向国旗敬礼主题班会活动方案

2024-11-26 版权声明 我要投稿

向国旗敬礼主题班会活动方案(精选10篇)

向国旗敬礼主题班会活动方案 篇1

中站实验小学

四一班

活动目的:

结合国庆66周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。

活动地点:四(3)班教室

活动过程:

一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。66年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:66年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)

全体起立,面向国旗,敬礼!

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?

同学们:我们要做一个有道德的人。

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四二班

今年是中华人民共和国成立66周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动方案

一、活动主题:

向国旗敬礼,做一个有道德的人。

二、活动时间:

2015年9月20日—10月20日

三、活动内容及安排:

1、了解新中国建立历程:

①以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立66周年、少先队建队66周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

第一,要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

2、教师颂:

①组织学生观看《开学第一课》。

②在中华人民共和国第27个教师节里,组织全体学生齐声向老师说一声“老师,节日快乐!”让我们的同学说说我们身边的教师,说说他们的优点,敬业精神。

3、感受祖国变化:

①组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

②以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,制作一期手抄报,上一次主题班会。

4、开展文明礼仪教育活动

1、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

2、开展“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

3、开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

4、开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

5、举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的报比赛。

6、组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

7、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

四、活动要求及材料上交: 1、9月11日上午,三至六年级,每班选送2篇《开学第一课》的观后感。

2、少先队要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用,为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

3、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则,精心设计活动载体,通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动,真正让学生受到教育和启发,确保教育活动取得实实在在的效果。

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四三班

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动做一个有道德的人主题活动深入开展,根据上级有关的精神,决定在国庆节前后,在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案,请结合实际,认真贯彻落实。

一、活动目的

贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、活动时间

9月22日10月11日

三、活动内容

组织本班学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义,也可采取家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动形式

从9月22日至10月11日,中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目,安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊登精彩寄语。

五、活动要求

1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措,是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手,是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。要把网上签名寄语活动纳入学生爱国主义教育活动和迎国庆讲文明树新风活动的总体部署,迅速行动起来。

3、务求实效。各校要以开展网上签名寄语活动为契机,在广大未成年人中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯彻到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的实效内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导学生增强爱国之情,树立报国之志。要突出活动的实践特色,组织未成年人积极参与做一个有道德的人主题活动和迎国庆讲文明树新风志愿服务活动,引导他们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

向国旗敬礼主题班会活动方案

中站实验小学

四四班

活动目的:通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!

活动准备:

1、收集有关国旗的知识材料

2、准备有关国旗的一些图片等

活动地点:教室

活动过程:

一、中队长:下面进行第一项

1、各小队整队报告人数。

2、中队长向辅导员汇报人数。

3、辅导员预祝本次队会圆满成功。

二、中队长:下面进行第二项

4、全体立正,出旗、敬礼、唱队歌。

5、礼毕

三、中队长:下面进行第三项:节目表演(主持人:上场)

女:看,五星红旗冉冉升起!

男:听,激昂的国歌响彻四方!

合:我宣布一年四班向国旗敬礼主题队会现在开始!1、1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉!那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?

2、现在要考考大家:

(1)红色的旗面象征什么?(革命)

(2)大五星象征什么?(中国共产党)

(3)小五星又象征着什么?(各族人民)

3、同学们对国旗的象征意义很了解,可见大家都对国旗感情深厚。请听朗诵《国旗,祖国》

迎着早晨灿烂的朝霞

鲜艳的五星红旗升起来了

当我们五指并拢,高高举过头顶时

心中充满了无比的骄傲和自豪

敬礼、敬礼

我们向朝霞中的国旗致以最崇高的敬礼

4、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的国旗制度,还颁布了《国旗法》,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌。请听合唱《国旗、国旗真美丽》

5、我们是祖国的新一代,我们用自己的方式表达着对祖国、国旗的爱,下面让他们谈谈在生活中是如何表现的?(四个方面:

1、好好学习长大后为祖国效力;

2、珍惜现在的生活,不忘历史;

3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;

4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)

7、请欣赏儿歌《国旗国旗真美丽》:

国旗国旗真美丽,全国人民人爱,升国旗是要敬礼,唱国歌时要肃立。

四、下面进行第四项:请辅导员老师讲话:同学们,看到你们出色的表现,老师很开心,你们是祖国的未来,希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,用行动来表达对国旗的热爱,真正成为21世纪的小主人!谢谢大家!

五、下面进行第五项:全体起立请举起右拳跟着辅导员领读誓词:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员齐声呼:“时刻准备着!”

六、多么高亢激昂的誓词!通过今天的队会,同学们对国旗的含义有了更深的理解?那么,就请同学们从今天做起,从我做起,努力学习,早日成为祖国的栋梁!

下面进行第六项:全体立正、敬队礼、退队旗,唱队歌。

中队长:我宣布一四中队主题队会到此结束,感谢各位领导、老师的光临和指导。再见!

《向国旗敬礼-》主题班会教案 篇2

設計目標:

1、通過活動,讓學生保持愛國主義情懷,使學生明確學習不是狹隘の個人目標,而應振奮學習熱情,調動學習積極性。

2、通過活動,瞭解奧運健兒以及航空人の愛國事蹟,學習他們の愛國精神,增強民族自豪感。活動準備:

1.人人動手,收集有關國旗知識の材料 2.準備有關國旗の一些圖片等 活動地點:教室 活動過程:

一、引入情景

1、活動開始

全體立正,全班敬禮唱隊歌。班主任在黑板上貼中國地圖並播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導入:

看,五星紅旗冉冉升起!聽,激昂の國歌響徹四方!

我們懷著無比激動の心情向祖國敬禮!

我宣佈二(1)班“向國旗敬禮”主題隊會現在開始!

2、說故事

1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗,它是無數先烈們用鮮血染紅の,雖然他們在黎明到來之前便永遠地離我們而去了,但是象徵著中華人民共和國の五星紅旗從此飄揚在每一個中國人の心裏,它將與旭日同輝!那麼,大家想知道五星紅旗是這樣設計出來の嗎? 請聽故事《第一面五星紅旗》

1949年6月,新政治協商會議籌備會在北京成立。為即將誕生の新中國制定國旗是“籌備會”擔負の一項重要任務。七月,新政協籌備會在《人民日報》等報紙上公開發佈徵求啟示。徵集國旗圖案の消息在海內外引起了強烈の反響,在短短の一個多月內,籌備會就收到了應徵國旗圖案2992幅。當時,朱德總司令、歷史學家郭沫若、詩人艾青也都親自設計了國旗圖案。要想在近3000幅の國旗圖案中,選出讓大家滿意の圖案,の確不是一件容易の事情。國旗圖案の選擇,可以說是一波三折。當時研究制定國旗,是由籌備會下設の第六小組負責,組長Fpg

Fpg 是著名教育家馬敘倫,副組長是葉劍英和沈雁冰;其他成員有田漢、郭沫若、陳嘉庚等各界知名人士;經過反復認真地評選,最後從近3000幅應徵國旗圖案中,選出比較好の38幅圖案,編成《國旗圖案參考資料》提交全國政協一次會議討論。經過綜合考慮,當時第六小組向政協代表推薦の國旗圖案是,圖冊中の複字第3號和複字第4號圖案。基本特徵都是紅底、黃星加一條黃條;紅色象徵革命,五角星象徵中國共產黨和人民解放軍,黃條象徵黃河。當時,張治中毫不掩飾地對毛澤東說:“我反對這個圖案,紅底國旗是代表國家和革命の,中間這一杠,不變成分裂了國家、分裂了革命嗎?同時以一杠代表黃河也不科學,老百姓會聯想到是一根棍子,像孫猴子金箍棒•”毛澤東聽後,感覺有點意外,但表示可以再邀大家來研究。•為了儘快統一意見,第六小組秘書彭光涵受委託把爭論情況向周恩來作緊急彙報,總理說:“你們搞國旗搞了那麼長時間,你覺得哪個圖案好?”彭光涵回答道:“過去我們曾經討論過一個‘32號圖案’,這個圖案是曾聯松提交の,我們認真地參考過他の圖案,”總理聽後,對彭光涵說:“好!那就這樣吧,你給我畫一幅這個旗子,畫大一點;第二,你再給我做一面這個旗子,做一面最大の旗子。”

複字第32號圖案是一幅修改稿,原稿設計者是在上海現代經濟通訊社工作の曾聯松。這幅圖案構思巧妙,內涵豐富,藝術性很強;修改後の圖案更加簡潔,主題更突出。9月25日晚,根據周恩來の建議,毛澤東在中南海豐澤園召開有關國旗等問題の協商座談會,他向大家推薦了這面紅底五星旗圖案,並歸納了大家の意見,提出國旗說明中不要講“大星”代表共產黨,“四小星”代表四個階級,只提五顆星の相互關係。毛澤東說:“五顆星代表中國人民大團結,紅底代表中國革命;現在要大團結、要革命,將來也要革命、也要團結!”

1949年9月27日,在全國政協一屆全體會議上,根據代表の意見,對國旗說明又做了進一步修改,正式將國旗定名為:五星紅旗。10月1日,新中國第一面五星紅旗在天安門開國大典上高高飄揚。

曾聯松設計の五星紅旗有其深刻含義,班主任出問題來考考學生:

⑴紅色の旗面象徵什麼?(革命)

⑵大五角星象徵什麼?(中國共產黨)

⑶小五角星又象徵什麼呢?(全國各族人民)

3、同學們對國旗の象徵意義很瞭解,可見大家都對國旗感情深厚。

請聽朗誦《國旗,祖國》

4、五星紅旗代表了我們偉大祖國神聖不可侵犯の尊嚴。在我國制定了莊嚴の升旗制度,還頒佈了《國旗法》,國旗在我們心中の地位是崇高の。每日早晨,國旗與朝陽同時升起,與陽光共燦爛,同輝煌!

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5、看看說說,激發情感

先播放奧運開幕式精彩畫面,讓學生感受激動人心の時刻。看完後讓學生談自己の感想。

二、瞭解神七,回顧神六。

1、讓學生猜猜中國還有一個什麼令人振奮の消息。

2、班主任介紹神七の重大意義,播放神

六、神七飛天時激動人心の場面。

三、瞭解國力。

回顧中國為了慶住新中國 成立66周年,以及紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年の閱兵式

1、視頻播放閱兵儀式

2、學生看後說感受,並說說如何才讓祖國長足發展

四、創設情景

1、多媒體播放不文明の漫畫。、這些圖片中事,我們已司空見慣の,熟視無睹了,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們 對文明,對道德の深思。同學們看後有什麼想法呢,請談談。(學生自由發言)3、同學們說出了這些不文明,不道德の行為給我們帶來許多の不便和巨大の危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰の參與?(需要大家の參與,需要大家共同營造。)在我們這個大集體中,還真有不少令人感動の一幕。4、多媒體出示公益廣告視屏。

五、動手實踐——昇華情感

1、在飽含感情の歌曲《我の中國心》中老師小結,學生在心形卡片上寫下自己の話。

2、齊呼口號,為自己加油。

3、全體起立,面向國旗,敬禮!

4、指導學生如何網上簽名寄語。

5、佈置學生回家跟家長一起網上簽名寄語。結語:

班會の形式是豐富多彩,為學生所喜聞樂見,滿足他們求知、增長才幹、抒發思想感情、關心時事政治和走向社會等多方面の需要,本節班會課通過觀看錄影、欣賞歌曲,動手實踐激發民族自豪感,對學生人生觀の形成、智慧の啟迪,人生道路の選擇將會產生一定の影響。

向国旗敬礼主题班会总结 篇3

在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革命先烈不怕艰辛,英勇无畏,保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革命先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。

班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的中国梦而奋斗。

爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中,坚持开展丰富多彩的爱车,培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

向国旗敬礼主题班会活动方案 篇4

**初中

活动目的:

结合国庆,对学生进行一次“热爱祖国,做一个有道德的人”的思想教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、甲、乙同学三人主持,班组任及全班学生参与。活动地点:教室。活动过程:

一、教室里播放《歌唱祖国》,课件展示国旗图案,营造气氛。

二、主持人导入主题班会:

主持人甲:一首国歌唱得激动人心,荡气回肠。67年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眼!

主持人乙:67年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

班长:今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人 主题班会活动现在开始。

全体起立,面向国旗,敬礼!

三、活动内容及过程:

1、晒国庆来临之际全国各地对祖国的网上寄语。

2、(主持人甲)交流与讨论:

(1)你知道那些关于中国国旗的故事?(2)中国国旗为什么是红色的?上面的星星代表什么?(3)用几个词形容一下五星红旗?

3、(主持人乙)与外国国旗对比,激发对五星红旗的热爱。

4、(班长)作为中华人民共和国的每一分子,每一个人,如何为国旗增光添彩呢?引入做个有道德的人,展示有关道德寄语。

5、(主持人甲)交流与讨论:

(1)什么是道德?(2)怎样才能做个有道德的人?(3)你觉得你是一个有道德的人吗?

6、(主持人乙)联系中国古代关于道德的思想文化及当代“八荣八耻”内容,对学生进行教育。

7、诗歌朗诵:《要做一个有道德的人》 8|、学习《道德准则》。

9、听生活中道德模范故事,说说内心的感动。

四、总结:

1、(班长)古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。

2、(主持人甲乙分别说)人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

3、(班主任)同学们:让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!

4、班长宣布班会结束。

向国旗敬礼主题班会活动方案 篇5

1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间:9月30日

三、活动地点:一年级教室

四、参加人员:一年级全体学生

五、活动主持:杨莫轩徐小诺徐奥新杨宗涵

六、活动准备:

1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)

甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭,

合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州;

丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。

合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼

甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!

丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。

丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、

2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生

甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”

丙、丁:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”

合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”

甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……

乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频-“为妈妈洗脚”

丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵《感恩父母》

4、自由发言:怎样做一个有道德的人?

(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

(七)、班主任寄语

(八)、结束语

甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺,

丙:给长辈一个承诺,丁:给祖国一个承诺,

合:成为一个有道德的人。聂庄福和希望小学一年级“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队会到此结束。

开展向国旗敬礼主题活动总结 篇6

城关区五里铺小学开展了“祖国在我心中”主题班队会,通过诗歌朗诵、个人演讲、国庆知识普及、国旗知识教育等活动,使广大未成年人进一步了解了祖国历史,增强了爱国情感,也激发了同学们努力学习报效祖国的热情和坚强信心。

城关区桃树坪小学举办了“迎国庆.颂祖国”向国旗敬礼活动,一首首《祖国颂》将朗诵活动推向了高潮,博得了广大师生的一阵阵热烈的掌声。昔日宁静的桃小上空被孩子们稚嫩、柔美的声音完全冲破,他们用不同的方式表达了一个共同的心愿:祝福祖国的明天会更辉煌。

城关区南河小学“学长征精神做文明少年”活动,在小主持人激情澎湃的言语“一首红歌,记录一段峥嵘岁月,一首红歌,象征一面光辉旗帜……”中拉开了序幕。《听妈妈讲那过去的事》、《歌唱二小放牛郎》等儿童久唱不衰的优秀歌曲,柔和婉转,唱出了今昔生活的对照以及对现在来之不易生活的珍惜。

城关区南河小学在各中队以“弘扬中华美德,传承儒家文明”开展了小小百家讲坛活动。活动中,队员们以《三字经》《弟子规》《论语》为依托,引经据典,联系生活实际谈出了自己学习经典的深刻体会。以《利益与诚信》、《百善孝为先》、《感恩的心》、《近朱者未必赤近墨者未必黑》等主题演讲、辩论赛等形式引导学生学习中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。

向国旗敬礼活动方案 篇7

为进一步深化“中国梦” 学习教育,推进社会主义核心价值观建设,根据省州县教育局关于组织开展“向国旗敬礼” 活动的通知要求,经永定中心小学党支部委员会研究决定,定于 2018 年 9 月 25 日至 10 月 28日期间,在永定中心小学下属各校集中开展“向国旗敬礼”的系列爱国主义教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

以庆祝中华人民共和国成立 69 周年为契机,组织开展集中升国旗仪式,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。

二、活动内容

(一)集中升国旗仪式。全校于 9 月 26 日上午(具体时间由各学校确定,如遇恶劣天气没有条件的可在活动期间另行安排),组织全校师生集中举行升国旗仪式。(1)集中举行升国旗仪式;(2)利用校园文化建设进行的爱国主义教育;(3)进行党旗党徽、国旗国徽、军旗军徽、团旗团徽、队旗队徽的认识。

(二)10月1日,在家和家人共同观看中央台庆祝中华人民共和国成立69周年的“国庆”盛况。

(三)10月13日前,利用主题班(队)会,广泛开展《唱国歌》、《观看红色影片》、《法制教育》、《青少年美德榜样》等形式多样的教育实践活动。

(四)10月25日,各校校长认真组织,利用少先队大队 活动日,少先队辅导员负责牵头,组织全体师生《演讲》、《歌咏演唱》、《经典诵读等》等活动,教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

三、有关要求

(一)各校在举行集中升国旗仪式时,要严格执行《中华人民共和国国旗法》 的规定,严禁使用破损、污损、褪色或者不合格国旗,增强仪式感、庄严感,切实凝聚起广大师生的爱国情怀。

(二)做好集中活动的宣传工作。请各校于 9 月 26日下午 17:00 时前,认真开展集中升国旗仪式主题照片1-3张(电子版 JPG 格式、不小于 2M,不同场景,简要说明活动时间地点和内容)报中心小学德育室。

(三)各校要通过国旗下讲话、板报、校园广播、校园电子显示屏、主题班会等丰富多彩的形式,广泛发动学生参与各类实践活动,组织引导学生抒发热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。

(四)永定中心小学支部各党小组认真指导德育工作,协助少先队开展好此项活动。

(五)各校少先大队活动结束后,在10月28日前,上交一篇“向国旗敬礼”系列爱国主义教育活动简讯,同时上交一篇有插图的系列活动总结。

(六)各党小组活动结束后,在10月28日前,上交活动图片3-5张。上传“主题党日+德育教育”活动纪实表(插图片)。

向国旗敬礼主题班会活动方案 篇8

活动由校团委书记曹绍刚主持。活动在庄严的升国旗仪式中开始,吉安二中国旗护卫队同学出旗,师生肃立,凝望着国旗冉冉升起,以饱满的激情、崇高的敬意齐唱国歌。然后进行了国旗下的演讲,全省第三届红领巾讲解员风采大赛第一名得主肖承翼同学深情并茂地向同学们讲述了红色故事,他讲道,老一辈革命家就是这样身体力行,率先垂范,以苦为乐。正是有了这种艰苦奋斗的精神,才有红军长征“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概,我们伟大的革命事业才不断走向胜利。我们新时代的青少年更要弘扬艰苦奋斗的精神,实现中华民族的腾飞。接着进行团旗传递仪式,老团员为少先队员授旗,红色旗帜,代代相传!

学校党总支书记、校长刘立涛同志为同学们送上了青春寄语,他说:“祖国的未来是美好的,身处在这样一个盛世,我们应该感到自豪。希望同学们少一些浮躁,多一些理智,少一些懒惰,多一些行动,坚定理想信念,把人生理想与祖国未来紧密相连,珍惜美好的青春年华,努力学习,练就过硬本领,努力成为“有理想、有本领、有担当”的青少年,以昂扬的奋斗姿态谱写青春最美的篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。”最后在昂扬的团歌声中结束这次主题活动。

向国旗敬礼活动方案及展示 篇9

根据中央文明办、省文明办2017年工作部署,、今年“十一”期间,继续在未成年人中开展“向国旗敬礼”活动。为了保证活动的顺利进行,特将我校开展活动的有关事项通知如下:

一、领导小组

组 长:中心校校长

副组长:校 长

成 员:副校长 各班班主任及全体教师

二、活动内容

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立68周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、活动安排

(一)热爱祖国

1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

(1)召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

(2)召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

(3)以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网在首页显著位置推出“向国旗敬礼”网络签名寄语栏目,各班主任要在9月30日以前认真组织本班学生网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

(4)动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

2、课前演唱爱国歌曲:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等。

(二)热爱父母

以实际行动实实在在地为父母分担忧愁,做到自己的事情自己做,尊敬父母,孝敬长辈,家庭和睦、欢乐。

1、放假按时回家,让父母放心;假期不忘学习,让父母省心

2、感恩父母。在家里时帮父母做点家务。帮父母打水、洗菜、烧火、洗涮锅碗餐具、擦窗扫地、整理内务等

3、写一篇感恩父母的文章。

(三)热爱学习

1、班主任教育学生树立崇高理想,不放弃学业,读书才是最理想的成才路

2、热爱母校,尊敬师长。

3、对不遵守学习纪律的同学及时记载,记载情况由班委会上交

(四)热爱社会 1、9月30日之前各班出一期喜迎十九大、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律的黑板报。

2、团结互助,和谐人际关系,做一个有道德的人。

活动展示: 组织升旗仪式

向国旗敬礼

故县镇中心学校向升小学举办童心向党歌咏活动

老师和学生的风采

喜迎十九大板报

组织学生观看红色电影

向国旗敬礼主题班会活动方案 篇10

今年是中华人民共和国成立69周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:

一、活动目的

贯彻落实县文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以升国旗仪式、网上签名寄语活动以及观看红色电影为形式,引导双柏中心小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

2018年9月26日至10月8日。

三、活动内容

组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展升国旗仪式、网上签名寄语活动上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声以及观看红色电影,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1、宣传学习

了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立69周年、少先队建队69周年,特别是改革开放40年辉煌成就的宣传教育。

1)举行一次升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟

从9月26日至10月8日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰

活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求

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