2024 工会总结半

2024-09-09 版权声明 我要投稿

2024 工会总结半(共10篇)

2024 工会总结半 篇1

上半年工作总结

二○○九年上半年,重庆巨能一分公司工会在公司党委和上级工会领导下,在公司行政的大力支持下,认真组织职工学习贯彻落实党的十七大会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻全总十五大会议精神,坚持“组织起来,切实维权”的工会工作方针,紧紧围绕企业的生产经营和奋斗目标和“发展和谐劳动关系,建设和谐企业”的工作目标,努力推进建和谐工会,推进民主管理,促进企业发展,维护职工权益四项工作,积极引导广大职工自觉践行社会主义荣辱观,有力的推进了企业又好又快的和谐发展,做到了情为民所系、利为民所谋,认真履行工会基本职能,重点开展了如下工作:

一、深入开展学习活动,努力提高职工思想素质

公司各级工会利用各种宣传阵地广泛深入地宣传党的十七大和工会十五大精神,以党内开展的深入学习实践科学发展观活动为契机,对职工加强了形势教育,引导职工认清形势,把握大局,增强贯彻执行党的路线、方针政策的自觉性和增强对企业发展的紧迫感和使命感。同时,坚持对职工进行了社会公德、职业道德、家庭美德教育,并积极倡导健康文明的生活方式,推动群众性精神文明创建活动,二、依法维护职工权益,切实抓好民主管理

坚持正常的职工代表大会制度,充分发挥职工代表作用。企业 改制后,经过积极有序的筹备,于2月26日召开了第一届一次职工(会员)代表大会,在会上公司领导分别作了《行政工作报告》、《领导班子集体述职述廉报告》、《工会工作筹备报告》和宣读了《公司各类人员安置及相关管理办法》草案,经与会代表充分讨论、严格审议后表决通过了三报告和一个管理办法。同时,按照法定程序选举产生了重庆巨能建设(集团)第一工程分公司第一届工会委员会、工会经费审查委员会和职代会专门工作委员会。确保了职工的知情权、参与权、监督权、审议权和选择权。

注重实行厂务公开工作。为切实加强厂务公开工作,我们在调查研究,征求意见,反复推敲的基础上,统一了公司项目部事务公开栏式样,同时对厂务公开的公开内容、进行统一调整、充实、规范,使公司的厂务公开工作不断朝着规范化、制度化、标准化方向发展,为公司卓有成效地学习贯彻落实“三个代表”的重要思想和“两个务必”的工作作风,加强企业管理,密切党群、干群关系,维护企业稳定,促进企业经济发展发挥了较好的作用。

加强劳动保护,充分发挥工会安全监督作用。为进一步深化各项安全工作,切实推进公司全年安全工作目标的实现,坚持“以人为本,安全发展”理念,贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。公司工会采用各种形式大力宣传国家安全生产方针、政策和法律法规,以典型事例教育职工要遵章守法,把安全作为最大的经济效益,把安全作为最大的责任,把安全作为保护职工的根本利益作第一要务来抓。牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识。根据巨能公司及本公司要求,积极开展“围绕安全生产,争当幸福使者”的主题竞赛活动,深入开展“安康杯”竞赛。为抓好活动的各项工作,公司成立了活动领导小组,下设了办公室,办公室设在党群工作部,并召开专题会布置了整个活动的工作,5月下旬又召开专题会议,重点布置了“关爱生命、安全发展”的安全月活动工作。要求广大党员、群监员、青安岗员充分发挥模范带头作用,深入开展“三员”身边无事故活动。为抓好安全月活动各项工作,公司所属各单位也相应成立了活动小组,对各项工作均进行了详细安排布置,确保了安全活动各项工作的落实。二是狠抓宣传,强化职工安全意识,各单位、项目部结合现场具体情况,悬挂了安全标语、图画,利用板报、宣传栏等广泛宣传《安全生产法》、《煤矿安全规程》、《安全生产许可证条例》等。坚持安全事故分析会和每周一次的安全主题学习。各项目部外用工班组还配备了专(兼)职安全员,负责班前、班后的安全技术交底,安全知识的学习及日常的安全监督检查。据统计,公司共召开安全办公会三次,组织安全学习6次,参加人员230多人次,各施工现场悬挂安全标语46幅。三是齐抓共管,确保安全生产。各项目部、基地管理科都建立了群众安全监督网络,认真开展“三员身边无事故活动”,充分发挥“三员”的作用,对在施工现场发现的安全隐患,“群监员及时向项目部提出合理化建议,并督促项目部及时整改。各级群监组织坚持定期开展安全执法检查,现场查隐患,反违章,对违章人员进行现场教育,并在安全暴光台上给予暴光,使其他人员也受到教育,确保自身工作安全和身边其他人员安全。四是深入现场,组织职工代表安全巡查、质询。坚持每季分别由公司经理、党委书记、工会主席、分管安全工作的经理带队,组织相关部门人员和职工代表到市内外各项目部和职工家属生活区进行安全检查、质询。通过检查 先后发现安全隐患126处,提出安全整改建议126条,并责令相关单位立即整改。彻底消除安全隐患。在安全月,组织在岗职工进行了安全知识竞赛、查纠习惯性违章,开展安全短信征集发送活动及安全大签名活动。同时积极开展以《同舟共济保增长、建功立业促发展》为主题的劳动竞赛,及《安全百日活动督查专项行动》等活动。由于各级领导重视,党政工齐抓共管,宣传工作深入、广泛,各基层单位狠抓工作落实,各级群监组织工作认真负责,上半年公司没有发生任何安全事故,有力地促进了安全生产工作。

三、情系困难弱势群体,竭力诚心为民办事

关心困难职工生活是工会的职责,公司工会通过层层摸底调查,认真掌握职工困难原因,建立困难职工档案,对困难职工家庭进行分析,并对困难职工的情况进行动态管理,适时合理调整,对突发困难职工给予及时帮扶慰问。元旦,春节期间,根据能投集团及巨能公司:要关心职工生活,做好春节、元旦困难职工送温暖工作要求。在公司资金困难情况下,积极向上级组织汇报公司困难情况,得到了上级各级组织的帮助支持,据统计共收到上级各级组织慰问金2.93万元。为使职工及困难职工家庭均能过上一个祥和平安的春节,巨能公司及本公司党政工主要领导和有关部门负责人深入职工群众家里,开展扶贫送温暖活动,慰问困难职工84户,其中特困职工25户,一般困难职工59户,共发放慰问金3.63万元;在同华煤矿“5.30”事故发生后,积极组织职工捐款,共捐款24010元;根据巨能公司工会开展“为职工办实事、做职工贴心人”活动的要求,分别为4户集资住房职工办理了长期未解决的产权证、对职工自助食堂进行了装修改造、对大坪老年活动室、同兴基地职工住宅排污 设施和上桥基地的公厕进行了修缮;开展了夏送清凉活动,在高温期间给职工送去了防暑降温食品和药品;关爱女职工,组织女职工进行了妇科体检,让女工们有病早治,无病预防。

四、开展形式多样的文艺活动,丰富职工业余文化生活 在元旦、春节,各单位开展了游园活动;在“三〃八”节,组织女职工郊游并开展了有奖学习活动;在五一节,各基层工会结合实际开展了趣味游戏、红歌竞赛、经典朗诵等各种形式的活动。还积极组织职工参加了巨能公司开展的各种文体活动,并取得了一定的成绩。通过各种文体活动的开展,既丰富了职工业余文化生活,又加强了职工之间的交流合作,培养了职工的团队意识,陶冶职工情操。

五、加强工会自身建设,努力提高工作水平

公司工会始终坚持建家就是建企业的指导思想,把建职工之家作为主要内容,按照建设民主之家、温暖之家、安全之家、效益之家、和谐之家的标准,并要求各单位、各项目部按照建家标准狠抓各项工作落实;定期召开工会委员、工会主席联系会议,安排布置总结工作,探讨工作中存在的问题和取得的成绩;为提高工会干部业务水平,我们坚持送出去培训、以会代训和自学相结合的方式组织工会干部学业务学知识,并鼓励专兼职工会干部要与时俱进,不断加强新知识的学习,要求观念更新,工作创新,努力提高工作水平,以适应工作需要。

半年来,工会各项工作的开展取得了一定成效,但也存在有不足:一是工会工作的干部自身素质有待进一步提高;二是工会工作有待新的创新和突破;三是开展群众性技术创新活动少;四是缺少 帮扶困难职工专项资金。面对存在的问题,我们将在公司党委和上级工会的领导下,在行政的支持下,认真探索研究解决的办法,努力开展好各项工作,坚持围绕党政工作大局,全面履行工会各项职能,始终依靠职工群众,动员组织职工群众,自力更生,艰苦创业,为支持公司各项工作,推动经济发展,保持职工队伍稳定,发挥积极作用。

下半年工作要点

一、围绕企业科学发展、平安发展、和谐发展、跨越发展的中心任务,继续履行好工会职能作用,团结动员广大职工充分发挥工人阶级的主力军作用,为企业的生存发展做出新的贡献。

二、广泛开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动以及各类职工喜闻乐见的群众性精神文明创建活动,不断提升广大职工的思想道德和科学文化素质。

三、积极组织职工建言献策,搞好职工(会员)培训,切实加强职工素质教育和技能提升工作。

四、继续开展好“安康杯”、“百日安全”竞赛活动,总结推广好的作法,着眼长效机制,构筑安全文化,切实维护职工身体健康和生命安全。

五、加强职工劳动保护,继续抓好防暑降温工作。

六、做好困难职工信息采集、档案更新和完善工作,搞好金秋助学活动,切实为职工群众办实事、办好事、解难事。

七、积极组织开展“庆祝建国60周年”系列庆典活动。

八、坚持定期收集和分析职工思想动态,及时答疑解惑。

2024年巴黎奥运会主题口号 篇2

据巴黎奥运会官网消息,在巴黎奥运会即将迎来开幕倒计时两周年之际,当地时间7月25日,巴黎奥组委公布了2024年巴黎奥运会和残奥会的口号:“OUVRONS GRAND LES JEUX”,中文可以叫“奥运更开放”。

巴黎奥组委主席埃斯坦盖就该口号的内涵进行了阐释,表示这一口号旨在希望奥运会的魅力可以向所有观众领略,这也是推动巴黎奥组委前进的动力。他还指出,巴黎奥运会倒计时两周年对于巴黎奥组委是重要的时刻。

历届夏季奥运会口号

第23届1984年洛杉矶奥运会:参与历史

第24届1988年汉城奥运会:和谐,进步

第25届1992年巴塞罗那奥运会:永远的朋友

第26届19亚特兰大奥运会:世纪庆典

第27届2000年悉尼奥运会:分享奥林匹克精神

第28届20雅典奥运会:欢迎回家

第29届北京奥运会:同一个世界,同一个梦想

第30届伦敦奥运会:激励一代人

第31届里约热内卢奥运会:一个新世界

第32届东京奥运会:激情聚会

2024年巴黎奥运会比赛日历

2022年7月26日,值巴黎奥运会倒计时两周年之际,巴黎奥组委在官网上公布了详细到每场比赛的巴黎奥运会比赛日历。巴黎奥运会将于2024年7月26日至8月11日举行,但是手球、足球以及橄榄球比赛将于7月24日率先开赛。整个巴黎奥运会期间将会展开329个竞赛项目共762场比赛的争夺。

2024年7月27日是2024年巴黎奥运会第1个正式比赛日,届时将会进行自行车(男子、女子计时赛)、柔道、击剑、射击、跳水、橄榄球、游泳以及滑板8个运动大项的争夺,巴黎奥运会首金也将在这一天产生。

根据赛程,2024年巴黎奥运会首金将在射击或跳水赛场产生。射击10米气步枪混合团体赛将在2024年7月27日10:30至11:50进行,跳水女子双人3米板的奖牌赛将于当天11:00开始,预计12:00结束。两场比赛的结束时间有10分钟的差距。但是考虑到实际比赛可能出现的变动,首金出自哪个项目无法确定。但是可以肯定的是,中国代表团在两个项目上都有很强的夺金实力。值得注意的是,游泳、田径决赛都将在晚间进行:游泳奖牌赛将于20:30开始(最后一天例外,18:30开赛),田径奖牌赛将于19:00开始。

巴黎奥运会新赠项目有哪些

当地时间4月1日,国际奥委会宣布,计划在2024年巴黎奥运会推出四项新的奥运会预选赛项目,这些项目属于一个名为奥林匹克“+5 ”计划。四个新项目分别是霹雳舞、自由式小轮车、滑板和速度攀岩。有关这四个新项目的计划已提交国际奥委会执委会。

如何获得2024年巴黎奥运会的门票?

2024 工会总结半 篇3

1.优化省级统考专业类别。进一步优化省级统考专业类别,基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。2024年起,我省艺术类招生专业分为美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类、戏曲类等7个专业类别。其中,美术与设计类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表(导)演类等6个专业类别实行省级统考,戏曲类按教育部最新要求执行。

2.完善省级统考科目和内容。制定我省艺术类专业省级统考考试说明,细化完善艺术类专业省级统考实施细则,优化改进考务管理办法和评分标准。探索利用现代技术手段,促进客观评价考生的专业能力,进一步提高省级统考的科学化、规范化水平。

3.健全考评人员遴选机制。共建共享艺术类专业考评人员信息库,扩大考评人员遴选范围。优化考评人员组成结构,适当增加考评人员人数,扩大省外人员比例。逐步建立艺术类考评人员和考生特殊关系申报制度,凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生,均须按要求进行申报,并严格执行回避制度。高校领导干部子女或其他亲属报考本校的,须向学校报备并在校内公示,相关领导干部要全程回避。严格执行违规考评人员“黑名单”制度,对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员,按有关规定严肃处理,并列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。

4.加强考试组织规范管理。艺术类省级统考实行省级统一组织、各地及主考院校具体实施的管理体制。要进一步强化考务组织管理,按照保密 工作规定,完善省级统考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程的管理。严把考试入口关,通过现代技术手段,采用人脸识别系统,加强考生身份核验,严防替考。严把考试组织关,严格落实考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制,严防考试舞弊。严把考试评分关,完善考试评分标准,积极采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录像等方式,确保评分公平公正。

(三)严控高校校考范围。

我省艺术类专业省级统考已覆盖的艺术类专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业成绩。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,经教育部批准同意可在省级统考成绩合格生源范围内组织校考。组织校考的高校要采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

(四)完善招生录取机制。

1.完善招生录取办法。2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到艺术类相应专业类别最低录取控制分数线的基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中播音与主持类高考文化课成绩所占比例为70%,书法类高考文化课成绩所占比例为60%,美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类高考文化课成绩所占比例为50%。

少数组织校考的高校艺术类专业,在考生省级统考成绩本科合格且达到学校划定的最低成绩要求的基础上,按照高校公布的招生章程进行录取,考生高考文化课成绩要求按教育部有关规定执行。高校要把考生综合素质评价作为招生录取的重要参考,积极完善使用办法,加强考生思想品德考核和多维度评价,相关使用办法要提前向社会公布。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。

2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养;健美操等体育类项目纳入体育类专业考试招生,不再通过艺术类专业考试方式进行招生。

2.适当提高文化成绩要求。根据不同艺术专业人才选拔培养要求,逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

2024年起,艺术类各专业类别本科专业高考文化课录取控制分数线以普通类一段线为基数划定,其中,播音与主持类文化课录取控制分数线为普通类一段线,美术与设计类、书法类、音乐类文化课录取控制分数线为普通类一段线的75%,舞蹈类、表(导)演类、戏曲类文化课录取控制分数线为普通类一段线的65%。高职(专科)专业高考文化课录取控制分数线与普通类二段线相同。

3.探索建立破格录取机制。在组织校考的高校艺术类专业招生中,对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定高考文化课成绩破格录取办法。

高校破格录取办法须经学校党委常委会审议通过并报所在地省级教育行政部门备案,提前在招生章程中向社会公布。高校破格录取考生名单须经学校招生工作领导小组审议通过,报生源所在地省招生考试委员会核准后予以录取,并在学校招生网站进行公示。

艺考考试考什么内容

艺考分专业,每个专业考试内容都不一样。

1、美术类专业共3个考试科目,素描、速写、色彩。

2、音乐学类专业统考内容:笔试《乐理、练耳与音乐常识》,面试分三种《音乐主项》、《音乐副项》、《视唱、模唱》。

需要注意:主项为声乐的考生,副项自选一种器乐考试;主项为器乐的考生,副项考声乐。声乐和器乐满分都为100分,总分时取声乐和器乐中得分高的为音乐主项,另一项为音乐副项;若声乐和器乐得分相同,随机选取一项作为音乐主项,另一项为音乐副项。

3、舞蹈学类专业统考内容:笔试《乐理、练耳与音乐常识》、面试《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》。

需要注意:舞蹈表演中两段不同类型的均不超过3分钟。形式可选择:

①不同风格的独舞片段可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选;

②一段独舞片段和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合),主要是测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质。

4、编导。

①故事创作:故事写作就是编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。

②影视作品分析:影视作品分析就是写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。

③文艺常识。

艺术生填报高考志愿指南

1、学会看录取原则、招生计划、算好综合分

如果你选好中意的院校后,就要学会看他们的招生录取原则和招生计划,艺术院校录取时各有不同,从录取原则中是最能体现出不同点的,更能体现出你们的专业课和文化课的成绩能否适应他们的招生方式。综合分就像是“剑盾”,先不说分高分低,只有拿着综合分才能勇气站在录取的大门前,最主要是在填报志愿前自己可以拿来做个比较,哪个分高当然就填哪个!所以请先算好综合分。

2、最后参照历年录取分数

这里要给大家再次提醒一下:要参照历年录取分数线,不可随心猜测。很多同学习惯拿着已有分数去问老师:我考了__x分,能上什么学校啊?这个其实是最无效的问题了,即便老师给你回答了也是比较笼统的。所以同学们在选择学校时,要去找承认联考成绩的院校,还要参照其院校的历年录取分数线。

★ 艺考自我介绍

★ 艺考主持稿

★ 编导自我介绍 艺考

★ 艺考自我介绍范文舞蹈

★ 艺考报名时间

★ 艺考摄影自我介绍范文

★ 艺考面试自我介绍

★ 模特艺考自我介绍范文

★ 关于艺考自我介绍一分钟

2024 工会总结半 篇4

1.宗庆后:娃哈哈集团董事长兼总经理

2.王志东:北京点击科技有限公司董事长兼总裁

3.王均豪:均瑶集团副董事长

4.张纪中:中国电视剧制片人,电视导演

5.李东田:国家级造型师,德国哈苏公司高级客座讲师

6.李 想:前泡泡网/汽车之家(北京泡泡信息技术有限公司)首席执行官-CEO 现任汽车之家CEO

7.桑 兰:原中国女子体操队队员

8.二月河:著名作家:《康熙大帝》《乾隆皇帝》《雍正皇帝》

9.成方圆:中国著名的歌手,国家一级演员,中国音乐家协会理事

10.王秋杨:北京今典投资集团有限公司执行总裁

11.李 琦:国家一级演员

12.郭敬明:大陆作家 是“80后”作家群代表人物之一

13.王立群:现任河南大学文学院教授、中国古典学博士生导师等

14.韩美林:曾任安徽画院副院长,中国作家协会专业画家,北京奥运会吉祥物修改创作组组长

15.叶 曼:著名国学大师之一

16.周鸿祎:现任360安全中心董事长

17.大宋佳:著名演员

18.李嘉存:相声演员

19.莫华伦:男高音歌唱家,澳门国际音乐节艺术总监,香港歌剧院艺术总监

20.仲 满:奥运会击剑冠军

21.李 艾:08年奥运会火炬手、央视主持人

22.吴建民:现任全国政协外事委员会副主任、外交学院院长,国际展览局主席

23.庞中华:著名书法家、教育家和诗人当代中国硬笔书法事业的主要开拓者。现任中国硬笔书法家协会主席。

24.郑渊洁:作家 慈善家 演讲家

25.楼 云:奥运体操冠军

26.庄则栋:中国男子乒乓球运动员

27.李善友:酷六网董事长兼CEO

28.翟 墨:感动中国十大人物之

一、航海家

29.文怀沙:著名国学大师、红学家、书画家、金石家、中医学家、吟咏大师、新中国楚辞研究第一人

30.鞠觉亮:著名导演,其作品有《侠骨丹心》《霍元甲》等

31.陈 婷:《环球企业家》杂志总经理

32.汪国真:中国大陆当代著名诗人

33.王勇峰:中国著名登山家

34.释延武:少林第一武僧

35.张 路:北京国安副总经理、体育评论员

36.盛中国:小提琴家 代表作《梁祝》

37.韩小红:现任北京慈铭健康体检连锁机构总裁

38.王 琦:中央美术学院教授

39.黄 鸣:皇明太阳能集团董事长

40.毛戈平:国家著名化妆师,并创立了以自己名字命名的“MGPIN”化妆品牌

41.玛丽•巴菲特:沃伦•巴菲特的儿媳,资深投资战略顾问,商业电影剪辑公司的CEO

42.莫慧兰:著名的体操队队员

43.王汉华:卓越网CEO

44.岳 成:北京岳成律师事务所创办人

45.黄小川:现任迪思传媒(D&S)总裁

46.王国宇:香港金鑫装饰集团总裁

47.郭凡生:慧聪集团董事长

48.尹 岩:悠季瑜伽(中国)创办人

49.易宏进:北京新世纪青年饮食有限公司董事长

50.冯 哲:北京四海孔子书院理事长

51.杨 凤:北京凤仪轩商贸有限公司董事长

52.王云生:太力信息产业股份有限公司董事长

53.董自行:天地和美建材有限公司总经理

54.姚子忠:万邦集团董事长

55.景晓军:北京邮电大学博士生导师

56.张向宁:天下互联科技集团董事长

57.丁 健:亚信科技董事长

58.石 岩:中国实友会会长

59.周子琰:实力场策划公司总经理

60.巴 山:著名画家

61.雷庆瑶:四川博爱感恩文化传媒有限公司总经理

62.杨石头:智力方总经理

63.彭清一:演讲家

64.马洪刚:反赌卫士

65.皇甫志友:绵阳市国强友旺建材有限公司董事长

66.于伟仕:悦康药业集团董事长

67.李 琛:著名歌手,《窗外》,《初吻》,《秋思》

68.茅侃侃:MaJoy总裁,八零后亿万富翁

69.高艳津子:著名舞者

70.孔令谦: 著名中医

71.陈 虎:著名动作指导、武术冠军

72.刘和刚:著名歌手,代表作:儿行千里、父亲、美丽的楼兰姑娘等

73.曾轶可:创作型新人,是2009快乐女声中备受注目的一颗新星

74.马玉琪:京剧演员、画家、收藏家;李连杰、郑少秋、马景涛等明星的老师

75.彭三源:著名影视剧编剧,中国作家协会会员

76.刘洪沂:著名相声表演艺术家,郭德纲的启蒙老师之一

77.黄 耕:黄记煌总裁

78.陈庆伟: 宝峰总裁

79.王志新: 中科院院士

80.刘煜炎: 北京康福外国语

81.乔小刀: 微薄之盐创始人

82.袁丽军: 盛世影响力培训教育集团 总裁

83.王振国:北京振国肿瘤康复医院院长

84.金韵蓉:心理学家

85.王洁实:歌手

86.王雪梅:最高检技术中心副主任

87.李菁、何云伟:郭德纲徒弟

88.张建国:戏曲演员

89.惠 凯:大连旅顺口 区长

90.李 明:铜陵市市长

91.易发久:盛世影响力教育训练集团董事长

92.张伯宏:歌手;曾任上海天实网络公司CEO

93.彭志强:盛景网联培训集团董事长

94.马岩松:MAD建筑事务所裁

95.刘亨龙:亨龙家具制造有限公司董事长

96.刘文荧:西木集团总裁

97.查 立:(乾龙创投合伙基金的创始人)

98.滕鸿儒:山东一滕集团董事长

99.王殿明:河北省和谐文化研究会会长

100.陈其旋:著名画家

101.吕向东:山东吕氏天工泰山玉董事长

102.王 永:品牌中国联盟秘书长

103.曹 军:盲人创业楷模

104.王 璞:北大纵横管理咨询集团创始人

105.林福广:“上尚屋”淘宝店店长 80后创业先锋

106.蔡 明:科宝博洛尼装饰集团CEO

107.淳 一:著名书法家

108.高 宏:著名画家

109.朱继民:首钢总公司党委书记、董事长

110.杨 森:山西相府药业总经理

111.成君忆:管理学专家

112.马 牧:著名画家

113.卢旭日:三变科技董事长

114.俞凌雄:华人顶尖总裁导师

115.赵 莉:歌手

116.胡 敏:新航道国际教育集团总裁

117.林伟贤:实践家知识管理集团董事长 《培训》杂志国际中文版创始人 中华教育训练发展协会理事长

118.孙怀庆:丸美(中国)控股集团CEO

119.陈丹霞:立白集团事业部总经理

120.钟 悦:名门闺秀化妆品有限公司董事长

121.贾文良:义乌西贝虎特种车辆有限公司董事长CEO

122.吴进良:当代著名画家

123.聂希健:中国人民解放军261医院主任

124.刘晓程:中共党员 十四大党代表 心血管外科专家、主任医师、教授

125.徐荣祥:美宝国际集团董事局主席

126.蔡先培:科宝博洛尼集团董事长

127.郝建中:现为中国书法家协会会员

128.吕德斌:巨能公司总裁

129.刘景澜:学习型中国促进会执行主席、北京人间远景文化教育集团董事长、亚洲一流演说家、超级口才教练

130.葛 兰:著名播音艺术家

131.李文侠:肝病专家,北京302医院主任医师,中华学会感染病学分会肝病专业委员会委员、全军传染病学会委员。

132.龚呈伟:北京国强伟业投资担保有限公司董事长

133.陶仁志:著名书法家、铁字艺术创始人

134.胡一龙:画家

135.杜志达:杰事达工业有限公司董事长

136.任月丽:西单女孩、歌手

137.释道心 江西庐山清莲精舍住持法师

138.方舟子:打假斗士

139.陈方毅:厦门灵感方舟信息科技有限公司的首席执行官

140..范学宜:现代歌词作家

141.杨旭东:东本石木养护研发部

142..石述思:工人日报要闻部主任

143.姜世禄:中国书法家协会名誉主席艺术研究协会常务理事

144.辛子维:世界华人书法家协会、名誉主席

145.王秀义:大庆中医骨伤病医院院长

146.江平:中影集团副总裁

147.李小婉:著名电影制作人、经纪人

148.常莉:中央戏剧学院表演系教授、硕士生导师、导演

149.张斌:3D木门董事长

150.叶国富:哎呀呀股份有限公司董事长

151.王朝彬:北京王朝体系企业咨询管理培训有限公司董事长

152.温继优 :广州碧云集团董事长

153.张炎庆 :毛主席卫士 书法家

154.李建民:广州力藏文化交流有限公司总裁

155.景平利:北京市汽车工业高级技术学校 校长

156.吴署中 :中国著名书画家

157.王涛 :乒乓球世界冠军

158 孙建刚:浙江绍兴北晨羽绒制品有限公司总经理

159 孙劲松:重庆三中英才培训学校

160 辛玉波:北京翰皇伟业集团总经理

161 叶锦添:服装设计、美术设计大师

162 张杰:画家

163 吕南明: 雅丽洁国际集团董事长

164 黄振利: 北京振利高新技术有限公司 董事长

165 颜强: 体坛周报社副社长、体坛传媒高级副总裁

166 杨宁: 悟空搜索创始人 原空中网总裁 搜狐校友录创始人

167 杨洪基: 男中音歌唱家

168 高燕: 北京经济管理学院国学院院长

169 陈明: 中国书法家协会会员

170 柳国庆: 书法家柳公权后裔、著名书法家

171 赵开雷: 中国著名历史题材画家

172 马牧: 书法家、诗人

173 王树彤: 敦煌网CEO

174 应钢星: 创开无框阳台窗董事长

175 赵以学:青岛波斯特集团董事长

176 张伟: 重庆自家厨房有限公司董事长

177 张宏伟: 加拿大泛太平洋集团董事长兼首席设计师

178 肖永亮: 北京师范大学艺术与传媒学院副院长

179 臧力: 饭统网总裁

180 杨伟庆: 艾瑞集团董事长

181 萧艺: 中国著名画家

182 陈志军: 北京武警三院胃肠科专家

183 冯远征: 演员

184 曹云金: 相声演员

185 刘浒山 书法家

186 乔晟 北京鸿基世业投资公司董事长

187 刘清石 书法家

188 王彦华 远航三一创始人

189 李景洲 陶瓷专家

190 辜胜阻 民建中央副主席

191 陈旭 著名收藏家、晋商文化研究专家、晋商银行

192 臧秀云 影视投资人

193 李颖 燕宫泰国燕窝馆董事长

194 石军 《石军有约》主持人、声音塑造专家

195 洪序光 海外归国彩墨抽象画家

196 姬十三 果壳传媒CEO

197 牛铁航 中国国际经济交流中心《全球化》杂志总编辑

198 叶茂中 中国营销策划第一人

199 束昱辉 权威自然医学集团董事长

200 张丽珠 北医三院生殖医学专家

201 潘长江 著名演员

202 张放 四川音乐学院教授

203 姜昆 相声表演艺术家

204 但斌 东方港湾投资基金总裁

205 吕文忠 贵州青岩古镇

206 蒋玮霖 积分宝创始人

207 赵家珍 古琴演奏家

208 熊学明 成都市雄峰家具有限公司董事长

209 崔津渡 中共天津市委常委、市政府副市长

210 袁岳 《头脑风暴》主持人

211 刘怀山 画家

212 甄荣辉 前程无忧CEO

213 徐列 《南方人物周刊》主编

215 刘洋 雕塑家、导演

214 刘贵元、莫子都 金阳管委会副主任、金阳建设公司副总经理

215 宋金胜 金胜通用航空有限公司董事长

216 郑志祥 客多传媒CEO

217 张英豪 燕堂书画院副院长

218 孙建新 浙江牛仔啤酒厂厂长

219 张春泳、洪炳镕 三星电子中国总部市场部课长、国际机器人足球联盟副主任

220 俞建德 浙江德安集团董事长

221 宫志利 山东万众集团董事长

222 白先宏 百泰生物药业有限公司董事长

223 张国栋 唐山滦南县委书记

224 龚海燕 世纪佳缘CEO

225 胡明彦 新世纪制药有限公司总经理

226 王风林 店连店打折网董事长

227 何钦淋、张磊 北京一路创科网络技术有限公司CEO、CTO

228 李丽莎 松鹤富丽公司董事长

229 朱旭东 塑年堂黑发生发机构CEO

230 钟志明 宏诚钢材市场董事长

231 李阳 疯狂英语创始人

232 蔡明 科宝博洛尼CEO

233 邵海兵 丹阳市众网电子商务信息服务有限公司董事长

234 钱红 奥运游泳冠军

235 温豪杰 新《水浒传》总编剧

236 薛林兴 画家

237 黄伟明 《喜羊羊与灰太狼》编剧、导演

238 田连元 评书演员、国家一级演员

239 杜子建 微博营销专家

240 王志纲 中国房产策划第一人

241 许知远 著名公共知识分子

242 李进 光头歌手

243 杨宁 天使基金乐搏资本合伙人 唔箜搜索创始人

244 苏禹烈 青阳天使投资创始人

245 罗茁 启迪创投董事总经理

246 戴周颖 CA北京公司总经理

247 包正忠 练摊帝

248 芙蓉姐姐

249 孙冕 《新周刊》社长

250 赖伟清 中新浩集团董事长

251 王洪涛 杭州异联商务有限公司董事长

252 冯鑫 暴风影音董事长

253 高逸峰 中国达人秀

254 陈晓楠 凤凰卫视著名主持人

255 杨晖 上海唯众传媒总裁 《波士堂》栏目创始人

2013产房半总结 篇5

一、政治思想和职业道德:

1.全科同志能坚持党的路线、方针和政策,以良好的精神风貌,求真务实的工作作风,优质高效的服务,树立行业新风尚。

2.积极参加院内外组织的各项政治活动,坚持每周一次晨会,经常进行政治学习,提高职工的整体素质,注重医德医风及职业道德教育,杜绝“商业贿赂”和“红包”行为。

3.坚持全心全意为病人服务的宗旨,坚持以医疗质量、医疗安全为核心,进一步提高遵纪守法,依法执行的意识。

二、业务情况:

1.半年来,全科上半年总收入xx万。其中分娩总数1590人,阴道分娩784人,剖宫产806人,剖宫产率50.69%;催产素引产457例,催产素引产率28.7%;会阴侧切406例,会阴侧切率51.8%;新生儿听力筛查1530例,覆盖率96.4%;出生证签发1594 人次。

2.全体同志都能做好自己的本职工作,努力提高专业技术水平,工作“精益求精”、“一丝不苟”,认真贯彻执行《母婴保健法》,学习相关妇婴法律法规,每周组织业务专科学习和网络助产课堂PPT学习,和大医院三级专科医院接轨。

3.摒弃原来的单一体位分娩,开展自由体位分娩,让产妇在待产过程中趴、卧、跪,找到一个适合自己的最佳方式来完成分娩,提高了阴道分娩率;

4.提倡自然分娩,减少阴道检查、会阴侧切、手扩阴道、手法旋转胎头等医学干预,以支持等非医学手段为重点,培养助产士的耐心,降低了会阴侧切率;

5.加强产房院内感染控制,狠抓手卫生,外科手消毒,人人培训考试,会阴伤口感染率为0。

三.存在问题:

1、医疗文书书写方面仍然存在一些不足,如病历缺项、漏签字等。

2、提倡自然分娩的路还很长,要纠正旧观念还需要时间。

3、自由体位分娩的工具缺失,如分娩球、分娩凳、瑜伽毯等。

4.年轻助产士要加强专科化培训,专业水平有待进一步提高。

半夜半年半总结 篇6

半夜半年半总结 -半年工作总结

在这会不睡觉上网叫不叫午夜闷骚?应该叫。所幸的事,明天终于能够睡个安稳觉。      刚才在博客里面居然发现有回收站的菜单,里面我删掉的自己写的还有剽别人的文章还健在。带着嘲弄的心情我大概看了一遍,删的`删,改的改然后还原。居然有个十来篇文章外加800多的流量。勉强像个原创型的博友了,也就是说,在时隔一年之后,韩某人下班之余又要开始不定期的自我膨胀了。现实情况也是如此,辛辛苦苦十个月,一夜回到了,虽然这倒符合一开始的初衷,当初我以为自己要把所有岗位轮一遍包括看大门在内,满肚子的踌躇满志。现在看来十分好笑,新的挑战又要开始,除了对它迎头一击实在别无他路。现在搞得文明服务我观察了半天,发现这和我以前端盘子没什么区别,太像了。我08年刚进网点的时候还问那最边上两个人怎么和别人不一样,回答说那是对公的你以后就接他们的岗位呢,我心说对公我还对母呢!现在到真对上了。     一定要在近期出去呼吸一下新鲜空气!

前半学期课题总结 篇7

有效的引导学生自主学习、合作学习,让学生自己主动地去获取知识,品尝学习的快乐,成功的喜悦,是当前高效课堂所追求的目标。半学期来,我积极探索、实践,逐渐认识到要有效地引导学生进行合作学习,就要做到以下几点:

一、教师首先要认真研读教材、理解教材,吃透教材,功夫下在备课上。要用心设计每堂课,抓住让学生合作学习的契机,精心设置统帅性的问题,有序的组织学生进行合作学习

二、扎实落实学生的课前自主预习。我根据学生特点,认真设计预习细则,并打印下发,让学生贴在语文书上,对照要求认真进行课前的预习。并逐课亲自检查评定,将学生的预习纳入小组评比中。为课堂中进行合作学习打下了良好的基础。

三、有效引导落实小组合作学习。我主要做了四方面的工作:

1、小组成员搭配要合理,力求照顾到学生的能力和个性差异,使他们的特点相互影响、相互感染,相互补充,从而取长补短,都有所发展。

2、给小组成员编号,打破以往最优者为一号的惯用模式,把学习最弱的同学编为一号,然后由弱到强以此类推,让学习吃力的同学,总是最先得到老师的关注,从心理上感受到老师对他们的重视。

3、合作任务不可太多,要求、步骤一定要明确,最好投影出来,让学生对照进行操作。小组合作之前应先安排学生自主学习,然后再进行合作交流,这样每个学生就会有话可说,人人都愿意展示自己的

自学成果,小组合作才会充实有效,学生的所得才会丰富。

4、合作完毕,全班汇报交流时,我可以根据问题的难易,叫每组同一学号的同学汇报。根据同水平学生的回答来掌握各小组的合作效果;也可以让各组代表发言,但要根据回答的结果和不同的学号给与小组不同的评分。如两小组的代表都回答正确,1号同学发言得4分,4号同学发言的1分。这样做,促使每小组组员都要关注学习弱的同学,教会他问题,给他发言的机会,促使他积极参与学习中,提高学习效率。

大班语言半学期总结 篇8

张玲娟

这一学期,我从班级的实际出发,鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。为了使幼儿的语言发展得更好,我通过学讲话,学儿歌,讲故事等形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。这半学期来,我根据《指南》要求,结合幼儿的年龄特点,做了如下几点工作:

一、要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。同时培养幼儿的倾听能力和表达能力,使他们能够安静地倾听,理解他人谈话的内容,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受,乐意与人交谈,讲话有礼貌。

二、结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要通过简单对话、儿歌、小故事,培养学生的语言表达能力,学会使用简单语言与人交往,发音准确,练习有表情、完整地朗诵儿歌及讲述故事。继续丰富词汇,让他们掌握运用更多的名词动词形容词,数量词、代词,学会使用常用副词和连接词等,要求他们在日常生活中的灵活运用。

三、要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述,声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

半学期的工作结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的专业水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

半学期工作总结 篇9

一、教育教学回顾

1.课程实施

各定期按教学要求定期进行备课活动,每周一上午统一活动,进行教材分析、教学难点突破,课堂练习的编写与统整,相互讨论,相互补充;在现有课时条件下探讨用简练的方法完成教学任务,积极进行信息技术高二学科水平测试的前期准备工作和教学进度的把握与调整,做到随时应变上级水平测试的变化。积极有效的抓课堂练习,促进学生的掌握水平。与其他学校交流沟通信息。

2、通用技术学科高一备课组按市级要求,完成教学,在拓宽学生知识面的同时,落实教学的活动与实践相结合,从实践中体会与掌握基本知识上下功夫。

3、组内教师定期开设公开课,听课、评课、反思研究气氛浓厚。

4、开设和组织社团活动,每人都有一~二个社团辅导工作,主要有机器人、校园广播电视、电子技师、头脑奥林匹克、曹文信息学校等电脑制作活动,想办法、找思路、觅材料对学生社团活动内容进行丰富和挖掘。

5、开展课题研究,引领教学。继续开展电教十一五课题的研究活动,构建课题平台,准备中期评估的材料,网站等工作。

6、竞赛辅导常抓不懈,克服困难,利用晚上、周日这些休息时间为学生作辅导。信息学奥赛夺得骄人成绩,在省内傲视群雄,共有30名同学荣获一等奖,连续第七年蝉联高中组校团体第一名。以及在“阿里巴巴“杯第33届ACM的国际大学生程序设计大赛亚洲区竞赛杭州赛区的比赛选手吴翼,章雍哲,蒋中天组成的唯一一支中学生参赛队与海内外50余所名牌大学114支队伍的大学生们同场竞技获金奖。省电子技师比赛辅导工作时间紧,经常是利用周六、日和中午时间辅导学生,备材料,参加竞赛二个项目,也将获得较好的成绩。12月底出成绩通报。

7、设计制作的军训专题网站、生命教育专题网站获一等奖。

二、其他常规工作

1、开学以来完善和调整各类电教器材,更新部分投影、展台。对艺体楼、会议室等的设备购置验收等做了许多工作,为学校内外工作会议的广播扩音、字幕等工作,杨老师不分昼夜,奉献休息,工作有条不紊的进行着。

2、建设学校部分办公室无线网路,并组织组内外出学习,筹建数字录播室、构建数字校园方案,为落实数字校园做准备。

3、加强常规管理,落实服务措施,建立服务台账,每人各有分工负责,团结合作,分工不分家,主要继续设建电教事务管理、机房管理、维修、制作、拍摄、录像等事务的台账管理,建立预约制度,在人手少的条件下尽可能做好工作。

从开学以来三个月维修49件次89.5小时,拍摄56次80.5小时、后期31小时,录像26次10课53小时、制作105小时。拍摄制作“寻找时代新女性”专题片一部。

4、经常与电教馆、信息中心、装备站、省青少年教育学会等部门保持联系,传达和开展工作。

5、做好各室的安全工作。特别是网络的安全,建立备份制度、每天关注网络情况、维护主页等网站的服务系统。

6、较好的完成了几项重大活动,高一军训、野外拉练、八校汇课、诗歌话剧、十大写作高手、个人演奏会、08运动会、教师节等表彰大会的拍摄录像制作工作。

7、群体关系融洽、乐于帮助、关心他人,有长期的卫室打扫制度,保持干净、积极向上。

三、反思

反思半学期的教育教学工作,仍面临着诸多的困惑与问题。

1、由于我们的课在第4节,二个技术课程周四不能正常参加市教研活动,减少了学习交流的机会。至多也只有一直是同一人参加。

2、高一通技加强实践活动、高二的通技课程比高一的更有实质性的内容,没有开设,就没办法实施学校课程方案。

3、开展一人一视频案例的摄制工作,后期整理的工作很大,会有上课与工作同时的问题。

4、本组拟与一中教研组进行联校对口交流和学术沙龙,但个人手中事情杂而无定时,整段时间不能保证,带来一定的困难。

四、后期工作

针对上半学期工作中的不足,在按照学校常规工作要求的基础上,继续聚集课堂,进行校本化教研活动。相互借鉴,共同提升学科教育教学水平,开展技术活动实验的征集工作。

前半学期工作总结 篇10

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的前半学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

前半学期工作总结1

半学期来,我校按照XX教委办的工作要求,结合学校实际情况,做到周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。现将我校半学期工作的情况简要如下:

一、迎“国检”

接受义务教育基本均衡发展国检工作是本学期的硬任务,从8月份起,学校就着手整改,美化校园。具体项目包括:更换语音室设备、更换科学室桌椅、仪器室橱柜、添置多媒体室课桌椅、更新部分图书、粉刷墙壁门窗、翻修部分教室地板、添置班级卫生柜、图书柜、更新文化布置、迁移摩托车棚、重磨恒安楼地板、充实专用室文化布置、健全专用室软件材料、清理楼梯下等杂物堆放处。教导处合理安排三表,严格组织大课间活动,抓好专用室的使用、师资队伍数据统计等迎检材料的整理。全体老师高度重视,认真完成每一项细小工作,力求做到精益求精。

二、抓学习1、8月24日,召开了新学期第一次全体教师会。会上,校领导总结暑假期间学校工作取得的明显成效并且布置新学期工作思路。接着组织各师交流暑假读书心得,要求老师把自己的体会通过在线投稿、读书笔记的形式反复领悟、理解、交流,并上交教导处汇总整理,还倡议新学期每位老师继续选择一本适合自己的书籍进行阅读。

2、9月上旬,召开语文、数学两个教研组会议,制定了新学期校本教研工作计划,包括专题研讨、学习培训和经验交流,务实每周四教研日活动。

3、9月份,启动班级流动图书箱活动,开展班级文化建设评比活动、书香班级创建活动。

4、11月上旬,学校为教师征订报刊杂志,有《福建教育》、《人民教育》、《小学语文教学》、《小学数学教学》、《少先队活动》等,在办公室里营造阅读氛围。

三、抓安全

1、学校安全工作由副校长和一名安全专干负责,在开学前,完成水电检修,窗玻璃维修。安排好中秋、国庆护校值班。为全校师生提供了优良的后勤服务保障。

2、做好传染病、强台风防控工作。配合镇卫生院开展防疫摸底工作,坚持晨检,登记,跟踪,每月召开安全专题会议,每周教师例会必讲安全注意事项,强化教师安全意识,建立自查档案,收齐教育活动资料。多方位提高预防、发现、控制和处置能力,3、签订安全责任状。学校与各位老师、班主任与学生、班主任与家长,层层签订安全责任状。继续坚持每周两次的安全早会课制度。

4、召开期初家长会,交流探讨教育策略,强调家长履行监护职责。

5、组建“小交警”队伍,务实每一天的劝导工作。对新组建的小交警队伍进行训练,小交警工作分工比以前更精细,职责更明确。

6、开学第一周和第12周,分别举行全校师生地震疏散演练、消防演练,强化学生的防护意识。

7、整理学校综治安全目标管理责任制考评材料,接受东石镇安全组工作互检。

8、强化护导师工作职责,分区护导,定点到人,责任包干。

9、组织师生、家长参加全国中小学生网络安全知识竞赛、反邪教知识测试、泉州市交通安全知识竞赛,多渠道多形式进行安全宣传教育。

四、抓常规

1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,各部口也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划、专用室活动计划。

2、按照省颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级功课表、课任教师课表制定齐全,符合省颁要求。全校教师按课表正常上课,批改作业,认真开展集体研讨等活动。升旗仪式、大课间操、眼保健操正常有序开展,全体教师能按自己拟定的教学计划强化过程落实,学校行政人员每月检查教师的工作量完成情况,及时纠正指出存在问题。

前半学期工作总结2

半个学期已经过去了,回顾这的段时光,总的感触就是:特别的忙。在忙忙碌碌的工作中,我们也感到了生活的充实与有意义。下面我分四个部分将高一英语备课组的工作总结如下:

一.计划方面:

高一英语备课组于8月27日正式诞生了,她的诞生,标志着我校教育的新起点。新学期,新师生,新教材,就要有新的打算。于是,高一英语备课组的学期教学工作计划出台了。题目是:优化教材,强化“双基”,努力提高教学质量。为此,我们提出了以下几点努力方向:

(1)认真研究教纲、课标和教材,做好教材优化工作。

(2)关注青年教师成长,引导做好教育与教学工作。(3)加强备课组成员间团结、学习与互研,狠抓计划落实工作。

二.常规教学方面

1.教学进展情况根据计划安排,到第九周,各班英语新课1-6单元教学常规任务已经全面结束。期中考试后,下一阶段要努力完成7-12单元的教学任务。备课组平均人均备课46课时。

2.培养青年教师情况各课任教师,特别是青年教师,抽时间,挤时间,积极主动向有经验的蒋校长、杨老师学习请教。听了教研组组织的蒋校长示范课。

同时,大家主动听蒋校长、杨老师的随堂课十余节。其中,白晓燕听课28节。据统计,前半学期备课组平均每人听课12节,多者达28节。书写教案平均一本半。同时,备课组成员平均写业务笔记近20页,政治笔记10页。参加教研组会2次,备课组会8次,年级组会8次,各位教师不断地学习,不断地探索课堂教学规律。使自身的教育教学素质逐步提高。

3.学生作业训练与补差情况除常规作业外,备课组起用了活页作业,设计泛读课堂阅读训练习题6次,有的班组织学生听写,有的班让学生写日记等。在教研组和年级组的大力支持下,我们高一英语进行了集体补差。每周一、二、四晚自习下后加一节自习,专人辅导,效果良好。为其它补差积累了丰富的经验。

4.考试与单元检测情况本学期,高一年级共进行了一次月考,一次期中考试,三次单元检测。对阶段教学做出了积极客观的评价。

5.竞赛:前半学期我们举办了一次英语规范书写比赛,培养了学生良好的书写习惯,激发了学生学习英语的热情。

三.教研教改方面

前半学期,备课组积极开展教研教改活动。共召开备课组会8次,参加教研组例会2次。到目前为止,每个人都经过了一次中心发言,都撰写了一份优质的教学心得。写试卷分析1次,备课组前半学期总结一份。集体备课六个单元。

四.向导师学习方面

本学期令人荣幸的就是,我们高一英语备课组有两位导师为我们教学把关,一位是蒋校长,一位是杨老师。他们俩德高望重,责任心强,深受师生好评。我们从他们那里学到了宝贵的教学育人品质和方法。总之,本学期,虽说工作很忙很辛苦,但是,高一英语备课组全体成员集个体多元智能于一体,团结、勤奋、热情、好学、勇于创新的敬业奉献精神将会永恒!

前半学期工作总结3

开学以来,初中艺体办根据学校工作计划的总体安排和要求,认真有序地开展了各项工作,每位艺体教师都能以新的精神面貌开始新学期的工作。

一、合理安排音体美课程,科学调配任课安排

新学期,由于班级数量增加,体育课程增加,而且要严格按照上级要求,开足开全课程,为了保证音体美课的政党开展,艺体办积极同各级部协调、商量,合理安排课次,科学调配教师,从而确保了新学期音体美课如期正常地开展。

二、精心组织了秋季运动会

根据学校的工作安排,艺体办精心组织,周密安排,各部门通办协作,体育教师积极参与,使得本次运动会开得比较热烈、安全、顺利。通过本次活动,不仅极大的促进了班级凝聚力,展现了各班的个性风采,而且锻炼了身体,增加了体质,提高了积极参与体育锻炼的热情。

三、选拔组建了毕业班特长生的训练队伍

专业教师按照学校的要求,经过精心组织,认真测试,选拔组建了约20人的训练队伍,虽然人数较少,但每位专业教师都一如既往以饱满地热情,科学地训练如期开展了工作。

四、在迎接省规范化学校复验的工作中,音体美三个组都认真组织档案材料,并对各自分管的功能室进行了卫生清扫和器木才的整理。

五、体育组按照上级要求,有条不紊地进行《学生体质健康标准》的数据上报工作,确保每位学生的各项数据能如期的上传教育部数据中心。

六、积极参加了市少年篮球赛。根据上级工作要求,体育教师精心组织队伍,如期报名,按时参加比赛,在比赛中队员都能顽强拼搏,赛出了我校的风格,获得好评,并获男子甲组第二名。

七、进行了两次教学常规检查。重点是备课和工作计划。通过检查,找出不足,促进了工作。

前半学期工作总结4

教学质量是学校的生命线。半学期来,我们紧紧抓住提高教学质量这一中心,始终坚持以新课程理念为指导,坚持以教师、学生发展为本,开展课堂教学改革,提高教育教学质量,提高教师教育教学水平。提高学校办学水平,以赢得社会、家长的信誉。回顾这半学期工作,总结如下:

一、半学期所做的工作

1、努力提高教育质量

牢固树立质量是教育的生命线,是学校立校之本思想,各项活动围绕教育质量的提高开展,各项工作为教育教学服务,在抓教育质量的提高上重点从以下三个方面入手:

(1)抓课堂教学。一是向40分钟要质量,在课堂上求实效。继续贯彻执行阳川学区倡导的课堂教学模式,要求教师在课堂上要讲透,说明,精讲多练,把大量的学习时间留给学生,当堂知识当堂解决。二是在备课上下功夫。我们要求教师在学习交流中深化知识结构,用浅显易懂的语言讲授给学生。在教案中根据学区要求要进行二次备案,写清学生完成情况、未完成学生名单、补救措施、补救结果和教后反思,以备在接下来的教学中查缺补漏,提高课堂效率。三是注重学生作业的批改和书写。我们严格执行《阳川乡教委学生作业布置与批阅制度》,强调教师对学生作业的批阅质量。前半学期我们对作业进行了两次检查。四是要求各班实行分组的办法,加强学困生的辅导提高,巩固深化课堂教学知识。

(2)抓教学常规管理。为了提高教学质量,学校加强对教师的备课、上课、作业批阅等环节的监督,每周批阅教师教案,以督促教师按教学常规办事,按学生的发展阶段进行教育,不上无准备之课,不做没打算之事。

(3)抓教研教改。在乡教委的领导下,学校继续进行听评课活动,落实先听课、然后评课,再进行课堂评价打分的交流体系。要求每名教师每学期至少听评10节课,每日在教案的二次备案中写出教学反思或教学后记。

2、高度重视学校安全工作

(1)加强安全教育。学校在全体教师会上,安全工作逢会必讲,在每周的晨会上,给学生讲安全知识是必不可少的。并要求班主任坚持每周对学生上一节安全教育课,对学生进行安全常识和自我保护常识教育,切实增强师生的安全防范意识和自救能力。

(2)落实安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人,班主任是班级安全的第一责任人。学校建立了安全工作责任制,校长、值周教师、班主任、授课教师都要负起关心和保护学生安全的责任,明确各自的职责。同时,学校与学生家长签定了安全责任书,学校与班主任及教师签订了安全责任书。

(3)落实安全报告制度。我们要求教师发现存在安全隐患的设施、事件,除了采取措施及时补救外,要在第一时间上报学校,以便学校及时采取应对措施并向上级部门报告。

(4)落实安全奖惩制度。学校安全工作实行“一票否决制”。学校安全工作,责任重于泰山。我们力求将各类不安全因素消灭于萌芽,拦截在外围,防患于未然。

3、加强教师队伍建设

高素质的教师队伍是全面贯彻党的教育方针,提高教育质量的根本保证。教师的思想政治素质和专业水平直接关系到学生的健康成长,在教师队伍建设上,主要做了以下几点:

(1)抓师德建设。一所学校的好坏,关键在教师。在师德建设上,我们要求教师要严格落实《庄浪县教师十条禁令》,坚持以人为本,从道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在个人作风与日常生活中,要做到令行禁止,言行规范,用自己的行为来感染学生,要求学生完成的,教师首先要有完成的先例,要求学生不做的,教师决不能带头去做。教师师德考核直接与绩效工资挂钩。

(2)抓教师管理。“向管理要质量,向管理要发展”。没有严格的管理,人容易出现惰性,有了惰性,教学工作也就会倦怠,质量就会没有保证。在教师管理上,把执行严格的管理制度作为抓管理的要点。要求全体教师不穿奇装异服,注意仪容仪表,注意在学生心目中的形象,做文明教师,做模范教师。修定完善各种规章制度,努力使学校管理达到精细化。

4、加强学生管理

(1)在班级管理上。要求各班制定出有针对性、实用的班规公约,落实德育积分制度,用制度来管理学生,用道德来感染学生,用纪律来要求学生,用行为来规范学生。要求各班制定详实可行的班级活动计划,并要求逐一落实到位。

(2)学生日常管理上。学校在严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的同时,细化并制定出《孙王小学学生纪律制度》,《孙王小学学生卫生制度》、《孙王小学学生学习制度》。制定了孙王小学学生路队管理制度,做到每个自然村一个路队,每周由两名值周教师负责,一名值周领导负责,有两名路队长负责。

(3)在学生德育上。我们的原则是“在活动中拓宽学生智力,在活动中培养学生能力,在活动中锻炼学生体力,在活动中养成学生毅力”。开展丰富多彩的课外活动,让学生在一小时的课外活动时间里过得愉快、轻松、安全。在每周星期一的升国旗仪式之后坚持国旗下的讲话,坚持各班轮流诵读《弟子规》和《三字经》。总之,让学生在不同形式的活动中获得成功感,感受到自己在集体中也是不可缺少的一员,从而达到在活动中学习,在学习中实践,在实践中深化的德育目的。

5.积极配合教委做好两基迎国检工作。

学校对两基迎国检工作高度重视,在完成各项任务的同时,以两基迎国检为契机,建立健全学校各种档案,加强了学校硬件建设。

二、存在的问题

1、教学质量在上学年虽然有所提升,但与兄弟学校相比还有很大差距,有待进一步提高。

2、学校的管理制度有待进一步废、改、立,从而更好的调动教师的积极性。有好些制度没有真正落到实处。

3.教师老龄化较为突出,学校缺乏活力。

4.教师和学生的自觉意识还不强,还不能自觉遵守校规校纪,自觉学习。

三、今后的工作思路

今后,我校的总体规划和工作思路是:紧紧围绕提高教育质量这一主题,继续抓教师师德师风建设,继续推进课堂教学改革,继续完善学生管理制度,加强教研教改力度、改进和完善学校德育,努力提高教学质量、办学层次、办学水平。重点做好以下几个方面工作:

1、进行新校园的美化、绿化、亮化工作,创造和谐的校园环境,营造良好的教育教学氛围。布置好教室;制作高规格、高标准的文化墙。

2、抓好教师队伍建设。教师队伍建设从以下几个方面入手:思想政治素质和师德教育;从严管理,从严考核,抓教师业务能力的每一个细节。

3、搞好教研教改,大力推进课堂教学改革。继续推行互相听课、评课活动,积极参与学区组织的各种听、评课活动,加大对学生作业书写能力与书写习惯的养成教育,从作业的封面到内容的书写、错误的订正、完成的效果等方面去抓;举办全体学生作业展评活动,以促进学生的学习积极性。

4、继续加强学生德育。对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生文明用语》教育;继续开齐开全所有课程,并将学生的德育教育情况列入学年终教师考核范围内。

5、深化学生自主化管理体系。加强少先队大队部职能建设,赋予大队更大的权利和职责,尽可能多的参与学校管理。倡导“上好操,走好路,搞好卫生”。

前半学期工作总结5

眨眼间一学期已过半了,经过半学期的工作和努力,我取得了一些经验但也有不足。为了不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方法;使后半学期得教学工作能顺利进行,提高教学质量。现对前半学期得工作进行一个简单的小结:

一、取得的成绩:

(一)通过半学期的努力,本班学生总体情况相比开学更好了,学生能按时完成并上交作业,上课能专心听讲,主动思考,学习兴趣和习惯有了一定的进步;

在行为习惯上,通过老师和组长的严格要求和督促,原来书写潦草,课本,练习本不整洁的现象改变了很多。

(二)数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,四年级的内容增多,难度加深,代数几何部分概念明显增多,我在教学中要求学生该记的必须记住,但又不能死记,要在理解的基础上来记,所以学生对基础知识掌握比较好。

对列式计算,解决问题,我注重教会学生分析数量关系。针对学生计算能力差,做题老出错的情况,我采取了加分、奖励制,提高了学习兴趣和做题质量。对学困生、我采取上课多关注、下课多关心、辅导的措施,让他们学习有了一定的提高,树立了他们学好数学的信心。通过前半学期的努力,顺利完成了教学任务。

二、存在的缺点和问题

半学期以来虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。如对学生的管理方式和方法上,还有待于进一步提高;在校本课题的实施上还仅仅停留在表面,而很少落实到具体的细节上;在管理学生中方法的科学性,可行性还有待加强。在教学上,对教材的钻研还不够深入,对知识的本质把握还不够深入。

三、今后努力方向

作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不仅是在管理上,还是在教学中都能够取得较大的成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。

四、对后半学期教学的想法具体如下:

1、认真钻研教材,努力让学生学得轻松,教师教得轻松,不断提高学生的学习积极性,提高课堂效率。

2、利用空余时间多辅导后进生。

3、结合学生的学习特点做一些具体的工作。

4、利用课余时间多学习一些如何管理学生方面的知识,学习有关小学生心理的相关知识,并结合实际,因地制宜地应用到教学中。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师。

前半学期工作总结6

半个学期以来,我们语文组边走边思考,对一些活动的思路和方式进行了调整,并开展了一些具体活动:

1、对周三课堂展示及评课研讨活动在上学期的基础上进行了调整,将隔周一次的师带徒活动调整为每月一次,增加了骨干建设观摩课和名师观摩课,语文组前半学期工作总结。骨干教师开课点评也进行了调整,采用听课教师提问,授课的骨干教师解惑的形式进行。这样的调整的目的是开课的形式更丰富,有利于各个层次的教师锻炼和学习。

2、按照计划,我组具体进行了如下活动:

三月份,学习本学科组计划,重组师带徒活动等,提出本学科组新的活动要求。分别开展了骨干教师万秀红观摩课,李羽,余秀娟青年教师展示课,分组学习师带徒活动。

四月份,全组教师全力以赴做好市教研室在我校举行的省特教送教下乡活动,包括包装磨课,制定活动方案时间安排,配合教科室做好各项接待和服务工作,工作总结《语文组前半学期工作总结》。因为考虑比较周到细致,因此活动取得了好评。在此,还是深感团队的力量是无穷的,只要大家团结携手,是可以做好事情的。其次,四月份还开展了胡雪芬骨干教师观摩课,李羽老师青年教师展示课,以及一月一次的师带徒活动,还有本周舒丽霞老师的展示课等。

3、依据计划,灵活开展活动,随机调整。如遇与学校重大活动冲突时,适时调整并及时通知组员。比如,又一次周三活动更好遇到品德赛课,又有老师提出想听听品德课,于是就将集中听课改为比较灵活的师带徒活动。

4、每次开展活动有过程,有记录,材料上交及时,不拖拉。

此外,及时完成学校布置的各项工作,如芦花活动,月投稿等。

存在的问题:学科组长对师带徒活动了解不够深入,在这一块上个人、年级之间发展不平衡。少数教师缺乏主动学习意识,拟采用年级组负责人的形式进行监管。但对大部分乐于学习的老师来说,师带徒形式应该说是很好的促进了年轻教师的成长。

前半学期工作总结7

记得本学期计划中,我们英语教研组新学期工作的总体要求是:落实备课组互研制度,突出备课组工作特色,逐步推行备课组量化考核,努力提高我校英语教育教学水平。简单地讲,一是关注青年教师迅速成长,加强教师队伍建设。二是以研促教,指导备课组组织教学活动,促进学风建设,提高教学质量。根据教务处本学期第一次教研组长会议精神要求,就英语教研组的教育教学工作做出了具体安排,提出了具体要求,每周安排下发备课组教研组的周中心活动任务。后经教研组长第二次会议精神,我们组织备课组长会议,查找课堂教学中突出的问题,并进行了对备课组长的第一次量化考核。如今,期中考试已过,下面我分三块来总结:好的方面:

一、教研组工作出台新举措:

1、健全了英语教研组兼职分工体系。蒋校长、孙主任引领示范。教研组长负责全组工作。备课组长负责本备课组工作。初中备课组下设年级负责人。各备课组内有专人作互研会议记录。教研活动经费实行三人连管制。配备了教研组通讯员。

2、制定了符合教研组实际的切实可行的教研组本学期工作计划。各备课组及个人教学计划上交及时。

3、实行了教研组宏观指导、示范、检查职责。

二、突出各个备课组特色

总的来讲,高三备课组瞄准高考互研;初三年级瞄准中考互研;高一、初一、重在培养青年教师;初二、高二重点解决学生学英语中的困难问题。前半学期高一举行了“英语规范书写比赛”。初二、初三、高二积极准备“全国英语能力竞赛”辅导。

三、加大对青年教师的培训力度,骨干体系“手牵手方案”出台

本学期,英语教研组加入青年新教师9人。我们组织英语教研组观摩了蒋校长名师示范课。各备课组青年教师积极听本组教师的随堂课,例如白晓燕听课多达28节。教师撰写随笔每人一篇,即28篇。全组每人都有业务、政治学习笔记。在学风指导方面,教学资料均已批阅。常规教案等检查各备课组均为优秀。互研例会开局良好,进展有序。骨干体系“手牵手方案”出台,明确了师徒关系,提出了具体要求,加大了培养力度。

四、各个备课组找到了课堂教学突出问题

高三备课组找到了:单词拼写如何训练;怎样抓书面表达。高二备课组:怎样解决部分学生不学英语的问题;如何有效记忆单词。高一备课组:关注高一学生学英语难的问题;怎样进行英语规范书写训练;专家引领课堂教学实验。初中备课组:一是学生兴趣的培养;二是优等生与差生分班教学实验。

五、落实了对备课组长的量化考核

本学期,实现了教研组长对备课组长进行月考核。备课组长对本组成员月考核。落实了教务处有关决定。

六、教研活动实效显著

各备课组召开例会8次。次次组织良好,会议进展有序,研出了备课组教学中遇到的实际问题,效果显著。存在问题与建议:

1、教学活动开展不平衡。除了高一有竞赛活动外,其余都安排在了后半学期。各备课组必须组织一次竞赛活动。

2、组内课互听活动进展良好,但示范课开展不均。除了蒋校长示范课外,其他三种课各备课组后半学期都要落实。

3、后半学期,建立并完善教研组档案,个人的业务档案建档工作。

4、制定骨干体系“手牵手”方案。建立被指导教师成长档案。

5、各备课组要发扬传统品德,加强团结协作,乐于工作,无私奉献。

前半学期工作总结8

本学期的时间过半,教学任务过半,期中测试也已结束。各科教学成绩经过各位教师的努力,稳中有升。根据学区及学校行事历安排,我们对本次考试从学生基本情况、试题对知识的覆盖面、难易程度、学生答题存在的主要问题、今后的改进措施等方面进行了认真的分析。各位老师爱岗敬业,辛苦付出,成绩是主要的。这些成绩的取得,主要得益于努力提高教师自身素质,坚持五认真,狠抓小班额高效课堂教学效果,重视教学工作。

成绩值得肯定,但也有一定过失。为了弥补过失,发扬成绩,更有效地提高教学水平,我校对前半学期的工作进行了总结。半学期以来,我校狠抓教研教改工作,大力开展示范公开课的教学,每周都安排了优秀年青教师一节公开课教学。通过听课,学得新的教学方法。通过课后评议,找出教学中的得失。通过这一活动开展,教师之间相互交流学习,我校教师的课堂教学水平有了明显的提升。

后半学期我们将继续按照寺滩学区的工作安排要求,结合我校实际做好以下几方面的工作:

1、抓学校管理,重视课堂教学、作业批改,教研工作及教师的业务学习,向过程要成绩;

2、坚持听课,注意学习优秀年青教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式;

3、注重教育理论的学习,注意把教育理论用于课堂教学,做到学以致用。

总之,教育工作是一项常抓不懈,永无止境的工作,我们将以百倍的努力,做好后半学期的工作。

前半学期工作总结9

半学期又过去了,本学期我担任一年级数学教学工作,我感受到自己肩上的担子之重。教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。

一、加强上课技能,提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

二、博采众长。

这学期的教学听课活动,让我们新教师能够有了更多的学习与交流机会,拓宽了上课思路。

三、认真备课。

不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并积极准备各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出教学反思。

四、认真批改作业、布置作业,做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评。

五、做好课后辅导工作,一年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行辅导,为避免了一刀切的弊端,同时加大对后进生的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,小学生都渴望得到老师的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,让他们意识到学习的重要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

六、工作中存在的不足之处。

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

3、多数学生的理解能力差,识字少,计算及应用题的出错率高,是造成了不及格现象。

4、由于低年级,学生的自学意识薄弱,个别学生上课小动作较多,为此,下学期我将在课堂设计上层次更分明一些,使每个层面学生都能感兴趣。

七、今后努力方向和设想针对半学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3、充分利用直观、电教化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动每个学生的学习的积极性和主动性。

6、对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。

总之,在后半期的教学中努力创设生动有趣的教学情景,引导学生数学活动,帮助学生在自主探索的活动中,理解知识和掌握技能,体会数学思想和方法,获得广泛的教学活动的经验。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,最大限度的满足学生的需求,最大限度的发展学生的智力潜能。根据新课程理念,不能只成为课程实施中的执行者,而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念,注重过程性评价,将评价贯穿教学的全过程,使评价成为教学活动的有机组成部分。

前半学期工作总结10

回顾一学期来的点滴工作,想说的真是太多太多,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一学期里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、思想政治学习,师德修养方面

一学期来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。

二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重抓好后进生转化工作。

三、抓常规管理,将班主任工作进行到底

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,在工作实践中,我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,注重培养学生习惯,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。尤其是下半年担当二年级班主任工作,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通、平凡却是非常重要的班主任工作做好。

1、培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班蔡磊同学,父母常年在外打工,家庭生活条件很差,尽管接受能力差,上课意识淡薄,行为习惯差,但是我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的`孩子。因此长期以来他对学习总保持着高度的积极性,渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以至于我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

3、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、长跑比赛、献爱心等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但我知道,成绩只能代表过去,这些成绩只会成为自己前进的动力,我将不断追求,辛勤地耕耘,用爱滋润每一个学生,让他们健康快乐地成长。

前半学期工作总结11

眨眼间一学期已过半了,经过半学期的工作和努力,我取得了一些经验但也有不足。为了不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方法;使后半学期得教学工作能顺利进行,提高教学质量。现对前半学期得工作进行一个简单的小结:

一、取得的成绩:

(一)通过半学期的努力,本班学生总体情况相比开学更好了,百分之九十五的学生能按时完成并上交作业,上课能专心听讲,主动思考,学习兴趣和习惯有了一定的进步;

在行为习惯上,通过老师和组长的严格要求和督促,原来书写潦草,课本,练习本不整洁的现象改变了很多。

(二)数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,四年级的内容增多,难度加深,空间图形部分概念明显增多,我在教学中要求学生该记的必须记住,但又不能死记,要在理解的基础上来记,所以学生对基础知识掌握比较好。

对列式计算,解决问题,我注重教会学生分析数量关系。针对学生计算能力差,做题老出错的情况,我采取了加分、奖励制,提高了学习兴趣和做题质量。对学困生、我采取上课多关注、下课多关心、辅导的措施,让他们学习有了一定的提高,树立了他们学好数学的信心。通过前半学期的努力,顺利完成了教学任务。

二、存在的缺点和问题

半学期以来虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。如对学生的学习积极性的调动上,还有待于进一步提高;在参与式教学方法的实施上还仅仅停留在表面,而很少落实到具体的细节上;在管理学生中方法的科学性,可行性还有待加强。在教学上,对教材的钻研还不够深入,对知识的本质把握还不够深入。

三、今后努力方向

作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不仅是在管理上,还是在教学中都能够取得较大的成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。对后半学期教学的想法具体如下:

1、认真钻研教材,努力让学生学得轻松,教师教得轻松,不断提高学生的学习积极性,提高课堂效率。

2、利用空余时间多辅导后进生。

3、结合数学组课题做一些具体的工作。

4、利用课余时间多学习一些如何发挥学生主体作用的知识,学习有关小学生心理的相关知识,并结合实际,因地制宜地应用到教学中。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师。

前半学期工作总结12

时间过的很快,转眼间一学期的教学工作已经结束,在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学的一个过渡阶段,起着非常重要的作用,现将这学期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。

一、以认真的态度学习。

作为青年教师在不断的更新充实自己的学识的同时,更要多向经验丰富的老教师们学习,学习他们的一丝不苟,学习他们的认真努力,学习他们对我们犯错后待人的宽容,学习他们将智慧与爱心传递给我们的无私!在这里我对所有帮助过我的老师们说:“谢谢您!”

二、以满腔的热情教学。

我在教学课堂教学中注重处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。

三、重视家校的沟通。

本学期为了便于家校之间的沟通,我和家长们之间开通了飞信,可以及时交流作业及班级情况,班级通知。这在很大程度上避免了不完成作业的情况,也使家长们能够及时了解到孩子的学习的近况。

四、继续抓好常规教育。

“习惯决定命运,好的习惯让孩子终身受益”。这样的道理我们明白,学生也懂。要做到这些,不是一句空话。所以,我在抓好学生的常规养成教育中,我注重做到三点。

1.用心

如:开学的第一天,我就下了这样一条制度:我们由低年级进入高年级,从一楼上了二楼。二楼的活动空间很小,规定任何同学,在走廊里不许你追我赶,不许趴在栏杆上,上下楼梯一定靠右行。讲完之后,我就带领学生一一进行了示范,并对学生讲了他所存在的危险性,当然也说了,如果违反、我会给他适当的惩罚。并让全班同学互相监督,发现违反规定的赶紧告诉班长,班长通知老师,这时作为教师的我,会一定马上处理,有时我也会去楼梯上走廊里看看孩子的活动情况。

其实,在我们班级工作中有很多细节都需要我们用心去想。如:上三年级了,学生开始用钢笔写字,我发现有的孩子钢笔不下水的时候,他就想使劲甩一下,看看能不能出来。我就教给学生,千万不要甩,如果有水,会甩的到处都是,你可以轻轻的捏一下钢笔的肚子,让钢笔水慢慢的出现在笔尖上,就能写出字来了。

2、方法

如,对于班级的晨读习惯培养。

这是我和语文夏老师共同商量的方法。首先我经常跟学生说,一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨的时间,大家一定不要丢掉。刚开始,班上人少时,老师督促学生自读。当班上来了10多名同学之后,老师会在班级中选出一名口齿清晰,声音响亮、有号召力的同学每天领大家晨读,教师就在教室里巡回指导学生怎样看书、怎样拿书,怎样大声朗读。这样坚持做了一个月,学生基本知道了晨读该做什么。后来,我发现班上读书的声音很小,老师也不能每天喊大声点、大声点。我们就注意培养几个领头雁,有时候悄悄的背后鼓励他们:你们都是班上的朗读小标兵,班上的领头雁,早晨来了,看谁能把班级的晨读和课堂上的朗读带动起来。因为有了领头的,大家读书的声音渐渐地洪亮起来,因为这几个同学读书非常注意感情,其他孩子也跟着慢慢学起来。所以,的确方法很重要。

3、坚持

所有好的习惯养成,都不是一天两天形成的,他需要不断的训练、不断地督促,长时间坚持,直到形成习惯才能够养成。

总之,今后我将再接再厉,争取把各项工作做得更扎实有效,让领导放心,让家长满意,让学生喜欢。

前半学期工作总结13

转眼间,本学期时间又过了一半,回想开学的一幕,历历在目。本期报到注册53人,其中住校47人,住家6人,(均在自家住宿或租房和父母住在一起)。前半期半期工作在政教处的指导下,以学校的工作行事历为总揽,经过班主任的跟踪监管,班级工作呈现一种良性事态发展,目前班级管理规范,学分较为浓厚,学生团结上进的风气已经形成。现就前半期班级工作做以下简单小结。

一、学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键。

百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付出实践的!因此,前半期,我始终把学生的思想道德建设抓在手上。具体做法是:

1、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,全心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艰巨的任务,自己身先士卒,坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。利用思品课、早会、班会课,结合班级实际强化了“五爱”教育、学习目的性教育、文明礼貌教育、安全记录教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。在平时中经常组织学生开展读好书、唱好歌、看优秀影片、讲故事和收集名言警句等活动,做到人人有读书笔记,人人有名言警句手册。

3、充分利用节假日、纪念日因地制宜地开展教育活动。例如:“三八”妇 节号召学生为自己的母亲做一件好事;教师节要求每一位学生为老师做一件事;每年的敬老节开展敬老活动.4、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的。每个班级都有一些后进生,他们或是思想差或是学习有困难。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,哓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育,优等生也要做。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教育。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上落后的思想,从而提高自己的思想境界。

二、建立健全班级管理机制,是创建优秀班级的有利保障。

班集体是培育学生成长的一方沃土,如何创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体?我的体会是,班级建设也是一项系统工程,必须抓好其中的三个运行机制。

1、班级日常工作量化管理机制建立。中学生大多具有好奇、争胜的特点,日常行为有多重表现,一方面是爱说、爱闹的,自控能力差,这给班级管理带来一定的难度:另一方面是好胜心强,喜欢跟别人争高低,想当第一,这是管好班级的有利因素。因此,我就将其的日常表现纳入量化管理,加以正确引导,不仅提高管理效力,而且使学生要养成良好习惯,提高素质。具体做法如下:1、分项打分。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项,对每系项内容提出具体要求,给定分值。例如“文明”一项包括,言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食等内容,各占一分,每周以小组为单位计分考评。2、职责明确。全班分若干学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内),值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理,能促进班级建设良好循环,达到全面管理每一位学生之目的。3、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况;通报本周个人积分最高的前十名学生,在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有加强成员之间的了解,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。

2、建立班干部选任考评机制

班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班级的关键。在班级管理中,我废除传统的“干部终期制”(一个学生一学期或多学期担任职务不变),建立新型的干部选任考评机制,面想全体学生,实行竞争上岗,是每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学都有参加竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。具体做法:1、民主推举,竞争上岗。在学生相互了解的基础上,采用民主推举方式,让学生提名心目中的带头人,亦可毛遂自荐。然后由提名者和自荐者做竞职演说,阐明自己对担任班干部的态度、适合担任的角色,以及干好本项工作的计划、措施、活动内容、活动形式和将达到的目标等。最后投票表决,当场宣布结果。学生对这种民主推举、竞争上岗的方式心悦诚服。这样选任的班干部,对班级工作的顺利展开十分有利。2、定期考评,吐故纳新。对当选的班干部一月民主考评一次。考评内容:(1)工作态度是否认真、积极、负责。(2)工作任务完成情况。(3)自身素质修养。考评形式:召开主题班会,民主评议,投票表决,吐故纳新。考评后,对落选的同学认真作好思想工作,注意调动其的积极性,鼓励再次当选。这一管理机制的建立,就达到人人参与,人人受锻炼,使学生的组织管理能力和水平的到普遍提高。

3、建立班级激励机制

素质教育要求教育者极力、教育、关注学生全面成长。表扬和鼓励是极力教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

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