芦丝······

这一天我们吃着，玩着，度过了快乐的一天。

元旦周记 篇2

昨天，我们在学校里可高兴了，因为每个班都在开元旦联欢会。开始时薛老师问大家：“这两天谁都在家里准备节目了？”徐皓槿先举起了手，她给我们表演的是吹葫芦丝，她吹了两首曲子，一首是金孔雀轻轻跳，一首是荷塘月色，好多人都跟着唱了起来，老师接着又给我们放音乐，我听的津津有味，有些人也随着曲子跳了起来。

到了中午，老师给我们放动画片“举起手来”，把我们看的都快笑翻了，哇！今天的午饭也好香呀，一个鸡腿、两个鸡蛋和两个蛋糕，我悄悄的把蛋糕留下来，想给爷爷奶奶尝一尝，放学了，我想“今天真开心，真希望每天都是这样”。

元旦周记 篇3

元旦节这天，我早早的买好化妆品，花了几分钟涂了一个淡淡的妆，就开开心心的去学校玩了。路上，我碰见了一个小孩子，穿着舞服。我心想：今天这么冷怎么还穿成这样？家长不会说吗？带着一连串的疑问，我走进了校园，不过一会儿就忘了这件事。

元旦庆祝活动开始了，但中间出了小差错。原本我一字不落按稿子顺利地背下来，可章老师弄错了。害得周围的欢乐时光全流失了，取而代之的是一种沉重的气氛，时间仿佛在一格凝固了，求求挥之不去。但走秀出马，一个顶俩，刚才的阴影早已过去，美好的时光已经来临。

强劲的音乐一响起，大家都情不自禁地陶醉在这美妙的音乐里，时不时还跟着节奏走一走。开始走秀了，我再次遇到了那个女孩，他与同伴搭配的多么好，简直就是一位仙子，美得不食人间烟火。之后，时不时有老师来客串，居然连小朱老师也来凑热闹，老师扮演了一个临时妈妈，好是挺好，但总有些不对劲儿，可也说不上来。后来，我真无语了老师也很无奈，被其他老师硬推上去，和余老师走T台秀，不得不说，很有夫妻相哦！最后，庆祝活动就在欢声笑语中告一段落，开始进行班队活动了！

教室里，我们在表演节目，发零食，一个一个都很奇葩。看图猜成语还行，居然连看数字猜句子都出来了。最最最最……可怜的要数王嫣然了，明明不会唱歌，还被洪晨泽拉来唱，看着她那无助的眼神，让人有种想去救她的冲动。

这天就在快乐中过去了，真期待下次的元旦节！

元旦周记 篇4

在这几天，学校组织了庆元旦活动，而且，让每个班的小组都要表演背诵，背诵完后由老师抽两篇必背科，有一个人不会背减1分，一首诗不会背减5分……目由其他小组来评分，最后，那一个小组的得分多，那个小组就得到一张启航卡。

到了庆元旦那一天，第一个就是我们小组，我对大家说：“一定要加油！得到启航卡！”他们说：“我们一定会尽力的！”后来，背完《雪仗》，但是，我还真妹想到老师居然抽了一首我们不会背诵的诗，所以，被扣了5分……

最后，老师开始评比了，我们小组非常紧张，紧张的都满头大汗。一会儿，老师汇报成绩了，果然，我们小组没有拿到前2名，大家说：“这一次虽然没拿到前2名，但是，我们已经尽力了……”

今天，我虽然没拿到前2名，但是，这一次的庆元旦还是让我过的非常快乐！

元旦周记 篇5

xx年12月29日，我们学校举行了元旦晚会。

一个一个的演员陆续上台，有的唱戏，有的`弹琴，有的跳舞。

女生一个个都像小天鹅，男生一个个都想小王子。让我印象最深的是一个小女孩。她是一年级的，会唱戏！她是怎么练出来的？我们班郭汉尧弹的琴真好听啊！

过了一个小时，晚会结束了，下一次我也要上台表演！

元旦周记 篇6

今天，为了迎接新年的到来，学校举办了一个庆祝元旦的活动。

刚到班里，眼前就是一片挂在吊灯上的拉花！拉花长长的，比美术老师教我们做的好看多了！黑板上画了好多东西，还用粉笔写上了几个“haapy”这个英语单词，而且，就连门的把手上还挂着一条亮晶晶的拉花呢！

准备开始表演了，为了公平的来决定谁先表演节目，老师就按抽签来决定。老师让我们每人写一张纸条，然后把我们的纸条都扔进一个箱子里，让同学来抽签。第一个是林熙元，他表演的是唱英语歌，我觉得他唱得很好！剩下的，我就忘了是谁了。到我表演的时候，我感觉很紧张，我让任佳琪帮我拿着谱子，走上了讲台。我先说：“大家好！我要演奏的是《月光下的凤尾竹》。”然后开始吹葫芦丝，我虽然错了一小处，但是最后，同学们还是给了我非常热烈的掌声！等所有人都表演了，老师给我们每人都发了气球和棒棒糖，然后让杨xx给我们播动画片看。

今天真是个高兴日子！

元旦周记 篇7

今年的元旦是我最兴奋的一天！

那天，我和爸爸。妈妈。乖乖迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红。黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在广阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳者……他们昂首矗立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感觉无比高傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！国民的智慧和汗水汇成了滔滔奔跑的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？

看花灯，可真好看呀,每年的元旦我都要来看花灯！

【精品】清明节周记 篇7

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的清明节周记6篇，欢迎大家分享。

清明节周记 篇1

4月7日星期一晴

今天，我在家闲得无聊，我回忆了清明节发生的事，生活仿佛平淡了许多，节日的气氛早就消失的无影无踪了，但我还是在许多事情中有很多收获，在节日中我收获了喜悦，在活动中我收获了许多道理，我知道我现在知道的道理和知识有限，但是我坚信，经过我的努力，我一定会超越别人，超越现在的自己，如果在人生中生活像一杯美酒，这么时间就是一场忘醉，我在时间的流里，不过是一滴渺小的水珠，我在人生的道路，不过是一个渺小的人物，如果我不继续努力，就可能变的比现在还要渺小，而我的梦想会离我越来越远，我和我的梦想就像后裔想去追逐嫦娥，但捉到的只是泡影，我想离梦想越来越近，有什么办法这？只有努力学习，所以为了梦想和生活，我立下决心，突破任何困难也要完成我的梦想。

这就是我在清明节获得的知识与道理，希望明年的清明节会让我悟出更多对生活的感悟和道理，也会让我的收获越来越多！

清明节周记 篇2

春天到了，我们又迎来了一年一度的清明节。

这天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。

一路上，我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树，叶子红中带绿，十分漂亮。近处，小草从地里钻出来了，嫩嫩的，像给田野铺了一层厚厚的地毯，充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地洒在田埂上，翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

远处是金黄的油菜花儿开得正旺，勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真是美丽啊!

清明节周记 篇3

清明节是中华民族传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时代，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。有”唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

清明时节，杨柳依依，桃花李花，竞相开放。这是一年中最美好的季节。人们从萧瑟的冬天过来，春天的景象给人以生命的感悟，以美的享受。因此，清明历来是郊游、踏青的季节。

清明在北方是“草色遥看近却无”，在江南则杨柳绽开，桃李芬芳。农民们开始忙碌起来。江南有民谚说“种树造林，莫过清明”。清明前后种的树成活率很高。清明在江南也是开始播种的季节。农谚又云“谷雨清明两相连，浸种耕田莫迟延”。总之，清明是大地复苏、万物萌生的季节，也是农业上播种耕耘的季节。

清明，不仅是一个极重要的农事季节，也是二十四节气中唯一俗演成民间节日的节气，又称作“清明节”。民间自古有着扫墓、插柳、踏青、放风筝等丰富的纪念和娱乐活动，更使清明充满了诱人的色彩。

清明节周记 篇4

中国有许多的传统节日，例如：春节，元宵节，中秋，重阳节等节日，其中我最喜欢的是清明节，因为它的由来很耐人寻味。清明节与春秋五霸晋文公重耳有关。重耳耳垂大，肋骨是连在一起的。

可能是各个地方的风俗习惯不一样，人们的思想也有所不同，唐代诗人杜牧的《清明》中有句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。有些地方的人们在清明这天去扫墓总会为亲人的离去痛苦欲绝，而...又是一年清明到，不要“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的凄楚，也不要“满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀”的悲凉，只求，一片宁静。遥想过去的尘埃，已随风而逝，曾经的往事，也注定会被...文/晨曦拂起粒粒尘埃，斩不断丝丝情肠。又一载春花秋月，断了好人肠。夜凉如玉梦难眠，碧风吹透娇颜念。...清明点妆，难侯一段梦来，真如魂陨，千年难侯，千年难侯梦里来？

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，不知不觉中，又是一年感恩追思的时节。祭祀先人是清明永恒不变的主题，逝者已矣，来者可追。燃一炷清香，献一束鲜花，去追求那些永恒的怀恋。父亲..夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。

清明节周记 篇5

在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了，我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去，到了生态园之后，春天的美景深深的吸引了我们，我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。

这时一股杏花的花香迎面而来，它把我引到了杏花树下，我抬头一看，微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面，几棵树上开满了花朵，树下面的地上，有无数朵杏花，这里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一扬，杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风，又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中，那灌木丛被园丁修剪成各式各样，有的像小宝塔、有的像长方体，千姿百态。

我又抬头向远处望去，天空中飞满了形态各异的风筝，有的像降落伞；有的像蝴蝶；有的像凤凰……。我当然不想落后了，急忙拿出我的老鹰风筝放了起来，老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空，越飞越高、越飞越远……。

我的风筝是飞的最高的，他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来，我的风筝还在高空中飞翔，我惬意的享受着这骄傲的.感觉。

这是我生来最快乐的一次踏青。

清明节周记 篇6

“又是一年芳草绿”，伴随着春姑娘的脚步，清明节很快就到。星期五，我跟着爸爸妈妈到老家——溱潼去扫墓。

溱潼位于苏北里下河地区，素有“苏中明珠”的美称，这里不仅有世界珍稀动物“四不象”———麋鹿，还有闻名天下的“溱潼会船节”。听住在老家的七奶奶说，会船节时这儿可热闹！再过一天就是“会船节”，我多想看看老家那赛龙舟的壮观场面啊，可妈妈说，我当天回家，不能去看，我觉得十分遗憾。

我们整个家族的人都去给我的太太太公扫墓，在路上，我看见他们的表情非常悲痛，我不禁想到太太生前对我的宠爱，眼前浮现出她老人家那慈祥的脸庞，回想起太太帮编毛衣的情景，想到这时，我的鼻子一酸，眼泪也“溜”出来。记得唐朝诗人杜牧说过：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今天没下雨，阳光照在我身上，我却感觉不到一点暖意。太太的坟墓在小村的尽头，一到那儿，爷爷就在太太的坟前摆上苹果、饭团等供品，然后把买好的黄纸点燃，我们大家恭恭敬敬地站在坟前，爷爷让我们一个个上前鞠躬。轮到我，爷爷一边叫我鞠躬，一边请太太保佑我平平安安，能考上大学。我想在此长眠的太太一定能够听到我的心声的。

等扫墓仪式结束，太阳已经西斜。大家纷纷往回走，可能是心情轻松许多的原因吧，他们表情不再严肃，而是相互说说笑笑，我也抬头欣赏四周的景色，田野里麦苗绿油油的。油菜花金黄金黄的，一条大河从我们身边伸向远方，河水清澈见底，不时有几只小船驶过，船上的人，撑着篙，还伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝随风飘荡，姑姑随手折一根柳条编成帽子戴在我的头上，我一下子成机灵的小红军。