芍药植物作文

芍药植物作文（通用7篇）

芍药植物作文 篇1

芍药花开作文 红的花瓣中间是金黄的花蕊，静静地立在绿叶中，没有一丝香气，芍药花开了，奶奶却没能兑现她的诺言：“等你长大，芍药花开了，我就会回来。”

从我记事起便和我奶奶在一起。六岁时，奶奶离开了，大概奶奶不想让我知道“死”所以编了一个谎，说她要去很远很远的地方，等我长大了，芍药花开了，她再回来。

奶奶识字，我很小的时候，奶奶就教我认字、写字，给我讲故事，奶奶的故事与众不同，她说天上的星星是死去的人。我问奶奶他们为什么要去天上？奶奶说：“他们在天上可以看见他们的孩子，保佑他们的孩子。”我说：“是不是奶奶的奶奶也在天上看着奶奶，保佑奶奶呢？”奶奶笑着拍了一下我，没说什么。奶奶常去地里干活，我便成了她的“小尾巴”她干活我也干活，与其说干活倒不如说是捣乱：我把草挂在麦穗上；浇菜时，我会把一瓢水使劲往上扬，大喊“下雨咯，下雨咯。”„„但奶奶从来不骂我。

如果我浪费粮食，奶奶会打我。有一回，我有小半碗面条不想吃了，奶奶让我吃完，我不理她，她很生气地打了我一巴掌，我哭着吃下那小半碗面条。奶奶也哭了，其实她不忍心打她的小孙女，她只是想让我明白粮食的珍贵，而且奶奶给我讲她小时候吃什么，让我明白粮食的珍贵。

炎热的夏天，奶奶给我扇扇子，清凉的风使我感觉不到夏日的炎热。寒冷的冬天，奶奶给我做了一双棉手套，暖和的手套使我感觉不到冬日的严寒。而她的手却被冻肿了。

奶奶在的快乐日子不知不觉从我身边溜走了。六岁那年寒假，奶奶永远离开了；给我扇扇子，做手套的奶奶永远离开了；疼我爱我的奶奶永远离开了，从来不说谎的奶奶这时也说谎了。不过我信了，我相信奶奶，她一定会回来。我像以前一样快乐，不过却开始精心照顾芍药，有时会想起奶奶，问起奶奶，爸爸说等我长大了就会知道。

奶奶不在我身边，芍药陪我度过了一个又一个的春夏。每次见芍药结了花苞，我欢呼跃雀，每次看着花苞一个接一个枯萎，我又伤心又难过——奶奶又要等明年回来了。

夏天，爸爸扇的风虽凉快，但没有奶奶的凉爽。冬天，没有暖和的手套，我的小手经常被冻的冰凉。在地里，我不能捣乱，因为捣乱有可能会被打屁股，浪费粮食没有慈爱的教导，只有严厉的呵斥„„

芍药作文600字 篇2

后来去辽宁本溪上学，沈阳的花展里有芍药，我和好朋友趁着周末赶紧去看，结果去早了，芍药才打起花骨朵，即便如此，我和好朋友依然蛮开心的，欣赏着含苞待放的芍药，感觉也挺满足的。那些含苞待放的花朵，有的花骨朵的花萼几乎快“藏”不住芍药的花瓣了，漏出了惹人眼的玫红色;有的花骨朵的几片花萼紧紧“抱”住芍药的花瓣，似乎舍不得花瓣去看看外面的世界;有的花骨朵已经冲破了花萼的包裹，探出了玫红色的脑袋，可爱极了。我们在一大簇一大簇的芍药中徘徊了好几趟，就是想看看开放的芍药究竟是什么样儿，终究没有一朵绽放开来，我们询问公园的管理员，他说下周来兴许能看到。后来因为忙，终究没能去看芍药花开，成了我心里的遗憾。

学习结束后，我们来到哈图布呼镇上班，五月中下旬时才发现，院子的一角竟然藏着好几株芍药花，看到同事的朋友圈晒与芍药的合影，才知道它们开得正欢呢，真是“众里寻它千百度，那花却在院里角落处”，我赶忙跑过去看。芍药太美了，有的花朵快要开放，渐变的玫红色花瓣围绕着中间鹅黄色的花蕊，密密地依偎在一起，像个娇羞的小姑娘;有的全部开放了，硕大的花瓣大方地交错叠在一起，鸡蛋大小的黄色花蕊完整地展现在我们的眼前，出落得像个大家闺秀，真美丽极了。

写芍药花作文 篇3

叶子色泽碧绿，隐约泛着墨色，看上去富有光泽，尤为坚韧，簇拥着一朵风姿绰约的花。

那是一朵怎样的花?

四周大片的花瓣是潋滟的红波，漾着妩媚的胭脂。薄薄的几片，约两三层，错落有致，优雅地舒展开来，形成一个完美的轮廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修长，颜色也是灼灼的红，但与周围的花瓣相比，略有不同。底部的颜色透着水的光泽，变得素雅起来，愈往上颜色越发清浅，只剩那抹柔丽未散，最后，成了洁净的银白。

整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮。在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相——芍药。

芍药不仅形美，药用价值也很高。

中药里的白芍主要是指芍药的根，它是镇痛的良药，对女子的腹痛、眩晕等病症有效。芍药的种子可榨油供制肥皂和掺合油漆作涂料用。叶富有鞣质，可提制栲胶，也可用作土农药。

芍药品种繁多，有四十余种，贵为仅次于“花王”牡丹的“花相”，各类品种的雅号当然也不少，如“西施粉”“冠群芳”“御衣香”等等，而其中最有名的，还数贵品种“金带围”。关于它，有一段传说呢。

北宋年间，韩琦镇守扬州。一天，禅智寺的芍药圃中，一株芍药开了四朵花瓣深红，腰有金线的奇花。这种芍药从所未有，极是珍异。下属赶忙禀报，韩琦驾临观赏，十分喜欢。见花有四朵，便想再请三位客人，一同赏花。那时扬州有两位出名人物，一是王珪，一是王安石，都是大有才华见识之人。韩琦心想，花有四朵，人只有三个，未免美中不足，另外请一个人罢，名望却又配不上。正在踌躇，忽有一人来拜，却是陈升之，那也是一位大名士。韩琦大喜，次日在这芍药圃前大宴，将四朵金带围摘了下来，每人头上簪了一朵。

这个故事叫《四相簪花宴》，后来，四人后来都做了宰相。

芍药植物作文 篇4

送笋芍药与公择二首

作者：苏轼  朝代： 久客厌虏馔，（蜀人谓东北人虏子。

）枵然思南烹。

故人知我意，千里寄竹萌。

骈头玉婴儿，一一脱锦衤朋。

庖人应未识，旅人眼先明。

我家拙厨膳，彘肉d芜菁。

送与江南客，烧煮配香粳。

今日忽不乐，折尽园中花。

园中亦何有，芍药袅残葩。

久旱复遭雨，纷披乱泥沙。

不折亦安用，折去还可嗟。

弃掷亮未能，送与谪仙家。

芍药的种植方法 篇5

当蓇葖果变黄时即可采收，过早种子不成热，过晚种皮变黑、变硬不易出苗。果实成熟有早有晚，要分批采收，果皮开裂散出种子，即可播种，切勿曝晒种子，使种皮变硬，影响出苗。如果不能及时播种，可行沙藏保湿处理，但必须于种子发根前取出播种。

2。播种时间

芍药须当年采种即及时播种，如荷泽地区于8月下旬至9月下旬播种，若迟于9月下旬，则当年不能生根，次年春天发芽率会大大降低;而且，即使出苗，因幼苗根系不发达，难于抵抗春季的干旱，容易死亡。所以，荷泽几次进行春播试验，均告失败。

3。播种方法

种子处理：播种前，要将待播的种子除去瘪粒和杂质，再用水选法去掉不充实的种子。芍药种子种皮虽较牡丹薄，较易吸水萌芽，但播种前若行种子处理，则发芽更加整齐，发芽率大为提高，常达80%以上。方法是用50℃温水浸种24小时，取出后即播。

戏题阶前芍药 篇6

凡卉与时谢，妍华丽兹晨。

欹红醉浓露，窈窕留馀春。

孤赏白日暮，暄风动摇频。

夜窗蔼芳气，幽卧知相亲。

愿致溱洧赠，悠悠南国人。

译文

平常的花草都随时令的变迁而凋谢，唯有这美丽的牡丹仍开放在今晨。

溢满露珠的鲜红的花朵，象喝醉了甘醇微微倾斜，美好的姿态留给了将逝的暮春。

独自欣赏一直到西阳下沉，温暖的春风把枝叶摇动频频。

浓郁芳香自窗外透入，好似与静卧的人来相亲。

真想像《溱洧》诗中的少男少女一样，摘一朵牡丹赠给悠悠的南国美人。

注释

芍药：这里指牡丹。《开元天宝花木记》：“禁中呼木芍药为牡丹。”《松窗录》：“开元(713-741)中，禁中初重木芍药，即今牡丹也。”

与时谢：指随着时令的变化而凋落。

妍(yán焉)华：美丽的花。

欹(qī妻)红：倾斜的意思，欹红，倾斜的红花。

窈(yǎo腰)窕(tiǎo朓)：(女子)文静而美好。这里形容芍药花姿态的美好。

暄(xuān宣)风：暄，(太阳)温暖，暄风即暖风。

溱(zhén诊)洧(wěi尾)赠：《诗经·郑风·溱洧》：“溱与洧，方涣涣兮。……维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”。“溱洧”，郑国的两条水名，在今河南境内。古之芍药为香草名，青年男女以芍药相赠表示愿结情好。

南国：江南。

鉴赏

姚范《授鹑堂笔记》卷四十四说：“花卉九首(自注：指柳宗元《戏题阶前芍药》和苏东坡、党怀英等人的八首描写花卉的诗)…….元裕之尝请赵闲闲秉文共作一轴，自题其后云：‘柳州(柳宗元)怨之愈深，其辞愈缓，得古诗之正，其清新婉丽，六朝辞人少有及者……”元裕之认为“怨之愈深，其辞愈缓”是《戏题阶前芍药》高出其他几首花卉诗之处，而“清新婉丽”是六朝辞人所缺乏的。这样的评价毫不夸饰，恰如其分。柳宗元在这首诗中用戏谑的语气，轻松的笔调，清新的词句刻画牡丹不同凡花的美好形象，极委婉曲折地抒发了诗人的“复起为人”的愿望。

诗一开头就用对比的手法描写，以突出牡丹不同于普通花卉。“凡卉与时谢，妍华丽兹晨。欹红醉浓露，窃窕留余春。”众花大多随着春天的到来开放，也随着春天的逝去凋零，而牡丹却把花儿开放在暮春时节。那鲜艳的花朵，露珠滚动，把枝条压得有些倾斜了，极像多饮了一杯佳酿而有点微醺的佳人，那美丽的姿态，把春天匆匆的脚步也换留住了。作者的刻画表现了牡丹超凡脱俗、卓然独立的`品性。花如其人，牡丹的形象实则诗人自我品性的物化。

接着，作者继续状写牡丹自我欣赏的倩影和醉人的芳香。“孤赏白日暮，暄风动摇频。”和煦的春风轻轻地摇曳着牡丹的枝叶，那婀娜的身影是那样的柔美。在没有百花争姘斗艳的春未，它并不感到孤独，它在欣赏自我，看重并保持自己的高洁。“夜窗蔼芳气，幽卧知相亲。”夜晚，牡丹沁人的芳香飘进窗内，好似来与静卧的人亲近。这四句诗用拟人的手法，把牡丹人格化，极富情趣。写花的“孤赏”也是写人的洁身自好，不随波逐流。柳宗元虽然在政治上惨遭失败，但他仍然执着理想，坚持既定的人生目标，“虽万受摈弃，不更乎其内。”(《答周君巢饵药久寿书》)

“愿致溱洧赠，悠悠南国人。”何焯《义门读书记》说：“愿致溱洧赠”二句，陈思玉诗‘南国有佳人，容华若桃李’，结句虽戏，亦《楚辞》以美人为君子之旨也。”牡丹美丽芬芳，高贵典雅，象征人的美好品德，也是作者自喻。好花赠美人，美人有喻君子之意。柳宗元少有大志，才华横溢，用世之心极切，可是流贬永州，一弃十年，虽然是“永州司马员外置同正员”，实际上是“拘囚”身份，是一个“闲员”，抱负不能实现，才华得不到施展，就象一朵被抛弃在荒野的牡丹。为此他痛苦，愤懑，然而又始终没有放弃，孜孜以求，希图进用。诗的结句极其巧妙而委婉地表达了急于用世，希求援引的愿望，因此是全诗的主旨所在。

芍药花日记300字 篇7

芍药园内可不止有芍药，还有紫丁香、牵牛花和一些叫不出名字的蓝色小野花。游人们都忙着在花丛中拍照留念，我们也不例外。忽然有一只蜜蜂从我身边飞过，它正忙着采蜜呢!

观赏完花后，我们到儿童乐园去玩。儿童乐园有很多小朋友，乐园里有很多好玩的项目，如一排短圆柱形木头，大概有二十个，每段木头用一根绳子从中心穿过吊起，玩的时候站在木头上手抓着绳子，木头左右摇晃，海旋转，要控制好不能掉下来。我毫不犹豫地踏上第一个木头，双手抓紧绳子，一个接一个，一分钟就到达了终点。类似的项目还有长圆木、长木板等组成的，我都玩了一遍。