我是谁 为了谁 演讲稿

我是谁 为了谁 演讲稿（推荐12篇）

我是谁 为了谁 演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

我是一名中国公民，一名共产党员、一名普通环卫工人。一个人在社会中扮演着很多个角色，每个人身上都有不同的身份。对应不同的身份，问问自己“我是谁”。弄明白“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

年少的时候，懵懵懂懂，无忧无虑，那时候的我是谁？我是母亲的儿子，老师的学生，那时的我们还不懂得什么叫做责任，不懂得什么叫做传承，不懂得历史的沉重。正所谓年少无知，那时更不懂为了谁，不懂得父母的艰难辛苦，不懂得国家强盛与否。那时的我们只知道我们能够“依靠谁”，只知道在困倦疲惫的时候能依靠父母亲人，在不解疑惑的时候可以求助师长。我们就像一棵小树，在呵护和温情中生长，只能索取却没有能力给与。

从学校到部队，从学生到军人，是身份的转变，也是从不断的索取到学会开始付出的过程。那时候的我是谁？是一名军人。有着“敢掷头颅酬壮志，甘倾热血慰苍生”的一腔豪情，也背负着军人的使命。军人的使命是什么呢——是守护。为了我们的父母亲人幸福的生活，为了无数孩子也可以

1跟我一样坐在干净明亮的大教室里读书，也为了年少时挥斥方遒指点江山的豪情。那么，那时我们又能“依靠谁”呢？部队的生活渐渐磨去了年少轻狂的棱角，却打磨出坚定的心，在这里，我学会了依靠自己，团结战友，接受组织的领导。学会了坚强独立，并找到了自己的道路，我光荣地加入了中国共产党。

退伍后，我走进了社会有了自己的工作，我又有了一个新的身份——一名新时代的环卫工人。我扫过马路，开过垃圾车，对于分配给我的每一个工作都细致认真的完成。工作无贵贱，唯有自己真心的付出，才能让人看到你的价值。我们骄傲，我们是环卫人：有了我们的付出，我们的城市环境才变得越来越美丽；有了我们的奉献，我们江油的城市形象才得到大幅度的提升。

我始终牢记我是一名光荣中国共产党党员，从入党的那一刻起，在我一生当中接下来的日子里，无论我的身份怎样改变，在一串身份的最前端，都会有一个前缀，那就是“一名中国共产党党员”。我们的党是为人民谋利益的党，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们的出发点就是代表最广大人民的根本利益。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。所以，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝。对于一名党员来说，“为了谁”和“依靠谁”的答案从来只有一个，那就是人民

群众。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。在这个社会中，大家都有自己的位置，我虽然只是一名普通的环卫工人，但我愿奉献个人微薄之力，认真做好自己的工作，热爱自己的工作，为我和我热爱的事业做出点滴贡献！

我是谁 为了谁 演讲稿 篇2

“为了谁”是高校新闻舆论工作的目标和方向, 是一切工作的出发点和落脚点。具体来说, 第一, 要始终把学习宣传贯彻落实党中央的方针、路线、政策放在首要地位, 把广大师生的思想统一到中央的决策部署上来。把握正确办学方向, 引导广大教师把培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为自己的神圣职责, 为党的教育事业努力工作, 引导广大学生爱党爱国、努力践行社会主义核心价值观, 为实现中华民族的伟大复兴和中国梦贡献力量。第二, 要始终围绕高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新之四大任务做宣传、造舆论、树典型、鼓干劲, 坚持正确舆论导向, 坚持正面宣传为主, 鼓舞广大师生士气, 凝聚全校干群力量, 万众一心上水平、一心一意谋发展, 为两个一百年奋斗目标和实现全面小康社会做出高校应有的贡献。第三, 要紧紧围绕学校、学者、学术、学生、学风等, 反映广大师生愿望, 倾听广大师生利益诉求, 提供健康向上的文化产品和文化服务, 满足人们的精神文化需求, 促进人的全面发展。

“依靠谁”是高校新闻舆论工作的动力源泉和生命力所在。高校新闻舆论工作之树只有深深植根于广大师生之中才会枝繁叶茂、生生不息, 只有紧紧依靠他们才能得到广大师生的认可和拥护, 才会具有更大的意义和价值。第一, 广大师生是高校舆论工作的主体, 既要充分尊重广大师生意见又要最大限度地调动广大师生的积极性和创造性。舆论工作者要深入广大师生之中倾听意见、探索方法、搜索素材、发现典型, 贴近生活、贴近师生, 用师生听得懂的声音、看得见的身影、学得到的榜样去教育师生、感染师生, 用生动活泼的形式讲述师生故事、激发师生热情。第二, 坚持由群众评判, 把群众满意作为检验工作的唯一标准。无论是制定政策、出台规范, 还是评选评比、考核表彰, 都要注重群众评价, 增加群众的话语权、评判权。只有得到师生的认可才能提高舆论工作的传播力、影响力、引导力和公信力。

我是谁心中的桃花 篇3

到了婆婆家，一大家人团聚了好不热闹。婆婆把我推到了专门为我和阿文准备的房间里要我休息，说我有身孕了，不要太累了，我说，其实我一点都不累。婆婆笑着说要为我烧几个地道的湖州菜。阿文自然是和他的哥哥姐姐在一起聊天。我感觉，婆婆一家人待人非常和气，没有给我陌生和隔离的感觉。吃完午饭，在床上休息了一会，阿文他们要上山扫墓去了，考虑我身体不方便，大家不要我上山去，阿文就送我到他的外婆家。

阿文的外婆就在婆婆家不远的小区，自己一个人过，婆婆常常过去照顾她。８0多岁的外婆见到阿文激动地哭了，埋怨阿文不常常来看她，再不来看她就见不到她了。阿文抱着外婆的肩膀，也流了泪。阿文总是对我提起外婆，他说，其实他和外婆是最亲的。阿文把我拉到外婆的跟前，对着有点耳背的外婆说：“您的孙媳妇！都有小宝宝了，您就等着抱重孙子吧。”外婆打量着我问阿文：“是小嘉？她是小嘉？”阿文连忙说：“她是李娅，叫李娅。”阿文的神情很不自然，我能感觉到肯定是和小嘉这个人有关系。外婆看着我笑，我也对着她笑，她很和善。

阿文走了，我留下来陪外婆，我们很随意地晒着太阳，聊着天，外婆拉着我的手，端详着说：“你长得真像小嘉，阿文不说，我真的以为你是小嘉。”“小嘉？她是谁啊？”我敏感地问。“阿文的女朋友啊！他们是一起长大的，那年阿文暑假回来带着她在我这里住了好多天哦。后来，那个女孩怀了阿文的孩子，怕学校知道，他就带小嘉回来，被他的爸爸妈妈臭骂了一通，他赌气带着小嘉跑到一个私人的诊所做手术，没有想到，大出血，小嘉死在手术台上了。阿文伤心地砍掉了自己一截小拇指……”

外婆说到此，伤心地流了泪。

我瞪大了眼睛听着，如果不是这个有点老得糊涂的外婆和我唠叨这些，也许永远没有人告诉我阿文的从前。难怪他总是不愿意说自己的小拇指是怎么回事，在我的一再追问下他才说，小的时候和伙伴玩的时候不小心砍掉的。

阿文认识我的时候，已经３0岁了，他的话语不多，很沉默。我一直猜想，他肯定是受到过感情伤害，３0多岁才结婚的男人，没有过往是不可能的，这是我开始就明白的，但我更愿意理解为他是寻找了３0多年才找到我的。

可是，当外婆颤颤悠悠从一个柜子里拿出一本旧相册，让我看那个叫小嘉的女孩的照片时，我惊呆了，那不是自己吗？她怎么和我长得那么像！一样的脸型，一样的发式，还有几乎一模一样的笑容。她站在前面，阿文从身后抱着她的肩开心地笑着，很亲热的一对。外婆说，阿文自那以后，就不怎么喜欢说话了……

其实，阿文他们说的那个山上并不怎么远，也不高，只是个小丘陵。在墓地，我不怎么费劲就找到了小嘉的墓碑，因为在她的墓碑前有一束开得烂漫的桃花，一定是阿文刚才放上去的。

我默默地立在那里，忽然明白了，为什么阿文见到我第一眼的时候就说我笑起来很好看，为什么他会时常看着我却爱走神，为什么他不喜欢回湖州，为什么我说怀孕了，不如把头发剪了，他却反应强烈地要我留着长发，还有阿文的妈妈对我那么好，也只不过是想和儿子缓解关系……所有的人心里都明白，阿文爱的是小嘉，不是吗？他们不让我上山，不就是怕我知道，那里还有一个小嘉嘛！

阿文和那个小嘉经历了怎样的惊心动魄的爱情，我不知道，可是阿文多年以前那样决绝地砍掉自己的手指，足以说明了他把小嘉看作是自己身体的一部分了。而如今，那滴滴的鲜血已经慢慢渗透在了片片桃花之中，桃花的娇艳分外刺眼。

我真切地感觉到阿文爱小嘉有多深了，深到他千辛万苦地在人海中找到了我，一个看上去和小嘉长得一样的女人，这是多么不容易！而我，又是什么呢？一个替代品？可是，这对我是多么不公平！那一刻，我完全迷惑了，我不知道自己是谁，我不知道自己在他的心中占有多大的位置，我不知道自己身上和小嘉相像的成分有多少，我更不知道今后会不会讨厌自己的这张脸。

我是谁为了谁主题演讲稿 篇4

今天有幸跟大家一起探讨“我是谁”这个话题，我是谁？这是一个普通得常被忽视的问题，以致于我们在日常的生活和工作中、在遇到成功和失败的时候，不能更好地认清自我、迷失了方向。

我是谁？我是公司的一员，中亿佰联——就是我们工作和谋求更好发展的舞台。那么，作为公司的一员，我认为我们不仅是要弄清我是谁的问题，更应该在认清我是谁的基础上去找准自己的定位、成为一名好员工，以我们的努力工作与公司共同成长，才能在与公司目标一致、互利双赢的道路上走得更好、更远！

怎样才能成为一名优秀的好员工？

我认为首先是要摆正好我们与公司的关系。

公司对我们来讲，是第二个家。人的一辈子在公司工作的时间很长，占到三分之一。公司是我们发展的平台，我们个人的价值和愿望很多要通过公司的发展来实现。因为这里有大家共同的利益，只有公司发展了，才能给我们提供更好的发展平台，才能改善我们的物质生活和精神生活。

牐牴司兴，员工富，我们才有归属感、自豪感。

牐牴司衰，员工散，我们的生活都将面临挑战。

对于任何一位员工，都有责任为自己的公司做出最大的贡献和努力，只有树立起与公司同甘苦、共患难的主人翁意识，才能使个人与公司共同获得发展。

牐犉浯危是要用积极的心态去面对和胜任好我们的工作。做一名合格的员工，特别是优秀的员工，应该具备的素质很多，我认为以下素质也许不是每个员工都必须具备，但这都是我们应该努力的方向。

1、敬业、有责任心

认真、负责，有事业心和责任感，这是成为一名合格员工的首要条件。对于自己的本职工作一定要力求完美，尽职尽责，不能马马乎乎，随随便便应付了事，态度比能力更重要。

2、能吃苦、有上进心

牐犖颐怯Ω糜懈高的追求和目标。一个人没有上进心，不思进取，在竞争中就会处于劣势，最终必将被淘汰。同时，如果一个人只想享受工作的好处，拒绝承担工作的责任或不愿为工作付出，那么结果只能和自己的目标南辕北辙，永远也无法得到自己想要的成功和幸福。因为付出和得到是成正比的，丰厚的金钱以及工作上的成就是需要你付出更多的劳动、迎接更大的挑战才能获得。

3、时刻保持乐观的心态。

在工作中寻找乐趣，西门子所崇尚的企业宗旨是：请愉快地工作，哪怕是假装的。工作中不是没有乐趣，而是缺少发现乐趣、感受乐趣的心！工作中有很多不如意吗？那么在抱怨之外，为什么不试试改变自己的心态呢？

最后，让我们从现在做起，努力为中亿佰联更加美好的明天共同奋斗吧！

我是谁_为了谁演讲稿 篇5

大家好！我今天演讲的题目是《一缕春风收获整个春天》。

“泥巴裹着裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁；“这是一首九八抗洪的老歌，却常常带给我超越时代的感动，在这真挚缠绵、荡气回肠的歌声中，有一种纯净深沉的境界让我沉浸其中，产生了深深的思索：为了谁？依靠谁？我是谁？

为了谁？一切为了你们——我的学生，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。班级文化的布置，没有任何经验的自己傻眼了，那是为了你们，我的学生，为了你们有一个更好的学习环境。老师惆怅，可是，是你们给了老师自信，是你们一个个小小的意见，让我们一起把属于我们的学习环境变得更美丽。为了你们我不断在提高自己的能力，把你们装在老师的心里，为了你们学习出发，努力教好你们，让你们真正学到知识，作为一名老师，自己觉得踏踏实实地做好本职工作，努力提高自己的教学水平，让自己真正的为你们服务是最根本的。因为是你们给了老师自信，是你们给了老师智慧，我的学生们，为了你们老师会不断地努力。

当穿梭在你们的身影中时，我明白我不是一个人，而是一个团体，你们是老师强大的后盾，老师依靠着你们继续前进，在你们的身影中我找到自己工作的方向；从事教育教学工作的我更

应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，做好自己的本职工作。

因为我是一名中国共产党员，我是一名人民教师。只有做好自己的本职工作，才能更地认清自己、定位自己；只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己。我亲爱的学生们老师从心里谢谢你。

我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的这一年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感； 感谢学生——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子；

感谢学生——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；

感谢学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——

我是谁 为了谁 依靠谁 篇6

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，是每一名党员干部尤其是党员领导干部必须思考和解决好的问题。作为中国共产党的一份子，党员素质的高低直接关系到党的基层组织能力、凝聚力、号召力和即时战斗力，党员干部的素质高低则直接关系到党的领导水平和执政能力。那么，在发挥着这样一个至关重要的作用之下，如何确立好自己的立场，回答好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”是尤为重要的。

我是谁？我是人民的勤务员。毛泽东同志曾说过：“人民群众是主人，干部是勤务员，是人民的公仆。”党员干部只有始终牢记为人民服务的宗旨，始终怀有公仆心，俯首甘为孺子牛，一心当好勤务员，才能够站稳群众立场，树立群众观点，增进群众感情，也才能够时刻保持头脑清新，真正把群众放在心上，把权力用来造福于民，不至于在前进的道路上了迷失方向，找不到自己的坐标，丧失了做人做官做事的基本原则。

为了谁？党章明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。”党员干部必须时刻把群众的利益放在第一位，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。深入基层、深入实际、深入群众，与群众心心相印，同群众同甘共苦。必须始终保持艰苦奋斗的劲头、锐意进取的激情和不骄不躁的作风，在困难面前敢于开拓，在矛盾面前敢于碰硬，在风险面前敢于担当，思民之所思，忧民之所忧，乐民之所乐，急民之所急，尽心竭力为群众排忧解难，坚持不懈帮群众办好事做实事。

为了谁 依靠谁 我是谁 篇7

今天拜读了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山同志发表的《为了谁依靠谁我是谁》的文章，看了这篇文章，我感受颇丰，受益匪浅。这篇文章，是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库，是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源。它为我党今后工作传真经，我们每一个党员一定要好好学习，切实贯彻到实践中去。

胡锦涛同志指出：“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位臵”，“做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。”我们党是为人民谋利益的党，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们的工作能不能得到上级组织、人民群众的认可和信任，关键要看为谁说话、为谁做事，是代表某个人、某一部分人的利益，还是代表最广大人民的根本利益。

刘云山同志正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗；“依靠谁”从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。一、一切为了群众，贴近群众，向群众学。

在学习型党组织创建创先争优活动中，坚持走群众路线，要向群众学，要向书本学，也要向基层学，把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中，促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升，提高群众满意度和社会公信力。深入群众中间学。坚持走群众路线，虚心向群众求教，真诚与群众互动。问需于民，问政于民，问计于民。组织党员干部到群众中当一天群众、进工厂做一天工人、到工地当一天小工，体验群众疾苦。发动广大群众积极参与，为创建学习型党组织和创先争优活动为社会建言献策。为依靠群众开展创建活动打牢了坚实基础。贴近群众实际需要学，在深入学习中央要求的马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党的历史等知识同时，学习内容设计上突出群众性和时效性，以“围绕一个中心，突出一项主题，解决一个问题”为目标，从群众的要求、发展的需求、干部群众的实际渴求中寻求结合点，推动广大干部群众综合素质提升。努力使党员干部向群众学习，加强互动性，交叉运用学习，增强党的的感染力和吸引力。二、一切依靠群众，引导群众，带群众学。

在新形势下，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众的疾苦，把群众放在心上，群众才会把我们党放在心上；只有我们党把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。党员干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。坚持一切为了人民、依靠人民，从人民群众中汲取智慧和力量，每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，不断从人民群众的劳动创造中汲取营养，充分借鉴群众智慧，增长政治智慧，增强执政本领，用密切联系群众、热情服务群众的良好作风，服务于群众。相信群众、依靠群众，走近群众，一切为了人民群众，不断丰富服务群众的思想内涵。用心服务群众，用情服务群众，用智服务群众，牢固树立群众观点和群众路线，是我们党的力量源泉和胜利之本。不断急群众所急、帮群众所需、解群众所难，与群众心心相印、同甘共苦。是对党的群众观点和群众路线最生动的诠释。三、一切引导群众，惠及群众，为群众学。

《我是谁,为了谁,依靠谁》心得 篇8

“我是谁、为了谁、依靠谁”是党的群众路线的根本问题，只有对这个问题有清醒认识，并作出正确回答，党的群众路线才能在我们的思想深处扎根，贯彻党的群众路线才能真正做到知行统一。

一、党员干部要始终保持人民公仆本色。

总书记去年在广东考察时强调：“领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。”我们党从诞生之日起，就没有自己的私利，只有为民族和人民谋福利，始终把人民放在心中最高的位置。

俗话说：“人贵有自知之明。”党员干部一旦淡化“公仆”意识，就会迷失自我，甚至出现异化，把党群关系、干群关系由“仆主关系”变成了“主仆关系”，“主人”办事还要看“仆人”脸色；“主人”生活困难，“仆人”却花天酒地。这些异化的现象表明，在一些党员干部身上，人民公仆的身份被遗忘了，弄不清楚“我是谁”了，以为自己是官老爷，是凌驾于群众之上的主人，这是我们党最大的危险。

总书记多次指出，一个人最容易犯错误的时候就是以为自己万事俱备、一切顺利，从而得心应手、随心所欲的时候。我们党员干部要经常问一问自己“我是谁”，不断增强公仆意识，时刻牢记手中权力来自哪里，为谁服务，才能始终对老百姓心怀爱戴之情、敬畏之心，才能把群众服务得更好，赢得群众更大的支持。

二、党员干部要始终坚持为人民服务的宗旨。

毛泽东同志曾特别指出：“我们一切工作干部，不论职务高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。”全心全意为人民服务，实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是我们党核心价值观的本质，是每个共产党人的职责所系、使命所在。

古人说：“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。”作为党员干部，就是要为民服务不谋私，始终做到大公无私、公私分明；就是要始终把一切工作的出发点和落脚点放在“一心为公、一心为民”上，不能有半点私心杂念。事实证明，只要是出于公心、为民办事，即使一开始有些群众不理解，但最终会得到人民的拥护和支持；如果出于私心、为了私利干工作，即使能赢得群众一时的喝彩，最终也会遭到人民的唾弃。

总书记多次强调：“为官避事平生耻。”今天，无论是深化改革还是发展经济，无论是城市建设还是改善民生，有哪一件事没有矛盾和困难？有些事甚至还有风险。作为党员干部，就要勇敢地担当起这份责任，为民担当不避难，为了党和人民的事业攻坚克难，努力完成所肩负的历史使命，真正做到为人民服务心甘情愿、无怨无悔、不图回报。

三、党员干部要始终秉持人民是真正英雄的理念。

历史唯物主义认为，只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。解放战争初期，美国军事观察组来华考察后得出一个结论：国民党占有大片的土地，共产党占有大片的人心。美国记者斯诺曾把延安干部依靠群众、与群众同甘共苦齐心协力的精神称之为“东方魔力”。我们党90多年的峥嵘岁月，虽然经历过多个历史阶段，但密切联系群众、紧紧依靠群众，始终是我们党不变的坚守。延安革命根据地政权“是陕北人民用小米哺育出来的”，淮海战役“是人

民群众用独轮小车推出来的”，改革开放“是适应人民群众愿望、根据群众创造搞起来的”。因此，没有群众路线，就没有共产党；没有共产党，就没有新中国。总书记说：“大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快，就得依靠13亿人民的力量。”现在各方面的条件与过去相比发生了很大变化，我们党的执政理念和执政方式也在不断改进，但“从群众中来、到群众中去”、“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线必须始终坚守。人民的智慧是无限的。毛泽东曾经说过：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”现在我们有些党员干部常常忘记这一点，忽略群众意见，替群众做主，帮群众决策，这样的决策即使是为群众着想，群众也会不领情、不理解、不支持。“人民是历史的创造者”。我们只有充分依靠群众、相信群众，积极发动群众，更深入地用好“三下三联三交”、“市民论谈”、“行风热线”、“市委书记信箱”等群众能够直接参政议政的渠道，让老百姓充分地表达诉求，才能凝聚起推动发展的智慧和力量，才能有效克服前进中的艰难险阻，才能让我们的事业根深叶茂。

“我是谁、为了谁、依靠谁”是新形势下贯彻党的群众路线首先需要认真回答的重大问题，也是需要在实际工作中时刻对照检查的重大问题。

“我是谁、为了谁、依靠谁”是重大而现实的问题

“我是谁、为了谁、依靠谁”，是践行党的群众观点和群众路线首先需要回答的重大而现实的问题。回答好“我是谁”，体现了自身的定位，如何摆正同人民群众的关系；回答好“为了谁”，体现了工作的定向，如何践行全心全意为人民服务的宗旨；回答好“依靠谁”，体现了历史的定律，“水能载舟、亦能覆舟”，只有依靠人民群众才能把我们的事业不断推向前进。这三者之间密不可分、互为因果、良性循环、不断升华。这“三个谁”的问题，用语言回答容易，用行动回答不易。

总书记指出，政法机关是人民民主专政的国家政权机关、是党和人民掌握的“刀把子”，维护社会大局稳定是政法工作的基本任务，促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求，保障人民安居乐业是政法工作的根本目标。总书记的深刻阐述，为我们从事政法工作的党员干部正确回答“三个谁”指明了方向。

一、“我是谁”，必须始终不忘是人民。如何摆正党员干部与人民群众的关系，我觉得要清醒地认识到人民群众是“三种人”：一是亲人，要情系群众，牢记自己来自人民，是群众中的普通一员，任何时候同人民群众的血肉联系都不能割离。二是恩人，广大人民群众是物质财富、精神财富的创造者，是我们的衣食父母，我们必须要感恩。三是主人，始终牢记群众才是事业成败的决定力量，时刻不忘我们党的根本宗旨，珍惜手中群众给予的权力，敬畏群众，当好公仆。

二、“为了谁”，必须履职尽责为人民。就政法工作而言，当前突出的是要做到三个围绕：一要围绕促进社会公平正义，下气力解决人民群众反映强烈的不作为、乱作为、不公开、不公正、不廉洁等执法司法突出问题。二要围绕维护社会大局稳定，进一步加强社会治理工作系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的力度，推进平安扬州建设。三是围绕保障人民群众安居乐业，进一步加大影响群众安全感的突出问题整治力度，着力构建平安和谐的社会环境。

三、“依靠谁”，必须坚持事业发展靠人民。在实际工作中必须把握三个环节：一是尊重

群众的首创精神。50年前毛泽东同志就总结推广了“枫桥经验”，去年中央政法委又召开了推广会议。我市江都区小纪镇富民村8000多人口、由6个村合并而成，2011年没有一起刑事案件，没有一次集访，真正做到小矛盾不出村、大矛盾不出镇、矛盾不上交，这是“枫桥经验”在扬州的生动实践。二是注重汲取群众的智慧。要善于从人民群众的实践中获取政法工作的不竭动力。从宝应的“三和调解工作室”，到仪征的“李国珍婚姻家庭纠纷调解工作室”，到市区的“红马甲”，充分诠释着实践最生动、群众最智慧。正是不断汲取群众在化解矛盾纠纷、维护社会和谐过程中的智慧营养，我们在大力发展民间志愿者调解组织的同时，着眼于群众最关心最直接最现实的利益问题，加强了交通事故、医患纠纷、劳资矛盾三大专业调解机制建设，目前正加快推进征地拆迁、环境保护等热点领域专业调解组织的建设。三是坚持由群众评判。要把人民群众满意作为检验政法工作的第一标准。无论是制定政策、出台规范，还是评选先进、考核表彰，都要注重群众评价，增加群众话语权、评判权。在开展“崇尚法治、建设名城”系列法治广场活动、评选全市“十佳政法干警”、简化综治法治考核方式、推进社会稳定风险评估等一系列活动和行动中，我们都要始终坚持让群众参与、由群众评判、使群众满意。

群众工作是党的生命工程，群众路线是党的生命线。新形势下做好党的群众工作，弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”这个最朴实、最根本的问题的内涵，我们才能真正牢记职责使命，工作才能真正找准方向定位，举措才能真正靠实扎实，才能做到让党满意、让人民满意。

弄清“我是谁”，需要摆正公仆定位，自觉敬畏群众、亲近百姓。近年来，干部队伍中确有一些人官本位思想严重，搞错了与群众的位置，模糊了与群众的关系。比如郑州市某局一局长对来访的记者说“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话”等，这些言论的出现，说明一些党员领导干部已经忘记了“我是谁”，把党与群众的“鱼水关系”变成了“蛙水关系”，需要时跳进去，不需要时就跳出来。作为党员领导干部，一定要清楚自己“公仆”的角色定位，对人民群众始终存敬畏之心。一要清醒认识自己是群众中的一员，为人民服务是我们的天职。党员干部与群众没有贵贱之分，只有分工不同，本质上党员干部也是群众。更好地为人民服务是我们的天职。二要清醒认识自己是一名共产党员，走群众路线是履行党员义务的应有之义。群众路线是党的根本工作路线和优良传统，作为党员，应自觉履行党员义务，自觉地遵循群众路线，在实践中贯彻群众路线。三要清醒认识作为一名领导干部，权为民授更当为民所用。我们要始终正确对待自己手中的权力，不为物欲所惑，不为利益所动，切实守住做人、处事、用权的底线。

厘清“为了谁”，需要牢记职责使命，一切为了群众、真心服务群众。我认为，为了谁主要有三个层面的含义：一是作为一名党员，要为党和人民的事业贡献力量；

认清“依靠谁”，需要把准动力源泉，拜群众为师、聚群众力量。总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”我觉得，作为组织部长，解决好“依靠谁”的问题，关键在于始终坚持群众是真正英雄的历史唯物主义观点，谋思路、定决策、抓落实、作评价都要依靠群众。

为了谁依靠谁我是谁心得 篇9

心得体会

------------黄伟

根据上级领导的统一安排，近期我们单位组织学习了“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议的精神讲话”、“张德江视察江苏群众路线教育实践活动的重要指示精神”，以及赵居伦通知在“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论活动动员会议上的讲话。切实根据自身比对学习了“中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”，以及江苏省、公安部、公安厅的相关规定、措施。我感受颇丰，受益匪浅，感悟深厚。我认为，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”，是我们人民警察宝贵的精神财富和思想政治宝库，是我们人民警察不断取得胜利不可或缺的思想之源，我们每一个干警都应该好好学习，切实贯彻到公安工作的各项实践当中去。

一、明白“我是谁”

我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。人民警察原本是人民的普通一员，是人民的一部分。我们每一个人民警察，都应该清醒地认识到，自己是人民的警察，人民为先，警察在后。深刻的体会到自己是中国共产党党员，是自愿申请加入中国共产党的，是受中国共产党组织领导的人，是经党教育、培养、考验，由预备党员转为正式党员，举过拳头、宣过誓的人，宣誓“对党忠诚”的人，宣誓“永不叛党”的人。

“我是谁”就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的，又向着人民群众这个群体。明白了这一点，就能体验到人民群众四个字的分量和涵义。作为人民警察的学习和工作又要在具体的实践工作中来体现其价值。具体的实践工作都是与人民群众相联系的。要想实现自己的价值、完成自己的任务、实践党的宗旨，就必须再次回到人民群众这个群体中，了解百姓冷暖，体味百姓情怀，才能让“价值”不断增大，让“任务”圆满完成，让“宗旨”顺利践行。

二、明白“为了谁”

人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点，这是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属。这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众历史和现实地位决定的。

我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义主义政党，我们党的宗旨就是为人民服务。为人民服务这个鲜明的口号，铭记在心中，落实在行动，检验在群众。无论是何种时期，无数的铁一般的事实证明了这个为人民服务的宗旨。只要是为人民服务的事情，我们都坚持干下去。只要是涉及到群众的利益，我们都坚持去维护。一切为了人民群众，任何时候我们都不能忘掉这个根本。无论分工怎样，职务有何不同，其出发点只有一个，那就是为了群众服务群众。

三、明白“依靠谁”是方法问题

人民群众是我们社会主义国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成为无水之鱼，得不偿失。

为什么我们党能够执政到现在，就在于我们始终相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去。离开群众，我们将一事无成。人民群众始终是我们党的坚强的后盾，始终是我们奋进不竭动力和力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政能力和执政地位最根本的考验。得民心者得天下，失民心者失天下，这是为人类社会发展所反复证明了的真理。

我是谁 为了谁 演讲稿 篇10

观《周恩来四个昼夜》心得体会

****年**月**日，在总公司党委的组织下集体观看了《周恩来的四个昼夜》这部电影。整部影片以1961年的国内大跃进、俄罗斯的逼债、三年自然灾害为背景，讲述了周恩来总理到革命老区伯延考察调研，在四天四夜里与当地村民之间感人至深的故事。

整部电影将村民们的真诚、质朴，和周总理对国家、人民和党的热爱体现得淋漓尽致，深刻诠释了党与广大人民群众的血肉联系。周总理的四个昼夜，每一步都是求真务实，走群众路线，到群众中去，倾听群众的意见和呼声，乐于帮助群众解决困难，真心实意地为人民群众谋福利，全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。不仅感动于周总理弯腰给因饥饿而脚部浮肿的汪老师穿鞋、雷雨天为田地里抢救秧苗的村民熬姜糖水、工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清字，更感动于老区人民在饿得头晕眼花时，还能体谅国家的困难，把苦水往肚子里咽，也不要跟国家添麻烦，给毛主席、周总理添堵，以至于村支书违法关押村民、跟总理撒谎都不让人感觉可憎。

影片中周总理来到伯延调研的初衷就是要发现问题，找到解决问题的办法，开展批评与自我批评的实践。有两点格外让人感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉；二是做事的果断，令人感动。当总理了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。这一个个镜头，让我真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是一种奉献。今天，再次回顾党的这些优良传统时，我深刻体会到，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要。

“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，群众就是我们工作的服务对象，工作为了群众，工作依靠群众，强化为人民服务的宗旨意识，增强为人民服务的理念，树立更好的为人民、为游客服务的信念。

只有正确理解了党的群众路线，才是我们解决问题之关键所在。“为了谁、依靠谁、我是谁“的命题正在引起深入思考和强烈共鸣，这一命题回答了我们面临的一个重大的理论和现实问题，我们党的任何一名党员、任何一个工作部门和所做的任何一项工作都要走群众路线，因为这是我们党的根本工作路线，是我们党的生命线。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇11

——主题活动心得体会

明珠社区作为一名社区基层工作人员，从事的是一份神圣的职业，因为我们做的是为人民服务的事业，所以在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？

为了谁，人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点，是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属，这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史地位和现实地位决定的。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、干好事，并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的，才能与群众血肉联系，把与群众的关系搞成鱼水关系，我们党的根基才能更为牢固。

依靠谁，人民群众是党和国家生存发展的力量源泉，依靠谁就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成了无水之鱼。中国共产党兴，则国家兴，而党之所以能够常兴，主要是其所依靠的对象正是人民群众这个时代主体。如果没有人民群众的长期拥护，党也不能够长期生存下

去。所以我们要时刻牢记我们所依靠的对象，这是我们党存在的前提。

我是谁，我是人民群众中的一员，是党和国家的主体中的一员。而人民群众是党和国家内在情感的最终投放体。所以我们要时时谨记自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。所以我是谁，我是这个大家庭的一员，即以主人翁的姿态来对待日常工作，把领导交办的任务尽心尽力办好，从本职岗位出发，超前管理、精细打算，把本职工作做细做优，这就是“我是谁”这个思考点应想到的具体做法。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇12

作为农技推广人员，从事的是一份光荣的职业，因为我们做的是为人民服务的事业，所以在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？

通过学习，我有了深刻地认识，而且通过分析比较，不仅可以提高自己的政治理论水平，而且可以牢固树立我们正确的人生观、价值观和世界观，更好诠释我们农技人员的工作方面的意义所在。

一、为了谁

为了谁，人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点，是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属，这个目标指向和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史地位和现实地位决定的。离开了这两个“决定”，为了谁就失去了真正的根基源。

二、依靠谁

“职工依靠单位生存，单位依靠职工发展”这是我对“依靠谁”的理解。成就伟大事业须有伟大力量，如果搞不清楚“依靠谁”，就找不到依靠的力量，再美好的理想也只能成为空想。单位是个人才华施展的天地，是个人理想实现的平台，人人努力工作，单位才发展的好，单位发展的好，个人才有发展空间。

正所谓“大河涨水小河满，大河没水小河干”。只有单位兴旺发达了，职工的生活才可能富足，个人的小家才会更加幸福美满。所以作为党员干部在行动上就应当带好头、做好表率，做到要珍爱单位，珍惜岗位，把工作当事业，与单位同呼吸共命运，只有干部身先士卒、党员率先垂范、带领全体职工共同努力，单位就充满希望。同时，每一个职工都应该把自我价值的实现建立在单位发展的基础上，以主人翁的姿态投身到单位建设、单位发展的各项工作中去，倾注所能，尽职尽责，努力完成好每一项工作任务，为单位发展贡献自己最大的力量。只有这样，单位才能发展壮大，兴旺发达；职工才能展示价值，获得成功。

三、我是谁

“我是谁”是每个人与生俱来不可回避的问题，在不同的背景下，每个人担当的角色是不同的。相对于家庭，可能是父母、夫妻、子女；相对于社会，则为公民；而相对于群众，我们就是共产党员。毛泽东同志曾说过：“人民群众是主人，干部是勤务员，是人民的公仆。”作为一名党员干部，就是要努力做好职工的勤务员。只有始终牢记为职工服务的宗旨,始终怀有公仆心,俯首甘为孺子牛,一心当好勤务员,才能够树立群众观点，增进与职工的真情实感，也才能够真正把职工放在心上，把智慧用来造福于民，不至于在前进的道路上了迷失方向，找不到自己的坐标，丧失了做人做事的基本原则。

常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界，但它却是每一个人应尽的本分。我们不妨扪心自问，常思“我是谁”、“为

了谁”、“依靠谁”，才能更好的把握自己的正确定位、找准前进的目标方向、找到工作的力量源泉。