马家堡小学安全岗位责任制

2024-06-26 版权声明 我要投稿

马家堡小学安全岗位责任制

马家堡小学安全岗位责任制 篇1

安全生产责任制及业务保安责任制

马家塔露天煤矿

马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

目录

目录 ··················································································· 2 前言 ··················································································· 4

一、各级人员安全生产责任制 ················································· 5 矿长安全生产责任制 ····························································· 5 党委副书记、工会主席安全生产责任制 ······························· 6 生产副矿长安全生产责任制 ················································ 7 技术副矿长、总工程师安全生产责任制··························· 8 经营副矿长安全生产责任制 ················································ 9 机电副总工程师安全生产责任制 ····································· 10 生产副总工程师安全生产责任制 ····································· 11 安监处处长安全生产责任制 ·············································· 12 安监处副处长安全生产责任制 ·········································· 13 安监处主任工程师安全生产责任制 ································· 14 安监员安全生产责任制······················································· 15 各生产段段长安全生产责任制 ·········································· 16 各生产段副职安全生产责任制 ·········································· 17 班组长安全生产责任制······················································· 18 职工安全生产责任制 ··························································· 19

二、各职能部门业务保安责任制 ··········································· 20 驻矿安监处部门业务保安责任制 ····································· 20

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生产技术组业务保安责任制 ·············································· 21 机电组业务保安责任制······················································· 22 调度室业务保安责任制······················································· 23 煤质组业务保安责任制······················································· 24 经营办业务保安责任制······················································· 25 综合办业务保安责任制······················································· 26 工会、团委业务保安责任制 ·············································· 27 安健环质办公室业务保安责任制 ····································· 28

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前言

安全生产责任制是煤矿岗位责任制度的一项重要组成部分。它根据“管生产必须管安全”的原则,综合各种安全生产管理制度,对各级领导、各职能部门、有关工程技术人员和生产工人在生产中应负的安全责任做出明确的规定。

安全生产责任制是管理制度中最基本的一项安全制度,是所有安全劳动保护制度的核心。

业务保安责任制是对各职能部门在安全管理的范围和具体职责上的划分,它要求各职能机构的工作人员和各工种的工人都必须在各自的业务范围内,对实现安全生产负责。

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一、各级人员安全生产责任制

矿长安全生产责任制

1、矿长是本单位安全生产的 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

党委副书记、工会主席安全生产责任制

1、把贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规及上级有关规定纳入议事日程。主持召开党委会讨论安全生产中的重大问题。

2、监督检查各级党员领导干部执行好党的安全生产方针、政策、法令、法规、上级有关安全生产文件和安全生产责任制。

3、经常深入现场,填写信息卡,解决现场存在的安全隐患和问题,深入现场不少于公司规定的次数。

4、抓好安全生产中的思想政治工作,并贯彻到安全生产的整个过程中去,总结推广先进经验,树立安全生产典型,开展宣传、表扬活动。

5、协调行政、安监、工会、共青团在安全生产中的关系,充分发挥各部门在安全生产中的作用。

6、组织党群部门会同行政有关部门对安全生产工作开展定期或不定期的查思想、查纪律、查领导的活动。针对查出的问题,协同有关部门制定措施,督促落实。

7、对党员干部严重官僚主义、失职或违法乱纪造成人员伤亡和重大损失的责任事故,参与调查处理。

8、在考核干部时,把安全生产工作作为一项重要的考核内容。

9、负责员工劳动保护用品的监督检查、组织“安康杯”竞赛和班组建设工作。

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生产副矿长安全生产责任制

1、在矿长的领导下,按照“管生产必须管安全”的原则,是安全生产的直接负责人,对安全生产负直接领导责任,必须执行“不安全不生产”的原则,组织好安全生产工作。

2、定期主持召开分管范围内的安全生产会议,研究解决生产过程中存在的问题、隐患,确保安全生产。

3、认真贯彻执行安全 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

技术副矿长、总工程师安全生产责任制

1、在矿长的领导下,是安全技术工作的主要负责人,对安全技术负主要领导责任。

2、认真贯彻“安全 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

经营副矿长安全生产责任制

1、在矿长的领导下,按照“谁主管、谁负责”的原则,对分管范围内的安全工作负直接领导责任。

2、在分管范围内组织贯彻安全生产的法律、法规、方针、政策和规章、制度,并对执行情况进行监督检查。

3、对纳入计划或临时批准安排的安全技术措施工程项目,要确保资金、设备、材料的供应,并经常检查使用情况。

4、在编制财务计划时要把必要的安全资金和奖励资金纳入进去,负责检查安全技术措施费用的提取和安全罚款的扣缴情况。

5、经常深入现场,填写信息卡,解决现场存在的安全隐患和问题,深入现场不少于公司规定的次数。

6、负责监督检查矿录用新工人和职工的安全教育培训工作。

7、发生重大事故时,协同矿长做好恢复生产和善后处理工作。

8、及时向矿长、驻矿安监处反映安全生产情况,为决策和具体措施的制定提供可靠的依据。

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机电副总工程师安全生产责任制

1、在矿长的领导下,协助生产副矿长工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,对分管范围内的机电设备安全工作负直接领导责任。

2、在分管范围内组织贯彻安全生产的法律、法规、方针、政策和规章、制度,并对执行情况进行监督检查。

3、定期主持召开分管范围内的安全生产专题会议,研究解决生产过程中存在的问题、隐患,确保安全生产。

4、组织领导分管范围内的安全生产活动,检查机电设备安全工作情况和安全措施的落实执行情况。

5、经常深入现场,填写信息卡,解决现场存在的安全隐患和问题,深入现场不少于公司规定的次数。

6、发生重大事故时,协同矿长做好恢复生产和善后处理工作。

7、及时向矿长、驻矿安监处反映安全生产情况,为决策和具体措施的制定提供可靠的依据。

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生产副总工程师安全生产责任制

1、在矿长的领导下,协助生产副矿长和总工程师抓好生产、技术工作,同时按照“谁主管、谁负责”的原则,对安键环质综合管理体系与分管范围内的安全工作负直接领导责任。

2、在分管范围内组织贯彻安全生产的法律、法规、方针、政策和规章、制度,并对执行情况进行监督检查。

3、定期主持召开分管范围内的安全生产专题会议,研究解决生产过程中存在的问题、隐患,确保安全生产。

4、组织领导分管范围内的安全生产活动,检查生产技术安全工作情况和安全措施的落实执行情况。

5、经常深入现场,填写信息卡,解决现场存在的安全隐患和问题,深入现场不少于公司规定的次数。

6、发生重大事故时,协同矿长做好恢复生产和善后处理工作。

7、及时向矿长、驻矿安监处反映安全生产情况,为决策和具体措施的制定提供可靠的依据。

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安监处处长安全生产责任制

1、对本处工作负全面领导责任。

2、负责管理和监督、检查所驻单位对国家安全生产方针、法律、法规、行业安全技术标准和基建工程质量及有关规章制度的贯彻执行情况。

3、监督检查所驻单位对公司及安监局所布置的工作贯彻执行情况。

4、组织日常的和定期、不定期的安全检查、负责现场的安全生产动态监督检查,严格执行跟班制度,监督检查隐患整改及措施落实情况。

5、对“三违”人员进行严肃查理。

6、参加事故的调查分析,如实向安监局汇报事故情况。

7、管理并监督检查所在单位的职工培训和持证上岗情况。

8、搞好各类安全活动,开展安全生产的宣传教育工作。

9、协助所驻单位编制安技措资金的使用计划,监督安技措资金的使用情况。

10、负责全矿环境保护领导工作。

11、及时向矿长、安监局反映安全生产情况,为决策和具体措施的制定提供可靠的依据。

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安监处副处长安全生产责任制

1、在安监处处长的领导下,对本系统的安全工作负直接领导责任。

2、认真贯彻执行“安全 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

安监处主任工程师安全生产责任制

1、在安监处处长的领导下,对本系统的安全工作负领导责任。

2、依照国家矿山安全法律、法规和煤炭行业安全规程、规定、技术标准,监督检查安全管理状况。

3、监督检查安全生产责任制,业务保安责任制及安全规章制度的落实情况。

4、监督检查现场安全管理情况,发现“三违”及时提出处罚意见。

5、完成质量标准化专业达标检查验收工作。

6、参加矿有关安全技术方面的设计审查。

7、参加煤矿事故调查处理。

8、完成领导交办的其它工作任务。

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安监员安全生产责任制

1、安监员必须对安全工作尽职尽责,严格要求,配合矿领导与安监机构抓好安全工作,发挥安监员的职能作用。

2、安监员实行跟班作业交接班制度。3、当班巡回检查次数不得少于两次。

4、每次检查的内容、项目都必须做详细的记录。5、巡回检查中发现的一般不安全隐患立即责成单位现场负责人解决,安监员在现场监督,隐患未消除,安监员不得离开现场。

6、检查过程中发现的重大不安全隐患,必须及时向处长及矿领导汇报。

7、对查出的“三违”人员照章给予严肃处理。8、安监员脱岗、玩忽职守,经发现取消安监员资格。

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各生产段段长安全生产责任制

1、在分管矿长的领导下,是本段安全生产的 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

各生产段副职安全生产责任制

1、在段长的领导下,按照“谁主管、谁负责”的原则,对分管范围内的安全工作负直接责任,必须执行“不安全不生产”的原则。

2、在分管范围内组织贯彻安全生产的法律、法规、方针、政策和规章、制度,并对执行情况进行监督检查。

3、定期主持召开分管范围内的安全生产专题会议,研究解决生产过程中存在的问题、隐患,确保安全生产。

4、组织分管范围内的安全生产活动,检查安全工作情况和安全措施的落实执行情况。

5、严格执行段干部“三到现场”和“现场跟班”制度,根据生产动态情况,及时发现解决生产过程中存在的事故隐患,对不能立即消除的隐患、问题,必须采取可靠的防范措施加以控制或向矿领导和驻矿安监处汇报。

6、及时向段长、矿领导、驻矿安监处反映安全生产情况,为决策和具体措施的制定提供可靠的依据。

7、严肃查处“三违”人员与隐患,确保安全生产。

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班组长安全生产责任制

1、班组长是本班组安全生产 马家塔露天煤矿安全责任制及业务保安责任制汇编

职工安全生产责任制

1、每位工人对所在岗位的安全工作负责,是本岗位安全生产的直接责任者。

2、必须严格执行《煤矿安全规程》,严格按《作业规程》、《操作规程》和有关规章、制度、技术标准、质量标准、安全措施进行作业,上标准岗,干标准活。

3、不断强化安全技术及标准的自身学习,提高自保、互保意识、能力,做到“四不伤害”。

4、杜绝“三违”,遏制事故发生。

5、有权拒绝任何人违章指挥,有权制止任何人违章作业,作业环境不安全,有权撤离工作岗位。

6、正确使用劳动防护用品,及时领用和保护、保养劳动防护用品。

7、积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、表彰活动。

8、经常关心自己周围的安全生产情况,向有关领导和部门提出合理化建议和意见。

9、上岗前认真做到“五思考”:

☆ 上岗前,我考虑是否清楚本项工作存在的危害因素及控制措施?不清楚我不做;

☆ 上岗前,我考虑周围的作业环境是否安全?不安全我不做;

☆ 上岗前,我考虑我的业务技能是否满足要求?不满足我不做;

☆ 上岗前,我考虑我使用的工具是否齐全可靠?不齐全可靠我不做;

☆ 上岗前,我考虑我配备的劳动防护用品是否齐全可靠?不齐全可靠我不做。

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二、各职能部门业务保安责任制 驻矿安监处部门业务保安责任制

1、在公司安监局的领导下,会同矿组织和推动全矿安全生产工作,贯彻执行各项劳动保护政策、法令和规章制度。

2、组织矿有关部门研究制定预防事故和职业病的措施,汇总、审查安全措施计划,督促有关部门按期实施。

3、组织和协助有关部门制定或修订安全生产制度和安全技术规程,并对制度、规程的贯彻执行进行监督检查。

4、经常进行现场检查,协助各级领导解决安全生产中存在的问题。

5、总结和推广安全生产先进经验,对职工进行安全生产教育。

6、指导基层单位及群众安全网开展工作。

7、督促有关部门按规定合理发放个体防护用品和保健饮食品。

8、参加新建、改建、扩建和大修工程的设计和施工计划的审查和施工单位的安全资质审查,参加竣工验收和试运转工作。

9、组织参加伤亡事故的调查处理及统计、分析、报告工作,协助有关部门提出防范措施,并督促他们按期实施。

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生产技术组业务保安责任制

1、对全矿安全生产负主要技术管理责任,对基建专项安全工作负主要管理责任。

2、在组织审查矿的技术改造设计、采区设计、及与生产有关的其它设计时,应同时审查安全设施、安全措施是否与主体工程同时设计、制定。

3、在制定采剥工艺及有关生产技术方案时,必须符合国家、行业有关技术规范、质量标准及有关法律、法规和规章制度。

4、按照“管生产必须管安全”的原则,在安排布置生产任务的同时,应检查安全技术措施是否制定和落实。

5、及时向分管安全、生产的副矿长、安监处汇报、反映生产过程中存在的事故隐患、问题,并提出解决的办法、措施。

6、负责提供可靠的安全技术图纸、资料,负责推广安全技术科研成果。

7、参加安全检查,掌握安全生产情况,加强工程质量管理,对威胁安全的问题协助基层单位解决。

8、抓好矿安键环质综合管理体系工作,确保安全生产。

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机电组业务保安责任制

1、对矿机电、运输安全工作负主要管理责任。

2、在组织审查机电、运输系统技术改造设计、及与机电、运输系统有关的其它设计时,应同时审查安全设施、安全措施是否与主体工程同时设计、制定。

3、在组织机电、运输设备系统检查、日常动态检查时,应将机电、运输设备的安全保护、安全设施作为其中的一项重要内容,针对存在问题及时提出整改意见和措施。

4、在审查购置重要设备(引进设备)、常用设备、特别是矿用设备计划、监督定货及到货验收时,应将设备的安全性能、安全质量、安全等级作为其中的一项重要内容来审查、验收。

5、及时向分管安全、机电的副矿长、安监处汇报、反映机电、运输设备及系统运行过程中存在的事故隐患、问题,并提出解决的办法、措施。

6、编制机电设备定期安全检修计划,定期检查防雷接地系统和压力容器等危险性设备,保证安全运转。

7、抓好机电、运输系统质量标准化工作,确保机电、运输系统安全正常运行。

8、编制、审查机电安装、运行操作、检修保养规程和生产中的具体安全措施,并监督检查执行情况。

9、参加全矿机电运输事故的调查处理。

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调度室业务保安责任制

1、在抓好生产、运输调度的同时,做好日常安全调度工作。

2、做好每年汛期“三防”安全调度、值班工作。

3、调度安全情况,做好各类事故记录。

4、发生事故,要迅速向领导及上级部门报告,通知安监处及有关单位;调度必要的人员设备参加抢险救灾,尽快恢复生产秩序。

5、抓好调度系统安全质量标准化工作。

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煤质组业务保安责任制

1、贯彻执行各项劳动保护政策、法令和规章制度。

2、负责对上煤全过程的安全质量监督检查,加强对运煤车辆的安全管理,制止违章行为。

3、经常组织驻站人员和开票人员,学习安全法规和各项规章制度。

4、配合有关部门搞好职工业务培训工作。

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经营办业务保安责任制

1、在编制生产经营计划时,应同时纳入安全技术措施计划,坚持“管生产必须管安全”的原则。

2、负责编制安全技术培训计划,并建档管理,会同有关部门做好新进矿人员的三级安全教育工作。

3、负责组织发放符合国家规定标准的劳动用品,认真做好职工冬季防寒和夏季防暑保护工作。

4、负责抓好职工劳动纪律,对全矿职工的安全情况(包括教育、培训、违章、事故、处罚、奖励等),做到一人一卡,有档可查。

5、在工种岗位定员时,征求安监部门的意见,根据职工教育培训及身体健康状况安排工作,特别是一些危险岗位,绝不能盲目节约或增加人员,更不能无证上岗,要严格按规章制度办事。

6、严格控制加班加点,确保工人劳逸结合,要注意维护工人的合法休息权和合法收益权,不随便扣发工资、奖金。

7、对各单位的考核,必须把安全作为重要内容,和产量、效益、工资、奖金等挂起钩来,做到奖罚分明。

8、对工人的奖励、晋级、考核必须把安全生产列为重要内容。

9、参加事故的调查处理,协助有关部门对伤、病职工进行劳动能力的鉴定。

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综合办业务保安责任制

1、对上级有关安全生产的文件、精神、讲话、指示、规定、办法应及时上传下达。

2、督查催办安全管理部门对矿安全生产的决策、决议的贯彻落实情况。

3、协助安监部门做好安全生产方针、政策、法令、法规和矿安全规章制度的宣传教育工作。

4、认真负责有关安全文件、信息、报告的管理和收发、传递、打印、催办工作,监督检查上级指示、文件、决定的贯彻执行情况

5、调研安全生产方面的经验教训,及时准确地综合分析安全生产动向和形势,为矿长提供决策依据。

6、做好职工的思想政治教育工作,提高职工遵纪守法和遵章守纪的自觉性。

7、与安监处等部门共同组织好每年一次的安全工作大会,总结推广安全生产先进经验,表彰先进集体、先进个人。

8、经常组织小车司机学习交通法规和各项规章制度,搞好小车的安全管理和调度工作。

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工会、团委业务保安责任制

1、抓好群众安全岗网员工作,充分发挥安全网员的作用,提高自保、互保意识,做到“三不伤害”。

2、与经营办、安监处共同抓好劳动保护和职业病防治工作。

3、参加伤亡事故和严重危害职工健康问题的调查处理,协助有关单位提出防止伤亡事故和职业病危害的措施,并督促措施的认真实施。

4、组织好“安康杯”竞赛活动。

5、与安监处共同搞好各类“安全生产”活动。

6、维护职工合法权益,保护职工的生命权、健康权、休息权和女工应享受的特殊保护权利。

7、保护职工提建议、意见的民主权利和职工在伤亡责任事故处理中受处分后的申诉权利。

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安健环质办公室业务保安责任制

1. 编制全矿安健环质目标指标管理方案,对方案中的指标在各单位中进行分解。

2. 监督检查安健环质管理方案实施情况,对存在问题以任务单或整改通知单的形式下发,并按时根据整改内容复查。

3. 对各区域安健环质代表进行业务管理,协助处理区域安健环质问题。

4. 组织召开安健环质例会,通报安健环质管理体系运行情况,提出存在问题、整改意见和处理落实情况,下达下月安健环质工作计划。

5. 按时组织全矿安健环质风险评估工作,确认存在风险,制定控制措施。

6. 定期组织安健环质管理体系内审工作,保证体系正常运行,实现预期目标。

马家堡小学安全岗位责任制 篇2

创建市级“文明校园”三年规划

一、学校基本情况分析:

马家堡小学位于渭城区东北边陲,韩家湾办事处东1公里与马家堡村三组交汇处。新学校始建于2008年6月,2009年9月投入使用,学校占地面积12673平方米,建筑面积1573平方米(其中教学用房1146平米,教学辅助用房及生活用房427平方米)。运动场地3400平方米,绿化面积6500平方米,学校服务半径1.5公里,承担辖区7个自然村,5400余人口的义务教育任务。校园环境明净,绿树成荫,景色宜人,是莘莘学子成长的摇篮。学校布局合理,设施齐备,拥有电子备课室、微机室、图书室、实验器材室、医疗卫生室、体育器材室、多媒体教室、党员活动室,共计8个部室,为师生创设了良好的工作、学习环境。

学校现有8个教学班,共计309名学生,教职工21名(其中校长、书记、教务主任各1名,18名专业教师),中共党员8人,本科学历9人,大专学历12人,小学高级教师7人,小学一级教师13人,教师学历达标率100%。学校始终坚持“全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量”的办学宗旨,确定了“把学校办成发展学生个性,提高学生整体素质,能适应和推动社会发展的农村小学,成为有一定特色的学校”的办学目标。

办学理念:追求和谐,发展个性。

培养目标:博爱好学,健康进取,品学兼优,全面发展。发展目标:理念领先,管理人文,质量一流,特色突出。校

训: 勤奋、文明、团结、进取; 校

风: 民主、和谐、求真、向上; 教

风: 厚德、博学、严谨、求新; 学

风: 乐学、多思、自主、合作;

近年来教学质量稳步提高,学校各项工作成绩显著,多次受到当地社会各界的一致好评。学校先后被授予渭城区“红旗大队”、“教育质量先进单位”、渭城区 “现代教育技术实验学校”、渭城区教学常规管理示范学校、渭城区小学教师素质展示一等奖、渭城区教育督导评估“优秀学校”。

在全面实施新课程改革的征途中,学校将以现代教育理念为先导,以人为本,实施科学的管理,群策群力,播撒希望,再创新的辉煌。创建有特色、有内涵的校园文化,提升办学品位,凝聚师生团队,形成正确的价值观念,力争把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园。

二、指导思想和总体目标:

学校办学性质的进一步明确为学校的发展提供了明确的方向,为改变学校目前的困难局面创造了有利的条件。学校将在公办学校的体制下操作,融入到整个区域性的规划之中,保障学校的安全、文明、有序、持续的发展。为此,在学校原有基础上,我校制定了创建安全文明校园的新三年发展规划。

我们将秉承“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学思想,坚持“教师与学生共同成长”的发展战略,将学校建设成为一个立足社区、兼顾周边,在社区内有一定特色和影响力的公办学校。

指导思想:以党的十八大精神为指针,积极实践“社会主义核心价值观”的重要内容,认真贯彻落实《陕西省创建省级文明校园实施细则》精神,以创建安全文明校园为动力,从本校实际出发,深入开展学校及周边治安综合治理工作,将学校综合治理工作,融入到学校教育教学工作中,营造稳定和谐的“小环境”,创建安全文明校园,以“小平安”促“大平安”,维护社会政治和治安稳定的目标而积极努力作出应有的贡献。

总体目标:不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德品质素质和法制观念,减少学生违纪事件,力争无一人违法犯罪,夯实常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络,消除学校及周边不安全隐患,为学校创造良好的教书育人环境。

三、领导机构和工作职责:

学校成立创建工作领导小组,由校长赵群任组长,书记韩童胜、教导主任陶万里、副书记赵峥嵘为副组长,成员由大队辅导员陈亚红,工会主席陈婷,各班主任等组成。定期召开工作会议负责对学校创建安全文明学校及周边治安防范网络工作进行组织领导、指挥

协调、检查督促和考评奖惩。

四、新三年目标

1、确立以人为本,形成学校长效安全管理网络和安全管理机制。

2、开展以“安全第一,安全在我心中”为主题的系列安全教育活动。

3、制定完善的安全管理制度和安全应急预案。

4、制定创建安全文明校园工作的实施方案并组织实施。

5、制定学校安全工作管理条例,促使学校各项安全工作有序开展。

五、实施过程(分三个阶段)

(一)第一阶段:(2016年1月~2016年12月)

1、成立稳定的安全文明校园工作的领导小组和工作小组。

2、制定安全文明校园提升新方案、管理制度和各种应急预案。

3、做好安全文明校园提升宣传发动和实施工作。(1)组织召开安全工作专题会议;

(2)利用学校广播、宣传橱窗、黑板报、宣传横幅等进行安全文明校园工作的宣传,使全校师生明确工作的重要性和具体要求;

(3)开展安全文明校园的系列活动。

(二)第二阶段:(2017年1月~2017年12月)

1、形成学校安全文明校园网络化管理机制。

2、进一步完善安全文明校园的方案、管理机制和各种应急预案。

3、全面实施安全文明校园的工作,做到工作规范,成效显著。

4、做好安全文明校园成果汇报和阶段总结工作。

(三)第三阶段:(2018年1月~2018年12月)

1、以求真务实、开拓创新的观点,进一步规范和修正各项安全管理制度和相关应急预案。

2、用长远发展的眼光,进一步深化学校安全文明校园工作,促使各项活动的开展制度化。

3、开展一次具有一定规模的安全教育成功展示活动。(结合三年来的安全文明校园工作)

4、认真做好三年安全文明校园工作的总结和成果汇报。

六、保障机制

1、强化过程管理机制和责任追究机制

结合实施方案强化过程管理效果,对具体工作严格执行“谁主管、谁负责;谁承办、谁负责”的工作机制,对安全工作中产生严重后果的按学校制定的责任追究制度追究有关负责人的在责任。

2、建立有效评价机制

针对校园安全工作中的各项目标和要求,对相关部门负责人具体工作实施责任进行每学年工作考核,考核结果纳入行政干部工作考核和教师综合考核。

七、具体措施

1、充分发挥各科教学过程中的德育渗透,尤其要发挥德育主渠道、主阵地作用,有计划、有目标、有重点、分层次地开展交通安全、法制、消防等宣传教育工作;结合行为规范教育加强习惯培养,如高年级学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识;中低年级重点学习《小学生行为规范》、《小学生守则》《马家堡小学小学生一日常规》。努力提高学生的思想道德品质素质。

2、加强巡视工作,每天及时做好评比纪录与反馈工作,有特殊情况及时汇报,妥善处理。

3、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案,确保班级秩序的稳定。注重做好特殊学生转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

4、重视学生身体素质的提高,按照年级分时进行早锻炼,强调课间小活动,下午大课间活动。

5、按照上级要求严格做好学生的卫生保健工作。

6、成立家委会、家长学校,完善家访或电访制度,争取家庭的支持和配合。

7、实施警校共建、社区共建,抓好校园及周边治安环境。

渭城区正阳马家堡小学

马家堡小学安全岗位责任制 篇3

教育精准脱贫帮扶计划和措施

(三年级陈管杰韩家湾村建档立卡户)

帮扶计划:

一、指导思想:为了树立贫困家庭学生自强自立的精神,激励贫困家庭学生不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助该学生,架设起爱的桥梁。

二、情况分析:陈管杰是一秦汉新城正阳办摸查出的建档立卡贫困户,该户属于韩家湾村,家中有7口人,有2个成年劳力,致贫原因为因病致贫。家中有3个老人常年生病,一个幼儿一个小学生。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一专项帮扶。包抓领导为韩童胜书记、包抓党员为黄岩老师(语文任课老师)、包抓班主任为孙竹鹏老师(数学任课老师)。

帮扶措施:

1、摸底造册,建立贫困家庭学生特别档案。学校领导班子成员和班主任建立教育脱贫致富明白卡情况深入了解,随时关注陈管杰的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动,让贫困家庭学生与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组,让校内社团足球小组免费吸收陈管杰为少年队员,针对性开展足球训练、集训、比赛等活动。

4、优先辅导。班级要从学习方面对陈管杰分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、帮扶包抓责任人:主抓人:韩童胜(支部书记)、语文教师黄岩(共产党员)、数学教师兼班主任:孙竹鹏、生活心理辅导(张春香、陈亚红)

帮扶预期效果:

将陈管杰确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与该学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。教师要不时与其互相交流、沟通,掌握其的思想、生活情况;让陈管杰在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。让陈管杰积极参加社团活动,最终达到爱学习、爱生活、爱祖国、爱人民的好少年。

马家堡小学

黑家堡中心小学第一 篇4

议学校工作报告

古今朝

各位代表、同志们:大家上午好!

在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校第二届教职工代表大会第一次会议今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表,并通过各位代表向每一位教职工表示衷心的感谢和问候!下面,我受大会委托作学校工作报告,请各位代表审议。

一、工作回顾

1、健全学校组织。

暑期,我校在县教育局的指导下,全面推进学校机构改革工作,将原平铺、新林两所中心小学合并为平铺镇中心小学。先后完成了新一届校务会班子、党总支、两个党支部、工会、教代会、关工委、退教协分会等组织的组建及人事任命工作。目前,各组织机构健全,分工明确,正带领全校教职工立足本职岗位,积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

2、加强党建、工会工作。

暑期,我校党总支根据县局的要求,在全体党员教师中开展“创先争优”活动。制定了“创先争优”学习及联系点制度,各支部将党员教师与“特困学生”、“两有生”、“留守儿童”进行结对帮扶。学校党员教师还向社会作出公开承诺,并进行公示,建立了公开承诺台帐,各党支部也进行跟踪督查。目前,此项工作正在有序开展。学校工会因地制宜开展系列活动。教师节期间,向全体在职教师及离退休教师开展慰问,送去组织的关怀。9月份,组织部分教师成立

校篮球队,参加平铺镇“庆中秋、迎国庆”篮球比赛,并取得较好的成绩。10月16日重阳节当天,又组织全体离退休教师召开敬老爱老座谈会,认真听取老教师对学校工作提出的建设性建议,取得了较好的活动效果。11月份,参加县教育工会组织的拔河比赛,最终取得了第一名的好成绩。

3、积极开展教研工作。

①加强学校教学常规管理。开学初和学期中途,我校组织检查组分赴各小学,检查指导开学工作,督促完善常规工作,并结合县教育局开学检查和期中调研的情况,及时召开校长会,对检查中存在的问题进行逐一反馈,并限期整改,使学校教育教学常规工作正规化。

②抓好教研组建设。教研组是学校校本教研的基础组织,教研组的研究活动情况直接影响到教师的专业成长。开学初,我校根据学科的特点,设立了语、数、外、综合四个中心学科教研组,调整了教研组成员。九月中旬我校召开了教研工作会议,专题研究学校的教科研工作,并要求各学科教研组结合本学科教学实际,确定研究目标,认真制订活动方案,并精心组织开展教研活动。激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

③加大骨干教师培养力度。10月份,我校推荐汪洋老师参加县小学数学教学观摩课的授课任务,得到了全体听课教师的一致好评。先后推荐查灵丽、孙小明两位老师参加县小学语文说课比赛,查灵丽、桂少玉两位老师参加县农远应用新星的评比活动,均取得较好的成绩。汪克娇老师承担的县小学低年级识字教学的授课任务,也获得大家的一致赞许。

4、注重学校德育工作。

①加强德育队伍建设。本学期,学校调整德育领导小组,继续实行班主任聘任制,班干轮流制,各班均制定了具有自我约束效果的班级公约,教室布臵符合学生年龄特点且个性显明,努力形成班级文化

建设特色。

②着力开展特色德育活动。为全面实施素质教育,树立良好的学校形象。开学以来,各校积极推行“七色阳光”广播操的训练工作,力争在12月下旬各校广播操能正常开展。新林小学鼓号队在部分师生的共同努力下,经过了长期辛苦的训练,终于换来了硕果,参加芜湖市第二届少先队鼓号队队列比赛,荣获市二等奖。金盾希望小学将经典导读工作作为学校工作的一个特色,并将此项工作与语文课堂教学、其它活动开展紧密相连,促进学生综合素质提高。

5、努力做好学校基础设施建设。

我校结合工作的实际需要,开学至今,先后完成了五所学校的信息网络化建设(上网、打印、复印),实现了信息化管理;为寒塘小学添臵了9套新办公桌椅;为郭仁小学、郑明希望小学各添臵了100套新课桌凳;为新林小学每个班级增添了两台壁扇、安装了窗帘,电脑室添臵了8台电脑、40个凳子,教师办公室配臵了2台电脑、4顶文件柜;近期,又给郑明希望小学新做了330平方米的乒乓球场地,添臵了部分体育器材,并对学校校园进行了绿化、围墙及校舍进行了维修。

2010年11月学校党总支深入各校,组织部分党员教师和非党员教师及各校领导班子成员开展调研座谈,通过调研,又为各校解决了许多实际问题:

1、由于新林小学地势较高,学生上、下课和做操时人员集中、拥挤,为消除隐患,给新林小学办公楼、教学楼前和上、下台阶两旁安臵约150米不锈钢安全防护栏,预计12月底完工。

2、为新林小学在职教师解决了上班时间午休问题。

3、给郭仁小学兴建教师停车棚一个,安装了小学生篮球架一副。

4、为解决郑明希望小学升旗和做操时音响效果差问题,安装高音喇叭一只。

5、为解决寒塘小学因为电脑老化网速太慢的问题,给寒塘小学添臵了一台电脑和1台便携式多功能播放机,并为学校留守儿童之家安装了路由器一只。

6、为金盾希望小学添臵了2台办公电脑和4台便携式多功能播放机,并新建教师停车棚一

个。以上这些虽然用去了不少经费,但我认为花得值,办学条件得到了进一步改善,必将有利于学校的教育教学!

二、存在的问题

1、师资队伍建设尚需进一步加强。大部分教师都感到职业倦怠,他们对本职工作没有兴趣,缺乏激情。教师的教育教学水平与实施素质教育的要求还存在一定的差距。如何解除教师的职业倦怠,促使教师不断提高自身的业务素质、课堂教学水平和教科研能力,并努力开辟出一条教师快速成长的新途径,是下阶段需要着力解决的问题。

2、课改实验尚需进一步深入推进。虽然在课改中我校也取得了一定的成绩,但课堂教学的新模式、新方法以及课堂教学的有效性等问题还有待于进一步研究,关注学生全面发展的评价机制尚需进一步探索。如何真正体现以学生的发展为本,培养学生的创新精神和实践能力,是摆在我们面前的又一重大课题。

3、留守儿童问题日益突出。我校地处偏远的农村,又是农业大乡镇,家长大多外出打工,导致留守儿童人员逐年增多,本学期,全镇共有留守儿童599人,这些孩子失去监管,导致性格孤僻,大部分学生的学习成绩都不理想,给学校的教育教学管理也带来很大的困难。

4、平铺镇金盾希望小学教学楼由于质量问题,目前内外墙面已严重风化脱落,地面翻砂严重,为确保师生在校的人身安全,急需筹备资金进行维修,经测算约需22万元。

5、根据省标准化建设标准,平铺镇金盾希望小学需要在校园内再修建一栋两层六教室的综合楼。该校生源覆盖原平铺镇8个自然村及一个街道居委会,从学生统计表中反映,近五年内,该校每学将继续保持12个教学班,而学校的体育室、音乐室、多功能室等均无场地配备,教辅用房十分紧缺。

三、今后工作思路

㈠优化学校管理

1、实行以人为本的管理理念,把调动教职工的工作积极性作为学校管理的出发点和落脚点,不断增强学校的凝聚力。加强工会、教代会制度建设,形成系统的制度体系,保障措施,随时听取教师意见、关心教师工作学习、民主评议校领导、办学群策群议、深化校务公开制度,定期召开教代会,建立完备的民主参与和民主监督体系。

2、狠抓班子建设,校务会成员要带领全校教职工立足本职岗位,积极进取,力争开创新局面。班子成员要加强学习,通过读书学习,学以致用,不断提升政治思想素养和业务素质。注重自身形象,提升人格魅力,树立团队精神,工作中能顾全大局,做到互相理解和支持。坚持每周一次的校务会例会制度,总结、协商、安排一周的工作,从一件件小事做起,把工作做细。

㈡加强师资建设

学校整合后,教师队伍的参差不齐状况尤为突出,教师群体提高的任务很艰巨。学校将狠抓师资队伍建设,努力建设一支乐于奉献、主动发展、业务精良的教师队伍。

1、从多方面、深层次关心教师,让他们感觉到学校的温暖,为自己能站在讲台上而荣幸,也为自己身为教师而骄傲。鼓励教师多参加各种类型的业务培训,并为教师创造展示自己的机会,让广大教师重新燃起对教育事业的激情,以消除职业倦怠。

2、通过完善校本培训、校本教研制度,不断提升师资队伍的业务素质、课堂教学水平和教科研能力。加大骨干教师培养力度,推进名师工程。学校将制定名师培养计划,采取有效措施,创设激励机制,加强骨干教师(学科带头人)的管理与培养,促进骨干教师、学科带头人脱颖而出;通过开展优质观摩课评选及优秀教师课堂教学展示等活动,为骨干教师的成长提供展示平台和成长环境,让本土化专家发挥出带头与示范作用。

㈢加强德育教育

充分整合社区、家庭、学校三者的德育资源,加强养成教育、品质教育、感恩教育等,让学生在实践体验中内化道德素养,形成良好的行为规范。

㈣强化教学管理

教学是学校的中心,而质量是学校的生命。狠抓教学质量是一种务实的教学行为,所以我们将把主要工作放在教学常规、教学研究和质量监控等方面。

㈤完善基础设施,优化校园环境

校园环境的优化,也是一种校园文化,能给人以熏陶与感染。这也关系到教育的效果,是学校品牌建设的的直观形象,是办学品位的外显。三年内,将陆续完成金盾希望小学教学楼维修工程,新林小学、寒塘小学学生课桌凳以及所有学校教师办公桌椅的更换工作,使校园环境全面改善,办公条件全面提升。

今后,我校将进一步解放思想,与时俱进,开拓进取,在县教育局的坚强领导下,在全体师生的共同努力下,为全面提高教育质量、办人民满意学校做出应有的贡献。

各位代表,平铺镇中心小学是我们大家休戚与共的集体,只要我们团结起来,努力开拓,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真过好每一天,我们的工作就会上新的台阶,我们学校就不愧为政府放心、社会满意、群众信赖的学校。

最后,祝各位代表工作顺利,身体健康,合家欢乐!预祝大会取得圆满成功!

谢谢大家!

马家小学除四害制度(印) 篇5

(一)灭蟑螂工作:

1.坚持“标本兼治,以治为本”的原则,合理使用环境、物理、化学等综合防治方法,分段实施。

2.广泛开展蟑螂普查普治工作,发现有蟑螂侵害的部位,要认真做好蟑螂孳生场所的综合治理。

3.要把涂挂药物及滞留喷洒作为化学防治的主要手段,有美洲大蟑螂侵害的部位,要采取烟熏的办法,对下水道进行处理,有效地杀灭蟑螂。

(二)灭鼠工作:

1.大力开展鼠类孳生场所的环境综合防治,继续治理垃圾,硬化路面,堵塞鼠洞,发动师生,消除杂物,铲除鼠类隐藏场所。

2.继续完善灭、防设备,加强对灭鼠设施的管理和应用,抓好防鼠门、挡鼠板、防鼠台三道防线。各类通道和通风的地方加防鼠钢网,从根本上提高各行各业的防鼠能力。

3.认真做好春冬两季的统一灭鼠工作,加强对厕所、仓库、图书室的管理,采取综合措施,控制鼠密度。

4.以坚持铲除鼠类隐蔽、孳生场所为住,设立防鼠设施,采取定期药剂灭鼠。

(三)灭蚊工作:

1.灭蚊工作要同灭蝇工作有机地结合起来,及早动手,消灭越冬蚊蝇和第一代蚊蝇。

2.广泛发动师生,开展以翻盆倒罐为主要内容的小型积水容器的控制,及时清排雨水和污水。

(四)灭蝇工作:

1.积极推广垃圾袋装化,实行密闭存放。

2.加强对公厕、废弃物的管理,保证无蚊蝇孳生。3.认真掌握施药的时间,统一行动,确保药物的效果。

四、工作要求

马家小学2017年宣传工作计划 篇6

一、指导思想

以党的十八大精神和总书记的讲话为指导思想,深入贯彻新都区教育局宣教科提出的“三爱”教育、“三香”教育、“三向”教育与“爱成都”的教育主题,融入到学校的宣传教育之中,不断提升学生的核心素养,促进学生全面发展。

二、目标任务

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。

5、抓好新媒体的建设工作

三、完善组织领导机构,建立宣传团队,加强宣传力量。

成立学校宣传小组。组 长:

沈耀松(校长):负责我校宣传工作的总指挥。副组长:

鄢建(副校长)、吴欢(政教主任):主要负责学校宣传工作的具体部署与落实

成员及职责:

柳娅(大队辅导员):负责少先队宣传活动的策划与开展工作;负责学校微博的维护工作。

冉健(美术老师):负责宣传活动的摄影工作,并将所摄资料剪接上传吴欢老师;负责学校微信公众号维护工作。

吴欢(政教主任兼语文老师):负责宣传活动的撰稿与编辑。

四、宣传内容:

上级重要文件政策。学校招生、收费等 学校教育教学活动。

重点是学校政教处组织的活动。

(1)2月份:开学典礼 节日小报(我们的节日—春节、元宵)禽流感、春季常见传染病防控知识宣传

(2)3月份:学校艺术作品展 三·八节活动 班主任工作会 学雷锋活动 家长会 环保活动 体育活动 班主任技能大赛,班主任技能提升研讨会

(3)4月份:体育活动 清明节活动 法制教育活动

(4)5月份: 庆祝五、一活动 端午节活动 5.12防震减灾演练(5)6月份:庆祝六一活动 校级评优活动 安全教育活动 防艾活动(6)7月份:庆祝七一活动 关爱留守儿童活动(7)8月份:庆祝八一活动(8)9月份:开学典礼 国庆节

(9)10月份:中秋节活动 重阳节活动 体操比赛 运动会(10)11月份:11.9应急演练(11)12月:12.9活动,庆元旦活动

五、宣传形式:

1、专栏、黑板报 手抄报等

2、校园红领巾广播站。

3、新闻媒体、网络(校园群、微信、微博、电台、报刊等)

4、本年重点抓好对外新闻媒体宣传。

五、创新工作思路,拓宽宣传路径。2017年我们将多与新都区教育局宣教科、新都广播电视台联系,将我们的活动,特别是特色活动、亮点活动宣传出去。

以上是我校2017年宣传工作计划,我们将按计划有条不紊地开展我校的宣传工作,进一步提升我校的宣传工作质量,从而使我校的宣传工作迈上一个新台阶。

成都市新都区马家小学政教处

马家小学法制教育演讲稿1 篇7

各位领导,各位老师,各位同学们:

大家好!

今天我和大家一起谈谈小学法制教育。青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

我们要根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。另外,教师除了组织班会教育,组织观看相关座谈,我们还要充分利用黑板报、校园网等宣传媒体。

法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要

让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从我们身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为学生们的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

最后祝各位老师身体健康,工作顺利!祝各位学生学习进步!谢谢!

讲话人:吴录业

马家小学

马家堡小学安全岗位责任制 篇8

简报

第九期

郑家堡小学党的群众路线

教育实践活动宣传小组2014年5月22日

郑家堡小学深入开展党的群众路线教育实践活动简报

结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,我校始终坚持理论学习与实践相结合的原则。5月19日,组织教师集中观看了影片《第一书记》,5月20日,蒋校长参加了朱王堡中心小学教育实践活动党课学习,会上张先平校长谈了党课的重要性,聆听了县教育局毛局长讲的《党课》。通过学习,我校深入开展了“教育实践活动”活动,利用星期一升旗仪式,进行了践行群众路线教育实践活动的精神洗礼。

5月19日,郑家堡小学全校师生利用晨会,在庄严的国旗下再一次进行了践行群众路线教育实践活动的精神洗礼。升旗仪式后,蒋校长从“教师”和“学生”两个层面,就“要如何学习《第一书记》沈浩精神,如何践行为民务实清廉”这个问题提出了要求。他强调,作为教师:一是要爱岗敬业、关爱学生;二是要刻理论结合实践提升学校发展内涵

苦钻研,严谨笃学;三是要勇于创新、奋发进取;四是要淡泊名利,志存高远。并送给全体教师三句话:“为师须敬业,创新勤反思,进取日日高”。同时号召全体学生要把一言一行,落实到日常学习生活中,让学校充满着正能量。

马家堡小学安全岗位责任制 篇9

关于刘庆老师先进事迹学习总结

为响应教育号召,激励教师扎根学校,勤于工作,教书育人,我校积极组织全校教职工对刘庆同志的先进事迹进行学习。

一、刘庆先进事迹

刘庆,大学本科文化,于2012年考入我校任教,主要担任初中生物和英语教学工作,现担任七年级英语教学工作。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。

2012年她刚到学校,在学校的安排下,刘老师担任初中三个年级的生物和历史教学。任务繁重,教材跨度大,但她从没有一句怨言,认真负责的对待每一堂课,并出色的完成了教学任务,受到了学校,社会的一致好评。

2013年,我校急缺一名英语教师,八年级的英语课程无人教学。为帮助学校排忧解难,刘庆老师主动请缨,教授八年级英语,跨科任教。由于农村学生英语底子薄弱,刘老师牺牲了无数个午休时间,无报酬为学生补习英语。在生活上关心每一个学生,所教班级的学生都非常喜欢她。在刘老师的教育辅导关心下,她所任教班级在2015年6月中考取得了非常骄傲的成绩,班级考上重点高中15人,600分以上一人,两人考取白塔中学火箭班。

由于学校地处农村、较偏僻,多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对所任教班级的留守孩子,他非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,并主动为孩子们争取各项帮扶活动与,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。

二、学习刘庆的五大精神

(一)虚心求教,努力学习

在工作中,刘庆同志深深地认识到学习的重要性,树立终身学习的思想,她参加了新课程培训、新教师职业技能培训和教师继续教育培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。

(二)勤勤恳恳,无私奉献

刘庆同志刚来学校就担任三个年级的生物历史教学,教学任务十分繁重,但是刘庆同志没有任何怨言,踏踏实实的做好自己的本质工作,把自己有限的精力全部投入到教学工作中,勤勤恳恳,兢兢业业,高质量的完成了教学目标。

(三)无怨无悔,为校排忧

在学校急缺英语老师的情况下,刘庆同志为帮助学校排忧解难,主动要求教学初中英语,生物专业的她需要跨科任教,难度可想而知,为此,刘庆同志苦练基本功,与同学们共同学习,共同成长,取得了良好的教学成果。

(四)教学工作,保质保量

虽然刘庆同志教授的年级跨度大,备课、教学、课后作业批改等等任务繁重,但是刘庆同志依然能够保质保量的完成教学目标,这背后付出的努力可想而知,正是由于她的努力,才能取得傲人的教学成果。

(五)爱生如子,关爱留守

学校地处偏远,留守儿童繁多,刘庆同志为让留守儿童感受家庭温暖,多次与留守儿童谈心交流,让留守儿童感受到集体温暖,让原本内向的孩子们能够开心,快乐的学习。

三、精心组织,深入学习

结合学习实际,学校组织各个教职员工对刘庆同志精神进行了学校,参加学习的教师刘庆老师的高尚师德所感染,尤其是他们的那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。激励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。

四、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过刘庆同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习,我校教师自觉地转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

马家堡小学安全岗位责任制 篇10

——记马家巷新市民小学教研交流活动

为了扎实开展教研交流活动,搭建兄弟学校教师之间相互学习的平台,加强课堂教学研究,更新课堂教学观念,不断改进教学方法,提高课堂教学效率,在湖塘桥中心小学协助下,于10月31日上午在马家巷新市民小学顺利举行了一次校际教研交流活动。参加此次交流活动的学校有马家巷新市民小学和桥北新市民小学。

马家巷新市民小学沈思华教师和桥北新市民小学韦*芹教师分别上了一节语文和数学公开课。执教的教师们课前都做了精心准备,制作了精美实用的课件,认真组织教学,教学中各施所长,使这次教研交流活动达到了预期目标,取得了圆满成功。公开课之后,语文和数学教研组都积极、客观、科学地进行了评课,对本组授课老师的示范课做出了客观、公正的评价。同学科教师写出了听课反思。薛小英校长就两位老师的课进行了细致的剖析,她强调课堂教学要“宏观把握、微观切入”,既要注重从宏观上把握教材的整体连贯性,又要细致的安排每一个教学环节。她对两节课中的优点给予高度肯定,不足之处提出中肯的建议。

通过本次教研交流活动,不仅加强了兄弟学校之间的合作与交流,形成了相互学习、相互帮助的良好学习氛围,而且提高了教师课堂教学水平,促进了教师专业化成长。我们相信,这次教研交流活动的开展必将对新市民小学教育教学质量更加扎实有效地提高起到巨大的推动作用。

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