怀揣梦想共同成长演讲稿

2025-04-28 版权声明 我要投稿

怀揣梦想共同成长演讲稿(精选11篇)

怀揣梦想共同成长演讲稿 篇1

我是四(3)中队的韩仕宇,今天演讲的主题是—— “胸怀梦想,一起出发”

转眼间,快乐的假期结束了,阳春三月我们又回到了温馨的校园,迎来了一个充满挑战和希望的新学年,在此刻,我们已经准备好接受新的挑战,俗话说:“新年新气象”,新的一学期开始了,我们应该想好自己的目标,带着梦想一起出发。

梦想是一个多么熟悉而又美好的词语,而如今还有多少人能够体会它的含义,梦想,它是给你心灵上的一种寄托,它是使你勇敢前进的后盾,在你为梦想努力而受到伤害时,它会使腻虫新振作,梦想它并不是给你带来富裕生活的工具,而是使你前进的目标。

亲爱的同学们,我们怀揣着梦想,在求知的过程中,时刻要提醒自己,做一名德、智、体、美全面发展的小学生,改正缺点发扬优良传统,努力做到以下几点:

一、争做一个正直、诚信、宽容、有爱心,品德高尚的人;

二、争做学习的小主人,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,我们要认真上好每一节课,做好每一次作业,利用课余时间去博览群书。

三、把自己锻炼成一个体魄强壮的人,如果说健康是1,那么成绩、财富等等就是后面的0,一旦没有了健康这个1,其它一切再多也只是0,同学们,让我们充分利用课余时间,坚持锻炼,争做一个健康学生;

四、做一个完美的守护者和文明的传播者,请老师们放心,我 们会爱护花草树木,我们会自觉维护学校环境卫生,做一个文明的礼仪天使,尊敬师长,团结同学。

同学们,少年强则国强,少年进步则国进步!新的学期,新的开始,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,请不要犹豫快快奋起,脚踏实地,以自己的勤奋与智慧书写新学年满意的答卷。

怀揣梦想共同成长演讲稿 篇2

记得小时候, 我还问过妈妈, 路上怎么这么多垃圾?河水怎么这么臭?要是能在河里划船该多好哇!妈妈说, 人们的素质一代比一代高, 像你们“00后”就已经没有随手扔垃圾的习惯了。“少年智则国智……少年强则国强!”以后会慢慢好起来的, 我们都要为建设美丽的城市作贡献。

现在滏阳河通航工程正在施工, 我每次路过都能看到绞吸式环保型清淤船在不停地工作。河里的水草没有了, 河水一天天变清了、变绿了, 说不定以后我们就能划着小船去上学呢。啊!这就是我美丽的梦想!我正在想象着、创造着、行动着, 我正在与美丽梦想共同成长。我已经见证了河边小路不同风景的变化, 见证了滏阳河水的变化, 也见证了我们学校的变化。

怀揣梦想 放飞梦想 篇3

2012年11月29日,总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“中国梦”一词正式进入官方词汇并迅速走红。中国梦是中国的梦,也是每一个中国人的梦。人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦。怀揣梦想,有了目标,就不再彷徨;怀揣梦想,就有了动力,就不再消沉;怀揣一个梦想,拥有一个信念。著名的美国民权运动领袖马丁路德金为黑人追求生存权、自由权和幸福权时同样怀揣一个梦,我们梦想有一天,这个国家将奋起,实现其立国信条的真谛:“我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。”这个梦深深植根于他的心中,为此他一生为之奋斗。梦想不分时代,不分人种,不分国籍。怀揣梦想,孕育希望,催生强烈的奋斗动机和动力,让我们看到了生活的希望。

怀揣梦想只是追梦的开始,放飞梦想才是实现梦想的途径。作为青年一代的我们,作为中交一航局的一份子,我们要怀揣“一航梦”,放飞“一航梦”。“一航梦”这个词让人觉得太大了,太空洞了,离我们太远了,其实和我们只有咫尺之远。我们换个角度理解,一航梦是我们每一个一航人梦想的并集,是我们每个人梦想并集的精炼和升华。也许每个人的一航梦不尽相同,但一定是五彩缤纷的,一定是芳菲满眼的,基调一定是玫瑰色的,因为玫瑰色最温暖。梦想在我心中,梦想在他心中。只有每个一航人梦想的实现才是一航梦的实现的前提,梦

想的实现也是我们每个人价值的实现。

怀揣梦想作文 篇4

如果我是一个旅行家,我第一个要去的地方是北京。因为那是我国的首都,是人人都向往的地方。在北京,我们可以去看天安门广场、长城还是美丽的颐和园,我还要去“紫禁城”那个故宫博物馆。当然,还有的奥运体育馆——鸟巢和水立方,现在一定很漂亮、整洁。为什么不去看呢?

如果我是一个旅行家,我将去杭州的西湖。因为西湖是”天堂“杭州的璀璨明珠。那里湖水清澈见底,湖中”住”着三个小岛,小岛轻柔的漂浮在碧水之上。一到晚上,岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数条银蛇在游动,真让人感觉到“人在画中游”!

如果我是一个旅行家,我第三个要去地方是云南。因为那里有有着热带雨林的西双版纳,有着雄伟的丽江古城,有着平静的丽江河水。多么美的省份啊,你不想来吗?

……

怀揣梦想作文 篇5

——题记

风雨总会过去,彩虹一定会出现。当我们越过了一道道山,前方一定是更辉煌的明天,所以困难算什么,只要笃志前行不畏风雨,就一定会看到生命的闪耀。挫折算什么,一路坚持走下去就好了。

记得小学时我的作文就写的得不错,经常被老师拿来当做范文。上了初中我更加努力得学习写作,因为我没有忘记过我的梦想,那就是能够发表一篇自己的文章是我一直以来最大的梦想。我想已经历练这么多年了,作文水平也该有长进了吧!实现梦想的机会到了,于是我精心写好了一篇文章拿到一个网站去发表。我兴致勃勃地等待结果,我想凭我的作文水平通过应该没有问题的。可事与愿违,屏幕上审核失败几个大字,如同一盆冷水浇。灭了我那人`颗热情的心。为什么呢?难道这些年来的努力都没用吗?不我不相信,我要再试试。我又熬夜写了一篇自认为更好的文章,一字一字地打到电脑里,可审核失败几个字依旧刺痛了我的双眼,我的心也凉透了。

算了,我还是放弃吧!我没有那个天分,也许我注定是碌碌无为的那一种人吧。在知道我放弃后,妈妈语重心长得地对我说:“这不是我你一直以来的梦想吗?遭遇一点挫折就放弃了,你要知道成功只属于勇毅而笃行的人。只有笃定前行,坚持不懈,才能看到生命的闪耀。”妈妈的花话就一把大蒲扇一样一下子就拨开了我心中的阴霾,没错,无论如何,我都会怀揣梦想,笃志前行。

我又重新振作起来,又投进了文字的海洋中,我成了图书馆的常客。每天我都会留心观察周边的事物,周边的人。我相信,只要坚持下去,就一定会成功。

我一次又一次地去发表自己的文章,桌面上“申核失败”几个大字好像在嘲笑我说“你不行的放弃吧”但我的心己经坦然了,结果并不重要,重要的是坚持下去的过程。我再次在电脑上一个字一个字地输入自己的文章。终于,申核成功几个字出现在了我的眼前。功夫不负有心人,果然只坚持下去就一定会成功。我的梦想也终于实现了。

怀揣梦想作文 篇6

徒步活动告诉我们,不管路有多长,多曲折,多不满意,都要一步一步走下去。路上有人热三分钟,有人坚持,有人愿意付出,愿意承担。抱怨和快乐是相辅相成的,就像成功和失败是相互依赖的一样。我们都坚持自己的梦想,慢慢走向成功的彼岸。一路上,我们不觉得孤独,有老师的陪伴,有同学的鼓励,有美景的陪伴。我们只需要坚持。经过长途跋涉和汗水,我们成功到达了终点,风雨过后会有彩虹。学生们的表演如此精彩,如此真诚,如此青春,充满成功的喜悦,这将是我们对青春的永久记忆。

现在回想起来,高考的脚步在敲打着我们的心,高三的路即将走完。等作文就意味着我们的高考要来了。难道一定要用冷漠的态度去面对吗?盛夏的高三,有些人经不起风雨,遇到了失败,但有些人却一点一点创造了奇迹,就像徒步途中的细草和嫩树。春天是它们生长最快的季节,也是风暴杀死它们的季节,它们总是成功和失败。我们需要做的是面对暴风雨和雷电。持之以恒,奋力拼搏,争取成功。寒窗十二年的辛苦,需要走多少曲折的路;十二年需要付出多少血泪;十二年的目的是为了成功。所以,在高三的最后一年,我们要努力,为了高考的成功发光,要持之以恒,为我们的十二年春秋画上一个完美的句号。我相信我们终有一天会乘风破浪,扬帆起航,跨过深深的大海,我们会一步一步走向一个无法从山川中恢复的村庄。所以说到底,我们越是要努力,用生命创造奇迹。

怀揣着梦想,赶路! 篇7

怀揣着梦想,赶路!

东营市胜利教育管理中心 赵 蕾

黄河—— 我们伟大的母亲,用生命的精华孕育了这块共和国最年轻的土地,那就是——“黄河三角洲”。

四十多年前,这里还是一片不毛之地,方圆百八十里见不着人烟。除了白花花的盐碱地就是烂泥滩,除了几种不知名的野草和疯长的芦苇在萧瑟的风中春来秋去的飘荡,你看不到更多的绿色。哪里有什么路,车轮辗过的浮土遮天蔽日,迎头扑面,落进衣服的褶皱里,一抓一把。

但是,有一天这里突然闯进来一群怀揣着梦想的拓荒者,迎来了一群生生不息的赶路人!从此,满眼的荒芜同倔强又赤诚的斗志便结合在一起;从此,黄河口文化便有了他的主题,奏响了昂扬激越的主旋律;从此,黄河口平原便始终上演着人与自然、文明与蛮荒、科学与落后不断抗争的活剧。

一代又一代的东营人,始终怀揣着一个美好而久远的梦想,梦想着黄河三角洲这片年轻的热土,早日焕发出勃勃生机。为了梦想早日实现,执着的东营在建设黄河三角洲的征途上,不断赶路!

今天的我们无从想象,他们是以怎样的铮铮铁骨苦斗在这片荒原上,只知道他们像芦苇一样顽强,春来又生与北风一起呼号;似红柳一样不屈,翩跹起舞同蚊蝇一起歌唱。他们以自己的赤诚与执着在这片荒原铸起一座座井架,他们以满腔热血点燃荒原熊熊的烈火,他们以忠贞的生命唤醒了沉睡百年的宝藏……

今天的东营,像一匹雄壮的烈马,奔驰在发展的快车道。石油城、科技城、旅游城、文明城,她就如同一颗璀璨的明珠镶嵌在黄河入海口,成为举世瞩目的黄三角核心,并上升为国家战略。公元2009年11月23日,是一个不同寻常的日子,国务院正式批复了黄河三角洲高效生态经济区建设规划。从这时起,一个新的伟大梦想,在这里诞生!东营几代人的夙愿,终于迎来了曙光,东营人民又站在了新的历史起点上……

面对新的形势和任务,我们这些战斗在教育战线上的工作者,正在与各行各业的劳动者一样,怀揣着“建设黄河三角洲高效生态经济区”的梦想,继续赶路!

首届“东营名师”孙庆民就是这样一位赶路人。

他说过:“当老师就要当一名让学生满意、家长放心、社会认可的好教师。”这是他当老师后一直努力追求的梦想。

2009年,孙庆民和另一位老师搭档,分别担任初三毕业班三个班的几何、代数教学工作。今年寒假过后已是3月份,学生们面临着中考,可这时与他搭档的老师却突然身患重病住进医院。孙庆民主动请缨,独自担当起三个班级的教学工作。在他的记忆里,这段时间是他人生中过得最慢的一段日子。每天至少上七节课,赶上两个班重课时,孙庆民就安排一个班先做题上自习、另一个班上正课,然后交换过来。

多少个朦胧的清晨,他顶着料峭的寒风迎着黎明骑车从家赶到学校;多少个夕阳西沉的黄昏,他拖着疲倦的身子最后一个离开早已安静的校园;多少个宁静的夜晚,他驱除劳顿潜心研究教材、设计教案、批改作业。

梦想不会轻轻松松变成收获就被抓在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到他遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于心间便是神圣的使命。

梦想不会红红火火变成荣誉从天而降于你的身上,但忠实的赶路人分明实实在在感受到他真挚的回报,这种回报融入热血便为刚毅的责任。

全国优秀教师孙衍明也是这样一个赶路人。

在一次家访时,他第一次看到了王小明同学凌乱不堪的家:父亲因经济问 题入狱,母亲无法接受打击精神分裂,家里只有白发苍苍的爷爷,孤独的孩子每天只能伤心地抱着小狗入眠。震惊之余,他感到更多的是深深的愧疚,他顿时明白了这个孩子为什么孤僻、厌学、撒谎、捣乱,他暗下决心:一定要用千万倍的爱去温暖这个可怜的孩子。于是,孙老师安排他和班长同座,在班上建立了“秘密帮助小组”;课堂上,总是用最温和的声音,最真诚的微笑鼓励他,让他找回对学习的信心;晚上,送孩子回家,辅导他写作业,甚至承担起了孩子家庭生活的担子,带他理去长发,为他洗净校服。孩子抱着整洁的校服泪流满面,“老师,以后我自己洗,我会干干净净上学!我会好好地做人!”

孙衍明老师,这位执着的赶路人,他的心中始终怀揣着一个梦想,他梦想着所有的孩子能拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,勾勒灿烂的未来;他梦想着所有的孩子能扬起理想的风帆,在知识的海洋中遨游,在精神的世界里自由搏击;他梦想着所有的孩子能挥舞着坚实的翅膀,在未来的征途上顶风冒雨,勇往直前。

梦想是半个生命,而梦想总是会和责任的锁链紧紧相连。真实的再现它,生命便挥就成一轮圆满的辉煌。

我是一名普通的人民教师,时时会被我周围默默无闻的老师们锲而不舍、执着进取的精神所震撼:课堂上两鬓斑白诲人不倦的老教师,引领学生在励志的故事中前行:文天祥的大义生死,贝多芬不屈的命运礼赞,秦皇汉武的惊世伟略,比尔盖茨的财富演变……他梦想着学生获得生活的动力,创新的灵感;朝气蓬勃活力四射的年轻俊杰,舍弃了原本属于他们的花前月下,远离了原本属于他们的温情浪漫,面对星月与台灯的争明,整理思路,于勤勉的工作中,更新教育观念,探讨教育创新手段,在疲乏中才忆起应和星月的光辉,偶尔泄露了愉悦的车辆鸣叫,倒成了静谧中动感的风景……

要问他们苦吗?当然。你可能没看到年幼的孩子独自一人含泪啃着冷饭时的孤独,你可能没见过年轻的爱人寂寞的身影,你可能没见过年迈的父母倚门 时企盼的目光,但你一定见过胜利教育人在课堂上与孩子们热情交谈的亲切面容,你一定见过胜利教育人在办公桌前忙碌的身影,你也一定见过胜利教育人穿梭于各大书店,劳碌奔波的足迹。其实,生活就是这样,当它吝啬于真实的拥抱和现实的体贴时,在另一个方面又给予了抚慰,这来源于责任,它象一条无形的鞭子,时时鞭策着我们每一个教师用行动去诠释“生命不息,奋斗不止”的警示。

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,再汹涌的激流也拦不住我们顶风前进的行舟;

就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样,再凄冷的北风也拦不住我们走向春天的脚步!

我们都是赶路人,我们都怀揣着一个梦想:用爱心在那片希望的田野上努力耕耘,用知识点燃每一个学生的梦想,用我们所有力量让“黄河三角洲高效生态经济区建设规划”这一宏伟蓝图早日实现……

最后,我想引用方志敏同志《可爱的中国》中的一段话结束我的演讲: 朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,富裕将代替了贫穷,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替凄凉的荒地!这时,我们的民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽的装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。

这是光荣的一天,决不在辽远的将来,而在很近的将来,我们可以这样相信的,朋友!”

怀揣梦想走进高三作文800字 篇8

董仲舒年少时研究《春秋》,在他人或吟风弄月,或寻芳叹幽,享受大好时光时,他坚定如一,读书治学,三年间目不窥园,在学识和德行上让众人“皆师身之”;李密少年时感叹时光易逝,拜师途中,以《汉书》悬于牛角之上,边走边读,不愿荒度青春;宋濂少时求师,“负箧曳屣行深山巨谷”仍乐在其中,为其日后成为明代“开国文臣之首”打下了坚实的基础。古之成大事者,无不在短暂的青春时期不懈努力奋斗为自己成长积淀资本,最终成就人生的无悔。

乔治·桑说过:“少年从不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风景。”风景再多、诱惑再大又如何?与其埋怨、感伤,追他人之责,不如让青春在奋斗中前行,在砥砺中成长,掌自己的人生之舵。

高中驿站的现代青年,更应当盈梦想于怀,立高远之志,担家国之任,负公民之责,脚踏实地过好每一个今天。

曾子曾说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”责任担当是时代的呼唤,更是每个人精神升华的必需。“杂交水稻之父”袁隆平以对国家民族乃至全世界的责任担当,用毕生心愿让人民脱离饥饿;屠呦呦及其团队呕心沥血研究青蒿素;中国维和人员冒着纷飞战火毅然奔赴异国他乡……古往今来的仁人志士无不秉承着责任担当精神,积极造福着人类。

习近平总书记曾说过:“时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在所处的时代条件下谋划人生,创造历史。”这是我们所处时代所赋予的使命,也理应是我们的梦想。它不是一句口号,不应是刚开学三分的热度;践行它,需要我们身体力行。

我与企业共同成长演讲稿 篇9

各位领导,各位朋友,大家好,我是来自思政部的**,今天我演讲的题目是:我的企业我做主

有一种职业,它情系万家灯火,给黑夜带去光明;有一种职业,它方便阜阳三区农民,实现洁能高效的梦想.它,就是我为之自豪、为之奋斗的阜阳农电事业!

有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神.那就是:我的企业我做主!

六年前,我踏进阜阳农电事业的大门.那时不足十来平方的办公室里大都摆放着五、六张办公桌,还有宽宽大大的塑料藤椅,看上去陈旧而拥挤.可我并没有感觉到丝毫的失落和沮丧,相反,在我心底深处涌动着强烈的归属感.这儿,将是我的另一个家;这儿,将是我人生的另一道起跑线!

作为新手,我在办公室里做些收发文件报刊、办理职工养老保险等细琐的事务.工作之余,我热情的参与到企业的各项活动中,趣味运动会、演讲比赛、春节联欢会小品收电费的编排还有三八妇女节茶话会上的魔术表演.现在想起来就会觉得很有趣,那时对组织安排的任何活动都充满了新奇和热情.

后来,三区供电局变成了三区供电公司,农网改造也风风火火进行了两三年,而我也从一个见习生成长为农电事业的一名新生军,从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员.我担任过劳资专责人,宣教员.在每一个岗位上我脚踏实地的工作着,学习着.我掌握了基本的新闻写作知识,我熟练了计算机办公自动化的应用,我和同事相处融洽,获得了很多的友谊和帮助.

在我二十六岁的生日那天,阜阳农电公司正式成立了.那是一个值得纪念的日子,我们同时获得了更多的同事,更多的朋友和友谊.如今已近三年,三年的工作生活就象一本厚厚的书,两千多页就这样匆匆翻过.农电公司自成立起就在不断艰难的前行,也许是众人划浆力量大,在农电人的共同努力下,我们的企业越来越规范,越来越壮大,我们的线路更加的稳定,我们的效益日见增加,我们的收入不断增长,我们的办公楼也更加宽敞明亮,我们的电脑越来越先进„„我们的变化实在太多太多,农电工的养老保险解决了,大集体的工资待遇长上来了.我刚工作时每月扣13元的公积金,现在也已经长到149元,按照1比1的算法,我每年能获得3500多元的房屋基金,这,相当于我年收入的四分之一!所有这一切的变化都让我由衷地感叹,从心底深深地感谢企业,感谢领导,感谢我身边的同事们朋友们,是大家同舟共济才有了今天的大好局面,才让我这个小小的农电人享受到这样丰厚的给予!

今天,我依然做着收发的工作.偶尔,我会有些许的迟疑和困惑,难道我的价值只能体现在这简单的重复劳动上?我把困惑告诉了一位领导,她听完了我的倾诉,语重心长的说,“是你自己,把自己定位在纯粹收发员的岗位上,而且你并没有做的和其他人有什么不一样啊......”一语惊醒梦中人,是啊,是我停滞了前行的脚步,是我,汲取了企业输送给我的养料,却没有成为企业这棵大树上最丰硕的果实!人最大的敌人就是自己,战胜自己便拥有整个蓝天.我的企业我做主这句话并不是说说那么简单.作为企业的主人,如果做事无所用心,左顾右盼、顾影自怜,那么企业如何才能快速发展,又如何给我更多的惠顾!曾有这么一个趣味动物比赛,是小狗赛跑.大家肯定在想小狗如何能够会乖乖地向前跑,原来是在它的前方设计悬吊一根骨头.我们每个人也要给自己放块骨头,精神的骨头!我的人生我做主,我的企业我做主,把握自己,珍惜岗位,努力工作才有可能好戏连台.让我们以澎湃的激情,编织美好的未来;让我们以真挚的情感,和企业共同见证彼此的成长!

演讲稿

《约束自我,树制度权威》

尊敬的领导、各位评委、同事们:

大家好!

我是索道文化传播_陈小娥。今天我演讲的题目是《约束自我,树制度权威》。

首先我想提问个问题:约束是什么?很简单,无规矩不成方圆。简单的说就个体来讲,自我约束是一种美德;就整个社会来讲,同样需要有一个约束力,而制度就是这种约束力的体现。

人之所以能成为万物之灵,就是因为人懂得自我约束。一个品德高尚的人必然是一个自我约束能力相当强的人。

纵观古往今来品德高尚的人,无不十分注重自我约束。《论语》中曾(zeng)子曰:“吾日三省吾身。”孟子也说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” 毛泽东在求学期间,也曾(ceng)给自己定下“三不谈”:不谈金钱、不谈身边琐事、不谈恋爱。正是由于对自己严格要求,毛泽东最终以自己的博学多才和文韬武略成为中国革命的伟大领袖。

第二个问题:

那么什么是制度呢?制度就象一把尺子,是用来衡量、评价、规范大家的行为的,它能提供一个公平公正的平台,保障大家合法的权益。做任何事情,只要我们有法可依,依法而行,便可井然有序。倘若无视这个尺度标准,放纵自己,只图一时痛快,轻则可能使自己的人格受损,重则可能给自己带来纪律处分,加强制度教育,提高我们的约束意识,也是培养我们自身美好品德,保证人生幸福的需要。

那么制度如此的重要,我们又该如何对待呢?

有关我与祖国共同成长演讲稿 篇10

我是来自初二(5)班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《与祖国共奋进》。

又是一个金色的十月,又是一个装满收获的季节。在经历数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高

高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱!

20_年10月1日,我们伟大的祖国迎来了60华诞的光辉日子。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。当各个徒步方队以整齐的军姿、豪迈的步伐通过天安门广场时,当各个机械化方队以威武雄壮的队形展现在长安街时,当空中梯队划过长空时,当人们欢呼、跳跃时,你知道这背后有多少艰辛,有多少感人的故事吗?7—9月是北京最热的季节,受阅训练就是在这个季节正式展开。预报气温在37、38度,机场水泥跑道上的温度则在46度左右,全体受阅人员就在这种严酷的环境下,进行着一丝不苟的队列训练,每一个动作都要经过千百次的演练,一练就是几个小时。车辆训练,驾驶员竟是在50多度高温的坦克、装甲车、自行火炮车中完成训练任务。将士们晒得象一座座黑铁塔,却始终没有一个人打退堂鼓。为什么?因为他们是军人!他们身上体现的是军人的崇高品质:为祖国贡献自己全部力量!与祖国共奋进!今天,我们在美好的环境中幸福地成长。学习中,难免遇到困难、挫折,是一心想着逃避还是勇敢地面对?想想受阅将士的辛苦,想想我们的祖国60年来的艰辛,想想我们的父母、老师对我们的期望,我们还有什么理由停滞不前呢?山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。学会把困难当成砂纸,我们才能让自己越磨越精致!向坚强的受阅将士看齐,我们才能为祖国的明天负责!

怀揣梦想共同成长演讲稿 篇11

孩子的心灵是一张未曾下笔染墨的生宣,怎样让这张生宣充满诗情画意,让它充实饱满,那就需要我们幼儿教师俯下身来细细倾听,与幼儿共同成长。

每天我的耳边都会响起孩子们兴奋的童音,他们的小脑袋里装满了各种奇思妙想,会迫不及待的告诉身边的人自己所想的一切。每当听到他们分享的一切,我的内心也会荡起阵阵涟漪,嘴角也会不自觉的上扬。我很庆幸,初为教师,就感受了与孩子朝夕相处的幸福,但我也常常感到彷徨和迷惘,毕竟自己也是个稚嫩的大孩子,有如何能保证照顾好这群小孩子呢?通过对《指南》的学习,令我受益匪浅,它就像一个指南针,让我在朦胧中找到了方向。《指南》指出:教师每天要有足够的时间与幼儿交谈,询问并听取他们对事物的看法,无论幼儿的表达水平如何,都应认真的倾听并给与积极的回应。

潇潇是我们班里非常具有攻击性的小男孩儿,别人不小心碰他一下,他会拿出拳头进行攻击,他不小心碰别人一下呢,他也会拿出拳头,因为他怕对方会打他,所以他就先进行防卫。久而久之,只要是有潇潇参与的不和谐事件,我都会认为是他不好,会不由分说的批评他。有一天,我看见潇潇和佳佳推推攘攘,就迫不及待跑去批评潇潇,可这一次潇潇满含泪水的眼睛让我的内心颤然,他眼神中的委屈、倔强让我震惊。以前,无论我怎么批评他他可是都不会哭的呀,我深深记得那天小家伙深吸了一口气,仿佛下了重大的决定,用微微的声音说“我们不是在打架,他摔跤了我在帮助他”孩子的声音不大,可却像是在我的耳边敲起了响钟,我的心一慌耳红满面。那时的自己只知道弱弱的说了句对不起,可是孩子那内心的声音却一直萦绕在我的耳边,至今想起都会愧疚不已!当时自己的鲁莽带给孩子的是怎样的伤害!即使再调皮的孩子,他的内心也需要有人倾听,这是我进入幼儿园学会的第一课,倾听孩子的想法是多么的重要!作为幼师,除了传道授业解惑,更重要的是播种孩子内心的阳光!俯下身去,用心去倾听吧,让我们成为幼儿成长路上最亲密的伙伴。让问题在阳光下消毒,让爱在绿荫下散步。

倾听就像海绵一样,吸取他人的经验与教训,丰富自己的学识见闻。我相信,没有学会倾听的老师,就没有学会倾听的孩子。用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子内心的天堂,和他们共同生活、共同游戏,真正的去了解每一个孩子,去寻找开启他天堂之门的钥匙。

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