合理膳食知识讲座总结
一、食物多样，谷类为主。
平衡膳食模式是最大程度上保障人体营养需要和健康的基础，食物多样是平衡膳食模式的基本原则。每天的膳食应包括谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等食物。建议平均每天摄入12种以上食物，每周25种以上。谷类为主是平衡膳食模式的重要特征，每天摄入谷薯类食物250-400克，其中全谷物和杂豆类50-150克，薯类50-100克；膳食中碳水化合物提供的能量应占总能量的50%以上。
二、吃动平衡，健康体重。
体重是评价人体营养和健康状况的重要指标，吃和动是保持健康体重的关键。各个年龄段人群都应该坚持天天运动、维持能量平衡、保持健康体重。体重过低和过高均易增加疾病的发生风险。推荐每周应至少进行5天中等强度身体活动，累计150分钟以上；坚持日常身体活动，平均每天主动身体活动6000步；尽量减少久坐时间，每小时起来动一动，动则有益。
合理膳食知识讲座课件
三、多吃蔬果、奶类、大豆。
蔬菜、水果、奶类和大豆及制品是平衡膳食的重要组成部分，坚果是膳食的有益补充。蔬菜和水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物的重要来源，奶类和大豆类富含钙、优质蛋白质和B族维生素，对降低慢性病的发病风险具有重要作用。提倡餐餐有蔬菜，推荐每天摄入300-500克，深色蔬菜应占1/2。天天吃水果，推荐每天摄入200-350克的新鲜水果，果汁不能代替鲜果。吃各种奶制品，摄入量相当于每天液态奶300克。经常吃豆制品，每天相当于大豆25 克以上，适量吃坚果。
四、适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉。
鱼、禽、蛋和瘦肉可提供人体所需要的优质蛋白质、维生素A、B族维生素等，有些也含有较高的脂肪和胆固醇。动物性食物优选鱼和禽类，鱼和禽类脂肪含量相对较低，鱼类含有较多的不饱和脂肪酸；蛋类各种营养成分齐全；吃畜肉应选择瘦肉，瘦肉脂肪含量较低。过多食用烟熏和腌制肉类可增加肿瘤的发生风险，应当少吃。推荐每周吃鱼280-525克，畜禽肉280-525克，蛋类280-350克，平均每天摄入鱼、禽、蛋和瘦肉总量120-200克
五、少盐少油，控糖限酒。
我国多数居民目前食盐、烹调油和脂肪摄入过多，这是高血压、肥胖和心脑血管疾病等慢性病发病率居高不下的重要因素，因此应当培养清淡饮食习惯，成人每天食盐不超过6克，每天烹调油25-30克。过多摄入添加糖可增加龋齿和超重发生的风险，推荐每天摄入糖不超过50克，最好控制在25克以下。水在生命活动中发挥重要作用，应当足量饮水。建议成年人每天7-8杯（1500-1700毫升），提倡饮用白开水和茶水，不喝或少喝含糖饮料。儿童少年、孕妇、乳母不应饮酒，成人如饮酒，一天饮酒的酒精量男性不超过25克，女性不超过15克。
六、杜绝浪费，兴新食尚。
台盘乡卫生院于2012年8月5日8:30在本院会议室举行了合理膳食营养知识讲座。本次讲座主要由本院杨琼副院长为我们讲解如何在生活中吃的健康，如何搭配我们的饮食，怎样搭配更有营养，怎样做到健康生活等方面的知识。
活动持续了一个半小时。本次活动是非常成功的，达到了本次活动的主要目标，体现了美食协会健康饮食的宗旨。这次讲座让农民朋友们更多的了解到合理膳食方面的知识，让大家在快乐之中获得知识。从身边做起，过更有质量的生活！同时本次活动参加人数约有100人，发放合理膳食宣传资料200多份，我院医师对前来20名群众咨询，进行详细讲解。受到广大群众的好评！，部分群众说“让我们对合理膳食充满信心”。但活动也有不足之处：到场的人数不够多，且不准时，流动情况比较多。我们将在以后的活动中进一步完善。
台盘乡卫生院
膳食宣传教育活动总结
为贯彻落实第九届全球健康促进大会和全国卫生与健康大会精神，推进健康克旗建设，增强居民合理膳食意识，引导健康理念，提升健康素养水平。根据旗卫计局下发的《克旗2017年健康中国行——合理膳食宣传教育活动工作方案》内容，我中心在9月16日—19
日特开展“健康克旗—合理膳食健康宣传进工厂活动”，现将具体活动总结如下：
一、宣传合理膳食全民营养、发放健康知识宣传册
9月16日-17日我中心工作人员在裕江食品加工场对全体员工集中宣传全民营养健康知识，通过发放“平衡膳食、健康体重”、“合理膳食、适量运动”、“居民膳食宝塔”等健康宣传手册及宣传图纸，现场解答工人健康营养咨询等形式宣传健康中国—合理膳食理念，本次活动共发放宣传手册、宣传共200余份，现场接收健康咨询50余人次。
二、开展健康膳食知识讲座
结合“健康中国行—合理膳食”活动主题，9月19日我中心慢病科毛志杰医师在裕江食品厂开展了“合理膳食、营养人生”知识讲座。毛志杰医师围绕“食物多样、谷类为主；吃动平衡、健康体重；多吃蔬果、奶类、大豆；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉；少盐少油、控糖限酒；杜绝浪费、兴新食尚”六个方面向食品加工厂工人详细讲解了《中国居民膳食指南》内容，积极倡导了合理膳食的理念，深刻阐述了合理膳食的健康意义。
健康是人类永恒的追求。当前膳食结构的变迁和不合理饮食习惯已经成为众多慢性疾病发病率增高的重要原因。此次“健康中国行—合理膳食”进工厂活动中我们深入倡导合理膳食的健康生活方式，通过健康宣传及健康讲座的方式提升居民自身健康意识和行为能力并取得了非常不错的效果，今后工作中我们将继续推进“三减三健”、“健康五进”等健康专项活动，进一步提升广大居民健康素养水平，为推进健康克旗建设提供有力支撑。
疾病预防控制中心慢病科
经过半个月的准备，2012年5月10号，创业思维与实践协会知识讲座圆满成功，在会议的举办过程中，原来没有任何需要改进的地方，但在会议的时候，就出现很多不足的地方。整体上会议还是有很大的进步。
过过这次的会议，增进了会员间的交流，他们在会议上，都积极配合会议的开展。能力上都有所提高，在讲台上风华正茂，自信的和他们分享自己的大学生活，这就是我们会议的一个亮点。我们会议谈到选择大于努力，成功需要八种心态。会议现场都很活跃，气氛都很好，他们对讲座的内容都很感兴趣，和主讲老师产生了共鸣。我们还举到几个人的成功例子，如遵义医学院毕业的王凤学老师以及成都理工大学毕业的彭建辉高级业务总监、一个普通的上班族如何让成就自己的事业。王凤学大学时有一个超前的意识，想到了毕业后要做什么，彭建辉通过一连串的选择，成就了辉煌人生。杨辉就是简单的相信，就获得一个平衡、富足、和谐的健康人生！因此，在做的每位都意识到人的成功不是偶然。
会议的成功举办离不开会议组的权利支持与配合，可是不足的地方处处都有，之前应该准备好几个音响师，这样会议都可以正常进行，准备好的会议视频都还没有播放出来，这就是我们的不足，在以后的会议中，应当做好会议程序的检查工作，模拟一遍，这样才不出任何插曲。会议开始的时候，听众特别多，但是听着听着，听众就走失了，这就是我们的准备不足，导致有的人不愿意停留在会场。一旦有人走了，就会影响我们会议的程序举办。在以后的会议中，就要安排好工作人员。控制好会议现场的人员流动情况。另外一个不足的地方就是我们的时间安排上，有很多人都可以入会听课，但是时间的冲突而不能入会。我们以后就要做好时间的规划。最好是周五晚上或周日晚上。
一、活动时间：2012年11月30号晚上7：30——9：00
二、活动地点：6#208
三、承办部门：学习部
四、活动目的：
为了使我系同学更好地备战即将到来的大学英语四六级考试，同时也为了使10级新生初步地了解英语四级考试。
本次讲座有幸邀请到在历届四六级考试中取得优秀成绩的王明成同学做主讲人。他为我们讲授学习英语的必要性以及有关的英语知识，同时端正了我们学习英语的态度。并且结合自己多年来学习英语的经验，更加切合实际地帮助我们掌握应试的技巧和方法。在互动交流环节，主讲人针对同学的提问都做了耐心的解答，进一步使同学们对于备战英语四六级考试有更明确的态度和方法。
此次交流会圆满的完成了预定的环节，在轻松温馨的氛围中落幕。从总体来说，此次讲座是成功的。主讲人的发言很具有针对性及代表性。主持人的表现也不错。讲座过程中的会场秩序有条不紊，较少窃窃私语等不良现象。另外，虽然本次讲座只有两天的宣传，但是效果还是不错的，吸引了部分其他系的同学前来观看。同时感谢纪检部、新闻部及宣传部的积极配合。
当然，活动过程中也存在一些不足：
1.由于参与人数比预料中的多较多，导致座位不够，很多同学只
能站在后面听讲座。
2.预计的几位发言人因种种原因不能到场，整个讲座只有一位发
言人，发言的针对性、代表性强但是涵盖面不够。
3.互动环节多为10级同学提问，09级同学表现不够积极。
4.虽然准备了两个扩音器，但是质量不够高，有串音等问题。
总结经验，对于不足的地方我们须认真反思，以便在下一次活动
作得更好。在今后的工作中，我们会积极努力，为我系的工作添砖加
瓦。
工程系学习部
2010-9-
5个人工作感想及计划
进入学习部已经一个多月，在部长李明学长的领导下，在副部张凯同学的指导下，还有干事武义馨同学的协助下，我参与了学习部的活动，学到了很多东西。在此由衷的感谢领导和同事们的指教协助及照顾。
在学习部我协助副部负责考勤簿的统计更换，并且参加了计算机等级报名和英语四六级报名的信息采集、07和08级毕业照的信息采集工作、迎新及学生证注册等工作。在工作中我学到了了工作必须流程化、系统化及书面化，懂得了在工作中发现问题必须逐级上报，明白了工作必须与生活划分清楚，在与人交往方面也学到了一定的经验。我从心底感谢这个组织。
我之前并没有在学习部做实习干事，所以对于学习部的工作很生疏，并且也不是很适应，工作于学习时间的安排也不是很合理，工作到现在，真的非常感谢大家的体谅和帮助。我有什么做错的地方我一定努力改正。我实验班的课程比较多，有时候开会没法到场，明哥每次都很体谅，分配任务的时候也都会为我考虑，还有每次工作完的时候，明哥都会说一句：“大家辛苦了”，很平常的一句话，但却是最令人感动的一句话。我记得明哥曾经说要把学习部打造成一个最团结最
优秀的队伍，我想说：“我们都很有信心去完成这个目标。”
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。因此，在平时的工作与生活中，着重注重四个方面提高：一是强化自律意识，提高自身服务能力；二是端正思想态度，提高自身道德修养；三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平；四是注重学以致用，提高工作效率。
听了现代礼仪讲座，使我深深的感到礼仪的重要性。我更深一步地感受到一个人的高尚人格它们不仅应当反映在内在的精神境界上，而且更加应当体现在外在的言谈举止上。我们同时也意识到原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位，从小小的坐姿、站姿到文明用语，似乎我们都有太多的忽略。礼仪，不仅仅是面子问题，
更是一门文化。中国文化博大精神，礼仪一直被中国人们所重视。两千多年前，孔子创立儒学的时候就非常强调礼仪。他认为，通过对礼仪的实施，才能真正安邦治国。他同时还认为，礼仪能够引导社会安定。既然大家都持礼以待，那会有那么多犯罪事件呢？
在现代社会，礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象，更是一门非常有用的学问，也是一门高深的文化。说它有用，是因为通过合理的着装以及礼仪，来促进贸易谈判，这不是很好吗？说它高深，同样是交谈，为什么有人能谈的很和谐，而有的人却把人惹的大发雷霆，生意告吹。礼仪不意味者一味追求奢侈和派头。这是一个误区。记得中国人民大学金正昆教授在中国百家访谈里有个场景能很好的解释这点。金正昆教授讲了个故事。故事说一个美国商人和中国上海大老板准备谈一笔生意。谈判一切顺利，双方都很满意。在签署合资协议的时候，老外发现上海老板的双手上戴满了10个戒指，一下就楞住了。因为在西方，戒指佩带有非常明确的含义。那些能戴那些不能戴都很有讲究。而这个老板一下戴了10个，直接把老外弄蒙了。后来这个老外在北京做生意的时候顺便请教金正昆教授。金教授逗趣说：“中国目前经济水平还不是很高，戴10个戒指，是表示他很有经济势力。”所以说，礼仪不能仅仅是讲奢侈和排场，恰到好处最重要。
通过这次文明礼仪学习，还使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带来的负面影响是十分大的。当我们走向社会工作时，试想当办事者走进我们的办公室，看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的员工时会是什么样的感觉？相信他们也不会有愉快的心情，甚
至会产生厌恶感。而我们的服务宗旨是什么呢？可我们的服务态度却带给顾客一种疲倦、拒人于千里之外的感觉，这不是违背了我们的服务宗旨吗？如果我们自己是去办事，难道又愿意见到这样一位工作人员吗？所以，我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅仅要求我们在文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务规范，真正为职工群众营造一种良好的氛围，让他们真正地感受到我们的真诚！那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。
毛主席曾经说过：“世界上最怕认真二字。”认真可以把一件事情做成，用心则能把这件事情做好。认真是我们对待工作的第一态度，认真就是要求我们不放松对自己的要求，就是严格按照规则办事做人，就是在别人苟且随便时自己仍然坚持操守，就是高度的责任感和敬业精神，就是一丝不苟的做人态度。
我院一直非常重视消防安全工作，为了提高同学对消防安全的意识，所以我院展开了对消防法规和消防实用知识的学习，通过这次讲座，我们也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点的总结。
第一，消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把学校的消防安全做为头等大事来抓，火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替。往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险与明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中应该以消防火灾隐患、提高防火意识为目的，不做口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
第二，加强消防安全知识培训，提高防范意识。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范的意识，但通过这次培训，发现现有的防范意识程度还是不够的。无论是谁，对涉及到的火灾危险和消防通道等消防相关设施应有充分的了解，不论是谁，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容应该包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程，每个地方的火灾危险性和防火措施；各种消防知识的性能、灭火器材的使用方法；报警器、扑救初起的火灾和自救逃生的知识和技能
第三，消防安全工作要做到“三个抓”不为隐患留空隙。第一要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的地方，除了定期的培训之外，还要经常组织防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，能够将消防意识和技能深入到各方各面。第二要“要抓薄弱”。相对消防安全少的地方，一定要着重注意，因为越是这样，越是存在安全隐患，很容易忽视，所以薄弱环节一定要抓，忽视不得。第三要抓细节，细节很重要，好多事故就是因为不注重细节最后变成了不愉快的结局，之后后悔不已。
1889: 尼古拉•特斯拉提出无线电力传输的构想。无线电力传输方式： 电磁感应式 谐振耦合式
辐射式（无线电波、微波、激光方、超声波等方式）
电磁感应式
定义：(非接触感应式)电能传输电路的基本特征就是 原副边电路分离。原边电路与副边电路之间有一段空隙，通过磁场耦合感应相联系。特点: 较大气隙存在，使得原副边无电接触，弥补了传统接触式电能的固有缺陷； 较大气隙的存在使得系统构成的耦合关系属于松耦合，使得漏磁与激磁相当，甚至比激磁高； 传输距离较短，实用上多在mm级。缺点：
电磁感应方式传输控制不好，在其范围内的金属都会产生电磁感应消耗电源能量，另外还会使设备的线路感应发热，严重时会损坏设备。谐振耦合式传输
谐振耦合方式（WiTricity技术）：系统采用两个相同频率的谐振物体产生很强的相互耦合，能量在两物体间交互，利用线圈及放置两端的平板电容器，共同组成谐振电路，实现能量的无线传输。)输电线中的电能传入用铜制造的天线中； 2)天线以9.90MHz的波长振动，产生电磁波； 3)天线发出的能量传播到2米(6.5英尺)外；
4)同样以9.90MHz的频率震动的接收线圈，能量充入设备中
5)没有转换成能接收的能量不会被线圈重新吸收。不能产生9.90MHz共振的人和其他物体不会对它产生干扰。
2008年8月，Intel西雅图实验室的Joshua R.Smith研究小组基于磁谐振耦合无线能量传输技术开发出可为小型电器充电的无线传能装置能够实现在1m距离内给60W灯泡提供电能，效率可达75%。特点：
• 利用磁场通过近场传输，辐射小，具有方向性。中等距离传输，传输效率较高。能量传输不受空间障碍物（非磁性）影响。•
传输效果与频率及天线尺寸关系密切。缺点：
• 谐振耦合方式安全实现问题比较严重，要想更好的实现谐振耦合，需要传输频率在几兆到几百兆赫兹之间，而这一段频率又是产生谐振最困难的波段。
辐射式传输
无线电波式：主要由微波发射装置和微波接收装置组成，接收电路 可以捕捉到从墙壁弹回的无线电波能量，在随负载 作出调整的同时保持稳定的直流电压。
微波和激光的无线能量传输技术
微波无线能量传输技术目前尚处于研发阶段，其技术优点是成本较低，技术瓶颈是效率太低，而且容易发热，损坏设备。
2009年，Lasermotive使用激光二极管，在数百米的距离传输了1千瓦以上的功率，打破了多项世界纪录，并赢得了美国航空航天局（NASA）的大奖。无线电方式问题主要在于其在能量传输过程中能量损耗太大，传输效率太低。
如果辐射是全方向性的，则能量传输效率会十分的低；如果是定向辐射，也要求具有不间断可视的方位和十分复杂的追踪仪器设备。应用及前景 1.医疗
2.游戏，娱乐
3电动汽车的无线充电
待解决的问题： 电磁辐射安全问题 电磁兼容问题
系统整体性能的提高 产品推广中的标准统一 电力公司如何计费、收费 电磁辐射安全：
传统供电：传输路径上，能量可控。无线通讯：微小功率。
无线电力传输：①路径上能量不易控；②能量功率较大。危害机理：
1.热效应：人体是导体，接受电磁波而产生涡流，发热。
2.非热效应：人体组织和器官存在微弱电磁场，受电磁波而破坏平衡，影响人体机能。
3.积累效应：高能电磁辐射造成的危害未来得及自我修复之前再次受到辐射，伤害程度就会积累。
高能量的能量密度势必会对人身安全及健康带来影响。如：
地磁场50-60μT，核磁共振0.5-4T； 阳光的功率密度一般为100mW/cm2。
所以采用无线输电时要考虑避免对人身的伤害。电磁耦合共振中程传输
“中程”距离：可达感应线圈半径8倍的距离。
发射装置与能量源相连，并不向外发射电磁波，而是利用振荡器产生高频振荡电流，在发射线圈周围形成一个非辐射磁场，即将电能转换成磁场； 当接收装置的固有频率与收到的电磁波频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，完成磁场到电能的转换，从而实现电能的高效传输。
电磁耦合共振中程传输
能量的传输是在一个共振系统内部进行，对系统外的物体（非共振频率）不会产生影响。
一般情况，其磁场强度与地磁场相似，50-60μT 微波/激光远程传输
无线电波波长越短，其定向性越好，弥散越小；
电力通过振荡器变换成微波/激光电力，从送电的天线向远处以微波/激光形式无线送电；
接收天线由半波长的偶极天线、整流二极管、低通滤波器及旁路电容组成，可接收微波/激光并转为直流电力。微波/激光远程传输
微波：频率为300MHz~300GHz的电磁波 ；
现有的研究中，两种频率比较常用：2.45GHz、5.8GHz，可穿越云层。激光：3.846*10^(14)Hz到7.895*10^(14)Hz。
障碍物会影响激光与接收装置之间的能量交换，穿越云层能量损耗大。在接收整流天线口径面以外的区域基本都是符合辐射安全标准的，在接收天线口径面内的辐射相对较强，需要在接收系统外围建立保护禁区。目前一般采用的微波功率密度约为5mW/cm2
无线能量传输系统在工作时周围空间会存在高频电磁场，这就要求系统本身具有较高的电磁兼容指标。电磁兼容性问题三个因素： 电磁干扰源； 耦合途径； 敏感设备。
从这三个因素入手，对症下药，消除其中某一个因素，就能解决电磁兼容问题。因此采取有效的抗干扰措施、屏蔽技术、合理使用电磁波不同的频段、避免交叉、重叠等造成不必要的电磁干扰。微波电磁兼容问题
微波：频率为300MHz~300GHz的电磁波 ；
现有的研究中，两种频率比较常用：2.45GHz、5.8GHz，这两个频率已经分配给ITUR无线广播、工业和医学当中使用。同频率间的电磁干扰是必须考虑的。
电磁感应式：
包括输入整流、高频逆变、可分离变压器和输出整流滤波等环节。可分离变
压器按其原边与副边的相对运动状况又可分为：静止、旋转和相对运动三种形式。
电磁感应式：
满足要求的前提下，缩短传输距离，提高效率； 提高原边与副边的横向位置精确度；
避免金属异物进入传输线圈之间引起局部发热现象。
由RF电路产生与谐振线圈固有频率相同的高频正弦信号，经过线性功率放大之后，注入到发送端LC谐振线圈，经过非辐射性高频磁场耦合，能量传递到接收端谐振线圈，经过输出整流滤波之后为负载供给能量。传输距离一般为8倍线圈距离。缩小铜线圈；增大传输距离。微波式：
高性能天线；微波源；微波接收整流设备。
微波式-微波源：
微波电子管在高电压下可以放大较高功率的微波，具有较高的效率（70%）； 半导体放大器通常只放大低功率微波，其所需要的电压也比较低，然而它的成本却较高。
微波式-整流设备：
硅整流二极管天线：由一个天线及高频整流电路所构成，高频整流电路能够将微波信号经由肖特基二极管整流成直流电源。
如：一个微波吸收效率为85%的硅整流二极管天线，其覆盖直径为5km。Qi标准—产生背景
设备使用的充电器千差万别，电源插口形式、设备插口形式、电压等级、电流容量均存在较大差异，因此往往每台设备都配有专用的电源转换器，这既产生了极大的浪费和污染。
一个充电设备可供各种不同企业、不同品牌的便携终端充电，Qi应运而来。Qi 标准的组成及基本原理
目前WPC 确定的Qi 标准1.0 版本是低功率技术规范，针对不超过5 瓦特的电子设备。针对不超过120 瓦特的中等功率技术规范制定工作也已于2010 年10 月启动。
第一部分对无线充电器及接收器的界面进行定义；
第二部分和第三部分是对产品的表现要求和认证测试的要求。只有获得认证的产品才能允许使用Qi 标识。
活动时间：201X年11月12日
活动地点：一教北区101
活动总结：11月12日，我们很荣幸请来校医院郑老师为我们讲解有关女生生理及心理方面的健康知识。此次活动目的在于进一步增强我院女生自我保健意识，培养良好的心理素质，使我院女生更能认识自我，关爱自我。
参加此次讲座的主要有我院团委书记代老师，院学生会部分女生常委及全体大一女同学。讲座上，郑老师主要围绕着女性生殖系统的结构与功能，女性青春期性卫生保健，异性交往道德等三个方面来解决我们女大学生种种的困惑。她和蔼可亲的仪态，掷地有声的言语，让全场同学为之叹服。在之后的问答环节，郑老师也亲切耐心地解答了同学们心中的疑问。讲座在十分热烈的气氛下持续了一个多小时，接近尾声时，女生部苏旋与同学还为大家带来一段优美的舞蹈，展现了我们女同学多才多艺的一面。
2013年11月18日二溪小学全体教职工一同（学习）观看了康巴什公安分局11月18日开展的心理健康知识专题讲座。讲座中指出“当前很多基层民警都承受着过重的压力，全体民警一定要认真对待此次讲座，并以此为契机，把身心健康保护工作摆在突出位置来抓，不断增强公安队伍的凝聚力和战斗力。”
讲座开始前分局政委卢飞作了重要讲话，讲座上，刘晓虹同志就很多民警当前面对工作任务繁重、工作风险大、工作压力大、执法环境复杂等现状，针对民警极易产生焦虑、紧张、烦躁、灰心等不良情绪和民警心理亚健康情况等问题，着重从警察的心理压力现状、警察心理问题产生原因、警察心理调适的方法三个方面逐一进行了深入细致的剖析。
讲座通俗易懂、深入浅出、充满启迪的讲解，不仅有助于广大民警，还有助于引导我们教师以健康积极地心理状态应对各种变化和挑战，有助于排除各种心理障碍，从而引导我们保持健康的心理和充沛的精力，不断为教育事业做出新的贡献。
对此学校要求全体教师要增强班主任工作的责任感，强化班主任教师心理健康教育能力提升训练，提高对小学生的心理疏导能力与心理矫正能力，把所学得的心理健康教育知识转化为工作能力。同时，要求教师们要学以致用、务求实效，在今后的班主任工作中模范履职，充分发挥骨干班主任的引领、示范、辐射作用。学校还建立并不断完善专门的心理咨询辅导机制，由专人（杨德莲老师）负责，为有需要的师生提供心理疏导。
二溪小学全体教职工从中受益匪浅，学校加强了对老师和学生的心理疏导，此次活动圆满成功。
二溪小学
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