it工作经验范文（推荐10篇）
公司性质： 私营企业
所属行业：计算机/互联网/通信/电子
担任职务： 兼职技术员
工作描述： 计算机硬件维护，局域网维护、网站管理
离职原因：
公司名称：
起止年月：2009-08 ～ 2010-03阳江市千叶网吧
公司性质： 民营企业
所属行业：计算机/互联网/通信/电子
担任职务： 网管
工作描述： 网吧硬件采购、维护。网吧网络维护。活动策划等。
离职原因：
公司名称：
起止年月：2006-12 ～ 2009-06广州盈东计算机有限公司
公司性质：
所属行业：
担任职务： 售后主管兼网管
工作描述： 负责售后部管理工作，对国内常驻外派售后人员和代理商提供技术支持，对产品质量市场调查跟踪，对新进员工进行培训，触控一体机硬件及软件售后，红外触摸屏维修。
公司网络管理，企业局域网和电话网构建与维护，利用pcanywhere对公司托管服务器进行管理，ser-u、winmail等服务器管理，使用photoshop、dreamweaver等软件对公司网站进行更新
离职原因：
公司名称：
起止年月：2005-10 ～ 2006-11广州商软电脑有限公司
公司性质：
所属行业：
担任职务： 售后技术员
工作描述： 超市进销存软件维护、MS SQL维护、局域网构建、超市pos机及周边硬件维修
活动总结活动名称：首届社团嘉年华暨红军长征胜利80周年文艺汇演 主办单位：东北师范大学人文学院社团联合会 承办单位：东北师范大学人文学院社团联合会 活动时间：2016年10月28日
活动地点：东北师范大学人文学院图书馆报告厅 活动类别: 文艺汇演
活动叙述
一、前期筹备
（1）宣传部通过制作海报的方式宣传活动时间与地点，并通过走访宿舍的方式邀请各年级同学与会。
（2）文艺部组织参演人员进行彩排，并提邀请院团委老师在学生会活动室对所有节目进行最后审核。
（3）文艺部开会安排晚会的形式，流程，给每个部员做详细的责任分工。
二、活动叙述
（1）27日晚，社联全体人员进入报告厅，调试设备，组织表演人员进行最后一次彩排。（2）晚会当天中午十二点没有课的社联成员进入图书馆报告厅，为活动的开始进行准备。（3）晚5点，接到邀请的老师、各社团的主要人员以及观众进入报告厅，活动正式开始。（4）晚会中，文艺节目有舞蹈，小品、歌曲、情景剧等多种形式。（5）晚会结束后工作人员与参演人员合影留念，人员退场后工作人负责打扫卫生等收尾工作。
晚上8点多，晚会正式结束。带着不舍与希冀，以及即将面对新的挑战。也让我们在此共同祝愿他们一帆风顺、前程似锦。
三、组织人员
会场布置人员：卢旭、张庭瑞、丁崧民、宫淼、李婉婷、林美竹、刘新月、盛思蕾、王文、王天彤、徐萍、贾帅、徐梦兰、黄文宣、付乙婷、孙静怡、董潇、王鑫
礼仪组：冉令欣、图书馆正门（吕新月、韩佳英、蔡若薇、陈艳玲）、嘉宾引导（李明皓、高菲、袁安洲、杨惋清、董欣妍、李彤、宋悦、王新荣、叶楠君、陈钰、季瑶、郭玉婷）场内安排（羊琼慧、杨宇、牛爽、李林桓）
签到：董嘉慧、刘源、江鹏、孟禹辛、辛思莹、马文君、王佳宁
现场道具：王俊翔、张庭瑞、郑百舒、宋启阳、张景普、蒋开先、祝天翔、王宇航、潘永恒、赵喆、谷道鑫、高翔、孟禹辛
现场秩序维持人员：付清琛、赵金、孟令奇、曾佳鑫、张庭瑞、谷道鑫、高翔、赵喆 催场：严继云、洪洁、李薇、郝丽娜、高瑞鞠、王鑫、曾佳鑫、殷禹婷、于秋雯、王思男、王一博、何旭日
电脑设备掌控：李红、李纬宇、刘展齐、童雨丽 摄像:王思洋
现场气氛活动调动：付清琛、羊琼慧、杨宇、牛爽 联系赞助商：王珍珍、颁奖礼仪：冉令欣、韩佳英、蔡若薇、陈艳玲、高菲、杨惋清、董欣妍、李彤、吕新月、王新荣、叶楠君、季瑶、郭玉婷、羊琼慧、杨宇
东北师范大学人文学院社团联合会文件
东北师范大学人文学院社团联合会文件
机动小组：孙亚玲（舞台总控）、范雨潇（二楼半灯光音乐）、李雪莹（监督礼仪组工作）、侯佳钰（活动现场氛围）刘悦（平台推送）整理会场：会场布置人员
宣传情况（说明活动的宣传情况，主要指媒体宣传，包括前期宣传和后期宣传，须首先说明 活动效果
（一）、表现开展的多样性，避免了活动中的冷场情况。客观来讲，“纪念红军”这个主题似乎较为枯燥，似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的观众还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。极大的丰富了节目内容。
（二）、在汇演的过程中，让许多的同学有了相互理解、相互认识的过程，建立起深厚的友谊。为以后举办活动打下了良好基础，加强了人员之间的默契。活动经验
在本次活动中 活动教训
（一）问题、节目之间的衔接不理想； 2、存在同学缺席的情况；、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
（二）建议、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接，人员的分配； 2、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。活动照片
泮洋中心小学
自毕业已在小学任教将近十年，班主任也当了好几年。在几年的班主任工作实践中，使我意识到班主任工作的重要性和意义性。当班主任我自始自终心中一直有这样的信念：班级就是一个大家庭，班主任就是一家之长，要让每个学生都能将班级当作自己的家，爱她，想着她，与她共荣辱，同忧患。要做好班主任工作，我觉得可以从以下几个方面着手： 一 真诚关爱学生
学生是班级体的主体，更是我们班主任时时关注的对象。农村的孩子，大多是留守儿童，而我们又是寄宿制学校，大部分学生离开家人，来到学校。他们非常需要老师的关心和爱护，不仅在生活上，学习上，思想上都要给予关心，而且要具体体现在实际行动上。比如：时时关注寄宿生的饮食起居；时时注意天气情况，提醒学生增减衣服；学生病了，先到医院看病，再通知家长；走进学生的心中，与他们交流了解他们的想法，及时作好思想工作。
----德旺乡党建工作经验成果汇报材料
近年来，德旺乡着力“三个下功夫”，发挥农村党建在加强农村基层组织建设、夯实基层基础工作的核心引领作用，推进农村社会管理创新，促进农村和谐稳定和各项事业的科学发展，2010年，2010年，全乡生产总值达7465.92万元，同比增长12%;烤烟产值从588.7万元增加到634万元，创税126.3万元，增长
7.8%;粮食总产量达975万公斤，同比增长3%；招商引资达6300万元；社会固定资产投入近3000万元；农民人均纯收入增长达2835元，同比增长10.7%。实现了历史性大跨越。
一、强化三个职责，在上下联动下功夫
1、强化乡党委关键责任。按照书记带头抓，党委共同抓，组织各工作部门全力抓的要求，狠抓乡党委管党责任的落实，发挥乡党委表率作用。把农村基层组织建设纳入乡党委主体目标责任体系，建立健全了党建工作党委例会制度和乡党员领导干部党建工作联点制度，乡党委坚持每年召开专题党建工作会，坚持每季召开工作例会，了解情况，发现问题，及时解决。按照党员领导干部联系制制度，党员领导干部每人联系一个村，每月深入联系点调研指导工作，促进了农村党建工作开展。
2、强化部门帮扶责任。按照“经济部门治穷、政法部门治乱、党政部门治瘫”的原则，实行县直部门联点帮村制度，实行对口帮村目标管理责任制。并做到“五不脱钩”，即：村班子不健全不脱钩；领导核心作用发挥不好不脱钩；农业结构调整不见成效不脱钩；村风民风没有明显好转不脱钩；群众反映的热点难点问题得不到解决不脱钩。帮村工作实绩作为年终评优评先的主要依据，纳入县直部门四个文明考核和领导干部绩效考核。
3、强化乡镇联村责任。按照乡镇模块管理的要求，坚持“抓乡带村、乡村并举”的思路，在加强乡镇党委自身建设的基础上，着重督促乡镇党委落实好“联村”职责，形成了“工作分块、干部编组、责任到人、领导协调”的乡镇工作格局。对村级班子和农村党员干部队伍的经常性教育和管理。乡镇班子成员和联村干部坚持驻村入户，抓班子带群众，解疑难办实事。并严格实行联村班子目标管理责任制度和村干部述职评议制度、奖惩激励制，实现村班子管理规范化、制度化、经常化。
二、实施“四基”工程，在求实效上下功夫
1、抓基本班子，实施“领头雁工程”。一是以选人育人为核心，着力加强领导班子建设。改革和完善农村基层干部的选拔方式，选配好乡村干部，选准配强乡镇党委书记和村党组织书记。实行乡镇领导班子届中考核，对经组织部门考核后认定不称职或不胜任现只的领导干部进行调整，把思想观念新、农村工作经验丰富的优秀干部充实到班子中。全面整顿建设，乡镇领导班子，整体提升服务功能。二是着力抓好村级后备干部队伍建设。把农村科技致富能手、回乡知识青年、退伍军人、民营企业骨干以及外出务工经商人员中的优秀分子纳入视野，每个村培养3-5名后备干部人选，通过压担子、交任务、领办发展项目等多种方式，加强村级后备干部的培养。三是实施“治瘫工程”，切实解决村两委班子的软弱涣散问题。对后进村要及时进行整顿，把致富能力强、群众拥护信赖的人选进班子；实施“一村一名”大学生，选派县直和乡镇干部担任村第一支书，增强村级班子战斗力。
2、抓基本队伍，实施“素质工程”。每年，要按照分级培训的原则，不断拓宽培训渠道，拓展培训领域，有针对性地加强对党员的教育培训工作。针对部分党员宗旨观念淡薄、服务意识
淡化、不能很好发挥党员骨干作用的现象，从抓党员思想整顿入手，通过上党课、集中办班等形式，开展“两个务必”、“四个观念”、“科学发展观”等方面的教育，强化他们全心全意为人民服务的宗旨观念，忠实实践“科学发展观”战略思想，树立起新时期党员的良好形象。针对党员缺少致富技术、致富能力差的现实，以科技示范园、示范基地为依托，有针对性地开展“科技下乡”、“学技致富竞赛”等活动，进行市场经济、农业科技、WTO等方面的培训，提高党员的“双带”能力。
3、抓基本阵地，实施“更新工程”。农村基层党员干部的活动阵地和基础设施建设是抓好农村党建工作的基础。采取“财政拨一点、乡镇支一点、党费出一点、联点单位帮一点、村里筹一点”的办法，推进村级组织活动场所建设，采取内联外引、争项立项的方式，加快乡镇基础政权建设，积极改善农村干部工作生活环境。
4、抓基本服务，实施“民心工程”。开展以“引领群众办事、方便群众办事、帮助群众办事”为主要内容的便民服务活动，一是构建便民服务网络。按照“四个落实”（即：落实场地、落实时间、落实人员、落实责任）和“六个有”（即：有一套健全的制度、有一本规范的台账、有一块代理值日牌、有一份承诺服务时间表、有一块服务事项公开栏、有一块办理结果告知窗）的要求，在县、乡、村设立了便民服务机构，着力构建县、乡、村“三级联动”服务网络。二是规范便民服务程序。村级便民服务站主要是按照“受理协办—报送—回复”的程序运行，乡镇便民服务中心按照“受理登记—部门承办—全程代理—情况反馈—办结归档”五个环节进行。三是完善便民服务制度。实行办事公开制度，对办理事项、办事程序、申报资料、承诺时限、收费标准、办理结果实行“六公开”，接受群众监督。实行规范上岗制，建
立统一的登记簿，设制规范的承办单，推行台账式管理，值班人员实行佩证（或挂牌）上岗。实行优质服务制度，对能当场办结的事项，必须当场办结；一时办不了的，要承诺时间办；确实不能办理的，要向群众说明原因，做好解释工作，确保群众事事有回音、件件有着落。实行督查考核制度。实行责任追究制度，增强干部的责任心和践行宗旨的意识，提高服务效率。搭起党群干群“连心桥”。
三、实行“四轮”驱动，在深入创建上下功夫
1、典型带动。“点燃一盏灯，照亮一大片”。坚持典型引路，以点带面，推动基层组织建设。重视培植和树立一批优秀党员典型、优秀基层组织典型、优秀党员科技致富典型，并不失时机地开展声势浩大的“党建大宣传”活动，营造浓厚的宣传氛围。同时，创办基层党组织建设示范乡镇、示范村、流动党员管理示范点，掀起“学先进、赶先进”的热潮，培养党员致富“示范户”，发展党员“示范经济”，发挥党员“双带”作用。
2、管理驱动。实行“三结合”：与加强村级组织建设相结合、与“绩效考核”管理相结合、与创“五个好”基层党组织相结合；推行“村务公开”，实行村民自治，完善各种档案资料，开展各项活动，促使他们强中更强、好中更好。同时，探索新形势下农村党建工作的新形式，实行村企联建，实现“农企联姻、优势互补、相互促进”，以及把党组织建在农业产业链、专业协会和各种联合体上等，以此促进新农村建设，拓展农村党建空间。
3、载体牵动。首先，以争创“五好”乡镇党委活动抓实乡镇“龙头”建设。每年结合农村党建考评，评出成绩突出的在“五好”乡镇党委，形成创“五好”、抓党建、促发展的局面。其次，以争创“五好”农村党支部和学技致富竞赛活动抓实村级组织建设。把竞争激励机制引入联创活动，培育出先进典型，大张旗鼓地评选“五好党支部”、“科技示范户”、“科技示范村”，形成你追我赶搞联创的态势。再次，推行农村党员“四联责任岗”，即产业建设联系责任岗，维护稳定联防责任岗，扶贫帮困联户责任岗，社会事业联点责任岗，形成党员承诺制，解决农村行路难、上学难、致富难等具体困难，解决矛盾纠纷。
担任班级团支书两年多来，可谓有苦有甜。我经受了很多磨练，也学到了很多。团支书是班委会里相当重要的一员，也是整个支部的排头兵。团支书的工作能否做好，关系到班级是否团结、支部是否有强战斗力。作为团支书，必须深刻地认识到自己肩负的责任，具有较强的协调能力，能够认真负责、任劳任怨地完成各项工作。下面我想结合自己团支书的工作岗位谈谈自己的一点心得。
一、要提高自身素质，以身作则，当好楷模。
团支书既然是一个支部里的排头兵，就应该努力提高自身素质，在团员们心中树立美好的形象，才能让别人信服你，才能给予他们正确的引导和鼓励。因此团支书的思想理论素质和科学文化素质的高低直接影响支部的工作成效，也影响团支书自己的成长进步。要树立终身学习和全面学习的观念，把学习作为一种责任、一种修养、一种追求，不断充实提高自己，努力把自己培养成为理论功底扎实、现代知识全面、实践经验丰富的现代型学生干部。主要需要在以下三个方面下功夫。
（1）要认真学习政治理论，提高自己的政治素养
团支书的一大职责就是向支部传达党、团的号召，引导同学们学习好党、团的路线、方针、政策。所以团支书自己首先要具备较高的政治素养。作为一名合格的共青团干部，应该发挥模范带头作用，关注时事、与时俱进，扩大自己的阅读量知识面，对国家形势、世界
这样在组织生活会上或者日常交往中，才能言传身教地引导团员们学习先进政治思想，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想等，提高政治觉悟，积极向党、团组织靠拢；并且学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。
（2）认真学习科学文化知识
学生的第一要务是学习，团支书作为支部里的先进代表，更应该搞好文化知识的学习。团支部的工作虽然多繁杂，但是必须协调好学习和工作的关系，提高学习效率。有些学生干部以工作忙为借口，逃课或者不认真完成作业，我认为这都是本末倒置的做法。一方面学习是学生的天职，不学习就是挥霍青春、浪费教育资源，况且时间是靠挤出来的，只有想做，不会没有时间。另一方面，作为支部团员学习的模范，如果自己都没有端正的学习态度，不仅给支部造成负面影响，也难以使同学们信服，给工作带来很大困难。因此我们决不能放松文化知识的学习，在学习上也要起好模范带头作用。
（3）要注意向实践学习，虚心地向周围的人学习
只学习理论知识，很可能与现实脱节，变成“高分低能”，所以要注重实践，做实践型人才。同时要虚心地向有经验的同志学习，不断提高解决实际问题的能力。只有不断地向身边的前辈学习，我们才能更好的提高我们的实践能力和工作能力。
二、工作中要讲究方法和艺术，做开拓创新的楷模
（1）要保持一个良好的心态。
因此，当工作出现失误时，不要产生过重的心理负担，关键是如何吸取经验教训，举一反三，触类旁通，不断提高自己的工作能力，改善自己的工作方法。另外，当班委遇到同学的误解是不可避免的，这时候就要求自己有豁达大度的心态，能换位思考，以真诚的态度和实际的行动来化解误会。
（2）要保持旺盛的工作热情。
要热爱班级工作，对自己要高标准、严要求。工作上起点要高，做一件事，要做就一定要做好。这样才有利于提高自己的领导能力。在举办活动的时候，首先自己要有高度的热情和信心，这样才能充分地调动同学们；相反，如果作为一个活动的领头人，都对活动抱着无足轻重的态度,那么也不可能要求其他同学有多大的热情和责任心。
（3）要懂得分工明确，善于与各方面协调共事。
大一下学期有一段时间，支部的很多的工作正好都集中在同一时间了，有学院的诚信活动、班刊制作、优良学风班级的申请材料，而且这些工作都必须在短时间内完成。在忙得焦头烂额之际，我想到了各班委分工合作。于是我召开了班委会，在经过讨论商量后，把这些工作都分摊由具体的人负责，可以要求其他班委的帮助。最后我们不仅完成了各项工作，而且保证了高质量。这不仅提高了支部工作的效率，而且给了各班委展示才华的舞台，增强班委会的凝聚力。从此我明白，团支书个人的能力再强，也不可能自己做完所有的事，更何况自己包揽全局，也很难保证工作的质量。所以领导安排的工作，要分清哪些需要自己独立完成的，哪些是需要与其他团干、其他班委协作完成的。该自己独立完
作完成的工作，要发挥协作精神，明确分工，善于协作共事，确保工作圆满、高效地完成。
（4）要善于团结，当团队的楷模。
一名班级干部，要带领班级同学出色完成任务，号召力、凝聚力，团结是基础。要进行广泛的团结，克服只会团结领导，不会团结群众或只团结一部分群众，甚至通过小恩小惠，团结小圈子，拉帮结派的不良倾向。无原则的团结是表面的、虚假的、暂时的。第一，要搞好与上级的团结。工作上要尊重领导，服从领导，多请示，多汇报，多支持。第二，要搞好与周围同事的团结。学会宽以待人，大度容人，工作上相互支持，相互配合，相互谅解，善于团结与自己意见不同的人，要求大同，存小异。要学会忍耐，受得住委屈，让步和委曲求全在某种意义上说并不是软弱，而是一种坚强，是顾全大局。第三，要搞好和普通同学的关系，不能摆“官架子”，要亲近同学，时刻了解他们的学习和生活动态，听取他们对班级建设的好意见和建议。
（5）在自律上起带头作用，当自强自律的楷模。
要严格要求自己，模范地遵守各项规章制度，自重、自省、自警、自励。树立学生干部的良好形象，为各项工作的开展奠定良好的思想和作风基础。要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，起到表率作用。工作中要有顾全大局的思想，要有牺牲自我牺牲自己的休息和娱乐时间，勇于做普通不过同学不愿做的事，奋战在工作第一线，有力的保证各项任务按期保质地完成。
（6）在举办活动时，应充分考虑同学立场，应将同学自愿与组织安排结合起来。
大一大二时的支部活动很多，甚至有些重复的，因此同学们很容易对活动产生厌倦感。这时候激发同学热情、提高活动的参与度对活动的成功举办至关重要。我认为要提高活动参与度，首先应该在活动策划时充分考虑同学立场，比如说活动的形式内容可以多征求同学的意见、活动时间地点安排尽量合理等。比如说大二上学期我班在3月底举办了班刊制作活动，正好4月初大部分同学要参加计算机等级考试。结果很多同学没有积极参加班刊制作，甚至被安排到任务的同学也干得很不情愿。通过事后反省，我觉得同学们热情不高也无可厚非，毕竟考前一星期是复习的关键时期，别人自然更想把时间放在复习上，如果是考后再开展，结果就大不相同了。时间安排不合理，这是活动不成功的一大原因。所以活动的策划非常重要，只有站在普通同学的立场上，充分考虑各个细枝末节，才能得到同学们的拥护和肯定。另一方面，应该讲究自愿与安排相结合，一个活动没有统筹安排不行，但是参与者没有意愿而是被强迫去做也不行，所以在活动分工时，要尊重同学意愿，迎合个人喜好，发挥个人特长，这样才能保证活动质量，发挥其展现同学们才华的舞台作用。
（7）工作要讲究公平、公开、公正，应有的程序要完备。团支部工作是相当繁琐的，特别是发展党员、评奖评优等事项，工作细心，认真秉承“公平、公开、公正”的原则，认真完成各项程序，这样做到自己问心无愧，同学质疑的时候也能有据可依，保证班级和谐。比如选举党校学员，就要严格做好全班民主投票工作，保证唱票人在选举中相对没有利益倾向。这样既避免不公平，也能倡导通过实际能力获得荣誉的良好风气，让支部健康发展。（8）要善于总结。
完成一项工作，要及时进行总结，汲取经验和教训。看一看哪些方面没有做好，找一找没有做好的原因，明确今后应该怎样做；哪些方面做的较好，将较好的做法总结提炼，上升到理论的高度，这样反复的总结、回顾，有利于自己的提高。
（9）要有恒心、有毅力。
干任何事情都不是一蹴而就的，一些干出成就的人，也不是一帆风顺的，都有一个在挫折中奋起，在挫折中不断鼓起勇气的过程。要做到胜不骄、败不馁。
4月20日，烟台市食品药品监督管理局、市卫生局联合召开2011全市药械安全性监
测工作会议。会议总结了2010年全市药械安全性监测工作，传达了2011年烟台市药械安全性监
测工作要点，对今年的监测工作进行了部署。按照《2011年山东省药品不良反应和医疗器械不
良事件监测工作要点》和烟台市食品药品监督管理局和烟台市卫生局联合下发的《关于加强2011
药械安全性监测工作的通知》要求，我公司组织专题研究，药械监测工作要围绕一个目标人
民用药用械安全，结合行政监管与技术监测结合，科普宣传与专业培训结合，风险预警与应急控
制结合，日常监测与重点监测结合的总体工作思路。具体规划：
一是监测工作要做到 “五到位”，即组织领导到位、职能职责到位、管理制度到位、措施
落实到位、经费支持到位，保证监测工作顺利开展，使监测工作全面深入发展
二是建立健全刚性的行政监管制度和监测技术管理制度，严格监管，严密监测，减少药害事件，确保公众健康
三是切实加强药监部门与卫生行政部门的协调配合，充分发挥医疗机构主体监测
四是建立严重不良事件逐级预警制度和突发性群体不良事件的快速反应机制，在第一时间内有效控制严重不良事件的发展蔓延。
五是认真总结分析本单位药械安全性监测工作进展情况，发扬成绩，克服不足，不断夯实药
械安全性监测工作基础，营造良好氛围，确保公司药械安全性监测工作目标的顺利实现，维护公
众用药用械安全。
随着药械监管工作的加强，市场的全面整治和规范，安全用药用械的工作重点审批，使用
过程安全监测的发展趋势。结合监测工作思路，总结几点我公司在经营药械产品的安全监管工作
中的经验和体会：
（一）做好药械监测工作的前提是靠提高认识监测的重要性。
药品和医疗器械是用于防病治病的特殊商品，药械安全监管和安全监测工作，是确保人民群众用药用械安全的重要措施。为了加强评价预警，维护公众健康，我公司通过抓环节，堵漏洞，促规范，切实加强了从药品的购进、库存、经营和使用等各个环节管理，有效控制了药品和医疗器械质量安全，确保了人民群众用药用械安全有效。因此，做好药品不良反应和医疗器械不良事件安全性监测工作，是做好药械安全监管工作的基础，公司对接触药品的工作人员要求提高对药械安全监测工作重要性的认识，强化监测，促进监管，确保安全。
药品对于人体具有利益和风险双重性。在日常生活中，人们缺乏对药品不良反应的认识，不了解合格药品，在正常用法用量下治疗疾病的过程会发生意外的不良反应。药品不良反应是药品的固有属性，因个体差异出现反应的严重程度不同，重着可造成死亡。只有通过加强监测，才能预防和减少严重药品不良反应给人体带来的危害。据统计，自1998年至今，我国先后发生了11起重大药品安全事件，从西沙必利(普瑞博思)、苯丙醇胺(PPA)、西伐他汀(拜斯亭)事件，到马兜铃酸(关木通)、罗非昔布(万络)、加替沙星(天坤)，再到2006年 “齐二药”亮菌甲素注射液和“安徽华源”克林霉素磷酸酯注射液(欣弗)事件等，造成了严重的医患矛盾和社会问题。由此警告我们，药品不良反应监测刻不容缓。首先，把药械安全监测工作作为践行为民办实事的具体行动，不断增强做好监测工作的自觉性和主动性，积极投身于监测工作之中。其次，从公司各级领导层做起，切实提高对药品不良反应监测工作重要性认识，促进监管和监测工作协调发展，确保群众安全用药用械。再次，要充分发挥监测专业部门的核心职能作用，做到组织领导到位，工作措施到位，使监测工作落到实处。
（二）做好监测工作的重要保证是靠法律法规的支撑
法律法规和规章制度是规范各项工作的保证。随着社会主义市场经济制度的建立和完善，社会主义法制建设的进程进一步加快，社会事业管理的各项法律法规不断健全和完善，药品和医疗器械的安全监管也不例外。在我国，为加强药品和医疗器械监督管理，保障人民群众安全用药用械，促进药械监管工作和药品不良反应监测工作步入法制化轨道，先后颁布了《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施条例》、《医疗器械监督管理条例》、《麻醉药品管理办法》、《精神药品管理办法》、《突发性公共卫生事件应急条例》等药械监督管理的法律法规，从而，药品和医疗器械安全监管的法律体系初步形成，并进一步完善。
切实加强公司的药械监测部门和制度建设，建立健全药械监测部门和技术体系，完善从监测、报告、分析到紧急控制措施等管理规范和技术规范，使监测工作有法可依，有章可循，责权明确，保障使用安全，避免和减少严重不良事件的发生。
（三）做好监测工作的重要基础是加强宣传培训
在刚刚结束期末检测之际，为了进一步强化课改工作，趁热打铁，达到互相学习，共享课改成果的目的。学校为教师搭建学习交流平台，旋即召开了小组合作学习经验交流座谈会，就开展小组合作学习中班级、小组建设，导学案编制，课堂教学及其评价，班级教师团队打造等方面的经验、教训或疑惑进行交流与学习。
一、学校实施小组合作学习实验总的成效
1.班级文化建设得以突破 2.学科集体备课初见成效 3.合作学习教学模式初见成效
“兵教兵”的现象开始在课堂上出现。听课的过程中，我们就会看到，在小组合作学习的过程中，一些同学对有些问题不能自主解决，这时候小组长就主动地给讲解，讲完后还要问明白了没有。如果还不明白，组长还会继续讲。这一现象的出现，表明小组合作学习已经发展到了一定的水平，体现出了团队的合作精神，更大的激发了学生探索的热情。
4.合作学习模式正待探索
课堂开始变得精彩起来。学生在课堂上的讨论、发言、评价甚至质疑都非常精彩，学生活动逐渐有序有效。
学生小组合作学习的习惯正在逐步养成。刚开始的小组合作学习中存在的混乱局面基本上消失了。小组合作学习开始向有序的方向发展，而且在课堂教学的过程中，教师在不断地强化学生小组合作学习的习惯，及时校正出现的问题。
5.教师课改理念初步形成
学校通过自主培训和教师学习《课改管理规范化文件》及相关理论，课改理念得到提升，并有效运用指导教学实践。如教师的评价在逐步到位，而且开始具有了亲和力。具有亲和力的评价开始在课堂教学中显现，这种评价拉近了教师与学生的关系，极大的激发了学生在课堂上表现的热情。
二、有待改进的方面
1.学生的参与度没有达到。
2.教师观念需要转变。“穿新鞋走老路”的现象中还存在，思想观念上还没有完全转变过来，不敢放手。
3.空图其型而失本真。在实际的教学中，小组合作学习和学科教学之间不能有机的融合起来，没有找到一个最佳切入点，有时导致失去了学科味道。
4.合作时机的把握不住。
5.合作学习后，没有关注小组合作学习后的结果，简单的自由讨论造成了放任自流的放羊式教学。
多年来，我园深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》中“家庭是幼儿园重要合作伙伴”精神，与时俱进，开拓思路，开辟了家园合作共育的新途径，促进了幼儿的全面发展。
一、加强宣传，促进家园信息交流
我园在门口显要位置设置了家园宣传栏，向家长介绍学前教育动态、孩子的各项活动以及有关科学育儿等方面的知识；每个班级在门口也设置了“家园联系”栏，内容涉及到幼儿卫生保健、家教成功经验、幼儿园教育内容和信息等方面。通过宣传橱窗，向广大教师和家长宣传学前教育的重要性、幼儿身心发展规律、保教知识等，同时也成为了家长和老师的沟通渠道。
二、开展活动，促进家园合作共育
为了实现家园互动，协调一致，形成教育合力，我园开展了一系列丰富多采的活动，开创了家园合作共育的新局面。
1、成立了“家长委员会”。近几年，我园充分利用家长群学历高、素质高、理念新的特点，采用招聘、参与、交流等方式，吸纳家长参与幼儿园的管理与教学，专门成立了“家长委员会”，并制定了相应的规章制度，定期开会、座谈、探讨家教工作、幼儿园管理工作和家园联系等情况，广泛听取他们的意见和建议，解决家园沟通中的障碍，得到了家长的认可，实现了真正意义上的家园互动。
2、定期开展家庭教育讲座。针对目前家庭教育存在的重视智育，忽视德育；超前教育，任其发展；滥用奖励，关照过度等问题，我园 认为要提高保教质量，必须首先从更新家长的观念入手，为此，我园每学期通过观看有关专家、学者讲座、报告的录象等形式向家长进行育儿指导，我们聘请了有丰富经验的刘大夫为大家做了《春季常见病的预防》报告，并组织家长观看了《金色童年》系列讲座，使家长们受益非浅，从根本上提高了家长的育儿水平。
3、丰富多彩的家园联谊活动。我们每年召开春、秋两次运动会(春季大、中班，秋季小班)，每次运动会都邀请家长一起参加，并设计了“运果子”、“踩气球”等多项亲子活动，使家长和孩子在紧张而又愉快的气氛中完成比赛。另外，我们还组织了“生活技能”、“诗歌大王” 比赛、“游园活动”、“才艺展示” 等活动，搞好每年的重大节日“六一节”、“元旦”的庆祝，在家长与孩子的合作中，既增强了孩子的自信心，又让家长们学会了如何与孩子相处。促进孩子与孩子、孩子与家长的交流，为每位幼儿都提供了表现的机会，深受家长的欢迎。
4、新学期的家长会。家长会是增进家园合作的重要途径。新学期开始，我园各班都要针对不同阶段幼儿的发展情况和家长的思想状态，召开家长会。会议内容主要包括园里的工作汇报、孩子的分析评定、需要家长配合的事情，最后要请家长提出意见和建议。教师和家长在这一段时间内，共同对幼儿在家、在园出现的种种问题，进行现场分析，研究并找出对策，以确保各项教育活动的顺利开展。
通过以上各项活动的开展，不仅能帮助家长及时了解孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是,在家 园间的相互交流合作中，教师与家长建立起了真诚的伙伴、互动关系，使教育形成合力，促进了幼儿健康、全面的发展。
三、及时反馈，促进家园共同提高
我园十分重视家长的反馈意见，通过开展多途径的反馈活动，及时分析家长们反馈回的信息，认真整改，来促进家园的共同提高。
1、家长满意度测评。我园每学期末都发放“家长满意度测评表”，通过书面形式向家长进行问卷调查，包括对幼儿园各项工作的建议，教师的“育儿观念”、“奉献精神”、“幼儿在园发生的安全事故”等多个层面进行调查，并及时收集反馈信息，从中了解幼儿园教育存在的问题和整体水平，适时调整我园的目标、计划及管理方法。
2、各项活动后的反馈。在每次活动开展后，我们都请家长提出意见和建议，教师整理、汇总家长的反馈信息，及时了解家长的心声，不断改进自己的工作，和家长携手教育好孩子。
3、建立“家长信箱”。我园在门口设立了“家长信箱”，请家长随时向我们反馈情况、意见及建议，并定期开箱，汇总信息，及时改进工作。
——武圣宫镇敬老院典型发言材料
武圣宫镇敬老院地处武圣宫镇街道南阳路东侧，是一所设施齐全、管理有序、院户满意的益阳市四星级敬老院。我院始建于1993年，占地面积26亩，建筑面积3200平方米，可供100名五保老人同时入住。敬老院建有食堂、花园、门球场、娱乐室、会议室、医务室、阅览室、办公室、老人来客接待室等配套设施，目前住有五保老人共83人。近年来，我院着重在完善设施、突出服务、经营创收等方面下工夫，使五保老人真正老有所住、老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐。
一、加强规范建设，打造幸福乐园。武圣宫镇敬老院建成已有近20年，在新的发展形势下，为给五保老人提供更优质的服务，今年我院全部按照五星级敬老院标准进行了改建，力求营造最舒适优雅的生活环境。房间内床被、桌椅、衣柜、电风扇、取暖器、门帘窗帘窗纱、脸盆、毛巾、衣架、牙刷牙膏、拖鞋等生活必须品一应俱全，每个房间均配置有室内卫生间，全天候24小时供应热水；食堂进行了重新装修翻新，并配置有高规格豪华桌椅、餐柜、餐具，做到了餐具集中清洗消毒；我院还配置有专门的医务室一个，专业医生一名；配置有阅览室可供老人学习、娱乐，有门球场等健身场所可供老人锻炼身体，有娱乐室为老人提供日常休息娱乐的去处；庭院内院
内绿树成荫，花木茂盛，环境优雅舒适；同时规范了经营生产区的配套，在生产经营区与生活区之间修建了艺术围栏。硬件设施的优化，为我院服务质量的提升提供了有力保障。
二、提升服务质量，强化制度关怀。为把服务质量提上来，我院制定了《生活卫生制度》、《医务人员制度》、《食堂管理制度》、《安全管理制度》等一系列管理制度，并做到制度上墙，严格按制度办事。在生活卫生方面对衣物、被单定期拆洗、更新，工作人员每天保持两次以上的室内打扫，每月中旬召开院民大会，开展讲卫生、插红旗评议活动；在医疗保健方面，医务室人员定期到各房间为老人进行健康检查，并为每位老人都建立了健康档案，发现问题及时救治；在伙食管理上，炊事员根据老人们的饮食特点制定每周菜谱，早餐有稀饭、中晚餐都是四菜一汤，荤素搭配，保证了五保老人营养全面，目前我院五保老人年人均生活开支超过3500元，比去年增长了25%，真正使院民过上了丰衣足食的晚年生活。
三、发展院办经济，保障生活待遇。我院的院办经济项目有蔬菜基地一个，种植红萝卜、白菜、红菜苔等蔬菜近5亩，基本上可以满足食堂用菜需求,仅此一项就每年节约资金5万多元；有精养鱼池两个，每年可为食堂提供一万斤的鲜鱼；有养猪场一个，常年存栏40多头；今年又新建了养鸡场一个，存栏乌鸡300多只。通过院办经济的经营，既保障了五保老
人的生活待遇，又有效降低了生活成本，弥补了财政资金的不足，同时又为老人们提供了劳动交流的平台。
四、重视老有所为，丰富生活内容。我院在保障老人物质生活的同时，非常重视老人们精神文化、业余生活的需求。鼓励有劳动能力、有专业特长的老人积极竞聘院办经济的管理员，鼓励老人发挥互管互助作用，既节约了运行成本，又能让老人们的生活内容更丰富；定期组织有劳动能力的老人和院内职工一起参加义务劳动，让职工和老人们在共同劳动中加强交流，深化感情；阅览室的报刊杂志按时更换，让老人有精神文化家园；娱乐室可以为老人提供象棋、扑克、看电视等娱乐活动。经常和各村、各单位联合组织开展五保老人慰问活动，比如在今年重阳节组织开展的唐家村、武圣宫中心小学慰问活动中，唐家村带来地花鼓表演、小学生和老人们一起参加的游戏为敬老院带来了欢声笑语。通过劳动、娱乐等集体活动的开展，让五保老人能真正老有所为、老有所乐。
武圣宫敬老院是个大家庭，在这个大家庭里，院民们一
尊敬的各位班主任老师、同志们：
今天，我很高兴能参加政教处组织召开的班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功！9位班主任分别交流了各自的工作经验，限于时间关系还有很多工作经验丰富的班主任没有交流，会后由政教处将收集到的班主任工作经验材料汇编后以文稿的形式印发给大家，以便进一步互相学习交流，更好地促进我校班主任工作。
众所周知，班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那么这所学校必定是一所好学校。我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。在此，请允许我代表学校向多年来为学校班级管理工作付出艰辛劳动和大量心血的各位班主任老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
今年，我校在学校的管理正在向精细化管理的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
要做到管理规范，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管
理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和控流保学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位优秀班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为优秀班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……
为此，我再就班主任工作提几点建议：
1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。班主任是班级的最高领导者，学校德育工作实施者，学科协调者，又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班集体是学校对学生实施素质教育的基本单位，这个单位的最高管理者就是班主任。班主任工作只要搞好了，那么这个班级的各项工作都会走在前列，包括学生人格品德养成，学习成绩的提高，综合素质的提升等。班主任又是各学科教学的组织协调者。由于科任教师自身素质的原因，一个班级各学科教师的教学管理水平是各不相同的，各学科成绩会此消彼长存在差异，学生对教师的认知态度也就存在差异，从而对学科的学习
兴趣程度也会存在差异，长久下去就会形成学科短腿。所以班主任教师要经常向学生了解一些学科的教学情况，及时协调反映给学科教师，及时纠正偏科。同时还要帮助学科教师解决好师生之间的矛盾问题，化解各类矛盾，不断清除师生之间的障碍。班主任还要与家长保持经常性地联系。对学生在学习、生活中的问题都要及时商议解决。还要解答学生家长及关心学校教育的人士提出的各类问题，从某种意义上讲，班主任又是学校与家长、社会沟通的桥梁和扭带。所以班主任在学校教育中始终是处于核心地位的人。而班主任的工作又量大面宽，十分辛苦，所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都要考虑到方方面面的事（包括身体条件、自身素质、学科特点、年龄等等），只要当上班主任就要全身心地把工作做好。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习，提高个人素质。学习要从同事中学，从实践中学，从书本中学，从学生中学。
从同事中学，要经常观察其他班级的各项工作，包括学生精神面貌，学生成绩，纪律卫生状况等等，特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志，更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴，会使自己的工作在创新的基础上得到提升。
从实践中学，就是要在管理过程中不断摸索，探究新的工作思路和方法，随着时代的不断变化，学生思想的不断变化，班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题，学生上网的问题，抽烟喝酒的问题，校内外住宿管理的问题。
要在细心观察研究的基础上，根据其危害性，适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育。
从书本中学，就是要经常看一些报刊杂志，班主任工作研究资料等，从中丰富个人的专业管理知识。
从学生中学，就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好，针对他们的年龄特点、心理生理特点，经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育。
3、持之以恒，开拓创新，使班主任工作保持纯善和活力。学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……，日复一日，年复一年，既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作，除了上述外还有每天早起晚睡，除了做好常规工作，还要解决突发问题。
所以，我们的工作纯善，有感情，有活力。不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动，出现热冷病，使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长，或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理，使之放任自流。这些都不可取。我们必须始终本着纯善之心，热爱学生，为学生负责地态度，研究制定新的措施，改进方法，进行再教育。
4、热爱学生，严格要求，促进成人成才。热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中，我们热爱学生，一是要尊重信任学生，二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生，学生也会更加尊重信任我们，进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和
行为。进而上升到关心爱护学生，要以丰富的精神生活给学生做出榜样，以纯真的道德情感去发展学生。
同时，作为一名分管政教工作的副校长，我也常常在想，怎样通过我们的工作，为班主任打开一扇智慧之窗，递上一支行走之杖，使班主任享受到班主任工作的高贵，体味到班主任工作的幸福和快乐？怎样通过我们的工作，使学生真正体味到背上书包上学堂的乐趣，真正享受到读书的快乐，明白怎样做一个合格的人才？
这一切的一切，还需要我们继续努力才能实现。希望通过今天的交流，大家能从中得到有益的启示，找到处理问题的对策。让我们在实践中探索、在探索中总结，学习他人，总结自己，取长补短，共同进步。同时，要在班主任工作实践中，逐渐形成一套具有个性特色的行之有效的班主任工作方法，提高我校的班务管理水平。
最后，再次感谢各位老师的精彩交流和无私地付出！
谢谢大家！
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