校舍改造申请书（精选12篇）
xxx小学始建于1924年，是xxx镇历史最久的一所学校，多年来承蒙各级领导重视，xxx小学得以建设成为xxx镇校园环境最好、教学设备配备优良的小学，特别是2004年，省政协副主席王林森举荐港商姚贻德先生为xxx小学捐建了一栋三层教学楼，并对学校其它校舍穿衣戴帽，使xxx小学成为xxx镇的一颗明珠，这也是xxx镇尊师重教的有力证明。我校师生也知期望之重，致力于教育质量的提升与和谐平安校园的创建，终不负众望，屡创佳绩：2006年，获樟树市安全文明校园评比二等奖；2008年，被宜春市评为安全文明校园；2009年，被樟树市教委评为教学常规先进学校。学校现有学生291人，教师13人，占地面积为8372㎡，校舍面积2460㎡。
学校有一栋三层砖混结构的教学楼，1989年竣工，建筑面积650㎡，屋顶用的是预制板，建后不久就因屋顶漏水又重新现浇。但因阳台面北，雨随风淋入阳台，将墙壁的粉刷层受潮脱落，一下雨就堵塞落水管，造成楼层间渗水，屋顶也开始漏水。2008年受冰冻灾害影响，屋顶漏水、阳台渗水更加严重，粉刷层纷纷脱落，从外看斑驳不堪，千疮百孔，影响校容校貌。更为严重的是阳台挑梁、预制板开裂，露出已经氧化的钢筋，常有水泥块脱落，威胁到师生安全。学校在2008年冰冻灾害汇报时就向上级汇报了该楼情况，今年5月，黄镇长与李干事特意到校查看此楼，指示学校联系建筑队维修。5月18日，我校请建筑工龚七芽来校查看，但对方认为该楼受损严重，即便修补也只能保持两三年，没有维修价值。
一、校舍安全存在的问题
1. 校舍老化严重, 超期服役校舍较多
我校校舍建设年代较早, 原内外墙均为砖混结构, 相对抗震能力较差, 而且随着时间推移和管理修缮不够, 校舍墙体出现了裂缝等安全隐患, 校舍老化会给学校安全带来巨大的压力。
2. 施工队伍技术水平低, 施工质量无保障
施工质量是中小学校舍提高质量的关键。有些学校在施工期间为了节省成本, 请非正式的施工队伍, 没有正规设计院的设计图纸, 不使用合格的建筑材料, 不仅施工技术得不到保证, 而且校舍的安全性受到质疑。同时, 有些施工单位擅自修改施工工程设计, 不按审查合格的施工设计图和标准施工, 偷工减料, 施工质量无法保障。
3. 校舍建设档案资料不完整, 校舍建设程序不规范
20世纪90年代以前建造的校舍普遍存在缺少工程勘察、设计、施工、质检等工程资料的现象, 有的甚至是无地质勘察、无专业设计、无专业施工、无工程监理和无质量监督的“五无”校舍。基建档案资料不健全给校舍的正常维护工作带来了很大的困难。
4. 校舍达不到抗震等级要求, 有的建筑不符合房屋设计规范, 存在建筑结构缺陷
本次加固的主要目的就是提高综合防灾能力, 使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准, 并符合对洪水、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
5. 未按照国家有关农村义务教育经费保障机制改革的要求将校舍维修改造纳入长效机制, 校舍维修改造资金缺口较大
通过调研发现, 各区县均未将农村中小学校舍维修改造资金纳入县本级财政年度预算, 使农村中小学校舍维修改造资金无稳定来源, 没有真正建立起农村中小学校舍维修改造的长效机制。
二、加强学校校舍安全工作的几点建议
顺义区教委及施工单位针对各个学校的不同情况制定了相应的抗震加固措施, 以保证整改方案的准确性、科学性。为保障中小学校舍质量与安全管理, 依照多年中小学校园及周边安全及其发生事件经验, 要求工程从制度、设计、施工等方面制定和实施中小学校舍质量与安全管理的相应对策。在学校的加固工程进行过程中我们做到了以下几点:
1. 加强责任部门的管理, 设立相应的“校产管理办公室”
在学校设置“校产管理办公室”, 承担校产质量排查鉴定、加固改造和新建工作。对校舍所作排查结论及相关资料、鉴定报告、加固改造和新建工程的勘察、设计文件和竣工验收报告要做详尽记录, 对其相关资料都依法备案外, 还应及时上报教育管理部门。对校舍排查鉴定、加固改造和新建工程的内容和程序都要遵守国家有关法律法规和工程建设标准, 不允许任意更改。对参加招投标的项目, 其所有建设和验收过程都要接受广大教师、学生家长、新闻媒体和社会的监督, 对工程投资使用结构要实施投资审计, 建立高效的社会监督机制和审计的财务监管制度, 对腐败、弄虚作假行为一查到底, 确保资金真正用到工程上, 确保工程经得住灾害的考验。
2. 设计上重视中小学校舍的质量与安全管理
严格执行国家的设计和工程建设标准, 迄今为止, 我国根据实际情况颁布了一系列建筑安全法, 严格规定了建设过程中所有的勘察、设计、施工、监理等单位的责任, 专业技术人员的资质以及工程建设过程中的合格标准。在汶川地震后, 我国又修订了《防震减灾法》, 希望对设计人员、监测灾害部门全面落实责任, 施工单位要严格执行国家的相关法律规范, 对违反国家法律规范的责任部门和技术人员加大处罚力度, 确保法律规范的实施。
3. 设计上强化抗震防火避险措施
2009年防震减灾法修订草案明确规定, “学校、医院等人员密集的建设工程, 应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计;对于已经建成的未采取抗震设防措施的建设工程, 应当采取抗震加固措施。”因此, 在对中小学校舍进行加固或重建时, 应根据学校所处的地质特点, 重点防御高烈度地震区、洪涝区、山体滑坡、台风聚集区等多发地带, 使加固改建的中小学校舍成为防洪、防台风、防震、防火、防雷的安全掩体, 杜绝险情的发生, 消除安全隐患。
4. 确保施工质量, 杜绝“豆腐渣”工程
要牢固树立“百年大计, 质量第一”的思想, 本着对党、对人民、对历史高度负责的精神, 毫不动摇地贯彻执行国家颁布的各项技术标准和工程规范。
(1) 在工程招投标时就严把质量关, 对有资质的设计部门和工程队提出要求, 设计出高质量、低成本、抗震等防灾性能好的路线方针。
(2) 在施工过程中, 对购入的材料质量严格检测, 使用环保材料, 不准偷换材料, 对工程进度准确把握, 不准拖延或赶工程, 同时不准擅自更改设计好的图纸, 如有不符合实际情况的地方要由投资方 (校方) 、监理方、施工方三方共同商议后做出更改决定, 对隐蔽工程要有隐蔽工程验收报告。
(3) 在验收过程中, 重点排查安全隐患地点, 对不符合法律规范且容易产生校舍安全事故的项目及时整改或推倒重建, 使中小学校舍工程成为高质量、高安全、高技术含量的安全工程。顺义区教委冯主任在历次校安工程会议上都说:我们在给自家孩子盖房, 要真正使其成为“民心工程”“放心工程”。
三、在以后的校舍使用及管理过程中建议做到
1. 建立学校校舍状况数据库
要建立健全覆盖学校每一栋校舍的动态数据库, 对每一栋校舍进行动态监控和安全评估, 实时掌握学校的校舍安全状况, 教育主管部门根据校舍状况进行决策, 增加校舍维修改造决策的有效性和时效性。
2. 建立健全校舍安全预警机制及责任追究制度
要进一步建立和完善以日常安全检查、定期查勘校舍、重点监控危房为主体的校舍管理基本制度。学校要本着“早发现、早报告、早鉴定、早改造”的要求, 积极构筑在第一时间发现险情, 并采取科学的应急避险措施机制, 有效地杜绝重大校舍安全事故的发生。
3. 明确学校领导实施校舍安全工作的责任
学校依据政府下发的文件明确每一年度的具体任务目标, 并落实责任人, 对校舍安全工程实行项目管理, 加强调度和检查。建立定期检查、随机抽查制度。各地要采取有效措施, 切实加强对学校安全工作的定期检查和随机抽查。学校各组成部门要根据各自职责, 采取多种方式, 定期和不定期对学校安全情况进行专项检查, 对发现存在安全隐患的项目, 要限期及时整改, 并及时上报主管部门。
4. 建立健全校舍维修改造长效机制
《全国中小学校舍安全工程实施方案》规定用3年的时间对现有中小学校舍进行加固改造, 从实施情况看, 要按时完成任务困难很大, 必须建立健全校舍维修改造长效机制。一套完善的农村中小学校舍维修改造长效机制应该保证资金来源的稳定性, 校舍建造工程质量的可靠性以及校舍日常维修的连续性。只有这样, 才能保证机制的长效性, 否则不仅浪费资源, 还会使问题一直得不到解决。
从机制设计的视角来看, 要保证上述3个方面的实现, 需要建立以下5个分机制:第一, 以项目分担为核心的责任机制;第二, 以转移支付为核心的资金流通机制;第三, 以提高效益为核心的财务管理机制;第四, 以增加动力为核心的激励机制;第五, 以强化落实为核心的监督机制。
摘要：四川汶川大地震后, 中小学校舍安全问题再次成为社会各界关注的热点。笔者以北京市顺义区中小学暑期进行指定工程加固为契机, 分析了校舍安全存在的问题和困难, 对加固过程中和今后中小学校校舍使用过程中的安全问题提出了建议。
关键词：校舍,加固,问题,建议
参考文献
[1]国务院.批转教育部关于解决中小学危房倒塌不断发生重大伤亡事故问题的请示报告的通知[Z].1981-03-31
[2]教育部.关于加强中小学校舍危房修缮和改造的紧急通知[Z].1999-12-14
[3]全国农村义务教育经费保障机制改革领导小组办公室.截至2007年4月农村义务教育经费保障机制改革月报表反映的主要情况通报[EB/OL].农村义务教育经费保障机制改革工作简报, 2007
[4]谢瑞祥.关于中小学校舍安全工程的思考[J].中小企业管理与科技, 2009, 21
[5]袁媛, 曲铁华.农村中小学校舍维修改造问题的病与解[J].河北师范大学学报, 2009, 1
我园于2011年6月下旬设计，9月1日完全搬迁，历时两个多月完成一期改造工程，将一至三层改造为幼儿活动室，2014年暑假又进行第二期工程，对四、五楼活动室和操场进行了改造，使之变成幼儿游戏、生活的快乐场所。
幼儿生活活动室。将小学的两个教室打通成为一个幼儿的活动室，里面隔出盥洗室和午睡室，外面的走廊通道为幼儿区域游戏的场所。因小学教室窗多墙少，我们将主题墙、作品墙都挪到走廊的护墙板上，并将楼层的色调做区分，一楼黄、二楼蓝、三楼绿。
幼儿兴趣活动室：我们将小学厕所改建为幼儿阅览室和生活馆，将小学的教室、会议室改为美术室和科发室，将原先的多功能室改为感统室和小礼堂。
1、食堂：面积59平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，需要拆除重建。需要资金约59平方米×850元=5.015万元。
2、教工宿舍：面积96平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，拆除重建。需要资金约96平方米×850元=8.16万元。
3、教室1：面积219平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，拆除重建。需要资金约219平方米×850元=18.615万元。
4、教室2：面积96平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，拆除重建。需要资金约96平方米×850元=8.16万元。
5、教工宿舍：面积65平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，拆除重建。需要资金约65平方米×850元=5.525万元。
6、教室3：面积120平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为D级危房，拆除重建。需要资金约120平方米×850元=10.2万元。
7、厕所：1栋，面积38平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为C级危房。需要加固改造，需要资金约38平方米×500元=1.9万元。
8、微机室： 1栋，80平方米，经兰州市城市建设设计院鉴定为B级危房，需要维修加固，需要资金约80平方米×500元=4万元。
张义镇西沟小学
××省财政厅（局）：
我单位严格执行非税收入征收征管政策法规，2017年全年依法依规收取国有资源（资产）有偿使用收入×××元、短期培训费×××元、函授学费×××元，合计×××元，并全部上缴省级国库（附统计表）。依据我省有关预算管理政策，现申请追加如下经费：
1、校舍维修改造经费×××元，资金来源为国有资源（资产）有偿使用收入，列入“50209维修(护)费” 支出经济分类科目；
2、教育训练及培训办班支出×××元，资金来源为短期培训费及函授学费收入，其中×××元列入“50201办公费” 支出经济分类科目，×××元列入“50205委托业务费” 支出经济分类科目。
妥否，请函复。附：统计表
省校安办函〔2009〕23号
各市、县（区）校安办：
目前，全省各地的校舍安全工程总体规划草案编制工作已初步完成，但在规划草案的汇总分析过程中发现各地在测算校舍加固改造资金需求量上存在着大而化之、校舍加固改造成本测算不够准确的现象。如有的地方简单地将需要加固改造的校舍面积按照固定的造价直接计算出总的资金需求量、有的地方任意提高加固改造的单位造价，也有的地方抗震鉴定标准掌握不一，分类不准、就高不就低，将安全校舍列入加固改造范围、可以加固改造的校舍直接拆除，造成加固改造规划资金量的剧增，不能真实、准确地反映校舍加固改造资金的实际需求。为全面准确、实事求是地做好全省中小学校舍安全工程的总体规划，现就进一步做好校舍加固改造成本的测算工作通知如下：
一、认真做好每一栋校舍的加固改造费用的测算工作
各地要在确保抗震鉴定结论准确无误的基础上，针对不同的加固改造设计方案，分别对每一栋的单体建筑物进行加固改造费用的测算，力求数据的科学、可信、可行，并据此对工程的总体规划进行修订和完善。
二、区分不同年代、不同结构的校舍状况，准确测算加固改造资金的实际需求
各地要根据校舍建设年代、建筑结构的不同情况，按照抗震鉴定评估验收的结果，区分不同类型，实事求是地测算加固改造的成本费用，把工作做细、做实，力争全面、真实、准确、切合实际。
为方便各地认真做好校舍加固改造的成本测算工作，省中小学校舍安全工程技术指导委员会对全省不同地区、不同结构、不同后续使用年代的校舍加固改造费用标准进行了测算（见附件），供各地参考使用。
为了切实做好校舍加固改造资金的测算工作，各级校安办要加强领导、认真组织、提高认识，本着科学严谨的工作态度、求真务实的工作作风，进一步强化责任意识、大局意识，务求校舍加固改造资金的测算工作不走过场、不走样，高质量地完成校舍安全工程总体规划的编制工作。
牧牛乡德合小学 2010年5月6日
县教育局、牧牛乡中心校：
牧牛乡德合小学校舍经我校自查存在以下问题急需整改，依靠我校自身无力解决，特予以上报：
一、存在问题：两幢教室上盖防水卷材均已被风卷起，已丧失防水功能，现用砖头、木头临时压住，有部分卷材已破损，教室出现大面积漏雨现象。
二、安全隐患：砖块、木头等一旦被风卷落，很易伤及师生，但不用这些物质临时压住，教室内漏雨已无法上课。
三、所需整改资金：重新做防水，更换部分卷材需资金人民币两万元。
牧牛乡德合小学
教育办领导：
在2010年的山东省中小学校舍管理平台申报三年发展规划时，我校申报了2012年校舍改扩建规划，并通过省市逐级审核，获准改建。由于省对此项规划非常重视，督促及时开工建设。一年来，随着方井小学教育的全面振兴，办学条件已经有了根本好转。学生在校人数也会随之不断增加，校舍的扩建已经成了一件刻不容缓的大事。
方井小学在省校舍管理平台审核通过的扩建规划如下：
一.2012年3月12日，开工拆除387平方米的平房，改建一幢3000平方米的办公楼，规划投资300万元。于2012年9月主体完工。
二.2012年7月12日，改建传达室和校门。规划投资14万元，于2012年9月1日完工。
上述规划获准后，按山东省校安办精神要求，务必完成。以上申请，请领导核准
维修改造资金项目
监
理
月
报
(第二期)2017年3月1日至2017年4月1日
总监理工程师：_____________ 监理机构（章）: 日 期 ： 2017年4月2日
目 录
一、工程概况
二、工程形象进度
三、工程进度控制
四、工程质量控制
五、工程安全控制
六、协调管理
七、现阶段急需解决的问题
八、监理工作小结
九、下月监理工作重点
一、工程概况
建设地点：睢县各相关学校；项目总投资约为2620万元；工 期：120日历天；本项目共分二十一个标段：
第一标段：孙聚寨乡经楼小学教学楼；
第二标段：匡城乡中心小学其它配套设施，城关镇第二初级中学其他配套设施，涧岗乡第一初级中学其它配套设施；
第三标段：董店乡第一初级中学其他配套设施，董店乡许庄小学其他配套设施，董店乡赵庄小学其他配套设施；
第四标段：董店乡六六湾小学教学楼； 第五标段：董店乡第一初级中学综合楼； 第六标段：尚屯镇高庄小学教学楼；
第七标段：匡城乡姚寨小学教学楼，孙聚寨乡东李小学教学楼，孙聚寨乡东李小学其他配套设施；
第八标段：孙聚寨乡第一初级中学教学楼，平岗镇果陈小学教学楼； 第九标段：河集乡第一初级中学教学楼； 第十标段：尚屯镇牛王套小学教学楼； 第十一标段：长岗镇徐楼小学教学楼；
第十二标段：白楼乡金李小学教学楼，白楼乡顺河小学其他配套设施； 第十三标段：潮庄镇大徐中心小学教学楼，孙聚寨乡第一初级中学其他配套设施，潮庄镇大徐中心小学其他配套设施；
第十四标段：河堤乡姜庄小学教学楼；
第十五标段：潮庄镇第一初级中学学生宿舍； 第十六标段：蓼堤镇螭蚁小学教学楼；
第十七标段： 河集乡陆屯小学其他配套设施，孙聚寨乡刘庄小学其它配套设施；
第十八标段：尤吉屯乡第一初级中学其他配套设施，河堤乡第一初级中学其他配套设施；
第十九标段：胡堂乡中心小学教学楼；
第二十标段：周堂镇第一初级中学其他配套设施，后台乡王行小学教学楼；
第二十一标段：睢县孟昭杰希望小学其他配套设施，蓼堤镇第一初级中学其他配套设施；
二、工程形象进度-
当前正进行施工形象进度：第二标段、第六标段、第十标段、第十五标段主体结构工程完成，基本具备主体结构验收条件。第四标段、第五标段、第八标段（孙聚寨乡第一初级中学）、第十三标段（潮庄镇大徐中心小学教学楼）、第十六标段、第十九标段主体框架结构已经完成。第一标段、第七标段、第十一标段、第十二标段、第十四标段、第九标段、第二十标段主体结构没有封顶。第十七标段配套设施已经主体验收。其中第八标段（平岗镇果陈小学教学楼）施工缓慢，一层柱子钢筋还未验收。
三、工程进度控沤制
1)、本月实际完成情况与施工进度计划存在着的滞后，其中有多种原因造成，主要施工方人力、物力和施工组织管理不完善等原因。
2）、施工单位应采取以下措施提高进度： a、主体施工合理安排作业面，各工种同时进行、交叉作业，尽量争取昼夜施工，实行三班制。b、全面增加人力、架具的投入量。3）、对于各项目施工进度出现滞后状态，监理部多次在工程例会上要求各施工单位引起高度的重视，在今后施工过程中采取适当的赶工措施，加快施工进度，确保目标工期实现。
四、工程质量控制
在工作过程中我方以结构主体为监控重点，同时对进场原材料把好进场关，做好见证取样送检工作，对不合格产品一律予以退场处理，不允许使用在工程的任何部位。结构主体方面主要监控模板、钢筋、脚手架和砼的质量。本月施工中主要存在如下问题：
质量方面：总体施工质量一般，钢筋分项工程经常出现同样类似问题，如框架柱箍筋加密区长度、梁柱节点处箍筋设置、板上部钢筋踩踏严重、板负筋间距不均匀、二皮筋绑扎不到位等：模板分项工程中，由于梁柱模板清理不干净，梁柱混凝土观感质量一般，致使混凝土混凝土工程有漏浆现象、混凝土表面产生蜂窝麻面：砌体工程中，植的墙拉筋松动，既影响质量，又影响进度。
针对施工中存在的问题，经过分析关键在于施工班组不懂施工不规范，施工单位管理把关不严格造成的，管理人员不到位工作态度不认真造成。
对存在的质量问题我项目监理部及时采取相应的措施进行纠正，督促施工单位进行整改。
1、强调隐蔽验收程序，要求施工单位在自检及格后，监理人员及时进行验收。针对质量通病较多，在施工过程中，现场监理人员及时跟进，加强旁站的力度，同时及时平行检查，对质量问题及时发现及时纠正，尽量避免在验收时过多的问题影响工程进度。
2、针对施工中存在的质量问题，我部检查发现后及时通知施工单位，要求施工单位予以整改或返工，整改或返工完毕并经自检后，由监理验收检查合格后，才同意进入下道工序。我部要求施工方必须严格按监理程序组织施工，加强施工管理，抓好及落实好三检制度，作好施工内部过程控制，以保证工程质量。
五、工程安全控制 施工场地四周要用钢彩板封闭与教学区、学生活动区隔离分开，外脚手架必须按规范要求进行搭设，搭设完成验收合格才能进行施工，基坑临边防护要按规范要求设置，施工现场临时用电必须采用橡电缆线，用电设备要做到一机一闸一漏一箱一保护。开关箱应防雨、防尘、加锁，安装高度一般距地为1.5米，与其控制的固定电气设备的距离不超过3米。
本月安全隐患情况问题主要表现为：
楼梯临边防护不到位、现场模板、钢管堆放混乱、个别工人未戴安全帽、模板支撑系统未按规范要求设置、个别项目施工现场围护不到位等。
对存在安全隐患问题我项目监理部及时采取相应的措施进行纠正，督促施工单位进行整改。由于施工单位安全文明施工管理力度不足，为加强安全文明施工管理，我方明显加强了日常安全巡查，对发现的隐患问题采取当场发现即时处理的形式，把现场出现的安全隐患情况得到及时的控制，保障工地生产安全。
六、协调管理
工程施工过程中质量、进度、安全文明施工等方面存在的问题，我司通过协调施工单位和建设单位间一些不明晰的地方，减少一些施工单位提出的不合理争议和干扰，有力地推进工程在各方面顺利进行。
七、现阶段急需解决的问题：
1、施工质量、安全资料有些跟不上现场施工进度。
2、材料进场报验不够完善.3、现场存在文明施工、安全生产问题整改不够及时。
4、个别施工班组知识水平、盲目施工、素质太差。
5、外墙保温材料的确定。
八、监理工作小结
1、现场施工管理方面：
针对施工单位管理不到位问题和工作要求落实不到位的问题，我方组织施工单位负责人进行会议，督促他们加强对管理人员的内部管理，同时参与施工单位的内部会议，对每个班组都要加强对其质量和安全文明施工技术交底工作，保证工作要求落实到每个工作人员。
2、工程质量：
发现现场存质量问题，监理除了对这些问题进行跟踪，直到返工隐蔽为止，目的在于提高施工单位的质量意识。针对现场存在的质量问题我方对施工提出以下意见：
（1）、要求施工单位对进场的原材料及机械设备进行报验，所有进场的材料都按规范要求做好报验工作，保证进场材料符合要求。
（2）、严格要求施工单位重点把关主体结构施工质量及材料质量，特别是质量通病问题的预防及处理措施，要求施工单位制定质量通病防治措施，并认真地在工程的施工过程中落实到位。
（3）、各分项工序严格按质量验收程序进行验收，验收合格后才能进行下一步工序的原则，避免出现因擅自进行下一步工序而返工整改，影响工期和成本控制。（4）、施工单位应该加强“三检”工作，以免验收不合格造成过多返工现象。
3、安全文明施工： 安全文明施工方面：虽然本月交叉作业面增多，危险点、危险源也不断增多，但是监理通过平时加强检查，发现问题要求及时整改，未按时整改的执行罚款或停工处理。由于安全控制方向采取了强制手段，致使本月安全处于基本受控状态，未发生安全事故，安全施工方面也有所改善。
九、下月监理工作重点
1、下月主体施工为重点；帮助施工单位完善质量保证体系，督促施工单位认真对质量通病预防措施的落实，我方主要采取事前预防、事中旁站监理和事后检查的方法控制安全、质量问题的发生。
2、督促施工单位做好质量技术资料及安全资料的收集与整理，及时归档。
3、主体结构施工和涉及的质量安全整改要加强跟进。
4、继续要求施工单位加强施工管理力度，落实各项内部管理制度，督促施工管理人员各司其职、各负其责，及时检查、整改，以确保安全施工、确保工程质量。
5、采取各项安全防护措施，确保安全施工，加强监理巡查，严格按规范要求进行检查验收，对存在的问题，积极督促施工方整改。
关于废弃校舍重建学校的申请报告
尊敬的太康县教体局领导：
我们城郊乡五坝口小学座落在五坝口村西头，建校于1982 年，服务3个行政村，覆盖人口6765人。学校占地面积7650平方米，建筑面积 1010平方米，其中危房 620平方米（现已停用D级危房310平方米）。
随着教育形势的发展，留守儿童的增多及家长的强烈要求，结合实际情况，特需办寄宿制学校。为了维持学校的正常秩序，确保师生的安全，根据学校的实际情况，重建校舍计划如下：
1、三层教学楼一栋，双楼梯16所教室； 2、3层宿舍楼2栋；
3、水冲式厕所210平方米。计划建设合计：400万元整。
敬请领导批复
特此申请
尊敬的村委领导：你们好;!
申请人;男,家住湛河区姚孟村c区,号, 地址位于新华
区焦店镇，镇卫生院以西，焦店镇.镇政府以东。
申请事由：根据平顶山市人民政府进一步促进新农村改造建设的若
干意见，【平政(2009)30号文件】和相关法律，法规，政策。为农村改为城市以旧房换新房，以平房，多层换高层，为改变农村脏乱差的居住环境,缓解我家的住房紧张.在原址安置扩建的原则下。实現我盼望多年的理想和愿望。
改造建设条件;我居住地址;位于临市建设主大道北侧,交通将极为
便捷，场地平整.,供水，供电，污水排放，村通讯及宽带网等条件均为具备。如我居住村改建后，将给村民带来极大的实惠，我村将成为华丽的居民新区，和繁华闹市的商业和饮食网点。造福于子孩后代。综上述请求村委领导;为保障政府有关农村改造的惠民政策的实施，真正做到利惠于民。我深信村委领导会正视该村区改造问题，特此申请！恳请村委领导给予批准为盼！
此致
申请人
年月日
旧房改造申请书
我系街道五组村民。家里有五口人，妻子残疾，现居住的房屋为砖木
结构，一层不足70平方的旧房，因家庭经济困难，导致住房迟迟无法翻建。因为住房小且危弱，故给我家带来诸多不便。
每年台风大雨都是苦不堪言，加上龙王台风那年，我家的屋顶瓦片几
乎全部吹光，剩余墙体木。身历风雨、岌岌可危。我知道上级政府部门有关领导时刻关心我们老百姓生命财产安全，再加上儿女如今已长大，也该论婚娶，如今连个像样房间都没有，不可能挤在一个房间里居住。伊我这样的情况也迫眉睫。为保障政府有关农村危房改造，惠民的公正实施，真正做到惠民，恳请有关部门核查实情以便给我盼望多年改造危房的愿望，无论怎样，我深信上级主管部门，会视我家的危房改造问题，会给我们满意的答复。
在党的改革开放二十多年来，也让我感受下政府带来的温暖。
再次我代表全家恳求政府有关部门抽出一点宝贵的时间，看一下我们
居住的环境.申请人：
尊敬的领导：
我系铜仁市鱼塘乡团山村老屋场村民，家里共有3口人，妻子残疾人（系精神病人）、现居住的房屋为砖木结构,是上世纪1987年修建,面积为约90㎡,因家庭经济困难,导致该住房修建至今20多年未做增建和修补,因住房面积较小且又是危房,故给我及家人的生活带来诸多不便,给生命财产造成严重威胁 ,加上2008年全国罕见的特大雪凝自然灾害，剩余的墙体本身经历风雨，也已百孔千疮，岌岌可危，我知道，上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全，但我家的危房状况已迫在眉睫，刻不容缓。为了给妻子治病已经长达20年，家里经济变得十分困难，暂时无法重新建房。村里有些住房情况较好的村民由于有关系也已得到相应的建房补贴，而我家这种住房条件比较恶劣却迟迟得不到批准。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施，真正做到惠民，恳请有关部门核查灾情，以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样，我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题，会给我们一个满意的答复。在改革开放20多年的今天,在共产党的正确领导下,中国人民都过上了温饱、幸福的生活,尊敬的政府领导:我是中国合法、守法的公民,我已应该去感受改革开放所带来的温暖,恳请政府领导关注一下我这贫苦诚实的农民生活吧!农民的生命已是生命啊!再次代表我全家恳求政府领导抽出一点宝贵的时间,看一下我一家人那恶劣的居住环境吧!申请人：王金树 *** 2010年6月22日
危房改造申请书 尊敬的领导：
我是瓦寨镇稿白村二组村民***。男，苗族。现年40岁。.。于1980年出生。家庭成员3人。小孩5岁，家里兄弟两人，哥哥有小孩2个，加上父母一起拥挤的居住在一幢已经有30多年的木房里，现在老房子破旧不堪。现在看见人家有本事的人都已经建起了砖房。本人经过几年的拼搏，已经有现款6万元左右。房子已经建好一大半了，现在还缺3万元左右。现在只有向你贵社申请贷款。计划贷款3万元，期限为3年。到2013年本金利息全部还清。3年期间，按每季度还清利息。我向贵社保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，盼批准为谢！
申请书
尊敬的上级领导： 您们好!我是贵州省黄平县 * * 镇 * * 村 * 组村民姜明忠,现郑重地向上级领导提出危房改造这一申请。我家住房为老式的土木结构瓦房，是上一辈父母亲遗留下的遗产，至今已有80余年。由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳。如今，由于前些年有个儿子在念书，从小学一直到大学，为了供孩子读书，加上我与妻子都是文肓，一直在家里务农，耕地劳动所得的一小点积蓄都用于他的学校学习生活，因此房子长时间没有剩余资金进行维护和维修,房屋损坏日益严重。去年土筑的墙壁被雨水充毁，经过我简单地维修现在土墙勉强可以支撑房屋上的瓦片，木房子好几年前就已经严重倾斜经过我简单加固，现在暂时可以居住。剩余的墙体自身经历许多个春秋，现已百孔千疮，岌岌可危，不再适合居住人。
我知道，上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全，但我家的危房状况已迫在眉睫，刻不容缓。为了供孩子上学，家里经济变得十分困难，暂时无法重新建房。村里有些住房情况较好的村民由于某种原因都已得到相应的建房补贴，而我家这种住房条件比较恶劣却暂时得不到批准。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施，真正做到惠民，恳请有关部门核查灾情，以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样，我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题，会给我们家一个满意的答复。此致 敬礼
申请人： * * * 2010年8月20日 农村危房改造申请书
宝庆乡人民政府：
我是堰沟村七组村民，全家5口人，全部挤着居住在近90平方米的一座土木草房，该房屋建于八十年代，几经修缮仍能维持居住。但2008年x月的一场暴雨，使我房屋背坡塌方，泥石均挤压到我的房屋，暂时出外居住，且背坡上仍有裂隙，随时都有再次塌方的危险。今年雨季，背坡再次出现塌方，泥石再次挤压我的房屋，危危在及，存在严重的安全隐患，已不敢居住。现向人民政府申请，希望将我户纳入危房改造项目，以得到政府的支持，我户好将房屋迁建到安全地带。目前，我户已经自备了部分建房材料，并平整了新的地基，望上级给予尽快批准为谢！特此申请
申请人：xxx 二〇一〇年七月四日篇二：农村危房改造申请书f范文
蓝溪镇人民政府：
我是黄潭村七组村民，全家4口人，家住为老式的土木结构瓦房，是上一辈父母亲遗留下的遗产，至今已有40余年。由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳。如今，由于前些年有个儿子在念书，从小学一直到大学，为了供孩子读书，加上我与妻子一直在家里务农，耕地劳动所得的一小点积蓄都用于他的学校学习生活，因此房子长时间没有剩余资金进行维护和维修,房屋损坏日益严重。经过几十年风吹雨淋，好几处土筑的墙壁被雨水充毁，剩余的墙体自身经历许多个春秋，现已百孔千疮，岌岌可危，不再适合居住人。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施，真正做到惠民，恳请有关部门核查灾情，以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样，我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题，会给我们一个满意的答复。
在此向人民政府申请，希望将我户纳入危房改造项目，以得到
政府的支持，我户好将房屋迁建到安全地带。目前，我户已经自备了部分建房材料，并平整了新的地基，望上级给予尽快批准为谢！特此申请 此致 敬礼 申请人：xxx 2012年8月28日
蓝溪镇人民政府：
我是黄潭村七组村民，全家4口人，家住为老式的土木结构瓦房，是上一辈父母亲遗留下的遗产，至今已有40余年。由于建造时期资金短缺,房屋质量欠佳。如今，由于前些年有个儿子在念书，从小学一直到大学，为了供孩子读书，加上我与妻子一直在家里务农，耕地劳动所得的一小点积蓄都用于他的学校学习生活，因此房子长时间没有剩余资金进行维护和维修,房屋损坏日益严重。经过几十年风吹雨淋，好几处土筑的墙壁被雨水充毁，剩余的墙体自身经历许多个春秋，现已百孔千疮，岌岌可危，不再适合居住人。特此申请 此致 敬礼 申请人：xxx 2012年8月28日篇三：危房改造申请书 危房改造申请书 纳标村民委员会： 长乐镇人民政府：
我叫 某某，男，55岁，系某某镇某某村某某屯农民，家庭人口5人（母亲：某某；弟：某某；爱人：某某；女儿：某某）。
家父于1988年在（地方）建有瓦房4间，约90平方米，其中厨房、厕所各半间。自建房至今，已有20余年，因年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害，房顶上的瓦片到处出现漏水现象，泥墙出现了许多严重墙土流失，房顶横条霉烂断节等。加上该瓦房背靠土坡，该土坡经长年雨水冲洗，泥土逐渐松弛，每逢雨季，土坡塌方泥土压墙现象时有发生，2012年6月23日瓦房背后就出现一次6立方左右的土坡塌方，并有4立方左右的湿泥重压墙壁，根据塌方情况观察，还有可能出现更多的塌方现象。
基于上述情况，该瓦房危及全家生命安全。为此，我多想新建房，但由于几年来父母年老体弱，两老经常生病住院，弟弟又刚大学毕业，我夫妻自以打工工资维持家庭生活，加上家父于2011年8月在医院检查中医生诊断患有肝癌，于2012年6月20日不幸去世。在家父重病期间，我全家人把所有的打工工资及仅有的积蓄为家父治病，另外家父生前还留下了6万多块钱的外债。所以我没有经济条件来改善我家的住房条件，更无法重新建房。现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策，及保护人民群众的生命财产安全，让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险，喜极而泣！所以我请求补助，恳请村委及镇政府及时对我家核查危房险情，帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证，我申请的补助只是为了改善我家的住房问题，绝对不进行其他与这无关的事情，恳请领导批准！特此申请。此致 敬礼 申请人：
2012年6月28日
【校舍改造申请书】推荐阅读：
校舍安全年检制度11-21
小学校舍排查报告01-13
学校校舍安全应急预案06-03
1校舍定期检查制度09-24
校舍安全工作排查方案10-01
校舍安全建设工作总结06-26
中小学校舍设计方案09-20
小学校舍定期安全检查制度10-02
校舍突发事件应急预案10-13
学校校舍安全工程自查报告11-17
