幼儿诗歌朗诵感恩的心

幼儿诗歌朗诵感恩的心（推荐9篇）

幼儿诗歌朗诵感恩的心篇1

感恩的心诗歌朗诵稿

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——

感恩是人世间的美德，它至高无上

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少次满含着感动得泪花把未来畅想

学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战

学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航

感恩，是一种力量

感恩，是一种境界

拥有一颗感恩的心

我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

做最好的自己

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诗歌朗诵：《感恩父母和师长》

甲: 小时侯

妈妈一天一天啲给我洗脚

一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮乙:长大了

我也给妈妈洗脚

却怎么也洗不掉

妈妈一天一天啲牵挂和辛劳甲:妈妈是一盏油灯

燃烧了自己毕生啲心血

陪伴我慢慢成长

乙:母亲是颗太阳

奉献了浑身啲热量

把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房甲:妈妈啊

你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣乙:好想永永远远偎在你啲怀里甲:好想永远永远跪在你啲膝前合:默默啲为你洗脚

感谢

甲:爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福啲一代

天天生活在浓浓啲关爱里乙:我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切

而您啲头上,却白发苍苍甲:爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运啲一代

天天生活在暖和啲阳光里

乙:我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您啲额头,却布满了皱纹甲:老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐啲一代

天天无忧无虑,自由安闲展开理想啲翅膀

翱翔在知识啲海洋里

乙:我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少啲心血

而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您啲脸上

甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里深深地说一声:谢谢你们!做最好的自己

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诗歌朗诵《感恩的心》

甲:我们沐浴着爱啲阳光长大

乙:我们滋润着人间啲真情成长丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡

丁:多少回含着感动啲泪花畅想未来甲:11月啲最后一个星期四是感恩节, 虽然它已远去,但一颗感恩啲心, 一腔感激啲情, 却永驻我们啲心间甲乙:常怀感恩之心啲人是最幸福啲丙丁:常怀感激之情啲生活是最甜美啲甲:感激我啲父母, 因为他们给了我宝贵啲生命乙:感激我啲老师, 因为他们给了我无穷啲知识丙:感激我啲朋友, 因为他们给了我克服困难啲力量

丁:感激我四周啲一切, 因为他们给了我和谐健康啲成长空间合: 甲:有一个词语最亲切

乙:有一声呼唤最动听丙:有一个人最要感谢

丁:有一个人最应感恩合:它就是—“妈妈”

甲:妈妈啲皱纹深了, 她把漂亮啲青春给了我乙:妈妈啲手粗了, 她把暖和啲阳光给了我丙:妈妈啲腰弯了, 她把挺直啲脊梁给了我丁:妈妈啲眼花了, 她把明亮啲双眸给了我甲乙:面对妈妈深沉啲感情丙丁:聆听妈妈殷切啲心愿

合: 我们应该学会感恩 , 应该学会感激甲: 假如说母爱是船, 载着我们从少年走向成熟乙: 那么父爱就是一片海, 给了我们一个幸福啲港湾丙:假如母亲啲真情, 点燃了我们心中啲希望丁:那么父亲啲厚爱, 将是鼓起我们远航啲风帆甲乙:父母啲爱说不完、道不尽丙丁:我们却不知拿什么来感谢你, 合:我啲父母

做最好的自己

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我们只有把所有啲恩情我们铭记于心好好学习, 用我们啲知识往返报您

感恩父母的诗歌朗诵稿

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩；

女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩；男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）男生：是他们让我们体验了生命；女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。

男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。

男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。

女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。

男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

做最好的自己

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男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！健康文档

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如何培养幼儿的责任心和感恩的心篇2

一.从家庭教育入手,培养幼儿的感恩意识

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的饿将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱心个同情心。幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进其健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。让幼儿学会感恩对其一生的发展很重要。

家庭是人生的第一站,父母是儿童的第一任老师。父母应成为幼儿感恩教育中的首席教师,并将家庭视为幼儿获得感恩意识的第一个平台。因此,对于幼儿园的孩子来说,在家庭中开展感恩教育是十分重要的,为此,我们就积极地指导家长,在家庭中开展感恩教育。

(一)开展礼貌用语教育

对于年龄小的幼儿来说,要让他们学习感恩,首先要让他们学习尊重家人。因此,我们指导家长首先要孩子学习使用礼貌用语打招呼。无论在什么时候什么场合,都要重视家人的存在,知道长幼之分,礼貌的招呼。

(二)开展谢谢教育

接受别人的帮助就要记在心里,发自内心的说谢谢。因此,我们指导家长在家里或其它地方,当孩子接受到礼物或帮助时及时提醒孩子说”谢谢”,使“感谢”成为孩子的一种习惯。

(三)开展互助教育

在孩子有了一定的自理能力后,也不要再给孩子包办代替。我们指导家长使家长和孩子之间形成一种互助的关系。让孩子在一种“互相关爱”的环境中长大。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教师要充分利用家庭的教育资源,开展家庭教育指导,使家长成为学前教育机构的合作伙伴。”在开展感恩教育的过程中,从家庭教育入手,开展感恩教育,使幼儿形成了初步的感恩意识。

二.以幼儿园教育为抓手,增强幼儿的感恩意识

幼儿园的感恩教育,就是在幼儿园阶段,让幼儿感受到来自幼儿园、家庭以及社会中所有认识或不认识的人在自己成长过程中对自己的帮助关爱,从而产生感激个报恩的意识,并主动地去关爱个帮助他人的一种活动。

陶行知曾经说过:“教师所要创造的是真善美的活人。”在幼儿园生活中,作为教师更应当与幼儿一起创造一个真善美的小世界。让孩子在感受别人爱的同时,也尝试着去爱别人。因此,将感恩教育有效的融入幼儿园日常教育,也成为了我们开展感恩教育的重要手段。

在日常生活活动中,开展感恩教育“人之初性本善”。幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期,关键是成人怎样正确引导和培养。人们都看过这样一个公益广告:“妈妈,洗脚”可以看出,孩子是渴望爱心教育的,爱心教育应从娃娃抓起。幼儿园是孩子生活的大集体,环境的影响和教育对他们及其重要。作为老师要注重日常生活的教育,从孩子身边的点滴小事做起。

三、培养责任心必须从小开始

只有让孩子从小把责任心当成一个起码的处事习惯,长大了他才会成为一个有责任感的人,那么在幼儿园我们应该如何来培养幼儿的责任心呢?

(一)营造良好的人文环境

在幼儿园一日活动中,我们要尽量营造宽松、和谐的师幼关系,比如真心地跟孩子做朋友,多采用征询、商量的口吻跟孩子交流,弯下腰去跟孩子对话;尊重每一个幼儿,善于倾听幼儿的心声;多采用启发、诱导的方式去鼓励幼儿活动,相信他们的能力,不批评指责幼儿等。持有这种心态和理念,幼儿就会逐渐形成自尊、自信、明主、和谐等良好处世习惯,在此基础上,我们要力图让幼儿意识到他们自己生活的意义,他的行为能会为他人带来影响,让他感到自己为人所属,独一无二,对父母重要,对伙伴重要,对老师重要,从而产生自豪感和责任心,即让幼儿感到自己对爸爸、妈妈,对周围伙伴和老师都有一种责任感。

(二)给孩子承担责任的机会

在教育活动中,我们要有意识地找机会让幼儿充当有意义的角色,使他感到自己的行为对别人产生的重要性,同时也培养他们战胜自己的弱点,增长各种能力的自信,在园时为花草浇水、给鱼缸换水、摆放课桌凳一些力所能及的事情。对这些活动孩子们都很愿意参加,并会为日益增长的能力而感到自豪。再此并要鼓励孩子从小融入集体,有主人翁意识和集体观念,作为集体中的一员要尽的责任。也就是让孩子看到自己生活的意义,看到自己的行为能为他人带来影响,从而生出自豪感个责任心。

(三)了解孩子在家里的表现,让家庭也负起责任

教育强调教育者教育目标的一致性,幼儿园只有与家庭联手,做到家园共育,幼儿教育工作才能做得更好。在一些发达国家里,家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神,这样做不仅是培养孩子的劳动能力,也是培养孩子的社会责任感,还可以锻炼孩子的意志。因此,我们教育幼儿在家里面要自己的事情自己做,比如:在家时,让孩子学着自己穿脱外衣并叠整齐放好、保持环境卫生、自己整理书包等,以此来锻炼他们的能力,培养他们的责任感。家长要对孩子有信心、还要有耐心,也不要害怕“苦孩子”一定要多给孩子锻炼的机会,决不能事事包办代替。让孩子学会自己的事情自己做,这样不仅可以培养孩子的信心、生存能力、责任心等综合素质,也有利于孩子身心健康成长。

感恩的心朗诵稿篇3

清晨，当欢快的小鸟把我从梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用心描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。朋友相聚，情深意浓，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我们都有一个好心情，我们幸福的生活着每一天。我们感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩大自然，每天，我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感谢父母给了我生命和无私的爱；

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

感谢朋友给了我友谊和支持；

感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；

感谢天空，给我提供了一个施展的舞台

感谢大地，给我无穷的支持与力量；

感谢太阳，给我提供光和热；

感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；所有的恩情我们铭记于心。我们一起深情地说声——

“感恩的心”诗文朗诵活动方案篇4

一、活动宗旨：

弘扬中华民族的传统美德，培养学生良好的思想品德，丰富学生的校园文化生活，提高学生的口语交际水平，发挥学生特长，展现学生个性才华。

二、活动主题：

举行以 “感恩的心”为主题的诗文朗诵比赛，让广大同学时刻牢记“感恩”，学会“感恩”，让学生找回感恩的心，领悟生活的真谛。

三、内容和形式：

1、以“感恩”为主题（感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩生活等）的诗歌或散文等，倡导结合实际的创作。要求作品主题积极向上，感染力强，有利于体现时代精神。

2、形式可多样（可以是独诵、双人朗诵、小组朗诵、集体朗诵或师生共同朗诵），可适当配音乐和表演（舞蹈、演奏、特技、快板、情景剧等）辅助烘托氛围，形式尽量多样化，但要突出朗诵。每个节目的时间不少于3分钟，不超过5分钟。

四、参加对象：

七、八年级全体同学。

五、时间地点：

1、报名时间:

2012年11月6日前各班班主任（语文老师协助）组织筛选参赛选手，确定诗文朗诵的内容，然后每班选送2个参赛节目，将节目上报表和配乐等相关资料于11月6日（星期二）下午16：00交语文组，并抽签确定比赛出场顺序。

2、节目验收时间、地点：11月6日-11月10日，语文教研室（各班节目排好后，与语文组联系，进行节目验收）。

3、比赛时间：11月13日（第十二周星期二）下午。

4、比赛地点：学校操场。

六：工作人员：

1、主办单位：教导处、团委、语文组。

2、会场布置：张玉杰尚金武胡凌霄八一班同学

3、音响：尚金武

4、比赛秩序组织：张世林苏广龙万天颂

5、评委：胡进宝黄天明张世林张玉杰王兴政李福州拓明艳段丽霞魏晓莉王维瑞王燕琴杨文芳许存霞陈志梅

6、计分：王文玲王玉凌

7、七、评分评奖：

1、评分办法：

本次朗诵比赛中采用100分制进行评判，每个节目表演完毕后，评委当场进

行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余分数的平均分为参赛节目最后得分。

2、评分参考：

（1）、作品内容健康向上,中心明确,紧扣感恩主题;鼓励采用原创作品。

（2）、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰，节奏准确，声音洪亮；能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏；表达流利连贯，无间断，无反复，肢体语言表达合理。

（3）、配乐等辅助手段增强了表达效果，表现形式活泼、新颖，富有创意。

（4）、熟悉文章，用时适宜。每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,没有时间不足或超时现象。

（5）、精神饱满，表情自然；仪表大方，服装整洁，符合学生身份；出场，退场上下场迅速有序，彬彬有礼。

3、奖项设置：

根据参赛同学的分数从高到低依次评奖，评出一等奖2名（同时选出优秀节目辅导奖4名），二等奖3名，三等奖5名。另设班级精神文明奖1名。

八、活动程序：

1、主持人宣布比赛开始。

2、宣布比赛评分标准。

4、比赛开始进行。

5、总结讲话。

6、宣布获奖各单。

7、颁奖。

8、主持人宣活动结束。

九、其他注意事项：

1、请各班班主任提前筹备，认真地做好本次比赛的选拔工作,推荐本班最优秀的选手和最优秀的节目参加本次活动,一展各班风采。

2、必须按时参加比赛。

3、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，参赛同学上场迟到2分钟视为弃权。

4、参赛同学必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

5、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对选手的比赛要给予掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

6、活动过程各班主任管理好本班学生秩序，做好安全工作。

7、比赛结束后，将朗诵的作品复本交至教导处存档。

8、其它未尽事宜另行通知。

教导处、团委、语文组

诗歌《感恩的心》篇5

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编为大家收集的诗歌《感恩的心》，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗歌《感恩的心》1

妈妈，您为了我们

日夜操劳，牵肠挂肚

而不争气的我们

却不懂得您的用心

妈妈，您爱我们

胜过爱世上的一切

而不争气的我们

也爱您，就像您爱我们一样的爱您

爸爸，您为了我们

日夜奔波，卖力工作

而不争气的我们

却不懂得您的辛苦

爸爸，您重视我们

重视我们的一切一切

而不争气的我们

也重视您，就像您重视我们一样的重视您

妈妈，您就像灯光

无时无刻温暖着我们

爸爸，您就像一堵墙

为我们遮风挡雨

妈妈，爸爸，不争气的我们

感谢您们，感谢为我们所做的一切

就让风把我们的心意传达给您们......

诗歌《感恩的心》2

感恩父母、回报社会

凭感恩的心做人用宽容的情待事

知养育之艰辛当发奋以自强

从教无私，桃李三千承雨露

感恩报国，芝兰四季吐芬芳

古色古香古琴奏古曲

宽心宽意宽怀就宽容

志存高远心念同窗情系母校脚踏实地

放眼未来服务社会报效祖国大展鸿图

诗歌《感恩的心》3

诗朗诵《感恩的心》

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母。

因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师。

因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友。

因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切。因为他们给了我和谐健康的成长空间

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双

眸给了我面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们更应该学会感恩！

诗歌《感恩的心》4

最近从媒体上看到一则消息

一位被救的落水者

听说救人者不幸丧生

竟说“关我屁事”

引发了人们关于恶人是否该救的热议

这让我想到了东郭先生和狼的故事

母校的大门口做了个大幅标语牌

其中有“会感恩，成大器”等语

让人觉得有嫌贫爱富挑肥拣瘦之嫌

有一首流行歌曲名曰“感恩的心”

其中有句歌词是

“感谢命运，让我能够做我自己”

人生不是讨债

请记住并感谢那困境中伸过来的手吧

感恩的心

诗歌《感恩的心》5

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我参加了残疾人代表大会，怀着激动不安的心情，进入了会场，回想起这11年来我走过的历程，我哭了，感谢父母、感谢社会、感谢医护人员，感谢那些帮助我，鼓励我的人，要知道，她们（他们）一点点的关爱，都使我感动，因为没有大家的帮助、支持、鼓励，我已经不会在这个世界上了。就相歌中唱到的“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输，感恩的心，感谢有你。”

苍天啊，苍天，你不公平，但不管你怎样对待我，我都不会输的，因为有那么多的人，关心我，关心我们这些残疾事业。我会报答社会、报答那些爱我，帮助我、鼓励我的人。一片掌声唤醒我的思路……

诗歌《感恩的心》6

曾经

虽然只是一间草房

一间破烂的茅草房

却把风和雨阻挡

虽然只是一双手臂

一双苍老无劲的手臂

却把我们的太阳托起

虽然只有酸菜萝卜

没有营养的酸菜萝卜

却将我们健康的养育

而后

虽然只是一只手

一只受伤无力的手

却将我从悬崖峭壁上拉回

虽然只是一盏灯

一盏微弱黯淡的灯

却将我的黑暗照明

虽然只是一个声音

一个柔弱颤抖的声音

却将我快腐烂的灵魂唤醒

沿着这光和声音

我找到了自己

尽管已是伤痕累累

尽管前面依然靳棘密布

我，再也不会将自己丢弃

此后

徬徨肯定有

徘徊也不会少

痛苦、无助不可能离开

而只要坚持着

用一颗感恩的心

必将淌过人世的苦难

诗歌《感恩的心》7

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱感恩的心诗歌朗诵

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说——

感恩是人世间的美德，它至高无上

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长

感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想

从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴

从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人，我们，只是生生不息的生命中微小的一个

面对浩渺的时间巨流，我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩

因为我们正生动地存在着

面对广袤的空间涯际，我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩

因为我们还坚强地存在着

我们存在于人生的精彩和人世的丰富

我们存在于世界的广阔与万物的生息

我们不曾被忽略,也不会忽略自己

所以——

当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月

当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知

当家人走过我们的.一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情

当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护

是啊，当风雨走过我们的身旁

我们同样感恩于风雨的滋养

带来生命的成长，和生命的力量

当日月走过我们的天空

我们同样感恩于日月的光芒

带来光明的温暖，和清澈的明亮

那么，我们有什么理由，不感恩于亲人朋友师长的爱与包容?

我们有什么理由漠视这个世界的温暖?

我们有什么理由践踏这个自然的奉献?

——我们没有理由，因为，他们也在感恩着

他们感恩于你所带来的幸福与欢乐

甚至于爱和痛苦

他们感恩于你传给人间的温暖与理解

还有随时随地的帮助

他们还感恩于你给大地种下的小树

以及放归风中的蝴蝶

这些，就是来自你常常忽略的他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊

亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时，让我们感恩于这个世界的和平吧

在看着父母相依偎于门口等你回家时，让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

如果朋友这一刻心里还记着你的名字

就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

如果师长这一刻还在灯下读着你的文字感恩的心诗歌朗诵

就让我们感恩于他们的执着与无私吧

如果你明天还睁开清澈的双眼

那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧

如果你今天还在球场上奔跑

那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧

如果此刻你手上所拥有的幸福

都来自于他人，请感恩于他人的慷慨吧

用你的笑与泪，还有眼里的真诚

如果还有一些幸福是你自己的创造

那就感恩于自己的专注与平和吧

用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵

诗歌《感恩的心》8

总是怀着一颗感恩的心吧

无论你遭遇了怎样的爱情

无论是否能够长厢私守

还是分飞天涯

如果

有过衣带渐宽终不悔的刻骨

有过那么一段

倾心相慕的生命旅途

其实

所有爱情的结局早已写好

在最初相逢的一刹那

那么

就用一颗感恩的心去面对吧

你生命中所遭遇的每一份爱情

每一颗与你共有灵犀的心

因为有他(她)的牵手

让你的手心总是握着如春的温馨

因为有他(她)的拥抱

让你的胸怀总是荡漾着激情的美妙

因为有他(她)的付出

让你学会什么是无私的给予

让爱得到了升华

是如此的重要

因为有他(她)的相伴

让你的生命旅途

一路洒满雨露阳光

笑语欢唱的你

不再孤单

让我们的心中总是

怀着感恩吧

无论是心醉神迷的契合还是感伤别离的惆怅

人生总是有许多不完美的遗憾

又何需苛刻爱情

它只是你生命中来了又去的驿站

那么

感恩这份等待了千年的生命邂逅吧

让遭遇爱情的你

永远神采飞扬

诗歌《感恩的心》9

感恩的心

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对它的滋养；浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育它的大海的颂扬，不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折与跌宕，常怀一颗感恩的心，我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。

有人说善人的本质就是拥有一颗感人的心，也有人说感恩是人世间的美德，它至高无上！

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长；感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，教我放飞青春的梦想；感恩亲爱的党，因为他为我们创造和平安定的环境，播散阳光，让新苗茁壮！

感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方！

多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次满怀着感动的泪花，把未来畅想。

学会感恩，就会前程的面对生活的挑战；

学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。

感恩是一种力量，感恩是一种境界，拥有一种感恩的心我们就会拥有快乐，拥有幸福拥，有一个美好的未来

诗歌《感恩的心》10

我来自偶然，象一粒尘土。有谁能看出我的脆弱？

我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？

每次听到这首《感恩的心》，都会无尽感慨。

生命因为感谢而精彩，心灵因为感恩而美丽。

感谢父母，是你们赋予我们生命。

是你们教会我们善良与宽容。

是你们让我们明白平凡中的伟大，是你们让我们懂得逆境中的坚强。

是你们给了我们爱，给了我们幸福与快乐。

给了我们抗争生活的勇气。

感谢朋友，不论你来自何方，不论你去向何处。

人生之旅，感谢你的一路相伴。

忘不了，你在我失落时给予的支持；

忘不了，你在我前行中所给予的鼓励。

曾经哭过，也曾笑过，因为有你，我们一直坚强的执着。

曾怨过，也曾感动过，励志教育

感谢你们最真诚的心。

未来的路，让我们携手同行。

感谢恋人，前世的约期，今生的结缘。

感谢生命中再一次的遇到你，让我漂泊的心有一了个心灵的归宿。

佛说：“前世五百次回眸，才换得今生擦身而过”，让我们珍惜这千年修来的缘份，执手无悔，共同走完今生的风风雨雨。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”

音乐在耳边轻轻的响起，闭上眼睛，让我们用真诚的心

去感谢生命中的每一个人。

在感恩节来临之际，祝福所有的朋友们，都可以怀着一颗感恩的心去生活。

愿你们快乐、幸福！

诗歌《感恩的心》11

涯何处觅佳音，世路茫茫本无心。

无情未必真豪杰，知交何须同生根？

垂泪一别人千里，日后寒暖各自珍。

慷慨自古英雄色，甘洒热血写青春。

情绪像冬天马路上的烟尘

灰暗、污浊、发黄，甚至烦躁

尽管我很勤奋，锄头挖掘过的地方

没有发现一块成熟的番薯

别说诗歌了，诗歌的田园偶然会长草

偶然会给昆虫做窝

寻找一块开满鲜花的稻田

从广州到东莞，汽车下高速

一只西蜀的荆棘鸟

从我的背上挖走12粒有毒的草籽

我仰天长笑，内心淤塞的河流疏通了

激流滚滚东去

不是所有不快乐的人都能

获得一只飞鸟的拯救

我该感恩生活

它那只喜欢搬弄风雨的手

并未将我推下绝望的烟水湖里

诗歌《感恩的心》12

出生时

妈妈是伟大的女娲

创造了我，给我生命

上幼儿园时

妈妈是超级的英雄

保护我，不让我受到伤害

上学前

妈妈是柔和的音乐

轻轻地，在我耳朵里荡漾

考试时

妈妈是坚强的后盾

给力地，送来最强的武器——

一句加油

妈妈是一缕春风，一泓清泉

亲吻我干涸的小脸

把温暖写在我的脸上

那温暖就是母爱

永远回荡在我心中

诗歌《感恩的心》13

习惯了晚上的心情

只要有风

清凉而沉思

昔日的童真仿如旭日

每次呼唤老是温柔

手心手背被你抚摸到长大

你的爱使我享受幸福

我希望永远都被你抱在怀里

感受温暖

这一眨眼

便是二十一年

日盼夜盼的叫我回家吃饭

日想夜想的总是想看到我过得好

每次你都说我瘦了

每次想躲开您的关怀

都会让我费尽心思

但始终露出破绽

诗歌《感恩的心》14

感恩的心

我来自偶然像一颗尘土天地虽宽这条路却难走

有谁看出我的脆弱我看遍这人间坎坷辛苦

我来自何方我情归何处我还有多少爱我还有多少泪

谁在下一刻呼唤我要苍天知道我不认输

天地虽宽这条路却难走感恩的心感谢有你

我看遍这人间坎坷辛苦伴我一生让我有勇气作我自己自己

我还有多少爱我还有多少泪感恩的心感谢命运

要苍天知道我不认输花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

诗歌《感恩的心》15

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感恩大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍

给予你太多的坎坷与沧桑

也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕

常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长

有人说——

善良的本质

就是拥有一颗感恩的心

也有人说——

感恩是人世间的美德，它至高无上

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育

我们健康的成长

感恩的心诗歌篇6

他每天早出晚归

为了全家的生计而奔忙

休假时还不忘带着家人游山玩水

让我们享受天伦亲情

谢谢爸爸辛勤的撑起这个家

我要谢谢慈爱的妈妈

她每天辛勤教导学生

回家还要打理家务

指导我们的功课

照顾家人的生活

谢谢妈妈辛苦的付出

我要谢谢亲爱的哥哥

他总是陪着我温书、陪着我嬉戏

还会指导我英文、钢琴、画画等

真是我的良师益友啊

有了哥哥的陪伴

让我的童年生活更璀灿

我要谢谢学校里的师长们

他们传授了许多丰富的知识

教导了许多做人的道理

使我一天比一天更懂事

我要谢谢同学们

上课时一起读书

学习更有乐趣

下课时一同游戏

校园生活更加有趣

我要谢谢周遭陪伴着我的每一个人

因为有了你们

生活变得温暖惬意、精彩可期

因为有了你们

感恩父母朗诵诗歌篇7

感恩父母朗诵诗歌一

男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男齐：那是树叶对大地的感恩；

女：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女齐：那是白云对蓝天的感恩；

男：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）

男：是他们让我们体验了生命；

女：是他们让我们茁壮地成长；

男：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男：父爱是一座高高的山。男齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女：母爱是一泓深深的潭。女齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。

那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

男：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；

女：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

男：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

男：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；

女：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

男：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

女：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

感恩父母朗诵诗歌二

当太阳还不曾升起时,我的心就早已飞翔在蓝天之上。

俯看这尘世间的一切，我悄然的流下了一滴感动的泪水，够了那只需要一滴就足以表达，我此时荡漾的心。

天!那不是她一闪的身影吗?

我想

那大概是我生命中的唯一黑色

唯有那唯一的黑色才能感动我的心

是的她依然在那里忙碌着

是她给了我无悔的生命,是她

就是她爱人你还好吗?

远方的我正在为你默默的祝福

送去一份执着再你身旁

唯一的完美的只需你那善良的心来开启我生命中的唯一

是的辛苦了是你是你………………

为此付出了那么多而成就了我色彩与梦想

够了那还需要多少

够了我还需要怎样

是你第一次给了我生命的力量

是你第一次给了我希望的色彩

是你第一次给了我执着的追求

是你第一次给了我美好的生活

爱你那还需要什么理由

爱你那还需要什么多少

够了真的够了

面对你当我感谢你的恩情时

我流下了第一滴感动的泪水

是的只有一滴

但我相信一滴感动的泪水

足以表达我第一次得理由

够了真的够了

感恩的第一次

赞美诗歌感恩的心歌谱篇8

第一句话说给主听

清晨起来睁开眼睛

第一首歌唱给主听

感谢天父创造养育我

感谢他给我新生命

感谢天父赐下独生子

人类因他成为弟兄感恩的心让我歌颂

《让我们存感恩的心》

让我们存感恩的心坐在主的脚前

来聆听祂宝贵的训词

我们蒙福到永远

啊荣耀充满圣殿

啊主爱充满圣殿

让我们存敬畏的心

坐在主的脚前

感恩的心

有城十座也只睡榻一间，

宝车百辆不如身体康健，

有粮千担也是一日三餐，

家财万贯也是黑白一天，

高官厚禄越有大的争战，

荣华富贵也是过眼云烟，

感恩父母诗歌朗诵稿篇9

甲：我们沐浴着爱的阳光长大

乙：我们在人间真情滋润下成长甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

乙：多少回含着感动的泪花畅想未来甲乙合：常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的

全班男生合：学会感激--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识全班女生合：学会感激--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间全班齐：不要忘记说声--“谢谢” 甲：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多

有一个词语最亲切，乙：有一声呼唤最动听甲：有一个人最要感谢

乙：有一个人最应感恩

甲乙合：它就是--“妈妈” 全班齐：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是--“妈妈”。全班齐：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我丙：当你啼哭于襁褓时，是妈向你敞开温馨的怀抱；

丁：当你呀呀学语时，是妈妈给予你耐心的教导。

丙丁合：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

丙：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

丁：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。全班齐：父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.男生合：感谢爸爸——即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。

感谢爸爸——即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。女生合：感谢爸爸——即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉。

感谢爸爸——即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。

丙：当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；丁：当你离家远行时，父爱是无声的牵挂。

男生合：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；

女生合：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

全班齐：我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。