中国梦红色演讲活动策划

中国梦红色演讲活动策划（推荐14篇）

中国梦红色演讲活动策划 篇1

一、活动背景：

“中国梦”古来有之，自两年多年前至今，表达自己的“中国梦”的优秀的文学作品层出不穷、浩如烟海。2013年，习近平主席又提出了“中国梦”的理念，成为继毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观之后，我们中国又一新的发展目标和发展理念。为了响应国家的发展理念，也为了培养当代大学生的爱国热情，更为了品读、继承和发扬中国传统的爱国文化，千寻文学社、常青藤爱国联盟以及谦语千辩联合举办了此次以爱国为主题、以古诗词为载体的演讲比赛。

二、活动主题：我的“中国梦”

三、活动时间：2013年11月23日

四、活动单位：千寻文学社、常青藤爱国联盟、谦语千辩

五、活动地点：三江楼10609

六、活动内容：

1、参赛选手寻找一首中国古代或近代的爱国题材的诗词作为第一项演讲内容，进行朗诵。

2、朗诵结束以后，从当今中国的现状和远景出发，结合自己的理解对此诗词的内涵及他的现实意义进行解读。文字不超过2000字。

3、评委根据其演讲内容、普通话水平及语言的感情色彩表达对所有参赛选手打分，并对每位选手做出相应的点评。最后评定出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

七、活动目的：

1、践行党中央提出的“中国梦”理念。让中国梦深入人心，成为我们的奋斗方向和前行目标。

2、培养学生的爱国热情。

3、检验当代学生的演讲水平。

4、提高学生对古诗词和近代诗词的重视程度。

八、活动注意事项：

1、活动当天注意维持活动现场的秩序，使比赛有序进行。

2、评委对选手的点评务必真实、客观、到位。

常青藤爱国联盟

千寻文学社

谦语千辩

中国梦红色演讲活动策划 篇2

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

红色文化与中国梦研究 篇3

【关键词】红色文化 中国梦 内涵 联系 对策

一、红色文化与中国梦的内涵

（一）红色文化的含义。作为一种特定的文化类型，一般说来，红色文化是指中国共产党在领导中国人民进行长期的革命和建设实践中产生、发展和逐渐形成起来的中国特色的革命文化。根据它的主要内容和所呈现的精神形态，可以从以下几个方面来理解。一是红色文化的指导思想是马列主义。马列主义的指导思想决定了红色文化的性质及其发展方向，奠定了红色文化的思想基础和理论核心。二是红色文化之所以能够生生不息代代相传是由于红色文化自始至终贯穿着共产主义的理想信念，自始至终发挥着把广大人民群众团结起来一起奋斗的精神纽带的作用。三是红色文化集中地凝结出了以爱国主义为核心的民族精神和以革命英雄主义为核心的革命精神，集中地体现了党和人民群众的内在品质、精神风貌、价值取向及人生追求。四是红色文化沉淀出了以集体主义为原则和以全心全意为人民服务为核心的革命道德。它为党和人民群众提供了行为得失判断标准、价值取向准则和行为规范，为社会建设提供了宝贵的道德资源。

（二）中国梦的含义。在经济文化大发展的时代背景下，国家、社会、个人都需要有一定的理想信念做支撑，进而为成功地解决好每个中国人出彩、民族伟大复兴和国家现代化等问题服务，中国梦由此应运而生。中国梦的概念由外交学院院长吴建民首次提出，而被正式提上日程，受到国内外的广泛关注则源于习总书记从参观《复兴之路》展览时的讲话到十二届全国人大一次会议上的系列讲话精神。因为在这些讲话中，习总书记反复强调中国梦，全面深刻地阐述了关于实现民族复兴、国家富强和人民幸福中国梦的思想。学术界也对此展开了深入的研究和探讨，其中公茂虹的解读比较全面。他从三个层面对中国梦进行了深入细致的研究和解读。首先，他认为中国梦不是一般意义上的梦，它高度融合了特定的、完整的思想意识形态和目标导向，是中华民族当前为之而万众一心努力奋斗的共同理想信念。其二，他认为中国梦不是一般意义上的大国崛起，而是以中华民族兼济天下的博大情怀和与世界其他民族包容共生的民族文化心理为基础，阐述的是中华民族要对人类有较大贡献的雄心壮志。第三，他认为，中国梦不是他国梦的翻版，而是扎根于中华民族灵魂，立足于中华民族从传统走向现代化的价值追求，立足于社会主义现代化建设的成功实践，有着独特的中国内涵。由上不难看出，中国梦是关于中华民族理想、和谐世界构建与中国特色社会主义发展等方面准确而科学的概括。它不仅有深厚的历史底蕴，也是当前我国社会主义现代化建设的客观需要。它凝结着历代中国，尤其是近代以来中国许多仁人志士的理想、当代中国的追求和未来中国的走向，是连接中国的过去、现在和未来的民族复兴之梦。

二、红色文化与中国梦的内在联系

（一）中国梦与红色文化的内涵构成密切相关。作为一种在革命、建设和改革实践的基础上产生又超越了革命、建设和改革实践的新质的文化形态，红色文化是中国共产党领导革命、建设和改革实践过程中的产物，生动地反映了中国共产党领导下的各个时期政治、经济的特点和人民群众的精神面貌，开辟了我国新文化发展的正确方向和道路，是近代以来我国各族人民寻求民族独立、国家富强、人民幸福意愿的集中概括和总结。同时，它一方面也是革命战争年代中国共产党人和进步人士共同创造、积淀的重要文化遗产；另一方面又是在建设中国特色社会主义实践中，红色文化在新时期的进一步延续、丰富和发展，是中国人民当前集体智慧和关于民族复兴、国家富强和人民幸福意愿的高度凝结。而中国梦则是在继承以上这些传统与精华的基础上，集中地概括了当前我国各族人民在党的领导下同心同德为民族复兴、国家富强和人民幸福中国梦的实现而努力奋斗的实践本质。可见，红色文化与中国梦有着内在的密切联系。

（二）红色文化的创造主体与中国梦的实践主体具有统一性。红色文化是中国共产党领导广大人民群众，在争取民族独立、人民解放和实现国家富强的过程中形成的，这说明红色文化创造主体是广大的人民群众。同时，它也是为维护和实现广大人民群众的根本利益为出发点和归宿的。而中国梦不仅是民族的梦、国家的梦，也是广大人民群众自己的梦。它不是也不可能是“单向度”的梦。从个体看，它是中华儿女的富民梦；从集体看，它是强国梦；从民族看，它是有五千年文明史的中华民族的复兴梦。只有民族好、国家好，大家才会好。因此从根本上说，不管是红色文化的创造主体还是中国梦的实践主体，都是最广大的人民群众。

（三）红色文化是推进中国梦实现的重要精神动力。文化是民族的基因，是广大人民群众的精神家园。作为文化的一种具体表现形态，红色文化再现了中国共产党领导广大人民群众进行革命、建设和改革的波澜壮阔的历史画卷和场景，充溢着浓郁的“红色”氛围，是构成国家“软实力”的重要基础。这种氛围对“中国梦”的实现有着重要影响。因为实现民族复兴、国家富强和人民幸福的中国梦是项艰巨而复杂的系统工程，而通过弘扬红色文化，有利于把中国梦的宣传教育不断引向深入；有利于突出中国梦的思想内涵增强认知认同；有利于把握实践要求推动实际工作和积聚团结奋进的正能量，激励人们在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。

三、发展红色文化推进中国梦实现的有效对策

（一）推进红色文化的生活化，为增强中国梦的凝聚力和感召力营造良好的社会氛围。人的精神、观念等文化现象都是人们的现实关系和活动、他们的生产、他们的交往、他们的社会政治组织的有意识的表现。因此，要将中国梦渗入当前社会生活的方方面面就必须着眼于人们的现实生活。基于红色文化和中国梦具有内在的天然联系，而且要完整地理解和把握中国梦就必须深入地了解它的历史渊源和传承关系。红色文化最核心的内容就在于追求民族独立、国家富强、人民幸福。这为当前的中国梦提出和实现提供了重要的历史基础和现实平台。所以，要宣传中国梦实现中国梦都离不开红色文化的宣传、普及和它的生活化。渗入社会现实生活并生活化的红色文化必将进一步增强中国梦的历史感、说服力、凝集力和感召力。

（二）推进红色文化的信息化，为深化中国梦的宣传教育提供新的渠道和载体。据统计，当前我国网民规模达4.85 亿人，手机网民达到3.18 亿人，网络视频用户规模达到3.01 亿，网络文学用户规模达1.95亿。从以上数字我们不难发现，在很大程度上，社会生活基本网络化了。因此，在当前要通过发展红色文化深入宣传教育中国梦思想必须借助网络信息技术。一方面，通过创建诸如“红土魂”“中国红色旅游网”等红色网站挖掘已有的红色文化资源；另一方面，借助信息技术手段进行诸如制作网络游戏、网络视频、网络音乐、网络文学和博客等的红色文化创作。

（三）推进红色文化的世界化，为中国梦转化为具有国际影响力的国家软实力提供重要的资源支撑。在党的十七届六中全会上，胡锦涛指出“推动中华文化走向世界。开展多渠道多形式多层次对外文化交流，广泛参与世界文明对话，促进文化相互借鉴，增强中华文化在世界上的感召力和影响力，共同维护文化多样性。”作为中华文化的重要组成部分，红色文化是当前我国最富时代特征、民族特色的先进文化。因此，要向世界做好中国梦的推介工作， 内在地包涵着对红色文化的世界宣传，推动红色文化的世界化，让它走进世界人民的生活，变成他们生活中的时尚元素，从而增强中国梦的世界影响力，为提升国家软实力服务。

【参考文献】

[1]张岱年，方克立.中国文化概论[M].北京：北京师范大学出版社，1994.

[2]李海波.论红色文化传播的价值和策略[D].南昌：江西师范大学，2009.

中国梦演讲比赛策划书 篇4

一、活动目的：

激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。引导学院学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗。

二、组织人员：组长：韩威

副组长：王佳宁（学院团委副书记、学生会副主席）

姜舒月（组织部部长）

成员：组织部全体成员，各班级团支书

三、参与人员：教师教育学院全体学生。

四、时间安排：各团支部评比时间：4月9日---4月11日

学院初赛时间：4月15日

学院决赛时间；4月18日

五、比赛流程：

1．本次比赛先由各团支部内部以团日活动的形式在班级内进行初评。初评后择优上报4名选手，参加学院的初赛。并于4月14日学生会例会时由班长将名单带来。

2．初赛（4月15日）和决赛（4月18日）由学院统一组织.3．初赛后将有20名选手入围决赛。需在16日将演讲稿（电子版和纸质版各一份）交给11级历史行知班王珏（***）。

六、演讲作品要求：

（1）观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（2）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。

六、评分标准：稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，每项满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

七、奖励办法：

1、一等奖：一名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。

2、二等奖：三名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。

3、三等奖：六名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定进行加分。

4、优秀奖：十名。授予院级荣誉证书。并按照《教师教育学院学生综合测评管理办法》中的相关规定酌情进行加分。

八、相关要求：

1、各团支部书记要高度重视此次活动，宣传到位。特别是班级内部的初评，要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学院进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。

2、院团委负责此次活动的学生干部要协调好活动过程中的所有事宜，有序高效的开展活动。

3、所有参赛选手的演讲稿可以与“我的中国梦”征文稿同时使。

4、未尽事宜由学院团委最终解释。

教师教育学院团委

2012-04-0

2“我的中国梦”征文活动实施方案

1.征文以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，用文字记录和讲述亲历亲见的“中国梦”，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2.征文字数4000以内。

3.征文须为作者本人原创，严禁抄袭、剽窃。如有雷同，同时返工。

4.每班级分数以班级人数为准。数目不足或班级征文不合格人数高于10%由团支书负责

5．团支书上报班级征文你作品时标明班级份数。

6.4月9日早自习下课截止。交到D309.11级交给11历史行知班王珏

（***）。12级交给11地理王艺颖（***）。

7.上交打印出来的电子版。原电子版保留。

8．必须为电子稿，A4纸张，题目三号字。加黑。正文四号字，首行缩进两字符。宋体。

励志中国梦,感恩在行动演讲活动 篇5

大型公益演讲活动

2014年11月4日下午2:00,风轻云淡，暖阳明媚，开明中学正在运动场举行“励志中国梦·感恩在心中”大型公益演讲活动，特别邀请中国感恩励志讲师团成员孙中华老师做感恩励志教育报告,初二初三师生和学生家长近4000人接受了一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

孙中华老师用极富感染力、震撼力的语言，以及详实生动的案例、立体互动的演讲方式，分别以感恩祖国、感恩老师、感恩父母、自立自强等为主题进行了声情并茂地演讲。现场高潮迭起，场面感人，反响热烈。

在“感恩祖国”主题中,孙老师以热爱祖国为切入点,用周恩来总理青少年时代“为中华之崛起而读书”、黑人男孩为国家荣誉而参加奥运会等事例，引导全体同学树立远大理想，要热爱自己的祖国，对同学们进行了爱国教育，全体同学高声唱起了国歌。

在“感恩老师”主题中, 孙老师深情地讲述了殷雪梅等老师的感人事迹，劝导同学们感恩老师，同学们们纷纷到台前给老师鞠躬，拥抱老师，真诚地对老师说“老师，您辛苦了，我们爱您！”全体班主任老师更是泪流满面，金海媚老师和朱从雷老师动情地和家长、学生诉说了为人师的艰辛与幸福；家长也纷纷到台前与学校领导、老师握手，感谢学校、老师对孩子的精心培养，这感人的场面再次令人流下了感动的热泪，把演讲会推向了高潮。

在“感恩父母”主题中，孙老师列举了学生的种种不成熟表现,使同学们意识到父母养育恩情的伟大，建议全体同学向自己的父母深深地鞠躬。同学们还纷纷跑到含辛茹苦养育他们的家长面前与其拥抱，流着感恩的泪水喊道：“妈妈（爸爸），我爱您！”“妈妈（爸爸），您辛苦啦！”向自己的父母表达了自己的心声。深情的拥抱，真挚的泪水，在校园交汇成一部人间至爱的交响曲。

在“自立自强”主题中，更有百来位学生走上主席台反省学习、生活中的过错，满含泪水，泣不成声，并许下承诺，表示要痛改前非，奋进求学，立志成才，以此来报答老师的关爱和家长的养育之恩。一声声“我再也不进网吧了”、“我再也不抽烟了”……融进了孩子们多大的勇气和决心啊！师生洒泪、家长动容，语言真切、催人奋进，感人的场景让人难忘。

听完演讲，同学们觉得长大了，懂事了，更加理解老师的奉献和父母的付出；家长们也颇为感动，感谢学校组织了本次活动，并称该活动对孩子的成长具有重要的意义。

整个活动从下午2：00开始，一直到4:40结束，一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。家长、老师、同学们无数的泪水见证了这场极其成功的演讲，感恩与欣慰、励志与奋起交织在一起，全场化成了一片感恩的世界、励志的海洋。

我的中国梦演讲比赛策划书 篇6

一、活动背景

64余载的风雨兼程，让我们感受到了祖**亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。

二、活动目的及意义

激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，弘扬大学生的爱国主义精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，让同学们把自己梦想与中华民族的梦想紧紧地联系在一起，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、活动形式

比赛分为两轮：初赛和决赛。

四、活动对象

大一每个班级推选出4~6人进行初赛；根据初赛的比赛情况每班择优选出1~2名选手进行决赛。

五、活动流程

初赛:以班级为单位抽签决定演讲顺序，每人上台演讲2分钟，由资深的学长做评委，最终选出优胜者代表各自班级参加决赛。

决赛：

（1）主持人开场白。

（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，演讲形式是脱稿演讲，配合身后的ppt，可以以演讲为主，也可以配合ppt的背景变化进行演讲。

（3）观众互动的小节目（待定）。

（4）宣布上一轮得分。

（4）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（5）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

六、活动地点

初赛地点：教学实验楼

决赛地点：工美楼学术报告厅

七、活动时间

初赛时间：5月14日晚7：00～8:30 决赛时间：5月23日晚7:00～9:00

八、经费预算 奖品：

一等奖：荣誉证书+笔记本（5元）+笔

二等奖：荣誉证书+笔记本（3元)+笔

三等奖：荣誉证书+笔记本（2元)+笔

优秀奖：荣誉证书+笔

预计参赛人数10人，一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀

奖4人。

经费合计：荣誉证书(8元)+笔记本（17元)+笔（20元）+水（15元)=60元

九、注意事项

1、安排专人负责音响、灯光，确保正常供电。

2、安排专人负责现场秩序，确保比赛顺利进行。

3、竞赛结束后清理会场。

材料与化学工程学院

团总支

中国梦红色演讲活动策划 篇7

据《人民日报》报道, 新闻出版系统深化中国梦宣传教育座谈会在京举行, 与会者为把中国梦宣传教育引向深入提出不少切实可行的建议。“对新闻出版业来说, 实现中国梦就是要实现新闻出版强国梦。”国家新闻出版广电总局党组书记、副局长蒋建国在会上表示。座谈会上, 大家认为新闻出版系统要发挥新闻出版业的优势和作用, 当好中国梦的参与者和书写者。新闻出版系统应做好五方面工作:一要抓好报刊宣传, 做好中国梦的宣传报道工作, 同时加强教育培训工作, 打造一支中国梦的建设队伍。二要抓好精品出版, 集中推出一批诠释中国梦的精品力作, 扎实做好“中国梦”的主题出版工作。三要抓好全民阅读, 把“中国梦”宣传教育纳入全民阅读活动。四要抓好对外传播, 增进世界认同。五要抓好规范管理, 确保正确导向, 加强监管, 净化环境, 营造良好的市场秩序。

中国梦红色演讲活动策划 篇8

幻灯片演讲大赛策划书

主办方：交通运输装备与海洋工程学院2011中队

承办方：交通运输装备与海洋工程学院2011中队材料一班

一、活动背景

两会在3月份成功召开，受到全国人民的共同关注。大学生群体作为时代的先锋，更应积极宣传宣传贯彻党的两会精神，以中国特色社会主义宣传教育为统揽，着力深化思想引领工作。同时也为了响应学校“中国梦，海大梦，我的梦”的系列主题活动，现策划组织一次“我的中国梦”主题演讲比赛活动，汇报展示两会学习的成果，增强新时代大学生的责任感和使命感，丰富学生的政治头脑，更展示我装备学院学生的风采。

二、活动目的1.通过举办活动，全方位、更真实地向全院学生宣传两会精神，让更多的人了解“中国梦”的含义，树立自己的“中国梦”。同时也可向全校宣传装备学院学习两会的良好氛围，让更多的同学参与其中。

2.增强学院与学生之间的沟通与联系，同时给同学们提供一个展示自我，锻炼自我的机会。

3.通过对本次比赛的举办，提升同学们的幻灯片制作能力以及演讲能力，以及对国家大事的关注度与责任心。

三、活动主题

“我的中国梦”幻灯片演讲表演大赛。

四、活动时间及地点1、2、3、报名阶段：4月末。初赛：5月初 决赛：5月13日。百川楼102（或者其他大教室）

五、活动参与者及主办方

主要参与者：装备学院2011中队同学

主办方：交通运输装备与海洋工程学院2011中队

承办方：交通运输装备与海洋工程学院2011中队材料一班

六、活动开展

1、报名阶段：装备2011中队每班派1人参加，有意向入党人员以及善于演讲的同学鼓励参加。

2、初赛阶段：主要考察幻灯片制作水平，以及对于两会了解情况。将参赛作品打乱顺序，进行匿名评审（参赛者须提交word文档说明亮点），最终选出得票数最高的六名进入决赛。

3、决赛阶段：

（1）才艺展示：进入决赛人员所代表班级出一个参赛队伍，表演个体现“两会”的节目，形式不限，可以说小品、大合唱、说相声、说快板、诗朗诵等，主题符合“中国梦，海大梦，我的梦”，歌颂祖国，海大均可，限时五分钟。每三个班为一个组合，每个组合结束后宣布比赛成绩。

（2）演讲环节：进入决赛的作品由作者本人进行PPT演讲，限时五分钟。

（3）主持人宣布演讲环节的比赛结果。由嘉宾进行颁奖。

（4）领导上台进行总结性发言。

以上两项均由评委打分，评委可请装备学院指导员、邵书记等领导担任。

附：决赛流程具体分为三部分，分别是：赛前准备部分、决赛进行部分以及决赛结束后部分。大致流程如下：

1、赛前筹备部分：

（1）联系教室及联系各个进入决赛班级团体通知相关事宜；

（2）通知院团委及相关领导，邀请参加颁奖；

（3）准备决赛用品计分条，嘉宾牌及颁奖证书、礼品等；

（4）制作会序；

（5）对决赛现场组织清扫；

（6）维持现场秩序，迎接嘉宾。

2、决赛进行部分：

（1）主持人致开幕词，宣布决赛正式开始；介绍嘉宾；

（2）各班级团体按照事先的顺序依次进行才艺展示，评委嘉宾对每一个节目的展示

进行打分，汇总统计；

（3）大约每2至3个节目间穿插宣布上一节表演的得分情况环节。

（4）颁奖顺序为ppt展示的三等奖、二等奖、一等奖。最佳演讲展示奖。最后为团

体最佳表演奖。并进行合影留念。

（5）活动期间由相关工作人员对仪式现场的嘉宾和观众进行安排和服务；

（6）邀请领导进行总结性发言。

（7）主持人宣布“我的中国梦”系列活动圆满结束。

3、决赛结束后

(1)嘉宾与参赛选手及全体工作人员进行合影留念。

(2)送别并感谢嘉宾；

(3)对会场进行及时的清扫。

4、注意事项

（1）活动前要组织安排好工作人员的工作，确保活动有序地进行；

（2）提前借好教室，确保多媒体无故障；

（3）提前确认评委能否到场；

（4）检验需要物品是否正常工作并有替代品；

（5）为防止演讲环节幻灯片出问题，请相关同学留有备份并准备备用电脑；

（6）工作人员不得参赛以保证竞赛公平公正。

七、评分细则：

1、初赛阶段：以得票数为准则，依次排名。

2、决赛阶段：

（1）才艺展示部分：总分30分，从节目创意、观赏性、主题贴合程度三个方面进

行打分，每项10分。

（2）幻灯片演讲部分：总分70分：

a.幻灯片制作35分：包括：内容15分，制作水平10分，整体创意10分。b.演讲水平35分：包括：演讲思路15分，语气语速10分，结合幻灯片程度10分。

八、人员安排：

活动总负责人：栗占宝

组织策划：朱益文、肖文贺

初赛工作人员：张昭、胡辉、明星、王舒

决赛主持：待定

决赛礼仪：李墨、王然

决赛值场：朱益文、肖文贺、孙承帅、刘诗颖

摄影：朱益文

参与单位：装备2011中队

九、奖励机制：

一等奖一名，插卡式音响一个；（约100元）

二等奖两名，精美U盘一个；（约30*2=60元）

三等奖三名，精装耳机一副；（约20*3=60元）

最佳表演奖一名（才艺展示环节最高分），奖金200元； 最佳演讲奖：精美图书《卡耐基口才学》一本；（约30元）最佳幻灯片制作：正版办公软件光盘；（约30元）每个奖项均颁发奖状。

九、活动经费预算：

中国梦红色演讲活动策划 篇9

开展“我的中国梦”演讲比赛活动方案

夏李乡实验学校政教处

2013年6月10日

夏李乡实验学校

开展“我的中国梦”演讲比赛活动方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

在全校开展以“我的中国梦”为主题的演讲比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用演讲表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

三、召开以“我的中国梦”为主题的班会后，各班推荐1名参加校级演讲比赛。

四、演讲时间：2013年6月17日下午

五、活动地点：多媒体教室

六、“我的中国梦”演讲比赛评分标准及规则

（一）、评分标准

1、演讲材料（4分），脱稿（1.分）

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达（4分）

演讲者精神饱满，演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，表达准确、流畅、自然。

3、形体语言（1分）

能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（二）、规则

1、每位演讲者的时间必须控制在4分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定，每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场，时间：2013年6月17日下午。

4、演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、综合印象对演讲选手进行评分。满分为10分，评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后两位。

（三）、评委成员

葛兰英

李桂申

李晓慧

张海伦

李群甫

张绿叶

郑军辉

李玉晓

（四）、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

夏李乡实验学校

中国梦红色演讲活动策划 篇10

南省教育厅国家富强、民族复兴、人民幸福, “中国梦”就像一簇火光照亮了中华民族的伟大征程, 照亮了亿万中华儿女的追梦历程, 成就了中华民族的腾飞与荣耀。为积极响应“我的中国梦”主题宣传活动, 为展现和抒发广大教师心中的“中国梦”, 云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 联合承办“我的中国梦”征文大赛, 希望广大教师踊跃参与。一、主办单位云南省教育厅二、承办单位云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 三、征稿对象中学教师、教育行政干部、教研员。四、评选范围作品必须紧扣主题——“我的中国梦”, 可以畅谈对“中国梦”内涵、价值与意义的理解, 可以结合教育教学实际, 结合自身经历与工作实际抒发感想, 讲述自己目睹和经历的“中国梦”。作者既可以是“中国梦”的主角, 讲述自己的故事, 也可以是“中国梦”的见证者, 讲述身边的故事。五、评选办法由云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 聘请专家成立评委会, 评审出一、二、三等奖及组织奖, 并由云南省教育厅给获奖作者、单位颁发获奖证书。获奖名单在云南省教育厅网站上公布。六、征稿时间2013年6月15日至2013年12月31日, 2014年2月下旬公布评选结果。七、稿件要求1.作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 严禁抄袭, 凡抄袭、_窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格。2.体裁不限, 要求理论联系实际, 切忌空谈, 文章内容必须真实可信, 富含真情实感。3.在稿件上注明“我的中国梦”, 署上作者姓名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。来稿一律不退, 请自留底稿。4.通信地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社张臻或龙惠慧 (收) 邮编=650223投稿邮箱:840573820@qq.com (请在邮件主题上注明“我的中国梦”) 5.详细_, 欢迎垂询:张臻或龙惠慧联系电话:0871-65844725 65125983云南省德育:统战部、云南教育报刊社

中国梦红色演讲活动策划 篇11

为进一步加强机电学院学生对“中国梦”的了解和认识，机电学院团总支学生会五月十七日晚七点在C205教室内特举办了“我的中国梦”主题演讲比赛。出席本次比赛的嘉宾有机械与电子工程学院团总支书记梁彦，团总支学生会主席李林峰，副主席汪小芬、马海涛、方超、柏迅。

进入本次决赛的共有九组选手。在主持人介绍完大赛流程后比赛正式拉开了大幕。各位选手在演讲中妙语连珠、滔滔不绝，充分展现了他们高超的语言表达能力和独具特色的人格魅力。看罢前三组选手的演讲后，一组嘉宾的话剧表演令现场观众们眼前一亮。他们通过诙谐幽默的语言和动作向现场观众们传达了他们心中对“中国梦”的理解。这也将比赛带到了今晚的第一个小高潮。前面的选手讲的风生水起，后面的选手也不甘示弱，展现自己独具特色的演讲风格。全场的掌声也是此起彼伏、连绵不断。主办方统分期间又一组嘉宾为现场观众们带来了今晚的汇报演出——诗歌《中国梦啊，中国梦》朗诵。最后由第三组选手摘得了本晚比赛的桂冠。至此本次比赛也就谢下了帷幕！

比赛结束后，由梁彦对本晚的比赛进行点评，她指出这次“我的中国梦”演讲活动是“中国梦”系列主题团日活动的一项。它向同学们传递了总书记对当代青年的深切期盼。希望学生们能以本次活动为契机，深入了解中国梦的含义。努力为实现中国梦而奋斗！

中国梦红色演讲活动策划 篇12

走进延安

在如今幸福安稳的和平年代里，战争已渐渐离我们远去，那些红色的记忆也已渐渐淡去。然而这些老一代的革命精神却并不能被人们所忘记，必须时刻谨记在心里。在中国梦的领导下，我们更应当了解、传承这些红色记忆。

我们这次暑期实践的内容也与此有关，我们的小团队也将携手走进延安，开始我们的红色之旅。这将是一次文明之旅，寻根之旅，更是一次追寻红色记忆之旅。

延安——一个举世闻名的革命圣地，是中国工农红军两万五千里长征的终点，是延安精神教育的基地。延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们的事业也都是靠艰苦奋斗不断发展壮大的；延安精神是全心全意为人民服务的精神，在延安时期，中国共产党提出了“为人民服务”的口号，并在行动上认真实践；延安精神就是联系实际、不断开拓创新的精神，毛泽东思想正是在延安时期逐渐形成的，成为我们的精神支柱，并且引领我们走向革命的胜利；延安精神是实事求是思想路线，只有脚踏实地，实事求是，我们才能不断的进步，不断的发展。

中国梦红色演讲活动策划 篇13

“只争朝夕，不负韶华。”总书记的新年贺词成为刷爆朋友圈的金句热词，同时也成为燃爆2020的新热点。作为基层选调生，这份人民情怀、历史担当、奋斗作为也激励着我们扎根基层，让蓬勃青春与家国情怀共振，让人生梦想汇入时代洪流。

见贤思齐，接续奋斗展初心。部分年轻人由于觉得基层存在感“不强”，价值观“较弱”，在平时常常是拈轻怕重，避重就轻，将“经历”变成了“经过”，把本应干事创业的朝气变为了退缩不前的暮气。但是同样在服务人民的最前沿、第一线，黄文秀带领村民发展特色种植，拓宽增收渠道，用生命坚守了初心使命;杜富国3年进出雷场1000余次，献出臂膀与双眼，将青春融入了祖国山河。总书记依然记得这些“以普通人的平凡书写了不平凡的人生”，百色百坭村、老山雷场的父老乡亲还在念叨着这些最可爱的人。而在祖国各个角落，活跃在基层我们又怎敢让这份红色使命，青年担当，褪色湮没。对照榜样，我们不妨问问自己有“下得去”的勇气和决心，有没有“待得住”的毅力和定力;有“想干事”的初心豪情，又有没有“干成事”，将之做精、做实、做细的行动力度。开启直击灵魂的初心之问，我们才能消散内心“小我”迷雾，以舍我其谁、时不我待的奋斗姿态融入人民“大我”。

减负增能，只争朝夕强担当。我们是幸运的，就像总书记说的，“基层减负年”将减负落在实处，基层我们轻装上阵。没有了文山会海，没有了过度检查，更多是“四不两直式”的直奔基层、直面问题，更加提倡是减负不减效，让实干成为标杆。作为基层干部，我深深体会到，只要你有干事创业、服务群众的激情初心，基层都能满足。随着基层社会治理的提升，在基层，有时间的保障，脱离了形式主义的束缚，我们可以有更多精力倾听民声、了解民意;有资源的依托。大党委制度等的建立，让党建资源量汇集，让民生服务见效;还有制度的依靠。组织部门不断完善激励关怀机制，为敢于担当、勇于改革的干部撑腰打气，解决后顾之忧等等。“神州大地，处处都有新变化新气象”，基层天地欣欣向荣充满生机，它需要青春力量青春奋斗。但是换句话说，如果不负韶华，不负时代，我们又何尝不是更需要来到这基层广阔天地，来勇挑重担、勇克难关、勇斗风险呢。

奋斗作为，不负韶华话复兴。行百里者百九十，2020将是“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”的收官之年。面对着最后的堡垒，面对着难中之难、坚中之坚，我们应放下架子，扑下身子主动融入到人民群众中去，把问题调研得更深些，把举措抓得更精准些，把成果巩固得更牢固些。这需要我们培养斗争的意识、系统的思维，需要“事不避难，勇于担当”的魄力，更需要“守正笃实， 行稳致远”的实干。群众的不解，问题的反复，心态的疲倦等，这些风风雨雨是我们追梦道路上的常态。但保持风雨无阻的状态，熬过“热锅上的蚂蚁”的日子，度过爬坡过坎、风雨兼程的时光，我们的经历才更有故事有质感，最后成果才更加丰硕更显实效。

中国梦红色演讲活动策划 篇14

钟登华指出，面对突如其来的新冠疫情，我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，众志成城、共克时艰，取得重大战略成果。新时代的青年大学生们，坚决响应党的号召，接受了一场人生大考，坚持停课不停学，积极参加各类志愿服务、参与疫情防控科研攻关，展现了新时代大学生昂扬向上的精神风貌。他强调，要弘扬伟大的改革开放精神，聚焦脱贫攻坚，用创新创业的生动实践贡献源源不断的青春力量。他对青年学生提出三点希望，要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，牢记嘱托担当作为;要积极投身脱贫攻坚伟大实践，用青春书写华彩篇章;要传承红色基因，坚定理想信念，走好新时代青年的长征路。

据介绍，本届大赛“青年红色筑梦之旅”活动全面聚焦52个未脱贫摘帽贫困县实际需求，引导广大青年学生扎根中国大地、了解国情民情，用创新创业实践助力精准扶贫脱贫，推动高校的智力、技术和项目资源在贫困地区落地生根，帮助百姓脱贫致富，带动当地经济社会发展。

“青年红色筑梦之旅”活动由教育部主办。自20启动以来已举办三届，累计有170万大学生走进革命老区、贫困地区和城乡社区，接受思想洗礼、加强实践锻炼，为全国青年学生打造了一堂“红色大课”、一堂最大最有温度的国情思政课。三年来，有近38万个创新创业项目参与活动，对接农户近100万户、企业3万余家，签订合作协议2万余项，产生直接经济效益逾100亿元，帮助一大批农村青年解决了就业问题。