2024山东高考说明解读
昨天,2012年山东夏季高考《考试说明》出台,文综、理综虽然还用“山东卷”,但记者在《考试说明》中发现,这两门科目中均出现了“全国卷”的影子。
另外,记者在《考试说明》中还发现了一个显著的变化,即以往的文综、理综命题多强调学科之间的综合,在高考中也多会有一个学科交叉的综合题,但在今年的《考试说明》中,删除了“体现学科间的联系”的字眼,取而代之的是“试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合”。
针对今年高考《考试说明》的这些变化,记者邀请了山师附中高三年级的各学科老师对此进行了分析,为学生们的备考支招。
语文:命题稳定 作文需关注社会和自我《2012年山东语文高考考试说明》与去年相比没有变化,命题保持稳定,从考试内容、考试形式到试卷结构、赋分比例,依然延续2011年的考试思路,未作任何变化。
高考语文依然要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。
复习策略:
第一,要注重语文基础知识的积累与训练,复习内容以生活中常见、常用、易错、规范的语料为主,基础知识的复习应渗透到每一天的语文复习中。
第二,语言运用题目传统题型仍占主导,传统和创新并存,试题往往透视社会热点,贴近学生生活,注重文化内涵,凸显地方特色,复习关注各种题型的同时注意语言表达的质量。第三,写作方面,注意素材的积累。要关注社会,关注生活,关注自我,注重自我认知与精神建构。感情真挚,材料丰富新颖,写作视角独特往往易构成文章的亮点。在平时的训练中可适当做些审题立意、列提纲、锤炼语言等方面的集中训练。
数学:重基础轻偏怪 重思维轻蛮算
2012年山东省数学高考考试说明(文科、理科)与2011年相比,其命题形式、试卷结构、试卷题型以及赋分比例等完全一致,但考试说明又有个别字眼有所调整,并且题型示例中所选题目有较大变化。总之,2012年考试说明力求在2011年高考的基础上,保持相对稳定,体现新课程的理念和要求。
备考方面要注意以下几点:(1)总体复习策略要遵循——— 重基础,轻偏怪;重思维,轻蛮算;重能力,轻技巧三大原则进行。(2)数学高考解答题中重点内容仍然为:三角函数、数列与不等式、概率、立体几何、解析几何、函数与导数。这六项内容中前四项内容复习时要注意解题的规范性、计算的准确性;对于解析几何、函数与导数的复习要在通性通法上下工夫,不追求偏题怪题。(3)要注意新增内容与传统内容的结合点的复习。另外要具备对于新背景下的创新题目的独立思考和解决问题的能力。(4)说明中题型示例与2011年相比有较大调整,要注意研究,并体会其所暗示的出题思路,从而引导高考复习。英语:阅读题词汇量逐年增多
与2011年相比,今年英语科目的考试说明保持相对稳定。这也符合推进素质教育,深化新课程改革的原则,体现新课程理念。现对2012年英语科目考试说明解读如下。命题不拘泥于某一版本的教材,鉴于我省各地市使用了不同版本的英语教材,这样命题既有利于保证高考的公平、公正,又有利于考查考生的真实英语水平,也兼顾了高考具备的选拔性功能。继续重视“新材料、新情境”的创设与运用,考查考生的综合语言运用能力。这就要求我们平时备考时多关注贴近考生、贴近生活、新颖和时代感强的材料。
考试内容及要求与2011年保持一致,依然按《普通高中英语课程标准(实验)》设定的八级要求命题,要求词汇量为3300左右。考试形式与试卷结构也与2011年保持基本一致。需要特别注意的是,听力部分仍采用教育部考试中心命制的试题。因此在复习备考听力部分时可参考教育部考试中心往年命制的听力题。山东省2009年至2011年的阅读理解词汇量,分别是1775,1913,1966,不难看出阅读理解仍是考生备考时重点关注的内容。物理:少了一个8分题 时间相对宽松
2012年高考山东卷考试说明与2011年相比,在命题指导思想、考试内容、能力要求、内容要求以及考点要求方面都没有变化。
《考试形式与结构》在分值分配、题目位置和选考题目上有一些改变,主要有:
(1)选择题个数没变分值增加:由原来的每个4分变为每个5分,选不全2分变为3分,总分28分提高到35分,加重了选择题的分量。
(2)II卷部分内容变化不大:实验题和计算题基本没有变化。实验依然是两个小题:1个力学实验题,1个电学实验题。计算题也没有什么变化,还是1个力学综合计算题,1个带电粒子在电磁组合场中的运动问题的综合计算;分值基本没有变化(比原来多出1分)。
(3)选考部分变化大。原来的是3选2,分值每个8分,共16分。2012年的《考试形式与结构》是3选1,分值为8分,这样选考内容就减少了8分的分值,这些分值主要增加到必考的选择题中。
从目前的情况看,物理的题目少了一个,相对时间比较宽松,为了高校选择的方便,可能会在题目的难度设置上稍有提高。
化学:实验注重气体制取方法
一、山东《理综化学考试说明》保持了内容要求、结构的稳定性
1.必修内容:(1)化学科学特点(2)化学研究的基本方法(3)化学基本概念和基本理论(4)常见无机物及其应用(5)常见有机物及其应用,保持不变,继续强调了“五个掌握、十个理解、十二个计算”。
2.选修内容:继续保持三选一,即《化学与技术》、《物质结构与性质》、《有机化学基础》任选一个。
二、化学试题结构、形式、分数不变
一卷:7个单选题,每题4分,共28分;二卷三个大题,42分,选修模块8分,共50分;全卷化学78分。
三、《考试说明》中的题型示例解读
1.题型示例中选题有明显变化:选择题12题选用2011年全国新课标卷,17题用2011年安徽题,18题用2011年重庆题;二卷41题选用江苏题,其余都为山东卷题。这一变化预示着:
(1)选择题将继续保持往年风格:即点全、面广、基础、容量大,且必修有机化学占一个选择题。
(2)选用外省题做示例,有意采用外省好的命题思路。
(3)选用全国卷题,为今后使用全国卷过渡。
2.二卷题型示例可看出今年将继续强化分析、解答能力的考查。
生物:简答题预计要“大瘦身”
解读人:王凤芝(高三生物备课组长)
2012年山东卷理科综合生物学科考试说明与2011年相比,试卷结构变化较大。
一、生物学科在理科综合试卷中所占的分值比例与2011年一样,仍然是73分(理科综合满分240分),但试卷结构发生了较大变化,第Ⅰ卷选择题由8道题变为6道题,每题4分的分值没有改变,但选择题总分由32分变为24分。第Ⅱ卷必做题由2道题33分变为
4道题41分,即把2道选择题的分值设置到Ⅱ卷的必做题上了;选做题没有变化,针对2个选修模块对应命题,考生从中选择1道试题作答,共8分。
二、题型示例的启示:由于第II卷必做题部分题目数量的改变,考试说明中的“题型示例”中的简答题也发生了相应的改变。如:其中的31题选用了2011年考试说明中的示例试题但只保留了此题的第(3)题;32题则直接选用了2011年新课标全国卷理综试题的31题;33题选用了2011年高考山东卷第27题,但只保留了第(1)、(2)题,删除了后两小题。
这些变化可能预示着2012年山东卷理综生物简答题将会大大“瘦身”,每道题的分数大约会介于8-12分之间,向全国新课标卷理综生物试题的“短小精悍”看齐。
此外,选择题数量的减少、简答题数量的增加,应该会导致2012年生物试卷考查的知识面更广。
今年还是很重视实验和探究能力,从山东往年理综高考命题来看,生物实验设计年年都有,且赋分很高,学生应以课本实验为基础,在掌握基础知识和基本理论的前提下灵活运用所学知识,多做中等难度实验题,切忌死记硬背步骤、结果等。
同时,注意关注与社会生产生活以及当代生物科技的发展相关的热点问题。通过对现实问题的分析,学会运用知识去解释现实的现象,解决现实的问题。
基本能力:全部变成选择题
与2011年考试说明相比,今年的考试说明变化较大,试卷结构变化尤为明显。
一、打破题组式命题,试题呈现方式有变“考试具体要求”的“整合性”表述中删除了以前的“采用题组的形式”和“围绕某一主题”两项内容,试题将不再以题组的方式呈现,可预见在试题情境、内容和深度上出现一定的创新、突破和变化,不会是简单的知识拼盘,强调知识的综合性和学科联系的科学性、系统性,需要学生学会融会贯通,具有较好的综合性思维和发散性思维。
二、全部改为选择题,试卷结构有重大变革
考试形式不变,还是采用闭卷、笔试形式,但是在试卷结构上,今年出现了重大变革,试题全部改为选择题,降低了答题的难度,有利于更好地体现城乡公平和阅卷的客观性、科学性和公平性,但是也对学生提出了更高的要求,试题的整合力度将会大大增加。
从题型示例来看,题干往往是以现实生活中或者学生学习生活实际中接触到的常见问题为背景,或者是以提供材料或情境来设问。题目中提供的图、表、文字含量有明显增加,对学生的阅读能力、观察能力、审题能力要求有所上升。
(记者赵静 实习生朱士娟陈晓爱整理)
文理综虽山东命题但有“全国卷”影子
时报2月29日讯(记者赵静)今天,2012年山东夏季高考《考试说明》出台,虽然前期炒得沸沸扬扬的文综、理综最终回归“山东卷”,但记者在《考试说明》中发现,文综、理综的科目中,均出现了“全国卷”的影子。
在生物科目中,2012年的试卷结构已经与“全国卷”基本一致,由原来的8(8道选择题×4分=32分)+2(2道必做简答题33分)+1(选做简答题8分),变为6(6道选择题×4分=24)+4(4道必做简答题41分)+1(1道选做简答题8分)。在政治科目中,也找到了“全国卷”的影子,考核目标与要求上对获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的要求均与新课标全国卷的要求一致。
解读一:培养学生猜测词义的能力
《2014考试说明》语言运用的要求中说到英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思, 其含义随不同的语境会有所不同。学生要能根据上下文正确理解灵活变化的词义, 真正初步具备一定的阅读能力。我分析每一年福建高考英语卷, 发现出题人都在考查学生这方面的能力。比如,
(2013福建高考英语试题C篇) 65.If you buy six 2012 U.S.Mint Silver Eagles by post, you should pay at least____.
A.$230.7 B.$233.7
C.$240.7 D.$243.7
而在文章中的最下方有这段内容:Your cost
学生看到这里, 大多就选了A, 实际上在图片下面有个Note:$10 s/h (shipping and handling) for each purchase。这就需要联系上下文, 明确知道shipping和handling的词义。如果学生看不懂这两个词, 答案无法正确。
(2013福建高考英语试题D篇) ...It would remain the case, of course, that Mrs.Bennet would be one of very few women on the company board, ...—and might even have hobnobbed (攀谈) with influential figures.
如果学生只知道board是“板”, figure是“计算”的意思, 那这段内容会给他们带来干扰。
(2012福建高考英语试题完形填空) “Raddar?”he said, using my childhood nickname (绰号) .I was astonished at being so50addressed (称呼) .
address大家熟悉的意思是地址, 这里却是称呼。
(2010福建高考英语试题完形填空) Ifound the fish45surrounded in a sea of customers.“I’d like to buy some fresh fish, ”I shouted to the fishman.
45.A.farm B.stand C.pondD.market
这题在当年的得分率非常低。因为很少学生了解stand有“摊位”的意思。
(2014厦门高三质量检查阅读理解A 1) ...picking up speed once we hit the main road.
联系上下文, 这里的picking up是“加速”的意思, hit the main road是上了主干道的意思。
(阅读理解E) The linguist, whose work is published in the journal PLOS ONE, said, Once you’re outside of a certain range of familiarity, novel and exotic sounding voices might become more attractive.
这儿, “novel”不是小说的意思, 而是新颖、奇特的意思。
纵观这几年的试卷, 出现了stand, address, board, figure, handle, ship等类似这样的大量的词, 那今年又会出现哪些词, 我们应如何应对呢?
策略一:通过文本学习熟词 (生) 新意、一词多义、激发学生动脑思考, 提高词语猜测能力, 培养思维能力
比如, 1.Many of his friends backed his plan.
2.Mother cans fruit.
3.The UN has done a lot for the cause of world peace.
4.Here is$500;that should cover all your expenses.
5.His name escaped me for the moment.
6.It was in that express way that the traffic accident happened.
7.Are you game to climb the mountain?
8.He has strong grounds for more money.
策略二:锻炼学生的猜词能力
在实际教学中, 我经常直接把单词的意思、用法告诉学生, 很少去培养他们根据语境猜词的能力, 顶多在讲评阅读理解中有遇到猜测词义的题目, 才讲解一下。而在高考中, 这项能力是需要我们在平时的教学中进行训练的, 要不断创造各种语境, 培养学生的猜测能力。
解读二:构词法是扩大词汇量的重要方法
在《附录:语法项目表》中要求学生掌握构词法、合成法、派生法、转化法、缩写和简写。
例如, (2013福建高考英语试题E篇) 72.
According to Alex Goldberg, it is difficult for schools to offer the mentoring due to_____.
A.the lack of support from firms
B.the cultural differences
C.the effect of unemployment
D.the shortage of money
原文提到:
At a time of funding cutbacks where schools are finding it more and more difficult to offer this kind of mentoring, it is extremely important that these opportunities are available both to help youth with their school work and grades and to give them opportunities which may help shape their futures.
这题答案选项 (D) 是the shortage of money, 原文词cutbacks显然是答案中shortage的同义词表达, 而这两个词都是合成词。
(2013福建高考英语试题C篇) 66.The ad strongly encourages people to purchase the silver coins by____.
A.shopping online
B.making a phone call
C.lining up in front of the stores D.writing to the company
Note:$10 s/h (shipping and handling) for each purchase
For fastest service, call toll-free 24 hours a day
66题的原文:For fastest service, call tollfree 24 hours a day.
66题的答案选项 (B) 就是making a phone call, 是原文词call的同义词表达, 而toll-free带来干扰。
(2013福建高考英语试题C篇) Today, you can graduate to the front of that line.Buy now and you can own these brilliant uncirculated Silver Dollars for only$38.95!
64.What is stressed in the ad?
A.The coin is of high quality and worth collecting.
B.The coin can be circulated as a currency.
C.Limited supplies guarantee a stable price of the coin.
D.Demand for the coin is bound to break records.
在B选项中uncirculated是circulated的否定式, 这样, 很快可以排除B选项。
(2013福建高考英语试题B篇) …a technology already available on smartphones and tablets (平板电脑) that overlays information onto the screen about one’s surroundings.
这句话中smartphones和overlays都是合成词。
(2014厦门高三质量检查) Last week’s announcement marks the first time an endangered fish has recovered enough to be delisted.
Delisted词根是list, 前缀de, 后缀ed.如果学生不具备这些基本的构成法, 在阅读理解与完形填空中将举步维艰。
策略:掌握构词法知识, 扩大词汇量
1.掌握合成词, 如stand的合成词:
Four steps to succeed:Stand the loneliness, withstand the temptation, understand how to give up, learn to choose.成功人生四部曲:耐住寂寞, 抵住诱惑, 懂得放弃, 学会选择。
2.了解前缀后缀含义。比如词根pose, 掌握了ex-, im-, dis-, re-, de-, inter-, trans-, pro-的含义, 就可以明白expose, impose, dispose, repose, depose, interpose, transpose, propose。
解读三:词汇要求方面有变化
由《考试说明》解读可知, 词汇表II收入40个词频较高的常用词;词汇总计约3420个; (不含附录后的国家、月份、星期、数词等词汇) ;新增20个词。
2014新增20词:
1.capable (a.) , 2.career (n.) , 3.critical (a.) , 4.curiosity (n.) , 5.detail (n.) , 6.drama (n.) , 7.economy (n.) , 8.efficient (a.) , 9.emotional (a.) , 10.factor (n.) , 11.feature (n.) , 12.highlight (n.&v.) , 13.impact (n.) , 14.investigation (n.) , 15.issue (n&, v.) , 16.release (v.) , 17.resource (n.) , 18.significant (a.) , 19.transfer (n&V.) , 20.vary (v.)
那这些词汇会如何被检测呢?我们来看看2013新增词汇的考法。例如, 2013新增高频词involve, 在2013高考中以单选的形式考出来。
24.Michelle found a job as a high school teacher which____spending quite a lot of time with students.
A.enjoysB.involvesC.practices D.suggests
2013新增高频词opportunity在2013高考中以完形填空的形式考出来:
In 1972 David Smith had such an40.Smith, an adventurer, decided to spend a night41in St.Michael’s Cave as a test of42.In his book HUG THE MONSTER, he tells of hearing43sounds all around him as he lay there in the dark, damp, and deserted cave.
40.A.journeyB.dreamC.accident D.opportunity
2013新增高频词community在短文填词中的体现:
The Old saying starts, “Give a man a fish and you feed him for a day…and distribute them to (80) ______ (社区) center and homeless shelters.
策略:全面掌握这二十个词汇的用法。
Noun
1.[C]an important topic that people are discussing or arguing about
重要议题;争论的问题:
a key/sensitive/controversial issue关键的╱敏感的╱有争议的问题
This is a big issue;we need more time to think about it.这是个重大问题, 我们需要花较多的时间考虑。
Don’t confuse the issue.不要模糊焦点。
2.[C]a problem or worry that somebody has with something (有关某事的) 问题, 担忧:
Money is not an issue.钱不是问题。
If you have any issues, please call this number.?如有问题, 请拨打这个电话号码。
3.[C]one of a regular series of magazines or newspapers一期;期号:
The article appeared in issue 25.该文发表在第25期。
4.[C]a number or set of things that are supplied and made available at the same time一次发行额 (或一套) :
The company is planning a new share issue.公司正计划发行新股。
a special issue of stamps特别发行的一套邮票
Verb[VN]
1.~something (to somebody) to make something known formally宣布;公布;发出:
They issued a joint statement denying the charges.他们发表联合声明否认指控。
The police have issued an appeal for witnesses.警方发出了寻找目击证人的呼吁。
2.[often passive]~something (to somebody) ~somebody with something to give something to somebody, especially officially (正式) 发给, 供给:
to issue passports/visas/tickets发护照╱签证╱票
New members will be issued with a temporary identity card.新成员将配发临时身分卡。
2014厦门市高三质量检查中考查issue的用法:
23.The authorities______an orange warning and urged people to stay indoors due to the smog.
A.commandedB.struckC.cancelled D.issued
解读四:短文填词设题方式有变化
今年增加了词汇和短文填词的长度, 便于为提供考生更多的信息;设题方式也变了, 不是一行一个词;
2014短文填词设题特点:
共10小题, 每小题1分, 本题以一篇约180词的短文为载体, 要求考生根据问题语境和提示, 在短文的空格内填入一个适当的单词, 使短文意思连贯通畅。考查以实词为主, 兼顾其他词类;
首字母和语境提示分别3-4个, 汉语提示2-3个。
策略:多加练习
1.选择一篇180词左右的文本, 根据你想要考查的词汇进行改编.
2.学生完成任务后还可成为一篇很好的文本诵读材料。
如2014厦门一中月考卷, 短文填词:
...Cycling is a safe, clean, healthy, inexpensive way to get around.It not only (77) reduces (减少) traffic congress and pollution, but also (78) contributes to public health.Bikefriendly (79) policies (政策) have also led to the phenomenon.
这篇短文不仅让学生掌握reduces, policies, 而且也可以收获a way to do, contribute to, lead to的用法, 非常值得背诵。
关键词:高考物理;复习;说明;体会
根据考试说明,2014年高考物理学科考试范围不变,仍然分为必考和选考两部分内容。对必考和选考内容中各部分知识要求掌握的程度也仍然分为“了解、认识”和“理解、应用”两个层次,分别用数字I、II标出,这种考试内容范围和考试难易程度要求在专业的高考总复习用书(如,“世纪金榜”和“导与练”等)中一般都能得到正确体现,高三复习过程中,我们物理教师只要以一种复习用书如“世纪金榜”为主,以另一套复习用书如“导与练”为辅,对其中的考试知识点及考试题型做适当的删减和必要补充,就能做到复习时不偏不倚,不多不少,恰到好处,事半功倍。
根据考试说明,2014年高考物理学科的考试内容比例不变。必考内容占90%(108分),其中力学部分约占45%(54分),电学部分约占40%(48分),光学部分约占5%(6分);选考内容占10%(12分);在全部考试中实验约占15%(18分)。力学与电学考试比重较大,是高中物理的基础,是物理总复习中必须下足大力气的重点。选考内容分值虽较小,但因其对应课本3~5的内容也较少,而且考试说明中,明确指出其考查不出现难题,即为容易题或中等难度题,一般学生容易得分,因此,我们在复习时不仅不能忽视,更要把它搞清搞透,12分志在必得。理综总分300分中,物理占了120分,是高考中自然科学能力考查的重点。因此,做好物理学科复习工作在整个高考中至关重要。
根据考试说明,物理试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主,选考内容的考查不出现难题,难易程度力求相当。在考试说明的题型示例中则对试题的易、中、难分别做了举例说明和界定。在题型示例中,有部分例题更换。有些老师说能否从这点变化上嗅出高考命题的信息“味道”呢?我想这点变化只是每年例行的与时俱进罢了,往年也有类似情况,仅凭考试说明变化就要对高考命题进行猜测是徒劳的,毫无依据的。只有大城市里名校老师因对部分命题老师熟悉,有条件对其命题风格和习惯进行研究,猜题、押题有了一点可能。但这有违教育目的和教育公平,因此不应提倡,这些老师也理该有所为有所不为。
根据考试说明,高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。考查的能力主要包括以下几个方面:(1)理解能力;(2)推理能力;(3)分析综合能力;(4)应用数学处理物理问题的能力;(5)实验能力。
物理教师在高三总复习时,对复习材料中出现的例题和练习应能判定其是属于容易题、中等题还是难题,并能明确每一题目着重考查了哪一种能力,同时又不同程度地考查了与之相关的哪几种能力。面对不同层次的学生,教师应分阶段、有选择地进行因材因时、有目的性地施教,使全体学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力以及发现问题、提出问题等探究能力都能在复习中得到全面的锻炼和发展。对于基础薄弱的学生,前期复习应以容易题和中等难度题为主,后期可出现少量难题;对于中等学生,复习时以中等难度题为主,兼顾容易题和难题,对于成绩优异的学生在第一轮复习时可以易、中、难题按考查比例练习,在第二轮复习时则应该着重练习中、难题目。
根据考试说明中的参考试卷,可以预测2014年高考物理卷仍应包括选择题、实验题、计算题和选考题。选择题有6小题(13~18),每小题6分,共36分,多为容易题和中等难度题,第18题一般为难题。19题是实验题,含有两小题共18分,一般是容易题和中等难度题,但也时有难题出现。三题计算题共54分,20、21一般是中等难度题,22为压卷难题。选考题包含2小题,每题6分,共12分。
高考改革在即,在新方案正式出台前,高考试卷的形式及难度系数,应该保持相对稳定,与往年基本相同。
综合科目命题变化大
综合科目仍然用山东卷。
文科综合2012年必做题部分的题目增加到6道题,思想政治、历史、地理各2道题,不过分值不变,仍为110分,这6道试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。
和文科综合相比,理科综合试题结构调整更大。理科综合第Ⅰ卷选择题中,物理、化学都是 7道题,但是物理每道题的分值由去年的4分增加到5分,化学仍然是每题4分;生物由去年的8道题减为6道题,分值也仍为每题4分。
理科综合第Ⅱ卷分必做题和选做题两部分。和 2011年相比,必做题部分分值增加,而选做题部分分值减少。必做题部分分值由去年的120分增加到129分,其中物理3道题,46分;化学3道题,42分;生物4道题,41分。物理试题数量不变,分值较去年增加1分;化学不变;生物从去年的2道题增加到4道题,分值也增加8分。选做题部分,今年针对物理的3个选修模块、化学的3个选修模块、生物的2个选修模块,共8个选修模块,对应命制8道题,每题8分。考生须从中选择1道物理、1道化学、1道生物试题作答,共24分。而2011年,考生则要选择2道物理、1道化学和1道生物题作答,共32分。
基本能力全考选择题
2012年山东省基本能力考试的形式和分值都与去年相同,试题设计和去年差别很大。
2012年的基本能力试卷,则分为第一部分和第二部分,并且两部分均为选择题。第一部分约 70题,每题1分,约 70分,在每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,也就是说,第一部分这70分都是单选题。
第二部分约15题,每题2分,约30分。在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
英语试卷仍为150分
不过,从山东省2012年高考说明中可以看出,高考各科目的分值仍然与往年相同,英语仍然是150分,而不是家长们传说中的120分,语文150分、数学150分、文科综合和理科综合都是240分,基本能力按60%计算为60分,“3+X+1”满分仍为750分,没有给体育成绩留下空儿。
语文
考试内容:按照《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容,必考和选考均有难易不同的考查。
考试形式:采用闭卷、笔试形式,考试限定用时为150分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,均为必做题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型,包括必做题和选做题两部分。必做题为必考内容,共132分,其中:语言文字运用共27分;古代诗文阅读共30分;名句名篇共6分;现代文阅读共9分;作文共60分。作文每一个错别字扣 1分,重复的不计。
选做题为选考内容,共18分,本题给出文学类和实用类两个文本,并分别在文后设置18分的试题,考生任选其中一个文本阅读,并完成所选文本后的题目。
数学
考试内容:文史类和理工农医类的必修内容都为:数学1:集合、函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数);数学2:立体几何初步、平面解析几何初步;数学3:算法初步、统计、概率;数学4:基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换;数学5:解三角形、数列、不等式。
文史类选修内容为:选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用;选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。
选修系列4的内容,在2012年暂不列入数学科目的命题范围。
理工农医类选修内容为:选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何;选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入;选修2-3:计数原理、统计案例、概率;选修4-5:不等式的基本性质和证明的基本方法。
考试形式:考试采用闭卷、笔试形式,考试限定用时为120分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,共12题,每题5分,共60分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,填空题共4题,每题4分,共16分。填空题要求只填写结果,不必写出计算过程或推证过程,解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,74分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。
考试不允许使用计算器。
英语
考试内容:在语言知识方面,要求考生掌握并能运用《普通高中英语课程标准(实验)》八级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题,要求词汇量为3300左右;在听力方面要求考生能听懂所熟悉话
题的简短对话和独白;阅读方面要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息;写作方面要求考生根据要求进行书面表达,考生应能清楚、连贯地传递信息,表达意思,有效运用所学语言知识。
考试形式:采用闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,办法另定)。考试限定用时为120分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第Ⅰ卷为选择题,共105分;第Ⅱ卷为书面表达题,共45分。
第Ⅰ卷第一部分为听力考查考生理解英语口语的能力。
第二部分为英语知识运用,考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。
第三部分为阅读理解。本部分20小题,每小题2分,共40分,要求考生根据所提供短文的内容,从每小题所给的 4个选项中选出最佳选项。
第Ⅱ卷也就是第四部分为书面表达。
本部分共两节,考查考生用英语进行书面表达的能力。第一节为阅读表达,第二节为写作,写作满分30分,要求考生根据题目的提示和要求,用英语写一篇 120至150个单词的短文。
文科综合考试内容:1.思想政治,必考内容包括“经济生活”“政治生活”“文化生活”“生活与哲学”以及时事政治。选考部分的命题范围为“国家和国际组织常识”和“公民道德与伦理常识”两个模块的内容。
2.历史,必考内容包括历史Ⅰ、历史Ⅱ、历史Ⅲ。选考部分的命题范围为“历史上的重大改革回眸”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”三个模块的内容。
3.地理,必考内容包括“自然地理”“人文地理”“区域可持续发展”。选考部分的命题范围为“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”三个模块的内容。另外,由于高中与初中的地理知识内容有不可分割的承接关系,在考试中将会涉及初中地理课程中的地球与地图、世界地理和中国地理知识的相关内容。
考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为240分。第Ⅰ卷为单项选择题,全部为必做题,共25道题,每题4分,共100分。第Ⅱ卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,共140分。其中,必做题部分共6道题,思想政治、历史、地理各2道题,共110分,试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。选做题部分,凡列入山东省2012年普通高考文科综合科目考试内容的每个选考模块均单独命制1道试题,要求考生从思想政治、历史、地理三科中各选择1道试题作答,每道试题的分值均为10分,共30分。选做题不跨学科、不跨选考模块命题。
必做题部分根据思想政治、历史和地理学科的必考内容命题。其中,思想政治必做题的分值比重约占36%,地理、历史必做题的分值比重分别约占32%。
理科综合考试内容:1.物理,必考内容为物理
1、物理
2、物理选修3-
1、物理选修3-2,选考内容为物理选修3-
3、物理选修3-
4、物理选修3-5。2.化学,必考内容为化学
1、化学
2、化学反应原理,选考内容为化学与技术、有机化学基础、物质结构与性质。3.生物,必考内容为生物
1、生物
2、生物3,选考内容为生物技术实践、现代生物科技专题。
考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为240分。第Ⅰ卷为选择题,全部为必做题。命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容。物理7道题,每题5分;化学7道题,每题4分;生物6道题,每题4分,共20道题,87分。其中化学、生物题为单项选择题,物理题为不定项选择题。
从命题指导思想、考试目标与要求及考试内容看,考试要求保持了较好的稳定性,与2013年相比,没有太大的变化。继续坚持依据课程标准、考试大纲、山东卷考试说明命题;注重考查基础知识,命题以能力测试为主导,注重考查考生综合运用所学知识分析、解决问题的能力,以及多角度、创造性地思考和解决问题的能力。
从试卷结构看,2014年高考有比较大的变化。首先,选择题从8道增加到11道,分值由32分增加到44分。其次,第II卷非选择题的必做部分题量不确定,2~3道,分值46分。选做部分不变。总分增加到100分。
由此可见,历史试题题量有所增加,而考试时间不变,这就要求考生在平时备考中更要有时间意识,提高做题速度和准确度,提高阅读材料准确提取信息的能力。
从题型示例看,与2013年相比适度微调,增加了两道选择题、一道非选择题和一道选做题,这四道题都是2013年山东卷中的题目。从新选的题目特点看,侧重考查考生对基础知识系统归纳、综合运用的能力;对相关历史问题比较分析的能力,以及灵活运动所学知识分析问题、解决问题的能力。这也是二轮复习考生要注意的问题。
2014年山东高考最新新政解读
2014年山东省将首次允许非户籍考生在山东省参加高考,但山东省内考生是否可以跨市参加考试一直未有明确说法。昨天,省招考院公布了《关于做好山东省2014年普通高等学校招生报名工作的通知》首次明确,考生报名可在户籍或者学籍所在地任选其一报名。明年高考分春夏可兼报
2014年我省继续实行春夏两季高考,其中春季高考重点面向中等职业学校毕业生,同时面向普通高中毕业生。由省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校选拔合格生源,考试时间为2014年5月的第二个周六、周日。
夏季高考则重点面向普通高中毕业生,同时面向中等职业学校毕业生,执行全国统一的考试时间,统一命题、统一组织考试。春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行,但允许考生相互兼报。
省招考院规定,具有高等学历教育资格的高校在校生;高中段学校非应届毕业的在校生;在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生;因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者,以上这几类考生不允许报名参加高考。
日照扬帆高考补习学校
非户籍考生可省内高考
去年我省已经放开了春季高考考生的户籍限制,今年则是我省首次允许非我省户籍的考生在山东参加夏季高考,因此在夏季高考报名条件中,首次限定为:具有我省户籍或具有我省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生资格的进城务工人员随迁子女。
具有我省户籍的考生可在户籍所在县(市、区)招生办公室(以下简称县招办)报名。户籍和学籍所在地不一致的应届高中段学校毕业生,可选择在户籍或学籍所在县(市、区)报名,这是我省首次明确省内户籍考生可以跨区市报名参加高考。
符合报名条件的进城务工人员随迁子女可在高中段就学地(含普通高中、普通中专、职业高中、职业中专、成人中专等)县招办报名参加高考。
在我省定居并符合报名条件的外国侨民,可持省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》,统一到济南市招生委员会办公室报名。
11月8日开始网上报名
从8日起,2014年高考网上报名工作就将启动,网上报名时间为8日至15日,春季和夏季高考考生的报名时间均是这一时间段。整个网上报名分为网上填报基本信息、现场资格审查及信息确认、网上缴费3个阶段,春季高考现场资格审查及信息确认时间为12月3日至12月6日;夏季高考现场资格审查及信息确认时间为11月18日至12月2日,其中,应届生之外的考生现场资格审查及信息确认
时间为11月28日至12月2日。网上缴费时间为12月3日至12月12日。
考生可任意选择地点上网填报,在规定时间内可以进行修改,在服务器运行期间可以查询。填报过程分为登录、查看提示信息、输入信息及提交。修改和查询与填报过程相同。考生要认真核对本人填报的信息,发现问题及时处理,应尽量避免现场确认时修改信息。网上报名网址为:http://wsbm.sdzk.gov.cn
奥赛获奖只加分不保送
明年高考不仅考试内容有变化,加分政策也有变化,从2014年起奥赛一等奖以上获奖学生将不再有保送资格。根据省招考院的规定,获省优秀学生称号的应届高中毕业生,在其统考成绩总分的基础上增加20分投档,由学校审查决定是否录取。高中阶段受市人民政府或省综治委表彰的,总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的考生,可以向学校投档;受省人民政府表彰的,总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生可以向学校投档,由学校审查决定是否录取。获省级以上表彰的先进劳模青年,总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生,可以向学校投档,由学校审查决定是否录取。
奥赛全国决赛一、二、三等奖的考生,全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动一、二等奖获得者,在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者,可获加20分投
档的优惠。
烈士子女可以加20分投档。自谋职业的退役士兵,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生可加10分投档;山区、湖区、海岛、少数民族聚居地等地区的少数民族考生,可加10分投档;由学校审查决定是否录取。高中阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的考生,应届毕业当年在其高考成绩基础上加10分向高校投档,参加高水平运动员录取的考生不享受此加分。考生若同时具备上述几项享受加分和降分照顾条件,只选其最高的一项分值作为考生投档附加分,不重复计算。
基本能力测试被取消
2014年春季高考分为18个专业类别,涵盖38个专业类目,考生必须选择报考专业类目。夏季高考报考科类分为文史、艺术文、体育、理工、艺术理。
夏季高考艺术文的文化考试科目与文史类相同,体育或艺术理的文化考试科目与理工类相同。考生可在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中选考一门外语,并在报名时注明。
2014年我省春季高考科目将采用“知识”加“技能”考试模式,“知识”部分考4科,为语文、数学、英语及专业知识;“技能”部分考专业基本技能。
语文“古代诗文默写篇目”初中部分有调整、数学加试选考题计算要求将提高、英语看图作文“图”可能是漫画,也可能是照片……昨天,江苏省教育考试院发布年九科“江苏高考考试说明”,包括三科高考计分科目语文、数学、英语,以及学业水平测试选修科目物理、化学、生物、历史、地理、思想政治六科。本报特邀江苏九科名师,第一时间对高考说明进行解读,并提出语数外三门复习建议。
语文
“古代诗文默写篇目”初中部分有调整
点评人 金陵中学特级教师 陈柏华
【解析】2013年《考试说明(语文)》只有个别地方的措辞和表述方式略有更动,比如:“古代诗文阅读”部分里“鉴赏评价”的(1)去年表述为“把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。”今年则表述为“注意传统文化底蕴和表现方法,从发展的角度,全面理解,深刻领悟”。“现代文阅读”部分“鉴赏评价”里的(1)去年表述为“丰富含义重在思想性,语言表达重在艺术表现力。”今年则表述为“语言表达艺术重在表现力。”“现代文阅读”部分“探究”里的(1)去年表述为“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴,以及内含的民族心理和人文精神。”今年则表现为“从不同的角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神。”另外,在“古代诗文默写篇目”(初中部分)做了一些调整,除此而外,其他几乎没有什么变化。
【复习建议】就既往考试情形和现在学生学习状况看,古诗鉴赏、文学类文本的阅读、文言文今译、作文是学生普遍感到困难的地方,也是制约学生高考考分提升的瓶颈。在全面复习的前提下,复习有必要注意突出重点。在高考阅读这块真正制约学生考分提升的大多并不是因为缺少答题技巧,而是缺乏破解文本的方法,读不懂文本,打不通文本内部的关节,所以,高三的阅读复习不该仅仅把注意力投放在答题解题之类的技巧上,而要更多的投放到引导学生如何根据文本的特征进行解读的方法指导上。要学会对文本进行归类,对学习中存在的问题进行归类,对作文训练也根据题型做出必要的归类,归类之后易于产生规模效应,更容易有成效。
数学
加试选考题计算要求将提高
点评人 金陵中学高三数学组长 季斌
【解析】与考试说明比较,几无变化。数学试题仍由必做题与加试题两部分组成。选测历史的考生仅需对试题中的必做题部分作答;选测物理的考生需对试题中的必做题和附加题这两部分作答。数学考试形式及试卷结构与去年相同,难易比例与去年相同,其中必做题部分由容易题、中等题和难题组成,它们在试题中所占分值的比例大概为4:4:2;附加题由容易题、中等题和难题组成,它们在试题中所占分值的比例大概为5:4:1。在考试内容栏,删去“变量的相关性”和“空间直角坐标系”两个考点,前者计算繁杂,江苏从来没有考过,后者对理科生来说可以在加试内容中考查,对文科生而言学习这个内容毫无意义。在典型题示例中,必做题部分立体几何题将去年提供的江苏考题(证两线垂直和求点到平面的距离)换成了20江苏考题(面面垂直的证明和线面平行的证明),这意味着在必做题部分求点到平面的距离不作要求;附加题部分,将去年提供的20江苏考题(椭圆的参数方程的简单运用)换成了年江苏考题(求圆的极坐标方程),这意味着加试的“四选二”的考题难度更趋一致 ;将去年提供的江苏考题(空间的线线角有关的计算)换成了江苏考题(空间二面角有关的计算),其计算要求及难度明显提高。
【复习建议】1.重视基础知识、基本技能和基本思想方法的系统复习;2.努力提高运算求解能力;3.强化“审清问题”和“探求思路”的训练。
英语
看图作文中,“图”不局限类型
点评人 金陵中学高级教师 朱大龙
【解析】对今年《说明》进行了适当修订,替换了部分典型题示例,并根据国际权威词频表对词汇进行了增删与校订。《2013年江苏高考考试说明》在考试形式、试卷难易比例以及试卷整体结构、题型、分值、时间分布等方面没有变化。在书面表达方面,增加了如下说明:看图作文的“图”不局限于某一类型的图,如漫画、广告画,也包括其他图画、照片等情景材料。考生们可根据情景图示的寓意、内容或情节线索,传递信息和表达自己的思想。作文应覆盖提示的要点,但避免仅根据提示文字做简单翻译。在任务型阅读中提供了两类常见的题型:树状型和表格型。书面表达中提供了1-5档参考范文,尤其是第五档还提供了AB两种不同风格的.范文,建议广大考生好好研究,细细品味。如:第五档B篇范文,作者完全完成了试题规定的任务。 作者在所覆盖所有内容要点的基础上,尝试使用较为复杂的句法结构和词汇时出现了个别语法结构和词汇不当的问题,但不影响意义的表达;在语句和文本中有效地使用了多种衔接手段,全文语言流畅、内容连贯、结构紧凑、完全达到了预期的写作目的。
【复习建议】对《2013年江苏省高考说明》中的词汇进行梳理,把自己不太熟悉的高级词汇,高频词汇加以再现和巩固。以阅读为中心,不仅要阅读教材,而且要保持一定量的课外阅读,注意阅读速度和理解的准确率。注意对《2013年江苏省高考说明》中提到的例题加以学习和研究,特别是图画类的作文,更应该引起重视。
物理
增加“布朗运动”等新考点
点评人 南京五中高三物理备课组长 冯江
【解析】与2012年相比,考点总数由99条变为98条,有增减有合并,难度有升有降,具体如下:
物理1:删掉原考点3“变速直线运动”;新考点10“牛顿运动定律及其应用”说明改为“加速度大小不同的连接体问题的计算仅限于两个物体的情况”。物理2:原考点19的表述改为现考点18的“能量守恒”;新考点19“运动的合成与分解”要求由I改为II;新考点20的表述改为“抛体运动”,新增说明“斜抛运动的计算不作要求”;新考点23说明改为“计算不作要求”。
选修3-1:新考点27“库仑定律”要求由II改为I。选修3-2:新考点51“交变电流”说明删掉了原来的“相位概念不作要求”。选修3-3:删掉原考点61“分子间的作用力”,增加新考点61 “分子热运动速率的统计分布规律”;单列出新考点58 “阿伏伽德罗常数”、新考点60“布朗运动”;新考点57、69的表述略有变化。选修3-4:无变化。选修3-5:新考点排序有变化,原考点的92、93合并为新考点89。力、电、磁是历年高考的重点,复习时主干和重心应放在这部分内容上,且应特别关注这部分考点的内容和难度的变化,比如新增的加速度不同的连接体问题。选修部分的知识点多且全部为I级要求,加上这部分试题是选做,不可能相互综合,因此应以基础学习为主,不宜投入过多精力,但这部分考点中的重点知识要覆盖到位,否则难度不大也会失分。
历史
考试范围小幅调整,难度可能略增
点评人 南京一中高级教师、市学科带头人 郭东辉
【解析】考试范围则有小幅度调整。调整大体有以下几种情况:1、考点顺序调整,如考点1(3)选官制度由第二调整到第四,增强了条理性,选官制度是跨越若干时期的纵向知识链接,而前面三个知识点均为阶段性史实;2、对一些知识点的内涵作了更明确的界定,有利于考生把握。如考点2(3)由20考试说明的官营手工业与民间手工业调整为官营手工业与民间手工业的经营方式;再如考点4(3)由“中国古代不同时期的文学特色”调整为“中国古代不同时期的文学形式的时代特征”,范围就明晰了,也更严谨;3、新增了少数知识点,基本是对原有知识点的拓展和发掘,如考点6(2)增加了理性时代的到来,其实并未增添新的知识,而是对原有的知识深化和感悟。原2012年考点7(3)的两次工业革命与世界市场的形成有三级知识点提升为二级知识点,变为7(4)资本主义世界市场的形成与发展,其内涵拓宽为“资本主义世界形成与发展的过程、途径与影响”。在2012年考点11(2)太平天国运动的失败前增添了天京变乱的知识点,使考生可以全面理解太平天国运动失败具体原因和根源,完善知识结构。2012年考点12(2)中的三级考点“资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用”提升为二级考点12(3)资本主义在中国近代历史发展进程中的地位,并且增补了一个知识点影响中华民族资本主义发展的主要因素。考点23(1)物质生活和社会习俗的变迁修改幅度大,由原来的“动荡中变化的近代社会生活;新中国社会生活的新风尚”改为近代以来物质生活与社会习俗的变化的表现及其影响因素。总体看,现代史部分变动最小。最后提醒2013届考生:、2012年江苏历史试卷(选修)难度不高,2013年难度有可能小幅反弹。
化学
更加重视对基础知识的熟练应用
点评人 南京五中高级教师 王薇
【解析】考试内容和要求:更加注重对基础知识的熟练应用,降低了偏怪难类型知识点的能力要求。
在必考内容部分,增加的有:“认识现代分析技术在测定物质组成和结构中的作用”,“熟悉常见元素的主要化合价”,“了解原子的构成”,“能表示弱电解质在水溶液中的电离平衡”;调整的有:将 “了解科学、技术、社会的相互关系”改为“了解科学、技术、社会、环境的相互关系”,将 “了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和方法”改为“了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和实验室制备方法”;删掉的有:“认识有机化合物的科学使用方法”。
材料作文:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山”
百年不绝的铿锵之声
来源:人民网-《人民日报》 时间:2011-10-8 14:51:24 责任编辑:邢彬
回望百年前,在列强的鲸吞蚕食瓜分豆剖中,中华民族和中国人民陷入了苦难的深渊。无数冷酷的事实把一个异常尖锐的问题摆在中国人面前:中国是不是要灭亡了?它像可怕的噩梦那样,沉重地压在每个爱国者的心头。“泪添九曲黄河溢,恨压三山华岳低”,便是这种屈辱和愤懑的真实写照。面对亡国灭种的“时代问题”,孙中山第一个喊出了“振兴中华”的口号,喊出了中华民族埋藏已久的心声。
一个口号就是一面旗帜。在这面旗帜的召唤下,一代又一代中华优秀儿女奔走呼号、殊死抗争,才有了清末志士仁人的放眼向洋,才有了辛亥革命的惊雷炸响,才有了帝制的结束、民国的诞生,才有了新主义新政党的崛起„„中国共产党人继承先辈未竟的理想事业,高擎真理的火炬,在荆棘丛生的密林中走出了一条直奔光明的大道,使灾难深重的中华民族巍然屹立于世界的东方。
如今,在中国这块古老而年轻的土地上,孙中山先生和他所代表的那一代人的理想,日渐化为辉煌的现实,中华民族日益从封闭走向开放,从保守走向改革,从贫穷走向富强,书写了历史崭新的篇章。然而,那一代人从心底里喊出的“振兴中华”的铿锵之声,那一代人苦苦思索和探索的历史轨迹,那一代人的理想信仰和精神追求,却并没有淡出人们的视野,仍然那么强烈地扣人心弦、催人奋进。
一个民族是需要有一种精神来支撑的。辛亥革命的仁人志士们对民主共和的信仰和追求,凝聚成矢志不渝的奋斗精神。用鲜血和生命去实践自己的信仰和追求,甘为“四万万同胞受死”,以求“专制永不见于中国”,这种爱国情怀和不懈奋斗的精神,具有超越时空、经久不衰的永恒魅力,是我们血液里的铁和钙,是我们的精神脊梁和力量之源。正如一位学者所说:凡是有凝聚力、向心力、进取心的民族,都对自己艰苦卓绝的奋斗传统有一种光荣感和敬畏心,都会以高度的历史责任感加以褒扬和传承。
一个国家是需要在变革中展示作为的。孙中山先生总结19世纪百年历史并思考人类文明走向时,提出“百年锐于千载”的论断。他们所开创的历史伟业,犹如在荒芜原野上开辟了一条前所未有的道路,虽然这条路不免坎坷崎岖,但它是通往中华民族的复兴之门。大国自有大定见。作为一个文化积淀深厚的大国,中国不会跟着别人亦步亦趋,不会照搬其他模式。中国共产党带领中国人民开辟的中国特色社会主义道路,是对振兴中华崇高理想的最生动实践,是对革命先驱的最好告慰。今天我们所走的是一条前所未有的变革之路、创新之路、特色之路。
当年,孙中山先生如是寄语:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”只要我们志存高远,奋发努力,为了远大目标而心无旁骛,淡定执着,我们也会如先辈那样,在回应时代问题中不断创造新的业绩,最终实现中华民族的伟大复兴。
2012年山东卷独家高考作文点评:延续深刻性
23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任,所以石烂海枯,而此身尚存,此心不死。且不可以失败而灰心,亦不能以苦难而缩步,精神灌注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎自然发展之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山
要求:1.角度准确,自定立意;
2.自拟题目;
3.诗歌除外,文体不限;
4.文体特征鲜明。
点评:担当责任·执着坚忍·勇猛无畏·应时顺天·自信成功
山东高考作文始终坚持鲜明的时代性、强烈的责任感和广泛的社会性。始终体现公平公正的原则,表现了山东出题人的大气和自信。
2012年山东高考作文是材料作文,同去年相比,审题难度增大了,但是山东高考作文命题的精髓仍然没有改变,那就是具有哲理内涵、体现时代特征、展示责任担当、表现坚韧执着、强调顺应天时、倡导自信成功。
首先,2012年材料选自孙中山的一段话,这就避免了让猜题者猜中的麻烦,同时这段话充满哲理内涵:只有敢于担当责任,并且执着坚忍、勇猛无畏,而且顺应天时,那么才能够成功。这则材料体现了严密的哲学内涵,逻辑关系紧密,这是山东高考的出题特色,多年不变。
其次,山东高考作文命题具有鲜明的时代气息,当前改革进行很长一段时间了,改革是否成功,改革能否坚持到底,已经到了关键时期,尤其是山东的高考改革,已经取得了一定成果,但是要进行下去还需要改革者敢于当担责任,同时要坚韧执着,勇猛无畏,同时还要顺应形势,不能一意孤行,这些都是当前每一个山东人能够感觉到的,是山东当前的形势需要,所以这道作文题具有这鲜明的时代特色。
再次,2012年高考作文还体现了科学性,这是今年作文题目体现最突出的一点。科学性表现在“应乎世界进步之潮流,合乎自然发展之天理”上,一谈到改革很多人只强调英勇无畏,勇往直前,但是很少人强调勇敢之外,还要看清方向,方向不对,只能是蛮干。今年
山东高考作文强调了顺天应时,这是告诉改革者要注意改革的方向,不顾客观现实的改革只能是蛮干,只会换来失败,甚至带来灾难。这是一种实事求是的态度,是一种科学的态度,体现了山东命题人的成熟与远见。
衷心为山东高考作文命题叫好。
贴近时代特色 彰显文化底蕴
——对2012年语文高考作文的分析
今年的作文材料选取了中国近代革命的先驱者孙中山先生的一段名言,“惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日”,请考生根据自己的感悟和联想作文。
这段材料所蕴含的内容与当今时代对年轻人提出的要求相契合,可以引导考生深入思考,将个人的学习生活与社会、时代结合起来,树立崇高的理想和正确的人生观、世界观,关注现实,志存高远,为了实现理想而心无旁骛,最终实现中华民族的伟大复兴。试卷中体现出的时代特色,有助于引导考生在学习书本知识的同时,不断关注社会,关注时代,提高自身的综合素养。
以下是山大文学院王小舒教授对今年作文材料的分析和评分细则。今年的作文在去年命题作文的基础上,进行了回归,是材料作文,材料选用的孙中山先生,孙中山的这段话是孙中山先生在1913年写给邓泽如的一封书信中的一段话。
之所以选择这段材料的是背景是:一是今年是辛亥革命后一百年后的第一年;二是在十八大召开之时,中国的改革开放进入了一个发展的关键时期,在这个时期如何继续深化我们的改革,中国发展的方向是什么,新一代大学生如何在新时期思考当代的中国现实发展与改革等问题已经摆在了国家和人民的面前。
这个材料的身体难度不大,既有明确的指向改革与发展,同时有比较开阔,空间比较大,同学们感到有话可说。
本题的题干是要求考生根据自己感悟和联想,自选角度,自定立意,自拟题目(三自),文体是诗歌除外,要求文体特征鲜明。
对作文的评分依据三个等级层面制定:内容、表达和发展等级。内容要求方面,多了一项思想健康,把切合题意改为符合题意,降低了考生的审题难度。
符合题意:
材料可以分为三部分,学生要从三要素来把握材料:
1.要有担当。担当具体指对国家、对民族、对人类、对世界有所承担,有所贡献。另外还要有自我的体验与投入,可以是一个人、一辈人、一批人;
2.要有奋力拼搏。考生在文章中要体现不畏艰难、猛力向前奋力拼搏的方面;
3.要含有坚信未来,争取成功的一面。
附合题意是指有担当、有拼搏,但是无成功与未来也可,最好的立意就是三要素缺一不可。有1、2无3也算附合立意,有1定会有2。
具体的细则是:
考虑到山东语文的备考与今年的备考有不太对口的地方,社会的风气与内涵和本文的题目也有差距,所以对有担当做进一步调整:
一、不一定非要有担当改革开放、社会潮流、善长恶消,只要有其一有进步向上、对人类对世界有奉献即可。
二、论述中没有担当,考生所运用的材料例子中有担当一方面也可,无直接点明但内涵中有也可。
有一部分论述是谈及个人奋斗、成功的,只要有益于社会,把个人与社会的发展、人类进步联系在一起,通过个人奋斗和社会奉献联系在一起也可。(芙蓉姐姐、希特勒)。个人的奋斗有益于人类社会,有内涵的也视作有担当。有担当的必谈有拼搏奋斗,不谈未来也可。
基本符合题意:
单纯论述个人自我的奋斗,争取自我的成功,无担当或者毫无担当只谈自我。个人的奋斗没有进步因素,是灰色的。
偏离题意:
既无担当也无自我的个人投入,个人投入奋斗无方向,只谈个人的其他事情,没有担当也无投入、奋斗。二是整篇作文与当前的主流观点相左,想对立,相冲突,内容不当或者不健康(反对社会、党的领导、写情书、写打油诗、文章都是低俗的话语等)。
内容:
内容充实成为今年作文很重要的评判点。文章能够穿越古今的时间概念联系历史、联系现实、并且联系自我的实际。只要有其一即可。材料应该是具体的、鲜活的、感情应该是真实的。
内容较充实:
有联系三者之一,但抽象化、不具体,笼统的表达。感情不够真实,有造作的迹象、空泛而谈。或者是材料单薄,只有论述没有联系,无材料或者材料匮乏说套话、空话。
内容不当:
材料与观点不配合。罗列材料。材料之间的联系松散,没有内在的逻辑性。
表达:
审题难度不大所以表达部分就突出它的重要性。题目要求文体特征鲜明。符合文体要求最重要的是议论文和记叙文。记叙中插入议论,议论中掺入记叙成分都是不当的,不要相互掺乎,文体不清楚不明确。记叙文分为抒情类的和叙事类的,抒情中要有判断有回忆。
关于特殊文体:
书信体:要注意格式,称呼对方,对话的关系;
新闻体、报道、通讯等。
关于分数定位:
山东有很多的优秀试卷,高分段要敢打。58分以上的作文要提交阅卷组。打分要有梯度。
切入分:42分。及格:36分。
具体细节上:
题目:无题目扣2分;题目不通顺扣1分;
错别字:一个口1分重复不扣,扣分上限为3分;
抄袭试卷上的文章的: 全篇整篇抄袭的10分以下;一半左右抄袭的20分以下;
字数:缺50字扣1分;400-600字:25分左右;400字以下:20分以下;200字以下:10分以下;对知识题的部分抄袭的:1-9分。
优秀范文以及材料
一、优秀材料:
屈原、烛之武、林则徐、辛弃疾、苏武、张骞、戚继光、赵一曼、杨靖宇、鲁迅等;
航天英雄航天人、朱光亚等。刘伟等感动中国的人物;
二、优秀范文
时代在召唤
当硝烟弥漫的岁月淡去,你可有为国捐躯的豪情?当革命的旗帜褪去鲜红,你可有奋力向前的勇气?当激情燃烧的时代渐远,你可有与天比高的壮志?„„ 时代在扣问每一个中国人,时代在召唤新一代的青年人。
物欲充斥,但是时代都有历史作为号角。百年前仁人志士的奔走呼唤仍旧回荡在每一个青年人的耳畔。
时代在召唤。召唤我们用只是武装我们的头脑。百年前的中国,硝烟四起,无数中国人将身躯奉献给了祖国,做了做过雄起的基石。多少文人志士用知识发挥了人生的最大价值。鲁迅用笔杆做枪杆,弃医从文的确定是伟大的,心灵的治疗远比躯体的治疗更加的有效。李大钊、胡适等人则投身教育事业,让北大成为青年人腾飞的舞台。当祖国有难,我们奋发学习便是对祖国的最大支援。我们要用知识填充大脑,让自己更加有高度,如此才不枉先辈们的教诲。
时代在召唤。召唤我们用行动去奉献社会。五四广场上早已散去青年人的奔走呼号,但他们的进步精神却永远留在人们心中。曾经,他们斗志昂扬,奋发向上,不畏强权;如今,我们应该用于奉献,回报社会。大灾大难后,向灾区积极捐款,尽自己一份应有的力量;不幸发生时,微博上的支持与鼓励;奥运世博会上微笑的志愿者„„当代青年可以用多样的方式去奉献社会。时代不同,方式不同,但我们的进步精神勇在。
时代在召唤。召唤我们编织我们梦想,奋勇向前。中国之所以能从黑暗的深渊中腾飞而起,那是因为中国人有梦想并为之拼搏奋斗。孤身一人横渡大西洋去美国参加奥运会,刘长春书写了一段传奇,开启了中国人的奥运梦想。84年的许海峰一枪为中国赢得了世界的喝彩;历经磨难,钱学森不畏美国人的阻挠,毅然回到祖国,梦想令他归心似箭,梦想令他废寝忘食;罗布泊升起的一朵蘑菇云正如中国之梦的完美绽放。如今,我们也要编织我们的梦想,为中国的腾飞再次添上一双有力的翅膀。
百年的奋斗史早已写入教科书。如今,新的时代在召唤,召唤我们去续写一块有一块丰碑。听,时代在召唤。
心系天下 奋力拼搏
腾飞的神龙脚下,是奋斗不止的华夏子孙。历史的长河涌现出多少勇士,他们有“铁肩担道义,妙手著文章”的坚毅,有“为中华崛起而读书”的决心。人生的奋斗中,真正的勇士总是心系天下,奋力拼搏。
人生总要有所担当,只有当一个人为肩上神圣的责任而奋斗,他才有奔跑不息的动力,他才能见证生命的光泽。历史的云烟遮挡不住圣贤那闪耀千年的精神文明。我想起了至圣——孔子。夫子的一生,似乎都在奔忙中度过周游列国的途中,滚滚的烟尘化作夫子满身的疲惫和内心的苦涩。但,夫子从未在困难面前言弃,因为他拥有一颗用于担当的心,“仁以为己任”,一颗仁义的心带着他内心的坚定,一步步踏在人生的奋斗路上。正是这一份心系天下的责任,推动夫子一生“知其不可而为之”的奋力拼搏。圣人之所以为圣,在于它竭尽全力恢复周礼,把仁与礼的思想洒遍天下,在于他一生为生命的担当留下的汗水。千年之后的我们,毅然沐浴在儒学浓厚的仁礼之间。华夏子孙依然记得夫子那高大的身影和他一生奋斗不息的脚步。
心系天下,奋力拼搏,成就了一位圣贤,造就了一个民族的精神乃至整个世界的!
回眸当下,同样有心系天下的身影。2011年“感动中国”获奖人物——朱光亚,用他写满汗水的生命彰显了他强烈的责任感和他奋斗不息的坚韧。中国原子能事业的丰碑上,必将永远的镌刻上这个名字。一生中,朱光亚始终心系祖国科技的进步与发展。他的每一身影几乎都奋斗在核试验的第一线。他无悔洒下的每一滴汗水都在无声中记录着中国原子能事业的飞速发展。
心系天下,奋力拼搏。先生找到了人生价值的精华,带着神圣的责任,他走过了无悔的一生,也感动了整个中华大地。
永远忘不了前辈们用双手托起中华腾飞的伟岸身影。此时此刻,望着窗外这个纷飞的世界,我渐渐感到,生命的责任正悄悄落在我手中急行的笔上。相比青史上的先贤和引领我们前行的勇者,我肩上的担子要轻得多,但我想来,这眼下的奋斗不只是为了自己个人的前途和命运,也关系到国家与民族的未来。忽然发觉我肩上的担子又是那么的沉重,肩上的责任又是如此的神圣,而我,将用一种不屈,一种坚定的精神,奔向我的梦想。我将谨记先贤们坚定的步伐,心系天下,奋力拼搏!
2012年山东高考满分作文:
这世界需要你
一首歌,一个回忆。我一不小心走进了你的回忆,喜欢戴上耳机静静听那首Vae,从此我的世界里再也不能没有你。——题记。
这世界需要你,因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀,萦绕在我们的耳旁,抚平我们的忧伤,美好的曾经,自废的约定,夹杂着你的歌声,如樱花飞舞,如落英缤纷。轻轻聆听,细细品味:清明雨上,折菊寄思;断桥残雪,白堤柳帘;粉色信笺,盛满思念;如果当时,红雨瓢泼;半城烟沙,金戈铁马;有何不可,解冻冰河;灰色头像,坠落升空。你的音乐充满回忆,眉目当年,流转心间,最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感,人生若之如初见,又何须感伤离别,飞蛾扑火,单人旅途,仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春,你用音乐道出了学生时代最明媚的伤,我们的世界从此有了你。
这世界需要你,因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤,却用音乐为我们疗伤。你告诉我们,我做我的改变,又何必纠结;你告诉我们,不是穿上情侣装,就可以装情侣;你告诉我们,如果爱,就请深深爱;你告诉我们,我想牵着你的手,逃离这个星球;你告诉我们,一缕青丝,一生珍藏;你告诉我们,一起踏过了几座春秋,领悟了爱不是追逐占有;你告诉我们,玫瑰花的葬礼,埋葬着深深爱着的你;你告诉我们,花开后花又落,轮回也没结果;你告诉我们,缓缓流淌的爱,芳菲不尽;你告诉我们,你的城府有多深,我爱的有多蠢;你告诉我们,惟爱你,你的声音是幸福的动力;你告诉我们„„你已经占据了我们半个灵魂,睡觉总会不自觉的听着你的声音,我们的世界需要你。
这世界需要你,因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月,深深的烙在我们心上,给迷路的我们指明了方向;喜欢你那迷人的烟花笑,都说烟花易冷,而你却独自灿烂,温暖我们的明天;喜欢听你的雪花谣,像是时光倒流,睡在了妈妈的怀抱,安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”,独自承受这变化,因为你懂得“真情or假意,自知冷暖”。我们世界不能没有你,没有你的世界仿佛是世界末日。
这世界需要你,因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络,保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方,为我们鼓掌,却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”,签约海碟,空降全国,签售专辑,走上荧屏,锻炼自己,我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度,你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景,我们的世界不能没有你。
你的音乐才华令人叹服,你的低调让人佩服,这个高调的世界,需要你的降温。你说,我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说,该在的会在,该走的会走。我希望你是我们的珍贵,永远都不要离开我们的世界。
2012山东高考满分作文:
理想不死(选段)
800多年前的一个夜晚,年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来,点燃灯火,他的目光投射到很久以前:想当年金戈铁马,诗人也曾吞吐日月,但最终壮志难酬。此时此刻,失地未曾收复,而自己已经垂垂老矣。
800年后,我端坐在电脑桌前,仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳。我突然想到了一句话——“理想不死”。陆游写作此诗后的第705年,一个憔悴的女子被兵丁押解着走上刑场。她曾逃脱婚姻的桎梏,只身远渡扶桑。只为追寻真理。她,就是秋瑾。
四年后,辛亥革命爆发,大清王朝寿终正寝。
1907年秋天,山阴县令李钟岳遇到了自己人生最大的难题。秋瑾被捕后,被押解到绍兴府衙门。面对秋瑾的浩然气概,绍兴知府将其转到山阴知县李钟岳那里,这本是典型的官场“踢皮球”的把戏。但,颇有不同的是,李钟岳是秋瑾的同情者。或者说,李钟岳是革命的同情者。面对审讯,秋瑾只写了“秋风秋雨愁煞人”几个字,再不多言。
秋瑾就义以后,李钟岳因无法保护秋瑾,自觉有愧。不久上吊自杀。
他的死让很多人感到震惊和意外。我想,他的死,除了说明李钟岳同样是一个理想主义者之外,再无别的解释。
孙中山先生曾说:“革命尚未成功,同志仍需努力。” 他还说:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。” 中山先生的教诲,让人想起温总理的答记者问。在滚滚红尘之中,深陷物欲的泥淖,重温理想主义者的只言片语,令人心潮澎湃,难以平息。
2012年高考山东卷优秀作文
滴水穿石,非一日之功
郑茂川
雨停了,我坐在家门前望见渐渐远逝的雨水,注目凝望,久久不能回神;忽然,一滴留恋了许久的雨滴在屋檐上飞驰下来重重砸在了我的头上,此刻,我突然发现自己脚下的那块古老的岩石上已满雨水的小石坑。我明白了一个深刻的哲理:滴水穿石,非一日之功。
翻开历史的篇章,跨越时间的界限,无论是古代还是现代,无论是国内还是国外,多少人从中受益匪浅。孙中山曾有言谈到中国的改革开放,真可谓是任重而道远,而他却仁以为己任,信心百倍跨步向前,永不言败,聚中华之精魂坚定改革开放的脚步,相信定会走向成功。因为心中藏有一份信念,所以他永未放弃,迎来了一个暂新的时代。“大衣哥”想必无人不晓,他用淳朴的声音震撼了中国,书写了一个美丽的传奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他坚持每天对着镜子、家禽、牲畜练歌,甚至在地里干活都在练着歌。就这样日复一日,年复一年,坚持拼搏最终打开了成功之门。如何结出一个成功的果实,那就应站在伟人的肩膀上允吸精神的甘露。
孙中山开辟新时代的毅力和“大衣哥”背后的心努拼搏力为我们铭记在心;然而世界上又何尝不是伟人层出不穷,走进世界历史,一对夫妇被我们所熟知。其中尤以居里夫人更是耳闻能详,她是放射元素镭的发现者,是一位伟大的女性。在他生
活的年代里,实验室的基础设施十分简陋,缺少必要的防护措施。但是,这并没有压倒她追寻科学的信念和坚持不懈的精神,心存动力身不停息,居里夫人绝大部分时间都放在了实验室里。坚持、永不放弃是走向成功的精神动力。
假如世界没有了坚持的精神。雨水还能否击穿岩石;孙中山还能否开辟寻时代;居里夫人还能否发现镭元素。我想结果就像仲永一样,凭借着先天的聪慧,高傲自满,只看重眼前的利益,而放弃了坚持学习,天资聪慧必然会消失,只弄得一事无成,荒废了时光。由此看来:坚持才是走向成功的钥匙,没有这把钥匙怎么能打开成功的大门呢?
生命之花若要开的灿烂,坚持才会有繁花似锦的春天;生命之花若要开的绚丽多彩,永不放弃才是古老的训言!
成功,是坚持开出的花朵
赵相迪
古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
雏鹰为何翱翔于天空,小溪因何汇聚成大海,幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切,因为坚持。是坚持,给了人生绚丽的色彩,是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路,离不开成功,更离不开不懈的坚持。
国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待,他在坚持,为还中国一个郎朗天地而坚持,而努力。终于辛亥革命成功的消息传来,这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。哦,国父的坚持最为坎坷„„
汨罗江畔,江水是否依旧涛涛。江水奔涌间,是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在,只是屈夫子已随时间的长河远去。
《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间,又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花,纯洁,宁静。风来时,荷花宁折不弯如你之品性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句诗,仿若你一生的写照。为了心中的净土,为了眼前的百姓。屈原屈夫子,你选择了一条不归路。
哦,屈夫子的坚持是高尚的„„
就算坐在轮椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹,你用坚持铸造人生。你—就是霍金。
当你全身几乎不能活动之时,你没有放弃。当你基本丧失语言能力时,你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道,你不会放弃,你要坚持到这时光的尽头。
哦,霍金的坚持是辛酸的„„
没有人能随随便便成功!
成功一途,没有坦途。如何能走向成功,唯坚持尔,不畏艰辛,披荆斩棘,用自己心中的坚持化作一把利剑,划破人生的重重枷锁。
我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战,心先怯懦三分,不去尝试,不经失败,不曾坚持。与其说你面对的困难强大,其实,你失败在没有坚持。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。下次的风雨,我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战,我,准备好了坚持!
向上!人生路
刘真
引一曲高山流水,登高眺远,望大江东去浑浊的江水拍打着生命的浪石,溅出滚烫的热泪,而此身尚存,则此心不死,落日孤鸾,褪下了华美的外衣,唯有不断攀登,才能到达生命的顶峰!!
这是一次登山之旅,山路险峻,登山者是一群年轻人,山路上有绚烂的缤纷野花,登山者有些眩晕,他们流连于这里的美好,嗅着迷人的芬芳,驻下了脚步。
钟声起了!刺破拂晓的宁静,更振奋了攀登者的心,这一刻,斗志昂扬的人群里迸发出生命的力量,克服困难,猛力向前,不向艰难退缩,将汗水踏在脚下,渗进泥土里,散发出坚持的芳香,这恢弘的气势令整座高山为之汗颜!
若说血与泪通向成功所必须承受的,那么攀登者路上的荆棘更是完美的充当起了垫脚石的角色,尽管他会让你很痛,然而痛过之后是感激,少年不知长河万里天,却不知山外有山,天外有天,轻易的放弃了当初坚持的。
仰于高山之巅,享受这一片刻的安逸,渺瀚的天空上是如血的夕阳,访如涅槃的凤凰,在欲火中重生,必须要经受撕心的痛,而克服这种疼痛的唯一方法,就是克服重重困难,超越灵魂本身。
仰于高山之巅,铭血泪之史,奠成功之石,以迅雷之势勇猛的刺破苍穹,划出赞与歌的悲壮,在嗜血的芬芳中通过艰难险阻,步于青云壮志,为生命燃起夺目的明灯,照亮前行的路,奋发向上,不及掩耳地颂这人生之诗。
人生是一段无止境的旅程,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之坚持,泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度,劳步身遂先事,担当己任,在人生之路上奋力向前!
向上吧!人生路!在渺渺长空中吟唱旷世奇歌,为自己的生命奏响辉煌的交响乐,吟盛世长箫,天际征鸿,百鸟成行忽擎起,挥起连波的旗帜,不负艰辛,才能在人生的秀野里踏青。
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