社团活动过程安排（共12篇）
主题：童趣无限，我有我酷
活动过程
首先，社团成员跳开场舞，接着主持人出场
主持人开场词，主要围绕童趣无限，我有我酷为主。然后由主持人提议玩游戏引出第一部分
第一部分，回忆童年，（童趣无限）
第一、游戏：以“铥手绢”的形式，在会场，大家围成半圆，或者大圆。随机铥花。花落谁家，谁就起来，继续丢花、最后初步定为20人，分两组，玩游戏（你比，我传）。游戏开始由任意一个社团负责人想一个步骤的动作。就好比分解一个舞蹈动作。传下去，看最后结果。
第二、节目：（舞台剧）由三个社团部分成员，以表演的形式体现孩童时期的下课十分钟的玩乐，加背景音乐、比如，什么跳绳，写王字，踢毽子。玩转书，等等孩童时的活动。
第三、互动游戏环节（即兴表演）。
击鼓传花。花传谁家，谁表演，必须本人表演，可以任意表演，可以飙舞，飙歌，颂诗，讲笑话，变脸，等等，大家能想到的表演，都可以。
第四、唱歌：由三个社团出部分成员合唱一首歌。（过渡到第二部分）
第二部分、秀出我精彩（我有我酷）
第五、游戏：（随机应变）大家自由参加。人数不限，至少15人，围圈。然后一人站中间。说任意数字，听到数字。以数字为准，大家抱堆，比如说3，就就近3人抱堆。单的人，没抱堆的人，就惩罚。惩罚待定，然后受惩罚的人，来圆圈中间说数字，时间暂时定为5分钟或者10分钟
第六、节目：武术社舞加武
第七、互动：（歌词串烧）分两大组，自由来、定一个字或词，或意思为主题，到时候临场群众决定，然后围绕这个主题，两组的人，一对一的接唱，输的集体表演，舞蹈，或者唱歌
永磁同步电机(PMSM)因其体积小、惯量低、损耗小、效率和功率因数高、结构简单、运行可靠、易于维护等优点,在高性能调速和伺服系统中得到越来越广泛的应用。PMSM转速调节大多采用比例积分(PI)控制,其靠给定转速与实际响应速度之间的误差通过PI调节来消除误差;只要选择合适的PI参数使闭环稳定,就能达到静态指标即使系统无静态误差。
尽管PMSM转速调节PI控制的稳定余度不小,但动态品质对PI增益的变化敏感,具有好的动态品质的余度不大。在电机实际运行中,由于电磁干扰、温度、湿度等因素的影响,电机的机电参数是时变的和非线性的,负载以及给定转速也是变化的,这就需要经常变动PI增益,限制了PI调节在实际系统中的应用。
其他一些先进、智能控制方法以及智能PID,如自适应、滑模变结构、模糊控制、神经网路、灰色控制等在PMSM转速调节系统中不断得到研究和发展,但这些控制器的设计、参数整定繁杂;在实际的控制系统中,受计算能力和精度的限制,难以达到理想的实验结果。
本文将跟踪微分器应用于PMSM转速调节系统中,对参考输入安排光滑的过渡过程,用较大的PI增益来加快电机的动态响应,实现了PMSM转速响应快速超调小,电机对给定转速具有良好的适应性,具有优良的抗负载扰动能力,且对系统机电参数不敏感,提高了系统的鲁棒性。这种控制结构只在经典PI调节基础上增加了一个控制参数,容易掌握。仿真实验验证了这种方法的可行性。
2 PMSM数学模型
PMSM的三相定子绕组感应电势为正弦波,与感应电机相比,电子磁场和转子磁场无相对运动,无滑差损耗;转子由永磁材料构成产生气隙磁通,无励磁绕组、机械换向器和电刷,转子没有损耗,调速范围宽、结构简单、运行可靠、易于维护。永磁同步电机的数学模型是一个多变量、非线性、强耦合系统,为了实现转矩线性化控制,须对转矩的控制参数实现解耦。本文采用转子磁场定向(id =0)的矢量解耦控制方法,矢量坐标图如图1所示。
在d,q轴坐标系中,PMSM的电压方程:
PMSM的磁链方程为
Ψd=Φf+Ldid (3)
Ψq=Lqiq (4)
PMSM的电磁转矩方程
Te=pn(Ψdiq-Ψqid)
=pn[Φfiq+(Ld-Lq)idiq] (5)
PMSM的机械运动方程
式中:ud,uq为d,q轴定子电压;id,iq为d,q轴定子电流;Ψd,Ψq为d,q轴空间磁链;R为定子电阻;Ld,Lq为d,q轴定子电感;Φf为转子永磁体产生的磁通;Te为输出电磁转矩; TL为负载转矩;J为转动惯量;B为粘滞摩擦系数;ωr为转子机械角速度;ω为转子电角速度,ω=pnωr;pn为极对数。
3 控制器的设计
3.1 跟踪微分器及其作用
跟踪微分器的作用是对系统的参考输入安排过渡过程。系统对阶跃输入响应的过渡过程特性与系统的阶密切相关,比如一阶系统的阶跃响应有非零初始斜率;二阶系统的阶跃响应有非零初始加速度。因此安排过渡过程,不仅要考虑系统的各种约束条件,还要匹配系统的阶。
PMSM转速控制环节是一个二阶系统。利用二阶离散系统最速控制综合函数构造的最速离散跟踪微分器,可以实现对输入信号的快速、无超调、无振颤跟踪,并给出此过渡过程的微分信号,可以用于PMSM转速调节系统中。
跟踪微分器是一个动态信号处理环节:将输入信号v(t)转换为两路信号,其中一路为过渡过程信号v1,v1跟踪v(t),一路为变化趋势信号
fhan(v1,v2,r,h)为如下定义的非线性函数:
其中
d=rh d0=dh
式中:T为积分步长,r和h为可调参数。
r越大跟踪速度越快;积分步长T的缩小对抑制噪音放大起很大作用;最速离散跟踪微分器速度曲线无高频振荡,但会有超调现象,h取适当大于步长T的值,可以消除速度曲线中的超调现象,从而抑制微分信号中的噪音放大,参数h也称作跟踪微分器的滤波因子。当积分步长T确定,扩大滤波因子是增强滤波效果的有效手段,在这里取h=5T。
图2a和图2b分别是在给定转速600 r/min,1 500 r/min,当T=0.000 05,h=5T,r=3 000时的经TD设定的过渡过程。
3.2 控制器结构及其实现
安排过渡过程的PMSM转子磁场定向矢量控制原理框图如图3所示。
三相电流ia,ib,ic经过Clarke和Park变换,转换成两相直流id,iq,通过iq前馈实现d轴电流环的解耦。i*d=0,d轴电流环为一阶环节,采用PI调节可以得到很好的控制性能。
检测电机转子位置,转化为转子机械角速度ωr,按v=60ωr/(2π)得到转子机械转速作为速度环反馈信号,给定转速v*经过TD安排过渡过程作为转速环输入信号,经过两级PI调节实现PMSM转速环的稳定控制。
这种改进型PI控制方法结构简单,只增加一个控制参数r,且保留了经典PI控制的优点,控制参数易于整定;通过增大转速环PI参数来保持PMSM转速响应的快速性,转速环PI参数的增大提高了系统的鲁棒性和适应性。
4 仿真验证
本文应用Matlab2009a在Simulink中对安排过渡过程的PMSM转速调节系统进行仿真研究。系统离散步长T=0.000 05,则h=0.000 25;永磁同步电机参数如下:定子电阻R=2.875 Ω,定子电感Ld=Lq=8.5×10-3H ,转子永磁磁通Φf=0.175 Wb,转子转动惯量J=0.000 8 kg·m2,粘滞摩擦系数B=0.000 1 N·m·s,极对数pn=2 。在电机实际运行中,由于电磁干扰、温度、湿度等因素的影响,电机的机电参数是时变的和非线性的,把这些参数的变化以及负载变化看做对系统的扰动,它们会使系统的响应性能变差,一些内扰甚至会造成系统失稳。
在给定转速600 r/min、负载转矩3 N·m情况下对控制器进行参数整定。其中经典PI调节参数整定:电流环比例系数kp=100,积分系数ki=7 200;速度环比例系数kp=0.03,积分系数ki=1.2。安排过渡过程的参数整定:电流环比例系数kp=100,积分系数 ki=7 200;速度环比例系数kp=1.5,积分系数ki=60;r=3 000。从图4中电机响应的特性曲线可以看出,经典PI调节和安排过渡过程的PMSM转速调节系统都得到很好的控制性能。图5a和图5b分别是经典PI无超调控制和安排过渡过程的PMSM电流响应特性曲线。
仿真实验表明,采用PI控制的PMSM转速调节系统,对电阻R和摩擦系数B等扰动具有良好的鲁棒性,但对转动惯量J和转子磁通Φf 等扰动的控制效果不能令人满意。图6a和图6b分别是转动惯量变成2J和转子磁通变成0.7Φf 的电机响应,可以看出安排过渡过程调速系统对电机的机电参数具有良好的鲁棒性。
图7为保持给定转速600 r/min、初始负载为0、在0.2 s时突加6 N·m负载的电机响应,虚线为经典PI控制的电机响应,实线为经过TD的电机响应。经典PI调节在负载轻时,电机出现超调;负载较重时,电机响应速度变慢。图8a和图8b分别是经典PI控制和安排过渡过程的PMSM转矩响应特性曲线,安排过渡过程的PMSM对突变负载迅速反应。把负载转矩看成对转速响应的干扰,从响应特性曲线可以看出,安排过渡过程的调速系统具有优良的对负载扰动的抗扰能力。
在PMSM转速控制中,给定转速的变化也会影响系统的动态特性。图9a和图9b为保持负载转矩3 N·m,电机在不同转速下的响应。从图9中可以看出经典PI调节在给定转速降低时,电机响应速度变慢;给定转速升高时,电机响应出现超调。安排过渡过程调速系统在不同转速下具有优良的动态特性,上升速度快、超调量很小。
以上的仿真实验通过安排过渡过程实现了PMSM转速响应快速超调小,系统对机电参数不敏感,具有优良的抗负载扰动能力,提高了系统的鲁棒性,且电机对给定转速具有良好的适应性,实验证明安排过渡过程可以获得良好的控制性能。
5 结论
本文将最速离散跟踪微分器应用于PMSM转速调节系统中,对给定转速安排光滑的过渡过程,详细介绍了跟踪微分器的特性、设计方法和参数整定,解决了经典PI调节快速性与超调量之间的矛盾。仿真实验结果表明安排过渡过程是提高PMSM转速调节系统鲁棒性、适应性和稳定性的一种简单有效方法。
摘要：永磁同步电机(PMSM)转速调节大多采用比例积分(PI)控制,由于系统的初始误差值较大,其存在调速范围小、快速性与超调量不能兼顾的问题。将跟踪微分器用于PMSM转速调节系统中,对参考输入安排光滑的过渡过程,降低系统的初始误差,通过增大PI调节参数来保持转速响应的快速性,实现了转速响应快速超调小,增强了系统的鲁棒性和适应性。仿真实验结果验证了此种方法的优越性。
关键词：初始误差,跟踪微分器,过渡过程,鲁棒性,适应性
参考文献
[1]黄焕袍,万晖,韩京清.安排过渡过程是提高闭环系统“鲁棒性、适应性和稳定性”的一种有效方法[J].控制理论与应用,2001,18(z1):89-94.
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[3]舒望,赵荣祥,尚喆.永磁同步电机高精度控制系统研究[J].电气传动,2007,37(9):8-10.
[4]李运德,张淼,孙兴中.基于内模控制的永磁同步电动机调速系统设计[J].微特电机,2010,38(5):56-59.
[5]张霖,党选举,曾思霖.永磁同步直线伺服系统的一种双模控制[J].电气传动,2010,40(2):53-56.
[6]韩京清.自抗扰控制技术[M].北京:国防工业出版社,2008.
关键词：小学数学；教学过程；设计安排
小学数学学科具有抽象思维的特点，作为小学生来说，他们的知识水平和分析理解能力较低，学习起来有一定的困难。这就要求我们数学教师研究教学方法、研究学生，针对学生的学习情况进行科学的教学处理。特别是要在教学过程中进行科学的设置，合理地安排好教学环节，激发学生的学习积极性、主动性和创造性，让学生能够积极参与到教学中来，通过问题的设置引导学生逐渐提高分析能力，培养学生的思维能力。下面我就结合自己的教学实践谈谈这个问题。
一、巧设导语，激发兴趣
“良好的开端是成功的一半。”作为教师我非常重视对起始课的设计和导语问题，因为开始的课若是讲不好，学生就会失去往下的学习情绪，若是能够设置良好的开端就会激发学生的学习兴趣，形成一种学习的欲望，更能专心致志地进入学习的状态之中，处于愉悦的学习氛围之中，使他们由“苦学”变为“乐学”。比如，执教“6的认识”一节，我分别在计算器上把1、2、3、4、5拨上去，再拨下来，让学生跟着数。然后问道：“5比4多几？”他们回答说：“多1。”我接著又说道：“由于5比4大1，所以5就站在了4的后面。同学们想想，5的后面应该是谁呢？”学生自然就会回答“6”。接着我再讲关于“6”的内容。学生对这种方法感到非常高兴，激发了学生的学习热情和欲望。
二、利用先进教学手段
先进的教学手段就是现代信息技术，也就是多媒体的运用，它对改变课堂教学结构有着得天独厚的优势。它能够改变课堂教学的容量，扩大学生的视野，能够以图文、动画、声音的形式给予鼓励，激发学生的积极情绪，使学生容易理解和消化知识，加深对知识的深化学习，并且能及时反馈到学生那里，并有及时补救的措施。在执教《圆的认识》一节时，我用多媒体播放课件，火帽子坐车找红袋鼠，第一次选择长方形的车轮子，开不动，就选择了椭圆形的轮子，结果开着还是不稳，最后坐在了圆形的轮子上，结果非常顺利。就此我问它们的区别是什么？为什么圆形的开得稳等等。动画再加上音乐，还有儿童的语言声调，学生感到非常有意思，改变了课堂教学结构，提高了效率。
三、进行层次性的练习训练
设计形式多样、有趣、有层次的练习，能激发学生的学习兴趣，让学生学得轻松，可以在主动思维中巩固新知，加深对新知的理解。在教学中要精心设计教学过程，巧妙地安排教学过程，让学生积极主动地掌握新知、探索规律，促进学生的主动思维。
总之，我们在教学中要深入探索，不仅能调动学生的学习积极性，而且学生的数学知识、能力和思维等智力因素也会得到发展。
（一）校级社团活动项目及指导老师安排社团名称年段指导老师场地 乒乓社低段乒乓房
舞蹈社低段音乐教室
合唱队高段音乐教室
课本剧（诗词诵读）高段多功能教室
田径队高段操场
科技社高段实验室
电脑绘画高段电脑房
（二）年级社团活动项目及指导老师安排一、二年级美工一（1）
棋社一（2）
童诗童谣二（2）
珠心算一（3）
三年级智慧碰碰车三（3）
快乐ABC三（2）
美工三（1）
四年级文学社四（2）
趣味数学四（1）
健美操阅览室
五年级编织队室
脑力直通车五（2）
文学社五（1）
快乐英语五（3）
六年级编织六（4）
文学社六（1）
快乐英语六（3）
趣味数学六（2）
社团活动时间：低段每周一、三、五下午第二节课；高段每周一、三、五下午第三课。
五、成果展示要求：
（一）展示时间为12月29日~12月31日，作为第三届匡小乒乓节汇报展演的重要板块，面向全体家长、面向兄弟学校开放。
（二）展示形态1.静态展示的项目：书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。电脑绘画：人人展示自己创作的电子小报，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。文学：人人展示自己发表、撰写的文学作品。科技：展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品，各类竞赛的成绩。2.动态展示的项目：舞蹈：展示精排的一个舞蹈节目。合唱：展示精排的一至两个合唱节目。英语：展示英语口语表演。课本剧：展示精排的一至两个节目。诗词：现场表演一个集体朗诵的节目。
一、大型活动安排
（1）直升飞机看楼
时间：10月1日-10月7日
活动参与者:
9月25日-10月7日落定者购房者
现场被抽中的观众
（2）阳光舜城百万寻宝大行动
时间：10月1日-10月5日(9:00-12:00,14:00-17:00)
活动参与者：凡是到现场看楼的人士均可以参与。
说明：根据看楼路线设计寻宝路线，凡通过规定路线并取得相应“宝物”的参与者均可以获得千佛山门票一张、神秘礼品及抽奖券一张，凭借抽奖券参加每天下午举行的抽奖活动，名额有限。
抽奖奖项设置：
特等奖20名10000元购房券
一等奖1名5000元礼券
二等奖2名各2000元礼券
三等奖3名各1000元礼券
（3）现场表演（阳光舜城艺术节）及趣味问答
a.现场表演：邀请歌手及其他的演出团体来现场表演，10日1日-5日每天上下午各一场，共六场，聚集人气。演出团体包括健美操表演团、舞蹈演出团体、流行歌手及人气组合、模特队等。
b.趣味问答及观众百万抽奖：根据阳光舜城位置、特点、健康来设置现场
趣味问答;凡参与者均可获得精美小礼品一份（气球、钥匙扣等），答对的人士获得千佛山门票一张的同时还可以获得抽奖券一张（与寻宝活动所获奖券相同）参加每天下午举行的百万抽奖活动。
c.买家现场抽奖活动
凡在活动举办期间购买房子的客户除了享受购买当天的转盘抽将活动之
1外，还可以参加购买后每天举行的连环抽奖活动。
每天中午11：30-12：00(具体时间可以根据现场氛围及活动的安排予以调整)
d.现场人士可以获得神秘礼品一份，名额有限。
（4）三联家电.健康生活大联展
时间：10月1日-10月7日
联系三联现有的家电供应商,为他们提供展示场地和相应的广告支持,让商家进场参展,同时为买家提供购买家电的优惠折扣，让买家感受实实在在的优惠。
二、买家促销优惠
（1）在9月25日-10月7日期间购买均可以获得优惠折扣3%；
（2）付款方式优惠
一次性付款——在原有的优惠基础上再优惠2%
银行按揭付款——发展商提供7-8成10-15年按揭
（3）1万元家电礼券（由三联家电礼券）
（4）百万转盘抽奖
凡购买者均可以参加当天的转盘抽奖活动，赢取大奖，奖项设置如下： 一等奖5000元
二等奖3000元
三等奖2000元
四等奖1000元
五等奖500元
注：获得上述奖项可以在房价中减免。
（5）现场永不落空多重奖（10月1日-10月7日每天抽奖）
参加条件：同时凡在10月25日-10月7日期间认购的客户（以签订认
购合同为准）均可以参加每天举行的抽奖活动,越早购买抽奖
次数及中将的机会越多。每天送出入下奖项：
一等奖 1名5000元礼券
二等奖 1名2000元礼券
三等奖 2名1000元礼券
（6）旧客户成功介绍新客户买楼可获得额外优惠
奖项包括：旧业主——获得一年管理费或等额礼券
新业主——在享受上述各种优惠及抽奖的同时，还可获得888
元的入伙酒席或等额的礼券
附件：阳光舜城艺术节演出节目（十场不同风格的演出）
第一场歌舞演出拉开序幕。（10月1日上午10点到11点）
一、主持人：刘金（北京电影学院）吕素鹏（电视台特邀主持人）主持人讲话开幕词（5分钟左右）。
二、开场在一声声礼炮中以大型民族舞蹈拉开序幕，演出人员共8人（市歌舞团舞蹈队）。曲目《春天的故事》（6分钟左右）。
三、女歌手崔岭（山东省歌舞剧院），曲目《走进新时代》等2首（10分钟左右）。
四、现代舞迈克捷克逊（由北京四人组合，10分钟左右）。
五、苏真（山东音乐千千结获奖歌手），曲目：《姐妹》（10分钟左右）。
六、主持人：主持游戏，发小奖品以及房产的知识问答，时间约10分钟左右。
七、中国唱片公司歌手：东海，曲目：《红旗飘飘》、《爱你一万年》（10分钟左右）。
八、大型民族舞：5分钟。
九、全体演员登台演唱《让世界充满爱》作为第一场演出的谢幕，约5分钟。
第二场演出（10月1日下午3:30到4:30）
《济南市杂技团专场》：在日本、韩国、香港以及东南亚地方演出受到好评；齐鲁晚报整版报道。
节目如下：
一、主持人：刘金（北京电影学院）吕素鹏（电视台特邀主持人）主持人讲话开幕词（5分钟左右）。
二、劲舞：《火热的天，火热的心》（山东著名的三人女子劲舞组合）（5分钟左右）
三、晃圈：李亮（国家三级演员）10分钟
四、游戏：由主持人主持，10－15分钟（房产知识、抽奖等）
五、柔术：张也（国家二级演员）5分钟
六、劲舞：曲目：《日出》5分钟
七、草帽、刀技：孙忠诚（国家一级演员，省杂技团金奖获得者，待邀嘉宾）5分钟。
八、游戏（抽奖）5分钟
九、踢碗：（国家二级演员）5分钟
十、顶枪：孔繁向（国家二级演员）5分钟
十一、劲舞：《怎么Harppy》
第三场：10月2日10:00-11:00
《模特专场》节目单
服装曲目：
一、《神韵》6分钟
二、歌手张宇：（全国推新人大赛冠军），曲目：《雨一直下》、《月亮惹的祸》10分钟
三、《此情可待》6分钟
四、女歌手李美丽：（省歌舞团），曲目：《青藏高原》等2首10分钟。
五、主持人：游戏、房产知识问答10分钟。
六、《孔雀开屏》6分钟
七、《大地飞歌》6分钟
八、《飞车特技》10分钟
九、《海浪》6分钟
十、《菏啦啦》6分钟
十一、全体演员谢幕。
第四场：10月2日下午3:30到4:30
摇滚乐队《专场》
由两名全省著名摇滚乐队《专演》盒子乐队、爆风乐队。
盒子乐队：是山东的一名原创乐队，五人组合；曾和、黑豹、零点、崔健同台演出，气氛火爆。演出时间30分钟
主持人：游戏、抽奖10－15分钟
爆风乐队：是山东省一支技术乐队，曾在上海、北京、青岛等地演出，受到好评。演出时间30分钟。
第五场：10月3日上午10:00到11:00
《儿童专场》
一、大型歌舞：12人6分钟
二、儿童歌曲；徐梦（全国十佳金奖）10分钟
三、《竹笛》：1人6分钟
四、游戏：《房产知识问答》10－15分钟
五、《飞车》：韩珂（著名单车表演）10分钟
六、小舞蹈：6人5分钟
七、游戏：5分钟
八、诗朗诵：6分钟
九、小提琴：6分钟
十、大型歌舞：12人6分钟
第六场：10月3日下午,3:30到4:30
现代舞专场，演出单位（山东省凌云现代舞团）
一、开场舞：5分钟
二、韩国劲舞：6分钟
三、女歌手高玲（北京音乐学院）4首10分钟
四、Hip-Hop：10分钟
五、游戏、抽奖、知识问答10－15分钟
六、天堂五人组：6分钟
七、You Can Touch分钟
八、女歌：6分钟
九、Candy：6分钟
第七场：10月4日上午，10:00到11:00
校园民谣专场＋怀旧金曲专场
一、开场：主持人开场词，5分钟
二、《水色精灵》：（山东著名回人组合）曲目：《这支歌》5分钟
三、键盘弹唱：海涛，（山东著名歌手），曲目《朋友》、《心的祈祷》等10分钟
四、吉它弹唱：张勇，山东著名歌手，曲目《故乡路》、《浪花一朵朵》10分钟
五、游戏＋房产知识问答15分钟
六、女萨克丝手原原：全国推新人大赛乐器组一等奖，曲目《爱你在心口难开》10分钟
七、劲舞：5分钟
八、器乐组合：10分钟
九、同唱一首歌，全体演员《明天会更好》5分钟
第八场：10月4日下午3:30到4:30
《人体绘画艺术专场》，分三组：
一、人体苹果
二、人体植物
三、人体花卉
四、歌手演唱
五、主持人：游戏＋抽奖＋房产知识问答
第九场：10月5日上午10:00-11:30
曲艺专场节目单
一、相声：王万顺、秘宝财，（说唱艺术团著名演员）10分钟
二、山东快书：李双利，（山东省著名演员）10分钟
三、游戏：15分钟
四、女歌：杨琳，（山东省著名歌手）10分钟
五、双簧（或单口相声）10分钟
六、游戏：10分钟
七、说、弹、唱《亲上亲》：魏良（国家一级演员）等4人，曲艺团
第十场：10月5日下午3:30到4:30
《大型综艺晚会闭幕事》
一、主持人：开场词5分钟
二、大型民族舞开场：8－10人5分钟
三、民歌：王兰，（山东省歌舞团），曲目《好日子》等2首10分钟
四、劲舞组合：5分钟
五、刀舞、杂技：孙忠诚（全国二级演员）5分钟
六、抽奖＋游戏＋房产知识问答10分钟
七、相声：10分钟
八、中唱歌手：东海10分钟
九、全体演员上场同唱一首歌《同一首歌》，演出闭幕
三、营期及收费标准
1、营期安排：共招七期，每期时间7天，每期限招100人。
第一期：7月01日——7月07日 第二期：7月07日——7月13日第三期：7月14日——7月20日第四期：7月21日——7月27日
第五期：7月28日——8月03日第六期：8月04日——8月10日第七期：8月11日——8月17日 第八期：8月18日——8月24日
（备注：每期100人，按年龄段进行分队，五个队—20人/队，再分班—10人/班。）
2、营地收费标准：
（1）营地食宿、训管、服装、道具、资料、保险等费用：2580元/人；
（2）市内集合点至营地免费（开营当天空调大巴车）；
为学员提供接送站（机）服务（家长陪伴来京的学员不享受此项服务），需要此项服务的学员需在开营前五天与组委会联系确认。火车站至至营地单程100元/人；机场至营地单程160元/人。
（3）观光旅游（营员自选，不含在7天营期内），（时间1天，收费360元/人）含吃、住、交通、门票等费用。
线路：天安门升旗仪式——参观清华北大——攀登八达岭长城
营地地址——北京市大兴区庞各庄镇赵村东口北京航天科普教育基地
四、报名注意事项
1、年满7—15周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；
2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话；
3、禁止携带大量现金及贵重物品，可携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）；
4、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；
5、并请自备个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、用品（换洗内衣裤、外衣裤各两套、袜子三双、运动鞋二双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。
五、“中国青少年军事夏令营”资料、纪念赠品
1、活动期间个人影集，团队合影照，活动光盘一张；
2、迷彩营服二套（一套迷彩军装，一套迷彩休闲装）；
3、军用水杯一个、营员证书、荣誉证书、各类精美奖品若干、营员档案一份。
学校应把体育工作作为推动学校发展的一个重要内容来抓。针对创建学校体育特色、提高学生综合素质、带动各项工作高效开展的问题, 笔者所在学校组织行政管理人员和教师进行集体探讨、外出学习, 最后形成统一思想, 确立了“每天快乐健身一小时”的体育活动主题, 并将这一主题贯穿于大课间活动的始终。
学校通过组织全体教师学习《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》、《学校体育工作条例》等文件, 通过组织召开体育教师与班主任的座谈会等, 让全体教师明确开展大课间活动的必要性。也正是通过大力宣传和细致的思想工作, 才使学校领导、师生都认识到了大课间活动是对传统课间活动的继承和发展, 大课间活动的开展不仅有利于增强学生的体质, 有利于缓解学生的学习疲劳, 有利于促进学生的智力发展, 而且能培养学生良好的行为与品质, 培养学生美好的情感与健康的情趣, 培养学生良好的竞争意识与合作意识, 培养学生的组织纪律性和集体主义精神;认识到了开展大课间体育活动是素质教育的有机组成部分。从而, 使大课间活动得到学校领导、各科目教师的积极配合与支持, 促进大课间活动更加顺利地开展。
二、精心设计、科学实施, 推进大课间活动的深入开展
大课间活动的主体是学生, 因此, 在大课间活动的开展过程中, 全体教师必须尊重学生的主体地位, 充分发挥学生的自主性、创造性、积极性。对此, 学校的各部门主管人员、体育教师和各班班主任在大课间活动方案设计、活动项目的确定阶段, 积极走入学生当中, 参与学生的课间活动, 和学生们一起游戏, 了解学生的兴趣, 征求学生对开展大课间活动的意见和要求, 并对此进行梳理、归纳, 最终形成方案设计的原则和思路。在此基础上, 由体育教师制订、创编大课间活动的具体实施方案。
此外, 为了营造全校参与体育活动的氛围, 笔者所在学校还发出了“全体教师率先参加体育锻炼”的号召, 并以教职工运动会的开展为契机, 积极推动教师每天一小时体育锻炼活动的开展。最终形成教师带动学生活动、教师与学生一起活动的浓厚学校体育锻炼氛围。
三、与时俱进、开拓创新, 促进大课间活动的持续发展
为了促进大课间活动的有效开展并丰富大课间内容, 笔者所在学校重点抓住了两大环节, 即编排上把握“五个着手点”, 组织上坚持“四定”、“三落实”。
(一) 编排上必须把握“五个着手点”
1.从学生的年龄特征着手, 促进学生创造性的发挥, 鼓励学生进行自主设计, 使大课间活动更加富有特色与活力。
2.从音乐和形体艺术着手, 进行动作设计, 做到有律动、有感染力, 追求艺术美感, 培养学生审美意识。
3.从体育锻炼着手, 力求科学、合理地安排锻炼时间和运动量, 充分体现大课间活动从学生体质健康出发的特点。
4.从学校场地器材的实际情况着手, 进行队列的编排和动作的设计, 追求活动的实效性。
5.从季节特点着手, 即根据不同季节的不同特点创新动作, 以保持大课间活动的生命力。
(二) 在组织上必须抓好“四定”、“三落实”
“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员;“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外, 学校还推行了每学期一次的广播操、特色操、排球和冬季三项等小型体育竞赛活动, 制订了体育健身活动管理检查制度, 并将检查结果纳入到镇对校、校对班的考核中, 从而保证了体育活动的有效开展。
参考文献
[1]吴昊.浅谈对大课间体育活动的几点新认识.《中国学校体育》.2007 (2) :44—45
[2]吕兵文, 于侠.让学生从看台上走下来.《中国学校体育》.2007年 (1) :48—49
[3]廖书岳.谁为学生体质健康水平持续下降买单.《中国学校体育》.2007 (5) :16—17
[4]李小伟.体育:让学生养成良好健康习惯.《中国学校体育》.2006 (11)
[5]《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》
我校在综合实践活动课的领域实施起步较早,几年来,学校课题教研组引领教师,经过深入的学习和思考,选择了“研究性学习”这种新的课程形态作为推进课改实验的切入点。为了能更好地培养学生的社会适应力,社会参与意识和公民责任感,随后又相继科技类、技艺类、学科类,并开设了以社区服务与社会实践为核心的内容要素,以研究性学习为主要学习方式,和劳动与技术教育、信息技术教育相整合的综合活动课程。
综合活动课程,是新课程改革的亮点,其主要原因就是综合活动课程倡导的“学生对课题的自足选择与主动研究的学习过程”的显著特征。因此,我觉得它的课程安排,应与其他学业考察科目得到同等的重视。
经调查发现,很大比例的学校,在综合活动课程的课时安排上,仍采取那种每天固定安排内容的固定课时,它是不科学不合理的。例如:数学的课题学习专题是以教育性、实践性、开放性、自主性、创造性、趣味性为原则,以能力立意,与学习活动和社会生活密切相联,重在引导学生尝试科学研究的一般过程,同时强调学生实践能力的培养,让学生在实践中得到体验与感悟。在教学时空上应由课内与课外相结合,大量的探究工作可延伸到课外;校内与校外相结合,充分利用校外场地设施和教学资源。在活动的组织形式上也可以有个人独立探究和小组合作的探究两种,但都有教师的参与指导。在活动方法上提倡丰富多样、生动活泼,可以用社会调查、科技实验、主题活动等形式作为载体。显然,这些不是综合活动的要求。最适应综合实践活动的课时安排是弹性课时制。弹性课时制意味着将每周一课时的综合活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。这就要求在每学期初做比较周密的安排,将综合活动课程的内容、课时分配设计好,不能完全随机,否则不易操作。但也不排除活动可能会受到一些不确定因素的影响,预定的课时发生变化,这就需要临时的调整。
丰城市教师进修学校 二0一四年十一月二十日
奋进腾飞的丰城教师进修学校
丰城市教师进修学校是一所以教师培训、成人学历教育、教师资格认定为主要职能，并与宜春电大丰城分校合署办公，实行“两块牌子，一套人马”的国家示范性县级教师培训机构。学校成立于1980年，位于丰城市环湖路1号，面倚剑邑沙湖，毗邻大桥公园。占地面积 6.7 亩,建筑面积4800平方米。拥有专任教师25人，其中高级教师13人，省学科带头人1人，省骨干教师1人。设有综合办公室、成教处、培训处、开放教育处、教师远程培训中心、教师资格认定办公室等6个职能部门。建有会议室、语音室、微机室、舞蹈室、美术室、多媒体室、学术报告厅、心理辅导室、图书资料室及学员公寓、食堂、活动中心，所有教学、生活场所全都装有空调、闭路电视，接通了宽带网络，一次性可承担300名以上教师培训，师资雄厚、环境优美、设施先进、功能齐全。
办学34年来，学校始终坚持 “师训立校、成教活校、质量兴校、管理强校”的办学理念，牢固确立 “真诚为教师专业成长服务，真情为成人学历提升服务” 的办学思想，以创新驱动发展，以联动激发活力，顺利走过了 “奠基发展”—“转型提升”— “整合跨越”的光辉历程，教师培训跻身全国先进行列，成人教育勇立全省潮头，教师资格认定赢得社会广泛好评。
近五年，学校一方面着力构建培训支撑体系，建立培训机构联盟，打造培训专家团队，创新培训内容方式，积极开展“四段式训研一体化”教师培训模式研究与实践，以训带研，以研促训，训研结合，有效地解决了教师培训师资不足、内容不实、方式不活、效果不好的问题，让参训教师真正学有所得、学有所感、学有所用，实现了教师参训由“被动”变“主动”，由“忍受”到“享受”的转变；另一方面不断创新成人教育理念，拓宽办学渠道，强化服务意识，提高办学质量，促使学校办学规模迅速扩大。目前，学校设有教育、医学、法学、财经、建筑、机电、行政等专业32个，拥有中专、大专、本科、教育硕士4个层次学历，在籍学生2000余名，成人教育规模列全省县级电大第一。
五年来，学校累计组织教师参加培训67900人次，其中教师全员远程培训53000人次，国培训计划培训2600人次，短期集中培训12000人次，参训率、合格率达98%以上；开展成人学历教育5600余人；进行教师资格认定1100多人；与北京师大、华东师大、东北师大、江西师大、南昌师范学院、宜春学院、井冈山大学、省教育研室、南昌市教科所、南昌二中、南昌十九中、育新学校、站前路小学、丰城实验小学等9所高校研所、21所省内知名中小学建立了良好的合作办学关系，为全市教育质量的快速提升和经济社会的持续发展提供了优良的师资支持和人才保障。学校年年被评为“丰城市文明单位”、“丰城市学校全面工作先进单位”，“宜春市教师培训先进单位”、“宜春电大系统办学先进单位”，“江西省教师全员远程培训先进单位”，“江西省开放教育招生先进单位”，先后被评为“江西省„十一五‟期间中小学干部、教师继续教育工作先进单位”、“江西省国培计划先进单位”、“江西省„一村一名大学生工程‟先进单位”，“国培计划——县级培训机构培训者远程培训项目优秀团队”、2009—2010年广播电视大学全国统一考试优秀考点”，2012年被评为“国家示范性县级教师培训机构“，2013年被批准为“国家开放大学（江西）试点学习中心”。今年，我校又确定为全省国培计划培训示范校。学校师训、成人教育工作经验多次在全省介绍并推广。信丰、芦溪、武宁、玉山、东乡、临川、上高、信州、吉水等40多所教师进修学校先后来我校参观学习。校长金小签因此被评为“丰城市优秀校长”、“宜春市名校长”。
“万里欲乘风，青山路更遥”。今后，我校将以党的群众路线教育实践活动及省管县改革为动力，奋发争先、开拓进取，朝着建设全省一流、全国示范学校目标而努力，不断谱写教师培训和成人学历教育新篇章！
调研活动安排
一、调研时间
2014年11月20日
二、调研内容
1、国培计划—顶岗实习项目实施情况
2、顶岗实习学生工作状况
三、调研人员
周晓朗
江西师范大学党委委员、纪委书记、教授 侯朝蓉
江西师范大学统战部部长、教授
项国雄
江西师范大学教师教育处处长、校知联会会长、教授
张明林
江西师范大学民建主委、博士、教授 叶小兰
江西师范大学软件学院副院长、教授 吕
虎
江西师范大学民盟常委副主委、教授 李爱民
江西师范大学民革、教授 李
建
江西师范大学侨联、教授 李素珍
江西师范大学统战部主任科员
周鸿敏
江西师范大学教育学院教授（驻县教师）彭国昌
江西师范大学初等教育学院教师、博士（驻县教师）
四、陪同人员
焦
静
丰城市人民政府副市长 金怡平
丰城市文化教育局局长 游国金
丰城市文化教育局副局长
金小签
丰城市文化教育局党委委员、教师进修学校校长
李晓荣
丰城市教师进修学校副校长 孙旭霞
丰城市教师进修学校副校长
五、行程安排
20日上午10:00 抵达丰城市教师进修学校 10:20
丰城三中看望顶岗实习学生 11:10
拖船中心小学看望顶岗实习学生 11:30
拖船中学看望顶岗实习学生 12:00
拖船中学食堂用餐 12:50
新城区洪洲大酒店休息 15:00
荣塘中学看望顶岗实习学生 16:00
孺子学校看望顶岗实习学生并座谈 18:00
孺子学校食堂用餐 19:00
返回南昌
丰城市教师进修学校 二0一四年十一月二十日
江西师大“国培计划”顶岗实习调研学校学生信息表
姓 名 丰城三中 宋江雪 叶
静 周琼 秦玉芳 方
宇 李邓优 拖船小学 高
可 黄星星 姜
悦 彭
文 陈
捷 拖船中学 韦志迪 何素琴 林晓晶 欧阳邦金 聂
惠 熊丽媛 涂永平裴艳红 符秀娜 邓康月 鄢
雯 肖
芳 刘
颖 侯龙青 易全辉 性 别
女 女 女 女 女 女
女 女 女 男 女
女 女 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男
学
院
传播学院 数信学院 体育学院 外国语学院 文学院
地理与环境学院
初等教育学院 初等教育学院 传播学院 传播学院 音乐学院
文学院 文学院 数信学院 数信学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 文旅学院 文旅学院 地理与环境学院 政法学院 体育学院 传播学院 理电学院 理电学院
专
业
教育技术学 数学与应用数学 体育教育 英语 汉语言文学 地理科学
11小教数学班 11小教数学班 教育技术学 教育技术学 音乐学
汉语言文学 汉语言文学 数学与应用数学 数学与应用数学 英语 英语 英语 历史学 历史学 地理科学 思想政治教育 体育教育 教育技术学 物理学 物理学
手
机
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*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 姓 名 荣塘中学 徐政委 廖佳颖 陈
洋 王北林 陈静雯 孺子学校 陈
芳 王
靓 鄢艾艳 邹桃敏 刘文艳 李盈灵 康观福 林继美 史雯雯 吴丽丽 卢
升
性 别
男 女 女 男 女
女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女
学
院
专
业 手
机
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数信学院 体育学院 外国语学院 美术学院 音乐学院
初等教育学院 传播学院 数信学院 数信学院 外国语学院 外国语学院 地理与环境学院 地理与环境学院 生命科学学院 生命科学学院 理电学院
数学与应用数学 体育教育 英语 雕塑 音乐学
活动申请事宜：
素拓申请——付虹
经费申请（买证书和奖状）——符伟督
海报申请（两张）——谯誌
活动策划书提交（院拓展办、校学习部）——谯誌
以上事宜于3月15日之内完成。
宣传方案：
1.求助学工助理（谢松洋），让其通知机电院每个班班长。（由谯誌负责联系，于3月18日之前联系完毕，并在18日晚正式通知每个班）
2.在各自班级以及寝室内宣传。（由委员们完成）
3.向英语俱乐部群发，介绍活动。（由谯誌负责，3月15日晚通知）
4.在一、二食堂处张贴海报（由符伟督于3月19日之内完成）
活动流程：
3月19日—3月23日：投稿时间（稿子由办公室代为保管）
3月24日：委员初审（筛选出符合要求的文章，并确定出前18名以及听众）3月25日：部长终审（一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，参与10名；强调：若外院参与人数较多，则前18名中至少要4名外院同学）
3月26日：由符伟督通知参加此次比赛的各个人员；由付虹记录本次活动的总结。
特许经营模式在中国已经走过十年辉煌的历程，截至2007年底，特许企业数量超过2800个，加盟店近23万个，优秀特许企业层出不穷。
4月17日-18日在京举行的第10届中国特许加盟大会，以“跨越十年梦想，实现持续发展”为主题，回顾十年历程，总结发展经验，展望行业未来。
在中国特许经营10年颁奖典礼暨招待晚宴上，将隆重揭晓“中国特许经营十年发展杰出贡献50人”、“中国特许奖”、“2007-2008年度中国十大优秀特许加盟品牌”等国内特许经营领域内的各项殊荣。
4月17日 14：00-17：00
主场研讨：分享10年特许经验，诠释持续发展要诀
经历了近十年的快速发展，特许经营不仅成为普通百姓、机构投资人高度关注的投资领域，而且为企业带来了丰厚的回报。然而，在获得令人欣喜成绩的同时，特许企业也不可避免地遇到了与其他企业同样的问题：
1、品牌：现有品牌在某个市场甚至全国市场已经饱和，如何开发新品牌？
2、资金：快速扩张，钱从何来？有了钱，怎么花？
3、市场：如何在国内更多的市场中站稳脚跟？如何立足国内，放眼世界，走上国际化之路？
如此重要的问题，也许一次会议并不能解决，但是政府官员、协会领导、企业专家抽丝剥茧般的分析演讲也许会给您带来一个全新的视角、一个卓有成效的解决方案。
主场研讨演讲嘉宾：商务部中国连锁经营协会行业专家企业家
主场研讨焦点话题：
1、盘点行业十年发展状况
2、特许经营未来趋势展望
3、众多特许企业十年成长点睛之笔
4、实现可持续发展之路：市场开发、品牌拓展、资本引入……
4月17日 18：00-19：30
中国特许经营10年颁奖典礼暨招待晚宴：谁是中国特许经营发展史上的明星？
在中国特许经营10年颁奖典礼上，将公布由中国连锁经营协会特许经营委员提名并推选出的“中国特许经营行业发展贡献50人”，用以表彰十年来对我国特许行业发展具有重要影响或做出突出贡献的领军人物。
另外，一年一度的中国特许行业最高奖项中国特许奖以及2007-2008年度中国十大优秀特许加盟品牌、2007-2008年度中国特许企业十大优秀管理者等奖项到底花落谁家？答案也将在颁奖晚宴上揭晓。
专场研讨：4月18日 09：00-11：30
平行会议一：探讨多品牌发展掌握新市场策略
本场研讨演讲嘉宾：洪明基北京吉野家快餐有限公司总经理
孙坚上海如家酒店管理有限公司首席执行官 北京市第一中级人民法院知识产权厅法官
本场研讨焦点话题：
1、企业成功实施 “多品牌”策略的必备诀窍
2、如何让你的品牌成功进入一个新市场
平行会议二：解读法律条例规避经营风险
本场研讨演讲嘉宾：王晓川 商务部商业改革发展司副司长 中国连锁经营协会特许经营委员会法律工作小组
本场研讨焦点话题：
1、《商业特许经营管理条例》实施后的相关问题解析
2、运用法律手段进行特许经营品牌保护
3、特许经营典型案件剖析
平行会议三：购物中心（商业地产）与连锁品牌互动交流
本场研讨演讲嘉宾：裴亮中国连锁经营协会秘书长
购物中心合作委员会成员商业地产企业代表 连锁品牌企业代表
本场研讨焦点话题：
1、中外购物中心商业合作模式分析
2、购物中心（商业地产）与连锁品牌信息交流、互动沟通
专场研讨：4月18日 14：00-17：00
平行会议一：揭示特许企业与资本双赢秘诀
本场研讨演讲嘉宾：卢航21世纪不动产中国区域副董事长
Mitchell A. Presnick速 8（中国）总裁兼首席执行官
杨晓兰苏州迪欧餐饮集团公司副总裁
凌浩 北京浩天信和律师事务所合伙人
本场研讨焦点话题：
1、如何实现企业与资本的双赢
2、我们是否需要PE
3、借助资本力量实现企业跨越式发展
4、连锁企业上市法律问题初探
平行会议二：人力资源策略如何应对人力成本上升的压力
本场研讨演讲嘉宾：陈乃康埃森哲大中华区副总裁及人力资源咨询业务总经理
周庄云上海信义房屋中介咨询有限公司
本场研讨焦点话题：
1、高绩效人力资源策略的部署
2、竞争中提升人才价值
3、如何化解人力成本上升的压力
平行会议三：老字号企业如何焕发“金字招牌”新活力
本场研讨演讲嘉宾：北京著名老字号企业
上海、杭州等地老字号协会及企业代表
本场研讨焦点话题：
1、老字号企业现代商业模式的选择
2、老字号企业成功模型全景分析
（部分演讲嘉宾正在确认中，演讲内容以现场公布为准。）
联系人：杨雯沈静
电话：010-51916555转80338039
传真：010-51916859
E-mail：yw@ccfa.org.cn sj@ccfa.org.cn
详情请查询网址：www.ccfa.org.cn
一、合理调控活动空间, 让幼儿分散活动
教师经常组织幼儿进行集体活动, 也可以给幼儿自由的时间进行活动, 这样可以让幼儿更好地放松自己, 做自己喜欢做的事情。而且, 教师也可以让幼儿走出课堂, 在室外活动。室外的空气新鲜, 幼儿可以在室外感受美好的空气。教师还可以让幼儿在室外进行各种游戏活动, 比如:捉迷藏;打口袋;老鹰捉小鸡等等。这些课外活动都是运动性的, 所以幼儿可以在玩游戏的过程中, 锻炼自己的身体。
每个幼儿由于年龄的限制, 都不能长时间的对一件事情感兴趣, 所以, 如果教师让幼儿长时间的在教师里看书、学习的话, 一定会让幼儿非常的反感, 所以, 要让幼儿适当进行一些有趣的课外活动, 在吸引幼儿注意力的同时还可以让幼儿锻炼身体。
二、与主题活动相结合, 让每个幼儿有事可做
幼儿园的一些小朋友有自己喜欢做的课外活动, 有的小朋友喜欢拼图, 有的小朋友喜欢玩积木, 有的小朋友喜欢玩玩具, 但是还有一些小朋友不知道该干些什么, 针对这种情况, 教师就要给定一定的主题, 让每个幼儿都有事可做。
教师可以自己准备一些主题的课外活动, 让幼儿可以经常玩一些有趣的新游戏。比如, 如果教师选定的主题是运动, 就可以让幼儿做各种有趣的活动, 大家可以一起做操, 跳舞或者其他的运动;如果教师选定的主题是动手, 那么就可以让幼儿展开自己的想象空间, 摆出各种的积木形状。幼儿在进行这些课外活动的时候, 都会觉得好玩极了。每个幼儿在幼儿园中都有事可做就会更加感受到幼儿园的快乐。
三、以丰富的形式和内容, 激发幼儿的活动兴趣
小朋友对于经常玩的游戏或者是玩具, 如果玩的次数多了就会感觉到厌倦, 所以, 为了激发幼儿的兴趣, 教师可以不断变化课外活动的内容, 让幼儿愿意参与到课外活动中。例如, 教师可以让幼儿从家中带自己最喜欢的玩具, 和其他的小朋友交换着玩, 这样可以增加幼儿的兴趣, 还可以让幼儿在交换的过程中增进彼此的友谊;除了玩具外, 教师还可以让幼儿互相交换图书, 与其他的小朋友一起分享。
教师要了解幼儿喜欢哪些课外活动, 可以经常问幼儿, 喜欢哪些课外活动, 有的幼儿喜欢下棋, 那么教师就可以为喜欢下棋的幼儿准备下棋的工具;如果有的幼儿喜欢跳绳, 那么教师就可以为他们准备与跳绳有关的器材。教师要注意观察每个小朋友的兴趣所在, 让大家都可以很高兴地融入到课外活动中, 这样才能让每个幼儿都很感兴趣。
四、将课外活动的内容向课间延伸
课外活动还可以进行有效的延伸。有时当进行一个有趣的课外活动后, 孩子们依然兴致盎然, 意犹未尽, 那么教师就可以把课外活动的内容安排到课间活动中, 让幼儿在课间的时候依然可以有兴趣地玩各种课外活动。课间时间虽然有些短, 但是依然可以让幼儿进行一定的课外活动。
课外活动的项目是多种多样的, 每个幼儿喜欢的内容又是不一样的, 所以教师要结合每个幼儿的不同兴趣, 为幼儿准备有趣的课外活动, 在进行课外活动的过程中, 教师要注意保证幼儿的安全, 让每个幼儿都可以在保证自己安全的情况下进行有趣的课外活动。教师要尽可能多地丰富游戏的活动, 让幼儿不会感觉到单一无趣, 让幼儿可以在玩乐过程中感受到快乐, 让幼儿可以在游戏的过程中提高自己的语言表达能力。幼儿由于年龄的限制, 更愿意做更多有趣的课外活动, 所以, 教师要抓住这一机会, 让每个幼儿可以在游戏的过程中更好地感受到学习的乐趣。
摘要：幼儿时期是孩子成长的关键时期, 在这一阶段幼儿可以在幼儿园中学到很多东西, 因此, 幼儿园的教育问题现在已经成为家长和社会比较关注的热门问题。幼儿园教育中应该让幼儿寓教于乐, 学习和娱乐相结合, 这样才有益于幼儿身心的健康发展。本文将对幼儿园课外活动的设置进行讨论, 希望可以对幼儿教育有一定的帮助。
关键词：幼儿园,课外活动,设置
参考文献
