我们班的优秀生作文（共15篇）
今天，我的任务是介绍我们班的优秀生!
NO：1――曾奕良。
在上次“帅哥篇”大家已经认识他了。今天我介绍他是因为他的“聪明”，他的IQ是异常的tall，什么难题都难不倒他。就说上次期中考试吧，语文数学题目都比较难，我们拿到试卷抓耳挠腮、苦思冥想，等到稍微有点茅塞顿开时，坏了，时间已经过了大半。我们奋笔疾书时，看看曾奕良已经做完在悠闲而又认真地检查。厉害不?不过，马也有失前蹄的时候，这次期中考试语文大家考得都很好，而他只考了92分，要知道92分可是打破了他的最低记录了。平时语文成绩一般的同学考得都比他好，真是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”。哈哈!曾奕良这次就很“幸运”地成了可怜的`“前浪”!
NO：2――鲍磊。
“肥肥膛膛是太阳，风风光光小路上”，用这句话来形容鲍磊是再恰当不过了。鲍磊那肥嘟嘟的脸加上胖乎乎的身体，真是可爱无比。鲍磊成绩优、身体棒、脑子有时堵有时通。有一次老师出了两道数学题，一道易，一道难。容易的题目同学们轻易解决，难题大家都在静心细想;而他倒好，先把难题做出来了，容易的那题他反而做错了，真是让人百思不得其解。
NO：3――陶润晗。
（小 丹）
唐朝有“诗仙”，我们班有“诗狂”，你猜他是谁？他就是张老师。
五年级的时候，张老师教我们语文。开学第一天，他就给我们每人发了一张《阅读宣言》，要求一字不差地背诵。我回家念了好长时间，也记不住这些深奥的优美语言。我最怕背课文，以后可有罪受了。第二天我怀着忐忑不安的心情走进教室，张老师威严地站在讲台前，让全班同学一起背。我这才松了一口气，总算蒙混过关了，而像我这样滥竽充数的人多的是。哪晓得，接下来的日子更不好过，他让我们背诵《儿童诗集》，还说要抽查我们的背诵情况。
好不容易把这本《儿童诗集》背完了，还没来得及喘口粗气，他又“狂轰滥炸”式地发下了一本更厚的《散文诗集》，全班同学连连叫苦，也只有愁眉苦脸地应付，谁叫我们摊上了一位酷爱诗歌的老师呢。散文诗不比儿童诗，更难背。我经常背得半生不熟，像夹生饭。回头看看其他同学，只听见叽里呱啦的一片背诵声，侧耳细听，有人念的是“菩萨保佑，不要抽到我，阿弥陀佛——”我忍不住窃笑起来。有时越是偷懒，越是撞在刀口上。我背得滚瓜烂熟，他不抽。我压根儿没背的时候，偏被抽到了。上去背了几行，就“运转”不下去了，只得回座位看书。这时恨不得把所有的强记细胞统统调动起来，这样反复几次，等过关后，走出教室，发现天已黑透了。
我们受尽了“诗狂”的折腾和诗歌的折磨。“诗狂”一旦发起诗疯来，会叫我们在短短的几天里抄写近百首诗，同学们叫苦不迭！渐渐地，我摸索到了“诗狂”的一些脾性，能与之巧妙地周旋。我们抄也抄腻了，背也背够了，“诗狂”认为火候已到，“朽木”可以雕了，开始放手让我们学写诗。他带我们到校里校外寻找诗句，同学们高兴坏了，像一群叽叽喳喳的小麻雀，闹开了。“诗狂”和我们一起打闹玩耍。我们终于发现语文老师诗样灿烂的童心。
当一首首稚嫩的小诗陆陆续续被发表的时候，我们尝遍了诗的苦辣酸甜。如果没有“诗狂”张老师的狂劲，我们哪里会采摘到诗的甜蜜果实呢！
要说起我们班的“新新人物”，那可是一个比一个厉害，要知道我们班的“新新人物”是怎样的吗?那就往下看吧!
“兔巴哥”吕航员
要说起“兔巴哥”，他跑得可快呢!我班的男生都及不上他，体育是他最爱的课程。这不，就像今天体育课上，老师要我们跑400米，他在一开始就把别人甩得远远的。最后，还是得了第一名。虽然我没有去过他家，可我想：他家肯定挂满了他拿跑步冠军的奖状吧!说不定还有奖杯呢!
“爱洒的金豆豆”余倩
余倩可是我们班有名的“爱哭鬼”，也是一个尽职尽责的“小班主任”。她那长长的辫子，一直拖到屁股后面，可总爱哭。有一次，我突然听到班上传来哭声，原来是余倩又哭了，这是她一天哭的第二次了。同学们告诉我：”我们在玩余倩带来的飞行棋时，一不小心，江雨馨把她的色子丢掉了，掉的`无影无踪。“后来，还是找到了她才不哭了呢!
小燕子”王思奕
说王思奕像《还珠格格》里的小燕子，那真是确切到了极点。她和小燕子大大咧咧、不服输的特点一样呢!有一次，她气不过何博荛对她的欺负，气不过曲豪对她的欺负，对他们说：“好，你们看我不顺眼，我走，我现在就走，大不了再也不回来。”亏得门卫拦住了她。后来，还是王老师、徐老师出马，王思奕才消下气来。
说起“牛人”那可谓是不一般，我们宿舍可谓是样样精英，待我慢慢给你细细道来。 在我心里，我闺蜜——刘叶那可谓是完美之至啊! 你看人家长得相当漂亮，身材也完美协调，那学习也是学霸群中的领头羊啊!她的英语也是真的牛到了一种境界，分数基本不下90分，像我这种英语分数忽高忽低的人，对她也是崇拜万分的啊!她的情商也是相当的高，语文对她来说也是小菜一碟。每一次的月考她的排名一直保持在前十，你不能不竖起大拇指好好夸奖她。 我的同桌——桂佳萌，那口才也是一等一的牛掰!每周一国旗下的讲话她都要代表全校发言，每次读稿的她吐字清晰、语言流利。每次升旗仪式结束后，我们大家都期待她那婉转动听的声音，这不，这段时间正在准备演讲呢! 我的后桌——崔新新，长跑的技能也是非同寻常。每天早上的三公里，她就跟脱了缰的野马狂飙，跑完下来连口气都不带喘，就跟个没事人一样。我跑完下来，恨不得一屁股坐地上。同样是练长跑，差距怎么就这么大呢?唉，牛人不能比啊! 我的知心朋友——魏菘芸，那聪明程度也是不同寻常。语文92分的高分也不是谁就能比的啊!每次遇到不开心的事找她倾诉，听完她的教诲，我总是能豁然开朗。这个孩子，满肚子的哲理，总是能把人教育地头头是道。安慰人的力量总是她能给予啊! 最后我们来聊聊玲玲，我的娱乐玩伴。我觉得吧，她在的每一个地方都有欢笑声。她全身上下的每一个细胞都好像为逗笑他人为生。每次难过，看到她那张脸，我就能笑喷好久。 唉，面对我们宿舍一个个的牛人，我也要奋斗了啊!我终有一天，也会拥有自己的优点，成为班级的“牛人”!
每次周末“作文狂”每次都分分钟写完他的作文。不用半天思考，不用翻作文书，不看语文书……都可以把作文写到极致，写到二篇半。而我写作文要构思半天才写得出一句话，要翻作文书来仿照好词好句好段以及各种名人名言，歌曲，诗句等，要翻语文书找自己不会写的字、词、句……我与“作文狂”恰恰相反。
星期五，“作文狂”回家第一件事情就是写作文，他打开书包，拿出作文本，面带微笑地写作文。他的标题引人注目，文章当中有大量的优美句子，修辞手法比如：排比、比喻、拟人，结尾开头有时候引用优美句子，有时候引用名人名言、诗句，有时候前后照应……他的文章让人看了以后真是赞不绝口！每次老师看到他那种优秀的文章都会笑容满面，像心里喝了蜜一样甜！因为他的文章栩栩如生，老师每次都要拿他的作文来读，同学们听了他的文章都掌声雷动，他害羞又开心地低下了头。
每次老师抽他起来大声朗读课文的时候，他都读得非常流畅，没有一点儿结结巴也的时候。他读的文章，有高有低，有重有轻，富有多姿多彩的感情……比起我们班小刘的朗读能力，小刘可差多了。小刘读课文的时候，有时候结结巴巴的，有时候读错一字，有时候不读一字，还有的时候唱着读的……而”作文狂”读的文章非常好听，写的文章非常优美。
每次考试的的时候，他每次语文的分数都是年级第一名，他的字写的跟打印的一模一样非常好看、工整。他的思维能力也是非常好的他每次的阅读理解只扣很少的分，每次的选择题也是。
“呜呜呜……”就在这时，不远处传来一阵哭声，好多熟悉的身影围成了一个圈。
我赶紧拉着薛展一挤进了“包围圈”。真是不看不知道，一看吓一跳。我们班的施佳雯額头上血红血红的一大片，仔细一看，居然还有一排牙齿印。
“难道被人咬了？咬额头？谁这么没素质啊？我们男生一定要替施佳雯伸张正义。”我边观察边自言自语。
“张陈实，你赶紧看翟陈浩。”被薛展一一提醒，我才注意到施佳雯旁边的另一个主角。只见他捂着嘴巴，伤心地哭着。
“哇塞，翟陈浩还有咬人的爱好啊？不对，这里面肯定有什么误会。”正在我独自分析的时候，蒋老师闻讯而来，翟陈浩的妈妈也着急地赶来了，她们带着施佳雯去了医院。我们在课间经不住好奇心的诱惑，向翟陈浩打探“案情”，可他一直闷闷不乐，一言不发。究竟真相是怎么样的呢？
下午，蒋老师在课上讲了关于校园安全的问题，上午的案情才水落石出。原来，课间史雨玲和施佳雯在嘻嘻哈哈打闹，史雨玲不小心推了施佳雯一把，施佳雯就向前摔了下去。而近在迟尺的翟陈浩正眉飞色舞、滔滔不绝地讲着《爸爸去哪儿》的精彩片段。这本来是两个八竿子打不着的场景，可悲剧就是这么偶然。这施佳雯向前摔的时候，她的额头却嗑在了翟陈浩的牙齿上。于是，这就有了开头那惊心动魄的一幕。此刻，全班的同学们都捂着嘴巴，说话也会闯祸呀！
“同学们，安全是我们老生常谈的一个话题。虽然风险无处不在，但是我们完全可以避免它。课间，我们不要打闹追逐，就会减少危险的发生……”听着蒋老师的忠告，再看看施佳雯额头上缠着的纱布，我心想：还好今天的事情有惊无险，如果牙齿嗑坏了，这么小年纪就要装假牙了？如果嗑的不是额头，而是眼睛呢？或者摔倒在地又嗑到其他尖利的东西呢？后果不堪设想。我们已经是一名小学生了，平安健康才是我们应该给老师和家长交的另一份答卷。
同学们，我向你们倡议：约束好自己的行为，共建平安校园。
（江苏省海门市东洲小学蒋新宇老师指导）
“学霸”小杰
虽然说，小杰并不是年级第一，但是他从不把班级第一的“宝座”让给别人。(好像只有一次是得了第三。)有时，他是年级第一。在没出数学成绩时，本来不是他第一的。没错，那个“曾经”的年级第一是我。但因为这次数学考砸了，所以我就没有拿第一。不过小杰也确实很“牛”，全年级也才只有几个人数学是满分，他就是其中的一个。
“艺霸”小乐
小乐的画技可是一流的。记得上次风筝节，她在风筝上画了一个动漫人物，十分“beautifal”!大家都称赞她画的好，但她很谦虚，没有像别的人一样骄傲自大。比如说《卖油翁》中的陈尧咨，以为他自己很了不起了，以他的箭术自矜，却没有想到被人也一样可以“熟能生巧”。她的.风筝还被选上让全校人欣赏。黑板报当然也少不了她。那大气的黑板报就是出自她的手。所以我们班黑板报总是拿第一。
“体霸”小佳
小佳的体育在女生可是最好的。而且她还是体育课代表。上个学期的体育考试，她是我们女生里唯一得了30分的人。听她讲，她以前经常参加体育锻炼，并且把这个习惯一直坚持到了现在。俗话说得好，“熟能生巧”。长跑八百米她也是我们女生当中最快的，跳远也是我们女生里最远的。我很佩服她，能够持之以恒，坚持不懈。
看到“捣蛋鬼”这三个字，你是不是脑海中就会浮现出一个眼珠滴溜溜转的小男孩?好像他的脑袋就是专门用来装鬼点子似的。但是我们班的这个捣蛋鬼，不是小男孩，而是一个瘦瘦弱弱的小姑娘。
这个小姑娘名叫杨雨澜，剪着整齐地蘑菇头，穿着一条粉色的连衣裙，身材娇小，一副弱不禁风的淑女样。但是你可千万别被她柔弱的外表与淑女打扮给骗了，她呀，简直就是鬼点子制造机，每天都想着怎么捣蛋。
就拿昨天来说，因为班里的一个男生中午在食堂打饭插了她的`队，在睡午觉的时候，杨雨澜就想着鬼点子，等那位男生一睡着，杨雨澜就悄悄起身，把那位男生的鞋带解开系在了他的课桌上。这件事做完让杨雨澜兴奋不已，她想象着一会儿那位男生睡醒，站起来拉倒课桌的样子，她就激动的睡不着觉，最后还忍不住笑了起来，惊醒了周围的同学，也引来了班主任。班主任把杨雨澜叫到办公室，了解了前因后果后，让杨雨澜去把那位男同学的鞋带恢复了原样，并双方进行道歉，这才阻止了悲剧的发生。
还有一次，老师宣布明天要进行一次语文测试，如果分数低于班级平均分，试卷上就得让家长签字。听到这个消息，班级了原本轻松活跃的氛围瞬间严肃起来，同学们害怕考试，更害怕让家长在试卷上签字。一时间，教室里鸦雀无声。五秒钟过后，杨雨澜大声说到：“唉，考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”这句话说完，老师和同学们都忍不住笑了起来。她这简简单单的一句话，完全说中了我们所有人的心声啊!而且她的这句话还缓和了教室里紧张的气氛。
杨雨澜见老师喜笑颜开，赶紧抓住机会说：“老师，如果我们的分数低于平均分，我们自愿拿回家让家长签字。但是如果我们的得分高于班级平均分，您能奖励我们少做一次家庭作业吗?”说完，杨雨澜就用她那双天真又无辜的大眼睛看着老师。老师思考了片刻说：“你这个捣蛋鬼，其他同学的成绩如果高于班级平均分，可以不做家庭作业一次，但是你必须考进班级前三名，才可以不做家庭作业一次。看你鬼点子这么多，肯定够聪明，老师相信你一定可以进班级前三名。老师看好你哟!”这下，杨雨澜可没话说了，只得做了个摊手的表情。看来，姜还是老的辣啊!
班徽及解读花蕊象征着自主、和谐、共同发展。团结在花蕊周围的七个花瓣分别象征着我们追求的品质：诚信、文明、自律、勤奋、好学、团结和创新。左边的绿叶象征着家长，右边的绿叶象征班主任、中队辅导员及其他任课老师，寓意通过家校合力，共同托起祖国的花朵，从而实现孩子五彩的梦想，也绽放教师成长的幸福。
班级口号好花不浇不盛开，小树不修不成材。
班级小组名称暖阳组和风组沃土组甘露组细雨组清泉组
成长足迹
今天的美术课，我们学了画彩色泡泡。我画了几个泡泡组成的小蜜蜂，又用五个泡泡组成了花朵，就像小蜜蜂采花蜜一样，真有意思!——袁蕾
前几天，我去了内蒙古。那里有纤尘不染的天空和一碧如洗的大草原。我们可以在那里身着蒙古袍，脚蹬蒙古靴，跨上追风的骏马，在草原上奔驰。——冯奕嘉
每天的学校生活中我最喜欢的要属“阳光体育”课了。在课上，我们能踢毽球、玩游戏、赛跑……校园里处处回荡着我们欢快的笑声。——才源
去年暑假，我们买了一只可爱的葵鼠，给它起了个名字叫“菜宝”，因为它爱吃菜，又是我们的宝，就叫“菜宝”。它长着尖尖的头，长长的门牙，圆滚滚的身体，可爱极了!——陈燕仪
今天，我在学校杂草丛中发现几根薇甘菊，我把它拔了起来，种在我家阳台上的花盆里。薇甘菊随着微风轻轻摆动，好像一个小姑娘在跳着优美的舞蹈，并对我说：“谢谢你，我会快快长大。”——张文浩
春节晚会上女汉子贾玲的形象大家一定记忆犹新，我们班也有一个“女汉子”，她叫杨仕然，是我们班的班长。
你瞧！大家早上刚进教室，“女汉子”的声音就像炸雷似的响了起来。“来到之后赶快读书！”“李明，你听到没有？快点！”大家都规规矩矩的按她的要求做，生怕又挨她的批评。等到教室里“一片大好春光”时，她才满意地坐到座位上，拿起自己的书读了起来。
“梁家聪！你的`字体这么了草，让老师怎么批改！都上三年级了，作业还没有一年级学生的作业写的工整，重写！”梁家聪的字体在我们班是倒着数的，老师也很头疼。虽然现在比以前好多了，但还是最差的。“再不写工整，让你爸爸来学校一趟！”梁家聪乖乖地拿起笔重新写了起来。我们头也不敢抬，怕自己也跟着遭殃。
很多时候，我发现除了上课，似乎跟孩子沟通的机会很少。但是最近我渐渐发现了一个和小班孩子们沟通的有利时机――午睡起床后的整理时间。由于小班幼儿的整理能力差，还不能很好地把自己的衣服穿整齐，所以每次午睡起床后我们都会用一段时间帮助他们整理一下。慢慢地这段时间也就成了我和孩子们相互沟通、说说甜蜜悄悄话的时间了。
“老师，你看!我自己穿的`衣服!”午睡一起床，小雅就笑眯眯地走到了我面前，让我检查她穿的衣服。呀，小家伙真能干!衣服穿整齐了，裤子塞好了，鞋子也穿好了。我捏了一下她的小鼻子，夸奖他：“你的本领真大，真能干!”小雅立刻咧开了小嘴巴，乐呵呵地笑了起来，高兴地离开了。
那边动手能力较弱的希希正在搭鞋攀，我走上前：“希希，今天自己穿的吗?让我看看!衣服穿得很整齐，就是小鞋子穿反了!”希希不好意思地笑了。我一边帮她穿鞋子，一边让她看看我是怎么穿的。希希指着自己的红鞋子，说出了也许是憋了很久的话：“老师，这双鞋子是我妈妈刚买的，漂亮吧?”我微笑着说：“是啊，多好看的鞋子!希希要赶快学会自己穿鞋子，这样妈妈就会买更多好看的鞋子给你穿了!”希希懂事地点点头。
轮到博文了，他一蹦一跳地走来，一下子扑到我身上，揍在我耳边悄悄地说：“老师，明天下午我们看托马斯的动画片吧!”看着他一脸期待的样子，我也凑在他耳边轻轻地说：“好啊!但是明天你要吃饭吃得快一点哦，做个不挑食的好宝宝!”博文小小的眼睛眯了起来，脸上绽开了笑容。
矮矮的个子，黑黑的脸蛋，两只不大的眼睛闪烁着智慧的光芒，薄薄的嘴唇一张一合，蹦出许多幽默搞笑的故事，时常让我们爆笑不已。这就是我们班的“宋小跳”—— 宋金禄同学。
说起他的故事，那可多了，三天三夜也说不完。这不，下课铃刚敲响，还没等老师喊“下课”，他就从座位上蹦了起来，模仿着解放军叔叔冲锋的样子，大喊一声：“同学们，玩去了!”全班同学顿时笑作一团。数学老师很幽默，走过去，摸了摸他的头，笑眯眯地说：“小宋同学啊，你老早就想把我赶下台了，是吧？”“宋小跳”头一低，脸有些发红（好在脸黑，看不出来），模仿小品演员的口气说了一句：“那哪成呢？俺是有那贼心没那贼胆啊！”“哈哈哈——”教室里又是一阵笑声。数学老师也被逗乐了，拍了拍他的屁股，说：“臭小子，快走吧！一会儿就上课了！”“Yes， madam!”他冲数学老师敬了一个军礼，一溜烟跑出了教室。
别看“宋小跳”下课没正经，上起课来那可就完全变了一个人。眼睛紧紧盯着老师，耳朵几乎能竖起来，把老师讲的每一个字都牢牢地记在了脑子里。老师提问题，他总是第一个举手，而且分析得头头是道。正因为他会听讲，爱动脑，所以我们班的“数学王子”桂冠让他一戴就是近四年。同学们常和他开玩笑：“宋啊，把那皇冠也让俺们戴戴，成吗？”他学着“小沈阳”的样子，慢条斯理地说：“这个不行，真的不行！”得，又把同学们逗得前仰后合。
这就是我们班的“宋小跳”，你喜欢他吗？
（指导老师 郝建娥）
欧阳杰数学特别好，算是“大神级”的人物。此少年想来必是骨骼清奇之才，他的数学真是令人“仰之弥高，钻之弥坚”。一个字，牛!每次各种大大小小数学考试，不管是超纲的还是竞赛的，只要他一出马，得，准是120!考场上只见他不紧不慢地一个字一个字地写着，既不像寻常高手笔走龙蛇疾风骤雨，又不似等闲之辈抓耳挠腮胡写一通。他从不提前交卷，也不与他人议论答案。可到发下成绩时，定是有数学老师对他不绝于耳的称赞：“你们看看人家，人家明明学习好，可是却一直保持严谨的状态，你再看看你们……”唉，都说天才靠的是99%的汗水和1%的天赋，那1%的天赋其实也很重要啊。
欧阳杰笔速极快，如果学校举办写字速度比赛的话，他一定能拔得头筹。每当迎来夏令时的最后一节课——自习课时，他写作业的速度简直无人能比。在堆积如山的作业面前，他轻巧地像奔跑的豹。他那支普普通通的笔在他的手中变得出神入化，好像成了能开天辟地的神器。他写作业的速度比一般人抄作业的速度都快。他时常要同我争个高低，我只得狠狠埋下头使劲写。手腕都酸了，也偶有赶不上的时候。
欧阳杰的背诵能力很强。期末大考临近，副科自然是跑不了的。每天都有一节课是背这些的。以前背过的大抵都忘却了。每次都是他先考我：“哼哼，今天我要‘考’熟你。”“来吧!”我信心满满。“第一题，沉迷于网络不利于什么?”“身心健康。”我不假思索地答道。“错了!是我——们——的——身心健康。”他故意把我落的几个字拖了好长的音，一副得意扬扬的样子。然后我不自觉地就慌了阵脚，兵败城下，四面楚歌。
还有一次背题让我印象深刻。那是一道地理题，大概是说常见的四种自然灾害。也真是奇怪，每次我都忘一个，还都是不同的，我却没什么好办法，束手无策。正在此时，欧阳杰提醒了我一下：“你就记‘水、火、风、毒’就行了：水——洪涝，火——火灾，风——台风，毒——瘟疫。”这寥寥数语于我如久旱逢甘霖，直到现在也一点没有忘记。我不由得暗暗佩服他的记忆力和他的巧思。
欧阳杰在古诗方面也是掌握很多。一次阅读课我作为大组代表与另一大组代表L君PK。激战正酣时，L君对道：“草木有本心，何求美人折，折。”我的大脑飞速旋转，可就是想不到“折”字开头的诗句。眼看就要败下阵来，欧阳杰连忙暗中提醒：“折戟沉沙……”我立刻答道：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”别看欧阳杰平日在这方面不显山不露水，其实也很“牛”呢!
…………
小毛是女生，是班级里个子比较娇小的女生。她，眼睛亮亮的，小小的，头发经常蓬松松的，都散落下来。她的鼻子小小的，稍微往上翘，挺可爱。但是她的鼻涕在学校里可出名了，涕流直下三千尺。再看看她的手，几乎都是污渍。有时是大块的鼻屎，有时是一些黑不溜秋的小东西。来学校时，红领巾上都时不时有白色透明的鼻涕，我们真是不忍直视啊!
有一回，在考试的时候，教室里寂静无声，大家都埋头做题。只听“阿嚏”一声，小毛的鼻子里立即就冒出一点白色液体，可能小毛觉得鼻子还是痒，又接着打了一个。幸好她及时捂住口鼻，不让鼻涕打扰人，可是她的老祖宗——鼻涕不听使唤，非要让小毛难堪。只听又一声“阿嚏”，鼻涕已经全部溅在小羽手上。那一团新来的鼻涕在小毛手上骚动着，小毛可能觉得挺有意思的，笑了，结果又蹦出了另一半的鼻涕，就在刹那间，她猛地吸回了鼻涕，可没用，鼻涕还是往下流，小毛把头往下低，那鼻涕就越拉越长，就像一条拉面似的。
“咻、咻、咻。”那是什么声音?我走过去瞧了瞧，妈妈咪呀，这节是体育课，忘了，忘了。小毛第一个跑400米，平时不怎么跑步的她，跑得不快。只见小毛迈着沉重的步伐，风渐渐地向她吹去，她的小鼻涕也就慢慢地流出来了，小毛还没发觉，当这粘稠的东西粘上了她的脸颊，才发觉有鼻涕了。小毛先是把鼻涕往回吸，可是鼻涕大王不听使唤，又流了下来，她就使劲晃动脑袋，用吃奶的力气跑，不一会儿鼻涕大王就没了家了。
看见小毛这般模样，到最后全班同学忍不住轰然大笑，小毛也狼狈地笑了。这就是我们班的“鼻涕虫”。希望她的鼻炎赶紧好，让她早日变回干净、可爱的小女孩。
我所处的班级，只是年级组里一个普通的班级，显然跟“出奇”这个词扯不上半点关系。可就是因为我们的老师，我们班想不出名都难。
我的老师，人送外号“怪老头”。先跟大家解释一下“老头”吧，“老头”是因为他带着一副老式眼睛，黑色的头发像被漂白了一样，额头上有着被岁月这把无情的尖刀刻过的痕迹，走路弯腰驼背，这明显就是老头啊。至于说到他的“怪”，事例多得数不胜数，以下是我精选的两个片段。
画面一：火辣辣的太阳炙烤着大地，大家站在操场上经受着这场考验。“校领导怎么想的?竟然挑这么热的天来开上学期的成绩表彰大会。”后面的同学小声嘀咕着。豆大的汗珠一颗颗地往外冒，我们这些祖国的花朵可都要被晒蔫了。别的老师都在认真听着成绩，可是我们的老师在哪呢?我四处张望，最后把目光停在了一个小角落，只见老师斜倚在小板凳上，头上顶了个太阳帽，两只脚在外面肆意地放松，嘴巴张着，轻声地打呼嚕。突然。我的脑袋里进出了一个想法。我轻轻地用手拍打着前面的同学，她转过头来，我用手指了指“怪老头”的位置。这一下可好，不仅她被吸引过来了，所有同学都回头看他。我在心里小声犯着嘀咕：“这下可完了，回去我要挨批斗了。”
画面二：我蹑手蹑脚地走进教室，心里暗暗祈祷老师不要看见我。“清大家给予她热烈的掌声。”“这是怎么回事?我搞不懂了。”老师严肃地说：“我们班的同学很会抓住时机吸引注意嘛!并把我推上了‘焦点人物’的位置，值得鼓励。”他还对我微笑，并给予我肯定的目光，我就这么糊里糊涂地成了英雄。
难道他不是个名副其实的怪老头吗?辽宁省朝阳市第三中学八年级
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