幼儿园月主题活动计划表（推荐16篇）
幼儿园5月主题活动计划自然少不了设计意图、活动主题、活动时间和活动地点等内容!以下是幼儿园5月主题活动计划，欢迎阅览!
设计意图：
安全教育是幼儿教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日，我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。
活动主题：安全教育
活动时间：5月4日——5月28日
活动准备：
1 、请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的`地方，到幼儿园讲给小朋友听。
2 、环境布置：粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望
活动流程：
活动一 《安全用电》
活动要求：
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动二 《 活动中的安全》活动目标：
1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。
2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
活动三 《安全知识大奖赛》活动目标：
1、 通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
1. 定量评价。
它是指采用定量计算的方法,即搜集数据资料,用一定的数字模型或数学方法,做出定量结论的评价。如运用教育测量与统计的方法、模糊数学的方法等,对评价对象用数字描述。
2. 定性评价。
它是指对不便量化的评价对象,采用定性的方法,做出价值判断。如用调查法、观察法、哲学分析法、系统分析法和逻辑分析法等搜集、处理教育评价信息,做出判断,进行定性描述。
3. 综合评价。
它是对幼儿园办园水平与绩效的整体性评价,即评价园所实现预期工作目标和计划的程度,保教任务完成情况。
二、幼儿园月计划工作评价的措施
幼儿园必须以教育目标为依据,确立园所的管理目标,并以此作为幼儿园各项工作及管理各环节的出发点,同时应当以教育目标为依据确立教育质量的评价标准。不同的评价标准会导致不同的评价结果,教育目标、评价标准与幼儿园的工作存在着内在的联系。通过评价,可以使教育目标转化为教育质量评价标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提高,保证教育目标的实现。
为了搞好月计划评价工作。幼儿园要成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进教育工作的意见及建议。
三、幼儿园月计划工作评价的途径
1. 从管理状态入手进行评价。
园所管理状态评价包括园所工作目标的制定,组织管理系统以及组织活动的规章制度的建立,管理过程的运行状态及目标管理与民主管理的实施等。通过评价,可以了解幼儿园组织职能作用的发挥情况,如管理渠道是否畅通,组织人员分布是否合理,管理运作过程是否有适当的制衡机制,管理者是否注重成本效益等。
2. 从工作人员入手进行评价。
管理的各个要素中最重要的要素是人,人是管理的核心。要全面了解园所工作质量,就需要注重考察组织中的人的素质及其工作状况。园长是园所的领导核心,是园所办园水平高低的关键,评价应注重考察园长及整个领导班子如何发挥管理主体作用;保教人员素质及专业水平是保教质量高低的关键,评价需注重考察保教队伍建设与发展状况,包括人员任用情况、培训规划与方式、思想政治工作及园所文化建设等情况。
3. 从教养工作与总务工作入手进行评价。
幼儿园的工作主要为教养前勤与总务后勤两大部分内容。教养工作是园所工作的中心,可分析评价教养管理工作、教养工作秩序的建立,教师对幼儿一日生活的组织,活动和环境创设,教学与游戏等。对教养质量的评价实际上也是对保教人员工作状况的考察与检验,同时也反映出国所教养工作管理的实效。幼儿园的一切工作最终都是为了实现教育目标,提高保教质量,因此,教养工作质量的评价作为实质性评价对象,可以从侧面反映出其他结构性评价对象(如规章制度的建立和实施、目标管理的制定和实施、保教队伍的素质和专业水平等)的情况。
园所总务工作的任务是为教养前勤提供保证与服务。总务后勤工作涉及面广,包括办园物质条件的改善、卫生保健工作、营养膳食、财务财产管理、设备养护维修、招生编班及档案建设等等,都可以作为评价的对象。
4. 从公共关系入手进行评价。
幼儿教育并不是孤立的社会现象,幼儿园也不可能独立于社会之外,关起门来建设发展。一方面,幼儿园的主要工作任务之一就是为家长提供服务;另一方面,家庭教育与社区环境等社会各方面的因素都会对园所工作产生影响。要保证园所工作效果和不断提高教养水平,幼儿园就必须得到社会各方面力量的配合、支持和参与。
园所的家长工作状况如何,是否注重与社会协调,是否树立良好的园所公众形象;能否同所在社区双向服务,既满足家长、社区的要求,解决家长困难,又能充分合理地利用家长和社区的各种人力、物力资源,促进园所的发展;以及幼儿园如何发挥教育机构的文明辐射功能等,都应该作为评价的对象。
我和丈夫在各自的公司担任主管职务,每天繁忙的工作和竞争的压力让我们变成了都市“无性一族”。没有了性的点缀,生活失去了应有的色彩,有钱有车有房又能怎样?
为了让生活重回温馨,让性爱重来,我悄悄制定了一个月的“性爱计划”。
第一天: 意外惊喜
本来我对实验是蛮有信心的,但丈夫对我的建议却毫无兴趣,且带点生气。不过我最终仍打算依计划行事。
晚饭后,我把蜡烛点上,倒了一杯香槟给他。他用怀疑的目光看着杯中气泡,然后竟继续翻阅手中的杂志。我偷偷地退回至厨房,正盘算是否有必要继续时,我听见电视机关掉了,我转过头来,他用一双强有力的手臂抱紧我。一股莫名的冲动涌上来,我们最后在沙发上做爱。短短五分钟的额外兴奋,让我再次感到第一次做爱时所引致的激动震荡。
那种感觉是短暂而又非常甜蜜的,我希望这个月余下的情况也是如此美妙。
第二天: 早上好
一早醒来,我感到这是特别的一天。我掀开羽绒被,并以吻遍身体的方法来弄醒他。
一个满意的笑容,慢慢出现在他的脸上。提早三十分钟醒来,进行长而缓慢的滚烫性爱,足以让人一整天心情愉快。
第五天: 原始闹钟
这个星期我们更懂得水乳交融之道了。在过去五天,我们定时在早上做爱,那真是妙不可言!每次醒来,我都跃跃欲试地要求,接着会抱头热吻。要知道,接吻往往是挑起性欲的前奏,开始时慢慢品尝对方的唇,身体继而接合起来。是的,早上做爱逐渐变成我从未做过的研究课题,但这肯定是最有趣的。
第十天: 情感交流
尽管丈夫起初对此实验大表不满,但现在他对性爱乐趣的了解程度,已跟我一样。他发现双腿之间的本能反应,已成了他和我的闹钟,而且比任何闹铃更为有用。
然后我们会一同赶乘地铁,这是多年没有做的事情。即使是在挤满人群的车厢中汗流浃背,但互相紧贴令我们更加相爱。
第十四天: 性欲之城
在这个实验周内,我们摒弃了喜爱的三种性爱体位。开始探究并尝试神秘的性爱之美。他在今天早上再一次和我缠绵之前说道:“如果我们想追回过去失去的乐趣,我便要尽量争取时间。”
而我的需求亦有增无减,工作时我会偷偷致电给他,作出的甜蜜承诺令他疯狂起来。我感到重新掌握了力量和控制了一切。
第二十天: 奇妙副作用
最美妙的是,除了计划好的晚餐约会之外,我会利用午餐时间想像新的性爱节目。虽然繁重的工作令我们相当疲倦,但花样多变的性爱仍能令我们恢复生机。我们花了更多时间在交谈和拥抱之上,甚至会在晚餐后走到浴室幽会,而不会在沙发上打瞌睡。
令我惊讶的是,二十天的实验还带来了神奇的“副作用”:以前我会经常为了体重的问题而埋怨自己没有作出任何努力,但半个月来,我的身体却出奇地处于极佳的状态,皮肤变得非常好,整个人也轻松起来。
第二十五天:减掉了两斤
这是实验的最后一个星期,而我的日记簿亦差不多写满。我承认昨天因为宿醉未醒而错过了一次,却没想到隔了一天再做的感觉更加美妙。早上醒来,我们想起的第一件事就是做爱,就好像多年没有见面的爱侣一样,急不可耐地抱在一起。那天,我觉得自己好像一个血气方刚的年轻人。随着做爱次数的增多,体味高潮的时间也越长;同时,体重方面,我更是减掉了两斤。
第二十八天: 长期性欲注射
到了最后一天了,我重复第一天所做的一切:斟了一杯香槟给他,同时点起了蜡烛,但这次我们进行得非常缓慢,就好像假期结束时所出现的不舍的美好感觉一样,双方都感到无比的柔情蜜意。
第三十天: 总结
总结一个月来的实验所得,我们选择了旧有的喜爱模式,作为一月性爱之旅的告别仪式。丈夫笑说:“你什么时候再接受一次性爱测试呢?”我又何尝不是呢?我们虽不会以相同的频率继续下去,但已大大恢复自己昔日对情欲的要求。
大 一 班第 五 周课程活动计划xx年3月21 日——xx年3 月25 日 课程主题时间活 动 名 称活 动 目 标重点领域活动方式活动准备家长配合户外活动
卵生和胎生
星期一拼音英语 1、direction四课时。 2、学习复韵母。 3、用各种纸盒排列出线条轮廓，用不同颜色的纸盒组合成喜欢的东西。语言艺术 集体各种废旧物，例如纸盒、塑料瓶、易拉罐。体育活动：配合节奏移动。目标： 1、跟随节奏做“小马跑”动作。 2、模拟起码的动作。 3、体验移动路线的改变。美术：纸宝宝摆图形星期二拼音整合：贝贝历险记 1、 学习复韵母。 2、 专心听故事，并能围绕故事进行讨论。了解适合鳄鱼居住的环境。 3、 学习7的加减法及编应用题。 4、 尝试用图标、符号表达意思，设计警告标志、发展创造力。科学语言集体小组鳄鱼手偶，故事图卡、纸、笔。公园的警告标志。有关鳄鱼的剪报和资料。数学：7的加减法应用题整合：设计标志星期三整合：爱护公园环境分级阅读：诗歌《 》1、了解环境污染对动物的影响，讨论爱护公园环境的做法，培养爱护大自然的意识。 2、3、home appil-ances一课时。语言艺术集体小组 幼儿用书英语 星期四拼音整合：小原的噩梦1、 学习复韵母。 2、学习8的加减法及编应用题。 3、专心听故事，理解故事内容，了解垃圾对环境的影响。 4、科学语言集体小组幼儿用书再生纸数学：8的加减法及应用题星期五音乐：爱护公园 1、有感情的唱歌，体会并表达歌曲中爱护大自然的感情。 2、语言社会科学集体小组音乐cd
保健：预防感冒（P63旧）换牙的卫生（P9领）
劳动：补图书、幼儿园里真干净
体游：战士打靶（P145旧）竹子玩具大家玩（P120领）老鼠笼（P241领）
二、语言领域
语言:顶楼好还是底楼好、小猫为什么钓不着鱼（P145主）电视广告（P49领）
综合：五彩小鸡（P43领）我们的故事（P48领）从窗口爬出来的鞋（P51领）去年的数（P53领）
语游：金锁银锁（P49领）找找字的小伙伴（P66领）
三、社会领域
社会:我会坚持到底（P91领）我们爱集体（P248旧）
四、科学领域
数学：学习看分合式编8以内数的应用题（P346旧）学习10的加减（一）（P87大）学习10的加减（二）（P87大）看图编应用题（P271旧）学习面积守恒（P347旧）
常识：好吃的竹笋（P120领）我们吃什么（P122领）我会配餐（P123领）吃下去的食物哪里去了（P123领）废品大搜索（P138领）废品整理（P138领）变废为宝（P139领）
科游：沉浮、顶纸板（P108领）
智游：上汽车（P37大）
五、艺术领域
歌曲：农家乐（一）（P168大）农家乐（二）（P168大）快乐的节日（P296旧）
手工：少数民族围裙、帽（P1、P3学习包）
折纸：双正方形（P5学习包）
做做玩玩：一瓶花、漂亮娃娃（P126旧）
写生：一瓶花、画像
第一周 日期：2013.5.2-5.3
第二周 日期：2013.5.6-5.10
第三周 日期：2013.5.13-5.17
周四： 数学《对应游戏》
周五：美术《电话叮铃铃》
Review all we learnt in April
Story：Jack & the Beanstalk
周一：社会《爱惜玩具》、语言《三个好朋友》
周二：健康《乖巧的嘴巴》社会《大家吃真快乐》
周三：音乐《猪八戒吃西瓜》、科学《声音叮叮当》
周四：数学《一一对应》
周五： 美术绘本
Our Five Senses – see & hear
WORDS：
Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound
CONVERSATION：
What do you see?
I (can) see… / I can’t see…
I spy with my little eye…
What do you hear?
I (can) hear…
周一：社会《悄悄话》、语言《孤独的小熊》
周二：健康《灵敏的耳朵》、社会《 妈妈爱我我爱妈妈》
周三：音乐《买菜》、科学《黄豆宝宝的声音》
周四：数学《盲人摸象》
周五： 美术《小蜗牛》
Our Five Senses – smell & taste
WORDS：
Smell Taste Nice Horrible
Sweet Sour Smell Taste
Nice Horrible Sweet Sour
CONVERSATION：
不过，肌力训练可不是要练成斯瓦辛格那样的大肌肉，而是让我们的肌肉更有力量、有效率地去完成生活必要动作，变得更灵活。
肌力训练最佳运动
■ 跳绳
跳绳动用四肢与躯干，是训练协调、平衡、跳跃与肌肉爆发力的好方法，自由调配速度和跳跃高度，快时可跳一次转两圈绳子，慢时可边跑步边跳。注意膝盖要保持弹性，不可僵直，避免过多压力加诸于髋部、膝盖和脚踝这三个容易受伤的部位。
■ 侧举哑铃
站立双脚与肩同宽，手举哑铃自然靠拢身体两侧，掌心向下，吸气，双手平举高度齐肩；呼气，回到原点。
哑铃可同时训练爆发力和肌耐力，关键在于重量与速度。训练爆发力时，使用较重的哑铃，缩短平举、回原点的时间，配合呼吸变快，但次数要减少。训练肌耐力时，则使用较轻的哑铃，拉长平举、回原点的时间，呼吸尽量缓，次数可以增加。
■ 大步走或快步走
每个人都有自己喜爱的运动方式，想加强爆发力、肌耐力，其实不必选择特定运动，只要在平常运动上稍下工夫就可以。例如健走，要训练肌耐力就拉长健走距离，大步走，肌肉尽量绷紧使力地走。要加强爆发力就要像身上挂了个涡轮引擎，速度加快，步伐缩小，双臂摆动幅度再夸张一点，想象自己是竞走选手。
月份：1月班级：小一班教师：李丽 唐玥玥 毛惠林主题名称：天才小厨师
一、主题来源
世界上各种事物的大和小是一种相对的概念，通过这个单元的学习可以让孩子从不同的角度去观察和思考，引导孩子在与环境的交互作用中，初步获得数、量、形、空间的感性经验和相应的数学概念，愿意并喜欢不断地探索学习。
二、班级情况分析：
1、生活护理：天气越来越冷，孩子容易生病，应多加强对幼儿的护理工作。减少户外活动时间，增强室内音乐律动和室内体育游戏活动，随时检查幼儿衣裤有无整理好，入厕后及时为孩子提裤子，午睡为孩子掖好被子，起床和睡觉提醒幼儿动作快不在床上玩耍等。
2、继续加强对幼儿独立生活能力的培养，及时发现幼儿在操作生活类材料时出现的问题，加以调整。
3、做好学期总结工作。
三、本月工作重点：
1、生活能力培养重点：
能对照镜子进行自我整理。
2、幼儿常规习惯培养重点：小声说话，不大喊大叫；上课时不随笔接嘴和插话。
3、生活区材料丰富。
4、主题活动“大大和小小”的开展。
5、质检课。
6、学期总结和物品整理。
三、幼儿培养目标：
（一）身体运动智能：
1、练习跳跃、奔跑、爬行等动作。
2、想象并表现身体某部位的变化。
3、学习根据要求制作玩具卡。
4、初步尝试简单折纸的技巧。
（二）自我认识智能：
1、在认识自己的发展成长中树立自信心。
2、学习快速敏捷的思考并回答问题。
（三）人际关系智能
学习念儿歌并合作游戏活动。
（四）语言智能
1、跟着儿歌节奏做手指谣的动作。
2、用简单的语言讲述“小时候的我”和“现在的我”
3、学习一页一页的翻看图书。
4、知道图画中图画与文字的对应关系。
5、感受传统儿歌“一字韵”的特点。
（五）数理逻辑智能
1、知道小纸可以拼接为大纸。
2、探索物体由小变大的方法。
3、学习将不同物体收放到盒子里。
4、了解不同物体与收纳盒的对应关系。
（六）自然观察智能
1、通过观察图片辨别大和小。
2、认识物体遇热膨胀的现象。
3、观察物体由大到小或由小到大的变化。
4、了解动物和人成长的变化。
（七）空间智能
1、尝试用堆砌的艺术手法来完成从小到大的变化。
2、利用大小圆形想象创作图画。
（八）音乐智能
1、学习按照音乐节拍和速度合奏打击乐。
2、感受音乐的轻重和强弱对比。
3、感受歌曲中断顿和连续两种节奏。
4、初步形成一定的打击乐活动常规。
四、教育活动选择
第一周：大犀牛小蜻蜓，大茶壶，大鱼吹小泡，逗狼，大猫和小猫
第二周：德育活动、哔哔啵啵爆米花、大小变变变、保健活动、只要我长大 第三周：吹气球、安全活动、环保活动、大雨和小雨、大人国小人国 第四周：大人和小孩、安全活动、环保活动、我会变、大笔画一画
五、环境创设
书包放整齐、礼貌墙式
六、家长工作
1、向家长介绍本月活动主题。
二、教育教学工作
1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。
4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。
5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。
继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。
四、家长工作
实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。
1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。
2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。
五、安全工作
1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等
一等奖
躲猫猫
杨怡上海
猫咪是一种非常有好奇心的动物，由于拍摄环境的光线并不理想，并且小猫非常的调皮，很多照片都拍糊了，无奈只得一再调高ISO，当我从地上坐起来时和这只小猫咪正好对视上了，我在偷窥它，它也在偷窥我！哈哈，立即抬起相机，按下快门，记录下了这一刻。
佳能EOS 5D，佳能EF 35mm f/1.4L USM，
ISO1000，1/160秒，f1.8
评委点评：
竖起的耳朵，调皮好奇的眼睛，摄影师的猫探出头露出了最能表现自己性格的部分，一张妙趣横生的作品诞生了。室内的拍摄环境是作品成功的因素之一，淡黄绿色的色调和光线为整体气氛增色不少，较弱的光线也让猫咪的瞳孔更加浑圆。
二等奖
饿
陈楚倩广州如果能爱上镜头那方的事物，拍摄必定能够传神并且感动别人。我很喜欢悠然自得的猫，采访的时候发现两只小猫因为怕冷，贴着炉火不肯挪动半步，当主人炒菜，黄瓜滋溜溜地落入锅中的声音引得两只小猫咪抬头望着，很有趣的场景，没有多余的思考就按下了快门，抓到了稍纵即逝的瞬间。
佳能EOS 400D，佳能EF-S 60mm，ISO 1600，1/30秒，f/2.0
评委点评：
充满了生活趣味的一张照片。两只猫仰头看着炉上翻炒的饭菜，这种毫不造作的馋样让人会心一笑。尽管画面稍显杂乱，但是准确的瞬间和所表现的场景还是打动了我们。
哼！给你们点颜色看看！
乔志浩济南
照片上的这五个当时
只有28天的小伙伴，是犬类里智商排名第一的边境牧羊犬。那天带着它们到天台上晒太阳时，完成了这张照片的拍摄。用相机将狗狗最美好的一瞬间记录下来，然后分享给大家，对于既爱摄影又爱宠物的我来说，是件非常愉快的事儿！
尼康D80，尼康18-135 F3.5-5.6G，ISO200，1/200秒，f/6.3
评委点评：
很好的一张宠物群像，五只小狗神态各异的瞬间被巧妙地捕捉到了，甚至左右两边情绪的对比都有值得玩味的趣味性。值得一提的是背景的灰色调和纹理很好地衬托出五只小狗柔和的毛色。照片里的各种细节控制，都证明了作者对宠物的观察和感情。
三等奖
形影不离
傅卫明浙江金华
我在农村工作已20余
年，由于工作关系每周都要下村巡诊而走遍了全乡，更是认识各村所有老少。金秋傍晚余阳斜照，老农走在回家的路上，与之为伴的是老黄狗，老农也许在想今年的收成如何？也许在想今年在外务工的子女还好吗？在烟雾的衬托下美如画??
佳能EOS400D，适马18-125mm，
ISO 200，1/160秒，f/6.3
评委点评：
作者拍下了一张我们总会在心里构想的、特别能表现人和宠物，以及自然之间和谐关系的照片。柔和的光线和薄雾，配合缓步走着的一人一狗，让人感受到一种默默的幸福感。尽管画面上主体稍微有点不够突出，但是瑕不掩瑜。
饲者欢，食者乐
许韬广州肯尼特假日公园（Kennett River Holiday Park）其实就是一个开放生态区，考拉在树上睡觉，鹦鹉则找人讨食，所谓其乐融融，莫过于此了。
尼康D3S，尼康AF-S 70-200mm f/2.8G ED VR II，ISO200，
1/160秒，f/7.1
评委点评：
人类饲养的鹦鹉毫不惧生，在人的手上悠然自得地吃着饲料，背景中虚化的微笑妇人和鹦鹉站立的手都体现着人类对宠物的友善态度，同时被驯化的鹦鹉让我们对人与野生动物间的关系有所思考，就是后期色彩调得有点过，稍显不太自然。
如猫生活
沈晶上海
很多时候，照片凝固的并不只是被拍摄的对象，还有摄影者的内心体验，我记得在按下快门的一瞬间，被拍的小家伙好像对我笑了一下，它是在向我炫耀它的自由吗，还是对我手上的相机有微微的好感呢？我想，即使我无法像它一样自由自在地生活，至少我可以记录下这一种状态，用我的相机。
佳能EOS 5D Mark II，佳能EF 100mm
F2.8L IS USM，ISO500，
1/500秒，f/2.8
评委点评：
猫咪放松而舒展的姿态，以及注视镜头的目光，简简单单的照片，却能看出宠物和主人之间的默契。对画面景深的控制和后期色调的处理都很到位，是一张用心的优秀作品。
优秀奖
恒河西岸
潘璐，广州
康泰时T2，柯达Ektar 100
Leisure Weekend
黄翰翔，美国
尼康D700，尼康24-70mm，ISO200，1/1000秒，f/4.5
伙伴
董天光，贵州省紫云自治县
佳能EOS 5D Mark II，佳能EF 24-70mm，ISO400，1/13秒，f/2.8
黄金时代
胡江桥，湖北十堰
三星V700，ISO100，1/40秒，f/3.5
樱桃之远
崔承俊，济南
尼康D700，尼康50mm f/1.4，ISO200，1/320秒，f/2.8
文艺小Q
闫寒，吉林长春
尼康D300S，尼康AF35mm f/2，ISO 320，1/160秒，f/2.8
人·鸬鹚
孙福星，沈阳
尼康D300，尼康AF-S 17-55mm F2.8，ISO250，1/400秒，f/5.6
眼里只有你
沈列旗，北京
佳能EOS 5D Mark II，蔡司Distagon T* 21mm f/2.8 ZE，ISO800，1/10秒，f/3.2
窗台上的猫咪
谢徽，昆明
尼康D60，尼康AF-S 105mm f/2.8 VR，ISO100，1/250秒，f/2.8
王钰彤与她的猫伙伴
丁霆晖，乐山
尼康D90，尼康AF 50mm f1.8D，ISO200，1/320秒，f/2.8
主题阐述：
摄影就是做减法，舍去繁复的画面元素，无论是拍摄抽象的线条、形状，还是选择一个干净的画面突出主体，抑或是强调纯粹的色彩或肌理，本期的主题需要你通过“做减法”来强调世间简约的美！
参赛要求：
仅接受数码照片投稿，参赛图片需投稿人有独立版权，图片格式为JPG，图片长边不低于2000像素。分辨率不低于300dpi,文件大小不低于1.5MB。邮件名请标注“影像月赛”，并写下您的拍摄体会和拍摄数据，别忘记留下联系方式，方便我们与您联系。
投稿邮箱：
ys@dcmagcn.com
上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。
本月工作重点
1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
教育目标
1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。
2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。
4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。
社会:
1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。
2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。
3、认识“三八”妇女节，知道“三八”妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。
4、肯参与陌生的有一定难度的活动;
5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。
6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。
7、能爱护班上的东西。
科学:
1、在成人引导下，多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。
2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。
3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。
艺术:
1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏，愿意大胆地表现自己。
2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。
幼儿园小班计划篇三
项目、具体内容
教育教学:
1.开展 “多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育。
2.园部对小班进行半日活动调研。
3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。
4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。
5.举行“迎六一”小班涂色比赛。
卫生保健：
1.针对幼儿心理健康的主题，在家长园地栏进行相关知识的宣传。
2.结合5.12组织幼儿开展地震安全演练活动。
3.结合幼儿实际，开展心理健康教育，塑造其健全的人格。
4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。
家长工作：
1.帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。
2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。
3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片，丰富孩子的经验。
4.与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。
常规培养：
1.建立良好的游戏常规，并帮助幼儿形成习惯。
2.养成良好的绘画习惯。
班级特色：
1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时主动与教师打招呼。
编辑，生态、旅行摄影师，华盖（Getty Images）签约摄影师。
王晓勇
《影像视觉》美编本期微观世界主题月赛的来稿让我们大开眼界，不仅有众多拍摄花草虫子的专业微距照片，也有非常精彩的创意作品。这些创意作品让微距摄影变得更加的有趣，并且真正地创造出了一个“微观世界”。
微距一直是我喜欢的拍摄题材。如何摆脱肖像式的拍摄，让画面灵活而充满趣味是我现阶段的方向。这张照片是在影棚里拍摄完成的，在静物台上做了个田径跑道的场景，固定好灯光和相机，剩下的就是耐心了。
尼康D90，腾龙SP90微距，ISO200，f/20，1/125秒评委点评：
这是一张赢在创意的作品，作者巧妙地将多个元素进行了合成，图片整体色彩搭配合理，后期技术到位，周围作为点缀的西兰花更是贴近生活。
对我们来说很微小的事情，对迷你国的小人儿来说也许是巨大工程吧！
索尼NEX-5C，索尼E 30mm F3.5 Macro，ISO200，f/20，1/80秒
评委点评：在作者投稿的一系列类似作品当中，每一张的画面都非常精彩。那些小人与现实景物的结合，让人仿佛进入了小人国，令我们大开眼界。不过也有个普遍的问题，就是照片的后期处理略显奇怪。相比之下，最终被选上的这张照片画面的处理最好——既能体现大小人之间的体型关系，画面构图和色彩也都恰到好处。
一个百无聊赖的下午，一个保鲜盒、一盒肥皂水、一根吸管和一盏灯，造就了这个米奇泡泡。运气，无法复制；机会，仅此一次。
尼康D300，适马150mm f/2.8微距镜头，ISO100，f/11，1/50秒
评委点评：其实这张照片的拍摄构思非常的简单，难度也不大。但是作者通过灯光与泡泡造型的组合，获得了绝佳的视觉效果。在这里面，作者的创意发挥了决定性的作用。所以我们有时需要挑战的不是技术，而是思路。
比起相机来，螳螂更关注它曾经的家园，像是要和挖掘机做最后一搏。如果人类再这样肆意大兴土木，破坏自然，那螳臂挡车不仅仅是螳螂的笑话，更是人类的悲剧。
尼康COOLPIX S10，约35mm端，ISO50，f5.6，1/320秒
评委点评：用广角镜头拍摄昆虫题材并不多见，作品将螳螂与背景中的铲车进行了夸张化的对比，似乎又给图片加入了另一层涵义。美中不足是作为主体的螳螂用光太硬，暗部略显欠缺。
一直喜欢微距摄影，拍摄刚出壳的小螳螂也连续多年。这张照片是在全黑的环境下，在背后加了一组彩色LED灯，利用60D的翻转屏实时取景可以很好地控制灯的距离方位，从而一个人完成全部拍摄！
佳能EOS60D，佳能EF 100mm f/2.8
USM，ISO 400，f/2.8，1/250秒
评委点评：作者在背景中制造出了绚丽的光斑，然后完美捕捉到了螳螂在光斑下的剪影，让这幅画面简洁而绚丽。
“好的开始是成功的一半”想要开展好教学活动，离不开一份合理、可操作性的计划。今天，口袋研究院就分别从学期计划、月计划、周计划、日计划讲起，手把手教大家制定班级计划！
有部分教师心中总有个疑惑：为什么要做计划呢？埋头干好每天的工作不就好了吗？但“凡事预则立，不预则废。”，没有计划，不利于教学活动的整体性和可持续性，面对突发状况更是容易手忙脚乱。
那么，幼儿园的班级计划应该如何去制定呢？首先，教师要先问自己四个问题：
1.我准备做什么？ 2.每项内容该怎么做？ 3.怎样才能把这些事情做好？ 4.如果情况发生了变化，我要如何应对？
这四个问题的答案，就是班级计划的核心内容。那这些问题的答案具体应该如何得出，又如何在各类计划中体现呢？我们一起来看看吧~
学期计划
1.学期计划的主要内容
1）情况分析
这是制定计划的依据，要分析班级幼儿的现状，如各个方面的发展水平以及优势不足、重点需要加强的方面是什么等。只有充分明确幼儿的发展现状，才能制定出切实可行的方案。这一步是明确“为什么要做？”
2）工作任务
根据现状，教师要制定整个学期的工作任务以及应该到达的工作指标。先定大的目标，再定具体策略。这一步是明确“要做什么？”
3）实施步骤和措施
以月份或内容为线索，制定完成工作任务的步骤和方法。这一步是要明确“怎么做？”
4）其他
学期计划指导了一个班级一学期的各项工作，所以除了教育教学工作，还应该包括家长工作、环境创设等方面的内容。
2.如何撰写学期计划
1）如何分析班级现状
一般来说，可以从以下三个方面入手：分析上学期幼儿发展状况和教育目标完成情况；对整体情况分析，再对领域和项目依次分析；兼顾整体和个体。如果是新生班级，可以结合幼儿的年龄特点和教师的以往经验进行分析。
2）如何制定学期目标
制定学期目标时，要考虑领域的关键经验，幼儿的年龄及发展特点和班级幼儿的实际水平。可以按照领域或项目依次撰写。
3）如何撰写具体措施
具体措施就是教师实现教育目标的手段、途径、形式，需要根据具体内容进行具体分析。如培养“数认知”的能力，可以用集体教学、区角活动等各种方式。这部分内容可以不用详细地写进学期计划，而是在周计划或日计划中详细描述。为了使这部分内容更清晰，建议用表格或列表的形式呈现。
好啦，多说不练假把式，让我们一起来完整地看一份通用的学期计划吧~
xxx 幼儿园 xx 班班级工作计划 2018 年 9-1 月
一、班级现状分析
本班幼儿 XX 名，其中男生 XX 名，女生 XX 名。经过上一学期的培养，我班幼儿已经形成了一套良好的学习、生活常规。
在健康方面：幼儿通过各种户外活动，身体各方面的技能都得到了良好的发展。
在语言方面：愿意主动分享身边有趣的事，敢于在集体面前发言。
......存在不足：1）xxxxx
2）xxxxx
因此，这学期的重点工作是 xxx。
二、教育教学工作
1.保持优势，弥补不足 在教育教学上，我班幼儿在 xx、xx 等领域具有优势。这学期继续保持。重点加强在 XX 领域教学活动中的幼幼互动，引导幼儿观察、讨论、解决问题。一方面重视每一次 XX 活动的准备工作，从教具到教学设计都深入思考；另一方面注重活动后的反思，提升活动效果。同时，每月更新 xx 领域材料的投放，并做好观察记录的工作。
2.开展一系列主题活动 1）我是中国人主题活动......2）幼小衔接主题活动
......三.保育工作
本学期将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培养幼儿的一日常规。保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作，照顾好每一位幼儿的起居饮食，照顾好生病的幼儿，特别是体弱的幼儿。关注天气和季节的变化，做好疾病预防工作......四.家园共育
在 XX 召开一次家长会，向家长介绍本学期的工作目标和每月的活动安排，特别是向家长介绍 XX 工作，取得家长的支持。和学期有几项特色工作安排如下：
1）家长开放日：xxxxx 2）亲子运动会：xxxxx......五.具体措施
二月：
1）搞好班级卫生，迎接幼儿回园。
2）制定班级工作计划和学期教育教学目标。
......月计划
月计划是学期计划的分解，主要内容包括：
1）上月情况分析
分析上个月计划的完成情况以及幼儿的发展情况。要从五大领域出发进行客观、真实的分析。既要指出优势，又要提出不足。
2）本月各领域重点目标
目标的制定要依据上月目标完成情况、幼儿的发展现状以及本月特色等内容来制定，不仅要体现整合性，还要体现适宜性，即目标不要太大，要切实可在一个月内完成的。初次之外，还要按照领域或项目依次制定。
3）主要活动措施及内容
根据目标，按照领域和项目一次将这个月的教学活动罗列出来。
月计划适合以表格的形式呈现，让我们来看一个例子：
周计划
比起前面两种，周计划的内容就要具体得多了。教师指定周计划时要注意分清楚主次，每周应该有一两项重点内容。周计划的内容一般包括:
1）户外活动：每天户外活动的内容、器械是什么。
2）教学活动：每天教学活动的内容，注意五大领域的平衡。
3）游戏活动：每天游戏活动的内容，不同类别游戏更替进行。
4）生活活动：本周生活环节的关注点。
5）其他：如环境创设、家长工作等，根据实际情况进行增减。
同样，周计划也适合用表格的形式呈现，我们也来看一个例子：
日计划
将班级计划继续拆解就是日计划了，也就是一日活动安排。幼儿园中“一日活动皆教育”，如何安排一日生活中的各个流程是十分重要的。在安排一日活动时，要遵循“三个交替原则”：
1）动静交替：如激烈的运动活动与安静的学习活动要交替进行。
2）室内外交替：如户外运动与室内游戏要交替进行。
3）集体和自由交替：如集体教学活动与自由活动交替进行。
同时，一日活动安排要根据季节进行一定变化，例如冬季中午太阳暖和，适合安排散步活动；但夏季中午的太阳过于强烈，不宜进行户外活动。因此，幼儿的一日活动一般都有冬夏两个版本。
一般来说，一日活动流程都是一个年级乃至一个园的老师共同智慧的结果，每年进行一些小调整。因此，教师们要做的是根据一日活动安排明确人员安排与分工。下面两张一日活动安排表（部分）的对比，可以让你直观地明白这一点：
学校教育把安全放在头等位置也是必要的，那么幼儿园如何制定安全教育计划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园安全教育计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿园安全教育计划篇一
本我园的安全教育工作牢固树立安全第一，预防为主，综合治理，责任重于泰山的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进平安校园的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实一岗双责安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小
时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、看好自己的门，管好自己的人。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识
1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份安全教育月中，各班开展安全在心中主题教育，强化班级教师的
安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长
1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录
四、具体工作安排
一月份：
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
二月份：
1、制定安全教育工作计划
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度
三月份：
1、做好两会期间幼儿园安全工作
2、各班开展以增强防范能力，提高生命质量为主题的安全宣传教育活动月。组织安全在心中主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。
4、建立健全三级值班(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份：
1、在幼儿中开展交通安全知识宣
传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。
五月份：
1、园舍安全检查，及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份：
1、做好户外安全教育。
2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份：
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、安全教育工作总结
九月份：
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展我会使用灭火器安全教育
活动。
3、园舍安全检查，及时消除隐患。
十月份：
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份：
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
幼儿园安全教育计划篇二
一、指导思想：
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓
励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。
二、具体目标：
1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、领导小组：
组长：马丽雅副组长：王海伟
成员：周丹春陈其辉郑怿余静君
四、工作措施：
1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领
导小组、预防非典禽流感工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。
2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作，确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。
(5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品24
小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。
(6)继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐的发展。
幼儿园安全教育计划篇三
一、指导思想
为切实抓好我园开学安全工作，增强全园师生的安全和法制意识，提高师生的自我保护意识，根据教育局的安排和布置，结合我园实际，今年3 月25日是第18个全国中小学生安全教育日，第五周确定为安全教育周。通过安全教育周活动，进一步提高我园及全园师生应对事故的应急处理能力，确保校园安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故发生，提高幼儿的自救自护能力，特制定安全教育周活动方
案。
二、活动时间
3月25日-3月29日
三、活动主题
主题为普及安全知识，确保生命安全增强安全意识，提高自我保护能力。
四、组织领导
为加强对安全教育周活动的组织与领导，切实开展教育活动，特成立领导小组：
组长：李凤英(全面负责)
副组长：王燕霞(负责活动的组织、实施与协调)。
成员：苏振奋 吴碧珠 陈锦文 钟夏荔 许毓梅(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。
五、活动安排及具体措施
1、利用教师集体学习机会进行安全教育周总动员，提高教师对安全教育工作的认识，认真落实安全教育周活动方案。
2、利用晨间讲话对幼儿进行安全
教育，重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育，本周国旗下的讲话以安全教育为主题。
3、进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、锅炉、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。
4、教育幼儿不乘坐三轮车，维护好园门口接送幼儿时的交通秩序。要求和教育幼儿注意饮食卫生，不买三无食品，不带危险物品入园，加大晨检力度，值周教师要负责检查和督办
5、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。
“节能月”活动期间，各单位结合本部门实际，围绕上报的重点节能活动项目积极开展技术攻关，至7月底，各部门重点节能活动项目均已完成。其中，纺纱一车间12台自动络筒、3台并线机吹吸风机改造，清花二套滤尘接力风机间歇运行改造，每年可节电13.91万KW/h；纺纱二车间FA421粗纱机进行加装变频器改造试验，解决了由于开车时启动速度快，造成断头较多，并出现粗、细节的现象，提高了产品质量和设备效率等。（张玉美）
新疆库车县首个棉纺企业项目奠基
近日，新疆库车县大成棉纺织有限责任公司10万锭棉纺生产线项目在库车县经济技术开发区奠基。这是库车县首个落户开工的棉纺企业项目，填补了该县棉纱和纺织产品的空白。
该项目总投资4.84亿元，主要开发生产各类高档精梳棉纱系列产品，分为两期建设，预计在2014年8月投产5万锭、2015年8月投产5万锭。项目建成投产后，可年产1992吨高档精梳纱、1.8万锭普梳纱，实现年销售收入2.9亿元，年利税6500万元，为当地提供就业岗位800个，对该县工业带动农业产业化进程，提高农产品附加值，促进就业再就业、持续推动民生改善等具有重要作用。（马杰）
湖北银河纺织夏季生产有新招
进入夏季以来，连续高温，酷暑难耐。湖北银河纺织股份有限公司高度重视安全生产和关心员工生活，多措并举充分调动广大员工创先争优的积极性，保证夏季高效率生产。
针对夏季生产的特殊情况，银河纺织在原料使用上做了必要的调整。同时，对各分厂月产量计划指标减少10%，并授权各分厂在高温中可以局部关车降温。
银河纺织还加强安全巡回检查，要求相关部门做好绿豆汤、防暑降温药品及时发放，并及时提醒员工注意班后休息，保证集中精力从事岗位安全生产。此外，银河纺织还开展运转优质高产能手、运转操作能手、优胜责任机台等劳动竞赛活动，逐月进行表彰，对成绩突出的员工将给予旅游奖励。
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